题好一半文
题好一半文
题好一半文在古代文人的作品中，我们经常能够看到题好一半文的身影。
比如唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流”，这首诗的题目“登鹳雀楼”是写作者在诗歌开头直接写上的，而接下来的两句则是具体描述了所登楼的景色，起到了说明题目的作用。
又如南宋词人辛弃疾的《青玉案·元夕》：“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
”这首词的标题“青玉案·元夕”也是写在词的开头的，而接下来所描写的则是元宵夜的景色和氛围，形成了一种独特的文学表现形式。
而在现代文学中，题好一半文也依然广泛存在。
例如鲁迅的《狂人日记》，标题正是写在日记的开头，而日记的内容则具体描述了主人公狂人的思想和举动，通过这种形式使得作品的主题一目了然，增加了阅读的趣味性和深度。
题好一半文的写作方式不仅仅是为了进行文学创作上的新颖尝试，更重要的是它在文学教育和写作培训上有着重要的意义。
通过题好一半文的写作方式，可以培养学生的文学鉴赏和写作能力。
在写作过程中，习惯将文章主题写在题目中的风气，不仅促进了写作者对主题的思考和把握，更使得文章的逻辑结构更加清晰和严谨。
在阅读中，读者也能够更快速地了解文章的主题和思想，为阅读的深入和理解提供了更为便利的条件。
在写作教学中，题好一半文也可以促进学生的创作能力。
给学生提供一种题目占据了正文一半的写作方式，会使学生在寻找素材和组织语言时更加严谨和有条理。
这对培养学生的写作和表达能力是非常有益的。
更重要的是，这种写作方式也能刺激学生的思维，促进他们对主题的深度思考和理解，从而提高文学素养和创作水平。
在现实生活中，题好一半文的写作方式也能够得到一定的应用。
在新闻报道和广告文案中，题好一半文的写作方式也能够起到一定的提示和吸引作用。
在新闻报道中，标题往往就是一篇报道的主题，通过控制标题的字数和表达方式，能够更好地提示读者该篇报道的主要内容和看点。
在广告文案中，题好一半的写作方式也能够更好地吸引读者的注意力，增加文案的阅读和传播效果。
作文审题与拟题----题好一半文
拟题与立意
---题好一半文
眼睛是心灵的窗户，标题则是文章的眼
睛。在阅卷场上，一个靓丽夺目的标题能 迅速激发阅卷老师的好奇心、扣住老师的 心弦， 也能让老师明白行文 的中心点，
起到眉眼传神的作用。所以，“题好一 文”，要闯过高考作文关，使阅卷老师对 你的作文一见钟情，拟题好坏举足轻重。
一、案例分析
沟通从心开始
把沟通的前提界定为心的 默契，抛开了语言
心灵是美丽的语言
重在心灵和爱的意义，
爱，人类共同的语言 与话题无关
说与听
偷换了核心概念
一个进取的人
关注点在人
语言与沟通
直接用话题，缺少创意、 个性题欣赏语言沟通无极限 语言是沟通的桥梁 适当的语言=成功的沟通 语言——流过心灵的甘泉 语言是沟通的双刃剑 语言，沟通的基石 语言是沟通的钥匙 语言是风，沟通是帆
寓言中诚信被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以 “诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感 受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等。所写内容必 须在诚信的范围之内。立意自定，文体自选，题目自拟， 不少于800字。
1、引用或化用类题目
诚信，让人生死相许 人之有诚信，犹鱼之有水， 若为诚信故，一切皆可抛
恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。 诚然，父母们都“望子成龙，望女成凤”。 然而，当子女跌倒时，是痛斥“没用的东西， 怎么搞的”，还是送以一句“这次是有点失 策，下回努力”，即会收到截然相反的效果。 当子女摘吃了早恋的禁果时，父母们是郑重 声明：“那不行，绝对不行”，还是先说一 句“你的心情爸妈能理解”再述之以理，效 果更不用提起。尽管沟通的心都如月光般皎 洁，但语言的表达却让沟通的效果不一样。 可见，亲情的沟通，要用好语言的钥匙。
题好一半文!这10个好标题夺人眼球
题好一半文！这10个好标题夺人眼球1.此生只向花低头也写作“一生只向花低头”，出自老树的配图诗“荣辱得失算什么，此生只向花低头”。
写作文时，要表达我们敬畏美，愿意拜服在美的脚下，可以用“此生只向花低头”作标题。
此外，遇到“雅好”“追求”“诗意”等主题，也可以用这个标题。
2.黄酒何须加白糖木心先生在酒馆看见伙计往黄酒中加糖，便感叹江南不在。
旧时黄酒是不加糖的，如今的人们已无耐心去细细品味酒中的苦涩和香甜了。
浮躁的社会让人一味求快，不能慢下来，这样会失去艺术之美，让原本优雅的事物失去品位，变得俗气。
写作文时，遇到“快和慢”“文化传承”“继承民俗”等主题，可以用“黄酒何须加白糖”作标题。
比如，写2015年江苏高考作文“智慧”，可以立意为“慢的智慧”，然后就可以用这个标题了。
3.且弹一曲自己听出自老树的配图诗“知音几人能觅得，且弹一曲自己听”。
老树曾经画过一幅这样的画：一个人，坐在地上，把琴放在膝盖上弹着，身边有一盆绿植，一张几，几上放着一杯清茶。
画面简单，只用寥寥数笔勾勒，却可以给人带来无穷的韵味。
生活中，很多人喜欢热闹，但也有人追求清雅。
若无同道中人，不必强求合群，不如静坐室内，且弹一曲自己听。
写作文时，要表达上述意思，可以用“且弹一曲自己听”作标题。
4.为君叶叶起清风出自禅师释智愚的“相送当门有修竹，为君叶叶起清风。
”意思是：送你离开的时候，屋旁有绿油油的竹林，此刻正发出沙沙的响声，好像也在为你送别。
写作文时，要表达心中的共情、共鸣，可以用“为君叶叶起清风”作标题。
此外，写离别主题，也可以用这个标题。
5.山中是清静的热闹漫画家丰子恺曾说：上海是骚扰的寂寞，山中是清净的热闹。
“山中是清净的热闹”此话看起来矛盾，其实不无道理。
山中的清静，是相对“人”来说的，因为相比“上海”，在山中确实很少见到人；然而，相对自然生灵来说，山中有鸟语，有兽啼，可不就是“热闹纷呈”？如果用心品味山中自然百态，内心也会觉得充实，就不会感到寥落，也会觉得“热闹”了。
花香蝶自来,题好一半文
分析以下四组标题存在什么问题：
• ①志存高远
我的梦，中国梦
• 遨游在书海之中
为青春而奋斗
• ②学为复兴，习为国起 我们为父母而读书
• 不负青春，抵砺前行 读青年之书，奏中华之章
• ③为自己而读书
为父母而读书
• 为高考而读书
安逸生活，丰富内涵
• ④读书的意义
论读书
• 读书之谈
读书为了谁
问题：
• ①跑题 • ②语病 （病句、文不对题、错别字、缩小
范围） • ③小我（思想境界低，正能量不足） • ④偏题且大而空
分析以下三组标题好在哪里：
• ⑤为强国之梦而读书
为真善美而读书
• 为我中华而读书
为美好的明天而读书
• ⑥心系天下，读书报国 十年寒窗，为国筑梦
• 苦读书，为中华
发奋读书，为国争光
⑦读书，梦想飞翔的翅膀 读书，助力巨龙腾飞
• 为祖国的明天而遨游书海 以书为伴，爱我中华
• 评价： • ①我的爱好（话题题目式：大而空） • ②我爱睡觉（跑题，背离核心价值观） • ③我爱篮球（开门见山式：观点鲜明，角度小） • ④篮球，我的第二生命（开门见山式：比喻形象） • ⑤篮球旋转，青春飞扬（整句修辞式：整齐美，韵律
美） • ⑥篮球是人生所有爱好中视为最大的爱好（冗长拗口，
有语病） • ⑦篮球，爱你没商量（新颖别致式：引用电视剧名，
短句为佳。所谓具体就是说文章立意范围要小，不要假大 空。 • 3、新颖、别致 • 所谓新颖别致就是要求标题要有创新意识，要能体现独特 个性。做到不落俗套，独具匠心。 • 4、有情怀、境界高 • 所谓有情怀、境界高就是要求标题要能体现社会主义核心 价值观，弘扬社会正能量。
好标题：
优秀记叙文素材800字(精选范文6篇)
优秀记叙文素材800字(精选范文6篇)关于优秀记叙文素材，精选4篇精选范文，字数为800字。
题好一半文题好一半文这是一个多么简单的题目呀，可我却一点都不懂，就因为你写这个题目很不认真，所以我不得不改。
我的心好像被什么东西扎了一下似的，难受极了，眼泪像断了线的珠子一样落下来，我知道你很难过，我想让你不要难过，可是又不能把眼泪流出来，我只好默默地把它擦干。
优秀记叙文素材(精选范文)：11、题好一半文2、这是一个多么简单的题目呀，可我却一点都不懂，就因为你写这个题目很不认真，所以我不得不改。
3、我的心好像被什么东西扎了一下似的，难受极了，眼泪像断了线的珠子一样落下来，我知道你很难过，我想让你不要难过，可是又不能把眼泪流出来，所以，我只好默默地把它擦干。
这个故事告诉我们，做一件事情要认真，不能马虎，要认真去做，才能做好。
4、不要粗心大意，一定要考出好成绩来，只有这样才能做到，不要马虎，要细心，这样才能把题目做完。
5、不要把考试看成一次小考，看成是对自己的一次小考，这是一次考试的结果。
6、不要做的题目要仔细检查，不要马虎，要认真仔细。
7、不要在考试后就想着去玩，应该认真学习，不要粗心。
8、不要写一些错别字，不要把考试看成是一次小测试，看看你能不能考出好成绩。
9、不要做的题目要多做，多练习，才会做的更好，不要马虎。
优秀记叙文素材(精选范文)：2我是一个平凡的女孩，平凡的像一只丑小鸭。
但是，我是一个非常普通人，我没有惊天动地的成绩，也没有惊天动地的伟业，我的生活平平淡淡，平平凡凡，平平凡凡……可我的生命中有许多人都在默默地为我加油，在为我呐喊!他们就是——教师!教师，是神圣的职业。
是辛勤的园丁。
是一个人类灵魂的工程师。
是一个人类文明的建设者和发展者!老师就是一个平凡的职业!在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;为祖国的建设和发展贡献自己的一份力量!在这样的环境下工作，在这样的平凡的工作岗位上做出不平凡的事业!老师，就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。
题好一半文
题好一半文一直以来，人们都认为题好是一件十分困难的事情。
甚至有人认为，写文章去想一个好的题目，已经占用了整篇文章的灵感和创造力。
在写作中，许多人都不太重视题目的选择。
题好却对于整篇文章的质量和吸引力有着不可忽视的影响。
题好是文章的门面，是文章与读者之间的第一次互动。
一个好的题目，可以吸引读者的眼球，激发读者的阅读兴趣，从而提高整篇文章的可读性和传达的效果。
那么，什么样的题目才算好？题目要能准确概括文章的主旨和核心观点。
一个好的题目应该能清晰地表达出文章要传达的中心思想，让读者一目了然。
题目要具备独特性和吸引力。
一个好的题目能够吸引读者的注意力，激发他们的好奇心，进而产生阅读的欲望。
题目要简洁明了，言简意赅。
一个好的题目应该尽量避免冗长和晦涩的字眼，让读者在一瞥之下就能明白文章的主题和要点。
虽然题好对于写作的重要性被人们所认可，但很多人仍然是无法写出一个好的题目。
这是因为，题目的创作需要灵感和创造力。
有时候，我们很难突破思维的束缚，去找到一个独特、吸引人的题目。
这时，我们可以尝试一些方法来寻找题目的灵感。
我们可以阅读一些优秀的文章、小说或者诗歌，从中寻找一些有趣和引人入胜的片段，作为题目的灵感。
我们还可以观察身边的人和事，从中发现一些独特和特别的地方，作为题目的创作素材。
我们还可以使用一些标题生成工具或者题目创作软件，来辅助我们创作好的题目。
除了创作题目的方法之外，我们还可以学习一些题目创作的技巧。
我们可以使用一些修辞手法来提升题目的吸引力。
借用比喻、夸张、反问等修辞手法，使题目更加生动、有趣，从而吸引读者的注意力。
我们还可以使用一些具有独特性的词语和短语，来增加题目的独特性和吸引力。
使用一些洋溢着诗意的词汇，或者使用一些令人难忘的词语，都可以使题目更加引人注目。
除了以上的方法和技巧之外，题好还需要多加练习和积累。
只有不断地写作和尝试，我们才能找到最适合自己的题目创作方式。
我们可以多读一些优秀的文章，多观察一些有趣的事物，多思考一些有意义的问题，从中积累更多的创作素材和灵感。
俗话说题好一半文
俗话说题好一半文.标题是文章的“眼睛”,新鲜有创意的文题能摄人心魄.怎样才能使文题传神为文章增色呢?例如以“努力”或“书”为话题作文,其命题有以下几种方法：1、借用化用广告语、歌名歌词等.可借用广告语拟题《只有更好,没有最好》；可化用歌词拟题《都是书本惹的祸》《一路上有你》《偏偏喜欢你》；还能够借用俗语《无“读”不丈夫》.这样拟题诙谐生动,幽默风趣.2、巧用符号.如《书+书=?》、《前进 . 后退》、《1+9=?》,这些符号的使用,给人留下思考联想的空间.3、活用修辞.如《我与书签约》、《成长的邀请函》、《阳光正在微笑》等形象生动,又富有生活气息.4、反常求异法.故意以不合常情,不合常理的说法作题目,别具一格.如《再败一次又何妨》、《书,请离我远点》.让题目别致不难,只要在平时写作中重视拟题,用心拟题,就会有新的发现,拟出眉目传情的好题目.牛静翻开一篇文章，给你第一印象的是什么？显然，是题目。
好题目是吸引读者“一见钟情”的开场锣鼓。
有同学说：题目？何苦我劳心！课本上不是规定了么？老师不是写在黑板上、印在试卷上了么？其实，那些不过是话题，是范围，你完全有权利、有必要为自己的文章重拟一个更贴切的命题，这其实也是评价你写作水平的一个重要项目。
所以，不但懒惰不得（照搬照抄），而且马虎不得（随意应付）。
今天，我们就这个问题来作番讨论吧。
先说说好题目的基本要求。
一、准确概括内容或中心题目，其实是成语“画龙点睛”中的“睛”，能让全文“飞腾”起来；是成语“提纲挈领”中的“纲”，能由此把握全文的精髓。
所以，一定要在“准确”两字上下工夫。
比如这次“同步宝典”中四年级的《说说我的名字》，原稿上是《名字的烦恼》，但你细读原文会发现，其实“烦恼”仅仅文章引入部分的内容，更主要的还是后面写名字对自己的鼓励，文章的中心思想也是突出自己名字的深刻含义，所以，原题显然不够准确。
现在改成《说说我的名字》，涵盖面就比较准确全面了。
二、尽量生动一点，或含蓄一点如果一眼看见的都是那种板着面孔的、千篇一律的作文题目，读者的阅读兴趣马上就降低了，甚至不愿再去看文章。
一、题目俗话说“题好一半文”,一
花香蝶自来 题好一半文
花香蝶自来题好一半文花香蝶自来，题好一半文。
这句话出自宋朝著名文学家苏轼的《观书有感》一诗，表达了文人对美好事物的赞美与渴望。
在文学作品中，花香、蝶舞常常象征着美好、浪漫、自由和欢乐。
那么，让我们一起来探讨一下这句话的含义，以及它在文学作品中的运用。
从字面意义上来看，“花香蝶自来”形象地描绘了春天的美好景象。
当春风拂面，花儿盛开，香气袭人，蝴蝶飞舞，一幅幅大自然的画面便浮现在眼前。
这个场景不仅令人心旷神怡，还带来无限遐想和美好的情感。
在中国古代文学中，这样的景象常常被用来描绘春天的美好。
在宋词中，许多词人都借助花香蝶舞来抒发对春天的赞美和对美好生活的向往。
比如辛弃疾的《青玉案·元夕》中就有“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤，天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”这样的诗句，通过描绘花香蝶舞的情景，表达了作者对美好生活的向往。
从比喻的角度来看，“花香蝶自来”也可以代表人们对美好生活的追求。
在现实生活中，我们常常追求一种美好的情感体验，希望自己能够拥有花香蝶舞般的幸福与快乐。
正如文学作品中的主人公们所追求的爱情、友情、事业成功等美好事物一样，这些美丽的愿景往往成为人们奋斗的目标和动力。
就像在金庸的武侠小说中，主人公们总是不畏艰险，追寻着英雄梦想和美好爱情，他们尽管面对重重困难，但也始终怀抱着对美好生活的向往。
从修辞手法上来看，“花香蝶自来，题好一半文”也可以被理解为对文学创作的一种表达。
在古代文人笔下，花香蝶舞往往被视为一种优美的修辞手法，通过这些美丽的景象可以引起读者共鸣，激发读者的情感。
在文学作品中，这些景象也常常被用来象征美好的爱情、友情和幸福。
比如在古代诗词中，很多诗人都会借助花香蝶舞来表达对爱情的赞美和渴望。
王之涣的《登鹳雀楼》中便有“白云深处有人家，停船坐数峰”，通过花香蝶舞的情景，抒发了对爱情的渴望之情。
从情感表达上来看，“花香蝶自来，题好一半文”也代表了人们对美好生活的憧憬和向往。
题好一半文
经典改编式
• 优秀的文学作品可以给我们留下深 刻的印象。而聪明的也正借用对文 学经典作品的改编让自己的文章给 人留下难忘的印象。通常，此类作 品的题目便明示了这一特点。如 《〈孔雀东南飞〉新传》这样的题 目，别出心裁，改编原著，以全新 的面貌诠释了“水的灵动，山的沉 稳”这一话题。又如《琵琶行之父 母有情》一文中，运用白居易《琵 琶行》中对于音乐的描写的诗句与 父母对我的教育一一对应，述说了 自己对父母的感激之情。
• 2004年的关于“幸福快乐与我们 的思维方式”为话题的作文，一 篇名为《蒙着黑纱的幸福》的文 章很引人注目。揭开黑纱，即揭 开我们思想上的阴影，那么我们 就会发现幸福就在身边，形象的 比喻道出深刻的道理。上海卷高 考作文《文化的呼吸》也正是通 过这种形象化的方法写出了文化 所需要的一种状态。
貌离神合式
形象描绘式
• 此类题目将所要讲述的道理形象化，把文 章的观点生动地表现出来，达到“言浅意 深”的效果。如关于“相信自己与听取别 人的意见”的话题作文，一考生将自己的 作文题目拟为“把握别人垂下的藤索”， 题目中的藤索正是文中老师的建议，迷惘 中的“我”正是抓住了这根藤索，才走出 “暗无天日的洞穴”。“要善于听取别人 的建议”是这篇文章的中心论点，然而对 这几个字却只字未提，只是以形象的标题 明确地向阅卷者传达了这个观点。
流行时尚式
• 此类题目能够将学生所感爱好的 流行时尚元素与话题相结合，以 新奇的方式让题目引人注目。如 《“爱”在心口难开》，化用流 行歌曲《爱你在心口难开》，将 父子间的真情真挚地表达出来。 前段日子流行《谁动了我的奶酪》 一书，风靡一时，上海卷的考生 立即借用，改编成自己的作文题 目《谁动了我们的文化观》，不 能说不聪明。
•
以上所列出的题目类型不过是 沧海一粟，不可能囊括所有的题目 式样。重要的是同学们能够从这些 题目中得到一些启示，再融入自己 的思考，也能拟出出色的题目。 也希望各位同学在构思作文之 时能多花点时间来为自己的作文取 一个亮眼的题目，以吸引阅卷老师 的目光使自己的作文能得高分！！！
题好一半文
题好一半文俗话说“题好一半文”，标题是作文的眼睛，如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，读者对本文便会一见钟情。
从内容上看，文章的题目要力求新颖脱俗，使人一见有为之一震的感觉；从立意上看，要“求真求细”、“量体裁衣”，力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。
二、常用的拟题方法1.巧用修辞。
修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。
一是比喻。
《我渴望老师的“阳光”》以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成“热情帮助”之类，则索然无味。
二是借代。
一位学生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体，又亮出线索、寄托深情。
三是层递。
《好读书，读好书，读书好》，读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。
四是比拟。
《小树又快活了》、《读水千遍真有趣》，前者运用拟人辞格让小树具有人的感情，后者把“水”拟作能“读”之物，用的是拟物辞格。
五是对偶。
《朋友最真，友情最贵》、《读智慧之书，做有用之才》，这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中，体现出善于推敲的语言功夫。
六是对比。
《躺着读书，站着做人》，“躺着”与“站着”形成姿势上的对比，使得标题饱含哲理，令人回味。
七是双关。
《我最需要一剂良药》，文中“良药”既能治腿疾有能治心病，一语双关，内蕴丰富。
八是设问。
《错？对！》，先问后答，以简驭繁，又穿插标点，构思巧妙。
九是反问。
《中国的教育家，您难道还没发现吗？》，反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望，观点鲜明，言辞恳切。
十是顶真。
《读书乐，乐读书》、《活读书，书读活》，这两例运用顶真兼回环辞格，风趣地展示了读书之趣、读书之乐和读书之法。
十一是反语。
《我发现了家中的“贼”》，家中几次“失窃”，“作案者”原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员，题中用“贼”，贬词褒用，凸现了一家人的高尚品德、幽默风趣。
十二是仿拟。
《我是服务的小行家》、《读书就是爱自己》，前者仿歌词“我是卖报的小行家”，后者访广告语“爱你就是爱自己”，鲜活生动，点明主题。
花香蝶自来,题好一半文——高考作文创新拟题法
花香蝶自来，题好一半文——高考作文创新拟题法“花香蝶自来，题好一半文” ，一句每个考生都耳熟能详的话语阐明了作文题目的重要性，而今，题目却没有起到它应有的作用。
考场作文中，一些考生的习惯做法是先把文章写好，之后再匆忙中随意地写个题目上去。
于是，文章的题目往往缺失了它的效用，更严重的情况就是通常所说的文不对题，文章的内容和题目无法关联起来，“ 桥归桥，路归路” ，使得文章留下了遗憾。
任意一篇文章的题目都决非信手拈来的，它应该是作者深思熟虑的结果。
古人将拟题比作“ 画龙点睛” ，龙虽画好，但是要让它腾飞，是需要一双“ 明眸善睐” 的眼睛。
醒目而新奇的题目才能够立刻吸引阅卷者的眼球，让阅卷者眼前一亮，你的文章才可以脱颖而出、鹤立鸡群。
下面我们以后几年的高考优秀作文的题目为例来谈高考作文的创新拟标题的方法及应注意的事项。
1保守拟题法这种拟方式的做法一般就是以话题为题目，虽然显得死板，但是它不算偏题，总比没有标题白白地扣掉2分要好得多。
但是，所有考生要注意，只有到了万不得已的时候才使用这种保守方式拟题。
该法不值得推荐。
例：1、雕琢心中的天使（2006广东）2.留一点空白（2006福建）3、平凡与自豪（2004辽宁）4、问（2006四川）5、雨燕减肥（2006江西）2保险拟题法保险拟题法的作法就是将话题扩展改造成一个带有该话题字样的短语，这种做法比保守拟题要高明得多，使读者一看便知这篇作文是紧扣了话题的，没有偏题。
这是大多数学生都能做到的一种方法，值得推荐。
例：“爱好”为话题：《我爱读书》“诚信”为话题：《找回诚信》“幸福”为话题：《幸福是一种心境》“规则”为话题：《规则颂歌》《弥勒规则》“忙”为话题：《忙里偷闲》《非典型性忙碌》3创新拟题法创新拟题法的实质就是充分利用各种修辞手法拟题。
这种方法很有新意，很值得推荐，但是一定要因人而异，因题而异，不能一看到话题，就想出一些根本与话题不着边际的题目。
有一个原则：无论你的题目有多新，一般情况要让读者看了能与话题相联系，否则就很有可能被打入偏题的一类，从而得到一个很低的分数。
初中语文人教八年级下册题好一半文教学设计
题好一半文——四川文化符号之川菜选题指导课单位：双流中学实验学校姓名：干敏邮编：610299电话一、活动背景：这一选题的母题来自于八年级下册语文教材第四单元的综合性实践活动《到民间采风去》，根据前期的学情调查，最终确定，化大为小把视点聚焦到了“川菜”这一四川文化符号上。
力求引领学生透过熟悉的川菜美味, 去更深层次地探讨川菜背后所蕴藏的文化美韵。
二、活动目标：1.指导学生借助网络、书籍，了解川菜的发展历程、以及食材、制作工艺、餐具等方面的知识，并能生筛选整合，有效表达；.引导学生借助文字材料以及自己的亲身体验，感悟川菜的外在特点以及背后的文化因子；能准确概括，简明表述；2.引导学生在自主、合作、探究中提高审美情趣，感悟火锅民俗文化的魅力，培养热爱家乡美食，传承民俗文化的情感。
三、活动安排：准备阶段：按照学习小组，分类查找关于川菜的发展历程、菜名特点、制作工艺等相关资料；实施阶段：老师带领学生在课堂展开活动延伸：填写活动学生小组子课题方案四、活动步骤：课堂流程：话题一一问题一一课题今天，老师将和大家一起进行一次综合性学习的课题生成活动。
我们在写作文的时候都知道，题好一半文，我们这节课就将围绕我们的这个“题”字展开我们的学习活动。
即话题一一问题一一课题。
（-）话题背景介绍：最近，我们学校来了一个很特别的学生，他是来自美国交换生的aimi,随着我校对外交流的日益频繁，越来越多的外省兄弟学校，外国友好学校来我校学习、交流。
同学会也在寒暑假走出盆地，迈出了国门。
我们说，民以食为天，吃什么，是个不错的拉近距离，增进了解的好话题。
那你会怎么向你的新朋友来介绍川菜呢？（-）引出话题：刚才同学的介绍角度多是从川菜带给我们的舌尖的享受来谈川菜，其实，作为八大菜系之一的川菜，历经两千多年的发展，不仅有着勾人魂魄的的美味，更蕴藏着丰厚的文化美韵。
今天我们就从四川文化符号之川菜的角度再次走进我们熟悉的川味。
（三）问题风暴：根据你前期所查的资料的心得，在小组内分享你最想研究的问题有哪些？请小组长做好问题的收集工作。
“题好文一半”后面的功夫
“题好文一半”后面的功夫很多先生怕上作文课，一听写作文就头疼，缘由之一是跟我们教员怎样出作文题有很大的关系。
题好一半文，安好文眼自然是写作成功的关键要素之一，而给先生作文出题的功夫，更是辅导先生写好作文的重要一环。
不好的作文题，会使先生感到头疼，感到厌烦，感到是被逼着去写作文，是为了完成义务而停止的敷衍；而好的作文标题，那么能惹起先生的写作激动，激起先生的作文兴味和热情，让先生感到是他们自己想写，他们自己需求写，使他们自觉自动地并很乐意地去写作文。
给先生出作文题，当然要依照教学纲要的要求，与教材内容相切。
但仅仅做到这一点是不够的，还必需做到以下几方面的功夫。
第一，作文出题必需切近先生的生活，让他们感到有东西可写，无情可抒，有事可议。
作文最怕假大空，我们教员有时给先生所出的作文题却偏偏犯了这个大忌。
由于他们没有去了解我们的先生，不了解先生的生活，甚至不了解先生的学习，更不了解先生的思想感情。
不知其所喜，不知其所忧，只知道依照自己一向的出题方法和教材内容的要求来给先生出作文题，让先生写。
先生没东西可写出要硬头来皮来敷衍，怎样不头疼，怎样不感到厌烦呢？有的先生甚至就不写，不交作文。
这种现象是很罕见的。
所以语文教员必需深化地了解我们的先生，关心他们，做先生的贴心人。
不但要在学习上了解和关心我们的先生，而且要在生活上、思想上了解和关心他们。
了解他们的苦乐、了解他们的悲喜，关心他们各方面的阅历和生长。
这样，在给先生出作文题的时分，就会贴近先生的生活，切近先生的思想和感情，让先生写他们自己和他们所熟知的人和事，让先生写出他们自己的内心世界来。
这样，他们就会有东西可写，无情可抒，有事可议，写出的作文也才会内容空虚，言之有物，并且具有真情实感了。
有东西可写，还要先生会写得来才行。
我在作文修改中常发现，只需是先生感兴味的话题，即使是表达才干差点的先生，也会写得较好。
只需他们想写，情愿写，再经过必要的写作技艺的辅导与训练，他们就不但会写得来，而且会写得较好。
花香蝶自来 题好一半文
花香蝶自来题好一半文花香蝶自来，题好一半文花香，是春天的气息，是大自然的馈赠，也是人们向往的美好。
蝶，是自然界中的精灵，是花海中的舞者，也是诗人笔下的灵感。
花香蝶自来，是自然界中最美好的景象，也是人们心中的梦境。
花香蝶自来，不仅是一幅美丽的画面，更是一种心灵的体验。
每当春风拂面，万物复苏，花香四溢，蝴蝶翩翩起舞之时，人们的心灵也随之得到了净化。
在这个美丽的季节里，人们仿佛看到了希望的曙光，感受到了大自然的馈赠，也体会到了生命的美好。
这种美好源自于大自然的恩赐，更源自于人们对美好的向往和追求。
正是因为有了对美好的向往和追求，我们才能在花香蝶自来的时刻感受到心灵的震撼。
花香蝶自来，也是文人墨客笔下的一个经典主题。
自古以来，诗人们就为之吟唱，画家们也为之着迷。
他们用诗歌、绘画等形式表达了自己对这种美好的追求和赞美。
在他们的笔下，花香和蝶舞成了诗情画意的象征，成了艺术作品中的灵感来源。
他们以自己的独特视角去创作，以丰富的想象力和深厚的情感去讴歌，使得花香蝶自来不仅成了大自然的奇迹，更成了文化的传承。
而在当代，随着人们生活水平的提高和环保意识的增强，花香蝶自来的场景也得到了更好的保护和呵护。
人们不仅在精神层面上去追求这种美景，更在实际行动中去保护这种美景。
他们参与环保活动，保护野生动植物，营造良好的生态环境，使得花香蝶自来的场景得以延续、丰富并传承下去。
正是因为有了人们的关注和呵护，花香蝶自来才能成为了我们共同的美好向往。
花香蝶自来也并非是一帆风顺，它也面临着许多困难和挑战。
生态环境的恶化、气候变化的影响、人类活动的干扰等都给这一美景带来了威胁。
我们需要进一步加强环保意识，积极参与环保行动，共同守护花香蝶自来的美景。
只有在大家的共同努力下，才能使得花香蝶自来的美景得以保护和传承。
“花香蝶自来，题好一半文”，这是一句意境深远、寓意深刻的古诗词。
它不仅描述了花香蝶自来的美好场景，更启示了人们对美好的向往和追求。
秧好一半谷，题好一半文———浅谈材料作文题目的拟制
教法探索新课程NEW CURRICULUM从近几年全国各地的高考作文来看，材料作文已占据了绝对的主流地位。
只要是材料作文，考生就得自己拟写作文题目，而作文题目，是一篇作文的眼睛。
俗话说：“秧好一半谷，题好一半文。
”如果把眼睛写活了，它会为整篇文章增色不少，反之，则会严重影响阅卷老师的评分。
在高考作文中，如果没写作文题目，一般是扣3~5分，但如果题目写得不好，其带来的影响将不会比没写题目带来的影响小。
阅卷老师评卷时，是从题目开始的，这第一印象往往会对最后的评分起到举足轻重的作用，而这一点，也往往是我们最容易忽视的。
为此，我就自己教学实践中出现的一些情况，谈谈我对拟写题目的几点看法。
一、明白材料的导向性在高考场上，很多学生写的是议论文，在题目里就亮出了自己的观点。
但由于考场时间紧张，有些考生对材料粗略地浏览一遍就匆匆下笔，有时会“误入歧途”，从题目开始就偏离了主航道。
材料作文，无疑相当于一篇小阅读，虽然字数不多，但其蕴含的内容定然是丰富多彩的。
里面的每一个对象说的什么话，干的什么事，我们都应仔细揣摩，这样才能从一个恰当的角度入手，拟写出符合作文要求的题目。
如：材料一：阅读下面的文字，根据要求作文。
如果你对一切错误关上了门，那么真理也会将你关在门外。
（泰戈尔）一着不慎，满盘皆输。
（成语）综合上述材料，你有什么所思所感？请写一篇文章，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。
这则材料作文是由一句名言和一个成语组成，前者讲述的是不要害怕犯错误，要勇敢对待所犯的错误，后者讲述的是要谨慎做事，少犯错误或不犯错误，否则有可能会影响全局。
这则材料重点是要谈如何对待错误的问题。
但有些同学一看到这则材料就拟写了这样一些题目：①“敢于犯错，大胆犯错”；②“犯错要在恰当的时机”；③“没有绝对之错”……这三个题目都偏离了材料的指向，因为犯错误是谁都不愿意的，都是在不可避免或不小心的情况下犯的，都不是主动要去犯的。
可是第①个题目却说我们要“大胆犯错”，这就带有主观性了；第②个题目说要在恰当的时机犯错误，明显不对，结合这则材料来看，在什么时候犯错都不是我们所要追求的；第③个题目“没有绝对之错”，完全偏离了材料的指向性，错就是错，怎么会没有绝对的错呢？像这样的作文题目，本身就是全文的观点，阅卷老师不用看正文就可以打分了。
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俗话说得好：“佛靠金装，人靠衣装”，作文也靠题装。
一篇优秀的作文,就犹如一朵绚丽的鲜花。
阅读文章，就象步入春天的百花园里，花香满径，满眼姹紫嫣红，带来视觉上的愉悦。
好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果。
那么，如何才能练就这套吸引阅卷老师的本领呢？锤炼标题标题，是文章的眉目，诗云：“巧笑倩兮，眉目盼兮！”谁不想拥有一副迷人的秀目和动人的双眸。
俗话说：“题好一半文。
”标题就是文章的眼睛，精心锤炼一个赏心悦目的标题，力求让标题“一枝红杏出墙来”——露出第一丝春色，以吸住阅卷老师的眼球。
1、妙用修辞，增加情趣美巧用修辞，新颖鲜活，饶有情趣。
根据特定的语言环境、内容和文体，灵活、巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，让文题生动形象、精练紧凑、含蓄隽永，使文章锦上添花，令人耳目一新。
比喻：“诚信”为话题《守住你的金矿》《人生的通行证》《承诺是金》“环保”为话题《点燃绿色的火焰》《我想有个美丽的家》拟人：“环保”为话题《地球在呻吟》《地球就诊记》《我想有个家——一只小鸟的心声》夸张：“友情”为话题《千年等一回》《众里寻他千百度》“挫折”为话题《别把我看扁了》《那个障碍粉碎了我》反问：《谁说女子不如男》《诚信，难道也要“出口”转“内销”》仿写：《差生是怎样炼成的》《每逢佳节倍思“清”》顶真：《读书乐，乐读书》对偶：《坐着读书，站着做人》这些标题或生动形象，或含蓄深沉，或文采飞扬，给人们的感受是，用了修辞的文章标题，就像一盘盘美味佳肴，色味俱全；又像一颗颗珍珠，闪闪发光。
可见，用各种修辞拟题，能言简意赅，起画龙点睛的作用，也能点缀诗情画意，起形象传神的作用。
2、反弹琵琶，给人求异美“反弹琵琶”，是指逆向思维在写作中的运用，即克服思维定势，从问题的相反方向进行思索，敢于提出与众不同的见解，敢于破除习惯的思维方式和旧的传统观念的束缚，跳出因循守旧，墨守成规的老框框，大胆设想，发前人之未发，化腐朽为神奇，标新立异，从而显露出新的思想，塑造新的形象。
如：《没有异想，哪来天开？》《不看风焉能使舵》《忠言未必逆耳》《近墨者未必黑》《良药何必苦口》《错过不等于过错》《美女不美》《年轻的爷爷》《眼见就一定为“实”吗？》像这样有意识地培养这种思维品格，将使我们的作文出现新机制，创造新境界。
使用得巧，往往可以收到出奇制胜的效果。
３、妙改成（俗）语，转换意境美妙改俗语、成语、影片名、歌曲名、古诗句等，进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目，显得典雅大方、亦庄亦谐，妙趣横生，能形成鲜明的反差，给读者留下无穷的悬念。
如：“勇气”《做“贼”心不虚》《理直“气”不壮》“诚信”《见钱眼不开》《众里寻他千百度》“读书”《爱你没商量》《爱你一万年》“环保”《我想有个家——一只小鸟的心声》又如《君子动口不动手》《酒香也怕巷子深》《常回家看看》等。
像这样根据文题的需要，或正仿或反仿名句名诗，俗语成语，使其为我所用，文章的标题就会新颖别致，意境顿出，从而展示出文章标题独特的艺术魅力。
用这种方法拟题，通俗明了，妥帖自然，为大家所喜闻乐见。
4、巧卖“关子”，妙设悬念美说书人之所以能让听众欲罢不能，除了故事精彩，说书人精湛的技艺外，还在于说书人对故事情节发展的节奏把握得恰到好处，他们总是在情节最关键处打住，给听众留下一个悬念。
优秀的电视连续剧也往往如此。
实际上我们给文章取标题也要像说书人一样，给人留下悬念。
如：《欢笑中的叹息》《“破罐子”不破摔》《100分，我恨你》《美丽的谎言》《君子动口也动手》《学会做“贼”》《我渴望有个后妈》《真想做个差生》《你懂得承诺吗？小布什》《电子游戏真的“罪大恶极”吗》这些标题，篇篇都吊读者的胃口，给读者一种“犹抱琵琶半遮面”的神秘感。
看了标题不看正文，真是欲罢不能。
5、呆题活写，赋予动态美有一些作文题目，既大又空，初看时往往不知从何处拟题，又不好写。
对于这类题，可采用如下方法：扩展法，就是在所给题目或关键词前面或后面加上适当的词语，使所给话题更加具体，从而降低写作难度。
如以“秋思”“秋景”为话题，可拟题为《我和秋天有个约会》。
修辞法，适当使用修辞，将题目拓展。
如：“桥”——《守住你精神家园的大门》《理解，串起你、我、他》《心灵的桥梁》“读书”——《我的心灵鸡汤》《爱你没商量》《爱你一万年》。
想象法，给你的题目插上想象的翅膀，让人耳目一新。
以此引起读者阅读文章的兴趣。
《假如我是市长》6、巧用符号，妙增形式美即借用数字或符号拟题。
《1+1=？》《生活1、2、3、4......》，《生活——？？？》《1+1>2——谈合作的重要性》《诚信，难道也要“出口”转“内销”？》《生活——网？网！》《99+1=0》（合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃。
揭示质量意识的重要性）《勤劳+科学=致富》这种拟题方式，即能给人留下悬念与无穷的想象，又给人以生动形象和形式的美感。
总之，在拟题时应注意以下原则：一要准确、贴切。
自拟题目要解读准题目中的提示语，使文题与体裁和内容相符，切忌跑题。
二要精练、简明。
即要言简意赅，高度概括，切忌冗长、拉杂、词不达意。
三要新颖、含蓄。
文题要新颖别致，切忌俗套平淡，要含蓄有味，切忌直露。
语文之美其实，在枯燥无味的学习之中，也蕴藏着美。
——题记我轻轻地问语文：“你是什么?”语文告诉我：“‘明月松间照，清泉石上流’的美景是语文；‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的奉献精神是语文；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’的执着是语文……”我谨慎地问语文：“美是什么?”语文告诉我：“秋日蔚蓝的天空是一种美；清晨出海捕鱼，傍晚收获满舱鱼虾是一种美；放弃安逸舒适而笑傲霜雪的菊梅是一种美。
美无时不有，无处不在。
”我小心地问语文：“精神是什么?”语文告诉我：“‘寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕’是一种精神；‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’是一种精神；‘夸父追日’是一种精神；‘愚公移山’也是一种精神。
”·我不解地问语文：“和你交流，我会学到什么?”语文笑着告诉我：“学习语文，你可以借李白之笔去欣赏那‘飞流直下三干尺’的瀑布；学习语文，你可以用杜甫‘吾庐独破受冻死亦足’去表达对贫苦人民的同情；学习语文，你可以感受到曹操‘烈士暮年，壮心不已’的雄心壮志；学习语文，你能感受到蓝天白云的飘逸；学习语文，你可以体验到生活的美好。
”结束与语文的对话后，我沉思：原来世界这么美妙，原来生活这么美好，值得我们用心去感受。
于是，我想走进大自然捡两片落叶，去体验那“落红不是无情物”的精神；我想冲进牛毛般的细雨中感受那浪漫的情调。
哦，语文犹如七色花，丰富多彩。
与语文交流，可以洗涤你心灵的尘埃；与语文交流，可以陶冶你的情操；与语文交流，可以使你的生活更加美好。
让我们携手走进语文世界，去体会语文的神奇，去体会那无穷无尽的美丽。
[点评]上面的习作《语文之美》紧扣“美”字来写，立意深刻，思路清晰，写法新颖，语言典雅，文采斐然，处处散发着语言“美”的魅力!不言而喻，这篇文章成功的关键还得益于“拟人”手法的运用。
“语文”，是个很抽象的概念，看不见，摸不着，不会说，不会笑，不会想……而作者将它人格化，赋予它“人”的言行、思想、情感……让他(她)活脱脱地立于纸上，与你促膝谈心，交流思想，侃侃而谈，娓娓道来。
值得一提的是，巧用“拟人”必须“巧”，也就是要运用得当，符合内容的需要，而不可为“拟人”而“拟人”，否则不但写不出荚文，还会落得个“东施效颦”的笑柄。
作文200个漂亮拟题1.《7-1=0》（“诚信”为话题）2.《诚以养德信以修身》3.《一句话，一辈子》4.《生命“诚”可贵》5.《背起诚信的背囊走一生》6.《明明白白我的心》7.《给我一片绿阴》8.《真的是“无用之材”吗》9.《语文课剪影》；10.《从手指的长短说开去》。
11.《锅碗瓢盆交响曲》12.《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》13.化作泥土更护花（议论文或抒情散文）14.《 8 与发》15.《雷锋“出国”了》16《电脑与人脑的世纪之辩》17《1234567 i》（“音乐”为话题）18.《7+1＞8》（论述学习与休息的关系）19.《真想做个差生》20《渴望停电》21.《自从有了你》，“世界变得好美丽”（“假日”为话题）22.渴望生病的女孩23.雪天，有这么一个故事24我心中，你最重25.《让爱做主》26.《张开双臂，选择博爱》27.《走出心灵中的感情误区》28《阳光总在风雨后》29.《改换思维方式让快乐走近》30.《善意的谎言》31《美丽的一击》32.《没有芳香的花朵》33.《路是月的痕》34.《哥，你是捡来的吗？》35.《有关相信自己与听取意见的故事三则》36.《浮生若茶》37《假如世上没有诚信》38.《诚信，让世界充满阳光》39.《用诚心打造天堂》40.莫把情云遮慧眼41.《勿为情所障目》42.《抛开情感看问题》43.《遭遇挫折，超越痛苦》44.《幸福快乐在转念之间》45.《将思维与幸福链接》46.寓言《诚信漂流记》47.《虎大王的悲哀》48.《请别搬起石头砸自己的脚》49.《都是诚信惹的祸》50.《带着诚信上路》51.《诚信，爱你没商量》52.《倾听心灵的钟声》53.《月若有情月长吟》54.《心星点灯》55.《理解是路爱是桥》56.《生命岂能被痛苦占据》57.《只是有一点痛而已》58.《拍卖诚信》59.《人生也是一张答卷》60.《打开“第三只眼”》61.《一花一世界》62.《阳光很活泼》63.《与诚信同行》64.《点一盏心灯》65.《倾听心灵的钟声》66.《争渡！怎渡？》67.《你快乐，我快乐》68.《“爱”在心口难开》69.《十减一等于几……》70.《雪化了以后是什么？》71.《拷问灵魂》72.《黛玉，你为谁愁？》73.《让快乐多一条腿》74.《我是一只想死的“老鼠”》75.《近墨者未必黑》76.《千里马也会失蹄》77.《选择牢笼》78.《孙悟空下岗记》79.《“诚信”漂流记》80.《狼的辩护词》81.《留给子孙们的一封信》82.《“李鬼”打假》83.《千里马变成推磨驴》84.《向前看与向钱看》85.《扶贫与扶志》86.《打假与假打》87.若为人生故，诚信不可抛88. 《收起你的冷漠》89.我拒绝记忆移植90.点一盏心灯期待诚信91.《何不背水一战》92.《敢问路在何方》93.《与自己干杯》94.《倾听自己的心跳》95.《请举起你手中的剑》96.《光辉岁月——高考冲刺纪实》97.《你的、我的、大家的》98.《跟往事干杯》99.《有故事的人》100.《当我又为你流泪》101.《成功的催化剂》102.《心灵的翅膀》103.《世界因你而精彩》104.《寒冬中一轮暖阳》105.《给自己一个微笑》106.《冬日暖阳》107.《吃亏是福》108.《越过你心中的墙》109.〈如果阻碍是把椅子〉110.《〈希望〉黑暗中的一丝烛光》111.《我和未来有个约会》112《有一种力量叫希望》113.友谊：《干杯，朋友》114.《牵挂你的人是我》115.《一路有你》116.《一起走过的日子》117.《同桌的你》118.《将友谊进行到底》119.《我心中永远的痛》120.《享受痛苦》121.《把耳朵叫醒》122.《遗憾也是一种美》123.《作个不完美的人》124.《流动的画》（“窗口”为话题）125.《线段与直线的争吵》126.《携手夕阳下》127.《丢掉拐杖》128.《你快乐所以我快乐》129.《快乐其实很简单》130.《我真实我快乐》131.《告别寂寞》《阳光灿烂的日子》《没事偷着乐》《向快乐出发》《爵片黄连》《铿锵玫瑰》《生活的试金石》《征服苦难》《苦咖啡》〈爱你等于爱自己〉《你是风儿我是沙》《由零开始》《梦开始的地方》《当太阳升起的时候》《从头再来》《走进E时代》《自从有了你》《站直喽，别趴下》《低头靠勇气，抬头靠实力》〈老鼠抓猫〉〈亮出你自己〉《谁拿走了我们的翅膀》《为对手鼓掌》《感谢对手》《一盘不能反悔的棋》《天真无邪的日子》《等待夏天，等待放学》《照镜子》《我不是天使》《八十年代下的蛋》《关心自己，同样重要》《我是一只小小鸟》《失败的价值》《良药何必苦口》《与风花雪月无关》《我要我们在一起》《黑暗中你给我一盏灯》《我被青春撞了一下腰》《青春DIY》〈与鲁迅夜谈〉《我是鲁滨逊的朋友》〈美丽与地基〉《送人玫瑰，手留余香》《难报三春晖》《读书伴我成长》《读你》《满足每一件衣服的心情》《为一分钱折腰》〈与文明握手〉〈幸福快车〉〈幸福就在不远处〉忙，不亦乐乎？（何妨“再试”一次《为心灵建一个漂亮的花园》把清风明月握在手中《学会感恩》《败了，多好》《妈妈，你离婚吧！》《与樱木花道一道成长》《成绩≠素质》《我梦见范进参加中考》《我梦见妈妈下岗》《我好想早点结束这堂课》《我好想有一个温暖的家》《寻找心灵的伊甸园》《寻找人生的方程解》《诚信归去来》《岂可弃我——“诚信”自述》《是你带我飞》《雨中，那把小红伞》《我闻到了阳光》《该出手时就出手》《患者吴诚信的就诊报告》《给诸葛亮发工资》《再富不能“富”孩子》《挫折也美丽》《生活中的欧姆定律》《要敢于走麦城》《多解的题：规矩＝？》《乘着音乐的翅膀》《梦想，从这里起航》《出发+拼搏=到达》《我发现女孩也可以做“太阳”》《家，我们成长的避风港》《读智慧之书，做有用之才》《99+1=0》--合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃人众还需心齐乐于助人+悄悄走开=？”《父爱如山》《给生活加点糖吧！》给“现在”染色让时间轴上的圆点闪光今日之忧：多、烦、忧鲜花与野草的之辩成长的历程是一串冰糖葫芦好读书??读好书?读书好《百元钞票的自述》。