七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第八课美好集体有我在同步测试无答案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第 8 课美好集体有我在同步练习题

一、选择题

1.一个优秀的班集体有十分重要的作用,因为它 ①可以培养我们负责任的态度和能力 ②可以培养我们人际交往的基本态度和能力 ③为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台 ④会使其他成员免受挫折

A .①②③

B .②③④

C .①③④ 2.“大河有水小河满,大河无水小河干”这说明 A .整体利益必须服从局部利益 C .维护集体利益就不能追求个人利益 3.下面是初中生小红的日记片段。这段日记启示我们(

) 从小学来到镇初中,将近一年的初中生活大大提高了我的生活自理能力

① 个人的成长只能靠集体 ②集体生活可以培养负责任的态度 ③集体生活有助于人际交往 ④集体生活有助于完善自我

A .①②③

B .②③④

C .①③

D .②④

4.2010 年10月 1日,我国自行研制的。探月工程是一项庞大的系统工程,不仅需要全国 多个部门、单位的通力协作,也需要中国航天科技集团公司内部多家单位 的通力协作。嫦 娥二号顺利飞天, 不仅在中国航天事业的第三座里程碑上写下了精彩的一笔, 而且再一次谱 写了社会主义大协作的胜利凯歌。这说明 ( )

A .集体目标的实现需要团结合作

B .竞争与合作是水火不相容的

C .个人主义是实现集体目标的保证

D .个人无法独立完成某项具体任务

5.爱因斯坦说过:“个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是他个人 的力量, 不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员, 从生到死, 社会都在支配他的物质生 活和精神生活”对此理解正确的是( )

① 个人不能离开社会独立存在

② 个人的全面发展与社会的全面进步密不可分

③ 社会是由个人组成的社会

④ 个人的生存和发展离不开社会提供的各种力量

A .①②③④

B .①②④

C .②③④

D .①②

( )

B .个人利益与集体利益是相互依存

的 D .集体利益要服从个人利益

D.①②③

6.2018 年春季开学,七年级学生林浩不想上学了,理由是他曾因没有手机被同学嘲笑。对此,我们劝告嘲笑过他的同学()

①要学会关爱同学,把自己的手机送给林浩②不要因家境等原因歧视同学

③要学会原谅同学的过错④在集体生活中,同学之间要友善相待

A.①③B.②④C.①②D.②③

7.小青两周前给校长写了一封信。在信中,她结合自已所在班级存在的问题,提出改进学校

工作的建议。小青的做法()

A.是缺乏集体荣誉感的表现

B.是积极参与集体建设的表现

C.把个人利益凌驾于集体利益之上

D.有利于学校建设而不利于班级利益

8.“只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。关爱集体表现为()

①发扬集体的好作风

②集体利益服从个人利益

③自觉维护集体的荣誉和利益

④在集体中求大同存小异,善于团结他人

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 9.两个马木留克兵绝对能打赢3 个法国兵,100 个法国兵与100 个马木留克兵势均力敌;

300 个法国兵大都能战胜300个马术留克兵,而1000 个法国兵总能打败1500 个马木留克

兵。这其中蕴含的道理是

A.人多力量大

B.集体有共同目标

C.团结的集体才有力量

D.集体的力量是强大的

10.埃寒俄比亚有一句谚语。“蜘蛛合力,,足以网住狮子。该语所蕴含的道理是( ) A.集体成员都有着明确的分工

B.团结的集体能产生强大的合力

C.集体的力量取决于成员的数量

D.集体的力量总是大于个人的力量11.“民齐者强”;“高树靡阴,独木不林”;“众人拾

柴火焰高”。阅读这些中国古代格言,你从中获得的感悟是( )

A.生活中只需要合作而不需要竞争

B.善于合作的集体才有凝聚力和战斗力

C.牺牲个人才能最终实现集体愿景

D.放弃个人利益才能真正建设美好集体

12.每个人把自己的智慧和热情贡献给集体,集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着

我们要创建优秀的集体,就应该( )

A.有共同目标B.各尽所能

C.团结友爱D.互助前行

13.在英文中, 表示班级的单词是CLASS。在班集体的建设与温馨教室的推进中, 也恰好体现

了组成这个单词的五个字母:C,L,A,S,S 。C——Cohesion 的意思是凝聚力;L ——love

的意思是爱;A ——Activities 指的是活动;S ——Services 即贡献;S ——Scale 的意思是天平,也可解释为衡量。下列有利于增强班集体凝聚力的有

①确立共同的奋斗目标②每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体③集体成员团结协作, 相

互配合④建立良好的人际关系

A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④

14.对漫画《班干部成了“烫手山芋”》中这位同学的言行, 你的正确看法是

A.当班干部容易得罪人, 还是明哲保身的好

B.当班干部必然会对学业产生负面影响

C.做人做事要有责任感, 要敢于担当

D.和同学相处不必讲原则,要做到“你好, 我好,大家好”

15.下图《我们应该承担的责任》的寓意是

我们应该承担的责任

①作为集体中的一员, 我们有义务为集体承担责任

②在集体中, 不同的角色要承担不同的职责

③如果他们没有履行各自承担的责任就会受到法律的严厉制裁

相关文档
最新文档