《登上地球之巅》优秀-七年级下册语文PPT课件
合集下载
人教版语文七年级下册课文《登上地球之巅》课件ppt
•理解与探究
思考：
1、登山过程中对生命构成极大威胁的三 大困难是什么？在课文中找出。 （寒冷、黑夜、缺氧）
2、登山英雄靠什么来克服困难的？在课 文里表现在什么地方？ （意志、毅力、团结合作和牺牲精神）
学习景物描写
分小组讨论： 找出文中的景物描写，体会 这些描写好在哪里？
1、5月24日清晨，阳光灿烂，珠穆朗玛峰尖锥 形的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间 缭绕不散。
郭超人
字词读记
砭骨
biān
履践
lǚ
崔巍
wé i
冰镐
găo
阴霾
má i
缭绕（liáo rǎo） 回环旋转。 滞留（zhì） 停留不动。 窒（zhì ）息 因氧气不足而呼吸困难，甚 至停止呼吸。 匍匐（pú fú） 爬行。 养精蓄锐（xùruì ） 养足精神，积蓄力量。 斩（zhǎn ）钉截铁 形容说话办事坚决 果断，毫不犹豫。
珠穆朗玛峰简介
喜马拉雅山脉，绵延2400多公里，主脉 海拔超过6000米，是世界上最雄伟的山 脉。 在喜马拉雅山脉之中，海拔8000米以上 的有16座，著名的有南峰、希夏邦马峰、 干城章嘉峰。“喜马拉雅”在藏语中就 是“冰雪之乡”的意思。其最高峰珠穆 朗玛峰，高达8848.13米，是世界最高峰。 峰高势伟，峰顶最低气温常年在零下三 四十摄氏度，有些地方常年积雪不化。
登 山 线 路 图
珠穆朗玛峰全景
看珠峰Leabharlann 在5800米看珠峰露珠 出峰 部透 分过 身厚 形厚 的 云 层
珠 峰 的 云
正午的珠峰
晚 上 六 七 点 ， 西 藏 的 阳 光 依 然 强 烈
珠 穆 朗 玛 身 后 的 余 晖
整体感知
登山队员突击主峰的经过分成几个阶段？用自 己的话概括大意。（阅读、分析、筛选信息和 语言概括能力） 1、登山队出发 2、刘连满甘作人梯，帮助队友登上第二台阶。 3、黑夜中，缺氧，刘连满留下，其他队员以 最快速奔向顶峰。 4、刘连满将氧气留给他人，写下感人短信。 5、三位队员抛掉空氧气筒，开创人类历史上 的无氧攀登。 6、完成由北路登上珠峰的壮举。 （复述每一阶段）
《登上地球之巅》ppt课件
感谢您的观看
THANKS
遭遇恶劣天气
高山地区天气多变，攀登者可能会遇到暴风雪、雷电等恶 劣天气。此时应迅速寻找避难所、保持体温和干燥，等待 天气好转。
成功案例分享
案例一
XXX成功登顶珠穆朗玛峰。他通过精心的准备和训练，克服了重重困难，最终成功登顶， 展现了人类勇气和毅力的极限。
案例二
XXX女子登山队成功登顶K2峰。她们在面对极端天气和艰难地形的挑战时，团结一心、 互相支持，最终成功登顶，展现了女性力量的伟大。
《登上地球之巅》ppt课件
汇报人：
2024-01-03
目录
• 地球之巅概述 • 攀登准备与技巧 • 地球之巅的环境与生态 • 挑战与风险 • 文化与传承 • 未来展望与保护
01
地球之巅概述
地球之巅定义及地理位置
定义
地球之巅，指的是地球上的最高点， 即珠穆朗玛峰，也称为珠峰或埃佛勒 斯特山。
地理位置
些特有物种如藏羚羊、雪豹等备受关注。
03
生态系统
高山地区生态系统脆弱而复杂，包括森林生态系统、草地生态系统、湿
地生态系统等。这些生态系统之间相互依存、相互影响，共同维持着高
山地区的生态平衡。
人类活动对环境的影响
过度放牧
过度放牧会导致草地退化、土壤 侵蚀等问题，对高山地区生态环
境造成破坏。
乱砍滥伐
乱砍滥伐会破坏森林生态系统， 导致水土流失、生物多样性减少
智能化导航
利用GPS、GIS等技术，开发智能化导航系统，为 攀登者提供更准确的路线规划和导航服务。
无人机辅助
无人机可用于侦察路线、运送物资等，提高攀登 效率和安全性。
保护地球之巅生态环境的措施
限制攀登人数
七年级语文下册(人教版)第23课《登上地球之巅》ppt课件
探险与科学考察 自1921年起，不断有人试图征服珠穆朗玛峰,但多遭 失败。直至1953年5月29日，英国探险队的两名队员才第 1次从尼泊尔境 内的南坡登上珠穆朗玛峰顶。1960年5月25日,中国登山队的3名队员(王富 洲、贡布和屈银华)首次从北坡登上珠穆朗玛峰顶;1975年5月27日中国登山 队9名队员又一次从北坡集体登上珠穆朗玛峰顶，并在主峰顶竖起了 3米高 的觇（chān）标。据此觇标中国第 1次测得珠穆朗玛峰的精确高程。与登 山活动相配合，中国科学院也多次组织了大规模综合考察，进行了地质、
课文第12段中引用英国扬赫斯班的话有什么作用?
为了表现珠峰严酷的自然环境,突出登山队员所 遇到困难的巨大和他们不畏艰险,勇往直前的精神.
刘连满最终没有登上主峰，可文中反倒写他的文字最多， 你认为他值得写吗？
他同样是英雄，值得赞赏。一是临危之时，把死亡 留给自己，将成功的希望给战友的团队精神和牺牲 精神；二是他不能到达顶峰，并非思想上的懈怠和 精神上的畏缩，而是身体方面的客观原因所造成的。
地理、 生物和高山生理等多门学科的研究。1988年5月中、日、尼3国运动 员实现了从南、北坡登顶跨越珠穆朗玛峰的壮举。1989年建立的珠穆朗玛 峰自然保护区面积约为3000平方公里。
作者简介
郭超人（1934~2000），高级记者，1956年毕业于北 京大学中文系新闻专业。先后任新华社西藏分社、陕西分社、 四川分社记者、副社长，新华社秘书长、副社长。1992年 11月起任新华社社长。50年代曾采写大量新闻报道揭露西 藏农奴制的黑暗，60年代随中国登山队完成攀登珠峰和希 夏邦马峰的报道，70年代采写的《驯水记》歌颂了中国人 民与大自然作斗争的伟大业绩。已出版的新闻作品有《向顶
登上地球之巅
珠穆朗玛峰简介
人教版七年级语文下册5.23登上地球之巅 课件 (共46张PPT)
1934-2000，男。湖北武汉
人，汉族，中共党员，高级记者， 1956年毕业于北京大学中文系新闻 专业。1992年11月起任新华社社长。 中共十三届，十四届，十五届中央 委员。50年代曾采写大量新闻报道 揭露农奴制的黑暗，60年代随中国 登上对完成
攀登珠穆朗玛峰和希夏邦马烽的报道，70年 代采写的《驯水记》《安康调查》。已出版 的新闻作品有：《向顶峰冲刺》《西藏四年 间》《万里神州驯水记》〉《时代的回声》 等。
本 文 坚韧的毅力 的 团结合作 中 心 勇于牺牲的精神。
坚强的意力
文中详写了哪两个典型事 件？有什么好处？ 一是详写了四名英雄征 服“第二台阶”的过程。
二是详写了刘连满同志 宁可自己牺牲也要把氧气留 给同志的事迹。
（1）详写征服“第二台阶”的经过。因 为这一“台阶”被外国探险家认为是不 可逾越的，1924年英国赫赫有名的登山 家马洛里和欧文就是在这一带失踪的。 中国登山队员逾越“第二台阶”表现了 他们坚强的意志和大无畏的精神，表现 了他们团队协作的精神。
在《伟大的悲剧》中，我们 曾为斯科特等勇敢者的悲壮之 举感动不已。其实，在我们国 家，同样也有具有崇高献身精 神的探索者。让我们一起去走 近《登上地球之巅》的勇士们 吧！
登上地球之巅
郭超人
背景资料：
1960年5月，英勇的中国登山健儿从珠穆朗玛峰北 坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。郭超人， 北京大学新闻系毕业后奔赴西藏，在十分艰苦的条件 下从事新闻工作。当时，他作为随登山队采访的一名 记者，直接或间接了解到这次登山活动过程中的许多 感人故事。登山成功后，郭超人以最快的速度写成长 篇通讯报道《红旗插上珠穆朗玛峰》并发表。这篇课 文就节选自这篇通讯。
资料补充
50年间，越来越多的世界各地登山者踏
《登上地球之巅》ppt课件(20页)
(2)天气严寒 (4)身体虚弱 (6)高山反应
中国登山队员靠什么克服这些困难的? 坚强的意力,坚韧的毅力,勇往直前，团 结合作和勇于牺牲的精神.
找出文中描写自然环境的语句或段落， 然后对它们进行分类，进而分析这两类不同的 自然描写在文章中的作用
A恶劣的自然环境：
写出了登山队员面临的巨大困难，更能表 现他们不怕艰险、勇往直前的精神
地球之巅： 珠穆朗玛峰
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
位于中国和尼泊尔两国边界海拔８８４８.１３米 的珠穆朗玛峰是喜马拉雅山主峰，也是世界第一高 峰。珠穆朗玛在藏族神话中被认为是五位仙女中的 第三女神。她是万山之尊、地球之巅。
珠穆朗玛峰简介
珠穆朗玛峰，位于中国西藏自治区同 尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉 的最高峰，它高达8844.43米，是世界最高 峰。
你写下寥寥数语的短信，却饱含着你拳拳的爱国 之心。你虽痛失登上地球之巅的荣光，却感动了 天地，无愧于祖国！登山英雄刘连满，好样的！
找准感人事件，评价动人品质，要有文采（本段使用对仗和对比）。
课堂小结
“无限风光在险峰”，正是因为有了 英雄们的挑战地球之巅的壮举，珠峰，一 个令万千人顶礼膜拜的圣地，一个令旅游 者心驰神往的盛境，才向世人展示了她的 神秘与伟岸。重温往事，我们更有理由相 信人类征服自然的脚步走得更稳健、更远。
没有比脚更长的路 没有比人更高的山
郭超人，北京大学新闻系毕业后奔赴西藏， 在十分艰苦的条件下从事新闻工作。当时，他作 为随登山队采访的一名记者，直接或间接了解到 这次登山活动过程中的许多感人故事。
登山成功后，郭超人以最快的速度写成长篇 通讯报道《红旗插上珠穆朗玛峰》并发表。这篇 课文就节选自这篇通讯。
郭超人（1934—2000），男，湖北武穴人，汉族，中 共党员，高级记者，1956年毕业于北京大学中文系新 闻专业。先后任新华社西藏分社、陕西分社、四川分 社记者、副社长，新华社秘书长、副社长。1992年11 月起任新华社社长。中共十三届、十四届、十五届中 央委员。50年代曾采写大量新闻报道揭露西藏农奴制 的黑暗，60年代随中国登山队完成攀登珠穆朗玛峰和 希夏邦马峰的报道，70年代采写的《驯水记》歌颂了 中国人民与大自然作斗争的伟大业绩，在陕西采写的 《安康调查》揭露了“四人帮”在农村推行极“左” 路线的弊端。已出版的新闻作品有《向顶峰冲刺》 返回 《西藏十年间》《万里神州驯水记》《时代的回声》
第23课《登上地球之巅》课件(人教版七年级下) 8ppt--初中语文
许多年来人类没有停止攀登 珠穆朗玛峰的脚步，也许这一 切都源于1924年在顶峰附近消 失的乔治·马洛里。当别人问他 为什么想攀登世界最高峰时， 马洛里答道：“因为它在那 里。”
Байду номын сангаас
因为它在那里，······
登 上 地 球郭
郭超人
之超 人
巅
英雄 登上地球之巅
创举：从来没有过的举动或事业
1960年大本营庆祝登顶成功
(右起)王富洲、贡布和屈银华
刘 连 满
40年后湖北卫视《往事》栏目请了王 富洲和刘连满两位登山英雄，主持人问 了同样的问题，刘连满的回答是——
因为当时我认为党和国家以及人民 需要我这样做，我应该这样做。没有什 么后悔的。我想在当时来说，登山队我 认为每个队员都能做到这一点，不是说 登山队就我一个人能够把氧气舍出来给 别人。
七年级语文下册：23登上地球之巅 课件(共50张PPT)
速读课文，根据提示理清课文结构。
课文结构
第一部分 （1~8段） 第二部分 （9~15段） 第三部分 （16~23段） 四名勇士登上第二台阶。
刘连满因过度疲劳停止攀登，他冒 着死亡的危险，将氧气留给队友。 三名勇士在氧气用完的情况下登 上了峰巅。
氧气用完，三名队员开 始无氧攀登,冲击顶峰。
8848.13M 在朦胧的夜色中 8830M
登上地球之巅
同学们： 你们对珠穆朗玛峰 有多少了解呢？
请欣赏
8848.13m
1960年
中国 尼泊尔
1953年希拉里和丹增首次成功登上珠峰
珠穆朗玛，藏语的意思是“圣母”， 因为峰顶长年积雪,一派圣洁的景象。它 是喜马拉雅山脉的主峰，海拔8848.13m， 是世界最高峰，珠穆朗玛峰坐落在西藏 定日县中尼边境处。其北坡被许多登山 家称为“连飞鸟也无法越过”，是一条 “充满死亡的路线”。
成功登顶
决定留下刘连满，其余三人以最快 速度奔向顶峰，刘连满冒死保存氧 气 第二台阶 刘连满甘做人梯，耗 时三个小时，终于攀 登“第二平台”顶部 最后三米。
8468M 员突击主峰的经过。
登珠峰的英雄遇到哪些困难？靠什么来战胜？
1、山路陡峭 2、天气严寒 3、身体虚弱 靠坚强的意志、 坚韧的毅力、 団结合作、 敢于牺牲的精神 来克服
是一颗爱国的心，一颗为祖国 争光的心。我们可以想象当鲜 艳的五星红旗插在顶峰时，那 是多么令人自豪和骄傲的啊！
上山
攀登
成功
根据课文内容，不知道大家有没有 发现突击顶峰的除了刚才图片上的三 个人以外还应该有一个人，他是谁?
刘连满
请以前后四人为小组单位（先 确定一名组长，一名记录，余者为 第一发言人，第二发言人），一起 阅读文章，重点放在刘连满身上， 把你们发现的问题，能解决的在小 组内解决不能解决得写在小纸条上， 我们一起解决。
《登上地球之巅》 七年级下册语文PPT课件
布达拉宫: 一座融宫殿、寺宇和灵 塔于一体、规模浩大的宫堡式建筑。
古格王国遗址: 巍峨的古格故城记录了 古老逝去王朝灿烂辉煌的文化艺术成就。
羊八井: 从地下汩汩冒出的热水奔流不息、热 汽日夜蒸腾 ， 丰富的地热资源开始被开发利用。
羊卓雍错: 被誉为世界上最美丽的湖泊。 在 藏人心目当中被看做是“神女散落的绿松石耳坠” 。
在珠穆朗玛峰银色的山峦间， 开始升腾起浓密的白色烟雾。
已过五月中旬， 天气渐渐转暖， 印度洋上的季风就要吹过珠穆朗玛山区。
1960年， 珠穆朗玛峰登山队的大本 营里， 人们紧张而繁忙。 同一个目 标: 夺取珠穆朗玛顶峰！
1960年5月， 英勇的中国登山健 儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精 神， 从珠穆朗玛峰北坡成功登顶， 书写了世界登山史上的新纪录。
这些描写使读者有身临其境的感觉， 与 艰苦的攀登描写结合， 构成一张一弛， 让 人放松、有美的享受。
疑难解析
作者叙述事件有 详有略， 选择哪些 最典型的事件来表现 人物的精神风貌? 这样安排又有何作用?
珠峰探险—我们在路上
重点写了征服“第二台阶”。 这一“台阶” 被外国探险家Байду номын сангаас为是不可逾越的， 1924年英国 赫赫有名的登山家马洛里和欧文就是在这一带失 踪的。
还重点写了刘连满同志宁可自己牺牲也要把 氧气留给同志的事迹。 由这一个人的行为， 可以窥见全体登山队员的优秀品质， 也可以推 断这样的队伍是不可战胜的。
讨论
1、当刘连满把氧气留给其他队员， 心 里非常明确知道自己选择的是死亡。 那么 他当时为什么还要这样做?
2、这辈人和人之间什么东西最重要?
刘连满 40年后的解答:
他们取得的胜利， 是团结协作、共同奋 斗的结果， 是集体主义精神的胜利。 没有 其他人的大量前期工作和集体协作， 他们不 可能取得登顶的胜利。 为了胜利， 有人还 愿意不惜献出自己的生命， 刘连满就是一个 例子。
新人教版七年级语文下册：第23课《登上地球之巅》ppt课件
的钢刀。
——契诃夫
选自这篇通讯。
一、读一读：
liáo 缭绕 wēi 崔巍 xiá 余暇 biān 砭骨 zhì 滞留 sǒnɡ 耸立
lǚ 履践 zhì
窒息
pú fú 匍 匐 ɡǎo
冰镐
二、记一记
养精蓄锐： 养足精神，积蓄力量。 齐心协力： 思想认识一致，共同努力。 勇往直前： 勇敢地一直向前进。 斩钉截铁： 形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 异口同声： 形容很多人说同样的话。 崔 巍： 形容山高大雄伟。
25日凌晨登上地球之巅——珠穆朗玛峰。
2.再读课文，把登山队员突击主峰的经过划分成几个阶段，
在原文中标记出来，用自己的话概括这几个阶段。
a.刘连满甘作人梯，帮助其他队员登上了第二台阶。 b.黑夜中，由于缺氧，刘连满留下，其余三人以最快的速度奔向顶峰。
c.处于半昏迷状态的刘连满冒着生命危险将氧气留给他人，并写下了感人的
“夜更深沉，山上山下到处是一片漆黑，只有点点星光
在空中闪耀。”(第19段)等。
这些描写使读者有身临其境的感觉，在阅读的紧张
之余还可以求得放松，来欣赏一下美丽的珠峰景色。这
在阅读效果上可称为一张一弛，给人美的享受。
集爱 体国 主主 义义
困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的 锤,打掉的应是脆弱的铁屑,煅成的将是锋利
1.快速默读，先复述课文，再用一句话概括课文的主 要内容。 2.再读课文，把登山队员突击主峰的经过划分成几个 阶段，在原文中标记出来，用自己的话概括这几个阶 段。
复述课文
一、登山队出发
攀 登
登山队的大本营
二、突击主峰
第二台阶
1960年登顶的三位英雄
1.用一句话概括课文的主要内容。
《登上地球之巅》-七年级下册语文PPT课件
（1）详写征服“第二台阶”的经过。 因 为这二“台阶”被外国探险家认为是不可逾 越的， 1924年英国赫赫有名的登山家马洛 里和欧文就是在这一带失踪的。 中国登山 队员逾越“第二台阶”表现了他们坚强的意 志和大无畏的精神， 表现了他们团结协作 的 （精2）神详。写刘连满宁可自己牺牲也要把氧气 留给同志的事迹。 表现他舍己为人的牺 牲精神。
教育家拿起茶杯向“井”里灌水， 他一边灌， 一 边喊: “危险！快上来！一……二……”
一个女孩低声对两个同伴说: “快！你第一， 你第二， 我最后。 ”“三”字刚出口， 三个学 生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
教育家问这个女孩: “你刚才跟他俩说了什 么? ”
女孩如实的告诉了他。
“你为什么要这样做呢? ”教育家又问。 女孩不假思索地说: “有了危险， 应该让别
一位教育家来到一所小学， 请校长找来三个学生， 让他们做个游戏。
这位教育家从提包里拿出一个瓶子， 又取出三个系 着绳子的小铅锤。 他把瓶子放在地上， 把三个小铅锤 分给三个学生， 让他们拿着绳子头， 先后把铅锤放到 瓶子里。
他对三个学生说: “这个瓶子是一口井， 不过现 在井里没有水。 你们手里拿着的铅锤代表你们自己。 井口很窄， 一次只能上来一个人。 ”说完， 他又问: “记住了吗? ”三个学生齐声回答: “记住了。 ”
3月27日傍晚
大本营
二、请同学跳读 课文， 说出
本文的写作顺序， 根据提示 理清课文结构。
本文以时间顺序， 记叙了四位勇士攀登珠穆 朗玛峰巅的经过。 可以分为三个部分:
第一部分 （1~8段）
四名勇士登上第二台阶。
第二部分 （9~15段）
第三部分 （16~23段）
刘连满因过度疲劳停止攀登， 他 冒着死亡的危险， 将氧气留给队 友。
教育家拿起茶杯向“井”里灌水， 他一边灌， 一 边喊: “危险！快上来！一……二……”
一个女孩低声对两个同伴说: “快！你第一， 你第二， 我最后。 ”“三”字刚出口， 三个学 生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
教育家问这个女孩: “你刚才跟他俩说了什 么? ”
女孩如实的告诉了他。
“你为什么要这样做呢? ”教育家又问。 女孩不假思索地说: “有了危险， 应该让别
一位教育家来到一所小学， 请校长找来三个学生， 让他们做个游戏。
这位教育家从提包里拿出一个瓶子， 又取出三个系 着绳子的小铅锤。 他把瓶子放在地上， 把三个小铅锤 分给三个学生， 让他们拿着绳子头， 先后把铅锤放到 瓶子里。
他对三个学生说: “这个瓶子是一口井， 不过现 在井里没有水。 你们手里拿着的铅锤代表你们自己。 井口很窄， 一次只能上来一个人。 ”说完， 他又问: “记住了吗? ”三个学生齐声回答: “记住了。 ”
3月27日傍晚
大本营
二、请同学跳读 课文， 说出
本文的写作顺序， 根据提示 理清课文结构。
本文以时间顺序， 记叙了四位勇士攀登珠穆 朗玛峰巅的经过。 可以分为三个部分:
第一部分 （1~8段）
四名勇士登上第二台阶。
第二部分 （9~15段）
第三部分 （16~23段）
刘连满因过度疲劳停止攀登， 他 冒着死亡的危险， 将氧气留给队 友。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
速读课文
要求:
1、复述课文。 2、文章以什么为序， 记叙了几位勇士攀登珠穆 朗玛峰的经过， 可以分为几个部分?
3、中国登山队队员在突击主峰时遇到哪些困难?
中国登山队员靠什么克服这些困难的?
A、登山队出发 B、刘连满甘作人梯， 帮助其余队员登上第二台 阶。 C、黑夜中， 由于缺氧， 刘连满留下， 其余 三人以最快的速度奔向顶峰。
第二部分（第9至第16自然段）， 刘连满因为过度
疲劳停止攀登， 他冒着死亡的危险， 将氧气留给 队友。
第三部分（第17至第24自然段）， 三名勇士在氧气
用完的情况下登上了峰巅。
本文质疑: 中国登山队队员在突击
主峰时遇到哪些困难?
（1）山路险峻
（2）天气严寒 （3）缺乏氧气 （4）身体虚弱 （5）黑夜登山 （6）高山反应
地球之巅:
珠穆朗玛峰
位于中国和尼泊尔两国边界海拔８８４８.１３米 的珠穆朗玛峰是喜马拉雅山主峰， 也是世界第一 高峰。 珠穆朗玛在藏族神话中被认为是五位仙女 中的第三女神。 她是万山之尊、地球之巅。
珠穆朗玛峰风光
壮观的珠穆朗玛峰北侧
从万米高空俯瞰珠穆朗玛峰
1953年希拉里和丹增首次成功登上珠峰
珠峰中绒布 冰川的景色
珠穆朗玛峰风光
认识三位登顶的英雄
屈银华
王富洲
贡布
1960年5月，英 勇的中国登山健儿 从珠穆朗玛峰北坡 成功登顶，书写了 世界登山史上的新 记录，他们的行为表现了人类最优秀的 品质：坚强的意志、坚韧的毅力、团结 合作和自我牺牲精神。
1975年珠峰上飘扬的五星红旗
中国首登珠峰成功的(右 起)王富洲、贡布(藏)和 屈银华
ห้องสมุดไป่ตู้
滞留 (zhì) 崎岖 (qí qū ) 嗡嗡 (wēng wēng ) 窒息 (zhì) 苍茫 (cāng máng ) 朦胧 (méng lóng ) 轮廓 (lún kuò) 匍匐 (púfú)
字音学习
găo
jì biān
wēi
冰镐 体力不济 砭骨 崔巍
zhì bèng zhì
滞留 迸散 窒息
珠穆朗玛峰是地球上的最高峰， 其 北坡被许多登山家认为“连飞鸟也无法飞 过”， 是一条“充满死亡的路线”。 1960年5月， 年轻的中国登山队员从北坡 攀援而上， 踏过千年冰雪， 翻过万丈 巉岩， 把鲜艳的五星红旗插上了地球之 巅。 本文生动地记述了登山队员们突击 顶峰的过程。 阅读时， 要注意感受队 员们不怕艰险， 勇往直前的气概。
中国登山队员靠什么克服 这些困难的?
靠的是坚强的意志、坚忍 不拔、团结合作和勇于牺牲的 精神。
．学生快速默读， 准确把握文段中的主要信息
（如有提示和概括性作用的关键词句）， 整体把 握课文内容。
思考: （1）用简洁的语句概括本文内容。
（2）在突击顶峰的过程中， 登山队员 们先后遇到了哪些特别的困难?
自１９６０年５月２５日中国藏族登山队员贡布和 汉族队友王富洲、屈银华把五星红旗插上了珠穆朗玛 峰， 创造了人类首次从北侧山脊登上地球之巅的伟 大壮举后， 截至２００３年５月的４３年间， 中 国健儿已经１４次登临“地球之巅”， 先后共有６ １人次把的足迹留在地球之巅。
尖锥 (zhuī ) 缭绕 (liáo rào) 镶 (xiāng ) 扬赫斯班 (hè) 埃非勒士 (lè) 砭骨 (biān) 履践 (lǔ jiàn ) 崔巍 (cuī wēi )
返回
珠穆朗玛峰简介
珠穆朗玛峰， 位于中国西藏自治区同 尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉 的最高峰， 它高达8844.43米， 是世界 最高峰。
珠峰峰顶的最低气温常年在零下三四十 摄氏度， 空气稀薄， 经常刮七八级大 风， 十二级大风也不少见。 风吹积雪， 四溅飞舞， 弥漫天际。 由于珠峰的地 理环境独特，具有重大的科学研究价值。
郭超人（1934—2000）， 男， 湖北武穴人， 汉族， 中共党员， 高级记者， 1956年毕业于 北京大学中文系新闻专业。 先后任新华社西藏分 社、陕西分社、四川分社记者、副社长， 新华社 秘书长、副社长。 1992年11月起任新华社社长。 中共十三届、十四届、十五届中央委员。 50年代 曾采写大量新闻报道揭露西藏农奴制的黑暗， 60 年代随中国登山队完成攀登珠穆朗玛峰和希夏邦马 峰的报道， 70年代采写的《驯水记》歌颂了中国 人民与大自然作斗争的伟大业绩， 在陕西采写的 《安康调查》揭露了“四人帮”在农村推行极“左” 路线的弊端。 已出版的新闻作品有《向顶峰冲刺》 《西藏十年间》《万里神州驯水记》《时代的返回回声》 等。
齐心协力: 思想认识一致共同努力。
斩钉截铁:
形容说话做事坚决果断，
毫不犹豫。
词语积累
1、养足精神， 积蓄力量。 养精蓄锐
2、形容山高大雄伟。
崔巍
3、刺入骨髓， 形容使人感到 非常冷或疼痛非常剧烈。
砭骨
4、形容说话办事坚决果断， 斩钉截铁 毫不犹豫。
5、爬行。
匍匐
6、形容很多人说同样的话。 异口同声
pú fú
匍匐
理解下列词语的意思
砭骨: 刺入骨髓， 形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。
履践: 践踏。
崔巍: 形容山高大雄伟。
阴霾: 本文指一种压抑、沉闷的气氛。
养精蓄锐: 养足精神， 积蓄力量。 迫不及待: 急迫得不能再等待。 寄托: 把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事情上。
哀思: 悲哀思念的感情。
中国人一直以来有一个梦想， 那就是 登上世界之巅: 珠穆朗玛峰。
谁能说说你印象中的珠穆朗玛峰?
喜马拉雅山
在喜马拉雅山脉之中， 海拔在7000米以上的高峰 有40座， 8000米以上的有11座，“喜马拉雅”在 藏语中就是“冰雪之乡”的意思。 这里终年冰雪 覆盖， 一座座冰峰如倚天的宝剑， 一条条冰川 像蜿蜒的银蛇。 其中最为高耸的则是位于中国和 尼泊尔边界上的珠穆朗玛峰， 它高达８８４８. １３米， 是世界最高峰。
D、处于半昏迷状态的刘连满冒着生命危险将氧气 留给他人。
E、三位登山队员果断抛掉空氧气筒， 开创人类 历史上的无氧攀登。
F、完成由北路登上珠穆朗玛峰的壮举。
文章结构 :
本文以时间为序， 记叙了四位勇士攀 登珠穆朗玛峰的经过。 可以分为三个部分。
第一部分（第1至第8自然段）， 四名勇士登上第 二台阶。 。