小学科学课标测试题及答案新编

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小学科学课标测试题及答案

小学科学课标测试题及答案一、选择题1. 植物通过什么过程制造食物？A. 呼吸B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用答案：B2. 地球的自转周期是多少小时？A. 24小时B. 12小时C. 48小时D. 72小时答案：A3. 下列哪个不是动物的基本需求？A. 食物B. 空气C. 运动D. 阳光答案：D4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 皮肤C. 大脑D. 肝脏答案：B5. 以下哪个是生态系统中的分解者？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌答案：D二、填空题1. 植物的根、茎、叶属于_______器官。

答案：营养2. 人体的消化系统包括口腔、食道、_______等。

答案：胃、小肠、大肠3. 地球绕太阳转动的周期是_______年。

答案：14. 动物的呼吸作用是在_______中进行的。

答案：肺或鳃5. 科学探究的基本过程包括提出问题、_______、得出结论等。

答案：制定计划、实施计划三、简答题1. 请简述植物的光合作用过程。

答案：光合作用是植物在叶绿体中利用光能，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

2. 为什么我们说水是生命之源？答案：水是生命之源，因为水是构成生物体的主要成分之一，参与生物体的许多生理过程，如营养物质的运输、代谢废物的排出等。

四、实验题1. 观察植物的叶子，描述其结构。

答案：植物的叶子通常由表皮、叶肉和叶脉组成。

表皮有保护作用，叶肉含有叶绿体，叶脉负责输送水分和养分。

结束语：通过本测试题，我们复习了小学科学课标中的一些基础知识点，希望同学们能够通过这些练习加深对科学知识的理解，并在日常生活中运用所学知识，培养科学探究的兴趣和能力。

小学科学课标测试题及答案

小学科学课标测试题及答案小学科学新课标测试卷一、填空（每空1分计20分）1、小学科学课程就是以培育（）为宗旨的（）课程。

2、通过科学教育并使学生逐步领会（），乐意探究，（），并践行（）；学会用科学的思维方式化解（）、（）中碰到的问题。

3科学课程必须建立在满足学生（）和（）的基础之上，提供他们能直接参与的各种科学探究活动。

让他们自己（）、（），比（）更有效率。

4、科学自学必须以探究为核心，探究既就是科学自学的（），又就是（）。

亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的（）。

5、新课和标准强调用（）的学习方法学习科学探究。

6、科学课程是进行科学教育的（）、（）。

7、（）是人类探索未知世界永无止境的活动。

8、科学课程的三个分后目标就是（）（）（）；9、科学探究大致涉及（）、（）、（）、观察、实验、制作、（）、（）、（）等活动，对别人研究的结论（）也是科学探究的一部分。

10、生命世界的具体内容标准包含（）（）（）（）11、情感态度价值观的评价应当重点评价小学生（）。

12、科学知识方面应重点评价小学生对（）、（）、（）诸方面最基本的概念和技能的理解过程和应用情况，而不是检查学生最终记住了多少信息。

13、科学课教学在确认教学目标中，牵涉科学探究能力的具体内容目标，其犯罪行为动词主要用（）、（）。

牵涉情感、态度与价值观的具体内容目标，其犯罪行为动词主要用（）、（）。

牵涉科学知识的具体内容目标，其犯罪行为动词主要用（）、（）、（）14、科学实验可以分为（）、（）和（）。

新课程大力倡导（）。

15、科学教育资源从空间上可分为（）、（）和（）三类；从性质上包括（）、（）、（）三大资源。

二、推论（20分后）（）1、教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密伙伴。

（）2、探究就是科学自学的唯一有效率的自学模式。

（）3、科学课程的评价主体包括学生、教师，而不应包括家长。

（）4、儿童是天生的探究者，探究是一种本能。

（）5、科学探究的重点应当立足于科学探究的操作方法及操作技能上。

小学科学课程标准考试测试题及详细答案(2022版)

小学科学课程标准考试测试题及详细答案(2022版）一、选择题1、新课程标准对学生评价的影响是：（）A、直接的B、指导性的C、限制较死D、控制严格2.义务教育科学课程是一门体现（）的综合性基础课程。

A.传统文化B.信息技术应用C.数学运算D.科学本质3.新课程理念中明确提出要构建（）导向的综合评价体系。

A.知识B.素养C.活动D.科学4.（）是在认识科学本质及规律，理解科学、技术、社会、环境之间关系的基础上，逐渐形成的科学态度与社会责任。

A.科学观念B.科学思维C.探究实践D.态度责任5、发展学生运用数据解释问题对实验数据有怀疑时：（）A、凭感觉判断B、随意涂改C、重复实验，重获数据D、以上方法都不可行6、“科探究的内容标准框图”不包括：（）A、提出问题B、制定计划C、表达与交流D、大胆想象7、“对待科学”的具体内容标准有：（）A、不迷信权威B、尊重证据C、想知道、爱提问D、珍爱生命8、“对待科学学习”部分的具体内容标准有：（）A、科学是不断发展的B、珍爱生命C、尊重证据D、选择探究的问题9、“认识科学探究”部分具体内容标准包括：（）A、懂得交流与讨论可以引发新的想法。

B、区分什么是假设，什么是事实。

C、选择适合自己的探究问题。

D、应用知识经验解释现象。

10、“思考与结论”部分具体内容标准包括：（）A、能倾听不同观点B、会查阅书刊及其他信息资源C、能考虑对同一现象做不同的解释D、能制作简易科学模型二、填空题1、在小学阶段，对科学探究能力的要求不能过高，必须符合小学生的（），（），逐步培养能直接参与的各种科学探究活动。

2、学生是科学的学习主体，科学学习要以（）为核心，科学课程内容要满足（）和（）双方面的需要，科学课程应具有（）。

3、（）是人类探索未知世界永无止境的活动。

4、科学探究不仅可以使小学生体验到（），获得自信，形成正确的思维方式，而且可以使他们识别什么是科学，什么不是科学。

5、情感态度与价值观既是科学习的（），影响着学生对科学学习的（）、（）与（），又是科学教育的（）。

2023年小学科学教师编制考试新课标测试题及答案(共三套)

2023年小学科学教师编制考试新课标测试题及答案(共三套)试卷一选择题1. 科学研究的基本特征是（）- [ ] A. 客观性- [ ] B. 统一性- [ ] C. 系统性- [ ] D. 实践性2. 植物的根、茎和叶的基本功能分别是（）- [ ] A. 吸收养分、固定植物、光合作用- [ ] B. 吸收水分、支持植物、呼吸作用- [ ] C. 吸收阳光、运输物质、排泄废物- [ ] D. 吸收二氧化碳、存储物质、传递信息3. 光可以传播的媒质包括（）- [ ] A. 真空- [ ] B. 空气- [ ] C. 水- [ ] D. 金属填空题4. 植物通过__进行光合作用。

5. 耕地、森林和湖泊等是__生态系统。

解答题6. 请简要说明生物链的概念及其重要性。

试卷二选择题1. 光的传播方式有（）- [ ] A. 直线传播- [ ] B. 弯曲传播- [ ] C. 散射传播- [ ] D. 随机传播2. 能源的转换与转移是自然界中的一种常见现象，其中最重要的能量转换过程是（）- [ ] A. 光能转化为电能- [ ] B. 电能转化为热能- [ ] C. 热能转化为机械能- [ ] D. 化学能转化为光能3. 下列物体中，属于光源的是（）- [ ] A. 月亮- [ ] B. 星星- [ ] C. 桌子- [ ] D. 镜子填空题4. 油炸食品的热了是通过__传播的。

5. 地球上最大的水源是__。

解答题6. 请简要说明物体的颜色是如何形成的。

试卷三选择题1. 鱼类通过（）进行呼吸。

- [ ] A. 鳃- [ ] B. 肺- [ ] C. 皮肤- [ ] D. 嘴巴2. 太阳是光源，那么地球上的光源是（）- [ ] A. 月亮- [ ] B. 星星- [ ] C. 阳光- [ ] D. 电灯3. 针管主要用于（）- [ ] A. 注射- [ ] B. 吸药- [ ] C. 手术- [ ] D. 取血填空题4. 高峰期的地铁会出现__现象。

小学科学课程标准考试测试题及答案(2022版)

小学科学课程标准考试测试题及答案(2022版)一、选择题（每题2分，共40分）1. 小学科学课程的基本理念是（）A. 科学探究B. 科学素养C. 科学思维D. 科学实践答案：B2. 小学科学课程性质属于（）A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 科学探究答案：C3. 小学科学课程的总目标是培养学生的（）A. 科学素养B. 科学知识C. 科学技能D. 科学态度答案：A4. 以下哪个不是小学科学课程内容的主要领域？（）A. 物质科学B. 生命科学C. 地球与宇宙D. 艺术科学答案：D5. 小学科学课程评价应关注学生的（）A. 知识掌握程度B. 科学探究能力C. 情感态度与价值观D. A、B、C均正确答案：D6. 以下哪个不是小学科学课程实施的主要途径？（）A. 科学探究活动B. 科学课堂教学C. 科学实验D. 文学作品欣赏答案：D7. 小学科学课程的基本教学方法是（）A. 讲授法B. 演示法C. 探究法D. 实践法答案：C8. 以下哪个不是小学科学课程的教学目标？（）A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 艺术素养答案：D9. 小学科学课程评价应以（）为主。

A. 形成性评价B. 总结性评价C. 过程性评价D. 综合性评价答案：C10. 以下哪个不是小学科学课程的基本教学策略？（）A. 情境教学B. 合作学习C. 指导式教学D. 竞争学习答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 小学科学课程的基本理念是科学探究、科学素养、科学思维和_______。

答案：科学实践12. 小学科学课程性质属于知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观和_______。

答案：科学探究13. 小学科学课程评价应关注学生的知识掌握程度、科学探究能力和_______。

答案：情感态度与价值观14. 小学科学课程的基本教学方法是探究法，还包括讲授法、_______和实验法。

答案：演示法15. 小学科学课程的教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观和_______。

2022小学科学课程标准试题及答案

2022小学科学课程标准试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是2022小学科学课程标准中科学课程的基本理念？A. 培养学生的科学素养B. 注重实践与探究C. 强化知识传授D. 关注学生的个性发展答案：C2. 小学科学课程的总目标是以下哪项？A. 让学生掌握基本的科学知识B. 培养学生的科学思维和方法C. 培养学生的创新精神和实践能力D. 让学生了解科学、技术、社会和环境的关系答案：D3. 以下哪个不是小学科学课程的内容领域？A. 物质科学B. 生命科学C. 地球与宇宙科学D. 艺术科学答案：D4. 在小学科学课程中，以下哪个环节不是科学探究的基本过程？A. 提出问题B. 收集证据C. 分析数据D. 写论文答案：D5. 以下哪个不是小学科学课程的评价方式？A. 过程性评价B. 终结性评价C. 绝对性评价D. 相对性评价答案：C二、填空题（每题2分，共20分）6. 小学科学课程的基本理念有培养学生的科学素养、注重实践与探究、______、关注学生的个性发展。

答案：强化科学方法7. 小学科学课程的内容领域包括物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、______。

答案：技术与设计8. 小学科学课程的评价方式有过程性评价、终结性评价、______、相对性评价。

答案：诊断性评价9. 科学探究的基本过程包括提出问题、收集证据、______、得出结论。

答案：分析数据10. 小学科学课程标准要求教师关注学生的个性发展，主要体现在关注学生的______、______、______。

答案：兴趣、特长、潜能三、判断题（每题2分，共20分）11. 小学科学课程标准强调知识传授，忽略学生的实践与探究。

答案：错误12. 小学科学课程标准要求教师关注学生的全面发展，培养创新精神和实践能力。

答案：正确13. 小学科学课程标准中，评价方式只有终结性评价。

答案：错误14. 小学科学课程标准要求教师关注学生的个性发展，培养学生的特长和潜能。

小学科学新课标考试题及答案

小学科学新课标考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 小学科学课程的核心理念是（）。

A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感、态度与价值观D. 科学探究答案：D2. 小学科学课程的总目标是（）。

A. 培养学生的科学知识B. 培养学生的科学探究能力C. 培养学生的科学态度和价值观D. 培养学生的科学素养答案：D3. 在小学科学课程中，科学探究的一般过程不包括（）。

A. 提出问题B. 猜想与假设C. 制定计划D. 总结与评价答案：D4. 小学科学课程中，学生科学探究能力的发展主要体现在（）。

A. 知识的掌握B. 技能的熟练C. 思维的创新D. 情感的培养答案：C5. 小学科学课程中，科学态度和价值观的培养不包括（）。

A. 好奇心和求知欲B. 实事求是的态度C. 合作与分享的精神D. 竞争与对抗的精神答案：D6. 小学科学课程中，科学知识的教学应该（）。

A. 强调知识的系统性和完整性B. 强调知识的实用性和应用性C. 强调知识的趣味性和生动性D. 强调知识的抽象性和理论性答案：C7. 小学科学课程中，科学探究活动的设计应该（）。

A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以实验为中心答案：B8. 小学科学课程中，科学探究活动的评价应该（）。

A. 只评价结果B. 只评价过程C. 既评价结果也评价过程D. 不需要评价答案：C9. 小学科学课程中，科学态度和价值观的培养应该（）。

A. 通过说教实现B. 通过实践体验实现C. 通过考试检测D. 通过竞赛激发答案：B10. 小学科学课程中，科学知识的教学应该（）。

A. 以讲授为主B. 以讨论为主C. 以实验为主D. 以作业为主答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 小学科学课程的学科核心素养包括（）。

A. 科学知识B. 科学探究C. 科学态度D. 科学价值观答案：BCD12. 小学科学课程中，科学探究活动的主要类型包括（）。

2022版小学科学新课程标准测试题及答案

2022版小学科学新课程标准测试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 2022版小学科学课程标准中，科学课程的基本理念不包括以下哪一项？A. 科学探究B. 科学思维C. 科学态度D. 科学技术对社会发展的影响答案：D2. 在小学科学教学中，以下哪个不是科学探究的主要环节？A. 提出问题B. 猜想与假设C. 设计实验D. 写作总结答案：D3. 小学科学课程的总目标不包括以下哪一项？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 科学研究答案：D4. 以下哪个不是小学科学课程的核心概念？A. 物质B. 能量C. 生命D. 地球答案：D5. 以下哪个不是小学科学课程中的探究技能？A. 观察与描述B. 测量与记录C. 分析与解释D. 写作论文答案：D6. 在小学科学教学中，以下哪个环节不属于科学探究的起始阶段？A. 提出问题B. 猜想与假设C. 设计实验D. 收集证据答案：C7. 以下哪个不是科学探究的主要方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 访谈法答案：D8. 以下哪个不是小学科学课程的评价方式？A. 过程性评价B. 终结性评价C. 形成性评价D. 诊断性评价答案：B9. 以下哪个不是小学科学课程的评价内容？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 家庭背景答案：D10. 在小学科学教学中，以下哪个不是科学探究的结束阶段？A. 分析与解释B. 得出结论C. 交流与反思D. 提出问题答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 小学科学课程的基本理念包括科学探究、科学思维、科学态度和______。

答案：科学技术对社会发展的影响12. 小学科学课程的总目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与______。

答案：价值观13. 小学科学课程的核心概念包括物质、能量、生命和______。

答案：地球14. 小学科学课程的评价方式包括过程性评价、终结性评价、形成性评价和______。

小学科学课程标准测试题及答案4套

小学科学课程标准测试题及答案4套小学科学课程标准测试题及答案最新11.请问大气污染对人体的危害有哪些？答：大气污染会导致人体吸入有害气体，引发呼吸系统、心血管系统等各种疾病。

2.请问下列哪个选项是一种淡水鱼？A.鲸鱼B.海龟C.鲫鱼D.海鱼答：C3.下列哪项属于草食动物？A.老虎B.大象C.狮子D.狼答：B4.常见的环保行为有哪些？答：常见的环保行为包括垃圾分类、减少用水、减少用纸、减少用电等。

5.请问什么植物可以在夜间释放氧气？答：仙人掌可以在夜间释放氧气。

小学科学课程标准测试题及答案最新21.萝卜是属于哪一类蔬菜？答：根茎类蔬菜。

2.动物需要摄取哪些营养物质？答：动物需要摄取蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等营养物质。

3.下面哪些动物是昆虫？A.蜘蛛B.蝴蝶C.鱼D.青蛙答：B4.我们常说“星期”，是由多少天组成的？答：星期是由7天组成的。

5.请问自来水厂有哪些处理工艺？答：自来水厂的处理工艺包括：过滤、净化、消毒等。

小学科学课程标准测试题及答案最新31.在生态环境中，请简述植物和动物之间的关系。

答：植物和动物之间存在着互相依存、互相作用的关系。

植物通过进行光合作用，吸收二氧化碳、释放氧气，为动物提供了生存所需要的氧气，同时又为动物提供了食物，形成食物链。

2.下列哪个选项不是用来测试酸碱度的？A.红茶水B.洗涤剂水C.醋水D.柠檬汁答：B3.竹编是我国某个地区的传统手工艺品，请问这个地区是哪里？答：浙江。

4.飞机是何时被发明的？答：飞机是在20世纪初被发明的。

5.钓鱼时该注意哪些事项？答：钓鱼时应该注意安全、环保，保护自然资源。

同时还需要注意不要过度垂钓，捕捞过多，以免破坏生态环境和鱼类资源。

小学科学课程标准测试题及答案最新41.请列举一些典型的绝缘物体？。

小学科学课程标准2024新版测试题答案

小学科学课程标准2024新版测试题答案
一、选择题：
1.被称为“宇宙之母”的是（）
A.水
B.空气
C.土壤
D.太阳
答案：D.太阳
2.下列物质被称为基本物质的是（）
A.呼吸气体
B.同位素
C.金属
D.核素
答案：C.金属
3.”量子论”发掘的最小物质粒子是（）
A.原子
B.分子
C.离子
D.电子
答案：D.电子
4.能使对抗菌药物和致病因素失去活性的物质是（）
A.抗原
B.抗亲和力
C.抗体
D.氧化物
答案：D.氧化物
5.影响养分吸收的主要因素有（）
A.土壤湿度
B.土壤碱度
C.土壤PH
D.土壤温度
答案：C.土壤PH
二、填空题：
1、生物进化的原因之一是___________。

答案：物竞天择
2、物种数量每单位面积减少的现象称为___________。

小学科学课程标准考试测试题及详细答案(2022版)

小学科学课程标准考试测试题及详细答案(2022版)一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不属于小学科学课程的基本理念？A. 关注学生的兴趣和经验B. 着重培养学生的科学素养C. 强化科学探究D. 注重知识的系统性和完整性答案：D2. 小学科学课程的总目标不包括以下哪一项？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 科学探究能力答案：D3. 小学科学课程的内容主要包括以下哪些方面？A. 物理科学B. 生命科学C. 地球与宇宙D. 所有以上选项答案：D4. 以下哪个不是小学科学课程的评价方式？A. 课堂观察B. 学生作品评价C. 实验操作评价D. 家庭作业评价答案：D5. 小学科学课程中，科学探究能力的培养不包括以下哪一项？A. 观察能力B. 思考能力C. 表达能力D. 计算能力答案：D6. 以下哪个不是小学科学课程的教学方法？A. 讲授法B. 演示法C. 探究法D. 灌输法答案：D7. 小学科学课程的教学评价应以以下哪个为主？A. 过程评价B. 结果评价C. 综合评价D. 学生自我评价答案：A8. 以下哪个不是小学科学课程的教学目标？A. 让学生掌握科学知识B. 培养学生的科学素养C. 培养学生的科学探究能力D. 让学生参加科学竞赛答案：D9. 小学科学课程的教学内容应遵循以下哪个原则？A. 知识性B. 趣味性C. 实用性D. 科学性答案：D10. 以下哪个不是小学科学课程的教学评价标准？A. 学生的知识掌握程度B. 学生的学习方法C. 学生的情感态度D. 学生的家庭背景答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 小学科学课程的基本理念包括：关注学生的______和______，强化______，注重______。

答案：兴趣、经验、科学探究、实践性12. 小学科学课程的总目标包括：______、______、______。

答案：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观13. 小学科学课程的教学方法包括：______、______、______。

小学科学新课程标准试题(含答案)

一、填空题。

1、科学课程的三个分目标是（科学探究）（情感态度与价值观）（科学知识）；2、课程标准把三个领域的内容分成五个方面是（科学探究）（情感、态度、价值观）（生命世界）（物质世界）（地球与宇宙）。

3、科学教育中情感态度与价值观的目标主要包括（对待科学学习）（对待科学）（对待科学、技术与社会的关系）（对待自然）4、科学探究大致涉及（提出问题）、（猜想结果）、（制定计划）、观察、实验、制作、（搜集证据）、（进行解释）、（表达与交流）等活动，对别人研究的结论（提出质疑）也是科学探究的一部分。

5、生命世界的具体内容标准包括（多样的生物）（生命的共同特征）（生物与环境）（健康生活）6、物质世界的具体内容标准包括（物体与物质）（运动与力）（能量的表现形式）7、地球与宇宙的具体内容标准包括（地球的概貌与地球的物质）（地球运动与所引起的变化）（天空中的星体）8、科学探究活动一般应把握由（简单）到（复杂）、由（教师扶着走）到（逐步放开）、由（模仿）到（半独立）再（到独立）的过程逐步进行。

9、科学课程最基本的特点是从儿童身边的（自然事物）开始学习活动，以形成对自然进行探究的（态度）、（技能）和（获取关于自然的知识）。

10、科学探究方面的评价应重点评价学生的动手动脑“做”科学的爱好、技能、思维水平和活动能力。

11、情感态度价值观的评价应重点评价小学生（科学学习的态度）。

12、科学知识方面应重点评价小学生对生命科学、物质科学、地球与宇宙科学诸方面最基本的概念和技能的理解过程和应用情况，而不是检查学生最终记住了多少信息。

13、科学课教学在确定教学目标中，涉及科学探究能力的具体目标，其行为动词主要用（会）、（能够）。

涉及情感、态度与价值观的具体目标，其行为动词主要用（体验）、（意识）。

涉及知识的具体目标，其行为动词主要用（知道）、（、认识）、（理解）14、科学实验可以分为（验证性实验）、（模拟实验）和（探究性实验）。

新课程大力提倡（探究性实验）。

【可编辑全文】2023年小学科学新课程标准考试测试题及部分答(共三套)(2022版标准)

可编辑修改精选全文完整版小学科学(2022版）课程标准考试测试题及答案（一）一、填空题。

1.科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响，知道基本的（），认识（），树立（），崇尚（），并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。

2.以（）为基础，运用各种信息分析和（）得出结论，公开研究结果，接受（），不断更新和深入，是科学探究的主要特点。

3.小学科学课程的总目标是培养学生的（），并为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。

4.过程性评价指的是在学习过程中进行的，与学生的学习交融在一起的，包括课前、课中、课后针对学生的及所进行的评价活动。

5.过程性评价包括：（1）（2）（3）。

6.学情诊断有多种方法，如测试、、让学生画或、观察等。

7.教师在教学过程中要不断地通过评价了解学生的，及时调整，这样才能切实帮助学生建构自己的知识。

8.小学科学课程目标分别从“科学知识”“（）”“科学态度”“（）”四个方面阐述具体目标。

二、单项选择。

1.科学课程设置（）个学科核心概念，是所有学生在义务教育阶段应该掌握的科学课程的核心内容。

A 10 B18 C 13 D 112.在指导学生学习工程设计与物化这一核心概念时，可以采用以下（）展示交流活动？A发布会B舞台表演C嘉年华D以上皆可3.关于评价建议中，非纸笔评价的方式重点评价学生的（）。

A科学探究能力B技术与工程实践能力C创新解决实际问题能力D以上皆是4.2022版科学课标提出：应以（）为主体进行教学设计。

A教师B学生C学困生D教师和学生5.2022版课标提出：应以（）为主要方式开展教学活动。

A 探究实践B观察C项目研究D实验探究三、简答题。

1、科学课程理念是什么？2、学生学习科学课程的意义是什么？3、对于“工程设计与物化”这一学科核心概念的教学策略是什么？四、案例解析。

（共18分）一、仔细阅读下面的题目并回答问题：小佳将一株带根的君子兰放在盛有水的玻璃花盆中。

2022小学科学课程标准试题及答案(三套)

小学科学课程标准试题（一）1.科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响，知道基本的（），认识（），树立（），崇尚（），并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。

2.以（）为基础，运用各种信息分析和（）得出结论，公开研究结果，接受（），不断更新和深入，是科学探究的主要特点。

3.小学科学课程的总目标是培养学生的（），并为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。

4.在教师指导下，能从具体现象与事物的观察、比较中提出感兴趣的问题属于（）学段的科学探究目标。

能基于所学的知识，从事物的结构、功能、变化及相互关系等角度提出可探究的科学问题属于（）学段的科学探究目标.5.作出假设的目标与要求上，1-2 年级的目标与要求是在教师指导下，能依据已有的（）对问题作出（）。

5-6年级是提出有（）的假设，并能说明假设的（）。

6.物质科学领域内容教学中，教师应帮助学生形成以下主要概念：①。

②。

③。

④。

⑤。

⑥。

7.生命科学领域内容的学习，有助于激发学生了解和认识自然界的兴趣，帮助学生初步形成生物体、、相统一的观点，形成热爱大自然、爱护生物的情感。

8.科学教师应将的培养作为教学设计与实施的最高准则。

在确定教学目标时既要关注科学知识，也要关注科学素养的其他成分，注重各方面目标的与平衡。

9.科学素养的形成是长期的，只有通过连贯、的科学学习与才能达成。

10.自评或互评的结果最好不要简单地用表达，而是采取的方法。

11.终结性评价的方法是多样的，包括纸笔考试、的考试、学习总结汇报、等。

12、终结性评价的重点是课程目标的，或者说是学生所达到的。

13.（）和（）是推动学生科学学习的内在动力，对其终身发展具有重要的作用。

14.小学科学课程的组织与教学要兼顾知识、（）、（）三者的需求，将科学本质、科学思想、科学知识、科学方法等学习内容镶嵌在儿童喜闻乐见的科学主题中，创设愉快的教学氛围，保护学生的好奇心和求知欲，激发学生学习科学的兴趣，引导学生主动探究，积累生活经验，增强课程的（）和（）。

2024义务教育科学新课标课程标准考试真题库及答案

32. 倡导以
和
为主的多样化学习方式，让学生
.
.
，经历科学探究以及技术与工程实践的过程。
答案:探究;实践;主动参与;动手动脑;积极体验
33. 科学教育资源从空间上可分为
.
和
性质上涉及
.
.
三大资源。
答案:学校资源;家庭资源;社区资源;人;物;环境
三类:从
34. 用做档案的方法做学生学业的全过程评价，这种评价法称为评价法。
44. 物质世界的具体内容标准包括
。
答案:物体与物质
45. 物质世界的具体内容标准涉及
。
答案:物体与物质
46. 按体积计算，空气中氦气大约占
，氧气大约占
。
答案:百分之七十八;百分之二十一
47.
是在理解科学概念.规律.原理的基础上形成的对客观事
物的总体认识。答案:科学观念
48. 观测是过程性评价的有效手段，其观测要点以分为两种。答案:观测对象为标志;观测现象为标志
2024义务教育科学新课标课程标准考试真题及答案
一、填空题(共计 50 题,每题 1 分)
1. 科学教学要以促进学生
为宗旨，以学生
和
为
基础，加强
，注重
，精心设计
。
答案:核心素养发展;认知水平;已有经验;教学内容整合;教学方法改
革;教学活动
2. 地球与宇宙的具体内容标准涉及
。
答案:地球的概貌与地球的物质
.
和
。
答案:验证性实验;模拟实验;探究性实验
39. 科学课教学在确定教学目标中，涉及科学探究能力的具体目标，
其行为动词主要用
.能够。涉及情感.态度与价值观的具体目标，