思辨提素养 打赢“加时赛” —高考80天政治备考策略 ppt

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高考倒计时主题班会PPT模板下载

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1 高考前汇报
八、快捷提分的办法
奋斗吧,少年!
1、学会审题,会的要算 对,全对
3、减少非智力因素
2、会的要答全面 4、胆大心细不慌不乱
1 高考前汇报
赠与家长的一封信
奋斗吧,少年!
1、五一安排,如何最有效? 国家规定:5月1日下午晚饭前返校。 请不要强求孩子,让其心甘情愿,否则适得其反! 建议:29日让孩子自己安排一天;自晚上先计划后认真学习,30日自我完善。每天的作 息很重要,决不能熬夜,要早睡。 返校(1)5月1日中午11:00—11:30可以到宿舍休息,保证下午自习效率。11:50准时 午休,2:30起床,3:00开始自习!(班主任提前安排学生带着水或到办公室喝水,维修 锅(2)自2:30——5:30期间均可返校! 2、多鼓励、少批评,让孩子在关键时期,保持住信心和旺盛的精力、战斗力!
• 除此以外,对于这些保持原来水平的孩子,其实家长可以帮助他们总结两次模拟所共同失误之处, 因为像这样的孩子,通常会是因为在某个知识点上有薄弱,所以总会在一条水平线上下徘徊,所以, 您可以和孩子一块来分析几次大考的试卷,找出薄弱环节,问题就会迎刃而解了。
2 正确对待二模考试成绩
奋斗吧,少年!
三 考砸了,怎么办?
1 高考前汇报
奋斗吧,少年!
一、让孩子学会清醒的认识自己、剖析自己,调出自己的最佳状态,搭建高考冲刺的干劲和信心:
1. 不能放松任何一科,要将自己每科的最好成绩和总分的最好成绩作为稳定的目标,高考的目标! 2. 成绩和奇迹都是自己创造的! 3. 继续扬长补弱,奋斗到最后一分钟!
1 高考前汇报
二、改变错误看法: “有弱科就考不上重点、本科吗?”
奋斗吧,少年!
高考“六分靠实力,三分靠心理,一分靠运气”

高考冲刺 主题班会ppt

高考冲刺 主题班会ppt
关键词
冲刺03
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冲刺02
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关键词
冲刺04
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01 高 考 冲 刺
冲刺
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关键词 关键词 关键词
高-考
02
高考准备
COLLEGE ENTRANCE EXAMINATION SPRINT
决-战-高-考
02 高 考 准 备
准备
准备
准备
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高考冲刺 主题班会ppt
有磨决难不- 战能成- 功高从- 咖考啡馆到奥运会 每一个成功的背后
倒计时
都有辛酸 不要把命运寄托在别人身上有行动才能有结
高考冲刺 1ห้องสมุดไป่ตู้ 果
有行动才能有结果哥伦布在求学的时候,偶然读到了一 本古代哲学家毕达哥拉斯的著作,知道了地球是圆的, 此后他就牢记在脑子里。经过很长时间的思索和研究后, 他大胆地提出,如果地球真是圆的,他便可以经过极短 的路程而到达印度了。当他提出这一想法时,许多知识 渊博的大学教授和哲学家们都耻笑他,认为他这是在痴 人说梦。
COLLEGE ENTRANCE EXAMINATION SPRINT
主讲:xxx 时间:xx年x月x日
目录 他们警告他说,如果一直向西航行的话,他的船将驶到

2023届高考政治三轮冲刺策略课件

2023届高考政治三轮冲刺策略课件

(3)注意思维训练、审题训练
(4)注重习惯培养,加强对时政语言答案的积累
(5)注意高考题的评分细则
(6)尤其注重等级评分量表
解题方面:
在审题上,已经有意识地去分析设问中的各种信息,学会了给材料划分层 次等。对于某些题型,比如主观题中的关系类,已经熟悉。但是仍然存在一 些问题,需要我们在今后的教学中加以纠正:
6.规范作答 字迹工整、条理清晰、有理有据。
学生反馈—整理改错
原则:有错因、有过程、有反思、有提升
专门准备一 本纠错本
经常翻阅,同 学交换审阅
按单元、错误 类型分类整理
整理 改错
数周后,变式 训练强化知识
分析错因 记录感悟
纠正错误、重 做、记录感悟
(2)分类突破,寻找错因
LOGO
选择题错误率高
情绪不稳定。没有耐心阅读题干,心情烦躁,急于 求成。
高考政治选择题分析与解题指导
高考政治选择题分析与解题方法
试题特点
选择题是高考的主要题型之一,比重大,分值重,对文综 成绩有着决定性的影响。题干在情境设计和设问上多种多样, 题肢往往似是而非,迷惑性强,稍一疏忽,就会选错。 从类型上看 “图像类”、“推导类”“漫画类”;“名词 类”“目的类”“措施类”等 从形式上看有两部分构成:题干、题肢; 从内容上看有三部分构成:立意、情景、问题设置。
②先观点,再材料; ③先教材,再创新(时政语言); ④搜索课本相关语言,把材料语言转化为课本语言。
(4)方法总结,提升技巧
选择题
①抓住立意。找出题干中心思想,弄清题肢的设问,寻找符 合要求选项。 ②找关键词。一般来说。每个选择题的关键词大多在题干的 最后一句话中,如 “范围关键词”;经济学道理……、哲学 道理……等。“内容关键词”: 措施是……、制度是…… 等。“形容词关键词”:根本……、主要……等。“动词关 键词”:表明……、说明 …、体现……等。 ③排查误项。高考试题中有一部分是难度大的题目, 甚至 有些题肢的设置一时难以理解,在这种情况下,最好用排查 法,先把明显错误的选项去掉,然后进一步缩小范围。 ④不得已猜。对于实在拿不准的题目,千万不要放弃猜答案 的机会,可用猜测法。

高三80天冲刺主题班会课件

高三80天冲刺主题班会课件
总结词
合理安排作息时间
详细描述
良好的作息时间对学习效果至关重要。学生应该保证每天 有足够的睡眠时间,同时适当参加体育锻炼和放松活动, 保持身心健康。
总结词
科学应对压力
详细描述
高考是一项重要的考试,学生面临的压力可想而知。因此 ,学生需要学会科学应对压力,如通过听音乐、做运动等 方式来缓解压力。同时,家长和老师也应该给予学生足够 的支持和鼓励。
制定学习计划
总结词:时间管理
详细描述:在高三最后的80天中,学生需要制定一个详细的学习 计划,合理安排每天的学习时间和休息时间。这个计划应该根据 学生的实际情况进行调整,以确保学习效率最大化。
制定学习计划
总结词:重点突破
详细描述:在制定学习计划时,学生应该根据自己的实际情 况,找出自己的薄弱科目和知识点,然后制定相应的重点突 破计划。这样可以更有针对性地提高学习效果。
作文训练
针对高考作文进行训练,包括 审题、立意、结构、语言表达 等方面,提高写作水平。
数学复习要点
梳理知识体系
系统梳理数学知识体系,形成完整的知识框架。
大量练习
通过大量练习,提高解题速度和准确度,培养数 学思维和应试能力。
掌握解题技巧
对常见题型进行分类总结,掌握各类题型的解题 技巧和方法。
反思和总结
及时反思和总结学习中的问题和经验,调整学习 计划和方法。
英语复习要点
词汇和语法复习
重点复习高考英语要求的词汇和语法 知识,确保掌握基础知识点。
阅读理解和完形填空训练
通过大量阅读理解和完形填空的练习, 提高阅读能力和应试水平。
写作训练
针对高考英语写作进行训练,包括审 题、语言表达、逻辑结构等方面,提 高写作水平。

思辨提素养 打赢“加时赛” —高考80天政治备考策略 PPT课件

思辨提素养 打赢“加时赛” —高考80天政治备考策略 PPT课件
三大定律:对立统一规律;质量互变规律;否定之否定规律 五大范畴:内容和形式,现象和本质,原因和结果,
可能和现实,偶然和必然
思辨提素养 打赢“加时赛” —高考80天政治备考策略 PPT课件
思辨提素养 打赢“加时赛” —高考80天政治备考策略 PPT课件
3.掌握方法
“关键能力”重点考查学生所学知识的运用能力,强调独立思 考、分析问题和解决问题、交流与合作等学生适应未来不断变化发 展社会的至关重要的能力。
思辨提素养 打赢“加时赛” —高考80天政治备考策略 PPT课件
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思辨提素养 打赢“加时赛” —高考80天政治备考策略 PPT课件
2019年 2018年 2017年 2016年 2015年
思辨提素养 打赢“加时赛” —高考80天政治备考策略 PPT课件
近五年全国卷政治生活主观题考点
全国Ⅰ卷
全国Ⅱ卷
思辨提素养 打赢“加时赛”
---2020高考80天政治备考策略
邱晓强
政治为什么不容易得高分? 高考评价体系对2020高考的影响? 高考延期后复习规划的调整? 考前80天增分及培优策略?
2
政治为什么不容易得高分?
3
2010年全国卷
4
2019年卷
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5.某地独有的一种香水稻,曾获1915年 ——摘自《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社
粒小小的种子正在助力当地农民实现致富
梦想,这得益于当地:
①依托优势资源,发展高效农业 ②促进区域联动,城乡融合发展 ③推进规模化经营,壮大集体经济
未来合成生物学将把人类引向何方?运用哲学观点, 谈谈你的看法。(北京)
④延长产业链条,提高产品附加值
高考命题改革特别是考试内容的优化,使高中教 与学多年存在的问题和不足日益显露出来:

2020高考政治考前80天备考建议

2020高考政治考前80天备考建议

“巴拿马——太平洋国际博览会”金奖,
2012年版,第255页 运用所学哲学知识,谈谈你对这段话的理解。(山东)
一度因种植难、产量低而濒临绝种°近年
来,当地经过优选试种,成功稳I定了香水
稻的品质,提高了 产量。随着国家乡村
振兴战略的稳步推进,当地村民成立合作 结合材料并运用政治生活知识,说明政府是如何通过 社,开办碾米厂、酿酒厂等相关企业。一 优化营商环境来促进民营企业发展的。(海南)
●学生阅读量小,知识面狭窄,阅读理解力欠缺; ●对学科重要事实和概念的理解深度、广度不够; ●知识整合不到位,没有形成完整的学科体系; ●独立思考能力和创新能力缺失; ●答卷解题技巧和书面表达水平亟待提高; ●生活中的政治知识比较浅薄。
……
高考评价体系对2020高考的影响?
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《探索构建高考评价体系 全方位推进高考内容改革》
二 要强化能力,提升命题水 平。
坚持立德树人,注重德 智体美劳全面考查;明确考 查方向,突出关键能力考查 重点;创设情境化试题,提 升能力考查的有效性;丰富 试题呈现方式,增加试题开 放性和探究性。
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Hale Waihona Puke 前80天01. 调整安排 02. 重温课本 03. 掌握方法 04. 精心备课 05. 培优拔尖
粒小小的种子正在助力当地农民实现致富
梦想,这得益于当地:
①依托优势资源,发展高效农业 ②促进区域联动,城乡融合发展 ③推进规模化经营,壮大集体经济
未来合成生物学将把人类引向何方?运用哲学观点, 谈谈你的看法。(北京)
④延长产业链条,提高产品附加值
高考命题改革特别是考试内容的优化,使高中教 与学多年存在的问题和不足日益显露出来:
专题复习 串线织网

2024届高考考前指导之一:思辨的力量课件37张

2024届高考考前指导之一:思辨的力量课件37张
以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境 独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启 示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。
2022·新高考I卷
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正 规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而 从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始 ,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙 手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来 说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手, 水平也不易提升。
思辨的重要性
著名特级教师于漪说:“文章的光彩首 先在于要有发光的思想。”思想发光的 文章,有思辨性的说理不可或缺,没 有思辨性的文章难有深刻与厚重。
注重逻辑思辨,闪烁理性光芒,让笔 下的议论文阐述事理是立而非平面 的、多维而非单一的,这样才能从“万 马齐喑”的低谷,迈向高端。
活动三
掌握几种 高阶思维
实践充分证明,坚持稳中求进工作总基调,以稳求进、以进固稳 ,充分彰显了我们党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和 定力,充分展现了我们党善于在危机中育先机、于变局中开新局 的智慧和魄力。
——人民日报评论部 《夯实“稳”的基础 激发“进”的动能——中国 经济长期向好的基本面没有变》
示例
一旦利益的巨浪吞噬了理想情怀,我们的身边便会充斥利己主义 的铁杆拥趸,责任能够淡忘、道德可以离席、灵魂容许出丑。不 是吗?毒奶粉泛滥,地沟油盛行,在唯利是图的利益尽头,是良 知的出局和底线的崩塌。
一篇优秀的议论文,对问题的认 识绝不会停留在表面,而是会深 入分析事物内部的因果联系,从 而得出具有深度的结论。

【高中政治】增强素养能力+明确解题技巧+课件+高三历史(通用版)三轮冲刺复习

【高中政治】增强素养能力+明确解题技巧+课件+高三历史(通用版)三轮冲刺复习

正确的方针政策
程度:(改革)彻底或不彻底、局限、程度深
影响:影响广泛/深远/持久、或影响/收效甚微、影响有限
设问“××××的特征”题: 逐句概括,分清时间、范围、主体、性质、内容、方式、变化、影响等 ①时间:起源早或起步晚;②范围:覆盖面广、领域广、涉及的地方多; ③主体:政府主导或民间自发组织;主体多元化④性质:某某阶级的什 么运动;自上而下、自下而上、从官方到民间⑤内容:政府重视,设立 专门机构;立法规范;健全制度;内容丰富;体系化、制度化;灵活性; 世俗化;将、、、、、与、、、、、相结合;因地制宜,因俗而治;⑥ 方式:自上而下;自下而上;形式多样;多元化;多样性⑦变化: 由、、、、、、、到、、、、、、、;逐渐完善;逐步扩展;不断发展; 继承创新;渐进性、曲折性、阶段性、短暂性、漫长性;⑧影响:影响 广泛、影响深远;收效甚微、影响有限。
(1)影响:孔子仁爱德治的民本思想,奠定了后世儒学的基础;民本思想
(合发治所1展文)学为化根系的分据统 重析材的 要孔理 组料子论 成一的学 部,“说分说社,。明并(会儒在2观分一墨”)定道对程三中度家国上的转传“化统社为优政会秀治观文实”化践分的,别成影是为响什中。华么(传?8统分结政)
材料二:在封建商品经济和对外弱势的双重冲击下,宋代社会问
题层出不穷。“不抑兼并”的土地管理政策加剧贫富分化……商
品经济的发展产生“双刃剑”效应,人们在金钱面前,都毫不让
社步会,风气以是至指于社会世上风或日某个下群。体享内,乐在之一风定时弥期漫和在一定不范同围的内相社仿会效阶和传层播,流富行的商观大念、 爱贾好穿、习戴惯奢、侈传统,和僭行越为。成它风是…社会…经在济复、政杂治的、社文化会和矛道盾德等面状前况,的综宋合代反士映,大同夫时也 表人会阶手现 际 风层 段出关气一系表“,个的现以形民一在天成族种社的氛会下重价围生为德值,活己、观是的念影各任 至、响个” 孝风群方, 、俗体面习意,诚通惯识渗信过与、透、宗精群在神体人修族面凝们身建貌 聚 的的设。力言从和论基、微群和层家观体活社风角工动度作中会塑考效,管造察率对理、,的人实一们氛教际个的围化上重思,等这要想是因、最主素心群终要理。体和社中 情达感到常起了潜巩移固默化皇的权作、用,维其护中社如何会处秩理序个人的与根他本人、目个的人。与群—体—及国摘家编的自关系韦,玉则潇是社 会《风宋气好代坏社的会最重管要理的及指标其。对现代社会治理的启示》

湖北省武汉市高三政治二轮复习 研讨会资料《考前80天复习计划》课件 新人教版

湖北省武汉市高三政治二轮复习 研讨会资料《考前80天复习计划》课件 新人教版

链接① 方法指导示例 链接② 热点探究示例
科学谋划 有序推进 提高实效
——考前80天复习建议
武汉市高中政治ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ心备课组
江传佳
复习模式:
复习要求:
复习路径:
(一)回归基础,启动选择题“回头看”专项训
练,总结解题技巧,提高得分能力。
见2月试题分析报告
※ 盘点一轮复习的学生存在的知识误区和 整合教材知识和时政知识,形成八大知
识专题,编制八套回头看专项训练,每周一 能力缺陷,启动选择题“回头看”专项训练。
课堂活动之二:以题引讲· 自我习得 通过师生合作探究,以热点探究为平台,运 课堂活动之三:题组反思 · 立体推进 用科学思维方法和解题技巧,调动和运用知识分 结合同类型试题,开展题组反思,全面落实三维目 析和解决问题,形成规范的答题习惯。 标:通过热点探究题组的分析,引导学生掌握分析热点
问题的一般方法;运用知识专题的知识分析热点问题,
套,依次训练,做好错误统计和评讲,总结选
择题解题技巧。 ※ 将仍然存在的共性问题“反映”到后期
“模拟训练”或“文综训练”中,有效监控。
(二)围绕主题,开展热点专题探究,重组知 识结构,总结解题技巧。
四个环节
课堂活动之一:学案导学· 题组训练
※ 知识重组
帮助学生在深化知识理解的基础上,从中
观、宏观层面建立知识体系。有别于一轮复习,
本栏目强调对知识进行拓展、整合,以学科知识
为支撑,突出核心主干知识,融合现阶段党和国
家重大的路线方针和政策,帮助学生在温故中知
新,从而使学生的知识结构更为完善。
※ 题组训练 题组之一 热点探究题组 把握高考命题方向,关注时代重大主题,整 题组之二 方法指导题组 合与知识专题相关联的热点话题,并立足材料提 根据热点探究题组的思维能力考查特点,生 出具体问题,引导学生共同探究,以训练学生运 成方法探究题组,引导学生系统总结解决不同设 用知识解决实际问题的能力。 问的思维方法,提升解题能力。 ——武汉市2013年研讨的热点话题见课件。 ——主观题归类与分析见2月试题分析报告

赢在高考高考政治一轮复习章末整合15思想方法与创新意识课件

赢在高考高考政治一轮复习章末整合15思想方法与创新意识课件

(4)辩证的否定观、唯物辩证法的革命批判精神。 唯物辩证法的知识内容非常广泛,答题时一定要认真分析材料,看材料 体现了唯物辩证法的哪些观点。联系观点和发展观点是唯物辩证法的两个 总特征,对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。若题目限定运用唯物辩 证法的总特征和唯物辩证法的实质和核心分析问题,答题时注意对应的知 识范围。 2.如何运用联系的观点分析问题 (1)联系具有普遍性,任何事物都处于普遍联系之中。要求我们用联系 的观点看问题。 (2)联系具有客观性,它是事物本身固有的,不以人的意志为转移。要求 我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
第二十二页,共23页。
解析:本题知识限定明确,对立统一观点,题目类型属于原因类,问题指 向运用对立统一观点分析“文化发展要坚持社会效益和经济效益相统一,把 社会效益放在首位”的依据。解读设问和材料,分析社会效益和经济效益是 一对矛盾,二者对立统一,但同时题中观点强调把社会效益放在首位,说明在 矛盾双方中着重把握社会效益,即坚持两点论和重点论的统一。明确解题思 路后,解答本题的基本步骤为首先表述基本理论依据,即矛盾就是对立统一, 矛盾双方在一定条件下相互转化,坚持“两点论”和“重点论”相统一;然后结 合社会效益与经济效益进行分析,对应理论组织语言。
发展的观点,认识的反复 性、无限性,创新意识
矛盾就是对立统一,矛盾 的普遍性、两点论与重 点论
矛盾的同一性
第十页,共23页。
续表
标志性词语
哲学观点
因地(时)制宜,因人而异,特色,根据……的特点,针对,量身定 做,独特,根据当地当时实际等
矛盾的特殊性, 具体问题具体 分析
搞试点,推广经验,借鉴……的经验,典型示范,在……理论、思 想、政策、精神的指导下,根据当地实际;号召;不照抄照搬,生 搬硬套,解剖麻雀,从群众中来,到群众中去;共性与个性,一般 与个别

衔接高考评价体系 提高辩证思维能力 课件-以2023年山东高考政治卷第17题为例高考政治一轮复习

衔接高考评价体系 提高辩证思维能力 课件-以2023年山东高考政治卷第17题为例高考政治一轮复习

03.
试题特点 EDUCATION TEACHING
1.命题角度-----看试题特点:
(1)“稳”:形式与风格。
在设问方式上“稳”,与近三年山东政治高考试题中经济题型设问一脉相承,都 采用评析类题型;在选题材料上“稳”,符合当前国家经济形势和今年高考命题的 指导思想。
正确的做法:超前投资要坚持适度 原则,考虑市场需求,投资成本、 经济效益等。
第三步:答案总结
①运用超前思维,有利于国家进行规划和调整思路,进行科学的顶层设计 和整体谋划,抓住有利的发展机遇,推动经济社会发展。超前开展基础设 施投资有利于扩大内需,坚持以人民为中心的发展思想,贯彻创新发展理 念,培育新业态新模式,稳定产业链、建设现代化产业体系,推动经济高 质量发展。 ②辩证思维要求我们用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,国 家 应 运用分析与综合的方法, 合 理 确定超前投资的范围 , 不是各类基础设 施都要进行超前投资,否则容易加大财政负担、造成资源浪费。 ③超前投资基础设施要坚持适度原则,要注意投资力度,考虑投资成本以 及带来的经济效益,针对市场需求,精准发力。
2.从试题选材上看:本题以国家发展改革委印发的《“十四五”扩大内需 战略实施方案》为指导,基础设施投资为背景,融合两本教材,创设了全 新的问题情景,重点考查学生的获取和解读信息的能力,调动和运用知识 能力,评析事物的思辨能力,实现了基础知识和关键能力的有机结合。
3.从高考评价体系上看:该题贯彻了“一核”“四层”“四翼”的要求。 通过让学生评析国家应超前开展各类基础设施投资以促进经济发展,不仅 增强学生对国家经济形势政策的了解,还考查学生对所学知识的融会贯通 和灵活运用。同时还贯彻了2023年1月16日教育部发布的普通高校招生工作 要求:高考命题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。高考 命题体现基础性、综合性、应用性和创新性。从而提升学生的关键能力、 学科素养和思维品质,增强学生的科学精神,政治认同,落实立德树人的 根本任务。
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“价值引领、素养导向、能力为重、 知识为基”的综合评价体系逐步完 善。
二 要强化能力,提升命题水 平。
坚持立德树人,注重德 智体美劳全面考查;明确考 查方向,突出关键能力考查 重点;创设情境化试题,提 升能力考查的有效性;丰富 试题呈现方式,增加试题开 放性和探究性。
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考前80天
01. 调整安排 02. 重温课本 03. 掌握方法 04. 精心备课 05. 培优拔尖
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《坚持和完善中国特色社会主义高考制度》
2020.1 孙海波
“坚持全面贯彻党的教育方针,落 实立德树人根本任务,培养德智体 美劳全面发展的社会主义建设者和 接班人”的总体目标已经确立; “立德树人、服务选才、引导教学” 的价值追求基本达成共识;
“德智体美劳全面考查”的命题评 价改革方向初步形成;
(1)寻找并利用好名词解释与主题句。
提关键词 (2)抓住材料中的核心词作为语言表达的中心。对“关键词”应进
(主题句)
行解读,进行加工与处理。
联接考点 把材料的关键词和中心与学科内容、知识限定联接,对接考点。
例(2018年全国文综卷Ⅰ·40)
1978年冬,小岗村的18户村民以“敢为天下先”的精神,在一纸大包 干的“秘密契约”上按下鲜红的手印,拉开了中国农村改革的序幕,改 革如同释放了魔力,次年,小岗村迎来大丰收,粮食总产达133万斤, 一举结束20余年吃国家救济粮的历史,并首次归还国家贷款800元。进 入新时代,小岗村大力推进土地“三权分置”改革,完成土地承包经营 权确权登记颁证工作;成立集体资产股份合作社并发放股权证,实现了 村民从“户户包田”到“人人持股”的转变。2017年,小岗村集体收入 突破820万元,农民人均收入比2012年增长70%以上。
曲线坐标类客观题
(2019·安徽省合肥市高三5月模拟)假设其他条件不变,下列选项与下图反映的信息 相符合的是( )
①关税上调,导致某些进口商品价格和购买量的变动
②技术进步后,网购数量增加,快递的供给和价格变动
③原材料价格上涨,导致该产品的价格和需求量的变动
④进口渠道增加,导致国内同类商品价格和需求量的变动
粒小小的种子正在助力当地农民实现致富
梦想,这得益于当地:
①依托优势资源,发展高效农业 ②促进区域联动,城乡融合发展 ③推进规模化经营,壮大集体经济
未来合成生看法。(北京)
④延长产业链条,提高产品附加值
高考命题改革特别是考试内容的优化,使高中教 与学多年存在的问题和不足日益显露出来:
帮助学生跟上教学进程。
心理辅导
开展有针对性的卫生防疫教育和心理辅 导,注重对学生的心理疏导,缓解备考 焦虑情绪,合理安排作息时间,保证学
生的身心健康。
一轮复习 二轮复习 三轮复习 四轮复习
时 8月中旬至 1月中旬至 5月初至6月 6月中下旬
间 1月中旬
5月初
中下旬
至7月初
主 回归课本 题 夯实基础
说明政府应该如何强化预算 管理
任选其中三项原则 (党,政府,人民)
为什么要“坚持党对一切 工作的领导”。
概括材料所体现的政府、 人大和人民三者之间的关 系
外商投资法的制定是 如何体现依法治国方 略的。
分析追责问责在生态 文明建设中的重要意 义
为什么要大力倡导构 建人类命运共同体
民主党派发挥了怎样的作 用?为什么能发挥这样的 作用
综 用不合同性主题:,注从重不学如同科:视内角全容,的国联整Ⅰ系合卷问性第题,的1运6相题“边疆民族地区实施乡村振兴工程”、
关信息和线索进全行国思Ⅱ考卷。 第20题“建设乡风文明”等试题素材反映了中国特
应用性:要求色以社实会践主为义知识建内设容的定伟向大, 成就;
强调面向现实生活加强主干知识的考查,
●学生阅读量小,知识面狭窄,阅读理解力欠缺; ●对学科重要事实和概念的理解深度、广度不够; ●知识整合不到位,没有形成完整的学科体系; ●独立思考能力和创新能力缺失; ●答卷解题技巧和书面表达水平亟待提高; ●生活中的政治知识比较浅薄。
……
高考评价体系对2020高考的影响?
7
《探索构建高考评价体系 全方位推进高考内容改革》
思想观念
具体措施
实际效果
3.语言转换与表达
(三一设计)2.阅读材料,完成下列要求。 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决
好“三农”问题作为全党工作重中之重。 材料一:某市以推进农业供给侧结构性改革为主线,采取多项措施培育 农村农业发展新动能。这市按照稳定粮食产量、优化经济作物品质、扩 大饲料作物种植的要求,加快构建粮、经、饲协调发展的三元种植结构; 按照“企业+农户”的模式组建水稻种植专业合作社,实现水稻生产、加 工销售一体化;推广健康淡水养殖业,减少养殖密度,压减高投入高污 染的水产养殖规模;加强农产品产地环境监测,构建农产品质量安全监 管追溯信息体系,强化产地安全管理。与此同时,大力发展乡村休闲旅 游产业,促进当地农民增收。
三大定律:对立统一规律;质量互变规律;否定之否定规律 五大范畴:内容和形式,现象和本质,原因和结果,
可能和现实,偶然和必然
3.掌握方法
“关键能力”重点考查学生所学知识的运用能力,强调独立思 考、分析问题和解决问题、交流与合作等学生适应未来不断变化发 展社会的至关重要的能力。
选择题主要考查学生的辨识、理解、分析、推理和判
(1)结合材料一和经济生活知识,分析该市的改革举措对培育农业 发展新动能的意义。
(2015全国卷1)2013年我国 GDP 增速为7.7%,2014年 为7.4%,2015年我国GDP增长目标调低为7%。面对经济下行 的压力,2015年政府工作报告对积极的财政政策作出加力增 效的部署,其中,2015年财政预算拟安排财政赤字 1.62 万 亿元,比2014年增加2 700 亿元,赤字率从2014年的2.1%提 高到2.3%。财政赤字率指财政赤字与GDP之比,国际上财政 赤字率安全警戒线为3%。
选取生产生活的真全实国事迹Ⅱ和卷典第型1人6物题作“为人大常委会进行专题询问”、全国Ⅲ卷
情境,自然地导出具有现实意义和价值的
情景任务。 第16题“民情一点通”等试题素材反映了贯彻依法治国、推
创新性:要进求具国有家独治立理思体考能系力和,治具理能力现代化的最新成果;
备批判性和创新性思维方式,能够创造性 运用所学知识对问题形成独立的,原创性 的思考和成果。克服机械化倾向。
高达80%。因面临市场占有率持续下降、融资困难等经营
困境,2019年该企业主动引入战略投资者并出让35%的股
权。该企业此举的目的是(C)
①通过股权让渡,逐步退出市场 ②引入外部股东,激发企业活力
不合 理
③调整资本结构,获得股权融资
④利用兼并重组,扩大企业规模 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
不相 关
1.调整教学安排
优化调整
根据高考时间,指导高中学校相应地优 化调整高三年级教学计划和复习备考安 排,有序安排好高考前的各项教育教学
活动
加强衔接
对延期开学期间学生居家学习情况进行 摸底和诊断,根据学生的学习情况,加
强教学衔接。
个别辅导
突出人性化关怀和个性化安排。对农村 和贫困地区学生逐一排摸,对存在学业 困难的,返校后要进行专门的个别辅导,
“巴拿马——太平洋国际博览会”金奖,
2012年版,第255页 运用所学哲学知识,谈谈你对这段话的理解。(山东)
一度因种植难、产量低而濒临绝种°近年
来,当地经过优选试种,成功稳I定了香水
稻的品质,提高了 产量。随着国家乡村
振兴战略的稳步推进,当地村民成立合作 结合材料并运用政治生活知识,说明政府是如何通过 社,开办碾米厂、酿酒厂等相关企业。一 优化营商环境来促进民营企业发展的。(海南)
29
2.审材料----情境与信息获取加工
概括主旨
情景解读(文本解读—专业解读)
明确材料主题、话题,找出或概括主旨思想;
理顺结构 (层次)
材 料
(1)理顺逻辑关系:总分关系;整体与部分、普遍与特殊;并列、 递进、交叉、正反、对比转折、因果关系; (2)解构每一段材料和语句,划分层次。分解和提炼每一层的功能 结构。
思辨提素养 打赢“加时赛”
---2020高考80天政治备考策略
邱晓强
政治为什么不容易得高分? 高考评价体系对2020高考的影响? 高考延期后复习规划的调整? 考前80天增分及培优策略?
2
政治为什么不容易得高分?
3
2010年全国卷
4
2019年卷
5
5.某地独有的一种香水稻,曾获1915年 ——摘自《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社
断等基础的思维能力。
非选择题在情境与信息获取加工的基础上,侧重考
查学生逻辑推理能力、辩证思维能力,以及论证与阐述、 探究与评价等高阶思维能力。
21
四种关键能力
(1)获取解读信息 (2)批判性思维 (3)逻辑推理 (4)归纳概括
相关性 合理性 充分性
批判性思维
15.(2019年全国Ⅰ卷)某民营上市企业的资产负债率
16
2019年 2018年 2017年
2016年 2015年
近五年全国卷政治生活主观题考点
全国Ⅰ卷
全国Ⅱ卷
全国Ⅲ卷
说明人民政协在国家治理体 系中的地位和作用。
宪法修改是如何体现我国社 会主义民主政治的。
为什么必须由全国人大常委 会对香港基本法第一百零四 条作出解释以及这一解释的 重要意义 运用“当代国际社会”知识
A. ①②
B.②③
C. ①③
D.③④
非选择题在情境与信息获取加工的基础上,侧重考 查学生逻辑推理能力、辩证思维能力,以及论证与阐述、 探究与评价等高阶思维能力。
政治能力要求
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