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大学教材课后习题答案大集合

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汇编语言程序设计(第二版)课后答案

IBM-PC汇编语言程序设计（第二版）课后习题答案（清华大学出版社）（沈美明，温冬蝉著）第二章1.解答：有256个2.解答：如下图.第一个络子为000B0H字单元,注意,是字单元,第五个格子为000B3H字单元3.解答: 30022H字节单元内容: ABH 30024H字节单元内容: EFH30021H字单元内容: AB34H 30022H字单元内容: CDABH4.解答: 这三个物理地址都是3017AH,说明了不同的段地址和偏移地址对应同一物理地址5.解答: CS+IP 第一个字的物理地址为: 0AAA40H6.解答: 条件标志OF,SF,ZF,CF,的值依次为：0，0，0，07.下列操作可使用那些寄存器？（1）加法和减法AX,BX,CX,DX,当然，还有这几个通用寄存器的高低位了，如AH ,AL等（2）循环计数 CX（3）乘法和除法DX,AX,AH,AL（4）保存段地址CS ,DS,ES,SS（5）表示运算结果为O FLAGS（6）将要执行的指令地址IP(7) 将要从堆栈取出数据的地址BP,SP,SS8.可以用来指示存储器地址的寄存器有：BX,SP,BP,DI,CS,DS,SI,ES,SS,IP9.一一对应；5--A 4--B 2--C 3--D 12--E 9--F 11--G 10--H 13--I 8--J 7--K 6---L 1--M 15--N 14--O第三章1.（1）立即寻址没有（2）直接寻址 7237H（3）使用BX的寄存器寻址没有（4）使用BX的间接寻址 637DH（5）使用BX的寄存器相对寻址 0D5B4H(6)基址变址寻址 8E18H（7）相对基址变址 004FH2.根据下列要求，写出相应的汇编指令。

（1）ADD DX,BX(2) ADD AL,[BX][SI](3) ADD [BX][0B2H], CX(4) MOV AX,2A59H ADD [0524H] ,AX(5) ADD AL ,0B5H3.（1）寄存器间接寻址MOV BX,OFFSET [BLOCK][0AH]MOV DX ,[BX]（2）寄存器相对寻址MOV SI,OAHMOV DX,[BLOCK][SI](3)基址变址寻址MOV BX ,BLOCKMOV SI,OAHMOV DX,[BX][SI]4.现有（DS）=2000H,(BX)=0100H,(SI)=0002H,(20100)=12H,(20101)=34H,(20102)=56H,(20103)=78H,(2 1200)=2AH,(20201)=4CH,(21202)=B7H,(21203)=65H,试说明下列各条指令执行完后，AX寄存器的内容。

大学所有课程课后答案

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数据库应用与设计 (清华大学出版社)参考答案

《数据库应用与设计》习题参考答案第1章习题参考答案1、答案：数据库是长期储存在计算机设备上、相互关联的、可以被用户共享的数据集合。

2、答案：数据库中的数据共享带来如下好处：低冗余，保证数据的一致性，易于扩充。

但是数据库中的数据共享可能会引起并发访问的冲突，这就需要采用并发控制来避免。

3、答案：因为概念数据模型可以真实地反映现实世界，被人们所理解。

它是创建数据模型的第一个阶段。

4、答案：5、答案：因为多对多联系是一类比较复杂的联系，一般数据库管理系统也不直接支持多对多联系（需要付出更大的代价），所以多对多联系通常需要转换成一对多联系的。

6、答案：存储数据独立性指当改变存储文件的组织方式或存储结构时，应用程序无需修改。

概念数据独立性指当概念文件的结构发生变化时，应用程序无需修改。

这两种数据独立性是通过三层结构获得的。

在三层结构的方案中，CONCEPTUAL-ROUTINE保证了概念数据的独立性，而STORAGE-ROUTINE则保证了存储数据独立性。

7、答案：数据库模式是用数据描述语言对数据库结构的每一层的框架及结构进行的精确定义。

数据库模式分为存储模式（内模式）、概念模式（模式）、外部模式（子模式）。

存储模式（内模式）定义了存储数据库结构，概念模式（模式）定义了概念数据库结构，外部模式（子模式）定义了外部数据库结构。

8、答案：用户程序通过DBMS修改一条记录时所发生的一系列事件如下：（1）用户程序A向DBMS发出修改一条记录的指令，这时，用户程序要给出外部文件名、记录的关键字值和要修改的信息。

（2）DBCS分析所接到的指令，访问对应的外部模式。

（3）DBCS完成外部模式到概念模式的转换，决定访问哪个（些）概念文件。

（4）由DBSS完成概念模式到存储模式的转换，并决定访问哪个（些）存储文件。

（5）DBSS调用修改方法，通过操作系统修改相应的存储文件。

（6）用户程序从系统缓冲区中获得DBMS返回的状态信息。

单片机课后习题答案(清华大学出版社)

章1 绪论1．第一台计算机的问世有何意义？答：第一台电子数字计算机ENIAC问世，标志着计算机时代的到来。

与现代的计算机相比，ENIAC有许多不足，但它的问世开创了计算机科学技术的新纪元，对人类的生产和生活方式产生了巨大的影响。

2．计算机由哪几部分组成？答：由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备组成，运算器与控制器合称为CPU。

3．微型计算机由哪几部分构成？答：微型计算机由微处理器、存储器和I/O接口电路构成。

各部分通过地址总线（AB）、数据总线（DB）和控制总线（CB）相连。

4．微处理器与微型计算机有何区别？答：微处理器集成了运算器和控制器（即CPU）；而微型计算机包含微处理器、存储器和I/O接口电路等。

5．什么叫单片机？其主要特点有哪些？答：在一片集成电路芯片上集成微处理器、存储器、I/O接口电路，从而构成了单芯片微型计算机，即单片机。

单片机主要特点有：控制性能和可靠性高；体积小、价格低、易于产品化；具有良好的性能价格比。

6．微型计算机有哪些应用形式？各适于什么场合？答：微型计算机有三种应用形式：多板机（系统机）、单板机和单片机。

多板机，通常作为办公或家庭的事务处理及科学计算，属于通用计算机。

单板机，I/O设备简单，软件资源少，使用不方便。

早期主要用于微型计算机原理的教学及简单的测控系统，现在已很少使用。

单片机，单片机体积小、价格低、可靠性高，其非凡的嵌入式应用形态对于满足嵌入式应用需求具有独特的优势。

目前，单片机应用技术已经成为电子应用系统设计的最为常用技术手段。

7．当前单片机的主要产品有哪些？各有何特点？答：多年来的应用实践已经证明，80C51的系统结构合理、技术成熟。

因此，许多单片机芯片生产厂商倾力于提高80C51单片机产品的综合功能，从而形成了80C51的主流产品地位，近年来推出的与80C51兼容的主要产品有：●ATMEL公司融入Flash存储器技术推出的AT89系列单片机；●Philips公司推出的80C51、80C552系列高性能单片机；●华邦公司推出的W78C51、W77C51系列高速低价单片机；●ADI公司推出的ADμC8xx系列高精度ADC单片机；●LG公司推出的GMS90/97系列低压高速单片机；●Maxim公司推出的DS89C420高速（50MIPS）单片机；●Cygnal公司推出的C8051F系列高速SOC单片机等。

汇编课后题答案清华大学出版社沈美明版)

第一章. +习题1.1用降幂法和除法将下列十进制数转换为二进制数和十六进制数：(1) 369 (2) 10000 (3) 4095 (4) 32767答：(1) 369=1 0111 0001B=171H(2) 10000=10 0111 0001 0000B=2710H(3) 4095=1111 1111 1111B=FFFH(4) 32767=111 1111 1111 1111B=7FFFH1.2将下列二进制数转换为十六进制数和十进制数：(1) 10 1101 (2) 1000 0000 (3) 1111 1111 1111 1111 (4) 1111 1111答：(1) 10 1101B=2DH=45(2) 1000 0000B=80H=128(3) 1111 1111 1111 1111B=FFFFH=65535(4) 1111 1111B=FFH=2551.3将下列十六进制数转换为二进制数和十进制数：(1) FA (2) 5B (3) FFFE (4) 1234答：(1) FAH=1111 1010B=250(2) 5BH=101 1011B=91(3) FFFEH=1111 1111 1111 1110B=65534(4) 1234H=1 0010 0011 0100B=46601.4完成下列十六进制数的运算，并转换为十进制数进行校核：(1) 3A+B7 (2) 1234+AF (3) ABCD-FE (4) 7AB×6F答：(1) 3A+B7H=F1H=241(2) 1234+AFH=12E3H=4835(3) ABCD-FEH=AACFH=43727(4) 7AB×6FH=35325H=2178931.5下列各数均为十进制数，请用8位二进制补码计算下列各题，并用十六进制数表示其运算结果。

(1) (-85)+76 (2) 85+(-76) (3) 85-76 (4) 85-(-76) (5) (-85)-76 (6) -85-(-76)答：(1) (-85)+76=1010 1011B+0100 1100B=1111 0111B=0F7H；CF=0；OF=0(2) 85+(-76)=0101 0101B+1011 0100B=0000 1001B=09H；CF=1；OF=0(3) 85-76=0101 0101B-0100 1100B=0101 0101B+1011 0100B=0000 1001B=09H；CF=0；OF=00；OF=1(5) (-85)-76=1010 1011B-0100 1100B=1010 1011B+1011 0100B=0101 1111B=5FH；CF=0；OF=10；OF=01.6下列各数为十六进制表示的8位二进制数，请说明当它们分别被看作是用补码表示的带符号数或无符号数时，它们所表示的十进制数是什么？(1) D8 (2) FF答：(1) D8H表示的带符号数为-40，D8H表示的无符号数为216；(2) FFH表示的带符号数为-1，FFH表示的无符号数为255。

清华大学出版社课后习题详细解析

习题4客观检测题一、填空题1. 场效应管利用外加电压产生的电场来控制漏极电流的大小，因此它是电压控制器件。

2. 为了使结型场效应管正常工作，栅源间两PN结必须加反向电压来改变导电沟道的宽度，它的输入电阻比MOS管的输入电阻小。

结型场效应管外加的栅-源电压应使栅源间的耗尽层承受反向电压，才能保证其R GS大的特点。

3. 场效应管漏极电流由多数载流子的漂移运动形成。

N沟道场效应管的漏极电流由载流子的漂移运动形成。

JFET管中的漏极电流不能穿过PN结（能，不能）。

4. 对于耗尽型MOS管，V GS可以为正、负或者零。

I。

5. 对于增强型N型沟道MOS管，V GS只能为正，并且只能当V GS >V TH时，才能形有d6. P沟道增强型MOS管的开启电压为负值。

N沟道增强型MOS管的开启电压为正值。

7. 场效应管与晶体管相比较，其输入电阻高；噪声低；温度稳定性好；饱和压降大；放大能力较差；频率特性较差（工作频率低）；输出功率较小。

8. 场效应管属于电压控制器件，而三极管属于电流控制器件。

9. 场效应管放大器常用偏置电路一般有自偏压电路和分压器式自偏压电路两种类型。

10. 由于晶体三极管是电子、空穴两种载流子同时参与导电，所以将它称为双极型的，由于场效应管只有多数载流子参与导电，所以将其称为单极型的。

g反映了场效应管栅源电压对漏极电流控制能力，其单位为 ms(毫西门子) 。

11. 跨导m12. 若耗尽型N沟道MOS管的V GS大于零，其输入电阻不会明显变小。

13. 一个结型场效应管的转移特性曲线如题图4.1所示，则它是N 沟道的效应管，它的夹断电压V p是 4.5V ，饱和漏电流I DSS是 5.4mA 。

题图4.0.1 填空题13图主观检测题4.2.1 已知某结型场效应管的I DSS ＝2mA ，V p ＝－4V ，试画出它的转移特性曲线和输出特性曲线，并近似画出预夹断轨迹。

解：根据方程：GS D DSS Pv i I ()V =-21，逐点求出确定的v GS 下的i D ，可近似画出转移特性和输出特性；在输出特性中，将各条曲线上v GD ＝V p 的点连接起来，便为予夹断线；如图4.2.1所示。

汇编课后题答案(清华大学出版社沈美明版)

汇编课后题答案(清华大学出版社沈美明版)第一章.+习题1.1用降幂法和除法将下列十进制数转换为二进制数和十六进制数：(1) 369 (2) 10000 (3) 4095 (4) 32767答：(1) 369=1 0111 0001B=171H(2) 10000=10 0111 0001 0000B=2710H(3) 4095=1111 1111 1111B=FFFH(4) 32767=111 1111 1111 1111B=7FFFH1.2将下列二进制数转换为十六进制数和十进制数：(1) 10 1101 (2) 1000 0000 (3) 1111 1111 1111 1111 (4) 1111 1111答：(1) 10 1101B=2DH=45(2) 1000 0000B=80H=128(3) 1111 1111 1111 1111B=FFFFH=65535(4) 1111 1111B=FFH=2551.3将下列十六进制数转换为二进制数和十进制数：(1) FA (2) 5B (3) FFFE (4) 1234答：(1) FAH=1111 1010B=250(2) 5BH=101 1011B=91(3) FFFEH=1111 1111 1111 1110B=65534(4) 1234H=1 0010 0011 0100B=46601.4完成下列十六进制数的运算，并转换为十进制数进行校核：(1) 3A+B7 (2) 1234+AF (3) ABCD-FE(4) 7AB×6F答：(1) 3A+B7H=F1H=241(2) 1234+AFH=12E3H=4835(3) ABCD-FEH=AACFH=43727(4) 7AB×6FH=35325H=2178931.5下列各数均为十进制数，请用8位二进制补码计算下列各题，并用十六进制数表示其运算结果。

(1) (-85)+76 (2) 85+(-76) (3) 85-76 (4) 85-(-76) (5) (-85)-76 (6) -85-(-76)答：(1) (-85)+76=1010 1011B+0100 1100B=1111 0111B=0F7H；CF=0；OF=0(2) 85+(-76)=0101 0101B+1011 0100B=00001001B=09H；CF=1；OF=0(3) 85-76=0101 0101B-0100 1100B=01010101B+1011 0100B=0000 1001B=09H；CF=0；OF=0(4) 85-(-76)=0101 0101B-1011 0100B=01010101B+0100 1100B=10100001B=0A1H；CF=0；OF=1(5) (-85)-76=1010 1011B-0100 1100B=10101011B+1011 0100B=0101 1111B=5FH；CF=0；OF=1(6) -85-(-76)=1010 1011B-1011 0100B=10101011B+0100 1100B=11110111B=0F7H；CF=0；OF=01.6下列各数为十六进制表示的8位二进制数，请说明当它们分别被看作是用补码表示的带符号数或无符号数时，它们所表示的十进制数是什么？(1) D8 (2) FF答：(1) D8H表示的带符号数为-40，D8H表示的无符号数为216；(2) FFH表示的带符号数为-1，FFH表示的无符号数为255。

高等数学清华出版社习题答案

习题一（A ）1.设），（），（∞+∞=55--Y A ，），310[-=B ，求)\(\\,,B A A B A B A B A 及I Y . 解 ),5()3,(+∞-∞=Y Y B A ；105A B [,)=--I ；105A\B (,)(,)=-∞-+∞U ；105A\(A\B )[,)=--.2. 设A 表示某大学学习英语的学生的集合，B 表示学习日语的学生集合，则B A B A B A B A I Y 及,,\,,各表示怎样的集合.解 A 表示该大学不学习英语的大学生集合；B 表示该大学不学习日语的大学生集合；B A \表示该大学学习英语但不学习日语的大学生集合；B A Y 表示该大学既不学习英语又不学习日语的大学生集合；B A I 表示该大学不学习英语或不学日语的大学生集合.3. 求下列函数的定义域. （1）211x xy --=；（2））1tan(+=x y （3）)3arcsin(-=x y （4）xx y 1arctan3+-= （5）)1ln(2-=x y （6）xe y 1= 解（1）1001[,)(,]-U ；（2） 10122x k ,k ,,,ππ≠+-=±±L ；（3）1|3|≤-x 即42≤≤x ；（4）3≤x 且0≠x ；（5）1||>x 即),1()1,(+∞--∞Y ；（6）,0≠x 即),0()0,(+∞-∞Y .4.设)(x f 的定义域]1,0[=D ，求下列函数的定义域：（1）)(sin x f ；（2）)0(),(>+a a x f （3）)0(),()(>-++a a x f a x f .解（1）]1,0[sin ∈x ，即221012x [k ,(k )]k ,,,ππ∈+=±±L .（2）]1,0[∈+a x ，即a x a -≤≤-1；（3）]1,0[∈+a x 且]1,0[∈-a x .所以当102a <≤时，定义域为]1,[a a -；当21>a 时，定义域为空集φ.5. 下列函数)(x f 和)(x g 是否相同？为什么？（1）22ln 2)(,ln )(x x g x x f ==；（2）33341)(,)(-=-=x x x g x x x f ；（3）x x x g x f 22tan sec )(,1)(-==；（4）2)(|,|)(x x g x x f ==.解 (1) 两个函数不同,因为对应法则或表达式不同. (2)两个函数相同,因为定义域和对应法则都相同. (3)两个函数不同,因为它们的定义域不同.(4)这对函数是相同的。

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foxpro 程序设计》课后答案（重`庆大学出版社）/viewthread.php?tid=610&fromuid=1000传感器与传感器技术第二版何道清习题解答/viewthread.php?tid=6815&fromuid=1000微观经济学/viewthread.php?tid=5876&fromuid=1000《传感器与检测技术》陈杰高教版高等教育出版社课后答案/viewthread.php?tid=3173&fromuid=1000信息安全数学基础（陈恭亮）课后习题答案/viewthread.php?tid=5948&fromuid=1000量子力学/viewthread.php?tid=4488&fromuid=1000数据处理模拟练习题参考答案(14张word)/viewthread.php?tid=820&fromuid=1000C++语言学习质料/viewthread.php?tid=7889&fromuid=1000模拟电子技术基础部分答案/viewthread.php?tid=8499&fromuid=1000计算机操作系统期末复习题/viewthread.php?tid=5996&fromuid=1000电力电子技术练习及参考解/viewthread.php?tid=7123&fromuid=1000《传感器与检测技术》课后答案，陈杰编著，高等教育出版社。

数据库原理与应用课后答案清华大学出版社教材精修订

数据库原理与应用课后答案清华大学出版社教材SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#第一章2．简述数据、数据库、数据库管理系统、数据库应用系统的概念。

答：数据是描述事物的符号记录，是信息的载体，是信息的具体表现形式。

数据库就是存放数据的仓库，是将数据按一定的数据模型组织、描述和存储，能够自动进行查询和修改的数据集合。

数据库管理系统是数据库系统的核心，是为数据库的建立、使用和维护而配置的软件。

它建立在操作系统的基础上，位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，它为用户或应用程序提供访问数据库的方法，包括数据库的创建、查询、更新及各种数据控制等。

凡使用数据库技术管理其数据的系统都称为数据库应用系统。

3．简述数据库管理系统的功能。

答：数据库管理系统是数据库系统的核心软件，一般说来，其功能主要包括以下5个方面。

(1) 数据定义和操纵功能(2) 数据库运行控制功能(3) 数据库的组织、存储和管理(4) 建立和维护数据库(5) 数据通信接口4．简述数据库的三级模式和两级映像。

答：为了保障数据与程序之间的独立性，使用户能以简单的逻辑结构操作数据而无需考虑数据的物理结构，简化了应用程序的编制和程序员的负担，增强系统的可靠性。

通常DBMS将数据库的体系结构分为三级模式：外模式、模式和内模式。

模式也称概念模式或逻辑模式，是对数据库中全部数据的逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公共数据视图。

外模式也称子模式或用户模式，它是对数据库用户能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述。

内模式也称存储模式或物理模式，是对数据物理结构和存储方式的描述，是数据在数据库内部的表示方式，一个数据库只有一个内模式。

三级模式结构之间差别往往很大，为了实现这3个抽象级别的联系和转换，DBMS在三级模式结构之间提供了两级映像：外模式/模式映像，模式/内模式映像。

第二章4．实体的联系有哪三种答：一对一联系(1:1)、一对多联系(1 : M)和多对多联系(M : N)。

课后习题完整版答案

课后习题完整版答案
《课后习题完整版答案》
在学习过程中，课后习题是巩固知识、提高能力的重要环节。

通过认真完成课
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下面我们就来看一下《课后习题完整版答案》。

第一题：计算2+2的结果。

答案：2+2=4
第二题：简述牛顿第一定律。

答案：牛顿第一定律又称惯性定律，它指出：物体要么静止，要么匀速直线运动，除非有外力作用于它。

第三题：列举出三种常见的化学反应类型。

答案：单质的燃烧、氧化还原反应、酸碱中和反应。

通过以上答案，我们可以看出，课后习题完整版答案包含了基础的数学、物理、化学知识，涵盖了多个学科的内容。

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西安电子科技大学课后答案/bbs/viewthread.php?tid=1083&fromuid=1104018《编译原理》课后习题答案/bbs/viewthread.php?tid=175&fromuid=1104018《常微分方程》王高雄高等教育出版社课后答案/bbs/viewthread.php?tid=567&fromuid=1104018##################【物理/光学/声学/热学/力学类--答案】####################理论力学第六版(哈尔滨工业大学理论力学教研室著) 高等教育出版社课后答案/bbs/viewthread.php?tid=932&fromuid=1104018理论力学第六版(哈尔滨工业大学理论力学教研室编著) 高等教育出版社【khdaw】/bbs/viewthread.php?tid=461&fromuid=1104018《热力学统计物理》汪志诚（第三版）高教出版社(手抄版)习题答案【khdaw】/bbs/viewthread.php?tid=84&fromuid=1104018原子物理学褚圣麟版课后答案【khdaw】/bbs/viewthread.php?tid=368&fromuid=1104018《物理学教程》(马文蔚著) 高等教育出版社【khdaw】/bbs/viewthread.php?tid=2782&fromuid=1104018《光学》姚启钧第三版高等教育出版社课后答案【khdaw】/bbs/viewthread.php?tid=178&fromuid=1104018大学物理实验报告与部分范例陈金太厦门大学【khdaw】/bbs/viewthread.php?tid=2350&fromuid=1104018梁昆淼数学物理方法第三版的课后答案/bbs/viewthread.php?tid=2600&fromuid=1104018《理论力学教程》周衍柏高等教育出版社完整版课后答案【khdawlxywyl】/bbs/viewthread.php?tid=676&fromuid=1104018固体物理(黄昆版) 课后习题答案【khdaw】/bbs/viewthread.php?tid=339&fromuid=1104018哈工大《理论力学》第6版(赵诒枢尹长城沈勇著) 华中科技大学出版社课后答案/bbs/viewthread.php?tid=1033&fromuid=1104018热力学统计物理汪志诚第三版高等教育出版课后答案【khdaw】/bbs/viewthread.php?tid=289&fromuid=1104018《量子力学教程》周习勋课后习题答案【khdaw】/bbs/viewthread.php?tid=388&fromuid=1104018《原子物理学》杨福家版部分答案高等教育出版社【khdaw】/bbs/viewthread.php?tid=1065&fromuid=1104018热力学·统计物理汪志诚高等教育出版社课后答案【khdaw】/bbs/viewthread.php?tid=566&fromuid=1104018《固体物理教程》王矜奉山东大学出版社课后答案【khdaw】/bbs/viewthread.php?tid=1645&fromuid=1104018##################【化学/环境/生物/医学/制药类--答案】#################### 物理化学(董元彦著) 科学出版社课后答案/bbs/viewthread.php?tid=412&fromuid=1104018化工原理(陈敏恒著) 化学工业出版社课后答案【khdaw】/bbs/viewthread.php?tid=704&fromuid=1104018生物化学第三版(王镜岩朱圣庚著) 高等教育出版社课后答案/bbs/viewthread.php?tid=241&fromuid=1104018遗传学第三版(朱军著) 农业大学出版社课后答案/bbs/viewthread.php?tid=39&fromuid=1104018有机化学(汪小兰著) 高等教育出版社课后答案/bbs/viewthread.php?tid=841&fromuid=1104018武汉大学版《无机化学》(第三版) 上册【khdaw】/bbs/viewthread.php?tid=196&fromuid=1104018有机化学(徐寿昌著) 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清华大学出版社课后答案/bbs/viewthread.php?tid=7016&fromuid=1104018高鸿业版西方经济学习题答案（第三版）/bbs/viewthread.php?tid=1277&fromuid=1104018西方经济学（宏观部分）第四版(高鸿业著) 中国人民大学出版社课后答案/bbs/viewthread.php?tid=7171&fromuid=1104018财务管理学课后答案荆新王化成中国人民大学出版社/bbs/viewthread.php?tid=3433&fromuid=1104018西方经济学课后答案(高鸿业著) 人民大学出版社/bbs/viewthread.php?tid=6189&fromuid=1104018克鲁格曼_国际经济学(第六版)的教师手册(含习题答案)/bbs/viewthread.php?tid=237&fromuid=1104018微观经济学第二版(高鸿业著) 西方经济学课后答案/bbs/viewthread.php?tid=577&fromuid=1104018罗宾斯《管理学（第7版）》课后习题答案【khdaw】/bbs/viewthread.php?tid=513&fromuid=1104018曼昆宏观经济学习题答案及讲义【khdaw】/bbs/viewthread.php?tid=115&fromuid=1104018##################【法学/哲学/心理学/政治学类--答案】####################毛邓三课后答案(高教版) 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清华大学汇编语言(沈美明,温冬婵)课后答案

汇编语言程序设计（第二版）（清华大学IBM-PC 汇编语言程序设计（第二版）沈美明温冬婵编著）第二章1、答：直接由指令指定的I/O端口数为256个。

2、答：3、答：字节单元：（30022H）= AB H，（30024H）= EF H字单元：（30021H）= AB34 H，（30022H）= CDAB H。

4、答：3017：000A的存储单元的物理地址是3017AH，3015：002A的存储单元的物理地址是3017AH，3010：007A的存储单元的物理地址是3017AH。

5、答：该程序的第一个字的物理地址是0AAA40H。

6、答：条件标志OF、SF、ZF、CF的值依次分别为0、0、0、0。

7、答：(1)AX、BX、CX、DX、AH、AL、BH、BL、CH、CL、DH、DL、SP、BP、DI、SI（注意：学生尽量不要用SP参与加减运算）(2)CX(3)DX、AX、AH、AL(4)CS、DS、ES、SS(5)FLAGS(6)IP(7)SS、SP、BP8、答：可以用来指示存储器地址的寄存器有BX、SP、BP、DI、SI、IP、CS、DS、ES、SS。

9、答：唯一正确的是D。

.第三章2、答：（1）ADD DX, BX（2）ADD AL, [BX][SI]（3）ADD [BX+0B2H], CX（4）ADD [0524H], 2A59H（5）ADD AL, 0B5H3、答：（1）MOV BX, OFFSET BLOCK + 0AHMOV DX, [BX]（2）MOV BX, 0AHMOV DX, BLOCK[BX]（3）MOV BX, OFFSET BLOCKMOV SI, 0AHMOV DX, [BX][SI]4、答：（1）1200H（2）0100H（3）4C2AH（4）3412H（5）4C2AH（6）7856H（7）65B7H6、答：MOV BX, 2000HLES DI, [BX]MOV AX, ES : [DI]7、答：（1）064DH（2）0691H（3）05ECH9、答：（1）MOV AX, [ BX+0CH ]MOV ZERO, AX（2）MOV AX, ARRAY[BX]MOV ZERO, AX10、答：（1）（AX）= 1234H（2）（AX）= 0032H11、答：（AX）= 1E00H12、答：LEA BX, CSTRINGMOV DL, [BX]MOV DH, [BX+6]13、答：14、答:LES BX, [2000]MOV AX, ES:[BX]16、答:（1）74D4H SF=0 ZF=0 CF=0 OF=0 （2）A5C1H SF=1 ZF=0 CF=0 OF=1 （3）3240H SF=0 ZF=0 CF=1 OF=0 （4）0000H SF=0 ZF=1 CF=1 OF=0 17、答:（1）0C754H SF=1 ZF=0 CF=1 OF=0 （2）12B0H SF=0 ZF=0 CF=0 OF=0 （3）45B0H SF=0 ZF=0 CF=0 OF=1 （4）9F24H SF=1 ZF=0 CF=0 OF=0 21、答:（1）MOV AX, ZSUB AX, XADD AX, WMOV Z, AX（2）MOV BX, XADD BX, 6MOV CX, RADD CX, 9MOV AX, WSUB AX, BXSUB AX, CXMOV Z, AX（3）MOV AX, W IMUL XMOV BX, YADD BX, 6IDIV BXMOV Z, AXMOV R, DX22、答：NEG DXNEG AXSBB DX, 016、答：MOV AX, AMOV DX, A+2 TEST DX, 8000H JZ STORE ; 为正NEG DXNEG AXSBB DX, 0STORE : MOV B, AX MOV B+2, DX17、答：（1）MOV AL, SSUB AL, 6DASADD AL, VDAAMOV U, AL（2）MOV AL, ZSUB AL, UDASMOV U, ALMOV AL, XADD AL, WDAASUB AL, UDASMOV U, AL23、答：（1）（BX）= 9AH （2）（BX）= 61H （3）（BX）= 0FBH （4）（BX）= 1CH （5）（BX）= 0 （6）（BX）= 0E3H 26、答：把(DX)(AX)中的双字左移四位（乘以16）。

课后习题答案[4页]

一、单项选择题1.B2.A3.D4.B5.C6.D7.C8.D9.A 10.C 11.A 12.D13.B 14.D 15.D 16.C 17.A 18.C 19.A 20.C 21.B 22.A 23.A24.C 25.B 26.C 27.D 28.B 29.B 30.B二、多项选择题1.ABCD2.ACDE3.BDE4.CD5.BC6.ABCE7.AD8.BCD9.ABE 10.ADE学习情境2一、单项选择题1.C2.A3.B4.B5.A6.D7.B8.C9.B 10.B 11.C 12.C 13.B 14.B 15.C 16.B 17.B 18.A 19.A 20.D(解析:根据《建设工程监理与相关服务管理规定》1.0.8条,(3500+200)/(6000+3500+200)=38.14%<40%,则施工监理服务收费的计费额为:6000+3500+200=9700万元。

根据1.0.6条,按直线内插法计算施工监理服务收费基价:213.07万元。

根据1.0.5条,施工监理服务收费基准价:213.07×0.9×1.0×1.2=230.12 万元,则施工监理服务收费:230.12×(1±0.15)=195.60~264.64万元。

根据以上计算,选项D符合题意)1.BE2.ABDE3.AD4.BDE5.ABE6.ACD7.BCE8.ACDE9.ADE 10.CDE 11.AC 12.AE 13.ABC 14.ABE学习情境3一、单项选择题1.B2.C3.D4.C5.D6.B7.A8.D9.A 10.D 11.B 12.D13.C 14.D 15.D 16.D 17.B 18.C 19.C 20.A 21.C 22.C 23.A24.A 25.D二、多项选择题1.BCD2.ABCD3.ABCD4.BCE5.BC6.BCDE7.ACDE8.BC9.ABDE 10.ACE 11.ACDE 12.AC 13.ABD 14.BD 15.ABE学习情境4一、单项选择题1.B2.A3.D4.A5.D6.C7.B8.C9.A 10.C 11.B 12.A13.B 14.D 15.B 16.C 17.B 18.C 19.C 20.B 21.C 22.D 23.D24.B 25.A二、多项选择题1.ABD2.AB3.ABE4.BCDE5.BCE6.ABDE7.ABCE8.AD9.BDE 10.BCE一、单项选择题1.A2.B3.D4.C5.C6.B7.D8.D9.A 10.D 11.A12.B 13.C 14.B 15.D 16.B二、多项选择题1.ACE2.BCD3.DE4.BCD5.AD6.ACD7.ACE8.BD9.AD10.BDE学习情境6一、单项选择题1.D2.D3.C4.C5.D6.A7.B8.C9.D 10.A 11.A 12.C 13.D 14.B 15.D 16.D 17.B 18.C 19.A 20.C 21.A 22.D 23.A 24.C 25.B 26.D27.D 28.B 29.B 30.C 31.C 32.B 33.C二、多项选择题1.BCD2.DE3.ACDE4.AD5.ABDE6.ABC7.CDE8.BD9.ABDE 10.ABE 11.ABD 12.BCD 13.ABDE 14.ABC 15.ABD 16.BCD 17.AC 18.BD 19.AD 20.ABD学习情境7一、单项选择题1.D2.B3.A4.A5.D6.C7.C8.B9.B 10.D1.AC2.BCD3.ABE4.ABE5.BD6.ABD7.BCE8.ABCE9.ACE 10.ACDE学习情境8一、单项选择题1.B2.C3.C4.A5.D6.C7.A8.D9.B 10.B 11.B 12.C13.D 14.D 15.B 16.B 17.C 18.A 19.B 20.C二、多项选择题1.ACD2.CE3.BDE4.CDE5.ABDE6.ABCE7.BCDE8.CD9.ADE 10.ABDE。

课后习题答案全套

课后习题答案全套课后习题对于学生来说是巩固知识、提高能力的重要途径。

然而，很多学生在做习题时会遇到困难，尤其是没有答案的情况下。

因此，提供一套完整的课后习题答案对于学生来说是非常有帮助的。

首先，课后习题答案可以帮助学生检查自己的答案是否正确。

在学习过程中，学生可能会有一些疑惑和困惑，不确定自己的答案是否正确。

有了答案，学生可以及时核对自己的答案，找出错误之处，并加以改正。

这样可以帮助学生及时纠正错误，提高学习效果。

其次，课后习题答案可以帮助学生理解和掌握知识点。

在做习题时，学生可能会遇到一些不懂的问题，没有头绪。

有了答案，学生可以借鉴答案中的解题思路和方法，帮助自己理解和掌握知识点。

通过对答案的分析和比较，学生可以更好地理解问题的解决方法，提高自己的解题能力。

此外，课后习题答案可以帮助学生提高解题速度。

在考试中，时间是非常宝贵的资源。

学生需要在有限的时间内完成大量的题目。

有了答案，学生可以更快地找到答案，提高解题速度。

这对于学生来说是非常重要的，可以帮助他们更好地应对考试。

然而，提供课后习题答案也存在一些问题。

首先，学生可能会过分依赖答案，而不去思考问题的解决方法。

他们只是机械地照搬答案，没有真正理解问题的本质。

这样会阻碍学生的思维发展和创造力的培养。

因此，学生在使用答案时应该注意，要先自己思考和尝试解决问题，再参考答案进行对照和学习。

其次，有些学生可能会滥用答案，将其作为抄袭的工具。

他们只是简单地将答案抄写下来，没有真正理解和掌握知识点。

这样的学习方式是没有意义的，对于学生的成长和发展没有任何帮助。

因此，学生应该正确使用答案，将其作为学习的辅助工具，而不是替代品。

综上所述，课后习题答案全套对于学生来说是非常有帮助的。

它可以帮助学生检查答案、理解知识点和提高解题速度。

然而，学生在使用答案时应该注意正确使用，避免依赖和滥用。

只有正确使用答案，才能真正提高学习效果，提升自己的能力。

因此，学生应该充分利用课后习题答案，积极参与学习，不断提高自己的学习能力。

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1.7下列各数均为用十六进制表示的8位二进制数，请说明当它们分别被看作是用补码表示的数或字符的ASCII码时，它们所表示的十进制数及字符是什么？(1) 4F (2) 2B (3) 73 (4) 59答：(1) 4FH表示的十进制数为79，4FH表示的字符为O；(2) 2BH表示的十进制数为43，2BH表示的字符为+；(3) 73H表示的十进制数为115，73H表示的字符为s；(4) 59H表示的十进制数为89，59H表示的字符为Y。

1.8请写出下列字符串的ASCII码值。

For example,This is a number 3692.答：46H 6FH 72H 20H 65H 78H 61H 6DH 70H 6CH 65H 2CH 0AH 0DH 54H 68H 69H 73H 20H 69H 73H 20H 61H 20H 6EH 75H 6DH 62H 65H72H 20H 33H 36H 39H 32H 2EH 0AH 0DH第二章. 习题2.1 在80x86微机的输入/输出指令中，I/O 端口号通常是由DX 寄存器提供的，但有时也可以在指令中直接指定00~FFH 的端口号。

试问可直接由指令指定的I/O 端口数。

答：可直接由指令指定的I/O 端口数为256个。

2.2 有两个16位字1EE5H 和2A3CH 分别存放在80x86微机的存储器的000B0H 和000B3H 单元中，请用图表示出它们在存储器里的存放情况。

答：存储器里的存放情况如右上图所示。

2.3 在IBM PC 机的存储器中存放信息如右下图所示。

试读出30022H 和30024H 字节单元的内容，以及30021H 和30022H 字单元的内容。

答：30022H 字节单元的内容为ABH ；30024H 字节单元的内容为EFH 。

30021H 字单元的内容为AB34H ；30022H 字单元的内容为CDABH 。

2.4 在实模式下，段地址和偏移地址为3017:000A 的存储单元的物理地址是什么？如果段地址和偏移地址是3015:002A 和3010:007A 呢？答：3017:000A 、3015:002A 和3010:007A 的存储单元的物理地址都是3017AH 。

2.5 如果在一个程序开始执行以前(CS)=0A7F0H ，(如16进制数的最高位为字母，则应在其前加一个0) (IP)=2B40H ，试问该程序的第一个字的物理地址是多少？答：该程序的第一个字的物理地址是0AAA40H 。

2.6 在实模式下，存储器中每一段最多可有10000H 个字节。

如果用调试程序DEBUG 的r 命令在终端上显示出当前各寄存器的内容如下，请画出此时存储器分段的示意图，以及条件标志OF 、SF 、ZF 、CF 的值。

C>debug -rAX=0000 BX=0000 CX=0079 DX=0000 SP=FFEE BP=0000 SI=0000 DI=0000 DS=10E4 ES=10F4 SS=21F0 CS=31FFIP=0100 NV UP DI PL NZ NA PO NC答：此时存储器分段的示意图如右图所示。

OF 、SF 、ZF 、CF 的值都为0。

2.7 下列操作可使用那些寄存器？ (1) 加法和减法数据寄存器等 (2) 循环计数 CX (3) 乘法和除法 AX 、DX ，乘数和除数用其他寄存器或存储器(4) 保存段地址段寄存器(5) 表示运算结果为0 ZF=1(6) 将要执行的指令地址 CS:IP(7) 将要从堆栈取出数据的地址 SS:SP答：答案见题目的右边。

2.8 那些寄存器可以用来指示存储器地址？答：BX 、BP 、SI 、DI 、堆栈操作时的SP 、对应的段地址、386及其后继机型的Exx 。

2.9 请将下列左边的项和右边的解释联系起来(把所选字母放在括号中)：(1) CPU (M) A.保存当前栈顶地址的寄存器。

(2) 存储器 (C) B.指示下一条要执行的指令的地址。

(3) 堆栈 (D) C.存储程序、数据等信息的记忆装置，微机有RAM 和ROM 两种。

(4) IP (B) D.以后进先出方式工作的存储空间。

(5) SP (A) E.把汇编语言程序翻译成机器语言程序的系统程序。

(6) 状态标志 (L) F.唯一代表存储空间中每个字节单元的地址。

(7) 控制标志 (K) G .能被计算机直接识别的语言。

(8) 段寄存器 (J) H.用指令的助记符、符号地址、标号等符号书写程序的语言。

(9) 物理地址 (F) I.把若干个模块连接起来成为可执行文件的系统程序。

(10) 汇编语言 (H) J.保存各逻辑段的起始地址的寄存器，8086/8088机有四个：CS 、DS 、SS 、ES 。

34H 30021H ABH 30022H CDH 30023H EFH 30024H 存储器 2.3题的信息存放情况12H 30020H E5H 000B0H 1EH 000B1H 3CH 000B3H 2AH 000B4H 存储器 2.2题的信息存放情况 … 000B2H 10F40 10E40 20F40 20E40 21F0031F00 31FF0 41FF0 附加段数据段堆栈段代码段 2.6 题的存储器分段示意图(11) 机器语言(G) K.控制操作的标志，如DF位。

(12) 汇编程序(E) L.记录指令操作结果的标志，共6位：OF、SF、ZF、AF、PF、CF。

(13) 连接程序(I) M.分析、控制并执行指令的部件，由算术逻辑部件ALU和寄存器等组成。

(14) 指令(O) N.由汇编程序在汇编过程中执行的指令。

(15) 伪指令(N) O.告诉CPU要执行的操作(一般还要指出操作数地址)，在程序运行时执行。

答：答案见题目的括号中。

第三章. 习题3.1给定(BX)=637DH，(SI)=2A9BH，位移量D=7237H，试确定在以下各种寻址方式下的有效地址是什么？(1) 立即寻址(2) 直接寻址(3) 使用BX的寄存器寻址(4) 使用BX的间接寻址(5) 使用BX的寄存器相对寻址(6) 基址变址寻址(7) 相对基址变址寻址答：(1) 操作数在指令中，即立即数；(2) EA=D=7237H；(3) 无EA，操作数为(BX)=637DH；(4) EA=(BX)=637DH；(5) EA=(BX)+D=0D5B4H；(6) EA=(BX)+(SI)=8E18H；(7) EA=(BX)+(SI)+D=1004FH；超过了段的边界，最高进位位丢失，因此EA=004FH。

3.2试根据以下要求写出相应的汇编语言指令(1) 把BX寄存器和DX寄存器的内容相加，结果存入DX寄存器中。

(2) 用寄存器BX和SI的基址变址寻址方式把存储器中的一个字节与AL寄存器的内容相加，并把结果送到AL寄存器中。

(3) 用寄存器BX和位移量0B2H的寄存器相对寻址方式把存储器中的一个字和(CX)相加，并把结果送回存储器中。

(4)用位移量为0524H的直接寻址方式把存储器中的一个字与数2A59H相加，并把结果送回存储单元中。

(5) 把数0B5H与(AL)相加，并把结果送回AL中。

答：(1) ADD DX, BX(2) ADD AL, [BX][SI](3) ADD [BX+0B2H], CX(4) ADD WORD PTR [0524H], 2A59H(5) ADD AL, 0B5H3.3写出把首地址为BLOCK的字数组的第6个字送到DX寄存器的指令。