教育心得：敢于向孩子说“对不起”.doc
我对孩子说对不起
教育笔记
我对孩子说“对不起”
每个人都渴望得到别人的尊重，幼儿也是如此。
他们虽然年龄小，但同样具有人格和情感，也需要别人给予尊重和理解。
在日常生活中我们常常提醒幼儿在表示歉意的时候，要说“对不起”。
当老师们有失误的时候，向孩子们真诚的说一声“对不起”，我认为并不会有碍于师道尊严，反而是应该的，必然的。
只有这样，才能真正体现师幼在情感上的和谐，处事上的平等。
一天晨间活动时，我和孩子们在户外游戏。
我正蹲着和小潼说话。
忽然，飞过来一个球，来不及躲闪，很准地打在我的脸上，顿时感到一阵疼痛，我立刻用手捂住了脸，这时陆泱帆小朋友跑过来亲切地问：“顾老师，你痛吗？”我看着他，心平气和地说：“还好，不太痛。
如果这个球打到别的小朋友眼睛上该多危险呀！下次可不能这样，记住了吗？”他听了我的话，什么也没有说，睁大了眼睛望着我。
看到他当时的表情，我瞬间意识到，我可能冤枉了他。
还没来得及再问，范卓杰小朋友告诉我：“顾老师，是范嘉琪扔的”。
我的脑子空白了一下，噢！是我错了，我赶忙对陆泱帆说：“老师知道了，不是你打的，你是关心老师的好孩子，我错怪你了，真是对不起！”他向我笑了笑，我接着问：“能原谅老师吗？”他使劲点点头。
看到他笑了，我又说：“老师的脸上一点也不痛了！谢谢你！”他高兴地说：“没关系”。
这件事从发生到结束，也就两三分钟，当事情发生时，我还认为自己用一种平和心态来解决问题，和幼儿说清道理，采用不批评、不指责的处理方式是正确的，没想到没有问清事情的前因后果，错怪了幼儿。
一声“对不起”，不仅仅是我对陆泱帆小朋友表示的歉意，从中更深刻地体会到师幼情感的和谐、关系的融洽。
学会对孩子说“对不起”
学会对孩子说“对不起”和大部分的父母教育孩子一样，从女儿懂事起我就教育她做错事情要会说“对不起”，犯了错误要勇于承认，更不要找各种借口。
告诉她谁都会犯错，犯错没有关系，重要的是要有面对错误的勇气和改正错误的决心。
她似懂非懂地听着我所说的道理，每次都是点头表示知道了。
有一天早晨，正当我背着手提包走出房门时，我三岁的宝贝女儿正巧从客厅进来，两个人撞了个满怀，她的额头就撞到了我的手提包。
她第一反应立刻就喊道：“妈妈，你撞到我了！”听她这么一喊，我也反驳她：“可是宝贝，我又不是故意的，你为什么朝着妈妈大喊大叫？”“但是你就是撞到我了，你的包包撞到我了，很疼的！”我的小女儿抱怨着。
“但我并不是故意的，对吗？……”还没等我说完，我就看见眼泪已经在她的眼眶里打转了。
我意识到可能她是真的被撞疼了，在她的前额上有一点点红印。
我放下背包，蹲下身，让她给我看看哪里撞疼了。
“对不起，宝贝。
”在她的额头上我给了她一个神奇的吻，然后给了她一个暖暖的拥抱。
“没事了，我不疼了”一扫先前的眼泪汪汪，女儿随即就高兴地拿着小熊跑开了。
一句“对不起”就让女儿忘记了疼痛，忘记了哭泣，心情一下子晴朗了。
也许她只是想听到妈妈说一句“对不起”，因为是我从小教育她做错事就要敢于认错。
回想平时，作为父母的我们自己在犯错时，反而没有勇气直接对孩子说“对不起”。
有些时候会觉得哄一哄就过去了；有些时候会认为孩子还小，过几天也许就会忘记了；有些时候在道歉时也总要加上自己的申诉理由：“妈妈撞到你了，但我不是故意的呀。
”“妈妈错了，妈妈知道不应该骂你，但是妈妈是为你好啊。
”“妈妈知道不应该不相信你，但是你做的哪件事叫妈妈放心呀？”…………都知道，父母是孩子的榜样，身为爸爸妈妈，若能一马当先，做错后主动承认，相信日后孩子一旦犯错，也会勇于承认，因为爸爸妈妈的形象直接折射进孩子的心灵。
爸爸妈妈勇于向孩子认错，不仅无损爸爸妈妈的威信，而且更有助于与孩子的交流，并获得相互信赖，孩子也会养成勇于承认自己所犯错误的美德。
教育随笔：勇敢地向学生说“对不起”
教育随笔：勇敢地向学生说“对不起”教育随笔：勇敢地向学生说“对不起”今天上午，我像往常一样收起昨晚学生的家庭作业，逐个检查着。
这次的作业是拼音手抄报，欣赏着学生们精心制作的手抄报，我内心无比愉悦。
不管学生的绘画水平如何，至少他们的书写都是那样整齐工整、美观大方。
突然一张“特别”的手抄报映入眼帘：在A4纸的四周有些淡雅的小碎花装饰着，一片发黄的四线格纸嵌于其中，与整个的画面极不协调。
“唉！又是xxx同学，上次我明确告诉她不许再贴’补丁‘了，这样即使书写再认真，整个画面也不美观，一定要让家长帮忙打格。
怎么她就听不进去呢？”我越想越生气，忍不住对身旁的石老师唠叨起来：“你看，又是xxx，手抄报上又打‘补丁’了，她家长就不能动手打两行格吗？”石老师抬起头，看了看我，说：“陈老师，上次你不是批评的xx吗？不是xx呀。
”我清楚的记得那天点评学生的手抄报作业时，石老师正好在场。
“哎呀！是呀！我批评错了，怪不得她的小脸涨得通红，还不服气的说‘我妈妈给我打格了呀。
’”我严厉地说：“你妈妈给你的手抄报打上了这样特别的‘补丁’，老师还能记错了？下次改了就行了。
”我急着往下讲课，就没再理会她。
直到现在，我才意识到自己犯了大错。
这两个小姑娘长得非常像：皮肤白嫩，头上扎着一对羊角辫，说话细声细气，都是一副乖乖样儿。
学期初我时常将她两人的名字叫错。
今天出现这个错误竟然不留丝毫痕迹。
我庆幸石老师直言不讳地给我说出来，否则，我依然会自以为是，我素我行，xx这个小“窦娥”何时才能洗刷冤屈呢？相信她内心受到的伤害远不止于现在这些。
一番自责后，我来到班里，当着全体学生的面郑重其事地向xx道了歉，对她说了声“对不起”。
她的小脸上顿时掠过一丝微笑，眼睛里流露出感激之情。
作为老师，勇敢地承认自己的错误，不但及时吹散了学生内心的阴霾，而且对学生勇于承担自己的过错不是也起到了很好的示范作用吗？学生是一个个鲜活的生命体，他们都有独特的情感体验，只有尊重他们，让他们快乐成长，教育这块沃土才能绽放出朵朵鲜花。
教育心得：敢于向孩子说“对不起”
教育心得：敢于向孩子说“对不起”教育心得：敢于向孩子说“对不起”涛涛每天都很早来到幼儿园，可是她有一个特点，那就是到了班级以后他不愿意玩早上的桌面游戏，除了偶尔看看书之外，喜欢在教室里随便走动，有时候还会和其他幼儿大声讲话。
那天早上，她向往常一样早早地来到了教室，我先请她插好了游戏卡，然后建议她去看书或者玩一些桌面游戏。
可是她并没有听我的建议，又一会走到这，一会跑到那的，还时不时和其他幼儿大声讲话。
提醒了他几次后，她仍然是“无动于衷”。
于是，我按耐不住自己的气愤了，很大声地说：“涛涛，老师都叫你坐好好几次了，你怎么就不听呢？再不坐好，我就坐你的小椅子了，不给你坐了！”听到我大声的说话，她的小脸红了，同时也乖乖地选择了一个自己喜欢的桌面游戏玩了起来。
虽然看似听了我的话，可是脸上却洋溢着一副满不服气又很委屈的样子。
原本我不想再跟她说什么了，可是看到她那副表情，我还是决定坐到她身边再和她聊一聊。
于是，我很和气地说：“老师不是已经提醒了你很多次了吗？跟你说不要在教室里跑来跑去的，这样也会影响别人玩游戏的，你怎么就不听呢？……我语重心长地跟她整整说了十五分钟，可是她什么也没有说，小嘴巴里就嘀咕着四个字：“你也有错！”听了她的嘀咕，我连忙追问：“那你告诉老师，我错在哪里，如果你说的有道理，我马上就跟你道歉。
”在我的再三要求下，她慢吞吞地说了：“你为什么要那么大声地跟我说话啊？一副很凶的样子，我看了有些害怕，你不是一直说对别人说话不能很凶，要有礼貌吗？。
”听了她的话，我觉得也不是完全没有道理，毕竟是小孩子嘛，对她们说话时不应该那么凶巴巴的，更多的时候应该是亲切些、和气些。
于是，我就向她道了歉，表示刚才那么大声说是不应该。
听了我的道歉后，她很轻声地说道：“其实我也有错，老师你都跟我说了好几遍了，我都没有听你的话，我也应该向你道歉。
”就这样我们两互相到了歉，互相说了“对不起”，事情平息了。
其实，作为老师，我们是孩子的榜样，平时我们一直要求孩子和同伴相处要友爱、礼貌，但是我们往往自己有时候就控制不住自己的情绪。
父母错了要像孩子说对不起读后感
父母错了要像孩子说对不起读后感示例文章篇一：《父母错了要像孩子说对不起读后感》当我读完《父母错了要像孩子说对不起》这本书时，心里就像被春风轻轻拂过，泛起了层层涟漪。
书里的一个个故事，就好像发生在我身边一样。
那些父母和孩子之间的小矛盾、小误会，让我不禁想到了自己和爸爸妈妈相处的点点滴滴。
以前，我总觉得父母是无所不能的，他们说的做的都是对的。
可这本书却告诉我，父母也会犯错。
这就好比太阳也会有被乌云遮住的时候呀！有一次，我和妈妈一起去商场买衣服。
我看中了一件特别好看的T 恤，上面印着我最喜欢的卡通人物。
我满心欢喜地对妈妈说：“妈妈，我想要这件衣服。
”妈妈却看了一眼说：“这衣服质量不好，咱不买。
”我当时特别失落，心里想：“妈妈为什么就不能理解我有多喜欢这件衣服呢？”后来读了这本书，我才明白，也许妈妈当时判断错了呢？也许她没有考虑到我对那件衣服的喜爱程度呢？这难道不是妈妈的错吗？还有一次，爸爸答应周末带我去公园玩。
可到了周末，爸爸却因为要加班不能带我去了。
我生气地大哭起来，爸爸却说：“哭什么哭，下次再去。
” 哼，爸爸怎么能这样说话呢？他明明答应了我却做不到，这难道不是他的错吗？书中说，父母错了就要像孩子说对不起。
这让我想到，如果当时妈妈能对我说：“宝贝，妈妈可能判断错了，没考虑到你那么喜欢那件衣服，对不起。
”如果爸爸能对我说：“孩子，爸爸这次没能遵守承诺，对不起，下次一定补上。
”那我心里该有多温暖呀！就像一棵树需要阳光和雨水的滋润才能茁壮成长一样，我们孩子也需要父母的理解和道歉来让心灵得到呵护。
父母向孩子道歉，并不是丢面子的事，反而是一种勇敢和有爱的表现。
这就好比在黑暗中点亮了一盏明灯，能让孩子找到正确的方向。
而且，如果父母能主动承认错误，孩子也会更愿意和父母交流，家庭氛围不就更加温馨和谐了吗？这难道不比互相僵持、互不理解要好得多吗？总之，读完这本书，我真的希望爸爸妈妈们都能勇敢地向孩子说对不起。
这样，我们的成长之路才会充满爱和温暖！示例文章篇二：《父母错了要像孩子说对不起读后感》最近我读了一本书，叫《父母错了要像孩子说对不起》，读完之后，我心里那叫一个五味杂陈啊！书里讲了好多好多的故事，就好像发生在我身边一样。
向孩子道歉的艺术读后感
向孩子道歉的艺术读后感以前总觉得大人嘛，在孩子面前得有点威严，就算错了，可能也是含糊过去。
但这篇文章就像给了我当头一棒，让我明白向孩子道歉那可是相当有必要而且很有讲究的事儿。
文章里提到的一些点真的是特别实在。
比如说，很多时候我们觉得孩子小，不懂事儿，就算我们犯了错也不当回事儿。
可实际上呢，孩子的心眼儿可灵着呢。
就像我家那小宝贝，有一次我答应他周末去动物园，结果因为自己犯懒没去成。
当时我就没太当回事儿，还想着小孩子嘛，很快就忘了。
结果呢，他好几天都闷闷不乐的。
现在我才知道，这对孩子来说那可是很重要的承诺啊，我没做到就是我的错。
这就好比你跟朋友说好了一件事，结果你没做到，朋友肯定也会失望，孩子也一样啊，而且他们的失望可能更纯粹，更直接。
再说说道歉的方式。
这可不像咱们大人之间有时候随便说句“不好意思啊”就完事儿了。
向孩子道歉得真诚，得让他们能理解。
你得蹲下来，看着他们的眼睛，好好地说清楚自己错在哪儿了。
这一点我就深有体会。
有一回我错怪孩子把东西弄坏了，还凶了他一顿。
后来发现是家里的小猫干的。
我就按照文章里说的，认认真真地跟他道歉。
我蹲下来，拉着他的小手说：“宝贝啊，爸爸错了，爸爸不应该没搞清楚就凶你，是爸爸太着急了，你能原谅爸爸吗？”当时孩子的小眼睛里还带着泪花呢，不过听我说完，就扑到我怀里了。
那种感觉真的很奇妙，就好像我们之间的关系因为这个真诚的道歉又拉近了很多。
而且啊，这向孩子道歉还能给孩子做个好榜样呢。
孩子都是跟着大人学的，如果我们大人能勇敢地承认错误，孩子以后也会成为一个有担当的人。
要是我们死不认错，孩子可能也会觉得犯错了不用承认，那可就糟了。
就像一面镜子一样，我们怎么做，孩子就怎么照葫芦画瓢。
这篇文章就像是一本秘籍，让我掌握了向孩子道歉的门道。
现在我知道了，在孩子面前承认错误不是丢人的事儿，而是一种爱和尊重的表现。
以后我可得好好运用这个艺术，让我和孩子之间的感情越来越好，也让孩子在一个健康的环境里成长。
父母错了要向孩子说对不起读后感
父母错了要向孩子说对不起读后感哎呀，说起这“父母错了要向孩子说对不起”这事儿，我心里头可是翻江倒海，感触多得跟天上的星星似的，数都数不过来。
你想啊，咱们小时候，哪个不是淘气包、闯祸精？但每次闯了祸，爸妈那严厉的眼神一瞪过来，心里头就跟揣了只小兔子似的，砰砰直跳。
那时候，要是爸妈能说一句“对不起”，咱们这些小屁孩儿得感动成啥样啊！记得有那么一回，我偷偷拿了家里的零钱去买糖吃，结果被老爸发现了。
他那个脸色啊，比乌云还黑，吓得我直往墙角缩。
我以为这下完了，肯定得挨顿板子。
结果，老爸深吸了一口气，竟然蹲下来，用那双大手轻轻拍了拍我的肩膀，说：“儿子，爸爸今天做得不对，我不该用那种方式对你。
但你知道吗？偷钱是不对的，咱们得讲道理。
”那一刻，我愣住了，眼泪在眼眶里打转。
那是我第一次感受到，原来大人也会犯错，也会道歉。
这事儿啊，就像一股暖流，一直暖到我心窝里。
从那以后，我遇到啥事儿都愿意跟老爸老妈说，因为我知道，他们不只是高高在上的家长，更是能和我一起成长的朋友。
他们愿意承认错误，愿意跟我平等对话，这种感觉，真的太棒了！说真的，父母向孩子说“对不起”，不仅仅是简单的三个字，它背后藏着的是尊重、理解和爱。
咱们这些做孩子的，其实心里都明镜似的，知道大人也有难处，也会犯错。
但很多时候，我们更渴望的是那份被理解、被接纳的感觉。
当父母愿意放下身段，跟我们说声“对不起”时，那份沉甸甸的爱，就像春天的阳光一样，温暖而明媚。
而且啊，我觉得这事儿还能给孩子们树立个好榜样。
你想想看，如果咱们从小就知道，犯了错要勇于承认，要真诚道歉，那将来长大了，咱们是不是也能成为有担当、有责任感的人呢？所以说啊，父母向孩子说“对不起”，不仅仅是对孩子的一种补偿和安慰，更是一种教育的智慧和艺术。
当然了，我也知道，有些家长可能会觉得，跟孩子道歉会不会让孩子觉得自己没威严了？其实啊，恰恰相反。
真正的威严不是靠板着脸、发脾气得来的，而是靠我们的一言一行、一点一滴积累起来的。
读了父母错了要跟孩子说对不起读后感
读了父母错了要跟孩子说对不起读后感示例文章篇一：《读了<父母错了要跟孩子说对不起>有感》嘿呀！最近我读了一篇叫《父母错了要跟孩子说对不起》的文章，这可真是让我心里有好多好多的想法，像小泡泡一样不停地冒出来。
你们说，父母在我们心里那可是像超级英雄一样的存在，他们好像什么都懂，什么都能做好。
可要是他们做错了事情，那会怎么样呢？以前我从来没想过这个问题，总觉得父母就是对的，他们怎么会错呢？这篇文章里讲了好多例子，就好像在我眼前放电影一样。
有个小朋友，他的爸爸妈妈答应了周末带他去游乐园玩，结果因为爸爸妈妈临时有事就没去成。
小朋友那个失望呀，心里别提多难受了。
这要是爸爸妈妈能跟他说一句“对不起”，那小朋友心里是不是就会好很多呢？我就想到了我自己。
有一次，我考试没考好，心里特别害怕回家被爸爸妈妈骂。
结果回到家，爸爸妈妈不仅没骂我，还跟我说：“宝贝，这次没考好没关系，我们一起找找原因，下次努力就行。
”那一刻，我心里的大石头一下子就落下来了。
反过来想想，如果是爸爸妈妈错怪了我，却不跟我道歉，我得多委屈呀！这就好比我和小伙伴一起玩游戏，我不小心踩了小伙伴一脚，如果我不说“对不起”，小伙伴肯定会生气，说不定以后都不愿意跟我玩了。
那父母和孩子之间不也是这样吗？我还想到我们班的小李同学。
有一回，他的爸爸冤枉他偷偷拿了家里的钱，其实是他爸爸自己记错了放钱的地方。
小李同学哭得可伤心了，他觉得爸爸不信任他。
后来他爸爸知道自己错了，跟小李道了歉，小李这才破涕为笑。
父母和孩子之间，不应该是一方永远高高在上，另一方只能低头认错呀。
大家都是平等的，都有犯错的时候。
父母错了，跟孩子说句“对不起”，难道就会丢面子吗？才不会呢！这反而会让孩子觉得父母很勇敢，很尊重自己。
就像一棵树，父母是树干，孩子是树枝。
树干给树枝提供营养，树枝才能茁壮成长。
但如果树干不小心压到了树枝，是不是也应该跟树枝说声“对不起”呢？我觉得呀，父母错了跟孩子说对不起，这是特别重要的。
父母错了要向孩子说对不起读后感
父母错了要向孩子说对不起读后感《<父母错了要向孩子说对不起>读后感》最近我读了一篇文章，叫《父母错了要向孩子说对不起》。
哎呀，读完之后我这心里那叫一个感慨万千呀！文章里讲了好多父母和孩子之间的事儿。
有的父母明明自己做错了，却拉不下脸来跟孩子道歉，还在那硬撑着，觉得自己是大人，怎么能跟小孩子低头呢？这怎么行呢？就像我自己的爸爸妈妈，有时候他们也会犯错呀！比如说，有一次我明明作业都做完了，想玩一会儿游戏放松放松，可他们非说我没做完，还狠狠批评了我一顿。
后来他们发现是自己弄错了，却啥也没说，就当这事儿没发生过一样。
我心里那个委屈哟，就像被大石头压着喘不过气来。
我当时就在想，为啥他们就不能跟我说声对不起呢？这让我想起了我们班的小明。
有一回，他考试没考好，他爸爸不分青红皂白就揍了他一顿，说他不认真学习。
结果后来发现是老师批错了卷子，小明其实考得挺好的。
他爸爸知道后，还是啥都没说。
小明跟我们说的时候，眼睛里都闪着泪花，他说：“我就想要爸爸跟我说句对不起，咋就那么难呢？”父母们难道不明白吗？一句“对不起”对我们孩子来说有多重要！这就好比在黑暗中迷路的人突然看到了亮光，心里一下子就亮堂了。
如果父母能跟孩子说对不起，那孩子会觉得自己被尊重了，也会更愿意和父母交流呀！不然，孩子心里就会有个疙瘩，时间长了，和父母的距离不就越来越远了吗？就像盖房子，信任就是那一块块砖头，父母的道歉就是水泥，能把砖头紧紧地粘在一起，房子才能牢固。
要是没有水泥，这房子能结实吗？再说了，谁不会犯错呢？大人能犯错，孩子也能犯错，那为啥大人犯错了就不能承认呢？我觉得呀，父母错了就应该大大方方地跟孩子说对不起。
这不是丢面子的事儿，反而是一种勇敢的表现，是对孩子的爱和尊重。
只有这样，我们和父母之间才能真正地相互理解，相互信任，家庭才能更温暖，更幸福！你们说，难道不是这样吗？。
勇敢的说对不起读后感
勇敢的说对不起读后感
今天，老师给我们读了《勇敢的说对不起》这本书，故事里有一个小朋友，他因为不小心推了朋友一把，朋友摔倒了。
小朋友很怕，怕别人骂他，心里也很难过。
可是他最后还是鼓起勇气，走到朋友面前，说了：“对不起。
”朋友笑了，拉住他的手，说：“没关系，我们是好朋友！”哎呀，看到这里，我也觉得特别感动，嗯，心里暖暖的。
我觉得说“对不起”真的很重要。
有时候我们做错了事情，心里会觉得不好意思，觉得很丢人，但如果不说对不起，别人可能会生气，也许会变得不高兴。
像书里的小朋友一样，勇敢地说出“对不起”，不仅可以让别人原谅你，还能让你自己心里舒服很多。
我以后也要像书里的小朋友一样，如果做错了事情，不怕丢脸，要勇敢地说：“对不起。
”这样大家都会开心的，嗯。
—— 1。
向孩子道歉观后感
向孩子道歉观后感看了关于向孩子道歉这个事儿啊，真的是让我感触挺深的呢。
以前啊，总觉得大人就是权威，大人做啥都是对的，孩子嘛，就得听话。
可现在发现，这想法大错特错啊。
孩子也是有自己的小世界，自己的感受的。
就像电视里演的那些场景，大人有时候因为自己的情绪或者一些误解，就对孩子大声呵斥或者错怪了孩子。
孩子那小脸蛋上啊，委屈巴巴的，眼睛里满是不解和难过，看着就心疼。
你想啊，孩子多单纯啊。
他们把大人当作最信任的人，结果被最信任的人冤枉了，那得多伤心。
当大人意识到错误，向孩子道歉的时候，就像是在孩子那小小的心灵世界里重新修补了一道裂缝。
那道歉可不仅仅是一句“对不起”这么简单，它更像是一把钥匙，打开了孩子重新信任大人的门。
而且啊，向孩子道歉其实也是给孩子做了一个超级棒的榜样。
孩子看到大人能够承认自己的错误，他们也就知道了，哦，原来人都会犯错的，犯错了就要勇敢地承认，这多好的教育啊。
这比那些成天只知道给孩子讲大道理，但自己却做不到的教育方式强太多了。
我就想到我自己小时候，也被大人冤枉过，当时就特别希望他们能跟我说声对不起，可那时候大人哪有这觉悟啊。
现在我就想啊，如果我以后有了孩子，可不能让孩子受这种委屈。
要是不小心错怪了孩子，一定得马上道歉，然后把孩子紧紧抱在怀里，告诉他：“宝贝，爸爸/妈妈错了，你是个很棒的孩子。
”这样孩子心里的委屈就会像一阵烟一样，一下子就散了，然后又能开开心心地和你一起玩啦。
总之呢，这关于向孩子道歉的事儿，真的让我重新审视了大人和孩子之间的关系。
咱们大人啊，可不能总是端着架子，要平等地对待孩子，尊重孩子的感受，有错就得认，这样家庭才会更和谐，孩子也能更健康快乐地成长呢。
向孩子道歉的观后感
向孩子道歉的观后感前几天看了一个关于向孩子道歉的文章或者视频（具体啥形式不重要啦），真的是让我感触颇多啊。
我就想到咱平时老觉得自己是大人，在孩子面前得有威严，错了也不愿意承认，还总给自己找各种理由。
就像我自己有时候不小心把孩子搭了半天的积木碰倒了，本来就是自己的错，可第一反应却是怪孩子怎么把积木放在这么个容易被碰到的地方。
孩子那小脸蛋儿一下子就耷拉下来了，眼睛里满是委屈，可我还硬撑着不认错。
看了这个关于向孩子道歉的内容后，我就突然意识到自己以前的做法有多蠢。
孩子的心就像一颗娇嫩的小种子，咱这样的态度就像给它罩上了一层乌云，挡住了阳光。
向孩子道歉其实没那么难，也不会让咱丢面子。
就好比和孩子一起玩游戏的时候，我规定了个规则，结果发现这个规则不合理，对孩子不公平。
要是这时候大大方方地跟孩子说：“宝宝，爸爸或者妈妈刚才定的这个规则不好，对你不公平呢，是爸爸妈妈错啦。
”你就看吧，孩子那小眼睛立马就亮起来了，就像星星一样，他会觉得自己被尊重了，而且他也能从中学到犯错了要勇于承认这个道理呢。
而且我还发现啊，向孩子道歉之后，亲子关系那叫一个突飞猛进。
以前孩子可能有些话不敢跟我说，现在就不一样啦，有啥想法都愿意和我分享。
就像有一次我跟孩子道歉之后，他特别开心地拉着我的手说：“妈妈，我跟你说个小秘密哦。
”然后就巴拉巴拉跟我说了一堆他的小幻想，小趣事。
这感觉可太美妙了，就好像我们之间有了一条特殊的小通道，特别畅通无阻。
从这件事我也明白，在孩子成长的道路上，我们大人也在成长。
咱不能老是端着架子，得和孩子平等相待。
向孩子道歉不是软弱的表现，而是一种智慧，一种让家庭充满爱和温暖的魔法。
以后我可得把这个魔法好好运用起来，让我的小宝贝在充满爱的氛围里茁壮成长。
学会向孩子说[对不起]
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学会向孩子说［对不起］
作者：黄俊伟
来源：《大众健康》2001年第11期
一个人若因自己的错误而伤害了别人，应该向对方道歉，这是天经地义的事。
道歉与否及道歉是否诚恳，反映了当事人的文明水准及其对自己错误的认识程度。
父母教育子女时，因不了解情况而错误地批评了孩子，甚至打了孩子是常有的事，但如若让父母向子女道歉，可并不是一件容易的事，因为这事关“老子”的面子。
其实，对子女做了错事，父母同样应该向子女道歉，这也是天经地义的事。
此话题缘于吾妻前几日打了女儿，事后发现完全是不了解情况所致。
我建议妻子向女儿道歉。
妻子面有难色地说，岂有当妈妈的向女儿道歉之理？再说，我又怎样道歉呢？
为此，我打电话求助于我的一位专门从事教育心理研究的朋友，请他就父母怎样向子女道歉这个问题，与我妻子谈谈他的看法。
下面是他的意见：
首先，掌握好道歉的时机。
父母应在自己心平气和的时候向子女道歉。
如果知道自己错怪了孩子，但你的情绪仍在冲动之中，或是你觉得此时道歉心里有点勉强，那就不要仓促向子女做出和解的姿态。
儿童教育心理学认为：父母在情绪欠佳时向子女道歉，孩子会产生迷惑或恐惧，认为父母的道歉不过是“走形式”或只是在说“气话”而已。
其次，道歉的内容要明确。
当你向孩子道歉时，不仅应该准确无误地告诉孩子自己错在哪里，还要说明为什么要道歉。
如果你自己都不清楚为什么要说“对不起”，最好暂时别说，因为这会使孩子感到困惑，使他们弄不清该相信什么，或在父母道歉时自己该做出何种回应。
此。
幼儿园教育随笔：向孩子说对不起
向孩子说对不起张店区舒然幼儿园李淑微在孩子犯错时，我们总是教育孩子要敢于承认自己的错误，要知错能改，但大家有没有想过，当成人犯错是不是也能大大方方的承认自己的错误，主动道歉呢？我们是孩子模仿的对象，自己的一言一行都在影响着孩子。
如果我们做错了事情选择隐瞒、欺骗等方式，那又该如何去教育孩子，让孩子信服呢？有一次，我正在教室里组织小朋友喝水，明玮小朋友摔倒在地，一边哭一边向我告状说：“是轩轩把他推到在地的”。
旁边的小朋友也起哄说：“我们看到了，就是轩轩推到明玮的。
”我把明玮扶了起来安抚好情绪后，把轩轩叫了过来，问轩轩：“是你把明玮推倒在地的吗？”轩轩低着头，不说话，过了一会点了点头，很小声的说：“嗯”。
我批评了轩轩，告诉了他推小朋友这是不对的，以后不能发生这种事情了，然后让他跟明玮道歉。
第二天轩轩妈妈来送轩轩，对我说：“其实，昨天，轩轩不是故意推到明玮的，是小朋友喝水把水洒到了地上，轩轩踩到了水差点滑倒，而明玮正好在他的旁边，他下意识地推了明玮一把，他当时就很内疚，和明玮道歉了，明玮一直在哭没有听见。
”在了解了昨天的经过后，我向轩轩的妈妈表示了道歉，然后和轩轩聊天后，才知道轩轩妈妈说的是真的，我冤枉轩轩了。
我立即开了全班的检讨大会，当着所有小朋友的面叫套自己没有调查清楚就错怪轩轩了，向轩轩深深鞠了一躬，并诚恳地说了一声：“对不起！”轩轩接受了我的道歉，还说：“老师也说对不起啊！”我对所有小朋友说：“每个人都会犯错，老师也不例外，犯了错没有关系，但我们要知错能改，这样才是好孩子。
”“金无足赤，人无完人”谁都难免会有过失，如果我们把过失装进袋子里，像蜗牛背着壳那样行走，便会很累。
丢掉我们所谓的面子和包袱，便会感到轻松。
当我们主动道歉的时候，也是在给孩子上一堂教育课，言传身教远比你费劲口舌跟深刻。
当你说出“对不起”这三个字时，也是和孩子建立起了一种朋友关系，让孩子们觉得大人不是高高在上的，只要谁做的不对就得认错，让孩子们建立起知错能改的观念。
要勇于对孩子说“对不起”
我老板的女儿，今年6岁刚上小学一年级。
由于小学离办公室近，放学之后老板娘经常带着她到公司来，一边辅导作业一边等老板下班一同回家。
辅导作业一般在办公室隔开的一个会议区。
与众多家长辅导作业一样，老板娘的声调由刚开始的温柔逐渐变得暴躁，音量也越来越大。
“这么简单的数学都不会，7加3等于多少？是20吗？怎么算出来的？这么简单的题都不会？我看饭是白吃了！”“可这是13啊，不是3。
”接着是一阵沉默。
嗯，应该是真的看错题了。
“你看这道题，就很明显会看错，以后看题要仔细不能粗心，如果因为看错题而算错，那就是不应该的，知道吗？”“明明是你把题看错了……”“怎么，我提醒地不对吗？好心告诉你要粗心我还有错了？来看下一题……”时间久了，我发现每当老板娘错怪小朋友时，不会承认错误说“对不起”，而是在给自己找理由“狡辩”。
一开始，小朋友还会争个对错，后来干脆沉默。
之后，我在不同场合下观察多多对亲子沟通关系。
家长被指出不对或犯错之后，误会孩子时第一时间不会致歉，要么转移重点将责任推给孩子，继续数落孩子的不是；要么转移话题，让孩子的注意力从错误的事件集中到新的事件中去。
直接说“对不起，是妈妈错了”“爸爸错怪你了”，少之又少。
这个现象很普遍。
不仅是父母，有的老师也会这样做。
不承认自己错了，甚至有的会在错的道路上继续前行。
这是“大人的自尊心”在作祟，也是“父母、老师的权威不容怀疑”捣的鬼。
我们知道错了，但就是拉不下脸来承认。
“我一个大人向孩子认错，也太没面子了。
”“跟孩子道歉，孩子不怕我以后还怎么管教？”没面子，拉不下脸来，小孩子不懂，是挂在嘴边的理由。
事实上，承认错误，真的会挑战权威失了面子吗？小孩子是真的不懂吗？并不是。
我上学的时候，也遇到过一位老师。
他是一个历史老师，很一板一眼的那种。
严重到一笔一划教我们划重点，哪里画圈，哪里横线，哪里用波浪线，精确到标点。
后来他讲课的时候说错了一个史实，被同学在课堂上指出了。
许是权威得到挑战，他与我们争论地耳朵通红，但就是不承认自己错了。
勇于向孩子认错
勇于向孩子认错勇于向孩子认错zap2506几乎所有的父母都会教育自己的孩子，要勇于承认自己的错误，告诉他们犯了错就得敢于承认，不要为自己找各种借口，谁都会犯错误，关键是要能面对错误，改正错误。
但有些父母自己错了，却不愿意在孩子面前承认，尤其是在曲解、误解了孩子时，或错误地批评了孩子时，不愿意直接、正面地向孩子承认错误，向孩子道歉，惟恐在孩子面前没了尊严，没了威信。
其实这么做、这么想都是错误的。
我和孩子也有过这样的经历。
一年前的一天，我看到书橱被翻得乱糟糟的，地上也满是书，女儿正坐在地上翻书，我很生气，想当然地认为是女儿翻乱的，对着女儿就批评一通，女儿也生气了，她不承认是她翻的，她说一进来时就这样，我更发火了，错了还不肯承认，于是命令她半小时内把地上的书整理好。
女儿很委屈的样子，气呼呼地开始收拾书。
我离开了一会，想给她独处的时间，冷静一下，好好反省自己。
一小时后，我爱人从外面回来，我才知道，原来是他弄乱了书橱，我误会了女儿。
我为自己的言行不妥有些后悔，我赶紧跑去看女儿，她已经整理好了书，但就是不肯理我。
我说：“宝贝，妈妈错怪你了，书是你爸爸弄乱的。
”可我马上又为自己找借口：“我进来时爸爸不在，就你在房间，所以我会认为是你。
”女儿显然对我这样的话不满意，我心理很矛盾，我需要正面道歉吗？我是妈妈，向幼小的女儿道歉，她会不会从此轻视我呢？我讲的话她还会听吗？又想到我自己小时也希望父母平等地对待自己，希望父母不仅要言传，更要身教，我一直教育女儿错了没关系，要勇于认错、改错，可我自己错了，就不这样做，不是矛盾吗？一番思考后，我鼓足勇气对女儿说：“宝贝，对不起，妈妈不了解清楚就批评你是不对的，现在向你道歉。
”女儿的脸开始由阴转晴，我继续说：“我和爸爸还要谢谢你整理好了书，爸爸搞乱了书，还害得我俩误会，你来想个办法惩罚他一小下，好不好？”女儿终于笑了，这个小风波算结束了。
我想我的做法没有在女儿心里留下阴影。
事后，再问女儿：“如果妈妈不道歉，你会怎么办？”女儿说：“妈妈错了可以不道歉，我错了以后也不道歉。
向孩子说对不起
人与人相处，难免会有摩擦，尤其是互动关系频繁的亲子之间，常会因父母的一时情绪问题，伤害了孩子幼小的心灵。
此时，父母亲一定要勇于向孩子说对不起，抚平他们不满的情绪，让他们在良好的互动关系中，学会如何宽容待人。
家是一个孩子人格养成最重要的场所，良好的家庭环境，可让一个孩子拥有健全的人生。
良好的家庭环境，首重家庭教育，尤其父母以身做则的正面行为，更可给孩子一个良好的示范。
何时该说「对不起」人与人互动，难免会有摩擦，尤其亲子之间，由于生活密切地接触，有时候父母亲一时的情绪不稳，容易使亲子气氛陷入低潮。
师大教育系高强华教授提到:『当父母发现自己对孩子的态度过分气愤、严厉时，或者从孩子的言行中，明显感觉到他自尊心受伤时，就该向孩子道歉，补偿孩子心灵的创伤。
』说「对不起」的态度说话是一种艺术，说对不起更是一门高深的学问，尤其面对心智尚未发育成熟的小孩，跟他们道歉时，态度更应温和委婉。
高华强教授表示:『当父母向孩子说对不起时，要抱持一个诚恳的态度，用接纳、关怀的眼神面对孩子，坦诚地和他们沟通，也温柔地摸摸他们的头或给他们拥抱。
』每个家庭与孩子互动的模式都不尽相同，每个小孩接受道歉的方式也因人而异，不过，不论用什么方法，一定要让家中宝贝清楚明白你发自内心的善意及关爱。
不说与说的差别高强华强调:『我们对孩子情绪感受的处理态度，会影响他的性格和认知。
如果孩子内心受创时，大人诚恳地向他们说声对不起，将来孩子长大后，性格会比较温和、民主，妥协性较高。
倘若大人们没有适时地向孩子说对不起，他的内心会不断累积不满情绪，对将来的语言、人格发展都会有负面影响，日后的亲子关系也不好。
』我们都想跟孩子保持良好的亲子关系，更希望他们能够健康、快乐、自信、独立成长，只要我们和家中宝贝相处时，多用点心，就能让家中气氛更和谐，更温馨，使他们在良好的环境下，走向属于他们的健康人生。
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教育心得：敢于向孩子说“对不起”
教育心得：敢于向孩子说“对不起”
涛涛每天都很早来到幼儿园，可是她有一个特点，那就是到了班级以后他不愿意玩早上的桌面游戏，除了偶尔看看书之外，喜欢在教室里随便走动，有时候还会和其他幼儿大声讲话。
那天早上，她向往常一样早早地来到了教室，我先请她插好了游戏卡，然后建议她去看书或者玩一些桌面游戏。
可是她并没有听我的建议，又一会走到这，一会跑到那的，还时不时和其他幼儿大声讲话。
提醒了他几次后，她仍然是“无动于衷”。
于是，我按耐不住自己的气愤了，很大声地说：“涛涛，老师都叫你坐好好几次了，你怎么就不听呢？再不坐好，我就坐你的小椅子了，不给你坐了！”听到我大声的说话，她的小脸红了，同时也乖乖地选择了一个自己喜欢的桌面游戏玩了起来。
虽然看似听了我的话，可是脸上却洋溢着一副满不服气又很委屈的样子。
原本我不想再跟她说什么了，可是看到她那副表情，我还是决定坐到她身边再和她聊一聊。
于是，我很和气地说：“老师不是已经提醒了你很多次了吗？跟你说不要在教室里跑来跑去的，这样也会影响别人玩游戏的，你怎么就不听呢？⋯⋯我语重心长地跟她整整说了十五分钟，可是她什么也没有说，小嘴巴里就嘀咕着四个字：“你也有错！”听了她的嘀咕，我连忙追问：“那你告诉老师，我错在哪里，如果你说的有道理，我马上就跟你道歉。
”在我的再三要求下，她慢吞吞地说了：“你为什么要那么大声地跟我说话啊？一副很凶的样子，我看了有些害怕，你不是一直说对别人说话不能很凶，要有礼貌吗？。
”听了她的话，我觉得也不是完全没有道理，毕竟是小孩子嘛，对她们说话时不应该那么凶巴巴的，更多的时候应该是亲切些、和气些。
于是，我就向她道了歉，表示刚才那么大声说是不应该。
听了我的道歉后，她很轻声地说道：“其实我也有错，老师你都跟我说了好几遍了，我都没有听你的话，我也应该向你道歉。
”就这样我们两互相到了歉，互相说了“对不起”，事情平息了。
其实，作为老师，我们是孩子的榜样，平时我们一直要求孩子和同伴相处要友爱、礼貌，但是我们往往自己有时候就控制不住自己的情绪。
我们在面对孩子的时候，也经常会犯一些错误，可是我们并不会意识到，即使有时候意识到了，也不愿意承认，不愿意跟孩子道歉。
总会觉得孩子就是孩子，我们说的话他们就该听，他们没有资格来指出我们的错误。
然而，孩子他也有自己的尊严，有自己的想法，当孩子们指出我们的错误的时候，我们要承认，并且还要敢于向他们道歉。
这样，孩子们才会更容易接受我们的教育，才愿意真正把老师也当成他们的朋友。
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