研发部 硬件工程师 绩效管理考核表

品；并打样一次通过，无任何损失；
B、良好；0.8 准时达到预期计划完成符
合功能性能要求和质量标准的硬件产
品，并打样一次通过，无任何损失；
PCB设计事故
C、正常；0.6 基本到达预期计划或是可 原谅的延期，但不影响生产进度；
10
D、需改进；0.4 经常性的延期或是不可
原谅的延期，并影响生产进度及其他部
门计划；
E、不合格；0 多次打样，严重影响生产
进度以及其他部门计划，造成重大损
失； （ 季度 ）
8
失误
A、杰出；1.0 根据产品详细设计报
8
失误
告，提前完成符合功能和性能要求的逻 辑设计；并准确、规范的输出BOM清单以
及设计详细的原理图和PCB图；
B、良好；0.8 根据产品详细设计报告，
准时完成符合功能和性能要求的逻辑设
考核项目得分：_______ ____________
考核项目总分：_______ 员工签字：______________ 主管签字：
面谈时间： 分歧点：
年月日
面谈结果：□完全或基本达成一致 □存在
员工签字： ____________
主管签 字：
%按照计划完成符合功能性能要求和质量标准的硬件产品； %根据产品详细设计报告，完成符合功能和性能要求的逻辑设计； %根据逻辑设计说明书，设计详细的原理图和PCB图； %编写调试程序，测试或协助测试开发的硬件设备，确保其按设计要求正常运行； %编写项目文档、质量记录以及其他有关文档； %维护管理或协助管理所开发的硬件。
经理给出）
强烈排序：
A、杰出；1.0 3 每次都能提前提交总
结，并且内容完整、详实、清楚；
B、良好；0.8 2 每次都能按时提交总
结，内容较完整、详实；
10
积累
案例总结 问题分析总结 研发创新总结
C、正常；0.6 1 基本能按时提交总结， 内容较完整、详实； D、需改进；0.4 0.5 基本能按时提交总 结，内容不太完整；
10
E、不合格；0 0 很少能按时提交总结，
内容不太完整；
（季度以季度为时间段的CCB利用率，如
调试经验总结，各种案例，模块及问题
分析等）
红事件（加分5-15） 员工说明： 主管说明：
关键事件
黑事件（加分5-15） 员工说明： 主管说明：
考核项目得分：_______ ____________
态度行为表，权重（30%）
5
再写
A、杰出；1.0 文档编写及时且符合要求
4
文档质量 设计输入文件 作业指导书 设计输出文件
原理图 PCB图 BOM表
完全符合，积极参加技术规范建设； B、良好；0.8 文档编写及时但不够规范 基本符合； C、正常；0.6 文档编写不及时但也不够 规范，基本符合； D、需改进；0.4 阶段工作中有文档输出 要求但实际没有输出且没有暂不输出说 明（月度否考核这一项目进展阶段，季
1 被动执行上级安排的工作，遇到困难被动等待，对工作中的问题视为不见 2 反映工作中的困难和问题，但没有改进建议 主动高效 3 主动调动各方面的资源以达成目标 4 工作中主动发现问题，提出有价值的改进建议 5 独立提出切实可行的改进方案，并推进实施，取得良好的成效
1 不关心客户需求与感受，对客户提出的需求没有响应 2 在上级要求和客户的投诉压力下，为客户解决问题 客户意识 3 积极响应客户意见或投诉，及时满足客户需求 4 主动征询客户需求与感受，并用友善、愉快的态度提供服务 5 提供的服务超乎客户期望的满意
主动，服从安排；
9
团队
周边工作满意 C、正常；0.6 >70% 不主动沟通别人，
度
但同事来沟通，能够配合。在主管督促
10
下能够完成工作，服从安排；
D、需改进；0.4 <=70% 不主动与同事沟
通，自行其事，轻微影响工作，不服从
安排或者安排时讨价还价；
（ 季度满意度调查，受投诉或表扬，关
注个人在小团队中的协作性。由调查或
研 发 部 硬 件 工 程 师 绩 效 管 理/ 考 核 表
员工姓名 主管姓名
年 月日 考核周期 — 年月 日
序号
1
2
主要工作
成绩
3
4
5
部门 部门
考核类型
岗位 岗位
□月度 □季度 □季度综
项目
工作日
主要工作内容
成绩
员工签字：
主管签字：
工作行为表，权重（70%）
序号 分类
项目
参考 评价标准
说明
权重 （%）
月度 □季度 □季度综合
自我评 价
正常
主管 评价
正常
正常
正常
正常
主管签字：
参与评 自评 上级 最终 价者 得分 评分 得分
___________ 主管签字： 自评 上级 最终 得分 评分 得分
避免问题发生 问题视为不见 效
，固执己见 议 标
辑设计；并准确、规范的输出BOM清单以
及设计详细的原理图和PCB图；
E、不合格；0 造成重大损失；
（ 季度 ）
A、杰出；1.0 与团队人员共同完成工
作，对别人意见积极回应，主动采纳不
同意见，善于建立和谐的工作环境，服
从安排；
B、良好；0.8 >85% 偶尔与同事沟通，
无障碍，但不影响工作，工作比较积极
度否考核这一项目进展阶段，季度考核 有这个项目）
A、杰出；1.0 提前完成计划解决问
题，完全没有给公司造成任何损失；
7
问题解决效率
B、良好；0.8 C、正常；0.6
准时解决问题； 基本解决问题；
8
D、需改进；0.4 经常性的延期解决问
题，给公司造成损失；
A、杰出；1.0 经常提前完成预期计划且
符合功能性能要求和质量标准的硬件产
A、杰出；1.0 经常提前完成预期任务；
B、良好；0.8 准时完成预期计划；
甘特图执行准 C、正常；0.6 基本完成预期计划或是可
1
确率和任务达 原谅的延期；
10
成率 D、需改进；0.4 经常性的延期或是不可
原谅的延期；
（每月只针对有计划的工作）
A、杰出；1.0 工作效率很高，提前完成
上级要求，满意度很高；
考核项目总分：_______
评价指标 典型行为或事件举例（参照标准）
员工签字：______________ 主管签字：
1 由于不严格、不认真，导致工作出现疏漏，并没有及时补救 2 工作出现问题，但能够积极补救，不推卸责任 严格认真 3 按岗位要求做，未出现工作疏漏 4 发现他人的工作疏漏，告知对方并协助其补救 5 严格认真的履行岗位职责，发现他人隐患，并预先采取措施避免问题发生
13
度考核有这个项目）
A、杰出；1.0 乐意接受突发任务，并高
5
临时任务（是 否愿意接受临 时性、突发性 任务、完成效
率）
效及时完成； B、良好；0.75 接受突发任务并及时完 成C、正常；0.5 不忙时接受突发任务并 完成； D、需改进；0 不接受突发任务； （是否考核这一项目，看工作周期内是
5
1 不与团队成员沟通，完全按照个人设想工作 2 告知团队成员自己的设想，但不响应对方提出的建议或要求，固执己见 团队协作 3 能够认真听取对方意见，修正个人的工作设想 4 发生分歧时，不仅认真听取对方意见，而且提出有价值的建议 5 协助对方获取成功，并达成团队整体目标的同时实现个人目标
1 多次出现相同失误 2 能够不出现相同的失误，但不能防患于未然 学习总结 3 在工作中学习，能够从失误中吸取教训、举一反三、防患于未然 4 有意识的学习岗位要求的知识技能和业界先进经验，并在工作中加以实践 5 除岗位要求的知识技能外，还主动学习其他相关的知识技能，工作能力明显提高
计；并准确、规范的输出BOM清单以及设
计详细的原理图和PCB图；
BOM表或其他 C、正常；0.6 根据产品详细设计报告， 技术资料有误 基本完成符合功能和性能要求的逻辑设
10
计；并准确、规范的输出BOM清单以及设
计详细的原理图和PCB图；
D、需改进；0.4 根据产品详细设计报
告，滞后完成符合功能和性能要求的逻
B、良好；0.8 工作效率较高，提前完成
2
工作量饱和度
上级要求，满意度较高； C、正常；0.6 工作效率不高，基本能达
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上级要求；
D、需改进；0.4 工作效率低，通常不能
达到上级要求；
强制排序：
A、杰出；1.0 当天的工作报告当天填写
3
任务
工作日志
B、良好；0.8 当天的工作报告次日填写 C、正常；0.6 当天的工作报告周内填写 D、需改进；0.4 当天工作报告拖延几周
否发生这一工作行为）
A、杰出；1.0 提前预防实际问题，（尽
量把问题控制；
B、良好；0.8 发现问题及时，（在没有
出自己岗位前控制问题）；
6
Baidu Nhomakorabea
问题解决效率
C、正常；0.6 发现问题一般，（问题出 现不在自己的岗位，但能原谅）；
7
D、需改进；0.4 做出成品后才发现问
题，（造成生产及公司资源浪费）（月
问题
未然 作中加以实践 ，工作能力明显提高
___________ 主管签字：
□完全或基本达成一致 □存在分歧
常运行；