《做诚实守信的好少年》PPT ()
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学会做人做诚实守信的人主题班会图文PPT课件
诚实守信教育 主题班会模板
报
告
人
：XXX
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
• 立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受；因此对别人的失意、 挫折、伤痛 ，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。 要有宽容的心！
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
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告
人
：XXX
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• 立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受；因此对别人的失意、 挫折、伤痛 ，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。 要有宽容的心！
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
做诚实守信的好少年优秀课件
4、小明不想做作业，就叫好朋友张林也不要完
诚信出版成社 作业，张林果然不完成作业，小明ISB说978：—7“—22张0—06939—0
主编: 梅林子 真讲信用。”
——————————-—— 定价：3.5元
小结：怎样才能作到诚实守信呢？以上的 事例要求我们，要养成诚信的优良品质， 我们应该从小就开始培养诚实守信的好习 惯，平时就要严格要求自己，说到做到， 言出必行，不欺骗别人，言而有信。
第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼， 可还是没有见到狼的影子。 放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们 又上当了！哈哈！” 大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生 气，从此再也不相信他的话了。
过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极 了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的 来了！” 农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬 他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。
做诚实守信的好少年优秀课件
《狼来了》
从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。 一天，他觉得十分 无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的 农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们听到喊声急 忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我 们来帮你打恶狼！” 农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子 也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气 地走了。
通俗的表述就是：
说老实话 办老实事 做老实人
2、名言
人而无信，不知其可也。 《论语·为政》
言必信，行必果。
《论语·子路》
与朋友交，言而有信。 《论语·学而》
自不诚，则欺心而弃己，与人不诚，则丧德
而增怨。
小学各年级, 诚实守信,做个好学生,主题班会ppt
促进个人成长
诚实守信能够帮助我们更好地认识 自己，发现自己的不足之处，从而 促进个人成长和发展。
诚实守信对个人和社会的影响
对个人影响
诚实守信能够提高个人的道德水平， 增强个人的自律能力，使自己成为一 个有道德、有责任感的人。
对社会影响
诚实守信是社会文明进步的重要标志 之一。一个诚实守信的社会能够建立 起人与人之间的信任关系，促进社会 和谐稳定，推动社会文明进步。
02
如何做到诚实守信
树立正确的价值观
培养诚信意识
通过教育引导学生树立诚信意识 ，认识到诚信是个人品质的核心 ，是社会交往的基础。
树立正确价值观
教育学生树立正确的价值观，明 确诚信是社会主义核心价值观的 重要组成部分，是个人成长成才 的必备素质。
遵守法律法规和校规校纪
了解法律法规
教育学生了解国家法律法规和学校校规校纪，明确遵守法律法规和校规校纪是 诚实守信的具体体现。
05
总结与展望
总结诚实守信的重要性和意义
诚实守信是中华民族的传统美德，是社 会和谐稳定的基础。在主题班会中，我 们深入探讨了诚实守信的重要性和意义 ，强调了其在个人成长和社会发展中的
关键作用。
诚实守信是个人品质的体现，它关乎个 人的名誉和信誉。在日常生活中，我们 应该做到言行一致，遵守承诺，树立良
诚实守信主题征文比赛
总结词
通过征文比赛的形式，让学生们用文字表达对诚实守信的理解和感悟，提高他们的文学 素养和表达能力。
详细描述
发布以诚实守信为主题的征文比赛通知，要求学生撰写一篇符合主题的作文。在比赛过 程中，可以邀请语文老师或文学爱好者担任评委，对学生的作品进行评分和点评，并对
优秀作品进行表彰和展示。
诚实守信能够帮助我们更好地认识 自己，发现自己的不足之处，从而 促进个人成长和发展。
诚实守信对个人和社会的影响
对个人影响
诚实守信能够提高个人的道德水平， 增强个人的自律能力，使自己成为一 个有道德、有责任感的人。
对社会影响
诚实守信是社会文明进步的重要标志 之一。一个诚实守信的社会能够建立 起人与人之间的信任关系，促进社会 和谐稳定，推动社会文明进步。
02
如何做到诚实守信
树立正确的价值观
培养诚信意识
通过教育引导学生树立诚信意识 ，认识到诚信是个人品质的核心 ，是社会交往的基础。
树立正确价值观
教育学生树立正确的价值观，明 确诚信是社会主义核心价值观的 重要组成部分，是个人成长成才 的必备素质。
遵守法律法规和校规校纪
了解法律法规
教育学生了解国家法律法规和学校校规校纪，明确遵守法律法规和校规校纪是 诚实守信的具体体现。
05
总结与展望
总结诚实守信的重要性和意义
诚实守信是中华民族的传统美德，是社 会和谐稳定的基础。在主题班会中，我 们深入探讨了诚实守信的重要性和意义 ，强调了其在个人成长和社会发展中的
关键作用。
诚实守信是个人品质的体现，它关乎个 人的名誉和信誉。在日常生活中，我们 应该做到言行一致，遵守承诺，树立良
诚实守信主题征文比赛
总结词
通过征文比赛的形式，让学生们用文字表达对诚实守信的理解和感悟，提高他们的文学 素养和表达能力。
详细描述
发布以诚实守信为主题的征文比赛通知，要求学生撰写一篇符合主题的作文。在比赛过 程中，可以邀请语文老师或文学爱好者担任评委，对学生的作品进行评分和点评，并对
优秀作品进行表彰和展示。
做一个诚实守信的好孩子课件
韩信报恩
汉朝的开国功臣韩信，处幼时家里很贫穷，常常衣 食无着，他跟着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜 过日子。小韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书， 刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书，认为读书耗费了 灯油，又没有用处。于是韩信只好流落街头，过着 衣不蔽体，食不果腹的生活。有一位为别人当佣人 的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。 面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说： “我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说：“等 你长大后我就入土了。” 后来韩信成为著名的将领， 被刘邦封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助 的老人。他于是找到这位老人，将老人接到自己的 宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。
诚信，像永恒的星辉，独放光彩，
• 诚信，以水滴石穿的坚毅渗入人心， 诚信，用春风般的胸怀感召着众人！ 诚信，是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地；
诚信，是广阔无垠的大地，他的胸怀承载山川；
诚信，是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人们的心灵； 诚信，是最美丽、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。 诚信，如此珍贵，我们应该从我做起，从现在做起，让诚信的 种子，在我们的心田中，生根、发芽、开花、结果。
诚信名言
1、伟大人格的素质，重要的是一个诚字。——鲁迅 2、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克〃吐温 3、一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能 会毁了我们一生的名誉。——林达生 4、一言之美，贵于千金。——葛洪 5、虚假的坦白实在是一个可怕的事情。——巴尔扎克 6、丈夫一言许人，千金不易。——《资治通鉴》 7、人而无信，不知其可也。——孔子 8、失去信用而赚的钱应结算在损失里。——罗马 9、如果要别人诚信，首先要自己诚信。——莎士比亚 10、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以 生者。——朱熹
学会做人做诚实守信的人主题班会实用PPT解析课件
做怎样的人？
• 学会感恩。
• 会做事不如会做人，会做人不如会感恩，会感恩的人永远让人放心， 让人敬佩。
• 懂得真善美
• 不虚伪、不做作、直率、干脆，是真；
• 以同情之心待人，以恻隐之心爱人，是善；
• 沟通心灵和仪表，融合人类与自然，是美。
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。 秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。
《做诚实守信的好少年》PPT
做诚实守信的好少年
四七班
《狼来了》
从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。 一天，他觉得十分 无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的 农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们听到喊声急 忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我 们来帮你打恶狼！” 农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子 也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气 地走了。 第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼， 可还是没有见到狼的影子。 放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们 又上当了！哈哈！” 大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生 气，从此再也不相信他的话了。 过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极 了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的 来了！” 农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬 他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。
言必信，行必果。朋友交，言而有信。
《论语· 学而》
（与朋友交往，要讲信用，言之必行）
自不诚，则欺心而弃己，与人不诚， 则丧德而增怨。
（宋）杨时
自己不诚实地面对自己，就是自欺欺人并 且放弃自己的行为，对待别人不诚实，就 会丧失道德而增加别人的怨恨。
爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”
四七班
《狼来了》
从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。 一天，他觉得十分 无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的 农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们听到喊声急 忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我 们来帮你打恶狼！” 农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子 也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气 地走了。 第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼， 可还是没有见到狼的影子。 放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们 又上当了！哈哈！” 大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生 气，从此再也不相信他的话了。 过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极 了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的 来了！” 农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬 他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。
言必信，行必果。朋友交，言而有信。
《论语· 学而》
（与朋友交往，要讲信用，言之必行）
自不诚，则欺心而弃己，与人不诚， 则丧德而增怨。
（宋）杨时
自己不诚实地面对自己，就是自欺欺人并 且放弃自己的行为，对待别人不诚实，就 会丧失道德而增加别人的怨恨。
爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”
《做诚实守信的好少年》ppt课件
第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼， 可还是没有见到狼的影子。 放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们 又上当了！哈哈！” 大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生 气，从此再也不相信他的话了。
过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极 了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的 来了！” 农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬 他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。 2
20
我们的诚信可以这样建立:
1、在校按小学生守则做到每一点.
2、对父母孝顺体贴;
3、对同学互助友爱;
4、对每一个人都礼貌;
5、不轻言承诺,诺则一诺千金;
6、不做损人的事;
7、不开过火玩笑…
8、不与人比吃穿,只比学习进步…
21
22
你拍一，我拍一，诚信道德是第一。 你拍二，我拍二，诚信小孩人人爱。 你拍三，我拍三，诚信教育记心间。 你拍四，我拍四，诚信做事要求实。 你拍五，我拍五，诚信脚步不落伍。 你拍六，我拍六，诚信丰碑心中留。 你拍七，我拍七，争做诚信好少年。
言必信，行必果。
《论语·子路》
（说了就一定守信用,做事一定办到。）
与朋友交，言而有信。 《论语·学而》
（与朋友交往，要讲信用，言之必行） 10
自不诚，则欺心而弃己，与人不诚， 则丧德而增怨。
（宋）杨时
自己不诚实地面对自己，就是自欺欺人并 且放弃自己的行为，对待别人不诚实，就 会丧失道德而增加别人的怨恨。
6
通俗的表述就是：
说老实话 办老实事 做老实人
7
8
2、名言
人而无信，不知其可也。 《论语·为政》
言必信，行必果。
《论语·子路》
过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极 了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的 来了！” 农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬 他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。 2
20
我们的诚信可以这样建立:
1、在校按小学生守则做到每一点.
2、对父母孝顺体贴;
3、对同学互助友爱;
4、对每一个人都礼貌;
5、不轻言承诺,诺则一诺千金;
6、不做损人的事;
7、不开过火玩笑…
8、不与人比吃穿,只比学习进步…
21
22
你拍一，我拍一，诚信道德是第一。 你拍二，我拍二，诚信小孩人人爱。 你拍三，我拍三，诚信教育记心间。 你拍四，我拍四，诚信做事要求实。 你拍五，我拍五，诚信脚步不落伍。 你拍六，我拍六，诚信丰碑心中留。 你拍七，我拍七，争做诚信好少年。
言必信，行必果。
《论语·子路》
（说了就一定守信用,做事一定办到。）
与朋友交，言而有信。 《论语·学而》
（与朋友交往，要讲信用，言之必行） 10
自不诚，则欺心而弃己，与人不诚， 则丧德而增怨。
（宋）杨时
自己不诚实地面对自己，就是自欺欺人并 且放弃自己的行为，对待别人不诚实，就 会丧失道德而增加别人的怨恨。
6
通俗的表述就是：
说老实话 办老实事 做老实人
7
8
2、名言
人而无信，不知其可也。 《论语·为政》
言必信，行必果。
《论语·子路》
诚实守信,做诚实的人主题班会PPT课件
诚实守信，做诚实的人
诚实不仅是一种品德,也是一种生活态度。在我们的日常生活中,坚持诚实是维系人际关系、赢得信任的关键所在。让我们一起探讨如何践行诚实,成为一个值得信赖的人。
by w k
诚实的定义
正直诚恳
诚实指一个人的言行和内心的想法是一致的,没有虚假或欺骗成分。
遵守承诺
诚实的人会兑现自己的承诺,不会食言而肥。
诚信的障碍及应对
内心的诚信障碍
个人价值观的缺乏、逃避责任的心理、自我意识的偏差都会成为阻碍诚信行为的内在因素。
外部环境的诚信障碍
利益驱动、社会标准的影响、培养机制的欠缺都可能导致外部的诚信障碍。
应对方式
通过自我修养、完善制度、社会引导等措施来克服诚信障碍,建立健全的诚信文化。
诚信培养的策略
1
培养意识
价值内化
将诚信的价值观融入日常生活,形成内在的信念和习惯。
行为实践
在学习、工作、生活等场景中,坚持诚实言行,逐步养成良好的行为习惯。
环境引导
在家庭、学校和社会中,营造鼓励诚信的环境,促进诚信价值的传播。
持续提升
保持学习和反思,不断提高诚信意识和能力,成为诚信践行的模范。
诚信践行的评估
90%
企业诚信
诚信与个人发展
个人成长
诚信是个人品德修养的基础。通过培养诚实守信的品质,个人可以建立良好的人品形象,赢得他人的信任和尊重,从而在学习、工作和生活中获得更多机会。
职业发展
诚信是职场取得成功的关键。诚实履行职责,遵守职业道德,不仅可以获得领导和同事的认可,还能提升个人的竞争力和晋升机会。
人际关系
诚信是建立良好人际关系的基础。通过言行一致,履诺守信,个人可以赢得他人的信任和尊重,从而建立稳固的人际网络,获得更多发展机会。
诚实不仅是一种品德,也是一种生活态度。在我们的日常生活中,坚持诚实是维系人际关系、赢得信任的关键所在。让我们一起探讨如何践行诚实,成为一个值得信赖的人。
by w k
诚实的定义
正直诚恳
诚实指一个人的言行和内心的想法是一致的,没有虚假或欺骗成分。
遵守承诺
诚实的人会兑现自己的承诺,不会食言而肥。
诚信的障碍及应对
内心的诚信障碍
个人价值观的缺乏、逃避责任的心理、自我意识的偏差都会成为阻碍诚信行为的内在因素。
外部环境的诚信障碍
利益驱动、社会标准的影响、培养机制的欠缺都可能导致外部的诚信障碍。
应对方式
通过自我修养、完善制度、社会引导等措施来克服诚信障碍,建立健全的诚信文化。
诚信培养的策略
1
培养意识
价值内化
将诚信的价值观融入日常生活,形成内在的信念和习惯。
行为实践
在学习、工作、生活等场景中,坚持诚实言行,逐步养成良好的行为习惯。
环境引导
在家庭、学校和社会中,营造鼓励诚信的环境,促进诚信价值的传播。
持续提升
保持学习和反思,不断提高诚信意识和能力,成为诚信践行的模范。
诚信践行的评估
90%
企业诚信
诚信与个人发展
个人成长
诚信是个人品德修养的基础。通过培养诚实守信的品质,个人可以建立良好的人品形象,赢得他人的信任和尊重,从而在学习、工作和生活中获得更多机会。
职业发展
诚信是职场取得成功的关键。诚实履行职责,遵守职业道德,不仅可以获得领导和同事的认可,还能提升个人的竞争力和晋升机会。
人际关系
诚信是建立良好人际关系的基础。通过言行一致,履诺守信,个人可以赢得他人的信任和尊重,从而建立稳固的人际网络,获得更多发展机会。
做个诚实守信的中学生17页PPT
• 从懂事起爸爸妈妈给我们讲“狼来了”的 故事，那个撒谎的小孩最终把命都丢了。 上学后，老师也常常告诫我们诚信是做人 之本，要求我们从小就做一个有诚信的人。 不论对人还是对事,我们都要做到不说谎、 不做假，不为那些不可告人的目的而欺瞒 别人，做一个诚实守信的学生。
• 关于诚信故事的演讲
• 同学甲：诚信是人的高尚品性，是最重要的交往 品德，只有诚实守信才能得到他人的信任，才能 取得事业的成功；美国第一任总统华盛顿小时候， 用斧头砍断了父亲心爱的樱桃树，父亲非常生气， 华盛顿勇敢而诚恳地向父亲承认了错误，父亲不 仅没惩罚他，反而称赞道：诚实的行为胜过一千 棵樱桃树的价值，我们应该学习华盛顿做一个诚 实的人，过一个诚实的生活。
早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。 后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一 位少年的诚信。
一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这 位少年为之跑了3个多小时。 第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这 次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少 年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个 少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄 影师的门。原来，他在一个地方只购得4瓶啤酒，于是， 他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时 摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱， 在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。 后来，到这儿的游客就越来越多。
过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲 力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突 然大家醒悟过来，在岔路口诚实守信，是多么重 要。
• 其实诚实守信的故事还有很多很多，例如： 宋濂不顾鹅毛大雪赴约… …这都给我们以 良好的警示。但是在我们生活中，这种现 象，这种诚实守信的同学到底有没有？我 相信有，现在就让我们随机采访几位同学， 看看他们的不诚信行为和他们身边应该学 习的榜样。
• 关于诚信故事的演讲
• 同学甲：诚信是人的高尚品性，是最重要的交往 品德，只有诚实守信才能得到他人的信任，才能 取得事业的成功；美国第一任总统华盛顿小时候， 用斧头砍断了父亲心爱的樱桃树，父亲非常生气， 华盛顿勇敢而诚恳地向父亲承认了错误，父亲不 仅没惩罚他，反而称赞道：诚实的行为胜过一千 棵樱桃树的价值，我们应该学习华盛顿做一个诚 实的人，过一个诚实的生活。
早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。 后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一 位少年的诚信。
一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这 位少年为之跑了3个多小时。 第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这 次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少 年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个 少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄 影师的门。原来，他在一个地方只购得4瓶啤酒，于是， 他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时 摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱， 在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。 后来，到这儿的游客就越来越多。
过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲 力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突 然大家醒悟过来，在岔路口诚实守信，是多么重 要。
• 其实诚实守信的故事还有很多很多，例如： 宋濂不顾鹅毛大雪赴约… …这都给我们以 良好的警示。但是在我们生活中，这种现 象，这种诚实守信的同学到底有没有？我 相信有，现在就让我们随机采访几位同学， 看看他们的不诚信行为和他们身边应该学 习的榜样。
争做诚信好少年ppt课件
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5
教学对象
• 小学生高段，这个阶段的小学生对诚信有 一定的认知水平，但还仅仅停留在表面的 理解，因此我们这节课需要进一步加深同 学们对诚信的理解，能明白诚信的含义， 正确对待社会生活中的不诚信现象，明白 不诚信现象的危害，怎样做个诚信好少年 。
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6
什么叫价值观？
价值观是基于人的一定思维感官之上而作出 的认知、理解、判断或抉择，简单的说就是 你自己对人对事的看法，就叫价值观。
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2
教学目标
• 1、对价值观有一定认识，能明白社会主义核心价 值观的基本内容。
• 2、使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对 于学生自身发展和为人处世的重要意义。
• 3、使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“ 诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间 相处的基本原则。
• 4、对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度” 具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从 现在做起，落实在日常生活实践中。
8假如我是班级生物角的负责人，星期五回家后突然忘记几天没有给金鱼喂食物了，我会
A觉的问题不大，星期一早点去就行了。B打电话给传达室的张大爷请他帮忙，C赶紧回学
校给金鱼喂食，顺便给几盆花浇水！
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11
•测试结果：选择A加一分，选择B加2分，选择C加3分。 19--24你是一个诚信的人，只要坚持不懈，他会为你带 来友谊和成功。 14--18你基本上都能做到诚实守信，偶尔也会犯一些小 错误。 8--13很遗憾，你还不是一个很受欢迎的人，改正缺点， 从现在做起吧！
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诚信宣 誓
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22
谢谢观赏！
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《诚实守信 做知行少年》班会课课件
曾子杀猪
曾子是孔子的学生。有一次，曾子的 妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾 子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。
曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪 来杀，妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹 着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着 玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学， 听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩 子骗人啊”。
三、这最后一点也是我感觉最值得 庆幸的一点，做贼的是他而不是我！
当我们已经无能为力时，用精神胜 利法帮自己在极为不利的状况中发现好的 、光明的一面，不失为一种明智、必要之 举。
读了前面几个诚信小故事，你有什么感想？
三、关于诚信的格言
失去了诚信，就等同于敌人毁 灭了自己。
——莎士比亚
真诚是一种心灵的开放。 ——拉罗什富科
千百年来，诚信被中华民族视为自身的行为规范 和道德修养，形成具有丰富内涵的诚信观。
“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准，在起初是分开使 用的。孟子说“诚者，天之道也，诚之者，人之道也。”
就是说，从一般意义上，诚信是指诚实不欺，讲求信用，强 调人与人之间应该真诚相待，言而有信。而做到这一点，就 必须待人以诚，纳人以信，方为真正的诚信。
二、关于诚信的故事
如得季 布一诺。”
秦末有个叫季布的人，一向说 话算数，很多人都愿意和他交朋友 ，当时甚至流传着这样的谚语：“ 得黄金百斤，不如得季布一诺。” 后来，季布得罪了汉高祖刘邦，被 悬赏捉拿。他的旧日朋友不仅不被 重金所惑，而且冒着灭九族的危险 来保护他，使他免遭祸殃。
罗斯福家被盗
美国总统富兰克林·罗斯福的家被洗劫的时 候：
罗斯福的一个朋友赶紧写信来询问和安慰 他，信中写道：“亲爱的总统先生，听说您 的家被洗劫了，我甚为担心。上帝可真是不 公平，他怎么能够让您这么伟大的人物遭此 不幸呢！不管您丢了什么东西，我都希望您 能以身体和精神为重，别为此过多分心，以 免影响健康。祝您早日开心。”
《诚实守信从我做起》完整学习ppt
曾
子
杀
猪
取
信
贰
诚信小故事
诚信对一个人而言，有时候与眼前利益相斥，很多人缺失一种长远的眼光来看待诚信，实际上，诚信只有一次，只要你有一次丧失了诚信，你的信任度就会下降，甚至还会出现信任危机。
“人不信于一时，则不信于一世”。
贰
诚信小故事
你会怎么做
第三部分
议
一
议
如果有一天世界失去了诚信……
叁
你会怎么做
叁
你会怎么做
五
元
钱
与
诚
信
1、这名同学如果是你，你会怎么做？2、他这样做会有什么影响？
叁
你会怎么做
小可是老师最信任的一班之长，一天，老师找小可了解小浩的情况，因为小浩最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。小浩是小可的好朋友，小可知道小浩最近迷上了电子游戏，并向小浩保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小可很为难，作为班长，他有责任向老师如实反映情况，作为同窗好友，他又有义务保护同学的隐私。
小可应该告诉老师实情吗？
叁
你会怎么做
碰到以下情形，应该怎么处理？
叁
你会怎么做
诚信守则
第四部分
守则一：坚持实事求是。守则二：在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益一边。守则四：在情与法冲突中，要站在法律一边。
诚信守则
观点一：诚信与具体的情景结合起来，在现实生活中做出诚信的正确选择。观点二：诚信要坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。 观点三：诚信的核心是善。
肆
诚信守则
一个人可以没有财富,只要他活得坦荡一个人可以没有名望,只要他问心无愧但一个人不能没有诚信,否则一无所有;
学会做人做诚实守信的人主题班会PPT课件资料
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
小故事大道理
• 美国加州数码影像有限公司需要招聘一名技术工程师，有一个叫史密斯的年 轻人去面试，他在一间空旷的会议室里忐忑不安地等待着，不一会儿，有一 个相貌平平、衣着朴素的老者进来了，史密斯站了起来。那位老者盯密斯看 了半天，眼睛一眨也不眨。
• 正在史密斯不知所措的时候，这位老人一把抓住史密斯的手说 “我可找到你 了，太感谢你了！
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
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言必信，行必果。
《论语·子路》
（说了就一定守信用,做事一定办到。）
与朋友交，言而有信。 《论语·学而》
（与朋友交往，要讲信用，言之必行）
自不诚，则欺心而弃己，与人不诚， 则丧德而增怨。
（宋）杨时
自己不诚实地面对自己，就是自欺欺人并 且放弃自己的行为，对待别人不诚实，就 会丧失道德而增加别人的怨恨。
《司马光诚对买马人》
宋神宗时，司马光说要闭门著书，吩咐家人将 他的马卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二 天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有 病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚， 这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实 话了？”司马光说：“话可不能这么说，让人家 用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？ 这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后， 纷纷称赞司马光为人诚实。
同学们，诚信，是做人的根本，拥有 诚信，你的世界会无限大，生活会无 限好；拥有诚信，你就会永远美丽， 让诚信扎根在我们的心灵，让我们心 中时刻装着它。在今后的学习生活中， 希望同学们时时处处做到诚实守信， 让诚信成为你们生活的导航灯，成长 路上的好伙伴。
请思考： 1.你赞成谁的说法,为什么？ 2.假如,你是曾子,你会这样做吗？
讨论
什么是诚信？
我们由此懂得了：诚信
诚信，既是诚实，又是守信用。“诚”就 是诚实，不说慌，不做假，不掩饰自己的情 感，不以不可告人的目的而欺骗别人。“信” 就是遵守承诺，说道做到，答应别人的事一 定做到。对人诚实，就会赢得信任；对别人 不诚实,就不会得到别人的信任。
说一说：你愿意和谁交朋友？
A、当面说好话，背后说坏话。 B、没有把握不轻易答应，一旦答应就要 尽力而为。
C、对别人的要求满口答应，但过后就忘， 不能兑现。
夸一夸：我们周围哪些事例是属于诚实守 信的？
1、小组讨论：身边的不诚信现象 不诚信的危害
2、把自己曾经有过的不诚信的行为写下来 3、写出改正的措施
我们的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ信可以这样建立: 1、在校按小学生守则做到每一点. 2、对父母孝顺体贴; 3、对同学互助友爱; 4、对每一个人都礼貌; 5、不轻言承诺,诺则一诺千金; 6、不做损人的事; 7、不开过火玩笑… 8、不与人比吃穿,只比学习进步…
你拍一，我拍一，诚信道德是第一。 你拍二，我拍二，诚信小孩人人爱。 你拍三，我拍三，诚信教育记心间。 你拍四，我拍四，诚信做事要求实。 你拍五，我拍五，诚信脚步不落伍。 你拍六，我拍六，诚信丰碑心中留。 你拍七，我拍七，争做诚信好少年。
曾子杀猪的故事
曾子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市 买东西，儿子哭闹着不让她去，曾妻为摆脱儿 子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你 爹回家让他杀猪给你吃。”等曾妻赶集回来一 看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把 猪杀了？”曾子回答说：“你既然答应孩子了， 就应该做到。今天你在孩子面前言而无信，明 天孩子就会像你那样去哄骗你。一头猪杀了是 小事，教育孩子从小知道做人要诚实，这才是 关系他一辈子的大事。”
通俗的表述就是：
说老实话 办老实事 做老实人
2、名言
人而无信，不知其可也。 《论语·为政》
言必信，行必果。
《论语·子路》
与朋友交，言而有信。 《论语·学而》
自不诚，则欺心而弃己，与人不诚，则丧德
而增怨。
（宋）杨时
人而无信，不知其可也。 《论语·为政》
（人若不讲信用，在社会上就没有立足之地，什么事情也做 不成）
《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时 候诚实守信的事。有一次，宋庆龄一家要去伯 伯家，宋庆龄也非常想去，因为伯伯养了几只 可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当 全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同 学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地决定留下来 等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况 改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她说，答 应了别人的事，一定要做到，不能失信。
4、小明不想做作业，就叫好朋友张林也不要完
诚信出版成社 作业，张林果然不完成作业，小明ISB说978：—7“—22张0—06939—0
主编: 梅林子 真讲信用。”
——————————-—— 定价：3.5元
小结：怎样才能作到诚实守信呢？以上的 事例要求我们，要养成诚信的优良品质， 我们应该从小就开始培养诚实守信的好习 惯，平时就要严格要求自己，说到做到， 言出必行，不欺骗别人，言而有信。
那么我们该怎样做才 能坚守诚信？
◆无人监考的考场上，一个写着答案的小条传 到了你的手上……
◆你和小明是无话不谈的好朋友，近期小明常 在网吧上网打游戏并要求你为他保密，当老 师找你问起小明的情况……
◆当你拾到别人的钱包，你会....
◆假如你是推销员,明明知道你推销的商品有缺陷, 你会对顾客…… ◆假如你亲眼看见你的好朋友偷了钱，当老师问 你的时候，你会……
第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼， 可还是没有见到狼的影子。 放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们 又上当了！哈哈！” 大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生 气，从此再也不相信他的话了。
过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极 了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的 来了！” 农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬 他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。
判断
1、李佳说：“小晶要我帮她学电脑，可我已答
应与小芳一块儿去练琴，所以我没答应小晶。”
2、小宁与小森约好星期天下午两点去军属王大 爷家帮助整理卫生，可他看电视入了迷，不想 去了。妈妈批评他，他说：“见了小森编个理 由就行了。”
3、王晓与张红约好星期六上午去科技馆学电脑。 可星期五晚上她感冒了，高烧39度，第二天不 能去科技馆了，她就让妈妈给张红打了个电话， 说明情况。
做诚实守信的好少年
四七班
《狼来了》
从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。 一天，他觉得十分 无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的 农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们听到喊声急 忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我 们来帮你打恶狼！” 农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子 也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气 地走了。