小学英语五年级 可数名词与不可数名词ppt课件
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小学英语语法名词专题PPT课件

(1)如果是以-s或-es结尾,它的所有格是在名词后加 “’” 。
如:the twins’ bedroom
the students’ books
(2)如果名词的复数形式不是以-s或-es结尾,它的所有格 是直接加’s。
如:a children’s book(儿童读物)
the men’s shoes
2021
2021
15
不规则变化
man--men
child--children
woman--women
goose--geese
foot --feet 2021
mouse -- mice 16
可数名词的单数变复数(不规则变化)
1.单复数同形的名词:
中国人,
日本人都非常喜欢绵羊,鱼和鹿.
Chinese Japanese people
42
2021
38
名词所有格练习
Translate these phase below.
中国的地图
美国的首都
桌子的四条腿
教室的两扇窗户 老师们的办公室 男人们的衣服
Linda的课本 Peter和Bill的爸爸 奶奶的眼镜
Lucy’s mother and Lily’s mother
teachers of our school
常用词有: a piece of 一张/ 块/ 则 a bottle of 一瓶 a cup of 一杯 a glass of 一玻璃杯
2021
5
填空 找规律
Ps:数词>1,量词用复数,of后用原形 _a_ p__ie_c_eo_f_ paper(一张纸) _a_ d__ro_p__ o_f_ water(一滴水) _t_w_o_c_u_p_s_ o_f_ tea (两杯茶) t_h_r_e_e p_i_e_c_e_s _o_f bread (三片面包)
如:the twins’ bedroom
the students’ books
(2)如果名词的复数形式不是以-s或-es结尾,它的所有格 是直接加’s。
如:a children’s book(儿童读物)
the men’s shoes
2021
2021
15
不规则变化
man--men
child--children
woman--women
goose--geese
foot --feet 2021
mouse -- mice 16
可数名词的单数变复数(不规则变化)
1.单复数同形的名词:
中国人,
日本人都非常喜欢绵羊,鱼和鹿.
Chinese Japanese people
42
2021
38
名词所有格练习
Translate these phase below.
中国的地图
美国的首都
桌子的四条腿
教室的两扇窗户 老师们的办公室 男人们的衣服
Linda的课本 Peter和Bill的爸爸 奶奶的眼镜
Lucy’s mother and Lily’s mother
teachers of our school
常用词有: a piece of 一张/ 块/ 则 a bottle of 一瓶 a cup of 一杯 a glass of 一玻璃杯
2021
5
填空 找规律
Ps:数词>1,量词用复数,of后用原形 _a_ p__ie_c_eo_f_ paper(一张纸) _a_ d__ro_p__ o_f_ water(一滴水) _t_w_o_c_u_p_s_ o_f_ tea (两杯茶) t_h_r_e_e p_i_e_c_e_s _o_f bread (三片面包)
可数名词与不可数名词(课堂PPT)

指示代词的基本用法
1.指示代词既可做限定词,又可做代词。如: 限定词:This girl is Mary.
These men are my teachers. 代词: This is Mary.
These are my teachers.
48
2.指示代词的句法功能,可做主语,宾语, 表语,定语。
babies
3.词尾为辅音+y,去y + ies She has a baby. They have three babies.
30
a baby-babies a city-cities a lady-ladies a cherry-cherries a country-countries
a boy-boys a toy-toys
31
4.词尾为f, fe, 去f,fe+ves My scarf is red. Our scarves are red.
32
a leaf-leaves a knife-knives a wife-wives a loaf-loaves 例外:dwarf-dwarfs roof-roofs
belief-beliefs
13
冠词
14
不定冠词的用法
1.表示不指定的单数可数名词 YaoMing is a great player.
2.第一次提到的名词 There is a dog in the water.
3.表示一个 I saw a monkey and two giraffes yesterday.
4.表示每一个 We have three English classes a week.
有远近之分。
this和these 近处
可数名词和不可数名词ppt-课件(ppt演示)
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•May I have …?
Are there any plates? Yes, there are.
Are there any plates? No, there are no plates. No, there are none.
Is there any rice? Yes, there is.
可数名词和不可数名词ppt-课件 (ppt演示)
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brea d milk cake
beef
sandwic
h
chicke n noodl
juice dumplin g
hamburge
rice
e meat
fis applh
1. There _a_r_e__ no books on the desk.
2. There _a_r___ no eggs in the basket. 3. There _ea_r_e__ no students over there.
4. There __i_s__ no chickens in front of the house. 5. There __i_s__ no coke in the bottle.
go to buy nsome? 3. There ison_o___ chicken in the bowl. 4. There ist_____ any coke in the tin.
n5o. Hnow many brothers and sisters do you have? I
ehave ____.
Is there any bNroe,atdh?ere is on bread. No, there is none.
Are there any plates? Yes, there are.
Are there any plates? No, there are no plates. No, there are none.
Is there any rice? Yes, there is.
可数名词和不可数名词ppt-课件 (ppt演示)
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brea d milk cake
beef
sandwic
h
chicke n noodl
juice dumplin g
hamburge
rice
e meat
fis applh
1. There _a_r_e__ no books on the desk.
2. There _a_r___ no eggs in the basket. 3. There _ea_r_e__ no students over there.
4. There __i_s__ no chickens in front of the house. 5. There __i_s__ no coke in the bottle.
go to buy nsome? 3. There ison_o___ chicken in the bowl. 4. There ist_____ any coke in the tin.
n5o. Hnow many brothers and sisters do you have? I
ehave ____.
Is there any bNroe,atdh?ere is on bread. No, there is none.
小学英语五年级 可数名词与不可数名词 ppt课件
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• a loaf of bread
• three loaves of bread
• some bread
• a lot of bread
• much bread
小学英语五年级 可数名词与不可 数名词
不可数名词量的表达
• 1,用much,a lot of, lots of, some, a little • 许多水, 许多牛奶, 一些咖啡, 一点儿果汁 • much water, a lot of milk, some coffee, a little
• 2. 以s, ch, sh, x 结尾的名词,在词尾加-es 。如: bus → buses glass → glasses watch → watches dish → dishes box → boxes
• 3. 以"辅音字母+y"结尾的名词,要先将y改为i再加-es。如: city → cities body → bodies
women policeman → policemen(规律:man → men)
•
③ tomato → tomatoes potato → potatoes
• [悄悄话:英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加 -es,其余的当然加-s喽!如:photo → photos ]
•
④ foot → feet tooth → teeth[悄悄话: oo变成ee。]
• 如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这 类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词(表 示无法分为个体的物质,如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质 等抽象概念,如work, homework, time, health, friendship等)。 小学英语五年级 可数名词与不可
小学英语语法PPT完美版
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her hers his his
能够在句子中独立作 主语、宾语或表语
Practise
He 1. _______( 他) is my brother. her 2. I had a letter from __________ (她). 3. It’s all right; it’s only _________( 我). me we our 4. Today ________( 我们) went in _________( 我们的) car; we theirs tomorrow ________( 我们) are going in _________( 他们的). I my my 5. ________( 我) lend _________( 我的) books gladly to _______ yours (我的) friends and to ________( 你的). me my 6. Can you help _________( 我) with ________( 我的) English. you your 7. When ________( 你) go to see _________( 你的) father, please take these books to ________( 他). him They it 8. ________( 他们) found _______( 它) difficult to learn German.
不规则的复数人称名词末尾加’s childrenIsn’t Frank a friend of yours? children’s That silly uncle of Tom’s has told me the same Joke five times. 以 -s结尾的复数人称名词末尾加’ girls-girls’ 以-s结尾的一些人名末尾加’s James-James’s 下列情况一般用 “of”结构:
能够在句子中独立作 主语、宾语或表语
Practise
He 1. _______( 他) is my brother. her 2. I had a letter from __________ (她). 3. It’s all right; it’s only _________( 我). me we our 4. Today ________( 我们) went in _________( 我们的) car; we theirs tomorrow ________( 我们) are going in _________( 他们的). I my my 5. ________( 我) lend _________( 我的) books gladly to _______ yours (我的) friends and to ________( 你的). me my 6. Can you help _________( 我) with ________( 我的) English. you your 7. When ________( 你) go to see _________( 你的) father, please take these books to ________( 他). him They it 8. ________( 他们) found _______( 它) difficult to learn German.
不规则的复数人称名词末尾加’s childrenIsn’t Frank a friend of yours? children’s That silly uncle of Tom’s has told me the same Joke five times. 以 -s结尾的复数人称名词末尾加’ girls-girls’ 以-s结尾的一些人名末尾加’s James-James’s 下列情况一般用 “of”结构:
小学教育ppt课件教案,可数名词和不可数名词的区别与用法
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一团泥土(a lump of mud)
04
CHAPTER
可数名词和不可数名词在句子中的位置
Байду номын сангаас
不可数名词通常作为主语或表语,表示一种抽象的概念或状态。
在句子中,不可数名词通常不能独立存在,需要与其他词语一起构成短语或从句。
不可数名词在句子中通常位于限定词之后,如冠词、指示代词、物主代词等。
05
03
B. 香蕉
01
选择题1: 下列哪个词是可数名词?
02
A. 苹果
1
2
3
C. 牛奶
D. 面包
选择题2: 下列哪个词是不可数名词?
A. 钢笔
C. 纸
B. 铅笔
D. 墨水
填空题1: 用英文填写适当的名词形式。
I have _____ of milk in the fridge. (a)
We need _____ of sugar for the cake. (b)
表示水果的名词,通常没有复数形式,如apple(苹果),banana(香蕉)。
表示度量衡的名词,通常没有复数形式,如meter(米),pound(磅)。
01
02
03
04
03
CHAPTER
不可数名词的用法
水(water)
牛奶(milk)
咖啡(coffee)
面包(bread)
空气(air)
糖(sugar)
CHAPTER
可数名词和不可数名词的实际应用
购物时
在商店里,可数名词表示可以单独计数的物品,如一盒牛奶、两包薯片等;不可数名词则表示无法单独计数的物品,如面粉、油等。
描述数量时
可数名词可以用具体的数字或数量词来表示,如“我有三个苹果”;不可数名词则通常用“一些”、“很少”等形容词来描述,如“我很少吃糖”。
04
CHAPTER
可数名词和不可数名词在句子中的位置
Байду номын сангаас
不可数名词通常作为主语或表语,表示一种抽象的概念或状态。
在句子中,不可数名词通常不能独立存在,需要与其他词语一起构成短语或从句。
不可数名词在句子中通常位于限定词之后,如冠词、指示代词、物主代词等。
05
03
B. 香蕉
01
选择题1: 下列哪个词是可数名词?
02
A. 苹果
1
2
3
C. 牛奶
D. 面包
选择题2: 下列哪个词是不可数名词?
A. 钢笔
C. 纸
B. 铅笔
D. 墨水
填空题1: 用英文填写适当的名词形式。
I have _____ of milk in the fridge. (a)
We need _____ of sugar for the cake. (b)
表示水果的名词,通常没有复数形式,如apple(苹果),banana(香蕉)。
表示度量衡的名词,通常没有复数形式,如meter(米),pound(磅)。
01
02
03
04
03
CHAPTER
不可数名词的用法
水(water)
牛奶(milk)
咖啡(coffee)
面包(bread)
空气(air)
糖(sugar)
CHAPTER
可数名词和不可数名词的实际应用
购物时
在商店里,可数名词表示可以单独计数的物品,如一盒牛奶、两包薯片等;不可数名词则表示无法单独计数的物品,如面粉、油等。
描述数量时
可数名词可以用具体的数字或数量词来表示,如“我有三个苹果”;不可数名词则通常用“一些”、“很少”等形容词来描述,如“我很少吃糖”。
可数名词和不可数名词PPT课件

考点一 可数名词
规则变化: 5.以o结尾的名词有4个词加es,其他的都加s, 请看加es的四个单
词的口诀: 加es:黑人 (Negro) 喜欢吃土豆 (potato);英雄 (hero) 喜欢
吃西红柿 (tomato) 6.以f或fe结尾的名词,通常先变f或fe为v再加es。可用以下口诀来
SUCCESS
2019/6/25
26
考点链接
C( )Mickey Mouse is one of the most famous ________ in
American ________.
A.symbol; culture C.symbols; culture
B.symbol; cultures D.symbols; cultures
解析:C 考查名词单复数。固定用法“one of the+最高级+可数名词复数” 决定famous后面的名词要用复数;culture 是不可数名词,所以答案是C。
答案:C
考点三 名词所有格
名词所有格用来表示名词和名词之间的所属关系。
1.有生命的名词的所有格
(1)一般名词(不以s结尾)的所有格是在词尾加“'s”。如:
sisters。 但如果由man, woman作前置定语构成的复合名词变复数时,则man或woman与后面的名词都 要变复数。如:two men teachers, some women doctors。 注意:(1)有些名词的单复数形式的意义不同。如:
two fish 两条鱼 two fishes 两类鱼 some people 一些人 some peoples 一些民族 (2)有些名词形式上是以s结尾,但意义上是单数,一般看作单数名词。如: news, maths, physics, politics, the United States等。
小学英语语法PPT完美版

_1112_..a__H__Ta__vh_eco_eyl_loeuMgheo.andda_y__b/e_f_o_rdein_n_e_r/_?_ Spring Festival was very cold.
四、动词
动词主要表示动作,其次表示状态或性质, 有时态、语态、语气等形式的变化。
小学阶段所涉及的动词主要有:实义动词、 be动词、情态动词can等。
[s]
dogs, birds, arms
2. 2. 浊辅音结尾的名词后 days, players [z];
3. 3. 元音结尾的名词后
1. 由元音字母的变化[z构]; 成:
以-s,-sh, -ch, -2x., +es
m[aizn]-men, tooth-teeth, foobtu-s,febertu,sh, boxes,
一、名词
个体名词
普通名词
具体名词
集体名词
名
专有名词
词 抽象名词
单数
名 可数名词 复数 词
不可数名词
英语语法中,名词有两种数的形式: 1)单数(表示一个人或事物); 2)复数(表示多于一个的人或数)。 只有可数名词才有复数形式。
名词的数:
名词复数形式的构成
形式
变化规则
发音
例词
一般情况
+s
1. 1. 清辅音结尾的名词后 books, cups, cats
tomorrow ____w_e___(我们) are going in __t_h_e_ir_s___(他们的). 5. 5. __I______(我) lend __m_y______(我的) books gladly tomy
_______ (我的) friendsyaonudrsto ________(你的). 6. 6. Can you help _m__e______(我) withm_y_______(我的) English. 7. 7. Wheny_o_u______(你) go to see _y_o_ur______(你的) father,
可数名词和不可数名词.ppt

常用不可数名词
1.固体的物质或原料,如:bread,rice. 2.液体,气体等,如:water,tea,air. 3.语言,如:English,Chinese. 4.一些抽象名词,如;money,peace.
可数名词单数变复数规则
1.一般在词尾加-s.如 book-books 2.以s,x,sh,ch结尾的词在词尾加-es.如:
boxes, watches. 3.以f或fe结尾的变f为v,再加es,如 family-
families, baby-babies. 4.部分不规则的名词复数形式。如:man-
men, tooth-teeth 5.以o结尾的词,有些加-s,有些加-es. 如:
zoos, radios,potatoes,tomatoes.
可数名词和不可数名词
抚州市临川区温泉中心小学
概念
可数名词:可以计数的名词。
不可数名词:物质名词和抽象名词一般 无法用数目来衡量。
常用可数名词
1.人,动物或植物等,如:friend, cat,rose. 2.有形状的具体事物等,如: ball,car. 3.度量单位,如:hour,kilo,meter. 4.不可数名词的各个部分,如:part,piece.
意义不同
a glass 玻璃杯
可数名词 a paper 报纸
a dress 一件衣服
glass 玻璃
不可数名词 p一个”概念时,要用短 语
a cup of tea a glass of milk a bottle of orange a piece of bread
不可数名词表达复数意义
two cups of tea three bottles of drink four pieces of meat
可数和不可数ppt课件

复合名词的复数形式
(1)如主体词为名词就在其后加-s变为复数,如: looker-on— —lookers-on旁观者 son-in-law——sons-in-law女婿 passer-by——passers-by过路人 new-comer——new-comers
(2)如果没有主体名词,则在最后一个词尾加-s,如: go-between——go-betweens中间人 grown-up——grown-ups成年人 breakthrough——breakthroughs突破
(2)复数形式的物质名词,如:food——foods不同种的食物 coffee——a coffee一杯咖啡 glass——two glasses两个玻 璃杯 tea——teas不同种茶
e.g.I hardly drink wine at lunch time. 我中餐很少喝酒。(不可数) Never drink two wines together. 不要同时饮两种酒。(可数)
(2)用作单数的集体名词,如society,merchandise, machinery
e.g.Society has a right to expect obedience to the law. 社会有权要求个人守法。
(3)即可作单数,也可作复数的集体名称,如class,couple, family等
.
(4)复数形式的集体名称,如board,committee,family等 e.g.The two governments have just reached an agreement. 两国政府刚刚达成一个协议。
专有名词的数
(1)专有名词通常以单数不可数形式出现。 e.g.Mr.Smith came to see me yesterday.
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• How many...are there.....?
• There is/are ....
• How much
精选ppt
注意:对不可数名词的量进行提问时,分两 种情况:
• 1,对不可数名词前表示数量的词整体提问时, 要用"How much".
• There is a glass of juice in the fredge. • How much juice is there in the fridge.
• 4. 以f 或fe 结尾的名词,要将f或fe改为v再加-es。如: half → halves leaf → leaves knife → knives wife → wives
精选ppt
• 5. children② man → men woman →
lesson 5
精选ppt
一、 可数名词与不可数名词的区别
• 普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的,这类 名词叫可数名词。可数名词分为个体名词(表示某类人 或事物中的个体,如worker, farmer, desk, factory等)和 集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物, 如people, family 等)。
•
bottles of water do you have?
•
mangoes are there in the box?
•
Coke is there in our bag?
精选ppt
friendship等)。
精选ppt
countable
精选ppt
二、 可数名词的家务事
• 可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时,用单数形 式;指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数 形式的规则如下:
• 1. 一般的名词词尾直接加-s 。如: book → books room → rooms house → houses day → days
•
⑤ sheep, Chinese, Japanese单、复数同形 [悄悄
话: 变复数时词形不变。]
•
⑥ people单数形式表示复数意义,要求谓语动词用
复数; people的复数形式peoples通常指"多个民族"。
精选ppt
uncountable
精选ppt
• a loaf of bread
• three loaves of bread
• some bread
• a lot of bread
精选ppt
• much bread
不可数名词量的表达
• 1,用much,a lot of, lots of, some, a little • 许多水, 许多牛奶, 一些咖啡, 一点儿果汁 • much water, a lot of milk, some coffee, a little
• 如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这
类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词(表
示无法分为个体的物质,如meat, rice, water, milk,
orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质
等抽象概念,如work, homework, time, health,
juice • 2,借助单位词 • 一罐猪肉,一碗米饭,一块面包 • a can of pork, a bowl of rice, a loaf of bread • 3,量词与数次保持一致 • 一瓶牛奶,两瓶牛奶 • a bottle of milk, two b精o选ptpttles of milk
• 2. 以s, ch, sh, x 结尾的名词,在词尾加-es 。如: bus → buses glass → glasses watch → watches dish → dishes box → boxes
• 3. 以"辅音字母+y"结尾的名词,要先将y改为i再加-es。如: city → cities body → bodies
women policeman → policemen(规律:man → men)
•
③ tomato → tomatoes potato → potatoes
• [悄悄话:英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加 -es,其余的当然加-s喽!如:photo → photos ]
•
④ foot → feet tooth → teeth[悄悄话: oo变成ee。]
• 2,对不可数名词前的数词提问,要用“How many”
• There is a loaf of bread in the box. • How many loaves of b精选reppat d are there in the box?
• How many....
• How much...is there...?
• There is/ are ...
精选ppt
How much? How many?
•
apple juice is there in the cup?
•
cartons of milk do you need?
•
bread do we have in the fridge?
•
friends do you have in your class?