智慧树跨文化沟通心理学教程考试复习资料

跨文化心理学考试答案

跨文化心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 跨文化心理学研究的核心是什么？A. 个体差异B. 群体差异C. 文化差异D. 社会差异答案：C2. 霍夫斯泰德的文化维度理论中，哪个维度描述了社会对个体的期望？A. 个人主义与集体主义B. 权力距离C. 不确定性规避D. 男性化与女性化答案：B3. 在跨文化沟通中，高语境文化与低语境文化的主要区别是什么？A. 高语境文化依赖于非言语线索B. 低语境文化依赖于非言语线索C. 高语境文化依赖于言语交流D. 低语境文化依赖于言语交流答案：A4. 哪个理论提出了文化对个体行为的影响是通过社会化过程实现的？A. 社会认同理论B. 社会学习理论C. 社会交换理论D. 社会建构理论答案：B5. 跨文化适应性研究中，哪个概念描述了个体在不同文化环境中的行为和心理适应？A. 文化适应B. 文化冲突C. 文化融合D. 文化同化答案：A6. 在跨文化心理学中，哪个术语指的是个体在不同文化背景下的行为和思维方式？A. 文化相对性B. 文化适应性C. 文化一致性D. 文化差异性答案：A7. 跨文化心理学研究中，哪个概念强调了文化对个体认知过程的影响？A. 文化适应性B. 文化认知C. 文化一致性D. 文化差异性答案：B8. 跨文化心理学研究中，哪个理论探讨了文化对个体情绪表达的影响？A. 情绪文化理论B. 情绪表达理论C. 情绪调节理论D. 情绪社会化理论答案：A9. 在跨文化心理学中，哪个概念描述了个体在不同文化环境中的价值观和信仰？A. 文化认同B. 文化适应性C. 文化一致性D. 文化差异性答案：A10. 跨文化心理学研究中，哪个术语指的是个体在不同文化背景下的社交行为？A. 社交文化B. 社交适应性C. 社交一致性D. 社交差异性答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 跨文化心理学研究的主要领域包括哪些？A. 文化差异B. 社会化过程C. 个体差异D. 群体差异答案：A, B, C, D2. 霍夫斯泰德的文化维度理论中，哪些维度描述了文化对个体行为的影响？A. 个人主义与集体主义B. 权力距离C. 不确定性规避D. 男性化与女性化答案：A, B, C, D3. 在跨文化沟通中，高语境文化与低语境文化的主要区别包括哪些？A. 高语境文化依赖于非言语线索B. 低语境文化依赖于非言语线索C. 高语境文化依赖于言语交流D. 低语境文化依赖于言语交流答案：A, D4. 跨文化适应性研究中，哪些概念描述了个体在不同文化环境中的行为和心理适应？A. 文化适应B. 文化冲突C. 文化融合D. 文化同化答案：A, B, C, D5. 在跨文化心理学中，哪些术语指的是个体在不同文化背景下的行为和思维方式？A. 文化相对性B. 文化适应性C. 文化一致性D. 文化差异性答案：A, B, C, D三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述跨文化心理学的定义及其研究范围。

跨文化交际复习资料(最新版)

1.monochronic time (M Time) ：It schedules one event at a time. In thesecultures time is perceived as a linear structure just like a ribbon stretching fromthe past into the future.2.polychronic time (P Time) ：schedules several activities at the same time. Inthese culture people emphasize the involvement of people more than schedules. They do not see appointments as ironclad commitments and oftenbreak them.3.intercultural communication ：is a face-to-face communication betweenpeople from different cultural backgrounds4.host culture is the mainstream culture of anyone particular country.5.minority culture is the cultural groups that are smaller in numerical terms inrelation to the host culture.6.subculture is a smaller, possibly nonconformist, subgroup within the hostculture.7.multiculturalism is the official recognition of a country’s cultural and ethnicdiversity.8.cross-cultural communication is a face-to-face communication betweenreprentatives of business,government and professional groups from different cultures.9.high-context culture ：a culture in which meaning is not necessarily containedin words. Information is provided through gestures, the use of space, and evensilence.10.low-context culture ：a culture in which the majority of the information is vestedin the explicit code.11.perception: in its simplest sense,perception is ,as Marshall singer tells us,”theprocess by which an individual selects, evaluates,and organizes stimuli fromthe external world” In other words, perception is an internal process wherebywe convert the physical energies of the world into meaningful internal experiences.Non-verbal communicationIt refers to communication through a whole variety of different types f signal comeinto play, including the way we more, the gestures we employ, the posture weadopt, the facial expression we wear, the direction of our gaze, to the extent towhich we touch and the distance we stand from each other.. IndividualismIndividualism refers to the doctrine that the interests of the individual are or oughtto be paramount, and that all values, right, and duties originate in individuals. It emphasizes individual initiative, independence，individual expression, and even privacy.13. ParalanguageThe set of nonphonemic properties of speech, such as speaking tempo, vocal pitch, and intonational contours, that can be used to communicate attitudes orother shades of meaning.12.人际交际interpersonal communication: a small number of individuals who are interactingexclusively with one another and who therefore have the ability to adapt their messagesspecifically for those others and to obtain immediate interpretaions from them.指少数人之间的交往他们既能根据对方调整自己的信息，又能立即从对方那里获得解释。

智慧树跨文化沟通心理学教程考试复习资料

•名称跨文化沟通心理学•对应章节•成绩类型分数制•截止时间 2016-06-09 23:59•题目数35•迟交处理允许迟交•总分数 120•说明:•评语:••提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准•第1部分•总题数:20•1【单选题】(3分)在有些文化中，人们更愿意表达自己的情绪，有更丰富的肢体语言，这种文化是：A.中性文化B.感性文化C.高情境文化D.低情境文化正确答案是:B2【单选题】(3分)对新语言的理解总是受限制于我们原有的知识，而知识又可以被我们的语言所反映。

A.对B.错C.无法判断D.视情况而定正确答案是:A3【单选题】(3分)下面描述的是哪种时间观的特点？时间是为关系服务的，不按时间表做事也是可以接受的，或者在一个时间段里可能会同时做几件事情，多头并进是正常的。

A.轮回时间观B.线性时间观C.灵活时间观D.短期导向正确答案是:C4【单选题】(3分)在哪个国家的餐厅就餐时给服务员小费是一种不礼貌的行为？A.意大利B.新加坡C.法国D.美国正确答案是:B5【单选题】(3分)在典型的美国文化中，沟通强调直截了当、开门见山，把要沟通的信息用明白无误的可编码的文字语言传达出去，常常没有隐藏在字里行间的意义。

A.对B.错C.无法判断D.视情况而定正确答案是:A6【单选题】(3分)以下哪一个不属于跨文化适应的特点：A.和其他文化必须直接并且第一手接触B.和其他文化的接触短时间即可C.两种文化相互影响D.文化接触带来变化正确答案是:B7【单选题】(3分)以下哪一项不属于跨文化适应障碍认知上的表现：A.抑郁B.刻板印象C.归因偏见D.非理性地看待正确答案是:A8【单选题】(3分)根据Belay的综合性三维度模型，情感角度的跨文化沟通能力是指：A.跨文化沟通意识B.跨文化敏感性C.跨文化机敏性D.跨文化同理心正确答案是:B【单选题】(3分)在不同的语言中，部分隐喻是表现出了跨语言、跨文化的一致性的。

跨文化沟通心理学第三章答案

跨文化沟通心理学第三章答案1、人的发展是指人类身心的生长和（）。

[单选题] *增强变化(正确答案)成熟死亡2、儿童发展心理学是研究（）的科学。

[单选题] *儿童心理发展规律儿童各年龄阶段的心理特征儿童心理发展的规律和年龄特征(正确答案)儿童个体心理发展3、皮亚杰认为在儿童11、12 岁以后，儿童的认知水平就进入到（）。

[单选题] *感知运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段(正确答案)4、．下列哪些陈述不符合青少年的心理特点（）[单选题] *A精力旺盛B感情丰富C渴望独立D认识能力高,看问题全面(正确答案)5、幼儿期儿童的主导活动是（）[单选题] *A）学习（B）运动（C）游戏（(正确答案)D）睡眠6、方华情绪快而强，容易冲动，常常是爆发式的，并伴随有明显外部表现，她的气质类型属于（）。

[单选题] *A胆汁质(正确答案)B多血质C粘液质D抑郁质7、下列说法中符合"偏执性精神障碍"的特点的是（）。

[单选题] *病程演进迅速妄想常有系统化的倾向(正确答案)以意识障碍为主的精神性障碍常有人格分裂样改变8、面谈技巧中最复杂的技术是（）[单选题] *解释(正确答案)指导释义面质9、某女生，7 岁，很喜欢语文老师，并总从他的眼神、表情中读出爱她的信息，独处时她还能看到他的笑容和他对她温情求爱的语声，其余未见异常。

这是（）。

[单选题] *偏执性精神障碍(正确答案)严重心理问题心理问题神经症10、“兴高采烈、毛骨悚然、悲痛欲绝、怒不可遏"这四个语句反映的情绪体验依次是（）[单选题] *A喜、怒、哀、惧B喜、哀、惧、怒C喜、惧、哀、怒(正确答案)D喜、哀、怒、惧11、常见的人格障碍类型不包括（）。

[单选题] *偏执型人格内向型人格(正确答案)反社会型人格强迫型人格12、某大学生每次考试前情绪都表现为心慌、紧张、出汗、坐立不安，这种情况属于（）[单选题] *A情绪低落B焦虑情绪(正确答案)C反应过度D心境突变13、最早系统研究自我意识的学者是（）[单选题] *A）冯特（(正确答案)B）沙利文（C）华生（D）詹姆士14、年联合国世界卫生组织把健康定义为（）[单选题] *A 没有身体疾病B 没有身心疾病C 生理心理和社会适应的良好状态D 生理心理社会适应和道德品质的良好状态(正确答案)15、自我概念是指（）[单选题] *A）人格中的监控成分（B）人真实的本体性C）人格中的本能成分（D）人如何看待自己(正确答案)16、咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是（）[单选题] *诊断咨询(正确答案)巩固评估17、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（）[单选题] *A自由联想B显相联想C阻抗D移情(正确答案)18、使用开放式提问最主要的目的是（）[单选题] *搜集更多资料(正确答案)澄清事实缩小讨论范围获取重点19、动机产生的基础是（）[单选题] *A诱因B兴趣C目的D需要(正确答案)20、继时性压力是指（）。

对话世界：跨文化交际智慧树知到期末考试章节课后题库2024年青岛工学院

对话世界：跨文化交际智慧树知到期末考试答案章节题库2024年青岛工学院1.由于受民族⽂化的影响，⽂个普通的词在⽂种语⽂中有极其丰富的联想意义，⽂在另⽂种语⽂中就可能仅仅是⽂个语⽂符号。

（）答案:错2.在化妆方面,中国文化强调内在美和含蓄美。

（）答案:对3.美国人追求平等是每个人的能力和地位的平等。

（）答案:错4.如何达到语言教学和文化教学的有机结合一直是一个难题。

（）答案:对5.作为⽂个合格的汉语国际推⽂⽂师，最主要的能⽂是跨⽂化交际能⽂。

（）答案:错6.对一位美国教师称呼“TeacherSmith”也是礼貌的体现。

（）答案:错7.汉语国际推⽂的⽂的是增强世界⽂民对于包括汉语在内的中华⽂化的了解和认识，为建构未来的和谐世界⽂化服务。

（）答案:错8.偏见会导致人们在行为上会疏远不喜欢的人群，但不会导致种族间的隔离。

（）答案:错9.西方人的“社交网络”是可以转移的。

（）答案:错10.我们赞美对方时，只需赞美对方的气质、口才、学识、才华等品格，但不能夸奖对方的外貌和服饰。

（）答案:错11.因为“Iamsorry”在英语中具有表达道歉和遗憾的双重功能，所以“对不起”在汉语中既可以表达道歉，又可以表达遗憾。

（）答案:错12.了解不同文化的人际关系特点有利于跨文化的交流。

（）答案:对13.在辩护阶段人们认为文化的差异只存在于表面上，而在本质方面，所有文化都有相似性。

（）答案:错14.⽂化词汇是指特定⽂化范畴的词汇，它是民族⽂化在语⽂词汇中直接或间接的反映。

（）答案:错15.跨文化交际中的大部分误解来源于主观文化的层面。

（）答案:对16.⽂切跨⽂化交际冲突都是社会民俗规范的冲突。

（）答案:错17.传统的文化教学往往只关注文化的显性部分，而忽视了文化的隐性因素。

（）答案:对18.礼貌策略的使用程度受到以下哪些个因素的制约（）答案:说话人与听话人之间的社会距离###说话人与听话人之间的权力距离###言语行为的强加程度19.和是大多数西方国家的见面礼节，也是用于亲人、朋友、情人之间表示爱意的肢体语言。

文化心理学与跨文化交流考试

文化心理学与跨文化交流考试（答案见尾页）一、选择题1. 文化心理学主要研究什么？A. 个体心理过程B. 社会文化与个体心理的关系C. 历史演变对心理的影响D. 认知方式与语言差异2. 跨文化交流中的误解和沟通障碍主要源于哪里？A. 语言差异B. 文化习俗差异C. 性别和年龄差异D. 偏见和刻板印象3. 文化心理学在跨文化交流中的作用是什么？A. 增进不同文化背景下的相互理解B. 预防和解决跨文化冲突C. 促进全球多元化发展D. 提高跨文化沟通效率4. 文化价值观在跨文化交流中的重要性体现在哪些方面？A. 影响我们对不同文化的接受度B. 决定我们如何表达自己的观点和情感C. 差异文化之间的协调和合作D. 个人决策和行为的选择5. 跨文化心理咨询中，如何了解和评估客户的文化背景？A. 通过咨询过程中的观察和提问B. 了解客户的生活经历和成长环境C. 请求客户提供个人简历或背景资料D. 使用标准化的心理测试工具6. 文化差异可能导致跨文化交流中的哪些心理问题？A. 情感距离和孤独感B. 文化休克和适应困难C. 认知失调和思维僵化D. 自我认同和尊严问题7. 在跨文化交流中，如何调整自己的沟通方式和态度？A. 尊重和接纳不同文化价值观B. 理解和尊重他人的沟通习惯C. 调整自己的语言和行为表达D. 寻求共同点和合作解决方案8. 文化心理学如何帮助我们更好地理解和处理文化多样性？A. 提供跨文化沟通技巧培训B. 增强文化适应能力和敏感性C. 促进多元文化的融合和创新D. 提高跨文化教育和研究水平9. 跨文化交流中的“文化冲击”是指什么？A. 文化差异导致的心理不适B. 不同文化价值观和行为模式的冲突C. 对新环境的恐惧和不安D. 文化认同和自尊的挑战10. 文化心理学在跨文化交流中的应用前景如何？A. 成为心理咨询师必备的知识体系B. 推动跨文化交流和全球合作的深入发展C. 提高跨文化教育和培训的质量D. 促进世界文化的和谐共存11. 文化心理学主要研究什么？A. 个体心理过程B. 社会文化背景下的心理过程C. 历史演变对心理过程的影响D. 文化差异对心理过程的影响12. 跨文化交流中，以下哪个因素不是影响信息传递的因素？A. 语言差异B. 非语言沟通C. 文化习俗D. 心理定势13. 文化心理学认为，个体在面对文化差异时可能会产生哪种心理反应？A. 消极或焦虑B. 新奇感或兴趣C. 文化冲突D. 文化适应14. 跨文化交流中，为了更好地理解他人，心理咨询师需要具备哪两种心理技能？A. 情绪智力B. 认知能力C. 沟通技巧D. 同理心15. 文化心理学强调文化对个体心理的影响，这种影响可能是积极的，也可能是消极的。

智慧树知到跨文化沟通心理学测试答案

智慧树知到跨文化沟通心理学测试答案绪论单元测试1、本课程将在（）个站点停下。

A:4B:5C:6D:7答案: 【7】2、学习到最后你需要回归到一个原点：回答“我是谁”的问题。

A:对B:错答案: 【对】3、根据本节视频讲到的可知：越是身处全球化的进程中，人们越要明确自己的民族身份感。

A:对B:错答案: 【错】第一章单元测试1、以下说法正确的是：A:在面对面的沟通中情感性的信息更容易被别人接收到B:文化是个人的知识C:在选择沟通媒介时，只需要考虑沟通目标和沟通对象D:文化包括物质文化和社会文化答案: 【在面对面的沟通中情感性的信息更容易被别人接收到】2、Samovar的跨文化沟通模型图A:包括两种文化B:形状相似就象征着文化距离是比较近的，沟通更容易C:内部个体文化在颜色和形状都与外部总体文化有略微不同的文化属于紧文化D:说明成员能掌握文化中全部的共享知识答案: 【形状相似就象征着文化距离是比较近的，沟通更容易】3、关于心理学，下列说法正确的有：A:提倡文化的相对性B:心理学既关注人的共性，也关注人类社会文化的多样性C:心理过程可以看到D:强调即使是同一文化、民族或性别的人，也并非完全相同答案: 【提倡文化的相对性;心理学既关注人的共性，也关注人类社会文化的多样性;强调即使是同一文化、民族或性别的人，也并非完全相同】4、Belay的三维度模型中：A:行为角度的跨文化沟通能力，是跨文化敏感性B:认知角度要有跨文化的沟通意识C:情感角度需要有跨文化机敏性D:情感角度的跨文化沟通能力中包括自我概念的内容答案: 【认知角度要有跨文化的沟通意识;情感角度的跨文化沟通能力中包括自我概念的内容】5、在跨文化沟通当中，沟通顺畅、不存在障碍是正常的。

A:对B:错答案: 【错】第二章单元测试1、下列哪项不属于精确文化在管理中的特点？A:从性格、人际、绩效等方面全面考虑B:在管理中对事不对人C:为员工制定明确的目标D:把工作关系与私人关系分开答案: 【从性格、人际、绩效等方面全面考虑】2、以下说法不正确的是A:集体主义可以与松文化并存B:文化的松紧与个人主义－集体主义是一回事C:松－紧文化对国家中个体的长期心理过程有着密切而重要的影响D:紧文化的社会监督力度更强，这一点被映射在个体水平上，表现为自我监控的严格答案: 【文化的松紧与个人主义－集体主义是一回事】3、在文化中，反映人们的宗教观和哲学观的是什么时间？A:正式时间B:非正式时间C:技术时间D:轮回时间答案: 【正式时间】4、在做事取向的文化中，对个体绩效评价的标准是A:根据关系亲疏进行评价B:即使一个人什么都没有做，但也有可能被评价为是顺应天时、无为而治C:用量化的指标、可以被看见的行动或变化，来评价一个人D:不依赖于外在的标准，而是个体内在的成长和自我完善答案: 【用量化的指标、可以被看见的行动或变化，来评价一个人】5、文化取向包括以下哪些内容A:对自我和他人关系的取向B:人性观C:时间知觉和空间知觉D:对权力平等的知觉答案: 【对自我和他人关系的取向;人性观;时间知觉和空间知觉;对权力平等的知觉】6、跨文化谈判可能会遇到的分歧点在以下哪几个方面？A:谈判中的情绪B:谈判的态度C:谈判的时间D:谈判的目的答案: 【谈判中的情绪;谈判的态度;谈判的时间;谈判的目的】第三章单元测试1、Hofstede文化五维度理论中，集体主义—个人主义的概念是在哪个层面使用的？A:集体层面B:国家层面C:其余都对D:个体层面答案:【国家层面】2、下列国家中权力距离小的文化是：AA:以色列B:菲律宾C:新加坡D:印度3、下列哪些陈述是正确的？ACDA:男性气质文化鼓励竞争B:集体主义文化中的人都比个人主义文化中的人更重视集体C:长期导向的文化更注重孝道和关系的和睦D:个人主义与集体主义是一个连续带的两个端点4、关于GLOBE项目的说法正确的是：ABCA:反映了最近数据揭示的文化维度B:提出了自信这一文化维度C:把集体主义维度分为体制集体主义和内群体集体主义D:只测量了文化的一种状况，即现状如何5、关于聚焦法取向的说法正确的是：BDA:是在一个时间的横截面上面来描述文化的特点B:聚焦法取向能够找到形成文化差异的真正原因C:聚焦法取向不能够对文化变迁进行分析D:聚焦法取向关注本土概念的文化专属意义6、下列哪些选项属于不确定性规避较低的文化？ADA:倾向于租房子B:容易拒绝不合乎常规的建议C:选择稳定性较强的职业D:对改变抱开放态度第四章单元测试1、全世界各国都存在同乡会、校友会，这体现了Fajfel社会认同理论中哪一项基本假设？C A:人们的自我概念部分地依赖于人们如何评价本群体B:身份感是个体与另外一个人或一个群体建立联系的过程C:人们将世界归类为内群体和外群体D:人们的自尊感源于对本群体成员的社会认同2、根据Marcia提出的自我身份感状态模型，探索充分、但承诺度不高的状态是：CA:身份感早闭B:身份感获得C:身份感延缓D:身份感弥散3、有关Baldelomar的跨文化自我身份感状态模型，下列说法正确的是：CDA:模型从探索的广泛性与狭窄性、选择范围的多和少两个角度阐述了身份感状态在同一种文化当中的发展路径B:在相互独立文化中，可供个体选择的角色和身份的相似性很大C:相互依赖文化的重要特点是相似、传统和复制D:相互独立文化的特点是人们可以选择，可以做个性化的选择，可以自我表达4、在Phinney等人提出的民族认同阶段发展变化模型中，包括哪些阶段？BCDA:内化阶段B:形成阶段C:未确认阶段D:探索阶段5、《中国合伙人》电影中的谈判片段，体现了跨文化体验学习的哪些方面？ABCD A:利用文化差异B:以平等之心对待其它文化C:在体验中察觉深层次的文化身份感D:拥有文化反省力第五章单元测试1、孩子什么时候会出现命名激增现象？BA:21个月左右B:18个月左右C:12个月左右D:13-18个月2、关于非线性语言，下列说法错误的是：BA:逻辑结构是循环的B:看重现在、过去和未来的连续性C:强调传统导向的和主观性的语言D:时间导向上关注长期性3、下列陈述错误的是：CA:当一种语言被翻译成另外一种语言后，原意无法被完整地表达B:字面意义相对应的的词汇，因文化的不同可能会被赋予不同的隐含意义C:人们的行为、思想、情感是不受到自身语言的限制D:对新语言的理解总是受限制于我们原有的知识，而知识又可以被我们的语言所反映4、关于语言相对性假说，以下说法正确的是：ABCA:语言的结构可能会影响甚至决定人的思维方式B:人的感知经验通过各种印象呈现出来，而这些印象需要人类心智对其进行组织C:语言的独特内部逻辑约束着说该种语言的人的思维过程，从而造成了说不同语言的人之间有显著的认知差异D:语言的规则具有普遍性，决定语法语言潜力的是内在的“语言获得装置”5、在《并非审美观不同》这一案例中，有关发生错位对话的原因，下列说法正确的是：ACD A:是中国人贬已尊人准则的具体体现B:中国人的语言是否定的，但其表情可能是愉悦的，说明中国文化是低情境文化C:根据Martin(1964)的言语层次论，中国主人将敬语型和谦卑型结合在了一起D:美国客人使用了赞誉准则中尽量夸大对别人的赞扬这一条准则6、以下哪些属于Baldrige提出的跨文化谈话话题指导原则？ABDA:具有文化敏感性B:保持谈话内容的积极性C:在谈话中积极地主导话题D:避免谈及非常私人的问题第六章单元测试1、关于象征手势，下列说法中错误的是：DA:象征手势在不同文化中的含义不同B:象征手势（emblem）是那些在本文化中具有明确而具体含义的手势C:以人们问候方式为例，日本人常用鞠躬，因纽特人常用鼻尖相碰D:在同一文化中用象征性手势表达的含义会被误解2、非言语沟通包括：ABCDA:时间知觉B:眼神C:面部表情D:沉默3、美国人脸上有笑的表情，通常会和愉快、开心联系在一起。

智慧树知到《跨文化交际》章节测试答案

智慧树知到《跨文化交际》章节测试答案第一章1、Culture can be defined as: ( )A:Culture is the total accumulation of beliefs, customs, values, behaviors, institutions and communication patterns that are shared, learned andpassed down through the generations in an identifiable group of people.B:A system of meaning.C:Culture is a system of meaning and the total accumulation of beliefs, customs, values, behaviors, institutions and communicationD:A system of communication.正确答案：Culture is a system of meaning and the total accumulation of beliefs, customs, values, behaviors, institutions and communication2、Two important factors responsible in closely connecting the countries of the world and making the world a smaller place today include: ( ).A:Land and waterB:War and peaceC:Religion and GovernmentD:Communication and trade正确答案：Communication and trade3、What are the 5 stories of the Global Village, as mentioned in the text book?A:Christian, Islamic, Hindu, Buddhist, TaoB:Western, Marxist, Christian, Islamic, GreenC:Western, Marxist, Christian, Jewish, BlueD:Love, Hope, Peace, Progress, Truth正确答案：Western, Marxist, Christian, Islamic, Green4、“Learning about” a culture involves learning basic things related to that culture such as its history whereas “learning to do” a culture involves understanding why people in that culture behave and act the way they do.A:对B:错正确答案：对5、During the first level of cultural awareness, you start connecting with people from the different culture and begin understanding them.A:对B:错正确答案：错第二章1、The belief that your cultural group is superior to that of others is known as:( ).A:AgeismB:Cultural InferiorityC:Ethnocentrism or Cultural SuperiorityD: Levels of Culture正确答案：Ethnocentrism or Cultural Superiority2、What are subcultures?A:The many different kinds of prejudices many people have.B:The belief that your own culture is far superior to that of others.C:The many smaller cultures within a larger, national culture.D:They are overgeneralizations designed to hurt others.正确答案：The many smaller cultures within a larger, national culture.3、The different Levels of Culture include:( ).A:NationalB:RegionalC:GenerationalD: All the options are incorrect正确答案：All the options are incorrect4、Generalizations are hurtful/harmful. Stereotypes are helpful.A:对B:错正确答案：错5、To avoid stereotyping, one must avoid overgeneralizing.A:对B:错正确答案：对第三章1、Low context communicationis communication that occurs mostly through language.A:对B:错正确答案：A2、High context communication is communication that occurs mostly through language.A:对B:错正确答案：B3、What are examples of behavior codes?A:Books and magazinesB:Body language and social rolesC:Words people say and texts messagesD:Posters and past relationships正确答案：B4、What is one of the major sources of confusion, misunderstanding and frustration in cross-cultural communication?A:The difference in languages spoken by people from difference countries.B:The difference in age between the people communicating.C:The difference in jobs between the people communicating.D:The difference between high and low-context communication.正确答案：D5、For a Chinese student going to the United States for the first time, what might be a source of frustration?A:Only having written forms of communication and no one to help them in person.B:Not feeling confident with their speaking ability.C:The poor public transportation in the United States.D:Not being able to connect with new friends on WeChat.正确答案：A第四章1、Typically, Asians are more formal than westerners and older people are more formal than younger people.A:对B:错正确答案：A2、How do Westerners react to silence?A:They will feel uncomfortable and immediately leave the situation.B:They will likely feel uncomfortable and keep talking to stop the silence.C:They will listen and wait for another person to speak.D:They won’t notice the silence at all.正确答案：C3、Which of the following is a good question to ask in order to start a conversation with a foreigner?A:How long have you been in China?B:Can you use chopsticks?C:What is something that has surprised you the most about teaching in China?D:Can you speak Chinese?正确答案：C4、Westerners prefer to use indirect communication meaning that they say exactly what they think.A:对B:错正确答案：B5、When making first contact with a new person, which of the following matters?A:StatusB:The activityC:CultureD:The SettingE:All the options are incorrect正确答案：E6、In the West, friendships are based on the ability to help one another using personal connections. If someone does something for you, then it is your duty to pay them back with a helpful action later.A:对B:错正确答案：B7、Westerners often find it easy to understand the Chinese system of social credit and social debt because it is similar to how people act in the West.A:对B:错正确答案：B8、Typically, Westerners are much more informal in their friendships than Chinese people.A:对B:错正确答案：B9、Americans expect to gain and lose friendships naturally as their life changes. For example, they may have a group of close friends in high school that will changeonce they reach university.A:对B:错正确答案：A10、Which of the following is true about relationships in the West?A:Relationships often follow the rules of social debts and credits.B:Gift-giving is a common way to incur or repay social obligations in the West.C:Western friends typically have a more informal relationship than Chinese friends.D:Westerners dislike the feeling of dependence in friendships.正确答案：D第五章1、What is one possible reason that Americans don’t feel as attached to their surroundings as people from other cultures?A:America has fewer smells and therefore their surroundings do not have strong emotional attachments.B:Most places in American are considered to be ugly by Americans.C:American restaurants are too loud and Americans prefer peace and quiet.D:All the options are incorrect.正确答案：C2、Americans live in a low contact society.A:对B:错正确答案：A3、High Contact is where a culture prefers to use their vision in order to take in information, therefore they need to stand further away from an object in order to see the whole object and appreciate it.A:对B:错正确答案：B4、Why did the tribe from Central Africa describe the picture differently from how you or I would describe the photo?A:They don’t have the education to understand the picture.B:It was an intentional trick by the person who was showing them the picture.C:They didn’t have experience with photographs before and therefore perceived it differently.D:There was a language barrier and the westerner was not able to understand what the tribes people were saying.正确答案：C5、Perception is the way that something is understood or interpreted using your ability to see, hear, or use other senses.A:对B:错正确答案：A第六章1、What type of learning styleis common in China?A:A parent centered style of learning.B:A student centered style of learning.C:A teacher centered style of learning.D:Equality between the teacher and students.正确答案：C2、What is one of the purposes of pets in the United States?A:To have a friend, because it can be difficult to make friends.B:To satisfy the need for human touch.C:To satisfy the need of having someone listen to you.D:To satisfy the need of having someone be below you.正确答案：B3、How is the inside/outside pattern divided?A:Loud and softB:Rich and poorC:Private and publicD:Humans and animals正确答案：C4、In China, if you make eye contact and widen your eyes, it means you are angry. A:对B:错正确答案：A5、All humans around the world have learned to use their bodies the same.A:对B:错正确答案：B第七章1、With regards to social relationships, hierarchy means making your own decisions and choices that are best for you like what you want to eat for breakfast.A:对B:错正确答案：B2、If a culture has a past-oriented sense of time, what does that mean?A:Tradition is the best teacher.B:The past a future live together side by side.C:We should always be making plans for tomorrow.D:None of the options are incorrect.正确答案：A3、Westerners and Christians historically have believed which of the following?A:Humans are basically goodB:Humans are a mixture of good and evilC:Humans are basically evilD:All the options are incorrect正确答案：C4、What is an example from Chinese culture that shows a balance between living with nature and utilizing science?A:KungfuB:Economic developmentC:Chinese MedicineD:Chinese food正确答案：C5、Which of the following is not one of the 5 orientations from Kluckhohn’s model?A:Human NatureB:Sense of timeC:Social RelationshipsD:High context正确答案：D第八章1、At the Appreciation Stage of cultural adaptation, you are able to:( ).A:Forget about your home cultureB:Accept and appreciate both the similarities and differences of the new culture.C:Like some things from the new culture even more than the home culture.D:Appreciate both the similarities and differences of the new culture and Like some things from the new culture even more than the home culture.正确答案：D2、Experiencing culture shock upon returning home after spending time in a foreign country is known as: ( ).A:Culture ShockB:Culture Shock Part 2C:Culture Shock ReturnsD:Reverse Culture Shock正确答案：D3、A good strategy to adopt if you are feeling lonely in a foreign culture would be: ( ).A:Return to your home culture.B:Try and make friends (both international friends and local friends).C:Talk to friends and family members back home regularly.D:Eat food from your local culture to comfort you.正确答案：B4、One’s perception is shaped by one’s culture.A:对B:错正确答案：A5、Confusion and frustration are commonly experienced during culture shock.A:对B:错正确答案：B。

智慧树知到《跨文化交际》章节测试答案

智慧树知到《跨文化交际》章节测试答案第一章1、Culture can be defined as: ( )A:Culture is the total accumulation of beliefs, customs, values, behaviors, institutions and communication patterns that are shared, learned andpassed down through the generations in an identifiable group of people.B:A system of meaning.C:Culture is a system of meaning and the total accumulation of beliefs, customs, values, behaviors, institutions and communicationD:A system of communication.正确答案：Culture is a system of meaning and the total accumulation of beliefs, customs, values, behaviors, institutions and communication2、Two important factors responsible in closely connecting the countries of the world and making the world a smaller place today include: ( ).A:Land and waterB:War and peaceC:Religion and GovernmentD:Communication and trade正确答案：Communication and trade3、What are the 5 stories of the Global Village, as mentioned in the text book?A:Christian, Islamic, Hindu, Buddhist, TaoB:Western, Marxist, Christian, Islamic, GreenC:Western, Marxist, Christian, Jewish, BlueD:Love, Hope, Peace, Progress, Truth正确答案：Western, Marxist, Christian, Islamic, Green4、“Learning about” a culture involves learning basic things related to t hat culture such as its history whereas “learning to do” a culture involves understanding why people in that culture behave and act the way they do.A:对B:错正确答案：对5、During the first level of cultural awareness, you start connecting with people from the different culture and begin understanding them.A:对B:错正确答案：错第二章1、The belief that your cultural group is superior to that of others is known as:( ).A:AgeismB:Cultural InferiorityC:Ethnocentrism or Cultural SuperiorityD: Levels of Culture正确答案：Ethnocentrism or Cultural Superiority2、What are subcultures?A:The many different kinds of prejudices many people have.B:The belief that your own culture is far superior to that of others.C:The many smaller cultures within a larger, national culture.D:They are overgeneralizations designed to hurt others.正确答案：The many smaller cultures within a larger, national culture.3、The different Levels of Culture include:( ).A:NationalB:RegionalC:GenerationalD: All the options are incorrect正确答案：All the options are incorrect4、Generalizations are hurtful/harmful. Stereotypes are helpful.A:对B:错正确答案：错5、To avoid stereotyping, one must avoid overgeneralizing.A:对B:错正确答案：对第三章1、Low context communicationis communication that occurs mostly through language. A:对B:错正确答案：A2、High context communication is communication that occurs mostly through language. A:对B:错正确答案：B3、What are examples of behavior codes?A:Books and magazinesB:Body language and social rolesC:Words people say and texts messagesD:Posters and past relationships正确答案：B4、What is one of the major sources of confusion, misunderstanding and frustration in cross-cultural communication?A:The difference in languages spoken by people from difference countries.B:The difference in age between the people communicating.C:The difference in jobs between the people communicating.D:The difference between high and low-context communication.正确答案：D5、For a Chinese student going to the United States for the first time, what might be a source of frustration?A:Only having written forms of communication and no one to help them in person.B:Not feeling confident with their speaking ability.C:The poor public transportation in the United States.D:Not being able to connect with new friends on WeChat.正确答案：A第四章1、Typically, Asians are more formal than westerners and older people are more formal than younger people.A:对B:错正确答案：A2、How do Westerners react to silence?A:They will feel uncomfortable and immediately leave the situation.B:They will likely feel uncomfortable and keep talking to stop the silence.C:They will listen and wait for another person to speak.D:They won’t notic e the silence at all.正确答案：C3、Which of the following is a good question to ask in order to start a conversation with a foreigner?A:How long have you been in China?B:Can you use chopsticks?C:What is something that has surprised you the most about teaching in China?D:Can you speak Chinese?正确答案：C4、Westerners prefer to use indirect communication meaning that they say exactly what they think.A:对B:错正确答案：B5、When making first contact with a new person, which of the following matters?A:StatusB:The activityC:CultureD:The SettingE:All the options are incorrect正确答案：E6、In the West, friendships are based on the ability to help one another using personal connections. If someone does something for you, then it is your duty to pay them back with a helpful action later.A:对B:错正确答案：B7、Westerners often find it easy to understand the Chinese system of social credit and social debt because it is similar to how people act in the West.A:对B:错正确答案：B8、Typically, Westerners are much more informal in their friendships than Chinese people.A:对B:错正确答案：B9、Americans expect to gain and lose friendships naturally as their life changes. For example, they may have a group of close friends in high school that will change once they reach university.A:对B:错正确答案：A10、Which of the following is true about relationships in the West?A:Relationships often follow the rules of social debts and credits.B:Gift-giving is a common way to incur or repay social obligations in the West.C:Western friends typically have a more informal relationship than Chinese friends.D:Westerners dislike the feeling of dependence in friendships.正确答案：D第五章1、What is one possible reason that Americans don’t feel as attached to their surroundings as people from other cultures?A:America has fewer smells and therefore their surroundings do not have strong emotional attachments.B:Most places in American are considered to be ugly by Americans.C:American restaurants are too loud and Americans prefer peace and quiet.D:All the options are incorrect.正确答案：C2、Americans live in a low contact society.A:对B:错正确答案：A3、High Contact is where a culture prefers to use their vision in order to take in information, therefore they need to stand further away from an object in order to see the whole objectand appreciate it.A:对B:错正确答案：B4、Why did the tribe from Central Africa describe the picture differently from how you or I would describe the photo?A:They don’t have the education to understand the picture.B:It was an intentional trick by the person who was showing them the picture.C:They didn’t have experience with photographs before and therefore perceived it differently.D:There was a language barrier and the westerner was not able to understand what the tribes people were saying.正确答案：C5、Perception is the way that something is understood or interpreted using your ability to see, hear, or use other senses.A:对B:错正确答案：A第六章1、What type of learning styleis common in China?A:A parent centered style of learning.B:A student centered style of learning.C:A teacher centered style of learning.D:Equality between the teacher and students.正确答案：C2、What is one of the purposes of pets in the United States?A:To have a friend, because it can be difficult to make friends.B:To satisfy the need for human touch.C:To satisfy the need of having someone listen to you.D:To satisfy the need of having someone be below you.正确答案：B3、How is the inside/outside pattern divided?A:Loud and softB:Rich and poorC:Private and publicD:Humans and animals正确答案：C4、In China, if you make eye contact and widen your eyes, it means you are angry. A:对B:错正确答案：A5、All humans around the world have learned to use their bodies the same.A:对B:错正确答案：B第七章1、With regards to social relationships, hierarchy means making your own decisions and choices that are best for you like what you want to eat for breakfast.A:对B:错正确答案：B2、If a culture has a past-oriented sense of time, what does that mean?A:Tradition is the best teacher.B:The past a future live together side by side.C:We should always be making plans for tomorrow.D:None of the options are incorrect.正确答案：A3、Westerners and Christians historically have believed which of the following?A:Humans are basically goodB:Humans are a mixture of good and evilC:Humans are basically evilD:All the options are incorrect正确答案：C4、What is an example from Chinese culture that shows a balance between living with nature and utilizing science?A:KungfuB:Economic developmentC:Chinese MedicineD:Chinese food正确答案：C5、Which of the following is not one of the 5 orientations from Kluckhohn’s model?A:Human NatureB:Sense of timeC:Social RelationshipsD:High context正确答案：D第八章1、At the Appreciation Stage of cultural adaptation, you are able to:( ).A:Forget about your home cultureB:Accept and appreciate both the similarities and differences of the new culture.C:Like some things from the new culture even more than the home culture.D:Appreciate both the similarities and differences of the new culture and Like some things from the new culture even more than the home culture.正确答案：D2、Experiencing culture shock upon returning home after spending time in a foreign country is known as: ( ).A:Culture ShockB:Culture Shock Part 2C:Culture Shock ReturnsD:Reverse Culture Shock正确答案：D3、A good strategy to adopt if you are feeling lonely in a foreign culture would be: ( ).A:Return to your home culture.B:Try and make friends (both international friends and local friends).C:Talk to friends and family members back home regularly.D:Eat food from your local culture to comfort you.正确答案：B4、One’s perception is shaped by one’s culture.A:对B:错正确答案：A5、Confusion and frustration are commonly experienced during culture shock. A:对B:错。

跨文化沟通心理学智慧树知到见面课答案

1、选择题:俄语是联合国开会时使用的官方语言。

选项：A:对B:错答案: 【对】2、选择题:文化价值观具有稳定性，目前的文化价值观适用于未来的世界。

选项：A:对B:错答案: 【错】3、选择题:联合国开会时，代表发言时必须用六种指定的官方语言之一。

选项：A:对B:错答案: 【错】4、选择题: 联合国出版的官方文件是用发言代表所在国家的语言。

选项：A:对B:错答案: 【错】5、选择题:下面哪一种语言不是联合国开会时使用的官方语言？选项：A:中文B:阿拉伯语C:德语D:西班牙语答案: 【德语】见面课：基本文化维度在生活中的应用1、选择题:印度人吃饭时是用左手抓饭吃的。

选项：A:对B:错答案: 【错】2、选择题:有些文化当中的人用沙子洗碗，这是很不卫生的。

选项：A:对B:错答案: 【错】3、选择题:家庭、学校、同辈群体、大众媒体对个人干净观念的形成起着重要作用。

选项：A:对B:错答案: 【对】4、选择题:干净不干净是具有文化绝对性的。

选项：A:对B:错答案: 【错】5、选择题:洁癖的人一定比没有洁癖的人干净。

选项：A:对B:错答案: 【错】见面课：如何与不同国家的人沟通1、选择题:德国所有的高速公路是不会限速的。

选项：A:对B:错答案: 【错】2、选择题:在日本，便利店会在门口放置雨伞，这是不安全的。

选项：A:对B:错答案: 【错】3、选择题:俄罗斯人用手掌放在脖子上表示吃饱了。

选项：A:对B:错答案: 【错】4、选择题:安全感的形成与个人期待、教育、他人的态度是密不可分的。

选项：A:对B:错答案: 【对】5、选择题:不安全的行为一定会造成不安全感。

选项：A:对B:错答案: 【错】1、选择题:所有的美食都具有跨文化性。

选项：A:对B:错答案: 【错】2、选择题:美食受到文化的定义。

选项：A:对B:错答案: 【对】3、选择题:不同文化的人，对“家庭”这个词的理解都是一样的。

选项：A:对B:错答案: 【错】4、选择题:不同文化的人，对“什么样的食材是新鲜的”理解是不一样的。

跨文化交流考试试题及答案

跨文化交流考试试题及答案跨文化交流是现代社会中越来越重要的一个话题，随着全球化进程的加速，不同文化之间的交流与融合变得日益频繁。

为了帮助大家更好地了解和掌握跨文化交流的知识，本文将为大家提供一些跨文化交流考试的试题及答案，希望对大家的学习有所帮助。

试题一：简要解释什么是跨文化交流，列举出三种常见的跨文化交流挑战，并提出应对之策。

答案：跨文化交流是指不同文化背景的个体或群体之间进行沟通、交流和互动的过程。

在跨文化交流中，常见的挑战包括语言障碍、文化差异和价值观冲突。

为了应对这些挑战，可采取以下策略：学习对方的语言和文化，加强跨文化意识和能力，尊重和理解不同文化的差异，寻求共同点和共识，建立互信与尊重的关系。

试题二：简述跨文化沟通的要素及重要性，列举出三种有效的跨文化沟通技巧。

答案：跨文化沟通的要素包括语言、非语言表达、文化背景和社会习惯等。

跨文化沟通的重要性在于可以帮助个体或群体更好地理解和协调不同文化之间的关系，避免误解和冲突，提高合作效率。

有效的跨文化沟通技巧包括：尊重他人的文化与差异，保持开放与包容的心态，倾听和理解他人的观点，用简洁清晰的语言表达自己的意见，积极寻求共同目标。

试题三：描述一种跨文化交流的实际案例，分析其中出现的问题及解决方案。

答案：某公司在进行与国外客户的合作时，由于双方文化背景和工作习惯的不同，出现了沟通不畅、误解频发等问题。

为了解决这些问题，公司采取了以下措施：加强跨文化培训，培养员工的跨文化意识和能力；设立文化沟通专岗，担任文化中介的角色，协调双方的沟通；建立双向反馈机制，及时发现和解决问题。

通过以上试题及答案的介绍，相信大家对跨文化交流有了更深入的了解。

在现今社会，跨文化交流已成为一项非常重要的能力，希望大家能够通过学习不断提升自己的跨文化意识和能力，更好地适应和融入多元文化的环境中。

【总字数：448】。

跨文化交际复习资料

第一章跨文化交际概述第一节文化、交际和语言1.“文化”的定义这个概念的内涵、外延差异很大，所以文化有广义和狭义之分。

①广义文化的内部结构包括物态文化、制度文化、行为文化、心态文化四个层次。

物态文化层是人类的物质生产活动方式和产品的总和，是可触知的具有物质实体的文化事物。

饮食、服饰、建筑、交通、生产工具以及乡村、城市等。

制度文化层是人类在社会实践中组建的各种社会行为规范构成，行为文化层是人际交往中约定俗成的以礼俗、民俗、风俗等形态表现出来的行为模式。

以民风民俗形态出现，见之于日常起居动作之中，具有鲜明的民族、地域特色。

心态文化是人类在社会意识活动中孕育出来的价值观念、审美情趣、思维方式等主观因素，②狭义文化指意识形态所创造的精神财富，包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等。

专注于精神创造活动，所以又被称作“小文化”。

2.定势（文化定势）的定义、分类及成因（1）定义：定势指不同社会群体“在人们头脑中的形象。

定势概念应用到跨文化交际上后，称为文化定势。

文化定势指人们在跨文化交际研究或跨文化实际交往中对不同文化背景的民族和国家成员的笼统的，简单的看法，或指一个群体对另一群体成员按某种先入为主的标准或尺度的概括的、形象化的认知。

这些标准或尺度带有较大的主观性，是一种思维方式，一种无视群体内部存在差异、无视普遍性还存在特殊性的思维方式。

（2）分类文化定势可分为“自定势”和“他定势”两类。

前者是指某一个社会和文化群体对本群体共同认可的价值和行为特征普遍性、概括性的表述，这些价值在跨文化交际研究中也常常被称为“自我图像”。

本群体成员往往会不加反思地对这些价值观和行为特征做出简单的认同。

后者是指某一社会和文化群体对另一社会和文化群体的价值观和行为特征的共同认定，也常常被称作“他者图像”。

（3）成因社会和个体。

从孩子出生开始便不断经历着各种各样的教育。

家庭教育,孩子关于世界的认知里就自然而然地打上了父母文化定势的烙印。

第12章跨文化沟通-习题答案[3页]

第12章跨文化沟通参考答案【知识小测】一、选择题1.C2.D3.B4.A5.D二、判断题1. √2. ×3. ×4.×5. √三、思考题1．参考答案所谓“跨文化沟通”，是文化沟通在不同文化间的延伸，具体指在不同文化背景下人们之间的信息和情感的相互沟通过程。

2．参考答案（1）尊重原则；（2）平等原则；（3）属地原则；（4）适度把握原则3．参考答案（1）感知；（2）偏见或成见；（3）种族中心主义；（4）语言；（5）翻译；（6）非语言因素；（7）价值观；（8）思维方式4．参考答案（1）东方重礼仪，西方重独立；（2）东方多委婉，西方多坦率；（3）东方重意会，西方重言传；（4）东方重和谐，西方重说服；（5）东方重关系，西方重问题5．参考答案（1）识别文化差异；（2）理解对方文化；（3）强化文化冲突；（4）借助适合外力；（5）坚持开放心态6．参考答案（1）称谓方式禁忌；（2）词汇禁忌；（3）话题禁忌；（4）社交禁忌；（5）公共场合禁忌；（6）饮食禁忌；（7）送礼禁忌；（8）节日禁忌【技能训练】一、自我剖析略二、能力测评略三、沟通训练1．参考答案略2．参考答案略3．参考答案美国人坦率外露的思维方式和日本人内部思维方式相冲突。

美国人反对过分拘泥于礼仪，办事干净利落，注重实际，语言表达直率，而且耐心不足；日本人讨厌过分施加压力，比较注重资历、地位。

CBS的要员充分掌握了日本人的性格及谈判风格，才促成了谈判的成功。

4．参考答案（1）美国人时间观念很强，能够按照约定准时赴约，并且在谈话过程中喜欢单刀直入，不喜欢浪费时间；墨西哥人认为时间是弹性的且不可控的东西，无法在时间上进行承诺，所以对于约定的时间也经常无法做到准确守时。

（2）西方人谈话喜欢直奔主题、单刀直入；日本人谈话比较谦虚、不喜欢咄咄逼人。

（3）在中国的传统文化中，并不推崇口头交流和沟通，中国人注重意会；西方人很强调和鼓励口语的表达技巧，思维偏于直接，爽直率真。

智慧树跨文化沟通心理学章节答案

智慧树跨文化沟通心理学章节答案在当今全球化的时代，跨文化沟通已成为我们生活中不可或缺的一部分。

随着经济、科技的发展，人们越来越多地接触到不同国家、不同文化的人们。

然而，由于文化差异的存在，跨文化沟通也面临着一系列的挑战。

智慧树的跨文化沟通心理学章节提供了一些答案，帮助我们更好地理解和应对这些挑战。

首先，智慧树的跨文化沟通心理学章节强调了文化差异对沟通的影响。

不同的文化背景会导致人们对同一事物有不同的理解和认知。

例如，在一些东方文化中，人们更加注重团队合作和谦逊，而在一些西方文化中，个人主义和自我表达更加重要。

这种差异会导致在跨文化沟通中的误解和冲突。

因此，了解和尊重不同文化的价值观和行为方式是解决跨文化沟通问题的第一步。

其次，智慧树的跨文化沟通心理学章节提供了一些有效的沟通策略。

其中之一是尊重对方的文化差异。

我们应该学会接受和理解不同文化的观点和做法，不要把自己的文化标准强加给他人。

另一个策略是提高自己的文化敏感度。

通过学习和了解不同文化的背景和习俗，我们可以更好地适应和理解他人。

此外，智慧树还提到了非语言沟通的重要性。

在跨文化沟通中，非语言信号，如面部表情、手势和姿势，可能比语言更具有影响力。

因此，我们应该学会观察和理解这些非语言信号，以更好地理解他人的意图和情感。

除了沟通策略，智慧树的跨文化沟通心理学章节还强调了跨文化沟通的心理层面。

在跨文化沟通中，人们可能会面临文化冲突、情感困扰和身份认同问题。

智慧树提供了一些心理调适的方法，帮助我们应对这些问题。

其中之一是培养自我意识。

通过反思自己的文化背景和价值观，我们可以更好地理解自己和他人之间的差异。

另一个方法是培养跨文化敏感度。

通过与不同文化的人们交流和互动，我们可以增加对他人的理解和尊重，减少文化冲突和误解。

最后，智慧树的跨文化沟通心理学章节强调了跨文化沟通的重要性。

在全球化时代，跨文化沟通已经成为我们生活和工作中必不可少的一部分。

通过跨文化沟通，我们可以增进不同文化之间的了解和友谊，促进合作和发展。

智慧树知到《跨文化交际》章节测试答案

智慧树知到《跨文化交际》章节测试答案第一章1、Culture can be defined as: ( )A:Culture is the total accumulation of beliefs, customs, values, behaviors, institutions and communication patterns that are shared, learned andpassed down through the generations in an identifiable group of people.B:A system of meaning.C:Culture is a system of meaning and the total accumulation of beliefs, customs, values, behaviors, institutions and communicationD:A system of communication.正确答案：Culture is a system of meaning and the total accumulation of beliefs, customs, values, behaviors, institutions and communication2、Two important factors responsible in closely connecting the countries of the world and making the world a smaller place today include: ( ).A:Land and waterB:War and peaceC:Religion and GovernmentD:Communication and trade正确答案：Communication and trade3、What are the 5 stories of the Global Village, as mentioned in the text book?A:Christian, Islamic, Hindu, Buddhist, TaoB:Western, Marxist, Christian, Islamic, GreenC:Western, Marxist, Christian, Jewish, BlueD:Love, Hope, Peace, Progress, Truth正确答案：Western, Marxist, Christian, Islamic, Green4、“Learning about” a culture involves learning basic things related to that culture such as its history whereas “learning to do” a culture involves understanding why people in that culture behave and act the way they do.A:对B:错正确答案：对5、During the first level of cultural awareness, you start connecting with people from the different culture and begin understanding them.A:对B:错正确答案：错第二章1、The belief that your cultural group is superior to that of others is known as:( ).A:AgeismB:Cultural InferiorityC:Ethnocentrism or Cultural SuperiorityD: Levels of Culture正确答案：Ethnocentrism or Cultural Superiority2、What are subcultures?A:The many different kinds of prejudices many people have.B:The belief that your own culture is far superior to that of others.C:The many smaller cultures within a larger, national culture.D:They are overgeneralizations designed to hurt others.正确答案：The many smaller cultures within a larger, national culture.3、The different Levels of Culture include:( ).A:NationalB:RegionalC:GenerationalD: All the options are incorrect正确答案：All the options are incorrect4、Generalizations are hurtful/harmful. Stereotypes are helpful.A:对B:错正确答案：错5、To avoid stereotyping, one must avoid overgeneralizing.A:对B:错正确答案：对第三章1、Low context communicationis communication that occurs mostly through language.A:对B:错正确答案：A2、High context communication is communication that occurs mostly through language.A:对B:错正确答案：B3、What are examples of behavior codes?A:Books and magazinesB:Body language and social rolesC:Words people say and texts messagesD:Posters and past relationships正确答案：B4、What is one of the major sources of confusion, misunderstanding and frustration in cross-cultural communication?A:The difference in languages spoken by people from difference countries.B:The difference in age between the people communicating.C:The difference in jobs between the people communicating.D:The difference between high and low-context communication.正确答案：D5、For a Chinese student going to the United States for the first time, what might be a source of frustration?A:Only having written forms of communication and no one to help them in person.B:Not feeling confident with their speaking ability.C:The poor public transportation in the United States.D:Not being able to connect with new friends on WeChat.正确答案：A第四章1、Typically, Asians are more formal than westerners and older people are more formal than younger people.A:对B:错正确答案：A2、How do Westerners react to silence?A:They will feel uncomfortable and immediately leave the situation.B:They will likely feel uncomfortable and keep talking to stop the silence.C:They will listen and wait for another person to speak.D:They won’t notice the silence at all.正确答案：C3、Which of the following is a good question to ask in order to start a conversation with a foreigner?A:How long have you been in China?B:Can you use chopsticks?C:What is something that has surprised you the most about teaching in China?D:Can you speak Chinese?正确答案：C4、Westerners prefer to use indirect communication meaning that they say exactly what they think.A:对B:错正确答案：B5、When making first contact with a new person, which of the following matters?A:StatusB:The activityC:CultureD:The SettingE:All the options are incorrect正确答案：E6、In the West, friendships are based on the ability to help one another using personal connections. If someone does something for you, then it is your duty to pay them back with a helpful action later.A:对B:错正确答案：B7、Westerners often find it easy to understand the Chinese system of social credit and social debt because it is similar to how people act in the West.A:对B:错正确答案：B8、Typically, Westerners are much more informal in their friendships than Chinese people.A:对B:错正确答案：B9、Americans expect to gain and lose friendships naturally as their life changes. For example, they may have a group of close friends in high school that will changeonce they reach university.A:对B:错正确答案：A10、Which of the following is true about relationships in the West?A:Relationships often follow the rules of social debts and credits.B:Gift-giving is a common way to incur or repay social obligations in the West.C:Western friends typically have a more informal relationship than Chinese friends.D:Westerners dislike the feeling of dependence in friendships.正确答案：D第五章1、What is one possible reason that Americans don’t feel as attached to their surroundings as people from other cultures?A:America has fewer smells and therefore their surroundings do not have strong emotional attachments.B:Most places in American are considered to be ugly by Americans.C:American restaurants are too loud and Americans prefer peace and quiet.D:All the options are incorrect.正确答案：C2、Americans live in a low contact society.A:对B:错正确答案：A3、High Contact is where a culture prefers to use their vision in order to take in information, therefore they need to stand further away from an object in order to see the whole object and appreciate it.A:对B:错正确答案：B4、Why did the tribe from Central Africa describe the picture differently from how you or I would describe the photo?A:They don’t have the education to understand the picture.B:It was an intentional trick by the person who was showing them the picture.C:They didn’t have experience with photographs before and therefore perceived it differently.D:There was a language barrier and the westerner was not able to understand what the tribes people were saying.正确答案：C5、Perception is the way that something is understood or interpreted using your ability to see, hear, or use other senses.A:对B:错正确答案：A第六章1、What type of learning styleis common in China?A:A parent centered style of learning.B:A student centered style of learning.C:A teacher centered style of learning.D:Equality between the teacher and students.正确答案：C2、What is one of the purposes of pets in the United States?A:To have a friend, because it can be difficult to make friends.B:To satisfy the need for human touch.C:To satisfy the need of having someone listen to you.D:To satisfy the need of having someone be below you.正确答案：B3、How is the inside/outside pattern divided?A:Loud and softB:Rich and poorC:Private and publicD:Humans and animals正确答案：C4、In China, if you make eye contact and widen your eyes, it means you are angry. A:对B:错正确答案：A5、All humans around the world have learned to use their bodies the same.A:对B:错正确答案：B第七章1、With regards to social relationships, hierarchy means making your own decisions and choices that are best for you like what you want to eat for breakfast.A:对B:错正确答案：B2、If a culture has a past-oriented sense of time, what does that mean?A:Tradition is the best teacher.B:The past a future live together side by side.C:We should always be making plans for tomorrow.D:None of the options are incorrect.正确答案：A3、Westerners and Christians historically have believed which of the following?A:Humans are basically goodB:Humans are a mixture of good and evilC:Humans are basically evilD:All the options are incorrect正确答案：C4、What is an example from Chinese culture that shows a balance between living with nature and utilizing science?A:KungfuB:Economic developmentC:Chinese MedicineD:Chinese food正确答案：C5、Which of the following is not one of the 5 orientations from Kluckhohn’s model?A:Human NatureB:Sense of timeC:Social RelationshipsD:High context正确答案：D第八章1、At the Appreciation Stage of cultural adaptation, you are able to:( ).A:Forget about your home cultureB:Accept and appreciate both the similarities and differences of the new culture.C:Like some things from the new culture even more than the home culture.D:Appreciate both the similarities and differences of the new culture and Like some things from the new culture even more than the home culture.正确答案：D2、Experiencing culture shock upon returning home after spending time in a foreign country is known as: ( ).A:Culture ShockB:Culture Shock Part 2C:Culture Shock ReturnsD:Reverse Culture Shock正确答案：D3、A good strategy to adopt if you are feeling lonely in a foreign culture would be: ( ).A:Return to your home culture.B:Try and make friends (both international friends and local friends).C:Talk to friends and family members back home regularly.D:Eat food from your local culture to comfort you.正确答案：B4、One’s perception is shaped by one’s culture.A:对B:错正确答案：A5、Confusion and frustration are commonly experienced during culture shock.A:对B:错正确答案：B。

跨文化沟通心理学智慧树答案

知到跨文化沟通心理学网课答案，单元测试答案绪论单元测试1、本课程将在（）个站点停下。

A:4B:5C:6D:7答案: 【7】2、学习到最后你需要回归到一个原点：回答“我是谁”的问题。

A:对B:错答案: 【对】3、根据本节视频讲到的可知：越是身处全球化的进程中，人们越要明确自己的民族身份感。

A:对B:错答案: 【错】第一章单元测试1、以下说法正确的是：A:在面对面的沟通中情感性的信息更容易被别人接收到B:文化是个人的知识C:在选择沟通媒介时，只需要考虑沟通目标和沟通对象D:文化包括物质文化和社会文化答案: 【在面对面的沟通中情感性的信息更容易被别人接收到】2、Samovar的跨文化沟通模型图A:包括两种文化B:形状相似就象征着文化距离是比较近的，沟通更容易C:内部个体文化在颜色和形状都与外部总体文化有略微不同的文化属于紧文化D:说明成员能掌握文化中全部的共享知识答案: 【形状相似就象征着文化距离是比较近的，沟通更容易】3、关于心理学，下列说法正确的有：A:提倡文化的相对性B:心理学既关注人的共性，也关注人类社会文化的多样性C:心理过程可以看到D:强调即使是同一文化、民族或性别的人，也并非完全相同答案: 【提倡文化的相对性;心理学既关注人的共性，也关注人类社会文化的多样性;强调即使是同一文化、民族或性别的人，也并非完全相同】4、Belay的三维度模型中：A:行为角度的跨文化沟通能力，是跨文化敏感性B:认知角度要有跨文化的沟通意识C:情感角度需要有跨文化机敏性D:情感角度的跨文化沟通能力中包括自我概念的内容答案: 【认知角度要有跨文化的沟通意识;情感角度的跨文化沟通能力中包括自我概念的内容】5、在跨文化沟通当中，沟通顺畅、不存在障碍是正常的。

A:对B:错答案: 【错】第二章单元测试1、下列哪项不属于精确文化在管理中的特点？A:从性格、人际、绩效等方面全面考虑B:在管理中对事不对人C:为员工制定明确的目标D:把工作关系与私人关系分开答案: 【从性格、人际、绩效等方面全面考虑】2、以下说法不正确的是A:集体主义可以与松文化并存B:文化的松紧与个人主义－集体主义是一回事C:松－紧文化对国家中个体的长期心理过程有着密切而重要的影响D:紧文化的社会监督力度更强，这一点被映射在个体水平上，表现为自我监控的严格答案: 【文化的松紧与个人主义－集体主义是一回事】3、在文化中，反映人们的宗教观和哲学观的是什么时间？A:正式时间B:非正式时间D:轮回时间答案: 【正式时间】4、在做事取向的文化中，对个体绩效评价的标准是A:根据关系亲疏进行评价B:即使一个人什么都没有做，但也有可能被评价为是顺应天时、无为而治C:用量化的指标、可以被看见的行动或变化，来评价一个人D:不依赖于外在的标准，而是个体内在的成长和自我完善答案: 【用量化的指标、可以被看见的行动或变化，来评价一个人】5、文化取向包括以下哪些内容A:对自我和他人关系的取向B:人性观C:时间知觉和空间知觉D:对权力平等的知觉答案: 【对自我和他人关系的取向;人性观;时间知觉和空间知觉;对权力平等的知觉】6、跨文化谈判可能会遇到的分歧点在以下哪几个方面？A:谈判中的情绪B:谈判的态度C:谈判的时间答案: 【谈判中的情绪;谈判的态度;谈判的时间;谈判的目的】第三章单元测试1、Hofstede文化五维度理论中，集体主义—个人主义的概念是在哪个层面使用的？A:集体层面B:国家层面C:其余都对D:个体层面答案:【国家层面】2、下列国家中权力距离小的文化是：A:以色列B:菲律宾C:新加坡D:印度答案: 【以色列】3、下列哪些陈述是正确的？A:男性气质文化鼓励竞争B:集体主义文化中的人都比个人主义文化中的人更重视集体C:长期导向的文化更注重孝道和关系的和睦D:个人主义与集体主义是一个连续带的两个端点答案: 【男性气质文化鼓励竞争;长期导向的文化更注重孝道和关系的和睦;个人主义与集体主义是一个连续带的两个端点】4、关于GLOBE项目的说法正确的是：A:反映了最近数据揭示的文化维度B:提出了自信这一文化维度C:把集体主义维度分为体制集体主义和内群体集体主义D:只测量了文化的一种状况，即现状如何答案: 【反映了最近数据揭示的文化维度;提出了自信这一文化维度;把集体主义维度分为体制集体主义和内群体集体主义】5、关于聚焦法取向的说法正确的是：A:是在一个时间的横截面上面来描述文化的特点B:聚焦法取向能够找到形成文化差异的真正原因C:聚焦法取向不能够对文化变迁进行分析D:聚焦法取向关注本土概念的文化专属意义答案: 【聚焦法取向能够找到形成文化差异的真正原因; 聚焦法取向关注本土概念的文化专属意义】6、下列哪些选项属于不确定性规避较低的文化？A:倾向于租房子B:容易拒绝不合乎常规的建议C:选择稳定性较强的职业D:对改变抱开放态度答案: 【倾向于租房子;对改变抱开放态度】第四章单元测试1、全世界各国都存在同乡会、校友会，这体现了Fajfel社会认同理论中哪一项基本假设？A:人们的自我概念部分地依赖于人们如何评价本群体B:身份感是个体与另外一个人或一个群体建立联系的过程C:人们将世界归类为内群体和外群体D:人们的自尊感源于对本群体成员的社会认同答案: 【人们将世界归类为内群体和外群体】2、根据Marcia提出的自我身份感状态模型，探索充分、但承诺度不高的状态是：A:身份感早闭B:身份感获得C:身份感延缓D:身份感弥散答案: 【身份感延缓】3、有关Baldelomar的跨文化自我身份感状态模型，下列说法正确的是：A:模型从探索的广泛性与狭窄性、选择范围的多和少两个角度阐述了身份感状态在同一种文化当中的发展路径B:在相互独立文化中，可供个体选择的角色和身份的相似性很大C:相互依赖文化的重要特点是相似、传统和复制D:相互独立文化的特点是人们可以选择，可以做个性化的选择，可以自我表达答案: 【相互依赖文化的重要特点是相似、传统和复制;相互独立文化的特点是人们可以选择，可以做个性化的选择，可以自我表达】4、在Phinney等人提出的民族认同阶段发展变化模型中，包括哪些阶段？A:内化阶段B:形成阶段C:未确认阶段D:探索阶段答案: 【形成阶段;未确认阶段;探索阶段】5、《中国合伙人》电影中的谈判片段，体现了跨文化体验学习的哪些方面？A:利用文化差异B:以平等之心对待其它文化C:在体验中察觉深层次的文化身份感D:拥有文化反省力答案: 【利用文化差异;以平等之心对待其它文化;在体验中察觉深层次的文化身份感;拥有文化反省力】第五章单元测试1、孩子什么时候会出现命名激增现象？A:21个月左右B:18个月左右C:12个月左右D:13-18个月答案: 【18个月左右】2、关于非线性语言，下列说法错误的是：A:逻辑结构是循环的B:看重现在、过去和未来的连续性C:强调传统导向的和主观性的语言D:时间导向上关注长期性答案: 【看重现在、过去和未来的连续性】3、下列陈述错误的是：A:当一种语言被翻译成另外一种语言后，原意无法被完整地表达B:字面意义相对应的的词汇，因文化的不同可能会被赋予不同的隐含意义C:人们的行为、思想、情感是不受到自身语言的限制D:对新语言的理解总是受限制于我们原有的知识，而知识又可以被我们的语言所反映答案: 【人们的行为、思想、情感是不受到自身语言的限制】4、关于语言相对性假说，以下说法正确的是：A:语言的结构可能会影响甚至决定人的思维方式B:人的感知经验通过各种印象呈现出来，而这些印象需要人类心智对其进行组织C:语言的独特内部逻辑约束着说该种语言的人的思维过程，从而造成了说不同语言的人之间有显著的认知差异D:语言的规则具有普遍性，决定语法语言潜力的是内在的“语言获得装置”答案: 【语言的结构可能会影响甚至决定人的思维方式;人的感知经验通过各种印象呈现出来，而这些印象需要人类心智对其进行组织;语言的独特内部逻辑约束着说该种语言的人的思维过程，从而造成了说不同语言的人之间有显著的认知差异】5、在《并非审美观不同》这一案例中，有关发生错位对话的原因，下列说法正确的是：A:是中国人贬已尊人准则的具体体现B:中国人的语言是否定的，但其表情可能是愉悦的，说明中国文化是低情境文化C:根据Martin(1964)的言语层次论，中国主人将敬语型和谦卑型结合在了一起D:美国客人使用了赞誉准则中尽量夸大对别人的赞扬这一条准则答案: 【是中国人贬已尊人准则的具体体现;根据Martin(1964)的言语层次论，中国主人将敬语型和谦卑型结合在了一起;美国客人使用了赞誉准则中尽量夸大对别人的赞扬这一条准则】6、以下哪些属于Baldrige提出的跨文化谈话话题指导原则？A:具有文化敏感性B:保持谈话内容的积极性C:在谈话中积极地主导话题D:避免谈及非常私人的问题答案: 【具有文化敏感性;保持谈话内容的积极性;避免谈及非常私人的问题】第六章单元测试1、关于象征手势，下列说法中错误的是：A:象征手势在不同文化中的含义不同B:象征手势（emblem）是那些在本文化中具有明确而具体含义的手势C:以人们问候方式为例，日本人常用鞠躬，因纽特人常用鼻尖相碰D:在同一文化中用象征性手势表达的含义会被误解答案: 【在同一文化中用象征性手势表达的含义会被误解】2、非言语沟通包括：A:时间知觉B:眼神C:面部表情D:沉默答案: 【时间知觉;眼神;面部表情;沉默】3、美国人脸上有笑的表情，通常会和愉快、开心联系在一起。

智慧树跨文化沟通心理学教学方案计划教育教程考试规范标准答案

•名称跨文化沟通心理学•对应章节•成绩类型分数制•截止时间 2016-06-09 23:59•题目数35•迟交处理允许迟交•总分数 120•说明:•评语:••提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准•第1部分•总题数:20•1【单选题】(3分)在有些文化中，人们更愿意表达自己的情绪，有更丰富的肢体语言，这种文化是：A.中性文化B.感性文化C.高情境文化D.低情境文化正确答案是:B2【单选题】(3分)对新语言的理解总是受限制于我们原有的知识，而知识又可以被我们的语言所反映。

A.对B.错C.无法判断D.视情况而定正确答案是:A3【单选题】(3分)下面描述的是哪种时间观的特点？时间是为关系服务的，不按时间表做事也是可以接受的，或者在一个时间段里可能会同时做几件事情，多头并进是正常的。

A.轮回时间观B.线性时间观C.灵活时间观D.短期导向正确答案是:C4【单选题】(3分)在哪个国家的餐厅就餐时给服务员小费是一种不礼貌的行为？A.意大利B.新加坡C.法国D.美国正确答案是:B5【单选题】(3分)在典型的美国文化中，沟通强调直截了当、开门见山，把要沟通的信息用明白无误的可编码的文字语言传达出去，常常没有隐藏在字里行间的意义。

A.对B.错C.无法判断D.视情况而定正确答案是:A6【单选题】(3分)以下哪一个不属于跨文化适应的特点：A.和其他文化必须直接并且第一手接触B.和其他文化的接触短时间即可C.两种文化相互影响D.文化接触带来变化正确答案是:B7【单选题】(3分)以下哪一项不属于跨文化适应障碍认知上的表现：A.抑郁B.刻板印象C.归因偏见D.非理性地看待正确答案是:A8【单选题】(3分)根据Belay的综合性三维度模型，情感角度的跨文化沟通能力是指：A.跨文化沟通意识B.跨文化敏感性C.跨文化机敏性D.跨文化同理心正确答案是:B【单选题】(3分)在不同的语言中，部分隐喻是表现出了跨语言、跨文化的一致性的。

智慧树知到《沟通心理学》章节测试答案精选全文

可编辑修改精选全文完整版智慧树知到《沟通心理学》章节测试答案绪论1、【单选题】（2 分）大家在日常生活中运用沟通心理学理论时，要避免成为（C）A. 人云亦云的人B. 照本宣科的人C. 野蛮分析家D. 过于僵化的人第一章1、【单选题】（2分）我爱你也不是因为你，我恨你也不是因为你，而是因为过去的（D）A. 故事B. 经历C. 不快D. 情结2、【单选题】（3 分）通过（A）缓解压力的这样一种方式其实还是比较科学的A. 运动口腔B. 有氧运动C. 大声哭泣D. 开怀大笑本题总得分：3 分3、【单选题】（2 分）由于女性在家庭中承担家务的先天条件，反而可能激发男人的（C）A. 创伤情结B. 无意识情结C. 内疚情结D. 攻击情结4、【单选题】（2 分）从心身缺陷上来讲，一旦父母吵架、离婚等行为，孩子就会非常及时的（D）A. 成绩出现问题B•要挟父母C. 突然不听话D. 得病5、【单选题】（2 分）我们研究某种事物，从另一种角度看这个事物也被（ D ）A. 修通了B. 理解了C. 升华了D. 破坏掉了第二章1、【单选题】（2 分）拖延症是人类的本能吗？BA. 是B. 不是2、【单选题】（2 分）在家庭生活中，以男性失去做家务为先天条件来讲，男性和女性谁更容易内疚？AA男性B女性C. 都一样3、【单选题】（2 分）在认知吝啬中，我们所讲到的广度范围是AA. 5-9 个B. 4-7 个C. 5-8 个D. 7-9 个4、【单选题】（2 分）“敢于示弱，随时示弱，及时示弱”更是强者的最高修为之一。

BA. 对B. 错5、【单选题】（2 分）你喜欢或者不喜欢一个人，是因为他（她）恰好是你所喜恶的（A）A. 性格类型B. 人格类型C. 人D. 经历特点。

跨文化心理咨询实践考试

跨文化心理咨询实践考试（答案见尾页）一、选择题1. 在处理跨文化心理问题时，咨询师应如何调整自己的沟通策略？A. 使用简单的词汇和句子结构B. 避免使用具有文化色彩的言辞C. 寻找共同的文化话题进行交流D. 尊重客户的隐私和界限2. 对于来自不同文化背景的客户，咨询师应如何评估他们的心理状况？A. 依赖客户自我描述B. 询问具体的生活事件和情感体验C. 了解客户的社会支持和家庭情况D. 考虑客户的文化习俗和信仰3. 在跨文化心理咨询实践中，咨询师如何确保自己的专业知识和技能得到充分应用？A. 参加跨文化心理咨询的专业培训B. 持续学习不同文化的知识C. 与不同文化的同行交流经验D. 将跨文化理论应用于实际工作中4. 当面对来自不同文化背景的客户时，咨询师应如何尊重他们的文化差异？A. 避免对客户进行判断或批评B. 尊重客户的观点和感受C. 保持开放和灵活的态度D. 寻找共同点，促进文化交流5. 在跨文化心理咨询实践中，咨询师如何处理文化冲突和误解？A. 保持冷静和专业，避免情绪化反应B. 主动倾听和理解客户的立场C. 寻找双方都能接受的解决方案D. 学习和运用跨文化沟通技巧6. 对于来自不同文化背景的客户，咨询师应如何关注他们的心理健康和福祉？A. 了解客户的生活环境和压力源B. 提供适应性的治疗方案C. 关注客户的人际关系和社会支持D. 尊重客户的选择和价值观7. 在跨文化心理咨询实践中，咨询师如何建立和维护与客户的良好关系？A. 保持专业的态度和行为B. 倾听和理解客户的需求和感受C. 提供支持和鼓励D. 尊重客户的隐私和界限8. 对于来自不同文化背景的客户，咨询师应如何保持自己的职业发展和自我成长？A. 参加专业研讨会和培训B. 阅读跨文化心理咨询的相关书籍C. 与同行交流和分享经验D. 反思自己的工作表现和案例9. 在跨文化心理咨询实践中，咨询师如何平衡自己的文化背景和个人价值观与客户需求？A. 保持客观和公正的态度B. 尊重客户的选择和价值观C. 寻找最适合客户的方法和策略D. 不断学习和调整自己的态度和行为10. 跨文化心理咨询实践中，如何识别和评估客户的文化背景？A. 了解客户的文化传统、价值观和信仰B. 咨询师自身具备多文化能力C. 客户自述其文化背景D. 询问客户家庭成员或朋友11. 在处理跨文化心理问题时，咨询师应遵循哪些步骤？A. 对客户进行心理评估B. 与客户建立信任关系C. 制定个性化的干预计划D. 考虑客户的文化期望和价值观12. 跨文化心理咨询中，如何处理沟通障碍？A. 使用简单明了的语言B. 寻找共同的语言和兴趣C. 请求客户使用其母语进行咨询D. 寻求专业翻译人员的帮助13. 对于来自不同文化背景的客户，咨询师应如何调整自己的态度和行为？A. 保持开放和接纳的态度B. 尊重客户的隐私和保密C. 避免对客户进行判断或批评D. 适当地运用非语言交流技巧14. 跨文化心理咨询中，如何评估干预效果？A. 使用标准化的心理测量工具B. 与客户讨论干预过程中的感受和变化C. 观察客户的社交能力和人际关系D. 了解客户的家庭背景和文化环境15. 在跨文化心理咨询中，如何处理文化和宗教差异？A. 了解客户的宗教信仰和仪式B. 尊重客户的信仰和习俗C. 寻求专业的文化顾问或宗教指导D. 探讨是否有必要调整干预方案16. 对于有语言障碍的客户，咨询师应采取哪些措施？A. 提供书面材料B. 使用肢体语言和表情进行沟通C. 寻求专业翻译人员的帮助D. 与客户的家人或朋友合作17. 跨文化心理咨询实践中，如何建立和维护良好的咨询关系？A. 倾听和理解客户的文化和情感需求B. 尊重客户的隐私和保密C. 提供支持和鼓励D. 适时更新咨询目标和策略18. 在处理跨文化心理危机时，咨询师应采取哪些紧急措施？A. 评估客户的危机情况和需求B. 提供紧急干预和支持C. 与客户商定后续跟进计划D. 与其他专业人士合作，如精神科医生或社工19. 跨文化心理咨询中，如何处理结束咨询关系？A. 讨论并明确咨询目标是否达成B. 与客户探讨未来的支持和指导资源C. 逐步减少咨询次数和频率D. 提供离别礼物或感谢信20. 在处理跨文化心理问题时，咨询师应如何调整自己的沟通方式以确保信息的准确传递？A. 使用简单的词汇和句子结构B. 避免使用非言语沟通，如肢体语言和面部表情C. 寻找共同的文化价值观和话题D. 保持开放和灵活的态度，随时准备调整沟通方式21. 对于来自不同文化背景的客户，咨询师应如何评估他们的心理状况？A. 依赖客户自我描述和感受B. 考虑客户的生活环境和经历C. 依赖标准化的心理测量工具D. 结合多种方法和来源进行综合评估22. 在跨文化心理咨询实践中，咨询师如何识别并处理文化冲突？A. 了解和尊重各种文化的差异性B. 培养跨文化敏感性C. 使用冲突解决技巧，如倾听和表达D. 限制客户的自由表达，以避免冲突23. 对于患有文化依附障碍的客户，咨询师应如何调整治疗计划以适应他们的特殊需求？A. 强调家庭系统治疗B. 采用认知行为疗法C. 利用社会支持网络D. 提供跨文化教育和支持资源24. 跨文化心理咨询实践中，咨询师如何确保保密性和职业道德？A. 遵循所在国家的法律和道德规范B. 与客户讨论保密性和职业道德的问题C. 限制与同事和跨文化专家的沟通D. 使用加密技术保护客户信息25. 对于来自不同文化背景的客户，咨询师应如何运用共情技巧来理解他们的问题？A. 学习和理解客户的文化背景B. 按照自己的方式和风格进行共情C. 避免将自己的价值观和观念强加给客户D. 尊重客户的感受和经历，避免评判26. 在跨文化心理咨询实践中，咨询师如何处理客户的信任危机？A. 保持专业和客观的态度B. 加强与客户的沟通和反馈C. 适时揭露自己的背景和经历D. 给予客户足够的时间和空间来处理信任问题27. 对于患有文化适应障碍的客户，咨询师应如何提供有效的支持和帮助？A. 提供文化适应培训和支持B. 鼓励客户参与社交活动和社区组织C. 提供个性化的心理治疗计划D. 与客户和其家庭成员建立合作关系28. 跨文化心理咨询实践中，咨询师如何评估自己的跨文化咨询技能？A. 参加跨文化心理咨询的专业培训和研讨会B. 寻求同事和客户的反馈意见C. 自我反思和评估自己在跨文化环境中的表现D. 与跨文化专家进行合作和交流29. 在处理跨文化心理咨询问题时，咨询师应遵循哪些原则以确保服务的有效性和适宜性？A. 尊重客户的文化习俗和价值观B. 使用客户能够理解的语言进行交流C. 保持专业界限和保密性D. 以上所有原则30. 跨文化心理咨询实践中，咨询师如何识别和处理文化冲突？A. 了解不同文化的冲突模式B. 培养文化敏感性C. 使用冲突解决技巧D. 寻求文化中介者的帮助31. 对于来自不同文化背景的客户，咨询师应如何调整自己的沟通风格？A. 采用权威型沟通风格B. 采用民主型沟通风格C. 采用温和型沟通风格D. 根据客户的具体情况灵活调整沟通风格32. 跨文化心理咨询实践中，咨询师如何评估客户的心理状况和文化适应能力？A. 通过问卷调查B. 通过观察和提问C. 通过心理测试D. 结合以上多种方法33. 对于有语言障碍的跨文化心理咨询客户，咨询师应采取哪些措施以确保沟通的顺畅？A. 寻找当地的翻译或口译服务B. 使用肢体语言和表情进行非语言沟通C. 提供清晰的指导和支持D. 以上所有措施34. 跨文化心理咨询实践中，咨询师如何建立信任关系？A. 通过展示同理心和理解B. 通过一致性和可靠性C. 通过专业知识和技能D. 以上所有方法35. 对于来自不同文化背景的客户，咨询师应如何处理他们的隐私和保密性问题？A. 遵循所在地的法律法规B. 与客户充分讨论保密条款C. 提供明确的安全保证D. 以上所有措施36. 跨文化心理咨询实践中，咨询师如何应对文化认同和价值观的差异？A. 尊重并接受客户的文化认同和价值观B. 尝试将自己的文化理念强加给客户C. 与客户共同探索和协商D. 寻求第三方的调解或咨询37. 跨文化心理咨询实践中，咨询师如何评估自己的专业能力和文化适应性？A. 参加跨文化心理咨询的专业培训B. 与同行进行交流和合作C. 寻求客户反馈和评价D. 以上所有措施38. 跨文化心理咨询实践中，如何处理文化差异导致的冲突？A. 优先考虑本国文化，忽略其他文化B. 尊重并理解不同文化背景下的价值观和行为模式C. 寻找共同点，增进跨文化理解和信任D. 使用统一的干预方法，忽略文化差异39. 在进行跨文化心理咨询时，以下哪个因素可能影响咨询效果？A. 咨询师的文化背景B. 咨询师的专业训练C. 客户的文化背景D. 客户的心理问题40. 跨文化心理咨询中，如何确保咨询师和客户之间的沟通顺畅？A. 使用简单明了的语言B. 避免使用敏感话题C. 使用非语言沟通技巧，如肢体语言和表情D. 以上都是41. 对于来自不同文化背景的客户，心理咨询师应该采取以下哪种策略？A. 采用固定的干预流程和框架B. 根据客户的特定需求和文化背景调整干预方法C. 坚持使用自己的专业术语和理论D. 以上都不对42. 跨文化心理咨询中，咨询师如何建立信任关系？A. 通过共享个人经历和故事B. 严格遵循专业规范和程序C. 提供清晰的治疗目标和结果D. 以上都是43. 当面对来自不同文化背景的客户时，心理咨询师应该关注哪些关键要素？A. 客户的言语表达B. 客户的非言语行为C. 沟通方式的多样性D. 客户的文化适应能力44. 跨文化心理咨询实践中，如何处理客户对治疗过程的误解或担忧？A. 避免解释或澄清，以免引起客户不安B. 使用简单的专业术语，确保客户理解C. 引导客户参与决策过程，共同制定治疗计划D. 以上都不对45. 对于来自不同文化背景的客户，心理咨询师如何评估治疗效果？A. 使用标准化的心理评估工具B. 考虑客户的具体情况和反馈C. 结合定量和定性的评估方法D. 以上都是46. 跨文化心理咨询中，如何处理咨询师自身的文化偏见？A. 提高自我意识，承认并改正偏见B. 经常进行自我反思和批判性思考C. 学习和了解不同文化的价值观和行为模式D. 以上都是47. 在跨文化心理咨询实践中，咨询师如何平衡尊重客户文化多样性与保持专业一致性？A. 尊重客户的选择，不强迫改变B. 寻找共同点，促进跨文化理解和合作C. 保持专业知识的更新，与最新研究保持同步D. 以上都是二、问答题1. 什么是跨文化心理咨询？2. 在进行跨文化心理咨询时，如何处理文化差异？3. 跨文化心理咨询的优势是什么？4. 跨文化心理咨询的挑战有哪些？5. 如何评估跨文化心理咨询的效果？6. 跨文化心理咨询的未来发展趋势是什么？7. 如何在跨文化心理咨询中建立信任关系？8. 跨文化心理咨询中的伦理问题有哪些？参考答案选择题：1. ABCD2. ABCD3. ABCD4. ABCD5. ABCD6. ABCD7. ABCD8. ABCD9. ABCD10. ABCD11. ABCD 12. ABD 13. ABCD 14. ABCD 15. ABCD 16. ABCD 17. ABCD 18. ABCD 19. ABCD 20. C21. D 22. A 23. D 24. B 25. A 26. B 27. D 28. C 29. D 30. D31. D 32. D 33. D 34. D 35. D 36. C 37. D 38. B 39. A 40. D41. B 42. A 43. C 44. C 45. B 46. D 47. B问答题：1. 什么是跨文化心理咨询？跨文化心理咨询是指心理咨询师在不同文化背景下，为来自不同文化背景的个体或团体提供心理支持和帮助的过程。

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