苏教版语文三年级上册第二单元第5课《北大荒的秋天》同步练习B卷
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苏教版语文三年级上册第二单元第5课《北大荒的秋天》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共21题;共98分)
1. (4分)帮我找到家。
欢聚欢呼欢乐欢笑
难忘儿时,在故乡那条小河里,我和小伙伴们戏水时的________声以及抓到鱼时的________声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的________。
直到现在,我仍然希望能永远和儿时的伙伴________在那条小河边。
2. (5分)按要求完成句子练习。
①也许可能在不久的将来,月球会成为人类的另一个家园。
(修改病句)
②是雪梨还是火把梨?还是紫葡萄?都有。
(仿写设问句)
③面对失重现象,训练有素的航天员们并不紧张。
(用划线的词造句)
④月球会成为人类的另一个家园。
(改为反问句)
3. (5分)用下列词语造句
①罪过
②明白
4. (6分)读拼音,写词语。
yí bì rú xǐjú huánɡjǐn duǎn
________ ________ ________
rè nào fēi fán tǐng báyìnɡ zhào
________ ________ ________ 5. (8分)比一比,再组词。
荒________降________芒________铃________
慌________绛________茫________岭________
6. (4分)给划线字选择正确读音。
锦缎(jǐn mián)________明镜(jìn jìnɡ)________
转椅(zhuǎn zhuàn)________转眼间(zhuǎn zhuàn)________ 7. (6分)读课文《北大荒的秋天》,照样子,写词语。
________的锦缎 ________的小河 ________的原野
________的天空 ________的脸庞 ________的草塘
8. (6分)在括号里填上合适的词。
一________火一________波纹
一________绸子一________树叶
一________小鱼几________流云
9. (3分)选择合适的词语填在横线上。
一碧如洗五彩斑斓热闹非凡清澈见底
①天空________,只有在傍晚,才会有些流云。
②小河________,如同一条透明的蓝绸子。
③原野________,各种庄稼争先恐后地成熟了。
10. (3分)写出反义词。
热闹—________ 美丽—________ 清澈—________
11. (2分)写出近义词。
热闹非凡—________ 清澈见底—________
12. (8分)改正下列词语中的错别字。
热闹非繁________ →________一壁如洗________ →________
色彩班斓________ →________青澈见底________ →________ 13. (6分)给划线的字注音。
银灰________ 橘黄 ________ 映照 ________
茫茫________ 抖动________ 锦缎 ________
14. (5分)结合课文《北大荒的秋天》,解释词语。
①抖动:
②映照:
③燃烧:
④绛紫:
⑤锦缎:
15. (3分)读课文《北大荒的秋天》,根据意思写出相应的词语
①形容水透亮,纯净,可以看见水底。
________
②形容湖泊等表面平静,颜色碧绿,很干净。
________
③形容热闹的场面或景象。
________
16. (5分)扩写句子。
①小河躺在大地的怀抱里。
_______小河, ________躺在大地的怀抱里。
②高粱扬起脸庞。
_________高粱,扬起 __________脸庞。
③草塘捧出宝物。
_________草塘捧出 __________宝物
17. (5分)缩写句子。
①美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
②姐姐把自己的想法毫无保留地告诉了我。
18. (5分)把被字句改写成把字句,把字句改写成被字句。
①火红的榛树叶子把人们的心也给燃烧起来了。
②一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
19. (2分)写出下列句子的修辞手法。
①成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。
________
②榛树叶子全都红了,红得像一团团火。
________
20. (2分)选词填空。
挺拔挺立
①________的高粱,扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱.
②几棵老树直直的________在山坡上。
21. (5分)读课文《北大荒的秋天》说说
“榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
”你对这句话的理解?
二、阅读题 (共4题;共27分)
22. (10分)读下面的话,回答问题。
(1)罗丹这才猛然想起他的客人来,他推开门,很抱歉地对茨威格说……
从“才猛然想起”看出罗丹工作时达到________的程度。
这句话是通过________描写,表现罗丹的精神的。
(2)只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈的争吵。
他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……
①这段话紧紧抓住罗丹修改时的________、________、________等特点,具体展示罗丹忘我工作的情形。
②“一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的”,这是罗丹在仔细________,认真________“左肩偏了点儿”这个毛病该怎样修改。
“闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵”这是罗丹想到了一个比较满意的修改方案,又进行________时的神情。
这些描写说明了罗丹工作时的________、________。
23. (5分)读句子,并用划线的词写一句话。
例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
24. (6分)阅读课文《北大荒的秋天》片段,回答问题。
原野热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高粱,扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
(1)找出中心句,并抄写在下列横线上。
________
(2)文中从________ 、________、________、________、________这几个方面写出了原野的热闹非凡。
从这段中的“”和“”这两个词语可以看出,作者把大豆和高粱当作人来写。
25. (6分)阅读课文《北大荒的秋天》片段,回答问题。
天空,一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕(lǚ)流云。
这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓(lán)的锦缎。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
9月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
(1)找出文中,描写颜色的词语:
________ ________ ________ ________
(2)用“”画出文中打比方的句子,它使用________比喻________。
参考答案一、基础题 (共21题;共98分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、
12-1、13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
二、阅读题 (共4题;共27分)
22-1、
22-2、23-1、24-1、
24-2、25-1、
25-2、
第11 页共11 页。