《繁星春水》《伊索寓言》名著练习题
七上《繁星春水》、《伊索寓言》练习
告诉我们智慧往往胜过力气。
• 狼与鹭鸶 狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走， 寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨 头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨 头，便向狼要定好的酬金。狼回答说：“喂，朋 友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还 不满足，怎么还要讲报酬？” 请你写出对这篇寓言的理解：
在《三国演义》中，被称 为“三绝”的人物分别是：
《西游记》是中国古代第一部 浪漫主义 小说。作者是 （朝代）的 。主要 写 、 、 三 人保护 西行取经。 长篇神魔 明代 吴承恩 孙悟空、猪八戒、沙僧 唐僧
大闹天宫
《西游记》中最能体现 孙悟空反抗精神的情节是： 句话是：
皇帝轮流做，明年到我家
• 寡妇与母鸡 有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下 一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每 天下两个蛋。于是，她就每天这样喂，结 果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不 下了。
• 老猎狗 • 一条老猎狗在年轻力壮时从没向森林中任何野兽 屈服过，年老后，在一次狩猎中，遇到了一头野 猪，他勇敢地扑了上去咬住野猪的耳朵. 但由于他 的牙齿老化无力，不能牢牢地咬住，野猪逃掉了. 主人跑过来后很失望，痛骂了他一顿. 年老的猎狗 抬起头来说：“主人啊！这不能怪我不行. 我的勇 敢精神和年轻时是一样的，可是我不能够抗拒自 然规律.从前我的行为受到你的称赞，现在也不应 受到你的责备.”
选自________的______
对大自然的崇拜和赞颂：
我们都是自然的婴孩，
卧在宇宙的摇篮里。
对人生的思考和感悟：
墙角的花，
你孤芳自赏时，
天地便小了。
这首诗通过对墙角小花 孤芳自赏的委婉嘲讽， 意在告诫人们做人处世 应当谦虚，切勿骄傲。
《繁星春水》、《伊索寓言》
《繁星》《春水》名著测试卷1、冰心(1900~1999),原名__________，福建长乐人，她是中国____代文学史上________女作家。
主要作品有诗集《________》、《_______》，短篇小说集《_____》、《__________》，散文集《____________》、《_____________》、《_________》等。
2、《繁星》、《春水》以其短小精致及深刻的哲理，在当时的文学青年中掀起一股模仿的热潮，很多模仿之作蜂拥而出，这样的一种创作形式被称为____________。
3、篇幅短小而意蕴丰富的短诗，被称为____________，它盛行于__________之后，其中最惹人注目的是__________的__________、________________。
4、冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为________、________。
“春江水暖鸭先知”是___朝______的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：“人在廊下，书在膝上，_________________，_______________。
”5、《繁星》、《春水》是冰心在________（国家）诗人___________的______________ 的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“_________________”收集在一个集子里。
6、冰心的早期小说创作以“问题”小说为主，如《_____________》、《______》等。
我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说《__________》。
7、冰心是_______派的代表诗人，这些诗的特点是_______、__________、______________。
8、《繁星》是冰心的第____部诗集，诗集收入诗人____________至___________ 所写小诗____首，最初发于北京的《__________》。
湖北省仙桃三中七年级语文上名著导读《繁星春水》《伊索寓言》相关练习
人教版七年级名著导读相关练习题《繁星》《春水》：是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。
内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。
如“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”《伊索寓言》：是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。
从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。
《伊索寓言》意为“伊索的寓言集”，伊索，可能是其中的一位重要作者。
一小部分是后人创作，寄在伊索这位大师名下。
它是生活的智慧和想像的魅力体现。
大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公。
往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。
它们篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术上成就很高。
特别是动物寓言部分，广泛采用拟人化手法，表现了动物各自的习性，诸如豺狼的凶残、狐狸的狡猾、狮子的威猛、山羊的怯懦，都刻画得栩栩如生，给人留下深刻的印象。
【相应练习】：1、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“”著称。
2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的。
3、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对的歌颂；二是对的崇拜和赞颂。
三是。
4、冰心原名________，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“__________”、“__________”。
5、《繁星》、《春水》诗集表现了：_________、童真、_________三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核---------“__________”。
6《伊索寓言》是________寓言的汇编，相传为________所作。
它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。
7《伊索寓言》中有许多大家耳熟能详的寓言故事，举出三例：________，________，________。
《繁星春水》与《伊索寓言》复习答案
❖ 26、主题：歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心， 歌颂大自然。写法上突出的特点是运用了比 喻和夸张。将西湖比作海的妹妹，运用了拟 人的手法。将呀呀学语的婴儿说成是诗人， 运用了夸张的手法。
复习
《繁星春水》 《伊索寓言》
一、《繁星春水》答案：
❖ 1.谢婉莹;小说家;诗人;散文家;儿童文学家 ❖ 2.繁星;春水;泰戈尔 ❖ 3.郭沫若;徐志摩;凤凰涅槃;再别康桥 ❖ 4.行为的果子结得愈小 ❖ 5.满蕴着温柔，微带着忧愁
❖
❖ 6.宋;苏轼;拂面的微风里，知道春来了 ❖ 7.是梦中的真;是真中的梦;是回忆时含泪的微笑 ❖ 8.人们只惊慕她现时的明艳;浸透了奋斗的泪泉 ❖ 9.爱 ❖ l0.《斯人独憔悴》;《去国》;《小桔灯》
❖ 4、《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集， 篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常 闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴 含着深刻的寓意。
❖ 5、文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲 理，融思想性和艺术性于一体。
❖ 6、残暴和蛮横；对恶人千万不能心慈手软； 做好事也要看对象，以免上当受骗；遇事应 多加思索，才不会受骗上当；任何事物都有 自己的规律性，不可违背规律；吹牛说大话； 贪得无厌。
❖ 27、1.劝勉 呼告 倒装2. 珍重的描写 时间正 翻着书页，请你着笔 莫等闲，白了少年头， 空悲切
❖ 28.小心着意的描你现在的图画 悔恨 羞耻 小 心
❖ 29沾沾自喜 妄自尊大 回顾 这世界是不住的 前进呵
❖ 30 相信自己罢 只有你能才能在世人面前亮出 自己亮丽的风采。
二、《伊索寓言》答案
《繁星春水》《伊索寓言》阅读练习答案
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名著导读练习
名著导读一、《繁星》、《春水》：母爱·童真·自然1、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“”著称。
2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的。
3、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对的歌颂；二是对的崇拜和赞颂。
三是的思考和感悟。
二、《伊索寓言》《伊索寓言》产生于的古典时期。
作者是。
三、《童年》：在苦难中长大1、《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《》《》。
2、《童年》讲述的是（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。
生动地再现了（国名）19世纪七八十年代下层人民的生活状况。
3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
外祖母是一个的人，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中，乐观纯朴的，正直的老工人，献身于科学的知识分子“”都给主人公以力量和支持。
四、《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判1、《朝花夕拾》是鲁迅惟一一本集。
全书十篇文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。
我们学过其中的《》、《》、《》等。
2、《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——，表现了父亲对儿童心理的，含蓄地批判了的不合理。
五、《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事1、《骆驼祥子》是作者最钟爱的作品，讲述的是一个普通的的故事。
2、《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他，祥子最大的梦想不过是。
但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
到小说结尾，祥子已经变成了。
3、《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主，大胆泼辣而有点变态的，一步步走向毁灭的以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。
六、《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书1、原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者是。
人教版初中语文《名著导读》专项训练
人教版初中语文《名著导读》专项训练一、《繁星》、《春水》：母爱•童真•自然1、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。
2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人（泰戈尔）《飞鸟集》的影响下写成的。
3、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对（母爱与童真）的歌颂；二是对（大自然）的崇拜和赞颂。
三是（对人生的思考和感悟）。
二、《伊索寓言》小的故事•大的哲理1、《伊索寓言》产生于（希腊）的古典时期。
作者是（伊索）。
2、根据要求，写出《伊索寓言》中的相关故事。
（1）影射当时社会现实①揭露当时统治者的残暴和蛮横，例如：《狼和小羊》、《猫和鸡》②表现穷人对为富不仁者的不满，例如：《赫剌克勒斯和财神》。
（2）表现劳动人民生活的经验和智慧①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的，例如：《农夫和蛇》。
②做好事也要看对象，以免上当受骗，例如：《狐狸和山羊》。
③说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律，例如：《乌龟和老鹰》。
④嘲笑吹牛皮说大话的，例如：《蚯蚓和狐狸》、《鼹鼠》。
⑤讽刺好逸恶劳的，例如：《蚂蚁和蝉》。
⑥批评贪得无厌的，例如：《骆驼和宙斯》。
三、《童年》：在苦难中长大1、《童年》是（高尔基）以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《在人间》《我的大学》。
2、《童年》讲述的是（阿廖沙）（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。
生动地再现了19世纪七八十年代（俄罗斯）下层人民的生活状况。
3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个（吝啬、贪婪、专横、残暴）的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
外祖母（慈祥善良、聪明能干、热爱生活），对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中，乐观纯朴的（小茨冈），正直的老工人（格里戈里），献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。
四、《鲁滨孙漂流记》：孤独而顽强的冒险者1、18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都应该读一读（笛福）的代表作《鲁滨孙漂流记》。
繁星春水》《伊索寓言》名著练习题
《繁星·春水》《伊索寓言》名著练习班级：__________姓名：__________ 座号：__________一、《繁星》、《春水》1．冰心原名_________，是著名的小说家、诗人、散文家、儿童文学家。
2．冰心于l923年发表的两部诗集是_______、________，创作上受到印度诗人__________的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。
3．冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开得愈大，__________________________”。
4．冰心早年艺术上，追求“________________________________”的境界，她的诗也具有这些特点。
5．“春江水暖鸭先知”是___朝______的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：“人在廊下，书在膝上，_________________，_______________。
”6．冰心在《繁星》里回忆童年的美好：“童年啊_____________，________________，是回忆时含泪的微笑。
”7.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，________________！然而当初她的芽儿，___________________，洒遍了牺牲的血雨。
”8．冰心的诗中洋溢着_____的哲学。
9.《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于________、________、________的见解。
10．诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么11．冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步人文坛，便以宣扬_______著称。
12．冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为繁星格、春水体。
二《伊索寓言》1．《伊索寓言》是一部___________。
相传伊索是公元前6世纪_______________人，善于讲___________。
现存的《伊索寓言》，是________、____________时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
名著导读《繁星》《春水》练习题
名著导读《繁星》《春水》练习题一、《繁星》、《春水》1．冰心原名_________，是著名的_______、________、__________、____________。
2．冰心于l923年发表的两部诗集是_______、________，创作上受到印度诗人__________的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。
3．“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外，还有_______、________等，他们的代表作分别有__________、__________等。
4．冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开得愈大，__________________________”。
5．冰心早年艺术上，追求“________________________________”的境界，她的诗也具有这些特点。
6．“春江水暖鸭先知”是___朝______的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：“人在廊下，书在膝上,_________________，_______________。
”7．冰心在《繁星》里回忆童年的美好：“童年啊_____________，________________，是回忆时含泪的微笑。
”8.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，_______________________!然而当初她的芽儿，___________________，洒遍了牺牲的血雨。
”9．冰心的诗中洋溢着___的哲学。
10．冰心的早期小说创作以“问题”小说为主，如《_____________》、《______》等。
我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说《__________》。
11．冰心的著名散文有《___________》、《________》、《_____》等。
12．冰心是_______派的代表诗人，这些诗特点是_______、__________、______________。
名著阅读《繁星 春水》《伊索寓言》
名著阅读练习之《繁星春水》《伊索寓言》班级姓名学号《繁星》《春水》：母爱童真自然（70分）一、填空（30）2、冰心的早期小说创作以“问题”小说为主，如《斯人独憔悴》、《去国》；来，它们大致包括三个方面的内容。
一是；二三是。
4、冰心，这位中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“”著称。
而，就是它的根本出发点。
5、正是对母爱的深情赞颂，奠定了《繁星》《春水》这两部作品深沉细腻的感情基调。
与颂扬母爱紧密相连的，便是对的珍爱。
情韵悠长，具有独特的艺术魅力。
二、诗歌赏析。
调动自己的生活体验，展开联想和想像，进入诗的情境，咀嚼美妙的语言，领悟诗中蕴藏的思想感情。
（40分）（一）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
写得情真意切，感人肺腑。
（4分）（二）母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。
小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。
母亲啊！你是那春光吗？抒发儿女对慈母的眷眷依恋之情，唱出了对慈母的爱的赞歌。
比喻新颖，语言清丽，感人至深。
（4分）（三）成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
不要只看到并惊慕别人成功时得到的荣誉，而要了解成功的背后所蕴含的艰苦努力，要学习花的，从它的成功中吸取成长的经验。
（6分）（四）阳光穿进石隙里和极小的刺果说：“借我的力量伸出头来罢解放你幽囚的自己！”树干儿穿出来了坚硬的磐石裂成两半了【赏析】12、揣摩这首诗歌的含义，请你能为它拟一个题目：（2分）13、这首小诗以恬淡自然且充满童趣的笔调，颂扬了一种什么精神？给你怎样的启发？（4分）（五）A BC母亲呵! 婴儿，一般的碧绿，我的头发是伟大的诗人，只多些温柔，披在你的膝上在不完全的言语中，西湖呵，这就是你付与我的万缕柔丝。
吐出最完全的诗句。
你是海的小妹妹么？【赏析】14、请概括出这三首诗在写法上的共同特点（2分）15、这些诗被后人称为“小诗”，深受读者喜爱，请你仿照这种诗体，把自己在生活中的一点小感触写成一首小诗：（4分）（六）青年人呵！为着后来的回忆小心着意的描你现在的图画【赏析】16、这首诗告诉我们什么？（2分）17、如何理解“小心着意的描你现在的图画”中的“小心”？（2分）（七）（A）言论的花儿/ 开的愈大/行为的果子/ 结的愈小（B）空中的鸟/何必和笼里的同伴争噪呢/你自有你的天地（C）墙角的花！/你孤芳自赏时/天地便小了（D）创造新陆地的/不是那滚滚的波/却是他底下细小的泥【赏析】18、仔细品读小诗，指出这几首诗歌的共同特点（至少2点）（2分）19 、上面几首小诗你最喜欢哪一首？请说出你喜欢的理由（2分）（八）造物者——倘若在永久的生命中只容有一次极乐的应许我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在明月的大海里”【赏析】20、有人评价这是冰心小诗中最美的篇章之一，为什么？说说你的理解。
七年级名著阅读训练题(附答案)
七年级名著阅读训练题（附答案）摘要：一、《繁星》《春水》《繁星》《春水》是________在印度诗人________《飞鸟集》的影响下写成的诗集。
内容大致包括对________的歌颂，对________的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。
如其中-一、《繁星》《春水》《繁星》《春水》是________在印度诗人________《飞鸟集》的影响下写成的诗集。
内容大致包括对________的歌颂，对________的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。
如其中一首哲理小诗“墙角的花/你________时/天地便小了。
”二、《伊索寓言》阅读下面的故事，回答相应的问题：有个农夫生命垂危，此时此刻，希望告诉儿子们一个秘密，就把他们叫到跟前说：“我的孩子们，我就快死了；所以我想让你们知道，在我的葡萄园里埋藏着珍宝，你们自己去把它挖出来吧！”儿子们认定财宝埋在地下，为了找到它们，就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园，然而什么都没有找到。
但是经过了彻底的挖掘，葡萄却有了前所未有的好收成。
这个故事选自哪部名著？请从不同的角度写出你对该故事的看法：①________________②________________你还知道哪些出自该名著的故事？（答出两个）三、《童年》1、作者从高尔基父亲逝世开始，到母亲逝世为止，恰是作者5岁到7岁的童年生活阶段。
书中充满了残酷恐怖的生活故事。
这部作品叫《________》，与《________》和《________》合称“自传体三部曲”。
2、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良乐观的__________，自私残暴的________，贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
3、《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事，因此小说的基调在整体上显得严肃、低沉；但也因为是以一个小孩的眼光来描述，就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层________的色彩，使人在黑暗中看到________，在邪恶中看到________，在冷酷无情中看到________，在悲剧的氛围中感受到________。
《繁星春水》《伊索寓言》名著练习题(2)
《繁星春水》《伊索寓言》名著练习题(2)篇一：《繁星春水》《伊索寓言》名著练习题姓名：__________一、《繁星》、《春水》1．冰心原名_________，是著名的_______、________、__________、____________。
2．冰心于l923年发表的两部诗集是_______、________，创作上受到印度诗人__________的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。
3．冰心在《繁星》里回忆童年的美好：“童年啊_____________，________________，是回忆时含泪的微笑。
”4.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，_______________________!然而当初她的芽儿，___________________，洒遍了牺牲的血雨。
”5．冰心的诗中洋溢着___的哲学。
6．冰心的著名散文有《___________》、《________》、《_____》等。
7．（a）母亲呵!我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。
（b）婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。
（c）一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？。
（1）结合这三首诗，说说这部诗集的主题是什么？写法上有什么突出特点？主题：___________________________________________________________ _______________写法：___________________________________________________________ _______________二《伊索寓言》1．《伊索寓言》是一部___________。
相传伊索是公元前6世纪_______________人，善于讲___________。
现存的《伊索寓言》，是________、____________时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
《繁星春水》《伊索寓言》阅读练习答案
《繁星春水》《伊索寓言》阅读练习答案1，“星星”和“泉水”1。
冰心原名_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.冰心在1923年发表的两首诗是_ _ _ _ _ _、_ _ _ _。
他的创作受到了印度诗人_ _ _ _ _ _的影响。
他的诗吸引了当时许多年轻人去模仿。
3.除冰心外，还有_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _，他们的代表作品分别是_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _，在五四以后的新诗创作中取得了较高的成就。
4.冰心的诗歌有着丰富而深刻的哲理，并且善于运用对比。
例如，言语中绽放的花朵越多，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.冰心在她的早期艺术中追求_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的境界，她的诗歌也具有这些特点。
6.《春江水暖鸭先知》是冰心在_ _ _年写的一首诗，诗中有这样一句诗:人在廊下，书在膝上，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7.冰心在《星星》中回忆起童年的美好:回忆时，童年是含泪的微笑。
8.冰心在《星星》中发人深省的格言诗随处可见，如成功的花朵，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _！然而，在开始的时候，她的伙伴们，撒下了血雨般的牺牲。
9.冰心的诗充满哲理10.冰心早期的小说主要是问题小说，如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _等。
我们从冰心写于20世纪50年代和60年代的小说《我爱你》中学到了很多。
《繁星春水》《伊索寓言》(有答案)
《繁星》《春水》：母爱·童真·自然1.请用一句话来评价《繁星》《春水》：______母爱·童真·自然__________。
2.诗两首(荷叶母亲)的作者是：冰心 _，原名_谢婉莹__，福建长乐人，_现代著名女作家。
代表作有“小诗”诗集___《繁星》_、《春水》_，散文集《往事》、_《寄小读者》_等。
3.冰心，这位中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。
而__母爱__就是“爱的哲学”的根本出发点。
4.“小诗”诗集《繁星》《春水》是冰心在__印度__诗人__泰戈尔__《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，就是将一些“_零碎的思想_”收集在一个集子里。
5.总的说来，《繁星》《春水》大致包括三个方面的内容：一是：____对母爱和童真的歌颂；二是：____对大自然的崇拜和赞颂；三是：对人生的思考和感悟。
6.请一句话来概括《繁星》《春水》的主要内容。
答：本书以篇幅短小、蕴涵丰富的诗歌，歌颂母爱、童真和美丽的自然。
7.请说说《繁星》《春水》的显著特点。
.①形式上：篇幅短小、蕴涵丰富；②内容上：歌颂母爱、童真和美丽的自然；③艺术上：兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。
④语言上：清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的艺术魅力。
8.《繁星》《春水》诗集表现了：_母爱_、童真、__自然__三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核——“_爱的哲学_”。
9.阅读《繁星》《春水》后，你有什么收获？阅读此名著后，我懂得了做人要珍视母爱，珍爱童真、童趣和童心，人类来自自然，又归于自然，人与自然应和谐相处。
《伊索寓言》：生活的智慧和想象的魅力1.请用一句话来评价《伊索寓言》：生活的智慧和想象的魅力。
2.《伊索寓言》是一部寓言故事集，作者是__伊索，他的国籍是____古希腊___。
《繁星春水》《伊索寓言》阅读练习答案
《繁星春水》《伊索寓言》阅读练习答案一、《繁星》、《春水》1．冰心原名_________，是著名的_______、________、__________、____________。
2．冰心于l923年发表的两部诗集是_______、________，创作上受到印度诗人__________的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。
3．“五四”以后进行新诗创作获得较高成就的除冰心之外，还有_______、________等，他们的代表作分别有__________、__________等。
4．冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并得当地运用比照，如：“言论的花开得愈大，__________________________”。
5．冰心早年艺术上，追求“________________________________”的境界，她的诗也具有这些特点。
6．“春江水暖鸭先知”是___朝______的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：“人在廊下，书在膝上,_________________，_______________。
”7．冰心在《繁星》里回忆童年的美妙：“童年啊_____________，________________，是回忆时含泪的浅笑。
”8.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，_______________________!然而当初她的芽儿，___________________，洒遍了牺牲的血雨。
”9．冰心的诗中弥漫着___的哲学。
10．冰心的早期小说创作以“问习题”小说为主，如《_____________》、《______》等。
我们教材实验中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说《__________》。
11．冰心的著名散文有《___________》、《________》、《_____》等。
12．冰心是_______派的代表诗人，这些诗特点是_______、__________、______________。
中考名著阅读《繁星·春水》《伊索寓言》练习及答案
《伊索寓言》《繁星·春水》阅读与练习（含答案）（一）《伊索寓言》（一）口渴的乌鸦乌鸦口渴得要命，飞到一只大水罐旁，水罐里没有很多水，他想尽了办法，仍喝不到。
于是，他就使出全身力气去推，想把罐推倒，倒出水来，而大水罐却推也推不动。
这时，乌鸦想起了他曾经使用的办法，用口叼着石子投到水罐里，随着石子的增多，罐里的水也就逐渐地升高了。
最后，乌鸦高兴地喝到了水，解了口渴。
1、请你写出对这篇寓言的理解：（二）狐狸和葡萄饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。
看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。
”2、请你写出对这篇寓言的理解：（三）狼与鹭鸶狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。
他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。
狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足，怎么还要讲报酬？”3、请你写出对这篇寓言的理解：（四）小男孩与蝎子有个小孩在城墙前捉蚱蜢，一会儿就捉了许多。
忽然看见一只蝎子，他以为也是蚱蜢，便着两手去捕捉他。
蝎子举起他的毒刺，说道：“来吧，如果你真敢这样做，就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。
”4、请你写出对这篇寓言的理解：（五）掉在井里的狐狸和公山羊一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。
公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝？狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。
一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。
狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。
你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。
《繁星春水》《伊索寓言》名著赏析及练习
6．你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意： （1）、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了 当时统治者的__残__暴__和__蛮__横______ （2）、《农夫和蛇》的故事就告诫人们， ___对__恶__人__千__万__不__能__心__慈__手__软_____________。 （3）、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，
然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们 ___做__好__事__也__要__看__对__象__，__以__免__上__当。受骗 （4）、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的 悲剧，说明__遇___事__应__多__加__思__索__，_。才不会受骗上当 （5）、《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑 _任__何__事__物__都__有__自__己__的__规__律__性__，__不，可违背规律 （6）、《骆驼与宙斯》批评____吹__牛__说__大__话_______________。 7．《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话 画龙点睛的揭示贪__得__无__厌__。____。
蚊子和狮子
一只蚊子战胜了狮子，却被蜘蛛抓住了。在临死的时 候，它感叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消 灭。” 显然，骄傲是没有好下场的，有些人虽然战胜过比自 己强大的人，但也会被比自己弱小的人打败。骄傲的 人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。
狐狸和山羊
狐狸不小心掉到了井里。狐狸看见老山羊走 来，就把山羊骗到井里，然后自己登着山羊的 背跳出了井。狐狸不遵守诺言，不但没把山羊 救出来，还反而讥笑老山羊的忠厚和善良。
《伊索寓言》的特点：
1、结构：故事+寓意 2、篇幅短小、寓意深刻
（讽刺、劝喻） 3、主人公：以动物为主 4、修辞：拟人、夸张 5、运用丰富的想像
《繁星春水》经典练习题
七年级上册名著阅读：《繁星春水》练习题；《伊索寓言》练习题【附答案】1、《繁星》《春水》：主题是“母爱、童真、自然”。
作者是冰心，原名谢婉莹，中国现代文学史上第一位著名女作家。
这两作品是在受到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。
包括三方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂。
如“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。
”诗中的母爱往往有双重内涵：一是母爱对诗人的浸润，二是诗人对母爱的深情颂赞。
二是对大自然的崇拜和赞颂。
作者认为：人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的。
如“我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。
”三是对人生的思考和感悟。
称为“哲理诗”。
如：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
”作品的艺术成就表现在：一是兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。
二是语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。
习题演练：1．冰心原名_________，是著名的_________、_________、________、__________。
2．冰心于l923年发表的两部诗集是______、________，创作上受到印度诗人___________ 的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。
3．冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开得愈大，_____________”。
4．冰心早年艺术上，追求“___________”的境界，她的诗也具有这些特点。
5．“春江水暖鸭先知”是_______ 朝______________的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：“人在廊下，书在膝上，_____________ 。
”6．冰心在《繁星》里回忆童年的美好：“童年啊，_________，___________，__________。
”7．冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，_________!然而当初她的芽儿，___________，洒遍了牺牲的血雨。
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《繁星春水》《伊索寓言》名著练习题姓名：__________一、《繁星》、《春水》1．冰心原名_________，是著名的_______、________、__________、____________。
2．冰心于l923年发表的两部诗集是_______、________，创作上受到印度诗人__________的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。
3．“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外，还有_______、________等，他们的代表作分别有__________、__________等。
4．冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开得愈大，__________________________”。
5．冰心早年艺术上，追求“________________________________”的境界，她的诗也具有这些特点。
6．“春江水暖鸭先知”是___朝______的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：“人在廊下，书在膝上,_________________，_______________。
”7．冰心在《繁星》里回忆童年的美好：“童年啊_____________，________________，是回忆时含泪的微笑。
”8.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，_______________________!然而当初她的芽儿，___________________，洒遍了牺牲的血雨。
”9．冰心的诗中洋溢着___的哲学。
10．冰心的早期小说创作以“问题”小说为主，如《_____________》、《______》等。
我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说《__________》。
11．冰心的著名散文有《___________》、《________》、《_____》等。
12．冰心是_______派的代表诗人，这些诗特点是_______、__________、______________。
13．冰心是福建长乐人，出生于福州一个具有______、____________的海军军官家庭。
14．作者以“冰心”为笔名，在《________________》一文中，作了说明：一来是_________________；二来是________________。
15．冰心的小诗创作源于印度诗人__________的《__________》。
16．《繁星》是冰心的第____部诗集，诗集收入诗人____________至___________所写小诗____首，最初发于北京的《__________》。
17．冰心的主要作品有：诗集《_______》、《______》，短篇小说集《_____》、《__________》，散文集《____________》、《_____________》、《_________》等。
18．《春水》收入诗人在_____________至_____所写的小诗________首。
19．《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于______、______、______的见解。
20．诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么? _________________________________；____________________________________________________________。
21．冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步人文坛，便以宣扬_______著称。
22．冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为________、________。
23．除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。
她爱自己的三个弟弟。
她在后来写作的一篇散文《__________________》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。
24．《________》的问世要比《________》晚三个月。
25．（a）聪明人！在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。
（b）小孩子！你可以进我的园，你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。
(c ) 母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
（1）这个诗集的诗有什么特点？请结合上面三首诗来谈一谈。
_______________________________________________________________________________ (2 ) 上面三首小诗，你最喜欢哪一首，为什么？_______________________________________________________________________________ 26．（a）母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。
（b）婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。
（c）一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？。
（1）结合这三首诗，说说这部诗集的主题是什么？写法上有什么突出特点？主题：__________________________________________________________________________ 写法：__________________________________________________________________________二《伊索寓言》1．《伊索寓言》是一部___________。
相传伊索是公元前6世纪_______________人，善于讲___________。
现存的《伊索寓言》，是________、____________时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
1、2．《伊索寓言》大部分是_____________，少部分以_________________或___________为主人公。
动物寓言部分广泛采用_________手法，表现了动物各自的习性。
诸如豺狼的凶残，狐狸的_________，狮子的威猛，山羊的___________，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。
3．《伊索寓言》作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？__________________________________________________________________________ 4．《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点？__________________________________________________________________________ 5．《伊索寓言》在艺术上的特点是什么？__________________________________________________________________________ 6．你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意：（1）、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的______________________________________________________________________________。
（2）、《农夫和蛇》的故事就告诫人们，____________________________________。
（3）、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们___________________________。
（4）、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明__________________。
（5）、《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑___________________________，（6）、《骆驼与宙斯》批评___________________________。
7．《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示____________。
《繁星春水》《伊索寓言》名著练习题一、《繁星春水》答案：1．谢婉莹；小说家；诗人；散文家；儿童文学家2．繁星；春水；泰戈尔3．郭沫若；徐志摩；凤凰涅槃；再别康桥4．行为的果子结得愈小5．满蕴着温柔，微带着忧愁6．宋；苏轼；拂面的微风里，知道春来了7．是梦中的真；是真中的梦；是回忆时含泪的微笑8．人们只惊慕她现时的明艳；浸透了奋斗的泪泉9．爱l0．《斯人独憔悴》；《去国》；《小桔灯》ll．《寄小读者》；《往事》；《笑》l2．小诗；短小；形式自由；富含哲理13．爱国；维新思想l4．我的文学生活；笔画简单好写，莹字的含义l5．泰戈尔；飞鸟集16．一；1919年冬；1921年秋；164；晨报副刊17．繁星；春水；超人；冬儿姑娘；寄小读者；归来之后；樱花赞l8．1922年3月；6月；l82 19．母爱；童真；自然20．繁星，代表着零星的思想；春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中21．爱的哲学22．繁星格；春水体23、寄小读者.通讯十三24、春水繁星25、(1)这本诗集的特点是表诉口语化。
从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿”“刺儿”这些儿化得词语中可以看出。
（2）我最喜欢第一首。
诗人把“自信”这一虚物比作实物“灯”，是“自信”变得真实可感，将“自信才能行走于世间”表达为“提着灯才能在黑夜里行走”，比喻贴切，突出了“自信”对于人的生活的重要。
26、主题：歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然。
写法上突出的特点是运用了比喻和夸张。
将西湖比作海的妹妹，运用了拟人的手法。
将呀呀学语的婴儿说成是诗人，运用了夸张的手法。
二《伊索寓言》1、寓言故事集，埃塞俄比亚（黑人奴隶），动物故事，古希腊，古罗马。
2、动物故事，受欺凌的下层平民，奴隶，拟人。
3、寓言主体以拟人化的动物.普通人以及神为主要表现对象，如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。
还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。
伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。
4、《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。
5、文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。
6、残暴和蛮横；对恶人千万不能心慈手软；做好事也要看对象，以免上当受骗；遇事应多加思索，才不会受骗上当；任何事物都有自己的规律性，不可违背规律；吹牛说大话；贪得无厌。