道法八年级下知识点总结

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八下道法核心知识点

八下道法核心知识点

八年级下册道德与法治复习资料一、核心知识点第一单元坚持宪法至上第二单元理解权利义务1、宪法是党的主张和人民意志的统一★★2、全心全意为人民服务是党的根本宗旨。

3、中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。

4、一切权力属于人民的宪法的原则,归根结底就是要保证人民当家作主5、坚持尊重和保障人权的宪法原则6、宪法是治国安邦的总章程7、人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

8、我国的国家机构实行民主集中制的原则。

9、国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

10、宪法是一切组织和个人的根本活动准则11、宪法是国家的根本法12、在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题13、宪法是其他法律的立法基础和立法依据14、我们要增强宪法意识15、我们要学习宪法,认同宪法,践行宪法。

16、建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神17、要依法行使权利,积极行使选举权和被选举权、政治自由和监督权╱人格尊严权╱财产权╱劳动权╱物质帮助权╱受教育权╱文化权利╱平等权╱宗教信仰自由等公民的基本权利。

18、行使权利有界限。

19、公民权利要依照法定程序维护权利。

维护权利要用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。

20、要自觉履行义务,积极履行遵守宪法法律╱维护国家利益╱依法服兵役和参加民兵组织╱依法纳税╱劳动╱受教育等公民的基本义务。

21、公民的权利与义务相互依存、相互促进。

22、坚持权利和义务相统一23、依法行使权利24、自觉履行法定的义务:法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。

25、增强权利意识,增强义务观念26、违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。

公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。

初二下道法知识点

初二下道法知识点

初二下道法知识点
初二下道法的知识点主要包括以下几个方面:
1. 道路交通安全知识:初二下学期道法要求学生掌握有关道路交通安全的基本知识,包括交通信号、交通标志、交通标线的含义和使用方法等。

学生需要了解不同交通标志和标线的意义,以及在不同情况下应该如何正确行驶和操控车辆或是过马路。

2. 驾驶技能:道法还要求学生学习一些驾驶技能,例如正确使用车灯、使用安全带、调整座椅和后视镜等。

学生需要明白这些技能对驾驶安全的重要性,以及如何正确地实施这些技能。

3. 交通事故预防知识:学生需要了解交通事故的常见原因以及如何预防交通事故的发生。

道法课程将教授学生遵守交通法规、规范自己的行为以及提高交通安全意识等内容。

4. 道路交通违法行为与处罚:学生需要了解一些常见的道路交通违法行为以及相应的法律法规,如超速、闯红灯、酒驾等。

同时,学生还需要知道这些违法行为可能会遭到的处罚,并了解违法行为对自己和他人安全带来的潜在危害。

5. 道路交通伦理素养培养:道法还注重培养学生的交通伦理素养,包括尊重他人的交通权益、积极帮助他人、文明礼让以及遵守交通规则等。

学生需要明白自己的行为对他人的影响,始终保持良好的道路交通行为。

初二下道法课程将以上内容融入实际案例教学,通过案例分析、讨论和模拟练习等方式培养学生的交通安全意识和实际操作能力,帮助他们建立正确的道路交通行为规范。

八年级下册道法知识点总结,人教版

八年级下册道法知识点总结,人教版

八年级下册道法知识点总结,人教版第四单元我们崇尚公平和正义第九课我们崇尚公平第一侧边公平就是社会平衡的“天平”1、对公平的理解:相同时代,相同社会,相同阶层的人对公平的认知都就是相同的①公平是社会生活中的一个重要主题。

公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。

②公平就是一种美德,这种美德晓得在特定环境中如何行动,晓得在何种情况下如何搞就是最出色的。

③公平是在比较中产生的。

④公平就是相时的,没绝对的公平。

一般来说,人们心目中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益,否则,就不公平。

2、社会合作相处中,如果受不公平看待,可以产生怎样的'心理和犯罪行为?这种心理和犯罪行为存有什么危害?人们在社会合作交往中,如果受到不公平对待,产生不公平的感觉,就会感到冤枉、气愤,甚至导致报复行为。

这种心理和犯罪行为并使人与人之间信任感减少,引致彼此关系恶化,合作难以为继;可以对经济产生有利影响,甚至可以由此增添一系列社会问题,影响社会的长治久安。

3、公平会给人们的生活和社会带来什么影响?(公平对社会稳定和发展有哪些作用?)存有了公平,社会就可以为人的发展提供更多公平的权利和机会,每个社会成员的存活和发展才存有确保;存有了公平,我们才可能将通过正直劳动,获得自己奖赏的东西,满足用户自己的合理希望,从而充分调动自身的积极性。

这样,整个社会就可以人人各司其职,各尽所能,各得其所,共同促进社会持续发展。

第二框维护社会公平1、我们应如何面对现实生活中的不能公平现象?(p104--105)面对生活中的不公平,①我们应该增强权利意识,善于寻找解决途径,用合法的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平;②公平与否的判断,受到个人价值观念、思维方式的制约。

我们要调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念;③我们要敢于同破坏公平的行为做斗争,对受害者伸出援助之手2、你看见以下不公平现象,你应怎么做?当有人恃强凌弱时:路见不平,拔刀相助当有人弄权渎职侵吞公款时:举发揭露当有人排斥异已、处事不公时:仗义执言、主持公道,对受害者伸出援助之手3、什么样的合作才就是较好的合作?为什么?以公平为基础的合作才是良好的合作。

道德与法治八年级下册知识点总结

道德与法治八年级下册知识点总结

道德与法治八年级下册知识点总结道德与法治八年级下册知识1第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”3、人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

5、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6、国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

7、人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

8、除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?(1)我国还有行政机关、审判机关,检察机关。

八年级下册道德与法治公民基本权利知识点汇总

八年级下册道德与法治公民基本权利知识点汇总

八年级下册道德与法治公民基本权利知识点汇总1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些?(1)政治权利和自由。

包括:选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

(2)人身自由。

包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

(3)社会经济与文化教育权利。

包括:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。

(4)其他权利。

包括:平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

2、我国公民享有哪些政治权利和自由?(1)选举权和被选举权。

①条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

②重要性:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

(2)政治自由。

①内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

②重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。

(3)监督权。

①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

②重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

【补充笔记】公民行使监督权的途径有哪些?①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;③通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。

④参加听证会、论证会。

3、公民依法行使政治权利和自由有什么意义?我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。

初二 道法下册 知识点

初二 道法下册 知识点

《道德与法治》八年级下知识点第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威★1.我国宪法的原则:国家的一切权力属于人民(基本原则);国家尊重和保障人权。

★2.宪法对我国的国家性质是如何规定的?中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

★3. 宪法是如何体现“国家的一切权力属于人民”这一基本原则?答:①宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位②宪法规定的社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。

③宪法规定的社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式;④宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施;⑤宪法规定国家武装力量属于人民。

★4.人权的实质内容和目标:人自由、平等地生存和发展。

5.尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由6.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?答:①包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

②人权的内容:平等权、人身权利、政治权利、财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

★7.国家应如何做到尊重和保障人权?答:①尊重和保障人权是立法活动的基本要求。

②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

③监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。

④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

⑤国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

★8. 我国人民行使国家权力的机关是什么?人民代表大会与人民的关系是怎样的?答:人民代表大会。

由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

2020八年级下册道德与法治知识点

2020八年级下册道德与法治知识点

部编版2020年八年级下册道法知识点1、宪法的基本原则?答:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2、宪法如何保障国家权力属于人民?答:①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。

3、我国人权的实质内容和目标:人的自由、平等地生存和发展。

4、国家如何做到尊重和保障人权?答:①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

③审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

④国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

6、人民代表大会和人民、其他国家机关的关系?答:①人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

③国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

7、宪法是如何组织国家机构的?答:宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。

国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。

8、我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现?答:①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。

八年级道法下册期末知识点

八年级道法下册期末知识点

八年级道法下册期末知识点道法下册是初中道德与法治课程的一本重要教材,是让学生了解法律知识和道德准则的必修课程。

在八年级道法下册期末考试中,对知识点的掌握程度至关重要。

下面我们就来了解一下八年级道法下册期末考试的知识点。

一、民法基本知识1. 区分财产和人身权利,了解基本财产法律关系及其规定。

2. 了解法律文书形式,如合同、借款合同、担保合同等,及其要件和效力等问题。

3. 理解违约责任和不当得利的法律规定,了解赔偿金的计算方法。

4. 熟悉保障人民生存和发展的基本原则和规定,如社会福利等。

5. 理解人身权利的保护,如隐私权、名誉权等。

二、刑法基本知识1. 了解中国刑法的基本概念和构成,划分行政处罚和刑事责任,了解刑法和刑事诉讼法的关系。

2. 理解刑法的基本原则和规定,如法无禁止即可为,罪犯的人身权等。

3. 了解犯罪构成的基本要素,如犯罪主体、犯罪客体、犯罪方式等。

4. 了解犯罪分级、刑事责任、刑罚执行的规定。

5. 初步了解刑法的期限性、追溯性、适用性等原则和规定。

三、国家机关及其职能1. 了解我国宪法的基本精神和原则,如人民代表大会制度、国家分权等。

2. 理解国家的三权分立,司法独立及其在法治社会中的重要作用。

3. 了解公民的参政议政权利和义务。

4. 了解中国共产党领导的国家机关和地方机关的组织构成、职能及其作用。

五、新时代中国特色社会主义的基本理论和实践1. 了解中国共产党的历史和发展、思想路线和基本思想。

2. 了解中国特色社会主义的历史渊源和发展,了解新时代的中国特色社会主义。

3. 了解中国特色社会主义道路和基本方针,包括公有制、社会主义市场经济、走中国特色军民融合发展道路等。

4. 了解全面深化改革、扩大开放、促进经济发展的政策举措和实践成果。

5. 了解社会管理、企业管理等领域的国家政策和实践。

以上是八年级道法下册期末考试的重点知识点。

希望同学们在考前深入学习、精心复习,以最佳状态迎接考试的到来。

八年级道法下册知识点总结

八年级道法下册知识点总结

八年级道法下册知识点总结道法作为中国传统文化的重要组成部分,是一种伦理道德体系,具有重要的指导意义。

在八年级道法下册中,我们学习了许多关于生命、人生、风俗、文化等方面的内容。

下面就对这些知识点进行总结。

第一章生命生命是最重要的财富。

我们应该珍视生命,爱惜生命。

在八年级道法下册中,我们学习了许多有关生命的知识点,如疾病、健康、自杀、安全等。

1. 疾病疾病是人体机能失衡的一种状态。

我们应该在生活中注意预防疾病。

比如,平时要讲究饮食,注意卫生,不被蚊虫叮咬等。

2. 健康健康是一种全面的状态。

要保持身体健康,就要注意心理健康、饮食健康、运动健康等方面。

平时还可以多参与体育锻炼、呼吸训练等活动。

3. 自杀自杀是一种极端的行为,往往是心理或身体出现严重问题的结果。

我们应该在生活中关注身边的人,当出现问题时,要及早寻求帮助。

4. 安全安全是生命的基本保障。

在生活中,我们应该注意交通安全,防火安全,水上安全等方面。

在遇到危险时,要冷静应对,保护自己。

第二章人生人生是一条不可逆的旅程。

我们应该珍惜时光,经营好自己的人生。

在八年级道法下册中,我们学习了许多关于人生的知识点,如人生观、理想、梦想、责任等。

1. 人生观人生观是人们对生命的看法和态度。

我们应该树立正确的人生观,坚持积极向上的态度。

要具有宽容、理性、乐观、坚韧等品质。

2. 理想理想是人们追求的目标和信念。

我们应该树立正确的理想,要有自己的追求和奋斗目标。

在实现理想的过程中,要不断学习、实践、实现。

3. 梦想梦想是人们深深的愿望和心愿。

我们应该坚持自己的梦想,不放弃,不气馁。

在追求梦想的过程中,要不断学习、思考,积累经验。

4. 责任责任是每个人都应该承担的义务。

我们应该勇于承担责任,在工作、学习、生活中发挥自己的作用。

第三章风俗风俗是一种社会文化现象。

在八年级道法下册中,我们学习了许多有关风俗的知识点,如节日、礼仪、风水等。

1. 节日节日是人们庆祝、纪念某一特定事件或节令的日子。

道法八下人教版知识点总结

道法八下人教版知识点总结

道法八下人教版知识点总结
一、民族精神和文化自信
1. 民族精神的重要性
2. 中华文化的特征和价值
3. 中华文化的核心价值观
4. 弘扬中华优秀传统文化的重要性
二、制度的变迁
1. 制度的起源和演变
2. 中国特色社会主义制度的显著优势
3. 社会主义核心价值观的内涵和重要作用
4. 信仰、法律和正义的关系及其作用
三、公平正义
1. 公平与正义的含义
2. 个人与集体的关系
3. 社会公平正义的现状及其不足
4. 促进公平正义的途径和方法
四、自然环境与人类生活
1. 自然资源的利用与保护
2. 环境保护的意义和目标
3. 生态文明的重要性和实践
4. 人类生活与自然环境的和谐共处
五、科技创新与人类文明
1. 科技创新的重要性
2. 科技发展与人类文明的关系
3. 科技创新对社会经济发展的影响
4. 科技发展与可持续发展
六、全球化与多元文化
1. 全球化的概念及其特征
2. 文化在全球化中的作用
3. 多元文化的价值和作用
4. 在全球化中弘扬中华文化
七、健康生活与个人幸福
1. 健康生活的重要性
2. 心理健康的重要意义
3. 健康生活与个人幸福的关系
4. 促进自己与他人的心理健康
八、责任担当与美好未来
1. 责任与担当的意义
2. 个人责任与社会责任的关系
3. 培养责任担当的途径和方法
4. 为实现美好未来而努力
以上是关于道法八下人教版的知识点总结,希望对您有所帮助。

八年级道法下册知识点总结归纳

八年级道法下册知识点总结归纳

八年级下册道德与法治课程的知识点涉及多个方面,包括法律与权利、公民义务与责任、社会公德与道德准则等。

以下是对这些知识点的总结归纳:一、法律与权利宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。

宪法规定公民的基本权利和义务,保障公民的合法权益。

公民在法律面前一律平等,享有平等的权利和义务。

任何公民都不得享有超出宪法和法律的特权。

公民享有广泛的权利,如人身自由、言论自由、宗教信仰自由等。

同时,公民也有义务遵守法律,维护社会秩序和公共利益。

二、公民义务与责任公民有义务遵守国家的法律法规,维护国家的统一、安全和荣誉。

同时,公民也有责任积极参与国家建设和社会事务,为国家和社会的发展贡献力量。

公民在家庭、学校、社会等各个领域都有相应的义务和责任。

例如,家庭成员之间要互相关心、支持和帮助;学生要遵守学校纪律,努力学习;公民要遵守社会公德,尊重他人权益等。

三、社会公德与道德准则社会公德是指公民在社会交往中应该遵循的行为规范。

包括尊重他人、关爱他人、诚实守信、文明礼貌等方面。

遵守社会公德有助于维护社会和谐稳定。

道德准则是公民在道德行为上应遵循的标准。

包括爱国主义、集体主义、诚实守信、尊老爱幼等方面。

遵循道德准则有助于提高公民的道德素质和社会文明程度。

四、其他知识点公民应增强法治观念,学会依法维护自己的合法权益。

在遇到法律问题时,应积极寻求法律援助和维权途径。

公民应积极参与社会公益活动,关心社会弱势群体,为社会的发展贡献自己的力量。

公民应树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质和社会责任感。

综上所述,八年级下册道德与法治课程的知识点涵盖了法律与权利、公民义务与责任、社会公德与道德准则等多个方面。

通过学习这些知识点,学生可以更好地了解国家法律法规和社会道德规范,提高自己的法律意识和道德素质,为成为合格的公民奠定基础。

2023年八年级下册人教版道法知识点汇编(背诵版)

2023年八年级下册人教版道法知识点汇编(背诵版)

2023年八年级下册人教版道法知识点汇编(背诵版)以下是2023年八年级下册人教版的道法知识点汇编(背诵版):
1. 道家思想
- 道家的起源和发展
- 道家的核心思想和主要代表人物(如老子、庄子等)
- 道家关于道的理解和运用
- 道家思想对人生、社会和治理的指导意义
2. 道家道德观
- 道家对道德的理解和追求
- 道家强调的德性和修养
- 道家的“无为而治”思想和“柔弱胜刚强”的道德观
- 道家的道德行为准则和价值观
3. 道家修身养性
- 道家修身养性的方法和途径
- 道家注重的身心调养和自然与社会的和谐相处
- 道家倡导的简朴生活和淡泊名利的思想
- 道家修身养性的意义和影响
4. 道家与现代社会
- 道家思想在现代社会中的传承和发展
- 道家思想对现代人的启示和借鉴
- 道家思想在道德、教育、领导和管理等方面的应用
- 道家思想对环境保护、和谐发展和社会稳定的重要作用
5. 道德与社会关系
- 道德的定义和特征
- 道德与法律、习俗和道德规范的关系
- 道德与个人、家庭、学校、社会和国家的关系
- 道德与公平、正义、良知和人性的关系
6. 道德与人生
- 道德的价值和意义
- 道德与个人成长和幸福的关系
- 道德在人际关系、职业生涯和社会地位中的作用
- 道德在实践中的体现和实现
以上是2023年八年级下册人教版的道法知识点汇编(背诵版),希望能对你有所帮助。

八年级下道法知识点归纳总结

八年级下道法知识点归纳总结

八年级下道法知识点归纳总结在学习道德与法律的过程中,我们需要理解和掌握许多相关的知识点。

下面是八年级下学期的道法知识点的归纳总结:一、法律基础知识1. 法律的定义和特点法律是由国家制定和实施的行为规范,具有普遍性、必然性和强制性的特点。

2. 法律体系和层级法律体系包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等,这些法律之间存在着垂直和平行的关系。

3. 法律的作用和功能法律的作用包括调整社会关系、规范人们行为、维护社会秩序等功能。

4. 法律责任和法律意识每个人都应该对自己的行为负责,并具备遵守法律的意识。

二、公民的法律意识和法治观念1. 法治和法制的概念法治是指社会以法律为基础来管理和治理的状态,法制则是指法律体系的建设和运行。

2. 公民的法律意识公民应该具备遵守法律、尊重法律、维护法律尊严的法律意识。

3. 何为守法和违法守法是指公民按照法律规定的要求行事,而违法则是指公民违反法律规定的行为。

三、法律与伦理道德的关系1. 法律与伦理道德的相互关系法律是伦理道德的最低标准,伦理道德则是法律的精神内核。

2. 法律的局限性和伦理道德的要求法律无法解决所有的道德问题,伦理道德对于个人行为的规范更为全面和细致。

四、公民的基本权利和义务1. 公民的权利公民享有人身自由、财产权、言论自由、婚姻权等基本权利。

2. 公民的义务公民应遵守法律、尊重他人权利、勤劳奉献、保护环境等。

五、法律与生活1. 法律与学校生活学校是法律教育的重要场所,学生应该遵守学校规章制度,树立正确的法律观念。

2. 法律与家庭生活家庭是培养孩子良好法律观念的重要环境,家长应该为子女树立正确的法律意识。

八年级下学期的道法知识点归纳总结到此结束。

通过对这些知识点的学习,我们能够更好地理解和遵守法律,树立正确的法律观念,为自己的成长和社会的发展做出贡献。

希望大家能够在日常生活中注重培养自己的法律意识,积极参与法治建设。

八年级道法下册知识点

八年级道法下册知识点

八年级道法下册知识点道法下册为八年级下学期的道德与法治教育教材,它包含了许多有关道德与法律的知识点。

在这篇文章中,我们将介绍一些八年级道法下册的知识点,希望能够为大家提供一些帮助。

一、法治和宪政在八年级下学期的道法下册中,法治和宪政是其中标志性的两个重要知识点。

法治就是法律至上,宪政则是指政治权力进行合理控制,以保证公平和平等。

法使得社会更加稳定,宪政则让人们更好地保障自己的权利。

二、切勿追求暴利在商业社会里,有些人总是追求暴利,忽视了商业道德和法律规定,走上了犯罪的道路。

在道法下册的相关章节中,我们了解到了这样的事例、新闻案例和罪恶。

为了防止自己走上这样的错误道路,我们需要时刻提醒自己不要贪图暴利,要守法,学习并遵守商业道德规范。

三、民族团结民族团结也是道法下册的一个重要知识点。

无论是什么种族和国籍,我们都应该尊重他们的文化,保护他们的权利。

种族歧视和民族仇恨一直以来都存在着,我们必须学会和平相处,与其他种族的人建立友谊,在日常生活中学习尊重、理解,团结合作。

四、坚守正义在道法下册中,坚守正义这个知识点也非常重要。

当我们面对不公正、伤害他人的行为时,应该勇敢地站出来,并且要有勇气坚持自己的信念。

正义并不是一条容易走的路,但是它却可以让我们做一个有担当、有责任感、有形象的人。

五、礼貌和谦让在八年级下学期的道法下册中,礼貌和谦让也是被重点强调的知识点。

无论是在家庭里、学校里还是社会中,我们都应该学会尊重别人,并且表现得优雅、大度、尊重他人。

生活中细节的差别很多,乱发脾气习惯不好,我们应该从小处改善自己的行为习惯,多关心、体贴别人,让我们成为一个健康的公民。

以上为八年级下学期的道法下册的知识点,我们需要认真学习,吸取其中的营养,将之贯彻在我们的生活中,为我们的社会播下良好的种子,共同创造和谐美好的未来。

部编人教版道法八年级下册知识点总结

部编人教版道法八年级下册知识点总结

部编人教版道法八年级下册知识点总结
部编人教版道法八年级下册主要包括以下知识点:
一、什么是道德和法律
1. 道德的概念:道德是人们共同的、根植于社会的一种行为准则和规范,用以判断人
们行为的是非善恶、对错正误的标准。

2. 法律的概念:法律是由国家制定、公布和实施的,用来规范社会成员行为的一种行
为准则和规范。

二、道德和法律的关系
1. 相互联系:道德和法律都是社会规范,都是为了维护社会秩序和公共利益而存在的。

2. 不同之处:道德主要依靠个人内心的自觉,法律则依靠国家强制力的约束。

三、道德与法律之间的矛盾与统一
1. 原则统一:道德和法律都为了追求社会和谐、人类幸福,都有共同的价值目标,本
质上是统一的。

2. 实施方式不同:道德主要依靠道德教育和人的自觉,法律则依靠国家强制力的实施。

四、道德与法律的培养
1. 道德的培养:通过教育、家庭、社会等方面的影响,引导和培养个人正确的价值观念、道德观念和道德行为准则。

2. 法律的培养:通过法律教育、社会法规的宣传和普及,培养公民遵守法律的意识和
习惯。

五、身边的道德问题和法律问题
1. 道德问题:如诚信、友爱、守时等。

2. 法律问题:如盗窃、抢劫、交通违法等。

六、互联网和道德法律
1. 了解互联网的优点和缺点,注意文明上网,摒弃网络不良信息。

2. 遵守网络道德规范,不随意侵犯他人权益,尊重知识产权。

以上仅为部分知识点总结,具体以教材内容为准。

八年级道法下册知识点总结归纳

八年级道法下册知识点总结归纳

八年级道法下册知识点总结归纳道法下册是八年级学生学习的一门重要课程,主要涵盖了道法文化的基本概念、发展历程、主要内容和相关知识。

以下是对道法下册知识点的总结和归纳:一、道法文化的基本概念1.道法的起源:道法是中国传统文化中的重要组成部分,起源于先秦时期的哲学思想,主要包括道家学说和法家学说。

2.道法的内涵:道法强调天人合一、宇宙万物相通的思想,注重人与自然、人与社会的和谐相处,提倡顺应自然、以德治国的理念。

3.道法的特点:道法强调以道德规范来约束人们的行为,通过礼乐教化、礼仪规范、礼法制度等方式来维护社会秩序和道德标准。

二、道法文化的发展历程1.道法的初步形成:先秦时期,孔子、老子等思想家提出了各自的道法学说,奠定了道法文化的基础。

2.道法的发展与融合:战国时期,墨子、荀子等思想家对道法进行了深入探讨和发展,形成了多元化的道法理论体系。

3.道法的传承和影响:秦汉以后,道法文化得到了广泛传播和应用,对中国古代社会、文化和思想产生了深远的影响。

三、道法文化的主要内容1.道德修养:强调修身齐家治国平天下,提倡忠孝仁义礼智信等传统美德,倡导德治之道。

2.礼乐教化:通过礼乐教育来培养人们的道德情操和行为规范,强调礼仪之道和乐德之道。

3.礼法制度:建立礼法制度来规范人们的行为举止和社会关系,维护社会秩序和文明风尚。

4.道法文学:道法思想在文学艺术中的表现和传播,如《论语》、《道德经》等经典著作。

四、道法文化的相关知识1.道家思想:主张“无为而治”、“道法自然”,强调顺应自然、舍近求远、以柔克刚等原则。

2.法家思想:主张法治国家、严惩教戒、权威维稳,认为法律是治理社会的重要工具。

3.道法与儒家:儒家思想致力于道德教化和政治治理,与道法思想共同构成了中国传统文化的精髓。

4.道法文化的当代价值:在当代社会中,弘扬道法文化有利于传承中华优秀传统文化,培养新时代公民素质和社会责任感。

综上所述,道法下册知识点的总结和归纳对于八年级学生深入了解中国传统文化、提高道德素养和文化修养具有重要意义。

八年级道法下册核心知识点

八年级道法下册核心知识点

八年级道法下册核心知识点道法作为一门综合性学科,自身知识点异常繁杂广泛,由上至下分为多级,每级之间还有协同配合、相互依存的关系。

虽然学习道法需要全面系统性的掌握知识,但是掌握一些核心知识点是我们在学习过程中必须把握的。

本文将重点介绍八年级道法下册核心知识点。

一、七情六欲情为天籁,欲是自然。

七情包括喜、怒、忧、思、悲、惊、恐,六欲则为视、听、嗅、味、触、性。

在我们的生活中,常常会受到情感和欲望的影响,七情六欲成为我们在学习和生活中需要控制的重要方面。

二、道家思想道家思想的核心观点是“无为而治”,也就是说,在治理社会和人际关系时,讲究顺其自然,不过度干涉。

汉朝时期,张子将“无为而治”理论发扬光大,并被许多学者借鉴。

道家思想不仅对我国古代文化产生了影响,也在国际社会上产生了广泛的影响。

三、权利与义务权利和义务是相互关联的。

权利是指个人或群体获得利益或享受权益的能力;而义务则是指个人或群体要承担的法律责任和道德义务。

在我们的生活中,树立正确的权利观和义务观对我们的成长有着非常重要的影响。

四、家庭伦理家庭是人的基本单位,它的稳定有助于人们身心健康的成长。

家庭中的伦理关系牵涉到亲情、爱情、友情等复杂的情感关系。

要维护家庭生活的和谐和幸福,需要关注不同成员间的关系、不同组成结构的情况和特点。

五、社会闲散人员社会闲散人员是指没有正式工作,并且没有收入来源的人。

这群人在我们的社会中相当普遍,他们的生活广泛的牵涉到社会保障、福利、劳动就业等多个方面。

在我们的学习中,需要学习相关道法知识,以便更好的维护他们的权益和生活条件。

六、治安管理治安管理是城乡社会管理的重要组成部分,包括了公安、法院、司法、监狱等多个部门。

治安管理旨在维护国家安全和社会治安,保障人民群众的生命财产安全。

在我们的学习中,需了解治安管理法规、政策,及时掌握治安管理的新动态。

七、人口控制与生育计划人口控制与生育计划是国家人口政策的重要组成部分。

它旨在控制人口总量,提高人口素质,保障人类的健康和生存环境。

八年级道法下册知识点

八年级道法下册知识点

八年级道法下册知识点一、八年级道法下册知识点八年级的道法下册可是有不少重要的知识点呢,咱就像唠嗑一样说说哈。

在公民权利这一块呀,公民的基本权利可老多了。

像政治权利和自由,选举权和被选举权那可是公民参与管理国家和社会的基础,咱得知道年满十八周岁的公民才有选举权和被选举权哦,这个权利可神圣了。

还有言论自由,咱可以在法律允许的范围内自由表达自己的想法,但是可不能乱说话,得遵守法律法规呢。

监督权也很重要,咱们可以监督国家机关及其工作人员的工作,要是发现他们有啥不对的地方,就可以通过合法的途径反映。

再说说人身自由权,这可是公民最基本、最重要的权利之一。

人身自由不受侵犯,任何组织或者个人都不能非法拘禁、剥夺他人的人身自由。

人格尊严权也不能被忽视,包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

比如说未经别人同意就用人家的照片做广告,那就是侵犯肖像权了。

在国家机构这部分呢,国家的行政机关、审判机关、检察机关等等,都有着各自的职能。

行政机关负责行政管理工作,就像政府部门,为老百姓办事,管理社会事务啥的。

审判机关也就是法院,负责审理案件,依据法律做出公正的判决。

检察机关则是监督法律的实施,提起公诉等。

还有法治社会的建设相关知识。

咱们要知道法治的要求,科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

立法机关要制定出符合国情、符合人民利益的法律,执法部门在执法的时候要严格按照法律规定,不能徇私舞弊。

司法机关得保证司法公正,让老百姓在每一个司法案件中都感受到公平正义。

全民守法就是要求咱们每个公民都要遵守法律,增强法治意识。

咱们继续聊聊国家制度方面的知识点。

我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等。

公有制经济是国民经济的主导力量,像国有企业在国家建设、保障民生等方面发挥着巨大的作用。

非公有制经济也很重要,个体经济、私营经济等在促进经济增长、扩大就业等方面贡献很大。

2022八年级下册人教版道法书知识点知乎

2022八年级下册人教版道法书知识点知乎

2022八年级下册人教版道法书知识点知乎
以下是2022年人教版八年级下册的《道法》课程简要知识点:
1. 道德:道德是社会文明的基础,包括公德、私德、家庭美德、职业道德等,是个人与社会互动和协调的规范。

2. 中国传统美德:包括忠诚、正直、勤劳、友爱、诚信、谦逊、尊老爱幼、孝顺等。

3. 公民道德:公民应该具有的品德和行为准则,如遵守法律法规、爱国爱民、尊重他人、诚实守信等。

4. 社会责任:个人应该履行的社会责任,如保护环境、支持公益事业、关注弱势群体等。

5. 青少年成长和道德:青少年应该树立正确的人生观、价值观和世界观,遵守道德规范,礼貌待人,自律自强,积极向上地成长。

6. 道德教育实践:家庭、学校和社会都应该为青少年提供正确的道德教育,通过道德榜样教育、道德情境教育等方式引导青少年树立正确的道德观念。

以上是对《道法》课程简要知识点的概括,具体内容可以根据教材和老师的要求进行学习和掌握。

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部编版《道德与法治》八年级下册知识点总结第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”3、宪法是如何确保人民当家作主权利的?(3-5页abcdef所有内容)4、人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

5、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

6、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

7、国家应如何做到尊重和保障人权?(公民权利、行政机关、审判机关检察机关及国家具体行为)(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

8、现代法治国家立法活动的基本要求是:尊重和保障人权9、贫穷是实现人权的最大障碍。

中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。

为实现2020年让农村贫困人口全部摆脱贫困的宏伟目标,中国正在全面实施精准扶贫、精准脱贫的基本方略。

10、人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

11、除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?(1)我国还有行政机关、审判机关,检察机关。

(2)这些机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

12、宪法是如何组织国家机构的?(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的)(1)在我国,国家的一切权力属于人民。

这是宪法的基本原则。

人民通过民主选举的方式产生人大代表,由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关,由它代表人民行使国家权力。

国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

(2)宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序,国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益,从而保障人民当家作主权力的实现。

13、我国国家机构组织和工作的原则是什么?这一原则又是如何贯彻执行的?(1)我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

”(2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。

14为什么规范权力运行的?(14页前4行)权利是把双刃剑,运用得好,可以造福于民,如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。

必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳关下运行,把权力关进制度的笼子。

15、规范国家权力的运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求。

16、我国宪法是如何规范权力运行的?(1)宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。

任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。

我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。

一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。

”(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。

任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

(3)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。

对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。

(4)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。

(5)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

第二课保障宪法实施17、我国宪法的组成和基本内容分别是什么?(1)组成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国微、首都,共四章一百三十八条。

(2)基本内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

18、为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则?宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。

宪法的权威关系国家的命运,社会的安定和人民的根本利益。

如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。

一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。

任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。

19、中国共产党作为执政党,是如何以宪法为根本活动准则的?中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。

坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、带头守法。

20、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国,把法治作为治国理政的基本方式,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

20、宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

(2)从内容上看,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定,是对宪法的具体化。

(3)从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力。

我国宪法明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

”宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。

(4)从制定和修改程序上看,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

严格的制定和修改程序,一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面保障了宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。

(5)宪法是国家法制统一的基础。

全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。

宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。

21、中国特色社会主义法律体系以宪法为核心。

22、为什么权力行使需要接受监督?监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。

23、如何保证国家机关依照宪法和法律行使权力?为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。

24、人大如何监督宪法和法律的实施?宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。

25、如何全面依法治国?全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。

(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。

(2)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。

(3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。

26、如何增强宪法意识?(1)增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。

设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,就是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法授予的权力,自觉规范自己的行为。

(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。

我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法,具体要做到以下几点:①学习宪法。

(我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会宪法原则和精神。

同时,还应积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。

)②认同宪法。

(我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求,充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。

我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。

)③践行宪法。

(我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。

在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。

)④宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。

建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。

第二单元理解权利义务第三课公民权利1、我国公民享有的政治权利和自由是由谁规定的?答:由宪法规定。

2、政治权利和自由主要有哪些?答:公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

3、依法行使这些政治权利和自由有什么意义?答:我国公民依法行使这些政治权利和自由,有利于参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,是人民行使当家作去权力的重要形式。

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