防溺水培训记录表
防溺水班会活动记录表
防溺水班会活动记录表防溺水班会活动记录表教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力.教学目标:1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交换意识.2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每个学生(包括公民)都要提高安全意识.3、自己能改变生活中不遵照防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行动的辨别能力.教学进程:1、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有1次,所以每一个人都要珍惜生命、注意安全.今天我们要学习的主题是防溺水教育.2、新授1、游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面.学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结:游泳要严格遵照“4不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去.2、在网上搜集学生产生溺水而致使死亡的事故,然后组织学生共同分析产生溺水事故的缘由,教师作总结:溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间太长,疲劳过度;在水中突病发特别是心脏病;盲目游入深水旋涡.3、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸.教师进行详细讲授:方法1:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法2:若没有救护器材,可以入水直接救护.接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为何?)然后拖运.拖运时通常采取侧泳或仰泳拖运法.未成年人发现有人溺水,不能贸然下水救援,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动.”学生依照教师的讲授方法,全班学生每2人分成1个小组,进行摹拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者.每一个小组轮番进行,其他同学仔细视察,最后做出总结,指出优点和缺点.(2)如何展开岸上急救教师详细讲授急救步骤:第1步:当溺水者被救上岸后,应立行将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物.如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动.同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,便可搬开他的牙关.第2步:控水.救护者1腿跪地,另外一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,1手扶住他的头部,使他的嘴向下,另外一手压他的背部,这样便可将其腹内水排出.第3步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采取口对口吹气的方法效果较好.若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏.第4步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院.学生依照教师的讲授方法,全班学生每2人分成1个小组,进行摹拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者.每一个小组轮番进行,其他同学仔细视察,最后做出总结,指出优点和缺点.3、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你晓得了甚么?2、教师小结:生命只有1次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵照防溺水安全原则的好习惯.防溺水班会活动记录表班会目标:1、使学生了解生命的来之不容易与宝贵,感悟生命只有1次要好好珍惜。
防溺水主题班会记录表
“防溺水”主题班会记录表
活动组织位
三(4)班
活动名称
“防溺水”主题班会
负责人
邱洁芬
活动时间
活动地点
三(4)班教室
参与对象
三(4)班全体学生
参与人数
65人
活
动
内
容
记
录
活动安排:
一、老师谈话引入
二、活动设计
(一)老师出示近年来溺死事故实例:
(二)向学生讲几点防溺水的知识要点
1、溺水致死原因
2、症状
3、自救与救护
4、如何防溺水
5、遭遇溺水你该如何自救
三、同学讨论:
这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做?
四、教师小结:
五、结束语:
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯!
活
动
照
片
中小学防溺水自救施救技能培训记录
1.如果发现有人溺水,首先要大声呼救,叫更多的人来帮忙。
2.发现溺水者后,可充分利用现场器材,如绳、竿、木板、救生圈等救人。也可以将衣服连在一起当做绳索。
3.需要下水就溺水的人的时候,一定要大声告诉他,不要惊慌,有人在救你。
4.下水救人时,不要从正面接近,防止被溺水者抓、抱。若被抱住,应放手自沉,溺水者便会放开。救人者应绕到溺水者的背后或潜入水下,从其左腋下绕过胸部,然后握其右手,以仰游姿势将其拖向岸边,也可以在其背后拉腋窝拖带上岸。
学校防溺水自救施救技能培训记录
培训内容
如何辨别溺水及正确施救方法
培训时间
2022年7月
培训地点
XX场所
主讲人
XX
记录人
发30秒。如能及时发现溺水迹象,生命或可挽回!如何辨别儿童溺水者?牢记这7种迹象。
7种迹象辨别溺水者:
1. 溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救。
5.施救者若不熟悉水性或不了解现场水情,不应轻易下水,应呼救或报警。未成年人不宜下水救人。
三、哪些地方容易发生溺水?
一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
四、盲目徒手救助溺水者非常危险!!
救助溺水者是非常危险的行动,理论非常简单但实际操作却非常复杂,要考虑水流、自己的体力、救助的距离、暗流等等因素,每年都有徒手救助而导致溺水者、救生员同时丧生的事故!溺水者的本能是抓住一切可以抓住的东西,有经验的救生员不会很快的接近溺水者,太着急接近很容易被溺水者抱住而无法挣开,悲剧也就再次重演!
2. 溺水儿童手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动。
防溺水安全教育记录
防溺水安全教育记录防溺水安全教育是一项非常重要的工作,尤其是在夏季,游泳、玩水等活动都十分盛行。
然而,由于许多人对于水的认知程度不足,或者缺乏相关的安全知识,导致溺水意外时有发生。
为了加强人们对于防溺水安全教育的重视度,以及让大家能够更好的掌握相关知识和技能,我们需要对于防溺水安全教育进行记录和整理。
一、防溺水安全教育目的防溺水安全教育的主要目的是通过对于相关知识的宣传和培训,让人们更好的了解水的特性和安全知识,从而提高自己在水里的安全意识和技能,防止因溺水而造成人员伤亡,达到了解溺水危险性、提高安全意识和掌握救援技能的目的。
二、防溺水安全教育内容1.水的特性。
了解水的特性包括有水的密度、表面张力、流动性等等,只有了解了水的这些特性,人们才能更好地适应水的环境,并且避免因摔倒、打滑等造成意外。
2.水下空气抽吸。
由于人体的肺活量受到限制,所以在水下呼吸时,如不正确地使用呼吸器、勿深呼吸等,會造成水下空气抽吸而致幸亏。
3.水的安全知识。
在游泳、玩水时,我们需要注意安全知识,比如水的深度、水质、自身体质等等,以便在水中出现困难时,可以及时自救或求救。
4.神经系统对于水的反应。
了解神经反射和水的关系,比如对于水的感受和反应等知识,可以让人们更好的应对突发情况,并且能够避免产生恐慌和失控的情绪,从而更加安全地应对水中的情况。
5.基本的救援技能。
学习一些基本的救援技能,比如急救、呼吸复苏等,能够让人们在面对水中突发危险时能够及时施救,有效减少人员伤害。
三、防溺水安全教育措施防溺水安全教育的措施包括对于学校、家庭、社区等多个方面的宣传和教育:1.学校方面。
学校可以加强对于防溺水安全知识的宣传和教育,可以通过课程、讲座等形式进行教育,确保学生掌握相关知识和技能。
2.家庭方面。
家长应该引导孩子养成正确的玩水习惯,告诉他们水的危险性和安全知识,并且加强对于自身掌握的救援技能的提升。
3.社区方面。
社区可以通过举办宣传活动、制作宣传资料等形式,让更多人了解防溺水安全知识,加强人们的防溺水意识。
防溺水专题安全教育记录(3篇)
第1篇一、前言随着夏季的到来,气温逐渐升高,水域活动增多,溺水事故也进入了高发期。
为了提高学生们的安全意识,预防溺水事故的发生,我校特开展了防溺水专题安全教育。
以下是本次安全教育的记录。
二、活动目的1. 提高学生对溺水事故的认识,了解溺水事故的危害。
2. 增强学生的防溺水意识,掌握基本的自救、互救方法。
3. 培养学生遵守水域安全规则,确保自身安全。
三、活动时间2022年6月1日四、活动地点学校会议室五、活动对象全校师生六、活动内容1. 主题讲座由学校安全主任主持,邀请专业人士进行防溺水知识讲座。
讲座内容包括:(1)溺水事故的危害及原因分析;(2)常见溺水急救方法;(3)如何预防溺水事故的发生;(4)水域安全规则及注意事项。
2. 观看防溺水宣传片组织全体师生观看防溺水宣传片,通过真实案例让学生深刻认识到溺水事故的严重性,提高防溺水意识。
3. 学生互动环节(1)知识问答:通过提问方式,让学生回顾讲座内容,加深印象;(2)情景模拟:模拟溺水现场,让学生学会自救、互救方法;(3)宣誓活动:全体学生宣誓,坚决遵守水域安全规则,确保自身安全。
七、活动总结1. 通过本次防溺水专题安全教育,全体师生对溺水事故有了更加深刻的认识,提高了防溺水意识。
2. 学生们掌握了基本的自救、互救方法,为应对突发溺水事故提供了有力保障。
3. 全体师生纷纷表示,将严格遵守水域安全规则,确保自身安全。
八、后续工作1. 学校将继续开展防溺水安全教育,定期组织观看防溺水宣传片,开展知识竞赛等活动,提高学生们的防溺水意识。
2. 加强家校合作,共同关注学生的安全,及时发现并制止学生私自下水游泳等危险行为。
3. 加强校园周边水域的安全管理,确保学生安全。
通过本次防溺水专题安全教育,我们相信,在全校师生的共同努力下,溺水事故的发生率将会得到有效降低,为学生们营造一个安全、健康的成长环境。
第2篇一、活动背景随着夏季的到来,气温逐渐升高,溺水事故进入高发期。
防溺水安全教育培训记录(建筑工地防溺水宣传)
GDAQ1203
培训主题Βιβλιοθήκη 防溺水安全教育培训培训部门
或召集人
主讲人
记录
整理人
培训时间
年月日
地点
学时
培训提纲:
一、工作原则
认真贯彻落相关文件精神,坚持“安全第一,预防为主”方针,加大安全管理工作,完善各项措施。
建筑工地防溺水工作按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则,完善各项安全工作责任制。
2、清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
3、倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。
4、人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。
5、吸氧:现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。
在工作期间按照“事前监督、事中控制、事后把关”的原则加强对建筑工地全程监管。坚决防止建筑工地溺水重大安全事故的发生。
二、预防措施
1、加强施工现场水池、水坑的管理,及时回填危险水池水坑。
2、施工现场出入口冲洗设备沉淀池要求做好安全防护措施,并在周围设置防溺水警告标志等。
3、做好建筑管理人员的宣传工作。加大对建设方、施工方和监理方的宣传力度,使项目管理人员充分认识防溺水工作的重要意义。
6、对基坑、边坡、管道深槽开挖设置防护警示标志,基坑周边不得随意堆放建筑材料以及回填土石方,对于具备基坑回填条件的加快回填,减少安全隐患的发生。
7、建立健全安全生产责任制,安全生产目标考核制度、治安保卫制度卫生管理制度、培训教育制度等各项安全管理制度,并保证各项制度都能落实到位,在开展建筑工地防溺水问题专项治理工作过程中,突出以人为本的要求,落实好工地人员管理,安全预防管理、工地值班管理等各方面的管理内容,确保防溺水工作落实到位。
幼儿园防溺水教育活动记录及家庭安全宣传
《幼儿园防溺水教育活动记录及家庭安全宣传》一、活动记录1. 活动主题:幼儿园防溺水教育活动2. 活动时间:2021年8月15日3. 活动地点:XX幼儿园游泳池4. 活动内容:- 通过故事、游戏等形式,向幼儿介绍溺水的危害性- 教授幼儿正确的游泳姿势和基本的自救技能- 观看溺水事故预防宣传片- 进行模拟救生演练二、家庭安全宣传1. 宣传内容:引导家长关注幼儿溺水风险,教授家长如何在家中进行有效的防溺水教育2. 宣传方式:发放宣传册、线上共享防溺水知识,邀请专业人士进行家庭安全讲座3. 宣传效果:获得了家长们的积极响应和支持三、文章总结及个人观点在幼儿园防溺水教育活动中,我们不仅向幼儿传达了溺水的危害,还教授了他们一些基本的自救技能,增强了他们的安全意识。
我们也将防溺水知识延伸到家庭,通过多种形式向家长宣传,使得家庭安全意识逐步提升。
我深切认识到,家庭和学校的防溺水教育是密不可分的,这需要学校和家长共同努力。
在未来的工作中,我将继续加强与家长的沟通,不断提升安全教育的水平,为孩子们的安全保驾护航。
通过这次活动,我意识到在幼儿教育中,安全教育的重要性不言而喻。
只有在安全的环境下,孩子们才能健康成长。
我坚信每一位幼儿园老师都需要参与安全教育工作,不断提升自身的安全意识和知识水平,为孩子们创造更好的学习和生活环境。
在幼儿园防溺水教育活动及家庭安全宣传中,我深刻感受到了安全教育的重要性。
只有注重安全教育,才能最大程度地预防各种意外事件的发生,保障孩子们的健康成长。
希望通过本次活动,家庭和学校能够更加密切地合作,共同为孩子们的安全保驾护航。
随着社会的发展和生活水平的提高,越来越多的家庭开始重视孩子的安全教育。
然而,幼儿园防溺水教育活动和家庭安全宣传只是安全教育的一部分,我们还需要从更多的角度和更深入的层面来关注孩子们的安全。
家庭安全教育是安全教育的重要组成部分。
在家庭中,孩子们初学到的安全知识和自我保护意识对他们未来的成长至关重要。
幼儿园游泳安全知识培训记录表
幼儿园游泳安全知识培训记录表培训内容1.游泳的好处–提高身体素质:游泳是一项全身性的运动,可以锻炼肌肉、增强心肺功能、提高身体柔韧性。
–培养合作意识:在游泳过程中,需要与他人进行合作,培养互助精神和团队意识。
–增强自信心:通过掌握游泳技巧,孩子们能感受到自己的成长和进步,增强自信心。
2.游泳安全知识–游泳前的准备工作:•选择合适的游泳场所和设施,确保具备安全设施和救生设备。
•穿着合适的泳衣和泳帽,以免发生意外。
•不宜空腹游泳,最好在进食后1-2小时再进行游泳。
–游泳时的安全注意事项:•不得单独在水中玩耍,应有成人陪伴。
•注意保持安全距离,避免与他人相撞或踩踏。
•孩子应向教练和成人请教学习正确的游泳姿势和技巧。
•不得擅自游至深水区域,避免溺水风险。
–紧急情况下的自救方法:•感到疲劳、无力时应及时向周围人求助,并尝试平静呼吸。
•孩子应保持头部出水,用手臂划水保持浮力。
•如因水淹入口鼻引起呛水,应立即将头部抬起,清理口腔。
•如遇紧急情况,应尽量靠近岸边或呼救器材,等待救援人员的到来。
3.游泳事故预防与应急救护–游泳场所的安全措施:•游泳池周边设置安全栅栏和防护网,防止幼儿误入水中。
•安装紧急呼救设备和救生设备,确保应急情况的及时处理。
–游泳教练应具备的技能和知识:•具备专业的游泳教学经验和认证。
•掌握急救知识和技巧,能在紧急情况下进行救援。
–游泳事故应急救护方法:•发生溺水事故时应立即呼救,同时切勿盲目施救,以免危及自身安全。
•将溺水者迅速救出水面,采用背部打水和游动呼救的方法。
•在救援过程中,应切勿将溺水者的头后仰,以免影响呼吸。
•在救护过程中,保持冷静、耐心,并尽快将溺水者送往医院进行进一步救治。
培训记录日期培训内容培训人员培训时长2022年1月1日游泳的好处游泳教练30分钟2022年1月2日游泳安全知识游泳教练1小时2022年1月3日游泳事故预防与应急救护游泳教练1小时培训总结在本次游泳安全知识培训中,幼儿园的小朋友们通过学习游泳的好处、游泳安全知识以及事故预防与应急救护方法,增加了对游泳的认识和理解,提高了游泳的安全意识。
防溺水培训记录表
1. 及时清空家中各种水容器中的积水。处理浴缸、脸盆里的积水,对于不懂事的幼儿来讲溺水随时可能发生。
2. 宝贝洗澡时,最好用专用的浴盆,这种浴盆宝宝可以抓握两边,保持身体平衡,不至于滑倒。浴盆内的水要在幼儿坐在里面时,到其脐部即可,不要高到胸部。
3. 在浴缸底部最好粘上防滑条或放防滑垫,避免幼儿洗澡时摔倒,被水呛着。
7、对于呼吸、脉搏正常的溺水宝贝,经过急救后,回到家里后进行漱口,喝些姜汤或热茶,并注意保暖,让宝贝安静入睡;注意如有咳嗽、发热时应去医院治疗。
培训照片
培训小结:
我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记对我们幼儿的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
10. 带幼儿去游泳时,要注意天气预报,在暴风雨来临的时候,不要带幼儿去露天的泳池。
11. 叮嘱幼儿一旦出现抽筋,要想尽办法迅速上岸,甚至求救。
12. 如果幼儿有癫痫、心脏病等疾病,不适宜游泳。
在户外时
1. 带幼儿到海边时,要离海岸远一些。因为海边有浪,幼儿在玩沙时,当一个大浪打来,如果幼儿恰巧在浪打来时吸入一口气,就有可能呛着,发生危险。
4. 在给幼儿洗澡时如需去接电话或开门,宜先用毛巾把幼儿包起来,然后抱着幼儿一起离开浴缸或浴盆。
5. 如果家中有游泳池,家长要把通向游泳池的门锁好,幼儿要去时一定要有专人陪同。要时常注意观察里面的水是否已经放干。在不使用时一定要妥善安置,以防下雨时流进雨水,幼儿在不慎跌入时发生溺水。
6. 家里卫生间的坐式马桶要随时盖好盖子,避免幼儿因好奇向里看时头朝下栽进马桶里。
幼儿园开展防溺水教育活动实施记录
幼儿园开展防溺水教育活动实施记录为了增强孩子们对水安全的意识,防止他们在游泳或玩水时发生意外溺水事件,我们幼儿园于近期开展了一系列防溺水教育活动。
以下是我们的实施记录:活动一:主题演讲日期:2022年5月10日内容:1. 介绍了溺水事故的常见原因和危害,包括孩子们在游泳池、河流、水塘等处玩水时可能面临的风险。
2. 强调了家长、老师和孩子们应该如何在日常生活中注意水安全,包括不单独在水域玩耍、不随意接触水域边缘等。
活动二:游泳安全知识竞赛日期:2022年5月15日内容:1. 组织了有奖竞赛,让孩子们用诙谐的方式学习游泳安全知识,包括如何正确穿着救生衣、如何正确呼救等。
2. 通过竞赛的方式锻炼了孩子们对游泳安全知识的记忆和理解能力。
活动三:实地教学和模拟演练日期:2022年5月20日内容:1. 安排专业的游泳教练和救生员来幼儿园进行实地教学,向孩子们示范正确的游泳姿势和游泳安全常识。
2. 进行了模拟溺水救援演练,让孩子们了解在溺水事故中应该如何自救和呼救,增强其自救能力。
活动四:亲子互动防溺水教育课日期:2022年5月25日内容:1. 鼓励家长们与孩子一起参与到防溺水教育中,教育家长应该如何在日常生活中引导孩子养成良好的水安全习惯。
2. 组织了亲子游泳课,让家长和孩子一起体验游泳乐趣,加深了他们对水安全的重视。
总结回顾:通过这一系列的防溺水教育活动,我们不仅让孩子们掌握了更多游泳安全知识,增强了自我保护意识,也使家长们加深了对孩子水安全教育的认识。
我们将继续定期开展类似的活动,确保孩子们在享受水上活动的也能做到安全意识前移,从小学会自我保护,有效避免溺水事故的发生。
在这次活动中,我深刻认识到孩子们的安全教育工作有着极其重要的意义。
只有通过不断的教育和实践,才能真正让孩子们掌握有效的自救和呼救能力,确保他们在面对水域时能够做出正确的决策。
希望我们的努力能够为孩子们的安全保驾护航,让他们在健康成长的道路上远离溺水的危险。
防溺水安全教育记录
防溺水安全教育记录防溺水安全教育记录1一、活动目的:1、提高安全意识,情愿自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中加强与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水安全的有关资料,明白每一个同学〔包括公民〕都要提高安全意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原那么的行为的辨别潜力。
4、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法二、活动预备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动资料1、导入:老师讲解并描述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简约。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。
小结:人,就应珍爱生命。
这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此,为了防止溺水事故的发生,要求同学务必做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人伴同不去;③深水的地方不去;④不熟识的江溪池塘不去。
⑤要清晰自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍。
四、活动总结:生命只有一次,美满欢乐掌控在你的手里。
同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。
水无情,人有情。
期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,远离全部的担心全!防溺水安全教育记录2活动目标1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原那么的行为的辨别技能。
防溺水听课记录
防溺水听课记录摘要:一、防溺水的重要性1.溺水事故的严重性2.我国溺水事故的现状二、防溺水的基本知识1.游泳的安全注意事项2.溺水的常见原因3.预防溺水的有效方法三、溺水事故的应急处理1.溺水事故的识别2.溺水事故的救援方法3.溺水事故的急救措施四、防溺水的教育与实践1.学校防溺水教育的必要性2.家庭防溺水教育的关键性3.社会共同参与防溺水工作的意义正文:防溺水听课记录防溺水是夏季安全工作的重点,每年夏季我国都会发生大量的溺水事故。
为了提高学生的防溺水意识和能力,学校组织了一次防溺水讲座。
以下是我对讲座内容的理解和总结。
一、防溺水的重要性溺水事故的严重性不容忽视。
据统计,我国每年有近万名青少年因溺水身亡,给家庭和社会带来了极大的伤痛。
此外,溺水事故不仅发生在青少年群体中,还包括成年人。
因此,普及防溺水知识,提高人们的溺水防范意识,对于减少溺水事故具有十分重要的意义。
二、防溺水的基本知识防溺水首先要掌握游泳的安全注意事项。
游泳时,要遵守游泳场所的规定,不在无监护人的情况下游泳,不在酒后游泳。
同时,要学会基本的游泳技能,如蛙泳、仰泳等,以应对突发情况。
溺水的常见原因包括:缺乏游泳技能、过度疲劳、抽筋、误入深水区等。
了解这些原因,有助于我们更好地预防溺水事故。
预防溺水的有效方法包括:学习游泳技能、加强身体锻炼、保持良好的身体状况、遵守游泳场所的规定等。
三、溺水事故的应急处理溺水事故的识别非常重要,当发现有人在水中有异常行为时,如挣扎、呼救等,应立即判断为溺水,并迅速展开救援。
溺水事故的救援方法有:利用救生圈、浮板等器材进行间接救援;利用竹竿、绳子等物品进行直接救援;自身救援,如利用漂浮技巧等。
溺水事故的急救措施包括:清除口鼻内的污物,保持呼吸道通畅;进行心肺复苏;尽快送医救治。
四、防溺水的教育与实践学校作为防溺水教育的重要场所,应加强学生的游泳技能培训和防溺水知识普及。
此外,家庭也应积极参与防溺水教育,引导孩子正确认识溺水事故的危害,增强自我保护意识。
幼儿园防溺水培训记录
幼儿园防溺水培训记录一、培训背景随着夏季的来临,溺水事故成为了儿童安全的一大威胁。
为了增强幼儿园小朋友的防溺水意识,提高他们的自我保护能力,我们幼儿园特地组织了一次全面的防溺水培训活动。
二、培训时间具体时间三、培训地点幼儿园内的多功能厅四、参与人员全体幼儿、教师及部分家长代表五、培训内容1、讲解溺水的危害培训老师通过生动形象的图片和视频,向小朋友们展示了溺水事故的可怕后果。
小朋友们看到那些因为溺水而失去生命的案例,都露出了惊恐的表情。
老师告诉小朋友们,溺水不仅会让自己失去生命,还会让家人非常伤心。
2、认识危险水域老师在大屏幕上展示了河流、湖泊、池塘、水库等常见的水域图片,并告诉小朋友们这些地方都存在溺水的危险。
特别是没有大人陪伴的时候,绝对不能靠近。
3、学习预防溺水的方法(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
(2)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
(3)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
(4)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
4、溺水后的自救方法(1)不要慌张,发现周围有人时立即呼救。
(2)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
(3)身体下沉时,可将手掌向下压。
(4)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。
如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
5、他人溺水时的救助方法(1)可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
(2)若没有救护器材,可入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
幼儿园安全培训记录防止溺水事故知识分享
幼儿园安全培训记录防止溺水事故知识分享为了进一步加强幼儿园的安全管理,并提高教职工和家长对溺水事故的认识和预防能力,我园特举办了一次幼儿园安全培训活动。
以下是本次培训的记录和对防止溺水事故的知识分享。
一、培训目的及背景为了确保每位幼儿的人身安全,预防和减少溺水事故的发生,我园特举行此次安全培训活动。
此次培训的目的是提高教职工和家长对幼儿园安全的重视程度,增强其行为习惯养成,自我保护和应对突发事件的能力。
二、培训内容1. 安全意识的培养首先,我们强调了幼儿园安全意识的重要性。
安全意识是幼儿走向安全的第一步,也是防止溺水事故的基础。
我们通过幻灯片展示、故事演示等方式向教职工和家长传达了安全意识的培养方法,强调了每位成年人的责任和义务,要时刻牢记幼儿安全至上的原则。
2. 溺水事故的原因和危害在培训中,我们重点介绍了溺水事故的常见原因和其严重危害。
除了对幼儿园内水池、水塘等水源的安全隐患进行解析外,还强调了游泳池、洗浴场所等外部环境中的潜在危险。
通过实例展示和事故分析,增加了教职工和家长的警觉性,以预防事故的发生。
3. 溺水事故的预防和应急措施针对溺水事故的预防和应急处理,我们向参与培训的教职工和家长传递了以下有效的措施:(1)加强监护和看护:全面加强对幼儿的看护,确保他们在水边时有专人陪伴。
(2)安全设施的建设:完善幼儿园内外的安全设施,明确划定游泳、洗浴禁区,设置隔离栏、护栏等安全措施。
(3)溺水事故应急处理:包括急救措施、寻求专业救护人员的帮助等,培训过程中,特邀请了专业的急救人员为教职工和家长进行现场演示,提高应急处理能力。
三、培训效果通过此次培训活动,教职工和家长对幼儿园安全问题有了更全面、深入的认识,了解了溺水事故的原因和危害,掌握了相应的预防和应急处理措施。
在以后的工作和生活中,他们将更加重视幼儿的安全,严格执行安全管理制度,有效提升了幼儿园的安全管理水平。
四、知识分享及延伸为了更好地弘扬安全文化和知识,我们将通过幼儿园官方微信公众号、家长会等渠道,继续分享有关防止溺水事故的知识。
防溺水主题班会记录表格
西区第一小学三(4)班
“防溺水”主题班会记录表
活动组织
三( 4)班
单位
活动名称“防溺水”主题班会负责人邱洁芬活动时间活动地址三(4)班教室
参加对象
活
动
内
容
记
录三( 4)班全体学
参加人数65 人生
活动安排:
一、老师讲话引入
二、活动设计
(一)老师出示最近几年来淹死事故实例:
(二)向学生讲几点防溺水的知识重点
1、溺水致死原由
2、症状
3、自救与救护
4、怎样防溺水
5、遭受溺水你该怎样自救
三、同学议论:
此次班会课学到了什么,而且举例说明此后应当怎样做?
四、教师小结:
五、结束语:
同学们,生命的所有意义在于无量地探究还没有知道的东西,在无量的探究里,你会看到光芒、绚烂的远景。
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们经过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉恪守溺水安全原则的好习惯!
活动照片。
幼儿园防溺水辅导员和辅导员培训培养记录
幼儿园防溺水辅导员和辅导员培训培养记
录
一是开展“十个一”宣传教育活动。
即上一堂预防溺水专题教育课;暑期前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛、知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;召开一次家长会;开展一次家长专访活动;印发一份致家长一封信(暑假前,要求各校再发一次致家长一封信);布置一篇预防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。
二是开展“应知应会”教育。
主要是“六不一会”:不在无家长或教师带领下私自下水游泳;不擅自与他人(同学)结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下三是开展安全隐患排查。
学校对校园内水域的安全隐患进行了一次全面细致的排查,在校园内易发生溺水的地方设立防溺水警示标志、加装防护设施,对可能发生溺水事故的危险地段安排人员开展安全巡查;乡镇(开发园区)对辖区内学生上下学途中的河道、水库、池塘、水坑进行了一次全面、细致排查,设立醒目的防溺水警示标志。
四是加强对重点人群、重点时段的安全管理。
各中小学加强上、下学途中的防溺水警示教育;加强学生午间管理,特别是住校生和在校就餐的学生,时刻关注学生动向,严防住校生在午间休息时离校游泳;建立了请销假登记制度和家长联系制度,要求班主任
切实负起安全管理责任,加强在校学生的日常管理;做好节假日提前提醒家长预先告知工作,节假日是学生溺水事故的高发期,要求家长充分发挥监护人的监管作用,确保节假日期间的学生安全。
中小学防溺水自救施救技能培训记录
中小学防溺水自救施救技能培训记录培训记录日期:2024年5月15日培训地点:中小学室内游泳馆培训对象:初中一年级至初中三年级学生培训人员:游泳教练、教师、学生家长培训内容:1.预防溺水知识普及:a)水域的危险性:深水区、水流、水质等;b)游泳安全规则:不独自游泳、不在未知水域游泳、不搏斗、不攀爬、不盲目跳水等;c)游泳装备知识:救生圈、游泳圈等的正确使用方法;d)天气预警和水质检测:了解雷雨、大风、大浪天气和水质的危险性。
2.游泳自救技能培训:a)紧急情况下的游泳姿势:俯浮姿势、侧滚姿势等;b)游泳时的自救方法:保持冷静、不拼命挣扎、寻找浮物等;c)游泳溺水紧急呼救知识:学习呼喊救命口号、寻求周围人的帮助等;d)游泳救护知识:救生圈的正确使用方法、潜水员施救技巧等。
3.施救技能培训:a)建立救助意识:学习判断溺水者危险情况、了解施救时的安全措施等;b)实践模拟救助:通过教练的示范,学习施救技巧的正确操作方法;c)人工呼吸和胸外心脏按压讲解:了解口对口和胸骨按压的正确方法;d)模拟实操:学生分成小组进行模拟救助演练,反复练习人工呼吸和胸外心脏按压。
培训效果:通过本次中小学防溺水自救施救技能培训,学生们对水域的危险性有了更深的理解,增强了对游泳安全规则的认知,并掌握了游泳自救技能与施救技能。
学生们在实践中提高了紧急情况下的反应能力和自救能力,提高了对溺水紧急呼救的敏感度和正确处理能力。
培训结束后,学生们对自己的防溺水技能和施救技能有了明确的认识,并对今后的游泳活动有了更为全面和科学的理解。
建议:1.组织定期开展类似培训活动,增强学生们的游泳安全意识和自救能力。
2.在游泳课程中加入防溺水和施救技能的实操训练,让学生们得以多次重复练习和巩固掌握。
3.加强与家长的合作,推广家庭防溺水意识,共同营造安全的游泳环境。
4.提醒学生们,游泳时一定要有成年人的陪同,并选择正规的游泳场所和合格的游泳教练。
总结:本次中小学防溺水自救施救技能培训为学生们提供了必要的游泳安全知识和技能,增强了他们在水域游泳时的安全意识和预防能力。
防溺水培训记录表 -
培训照片
培训小结:
我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记对我们幼儿的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全教育不能忘,我园牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为孩子筑一道安全的防线,让孩子们平安、健康、快乐的成长!
7. 盖好洗衣机的盖子,避免幼儿掉进正在工作的洗衣机里,发生溺水。平时居家就应告知幼儿不能自己爬高,防止裁进洗衣机里。
8. 当幼儿靠近水边的时候,都要让幼儿穿上救生衣。即使有救生员,家长也要严密注视着幼儿。
9. 如果家里有游泳池,四周一定要有防护栏。栅栏至少要有1.5米高,而且板条间隔不应超过10厘米。
10. 带幼儿去游泳时,要注意天气预报,在暴风雨来临的时候,不要带幼儿去露天的泳池。
11. 叮嘱幼儿一旦出现抽筋,要想尽办法迅速上岸,甚至求救。
12. 如果幼儿有癫痫、心脏病等疾病,不适宜游泳。
在户外时
1. 带幼儿到海边时,要离海岸远一些。因为海边有浪,幼儿在玩沙时,当一个大浪打来,如果幼儿恰巧在浪打来时吸入一口气,就有可能呛着,发生危险。
5、再将溺水宝贝平放在平地上,解开其衣物;如无呼吸或脉搏也摸不到时,立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩,注意心脏按摩与人工呼吸的比为4:1。
6、如果父母不会以上的急救方法,应立即把宝贝送到医院进行抢救。在等待急救车的过程中,不要放弃人工呼吸和胸外按压,直至医护人员到来。如未联系上急救车,要迅速用其他车辆将溺水儿童送往医院。
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12. 如果幼儿有癫痫、心脏病等疾病,不适宜游泳。
在户外时
1. 带幼儿到海边时,要离海岸远一些。因为海边有浪,幼儿在玩沙时,当一个大浪打来,如果幼儿恰巧在浪打来时吸入一口气,就有可能呛着,发生危险。
2. 幼儿在水边做游戏或在水池里玩耍,即使是浅水,父母也要时刻陪伴左右,避免让幼儿和伙伴在水里打闹而摔倒造成溺水。
在家时
1. 及时清空家中各种水容器中的积水。处理浴缸、脸盆里的积水,对于不懂事的幼儿来讲溺水随时可能发生。
2. 宝贝洗澡时,最好用专用的浴盆,这种浴盆宝宝可以抓握两边,保持身体平衡,不至于滑倒。浴盆内的水要在幼儿坐在里面时,到其脐部即可,不要高到胸部。
3. 在浴缸底部最好粘上防滑条或放防滑垫,避免幼儿洗澡时摔倒,被水呛着。
7、对于呼吸、脉搏正常的溺水宝贝,经过急救后,回到家里后进行漱口,喝些姜汤或热茶,并注意保暖,让宝贝安静入睡;注意如有咳嗽、发热时应去医院治疗。
培训照片
培训小结:
我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记对我们幼儿的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
7. 盖好洗衣机的盖子,避免幼儿掉进正在工作的洗衣机里,发生溺水。平时居家就应告知幼儿不能自己爬高,防止裁进洗衣机里。
8. 当幼儿靠近水边的时候,都要让幼儿穿上救生衣。即使有救生员,家长也要严密注视着幼儿。
9. 如果家里有游泳池,四周一定要有防护栏。栅栏至少要有米高,而且板条间隔不应超过10厘米。
10. 带幼儿去游泳时,要注意天气预报,在暴风雨来临的时候,不要带幼儿去露天的泳池。
5、再将溺水宝贝平放在平地上,解开其衣物;如无呼吸或脉搏也摸不到时,立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩,注意心脏按摩与人工呼吸的比为4:1。
6、如果父母不会以程中,不要放弃人工呼吸和胸外按压,直至医护人员到来。如未联系上急救车,要迅速用其他车辆将溺水儿童送往医院。
3. 家长要随时注意改变不安全水域环境,比如屋前屋后有水塘、沟渠等开放性水域,各种水井、沟渠、粪坑或蓄水池的盖子是否盖好。
特别提示:
体顶端
1、经常告诉宝贝,尤其是男孩,家长不在时不要自己下水玩。如果让宝贝下水,一定有专人负责照料,即使水很浅也不能掉以轻心。如果宝贝学过游泳,父母也不应大意,不要认为宝贝接受过游泳训练,就不会溺水了,宝贝游泳时一定要有大人随时随地陪着。
小博士幼儿园防溺水培训记录表
时间:2016、
地点:会议室
培训对象:全体教职工
主讲人:
参加人员签名:
培训内容摘要:
为加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水安全教育培训。对各班教师进行了防溺水安全培训,加强教师的防溺水安全知识。
安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全教育不能忘,我园牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为孩子筑一道安全的防线,让孩子们平安、健康、快乐的成长!
2、不要以为给宝贝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、气垫等用具,就可以掉以轻心。这些东西在水中随时会翻倒,家长要一刻不离地进行看护。
3、如果宝贝溺水,父母不要慌张。父母要以最快的速度清除宝贝口鼻中的泥沙杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并将宝贝的舌头拉出,以免堵塞呼吸道。
4、尽快让溺水的宝贝肺内吸入的水自然流出。可将宝贝背向上,双手托住宝贝腹部,高举过头,宝贝口鼻应露出水面背向上,头脚下垂,让呼吸道的水自然流出。
4. 在给幼儿洗澡时如需去接电话或开门,宜先用毛巾把幼儿包起来,然后抱着幼儿一起离开浴缸或浴盆。
5. 如果家中有游泳池,家长要把通向游泳池的门锁好,幼儿要去时一定要有专人陪同。要时常注意观察里面的水是否已经放干。在不使用时一定要妥善安置,以防下雨时流进雨水,幼儿在不慎跌入时发生溺水。
6. 家里卫生间的坐式马桶要随时盖好盖子,避免幼儿因好奇向里看时头朝下栽进马桶里。