【高中语文优质课件】定风波 (上课)

苏轼的归与陶渊明的归一样吗？
陶渊明的归是归隐田园，过“采菊东篱下，悠然现 南山”的生活。 苏轼貌似出世，实则入世。他受儒释道三家思想影 响。在做人上是出世的，主张清静无为；做事上是 入世的，主张建功立业。所以，他归向的是自己的 内心。人生就是一场雨，无边无际，无可躲藏，最 好的避风港就是自己的心灵了。
愁
乌台诗案：柏台霜气夜凄凄，风动锒铛月向低。梦绕云山心 似鹿，魂飞汤火命如鸡。（命悬一线，九死一生） 沙湖买田：去年东坡拾瓦砾，自重黄桑三百尺。今年刈草盖 雪堂，日炙风吹面如墨。（开荒种地，生活艰辛）
苏轼用什么来抵挡这场狂风暴雨？
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。 （积极面对的态度）
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 （安平乐道的精神）
定
来自百度文库
风
苏
波
轼
莫听／穿林／打叶声，何妨／吟啸／且 徐行。竹杖／芒鞋／轻胜马，谁怕？一蓑 烟雨／任平生。
料峭／春风／吹酒醒，微冷，山头／ 斜照／却相迎。回首／向来／萧瑟处，归 去，也无风雨／也无晴。
词序中有差异：
一处自相矛盾：一蓑烟雨任平生/雨具先去
蓑
衣从何而来？
一处序无词有：料峭春寒吹酒醒，苏轼为何喝酒？
“竹杖芒鞋”
“马”
“竹杖芒鞋 轻胜马”
闲散江湖
奔波官场
两者对比，隐喻闲散 江湖胜过奔波官场
赏析探究
思考：“也无风雨也无晴”中的“风雨”和
“晴”的深层含义是什么？这一句写出了词人怎
样的人生感悟？
“风雨”和“晴”
人生的逆境和顺境 名利的失和得 官职的降和升
明确：词人认为无论是雨还是晴都无所谓。人生也是 如此，顺境也好，逆境也好；窘困也好，通达也好，都 无所谓。这是词人面对仕途失意的旷达胸襟。
风雨中的苏东坡是一个怎样的形象？
雨中东坡—笑对人生风雨的达者
大雨过后，苏东坡对人生有了怎样的新认识？
风雨过后，必将迎来人生的希望。 回首往事，人生的顺逆已无分别。
雨过酒醒的苏东坡是个怎样的人？
雨后东坡—看破人生晴雨的智者
赏析探究
思考： “竹杖芒鞋”和“马”有什么深刻含义 吗？作者为什么说“竹杖芒鞋”比马“轻” ？