参观幼儿园观后感
参观幼儿园观后感三篇
参观幼儿园观后感三篇《参观幼儿园观后感》前几天,因为一些机缘巧合,我去参观了一家幼儿园。
这一去,可真是让我大开眼界,感触颇多。
刚走进幼儿园的大门,我就被那五颜六色的装饰和充满童趣的布置吸引住了。
大门两边的墙上画满了各种可爱的卡通形象,有小熊维尼、米老鼠、唐老鸭等等,它们仿佛在向每一个走进这里的人热情地打招呼。
院子里有一个大大的滑梯,滑梯的颜色鲜艳夺目,是那种让人看了就忍不住想上去滑一滑的感觉。
滑梯旁边还有一个小小的跷跷板,两个小朋友正坐在上面玩得不亦乐乎,脸上洋溢着纯真的笑容。
我走进教学楼,首先映入眼帘的是一间宽敞明亮的教室。
教室里的桌椅摆放得整整齐齐,墙上贴满了小朋友们的画作和手工作品。
我仔细看了看那些画作,虽然线条歪歪扭扭,颜色涂得也不是很均匀,但却充满了想象力和创造力。
有一幅画是一个小朋友画的自己的家,房子是蓝色的,屋顶上还有一个红色的烟囱,烟囱里正冒着烟。
房子旁边有一棵大树,树上结满了果子,树下还有一只小狗在玩耍。
看着这幅画,我仿佛能感受到小朋友心中那个温暖幸福的家。
教室里还有一个图书角,书架上摆满了各种各样的图书。
有童话故事、科普读物、绘本等等。
我随手拿起一本绘本翻了翻,里面的画面精美,文字简洁易懂。
这时,一个小朋友走过来,拿起一本故事书,坐在小椅子上认真地看了起来。
他看得那么入神,嘴里还念念有词,仿佛已经走进了那个神奇的故事世界。
我继续往前走,来到了一间音乐教室。
教室里摆放着各种乐器,有钢琴、小提琴、二胡、古筝等等。
墙上挂着一些音乐家的画像,有贝多芬、莫扎特、肖邦等等。
这时,正好赶上小朋友们上音乐课。
老师先给小朋友们介绍了一些音乐知识,然后让大家选择自己喜欢的乐器演奏。
有的小朋友选择了钢琴,小手在琴键上轻快地跳跃着,弹出了一段优美的旋律;有的小朋友选择了小提琴,拉出来的声音虽然有些稚嫩,但却充满了热情;还有的小朋友选择了二胡,那悠扬的声音让人陶醉。
看着小朋友们那认真专注的样子,我不禁想起了自己小时候的梦想,也曾想过要成为一名音乐家,在舞台上演奏出美妙的音乐。
参观幼儿园观后感
参观幼儿园观后感幼儿园参观学习后,有何体会呢?下面是我精心为您整理的参观幼儿园观后感,希望您喜欢!参观幼儿园观后感篇一4月,又到了教育局一年一度组织开展的幼儿园开放周活动。
14日,xx 教育中心组织我们每园一位教师去xx幼儿园参观学习。
xx幼儿园即局第二实验幼儿园,是一所省级示范幼儿园,它最鲜明的教育特色是:开展了"快乐体育"课题研究活动。
开放活动是这样安排的:上午先由园长介绍幼儿园的基本情况、教科研工作,接下来观摩四个小班的快乐体育活动,然后参观幼儿园班级环境,最后再观摩园举行的教师研讨活动;下午主要由业务园长围绕幼儿园教科研的管理及如何解决教研活动中遇到的问题进行分层次交流研讨。
通过参观,首先我认为胜采二幼开展的课题"快乐体育",相对于我们幼儿园的"绿色幼儿园"课题,要好开展的多。
因为它比较好理解,涵盖面窄,包含的内容也很容易确定,但是要开展出新意却比较难。
参观后让我感触最深的几点是:一、环境创设丰富多彩,亮点颇多。
它们户外的环境创设均围绕着快乐体育课题。
如:幼儿园外墙上的奥运运动图标、孩子的运动照片喷绘,能很鲜明地反映出园所快乐体育的特色含义。
它们户外场地的合理分区也非常值得我们借鉴----如:场地分为车类区、球类区、钻爬区、玩沙区、投掷区等,孩子们在户外活动玩耍时井然有序,互不干扰。
特别是它们一进园不远处的一个凉棚,支柱用棉布缠绕包裹,供幼儿攀爬;顶上吊着沙袋、皮球等,供幼儿击打。
教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋,给我印象最深的环境创设是:(1)门厅内的暖气罩上,用一块一块的喷绘版面装饰出"我爱油田"的主题——晨曦如画、铁人精神代代传、今昔对比、胜利人足迹等代表着油田的经典画面。
虽然身处油田,但现在的孩子对胜利油田的了解太少了。
(2)园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多"幼儿好习惯——坚持锻炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不乱扔、吃饭不掉菜"等儿歌喷绘图画,走廊顶上间隔悬挂着一些麻布、泡片自制装饰的鼓励幼儿名言,如:我真是好样的,我能做、我自己来......我觉得用在我们绿色三幼上会很不错,每天让幼儿耳熟能详。
幼儿园观后感心得体会(优秀5篇)
幼儿园观后感心得体会(优秀5篇)幼儿园观后感心得体会(优秀5篇)幼儿园观后感心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的幼儿园观后感心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【幼儿园观后感心得体会(优秀5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
幼儿园观后感心得体会篇1观后感心得体会今天,我有幸参观了__幼儿园,这所优秀的幼儿园以其独特的教学理念和设施给我留下了深刻的印象。
走进幼儿园,我被园内精心设计的户外活动区域深深吸引。
这些区域不仅美观,而且兼顾安全和功能性。
孩子们可以在自然环境中玩耍、探索,充分感受到大自然的魅力。
在教室中,我被幼儿园老师们如何寓教于乐的教学方法所吸引。
他们运用生动的图片和故事来帮助孩子们学习,这种方法不仅激发了孩子们的学习兴趣,而且使他们更加容易理解和吸收知识。
特别值得一提的是,幼儿园的老师们对孩子们的照顾无微不至。
他们关注每个孩子的需求,尊重每个孩子的个性,为每个孩子提供了个性化的教育。
这种对每个孩子的尊重和关注,让我深感钦佩。
参观结束后,我深深地感受到了自己作为一名家长,需要为孩子选择一所适合自己的幼儿园。
我希望我的孩子能在这样的环境中成长,学习,并得到全面的发展。
总的来说,我非常满意这次参观。
我相信,__幼儿园的老师们和园方领导一定会继续努力,为孩子们创造更好的教育环境。
我也将把这次参观的经验应用到我的教育中,为孩子的成长提供更好的支持。
幼儿园观后感心得体会篇2在参观了某所幼儿园之后,我有许多感受和思考,想与大家分享。
首先,我被幼儿园的环境深深吸引。
宽敞明亮的教室,温馨舒适的休息区,充满创意的游乐设施,都给我留下了深刻的印象。
我注意到,幼儿园的老师们在设计环境时,充分考虑了孩子们的认知发展特点和兴趣爱好,使得每个角落都充满了教育意义。
在观察孩子们的过程中,我深感他们的天真无邪和纯真可爱。
他们热情奔放,好奇心强,喜欢尝试新事物,敢于表达自己的想法。
在和老师的交流中,我了解到他们正在通过游戏和活动,学习社交技能,培养团队合作精神,让孩子们的童年充满快乐和成长。
参观幼儿园观后感
参观幼儿园观后感(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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参观博苑幼儿园观后感
参观博苑幼儿园观后感《参观博苑幼儿园观后感》前几天去参观了博苑幼儿园,真的是一次很有趣又很有收获的经历。
刚走进博苑幼儿园,我就感觉这个幼儿园和我之前见过的有点不太一样。
它的空间特别宽敞,有很大的户外活动场地。
看到那一片绿色的草地和各种各样的游乐设施的时候,我就想,孩子们在这里应该会有很多玩耍的乐趣吧。
特别印象深刻的是他们的教室布置。
教室里划分成了好多不同的区域,有阅读区,摆满了色彩鲜艳、适合不同年龄段孩子阅读的书籍;有建构区,放着好多积木。
我看到有几个小朋友正在建构区认真地搭着什么,他们那专注的小模样特别可爱。
当时我就想到,这样的区域设置让孩子们可以根据自己的兴趣去选择做什么,把学习的主动权交给孩子,真的非常好。
还有他们的教学理念也让我很有感触。
在参观过程中,我看到老师引导孩子探索一些自然现象,比如在科学小角落让孩子们观察植物的生长。
那个场景让我明白,在这里孩子不是单纯地被灌输知识,而是在实际操作和探索中去学习新知识的,与自然和生活实际紧密相连。
不过,也有一些让我不太理解的地方。
我发现有些教学设施感觉更新的速度不是很快,不知道这会不会影响孩子对新鲜事物的接触。
还有幼儿园里的艺术展示区也特别棒,墙壁上挂满了孩子们自己创作的绘画作品。
每一幅画都充满了童趣,色彩搭配或者天马行空的想象。
这让我看到每个孩子都是独一无二的小艺术家。
看完后我明白了,在幼儿园阶段就要充分发掘孩子的创造力和想象力。
整个参观过程中,我不断在脑海里对比这个幼儿园和其他幼儿园的不同之处。
博苑幼儿园确实有它独特的魅力,无论是环境、教学方式还是对孩子创造力的培养,都给我留下了深刻的印象。
我觉得这种教育模式如果能更多地被大家借鉴就好了,这样孩子们都能在一个更加适合他们成长的环境里快乐学习和生活。
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幼儿园观后感(推荐5篇)幼儿园观后感由的***投稿精心推荐,我希望以下5篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:幼儿园观后感幼儿园观后感怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。
为人父母,最希望的是看到孩子成长,可孩子真的长大了,心中都是五味杂陈。
转眼我们怀中咿呀学语的宝宝就走进了幼儿园,不再整日恋在我们的身上撒娇了,轻松之余的惦念只有为人父母之后才能真正体会。
一次感恩节活动,让我们看到了孩子在园内的一点一滴,让我们强烈的感受到了孩子健康快乐的成长。
从9月的亲子活动开始,宝宝入园已经有9周多,如今的小大人儿会煞有介事的教爸爸妈妈怎么把手洗干净,睡觉前如何把衣服叠整齐,每天唱着不一样的歌,看着她各方面的变化,我们成了她快乐的学生。
每天放学看到孩子兴奋快乐的笑脸,我们知道,她在幼儿园是快乐的,可仍然有很多的问题想问她,想知道她今天学了什么、玩了什么、经历什么,每天刷博客想看到更多的照片,真希望亲眼看看她在幼儿园生活。
感恩节活动是个机会,我们就这样满怀期待的走进了乐言二班的教室。
活动从开始,收到孩子温暖贴心的心愿小卡片,喝到宝宝亲手端来的茶,那滋味无比甘甜。
还有宝宝精心练习的舞蹈。
老师还精心准备了影音文件播放,几百上千的照片,我们看见了她在吃饭、在睡觉、在学习、在游戏。
我们感慨,孩子在幼儿园每天学习的内容丰富多彩、课堂教学进行的生动活泼,孩子每天的生活是这样的快乐。
一颗心真的就放下了,对于家长来说,再没有比这更好的感恩节礼物了。
欣慰之余,我们感谢老师的无微不至的关爱和辛勤付出。
单单从群文件中下载一个2g的影音文件就用了半天时间,老师上传的时间要多久呢?制作这样的文件又要多久呢?每天,老师们悉心的照料孩子们吃饭睡觉之外,还进行了丰富多样的教学活动等等,这背后的准备和付出可想而知,难怪博客的刷新时间总是很晚!作为家长,我们感谢幼儿园领导的精心安排,感谢老师对班级的爱、对孩子的爱、对工作的认真和热忱。
相信如果不是这样,我们看到的就是一场形式简单内容乏味的报告会了。
参观幼儿园的观后感想心得
参观幼儿园的观后感想心得观摩了学校组织的幼儿园观摩活动,每一位幼师都应当从中受益。
以下是小编带来的教师关于参观幼儿园的观后感心得体会范文,希望能够帮助大家!参观幼儿园的观后感篇110月28日下午,我们在张园长和田园长的带领下来到孤岛社区第三幼儿园观摩学习。
1、细致工作。
在参观整个过程中,我们一致体会到了孤岛三幼老师们工作的精细。
空心字体中的黑白线描装饰,物品的归类整理(整理箱上的标志不是我们通常的数字或者彩色线条,而是古诗词句,幼儿整理物品的同时还可以熟悉古诗),各年龄段班级幼儿的晨检卡(小班段是粘扣形式的,中班段是挂钩形式的,大班段是盖印章形式的,)墙面展示照片的边框老师们也都精细的装饰过,包括整个参观过程三幼老师们的接待也都处处细致贴心,令人印象深刻。
正如三幼给我们展示的,作为幼儿园,只有充分发挥自己的优势,把工作做细,做足细节,做好细节,才能提高幼儿园的品质,让幼儿园成为孩子们的乐园。
2、童话特色。
在三幼副园长王旭琴的汇报交流中能明显的感受到整个三幼浓浓的童话氛围,“每天一会、每周一课,每月一题,每年一演”的童话课题模式,让童话真正走到了孩子们身边,走进了孩子们的心中。
两位一线教师现场介绍了她们在童话课题实施的实际操作中的过程和方法:有层次的童话教学:1、幼儿自我介绍阶段,培养幼儿大方大胆表演的基本能力。
2、利用睡前或离园前时间幼儿自由将熟悉的故事。
3、通过演员招募和竞争,走上童话演出的舞台。
一场童话剧完整的排演过程:1、选择剧本,熟悉情节。
利用边角料时间为幼儿提供一些童话素材,幼儿自己选择一幕最感兴趣的童话剧,之后不断熟悉童话情节。
2、招募演员,分配角色。
老师将剧目提纲列好后,列出剧目中出现的各种角色并张贴在班级中进行演员招募,幼儿根据招募表自己选择角色并报名。
若一个角色出现多人报名则需要进行公开的比赛,幼儿评选出最适合的人出演角色。
教师也可根据情节适当调整角色的数量,兼顾剧本和幼儿的需要。
家长参观幼儿园观后感心得体会
家长参观幼儿园观后感心得体会《家长参观幼儿园观后感心得体会(一)》亲爱的朋友们,我跟你们说,前几天去参观了孩子的幼儿园,那感受真是不一般!一进幼儿园大门,就被那五颜六色的装饰给吸引住了。
墙上画满了可爱的卡通形象,到处都是小朋友们的作品展示,感觉特别温馨。
走进教室,看到老师们正在耐心地给小朋友们讲故事,那场景真的太有爱啦。
每个小朋友都坐得端端正正,眼睛里充满了好奇和期待。
再看看教室里的玩具和教具,那可真是丰富多样。
有拼图、积木、小玩偶,还有各种各样的图书。
感觉孩子们在这里能尽情地玩耍和学习,太棒了!操场上,小朋友们正在欢快地做游戏。
滑梯、秋千、跷跷板,一个个玩得不亦乐乎。
看着他们脸上洋溢的笑容,我心里也跟着乐开了花。
还有食堂,干净整洁,饭菜看起来也很美味营养。
想到孩子能在这里吃得健康,我就放心多啦。
这次参观,让我真切地感受到了幼儿园对孩子们的用心。
把孩子放在这里,我一百个放心!我相信,在这样充满爱的环境里,孩子们一定会度过一个快乐又有意义的童年!《家长参观幼儿园观后感心得体会(二)》嗨,大家好呀!今天想跟你们聊聊我参观幼儿园的事儿。
刚到幼儿园的时候,我心里还有点小紧张,不知道里面到底啥样。
结果一进去,哇塞,完全被惊喜到了!幼儿园的布置简直太萌了,到处都是花花绿绿的,就像一个童话世界。
小朋友们的教室特别温馨,每个角落都充满了趣味。
老师们也特别亲切,和小朋友们互动的时候,那语气、那表情,就像妈妈一样温柔。
我还看到一个小朋友不小心摔倒了,老师马上跑过去把他扶起来,安慰他,给他拍拍身上的灰,这小细节让我特别感动。
操场上的活动也丰富多彩,小朋友们跑啊、跳啊,活力满满。
我家那小调皮估计在这能玩疯了。
还有幼儿园的课程设置,我觉得特别合理。
不光有唱歌、跳舞、画画这些好玩的,还有一些培养动手能力和思维能力的课程。
感觉在这里,孩子们能全面发展,变得聪明又可爱。
最让我满意的是幼儿园的安全措施,到处都有防护设施,门也关得紧紧的,保证孩子们不会乱跑出去。
参观北碚幼儿园观后感所听所想
参观北碚幼儿园观后感所听所想《参观北碚幼儿园观后感所听所想(一)》嘿,朋友们!我前几天去参观了北碚幼儿园,真的是让我感触多多呀!一走进幼儿园,那五颜六色的装饰就把我吸引住啦。
墙上画满了可爱的卡通形象,到处都是小朋友们充满创意的作品,感觉就像走进了一个童话世界。
我看到小朋友们在操场上欢快地奔跑玩耍,一个个笑得那叫一个甜。
老师们在旁边细心地照顾着,那眼神里满满的都是爱。
教室里,小朋友们正围坐在一起听老师讲故事,那一双双小眼睛眨呀眨的,充满了好奇和期待。
老师讲得绘声绘色,小朋友们听得入了迷。
还有手工课呢,小朋友们拿着彩纸、剪刀,认真地做着自己的小作品,那专注的小模样太可爱啦。
我就在想呀,在这样充满欢乐和关爱的环境里成长,小朋友们得多幸福呀。
等我以后有了孩子,也希望能送他来这样的幼儿园。
这一趟参观下来,让我对幼儿园有了全新的认识,也让我更加期待未来和孩子们一起度过的美好时光啦!《参观北碚幼儿园观后感所听所想(二)》亲人们,我跟你们说,我去参观北碚幼儿园啦,真的太有意思啦!一进去,就听到小朋友们叽叽喳喳的声音,那热闹劲,可欢快啦!园里布置得超温馨,到处都是小花朵、小气球,感觉空气里都弥漫着甜甜的味道。
在音乐教室里,小朋友们跟着老师的钢琴声唱歌,那声音清脆得像小铃铛。
还有跳舞的,小胳膊小腿儿一摆一摆的,萌化了我的心。
户外活动的时候,他们玩滑梯、荡秋千,笑声一阵接着一阵。
我在旁边看着,都忍不住跟着笑起来。
而且哦,幼儿园的饭菜闻着可香啦,小朋友们吃得那叫一个香,让我都有点馋了。
老师们也特别好,又温柔又有耐心。
有个小朋友不小心摔倒了,老师马上跑过去抱起来,轻声安慰,那画面真的好暖。
我就觉得呀,在这样的幼儿园里,小朋友们不仅能学到知识,还能收获快乐和爱。
要是能一直保持这样童真的心,那该多好呀!这次参观,让我对小朋友们的世界更加好奇和向往啦!。
参观石家庄外国语幼儿园附属观后感作文
参观石家庄外国语幼儿园附属观后感作文篇一《走进石家庄外国语幼儿园附属园:一场充满惊喜的参观》今天去参观了石家庄外国语幼儿园附属园,这一趟可真让我开了眼。
一到幼儿园门口,就看到那色彩鲜艳的建筑,墙面上画着各种可爱的小动物和卡通人物,好像在热情地招呼着小朋友们。
走进园内,就听到一阵欢声笑语,那声音清脆得像一群小鸟在叽叽喳喳唱歌呢。
我首先来到了游戏区,这里的游戏设施可真丰富。
有个超级大的滑梯,那滑梯就像蜿蜒的长龙一样。
旁边还有小小的秋千,几个小朋友正坐在上面晃荡着,他们的小脸笑得像盛开的花朵。
我看到一个小男孩坐在秋千上,两条小腿用力一蹬,然后就欢快地荡了起来,嘴里还喊着“再高点,再高点”。
他的小伙伴在旁边羡慕地看着,不停地催他快点下来好让自己玩。
这个小男孩像是故意逗他似的,荡了好一会儿才慢悠悠地停下来。
接着我去了教室。
教室里布置得特别温馨,每个角落都充满了童真。
墙上贴满了小朋友们自己画的画,有歪歪扭扭的全家福,也有不成形状的大太阳。
我看到一个小女孩正全神贯注地在画画呢,小桌上摆满了五颜六色的画笔。
她拿起一支蓝色画笔,在画纸上认真地画着,一边画还一边自言自语说:“我要画大海,大海是蓝色的。
”然后又拿起绿色画笔,开始画海草。
她的老师走过来,轻声地问她:“你这个大海里有没有小鱼呀?”小女孩眼睛一亮,拿起红色画笔不一会儿就画出几条小鱼,虽然那小鱼看起来更像小虫子,但是她自己却特别满意。
从幼儿园出来的时候,我满脑子都是那些可爱的孩子们和有趣的场景。
这石家庄外国语幼儿园附属园就像一个小小的童话世界,让小朋友们在这里能快乐地成长。
篇二《探秘石家庄外国语幼儿园附属园:萌娃的欢乐天地》前几天参观了石家庄外国语幼儿园附属园,现在想起来还是觉得特别有意思。
一进入幼儿园,就被它的绿化环境吸引住了。
院子里有各种各样的植物,那些小花小草像是在进行一场选美比赛。
有一种小花,花瓣小小的,颜色粉粉的,一群小蜜蜂正围着它转,像是在给它投票一样。
幼儿园观后感800字作文
幼儿园观后感800字作文作文一:快乐的幼儿园之旅。
我去参观幼儿园啦,那可真是个超级有趣的地方。
一进幼儿园,就看到好多彩色的小房子一样的教室。
墙上画着好多小动物,有小兔子在吃草,小猴子在树上荡秋千。
操场上有好多小滑梯,就像一座座小城堡。
小弟弟小妹妹们在滑梯上滑下来,笑得可大声啦。
我看到一个小班的教室里,小朋友们在玩搭积木。
他们搭出了各种各样的东西,有一个小男孩搭了个高高的塔,他可自豪了,眼睛亮晶晶的,跟旁边的小朋友说:“看,我的塔最高。
”还有个小女孩搭了个小房子,还把一个小玩偶放在房子里,说那是小娃娃的家。
幼儿园的老师也特别好。
有个小朋友不小心摔倒哭了,老师马上就跑过去,把他抱起来,轻声哄着,就像妈妈一样。
老师还带着小朋友们唱歌跳舞呢。
他们唱着欢快的儿歌,小手小脚跟着节奏动。
我都忍不住跟着一起摇摆起来。
在幼儿园的手工室里,到处都是小朋友们做的手工作品。
有用彩纸折的千纸鹤,一串一串的挂在那里,风一吹就像要飞起来似的。
还有用黏土捏的小花朵,五颜六色的,可漂亮了。
幼儿园就像一个充满欢乐和爱的小世界,小弟弟小妹妹们在那里过得好开心呀。
我想等我以后有了弟弟或者妹妹,我一定要带他来这里玩,让他也感受一下这个美好的地方。
作文二:幼儿园里的小天使们。
我去看幼儿园啦,那是个特别的地方呢。
刚到幼儿园门口,就听到里面传来阵阵笑声。
进去后,发现小朋友们就像一群小天使。
他们在操场上做游戏,玩老鹰捉小鸡。
“鸡妈妈”伸开双臂,努力保护着身后的“小鸡”,“老鹰”跑来跑去,眼睛滴溜溜地转。
有个“小鸡”跑得慢了点,被“老鹰”抓住了,他也不生气,还笑嘻嘻的。
教室里的布置可温馨啦。
小床小小的,被子上印着可爱的卡通图案。
有个小朋友正坐在小床上,抱着他的小布娃娃,跟旁边的小朋友讲故事呢。
他讲得可认真了,声音奶声奶气的,说:“小熊和小兔子是好朋友,它们一起去森林里采蘑菇。
”我还看到幼儿园的午餐时间。
小桌子上摆着可爱的小碗和小勺。
饭菜看起来可香了,有红红的西红柿炒鸡蛋,绿绿的青菜。
参观庆化幼儿园观后感
参观庆化幼儿园观后感
参观庆化幼儿园给我留下了深刻的印象。
以下是我个人的观后感:
首先,庆化幼儿园给我展示了一个温馨、关爱和富有教育意义的学习环境。
在参观过程中,我看到了孩子们在充满活力的教室里自由玩耍、学习和探索。
教室布置得温馨而舒适,有各种丰富多样的教具和玩具。
幼儿园的工作人员非常热情和专业,他们与孩子们建立了亲密的关系,关心他们的成长和发展。
其次,庆化幼儿园注重综合素质教育和全面发展。
他们以游戏为基础,通过各种有趣的活动和课程,培养孩子们的动手能力、社交能力、创造力和思维能力。
在参观过程中,我看到了孩子们积极参与各种活动,如绘画、手工制作、音乐和体育运动等。
这种综合素质教育的方法有助于培养孩子们的多方面能力和兴趣。
此外,庆化幼儿园注重家校合作和家长参与。
他们与家长建立了良好的沟通和合作关系,定期举办家长会和亲子活动。
在参观过程中,我看到了家长们积极参与孩子的学习和成长,与教师进行交流和互动。
这种家校合作的模式有助于孩子们在家庭和学校之间建立良好的连接,共同关注孩子的发展。
总的来说,庆化幼儿园给我留下了一个充满爱和关怀的学习环境。
他们注重综合素质教育和全面发展,通过丰富多样的活动和课程,培养孩子们的能力和兴趣。
家校合作和家长参与也是他们的特色之一。
我相信,在庆化幼儿园的呵护下,孩子们将能够快乐地成长,并
拥有一个良好的学习基础。
参观幼儿园花园观后感
参观幼儿园花园观后感《参观幼儿园花园观后感一》哎呀呀,最近去参观了幼儿园的花园,那感觉真是太棒啦!一走进花园,我就被那五颜六色的花给吸引住了。
红的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵开得可精神了。
还有那些绿绿的小草,像是给大地铺上了一层柔软的地毯,看着就想上去打个滚儿。
花园里还有个小池塘,里面的小鱼游来游去,可欢快了。
我就在想,这些小朋友们下课的时候来看看小鱼,得多开心呀。
旁边的小亭子也特别可爱,要是天气好,在这儿晒晒太阳,读读书,简直美翻了。
再看看那些小果树,虽然还没结果子,但我已经能想象到秋天的时候,满树的果子,小朋友们那兴奋的样子啦。
还有那一个个小小的蔬菜园,种着西红柿、黄瓜啥的,让小朋友们能亲身感受一下从种子到果实的过程,多有意义呀!这幼儿园的花园,不仅仅是好看,更是给小朋友们提供了一个亲近大自然,学习和探索的好地方。
我都有点羡慕现在的小朋友们了,能在这么美的环境里成长。
《参观幼儿园花园观后感二》嘿,跟您聊聊我参观幼儿园花园的事儿。
一进那花园的门,哇塞,我整个人都陶醉了!那花香就一个劲儿地往鼻子里钻,好闻得不得了。
你瞧那一片花海,各种各样的花争奇斗艳的。
有的花朵大大的,像个骄傲的小公主;有的小小的,特别娇羞。
我都忍不住想跟每一朵花打招呼。
还有那几棵大树,枝繁叶茂的,就像一把把大伞。
我就在想,夏天小朋友们在树下乘凉、玩耍,肯定特别凉快。
花园里的小路也很有意思,弯弯曲曲的,像个迷宫。
小朋友们在这儿跑一跑,一定觉得特别有趣。
而且花园里还有小朋友们自己种的小花小草,虽然长得歪歪扭扭的,但那可是他们的劳动成果呀,满满的都是成就感。
参观姐妹幼儿园的观后感
参观姐妹幼儿园的观后感《参观姐妹幼儿园的观后感一》姐妹们,我前几天去参观了一家姐妹幼儿园,回来之后心里那叫一个感慨万千呀!一进幼儿园的大门,我就被那五彩缤纷的环境给吸引住啦!墙上画满了可爱的卡通人物,地上还有五颜六色的跑道,感觉就像走进了一个童话世界。
教室里更是让我眼前一亮!那些教具摆放得整整齐齐,小朋友们的作品贴得到处都是,充满了创意和童趣。
而且每个角落都布置得很温馨,让人感觉特别舒服。
小朋友们上课的时候可认真啦!老师讲得生动有趣,小朋友们都积极地回答问题,小手举得高高的,那场面真的太可爱了。
户外活动的时候,小朋友们就像一群快乐的小鸟,在操场上跑来跑去。
滑梯、秋千、跷跷板,每个设施都有小朋友们欢快的身影。
最让我感动的是,老师们都特别有耐心和爱心。
不管小朋友们是哭了还是闹了,老师总是能温柔地哄着,让他们重新露出笑脸。
《参观姐妹幼儿园的观后感二》嗨,姐妹们!我跟你们说,我刚参观完一家姐妹幼儿园,真的太赞啦!一进去,哇塞,那装修风格简直太温馨了,到处都是暖暖的色调,感觉就像在家里一样自在。
他们的课程设置也特别有意思。
不光有常规的文化课,还有好多手工课、音乐课和体育课。
小朋友们可以根据自己的兴趣选择,这多棒呀!我看到小朋友们做的手工,那叫一个心灵手巧。
有纸飞机、小花朵,还有各种小动物,真的太可爱啦!还有哦,他们幼儿园的食堂也特别干净卫生。
菜都看起来特别新鲜,营养搭配也很均衡。
我就在想,咱们幼儿园是不是也能在饮食方面再下下功夫,让小朋友们吃得更开心。
在操场上,小朋友们做游戏的时候那笑声,都快把我的心给融化了。
老师们在旁边细心地照顾着,提醒他们注意安全,真的是无微不至。
参观完之后,我就在想,咱们得加油啦!把咱们幼儿园也弄得越来越好,让小朋友们都舍不得离开。
怎么样,姐妹们,你们是不是也跟我一样有了很多想法?咱们一起努力,让咱们的幼儿园成为小朋友们最爱的乐园!。
参观塘西第一幼儿园观后感
参观塘西第一幼儿园观后感《参观塘西第一幼儿园观后感》前几天我去参观了塘西第一幼儿园,那真是一次非常独特和有趣的体验呢。
刚走进幼儿园的时候,我就被那种充满活力和温馨的氛围给包围了。
看到幼儿园里五颜六色的装饰,墙上到处都是小朋友们自己画的画,那些画虽然笔触稚嫩,但充满了童真。
当时我就想到,这是一个真正属于孩子们的小天地啊。
孩子们的想象力在这些画作里展现得淋漓尽致,一个小小的角落可能就是他们心中的一个大大的童话世界。
像有一幅画里把太阳画成了绿色,当时我感觉很奇怪,但是仔细一想,这才是孩子们可爱的地方啊,他们的思维不受常规的束缚。
特别印象深刻的是幼儿园的游戏区。
里面摆满了各种各样的玩具,而且还分成了不同的功能区域,有角色扮演区、建构游戏区等。
我看到一群小朋友正在角色扮演区玩小超市的游戏,小孩子们像模像样地当收银员、顾客,有个小男孩还故意粗着嗓音说“这个多少钱呀”,样子十分可爱。
看到这里我感觉这个游戏区设计得非常好,小朋友们在玩的过程中既能体验乐趣,又能学习到一些简单的生活常识和社交能力。
还有他们的学习区,摆放着许多适合幼儿看的图书和益智玩具。
桌子和椅子都是小小的,很适合小朋友的身材比例。
当时我就想象着小朋友们在这里静静地看书玩耍的画面。
老师们很用心地布置着每一个角落,让这个学习区既充满乐趣又不会过于杂乱。
再说说他们的户外操场,操场周围种了很多花花草草,有个小的种植园,里面种着一些蔬菜。
我看到小朋友们跟着老师在种植园里,很认真地听老师讲解关于种菜的知识。
这个场景让我觉得幼儿园的教育很全面,不单单是在室内学习,在户外也给孩子们提供了接触大自然的机会,让他们亲身感受一颗种子是怎样变成一棵青菜的。
看完后我明白了一个好的幼儿园真的是对孩子的成长有着非常重要的作用。
它不仅仅是一个照顾孩子的场所,更是一个发掘孩子们潜力、培养孩子们各种能力和塑造他们性格的地方。
塘西第一幼儿园真的在这些方面都做得非常棒。
我想如果我的孩子或者我身边的孩子能在这样的幼儿园里学习和生活,那一定是非常幸福的事情。
观看幼儿园节目观后感
观看幼儿园节目观后感通过参观学习其他幼儿园,让幼师开阔眼界,学到更多幼儿教育管理相关知识,我们的老师也是有很多丰富的幼儿园节目观后感,以下是给大家带来的是幼儿园节目观后感,希望能够帮助大家! 欢迎查阅。
幼儿园节目观后感1时间过得很快,转眼三年过去了,女儿要从幼儿园毕业了。
三年前,她刚背上小书包,快快乐乐的上幼儿园的情形似乎在昨天。
清楚的记得为了让她适应上幼儿园,我提前给她讲了好多好多幼儿园的趣事,消除了她对幼儿园害怕恐惧的心理。
所以她第一天上幼儿园就很开心的和我说再见,没几天就会和老师一起在门口迎接小朋友,到了半学期她已经会帮老师做一些小事情,成为小帮手了。
当我去幼儿园接送她的时候,听到老师和别的家长对她的评价都是赞美和表扬,心里别提有多美了,因为她是我的女儿,我最爱的宝贝。
慢慢的,适应幼儿园的生活以后,她开始积极的学习各种本领,唱歌跳舞画画讲故事,读儿歌认字宝宝学英语,偶尔还会了帮老师照顾小朋友。
每学一样,她都是力争做到最好,都是积极向上的。
我骄傲,因为她是我的女儿,我最爱的宝贝。
三年的培养,成就了现在自信、勇敢、乐于助人的她。
今天,在她的毕业典礼上,我百感交集,有高兴,有不舍,有感激。
高兴的是女儿终于长大了,要当小学生了;不舍的是她要离开幼儿园,离开朝夕相处的老师和小朋友了,感激老师对她三年的教育培养。
我觉得女儿非常的幸运,人生中的第一位启蒙老师是最重要的,而恰恰她遇到的又是最好的;一个好的幼儿园能给予孩子的除了玩具和场地,应该还有好习惯的养成和快乐的氛围,她读的幼儿园又是最适合的。
所以今天我和女儿都哭了,哭得稀里哗啦,连读稿都读不清楚,对幼儿园、对老师的感情都任由泪水宣泄,也许这也是我和女儿唯一能表达最真实的感恩之情。
再次谢谢老师们,谢谢您们一直以来的关心和呵护,我们会永远铭记在心!幼儿园节目观后感27月14日晚上,我园在莱茵学院大礼堂隆重举行了以“一起成长●一起分享”为主题的毕业典礼。
与其说是一场毕业典礼,不如说是老师、孩子和家长们之间的一场感情的洗礼。
参观幼儿园的观后感
参观幼儿园的观后感参观幼儿园可以提高其他幼儿园的办学效果!给幼儿营造更好的学习环境!下面是小编精心为您整理的参观幼儿园的,希望您喜欢!参观幼儿园的观后感篇一20xx年x月x日,我有幸参加了市教育局组织的外出参观学习活动。
全市各代表幼儿园园长介绍本园的基本情况、教科研工作并围绕园际间共同体进行分层次交流研讨,很多教师还用了多媒体。
让我们观看了本园的环境建设。
在看幼儿园的环境时,他们各有亮点让我感觉耳目一新:比如水富幼儿园给我留下深刻印象。
用车轮胎做花园的围栏,很美观又很特别。
教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓厚的儿童化气息。
墙壁上贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸),从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展。
而且周围的绿化也搞的非常好。
各个活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯图书角,植物角特别丰富。
我们每到一处幼儿园,都会感受到,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍。
随后的几天里,我们又坐在一起在邵老师主持下,各个幼儿园的园长相互谈了各园好的经验做法及园本教研的开展情况、工作中存在的困惑,我们借助这个园际间共同体进行互相交流切磋。
通过学习座谈,让我又一次学到了更多工作经验。
一、打扫室内外清洁、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作孩子要在良好的环境中学习与休息保育员每天一上班就要开窗通风,并且准备好适宜温度的饮水和漱口的盐水。
接下来消毒餐桌,首先用清水擦洗第一遍,然后用消毒水擦洗第二遍,最后再用清水擦一遍。
最后打扫室内外和室内的清洁做到桌面与地面干净。
活动区里的书本与玩具因整理有序;幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用品等进行消毒,确保孩子们在一个健康的环境中生活学习,尽力做到让每位幼儿吃的用的都放心。
二、培养幼儿良好的生活习惯幼儿有良好的生活习惯,要从细小的事做起,一开始就要教育幼儿要先后有序,像排队喝水、不要互相挤撞,有一次我发现孩子喝水排队,喜欢插队,这是我对孩子们说:“今天韩老师也和你们一起排队一组组一个个的来好吗?”孩子们异口同声说“好”!孩子在示范影响下,均很有次序排队喝水了。
参观幼儿园作文观后感五篇
参观幼儿园作文观后感五篇幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
下面是小编为大家整理的参观幼儿园作文观后感五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!参观幼儿园作文观后感五篇(一)一个风和日丽的下午,爸爸妈妈带我和弟弟去西安看望爷爷。
爷爷在一个幼儿园里当门卫,听说那个幼儿园非常漂亮,我早就想参观一下了,这不,机会来了。
到了幼儿园,我看到爷爷就高兴地跳起来,大声喊着:“爷爷,爷爷!”爷爷笑眯眯地说:“噢!”我迫不及待地说:“爷爷,听说你这里的幼儿园非常漂亮,快带我去参观一下吧。
”爷爷说:“好的。
”让我感到出乎意料的是每个教室里都放着一架钢琴,我见过很多幼儿园里都没有钢琴,别说每个教室里一架了。
我们家也有钢琴,所以我特别喜欢钢琴,一见到钢琴就忍不住想弹上一曲。
不过,爷爷说:“小朋友们正在休息,不要弹琴打扰他们了。
”我点点头。
在一间教室里,放着各种各样的自行车,都很小,像玩具似的,却可以骑,它们比普通的自行车多一个轮子,小朋友们骑上去就不会摔倒了。
另外一间教室里摆放着各式各样的积木,我问妈妈:“我和弟弟可以在这里玩一会儿吗?”妈妈说:“可以,我们先出去,一会喊你们回家时记得要赶快出来。
”我答应道:“好。
”才玩了一小会儿,妈妈就喊我们两个了,我说:“知道了。
”拉着弟弟飞快地跑到妈妈跟前,说:“妈妈,我想把这里的玩具全部都拿走。
”妈妈说:“但这不是你的东西,你不能拿走。
”我调皮地说:“妈妈,我说的是‘想拿走’,又不是真的要拿走啊。
”妈妈说:“小调皮,会咬文嚼字了啊?”我乐呵呵地跑开了。
回家的时候,爷爷舍不得我们走,叮嘱我们:“以后要常来玩哦!”我和弟弟一齐说:“好的。
”参观幼儿园作文观后感五篇(二)20xx年12月15日,我们在高老师和李老师的带领下来到济南,参观各个学校学习他们的环境创设,幼儿园特色。
参观后感慨真的非常的多。
1、首先幼儿园的工作一定要注重细节。
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参观幼儿园观后感
参观幼儿园观后感
幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。
21世纪将是以儿童发
展为本的教育的世纪,21世纪的幼儿园课程将以建构为核心,让幼
儿成为课程的主体。
《幼儿园建构式课程》正是从现代的儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发,以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。
体
现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求,反映了“以儿童发展为本”的教育追求。
让幼儿充分参与、积极探索,不断发现与理解周围的
生活和事物,使幼儿真正成为发展的主角,课程的主体。
幼儿是课程的主体
《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示,阐述使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学
前教育总目标,并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。
共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。
这一课
程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的
环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是
课程的.主体”。
就内容而言,建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容,充分让幼儿主动建构”。
这些
主题是儿童的生活、是儿童的经验,是与儿童渴望探索、发现和理
解的周围的人、事、物密切联系的。
就实践的方法和策略而言,建
构式课程进行多种教育活动的整合,即主题线索、区角活动、日常
活动多项活动的有机整合,五大领域联结整合。
要重视幼儿的兴趣
《幼儿园建构式课程》,注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作,但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动;而是
让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一
起来,使幼儿和教师共同成长,都成为课程的建构者和创造者。
因而,教育必须贴近幼儿的真实生活,重视他们的经验和兴趣,使幼
儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能,同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师要承但起这一重任,首要的就是创新,观念的更新是教育生存和发展的前提。
作为新时代的幼儿教师,要对孩子的教育全心投入。
为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平,12月24日,我
镇组织了一次外出参观学习的活动。
其中我园有6位教师参加了这
次活动。
通过查阅资料(因为我是负责教育活动的项目),让我了解了他们各幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。
其中,店子中心园
开展的社会实践教育活动丰富多彩,他们充分利用农村自然资源的
优势,利用秋、麦二季让孩子走进大自然,去感受农民伯伯的的辛苦,去认识各种农作物;同时还不错过一年之中每个节日的活动,
“迎国庆,庆中秋”开展幼儿绘画比赛;“教师节”给老师送礼
物;“重阳节”走进敬老院给爷爷奶奶送温暖……
总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。
在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自
己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的
美丽的活动环境!
4月,又到了教育局一年一度组织开展的幼儿园开放周活动。
14日,xx教育中心组织我们每园一位教师去xx幼儿园参观学习。
xx
幼儿园即局第二实验幼儿园,是一所省级示范幼儿园,它最鲜明的
教育特色是:开展了“快乐体育”课题研究活动。
开放活动是这样安排的:上午先由园长介绍幼儿园的基本情况、教科研工作,接下来观摩四个小班的快乐体育活动,然后参观幼儿
园班级环境,最后再观摩园举行的教师研讨活动;下午主要由业务园
长围绕幼儿园教科研的管理及如何解决教研活动中遇到的问题进行
分层次交流研讨。
通过参观,首先我认为胜采二幼开展的课题“快乐体育”,相对于我们幼儿园的“绿色幼儿园”课题,要好开展的多。
因为它比较
好理解,涵盖面窄,包含的内容也很容易确定,但是要开展出新意
却比较难。
参观后让我感触最深的几点是:
一、环境创设丰富多彩,亮点颇多。
它们户外的环境创设均围绕着快乐体育课题。
如:幼儿园外墙上的奥运运动图标、孩子的运动照片喷绘,能很鲜明地反映出园所快
乐体育的特色含义。
它们户外场地的合理分区也非常值得我们借鉴-
---如:场地分为车类区、球类区、钻爬区、玩沙区、投掷区等,孩
子们在户外活动玩耍时井然有序,互不干扰。
特别是它们一进园不
远处的一个凉棚,支柱用棉布缠绕包裹,供幼儿攀爬;顶上吊着沙袋、皮球等,供幼儿击打。
教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋,给我印象最深的环境创设是:
(1)门厅内的暖气罩上,用一块一块的喷绘版面装饰出“我爱油田”的主题——晨曦如画、铁人精神代代传、今昔对比、胜利人足
迹等代表着油田的经典画面。
虽然身处油田,但现在的孩子对胜利
油田的了解太少了。
(2)园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多“幼儿好习惯——坚持锻
炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不乱扔、吃饭
不掉菜”等儿歌喷绘图画,走廊顶上间隔悬挂着一些麻布、泡片自
制装饰的鼓励幼儿名言,如:我真是好样的,我能做、我自己来……
我觉得用在我们绿色三幼上会很不错,每天让幼儿耳熟能详。