九年级历史上册《中古时代的欧洲》课件_华东师大版

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城市复兴的影响(课本35页)
政治上: 产生了市民阶级,为资本主义的兴起准备了条 件
经济上:
促进手工业的发展和技术的进步、带动了 商业贸易和交通运输业的发展。
推进了学校教育和文化交流,诞生了最早的 文教上: 一批大学,打破了宗教文化的垄断,为以后 文艺复兴奠定了思想文化基础。
君士坦丁堡的陷落(课本35页)
教皇国的建立 1、建立时间:8世纪中期
2、奠定基础:丕平献土
3、罗马天主教会的权势(地位) 政治上:教皇成为至高无上的权威(有权) 经济上:直接占有大量的土地(有财) 思想上:控制西欧社会的思想和文化(有势) 4、基督教的分裂: 时间:1054年 分裂为:天主教和东正教两大教派 中心:罗马和君士坦丁堡 西欧城市的复兴(课本34页) 时间:11世纪前后 主要原因:生产力的提高 争取城市自治权的方式:缴纳巨款、武装起义 争取城市自治权的典型代表:法国的琅城起义。
(2)统治集团内部派系斗争激烈。 (3)国力逐渐衰落。 (4)陶醉于已有的成就,不屑于学习其他 文明。
君士坦丁堡沦陷
1453 年,君士坦丁堡 被奥斯曼土耳其攻陷,标志着 延续千年的 拜占庭帝国 最终 覆灭。
识记内容(课本30——36页)
西欧封建等级制度的形成 1、采邑改革又称(查理· 马特改革):(分封土地) 时间:公元8世纪初。国家:法兰克王国 改革者:查理· 马特 改革的性质:自上而下的封建改革(同日) 改革的作用:形成了西欧封建等级制度。 2、西欧封建等级制度的特点: 以土地为纽带、层层分封、等级森严
(公爵、侯爵、伯爵) (子爵、男爵)
“我的封臣的封臣,不是我的 封臣。”
2.等级制的影响 使国王不能直接统辖各级封建主,地方 逐渐分权,政治逐渐分裂。
二、罗马天主教廷
梵蒂冈广场
骑士精神:崇尚勇武、追 求荣誉、笃信宗教、保护 孺弱、忠于封主为特征的 道德观念,即骑士精神。
1、教皇国的建立
(教皇国是756——1870年意大利中部以 罗马天主教教皇为首的神权政治国家) (1)建立条件:王权衰落,教会扩张
(2)奠定基础:丕平献土p36
罗马天主教会的权势
控制西欧 思想文化
文化上
罗马天 主教会
经 济 上
政治上 凌驾于各
国君主之 上
占有大量ห้องสมุดไป่ตู้地
意大利米兰大教堂有135个尖塔,像浓 密的塔林刺向天空,并且在每个塔尖上有神 的雕像。
三、西欧城市的复兴(课本38页)
时间:11世纪前后 主要原因:生产力的提高,工商业发展。 表现:争取城市自治斗争,如法国的琅城起义。
城市复兴的影响(课本38页)
政治上: 市民争取城市自治的斗争此起彼伏。
经济上:
促进手工业的发展和技术的进步,带动了 商业贸易和交通运输业的扩展。
推进了学校教育和文化交流,诞生了最早的 文教上: 一批大学。
欧洲封建社会城市一角
四、君士坦丁堡的陷落(课本35页)
拜占庭帝国又称东罗马帝国
建立时间:395年 首都:君士坦丁堡 灭亡时间:1453年被奥斯曼土耳其帝国所取代。 灭亡原因(1)周边民族的进攻,领土被吞食
拜占庭帝国又称东罗马帝国 建立时间:395年 首都:君士坦丁堡 灭亡时间:1453年被奥斯曼土耳其帝国所取代。 灭亡原因(1)四处征讨,国力衰弱 (2)统治集团内部派系斗争激烈。 (3)统治者封闭保守,陶醉于已有的辉 煌 成就,不肯吸收其他文明先进成果。 启示:开放、宽容导致文明繁荣,保守、狭隘导致 文明衰落。
1、形成(课本34页)
采邑改革(查理· 马特改革):(分封土地) 时间:公元8世纪初。
改革者:查理· 马特 改革核心: 以有条件的土地分封取代原先国王无 条件赏赐土地的旧例。
条件:效忠、不世袭。
(同中国古代西周分封制比较)
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改革的性质: 自上而下的封建改革(同日) 改革的作用: 形成了西欧封建等级制度。
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