六年级下册心理健康教育教案-7请让我来关心你｜ 辽大版 (1)

课题 7、请让我来关心你

教学目标：

1、通过活动使学生感悟到关心他人会给自己带来幸福快乐、积极健康的心理。

2、在活动中逐步掌握关心他要人贵在真诚，重在小事。

教学重点：

培养学生要有爱心。

教学难点：

理解付出关心不需要回报。

教具准备：

投影片

教学过程：

游戏导入

1、同学们，让我们一起来做一个放松的游戏，叫《你拍拍，我拍拍》。（课件出示游戏规则）游戏规则：同桌两人一组，一位同学选择舒服的姿势或坐或站，另一名同学轻轻拍打同桌同学的背部4个8拍，要注意力度适中、并且心情放松。听明白了吗？先请左侧的同学选择自己最舒服的姿势做好，右侧的同学拍摆，游戏开始游戏结束

2、左侧的同学说一说，你现在的感受？

3、老师也从同学们的表情出来了你很想睡。面对你有同桌，你想说写什么？又想做么呢？

4、再进行一次《你拍拍，我拍拍》的游戏。这一次要交换位置，右侧的同学坐，左侧的同学拍。

5小结：游戏结束。看来，同学们都感受到了来至同桌的关心，让我们一起进入今天的活动主题，《请让我来关心你》。（板书课题）

二、活动感悟

1、说到关心他人，老师想了解一下，你有过关系他人的经历吗？

先和小组的同学说一说（教师巡视）

谁想和大家分享自己关心他人的事情，谁来说一说？（自己追问）你的心情如何？

3、小结：科学家研究表明关心他人会消除我们的自卑心理，增强自信心。心胸狭隘的人变得心胸开阔，有抑郁情绪的人越来越活泼、乐观。有考试焦虑的学生会消除紧张担忧的情绪。

4、过渡：看来，关心他人、关爱他人能让我们形成健康的心理，我们就应该从身边的小事做起，时时处处关心关爱他人，拥有一颗爱心。

自助完善

1、最近，有一位同学，遇到了些问题，如果是你你会怎样做呢？（课件）小丽一直是一名品学兼优的好学生，可是这次的英语测验却得了58分。小丽沮丧地趴在书桌上。

同学们可以在小组内交流交流，也可以和同学演一演，其中一人表演小丽，另一个演你自己。

两组表演结束了，你觉得他们演的怎么样？如果有同学这样帮助你，你会接受吗？

教师小结：我们在关心他人或帮助他人时要怎样做呢？

首先、态度一定要真诚，板书（贵在真诚）

就是要让被关心的人感受到你的真心。

其次、言语要中肯，要让对方乐于接受。

最后、还可以适当时地多些肢体语言，如拍拍肩、抱一抱、或者着静静地陪伴等等。

大家和我一起进行一项做的活动，《请你和我一起做》

活动：全体起立，拍拍同学的肩，并且说“相信自己，你能行”

抱抱同学说“别灰心，继续努力”

抱抱同学说“谢谢你，关心我”

小结：不要不好意思，爱就要大胆说出来，做出来。

2、接下来，还有一位同学也需要我们来帮帮他。（课件）

班里的同学思宇生病了，要在家里休养一段时间。凡凡同学每天放学后都会打电话告诉小宇当天的功课和作业，有时间也回到思宇家一起做功课，陪伴思宇。好朋友丁丁劝凡凡别瞎忙活，“小宇又不是我们的好朋友，你帮助他难道能得到什么好处？”

（学生展开讨论）(帮或不帮)

同学能说出自己真实的想法，这很好。

老师带来了一段视频，我们一起看一下，一边看一边想，你有什么感悟？

教师小结：我们去关心他人，帮助他人，并不是为了回报，得到好处，

而是要2把爱心传递下去，去感染周围的人。

让更多的人懂得爱，获得爱，传递爱，那么我们的世界变得更美好。（板书：爱需传递）

过渡：老师观察到同学的表情，仍有些迷惑，不解，没关系，让我们来看一看，(出示课件)你们认识他吗？了解他吗？

（老师介绍介绍特雷沙修女的故事）

特雷沙修女是世界著名的慈善工作者事业，诺贝尔和平奖获得者，还是被誉为诺贝尔奖百年历史上最受尊重的3位获奖者之一。12岁加入儿童慈善会时，她就预感到自己的未来的职业是要帮助贫寒人。 21岁时，她来到了世界上贫民窟最多的城市——印度的加尔各答。战乱、贫困、霍乱、疾病，人们仿佛生活在人间的地狱，特蕾沙成立了仁爱传教修女会，帮助了无数保守灾难的人。人们见到她是常常光着脚，因为就连他穿的凉鞋也给了穷人。

87岁逝世时，印度为他举行了国葬，数以万计的群众为他送葬。

拓展升华

为了更好的了解特蕾沙修女的思想，老师摘录了她在演讲中的一段话，

自己轻声的读一读，你喜欢你一句，为什么？说说你对这段话的理解。

爱自己，爱他人，爱生命里一切需要爱的事物，不要任何理由。哪怕生命微小到只是一根细小的灯芯，燃烧了，就能照亮自己，也能照亮他人。甚至，你还可以尝试去照亮一个世界。

我们必须在爱中成长，为此我们必须不停地去爱，去给予，直至成伤。

假如你爱至成伤，你会发现，伤没有了，却有更多的爱。

------特蕾莎修女

小结：可能你现在还无法理解这些深奥的含义，老师相信随着年龄的增长，知识的积累，阅历的丰富，你会变得越来越有爱心的。可能对于有关思雨同学的案例会有新的认识。

课后延展

最后，老师向同学们推荐几本书。这几本书都是讲特雷沙修女的故事，希望同学在课余时间读一读，通过阅读可以净化我们的心灵，帮助我们形成健康心理，获得幸福的人生。

板书设计：

请让我来关心你

贵在真诚

爱需传递