2018北京中考生物答案

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2018年中考生物专题复习模拟演练:根的吸收作用

2018年中考生物专题复习模拟演练:根的吸收作用

中考专题复习模拟演练:根的吸收作用一、选择题1.下列关于豌豆生长发育的叙述,错误的是()A. 花粉从②传到①的过程称为自花传粉B. 豌豆的果实由④发育而成C. 根瘤菌为豌豆生长提供含磷的无机盐D. ⑤的数量由③的数量决定【答案】C2.植物的生长需要多种无机盐,其中含量最多的是()A. 氮、磷、钾B. 氮、铁、钾C. 氮、磷、钼D. 磷、钾、硼【答案】A3.关于植物吸收、运输和利用水分的叙述,错误的是()A. 吸收水分的主要部位在根尖的成熟区B. 茎内运输水分主要靠导管来完成C. 蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成D. 植物吸收的水分大部分用于光合作用【答案】D4.在蚕豆根尖上画上等距离的细线,培养一段时间后会发现细线之间距离最大的是()A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区【答案】C5.参观寿光蔬菜博览会时会发现,有许多植物无土栽培在各种营养液中,这些植物吸收营养物质主要靠根尖的()A. 分生区B. 成熟区C. 伸长区D. 除根冠外的所有区域【答案】B6.小波养了一盆花,近日发现老叶黄色枯焦,新叶淡绿,请分析一下植物可能缺乏那种无机盐()A. 钾B. 氮C. 磷D. 锌【答案】B7.为了给农作物的生长提供营养物质,农民要对农田进行灌溉和施肥。

其中施肥的作用主要是为农作物的生长提供()A. 水B. 无机盐C. 有机物D. 其他营养【答案】B8.根毛细胞从土壤中吸收水分的必要条件是()A. 细胞液浓度大于土壤溶液浓度B. 细胞液浓度小于土壤溶液浓度C. 细胞液浓度等于土壤溶液浓度D. 以上各项都对【答案】A9. 下面是与被子植物有关的结构示意图,图中标注有误的是()A. B. C. D.【答案】A10.下列植物的食用部分,属于根的是()A. 萝卜B. 莲藕C. 土豆D. 荸荠【答案】A11.X、Y、Z是三个相邻的植物细胞,已知Z细胞液浓度>Y细胞液浓度>X细胞液浓度。

下列各图中能正确表示三者吸失水关系的是()【答案】D12.一条根能够不断长长的原因是( )A. 根冠不断增加新细胞B. 伸长区的细胞不断伸长C. 分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长D. 分生区不断增加新的细胞【答案】C13.为使花生的果实提早成熟,可增施()。

北京中考生物复习主题七生物的生殖发育和遗传变异课时训练动植物的生殖和发育

北京中考生物复习主题七生物的生殖发育和遗传变异课时训练动植物的生殖和发育

课时训练(十九) 动植物的生殖和发育(限时:40分钟)|基础达标|1. [2018·北京101中学月考]下列关于被子植物有性生殖的说法错误的是( )A.花是绿色开花植物的有性生殖器官B.被子植物是通过果实中的种子来繁殖后代的C.种子植物中的胚乳是由精子和卵细胞结合成的受精卵发育而来的D.通过有性生殖,子代具有双亲的遗传特性2.[2019·朝阳一模]萤火虫是一种能够发光的昆虫,成虫期发光能够引诱异性、防御天敌。

下列关于萤火虫的说法正确的是( )图K19-1A. 体表的外骨骼可以促进幼虫生长B.进行体外受精,卵生C.发育方式与蝴蝶相同D.发光行为属于学习行为3.[2019·丰台一模]下列动物的生殖方式为胎生的是( )A. 菜粉蝶B.大鲵C.褐马鸡D.滇金丝猴4.[2018·燕山统考]图K19-2是生物的生殖和发育有关的示意图,分析正确的是( )图K19-2A.图甲和图乙的胚胎发育所需的营养物质来源相同B.图丙的幼虫与成虫生活习性完全相同C.图丁中④为果实,是由③中的胚珠发育而来的D.这四种生物的生殖方式都是有性生殖5.[2018·北京]下列获得新植株的方式,不属于无性生殖的是( )A.小麦种子繁殖B.苹果和梨嫁接C.马铃薯块茎繁殖D.月季枝条扦插6.[2019·西城二模]“黄丽”是常见的多肉植物,可以通过叶插方式繁育新植株。

下列四种生物的生殖方式与“黄丽”不同的是( )图K19-3A.酵母菌的出芽生殖B.西瓜的种子种植C.马铃薯的营养生殖D.细菌的分裂生殖7.下列关于动物生殖和发育的叙述中,不正确的是( )A.卵生动物都是体外受精B.哺乳动物都是体内受精C.青蛙是变态发育D.蝴蝶的发育过程经历四个时期8.[2018·北京101中学月考]下列有关植物生殖方式的叙述,不正确的是 ( )图K19-4A.①是嫁接,成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合B.②是组织培养过程,能够快速形成新植株C.①属于无性生殖,②属于有性生殖D.①②都能保留母体的优良性状9.[2019·丰台二模]黄裳凤蝶发育过程的各个时期均存在天敌,如图K19-5所示。

八年级生物-人体生命活动的调节-试题及答案

八年级生物-人体生命活动的调节-试题及答案

生物圈中的人——人体生命活动的调节【中考说明】人体神经系统的组成Ⅰ人体神经调节的基本方式Ⅰ人体通过眼、耳等感觉器官获取信息Ⅰ人体的激素参与生命活动调节Ⅰ【基础梳理】一、神经调节1.人体通过眼、耳等感觉器官获取信息1.1眼和视觉的形成(1)眼球的基本结构眼球包括_____________和_____________,其中眼球壁的结构(从外向内)分为三层:外膜、中膜和内膜。

①外膜包括_________和__________,无色透明的[ ]_________可以透过光线和白色坚韧的[ ]_________保护眼球的内部结构,___________是俗称的“眼白”;②中膜包括_________、_________和_________,[ ]_________中有色素,中央有瞳孔,可调节进入眼球的光量。

_________内有平滑肌,能调节晶状体曲度,[ ]_________内含丰富的血管和色素,使眼内形成“暗室”,具有营养眼球和遮光作用;③内膜主要是[ ]_________,有感光细胞,能接受光的刺激,产生兴奋。

④眼球的内容物主要是_________、___________和___________。

_________是水样液,充填于角膜和晶状体之间,有折光作用。

[ ]_________透明,似双凸透镜,有折光作用且本身有弹性,曲度可调节。

[ ]_________为透明胶状物,支撑眼球壁,并折射光线。

(2)视觉的形成光线→_________→_________→_________→_________→_________→_________→_________形成视觉。

视觉是由_________、_________和_________共同参与而形成的。

(3)视觉的异常眼睛通过_________(内含平滑肌)调节_________的曲度来看清远近不同的物体,当_________曲度或眼球前后径异常时,都会引起视觉异常。

2018中考生物真题分类汇编——绿色植物的一生

2018中考生物真题分类汇编——绿色植物的一生

(2018·潍坊)19. “天上甘露美,昌乐西瓜甜”昌乐西瓜久负盛名,下列说法正确的是A. 西瓜种子的萌发需要充足的光照B. 西瓜种子萌发初期胚芽生长最快,首先突破种皮C. 西瓜果肉中的胡萝卜素在人体内可以转化为维生素AD. 西瓜的根系是由主根、侧根和不定根组成的【答案】C【解析】种子萌发需要的外界条件包括:适宜的温度、充足的空气和一定量的水分,没有充足的光照,A错误;种子萌发最先突破种皮的是胚根,不是胚芽,B错误;胡萝卜素在人体内可以转化为维生素A,C正确;直根系主要由主根和侧根组成,没有不定根,D错误。

(2018·潍坊)21. 素有“铁杆庄稼”之称的板栗,是诸城特产之一。

以下是某同学为园农提供的四项栽培建议,不能达到预期目的的是A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】幼苗带土移栽保护幼根,提高幼苗成活率,A正确;优品嫁接繁殖保持优良性状,提早进入结果期,B正确;对果树进行整形就是调整两种生长,有利于集中果树制造的有机物到强壮的枝条,使结出的果实质量提高,C错误;花期放养蜜蜂帮助传粉,增产增收,D 正确。

(2018·潍坊)23. 图是根据“研究温度对种子萌发的影响”实验结果绘制的曲线。

该实验所要验证的假设是A. 在寒冷条件下种子的萌发B. 种子的发芽率受温度影响C. 不同种子的发芽情况不同D. 在较高温度下种子更容易萌发【答案】B【解析】要探究“温度是影响种子萌发的环境条件”,必需以温度为变量形成对照实验。

对比两条曲线的实验结果可知:种子的萌发需要适宜的温度。

1. (2018日照)近几年来,我市全面实施“林水会战”工程,大面积增加绿地植被,积极创建生态文明城市。

下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是()A. 绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡B. 绿色植物能够提高大气温度,增加降水量C. 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物D. 绿色植物在保持水土,防风固沙等方面起重要作用【答案】B【解析】解:A、绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断吸收大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳-氧的相对平衡,A正确;B、绿色植物只生物圈的水循环中发挥着重要作用,通过根的吸收作用,从土壤溶液中吸收水分,通过蒸腾作用提高大气的湿度,增加降雨量。

2018年中考生物复习专题训练:细菌和真菌(含解析)

2018年中考生物复习专题训练:细菌和真菌(含解析)

中考生物专题训练:细菌和真菌一、单选题1.香菇和青霉的共同特征不包括()A. 菌体是由菌丝构成的B. 营养方式为异养C. 都是原核生物D. 生殖方式为孢子生殖2.蘑菇的营养方式是()A. 自养B. 腐生C. 寄生D. 异养3.酵母菌在有氧和无氧时,分别将葡萄糖分解为()A. 酒精B. 二氧化碳C. 水D. 二氧化碳和酒精4.“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来理解世界上的一切的。

”下表列出了四种生物所具有的细胞结构(“√”表示有,“×”表示无),其中不正确的是()A. 埃博拉病毒B. 酵母菌C. 变形虫D. 衣藻5.下列关于蘑菇特点的叙述中,正确的是()A. 蘑菇是由菌丝集合而成的B. 蘑菇属于生产者C. 蘑菇在环境恶劣时会形成芽孢D. 蘑菇能进行分裂生殖6.下列的微生物中,能将复杂有机物分解成简单无机物的是()A. 枯草杆菌B. 蓝藻C. 病毒D. 根瘤菌7.下列哪种微小生物是没有真正的细胞核的( )A. 链球菌B. 酵母菌C. 衣藻D. 草履虫8.曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是()A. 分裂生殖B. 孢子生殖C. 营养生殖D. 种子生殖9.在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验中,下列操作不正确的是()A. 在没有实施实验前,不能打开培养皿B. 每组两套培养皿,其中一套为对照实验C. 接种时,要注意无菌操作D. 两套培养皿应放在不同的环境中10.下列环境中,细菌和真菌分布较多的是()A. 腌制食品的盐水中B. 抽真空的罐头食品中C. 刚煮熟的食品中D. 流通的货币上11.到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极,这是因为南极()A. 分解者很少B. 没有消费者C. 缺乏必要的治污设施D. 温度太低12.蒸熟的馒头喧软多孔,这是酵母菌在发酵过程中分解有机物产生的气体遇热膨胀造成的.这种气体是()A. 二氧化碳B. 水蒸气C. 氧气D. 酒精13.人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了()A. 寄生虫B. 真菌C. 细菌D. 病毒14.细菌的生殖方式是()A. 有性生殖B. 孢子生殖C. 分裂生殖D. 芽孢生殖15.下面是四种生物形态示意图,有关叙述正确的是()A. 它们的结构和功能单位都是细胞B. ①通过芽孢繁殖后代,②③④通过孢子繁殖后代C. ①②④不能制造有机物,营养方式为异养D. ①③只有寄生在活细胞内才能进行生命活动16.细菌和真菌的生存需要一定的条件,下列不一定是细菌和真菌生存所需的是()A. 需要水B. 需要适宜的温度C. 需要有机物D. 必须有氧气17.在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的()A. 制作培养基B. 消毒C. 接种D. 培养18.下列各项制作过程中利用微生物发酵获得的是()①碘盐、食用油②酸醋、葡萄酒③酱油、甜面酱④花椒、大茴香.A. ①②B. ②③C. ③④D. ④①19.下列食品制作过程中,需要利用细菌发酵的是()A. 酸奶B. 馒头C. 酱油D. 面包20.关于客家糯米酒制作过程的叙述,正确的是()A. 发酵过程需要控制好温度B. 发酵过程需要保持空气流通C. 发酵过程需要接种乳酸菌D. 蒸煮糯米饭后马上加入酒曲21.馒头或面包膨大和松软,里面有许多小孔,是因为在制作过程中()A. 酵母菌使面粉发酵,产生了二氧化碳B. 酵母菌使面粉发酵,产生了酒精C. 乳酸菌使面粉发酵,产生了酒精D. 曲霉把淀粉分解成葡萄糖22.引起人脚癣的真菌是以( )为食物的。

精品解析:2018年中考生物复习专题训练:哺乳动物(解析版)

精品解析:2018年中考生物复习专题训练:哺乳动物(解析版)

中考复习专题练习: 哺乳动物一、单选题1. 以下动物属于哺乳动物的一组是 ( )A. 老虎蜥蜴B. 马狗C. 猪鲫鱼D. 东北虎乌龟【答案】B【解析】试题分析:考点:此题考查的是哺乳动物的主要特征,A、老虎具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物,蜥蜴属于两栖动物,B、马、狗都具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物,C、猪属于哺乳动物,鲫鱼属于鱼类,D、东北虎属于哺乳动物,乌龟属于爬行类。

点评:此题为基础知识题,解题的关键知道大多数的哺乳动物都有胎生哺乳的特征。

2. 哺乳动物体腔内特有的结构是()A. 肺B. 心脏C. 膈D. 胆囊【答案】C【解析】试题分析:哺乳动物的体内有膈,膈把体腔分为胸腔和腹腔,在胸腔中有心脏、肺等器官,而胃、肝脏、肾脏、膀胱、小肠等器官位于腹腔中。

考点:本题考查的是家兔体内的生理结构。

点评:此题为基础知识题,解答此题的关键是知道膈是哺乳动物特有的结构,体腔分为胸腔和腹腔,可结合家兔的内部结构示意图进行解答。

3. 兔的下列特点中,与食草有密切关系的是()①牙齿分化为门齿和臼齿②体表被毛③消化管长,盲肠特别发达④胎生、哺乳A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】C【解析】家兔是草食性动物,与其食性相适应,①家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;③家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维。

而②体表被毛和④胎生、哺乳是哺乳动物的共同特点,与食草没有密切关系。

4. 下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是()A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B. 胎生提高了哺乳动物的产仔率C. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D. 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件【答案】B【解析】试题分析:哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物,这大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力。

北京市中考生物复习专项训练人体的消化、呼吸、循环、排泄

北京市中考生物复习专项训练人体的消化、呼吸、循环、排泄

专项训练(三) 人体的消化、呼吸、循环、排泄(限时:40分钟)1.[2018·北京101中学3月月考]图ZX3-1为人体消化系统的部分结构示意图,下列叙述正确的是( )图ZX3-1A.②是胃,能将蛋白质初步分解成氨基酸B.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶C.②是小肠,内有胰液、肠液和胆汁三种消化液,有利于消化D.⑤是大肠,只有消化功能,没有吸收功能2.[2018·北京顺义区一模]我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防( )A.脚气病、佝偻病B.夜盲症、坏血病C.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿D.呆小症、肢端肥大症3.[2018·北京石景山区期末]向盛有 2 毫升植物油的甲、乙两个试管中分别滴加等量的胆汁和清水,静置一段时间后,甲试管植物油明显减少,原因是胆汁 ( )A.将脂肪消化成甘油和脂肪酸B.使植物油挥发性增强C.将脂肪大颗粒乳化成小颗粒D.与脂肪发生化学反应4.[2018·北京密云区期末]俗话说“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”,下列关于人要吃饭的理由描述不正确的是( )A.人体的细胞中没有叶绿体,必须依靠其他生物来提供营养物质B.组成人体的基本结构单位是细胞,细胞的生命活动需要物质和能量C.人类必须通过食用其他生物来维持数量平衡D.人体的生命活动需要物质和能量5.[2018·北京平谷区期末]下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是( )A.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛B.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C.小肠内有多种消化酶D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管6.[2018·长沙]我们跑操时,呼吸加深加快。

呼出的气体与吸入的气体相比,成分明显减少的是 ( )A.水B.氧气C.氮气D.二氧化碳7.[2018·恩施]图ZX3-2中a、b、c表示流经人体某部位的血管,箭头表示血液流动方向,下列说法中正确的是( )图ZX3-2A.若b为小肠处毛细血管网,则c内流含营养物质丰富的动脉血,血液流回右心房B.若b为肺部毛细血管网,则c内流营养物质减少的动脉血,血液流回右心房C.若b为肾小球毛细血管网,则c中为代谢废物浓度不变的动脉血,血液流向肾小管周围毛细血管D.若b为胰腺周围毛细血管网,则c中营养物质减少、胰液增多的静脉血,血液流向右心房8.[2018·北京密云区模拟]“吃出健康”越来越成为人们饮食方面的追求,下列关于健康饮食方面的说法不正确的是( )A.高血压患者的饮食要清淡少盐B.如果午餐吃得少,可以通过晚餐来弥补C.青少年应该多补充含蛋白质丰富的食物D.到快餐店用餐要关注店面卫生和有无卫生许可证9.[2018·北京顺义区一模]下列关于泌尿系统的叙述,错误的是( )A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B.出现尿蛋白的原因是肾小球的通透性增大C.血液流经肾小球后,动脉血变为静脉血,尿素减少D.尿液的排出途径是肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外10.[2018·南充]下列关于人体泌尿系统的说法中错误的是( )A.尿液的形成要经过肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用B.入球小动脉和出球小动脉中流的都是动脉血C.尿毒症患者需要进行血液透析,排出的主要是血液中的尿素等物质D.膀胱是形成尿液的主要器官11.[2018·北京东城区二模]下列有关人体结构与功能相适应的叙述不正确的是( )A.心房与心室之间的瓣膜可以防止血液倒流B.胃内的胃腺能分泌胃液利于脂肪分解C.肾小管外包绕毛细血管利于物质重吸收进入血液D.肺泡壁和其外的毛细血管壁都很薄利于气体交换12.[2018·北京东城区统一测试]人的营养不良和肥胖都会影响寿命。

2018年中考生物复习专题训练:动物的社会行为(含解析)

2018年中考生物复习专题训练:动物的社会行为(含解析)

中考复习专题练习: 动物的社会行为一、单选题1.白蚁群体中,兵蚁的职能是:()A. “产卵机器”B. 寻找食物C. 建设蚁巢D. 保卫蚁巢2.下列属于动物社群行为的是()A. 母鸡带领小鸡觅食B. 山洞里居住着一群蝙蝠C. 蜂王依靠工蜂喂养D. 草原上共同生活着大量食草动物3.俗话说,人有人言,兽有兽语,蚂蚁用哪种语言进行交流的()A. 声音B. 表情C. 气味D. 舞蹈4.有些成群的动物并不具有社群(社会)行为,如下列动物中的()A. 狒狒B. 蜜蜂C. 蚂蚁D. 蝗虫5.下列各项中属于社会行为的是()A. 果盘上的一群苍蝇煽动着翅膀,发出嗡嗡的声音B. 池塘中的一群青蛙在池塘中频频发出悦耳的鸣声C. 墙角下的一群鼠妇紧紧贴在一块大石头下D. 森林中的一群狒狒,身为统帅的雄佛佛走在中央,其它雄佛佛紧随其后6.下列现象中体现生物间的合作关系的是()A. 螳螂捕蝉B. 许多蚂蚁共同搬运食物C. 农田中的小麦和杂草D. 蜜蜂采蜜7.下列几种动物的行为中不能起到同种个体之间交流信息作用的是()A. 蜜蜂的舞蹈动作B. 乌贼受到威胁时释放墨汁C. 鸟类的各种鸣叫声D. 蜂王释放的特殊分泌物8.下列有关白蚁群体的叙述中,错误的是()A. 白蚁群体包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁B. 兵蚁的职能是保卫蚁穴C. 工蚁有生育能力D. 承担产卵任务的是雌蚁9.狗外出时走不远就要撒尿,即使走了很远也不会忘记回家的路.狗撒尿的作用是()A. 生理活动的需要B. 留下气味作记号C. 与其他的狗沟通信息D. 吸引异性的狗前来10.下列各项中,属于社会行为的是()A. 一只母鸡照看一群小鸡B. 散养的鸡群聚集山间觅食C. 鱼群洄游到产卵区产卵D. 一群蚂蚁搬运一只大青虫11.(2017•广东)下列动物的行为中,属于社会行为的是()A. 猎豹捕食受伤的羚羊B. 水蛭吸附水牛的皮肤C. 小丑鱼躲进海葵避险D. 小猴给猴王整理毛发12.下列关于动物的“语言”的叙述,最准确的是( )A. 动物所发出的各种声音B. 动物之间交流思想、感情的动作C. 动物间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号D. 动物的动作、声音13.用性引诱剂诱杀农业上蛾蝶类害虫利用的原理是()A. 昆虫的取食行为B. 昆虫之间的通讯C. 昆虫的学习行为D. 昆虫的迁徙行为14.蚂蚁社群行为的特点不包括()A. 群体有蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁之分B. 每只蚂蚁都能各自独立生活C. 群体内部的个体分工合作D. 群体内部成员之间能够进行信息交流15.以下有关动物运动和行为的叙述,正确的是()A. 关节是由关节头、关节窝、关节囊组成的B. 海豚顶球表演是一种先天性行为C. 蜜蜂利用舞蹈传递信息D. 蚂蚁不具有社会行为16.动物的行为千奇百怪,下列动物行为中,不属于动物“语言”的是()A. 蚊叮咬人B. 雌蛾释放性外激素C. 狗三条腿着地,一条后腿提起到处撒尿D. 蜜蜂的圆形舞17.具有社会行为的一组动物是()①金丝猴②菜粉蝶③蜜蜂④黑猩猩.A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④18.白蚁群体中,个体最大的是()A. 负责产卵的蚁后B. 负责与蚁后交配的蚁王C. 负责觅食、筑巢、照料卵、饲喂等工作的工蚁D. 负责蚁巢的保卫的兵蚁19.群蚂蚁群聚生活, 个体之间有明确分工, 同时又通力合作, 它们之间的关系是()A. 种内捕食关系B. 种内互助关系C. 种内斗争关系D. 种间共生关系二、非选择题20.“猫捉老鼠”是天经地义的事,然而有人却发现正在哺育后代的母猫也能接受并喂养刚出生的小老鼠(其体表涂有猫的尿液),而且还不伤害它们.(1)从行为获得的途径来看,母猫喂养小老鼠的行为是________行为,产生这种行为的物质基础是________.而“猫捉老鼠”实际上是一种________行为,这是在________的基础上,通过________的作用,由________和________而获取的行为.(2)小老鼠体表的“猫尿”起到了________作用.21. “胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地,马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鸳鸯等百余种野生动物在林中繁衍生息,林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物,它们共同组成了一个特殊的生态体系,营造了一个个绿洲…”同学们一定还记得八年级课文《罗布泊,消逝的仙湖》的这个段落,请回答:(1)资料中划线部分的动物牙齿分化为________ 和臼齿;鸳鸯的雏鸟由鸟卵中的________ 发育而成;(2)鹿群有组织、有分工,这说明鹿具有________ 行为(3)从结构层次上看,野骆驼比骆驼刺多了________(4)骆驼刺根系发达,可以生活在干旱的环境中,体现了________ ;(5)罗布泊的消逝给人类敲响了警钟,保护野骆驼等珍稀动物最有效的措施是________ .22.阅读资料,回答问题:①当一只蚂蚁找到大量食物自己无法搬回时,便会回巢通知伙伴,它在路上留下外激素,回巢后还会分泌外激素告知同伴去多少只比较合适。

中考生物分类真题练习细菌和真菌(带解析)

中考生物分类真题练习细菌和真菌(带解析)

基础义务教育资料欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐!愿同学们健康快乐的成长。

早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。

2018中考生物专题训练:细菌和真菌(带解析)一.选择题1.下列对生活中的生物技术的叙述,正确的是( )A.白酒和葡萄酒制作过程都要经过霉菌的糖化和酵母菌的发酵等阶段欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。

愿同学们健康快乐的成长。

早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量B.制作白酒和葡萄酒等用到的“菌”和香菇一样都是营腐生生活欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。

愿同学们健康快乐的成长。

早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量C.在果蔬贮藏场所适当降低氧气浓度的主要目的是抑制微生物的生长与繁殖D.制作酸奶过程的实质是乳酸菌在适宜条件下将奶中的蛋白质转化成乳酸【解析】选B。

本题考查生物技术。

白酒的酿造过程要经过霉菌的糖化和酵母菌的发酵等阶欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。

愿同学们健康快乐的成长。

早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量段,葡萄酒的制作只需要酵母菌的发酵;在果蔬贮藏场所适当降低氧气浓度的主要目的是抑制果蔬细胞的呼吸作用;制作酸奶过程的实质是乳酸菌在适宜条件下将奶中的糖转化为乳酸。

欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。

愿同学们健康快乐的成长。

早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量2.如图所示四种生物中,在结构层次上与其他三种不同的是( )【解析】选C。

题图A是衣藻,属于单细胞的藻类植物,有细胞核,内有一个杯状的叶绿体;B是细菌,属于单细胞生物,细菌细胞无成形的细胞核,只有DNA集中的区域;D是变形虫,属于单细胞动物。

由以上分析可知,A、B、D都属于单细胞生物,有细胞结构,而C是病毒,无细胞结构。

3.将细菌接种在固体培养基上培养,它会繁殖并形成菌落(如图)。

某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用,下列实验方案中最合理的是( )【解析】选C。

2018中考生物 植物体的结构层次复习计划专题7

2018中考生物 植物体的结构层次复习计划专题7

植物体的结构层次一、单选题1.(2014•淮安)苹果是许多人喜欢食用的一种水果,在植物体的结构层次中,苹果(果实)属于()A. 细胞B. 组织 C. 器官 D. 植物体2.(2014•苏州)绿色开花植物的结构层次是()A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→系统→植物体C. 细胞→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体3.(2014•杭州)如果用如图表示各种概念之间的关系,如表选项中与图示相符的是()A. AB. BC. CD. D4.(2016•湖州)有诗云:“落红不是无情物,化作春泥更护花.”诗中蕴含了科学道理:落在地上的“红”(花瓣)通过微生物分解,产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收,下列叙述中,正确的是()A. 落“红”的植物属于被子植物B. 花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的C. 二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用D. 无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输5.(2016•金华)蓝莓果实因营养丰富,有“水果皇后”、“美瞳之果”的美称.从生物体的结构层次分析,蓝莓的果实属于()A. 细胞B. 组织 C. 器官 D. 系统6.(2016•百色)绿色开花植物体的结构层次中,不具有的结构层次是()A. 细胞B. 组织 C. 器官 D. 系统7.(2014•盐城)如图是植物体的不同结构,将它们按结构层次排序应是()A. ④→②→①→③B. ①→②→③→④C. ①→③→②→④D. ②→①→④→③8.(2014•韶关)从微观到宏观表示植物体的不同结构层次的正确顺序是()①植物体②组织③细胞④器官.A. ③→②→④→①B. ①→②→③→④C. ①→③→②→④ D. ③→④→②→①9.(2016•来宾卷)紫荆花是来宾市的市花,其结构层次是( )A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→系统→植物体C. 细胞→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体10.(2016•广安)多细胞动物和植物相比较,动物特有的结构层次是()A. 细胞B. 组织 C. 器官 D. 系统11.(2016•贺州)图中所示的植物是八步区贺街三华李,若根据某个器官判断三华李是被子植物,这个器官是()A. 茎B. 叶C. 种子 D. 果实12.(2016•保定)下列有关生物体结构层次的叙述,正确的是()A. 所有生物都是由细胞构成的B. 绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官C. 人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成D. 多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次13.(2016•黑龙江)西红柿酸甜可口,在结构层次上属于()A. 细胞B. 组织 C. 器官 D. 系统14.(2016•湖北)紫薇花是襄阳的市花.花在植物体的结构层次中属于()A. 细胞B. 组织 C. 器官 D. 系统15.(2016•赤峰)如图是近年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的给树木输液的情况,输液时针头应插入树木中的组织是()A. 分生组织B. 保护组织 C. 输导组织 D. 营养组织16.(2016•海南)我们吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,咀嚼甘蔗时会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉.从结构层次的角度分析,构成甘蔗茎的组织有()A. 上皮组织、营养组织、输导组织B. 上皮组织、营养组织、分生组织C. 保护组织、输导组织、结缔组织D. 保护组织、营养组织、输导组织17.(2016•东营)“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的()A. 保护组织B. 营养组织 C. 分生组织 D. 输导组织18.(2016•湘潭)对樟树这种植物描述正确的是()A. 所有细胞中都含有叶绿体 B. 结构层次包括细胞、组织、器官、系统C. 遗传物质主要在细胞核中 D. 树干是一种组织19.(2016•宿迁)荷全身是宝,如花可观赏,莲子可煮粥,藕可做菜等.我们食用的藕是荷的()A. 根,属于营养器官B. 根、属于繁殖器官C. 茎,属于营养器官D. 茎,属于繁殖器官20.(2016•盐城)一棵完整的绿色开花植物的结构层次是()①植物体②细胞③器官④组织⑤系统.A. ②→④→③→①B. ①→②→③→④C. ②→④→③→⑤→①D. ②→③→④→⑤→①21.(2016•江西)松鼠的结构层次与松树相比特有的是()A. 细胞B. 组织 C. 器官 D. 系统22.(2016•泰安)下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是()A. 人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织B. 被子植物的花、果实、种子构成生殖系统C. 人的骨骼肌由四种组织构成,属于运动器官D. 人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织23.(2016•广东)广东名桔之一的沙糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于()①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织.A. ①④③B. ③④②C. ①②③D. ①④②24.(2016•聊城)下列各图能正确表达各概念之间关系的是()A. B.C. D.25.(2016•临沂)如图表示植物体的不同结构层次,其中属于组织的是()A. B.C. D.26.(2016•孝感)下列各项中,属于动物或植物器官的是()①一朵月季花②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥一块皮下脂肪.A. ①②③⑤B. ①③⑤C. ②③⑤⑥D. ①④⑤⑥27.(2016•齐齐哈尔)除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()A. 组织B. 细胞 C. 器官 D. 系统28.有人将有关生物过程进行了如下整理,你不认同的是()A. 尿的形成:入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管B. 植物的进化历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物C. 植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体D. 肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房29.植物的根尖和芽尖具有分裂能力,这是因为它们都具有()A. 保护组织B. 分生组织 C. 营养组织 D. 输导组织30.下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是()A. 细胞是所有生物结构和功能的基本单位B. 番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用C. 绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官D. 多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次31.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下几幅流程图中正确的是( )A. 植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体B. 反射弧:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C. 尿液形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D. 果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子32.下列流程图表示不正确的是( )A. 细胞→组织→器官→系统→植物B. 外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜C. 血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液D. 外界空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺33.仙人掌为了适应干旱的环境,叶子逐渐演化成“刺”,这些“刺”属于哪个结构层次( )A. 细胞B. 组织 C. 器官 D. 植物体34.春天来了,金黄的迎春花装扮了美丽的校园,迎春花的结构层次依次是( )A. 细胞→组织→器官→迎春花植株B. 细胞→组织→系统→迎春花植株C. 细胞→器官→系统→迎春花植株D. 细胞→器官→组织→迎春花植株35.下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是( )A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞B. 黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体D. 黄鹂起保护作用的组织主要是上皮组织,而柳树的是保护组织36.农业是孝感市的支柱产业,下列农产品属于果实的是()A. 莲藕B. 花生C. 白萝卜 D. 荸荠37.下列不属于植物组织的是()A. 保护组织B. 分生组织 C. 上皮组织 D. 输导组织答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:苹果的最外面是有保护作用的保护组织,内部的果肉含丰富的营养物质,属于营养组织,其内还有筋络,包括导管和筛管,能运输营养物质,属于输导组织,可见一个苹果是由不同的组织构成的一个器官,为植物的果实.故选:C【分析】细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.据此解答.2.【答案】A【解析】【解答】解:细胞是植物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织.而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官.绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官.所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体.选项B、C多了“系统”这个层次,动物有这个结构层次而植物体是没有的.选项D弄混了顺序,应该是组织构成了器官.故选:A【分析】此题是对植物体结构层次的一个总结.从左到右的顺序,分别由小到大的结构.3.【答案】B【解析】【解答】解:A、根据对各种病原体的抵抗作用是天生还是通过接种疫苗获得的免疫,可将免疫分为自然免疫和人工免疫.计划免疫是卫生防疫部门有计划地对易感人群进行预防接种,使他们获得免疫,从而达到控制和消灭某种传染病的目的,A错误;B、呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸,微生物的无氧呼吸叫发酵,B正确;C、中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑神经和脊神经,C错误;D、生物的结构层次,植物:细胞→组织→器官→植物体;动物:细胞→组织→器官→系统→个体;D错误.故选:B.【分析】如图可知1到3的逻辑关系是:3包含2,2包含1,1的范围最小.3的范围最大,审题时要注意.4.【答案】B【解析】【解答】解:A、只有被子植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成,落“红”指花瓣,所以落“红”的植物属于被子植物,A正确;B、植物体内的有机物,是植物进行光合作用制造的;植物从土壤中吸收的是水和无机盐,B错误;C、气孔是气体进出叶片的窗口,所以二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用,C正确;D、植物根部成熟区具有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,D正确.故选:B.【分析】被子植物又叫绿色开花植物.它是植物界进化程度最高等的植物类群,由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成.5.【答案】C【解析】【解答】解:绿色开花植物体的器官包括:根、茎、叶、花、果实、种子六大器官.因此,蓝莓的果实属于植物体结构层次中的器官.故选:C.【分析】因为细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体.绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.6.【答案】D【解析】【解答】解:植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体由此可见:植物体不具有的结构层次是系统.故选:D【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体7.【答案】C【解析】【解答】解:由图可知:①表示细胞,②叶属于器官,③表示组织,④表示植物体,细胞是植物体结构和功能的基本单位,植物体的生长发育是从受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.可见,植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.即①→③→②→④.故选:C.【分析】植物体的结构层次由小到大依次是:细胞(受精卵)→组织→器官→植物体.据此解答.8.【答案】A【解析】【解答】解:植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织.不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体.可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.植物体无系统.可见A符合题意.故选:A【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.9.【答案】A【解析】【解答】细胞是植物体结构和功能的基本单位,植物体的生长发育是从受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。

2018年中考生物:第11课时-食物中的营养及合理膳食课时作业(含答案)

2018年中考生物:第11课时-食物中的营养及合理膳食课时作业(含答案)

第11课时食物中的营养及合理膳食|基础训练|·一、单项选择题1.[2019·菏泽]多吃新鲜蔬菜和水果能有效预防坏血病。

因为新鲜蔬菜和水果中含有丰富的( )A.维生素DB.维生素CC.维生素BD.维生素A2.[2019·临沂]不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是( )A.蛋白质、无机盐、水B.脂肪、维生素、糖类C.维生素、无机盐、水D.脂肪、蛋白质、糖类3.[2019·岳阳]在每日摄取的总能量中,早、中、晚三餐的能量应当分别占有的比例是( )A.4∶2∶4B.3∶3∶4C.3∶4∶3D.1∶4∶54. [2019·广东]2019年农业部联合中国奶业协会在北京启动了“中国小康牛奶行动”,牛奶为青少年提供的主要营养成分是( )A.维生素A和钙B.蛋白质和钙C.维生素A和糖类D.蛋白质和糖类5.[2019·日照]下列饮食习惯及解释你不认同的是( )A.多吃绿色食品可减少污染物的摄入B.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素C.每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙D.多吃高能量食品可促进身体快速发育6.[2019·聊城]人体的各种生理活动离不开营养物质,下列有关营养物质的叙述不正确的是( )A.糖类是生命活动所需能量的主要提供者B.蛋白质是身体构建与修复的重要原料C.脂肪是人体内重要的备用能源物质D.维生素是构成人体细胞的主要原料7.[2019·临沂]每年的 5 月 20 日是中国学生营养日。

有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。

图11-3表示不同人群每天摄入的食物比例,有关说法正确的是( )图11-3A.水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养B.粮谷类食物中含蛋白质较多C.肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量D.营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少8. [2019·达州模拟]根据你所学的生物学知识,判断下列说法正确的是( )A.有些同学从小就不喜欢吃水果、蔬菜,导致身体中缺乏维生素C,则可能患坏血病B.贫血的原因都是由于身体中缺少含铁的无机盐引起的C.人体具有保卫自身的三道防线,其中第三道防线主要是皮肤和黏膜D.细细咀嚼米饭会觉得有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了葡萄糖9.下列疾病与病因对应错误的是( )A.夜盲症——缺乏维生素B1B.佝偻病——缺乏含钙的无机盐C.坏血病——缺乏维生素CD.贫血——缺乏含铁的无机盐10.[2019·武汉]假设你是一名营养师,针对下列特定的人群,哪种饮食方案不合理( )A.高血压患者的饮食要清淡少盐B.坏血症患者要补充新鲜的水果、蔬菜C.运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物D.糖尿病患者排出了大量的糖类,要补充糖类含量高的食物11.[2019·遂宁]如图11-4是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,其中分析错误的是( )图11-4A.本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液B.在操作步骤③时,若将两试管放在温度为5 ℃的水浴中保温对实验没有影响C.在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝D.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用二、非选择题12.常吃水果和蔬菜有好处,因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C。

中考生物试题分项版解析汇编(第01期)专题07动物的运动和行为(含解析)(2021年整理)

中考生物试题分项版解析汇编(第01期)专题07动物的运动和行为(含解析)(2021年整理)

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专题07 动物的运动和行为1.【福建省2018年中考生物试题】关节中,具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于A. 关节头B. 关节窝 C。

关节囊 D. 关节腔【答案】D【解析】关节腔内有滑液,是由关节囊的内表面分泌的,能减少骨与骨之间摩擦.2.【四川省成都市2018年初中毕业会考生物试题】人的长骨中,终生具有造血功能的结构是A. 骨松质 B. 骨密质 C。

红骨髓 D。

黄骨髓【答案】C3.【四川省成都市2018年初中毕业会考生物试题】骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是A。

杠杆、支点、动力 B. 杠杆、动力、支点C. 动力、杠杆、支点 D。

支点、杠杆、动力【答案】A【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性。

当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。

在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。

4.【四川省成都市2018年初中毕业会考生物试题】当你从桌上端起茶杯喝水时,有关骨骼肌、骨和关节活动的情况是A。

肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲 B. 肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲C. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直D. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直【答案】A【解析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。

北京中考生物总复习——第23课时 生物的分类及动植物的主要类群

北京中考生物总复习——第23课时 生物的分类及动植物的主要类群

海带、水绵
满江红、卷柏、贯众

聚 焦 生活环境 大多生活在 水中
生活 潮湿 在陆地环 生活在 潮湿 陆地环境
境中

形态结构
有单细胞和多细胞藻 类,没有 根、茎、叶 的
有茎和叶 的分化,但
没有 输导组织
分化
有根、茎、叶的分化,还 有 输导 组织
(续表)
类群
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
生殖
孢子生殖
孢子生殖
患病
(续表)
类群名称 代表动物
主要特征
与人类的关系
蛔虫、蛲 大多数种类 寄生 生活,少数种类自 秀丽隐杆线虫是人类
考 线形动物 虫、钩虫、由生活(秀丽隐杆线虫)。身体 细长 , 研究遗传、发育、衰

丝虫、线 呈 圆柱形 ;体表有 角质层 ;
老等过程的重要实验
知 识

有 口 有 肛门
动物;蛔虫使人患病
中考生物总复习
第 23 课时
生物的分类及动植物的主要类群
课程标准
考情概览
生物的多样性 (1)尝试根据一定的特征对生物进行分类。
2019.20.(1) 动物的分类。
2020.9
课 程 标 准 导
(2)概述植物(藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植 物)的主要特征以及它们与人类生活的关系。
动物的结构 特点。
3.脊椎动物
类群 鱼类(脊椎动物 两栖类(水生 爬行动物 鸟类(脊椎动物中 哺乳动物
中种类最多) 向陆生过渡)
种类数量第二)


四大家鱼(青鱼、
蜥蜴、蛇、
猪、狗、牛、
知 识
青蛙、蟾蜍、
鸡、鸭、鹅、山

精品解析:2018年中考生物复习专题训练:排泄的意义(解析版)

精品解析:2018年中考生物复习专题训练:排泄的意义(解析版)

中考复习专题练习:排泄的意义一、单选题1. 下列活动中,不属于排泄的是()A. 呼出二氧化碳B. 排尿C. 排汗D. 排出食物残渣【答案】D【解析】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如水、无机盐和尿素、二氧化碳等。

排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;泌尿系统排出尿液;呼吸系统排出二氧化碳和水。

体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣,体内粪便排出体外的过程叫排遗。

可见D符合题意。

2. 人体内产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等排出体外的过程叫做()A. 排废B. 排尿C. 排汗D. 排泄【答案】D【解析】人体内产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等排出体外的过程叫做排泄。

排泄的的方式有排尿、排汗和呼吸三种,故选D。

3. 具有两条以上排泄途径的代谢终产物有()A. 二氧化碳、水、无机盐B. 尿素、葡萄糖、无机盐C. 尿素、无机盐、二氧化碳D. 水、尿素、无机盐【答案】D【解析】排泄有三条途径:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出。

二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。

三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。

所以具有两条以上排泄途径的代谢终产物是水、尿素和无机盐。

4. 患尿毒症的人要定期去医院做肾透析,目的是为了排出()A. 二氧化碳B. 水C. 无机盐D. 尿素【答案】D【解析】试题分析:二氧化碳是通过呼吸系统排出体外的,A错误;水属于营养物质,可以被肾小管重新吸收,只是多余的水才是代谢废物,B错误;无机盐属于营养物质,可以被肾小管重新吸收,只是多余的无机盐才是代谢废物,C错误;尿素属于代谢废物,大部分的尿素是通过尿液排出体外的,D正确。

考点:排尿的意义。

5. 看图过程A和过程B分别是()A. 排泄消化B. 排遗呼吸C. 排遗排泄D. 排泄排遗【答案】C【解析】试题分析:人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,消化是在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程,A错误;排遗是人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程,呼吸是吸入氧,排出二氧化碳的过程,B错误;人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗,所以A过程是排遗;人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液.呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径,所以B过程是排泄;C正确;因为A过程是排遗,B过程是排泄,D错误。

北京市2018年中考生物试题及答案解析

北京市2018年中考生物试题及答案解析

2018年北京市高级中等学校招生考试生物试卷第一部分选择题1. 大熊猫结构和功能的基本单位是A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】A【解析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。

细胞是生命活动的基本单位。

所以大熊猫结构和功能的基本单位是细胞。

2. 下列关于草履虫的叙述,不正确的是A. 生活在水中B. 由一个细胞构成C. 不需要从外界获取营养物质D. 能独立完成各项生命活动【答案】C【解析】草履虫是单细胞生物,生活在水中,由一个细胞构成,能独立完成各项生命活动,生活需要从外界获取营养物质。

3. 在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是A. 观察气孔一一叶表皮B. 观察子房——雄蕊C. 观察根毛——根尖D. 观察子叶——种子【答案】B【解析】气孔位于叶的表皮,A正确;子房是雌蕊的组成部分,不是雄蕊的,B错误;根毛位于成熟区,成熟区是根尖的一部分,C正确;子叶是种子种的一部分,D正确。

4. 关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述,不正确的是A. 在载玻片中央滴加生理盐水B. 碘液染色有利于观察C. 应先用低倍镜进行观察D. 能观察到细胞壁【答案】D【解析】口腔上皮细胞是动物细胞,滴加和人体细胞液浓度相同的生理盐水,目的是维持细胞的原有形状,便于观察,A正确;观察和制作口腔上皮细胞临时装片,为了观察的更清楚,应该用稀碘液染色,B正确;用低倍镜进行观察口腔上皮细胞,C正确;口腔上皮细胞是动物细胞,基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁,D 错误。

5. 人的个体发育起点是A. 精子B. 卵细胞C. 受精卵D. 婴儿【答案】C【解析】人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。

人体的发育包括两个过程,一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段;二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。

精子和卵细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。

2018年中考生物试题附答案

2018年中考生物试题附答案

2018年中考⽣物试题附答案 2018年的⽣物中考要到了,⼤家对于试题把握如何了呢?下⾯是店铺为⼤家整编的2018年中考⽣物试题附参考答案,⼤家快来看看吧。

2018中考⽣物考试题⽬ ⼀、选择题(共20⼩题,每⼩题2分,满分40分) 1.下列关于岳阳南湖的叙述,可以看做⼀个⽣态系统的是( )A.清澈透亮的南湖⽔B.美丽怡⼈的千亩湖C.湖⽔中灵动的鱼⼉D.岸边摇曳的杨柳树 2.在显微镜下观察洋葱鳞⽚叶内表⽪细胞和⼈的⼝腔上⽪细胞时,都能看到的结构是( )A.细胞壁B.叶绿体C.细胞核D.液泡 3.下列⼈体器官中,主要由神经组织构成的是( ) A. B. C. D. 4.贮藏粮⾷时,保持⼲燥和低温是为了降低( )A.光合作⽤B.蒸腾作⽤C.呼吸作⽤D.吸收作⽤ 5.下列关于“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述,正确的是( ) A.把天竺葵放在⿊暗处⼀昼夜 B.⽤⿊纸⽚把叶⽚的上⾯遮盖 C.把叶⽚放⼊盛有清⽔的⼩烧杯中隔⽔加热 D.该实验证明叶绿素是光合作⽤的场所 6.现代类⼈猿与⼈类的共同祖先是( )A.⿊猩猩B.⼤猩猩C.长臂猿D.森林古猿 7.青少年应挑⾷、偏⾷,常导致某些疾病的发⽣,下列疾病与病因对应错误的是( )A.夜盲症﹣缺乏维⽣素B1B.佝偻病﹣缺乏含钙的⽆机盐C.坏⾎病﹣缺乏维⽣素CD.贫⾎﹣缺乏含铁的⽆机盐 8.中午我们进餐后,营养物质被吸收进⼊循环系统,最先到达⼼脏的( )A.左⼼房B.右⼼房C.左⼼室D.右⼼室 9.中医在看病时,讲究“望、闻、问、切”,其中切脉时感受搏动的⾎管是( )A.⽑细⾎管B.肺静脉C.冠状动脉D.桡动脉 10.眼是⼼灵的窗户,视觉感受器位于眼的( )A.晶状体B.视⽹膜C.脉络膜D.⾓膜 11.下列四种动物中,⾝体柔软有贝壳的是( ) A. B. C. D. 12.端午节吃粽⼦、划龙⾈.从运动系统的组成看,划龙⾈时运动的动⼒来⾃( )A.⾻B.⾻骼C.⾻骼肌D.关节 13.苍⽿的果实表⾯有钩刺,可以钩挂在动物的⽪⽑上,被带到远⽅,这体现了动物的⾃然界中( )A.维持⽣态平衡B.促进⽣态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种⼦ 14.下列有关病毒的叙述,正确的是( ) A.病毒不能独⽴⽣活,都是共⽣的 B.病毒都能引起动植物患病 C.病毒有细胞结构,但没有细胞核 D.在基因⼯程中,⼩⼩病毒能帮⼤忙 15.如图为分类图,猫与狗在分类等级中具有的最⼩共同单位是( )A.纲B.⽬C.科D.属 16.青蛙和鸭⼦都能在⽔中和陆地⽣活,它们⽣殖发育的共同之处是( )A.⽆性⽣殖B.有性⽣殖C.⽔中发育D.变态发育 17.通过对郑⽒始孔⼦鸟化⽯的研究,推断鸟类可能由古代的哪类动物进化⽽来( )A.鱼类B.两栖类C.爬⾏类D.哺乳类 18.“⼭东问题疫苗”事例给⼈们带来恐慌,下⾯有关疫苗说法正确的是( ) A.健康的婴幼⼉不需要进⾏预防接种 B.疫苗通常是⽤失活或减毒的病原体制成的⽣物制品 C.接种百⽩破疫苗,可预防百⽇咳、肺结核、破伤风三种疾病 D.接种疫苗后,⼈体可产⽣抗体,提⾼对各种传染病的抵抗⼒ 19.“良药苦⼝利于病”正确⽤药对于治疗疾病⾮常重要,下列做法不正确的是( ) A.处⽅药可到医药超市随便购买 B.⾮处⽅药可⾃⼰到医药超市购买 C.⽤药前要仔细阅读药品说明书 D.“是药三分毒”,药物要合理使⽤ 20.健康的⽣活⽅式有利于预防各种疾病,提⾼⽣活品质,下列属于不良⽣活⽅式的是( )A.经常不吃早餐B.不抽烟、不喝酒C.按时作息D.坚持体育锻炼 ⼆、判断题(共5⼩题,每⼩题2分,满分10分) 21.⼈体吸⽓时,膈肌收缩,膈顶部上升. (判断对错) 22.⼆胎政策放开后,⼩红妈妈⼜⽣了⼀个⼩男孩,他与⼩红是直系⾎亲. (判断对错) 23.屠呦呦⽤他们研制的青蒿素给疟疾(传染病)患者治疗是控制传染源. (判断对错) 24.⼈体⽣命活动只受神经系统的调节. (判断对错) 25.⼩肠绒⽑壁由⼀层上⽪细胞构成,有利于吸收营养物质. (判断对错) 三、解答题(共7⼩题,满分50分) 26.如图是有关绿⾊开花植物的形态结构⽰意图,请据图回答: (1)图甲中②将来发育成为 (2)图⼄中④⑤⑥都是 器官,其中蒸腾作⽤的主要器官是[ ] . (3)图丙中⑦是可以⾷⽤的果⾁,其主要组织是 ,胚是新植物体的幼体,它位于图中[ ] 内. 27.如图为⼈体排泄有关的主要器官结构⽰意图,请据图回答: (1)图甲中从⾎液进⼊肺泡的物质①是 (⽓体) (2)图⼄中形成尿液的器官是[ ] .⼈体每天形成的原尿⼤约有180升,⽽排出的尿液约1.5升,这么⼤的差异是因为[ ] 的重吸收作⽤. (3)图丙中汗腺通过分泌 能排出部分废物. (4)上述甲、⼄、并三图,能排出体内产⽣的尿素的是 . 28.如图是三种脊椎动物形态结构⽰意图,请据图回答: (1)图甲所⽰动物的呼吸器官是[ ] ; (2)图⼄所⽰动物能在陆地上⽣活与它⽤ 呼吸密不可分; (3)图丙所⽰动物⽓体交换的器官是[ ] ,其呼吸作⽤旺盛还与具有辅助呼吸的[ ] 有关. (4)根据这三种动物呼吸器官的特定,请你从⽣物⽣活环境推测,其进化总趋势是 . 29.如图是有关⽣物性状和相对性状的⽰意图,请据图回答: (1)图中提到的豌⾖性状有 ; (2)家兔的⿊⽑和⽩⽑是⼀对 ; (3)豌⾖有圆粒和皱粒之分,兔⽑有长短之异,是⽣物界普通存在的 现象,其根本原因是⽣物体内的 物质发⽣了改变,这为 提供了丰富的材料. 30.“苔痕上阶绿,草⾊⼊帘青”,描述了苔藓等植物⼤量繁殖形成的⾃然景观,下⾯是有关观察葫芦藓的实验,请分析回答相关问题: (1)采集:在校园墙⾓等 环境中采集葫芦藓. (2)观察: ①⽤⾁眼观察葫芦藓的形态和 . ②⽤放⼤镜观察其 的形态特点及假根的特点. ③葫芦藓的孢蕨(如图)中含有许多⽣殖细胞: (3)苔藓植物的叶只有⼀层细胞,可以当做 的指⽰植物. 31.⼩丽和⼩辉为探究教室和操作中细菌和真菌的分布做了下列实验,请分析回答有关问题: 【提出问题】教室和操场哪⾥的细菌和真菌多? 【材料⽤具】每组两套装有⽜⾁汁培养基的培养⽫(已⾼温灭菌)、标签纸、放⼤镜、透明胶带、恒温培养箱 【实验步骤】 ①在标签纸上标出组别、实验⽇期、编号(1号、2号),将标签贴在培养⽫底部. ②采集细菌和真菌,在教室、操场打开培养⽫,暴露在空⽓中10分钟,再盖上、封好. ③放⼊恒温箱中培养24⼩时. ④观察、记录. 【讨论】 (1)配置⽜⾁汁培养基的⽬的主要是为细菌和真菌提供 .对其进⾏⾼温灭菌的⽬的是 . (2)步骤②相当于细菌、真菌培养⽅法中的 . (3)预期实验结果: 的细菌和真菌更多些. (4)根据实验结果,为了健康,我们平时在学校应该怎样做?(请写出2条) ① ② . 32.请仔细阅读下列材料,分析回答有关问题. 【资料⼀】东洞庭湖国家级⾃然保护区位于湖南省岳阳市境内,⾯积190300公顷,是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地⾃然保护区之⼀,主要保护对象为湿地和珍稀鸟类. 【资料⼆】东洞庭湖⾃然保护区有被⼦植物135科1129种,裸⼦植物5科25种.通过多年来监测记录到的鸟类共338种,淡⽔鱼类117种,淡⽔珍稀哺乳动物⽩鳍豚、江豚. 【资料三】东洞庭湖⾃然保护区正⾯临威胁,⼈为捕杀候鸟,过度捕捞鱼虾,⼤量挖沙,以及⾃然保护区“核⼼区”旁的采桑湖的“适度开发”等.对原有的湿地环境造成了⼀定程度的破坏. (1)东洞庭湖⾃然保护区是⼀种 ⽣态系统,其保护的珍稀鸟类⼤多数是候鸟,如⽩鹤、⽩鹅等,冬天从北⽅飞来越冬,春天飞往北⽅去,从动物⾏为的表现来看,鸟类的这种⾏为属于 ⾏为. (2)从资料⼆可知东洞庭湖⾃然保护区 的多样性丰富. (3)东洞庭湖⾃然保护区的⽣态环境正⾯临⼀定程度的破坏,其主要原因是 ,对此,我们中学⽣应为母亲湖﹣洞庭湖做点什么呢?(请写出2条) ① ② . 2018年中考⽣物试题参考答案 ⼀、选择题(共20⼩题,每⼩题2分,满分40分) 1.下列关于岳阳南湖的叙述,可以看做⼀个⽣态系统的是( )A.清澈透亮的南湖⽔B.美丽怡⼈的千亩湖C.湖⽔中灵动的鱼⼉D.岸边摇曳的杨柳树 【考点】⽣态系统的组成及各部分的作⽤. 【分析】⽣态系统是在⼀定的空间范围内,⽣物与环境形成的⼀个统⼀整体.由⽣物部分和⾮⽣物部分组成.⽣物部分包括⽣产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).⾮⽣物部分包括阳光、空⽓、⽔等. 【解答】解:A、“清澈透亮的南湖⽔”,只有⾮⽣物部分,没有⽣物部分,因此不属于⽣态系统; B、“美丽怡⼈的千亩湖”,即包括了环境,⼜包括了此环境中所有的⽣物,因此属于⽣态系统;只构成⽣物群落,没有⾮⽣物部分 C、“湖⽔中灵动的鱼⼉”,只有消费者,没有⽣产者、分解者和⾮⽣物部分,因此不属于⽣态系统; D、“岸边摇曳的杨柳树”,只有⽣产者,没有消费者、分解者和⾮⽣物部分只,因此不属于⽣态系统. 所以,可以看做⼀个⽣态系统的是“美丽怡⼈的千亩湖”. 故选:B. 2.在显微镜下观察洋葱鳞⽚叶内表⽪细胞和⼈的⼝腔上⽪细胞时,都能看到的结构是( )A.细胞壁B.叶绿体C.细胞核D.液泡 【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点. 【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点: 细胞类型相同点不同点 植物细胞都有:细胞膜、细胞质、 细胞核有:细胞壁、叶绿体、 液泡 动物细胞 m ⽆:细胞壁、叶绿体、 液泡 【解答】解:ABD、细胞壁、叶绿体、液泡,都是植物细胞特有的结构,动物细胞没有; C、细胞核,是动物细胞和植物细胞共有的结构. 洋葱鳞⽚叶内表⽪细胞是植物细胞,⼈的⼝腔上⽪细胞是动物细胞.因此“在显微镜下观察洋葱鳞⽚叶内表⽪细胞和⼈的⼝腔上⽪细胞时”,都能看到的结构是细胞核. 故选:C 3.下列⼈体器官中,主要由神经组织构成的是( ) A. B. C. D. 【考点】神经元的结构和功能. 【分析】器官具有四种基本组织,上⽪组织、神经组织、肌⾁组织、结缔组织,以某种组织为主,例如⼼脏,主要有肌⾁组织构成. 【解答】解:A、⼤脑有四种基本组织,上⽪组织、神经组织、肌⾁组织、结缔组织,以神经组织为主,符合题意; B、⼼脏有四种基本组织,上⽪组织、神经组织、肌⾁组织、结缔组织,以肌⾁组织为主,不符合题意; C、胃有四种基本组织,上⽪组织、神经组织、肌⾁组织、结缔组织,以肌⾁组织为主,不符合题意; D、肝脏有四种基本组织,上⽪组织、神经组织、肌⾁组织、结缔组织,以肌⾁组织为主,不符合题意; 故选:A. 4.贮藏粮⾷时,保持⼲燥和低温是为了降低( )A.光合作⽤B.蒸腾作⽤C.呼吸作⽤D.吸收作⽤ 【考点】种⼦的知识在农业⽣产上的应⽤. 【分析】呼吸作⽤分解有机物,呼吸作⽤受⽔分和温度的影响. 【解答】解:种⼦的寿命是指种⼦在⼀定条件下保持⽣活⼒的最长期限,超过这个期限,种⼦的⽣活⼒就丧失,也就失去萌发的能⼒.不同植物种⼦寿命的长短是不⼀样的,种⼦的贮藏条件,对种⼦寿命的长短起着⼗分明显的影响.贮藏种⼦的最适条件是⼲燥、低温和缺氧,只有在这样的条件下,种⼦的呼吸作⽤最微弱,种⼦呼吸作⽤消耗的有机物最少,有可能渡过最长时间的休眠期.如果湿度⼤、温度⾼、氧⽓充⾜,种⼦的呼吸作⽤强,种⼦内贮存的有机养料将会通过种⼦的呼吸作⽤⽽⼤量消耗,种⼦的贮藏期限也就必然会缩短.因此贮藏粮⾷时,保持⼲燥和低温的⽬的是降低呼吸作⽤的强度. 故选:C 5.下列关于“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述,正确的是( ) A.把天竺葵放在⿊暗处⼀昼夜 B.⽤⿊纸⽚把叶⽚的上⾯遮盖 C.把叶⽚放⼊盛有清⽔的⼩烧杯中隔⽔加热 D.该实验证明叶绿素是光合作⽤的场所 【考点】绿⾊植物在光下制造有机物的实验. 【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶⽚→酒精脱⾊→漂洗加碘→观察颜⾊.实验要点:光合作⽤需要光、光合作⽤制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝⾊,酒精溶解叶⽚中的叶绿素.光合作⽤的场所是叶绿体,氢氧化钠吸收⼆氧化碳. (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进⾏的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验. 【解答】解:A、把盆栽的天竺葵放到⿊暗处⼀夜,⽬的:让天竺葵在⿊暗中把叶⽚中的淀粉全部运⾛和消耗,A正确. B、⽤⿊纸⽚把叶⽚的上、下两⾯遮盖,作对照实验(遮光处没有光合作⽤,不遮光⽣成淀粉),B错误. C、把叶⽚放⼊盛有酒精的烧杯中,隔⽔加热,使叶⽚含有的叶绿素溶解到酒精中⾄叶⽚变成黄⽩⾊.叶绿素为绿⾊,脱⾊后便于观察,如不脱⾊,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象,C错误. D、该实验证明淀粉是光合作⽤的产物,光是绿⾊植物制造有机物不可缺少的条件,不能证明叶绿素是光合作⽤的场所,D错误. 故选:A 6.现代类⼈猿与⼈类的共同祖先是( )A.⿊猩猩B.⼤猩猩C.长臂猿D.森林古猿 【考点】现代类⼈猿和⼈类的共同祖先是森林古猿. 【分析】⼈类和类⼈猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿. 【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿⼴泛分布于⾮、亚、欧地区,尤其是⾮洲的热带丛林,森林古猿的⼀⽀是现代类⼈猿,以树栖⽣活为主,另⼀⽀却由于环境的改变慢慢的进化成了⼈类,可见⼈类和类⼈猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿. 故选:D 7.青少年应挑⾷、偏⾷,常导致某些疾病的发⽣,下列疾病与病因对应错误的是( )A.夜盲症﹣缺乏维⽣素B1B.佝偻病﹣缺乏含钙的⽆机盐C.坏⾎病﹣缺乏维⽣素CD.贫⾎﹣缺乏含铁的⽆机盐 【考点】⼈体需要的主要营养物质. 【分析】⼈体内⾎细胞的数量异常会引起⼈体⽣理功能的异常,例如⼈体内的某些物质的含量异常,会使⼈体的正常功能受到影响,例如维⽣素缺乏时,⼈也会有不正常的表现. 【解答】解:A、夜盲症是由于维⽣素A缺乏形成的,故选项A不正确,符合题意; B、佝偻病是由于维⽣素D缺乏形成的,故选项B正确; C、坏⾎病是由于缺乏维⽣素C形成的,故选项C正确; D、当⾎液中红细胞或是⾎红蛋⽩的含量过低时,就会出现贫⾎的症状,⽽铁是合成⾎红蛋⽩的⼀种原料,因此含铁的⽆机盐缺乏会得贫⾎,选项D正确. 故选:A. 8.中午我们进餐后,营养物质被吸收进⼊循环系统,最先到达⼼脏的( )A.左⼼房B.右⼼房C.左⼼室D.右⼼室 【考点】⾎液循环的途径. 【分析】⾎液循环路线如图所⽰: 【解答】解:营养物质被吸收后,可经⾎液循环送到⾝体各处.被吸收的营养物质进⼊⾎液循环后,经下腔静脉→右⼼房→右⼼室→肺动脉→肺部⽑细⾎管⽹→肺静脉→左⼼房→左⼼室→主动脉→⾝体各处.因此被吸收的营养物质最先到达⼼脏的右⼼房. 故选:B 9.中医在看病时,讲究“望、闻、问、切”,其中切脉时感受搏动的⾎管是( )A.⽑细⾎管B.肺静脉C.冠状动脉D.桡动脉 【考点】⾎管的结构、功能和保健. 【分析】脉搏即动脉搏动,随着⼼脏节律性的收缩和舒张,管壁相应的出现扩张和回缩,在表浅动脉上可触到搏动. 【解答】解:脉搏是⼼脏射⾎时⾎液对动脉⾎管产⽣的压⼒变化造成的,正常情况下⼼跳和脉搏次数相等.脉搏即动脉搏动,随着⼼脏有节律性的收缩和舒张,动脉管壁相应的出现扩张和回缩,在体表浅动脉上可触到搏动.号脉的位置是⼿腕外侧的桡动脉. 故选:D 10.眼是⼼灵的窗户,视觉感受器位于眼的( )A.晶状体B.视⽹膜C.脉络膜D.⾓膜 【考点】眼球的结构和视觉的形成. 【分析】(1)眼球分为眼球壁和内容物.眼球壁分为外膜、中膜和内膜.外膜包括⾓膜和巩膜,中膜包括虹膜、睫状体和脉络膜,内膜即视⽹膜. (2)视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过⾓膜、房⽔,由瞳孔进⼊眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作⽤,形成⼀个倒置的物像.视⽹膜上的感光细胞接受物像的刺激产⽣神经冲动,然后通过视神经传到⼤脑⽪层的视觉中枢,形成视觉. 【解答】解:视⽹膜上有感光细胞,含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激,产⽣神经冲动,属于视觉感受器.所以⼈的视觉感受器位于视⽹膜. 故选:B 11.下列四种动物中,⾝体柔软有贝壳的是( ) A. B. C. D. 【考点】软体动物的主要特征及其与⼈类的关系. 【分析】软体动物的基本结构特点:⾝体柔软,具有坚硬的贝壳,⾝体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的⾏动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、⾜、内脏团三部分,体外被外套膜,常常分泌形成贝壳.据此解答. 【解答】解:A、涡⾍属于扁形动物,A不符合题意; B、蚯蚓属于环节动物,B不符合题意; C、蝗⾍属于节肢动物,⽆贝壳;C不符合题意; D、蜗⽜属于软体动物,⾝体柔软,具有坚硬的贝壳,⾝体藏在壳中,藉以获得保护.D符合题意. 故选:D 12.端午节吃粽⼦、划龙⾈.从运动系统的组成看,划龙⾈时运动的动⼒来⾃( )A.⾻B.⾻骼C.⾻骼肌D.关节 【考点】⾻骼肌在运动中的协作关系. 【分析】⼈的运动系统包括⾻骼和⾻骼肌组成,⾻骼是⾻和⾻连接(主要是关节)的统称,⾻在运动中起杠杆作⽤,关节起⽀点作⽤,⾻骼肌起动⼒作⽤.据此解答. 【解答】解:⾻骼肌有受刺激⽽收缩的特性,当⾻骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的⾻,绕着关节活动,于是躯体就产⽣了运动.在运动中,神经系统起调节作⽤,⾻起杠杆的作⽤,⾻骼肌起动⼒作⽤,关节起⽀点作⽤.因此,从运动系统的组成来看,运动的动⼒来⾃⾻骼肌. 故选:C. 13.苍⽿的果实表⾯有钩刺,可以钩挂在动物的⽪⽑上,被带到远⽅,这体现了动物的⾃然界中( )A.维持⽣态平衡B.促进⽣态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种⼦ 【考点】动物在⾃然界中的作⽤. 【分析】⽣物适应环境才能⽣存,苍⽿果实的表⾯有许多钩刺,当动物经过时可以钩挂在动物的⽑⽪上,有利于果实种⼦传播到远⽅,扩⼤了苍⽿的分布范围. 【解答】解:⾃然界中的动物和植物在长期⽣存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂把采到的花粉装⼊⾜上的花粉筐.动物能够帮助植物传播果实和种⼦,有利于扩⼤植物的分布范围,如苍⽿果实表⾯的钩刺挂在动物的⽪⽑上,帮助植物种⼦和果实的搬家和迁移. 故选:D 14.下列有关病毒的叙述,正确的是( ) A.病毒不能独⽴⽣活,都是共⽣的 B.病毒都能引起动植物患病 C.病毒有细胞结构,但没有细胞核 D.在基因⼯程中,⼩⼩病毒能帮⼤忙 【考点】病毒的形态结构及⽣命活动特点;病毒的分类与噬菌体. 【分析】(1)病毒的结构⾮常简单,没有细胞结构,仅由蛋⽩质外壳和内部的遗传物质组成,不能独⽴⽣存,只有寄⽣在活细胞⾥才能进⾏⽣命活动.⼀旦离开就会变成结晶体. (2)根据寄⽣⽣物的不同把病毒分为三类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒. 【解答】解:A、病毒不能独⽴⽣活,都是寄⽣,⽽不是共⽣的,错误; B、动物病毒能够引起动物患病,植物病毒能引起植物患病,⽽不是都能引起动植物患病,错误; C、病毒没有细胞结构,也没有细胞核,⽽不是病毒有细胞结构,错误. D、在基因⼯程中,⼩⼩病毒能帮⼤忙,正确. 故选:D 15.如图为分类图,猫与狗在分类等级中具有的最⼩共同单位是( )A.纲B.⽬C.科D.属 【考点】动物的分类. 【分析】⽣物分类单位由⼤到⼩是界、门、纲、⽬、科、属、种.界是最⼤的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越⼤,共同特征就越少,包含的⽣物种类就越多;分类单位越⼩,共同特征就越多,包含的⽣物种类就越少. 【解答】解:⽣物分类单位由⼤到⼩是界、门、纲、⽬、科、属、种,由图可知,狗和猫都属于哺乳纲,⾷⾁⽬,狗⼜属于⽝科,⽝属,⽽猫属于猫科,猫属,猫与狗在分类等级中具有的最⼩共同单位是⽬. 故选:B 16.青蛙和鸭⼦都能在⽔中和陆地⽣活,它们⽣殖发育的共同之处是( )A.⽆性⽣殖B.有性⽣殖C.⽔中发育D.变态发育 【考点】两栖动物的⽣殖和发育过程;鸟的⽣殖和发育过程. 【分析】青蛙属于两栖动物,体外受精、卵⽣、有性⽣殖;鸭⼦属于鸟类,体内受精、卵⽣、有性⽣殖. 【解答】解:A、B青蛙和鸭⼦个体发育的起点是受精卵,属于有性⽣殖,A错误,B正确; C、鸭⼦属于鸟类,在陆地上发育.C错误; D、鸭⼦没有变态发育过程.D错误. 故选:B 17.通过对郑⽒始孔⼦鸟化⽯的研究,推断鸟类可能由古代的哪类动物进化⽽来( )A.鱼类B.两栖类C.爬⾏类D.哺乳类 【考点】⽣物进化的证据-化⽯. 【分析】1986年我国科学家在辽宁发现的辽西鸟和孔⼦鸟等化⽯⼜进⼀步证明了鸟类起源于古代的爬⾏类. 【解答】解:孔⼦鸟的⾝体结构既和爬⾏动物有相似之处,⼜和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为鸟类可能起源于古代的爬⾏类. 故选:C. 18.“⼭东问题疫苗”事例给⼈们带来恐慌,下⾯有关疫苗说法正确的是( ) A.健康的婴幼⼉不需要进⾏预防接种 B.疫苗通常是⽤失活或减毒的病原体制成的⽣物制品 C.接种百⽩破疫苗,可预防百⽇咳、肺结核、破伤风三种疾病 D.接种疫苗后,⼈体可产⽣抗体,提⾼对各种传染病的抵抗⼒ 【考点】计划免疫及其意义. 【分析】计划免疫是根据某些传染病的发⽣规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给⼉童进⾏预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的⽬的. 【解答】解:A、健康的婴幼⼉,⾃⾝免疫能⼒较差,仍然需要按照计划免疫的程序,接种疫苗,A 错误; B、疫苗通常是⽤失活或减毒的病原体制成的⽣物制品,B正确; C、接种百⽩破疫苗,可以预防百⽇咳、⽩喉、破伤风三种疾病,C错误; D、接种疫苗后,⼈体可产⽣相应抗体,提⾼对相应传染病的抵抗⼒,D错误. 故选:D. 19.“良药苦⼝利于病”正确⽤药对于治疗疾病⾮常重要,下列做法不正确的是( ) A.处⽅药可到医药超市随便购买 B.⾮处⽅药可⾃⼰到医药超市购买 C.⽤药前要仔细阅读药品说明书 D.“是药三分毒”,药物要合理使⽤ 【考点】常⽤药物的名称和作⽤. 【分析】(1)药物可分为处⽅药⾮处⽅药(OTC),处⽅药是必须凭执业医师或执业助理医师的处⽅才可以购买,并按医嘱服⽤的药物. (2)⾮处⽅药适于消费者容易⾃我诊断、⾃我治疗的⼩伤⼩病,简称OTC. 【解答】解:A、处⽅药是必须凭执业医师或执业助理医师的处⽅才可以购买,并按医嘱服⽤的药物,不可以到超市随便购买,本选项说法有误; B、⾮处⽅药适于消费者容易⾃我诊断、⾃我治疗的⼩伤⼩病,简称OTC,可⾃⼰到医药超市购买,本选项正确; C、在使⽤药物之前,应该仔细阅读药品使⽤说明,了解药物的主要成分、适应症、⽤法与⽤量、药品规格、注意事项、⽣产⽇期和有效期等,以确保⽤药安全; D、“是药三分毒”,药物⼀般都有⼀定的毒副作⽤,乱吃、多吃会危害⼈体健康,⽤药要针对不同的病情,适当选⽤,本选项说法正确. 故选:A. 20.健康的⽣活⽅式有利于预防各种疾病,提⾼⽣活品质,下列属于不良⽣活⽅式的是( )A.经常不吃早餐B.不抽烟、不喝酒C.按时作息D.坚持体育锻炼 【考点】⽣活⽅式对健康的影响. 【分析】健康的⽣活⽅式有:⽣活有规律、合理膳⾷、合理⽤药、异性同学间应建⽴真诚友谊、积极参加⽂娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等. 【解答】解:健康是指⼀种⾝体上、⼼理上和社会适应⽅⾯的良好状态,⽽不仅仅是没有疾病和不虚弱.健康的⽣活⽅式有:⽣活有规律、合理膳⾷、合理⽤药、积极参加⽂娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.经常不吃早餐不利于⾝体健康,属于不良⽣活⽅式. 故选:A。

2018届中考生物:类型一 探究性实验

2018届中考生物:类型一  探究性实验

光合作用必需的原料、测定某种食物中的能量、探究馒 头在口腔中的变化、测定反应速度、探究鸟适于飞行的 形态结构特点、探究小鼠走迷宫获取食物的行为、探究 蚂蚁的通讯、检测不同环境中的细菌和真菌、探究酒精 或烟草浸出液对水蚤心率的影响等。
例题剖析 (2017渭南)某校生物兴趣小组的同学以小麦种子为材料, 探究酸雨对种子萌发的影响。请你帮他完成这个科学探究 过程。 (1)提出的问题:酸雨对种子萌发有影响吗? (2)作出的假设:酸雨对种子萌发有影响。 (3)制定计划:
B. 胚无生命力
C. 光照不适宜
D. 水分不足
2. (2015湘潭)某生物小组探究不同植被对空气湿度的影响, 得到如下实验结果。以下说法正确的是( A )
组别
裸地组
草坪组
灌木丛组
69.7%
空气湿度平 55.9% 63.7% A. 该探究中作为对照的是裸地组 均值
B. 实验应该选择在水源丰富的地方
C. 该探究实验的变量是空气湿度
两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌,因此②③不能 形成对照,D错误。 【答案】A
5. (2017张家界)生物兴趣小组将放置暗处一昼夜的银边天 竺葵做如图处理。在光下照射一段时间后,取A、B两叶片 脱色、漂洗、滴加碘液,对此实验分析正确的是( )
第5题图
A. 叶片A中间变蓝而边缘不变蓝,说明光合作用的场所是叶 绿体 B. 叶片B变蓝,说明光合作用的产物是淀粉 C. 透明塑料袋内壁出现小水珠,说明叶片B进行了光合作用 D. 叶片A变蓝,叶片B不变蓝,说明透明塑料袋阻隔了阳光 【答案】 A
【解题思路】本题以探究实验的形式考查酸雨对种子萌
一 发的影响。
1.首先要明确对照实验的内涵。在探究一种条件对研究对 象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件 都相同的实验,叫对照实验。对照实验的设计原则是:一

最新试卷分析模板阿满2018年北京市中考生物试题评析

最新试卷分析模板阿满2018年北京市中考生物试题评析

2018年北京市中考生物试题评析(含例题分析)2018年北京市高级中等学校招生考试生物试题的命制是以《义务教育生物学课程标准(2011版)》、《2018年北京市高级中等学校招生考试考试说明•生物》和《北京市初中科学类学科教学改进意见》为依据,并兼顾北京市现行不同版本的教材内容。

2018年是生物学科进入北京市中考的第一年,生物试题以考查生物科学素养为总目标,落实“立德树人”的根本任务;以贴近考生社会生活和实践、贴近教材的内容作为命题情境,考查考生对初中生物主干知识的理解和应用,考查实验探究能力、问题解决能力。

命题坚持彰显生物学科的育人价值和社会价值,反映北京义务教育课程改革和新中考改革所取得的成就,为考生搭建展示学习过程与学习成果的平台。

一、突出价值导向,服务立德树人试题着眼于将考生当前的学习与国家未来的发展相联系,注重对社会主义核心价值观的渗透和中华优秀传统文化的传承,将育人观和价值观导向放在第一位,服务于“立德树人”的根本任务,致力于培养合格的社会主义建设者和接班人。

试题围绕珍爱生命、健康生活、人与自然和谐发展等内容,引导考生关注生物学相关的社会问题,树立正确的生命观。

例题分析例如,第8题以位于我国深圳的世界第四大国家基因库及其建设的意义为背景,第10题以我国科研工作者利用太空育种技术培育高产辣椒“航椒11号”为背景,反映我国当代生命科学发展的重要成就,增强考生民族自豪感。

再如,第20题引用我国古代医学典籍《黄帝内经》中对人与自然关系的朴素认识,将中华优秀传统文化与学科前沿领域的突出成就紧密联系,引导考生运用所学的生物学知识指导健康生活,体现了生物学科的实践价值。

二、创设问题情境,提升学科素养试题以北京西山的森林生态系统、菜豆植株观察、发酵食品制作等为情境进行问题设计,落实对概念内涵与概念间内在联系的考查,并运用“结构与功能观”、“进化与适应观”等生命观念解释生命现象,探查考生的生物学科素养。

2018中考生物真题分类汇编——发酵技术

2018中考生物真题分类汇编——发酵技术

(2018山东滨州)24. 下列有关生活中生物技术的叙述,正确的是()A. 各种酒生产过程的核心环节都离不开霉菌的发酵作用B. 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖C. 新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢D. 制作酸奶时,应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后,再倒入酸奶并封存【答案】C【解析】各种酒生产过程的核心环节都离不开酵母菌的发酵作用,A错误;制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了造成缺氧的环境,利于乳酸发酵,B错误;根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖,C正确;自制酸奶过程中,应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后,装入已消毒的玻璃瓶中,再加入适量酸奶并密封,D错误。

(2018湖南湘西)13.(2分)食用白醋制作过程中利用的微生物是()A.醋酸菌B.酵母菌C.乳酸茵D.霉菌【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。

【解答】解:微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作泡菜时也要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,还不破坏菜的品质。

制醋要用到醋酸菌,醋酸菌发酵能产生醋酸,可见C正确,符合题意。

故选:A。

【点评】关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。

1.(2018湖南邵阳)下列四组食品中,制作过程都运用了微生物发酵技术的一组是()A. 酸奶、米酒、食醋B. 水豆腐、酱油、火腿肠C. 面包、苹果汁、米酒D. 糍粑、酸奶、面包【答案】A【解析】解:A、酸奶要用到乳酸菌,是发酵技术,米酒要用到酵母菌,是发酵技术,食醋用到醋酸杆菌,是发酵技术,A正确。

B、水豆腐、火腿肠是食品保存,不是发酵食品,B错误。

C、面包要用到酵母菌,是发酵技术,苹果汁可以进行榨取,不是发酵技术,C错误。

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2018年北京市高级中等学校招生考试生物试卷第一部分选择题()共15分)本部分共15小题,每小题1分,共15分。

在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.大熊猫结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统【答案】A【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,除病毒外,所有的生物都有细胞组成。

2.下列关于草履虫的叙述,不正确的是()A.生活在水中B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动【答案】 C【解析】草履虫属于单细胞生物,生活在水中,依靠纤毛的摆动完成运动,能独立完成各项生命活动,通过口沟从外界获取营养物质;C不正确。

3.在观察菜豆植株的不同结构时选取实验材料不正确的是()A.观察气孔——叶表皮B.观察子房——蕊C.观察根毛——根尖D.观察子叶——种子【答案】 B【解析】菜豆植株气孔主要分布在下表皮,可选下表皮为实验材料观察气孔,A正确;雌蕊包括柱头、花柱和子房,雄蕊包括花药和花丝,故B不正确;根毛位于根尖的分生区,可选取根尖为实验材料观察根毛,C正确;种子中都具有胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,故D正确。

答案选B。

4.关于观察人口腔上皮细胞实验的叙述,不正确的是()A.在载玻片中央滴加生理盐水B.碘液染色有利于观察C.应先用低倍镜进行观察D.能观察到细胞壁【答案】D【解析】动物细胞无细胞壁,D不正确;滴加生理盐水可维持动物细胞的正常形态,滴加碘液进行染色,利于观察,观察时应先在低倍镜下找到物像,再换高倍镜观察。

答案选D。

5.人的个体发育起点是()A.精子B.卵细胞C.受精卵D.婴儿【答案】 C【解析】精子和卵细胞在输卵管内完成受精过程,形成的受精卵,是人的个体发育的起点。

6.球迷观赛时看到精彩瞬间,会激动欢呼雀跃。

对球迷这种反应的分析不正确的是()A.这种反应过程属于反射B这种反应过程不需要大脑皮层参与。

C.眼和耳是感受刺激的主要器官D.骨骼肌是产生动作的效应器【答案】B【解析】球迷观赛时,有视觉和听觉得形成,同时身体作出相应的动作,具有完整的反射弧,这种反应属于反射,A正确;视觉和听觉的形成部位均在大脑皮层,需要大脑皮层的参与,B 不正确;眼和耳内分别有听觉和视觉形成过程中的感受器,为感受刺激的主要器官,C正确;骨骼肌为效应器,牵拉着骨绕关节活动,完成相应的动作,D正确。

答案选B。

7.排球运动员在比赛中需要完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是()A.在神经系统调节下完成B.由一块骨骼肌收缩完成C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D.体现了关节的牢固和灵活【答案】 B【解析】动作的完成不仅靠运动系统,还有赖于神经系统的调节,消化系统、呼吸系统、循环系统的配合。

骨骼肌受神经系统传来的刺激时,牵拉着骨绕关节活动,产生运动,但一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位,骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉,骨的运动至少是有两组肌肉相互配合活动的,B错误。

8.深圳的国家基因库中储存有不同生物的基因样本超过1000万份。

下列叙述不正确的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因可以在亲子代之间传递C基因库中储存的基因都相同D.建立基因库利于保护生物多样性【答案】 C【解析】基因是有遗传效应的DNA的片段,一条DNA上有许多基因,A正确;亲代以精子和卵细胞为“桥梁”,将基因传递给子代,B正确;基因库中含有不同生物的大量基因,基因不相同,C错误;生物多样性包括:基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,建立基因库有利于保护基因多样性,D正确。

9.下图是人体细胞中性染色体组成示意图,下列叙述不正确的是()A.男性产生x或y染色体的精子B.女性产生x染色体的卵细胞C.新生儿的性别仅由母亲决定D.新生儿的性别比例接近1【答案】 C【解析】男性产生含X或Y性染色体的精子,女性产生含X性染色体的卵细胞,两种精子与卵细胞结合的概率相同,生男生女的概率为1:1,所以新生儿的性别比接近1:1,生男生女由男性产生的精子类型决定。

10.我国科学家利用神舟飞船搭载实验。

选自出辣椒新品种“航椒11号”,与普通辣椒相比,增产约高产性状的产生源()A.生物的遗传B.生物的变异C.生物的生长D.生物的发育【答案】 B【解析】生物的遗传为亲代和子代之间的相似性;变异为亲代和子代之间、以及子代个体之间的不同,根据遗传物质是否发生改变,分为可遗传的变异和不遗传的变异;生长和发育是生物个体由开始到成熟的生命历程。

新品种辣椒不同于普通辣椒,为变异。

11.下列获得新植株的方式,不属于无性生殖的是()A.小麦种子繁殖B.苹果和梨嫁接C.马铃薯块茎繁殖D.月季枝条扦插【答案】 A【解析】植物的无性生殖包括:扦插、嫁接、压条、植物组织培养,利用种子进行繁殖的方式属于有性生殖。

12.下列动物行为属于学习行为的是()A.鹦鹉学舌B.喜鹊筑巢C.孔雀开屏D.雄鸡报晓【答案】 A【解析】动物生来就有的,由体内遗传物质所决定的行为,为先天性行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习获得的行为。

鹦鹉学舌通过学习获得,为学习行为。

13.节肢动物鳃的进化如下图,下列叙述不正确的是()A.鳃进化出的结构是不同的B.鳃的进化有利于适应生存环境C.鳃的进化与遗传、变异无关D.鳃的进化是自然选择的结果【答案】 C【解析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰,为自然选择。

生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。

14.下列防治流感的做法不正确的是()A.患流感后一定要大量服用抗生素B.患流感后尽量少去公共场所C.患者在打喷嚏时应掩住口鼻D.注射流感疫苗有一定的预防作用【答案】 A【解析】要合理使用抗生素,使用抗生素对病毒引起的流感无效,A不正确;流感属于传染病,控制传染病的流行包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,B、C选项属于切断传播途径,D选项为保护易感人群,B、C、D正确。

15.小林在学校的综合实践活动中制作下列食品时,利用的主要微生物不正确的是()A.面包——酵母菌B.酸奶——乳酸菌C.食醋——醋酸(杆)菌D.泡菜——菌【答案】 D【解析】泡菜主要利用乳酸菌的无氧发酵。

第二部分非选择题(共30分)16.北京西山国家森林公园是典型的森林生态系统,其中元宝枫是重要的红叶观赏植物。

(1)元宝枫是生态系统成分中的__________,其种子外有果皮包被,属于__________植物。

(2)黄刺蛾、天牛等的幼虫均可以取食元宝枫叶片,捕食鸟捕食这些幼虫。

据此写出该生态系统中的一条食物链:__________。

黄刺蛾幼虫与天牛幼虫之间的关系为__________。

(3)黄刺蛾的一生经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,这种发育过程属于__________(填“完全”或“不完全”)变态发育。

(4)进入秋季,叶色逐渐褪绿变红。

在日最低平均温度低于8℃、昼夜温差大于13℃时,叶片变色效果最佳,西山漫山红逃、层林尽染。

据实分析,影响叶片变红的非生物因素主要是__________。

【答案】(1)生产者;被子(2)元宝枫→黄刺蛾→捕食鸟(或元宝枫→天牛→捕食鸟);竞争(3)完全(4)温度【解析】(1)元宝枫是绿色植物,属于生态系统中的生产者,被子植物种子外有果皮包被。

(2)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。

食物链始于生产者,终于最高级的消费者,元宝枫是生产者,黄刺蛾和天牛取食元宝枫叶片,捕食鸟捕食这些幼虫,所以构成了这样的食物链。

(3)通过有性生殖方式来产生后代的,发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为完全变态发育。

(4)根据题意在日最低平均温度低于8℃、昼夜温差大于13℃时,叶片变色效果最佳。

所以影响叶片变红的非生物因素主要是温度。

17.(6分)向日葵是双子叶植物,其果实既可直接食用,也可用于生产葵花籽油。

(1)由于果皮较厚,向日葵的种了自然萌发需要较长时间,生产中常用浸种方法提高发芽率,为探究浸种的最适条件,同学们进行了相关实验,结果如下图。

由图可知,浸种的最适条件是__________ 。

(2)向日癸种子中的营养物质在细胞内通过__________作用为种子的萌发提供能量。

(3)幼苗生命活动所需的水和无机盐通过__________从土壤中吸收。

(4)向日葵的花完成受精后,胚珠发育成种子,子房发育成__________。

(5)向日葵可用于生产葵花籽油,这是由于作用合成的糖类在细胞内转化为脂肪。

【答案】(1)35℃浸种4h(2)呼吸作用(3)根(根毛)(4)果实(5)光合【解析】(1)根据图中信息来看发芽率最高的条件为35℃浸种4h(2)种子萌发过程中需要消耗能量,此能量由细胞的呼吸作用提供(3)幼苗生命活动所需的水和无机盐由根吸收(4)受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落,子房继续发育成果实。

(5)植物光合作用可以把二氧化碳和水转化成有机物(如淀粉)18.(6分)在人的体循环过程中,各段血管的血流速率与血管总面积如下图。

(1)体循环过程中,心脏的左心室收缩,血液进入__________,流经各级动脉、毛细血管网、各级静脉,汇集到上、下腔静脉,流回__________心房。

(2)毛细血管管壁薄,由层上皮细胞构成。

据图可知,在体循环的各段血管中,毛细血管的总面积最大。

血流速率最这样的结构特点有利于血液与组织细胞之间进行__________。

(3)人体内具有(2)中所叙述结构特点的器官有__________(请举一例)【答案】(1)主动脉;右(2)一;慢;物质交换(3)肺(或小肠)【解析】(1)体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身各处毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房(2)毛细血管特点:管壁非常薄仅由一层上皮细胞构成,管径非常小,红细胞只能单行通过,这样的结构特点便于血液与组织细胞充分进行物质交换(3)肺泡壁细胞仅由一层上皮细胞构成,便于肺部气体交换;小肠绒毛上皮细胞仅由一层上皮细胞构成,便于吸收营养物质19.(6分)运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。

为更好备战2022年冬奥会,研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标,探究心理压力对运动员的影响。

(1)人体消化道内淀粉的分解起始于__________,这是由于唾液中含有唾液淀粉酶。

(2)分别在施加心理压力前后,取受试者的唾液,进行如下实验。

①1号试管“?”处应加入__________。

设置1号试管在本实验中起到__________作用。

②2号试管“?”处的温度条件应该是__________℃。

③观察、记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间,若结果为__________,则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加。

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