一年级新生开学前准备
一年级开学前物品清单2023版本
一年级新生开学准备手册各位一年级班的家长们，大家好！为帮助孩子们更好的迎接和适应一年级的新生活，请您仔细阅读【开学准备手册】，并按需为孩子置办好相应的物品。
一、学习用品类：1.书包（轻便不花哨，不建议拉杆书包）2.铅笔盒（款式简单，不建议带多功能笔盒，易分散孩子们的注意力。
）3.铅笔（木质HB铅笔，只削一头，建议每天只带三、四支削好的铅笔到校。
）4.直尺（长度为15厘米即可，建议软尺。
）5.书皮（建议自粘式透明书皮，不易分散孩子注意力。
）6.姓名贴（贴于笔盒，铅笔及孩子个人物品上，方便丢失后找寻。
）7.学科分类袋（2个左右，书本，作业本可按学科分类放置。
）8.跳绳一根（简单跳绳，选择最适合孩子的即可，收纳袋装好。
）8.水杯（拒绝玻璃杯，建议每天孩子先带一杯水，学校配有直饮机，喝完可以接。
）9.午睡用品：如果孩子有午睡习惯，请家长为孩子准备午休枕头（小巧易收纳）二、其他物品类：1.桌布2.餐垫3.姓名牌（放置于课桌上，方便各科老师快速认识孩子。
）4.小雨衣（孩子们小，雨天使用雨伞容易出现安全事故。
）☆☆☆以上物品因为年级需要统一，所以以班级为单位统一购买，等家委会成立后第一时间为孩子们配置。
三、孩子非带品：1.电话手表2.零食类食品3.玩具4.危险类尖锐物品5.不要带卷笔刀，不要不要不要！！！感谢各位家长的理解和支持，最后期待在我们共同的努力下，孩子们可以在新起点新征程上有新的成长，展翅飞翔。
一年级班主任李老师 2023年8年31。
一年级开学前班主任准备工作
一年级开学前班主任准备工作一、学生物品二、教师物品1.小蜜蜂。
要买大一点的，音效比小的好太多了。
小的声音出不来，而且有电流的吱吱声，感觉喇叭都要挣破了，因为它本身的喇叭就小。
买大的声音很清晰，如果不需要大音量，可以关小一些。
2.笔记本。
特别是针对新生，跟家长交流以后要及时留下特殊信息。
比如过敏源，留守儿童等。
3.学生姓名贴两套，提前在姓名贴上写好学生的姓名，用来贴雨伞、水彩笔盒、水杯等。
4.不同颜色的笔。
批改作业时第一次批改用红色，第二次换成黄色。
因为学生第一次改错交给老师后，可能还有错误，换另一种颜色，让学生准确找到老师让他再次修改的地方。
5.蒲公英+柠檬茶，润咽喉，消炎，补充维C，预防感冒，太有必要了！6.印章，盖在荣誉本上，一周后统计印章个数，前一半发奖励。
7.小五星贴，用于在室外排路队和集会。
娃娃很想来挣，升旗仪式的时候孩子们就会表现很好，得到领导肯定。
8.小糖果。
课堂表现好的，班会总结可以发奖励。
9.准备十本左右课外书，准备一些图画本，到时候学生来了看书、画画，有事情做，安安静静的，你也可以安心收资料报道。
三、教室布置1.黑板板书。
可以参考的主题有“你好，一年级”“欢迎回家”“启航新学期”等等。
2.教室干净整洁，桌椅摆放整齐。
3.绿植，绿萝，一帆风顺等，好看又好养。
四、文件资料1.学校统一收发的一切资料，用文件夹夹好，分类存放，自己打印一张表，把每一种资料的名称和学生姓名排好，报道那天，填一份资料在学生姓名后面打一个“√”。
2.学生名单，前几天上课、排队都拿着名单，很快就能把学生认到。
五、开学第一课课件1.自我介绍。
2.班规班矩。
3.课堂规矩。
一年级新生入学准备
一年级新生入学准备小朋友从幼儿园进入小学这个过程，无论是知识层次、还是学习意识、处事能力等都有一个新的要求，在做好幼小衔接的工作上，家长起到关键性的作用。
■物质准备：文具切忌玩具化进入小学，必要的学习用具不可缺，建议家长给孩子准备实用的学习用具。
现在商店里卖的文具盒花样很多，颜色鲜艳，但文具盒最好是简单实用大方的，不要让过于繁琐的文具吸引孩子上课的注意力。
文具不能太多，铅笔、尺子、橡皮、削笔刀是文具盒里必备的。
4－5支铅笔，在不削的情况下就够用一天了，提倡用简单实用的橡皮和削笔刀。
一年级的新生，文具比较容易丢失，而且很多小孩的铅笔款式和颜色都一样，分不清，所以建议家长买上标签纸，写上孩子的姓名，缠在铅笔顶端，贴在文具的上面。
买书包时还要掂一掂书包的重量，过重不利于孩子身体发育，所以要挑选既轻又结实的书包。
关于本子，家长大可不必提前购买，新生报名时，老师会告诉家长准备几个。
有的孩子很浪费，旧的本子还没有用完，就扔掉用新的，家长一定要引导孩子节约用纸。
可以把孩子没有用完的本子装订起来，用来当练习本。
■生活准备：学点简单劳动技能有的学校会在开学前，或者开学第一天开展入学教育或者新生家长会，届时学校会对作息时间、功课表、各科的学习要求等广而告之。
孩子可以在这一天提前认识学校，包括学校都有哪些规定，各项设施都有哪些作用，厕所在什么地方，如何使用等。
现在独生子女的生活，家长包办的比较多，入学前训练孩子的生活能力非常有必要。
学会整理自己的物品（书包、文具盒、书籍、书桌），每天晚上睡觉前，将第二天要用的铅笔削好，所用的物品准备好；本子、书角揉皱了，要学会抻直；用过的东西及时归位，保持整洁等。
入学后，孩子除了自己的事情自己做以外，还要分担班级和学校里的一些劳动任务，所以平时家长可以要求孩子参加一些力所能及的活动，学习一点简单的劳动技能，比如扫地、抹桌椅等等。
■心理准备：耐心倾听孩子诉说孩子上学后，和班里的小伙伴出现了一些矛盾，家长如何帮助孩子处理这些矛盾呢？当出现这些问题时，家长最好让孩子学着自己处理，并相信老师会公正地解决这些事情。
一年级开学需要准备什么东西
一年级开学需要准备什么东西姓名贴、书包、铅笔、铅笔套、橡皮擦、笔袋、卷笔刀、尺子、水杯、作业本、书皮。
姓名贴：可准备多点，用来贴在书本封面上、方便使用。
书包：大小要适当，根据一年级的小朋友身高买，太大的背起来不舒服，对骨骼发育也不好(不要选择拉杆书包，非常不实用)。
一年级开学需要准备什么东西书包1个：自重轻、质量好、口袋多（方便孩子把东西分门别类放好），双头拉锁，当然最重要的是要孩子喜欢。
笔袋1个：是布的（铁的叮当响，影响上课），带拉链的，有多个功能区的。
铅笔30支：开始用2H的木头铅笔（因为2H写出来的字容易擦掉），之后再换成HB的，这个具体看老师要求。
铅笔要事先削好，并带上笔帽，要六角形的（可以帮助孩子找到握笔写字的感觉）。
削笔器1个：家长要事先教会孩子怎么用。
橡皮2块及以上：橡皮不要香味过浓，不要过于花哨（为了健康及防止孩子分心），要软软的那种。
刚上学的孩子还不太会保管自己的东西，东西容易丢，所以需要准备2块橡皮。
直尺1把：能放入笔袋的长度，15厘米为佳，要一边是平直，一边是波浪纹那种。
资料夹1个：50页那种的资料夹足够用了，用于分类存放语文、数学等资料、讲义或者学校的通知等。
资料袋1个：A5尺寸的，带拉链的，用来存放作业本等。
垫板2个：A4和A5各一块，纯色不带图案的。
姓名贴若干：贴在课本、本子、文具上。
本子1本：先买一本带上备用，等开学之后再按照学校要求买。
手帕、纸巾及单片装的湿纸巾若干：随时为孩子擦手或擦东西准备，比如擦桌子，饭前饭后擦手。
水瓶1个：选择质量好的水瓶，注意检查是否会漏水。
餐布2块：孩子在学校就餐的话，需要准备两块餐布交替使用。
饭盒等餐具1套：孩子带饭到学校的话，不要选择金属材质的饭盒。
握笔器1个：孩子刚开始学握笔写字，所以握笔姿势很重要。
新生入学注意事项第一、作息时间不适应在幼儿园没有严格的上、下课时间规定，比较自由，中午还可以午睡。
而上了小学就要严格遵守时间安排，早上不能迟到，上课时不能自由活动，中午也没有休息时间了。
小学2024年秋季学期一年级新生入学指南精选
小学2024年秋季学期一年级新生入学指南精选欢迎各位亲爱的一年级新生和家长们来到我们学校！我们为您准备了一份入学指南，帮助您顺利适应学校生活，轻松度过新的学期。
1. 学校介绍我们学校是一所优秀的小学，拥有优质的师资队伍和完善的教学设施。
在这里，学生们将接受全面的素质教育，培养综合能力，做一个积极、独立、自信的小学生。
2. 入学准备在入学前，家长们需要准备好以下物品：校服、书包、文具盒、水杯、午餐盒等。
另外，为了让孩子适应新环境，可以提前和孩子沟通，告诉他们即将开始的学校生活。
3. 入学流程新生入学的第一天，家长们需要陪同孩子前往接待区领取入学手续，包括填写相关资料、办理校园卡等。
接待员会带领新生和家长参观校园，并介绍学校的相关规章制度。
4. 课程设置一年级的课程主要包括语文、数学、英语、体育、音乐、美术等科目。
通过丰富多样的教学活动，让学生们在轻松愉快中学习知识，培养对各种学科的兴趣和爱好。
5. 校园生活除了课堂学习之外，学校还会组织各种丰富多彩的校园活动，如运动会、文艺汇演、社团活动等，让学生们全面发展，开拓视野，提升综合素质。
6. 安全保障学校非常重视学生的安全问题，设有保安人员巡逻和监控系统，确保学生在校园内的安全。
同时，学校还会定期组织消防演练和急救培训，提高学生们的安全意识和应急能力。
7. 家校合作学校鼓励家长积极参与学生学习和校园活动，与老师和学校建立良好的沟通和合作关系，共同为学生的成长和发展努力。
8. 综述希望各位新生和家长们能够在新的学期中，积极适应学校生活，努力学习，健康快乐成长。
学校的大门随时为您敞开，祝愿您度过一个愉快的学期！。
小学一年级新生开学注意事项
小学一年级新生开学注意事项
小学一年级新生开学时，家长和孩子都需要注意一些事项，以确保顺利适应新的学习环境和生活方式。
以下是一些建议：
准备好学习用品：确保孩子有足够的文具、书包、绘画工具等，以应对学校的学习需求。
树立积极的心态：向孩子传达积极、乐观的心态，让他们对新学期充满期待和兴奋。
培养独立性：鼓励孩子在日常生活中培养独立性，如自己整理书包、穿衣服等。
建立规律作息：确保孩子有充足的睡眠时间，并建立起规律的作息时间表，有助于适应学校的学习节奏。
认识新朋友：鼓励孩子与同学交流，认识新朋友，建立良好的人际关系。
与老师沟通：与孩子的班主任或老师建立良好的沟通渠道，了解孩子在学校的表现和需要。
关注孩子的情绪：关注孩子的情绪变化，帮助他们处理因适应新环境而产生的焦虑或紧张情绪。
鼓励参与课外活动：鼓励孩子参与学校组织的课外活动，丰富他们的课余生活，培养兴趣爱好。
定期与孩子沟通：定期与孩子交流学习和生活情况，关
心他们的成长和需求。
培养良好的学习习惯：帮助孩子养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲等。
通过家长和学校的共同努力，孩子可以顺利适应小学一年级的学习和生活，度过愉快的校园时光。
一年级新生入学指南
关于一年级新生入学的准备工作
以下是一年级新生入学的一些准备工作，可以帮助孩子更好地适应新环境：
1. 生活习惯的养成：孩子需要养成良好的生活习惯，如早睡早起，合理安排学习和玩耍时间。
这有助于孩子保持精力充沛，更好地适应学校生活。
2. 培养自理能力：家长可以逐渐让孩子学会自己整理书包、文具、课本等学习用品，以及自己穿衣服、洗漱等日常生活技能。
这有助于孩子更好地适应学校的日常生活，同时也能提高孩子的自信心和独立性。
3. 建立良好的师生关系：在开学前，可以带孩子去学校参观，让孩子了解学校的环境、课程设置、老师和同学等情况，帮助孩子建立对学校的良好印象。
同时，也可以让孩子提前认识一些老师和同学，为以后的社交互动打下基础。
4. 培养学习兴趣：家长可以引导孩子发现学习的乐趣，如阅读有趣的书籍、参加课外活动等。
这有助于孩子对学习产生兴趣，更好地适应学校的学习生活。
5. 调整心态：家长需要帮助孩子调整心态，让他们意识到上学是一件很自然的事情，不必过于紧张或焦虑。
同时，家长也应该给予孩子足够的支持和鼓励，让他们对学校生活充满信心和期待。
【总结】
一年级新生入学需要适应新的环境和规则，家长需要耐心引导和帮助孩子，逐步培养孩子的自理能力和良好的学习习惯，为孩子的未来发展打下坚实的基础。
一年级新生入学准备工作清单
一年级新生入学准备工作清单一、心理准备（一）谈话谈心鼓励1.你长大了2.背着书包上学3.戴上红领巾（二）培养目的让孩子渴望上学，愉快地开始新的学习生活，使孩子爱上小学。
二、行为方面（一）自己事自己做1.收拾书包2.打扫房间3.穿好衣服（二）遵守作息制度1.准备一个精美的小闹钟2.张贴作息时间表3.家长也要带头早起（三）鼓励孩子读书1.创造读书氛围2.固定读书时间3.养成读书习惯（四）培养社交能力1.鼓励孩子和小伙伴们一起玩耍2.学会交朋友3.融入小学集体生活4.敢于表达自己（五）进行体育运动1.陪同孩子一起运动2.注意日常的营养摄入(六)培养目的1.培养孩子的责任心，鼓励孩子自己，让孩子做一些力所能及的家务。
2.培养孩子遵守学校的作息制度，培养孩子准时的观念，将守时作为一项重要的自我要求。
3.为孩子提供安静的读书环境，培养孩子阅读的兴趣，让孩子养成读书的好习惯。
4.尝试着学会信任他人、尊重他人，更加敢于表达自己，有益于孩子的身心发展，帮助孩子尽快融入小学集体生活。
5.家长陪同孩子一起运动，补充足够的营养物质，让孩子长得更结实。
三、生活方面（一）吃饭穿衣喝水1.吃完早餐上学，不吃零食2.多喝开水，按时上厕所3.独立处理事情的能力：穿衣、整理书包（二）督促做到六勤1.勤洗澡2.勤洗头3.勤理发4.勤洗手5.勤换衣服6.勤剪指甲（三）必备学习用品1.书包大小适宜、材料轻薄可折叠。
不用拉杆式书包。
2.笔袋功能简单、样式朴素。
不用多色彩硬质文具盒。
3.铅笔5支。
不用自动铅笔或者卡通铅笔。
削笔器不得带入学校。
每天至少有5支削好的铅笔。
4.橡皮2块。
不用有香味、造型奇特的橡皮擦。
5.使用无折叠直尺，简单透明、刻度清晰、带波浪线。
不用花哨折叠尺，金属尺。
（四）必备生活用品1.使用不锈钢水杯，禁止使用玻璃或塑料。
2.准备1包干纸巾和1包湿纸巾。
3.每天2个干净口罩（其中1个备用），用干净袋子装好放在书包里，上学戴口罩。
2023年小学一年级开学计划
2023年小学一年级开学计划随着时间的推移，2023年即将来临，小学一年级的开学计划也逐渐浮出水面。
作为小学教育的起点，一年级教育关系到孩子们未来整个学习生涯的成长，因此我们在制定开学计划时需要对每一个细节进行慎重考虑。
一、开学前准备1. 学校环境和设备调整在开学前，学校需要对教室、教学设备、家具等进行检查和维护，确保环境整洁、卫生、舒适。
学校还需要检查教学设备是否完好，比如：桌椅是否稳固牢固、黑板是否清晰明亮等。
此外，学校还应该做好防疫工作，定期对校园进行消毒和杀菌。
2. 师资力量储备一年级是小学的起点，教师的师资力量应该得到保障。
学校应该通过招聘、考核等途径，选聘优秀、有经验的教师，确保教育质量以及对学生的安全管理。
3. 学生入学准备学生入学需要进行一些必要的准备工作，如发放入学通知书、测量鞋码、发放学生手册、购买各类文具等。
同时，学校也应该对新生进行适当的心理辅导，帮助他们尽快适应小学生活，建立良好的学习习惯。
二、开学第一天1. 开学仪式开学仪式是一个重要的仪式，会涉及到老师、家长和学生的参与。
在开学仪式上，学校应该做好教育质量的宣传，鼓励新生努力学习，还应该进行一些特别的活动，让新生们快速地适应环境，与同班同学建立密切的联系。
2. 拓展课程活动在开学的第一天，学校可以通过一些有趣的拓展课程活动来促进学生们之间的交流，帮助他们更好的适应新的学习生活。
比如：开展班级组织活动、游戏等等。
三、日常教育活动1. 班级管理和考核为了保证教育质量，班级管理需要做好。
班主任应该及时交流和探讨班级工作计划、规定和管理办法，以便良好的沟通和协作。
此外，班主任还要定期对学生进行考核，以便及时发现问题并及时矫正。
2. 活动课程设置不能让学生们一味地学习，对于活动和课程设置，应该根据学生们的年龄特点和兴趣，尝试设计一些有趣的活动，比如：运动会、文艺比赛等等，激发学生的学习兴趣。
3. 课后教育小学一年级的学生一天之中的大部分时间都在学校度过，因此课后教育也很重要。
家长为小学新生入学的准备工作(幼小衔接)
家长为小学新生入学的准备工作（幼小衔接）一、心理准备心理方面：成为小学生很自豪进入学校前，要让孩子产生对学校的向往，进而培养孩子对学习的浓厚兴趣，让孩子知道为什么要上学、怎样对待上学，要以“我要上学了”为荣，父母应该和孩子有一次正式的谈话：激发孩子上学的兴趣，使他们满怀兴奋与期盼，而不是焦虑和拒绝。
您可以和孩子探讨以下问题，比如：你喜欢上学吗？为什么？你知道上小学与上幼儿园有什么一样什么不一样吗？你还想知道小学的哪些事情？您可以告诉孩子：上学后能学会认更多的字、读更多的书，学会算题，学会唱许多动听的歌，画更多美丽的图，学会讲英语，学会打电脑……在那里，你能结识许多新朋友、新老师，他们都会喜欢你。
建立孩子上学的自信心：相信孩子在学校里一定能刻苦学习，勇敢面对挑战，取得良好成绩。
让孩子明确学习目的，树立远大理想。
您可以和孩子交流下为什么要上学？上学长大后干什么？让孩子有所期待。
父母还应该帮助孩子了解自己、学会介绍自己，会写自己的名字、家里的电话号码，让孩子记住家庭地址、父母单位、生日等。
父母可以和孩子一起准备入学个人档案，比如身体基本信息、家庭联络方式、有无特殊疾病史、有无过敏体质或有无过敏食物、语言情感社会性发展情况、艺术能力、孩子的肢体运动能力情况等等。
有了这个档案，可以帮助老师尽快了解孩子，让老师看到父母对孩子的重视和家校共育的希望，使家校沟通有良好的开端。
二、物品准备1、书包：就是普通的减负书包，注意肩带宽度与孩子肩膀是否合适，否则会滑落下来。
要有隔断或小袋袋的，分类放置。
拉杆书包不能放在座位上，而且走台阶的时候需要孩子自己抬起来，如果教室在二楼以上就更麻烦了。
2、笔和本：现在想必大家都知道孩子都上那所学校了吧，一般开学前肯定会开一个家长会，那个时候学校会正式通知需要什么样的笔和本，先不用着急，需要说明的是如果开学以后孩子回家你发现铅笔少了，一定不要责备他，这是一年级小豆包最正常的一个小毛病，慢慢会好的。
小学新生一年级入学前准备
小学新生一年级入学前准备9月1日，孩子们就要背起小书包，高兴奋兴地迈进学校的大门了。
总有一天，那个寄予了妈妈无穷牵挂和期望的小珍宝，要消逝在教学楼的拐角处，独自去开启一个新的人生阶段。
接下来我为大家整理了（家庭（教育））的内容，一起来看看吧!学校新生一班级入学前预备心理预备1.生理预备(1)早睡早起，保证每天有9个小时或以上的睡眠时间，晚上9点要睡觉，早上7点前起床，不赖床。
上课不能迟到，要提前非常钟到学校。
(2)乐观参与一些体育活动，如打（羽毛球）、踢（足球）、跳绳、跑步等活动，加强熬炼，增加体质。
(3)教会孩子自己穿衣、系鞋带、系红领巾、整理书包，不拖拉。
2.心理预备(1)多与孩子沟通，聊学校的事、聊学习与活动，让孩子喜爱上学。
(2)多鼓舞孩子，增加孩子的信念;鼓舞孩子参与学校各项活动，尽快融入班级与学校生活，不搞特别化。
(3)孩子回到家告状，家长请先向班主任了解状况是否属实，要站在如何让孩子进展得更好的角度去解决问题。
学习习惯1. 尝试着让孩子能静心地坐下来。
2. 仔细倾听、思索习惯的培育。
学会仔细倾听是孩子入学以后能不能用心听讲的重要前提。
3. 正确的站、坐、行姿态的培育。
家长要留意孩子看书、写字时的正确坐姿，若不留意，脊柱简单变形。
4. 建议家长可以每周对孩子的表现进行（总结）回顾，并赐予适当的嘉奖，更好地激发孩子的学习爱好。
生活习惯1. 卫生习惯的培育。
孩子上学穿的衣裤、鞋子、袜子等，要洁净干净;做到勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。
2. 饮食习惯的培育。
幼儿园往往有加餐时间，进入学校后没有课间加餐，应渐渐养成（儿童）按时进餐，做到“早餐吃好、午餐吃饱、晚餐吃少”。
3. 睡眠习惯的培育。
做到早睡早起，晚上九点前睡觉，保证孩子有九个小时以上的睡眠时间。
4. 自理习惯的培育。
能自己穿衣、吃饭、整理书包、学会系鞋带。
疼惜书本、学习用品、用好的东西放回原处。
物品预备1. 学习用品：(1)书包：双肩书包，简洁轻巧易于折叠的书包，既便利携带，又便于在橱子内存放。
一年级新生入学准备清单(备忘录)
一年级新生入学准备清单〔备忘录〕新生一年级入学准备清单一、物质上的准备家长要给孩子买好必要的学惯用具，像书包、铅笔盒、铅笔、尺子、橡皮、彩色笔等。
小刀不要让孩子带到学校去，家长每天给孩子削5—6支铅笔就可以了，铅笔以H为宜，刚入学的孩子不宜使用2H、3H的笔。
家长要向孩子介绍各种学惯用具的用处和正确的使用方法，特别是橡皮的用法，不能过于依赖橡皮擦作用，应该要想好了再写，尽量摆脱对橡皮的依赖。
二、心理上的准备这一点相当重要，让孩子在心理上有充分的准备，有利于孩子顺利的适应小学生活。
入学前家长可以带孩子去参观所要上的学校，并告诉孩子一年级要开设哪些课程，小学生上课要专心听讲，注意力集中，才能把学习处理好。
开学前，家里可以开一个小型庆贺会，给孩子讲讲家长自己小时候是怎样学习的，还可以讲讲孩子所认识的小学生认真学习的事例，激起他们当小学生的荣耀感和责任感。
三、知识上的准备有些家长怕孩子上小学跟不上就提早把一年级课本内容先教给孩子,这种做法是缺乏取的。
因为家长与老师教的方法不尽一样，孩子觉得自己已经学过，上学后对学习无兴趣，反而得不到好的效果。
但必要的学前知识储藏还是应该的。
1、一般如今的小学在入学前，都有入学检测。
家长可以事先向学校理解一下检查的范围，有针对性地给买一些这方面的`书辅导孩子。
2、可以让孩子在家做一些画画方面的作业，既可以培养孩子“坐得住”，还为今后写字打下根底。
通过绘画，使孩子能纯熟用笔，掌握正确的姿势，养成良好的书写习惯。
3、让孩子每天练习写自己的名字，学写阿拉伯数学、中文数学以及简单的词汇。
每无做几道10-以内的算术题和简单应用题等,这样，从学习习惯和知识技能上逐步过渡，那么孩予进入小学后，不会感觉学习负担过重,可以轻松、愉快地完成学习任务0览与支宿一药下载高清无水印四、日常必备调羹一般的小学都会给小朋友准备饭盒〔假如没有。
家长要帮助准备好饭盒)，但吃饭的工具一般需要自己带，建议家长给小朋友准备一把轻便的塑料调羹,塑料的调羹摔不坏,也伤不到小朋友，比不锈钢和陶瓷的都要合适。
一年级新生入学准备清单(请家长们收好!)
一年级新生入学准备清单(请家长们收好!)一年级新生入学准备清单一、心态调整，充满期待迎接小学生活1、创造仪式感：从孩子准备上小学开始，有意识地用孩子的大名来称呼孩子，通过名字营造仪式感。
建议家长在孩子入学前的8月底，带着孩子到照相馆去照一张标准的入学照片，增加仪式感。
2、深度沟通：以“我要成为小学生”为主题，开展一次亲子交流，畅想和规划未来的小学生活。
3、培养自信心：与孩子进行一些亲子游戏，设置一些能够实现的小目标，让孩子在完成任务后充分享受成功的喜悦。
4、激发兴趣：家长要提前和孩子交流，让孩子知道上学是长大的表现，可以学到很多知识。
5、培养规则意识：开学前家长要和孩子强调遵守规则的重要性，让孩子入学后尽快适应校园生活与幼儿园的不同。
6、培养任务意识：比如分配给孩子一两项家务劳动作为每天必须完成的任务，如扫地、擦桌子、洗碗筷、倒垃圾等。
7、建立时间观念：可以给孩子买一个闹钟，并要求TA在规定时间内完成任务。
二、能力提升，掌握基本技能1、自主能力：能有序地整理自己的物品和玩具；能将用过的物品及时归位，保持整洁；能独立处理好用餐、盥洗、排泄等事情；能帮助家人做力所能及的家务；能比较合理地安排好自己的时间和活动内容。
2、阅读能力：坚持每晚共读半小时，早期要进行“无压力”阅读，只和孩子聊书，不检查孩子阅读成果。
3、自主能力：为孩子选取单独一个房间或房间里的一个区域作为研究空间，记得书籍有序摆放、桌面干净整洁，准备好研究用品。
4、专注力：告诉孩子远离手机，关掉电视，静下心专注做一件事，这个过程家长要起到示范作用，身体力行。
5、自制力：跟孩子共同制定规则，规则以内的可以及时满足，规则以外的要延迟满足。
三、惯养成，从小事情做起1、姿势惯：注意坐姿，适当练；执笔姿势，正确练。
2、阅读惯：营造书香小窝、每天阅读20分钟、培养阅读兴趣。
3、自主惯：学会洗脸、洗手、如厕；学会穿衣、脱袜、系鞋带；学会扫地、擦桌、理书桌。
小学一年级开学入学教育方案
小学一年级开学入学教育方案开学即将来临，对于小学一年级的新生而言，他们将开始新的学习生涯。
为了帮助他们更好地适应学校环境并获得基本的学习技能，开学入学教育方案起到了至关重要的作用。
本文将从入学前的准备、课程设置、学校环境、教育方法等方面展开回答，为孩子们和家长们提供一些建议和指导。
一、入学前的准备入学教育方案的第一步就是对学生和家长进行入学前的准备。
在报名时，学校可以提供相关资料，包括学校的介绍、教育目标以及学校规章制度等。
家长可以和孩子一起阅读这些资料，帮助孩子了解学校的情况。
此外，入学前的准备还包括与学校进行沟通。
家长可以与班主任或教务处联系，了解开学前的准备事项，如购买学习用品、制服、学费等。
学校也可以安排家长会，让家长和老师进行面对面的交流，解答家长们的疑问。
二、课程设置一年级的课程设置应该注重基础知识的教学，培养学生的学习兴趣和学习方法。
除了语文、数学等主要科目外，还可以加入一些综合性的课程，如音乐、美术、体育等，培养学生的综合素质。
在语文课上，可以通过诵读经典诗歌、绘本阅读等方式，培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。
在数学课上，可以通过游戏和实际操作，帮助学生理解基本的数学概念和运算方法。
三、学校环境学校环境对学生的学习和成长起着重要的作用。
学校应该提供一个安全、舒适的学习环境，让学生有良好的学习氛围。
在教育设施方面，学校应该配备齐全的教学设备，如多媒体教室、图书馆等，为学生提供多元化的学习资源。
学校还可以布置一些温馨的活动区域，如花园、阅读角等，让学生在课余时间享受愉快的学习氛围。
四、教育方法针对小学一年级的学生，教育方法应该灵活多样，注重激发学生的学习兴趣和积极性。
教师可以采用多媒体教学，结合图片、声音等方式，让学生更加生动地理解课程内容。
此外，教育方法还可以注重培养学生的合作与交流能力。
教师可以组织学生进行小组活动，让学生相互合作完成任务，培养他们的团队合作和沟通能力。
五、评估方式为了及时了解学生的学习情况，入学教育方案应该明确评估方式。
小学新生入学准备流程
小学新生入学准备流程为了让您的孩子顺利完成小学新生入学，我们为您提供了以下详细的入学准备流程。
请根据流程提示，提前做好相关准备工作。
一、了解学校信息1. 了解学校的性质、地址、联系方式以及交通情况。
2. 熟悉学校的官方网站或微信公众号，关注学校动态及入学相关信息。
二、准备入学材料1. 身份证明：户口簿、身份证、出生证明等。
2. 户籍证明：户口簿复印件、家庭关系证明等。
3. 居住证明：房产证、租赁合同等。
4. 疫苗接种证明：携带儿童预防接种证，到当地卫生部门开具疫苗接种证明。
5. 学历证明：幼儿毕业证书、学历证明等。
6. 其他材料：如获奖证书、特长证明等，如有则提供。
三、进行网上申报1. 登录学校官方网站或微信公众号，根据提示进行网上申报。
2. 准确填写相关信息，上传所需材料扫描件。
3. 申报成功后，耐心等待学校审核。
四、参加入学面试1. 面试时间、地点及要求，请关注学校官方通知。
2. 陪同孩子参加面试，确保面试过程顺利进行。
3. 面试结束后，等待学校录取通知。
五、办理入学手续1. 收到录取通知后，按照学校要求携带相关材料到学校办理入学手续。
2. 领取入学通知书、学生证、校服等物品。
3. 与学校老师沟通，了解孩子分班情况及后续安排。
六、参加新生家长会1. 家长会时间、地点及要求，请关注学校官方通知。
2. 参加家长会，了解学校教育理念、教学安排及家校合作事宜。
3. 与老师、其他家长沟通交流，建立良好的家校联系。
七、准备学习用品1. 根据学校要求，购买学习用品，如文具、书包、课本等。
2. 准备校服、鞋子等日常生活用品。
3. 协助孩子整理学习空间，创造良好的学习环境。
八、培养良好习惯1. 帮助孩子建立规律的作息时间，确保充足的睡眠。
2. 培养孩子良好的饮食习惯，关注营养均衡。
3. 引导孩子养成独立思考、自主学习的能力。
九、安全教育1. 教育孩子遵守交通规则，注意交通安全。
2. 教授孩子基本的网络安全知识，关注网络安全。
一年级新生家长准备
一年级新生家长准备一年级新生家长准备一、开学前的准备工作孩子上学后，家长总要为孩子准备一些必备的学习用品。
比方铅笔、尺子、橡皮、小刀。
在这里，我给大家提几点建议。
1、学习用品方面：建议家长尽量给孩子买那些平安又实用的文具，不要有很多图案或装饰，因为，如果学习用具太花俏，会分散孩子的注意力，影响他们的正常学习。
〔1〕双肩书包。
书包的选用应轻便、适宜，不要太大、太重。
学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的孩子只好放在地上，既不方便也不卫生。
此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。
尽量防止选用带拉杆的书包，书包上要写清孩子的班级姓名。
〔2〕笔袋。
尽量不用文具盒，尤其是功能多，颜色鲜艳的，最好买朴素的笔袋，以免分散孩子上课的注意力。
因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰掉地上，这样很容易把新买的文具盒摔坏，孩子可能会心疼可能会害怕，结果就分散了学习的注意力，有时不小心掉在地上很响，影响课堂纪律。
笔袋上要写清孩子的班级姓名。
〔3〕铅笔。
每天在孩子笔袋里应该准备5--6支削好的ＨＢ型的绘图铅笔，最好是六棱的，圆柱形的孩子不好握。
不允许用自动铅笔，因为这种铅笔芯细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲就断了。
〔4〕橡皮：买小号长方形，高级绘图橡皮，比拟好用，擦得比拟干净，不宜太大或有把戏。
〔5〕尺子：选用15cm左右的直尺，最好一面直线，一面是波浪线。
〔6〕包书面：最好选用磨砂书皮〔贴的那种更好〕，尽量固定住(可贴)，并在左下角上面写上班级、姓名、学号，这样才能保持整洁和美观。
〔7〕准备一张课程表，每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书，带好一切学习用品。
训练一段时间后，这些事情就应放手让孩子自己来完成。
〔8〕24色水彩笔一盒+3支记号笔〔美术老师要求准备〕。
2、校服：因服装相同，孩子脱下后混在一起很难区分自己服装，建议家长在孩子校服上贴上姓名贴或做好标记，并告知孩子，防止搞混。
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一年级新生入学准备各位家长：你们好！祝贺您的孩子成为小学的学生！我们将一起开始快乐的学习生活,健康成长。
在入学前，我们希望能够为您提供一些信息，逐步帮助孩子适应小学的学习生活。
入学是孩子一生中很重要的转折点，在幼儿园以游戏为主要活动，入学后就要以学习为主要内容。
对于孩子来说，是一次严峻的考验。
因为新的环境、新的生活、新的老师和伙伴都需要他熟悉、适应，孩子能否顺利地度过这个重要转折时期，在很大程度上取决于入学前的准备。
入学前家长应做好哪些准备呢？（一）物质上的准备家长要给孩子买好必要的学习用具，像铅笔盒、铅笔、尺、橡皮、油画棒等。
小刀不要让孩子带到学校去，家长每天给孩子削5—6支铅笔就可以了，铅笔以HB为宜。
准备一个水杯。
孩子得到这些崭新的学习用品后会很高兴，会渴望背上书包投入新的学习生活。
家长应培养孩子自己整理书包，放好用具等有条不紊的习惯，以避免孩子上学后出现自己不会整理，事事依赖父母的现象。
（二）入学前的思想准备首先，要让孩子处于充满自信、愉快、满怀渴望、积极的情绪状态。
要使孩子愿意上学、向往做一名小学生，就应让孩子对学校的环境、生活和活动有一个初步的印象，以激发他们入学的强烈愿望。
家长只有通过各种方法使孩子满怀渴望，愉快自信地踏进学校的大门，孩子才能迈出成为小学生的坚实的第一步。
家长要让孩子对学习的艰苦有充分的认识。
家长可借助讲故事、说寓言等形式，让孩子明白学习是一件要付出努力的事，从而使孩子做好要认真、努力学习的思想准备。
（三）知识上的准备有些家长怕孩子上小学跟不上就提前把一年级课本内容先教给孩子，这种做法是不足取的。
因为家长与教师教的方法不尽相同，孩子觉得自己已经学过，上学后对学习无兴趣，反而得不到好的效果。
入学前，家长应该让孩子知道父母的姓名、家庭住址、电话号码等等；还可以教孩子学会写自己的名字，这对他们的入学是有帮助的。
（四）入学前的生理准备1、建立良好的生活常规要适当调整孩子的作息时间，每天6：30左右起床，晚上8：30就寝。
暑假在家适当缩短午睡时间。
晚饭前后与孩子共同商量一些活动内容，如画画，弹琴，玩玩具，看书等，动静搭配，使孩子每天的生活富有节奏，与小学生的生活相接近。
2、培养孩子活动的坚持性上小学后，孩子上课和完成作业，很大程度上需要较强的坚持性。
一般，大班孩子注意的保持时间为8~10分钟，家长可以有意识地延长孩子的活动的时间。
对孩子借口不感兴趣而频繁变换活动内容的现象，父母可以从孩子最感兴趣的活动并陪着玩入手，逐步提高时间要求，直到孩子一个活动二十五分钟不觉疲劳。
3、提高生活自理能力父母要教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，自理大小便，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不在马路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等。
特别是让孩子知道课间要先小便，做好课前准备再玩。
4、创设利于孩子生长的环境家长要合理安排孩子在家的膳食供给，保证营养的全面摄入。
家庭成员之间要互尊互爱，不当孩子的面争吵，从而使孩子情绪高涨，达到智力振奋的良好学习状态。
另外，在家里，要为孩子创设一个学习小角落，备有写字台、书架、玩具架等，使之成为孩子学习的主要场所。
我们针对家长对孩子的家庭教育提出下面的建议：1、注意自己的言行举止。
“言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表；设想一下：父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；父母如果事事马虎，他们的孩子可能事事马虎。
你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不认真填反馈表，他肯定不认真写作业；你今天骂孩子，日后孩子肯定会骂你。
今天你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手；今天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。
教育孩子需要言传身教。
请家长也要注意自己的言行举止。
2、注意教育的细节。
生活是由很多细节组成。
教育孩子要从细节做起。
谁关注细节，谁就有很大成功的把握，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。
细节决定教育的成败。
3、给孩子适当的压力，切记要“循序渐进”。
也就是要一步一步的来。
我觉得从我们的家长角度来说，家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高，应该考虑孩子目前的年龄能够达到什么水平。
作为家长主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。
有时侯这些孩子欲言又止，是害怕做错和说错，而实际上鼓励的确能给孩子提供自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。
4、重视孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，对此，市教科院专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。
尽量避免一边作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。
会在很大程度上影响近期学习和将来的发展。
好习惯，将受益一生，而习惯的培养，则要从小做起。
5、作业方面请家长积极配合做到：（1）请不要提早教给学生书上的内容，因牵涉到具体学习习惯和方法是不是科学的问题，那样做可能效果适得其反。
现在新教材每一课的内容看起来简单，全是图画，蕴涵的知识不够清晰，我们会让孩子在书上对每一课的内容做一个标注，让家长有一个准确的了解。
可以让孩子看看书上的图画，以免第二天被这些图画分散注意力，也可以让他自己学着描述图画中的内容，帮助他养成认真观察的习惯，注意一定要有顺序。
也可以培养他正确说话的习惯。
注意声音要洪亮、清晰，有条理。
我是这样教孩子说的，“我发现在某某地方有多少个某某物体。
”我也布置了作业请孩子回家这样说给爸爸妈妈听，希望家长能配合帮助孩子把这个习惯保持下去！（2）检查学生是否及时按量完成作业，昨天作业的错误有无改正，并签名。
（3）检查作业是否认真：字迹端正吗？格式正确吗？注意力集中吗？有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”的情况？另外，作业错了地方有没有擦干净，教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！所以，家长一定要帮孩子选好用的橡皮擦，请不要太花，会影响孩子的注意力。
（4）不需要教他解题，学生对理解题意有困难的话，家长可以帮助他多读几遍，直至读懂题目要求。
（5）每天督促他完成听算练习，巩固“十以内的加减法”。
要求做到脱口而出。
6、对于孩子的物质准备方面给家长下面的建议：(1)学习用品的准备。
刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。
因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。
例如，孩子用活动铅笔，笔芯非常细容易断，孩子才开始学习写字，力量各方面都不能很好控制，笔心很容易折断，笔心一断，他就会停下来慢慢按笔芯，所以请家长为孩子准备削好的5支铅笔，不让孩子带刨笔刀到学校，避免不安全隐患。
另外，文具盒尽量选择简单的，只要能装上5支铅笔，一个橡皮就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。
并训练孩子自己整理书包的能力，但家长要提醒他，带上所有的书和文具盒、笔等。
另外，请家长给孩子的铅笔做上记号，当然我相信家长都不在乎那么几毛钱，但是这样做的目的是让孩子学会保管好自己的物品，同时也能避免一些不必要的麻烦。
（2）给孩子包书，用软的包书皮，不用夹子形式的，上课，孩子会将夹子取下来玩，影响到上课的质量。
可选用里面有个夹层的，学生写完作业后，将本子夹在书里，既可以保持本子整洁不卷曲，又容易拿取。
（3）为孩子准备一个学具盒。
里面包括小棒、圆片等。
请家长和孩子一起将小棒十根十根的捆在一起，留十根散放，以便以后用！另外请家长再为孩子准备一个口袋，将学具盒装在口袋里，并捆好，因为学具盒里有很多东西，如果掉了，会散落一地，容易丢失。
(4)为孩子安排一个良好的学习环境。
有适合孩子高矮的，专门用来作业的桌椅，有的孩子的作业本拿到学校来，全是油渍，可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的，也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌，有的在饭桌上完成，有的甚至是趴在地上完成的，一定要给孩子一个做作业的书桌！选择合适的灯光照明；不要过于昏暗或刺眼，以保护孩子的视力！不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。
据资料显示，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。
(3)为孩子订购一些课外阅读书籍，丰富孩子的课外知识。
一些孩子易懂的童话书等，要培养孩子爱好书的良好习惯。
父母也可天天给孩子讲故事，以引导孩子自发的看书。
另外请家长给孩子购买一本训练口算的书。
现在家长可以训练孩子安静地坐一段时间，时间的长度可以从20分钟慢慢过渡到40分钟。
在这段时间内，可以让他看看书，画画，也可以给他讲故事等等，让孩子习惯倾听，这对将来提高他的学习能力至关重要。