舞蹈兴趣小组活动计划详细版
舞蹈社团教学计划(集合8篇)
舞蹈社团教学计划(集合8篇)舞蹈社团教学计划(1)舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。
活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。
启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。
因此,我结合我们学校的实际情况,特别做出如下的教学计划:一、指导思想:丰富学生的课余生活,培养对舞蹈学习的兴趣,为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练,提高舞蹈专业素质,使其达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。
通过训练,让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。
使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。
二、任务和目标:(一)舞蹈活动课要以审美为中心。
美的感染必须通过自身的体验才能获得,因此,在整个活动过程中,要以形体动作的美感来感染学生,要以舞曲中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的审美观念,高尚的道德情操,以及必要的音乐审美能力。
(二)舞蹈活动课要以文化为主线。
以往舞蹈活动的视角往往单纯的从动作到动作,很少从文化的角度去思考。
现在,因以普及艺术教育为内容,把单纯的舞蹈动作拓展为音乐文化是素质教育的需要。
因此,我们要通过学习不同风格的民族组合来体会舞蹈与人、舞蹈与社会、舞蹈与民族、舞蹈与大自然的联系等等,通过舞蹈活动来了解不同的文化。
(三)舞蹈活动课要加强实践与创造。
要特别重视学生的参与和实践,重视学生感受、体验、表现舞曲的情感,重视学生感受、体验、表现舞曲的美。
同时,还应该鼓励学生积极参与探究与创造,应当把开发学生的形象思维能力、开发学生的创造性思维潜质作为重要的培养目标。
(四)舞蹈活动课要提高学生的各项能力。
通过学习要全面培养学生的视觉能力、听觉能力、动作协调能力、形体表达能力、认识自我和适应环境的能力。
2024舞蹈兴趣小组活动计划参考范文(2篇)
2024舞蹈兴趣小组活动计划参考范文一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。
学校组建了电子琴兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。
二、学生情况分析本学期舞蹈兴趣小组的成员来自一二年级。
由于本学期加入的学生较小,无基础且也无舞台经验因此,我们将从多方面启发、开导,培养学生在形体、气质上的自我审美能力,并使学生自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈。
三、活动设想丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的舞蹈技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。
四、活动措施1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。
2、热身运动;在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。
3、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
5、排练几个舞蹈,通过这些组合来锻炼学生,同时为演出比赛做准备6、学习一部分少数民族的舞蹈,让学生感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简单的舞蹈。
五、活动目标:1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。
2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度3、培养孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感。
少儿舞蹈兴趣小组活动计划通用
少儿舞蹈兴趣小组活动计划通用7篇少儿舞蹈兴趣小组活动计划篇1舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合初中学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。
活动面向大部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。
为了起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用,我结合学校的实际情况,特做出如下计划:一、任务与目标通过舞蹈兴趣小组的开展,培养学生对舞蹈的兴趣与爱好;学习舞蹈的基础知识和基本技能;培养学生健康向上的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高学生的艺术修养。
1、通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的`兴趣,培养良好的形体习惯。
2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
3、培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。
二、参加人数:32人三、活动时间:每周星期二课外活动时间四、活动内容:1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的把上,把下的练习,知道基本的手位,脚位。
2、第二个月要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习。
3、第三个月要求学一些舞蹈中常见的舞步的组合。
4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。
同时要排练出几个舞蹈(根据实际情况适合舞台表演)。
五、活动措施1、引导学生观看舞蹈录像,帮助学生寻找舞蹈感觉。
2、讲解动作,逐个辅导。
3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。
六、接受学校领导考核验收。
少儿舞蹈兴趣小组活动计划篇2一、指导思想:为培养孩子具有优美的体态,并逐渐形成高雅的气质,加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘,我组特制定校园舞蹈教学计划。
小学舞蹈兴趣小组活动方案及活动总结(通用5篇)
小学舞蹈兴趣小组活动方案及活动总结(通用5篇) 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
以下是我为大家收集的小学舞蹈兴趣小组活动方案及活动总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
第1篇: 小学舞蹈兴趣小组活动方案及活动总结随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。
中华民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。
舞蹈教育自古以来就被先人所重视。
我使用的教材是上海师范大学编辑的《古典芭蕾技术技巧教程》,这套教材是符合儿童、少年的心理和生理特征。
强调舞蹈训练的同时,对学生进行初步的音乐知识教育,以培养学生的音乐感和对音乐的兴趣。
并注意融诗、歌、舞为一体,充分体现中国舞蹈具有的载歌载舞特色。
学生通过舞蹈训练进步很快,肩、腿、腰的软度和韧带的柔韧度在不同程度的提高,并对古典芭蕾有了一定的了解和认识。
学会了代维洛贝、丰迪、弗拉贝、帕塞、雷勒维等。
学生通过舞蹈兴趣班的学习,从不会跳舞到参加各种联谊活动的舞蹈表演并获得家长和同行的好评。
学生和家长都认为参加舞蹈兴趣班对他们受益非浅,对学生的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高。
绩。
我们特别注重培养学生对舞蹈的兴趣和学生的模仿力和想象力以及他们的创造力。
对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识,我都用趣味性的练习让学生在玩乐中学到。
有时我给一段音乐要学生自己创编舞蹈动作,提高学生对学习舞蹈的积极性。
通过这一学期进行舞蹈训练,学生的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。
在工作中,我们还有不足的地方,会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识。
随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。
舞蹈兴趣小组活动计划
舞蹈兴趣小组活动计划舞蹈兴趣小组活动计划1一、指导思想丰富学生的课余生活,培养对舞蹈学习的兴趣,为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练,提高舞蹈专业素质,使其达到学习舞蹈的初步要求,具有健美、灵活的体态。
活动面向学校三至六年级中有舞蹈兴趣和有这方面特长的学生,有组织,有计划的进行,让学生在舞蹈中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。
启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。
二、活动目标(一)艺术目标1、通过对学生进行基本功训练,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下叉,下腰等内容顺利完成。
2、通过规范而且简单的舞蹈训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、通过一定的训练,使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解决形体、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。
4、通过组合练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。
(二)思想目标1、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
2、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
3、培养学生的自信能力。
使课堂学习活动中一些基础教育、能力较弱的学生在艺术活动中获得成功的机会,改变孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。
三、训练要求通过舞蹈兴趣小组使学生学会有关舞蹈的技能,掌握一些舞台艺术表演的方法,并在实践活动中不断提炼情感,增强技艺,提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力,努力为校园文化增添光彩,并为创建学校特色添砖加瓦。
四、学生基本情况本次参加舞蹈兴趣活动小组的'学生几乎都没有进行过专业舞蹈训练,大部分学生连压腿、下叉等动作都不能顺利完成。
另外,由于学员的年龄和基本条件的不同,所以不能要求一律,不能操之过急,软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高,因此舞蹈班根据学生不同情况进行训练。
五、活动内容以及措施1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动。
舞蹈兴趣小组活动计划
舞蹈兴趣小组活动计划舞蹈兴趣小组活动计划1舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合初中学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。
活动面向大部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。
为了起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用,我结合学校的实际情况,特做出如下计划:一、任务与目标通过舞蹈兴趣小组的开展,培养学生对舞蹈的兴趣与爱好;学习舞蹈的基础知识和基本技能;培养学生健康向上的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高学生的艺术修养。
1、通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。
2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
3、培养学生良好的.舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。
二、参加人数:32人三、活动时间:每周星期二课外活动时间四、活动内容:1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的把上,把下的练习,知道基本的手位,脚位。
2、第二个月要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习。
3、第三个月要求学一些舞蹈中常见的舞步的组合。
4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。
同时要排练出几个舞蹈(根据实际情况适合舞台表演)。
五、活动措施1、引导学生观看舞蹈录像,帮助学生寻找舞蹈感觉。
2、讲解动作,逐个辅导。
3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。
六、接受学校领导考核验收。
舞蹈兴趣小组活动计划2舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。
舞蹈兴趣小组活动计划(15篇)
舞蹈兴趣小组活动计划(15篇)舞蹈兴趣小组活动计划1舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。
活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。
为了起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用,我结合学校的实际情况,特做出如下计划:一、活动目的:一、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
二、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,参加人数:24人场地:活动室器械:把杆二、活动内容:1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的把上,把下的练习,知道基本的手位,脚位。
2、第二个月要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的`训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3、第三个月要求学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。
同时要学一个儿童舞蹈(根据实际情况适合舞台表演)。
三:活动措施1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。
2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。
3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。
舞蹈兴趣小组活动计划2舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。
活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。
舞蹈兴趣小组活动计划
舞蹈兴趣小组活动计划舞蹈兴趣小组活动计划【篇1】舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合初中学生的年龄特点。
它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。
活动面向全体学生,坚持自愿参加和普及提高的原则,有组织、有计划的进行,让学生在活动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。
为了起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用,我做出如下计划:一、活动目的:通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,能够随着音乐的不同情绪、节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,让每一位学生都能在舞蹈活动中享受到美和乐。
1、首先,对学生进行强化基本功训练,使学生的身体能达到一定的柔软度,能顺利完成压腿、踢腿、下叉,下腰等训练。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使学生的形体、姿态、腿部线条、腰腿的软度、力度和控制力进一步得到提高。
3、下一个训练是中间训练,这是使学生掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的用于平日的舞蹈之中。
二、活动内容:1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴上的走步等,主要目的是创造一个融洽的学习氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免过度紧张以及用力过度。
2、地面训练:初中生的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助学生进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。
2024舞蹈兴趣小组活动计划书(7篇)
2024舞蹈兴趣小组活动计划书当今世界,天文技术迅速发展,天文技术作为“第一生产力”,在发展经济、推动社会进步方面起到了重要作用。
____曾指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。
”现代化的关键就是天文技术的现代化。
“四化”建设需要大批的科技人才,“科教兴国”势在必行。
____为全国首届青少年科技展览开幕时题词:“青少年是祖国的未来,天文的希望。
”现在的学生,担负着科技兴国的历史重任,我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起,这也是实施素质教育的需要。
素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的天文文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。
因此,我觉得在学校开展丰富多彩的科技活动是实施素质教育的必然途径之一。
(一)、活动目的与内容:为了进一步推进我校学生“合格+特长”的素质教育发展,丰富青少年课余实践活动等精神;在本学年中,我校的天文科科组制定以下几项评比活动:①小发明、小制作评比、②表演小实验、③创作小发明论文评比、④创作小发明绘画评比、⑤创作小发明工艺评比、⑥天文与气象站评比等活动。
力争每年选送一定数量的科技作品,能够参加市科技创作小发明等评比活动;同时也争取得到校外单位的技术支持、实践理论指导;具体开展兴趣小组项目如下:兴趣小组名称解释说明活动评比形式物理兴趣小组适用3-____年级①制作各种小飞机、小船、小车等玩具模型;②改造我们生活、生产、学习常用的工具,目的是使我们用起来更方便、快捷。
③改造教师经常用的教学用具,使教师教学实验现象更加明显。
可以交实物或写小论文。
环境化学兴趣小组适用4-____年级主要是中学一些趣味性强、危险低的化学实验,目的是引起学生对天文知识探究的兴趣,以及指导每年举办“世界环境日”论文评比活动。
实验表演节目、论文生物兴趣小组适用3-____年级了解有关各种植物的种植情况,以及植物与人类的密切关系,饲养小动物写出有关种植、饲养动物的心得科技小论文。
2024舞蹈兴趣小组活动计划书
2024舞蹈兴趣小组活动计划书一、活动背景和目的舞蹈是一种充满魅力和艺术表现力的艺术形式,在当今社会越来越受到年轻人的欢迎和喜爱。
为了满足广大舞蹈爱好者的需求,我们组织了这个舞蹈兴趣小组,旨在提供一个舞蹈交流和学习的平台,通过活动的开展,增进成员之间的友谊,丰富大家的课余生活,提高舞蹈技巧和艺术修养。
二、活动内容1.舞蹈培训课程我们将组织定期的舞蹈培训课程,包括现代舞、爵士舞、民族舞等多种舞蹈形式的学习。
我们将邀请专业的舞蹈老师进行授课,针对不同年龄和舞蹈水平的成员分组教学,提供个性化的舞蹈指导。
2.舞蹈比赛和表演为了展示成员们的舞蹈成果,我们将组织舞蹈比赛和表演活动。
舞蹈比赛可以提高成员们的比赛意识和舞台表现能力,同时还能增加成员之间的交流和友谊。
舞蹈表演则是展现成员们才华和魅力的舞台,可以邀请其他学校和机构的观众参与,提升活动的影响力。
3.舞蹈交流讲座为了提高成员们的舞蹈知识和艺术修养,我们将邀请专业的舞蹈专家、教授进行舞蹈交流讲座。
讲座内容可以包括舞蹈历史、舞蹈艺术欣赏、舞蹈技巧等方面的内容,帮助成员们更好地理解舞蹈的内涵和发展。
4.舞蹈创作和排练我们将组织成员们进行舞蹈创作和排练,旨在发掘成员们的舞蹈潜力和创作能力。
成员们可以结合自己的舞蹈经验和想法,创作出自己的舞蹈作品,并在小组内进行排练和分享,提高舞蹈创作的水平和质量。
三、活动安排1.每周定期舞蹈培训课程,每次1-2小时,具体时间和地点根据成员的实际情况和老师的安排确定。
2.舞蹈比赛和表演活动每学期举行一次,具体时间和地点根据成员和观众的可行性进行安排。
3.舞蹈交流讲座不定期举行,具体时间和地点根据专家的时间安排确定。
4.舞蹈创作和排练根据成员们的时间和创作情况进行安排,具体时间和地点由成员之间协商确定。
四、活动预算1.舞蹈培训课程费用:根据培训老师的收费标准和课时确定。
2.舞蹈比赛和表演活动费用:包括场地费、道具费、参赛费等,预计每次活动费用在5000元以内。
舞蹈兴趣小组活动计划范本
舞蹈兴趣小组活动计划范本舞蹈爱好小组活动的开展丰富学生的课余生活, 造就对舞蹈学习的爱好, 为舞蹈爱好者进展舞蹈根本功的训练, 提高舞蹈专业素养。
下面是我带来关于舞蹈爱好小组活动打算范本的内容, 盼望能让大家有所收获!舞蹈爱好小组活动打算范本(一)一、活动目的:通过活动, 造就学生的节奏感和韵律感, 在感受音乐的根底上, 有感情的进展活动, 能够随着音乐的不怜悯绪, 节奏以及节拍的改变, 有表情的进展律动, 效仿动作和即兴表演, 寓教育于舞蹈活动之中, 使学生潜移默化的承受爱国主义、集体主义、行为标准、尊老爱幼的教育, 让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和快乐。
1.开学的一个月之内, 对学生进展强化根本功训练, 尤其是新入队的队员, 他们身体的协调实力较弱, 老师通过好玩的基训, 使学生腿的开度和腰有必须的限制实力。
2.当学生在地面完成软度开度的训练以后, 可以进展简化的形体训练, 使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和限制进一步提高。
3.下一个训练是中间训练, 这是使队员们驾驭、熟识、提高表演实力和技巧的重要局部, 这个训练主要解决形体、中心、限制和呼吸, 因为只有驾驭这些才能完成舞蹈的表演。
4.通过组合的练习, 使学生加深根本功训练的系统性, 更好的效劳于平日的舞蹈之中。
二、活动内容: 1.热身运动;在训练的15分钟左右的时间里, 让学生做一些轻松、简洁的热身运动, 如: 圆场走步等, 主要目的是缔造一个融洽的学校气氛, 使孩子们的身体和心情适应课堂训练的打算, 幸免用力过度。
2.地面训练: 学员稳定性差, 但是软度和开度较好, 而软度开度又是舞蹈动作的根本点, 所以要运用平整的地板来协助队员们进展软度和开度的训练, 主要措施有: (1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力气的练习 3.中间训练: 这是使孩子们驾驭、熟识、提高舞蹈表演实力和技巧的重要局部, 在中间训练中, 主要目的就是解决形体、重心、限制和呼吸。
舞蹈兴趣小组活动计划
舞蹈兴趣小组活动计划舞蹈兴趣小组活动计划1一、活动目的:通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,有感情的进行活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学的一个月之内,对学生进行强化基本功训练,尤其是新入队的队员,他们身体的协调能力较弱,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行简化的形体训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的'软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练,这是使队员们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。
二、活动内容:1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆场走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。
2、地面训练:学员稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助队员们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习3、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。
4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
2024小学舞蹈兴趣小组活动计划范文(6篇)
2024小学舞蹈兴趣小组活动计划范文一、前言为全面____教育方针与新课程标准精神,深入探索新的教育模式。
针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃,授课方式单一,师生交流互动受到限制,学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对学习兴趣不高等问题,特别是学生的动手实践能力、团结合作能力、科学学习方法、逻辑思维能力等方面都有待进一步提高。
我校根据实际情况,结合各年级的学生特点,特举办形式多样、课题丰富的兴趣小组活动。
为激发学生对学习知识的兴趣,为提高学生的综合能力,适应教学改革,培养有实践能力的学生做好铺垫。
二、指导思想本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,促进第一课堂的教学,丰富课外生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合应用能力,使学生的德智体美劳得到全面发展。
同时,学校开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,进一步提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措,这对拓展学生的实践、动手能力,掌握科学的学习方法和团结意识的增强起着重要作用,让学生享受成功的喜悦,真正的为学生的全面发展服务。
三、活动安排1.活动时间:周三下午。
2.活动地点:结合实际需要,选择教室、多功能厅、多媒体教室、音乐室、图书室、操场、乒乓球室、校外等组织开展各项活动。
3.活动课题:结合各年级段和实际情况设不同的兴趣小组,例如:手工、小记者、象棋、围棋、乒乓球、书法、剪纸、萌芽文学社等主题各异的兴趣小组。
4.活动形式:结合实际情况,可以采取诸如授课讲解式、交流座谈式、演讲式、辩论式、实际操作、课外活动等形式。
5.活动分组:学生自由选择自己感兴趣的活动小组。
四、活动内容各个兴趣小组以各自兴趣主题为主,学习关于相关主题的内容。
在各个不同兴趣小组中在以各自中心教学的基础上,同时强化对学生实践能力的培养,对学生动手操作能力的训练,提升学生的自信心。
选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材,例如实事新闻、科学奥妙、历史典故、生活指南、自然现象等,然后在结合实际操作进行巩固。
2024年舞蹈兴趣小组活动计划书(三篇)
2024年舞蹈兴趣小组活动计划书教育部门曾明确指出,教育的发展应着眼于现代化、国际化以及未来趋势。
在这一进程中,技术现代化是关键所在。
为实现国家现代化建设的“四化”目标,迫切需要大量科技人才,因此,“科教兴国”战略至关重要。
在全国首届青少年科技展览开幕之际,部门领导题词强调:“青少年是祖国的未来,是科技发展的希望。
”当前的学生肩负着推动国家科技进步的历史使命,我们必须将科技教育纳入基础教育体系,从小学阶段开始培养,这也是实施素质教育的重要环节。
素质教育旨在全面培养具有高尚思想道德情操、丰富文化知识、良好身心素质、较强实践能力以及健康个性的受教育者。
因此,我们认为在学校开展多样化的科技活动是实施素质教育的有效途径之一。
以下是我校科技组针对推进学生“合格+特长”素质教育发展,丰富青少年课余实践活动的具体方案:一、活动目的与内容:本学年中,我校科技组制定了以下几项评比活动,旨在培养和提高学生的科技素养和创新能力:①小发明、小制作评比;②表演小实验;③创作小发明论文评比;④创作小发明绘画评比;⑤创作小发明工艺评比;⑥天文与气象站评比。
我们力争每年选送一定数量的优秀科技作品,参加市级及以上级别的科技创作小发明评比活动。
二、活动具体实施过程:1. 合理使用科技活动教材,有目标、有结构、有层次地开展科技活动。
2. 积极开展丰富多彩的科技教育活动,包括以下四个方面:参观调查活动,亲近自然。
通过组织学生外出秋游等活动,让学生接触大自然,了解生态多样性,锻炼实践能力。
科普阅读活动,丰富知识视野。
引导学生阅读科普书籍和观看科普节目,提高天文素养。
小论文、绘画活动,激发探究兴趣。
鼓励学生通过写作和绘画表达自己的探究过程和发现,培养天文思维和探究态度。
科技创新小发明评比活动,提高动手实践能力。
通过班级内部的科技小发明作品评比,激发学生的创新兴趣,提高实践能力。
三、教学内容安排:第____周:科普讲座第2、____周:橡筋动力飞机制作第5、____周:遥控汽车的制作第7、____周:电动自由飞机制作第9、____周:模拟火箭发射第11、____周:直升机原理及气球直升机制作第13、____周:双桨风力小车制作第15、____周:齿轮换挡小车通过上述活动,我们期望能够培养学生的科技兴趣,提高其创新能力和实践技能,为实施素质教育贡献力量。
2023小学舞蹈兴趣小组活动计划(6篇)
2023小学舞蹈兴趣小组活动计划教学计划一、指导思想:在音乐教学的基础上,以培养学生良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的训练,同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓,培养孩子们内涵修养,使其的精神和形体之美达到统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。
二、教学目的1、循序渐进地进行身体软开度的训练,培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。
2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。
3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心,勇于去感受美、学习美、表现美。
三、教学主要内容1、基础练习2、成品舞教学四、教学时间:文体活动时间五、教学对象:初一年级到初三年级舞蹈兴趣小组教案一、基础训练(教学课时:第一周~第八周)1、压腿这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。
压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。
压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。
向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。
个别学生韧带太紧,在压腿的过程中不要苛求一定要压下去,保持正确的姿态,日积月累就可以拉长韧带,达到要求。
特别注意的是胯部要端正。
压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯,需要及时矫正。
在压旁腿时,同侧的手扶住把杆,另一只手臂紧贴在耳边,向腿上靠近并尽量向远处伸展,拉长旁腰。
压后腿时,注意肩膀端平,颈部不要缩,撑住头部别掉下去,并向后伸展。
伴奏带:选用节奏感比较强的音乐2、压肩这是打开肩部韧带的练习。
压肩时,双手臂伸直放在把杆上。
两腿之间的距离略等于肩宽。
头部和脊柱都要放松,向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。
伴奏带:中速,节奏舒缓2/43、推脚背组合脚背的好坏因人而异,大部分取决于先天因素,但也不能忽视后天的训练。
在训练之前,从脚尖到整个大脚背都要活动开;训练时,双手扶把杆,挺胸抬头、收腹提臀,双脚并拢站好,先从单脚背训练开始。
1-2拍单脚脚后跟抬起,五个脚趾紧扒地面3-4拍脚尖绷直,向墙内推,使整个脚背绷成月牙型5-8拍换另一只脚,动作相同双脚背练习亦同。
舞蹈兴趣小组活动计划
舞蹈兴趣小组活动计划舞蹈爱好小组活动方案1活动时间:每周三下午第三节课辅导老师:一、指导思想为了更好的协作学校搞好素养教育,进一步展现我校的艺术风采和文化底蕴,丰富同学的校外文化生活,激发同学学习音乐的爱好,培育同学的音乐审美力量、艺术修养及表现力量,弘扬同学共性进展。
学校组建了其他爱好小组,并力求整个活动能顺当、高效地开展。
二、同学状况分析:本学期舞蹈爱好小组的成员来自一班级。
由于本学期加入的同学较小,无基础且也无舞台阅历因此,我们将从多方面启发、开导,培育同学在形体、气质上的自我审美力量,并使同学自身体现出一种对舞蹈的喜爱,从而开心地进行训练和舞蹈。
三、活动设想丰富同学的课余文化生活,提高同学的音乐感受力和表现力,使同学把握肯定的舞蹈技巧,开阔同学的视野,促进同学素养不断提高。
四、活动措施:1、教育同学严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。
2、热身运动;在训练的几分钟左右的时间里,让同学做一些轻松、简洁的热身运动,主要目的是制造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和心情适应课堂训练的预备,避开用力过度。
3、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来关心孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力气的练习4、能够随着音乐做动作,节奏精确,充分表现音乐的特点,培育同学的即兴创编力量和同学的制造力量。
5、排练几个舞蹈,通过这些组合来熬炼同学,同时为演出竞赛做预备6、学习一部分少数民族的舞蹈,让同学感受各个少数民族舞蹈的.特点,能够表演简洁的舞蹈。
五、活动目标:1、培育孩子的美丽体态和对艺术的审美力量。
2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度3、培育孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍精确,跳舞有自娱感。
舞蹈小组活动计划
舞蹈小组活动计划舞蹈小组活动计划1一、指导思想:为了更好地配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的课余文化生活,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养学生的审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。
学校组建了舞蹈兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。
二、学生情况分析:本学期舞蹈兴趣小组的成员来自不同的年级。
由于这是学校第一次组建舞蹈兴趣小组,大多数学生无舞蹈基础,也无舞台经验,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤。
因此,我们将从多方面启发、开导,培养学生在形体、气质上的自我审美能力,并使学生自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈。
三、活动措施:1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。
2、热身运动:在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。
3、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
5、排练几个舞蹈,通过这些组合来锻炼学生,同时为演出比赛做准备。
6、学习一部分少数民族的舞蹈,让学生感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简单的舞蹈。
四、活动目标:1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。
2、训练扎实的'基本功,如:腰、腿、胯的软度及开度。
3、培养孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感。
4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。
5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。
五、活动时间安排:每周五的下午一、二节课。
六、活动内容安排:第一周:动员组织全校喜欢舞蹈的同学报名第二周:召集、了解学员,提出注意事项,交待舞蹈的常规要求第三周:学习舞蹈《水果拳》第四周:继续学习舞蹈《水果拳》第五周:进行舞蹈《水果拳》的队形变换,形成完整的舞蹈形式。
2024小学开展舞蹈兴趣小组活动计划
2024小学开展舞蹈兴趣小组活动计划引言:舞蹈是一种优雅、独特的艺术形式,它能够培养孩子的音乐感、节奏感、动感和形象感,同时也增强孩子们的合作意识和团队精神。
为了给学生提供更多的舞蹈学习机会,我们决定在2024年开展舞蹈兴趣小组活动。
本计划对小学舞蹈兴趣小组活动进行详细规划,以期能够激发孩子们对舞蹈的兴趣,培养他们的舞蹈才能,促进他们身心阳光健康的发展。
一、活动目标1. 培养学生对舞蹈的兴趣和热爱,提高他们的舞蹈才能;2. 培养学生音乐感、节奏感、动感和形象感;3. 培养学生良好的表演能力、合作意识和团队精神;4. 提高学生的身体协调能力和形体修养;5. 促进学生身心健康的发展。
二、活动内容1. 舞蹈基础训练a. 基本舞蹈功法:学习基本的舞蹈动作、姿势和韵律;b. 身体灵活性训练:进行适当的拉伸和放松训练,提高身体的柔软度和灵活度;c. 身体协调性训练:通过舞蹈动作的组合和转换,提高学生的身体协调能力;d. 姿势修正训练:纠正学生的不良姿势和动作习惯,培养正确的舞蹈姿势。
2. 舞蹈创作与演出a. 舞蹈编排:学生通过创造性的想象和动态的表达,参与到舞蹈编排过程中;b. 舞蹈排练:学生进行集体排练,提高协作能力和团队意识;c. 舞蹈演出:定期进行舞蹈展示和公开演出,提升学生的自信心和表演能力。
3. 舞蹈课外拓展活动a. 舞蹈比赛:组织学生参加学校内部和外部的舞蹈比赛,锻炼他们的舞台表演能力;b. 舞蹈交流活动:邀请舞蹈专家来校进行指导,与其他学校的舞蹈小组进行交流表演;c. 舞蹈观摩活动:组织学生去观摩音乐舞蹈会、舞台剧等专业舞蹈节目,增加他们的舞蹈知识和艺术鉴赏能力。
三、活动时间安排1. 活动时间:每周安排2次课程,每次1小时;2. 活动地点:学校音乐舞蹈教室;3. 活动周期:一学年(36周)。
四、教学资源1. 舞蹈教材:根据学生的年龄和能力选取合适的舞蹈教材;2. 音乐伴奏:准备各类舞蹈音乐,以满足学生在舞蹈练习和演出中的需要;3. 舞蹈道具:选择一些简单易操作的舞蹈道具,用于舞蹈编排和表演。
舞蹈兴趣小组活动计划_1
舞蹈兴趣小组活动计划舞蹈爱好小组活动方案1一、指导思想为了更好的协作学校搞好素养教育,进一步展现我校的艺术风采和文化底蕴,丰富同学的校外文化生活,激发同学学习音乐的爱好,培育同学的音乐审美力量、艺术修养及表现力量,弘扬同学共性进展。
学校组建了电子琴爱好小组,并力求整个活动能顺当、高效地开展。
二、同学状况分析:本学期舞蹈爱好小组的成员来自一二班级。
由于本学期加入的同学较小,无基础且也无舞台阅历因此,我们将从多方面启发、开导,培育同学在形体、气质上的自我审美力量,并使同学自身体现出一种对舞蹈的喜爱,从而开心地进行训练和舞蹈。
三、活动设想丰富同学的课余文化生活,提高同学的音乐感受力和表现力,使同学把握肯定的舞蹈技巧,开阔同学的视野,促进同学素养不断提高。
四、活动措施:1、教育同学严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。
2、热身运动;在训练的几分钟左右的'时间里,让同学做一些轻松、简洁的热身运动,主要目的是制造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和心情适应课堂训练的预备,避开用力过度。
3、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来关心孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力气的练习4、能够随着音乐做动作,节奏精确,充分表现音乐的特点,培育同学的即兴创编力量和同学的制造力量。
5、排练几个舞蹈,通过这些组合来熬炼同学,同时为演出竞赛做预备6、学习一部分少数民族的舞蹈,让同学感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简洁的舞蹈。
五、活动目标:1、培育孩子的美丽体态和对艺术的审美力量。
2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度3、培育孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍精确,跳舞有自娱感。
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文件编号:GD/FS-1514
(计划范本系列)
舞蹈兴趣小组活动计划详
细版
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.
编辑:_________________
单位:_________________
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舞蹈兴趣小组活动计划详细版
提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
一、情况分析:
在全面提高小学生的综合素质的同时,为促进学校艺术教育的健康发展,特制定本学期舞蹈兴趣小组活动计划。
准备把本次舞蹈兴趣小组的教学重点放在对成品舞蹈《乌蒙欢歌》的训练上。
由于舞蹈基本功,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。
这便需要我们老师策划出新颖适合的教学方法,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使学生产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。
二、指导思想:
紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”,从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的全面发展奠定基础,体现我校的办学特色。
关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。
保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
三、活动目标:
为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的音乐氛围。
使学生在良好的音乐氛围中提高自己的音乐素质和音乐修养,体现我校的办学特色,特组织了舞蹈兴趣小组。
通过每周二、周四两次训练,使学生初步了解、掌握舞蹈的基本训练,让学生通过活动,注意自己的基本形态,学习一些简
单的舞蹈步伐,培养对舞蹈的兴趣爱好,同时也对舞蹈表演所必备的软度、开度,以及训练方法进行初步的了解,为今后的舞台表演奠定良好的基础。
四、活动措施:
舞蹈兴趣小组的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。
凡参加舞蹈兴趣小组的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。
在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
五、活动安排:
1、时间:从本期第八周开始,每周二、周四下
午第三节课外活动课。
2、活动地点:学校操场。
3、首先学习《乌蒙彝舞》基本动作,随音乐学踩节拍。
4、学习舞蹈简单队形,让学生学会有关舞蹈的技能。
5、学习《乌蒙民舞》基本动作,训练舞蹈基本队形变换。
掌握一些舞台艺术表演的方法,会表演一些富有情趣的舞蹈队形,并在实践活动中不断提炼情感,增强技艺,提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力,努力为校园文化增添光彩,并为创建学校特色添砖加瓦。
结合六一文化艺术节活动参加汇演,力求取得好成绩。
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