寄宿制学校管理制度汇编

寄宿制学校管理制度

（一）

农九师一七〇团中学二〇〇五年九月

目录

一、前言 (1)

二、一七〇团中学管理条例 (3)

第一章总则 (3)

第二章思想教育 (4)

第三章教学工作 (5)

第四章后勤管理 (7)

第五章考勤管理 (8)

第六章奖惩制度 (9)

第七章附则 (12)

三、一七〇团中学教职员工工作考核办法 (13)

四、岗位职责 (26)

校长职责 (26)

书记职责 (27)

工会主席职责 (28)

中小学教师职业道德................................................................................... 错误!未定义书签。

教务主任职责 (29)

任课教师职责 (30)

教务员职责 (32)

图书管理员职责 (32)

文印员职责 (34)

教研室主任职责 (34)

教研组长职责 (35)

政教主任职责 (36)

值周人员职责 (36)

中学班主任职责 (37)

小学班主任职责 (38)

团支部书记职责 (39)

少先队辅导员职责 (40)

总务主任职责 (41)

会计职责 (41)

出纳职责 (42)

保管员职责 (43)

警卫职责 (44)

校医职责 (44)

民族团结公约 (45)

五、管理制度 (46)

教职工工作制度 (46)

作业制度 (46)

考试制度 (47)

学生转化制度 (48)

教师备课制度 (49)

上课制度 (50)

辅导制度 (51)

听课制度 (51)

卫生制度 (52)

医务工作制度 (52)

实验室安全及防护制度 (53)

图书室借书制度 (53)

学生实验规则 (54)

教师补课、缺课及调课制度 (54)

实验准备制度 (55)

教学仪器报废制度 (55)

教学仪器借用制度 (56)

体育器械保管人自责 (57)

音体美器材管理办法 (57)

教学仪器赔偿制度 (58)

校舍管理制度 (58)

财务管理制度 (59)

门卫制度 (60)

绿化制度 (60)

安全用电、节约用电制度 (61)

安全保卫制度 (62)

六、管理办法 (63)

教师业务档案管理办法 (63)

学生档案管理方法 (64)

打印室规则 (65)

图书资料室管理办法 (65)

学籍管理办法 (68)

学生管理制度 (77)

文明班级评定办法 (81)

一、前言

一七〇团中学《学校管理工作手册》，是集学校教育教学、总务后勤为一体的综合型资料汇编。全册包含六个方面内容：前言、学校管理条例、教职工考核办法、工作人员岗位职责、学校工作管理制度、学校工作管理办法。

《学校管理条例》是学校管理的纲目，分七章六十条。它根据教育教学的管理要求，提出了学校管理工作的任务要求和指导性意见，它把学校工作全部纳入规范化管理之列，并对管理过程中的具体工作，作了原则性要求。管理条例中所有条款内容的制定与确立，经学校教代会审议通过。

《教职员工工作考核办法》是根据《新疆维吾尔自治区中小学教师工作方案》制定的考核方法，它从德、能、勤、绩四个方面实行量化考核评价。本办法的付诸实施旨在引进激进机制，有利于调动积极性，增强教职工队伍的凝聚力。考核办法中的评价方法与标准经教代会审议通过。

《岗位职责》是根据不同的岗位，分别制定了岗位责任制。定岗定责，履行职责明确、要求具体，它可以有效地防止因人设岗或人浮于事的现象发生。

《管理条例》把学校的各项工作制度化、规范化，是各项工作有章可依、照章办事、违章必究，它是学校实现目标管理的有效途径。

《学校管理工作手册》汇集了学校管理工作的重要内容，它的制定体现了学校管理工作正朝着规范、有序的方向发展，我们要在建章

立制的基础上，加大贯彻执行的力度，贵在坚持，重在落实，让我们严格按照学校管理工作要求，认真落实各项规章制度，全面实行目标管理，为开创团场教育事业大发展而努力奋斗！

二、一七〇团中学管理条例

为坚持社会主义办学方向、充分调动教职工教育教学的积极性、引进竞争激励机制，从严治校、加强岗位责任制，全面提高学习管理质量，培养和造就新一代高素质的接班人和建设者，依照国家有关法律、法规，结合我校实际，制定本条例。

第一章总则

第一条学校坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合”，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

第二条学校在受教育者中进行以爱国主义教育为主旋律的爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结教育。

第三条学校教育活动必须符合国家和社会公共利益。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍教育活动。

第四条贯彻落实九年制义务教育制度、大力宣传党和国家的教育法律、法规、努力使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。

第二章思想教育

第五条学校实行党支部领导下校长负责制。

第六条加强党支部的领导，充分发挥党支部的战斗堡垒和核心作用。发挥思想政治工作效应，教育和鼓励全体教职工献身团场教育事业。

第七条全面树立“管理育人、教书育人、服务育人”的思想，努力提高教职工的自身素质，保证教育教学及后勤保障计划的实施。

第八条坚持学习制度。每周一为政治学习；周三为业务学习；周四为团队活动日；周五为党员活动日；每月召开一次教工例会、班主任例会、教研组长会议；每学期至少召开一至二次教代会。

第九条学校全体师生员工每周一及重大节日坚持参加升旗仪式。

第十条加强教职工思想作风建设和职业道德教育。充分发挥以《教师职业道德规范》为主要内容；以党支部为主导；以教务处、班主任、政治教师为主；以团、队、会为基础的德育工作体系的作用，有效地提高教师思想觉悟。

第十一条明确德育在学校工作中的首要地位，全体教师必须把思想教育融贯于教学之中，树立以疏导为主，堵塞为辅；表扬为主，批评为辅；鼓励为主，惩罚为辅的指导思想。

第十二条坚持家校联系制度，学期内各年级至少召开一次家长联系会，所以老师必须按要求完成家访任务。