大学班级活动策划书正式版
2023大学班级团日活动策划书(11篇)
2023大学班级团日活动策划书(11篇)大学班级团日活动策划书1(一)活动介绍一、活动名称:游学二、活动背景:12月份来临,应院团总支的要求我们自主开展团日活动。
鉴于期末考试临近,同学们最近都在忙于复习,无心搞一些娱乐活动,所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展,希望能帮助大家放松,同时又能有所收获。
三、活动时间:12月10日(周五)8:30-15:00四、活动地点:北校区、南校区、珠江五、活动形式:结队乘车前往北校区,分小组与师兄师姐交流学习方法;参观南校区、珠江(二)活动过程一、前期准备:1.确定主题及活动方式:征集各宿舍的建议,经班委讨论后,询问同学意见,经大家不断完善,确定游学的主题。
2.明确分工:①策划组:张晶、李少敏、李丽果②文字组:李少敏、张晶③摄影组:刘海东、邓儒④后勤组:张冰青、艾细雄。
二:活动流程活动原则:有纪律,有组织,有效果1.在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。
2.要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合,一同前往歧关车站乘坐专线三等车。
3.大约9:00乘车前往南校区,途中根据需要可分成四个小组,计划每组四男四女,并选好小组长负责本组事务。
4.预计10:00到达南校区,首先参观南校,宣传委员将进行介绍,并由小组长负责本组成员的安全等。
该部分大约进行一个半小时。
6.下午14:00与北校的师兄师姐交流,主要是学习方法,也可以进行一些游戏(例如K歌)需视情况而定。
7.大约15:45结束行程,返校前可到珠江边领略珠江的风采,若有想要夜游的同学,视情况多少确定进一步活动方案。
8.预计16:00乘车返回东校区,结束活动。
(三)活动后期1.摄影宣传组于12月17日前整理好照片,精选出能体现活动主题并代表本班特色的照片或视频片段,交予文字组作整理。
2.要求文字组最终整理综合各项信息,写总结记录,放到群共享或博客里。
3.策划组与后勤组核对各项费用,确定最终的经费总值。
大学班级活动策划书范本5篇
大学班级活动策划书范本5篇大学生的创意是无限的,用跳脱的思维制作一份新颖的策划书肯定能为活动增色不少。
下面小编给大家带来大学班级活动策划书5篇,希望大家喜欢!大学班级活动策划书范本(精选篇1)【活动目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活【活动名称】:大家一起来,我要我精彩、【活动主题】:just for fun【活动时间】:暂定__晚上【活动地点】:多媒体教室、希望可以在操场进行【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的【活动内容】:一、活动联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始、三、娱乐游戏环节注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。
节目一:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:1、平均每组有两到三个问题。
2、主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3、回答错误的谜题可以再度作答。
4、每组答对问题,主持人发放奖品。
节目二:我猜我猜我猜猜猜 (动脑动手合作型节目)道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
需要裁判数名,现场自愿报名节目三:合力吹气球(动手合作节目)目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)游戏规则:1、分两组,但每组必须要有六人。
大学班级活动策划优秀6篇
大学班级活动策划优秀6篇为了提升活动的整体效果,撰写详细的活动策划可以帮助组织明确目标和实施步骤,活动策划的好处之一是能够通过大家合作来提升成员之间的沟通与协调能力,本店铺今天就为您带来了大学班级活动策划优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。
大学班级活动策划篇1小学生的胆怯心理普遍存在,在一定程度上影响了学校教学质量的提升。
有的学生因为胆怯,会的题目不敢举手;有的学生因为胆怯,不敢参加班级竞选;有的学生因为胆怯,害怕与同学和老师交流。
这些都会影响到学生的健康成长。
尤其是体育课,胆怯会直接导致学生技能的掌握。
为此,培养学生位于品质之首的勇敢有积极的作用。
设计过程如下:活动主题:勇敢伴我行指导思想:支持人本主义观,体现心理健康指导活动不在于说教,而是强调学生的体验和与学生的交流。
活动目的:克服学生存在的胆怯心理,克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常,甚至是局促不安、手足无措,培养学生勇敢顽强的意志。
活动过程:活动一、兔子舞游戏方法:每组四人,播放音乐进行热身练习,稍做几遍后鼓励学生二组合并练习,甚至是更多小组的合作练习。
这个游戏作为破冰游戏,目的在于提高学生的积性,低层次的克服胆怯心理,勇敢地与同伴参与到练习中。
在练习过程中老师要鼓励学生要敢于挑战自我,体验到自己付出努力后的不断进步。
活动二、越过小河勇敢来自于自己的亲身经历与体验到的成功的快乐。
因此设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。
越过小河根据学生的实际情况符合设计目标。
游戏方法:八人一小组,鱼贯进行跨过小河的练习。
小河的宽度用体操垫或短绳代替。
活动三、跨越障碍具有胆怯心理的学生,其实内心非常渴望成为一个大胆、勇敢的人。
此活动为学生设置障碍场所,一小组为单位,不让一个孩子掉队,让每一个孩子的活动中体验,在活动中提高,变为我能行的角色。
活动方法:每组八人,利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材,学生进行设置后进行跨越或穿过。
此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。
大学生班级活动策划书15篇
大学生班级活动策划书15篇大学生班级活动策划书1一活动前言“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围。
它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要。
二活动目的为了积极响应校园开展的'“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。
我班将举办一次“斗地主”大赛。
通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级。
三活动内容3、复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分。
5局过后,积分为前3名者晋级。
若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级。
(“莫诺杯”征文比赛策划书)4、决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分。
5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。
若有积分相同者,则按复赛积分高者排前。
四奖项设置。
一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分大学生班级活动策划书2一.活动目的及意义:通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心。
同时,我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》,相信看到他们,我们也能看到自己大学的身影,并能思考自己以后的路。
二.活动背景大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会进步的重要推动力量。
大学生要做“德智体美”全面发展的人才,锻造健康的心理显得尤为重要。
大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。
大学生的生理基本成熟,心理活动正逐渐走向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。
大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思考能力,思维方式单一,容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心,自我评价往往偏高,在受挫折后,容易产生逆反情绪;大学生精力充沛,兴趣广泛,活动能力强,对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定,极易产生心理矛盾、心理冲突。
大学生班级活动方案(优秀9篇)
大学生班级活动方案(优秀9篇)大学班级活动策划书篇一一、活动背景:班级需要策划举办一些活动,来丰富大家的生活,让大家感觉到班集体的团结,学会感恩。
二、活动意义:增强班级集体荣誉感,学会感恩,学会友爱。
三、活动地点:1406教室四、活动时间五、前期准备:1、通知全班要开展此次活动,并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目(人少的可以加入其他寝室),节目内容不限,但每个室友都必须参与节目!2、通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小,图个心意】(班会中要抽签互相送蛋糕)。
3、申请教室,购置大蛋糕、布置教室等等六、活动主要流程:1、个人才艺展示环节2、寝室才艺展示环节3、丹姐才艺4、感恩老师(送礼物给张老师)5、分享班级蛋糕6、班级合照留影7、互赠小礼物8、小游戏环节9、后勤、打扫卫生七、策划人:主题歌:感恩的心八、活动流程图:把教室的桌子展开成一个长方形,中间形成舞台,周围就坐同学~主持人宣布班会开始,简单介绍本次班会的背景和活动流程。
大学生班级活动方案篇二为构建和谐社会、体现人文关怀,实践党的群众教育路线活动,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的要求,我市组织开展20xx年资助贫困大学新生活动,帮助品学兼优、家庭贫困的大学新生顺利入学,实现求学梦想。
这是城乡社会救助体系的重要组成部分,做好这部分人的教育救助工作,切实解决他们上学难问题,是构建社会主义和谐社会的一项重大举措。
现根据我市实际情况,特制定本活动方案。
一、资助项目及对象20xx年资助贫困大学新生活动有两项:由市教育局牵头组织实施的“爱心助学”和由市计生委牵头组织实施的“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”。
(一)“爱心助学”20xx年国家计划内招收的品学兼优、家庭经济困难的全日制本科第二批以上的大学新生(被军事院校录取、教育部直属5所重点师范大学等高校录取免费教育专业的大学新生除外)。
(二)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”20xx年国家计划内招收的品学兼优,城镇特困户独生子女、农村特困户独生子女和特困二女结扎户子女的本专科大学新生。
我的大学生活”主题班会策划书3篇_1
我的大学生活”主题班会策划书3篇我的大学生活”主题班会策划书1一、活动宗旨:为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次南京理工大学紫金学院__电科2班“我的大学生活”主题班会。
二、活动主题:我的大学生活三、主办单位:南京理工大学紫金学院__电科二班四、活动时间:9月16日五、活动对象:__电科二班全体同学六、活动地点:本班教室七、活动主要内容:(一)明明白白我的大学——认识大学生活I初识大学——PPT放映II朗诵——“校园四季”III“初出茅庐”——大学四年规划初谈(二)真真切切我的选择——规划大学生活I“校友情”——学长的经验分享II“片纸传心意”III激发睿智——交流讨论环节八、活动组织:(一)前期准备1、宣传工作(1)海报制作与张贴(2)横幅制作与悬挂(3)邀请函制作与发送2、活动准备(1)场地联系(2)工作人员(3)活动人员的联系(4)活动材料的准备3、活动出现突发事件的.应急(二)活动中1、活动现场(1)活动场地与材料的落实(2)现场秩序的维持(3)其他工作人员2、活动资料(1)图片资料的记录(2)影像资料的记录(3)文字资料的记录(三)活动后1、活动资料的整理2、活动总结活动具体内容一、活动板块此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划,使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。
本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题,各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”与“真真切切我的选择“两个板块的活动中,具体内容如下。
二、具体活动(一)、明明白白我的大学1、初识大学——PPT放映活动目的:通过对将近一年来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。
优秀大学主题班会活动策划书7篇
优秀大学主题班会活动策划书7篇优秀大学主题班会活动策划书(精选篇1)一、班会名称:实习总动员二、班会主题:实习前的思想政治教育三、主题班会预期目标:通过案例分析,希望让同学们更加清楚了解实习中的注意事项以及在实习中的安全问题。
希望每个同学在实习是都勤奋踏实,为就业做好准备四、主题班会意义:通过这次班会,让即将走向工作岗位的同学能够目标明确的去参加顶岗实习,并确保人身安全五、授课重点及难点:1、怎样克服顶岗实习前的迷茫2、在实习中学会处理人际关系、积极对待工作中的苦与类3、以学生和员工的双重身份要求自己六、主题班会课设计引入:首先了解班级中有哪些同学已经找到实习岗位,有那些同学正在参加面试,有哪些同学还没有开始找工作。
通过这样的问题引出,同学们目前对于实习就业的心理感受:失落、迷茫、焦虑、害怕、紧张等。
通过案例引导同学们走出这样的情绪,并积极面对顶岗实习。
第一部分:关于觉得找工作难、工作条件差、待遇低、工作跟想象的不一样情况,通过对两个已经就业学生的案例进行分析,引导大家正确认识。
案例1、人力资源管理专业优秀校友代晓飞同学,应聘的是公司的人事部门,但是刚工作时有3个月的时间是在车间里做最基层的工人,因为该工作认真努力被调回人事部做招聘专员,经过几年的努力成为公司人事部的管理人员。
通过与同学们一起对这一案例的分析,不难明确:在任何的岗位上都必须认真努力才能够胜任更高一层次的工作;只有了解该公司基本的人员素质需求才能够胜任认识工作等。
让同学们可以放低身段,学会吃苦。
案例2、人力资源管理10级学生薛莉,在找工作的过程中也先后换过几家单位,尝试过多种与人力相关的岗位:招聘专业、行政助理等,最终经过一段时间的努力成为公司的总经理助理。
她的职业目标定位在培训专员,因此学着从招聘开始进入这一行业,她所从事的每一个岗位都希望能够从中学到真正的人力方面的知识。
在新的公司选择做总经理助理而不是培训专员是因为其总经理曾经是志明的培训专家,她希望能够借此机会学习更多的培训知识大学生就业,通过与大家一起分享这个案例,希望同学们从中能够清楚的认识到,实习的一个很重要的任务是学习知识、提高能力,为自己的职业发展积累经验。
大学书香班级活动策划书3篇
大学书香班级活动策划书3篇篇一《大学书香班级活动策划书》一、活动背景书籍是人类智慧的结晶,阅读对于大学生的成长和发展具有重要意义。
为了营造浓厚的读书氛围,提升班级同学的阅读兴趣和素养,特举办此次书香班级活动。
二、活动目的2. 增进同学之间的交流与分享,营造积极向上的班级氛围。
3. 拓宽同学们的知识面,提升综合素质。
三、活动主题“书香满班级,知识伴我行”四、活动主体[具体班级]全体同学五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点班级教室、图书馆等七、活动内容1. 建立班级图书角号召同学们捐赠书籍,丰富图书角的藏书,制定借阅制度,方便同学们借阅。
2. 读书分享会定期组织读书分享会,每位同学分享自己近期读过的一本好书,包括书籍内容、感悟和收获。
3. 主题阅读活动4. 阅读竞赛开展阅读速度、阅读量等方面的竞赛,激发同学们的竞争意识,提高阅读效率。
5. 邀请专家讲座邀请专业老师或学者进行阅读相关的讲座,传授阅读方法和技巧。
八、活动流程1. 活动前期宣传活动,提高同学们的参与度。
收集同学们捐赠的书籍,整理图书角。
2. 活动中期按照计划依次开展各项活动,如读书分享会、主题阅读等。
及时收集同学们的反馈,调整活动内容和方式。
3. 活动后期表彰在活动中表现优秀的同学。
九、活动预算1. 购买图书标签、登记簿等:[X]元。
2. 邀请专家讲座费用:[X]元。
3. 奖品费用(如书籍、笔记本等):[X]元。
十、注意事项2. 提醒同学们爱护图书,遵守借阅制度。
3. 活动过程中注意安全,避免发生意外事故。
十一、活动负责人及联系方式[负责人姓名]:[联系电话]十二、活动预期效果篇二《大学书香班级活动策划书》一、活动背景书籍是人类智慧的结晶,阅读是获取知识、增长见识的重要途径。
为了营造浓厚的读书氛围,提升班级同学的阅读兴趣和素养,打造一个充满书香气息的班级,特策划本次书香班级活动。
二、活动目的2. 拓宽同学们的知识面,丰富课余生活。
3. 增强班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围。
大学班级游戏活动策划书5篇
大学班级游戏活动策划书5篇大学班级游戏活动策划书1活动名称:游戏促交流活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。
活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。
活动对象:工商1班全体同学活动时间:11月5日中午12点30分至下午3点活动地点:教师活动中心k房活动流程:前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。
主持人:林志源、张文娣裁判:郭泉醒、陈毅俊活动内容:1请体育委员对篮球赛进行总结。
2游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。
游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。
口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1—5),若相同者为输。
游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。
动作最快的那组为胜者。
游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。
动作最快的那组未胜者。
游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。
例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。
游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。
游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。
经费预算:方布4块12元/条气球2袋9元/袋呼啦圈3个6元/个零食93元合计:12__4+2__9+3__6+93=177(元)活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。
大学班级活动方案策划(7篇)
大学班级活动方案策划(7篇)大学班级活动方案策划篇1一、活动目的为扩展同学们的知识面,增强同学们的学习热情,培养同学们的合作意识,增进交流,丰富我院学生的课余文化生活,从而加强我院学风建设。
二、比赛对象三、比赛地点四、比赛时间五、比赛方法1、各专业通过内部选拔,组成一支三人队伍参加比赛,进行答题,决出名次。
2、每专业选出10名同学为本班亲友团,作为参赛选手的支援。
六、报名方式各班接到通知后,选出本专业参赛选手。
参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。
七、奖项设置此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。
八、比赛要求1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次,要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛,比赛中听从主持人安排。
2、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。
九、主办单位学院团总支学生会十、承办单位负责人联系方式:(具体活动流程见附表)__学院学工办x年x月x日附表知识竞赛流程1、主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。
2、评委发表致词。
3、比赛开始比赛流程:第一部分有问必答(必答题)本环节为复合题型,每支参赛队伍回答六道题,由主持人念题,选手答题。
选手回答确定后由主持人公布答案,记录员记录得分。
主持人念完题目后,参赛选手必须在五秒钟内给出答案,否则视为放弃,主持人念下一题。
每道题答对得5分,答错或不答不得分。
第二部分自选模块本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。
每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。
答对一题得5分,答错或不答倒扣3分。
各代表队抽签决定选则模块的次序,已被选过的模块不得再眩第三部分校园十佳歌手演唱(特邀嘉宾:__)第四部分上下互动由主持人念题目,观众举手回答,答对有相应奖励。
第五部分猜词题由参赛队自选模块序号。
答题时,每支参赛队选出两人上台合作。
描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字,也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来,否则此题作废,跳到下一题。
大学活动策划书(13篇)
大学活动策划书(13篇)大学活动策划书篇1一、活动背景步入大学,大家对这个世界有了独特的见解和想法,面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往迷失自我找不到方向,级计算机多媒体专业对此展开“大学梦”主题班会活动,以此来帮助大家更加明确自己的方向。
为自己的未来打下坚实的基础。
二、活动目的和意义通过这次班会希望班级成员找准自己在今后大学生活的方向,明白大学生活的重要性,确定自己大学奋斗的目标,从而达到重新审视自我,明确目标,让同学们如何去安排时间,去学习,积极参加活动,定位人生目的,大学的路很漫长,每个同学都应该有自己的目标和梦想,并为之奋斗。
有针对的提高自己能力,为将来的成功打下基础。
班会将会以多种形式来帮助同学构建一个美好的大学梦。
三、活动时间:四、活动地点:五、辅导员:六、主持人:七、节目负责人:全部班委和辅导员八、参加活动人员:计算机工程系级多媒体全班九、活动形式:分享及讨论式学习十、宣传活动由班长和学习委员下发通知,宣传组织委员采取积极的方式进行宣传,例如制作海报,办板报,文娱委员介绍活动的主题形式加意义,力争达到人人积极参与,人人受益的`效果十一、具体活动流程1.主持人介绍嘉宾2.辅导员致辞3.班级代表发言,讲自己对大学的见解和自己的目标。
和同学交流互动4.欣赏名人名言及事件5.给每个同学发纸条,让同学协商自己的梦想及想法,收起了保留,毕业时分还给同学,留作纪念6.班级成员自由发言并说说感想7.班级全体成员带来歌曲《我的未来不是梦》8.请同学上台表演节目9.来宾点评,辅导员点评10.辅导员总结11.主持人致辞并宣布班会结束12.纪律委员点名十二、班会后期工作班委组织人员打扫教室卫生,成员进行交流,发表自己对这次班会的看法及感想,并收集意见和建议作为活动材料的一部分。
十三、注意事项1. 组织委员和团支书负责会场布置,劳动委员协助会场卫生及工作。
2. 做好前期准备工作,动员全体同学积极参加。
大学生班级活动策划书范文五篇
大学生班级活动策划书范文五篇大学生班级活动策划书【篇1】无论如何,我们在一起已经走过了两年的时间。
大家虽没有相濡以沫那样的真挚感情,但亲爱的手足之情还是有的。
在这可以算是大学最后的一年(大三)里,我们要开展一次别开生面的活动,让我们永远的记住这永恒的时刻,在以后的岁月里,时不时的将此拾起回味大学的美好时光。
在度过这个已经带有一丝丝的纠结感情的一年之后,我们将为各自的前程奋斗而劳燕分飞,奔走四方。
这是忙碌的一年,是关键的一年,更是奋斗的一年。
在这关键的时候开展一次活动并不是多余的,相反它是必要的。
20xx年11月7日星期六上午九龙渊公园1)进一步增强班级凝聚力,是班级成员真正的感觉到自己是班级的一份子而非口头上,让每个成员有一种归属感而非流于形式,让每个舵手充分感受众人划桨开大船的自豪感。
2)加强同学间的交流与合作,拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。
不管是新来的同学还是老同学,要积极加强交流(男生丢下自己的男子汉的面子,女生甩掉自己的羞涩与矜持),共同构成一个融洽、和谐的班集体。
为以后的工作建立良好的人脉关系并提高自己的交际能力增强团队精神。
3)为大学毕业后不会为自己大学生活中的一些缺憾而耿耿于怀。
提高同学们的学习热情和活动激情,将学习与生活紧密联系起来,坚持两手抓,全面发展。
(无论同学以后是考研或是外出工作)(一)万众一心1.每队四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。
(屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)2,四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。
很容易吧?那么再试试多人一点,每次成功后增加一人,团队最先全体站立起来者获胜。
(二)拔河比赛1,每队五至十人(注意实力要平均),两队同时拉一根绳子。
2,一队将另一队拉过了事先定的分界线则获胜。
(在拉的时候要注意安全,注意方法,此活动主要赛的是团队精神和团队技巧)(三)快乐数钱1,女同胞每人代表一块钱,男同胞每人代表五毛钱。
大学生班级活动策划(精选10篇)
大学生班级活动策划一、前言班级活动是大学生学习生活中不可缺少的一部分,既有利于增强班级凝聚力,也有助于提升学生的集体合作能力和个人能力。
在传统的班级活动中,常见的有班级会议、班级文艺晚会、班级出游等活动。
然而,也许这些传统的班级活动已经难以激发学生们的兴趣和热情,因此,我们需要更有创意、更有思想的班级活动策划来满足学生们的需求。
二、活动策划的前期准备在制定班级活动策划前,我们需要做好以下的前期准备:1.调查研究:了解学生们的兴趣爱好、特长和需求,制定适合班级实际情况的活动方案。
2.人力物力:确定活动预算,了解班级的人员和物资情况,确定能够动用的资源。
3.合作方式:规划活动时要确定活动的主办方、承办方和支持方,并将任务分配给相应的人员。
4.活动时间和地点:选择适宜的时间和地点,并保证足够的时间用于活动的筹备和举行。
三、活动策划的具体实施1.团队建设团队建设是一个班级活动策划中必不可少的环节。
通过团体建设来增强班级成员的群体凝聚力,建立班级成员之间的信任关系和合作关系,使班级成员间的关系变得更加融洽,更有益于班级活动的开展。
2.决策做法班级活动策划的决定需要班级成员的参与和决策。
在制定活动方案时,几乎涉及到所有班级成员的利益,因此,应该给予班级成员充分的参与和表达意见的机会。
3.活动方案的制定在制定班级活动方案时,需要根据班级成员的兴趣爱好和需求来确定活动的形式和内容。
选择题材独特、有趣的活动形式,创新的活动内容、经典的活动节目,会让班级成员对活动形式产生较强的兴趣,从而愿意投入更多的精力和时间去参与其中。
4.活动v形象的宣传为了让班级成员更好地了解活动的情况和内容,需要对活动进行宣传,以便让班级成员提前了解活动的情况,从而更好地准备和参与活动。
活动宣传的形式可以有海报、口头宣传、微信公众号宣传等等。
5.活动执行和总结活动正式开始前,必须要对活动进行细致的组织和安排。
为了确保活动的顺利进行,组织者需要提前做好各种准备工作,如场地、道具、音响等等。
大学生班级团建策划书方案(优秀8篇)
大学生班级团建策划书方案(优秀8篇)大学生班级团建策划书方案篇1一、活动目的丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。
二、活动时间4月8日三、活动地点乒乓球场地四、参赛对象__级148班全体同学五、比赛活动流程(一)比赛方式1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。
其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。
2、比赛采用循环赛制。
(二)比赛流程☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。
☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。
☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的自由组合奖。
六、人员安排裁判员:李松林陈英壮记录:刘婷婷田亚东监督:班委七、活动奖品设置单打冠军:单打亚军:团体冠军:自由组合奖:积极参与奖:八、经费预算1、比赛用品乒乓球4_1.5=6元2、矿泉水:8元3、奖品费用:九、组织者略大学生班级团建策划书方案篇2一、主办单位:校学生会二、承办单位:校学生会学习部三、活动名称:第二次主题例会:梦之冀四、活动主题:促进学习部所有成员的交流,激发同学们的工作热情以及让大家重拾心中的梦想,在新的学期加倍努力共创辉煌!五、活动背景:新的一学期开始,部分成员思想倦怠,作风懒散。
无部门组织纪律乃至生活和学习也受到不同程度的影响。
六、活动目的:促进校学生会学习部所有成员之间的了解,构建一个友爱的大家庭;为大家提供了一个倾吐心声的机会,让部分迷茫的同学重拾自我,为所有成员的工作增加动力。
七、活动时间:二O--年三月六日八、活动地点:二教504九、活动对象:学习部干事:蔡勇曽燚黄立刘哲茜冉攀孙莎王慧王宇袁扬和郑欢钟梁正周娟娟李科威张磊学习部干部:唐敏刘琼李金花十、活动流程1、前期准备:六号之前由分负责人拟定策划,事务组孙莎通知全体成员准备例会事宜,包括各组选派代表。
大学班级活动计划书6篇
大学班级活动计划书6篇大学班级活动计划书1活动背景:自进入__电气职业技术学院以来,10机制01班还没有组织过大型的集体外出旅游活动。
此时正值金秋时节,是外出旅游的大好时机。
为了加强集体凝聚力,利用周末两天假期,开展一次南岳衡山旅游,也让同学们对__的名胜古迹有所了解,拓宽视野,陶冶情操,放松心情。
五岳之南岳衡山,山势雄伟,自然风景十分秀丽,茂林修竹,终年翠绿;奇花异草,四时放香,有南岳独秀的美称,正是同学们迫切想去的地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰让同学们体会一览众山小的感觉,又让同学们身体得到锻炼,提高体育锻炼意识。
一睹南岳风光是同学们早有的想法。
活动主题:攀南岳之巅,聚班级之魂。
活动目的:1. 同学们在学习和工作之余放松心情,走进大自然,感受自然的气息,了解中国景区文化,陶冶情操。
2. 通过登山,促进同班同学团结友爱、互办互助,加强班级凝聚力,培养团队协作能力。
3. 登岳衡山既是一次旅游,也是一次身体锻炼,同时也以此为契机,加强同学们进行体育锻炼的意识。
活动可行性分析:1. 本学期以来,全班同学迫切希望举行一次大型活动以促进班级凝聚力,使班级更好的发展,将10机制01好的精神风貌发扬出来,使10机制01向更高的目标飞跃,举行此次活动非常必要。
2. 此次活动经过班委精心策划,全班同学集体商议,得到班主任老师全力支持,并上报学院,得到领导批准。
3. 活动前期已对天气状况和南岳风景进行了解,也咨询过多个旅行社并决定包团旅游。
活动前期准备:1. 留心观察天气情况,选择最佳天气出行,联系就餐地点,咨询就餐费用。
2. 咨询景点和门票价格情况,选择最实惠的旅行社,包团出游。
3. 全班同学学习旅游安全知识,了解时间安排,旅行路线,活动流程。
4. 活动经费估价,资金筹备。
5. 准备三台相机。
特别提醒:1. 出行时带上学生证和身份证。
2. 准备雨具,以防天气变化。
3. 出行时穿便于运动的衣服和鞋子。
4. 考虑徒步登山路途遥远,时间较长,出行前必须休息好,带好相关物品。
大学班级开展班会活动策划方案书7篇
大学班级开展班会活动策划方案书7篇大学班级开展班会活动策划方案书【篇1】一、活动主题:我的大学我的梦二、活动背景:上半学期结束,下学期即将步入正轨,面对班级内某些同学对大学生活的误解,特召开本次班会。
三、活动宗旨:为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。
同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级凝聚力,特此举办此次班会四、活动安排:1、主办单位,经管院会计101班班委2、活动对象,会计101全体同学3、活动地点,3#227五、活动内容:1、认识大学:①主持人开场白,宣布班会开始②朗诵,《大学四年》③同学们交流初进大学的所见所闻2、规划大学:①大家将自己的规划列个纲要②请三到四位同学上台演讲,描述自己的规划3、交流讨论:①五分钟的自由讨论,形式不限②同学们相互交流、借鉴、补充六、活动组织:1、活动前期。
1 、宣传工作3 活动突发事件应急准备2 活动资料:文字记录:太飞虎;图片摄影:康成航3、活动后期:活动资料的整理;活动内容的总结七、活动负责人及主要参与者:组织者:会计101班委会参与者:全体会计101班同学工作人员:主持、张圣双;朗诵、方芳;图像记录、康成航;文字记录、太飞虎“我的大学,我的梦”主题班会活动总结一个学期已经过去了,大家基本上已经习惯了大学的生活方式,在朝着自己的梦想前进。
但也有一些同学在主观上还未转变高中时期的思维方式,以致在大一这个由高中向大学的过渡时期对自己的未来产生了疑惑,对自己的梦想产生了动摇,对自己的大学生活产生了很大的的负面效果。
为了使大家能更好的利用大学生活,使大家有一个积极充实的大学生活,同时解决一部分同学的困惑,我们班召开了这次以“我的大学,我的梦”为主题的班会。
在班会上,大家讨论了一些当代大学生活中最常遇到的心理问题,同时也反思自我尝试深入的挖掘产生这些问题的原因。
并通过一些生活中的实例和自身问题的结合,以求更好的解决心中的困惑。
大学生班级活动方案范本(三篇)
大学生班级活动方案范本主题班会目标:知识与技能:认识到人生规划的重要性,并学会做简单的规划;情感态度与价值观:通过这次主题班会,认识到人生中规划的重要性,进而学会如何用行动把梦想变成现实,树立积极进取的人生观。
主题班会过程:一、导入主持人:同学们有没有思考过我们为什么活着?活着是为什么?生命有何意义?人生的价值是什么?相信每一个充满幻想的青年,几乎都会思索这个亘古难题。
于是,许许多多的青年带着这种困惑走进了中年,他们中有的人成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。
在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:人生有无数条单行的轨道,条条都通向未来,而他们的所谓“探索”,往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道,或许他们会终于明白:人生终究不是用来“探究”的,活着并精彩地演绎生活,才是惟一的人生。
然而,人生要活得多姿多彩,却不能没有梦!A:心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。
好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。
B:人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。
A:然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。
同学们思考一下,你们是不是常常做了规划却不能达到预期的效果?B:学生按小组讨论两分钟。
找几个学生来谈谈感想。
二、进入正题主持人:上面的漂亮话谁都会说。
当前的问题是:你找不到基本航线,怎么办?肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。
”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。
在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。
问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。
所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。
人的一生是漫长的,更是变动的。
大学班级活动策划书 (2)
大学班级活动策划书一、活动背景与目的本次活动旨在丰富大学生课余生活,促进班级凝聚力和团队合作能力的培养。
通过组织一系列有趣的活动,让同学们在轻松愉快的氛围中互相交流、增进友谊,并提升班级整体形象。
二、活动时间与地点活动时间:2022年5月15日(星期六)下午2点至6点活动地点:学校体育场三、活动内容与流程1. 开幕仪式(14:00-14:30)- 主持人致辞,介绍活动目的和流程- 班级领导代表发表讲话,鼓励同学们积极参与活动2. 团队合作游戏(14:30-15:30)- 分成若干小组,进行拓展训练和团队合作游戏,提升班级凝聚力和团队合作能力- 比如:拔河比赛、传球接力赛等3. 才艺展示与比赛(15:30-16:30)- 同学们自愿报名参加才艺展示与比赛环节,展示个人才艺,增进相互了解和交流- 比如:歌唱、舞蹈、小品、乐器演奏等4. 互动游戏环节(16:30-17:30)- 策划一系列趣味互动游戏,增加活动的互动性和娱乐性- 比如:猜谜语、抢答、扔沙包等5. 颁奖典礼与闭幕仪式(17:30-18:00)- 颁发才艺比赛奖项,表彰优秀个人和团队- 班级领导代表致辞,总结活动并展望未来的班级发展四、活动宣传与参与1. 宣传渠道- 班级QQ群、微信群、班级公告栏等- 制作海报和宣传册,张贴在学校各个重要位置2. 参与方式- 同学们可自愿报名参加各个环节,也可组队参与团队合作游戏 - 鼓励同学们积极参与,提前报名以便组织安排五、活动预算活动经费预算:5000元- 场地租赁费用:1000元- 奖品及礼品费用:2000元- 宣传物料费用:500元- 音响设备租赁费用:500元- 其他杂费:1000元六、活动组织与安全措施1. 活动组织- 成立活动策划小组,负责活动的具体组织与协调- 设立各个环节的负责人,确保活动的顺利进行2. 安全措施- 活动期间设置急救点,配备急救箱和医务人员- 活动场地进行安全检查,确保无隐患- 活动期间加强安全提示与宣传,提醒同学们注意安全七、活动评估与总结1. 活动评估- 设立评估小组,对活动的组织与执行进行评估- 收集同学们的反馈意见和建议,以便改进未来的班级活动2. 活动总结- 撰写活动总结报告,对活动的成功之处和不足之处进行总结- 提出改进意见和建议,为今后的班级活动提供参考以上是本次大学班级活动的策划书,希望能够得到您的认可。
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版
大学班级活动策划书正式版
下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。
文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。
一.活动主题:“班级在我心,友情伴我行happy—ing”
二.活动目的:
班级围绕这次“班级在我心”为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的一笔回忆!
三.活动时间:xx年3月21日星期三9:00—11:00
四.动地点:山东科技大学泰山科技学院大操场
五.参加人员:行管11-1全体同学
六.比赛项目:拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。
1 心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。
(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目)
2 做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人,逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。
(人员不限)
3 逢七必过:每宿舍抽取两人,共十
二人围成一圈,由第一个喊出一,第二个喊二,十二一循环,喊道7的倍数(含7)直接喊“过”,一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)
4 叼纸杯传水:在一个地方放一桶水,隔一段距离在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙),甲从桶中将水杯盛满,叼到对面将水倒进乙的杯子中,然后乙再将水倒入桌子上的杯中,整个过程中不允许用手,哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳,表演不合格者则重演!)(12人)
5 拔河比赛
6 动作接龙:排成一纵队蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向终点,
失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上,胜利者则用牙签扎气球,气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两队)
7 心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目,并依次表演给下一个,让最后一个人用语言描述出他看到的动作!(12人)
8 星期天逛公园(6人)(出错者表演手牵手)
9 绑腿跑(24人)
10.传递空水瓶:两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶),所有人用头和脖子夹住,传递一圈,不得用手解除!
七.购置物品:
活动用品:纸杯、气球等
奖品:棒棒糖、夹子等八.经费开支:
共计:21.5元
——此位置可填写公司或团队名字——。