二年级小学生绘画作品图片
2016年西城区第九届小学生七巧板摆拼创意活动《学生作品集》
北京市宣武青少年科学技术馆2016年5月2016年西城区第九届小学生七巧板摆拼创意活动活动基本情况2016年西城区第九届小学生七巧板摆拼创意活动延续2015年活动的开展形式,在2015年12月底下发活动通知,历时近5个月,到2016年5月中旬活动结束。
本届活动包括“七巧板摆拼”“七巧图设计”和“七巧画创意”三项内容。
共有15所小学参与,参与各项活动的学生达到11695人次。
在本届活动中,七巧板摆拼项目有11所小学参与,各校初赛总人数4034人,复赛报名968人,实到944人,根据复赛成绩的高低和学生年级情况,共评出一等奖97人、二等奖146人、三等奖143人;七巧图设计项目有9所小学参与,参与人数2814人,获奖193人,其中一等奖87人;七巧画创意项目有11所小学参与,参与人数4847人,获奖419人,其中一等奖164人。
此外,还评出各项活动的优秀辅导教师奖58人次、辅导教师奖61人次;组织工作者奖22人;学校优秀组织奖7个、学校组织工作奖8个。
为了让更多的人欣赏到本届活动中优秀的学生创意作品,促进活动的开展,提高今后活动的质量,我们从本届活动“七巧图设计”与“七巧画创意”两个项目的一等奖作品中挑选出部分作品整理、编辑成了这本《优秀创意作品集》,以供大家交流、分享。
作品名称:《孝》 作者:熊思佳 半步桥小学,三年级辅导教师:葛玉红 作品名称:《我给妈妈洗脚》 作者:刘宇贤 厂桥小学,三年级 辅导教师:吴宁 七巧画创意项目七巧画创意项目作品基本要求: 1.所创做的七巧画创意作品最少要使用两副传统七巧板。
2.七巧画创意作品中每一个图形元素都必须是由一副完整七巧板拼成的,且拼法必须正确。
原则上,不同图形元素之间不允许重叠。
3.在不影响七巧板图形轮廓可辨认性的前提下,希望学生对作品中的七巧板图形和背景做修饰与上色,以突出创作主题;4.作品的创作内容要符合限定的主题;作品尺寸、创作形式不限,采用粘贴、绘画或电脑绘画等创作形式均可。
二年级美术画画比赛作品题目
1.根据以下描述,画出一个人物肖像:一个年轻的女孩,穿着一件蓝色的连衣裙,手里拿着一束鲜花,面带微笑,背景是一片草地。
2.根据以下描述,画出一个静物组合:一个玻璃杯、一个苹果、一本书和一个笔筒,放在一张木质桌子上,背景是一面灰色的墙壁。
##七、案例分析题(共5分)
8.下列哪种美术流派不是常见的美术流派?
A.印象派B.立体派C.浪漫主义D.行为艺术
9.下列哪种美术理论不是常见的美术理论?
A.色彩理论B.构图理论C.光影理论D.线条理论
10.下列哪种美术教育方法不是常见的美术教育方法?
A.启发式教学B.实践式教学C.讲授式教学D.娱乐式教学
##二、判断题(每题2分,共10分)
3.请简述色彩的搭配原则及其应用。
4.请简述美术作品的创意表现。
5.请简述西洋画的绘画工具及其特点。
##五、计算题(每题2分,共10分)
1.如果一幅画的宽度是2米,高度是1.5米,求画面的面积。
2.如果一幅画的画纸是A4 size(210mm x 297mm),求画纸的面积。
3.如果一个圆的直径是10cm,求圆的面积。
A.印象派B.立体派C.浪漫主义D.行为艺术
9.下列哪种美术理论不是常见的美术理论?
A.色彩理论B.构图理论C.光影理论D.线条理论
10.下列哪种美术教育方法不是常见的美术教育方法?
A.启发式教学B.实践式教学C.讲授式教学D.娱乐式教学
##二、判断题(每题2分,共10分)
1.铅笔是用来勾勒线条和修改错误的。(对/错)
3.请简述色彩的搭配原则及其应用。
4.请简述美术作品的创意表现。
5.请简述西洋画的绘画工具及其特点。
二年级美术作品欣赏
二年级美术作品
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二年级学生美术作品湖北省...
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二年级下册美术教学设计-第12课《闪闪的星星》浙美版
二年级下册美术教学设计-第12课《闪闪的星星》浙美版一. 教材分析《闪闪的星星》是浙美版二年级下册美术教学的第12课。
本节课主要让学生通过观察和描绘星星的形状、颜色和光芒,培养学生的观察能力和绘画技能。
教材内容包括星星的形状、颜色和光芒的描绘方法,以及如何创作出一幅闪闪发光的星星画作。
教材还提供了不同风格和技巧的星星画作供学生欣赏和参考。
二. 学情分析二年级的学生已经具备了一定的观察能力和绘画技能,但对于星星的形状、颜色和光芒的描绘可能还不够熟练。
学生的绘画水平参差不齐,因此在教学过程中需要针对不同水平的学生进行个别指导。
学生对于新鲜事物充满好奇,喜欢动手操作,因此可以通过实践操作来提高他们的学习兴趣和参与度。
三. 教学目标1.知识与技能:学生能够观察星星的形状、颜色和光芒,并能够用画笔描绘出来。
2.过程与方法:学生通过实践操作,培养观察能力、动手能力和创新思维能力。
3.情感态度与价值观:学生培养对美术的兴趣和爱好,激发对星星的好奇心和探索欲望。
四. 教学重难点1.重点:学生能够观察星星的形状、颜色和光芒,并能够用画笔描绘出来。
2.难点:学生能够创作出一幅闪闪发光的星星画作,并能够运用不同的技巧和风格。
五. 教学方法1.观察法:学生通过观察星星的形状、颜色和光芒,培养观察能力。
2.实践操作法:学生通过动手绘画,培养绘画技能和创新思维能力。
3.欣赏法:学生通过欣赏不同风格和技巧的星星画作,提高审美能力和艺术修养。
六. 教学准备1.教师准备:教师需要准备教材、画纸、画笔、星星图片等教学资源。
2.学生准备:学生需要准备画纸、画笔等绘画工具。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过向学生展示一些星星的图片,引发学生对星星的好奇心和兴趣,引导学生思考星星的形状、颜色和光芒。
2.呈现(10分钟)教师向学生介绍星星的形状、颜色和光芒的描绘方法,并通过示范绘画一颗星星来展示如何用画笔描绘星星。
3.操练(10分钟)学生按照教师的指导,开始绘画星星。
二年级上册-第11课《绘画中的节日》教案 人美版
二年级上册-第11课《绘画中的节日》教案人美版教学目标知识与技能1. 学生能够了解并描述节日绘画的基本元素和特点。
2. 学生能够运用所学的绘画技巧,创作一幅节日主题的画作。
3. 学生能够通过观察和欣赏节日画作,提高审美能力。
过程与方法1. 学生通过观察、讨论和实践,培养观察力、表达力和创造力。
2. 学生通过合作学习,培养团队合作能力。
情感态度与价值观1. 学生对节日绘画产生兴趣,激发创作热情。
2. 学生能够理解节日绘画中的文化内涵,增强文化自信。
教学内容节日绘画的基本元素和特点1. 色彩:节日绘画通常采用鲜艳、明快的色彩,以表达节日的喜庆氛围。
2. 造型:节日绘画中的形象通常具有夸张、变形的特点,以突出节日的主题。
3. 构图:节日绘画的构图通常饱满、紧凑,以营造热闹、喜庆的氛围。
节日绘画的创作技巧1. 色彩搭配:引导学生运用对比色、邻近色等色彩搭配技巧,使画面更加和谐、生动。
2. 造型设计:引导学生观察生活中的节日元素,进行创意变形,使画作更具个性和趣味性。
3. 构图布局:引导学生合理安排画面空间,处理好主体与背景的关系,使画面更加丰富、有趣。
教学重点与难点教学重点1. 节日绘画的基本元素和特点。
2. 节日绘画的创作技巧。
教学难点1. 色彩搭配的技巧。
2. 造型设计的创意。
教具与学具准备1. 教具:节日绘画作品图片、色彩搭配示例、绘画工具。
2. 学具:画纸、水彩笔、油画棒等绘画材料。
教学过程第一课时1. 导入:展示节日绘画作品,引导学生观察、讨论,激发兴趣。
2. 新课:讲解节日绘画的基本元素和特点,引导学生了解并描述。
3. 示范:展示色彩搭配示例,引导学生学习并运用。
4. 实践:学生进行节日绘画创作,教师巡回指导。
第二课时1. 回顾:复习上节课的内容,检查学生的掌握情况。
2. 深化:讲解节日绘画的造型设计和构图布局,引导学生学习并运用。
3. 实践:学生继续进行节日绘画创作,教师巡回指导。
4. 展示:学生展示自己的作品,互相评价、交流。
小学二年级美术微课作品名称《动物朋友》
小学二年级美术微课作品名称《动物朋友》微课作品介绍本节微课针对小学二年级儿童的心理年龄特点,从学生的兴趣出发,运用图片、教学示范、音视频、动画等素材,让学生在轻松快乐的氛围中学习(有趣的一笔画——会变的几何形——拟人卡通画——纸杯纸盘大变身)。
在一系列动物朋友的创作活动中,调动学生视觉、听觉等感官,引导学生抓住动物特征,并用多种绘画和制作的方法进行表现,学生在循序渐进学习与创作的过程中轻松掌握动物造型表现的方法和技巧,培养学生的观察力和表现力,激发学生的动物保护意识。
教学需求分析适用对象分析本微课视频无论是作为美术教师备课与教学素材,还是学生在家中自学与预习都很方便快捷。
本微课教学对象为二年级学生,他们天真好动、活泼可爱、思维独特、个性鲜明,本微课充分运用各种教学手段创设一定的情境,激发他们的求知欲,并让他们时时体验成功的乐趣。
二年级的学生经过一年多的美术学习,对美术有了一定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。
由于学生的年龄小,对图片的注意相对比文字要多,在本课中采用大量的图片欣赏,关键性文字结合的方式,提高教学质量与效率,步骤清晰的教师教学示范能够帮助学生提高绘画和制作的能力,亲切的音乐与视频让学生在轻松愉悦的氛围中无拘无束地表现自己的想法,符合学生发展的特点。
学习内容分析本课属于“造型﹒表现”学习领域,本微课从学生的兴趣出发,通过图片、音视频、动画等素材,在一系列创作活动中,引导学生循序渐进学习与创作的过程中掌握动物造型表现的方法和技巧,激发学生的动物保护意识。
(有趣的一笔画——会变的几何形——拟人卡通画——纸杯纸盘大变身)四个创作环节从简至繁,层层递进,让学生充满信心地进行创作学习,也为后面第五课的学习打下基础。
教学目标分析1 、认知领域:通过微课中的图片、视频资料,让学生初步观察了解动物外形特征,感受动物与人类生活的密切联系。
2 、操作领域:通过由简入繁的教师示范演示,引导学生进行观察,抓住动物特征,能够用“一笔画”、“几何图形概括”、“拟人卡通”的方式进行绘画创作,并联系生活,用纸杯和纸盘进行手工制作。
小学生二年级画画优秀图片_画画加盟
小学生二年级画画优秀图片_画画加盟
我们应该鼓励儿童大胆想象,尝试着去画,就是随意乱涂,也不能批评,这里的关键是让儿童能够画出来自己心里的想法,克服不会画的情绪。
下面是小编整理的小学生二年级画画优秀图片,希望大家喜欢。
小学生二年级画画优秀图片欣赏
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二年级下册美术《听听画画》课件
学生学会了将自己的听觉感受转化为可视化的美术作品, 通过绘画、拼贴、剪纸等多种手法展现音乐的魅力。
拓展延伸活动建议
音乐与美术结合
01
鼓励学生尝试在听音乐的同时进行绘画创作,将音乐与美术更
加紧密地结合起来。
名曲欣赏与创作
02
选取一些经典的音乐作品,让学生在欣赏的同时进行美术创作
,感受不同音乐风格带来的不同视觉体验。
音乐风格与流派探讨
古典音乐与浪漫主义音乐
比较古典音乐与浪漫主义音乐的风格差异,分析它们在《欢乐颂》和《月光曲》中的体现。
芭蕾舞剧音乐
探讨芭蕾舞剧音乐的特点及在《四小天鹅舞曲》中的运用,了解芭蕾舞剧音乐的发展历程和影响。
04
绘画技巧与步骤演示
基本绘画技巧讲解
线条运用
讲解不同线条的表现力, 如直线、曲线、虚线等, 并示范如何运用线条构图 。
05
作品展示与评价标准
学生作品展示环节
展示内容
挑选学生完成的《听听画画》作品进行展示,包 括绘画、手工等多种形式。
展示方式
通过投影、展板、实物展示等方式,让学生互相 欣赏作品。
展示目的
激发学生的创作热情,提高学生的自信心和表达 能力。
评价标准及要点讲解
1 2
评价标准
从创意、构图、色彩、技巧等方面进行评价。
二年级下册美术《听 听画画》课件
目录
• 课程简介与目标 • 听觉与视觉结合原理 • 音乐欣赏与创作背景 • 绘画技巧与步骤演示 • 作品展示与评价标准 • 课程总结与拓展延伸
01
课程简介与目标
美术课程概述
美术课程的意义
美术课程是小学教育的重要组成部分 ,旨在培养学生的审美能力、创造力 和想象力。
汇总一年级画画作品
一年级画画作品
整理表
姓名:
职业工种:
申请级别:
受理机构:
填报日期:
A4打印/ 修订/ 内容可编辑
沅教通〔2019〕138号
关于“防范火灾风险建设美好家园”消防安全主题征文等获奖作品情况的通报
各高中类、中心学校类学校:
为进一步普及消防安全知识,巩固我市中小学校消防安全宣传教育成果,根据沅江市教育局、沅江市消防队关于开展《沅江市中小学2019年消防安全主题征文绘画比赛活动的通知》,开展了征集活动,各级各类学校积极参与,共收到参赛作品征文280份,绘画作品220份,手抄报120份,剪纸作品80份。
经过专家评审,评出一等奖20名,二等奖30名,三等奖50名。
附件:“防范火灾风险建设美好家园”消防安全主题征文等获奖作品情况。
整理丨尼克
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二年级下册美术《听听画画》课件
二年级下册美术《听听画画》课件一、教学内容本课为人美版二年级下册第6课《听听画画》,教材内容主要包括听音乐画图和欣赏分析。
听音乐画图部分要求学生在聆听音乐的同时,用画笔将所听到的音乐转化为视觉形象;欣赏分析部分则包括了对不同音乐与绘画作品的对比欣赏,以及对学生作品的评价与讨论。
二、教学目标1. 让学生通过听音乐画图的方式,提高对音乐的理解力和表现力。
2. 培养学生对美术与音乐的综合欣赏能力。
3. 激发学生的创造力和想象力,提升学生的艺术素养。
三、教学难点与重点重点:学生能够通过听音乐画出符合音乐氛围的图画。
难点:如何引导学生将抽象的音乐转化为具象的图画,以及如何处理画面中的空间与色彩。
四、教具与学具准备教具:多媒体教学设备、音乐播放设备、画纸、画笔、彩色铅笔、水粉颜料等。
学具:与教具相同。
五、教学过程1. 导入:教师播放一段轻松愉快的音乐,请学生闭眼聆听,感受音乐带来的情绪变化,然后用画笔在画纸上进行简单描绘。
2. 基本技能训练:教师展示几幅音乐与绘画结合的案例,请学生观察并分析,讨论音乐与绘画之间的联系。
接着,教师引导学生尝试将一段音乐转化为图画,教师巡回指导,帮助学生解决作画过程中的问题。
3. 创作实践:教师播放不同风格的音乐,请学生独立完成一幅符合音乐氛围的图画。
教师在过程中提供个别指导,帮助学生更好地完成作品。
4. 作品欣赏与评价:请学生展示自己的作品,大家共同讨论,从画面表现、色彩运用等方面进行评价。
教师对学生的作品给予肯定和鼓励,并提出改进意见。
六、板书设计板书内容主要包括本课的主题“听听画画”,以及教学过程中的重点步骤,如“音乐聆听”、“情绪感知”、“绘画实践”等。
七、作业设计2. 选择一段自己喜欢的音乐,尝试将其转化为图画,明天的课堂上进行分享。
八、课后反思及拓展延伸拓展延伸:鼓励学生在课后多欣赏音乐与绘画作品,提高自己的审美能力,并将所学运用到日常生活中,如为家庭聚会设计一份主题海报等。
二年级美术《茂密的花》教案
二年级美术《茂密的花》教案一、教学目标:1. 让学生了解和掌握基本的绘画技巧,能够绘制出茂密的花朵。
2. 通过观察和描绘花朵,培养学生的观察力和创造力。
3. 培养学生对美术的兴趣和热情,提高他们的审美能力。
二、教学内容:1. 花朵的基本形态和结构。
2. 绘画技巧的讲解和演示。
3. 创作自己的茂密的花作品。
三、教学重点:1. 掌握花朵的基本形态和结构。
2. 学会运用绘画技巧绘制出茂密的花朵。
四、教学难点:1. 花朵形态和结构的掌握。
2. 绘画技巧的应用。
五、教学准备:1. 花朵的图片或实物。
2. 绘画用品,如彩色笔、水粉颜料等。
3. 教学课件或黑板。
4. 作品展示板。
六、教学过程:1. 导入:展示花朵的图片或实物,引导学生观察和描述花朵的形态和结构。
2. 讲解:讲解花朵的基本形态和结构,讲解绘画技巧,如如何绘制花瓣、花蕊等。
3. 示范:在黑板或课件上进行示范,展示如何绘制茂密的花朵。
4. 练习:学生根据讲解和示范,运用绘画技巧,绘制自己的茂密的花作品。
5. 展示:将学生的作品展示在作品展示板上,引导学生互相欣赏和评价。
七、教学评价:1. 学生作品的评价:根据学生的作品,评价他们的绘画技巧和创造力。
2. 学生参与度的评价:观察学生在课堂上的积极参与程度,如观察、思考、交流等。
3. 学生自我评价:鼓励学生对自己的作品进行自我评价,反思自己的学习和进步。
八、教学反思:本节课通过展示花朵的图片或实物,引导学生观察和描述花朵的形态和结构,讲解绘画技巧,并进行示范,让学生学会绘制茂密的花朵。
在教学过程中,要注意引导学生积极参与,鼓励他们发挥自己的创造力。
通过展示和评价学生的作品,提高他们的自信心和审美能力。
九、教学拓展:1. 让学生尝试绘制不同种类的花朵,如玫瑰、郁金香等。
2. 引导学生运用不同的绘画材料,如水粉颜料、蜡笔等。
3. 组织学生参观花展或花园,观察和欣赏真实的花朵,激发他们的创作灵感。
本节课通过讲解和示范,让学生掌握了花朵的基本形态和结构,学会了绘制茂密的花朵。
2011年开福区中小学生绘画比赛一等奖
2011年开福区中小学生绘画比赛一等奖获奖名单序号学校姓名作品形式作品名称年级、班指导老师1 四方坪二小邹依睿水彩画党旗飘扬梦想飞翔 4.1班周建明2 清水塘二小何昱霖3 清水塘二小梁天柱4 清水塘二小彭智康 5 清水塘二小彭芊芊 6 清水塘二小邝鑫7 清水塘二小曹馨月8 清水塘二小李书琴9 清水塘二小周洁帆10 清水塘二小王郸茜11 清水塘二小吴高婧12 清水塘二小曹慧珺绘画祖国万岁 3.4班杨爱思13 清水塘二小赵景怡绘画快乐植树 3.4班杨爱思14 向阳小学吴桐水粉快乐的小兔子3年级李晶15 向阳小学兰旭媛水粉好朋友2年级李晶16 东风二小汪真中国画山花烂漫 6.2班李姚平17 东风二小谭瑞琪水粉画绿叶红“花” 3.1班李姚平18 东风二小梁文萱水彩笔画低碳妈妈3.1班李姚平19 东风二小邹天顺水彩笔画草地足球小子 3.1班李姚平20 东风二小何俊水彩笔画草长“筝飞” 3.2班李姚平21 东风二小汤莎水彩笔画56个民族56朵花 3.1班李姚平22 四方坪一小扑江山绘画党在我心中3.4班吴小妹23 四方坪一小李安奇绘画打雪仗3.4班吴小妹24 四方坪一小戴佳豪绘画党在我心中3.4班吴小妹25 四方坪一小陈子俊绘画好看的梅花鹿2.1班吴小妹26 四方坪一小朱睿骁27 高岭小学段佳明5年级杨老师28 荷叶小学孙启儿童画《党给我的幸福生活》4年级石小花、林灿29 荷叶小学屈湘欣儿童画《向日葵》6年级石小花、林灿30 荷叶小学张瑾儒儿童画《金色的秋天》6年级石小花、林灿31 荷叶小学屈晓儿童画《党在我心中》6年级石小花、林灿32 紫凤小学徐伊歆绘画《兔年给力》 2.1班宁杨33 紫凤小学陈思烨绘画《好开心呀》 2.1班宁杨34 紫凤小学周盼绘画《我们的家》 2.1班宁杨35 紫凤小学肖永康绘画《在阳光下》 3.1班宁杨36 紫凤小学龚浩鹏绘画《向国旗敬礼》 3.1班宁杨37 紫凤小学汤梦瑶绘画《过大年》3.1班宁杨38 紫凤小学文明星绘画《风筝》 3.2班宁杨39 紫凤小学韩婷绘画《幸福生活》 5.2班宁杨40 紫凤小学黄晓兰绘画《美好生活》6.1班宁杨41 紫凤小学孙达绘画 1.1班宁杨42 紫凤小学周瑞怡绘画《快乐童年》6.1班宁杨43 紫凤小学喻盼绘画《风筝》4.2班宁杨44 紫凤小学李树卓绘画《春》3.2班宁杨45 紫凤小学陈果绘画《玩足球》 1.1班宁杨46 紫凤小学陈媚绘画《沐浴在阳光下》1.1班宁杨47 紫凤小学李佳霖绘画 1.1班宁杨48 紫凤小学李嘉伟绘画《祖国的花朵》1.1班宁杨49 紫凤小学吴馨怡绘画《幸福的一家人》 3.2班宁杨50 伍家岭小学周锐锦绘画《看世界》6乙班姚辉51 伍家岭小学杨玲绘画《美丽的国旗》3乙班姚辉52 伍家岭小学姜浠绘画《我们爱五星红旗》3乙班姚辉53 伍家岭小学徐佳宇绘画《国家领导人》5甲班姚辉54 伍家岭小学黄冰玉绘画《我爱党》4乙班姚辉55 伍家岭小学李好绘画《向国旗敬礼》3乙班姚辉56 伍家岭小学谭星铌绘画《党在心中》4甲班姚辉57 浏阳河小学陈芷扬绘画《快乐成长》5.1班邹艳58 浏阳河小学范佳杰绘画《热爱中国共产党》3.2班邹艳59 浏阳河小学周创绘画《党的生日》 6.1班邹艳60 浏阳河小学胡恩赐绘画庆祝建党90周年 3.1班邹艳61 浏阳河小学张冰绘画《阳光下成长》6.2班邹艳62 浏阳河小学彭柳剪贴《生活在党的怀抱》6.2班邹艳63 国庆一小宾洁盈绘画《春天里》4年级张芳兰64 国庆一小谭嘉宇绘画《光辉》3年级张芳兰65 国庆一小颜灵运绘画《各族齐欢庆》4年级张芳兰66 国庆一小谭玺森绘画《少先队代表》4年级张芳兰67 国庆一小熊钰文绘画《吉祥鸟》1年级张芳兰68 国庆一小文筱乐绘画《祖国万岁》4年级张芳兰69 国庆一小肖欣宇绘画《军民一家亲》4年级张芳兰70 国庆一小彭若兰绘画绿色家园2年级张芳兰71 国庆一小宋雅轩绘画党旗下2年级张芳兰72 国庆一小林思源绘画和平祖国3年级张芳兰73 国庆一小于露雅绘画党在我心中4年级张芳兰74 国庆一小李逸菲绘画红心舞1年级张芳兰75 国庆一小张浩翔绘画生日快乐4年级张芳兰76 国庆一小张乐怡绘画歌唱党3年级张芳兰77 国庆一小骆晏绘画党在我心中2年级张芳兰78 国庆一小黄宇阳绘画关怀下1年级张芳兰79 一师二附小李依凝儿童画党啊党啊我爱您1年级李丽斯80 一师二附小袁润芳儿童画祖国祖国我爱您1年级李丽斯81 一师二附小邹瑾丞儿童画我们爱祖国1年级李丽斯82 一师二附小肖悠然儿童画祖国万岁1年级李丽斯83 一师二附小彭小珂儿童画党像阳光像雨露1年级李丽斯84 一师二附小王伊一水粉党在我心中1年级李丽斯85 一师二附小龚瑜阳儿童画我们爱祖国我们都是党的好孩子1年级李丽斯86 一师二附小周子靖儿童画党的政策为人民2年级李丽斯87 一师二附小范博羽儿童画向国旗敬礼2年级李丽斯88 一师二附小汪礼元儿童画我爱祖国2年级李丽斯89 一师二附小吴敏祯儿童画祖国万岁2年级李丽斯90 一师二附小谈静锡水粉新农村新生活3年级李丽斯91 一师二附小彭鹜林儿童画党在我心中3年级李丽斯92 一师二附小邓晓彤儿童画我们都爱党3年级李丽斯93 一师二附小龙诗璇儿童画听红军爷爷讲故事3年级李丽斯94 一师二附小唐佳雨儿童画向党旗致敬3年级李丽斯95 一师二附小康琳依儿童画祖国永远在我心中3年级李丽斯96 一师二附小李胤达儿童画歌唱祖国3年级李丽斯97 一师二附小简昕莹儿童画党在我心中3年级李丽斯98 科大附小张珉君绘画我爱校园 5.4班李菁莎99 科大附小李嘉瑞绘画跳绳比赛 5.4班李菁莎100 科大附小朱蓉绘画快乐的老年生活5.4班李菁莎101 科大附小易凡骁绘画精彩的足球赛 5.4班李菁莎102 科大附小周雨琢绘画城市广场圆舞曲4.6班李菁莎103 麻园岭小学罗皓宇绘画《歌颂祖国》 3.1班周子剑104 麻园岭小学张乃鹏绘画《海底世界真美》3.2班周子剑105 麻园岭小学邱琪研绘画《小鸡回家》 1.1班周子剑106 麻园岭小学杨锦绘画幸福像花儿一样 1.2班周子剑107 麻园岭小学周睿琪绘画《盛开的花》 1.2班周子剑108 麻园岭小学肖易绘画《春回大地》1.1班周子剑109 麻园岭小学沙雨欣绘画《幻想的城市》4.2班周子剑110 麻园岭小学黄子榕绘画《奇怪的小姑娘》 5.1班周子剑111 麻园岭小学李惠婧绘画《空中别墅》5.2班周子剑112 东风小学戴微赞水粉歌唱我们的党3.1班黄英姿113 东风小学任馝偲蜡笔党似阳光3.1班黄英姿114 东风小学张珈奕水粉我们在太空 3.2班黄英姿115 东风小学何希蜡笔党的光辉 5.1班黄英姿116 东风小学周昱彤水粉党的温暖 3.1班黄英姿117 朝阳小学杨雅涵5年级周蔚118 朝阳小学杨铭119 三角塘小学毛凤翎蜡笔水彩未来的我1.1班盛敏120 三角塘小学何颂洋蜡笔画美好的世界1.1班盛敏121 三角塘小学汪子熙蜡笔画小蜗牛去旅游 1.1班盛敏122 三角塘小学张睿敏蜡笔画我们一家人 1.1班盛敏123 三角塘小学易昕哲蜡笔画森林狂欢1.1班盛敏124 三角塘小学刘炜雯蜡笔画花里的世界1.2班盛敏125 三角塘小学李沁妍蜡笔画地球我们的家 1.2班盛敏126 三角塘小学张可竞线描画美丽的房子 1.2班盛敏127 三角塘小学胡宇轩蜡笔水粉彩色的树 1.2班盛敏128 三角塘小学严劲琦水粉画快乐的星期天 1.3班盛敏129 三角塘小学张庆奥水粉画小鸡一家1.3班盛敏130 三角塘小学缪灿洋水粉画树1.3班盛敏131 三角塘小学刘珥乐蜡笔画彩虹多美丽 1.3班盛敏132 三角塘小学严嘉章蜡笔画长颈鹿1.3班盛敏133 三角塘小学李江雯水粉画我爱少先队4.1班盛敏134 三角塘小学王芷钰水彩笔画未来的漂流 4.2班盛敏135 三角塘小学龚洁水彩笔画我坐火车去北京 4.2班盛敏136 三角塘小学冯钟瑶水彩笔画我们爱运动 4.3班盛敏137 三角塘小学胡尹怡蜡笔画民族大团结 4.3班盛敏138 三角塘小学刘琳剪贴画舞蹈世界 4.3班盛敏139 三角塘小学孙铭线描猫的世界 4.3班盛敏140 三角塘小学常有之2.1班周颖141 三角塘小学胡鹤丹3.3班周颖142 金霞小学杨聿格蜡笔画心中的党 3.1班周惠143 金霞小学袁思英水彩虹笔画我们爱海宝 2.1班吴娇144 新风街小学陈琳源刮画快乐童年4乙班欧伟跃145 新风街小学周新亮色笔沙漠变绿洲4乙班欧伟跃146 新风街小学唐殊蓓版画各族儿童歌唱党5甲班欧伟跃147 新风街小学朱灿溪涓钢笔画日新月异的长沙5乙班欧伟跃148 新风街小学周宇宾色笔长沙新貌5乙班欧伟跃149 潮宗街小学王佳洁彩笔画《花》1年级宋宇平150 潮宗街小学胡泽天彩笔画《小蜜蜂》1年级宋宇平151 潮宗街小学刘欣刮画《幸福的花》4年级宋宇平152 潮宗街小学朱诗嘉彩笔画《好大一棵树》5年级宋宇平153 潮宗街小学邹鑫刮画《孔雀开屏》5年级宋宇平154 潮宗街小学徐妍剪贴画《春游》5年级宋宇平155 潮宗街小学李雯娟彩笔画《春姑娘》5年级宋宇平156 潮宗街小学游琦彩笔画《低碳环保种下绿色希望》6年级宋宇平157 潮宗街小学成宇彩笔画《日月同升时》6年级宋宇平158 新竹小学史语涵油画棒快乐的课间游戏 3.1班刘瑛159 新竹小学刘佳妤油画棒我愿做个歌唱家 3.1班刘瑛160 新竹小学娄潇潇刮画城堡 3.2班刘瑛161 新竹小学石月线描高楼大厦5.2班刘瑛162 新竹小学杨语萱线描书包 2 .3班刘瑛163 新竹小学李鑫水彩笔熊吃玉米 2.2班刘瑛164 新竹小学周思睿撕纸贴画年怪兽与小朋友 2.3班刘瑛165 新竹小学周佳颐图画《荷花》 4.1班颜华凤166 霞凝小学田容多绘画《党辉照耀》4年级邬晋波167 新安寺小学李雨彤绘画可爱的家乡——新港2年级佘春艳168 高源小学肖事顺筷子画美好家园1年级张磊落169 高源小学李泽坤我们的生活多美好1年级张磊落170 民主西街小学顾睿成钢笔、水粉画《军民团结抗洪灾》5甲班杨一平171 民主西街小学彭嘉晟钢笔、水粉画《党救了我》5甲班杨一平172 民主西街小学涂莎莎纸版画《载歌载舞庆祝党的生日》5甲班杨一平173 民主西街小学梁桢吹塑料纸版面《警察阿姨送我回家》6甲班杨一平174 民主西街小学唐欢吹塑料纸版面《我爱我家》4甲班杨一平175 中岭小学陈泽泰画画《摩天轮》 3.2班陈瑾176 中岭小学李旭燕画画《美好家园我创造》 6.1班陈瑾177 中岭小学袁之惠画画《在党的关怀下成长》5.2班陈瑾178 中岭小学李颖超画画《神奇的大树》1.3班陈瑾179 中岭小学张世奇画画《大家和我》 4.1班陈瑾180 中岭小学艾子润画画《自由生活》4.1班陈瑾181 中岭小学陈洋画画《江山无限美》 4.2班陈瑾182 中岭小学李诗颖画画《美的海底》 6.2班陈瑾183 中岭小学袁云龙画画《美丽的家园》 5.1班陈瑾184 中岭小学文琬荃画画和平——收获幸福6.1班陈瑾185 中岭小学莫梓怡画画庆祝党的生日1.1班陈瑾186 中岭小学罗懿画画甜蜜生活6.2班陈瑾187 中岭小学王隽偲画画水母精灵1.2班陈瑾188 青竹湖湘一周锦航绘画《福》2年级谢琼189 青竹湖湘一常芷婷190 青竹湖湘一杨宇轩191 长沙现代服务中专刘文闲装饰水彩画《国粹》高79班曹瑛192 长沙现代服务中专张梦含水粉装饰画《在党的关怀下成长》高79班曹瑛193 长沙现代服务中专李倩水粉装饰画《党的光辉照山寨》高79班曹瑛194 长沙现代服务中专刘芳艳水彩《春暖花开》高78班曹瑛195 长沙现代服务中专许依婷水粉儿童画《文明社区》高78班曹瑛196 长沙现代服务中专李阿敏水粉《幸福的一家》高78班曹瑛197 长沙现代服务中专刘炜剪贴画《小妞唱红歌》高80班曹瑛198 长沙现代服务中专杨雨黑白画《听爸爸讲那革命故事》高80班曹瑛199 三十二中周志豪电脑作品九年级203班李家洪200 三十二中周景阳电脑作品九年级204班李家洪201 三十二中田甜电脑作品九年级204班李家洪202 三十二中陈登栩电脑作品九年级206班李家洪203 三十二中常钰电脑作品九年级206班李家洪204 三十二中曹开济电脑作品九年级206班李家洪205 北雅中学蒋佳琳绘画党在我心中8年级0903 胡慧英206 北雅中学蒋佳琪绘画沐浴在党的光辉下8年级0906 胡慧英207 北雅中学肖赵杰绘画神州八号8年级0903 胡慧英208 北雅中学龚玥绘画美妙时光7年级1002 胡慧英209 北雅中学陈希绘画阳光下成长8年级0902 胡慧英210 北雅中学刘园园绘画春8年级0906 胡慧英211 北雅中学田野绘画党旗下7年级1005 胡慧英212 北雅中学刘思涵绘画祖国泰7年级1013 胡慧英213 七中王娇绘画《在我心中》高二270班陈晓兰214 七中潘婷绘画高一279班陈晓兰215 七中郭安琪色彩《荷花》高二270班陈晓兰216 沙坪中学何国威色彩荷花7年级汤浩217 沅丰坝中学夏骁特218 沅丰坝中学彭宇江219 我的画室陈吕霖素描小学五年级杨昕220 我的画室杨斯淋素描小学五年级杨昕221 我的画室付雪素描小学五年级杨昕222 我的画室吴冬仪素描小学六年级杨昕223 我的画室周方仪素描小学六年级杨昕224 我的画室杨伊朵素描小学六年级杨昕225我的画室梁建素描初中一年级杨昕226 我的画室谢子翔素描初中一年级杨昕227 我的画室李颖琪素描初中二年级杨昕228 我的画室王雨琴素描初中二年级杨昕229 我的画室杨妮乐素描初中三年级杨昕230我的画室张维露素描初中三年级杨昕2011年开福区中小学生绘画比赛二等奖获奖名单四方坪二小刘闻可人金睿育德小学沈峥谢怡芯刘泽湘李姗谕袁奕青李好李智星蔡雨孜盛煜恒冯昕月张睿洋胡琼铠凤羽小学吴越许涵罗芳刘好格王佳眩屈世清贺震东望麓园小学刘创毕莹清水塘二小梁卓宇王慕湉汤宁溪李雨馨罗寓滨赵沅彤王欣宜刘戴仪贺心怡陈芷菁刘雨琛舒铮颖李云菲杨馥榕向玺谭澄易帅汉回小学彭凯怿许琪马栏山小学程诗清丁颖洁张芷若徐津津陈滢杨洁滢孙家豪向阳小学杨毅东风二小郭柯君曹硕花宇豪王周俊琰吴一凡贺伊杨四方坪一小游沐怡高岭小学陈晶晶李梓瑞戴佳义刘宇轩荷叶小学周玲孔蜜李博袁咏仪紫凤小学黎嘉馨田晶婷陈思敏丁芝高文杰周潮文凌楷成晓宇何心仪廖紫云赵文慧黄咏婕陈祯媛王乜田陈采微夏梓仪杨思丹范佳佳杨家煜易扬陈琢卢丝雨马佳琪张博朱萍邓羽茜丁鑫谭心怡熊验姣陈媚儿张雷陈亮赵晨晖王俊林谭晓琳夏婉莹伍家岭小学胡娴静黄慧杰彭蓉姚岚刘沁王家勇彭津杨仪蓉廖艺韬殷芷晴冯晓婷黄晶晶兰姝戴俊晴龙城汝任子萱任子妍肖箐予叶佳萱叶欣龙巧斯刘沁浏阳河小学袁昕妮铁书宁佘思敏陈柳琴邓薇国庆一小熊啸闻范玉麟姚磊何佳乐胡君为张静曾华朱泽宇谭冰蕊卢佳雷雨田王姝萍陈沛颂黄思艺胡雨晴刘汝静黄芷怡曾腾徐禹鑫赵嘉靖张志远杨文哲王依伊周芬妮彭曦雅张欣祺卢佳李雅婷许诺杨馥骏卢佳李雅婷许诺杨馥骏罗靓一师二附小张雨瑶文思捷王欣怡夏依凡邓骏青陈怡冰凌东筱原玄晖刘柯彤陈品诺余诗佳朱轩亚谭丛蓉朱宇馨李彭蕙刘颖吴晓珂唐培森科大附小周必菘薛思远田恬麻园岭小学丁碰雷雅琪张嘉祁周煜戴婉蕾潘奕帆高嘉琳范芷荧陈嫣然王祖儿丁顺顺肖书婷刘艺东风小学马乾泰罗李涵杨梦欧万怡杰凌致远刘哲豪何远哲朝阳小学袁湘周诗婷曾佳敏戴鼎逸毛聪隐张莎莎宁旭黄月褚玉杨茁艺欧碧霞植基小学陈为彭小文戴家河小学骆雯萱邬倩灵黄盈三角塘小学蒋鹏仪李晨蕊梁艺娜宋泽乐贺旭阳金献韫罗雯欣朱雨轩唐振佩余心乐陈佳瑜卢执礼殷雄张子瑜戴嘉毅程慧王希文洪思博涂梦洁周芳张伊菡成对黄毅柔张伊青覃禹嘉刘昱沅刘雨煊何欢欢钱灵儿陈文轩金霞小学周杰峰王明轩王紫萱魏心怡史家坡小学莫雨芝曹慧琳谢思盈李雨萍李雨辰夏靓刘艺文廖比微新风街小学王学晟代雅倩曾珍颜钰莹甘霖戴唯严卓潮宗街小学周炫姿王思嘉唐慰良颜郡黄萌王泓宇陈可嘉官俊昕胡伶智刘慧贞何鹰彭柯丹新竹小学贺帅奇郑欣娅刘炜宏田佳志李泽涛肖佳鑫杨雨萱陈硕张熙弘赖叶凡周艺霖陈黄璐徐景超肖媛媛潘雨欣刘明浩熊卿怡聂欣妍邓璟瑀彭星宇伍思琪赵紫云苏乐妍杨佩钰黄卓航常艺馨舒睿曹颖琪谭旭敏陈雨萱蔡思嘉刘佳雯杨路兮邓婕妤刘艺欣包婧宇张懿之贺佳怡赖毅荣谢显硕夏诺龙倪陈知炀徐秘宇朱敏王千雨胡玉婷童君乐李杜俊豪谢洁薇张俊杰欧阳安琦柳为王莹莹郑好袁毅翔黄星雨余峙君霞凝小学邬鑫波邹倩谭钰桢郭思婷谭维旭邬宇婕黄俊邬志远袁子怡谢依洁张佳滨谢琳玉蔡雨欣龙润泽新安寺小学袁典彭飞骏张芝靓何振杰龙佳喜任琳刘露李鑫洪西小学沈鸿鹄潘希姚晨昕周奕轩高源小学周睿娜罗永康民主西街小学陈明中岭小学苏雨婷龙颂涛谢依纯王子豪莫晓驰浣森泽魏陋媛黄晨阳彭梓轩欧阳范鑫王若怡文圣凯王紫晴艾锋炎袁瑾依兴联小学戴思清戴伊林袁昕怡青竹湖湘一谌祺陈羿卓袁晓阳苏钰轩陈周俊王玉卓丁晓龙卢知玉周沛龙昱朴易子儒王邵宇刘可欣唐家园文汀婷吴怡娇赵浩宇谢天泽苏之雯谢洋清李泓池长沙现代服务中专刘聪谭芳陈小兰候丽娟张亚三十二中姜虹伊贺思颍肖心舟伍佩春杜赐钰洪安琪北雅中学王鹏宇周思琪七中易慧铭杨佳杨金芳丁铁颖沙坪中学谢博杨振宇易宇杨双全彭彬周可航李德君易赞魏昊林袁圆杨珍妮谢润林黄金沙谭思维陈浩鑫我的画室何彦霖李礼君侯俊峰刘一如黎晨晨肖清玉彭宇弘郑宁琪黎镇源赵雅琴2011年开福区中小学生绘画比赛三等奖获奖名单四方坪二小李嘉琪吴悠彭甜彭谊欣胡思琪育德小学王心怡刘杉珊刘游蒋杰康邓若嫣邓乔周丁睿左一婷黄安缇凌子祎庄以莅唐一忱唐佳越魏雨晗李佳昕廖芷悦沈欣靓凤羽小学廖瑶苏子安屈佳欣唐萍望麓园小学胡昊宇周昆杰陈熙文詹桐愈清水塘二小浣宇茁徐馨怡银汝涵谭紫伊黄子怡佘奕萱谢昆仑刘屿萱李姝颐韩睿王安妮汉回小学刘泽其邹涛向阳小学李佳鑫李景明袁萌宇马李洋四方坪一小黄非凡吴毓妍高岭小学王思凡邓湘华袁澜荷叶小学朱玉婷李明紫凤小学黄叶罗子豪黄松范崇良罗嘉晋罗悦钊邹燕萍刘紫微秦千惠廖兵段琬薷袁晨雨张馨月沈佳欣贺振淇伍家岭小学周文婷国庆一小曹雅卿成雨诗周羽灿佘睿琦唐煌周芳颖李锦儒陈怀瑾姚心怡汤子旸杨晓颜叶宁汤子旸杨晓.。
赣美版美术二年级上册《第9课生日快乐》教学设计3
赣美版美术二年级上册《第9课生日快乐》教学设计3一. 教材分析《第9课生日快乐》是赣美版美术二年级上册的一课,主要让学生通过观察和描绘图片,运用简单的线条和色彩,表现出生日快乐的场景。
教材中提供了两幅示例作品,一幅是卡通风格的生日蛋糕,另一幅是彩笔画出的生日聚会场景。
通过学习这一课,学生可以提高自己的观察能力、动手能力和创造力。
二. 学情分析二年级的学生已经具备了一定的绘画基础,他们善于观察和表达,对生日这个主题也非常感兴趣。
但部分学生可能会对卡通风格的绘画技巧和彩笔的使用有一定的困难。
因此,在教学过程中,教师需要关注学生的个体差异,给予不同的学生不同的指导和帮助。
三. 教学目标1.让学生了解和掌握卡通风格绘画和彩笔的使用技巧。
2.培养学生观察能力、动手能力和创造力。
3.让学生在绘画过程中体验到生日快乐的氛围,增强同学间的友谊。
四. 教学重难点1.教学重点:让学生掌握卡通风格绘画和彩笔的使用技巧,能独立完成生日主题的绘画作品。
2.教学难点:如何引导学生观察和表达生日快乐的场景,发挥学生的创造力。
五. 教学方法1.示范法:教师通过示范,让学生直观地了解卡通风格绘画和彩笔的使用技巧。
2.引导法:教师引导学生观察和表达,激发学生的创造力和想象力。
3.合作法:学生分组合作,相互交流、讨论,共同完成作品。
六. 教学准备1.教师准备:教材、课件、画纸、画笔、水彩颜料等。
2.学生准备:画纸、画笔、水彩颜料等。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过提问方式引导学生回顾之前学过的绘画技巧,为新课的学习做好铺垫。
2.呈现(10分钟)教师展示生日主题的绘画作品,让学生观察并说出作品中的元素,如蛋糕、蜡烛、礼物等。
3.操练(10分钟)教师示范如何使用卡通风格绘画和彩笔,边示范边讲解绘画技巧。
学生在教师的指导下,尝试自己动手绘画生日快乐的场景。
4.巩固(10分钟)学生分组合作,相互交流、讨论,共同完成一幅生日主题的绘画作品。
我心中的祖国绘画作品二年级上册
第一章:祖国山川美如画1.祖国山河壮丽壮美,让我心旷神怡。
在山川画卷中,我看见了祖国的雄伟壮丽,感受到了祖国的伟大力量。
从北方的雄浑大漠到南方的绿波荡漾,每一幅祖国的山水画都给我留下了深刻的印象。
2.我心中的祖国绘画作品中,有一幅是北方的雪域神山。
在这幅作品中,我描绘了祖国北方的雄伟山脉和广袤的雪原,雪山高耸入云,宛如一座座巍峨的宫殿,给人以无尽的遐想。
3.另一幅作品是南方的水乡画卷。
我绘画了祖国南方的江河湖泊,碧波荡漾,绿树成荫,宛如一幅美丽的风景画。
这里是祖国的江南水乡,人们在江边劳作,生活在和谐的自然环境中。
4.还有一幅作品是祖国的黄河画卷。
我用画笔描绘了祖国母亲河的宏伟壮丽,黄河奔腾向东,滋润着千万百姓的生活,展现了祖国的大好河山。
第二章:中华名山名川1.祖国的名山大川是我心中的绘画对象,它们是祖国的瑰宝,也是中华民族的骄傲。
我用画笔描绘了祖国的名山大川,力求表现出它们的雄奇壮美和灵动飘逸。
2.黄山是我心中的祖国绘画作品之一。
我用水彩颜料绘画了黄山的奇峰怪石和云海飘飘,表现出了黄山的独特魅力和仙境般的美景。
3.峨嵋山是另一件我深爱的绘画作品。
我以峻拔的山峰为主题,通过细腻的筆觸,勾勒出了峨嵋山的山势,展现了这座山的庄严肃穆和雄浑壮美。
4.泰山也是我心目中的绘画原材料之一。
我用细腻的笔触描绘了泰山的巍峨壮观,表现了泰山的气势磅礴和庄严肃穆,让人感受到了泰山的威严和雄浑。
第三章:祖国的名胜古迹1.祖国的名胜古迹是我心中的绘画题材,这些古迹承载着中华民族的历史文化,让人们感受到了中华五千年文明的辉煌与博大。
2.敦煌莫高窟是我深爱的绘画对象之一。
我用细腻的筆觸描绘了莫高窟的壁画和佛像,表现出了这些古迹的神秘和绚丽,展现了中华文明的博大和精深。
3.长城是另一幅我钟爱的绘画题材。
我用水彩颜料绘画了长城的壮美景观,描绘了长城的雄伟壮观和苍劲气势,表现出了长城的宏伟和严谨。
4.故宫是我心中的绘画作品之一。
二年级美术《绘画中的节日》说课稿
二年级美术《绘画中的节日》说课稿一. 教材分析《绘画中的节日》这一课是二年级美术课程的一部分,旨在让学生通过绘画的方式表达对节日的理解和感受。
教材中包含了各种节日的介绍和相关的绘画作品,学生可以通过观察和分析这些作品,了解不同节日的特点和意义,同时培养自己的审美能力和创造力。
二. 学情分析二年级的学生已经具备了一定的绘画基础和审美能力,他们对于节日有一定的了解和认知,但是对于如何通过绘画来表达对节日的感受还有一定的困难。
因此,在教学过程中,需要注重引导学生观察和分析绘画作品,激发他们的创造力和想象力,帮助他们用绘画的方式表达对节日的理解和感受。
三. 说教学目标1.让学生了解和认识不同的节日,理解节日的意义和特点。
2.通过观察和分析绘画作品,培养学生的审美能力和创造力。
3.引导学生用绘画的方式表达对节日的理解和感受,提高学生的绘画技能和表达能力。
四. 说教学重难点1.教学重点:让学生通过观察和分析绘画作品,了解不同节日的特点和意义,培养自己的审美能力和创造力。
2.教学难点:如何引导学生用绘画的方式表达对节日的理解和感受,帮助学生克服绘画表达上的困难。
五. 说教学方法与手段1.观察分析:让学生观察和分析绘画作品,引导学生发现作品中的节日特点和意义,培养学生的审美能力和观察力。
2.启发引导:通过提问和讨论的方式,引导学生思考和表达自己对节日的理解和感受,激发学生的创造力和想象力。
3.实践操作:让学生动手进行绘画创作,帮助学生将思考和表达转化为具体的绘画作品,提高学生的绘画技能和表达能力。
六. 说教学过程1.导入:通过展示不同节日的图片和绘画作品,引导学生观察和分析,让学生对节日有一定的了解和认知。
2.讲解:对每个节日的意义和特点进行讲解,让学生理解节日的背景和文化内涵。
3.示范:教师进行节日主题的绘画示范,展示绘画的技巧和方法,帮助学生掌握绘画的基本技能。
4.创作:学生根据自己对节日的理解和感受,进行绘画创作,教师进行个别指导和辅导。
小学二年级美术考试画画技巧
小学二年级美术考试画画技巧在小学二年级的美术考试中,画画不仅是孩子们展示创造力的机会,也是他们在艺术道路上迈出的重要一步。
对于小朋友们来说,画画是一次充满乐趣的冒险,而掌握一些基本的技巧能够让这次冒险更加顺利。
首先,了解绘画的基本工具是非常重要的。
小学生通常会使用铅笔、彩色笔和蜡笔等工具。
铅笔适合用来打草稿,彩色笔和蜡笔则用于上色。
教孩子们如何正确握笔,能够帮助他们更好地控制笔画。
握笔的姿势要自然,手指应放松,确保画出的线条流畅。
其次,掌握基础的绘画技巧是关键。
对于二年级的小学生来说,学习如何画简单的形状如圆形、方形和三角形是基础中的基础。
这些简单的形状是构成更复杂图形的基本元素。
可以通过反复练习这些形状,帮助孩子们在绘画时更自信。
在画图的过程中,比例和构图也是需要注意的。
二年级的孩子们可以尝试将画纸分成几个部分,分别绘制不同的内容。
这种方法能够帮助他们理解空间的分配,并使画面看起来更加协调。
例如,可以在纸的左侧画一个小动物,右侧则画一些自然风景。
这样不仅让孩子们的创意得以发挥,还能提升他们的组织能力。
颜色的运用也是小学二年级美术考试中不可忽视的一部分。
教孩子们如何选择颜色并进行合理搭配,是让他们的作品更加生动的重要一步。
可以通过一些简单的练习,比如绘制彩虹,来帮助孩子们理解颜色的过渡和搭配。
鼓励他们使用不同的颜色来表达自己的情感,这样他们的作品会显得更加独特和有趣。
在绘画时,孩子们需要学会观察和模仿。
观察周围的事物,尝试将它们绘制在纸上,能够帮助他们提高细致观察的能力。
可以让孩子们选择自己喜欢的玩具或者书中的插图进行临摹,通过这种方式,他们不仅能提高绘画技能,还能培养审美能力。
鼓励孩子们进行创作,尝试不同的绘画风格和技法,能够激发他们的创造力。
虽然在考试中可能会有一些限制,但在日常练习中,家长可以让孩子们自由发挥,尝试使用不同的工具和材料,如水彩、指画等。
这种自由的创作能够让他们在规定的考试环境中更加自如地表达自己。
二年级学生发挥创意的主要以兔元素创作新年绘画作品或手工工艺作品的的争章记
二年级学生发挥创意的主要以兔元素创作新年绘画作品或手工工艺作品的的争章记
近日,小学二年级英语班的学生们在新年到来之际,以发挥创意制作以兔元素为主题的绘画作品或手工工艺作品的有着激烈的“以兔元素竞章活动”,令老师,家长和学生都大饱眼福。
竞章记者来到现场,看到一派忙碌的景象,满满的兔元素的绘画作品正在制作之中,学生们比较兴致勃勃,有的正在准备绘画画稿,有的正在夹一个又一个精致的装饰物,当老师看到同学们手中的作品时,满意而喜笑。
根据老师安排,活动最终选出三名优胜者。
其中,南贤花的《兔子家园》以其细腻、时髦的线条及丰富的色彩,卓越的文字能力赢得了评委的高度赞赏。
而王慧龙的《兔舞长安》以其明艳动人的象征符号和流畅的线条赢得了再现传统文化的好评。
第三位优胜者冯雪祺的《围绕祥云》以其奇特可爱的元素设计、动人的文字让所有人留下印象深刻。
在学生们发挥创意的主题作品中,我们看到学生除了让班级上克服高低不平、学习一道,更让艺术发挥其穎思妙想的功能,运用自己的双手去制作,展现新春的喜庆。
小学二年级美术教案创作自己的绘作品
小学二年级美术教案创作自己的绘作品教案:小学二年级美术教案创作自己的绘作品第一节:引言美术是培养学生创造力和艺术素养的重要学科。
在小学二年级的美术教学中,引导学生创作自己的绘作品是一个重要的环节。
通过创作,学生能够培养想象力、观察力和表达能力,激发他们的艺术潜力。
本教案旨在帮助教师设计一堂富有趣味性和创造性的美术课,引导学生创作属于自己的绘作品。
第二节:教学目标1. 培养学生对美术的兴趣,激发他们的创造力和想象力。
2. 培养学生的观察力和表达能力。
3. 引导学生运用所学的绘画技巧创作自己的绘作品。
第三节:教学准备1. 绘画工具:铅笔、彩色铅笔、水彩笔等。
2. 绘画纸和画布。
3. 各类参考图集和艺术作品。
第四节:教学过程1. 激发学生的兴趣在教学开始前,可以展示一些优秀的绘画作品或艺术品,引导学生欣赏并表达自己的感受。
可以鼓励学生讨论作品中的色彩运用、线条表现等方面,以激发他们的思考和想象力。
2. 观察与模仿教师可以选择一幅简单的艺术作品,引导学生仔细观察作品的构图、绘画技巧和色彩运用等要点。
然后,鼓励学生尝试模仿这幅作品,并在模仿的基础上加入自己的创意。
3. 创作自己的绘作品教师可以提供一些主题,如“我的家”、“我的梦想”等,让学生选择他们感兴趣的主题进行创作。
鼓励学生运用他们学到的绘画技巧和创造力,将自己的想法和感受表达在绘画作品中。
4. 分享和展示在学生完成绘画作品后,可以组织学生进行分享和展示。
每个学生都有机会向同学展示自己的作品,并分享创作的过程和心得。
同学们可以互相欣赏和评价彼此的作品,以促进学生之间的合作与交流。
第五节:教学拓展1. 绘画实践活动:组织学生参观美术馆或美术展览,让他们亲自感受和欣赏艺术作品,激发他们对美术的热爱和兴趣。
2. 艺术家研究:引导学生选择一个自己喜欢的艺术家,了解他的艺术风格和代表作品,并尝试模仿他的创作风格。
3. 跨学科合作:将美术与其他学科进行结合,如语文、自然科学等,进行综合性的创作活动,培养学生的创造力和学科综合素养。
二年级上册美术第一课作品图片
二年级上册美术第一课作品图片
学校教育应注意培养儿童的创新意识,传统的教学方式应有所创新,不要将教学重心局限于学生绘画技巧的提高,更应该结合社会现状,实现创新型教学。
下面是店铺整理的二年级上册美术第一课作品图片。
为什么要培养儿童美术兴趣
兴趣是一种非智力因素,但却是让孩子们智力发展的重要条件。
兴趣是最好的老师,它是儿童学习的重要动力。
因此,兴趣对于教学来说是很重要的第一步。
生活是创作的源泉,让儿童在生活中不断发现,不断积累,感受美术的多样性,培养其审美能力、观察能力和思考能力。
传统的教学模式限制了儿童对于美术的自我思考,只注重绘画能力与绘画技巧。
教师在培养儿童兴趣的时候,一定要摒弃旧的教学传统,树立创新培养的意识与信念。
为了调动儿童对美术的积极性,提高其对美术的兴趣,教师可从视觉、听觉、触觉等多种角度出发,给儿童感官上的刺激,鼓励儿童大胆思考,大胆想象,勇于将自己内心的想法通过绘画表现出来。
例如,让孩子们自己“创造一种动物”,这个动物的形状、大小以及颜色等全依靠儿童自己的思考,教师可以给予一定的艺术指导。
在整个创作过程中,儿童可以独立完成,也可以分组完成。
儿童的思考能力是不容小觑的,我们不能小看每一个儿童,他们的思维比起大人来说更加跳跃,也就是我们所说的天马行空,但就是这样的天马行空,可能是孩子们进行创作的源泉。
孩子们的天性是爱玩,教师可依据这一特点设计一个与美术有关的游戏。
游戏的目的是提高孩子对美术的兴趣以及对美术的创新的思考。
教师必须根据儿童的年龄大小与接受能力选择适合这个阶段儿童的游戏,在保证儿童安全的同时与他们做游戏。
这也是培养儿童兴趣的一大途径。
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二年级小学生绘画作品图片
行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
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图一:二年级小学生绘画作品图片
图二:二年级小学生绘画作品图片
图三:二年级小学生绘画作品图片
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绘画励志人生格言
1、穷且益坚,不坠青云之志。
2、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。
3、比别人多一点执着,你就会创造奇迹。
4、一个人所有的成功和失败,都是其习惯造就的结果。
5、每一个成功者都有一个开始。
勇于开始,才能找到成功的路。
6、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
7、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。
8、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
9、苦难是人生的老师。
——巴尔扎克。
10、琴弦松驰,弹不出动听的乐曲;生活散漫,点不燃生命的火焰。
11、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。
12、少壮不努力,老大徒伤悲。
13、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
14、失败乃成功之母。
15、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。