南京市玄武区2018-2019学年八年级下期末考试数学试题有答案

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江苏省南京市秦淮区2018-2019学年八年级下学期期末考试数学试题

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江苏省南京市秦淮区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.(3分)下列图案中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A.B.C.D.3.(3分)下列调查中,调查方式选择合理的是()A.调查秦淮河水质情况,采用抽样调查B.调查飞机零件合格情况,采用抽样调查C.检验一批罐装饮料的防腐及含量,采用普查D.对企业应聘人员进行面试,采用抽样调查4.(3分)已知点A(2,y1),B(1,y2)都在反比例函数y=的图象上,则()A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.不能确定5.(3分)随着电影《流浪地球》的热映,其同名科幻小说的销量也急剧上升.某书店分别用2000元和3000元两次购进该小说,第二次数量比第一次多50套,则两次进价相同.该书店第一次购进x套,根据题意,列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=6.(3分)如图,△ABC是等边三角形,P是三角形内任意一点,D、E、F分别是AC、AB、BC 边上的三点,且PF∥AB,PD∥BC,PE∥AC.若PF+PD+PE=a,则△ABC的边长为()A.a B.a C.a D.a二、填空题7.若分式有意义,则x的取值范围是.8.一只不透明的袋子中装有10个白球、20个黄球和30个红球,每个球除颜色外都相同,将球搅匀,从中任意摸出一个球,则下列事件:①该球是白球;②该球是黄球;③该球是红球,按发生的可能性大小从小到大依次排序为(只填写序号).9.已知反比例函数y=的图象经过点A(﹣2,3),则当x=﹣3时,y=.10.比较大小:+1.(填“>”“<”或“=”)11.已知一个菱形的周长是20cm,两条对角线的长度比是4:3,则这个菱形的面积是cm2.12.如图:在△ABC中,AB=13,BC=12,点D,E分别是AB,BC的中点,连接DE,CD,如果DE=2.5,那么△ACD的周长是.13.如图,△ABC中,∠CAB=70°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置,使得C′C∥AB,则∠BAB′等于.14.已知a=2+,b=2﹣,则a2b+ab2=.15.如图,在矩形ABCD中无重叠放入面积分别为acm2和bcm2(a>b)的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为cm2.16.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,以BC为一边作正方形BDEC设正方形的对称中心为O,连接AO,则AO=.三、解答题17.计算:(1)2+3(2)(2﹣3)×18.(1)化简(2)解方程=019.先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣3.20.如图,是5个全等的小正方形组成的图案,请用不同的两种方法分别在两幅图中各添加1个正方形,使整个图案称为中心对称图形.21.讲禁毒,知今古,教训深,应紧记!某校积极爼织开展全国青少年禁莓知识竞赛活动,为了解全校学生的活动情况,随机抽取了50名学生的竞赛成绩,将抽取得到的成绩分为5组,整理后得到下面的频数、频率分布表:组别分组频数/人频率150≤x<6030.06260≤x<70a b370≤x<80140.28480≤x<9060.12590≤x<10020c (1)a=,b=,c=;(2)画出50名学生的竞赛成绩的频数分布直方图.22.如图,△ABC≌△ABD,点E在边AB上,CE∥BD,连接DE.求证:(1)∠CEB=∠CBE;(2)四边形BCED是菱形.23.已知近视眼镜片的度数y(度)是镜片焦距x(cm)(x>0)的反比例函数,调查数据如表:眼镜片度数y(度)4006258001000 (1250)镜片焦距x(cm)251612.510 (8)(1)求y与x的函数表达式;(2)若近视眼镜镜片的度数为500度,求该镜片的焦距.24.某工厂有甲、乙两台机器加工同一种零件,已知甲每小时加工的零件数与乙每小时加工的零件数的和为36个,甲加工80个零件与乙加工100个零件的所用时间相等.求两台机器每小时分别加工零件多少个? 设甲机器每小时加工x 个零件: (1)用含x 的代数式填表;每小时加工个数 (个/小时)加工时间加工的总个数(个)甲机器 x 80 乙机器100(2)求x 的值.25.如图,函数y 1=(x >0)的图象与正比例函数y 2=kx 的图象交于点A (m ,3),将函数y 2=kx 的图象向下平移3个单位,得到直线L . (1)求m 、k 的值;(2)直线L 对应的函数表达式为 ;(3)垂直于y 轴的直线与如图所示的函数y 1、y 2的图象分别交于点P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),且与直线L 交于点N (x 3,y 3),若x 1<x 2<x 3,结合函数的图象,直接写出x 1+x 2﹣x 3的取值范围.26.已知:如图,在▱ABCD 中,G 、H 分别是AD 、BC 的中点,E 、O 、F 分别是对角线BD 上的四等分点,顺次连接G 、E 、H 、F . (1)求证:四边形GEHF 是平行四边形;(2)当▱ABCD 满足 条件时,四边形GEHF 是菱形; (3)若BD =2AB,①探究四边形GEHF的形状,并说明理由;②当AB=2,∠ABD=120°时,直接写出四边形GEHF的面积.参考答案一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.C;2.C;3.A;4.A;5.C;6.D;二、填空题7.x≠;8.①②③;9.2;10.<;11.24;12.18;13.40°;14.4;15.(﹣b);16.;三、解答题17【解答】解:(1)2+3=2+6﹣4=4;(2)(2﹣3)×=(4﹣)×=3×=9.18【解答】解:(1)原式==﹣=﹣;(2)去分母得:4﹣x﹣2=0,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解.19【解答】解:(1﹣)÷=(﹣)÷=×=,当a=﹣3时,原式==﹣.20【解答】解:如图所示:.21【解答】解(1)3÷0.06=50(人),a=50﹣3﹣14﹣6﹣20=7,b=7÷50=0.14,c=20÷50=0.4,故答案为7,0.14,0.4;(2)频数分布直方图:22【解答】证明;(1)∵△ABC≌△ABD,∴∠ABC=∠ABD,∵CE∥BD,∴∠CEB=∠DBE,∴∠CEB=∠CBE.(2))∵△ABC≌△ABD,∴BC=BD,∵∠CEB=∠CBE,∴CE=CB,∴CE=BD∵CE∥BD,∴四边形CEDB是平行四边形,∵BC=BD,∴四边形CEDB是菱形.23【解答】解:(1)根据题意得:y与x之积恒为10000,则函数的解析式是y=;(2)令y=500,则500=,解得:x=20.即该镜片的焦距是20cm.24【解答】解:(1)填表如下:故答案为,36﹣x,;(2)设甲机器每小时加工x个零件,根据题意得,=,解得:x=16.经检验,x=16是原方程的解.所以x=16.25【解答】解:(1)把A(m,3)代入y1=得3m=6,解得m=2,则A(2,3),把A(2,3)代入y2=kx得2k=3,解得k=;(2)∵函数y2=x的图象向下平移3个单位,得到直线L.∴直线l的解析式为y=x﹣3;故答案为y=x﹣3;(3)如图,∵x1<x2<x3,∴0<x1<2,∵y2=y3,∴x2=x3﹣3,∴x2﹣x3=﹣2,∴﹣2<x1+x2﹣x3<0.26【解答】(1)证明:连接AC,如图1所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∴BD的中点在AC上,∵E、O、F分别是对角线BD上的四等分点,∴E、F分别为OB、OD的中点,∵G是AD的中点,∴GF为△AOD的中位线,∴GF∥OA,GF=OA,同理:EH∥OC,EH=OC,∴EH=GF,EH∥GF,∴四边形GEHF是平行四边形;(2)解:当▱ABCD满足AB⊥BD条件时,四边形GEHF是菱形;理由如下:连接GH,如图2所示:则AG=BH,AG∥BH,∴四边形ABHG是平行四边形,∴AB∥GH,∵AB⊥BD,∴GH⊥BD,∴GH⊥EF,∴四边形GEHF是菱形;故答案为:AB⊥BD;(3)解:①四边形GEHF是矩形;理由如下:由(2)得:四边形GEHF是平行四边形,∴GH=AB,∵BD=2AB,∴AB=BD=EF,∴GH=EF,∴四边形GEHF是矩形;②作AM⊥BD于M,GN⊥BD于N,如图3所示:则AM∥GN,∵G是AD的中点,∴GN是△ADM的中位线,∴GN=AM,∵∠ABD=120°,∴∠ABM=60°,∴∠BAM=30°,∴BM=AB=1,AM=BM=,∴GN=,∵BD=2AB=4,∴EF=BD=2,∴△EFG的面积=EF×GN=×2×=,∴四边形GEHF的面积=2△EFG的面积=.。

2018-2019年南京市联合体八年级第二学期期末数学试卷

2018-2019年南京市联合体八年级第二学期期末数学试卷

2018-2019学年南京市联合体八年级第二学期数学期末试卷分析1.下列我国著名企业商标图案中,是中心对称图形的是( ).2.下列运算中错误的是( ).A.632=⨯B.553322=⨯C.2221= D.()442=-3.下列成语所描述的世界是必然事件的是( ).A.水涨船高B.水中捞月C.一箭双雕D.拔苗助长4.要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是( ).A.调查全体女生B.考察七、八、九三个年级(1)班的学生C.调查九年级全体学生D.调查七、八、九三个年级各10%的学生 5.把分式yx xy+2中的x 和y 都扩大两倍,分式的值( ). A.不变 B.扩大4倍 C.缩小1/2 D.扩大2倍6.如图,在平面直角坐标系中,点A 是x 轴正半轴上的一个定点,点P 是双曲线xy 3=(x>0)上的一个动点,PB ⊥y 轴于点B ,当点P 的横坐标逐渐增大时,四边形OAPB 的面积将会( ).A.逐渐增大B.先减小后增大C.逐渐减少D.新增大和减少 7.若式子x -1,在实数范围内有意义,则x 的取值范围是 .8.若矩形两条对角线的夹角是60°,且较短的边长为3,则这个矩形的面积为 .9.已知y 是x 的反比例函数,当x >0时,y 随着x 的增大而减小,请写出满足以上条件的反比例函数_______. 10.若关于x 的分式方程311=---xm x x 有增根,则这个增根是_______. 11.已知一个纸箱装有除颜色外完全相同的红色,黄色,蓝色乒乓球共100个,通过多次摸球实验后,发现摸到红球,黄球的频率分别是0.2,0.3,则可估计纸箱中蓝色球有________个.12.已知点A (1,1y )、B(2,2y )、C (-3,3y )都在反比例函数xy 6=的图像上,则1y 、2y 、3y 的大小关系是_______. 13.与13最接近的整数是________ 14.15.(1)xx x 21=--;(2)0322=+-x x ;(3)01=++x x ;(4)03=-x x 需要对以上方程进行根的检验的有_________.16.如图,在四边形ABCD 中,AD=4,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45,求BD=_______.三、解答题(共10题,共68分) 17.(6分)解方程1x−2=2xx−2−1)18.(8分)计算√2a3×√8a (a≥0)(2)√6×(2√3−3√13−x−1)÷(x+2),然后从-2,-1,0,1中选取一个合适的19.(6分)先化简(xx2+x数字带入求值.20.(6分)如图所示的正方形网格中,三角形ABC的顶点均在格点上,请按要求画图:(1)以点A为旋转中心,将三角形ABC绕点A顺时针旋转90度,画出对应三角形(2)做出三角形ABC关于点O的中心对称图形21.(6分)如图,一个圆形转盘被平均分成8个小扇形,请在这8个小扇形中分别写数字1,2,3任意转动转盘,使得指针落在1的区域可能性最大,落在2和3的区域可能性相同。

南京市玄武区2018-2019年八年级上期末考试数学试卷含答案

南京市玄武区2018-2019年八年级上期末考试数学试卷含答案

ACB D(第6题)yx y x c=-+y ax b=+(3,-1) (第7题)OOhA BCt(第8题)玄武区2019~2019学年第一学期八年级期末试卷数 学注意事项:1.本试卷共6页.全卷满分100分.考试时间为100分钟.考生答题全部答在答题卡上. 2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合.3.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效. 4.作图必须用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡...相应位置....上) 1.下面四个艺术字中,是轴对称图形的个数是( ) A .1个B .2个C .3个D .4个2.平面直角坐标系中,点A 的坐标为(-2,1) ,则点A 在( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3.如图,两个三角形全等,则∠α的度数是( )A .72°B .60 °C .58°D .50°4.如图,数轴上点A 对应的数是0,点B 对应的数是1,BC ⊥AB ,垂足为B ,且BC =1,以A 为圆心,AC 为半径画弧,交数轴于点D ,则点D 表示的数为( ) A .1.4B .2C .1.5D .25.如果函数y x b =-(b 为常数)与函数y x =-+24的图像的交点坐标是(2,0),那么关于x 、y的二元一次方程组⎩⎨⎧x -y =b2x +y =4的解是( )A .⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =0.B .⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =2.C .⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =0.D .⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =-2.6.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,D 是AB 中点,连接CD .若AB =10,则CD 的长为( )A .5B .6C .7D .8C 01 DB A(第4题)(第1题)ACDB(第16题)E7.如图,直线y x c =-+与直线y ax b =+的交点坐标为(3,-1),关于x 的不等式x c ax b -+≥+的解集为( ) A .x ≥-1B .x ≤-1C .x ≥3D .x ≤38.向一个容器内匀速地注水,最后把容器注满.在注水过程中,水面高度h 随时间t 的变化规律如图像所示.这个容器的形状可能是下图中的( )A .B .C .D .二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置.......上) 9.在实数π、3、-17、0.303003…(相邻两个3之间依次多一个0)中,无理数有 个.10.平面直角坐标系中,将点A (1,-2)向上平移1个单位长度后与点B 重合,则点B 的坐标是 ( , ).11.用四舍五入法对9.2345取近似数为 .(精确到0.01)12.平面直角坐标系中,点(2,3)关于y 轴对称的点的坐标为( , ). 13.如图,已知∠ACD =∠BCE ,AC =DC ,如果要得到△ACB ≌△DCE ,那么还需要添加的条件是 .(填写一个即可,不得添加辅助线和字母)14.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 为AB 上一点,AD =CD ,若∠ACD =40°,则∠B = °. 15.如图,在△ABC 中,AB =AC =13,BC =10,D 为BC 上一点,若BD =5,则AD 的长 . 16.如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°,∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ,DE 是BC 的垂直平分线,点E 是垂足.若DC =2,AD =1,则BE 的长为 . 17.已知y 是x 的一次函数,函数y 与自变量x 的部分对应值如表,x … -2 -1 0 1 2 … y…108642…点(x 1,y 1),(x 2,y 2)在该函数的图像上.若x 1>x 2,则y 1 y 2.ABCD (第14题)ABCDE(第13题)ABC D(第15题)18.老师让同学们举一个y 是x 的函数的例子,同学们分别用表格、图像、函数表达式列举了如下4个x 、y 之间的关系:① 气温x 1 2 0 1 日期y 1234②③y =kx +b④y =||x其中y 一定是x 的函数的是 .(填写所有正确的序号)三、解答题(本大题共9小题,共64分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(4分)计算:|π|()(-)-++203271.20.(8分)求下面各式中的x :(1)x =24; (2)()x -=318.21.(7分)如图,在△ABC 与△FDE 中,点D 在AB 上,点B 在DF 上,∠C =∠E ,AC ∥FE ,AD =FB .求证:△ABC ≌△FDE .22.(8分)如图,在7×7网格中,每个小正方形的边长都为1.(1)建立适当的平面直角坐标系后,若点A (3,4)、C (4,2),则点B 的坐标为 ; (2)图中格点△ABC 的面积为 ; (3)判断格点△ABC 的形状,并说明理由.(第22题)yxOAC BDEF(第21题)y xOD CB A420120 4(第24题)(第23题) yxO-2 22-2 23.(8分)已知一次函数y x =-+24,完成下列问题: (1)求此函数图像与x 轴、y 轴的交点坐标;(2)画出此函数的图像;观察图像,当y ≤≤04时,x 的取值范围是 ▲ ; (3)平移一次函数y x =-+24的图像后经过点(-3,1),求平移后的函数表达式.24.(7分)小红驾车从甲地到乙地,她出发第x h 时距离乙地y km ,已知小红驾车中途休息了1小时,图中的折线表示她在整个驾车过程中y 与x 之间的函数关系. (1)B 点的坐标为( , );(2)求线段AB 所表示的y 与x 之间的函数表达式;(3)小红休息结束后,以60km /h 的速度行驶,则点D 表示的实际意义是 .25.(7分)如图,已知△ABC 与△ADE 为等边三角形,D 为BC 延长线上的一点. (1)求证:△ABD ≌△ACE ; (2)求证:CE 平分∠ACD .26.(7分)建立一次函数关系......解决问题:甲、乙两校为了绿化校园,甲校计划购买A 种树苗,A 种树苗每棵24元;乙校计划购买B 种树苗,B 种树苗每棵18元.两校共购买了35棵树苗.若购进B 种树苗的数量少于A 种树苗的数量,请给出一种两校总费用最少的方案,并求出该方案所需的总费用.EABCD(第25题)yxA12 3 4 O5 -1-7 -1 -2 -3 -4 B1 67 l-6 ②CP-5 MN yxA12 3 4 O5 -1-7 -1 -2 -3 -4 B1 6 7 l-6 ① C -5 27.(8分)如图①,四边形OACB 为长方形,A (-6,0),B (0,4),直线l 为函数y x =--25的图像.(1)点C 的坐标为 ;(2)若点P 在直线l 上,△APB 为等腰直角三角形,∠APB =90°,求点P 的坐标;小明的思考过程如下:第一步:添加辅助线,如图②,过点P 作MN ∥x 轴,与y 轴交于点N ,与AC 的延长线交于点M ;第二步:证明△MPA ≌△NBP ;第三步:设NB =m ,列出关于m 的方程,进而求得点P 的坐标. 请你根据小明的思考过程,写出第二步和第三步的完整解答过程;(3)若点P 在直线l 上,点Q 在线段AC 上(不与点A 重合),△QPB 为等腰直角三角形,直接写出点P 的坐标.2019~2019学年第一学期八年级数学期末试卷答案一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 ABDBAADC二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)9.3 10.1,-1 11.9.23 2.-2,3 13.∠A =∠D 或∠B =∠E 或BC =EC 14.70 15.12 16.3 17.< 18.④三、解答题(本大题共9小题,共64分) 19.(4分)解:原式ππ=-++=321.(4分)20.(8分)(1)解:x =2 或x =-2;(4分) (2)解:x -=12,∴x =3.(8分) 21.(7分)证:∵AC ∥FE ,∴∠A =∠F ,(2分)∵AD =FB ,∴AD +DB =FB +DB ,即AB =FD ,(4分)在△ABC 和△FDE 中⎩⎪⎨⎪⎧∠C =∠E∠A =∠F AB =FD,∴△ABC ≌△FDE (AAS ). (7分)22.(8分)(1)解:点B 的坐标为(0,0);(2分) (2)解:图中格点△ABC 的面积为5;(4分) (3)解:格点△ABC 是直角三角形.证明:由勾股定理可得:AB 2=32+42=25,BC 2=42+22=20,AC 2=22+12=5, ∴BC 2+AC 2=20+5=25,AB 2=25, ∴BC 2+AC 2=AB 2,∴△ABC 是直角三角形.(8分)23.(8分)(1)解:当x =0时y =4,∴函数y x =-+24的图像与y 轴的交点坐标为(0,4);(2分) 当y =0时,x -+=240,解得:x =2,∴函数y x =-+24的图像与x 轴的交点坐标(2,0).(4分) (2)解:图像略;(6分)观察图像,当y ≤≤04时,x 的取值范围是x ≤≤02.(7分)(3)解:设平移后的函数表达式为y x b =-+2,将(-3,1)代入得: b +=61,∴b =-5,∴y x =--25.答:平移后的直线函数表达式为:y x =--25.(8分)24.(7分)(1)解:( 3 , 120 );(2分)(2)解:设y 与x 之间的函数表达式为y =kx +b .根据题意,当x =0时,y =420;当x =3时,y =120.∴⎩⎨⎧420=0k +b ,120=3k +b .解得⎩⎨⎧k =-100,b =420.∴y 与x 之间的函数表达式为y x =-+100420.(6分)(3)解:小红出发第6 h 时距离乙地0 km ,即小红到达乙地.(7分) 25.(7分)(1)证:∵△ABC 为等边三角形,△ADE 为等边三角形,∴AB =AC ,AD =AE ,∠DAE =∠BAC =∠ACB =∠B =60°, ∵∠DAE =∠BAC ,∴∠DAE +∠CAD =∠BAC +∠CAD , ∴∠BAD =∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中⎩⎨⎧AB =AC∠BAD =∠CAE AD =AE,∴△ABD ≌△ACE (SAS );(4分)(2)证:∵△ABD ≌△ACE ,∴∠ACE =∠B =60°, ∵∠ACB =∠ACE =60°,∴∠ECD =180°-∠ACE -∠ACB =180°-60°-60°=60°, ∴∠ACE =∠DCE =60°, ∴CE 平分∠ACD .(7分)26.(7分)解:设甲校购进x 棵A 种树苗,两校所需要的总费用为w 元.根据题意得:()w x x x x x =+-=+-=+24183524630186630(4分) ∵x x -<35,∴.x >175且为整数,在一次函数w x =+6630中,∵k =>60,∴w 随x 的增大而增大, ∴当x =18时w 有最小值,最小值为738, 此时x -=3517.答:甲校购买A 种树苗18棵,乙校购买B 种树苗17棵,所需的总费用最少,最少为738元.(7分)27.(8分)(1)解:点C 的坐标为(-6,4);(2分) (2)解:根据题意得:∠AMP =∠PNB =90°,∵△APB 为等腰直角三角形,∴AP =BP ,∠APB =90°, ∵∠APB =∠AMP =90°,∴∠NPB +∠MP A =∠MP A +∠MAP =90°, ∴∠NPB =∠MP A ,在△MP A 和△NBP 中⎩⎪⎨⎪⎧∠MAP =∠NPB∠AMP =∠PNB P A =BP,yxA 1 2 3 4 O 5 -1 -7 -1 -2 -3 -4B 1 6 7 l-6 图1C P-5 NQMyxA1 2 3 4 O 5 -1-7 -1-2 -3 -4 B 1 6 7 l-6 图2C P-5 M NQ yxA12 3 4 O 5 -1-7 -1-2 -3 -4 B 1 6 7 l-6 图3C Q-5 M NP∴△MP A ≌△NBP (AAS ),∴AM =PN ,MP =NB ,设NB m =,则MP m =,PN =MN -MP m =-6,AM m =+4, ∵AM =PN ,∴m m +=-46,(4分) 解得:m =1,∴点P 的坐标为(-5,5);(6分)(3)解:设点Q 的坐标为(-6,q ),q <≤04,分3种情况讨论:①当∠PBQ =90°时,如图1,过点P 作PM ⊥y 轴于点M ,点Q 作QN ⊥y 轴于点N , 易证△PMB ≌△BNQ ,∴MB =NQ =6,PM =BN =q -4,∴P (q -4,10),若点P 在y 轴右边,则其坐标为(q -4,-2),分别将这两个点代入y x =--25, 解得.q =-35和.q =55,因为q <≤04,所以这两个点不合题意,舍去; ②当∠BPQ =90°时,若点P 在BQ 上方,即为(2)的情况,此时点Q 与点A 重合,由于题设中规定点Q 不与点A 重合,故此种情况舍去;若点P 在BQ 下方,如图2,过点P 作PM ⊥AC 于点M ,作PN ⊥y 轴于点N , 设BN m =,易证△PMQ ≌△BNP ,∴PM =BN m =,∴PN m =-6, ∴P (m -6,m -4),代入y x =--25,解得m =<34,符合题意, 此时点P 的坐标为(-3,1);③当∠PQB =90°时,如图3,过点Q 作QN ⊥y 轴于点N ,过点P 作PM ∥y 轴,过点Q 作QM ∥x 轴,PM 、QM 相交于点M ,设BN m =,易证△PMQ ≌△QNB , ∴PM =QN =6,MQ =NB m =,∴P (m --6,m -10),代入y x =--25, 解得:m =<14,符合题意,此时点P 的坐标为(-7,9);若点P 在BQ 下方,则其坐标为(m -+6,m --2),代入y x =--25, 解得:m =>94,不合题意,舍去.综上所述,点P 的坐标为(-3,1)或(-7,9).(8分)。

2018-2019学年第二学期期中质量检测八年级数学试题(带答案)

2018-2019学年第二学期期中质量检测八年级数学试题(带答案)

姓名: 班级: 考号: 考场: 座号: 密 封 线 内 不 要 答 题2018-2019学年第二学期期中质量检测八年级数学试题(时间 120分钟 分值 120分)一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是( ) A .ax 2+bx +c =0(a ,b ,c 为常数) B .x 2﹣x ﹣2=0 C .+﹣2=0D .x 2+2x =x 2﹣12.一元二次方程x 2+ax+a ﹣1=0的根的情况是( ) A .有两个相等的实数根 B .有两个不相等的实数根C .有实数根D .没有实数根3.如果关于x 的一元二次方程(m ﹣3)x 2+3x +m 2﹣9=0有一个解是0,那么m 的值是( )A .﹣3B .3C .±3D .0或﹣34.要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排21场比赛,则应邀请( )个球队参加比赛. A.6 B.7C.8D.95.若n (0n ≠)是关于x 的方程220x mx n ++=的根,则m +n 的值为( )A.1B.2C.-1D.-26.已知点A(-3,y 1),B(2,y 2),C(3,y 3)在抛物线y =2x 2-4x +c 上,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( )A .y 1>y 2>y 3B .y 1>y 3>y 2C .y 3>y 2>y 1D .y 2>y 3>y 17.某烟花厂为春节烟火晚会特别设计制作一种新型礼炮,这种礼炮的升空高度h(m )与飞行时间t(s )的关系式是h =-52t 2+20t +1,若这种礼炮点火升空到最高点处引爆,则从点火升空到引爆需要的时间为( )A .3 sB .4 sC .5 sD .6 s 8.已知函数y =ax 2-2ax -1(a 是常数,a ≠0),下列结论正确的是( )A .当a =1时,函数图象过点(-1,1)B .当a =-2时,函数图象与x 轴没有交点C .若a >0,则当x ≥1时,y 随x 的增大而减小D .若a <0,则当x ≤1时,y 随x 的增大而增大9.在同一坐标系内,一次函数y =ax +b 与二次函数y =ax 2+8x +b 的图象可能是( )10. 如图,抛物线y =ax 2+bx +c(a≠0)与x 轴交于点A(-2,0),B(1,0), 直线x =-0.5与此抛物线交于点C ,与x 轴交于点M , 在直线上取点D ,使MD =MC ,连接AC ,BC ,AD ,BD , 某同学根据图象写出下列结论:①a-b =0;②当-2<x<1时,y>0;③四边形ACBD 是菱形; ④9a-3b +c>0,你认为其中正确的是( )A .②③④B .①②④C .①③④D .①②③ 第10题图二.填空题(本大题共8小题,其中11-14小题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分) 11.如果y =(m ﹣2)是关于x 的二次函数,则m =__________.12. 如果一元二次方程x 2﹣4x+k =0经配方后,得(x ﹣2)2=1,那么k = . 13.若m 是方程2x 2+3x ﹣1=0的根,则式子4m 2+6m+2019的值为 .14. 已知抛物线c bx ax y ++=2经过点A(-2,7),B(6,7),C(3,-8),则该抛物线上纵坐标为-8的另一点的坐标是__________.15. 若函数y =(a -1)x 2-4x +2a 的图象与x 轴有且只有一个交点,则a 的值为 __________.16.已知关于x 的方程(k ﹣2)2x 2+(2k+1)x+1=0有实数根,则k 的取值范围是__________. 17.把二次函数y =12x 2+3x +52的图象向右平移2个单位后,再向上平移3个单位,所得的函数图象的顶点是__________.18.如图,抛物线的顶点为P(-2,2),与y 轴交于点A(0,3). 若平移该抛物线使其顶点P 沿直线移动到点P ′(2,-2), 点A 的对应点为A ′,则抛物线上PA 段扫过的区域(阴影部分)的面积为__________. 第18题图三.解答题(本大题共7小题,共62分)19.(8分)选择适当方法解下列方程(1)(3x﹣1)2=(x﹣1)2(2)3x(x﹣1)=2﹣2x20.(7分)已知关于x的一元二次方程x2+x+m﹣1=0.(1)当m=0时,求方程的实数根.(2)若方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围.21.(8分)如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB,BC各为多少米?22.(8分)为落实素质教育要求,促进学生全面发展,我市某中学2016年投资11万元新增一批电脑,计划以后每年以相同的增长率进行投资,2018年投资18.59万元.(1)求该学校为新增电脑投资的年平均增长率;(2)从2016年到2018年,该中学三年为新增电脑共投资多少万元?23.(9分)已知关于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若△ABC的两边AB,AC的长是这个方程的两个实数根,第三边BC的长为5,当△ABC是等腰三角形时,求k的值.24.(10分)某网店销售某款童装,每件售价60元,每星期可卖300件,为了促销,该网店决定降价销售.市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖30件.已知该款童装每件成本价40元,设该款童装每件售价x元,每星期的销售量为y件.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当每件售价定为多少元时,每星期的销售利润最大,最大利润是多少元?(3)若该网店每星期想要获得不低于6480元的利润,每星期至少要销售该款童装多少件?25.(12分)在2016年巴西里约奥运会上,中国女排克服重重困难,凭借顽强的毅力和超强的实力先后战胜了实力同样超强的巴西队,荷兰队和塞尔维亚队,获得了奥运冠军,为祖国和人民争了光.如图,已知女排球场的长度OD为18米,位于球场中线处的球网AB的高度为2.24米,一队员站在点O处发球,排球从点O的正上方2米的C点向正前方飞去,排球的飞行路线是抛物线的一部分,当排球运行至离点O的水平距离OE为6米时,到达最高点F,以O为原点建立如图所示的平面直角坐标系.(1)当排球运行的最大高度为2.8米时,求排球飞行的高度y(单位:米)与水平距离x(单位:米)之间的函数关系式.(2)在(1)的条件下,这次所发的球能够过网吗?如果能够过网,是否会出界?请说明理由.(3)喜欢打排球的李明同学经研究后发现,发球要想过网,球运行的最大高度h(米)应满足h>2.32,但是他不知道如何确定h的取值范围,使排球不会出界(排球压线属于没出界),请你帮忙解决并指出使球既能过网又不会出界的h的取值范围.姓名: 班级: 考号: 考场: 座号: 密 封 线 内 不 要 答 题2018-2019学年第二学期期中质量检测八年级数学试题答案一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. B2. C3. A4.B5. D6.B7.B8. D9. C 10.D二.填空题(本大题共8小题,其中11-14小题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分)11. m=-1 12. 3 13. 2021 14. (1,-8) 15. -1或2或1 16. k ≥ 17. (-1,1) 18. 12三.解答题(本大题共7小题,共62分)19.(8分)解:(1)3x ﹣1=±(x ﹣1)………………………………………………1分 即3x ﹣1=x ﹣1或3x ﹣1=﹣(x ﹣1)……………………3分 所以x 1=0,x 2=;……………………4分(2)3x (x ﹣1)+2(x ﹣1)=0…………………………………1分(x ﹣1)(3x +2)=0x ﹣1=0或3x +2=0…………………3分 所以x 1=1,x 2=﹣.……………………4分20.解:(1)当m =0时,方程为x 2+x ﹣1=0. △=12﹣4×1×(﹣1)=5>0. ∴x =, ∴x 1=,x 2=.…………………4分(2)∵方程有两个不相等的实数根, ∴△>0即(﹣1)2﹣4×1×(m ﹣1) =1﹣4m +4 =5﹣4m >0 ∵5﹣4m >0∴m <.…………………7分21. (8分)解:设AB 的长度为x 米,则BC 的长度为(100-4x)米,根据题意得 (100-4x)x =400,解得x 1=20,x 2=5,………………4分 则100-4x =20或100-4x =80,∵80>25,∴x 2=5舍去, 即AB =20,BC =20,则羊圈的边长AB ,BC 分别是20米,20米。

江苏省南京市玄武区2018-2019学年八年级下学期期末考试数学试题

江苏省南京市玄武区2018-2019学年八年级下学期期末考试数学试题

2018--2019年玄武八年级下学期期末一、选择题1、关于一元二次方程x 525x 2=+根的情况描述正确的是( )A. 有两个相等的实数根B.没有实数根C.有两个不相等的实数根D.不能确定2、下列各式中,化简后能与2合并的是( ) A.12 B.5.0 C.23 D.4 3、下列式子从左到右的变形一定正确的是( ) A.22a b a b = B.bc ac b =a C.m b m a b ++=a D.22a --=-a a a 4、做“抛掷一枚质地均匀的硬币试验”,在大量重复试验中,对于事件“正面朝上”的频率和概率,下列说法正确的是( )A.概率等于频率B.频率等于21 C.概率是随机的 D.频率会在某一个常数附近摆动 5、如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,下列条件中,不能判断这个平行四边形是菱形的是( )A.AB=ADB.∠BAC=∠DACC.∠BAC=∠ABDD.AC ⊥BD6、如图,点A 是反比例函数()0x y <xm =图像上一点,AC ⊥x 轴于点C ,与反比例函数()0y <x xn =图像交于点B ,AB=2BC ,连接OA 、OB ,若△OAB 的面积为2,则m+n 的值( ) A.-3 B.-4 C.-6 D.-8二、填空题7、若式子x -1在实数范围内有意义,则x 的取值范围是 。

8、若分式xx -2x 的值为零,则x= 。

9、在一个不透明的袋子里装有3个白色乒乓球和若干个黄色乒乓球,若从这个袋子里随机摸出一个乒乓球,恰好是黄球的概率为0.7,则袋子内共有乒乓球 个。

10、已知菱形ABCD 的对角线AC=10,BD=24,则菱形ABCD 的面积为 。

11、如图,在△ABC 中,AB=5,AC=6,BC=7,点D 、E 、F 分别是边AB 、AC 、BC 的中点,连接DE 、DF 、EF ,则△DEF 的周长是 。

12、计算()0y 08xy 2>,≥÷x y 的结果是 。

2018-2019玄武区初二数学期末试卷以及答案

2018-2019玄武区初二数学期末试卷以及答案

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27.已知:正方形 ABCD 和等腰直角三角形 AEF,AE=AF(AE<AD),连接 DE、BF,P 是
DE 的中点,连接 AP.将△AEF 绕点 A 逆时针旋转.
(1)如图①,当△AEF 的顶点 E、F 恰好分别落在边 AB、AD 时,则线段 AP 与线段 BF 的
位置关系为
,数量关系为
.
(2)当△AEF 绕点 A 逆时针旋转到如图②所示位置时,证明:第(1)问中的结论仍然成
24.如图,在矩形 ABCD 中,E 是对角线 BD 上一定(不与 B、D 重合),过点 E 作 EF//AB, 且 EF=AB,连接 AE、BF、CF.
(1)若 DE=DC,求证:四边形 CDEF 是菱形;
(2)若 AB 3 ,BC=3,当四边形 ABFE 周长最小时,四边形 CDEF 的周长为
.
2 - ӧ1-211
4
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k x k x
的解集为

15.如图,在反比例函数 y
9 x
(x
!
0)
的图象上有点
P1

P2

P3
,}

Pn

Pn +1
,它们的横
坐标依次为 1,2,3,} , n , n+1 ,分别过点 P1 、 P2 、 P2 ,} , Pn , Pn+1 作 x 轴, y 轴

江苏南京玄武区2017-2018学年第二学期八年级数学期末统考考试试题

江苏南京玄武区2017-2018学年第二学期八年级数学期末统考考试试题

2018【玄武区】初二(下)数学期末考试一、选择题(本大题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分)1.下列事件是确定事件的是( )A .任买一张电影票,座位号是偶数B .在一个装有红球和白球的箱子中,任摸一个球是红球C .掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上D .三根长度分别为 2cm 、3cm 、5cm 的木棒能摆成三角形2.若分式3xy x y+中的 、y 都扩大为原;的 2 倍,那么分式的值( ) A .扩大为原;的 2 倍 B .扩大为原;的 4 倍C .缩小为原;的12倍D .不变3.下列关系中,两个变量之间为反比例函数关系的是() A .长 40 米的绳子减去 米,还剩 y 米B .买单价 3 元的笔记本 本,花了 y 元C .正方形的面积为 S ,边长为 aD .菱形的面积为 20,对角线的长分别为 ,y4.下列各式成立的是()A 12=-B 3π=-C .2=12 D5.如图,在平行四边形 A BCD 中,AC 、BD 是它的两条对角线,下列条件中,能判断这个 平行四边形是矩形的是() A .∠BAC =∠ACBB .∠BAC =∠ACDC .∠BAC =∠DACD .∠BAC =∠ABD(第5题) (第6题)6.如图,在边长为4的正方形A BCD 内取一点E,使得B E=CE,连接E D、B D.BD 与C E 相交于点O,若∠EOD=75°,则△BED 的面积为()A.B.4C D.16-二、填空题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)7在实数范围内有意义,则 的取值范围是.8.在□ABCD 中,∠A +∠C =100°,则∠B 的度数为°9 a > 0,b ≥ 0)的结果是 .10.用配方法将方程 2+10 - 11=0 化成(+m )2=n 的形式(m 、n 为常数),则 m +n =.11.若23x y =则 23x y x y -+的值为 .12.已知反比例函数y =kx(为常数,≠0)中,函数y与自变量的部分对应值如下表:则当-2 <y < -12时,的取值范围是.13.已知=2 2 - 4- 6 的值为.14.如图,正比例函数 y =1 与反比例函数y = 2k x的图像交于点 A (2,2),则关于 的不等式1 >2k x的解集为 .(第 14 题)(第 15 题) (第 16 题)15.如图,在△ABC 中,CD 平分∠ACB ,AD ⊥CD ,垂足为 D ,E 为 A B 的中点,连接 D E , AC =15,BC =27,则 D E = .16.如图,在反比例函数y =6x( > 0)的图像上有点 P 1、P 2、P 3,...,P n (n 为常数,n ≥ 2), 它们的横坐标依次为 1,2,3,...,n ,分别过点 P 1、P 2、P 3,...,P n 作 轴,y 轴的 垂线,图中所构成的阴影部分面积从左到右依次为 S 1、S 2、S 3,...,S n -1,则S 1+S 2+S 3+...+S n -1=.(用含 n 的代数式表示)三、解答题(本大题共 11 小题,共 88 分)17.(8 分)计算:⑴⑵22218.(8 分)解分式方程:(1)2322x x=+-(2)29471393x xx x--=---19.(8 分)解一元二次方程:⑴22 - 5+1=0⑵ ( + 1)2 = (2 - 3)220.(7 分)先化简,再求值:222442111a a a a a a -+-+÷--+,其中 a21.(7 分)某商场进行有奖促销活动,规定顾客购物达到一定金额就可以获得一次转动转盘的机会(如图),当转盘停止转动时指针落在哪一区域就可获得相应的奖品(若指针落在两个区域的交界处,则重新转动转盘).⑵假如你去转动该转盘一次,或得“10 元兑换券”的概率约是;(结果精确到0.01)⑶根据⑵的结果,在该转盘中表示“20 元兑换券”区域的扇形的圆心角大约是多少度?(结果精确到1°)队的速度的1.2 倍,结果先遣队比大队早到0.5h,先遣队和大队的速度各是多少?23.(8 分)如图,E、F 分别为△ABC 的边B C、AB 的中点,延长E F 至点D,使得D F=EF,连接D A、DB、AE. D A⑴求证:四边形A CED 是平行四边形;⑵若A B⊥AC,求证:四边形A EBD 是菱形.FB E C24.(8 分)厨师将一定质量的面团做成粗细一致的拉面时,面条的总长度y(m)与面条横截面积(mm2)之间成反比例函数关系.其图像经过A(4,32)、B(t,80)两点.⑴求y与之间的函数表达式;⑵求t的值,并解释t的实际意义;⑶如果厨师做出的面条横截面面积不超过3.2mm2,那么面条的总长度至少为m.25.(8 分)已知关于的一元二次方程2 - (m+1)+2m- 3=0(m 为常数).⑴若方程的一个根为1,求m的值及方程的另一个根;⑵求证:不论m为何值时,方程总有两个不相等的实数根.26.(9 分)已知矩形的一边长为2,另一边长为1.⑴是否存在另一个矩形,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的 2 倍?小明是这样想的:小刚是这样想的:①按照小明思路,完成解答:②根据小刚的思路,直接写出两个交点坐标;⑵如果存在另一个矩形,周长是已知矩形周长的2倍,面积是已知矩形面积的倍( 0),求的取值范围.27.(11 分)已知正方形A BCD,点P是边A D 上一点(不与点A、D 重合).⑴在图①中用直尺和圆规求作一点P,使得∠APB=60°(保留作图痕迹,不写作法).⑵如图②,CE⊥BP,交A B 于点E,垂足为O、M、N 分别是B E、CP 的中点,MN 交B P、CE 于点H、G.求证:OG=OH.⑶如图③,若正方形A BCD 的边长为4,点P为A D 中点,连接B P 并延长,与C D 的延长线交于点F,在线段C F 上找一点Q,使得△PFQ 为等腰三角形,求D Q 的长,直接写出结论。

冀教版2018-2019学年八年级第二学期期末数学试卷含答案解析

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冀教版2018-2019学年八年级第二学期期末数学试卷一、细心选一选(本大题共12个小题,每小题2分,共24分,每小题后均给出四个选项。

请把最符合题意的选项序号填在题后的括号内)1.(2分)函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x>2 B.x≥2C.x>﹣3 D.x≥﹣32.(2分)如图,将矩形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边的F处,若∠BAF=60°,则∠DAE等于()A.15°B.30°C.45°D.60°3.(2分)下列图象中,表示y是x的函数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.(2分)一次函数y=﹣2x+4的图象与y轴的交点坐标是()A.(0,4)B.(4,0)C.(2,0)D.(0,2)5.(2分)菱形、矩形、正方形都具有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相垂直C.对角线互相平分D.对角线平分一组对角6.(2分)如图,一次函数y=(m﹣1)x﹣3+m的图象分别于x轴、y轴的负半轴相交于点A、B,则m的取值范围是()A.m>3 B.m<3 C.m>1 D.m<17.(2分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC 于点E、O,连接CE,则CE的长为()A.3B.3.5 C.2.5 D.2.88.(2分)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为()A.x<B.x<3 C.x>D.x>39.(2分)2012年“国际攀岩比赛”在重庆举行.小丽从家出发开车前去观看,途中发现忘了带门票,于是打电话让妈妈马上从家里送来,同时小丽也往回开,遇到妈妈后聊了一会儿,接着继续开车前往比赛现场.设小丽从家出发后所用时间为t,小丽与比赛现场的距离为S.下面能反映S与t的函数关系的大致图象是()A. B. C. D.10.(2分)如图,第①个图形中一共有1个平行四边形,第②个图形中一共有5个平行四边形,第③个图形中一共有11个平行四边形,…则第⑩个图形中平行四边形的个数是()A.54 B.110 C.19 D.10911.(2分)为了解中学300名男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图).估计该校男生的身高在169.5cm~174.5cm之间的人数有()A.12 B.48 C.72 D.9612.(2分)某储运部紧急调拨一批物资,调进物资共用4小时,调进物资2小时后开始调出物资(调进物资与调出物资的速度均保持不变).储运部库存物资w(吨)与时间t(小时)之间的函数关系如图所示,这批物资从开始调进到全部调出需要的时间是()A.4.5小时B.4.75小时C.5小时D.5小时二、认真填一填(每空3分,共30分,请把正确答案填在题后的横线上)13.(3分)如图是一次函数y=kx+b的图象,则方程kx+b=0的解为.14.(3分)如果点P1(﹣3,y1)、P2(﹣2,y2)在一次函数y=2x+b的图象上,则y1y2.(填“>”,“<”或“=”)15.(3分)如图,平行四边形ABCD中,AB=5,AD=3,AE平分∠DAB交BC的延长线于F点,则CF=.16.(3分)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH丄AB,垂足为H,则点0到边AB的距离OH=.17.(3分)如图所示中的折线ABC为甲地向乙地打长途电话需付的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的函数关系,则通话8分钟应付电话费元.18.(3分)如图,过矩形ABCD的对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线MN与PQ,那么图中矩形AMKP的面积S1与矩形QCNK的面积S2的大小关系是S1S2;(填“>”或“<”或“=”)19.(3分)如图,已知正方形ABCD的边长为3,E为CD边上一点,DE=1.以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,得△ABE′,连接EE′,则EE′的长等于.20.(3分)如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为.21.(3分)在平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,1),B(1,2),点P在x轴上运动,当点P到A、B两点距离之差的绝对值最大时,点P的坐标是.22.(3分)如图,正方形ABCD中,AB=4,E是BC的中点,点P是对角线AC上一动点,则PE+PB的最小值为.三、解答题(本大题共66分)23.(9分)小明受《乌鸦喝水》故事的启发,利用量桶和体积相同的小球进行了如下操作:请根据图中给出的信息,解答下列问题:(1)放入一个小球量桶中水面升高cm;(2)求放入小球后量桶中水面的高度y(cm)与小球个数x(个)之间的一次函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);(3)量桶中至少放入几个小球时有水溢出?24.(10分)在兰州市开展的“体育、艺术2+1”活动中,某校根据实际情况,决定主要开设A:乒乓球,B:篮球,C:跑步,D:跳绳这四种运动项目.为了解学生喜欢哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图甲、乙所示的条形统计图和扇形统计图.请你结合图中的信息解答下列问题:(1)样本中喜欢B项目的人数百分比是,其所在扇形统计图中的圆心角的度数是;(2)把条形统计图补充完整;(3)已知该校有1000人,根据样本估计全校喜欢乒乓球的人数是多少?25.(11分)如图(*),四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,∠AEF=90°,且EF 交正方形外角平分线CF于点F.请你认真阅读下面关于这个图的探究片段,完成所提出的问题.(1)探究1:小强看到图(*)后,很快发现AE=EF,这需要证明AE和EF所在的两个三角形全等,但△ABE和△ECF显然不全等(一个是直角三角形,一个是钝角三角形),考虑到点E是边BC的中点,因此可以选取AB的中点M,连接EM后尝试着去证△AEM≌EFC 就行了,随即小强写出了如下的证明过程:证明:如图1,取AB的中点M,连接EM.∵∠AEF=90°∴∠FEC+∠AEB=90°又∵∠EAM+∠AEB=90°∴∠EAM=∠FEC∵点E,M分别为正方形的边BC和AB的中点∴AM=EC又可知△BME是等腰直角三角形∴∠AME=135°又∵CF是正方形外角的平分线∴∠ECF=135°∴△AEM≌△EFC(ASA)∴AE=EF(2)探究2:小强继续探索,如图2,若把条件“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC 上的任意一点”,其余条件不变,发现AE=EF仍然成立,请你证明这一结论.(3)探究3:小强进一步还想试试,如图3,若把条件“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC延长线上的一点”,其余条件仍不变,那么结论AE=EF是否成立呢?若成立请你完成证明过程给小强看,若不成立请你说明理由.26.(12分)2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级强力地震.某市接到上级通知,立即派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区.乙组由于要携带一些救灾物资,比甲组迟出发1.25小时(从甲组出发时开始计时).图中的折线、线段分别表示甲、乙两组的所走路程y甲(千米)、y乙(千米)与时间x(小时)之间的函数关系对应的图象.请根据图象所提供的信息,解决下列问题:(1)由于汽车发生故障,甲组在途中停留了小时;(2)甲组的汽车排除故障后,立即提速赶往灾区.请问甲组的汽车在排除故障时,距出发点的路程是多少千米?(3)为了保证及时联络,甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过25千米,请通过计算说明,按图象所表示的走法是否符合约定?27.(12分)如图1,在△OAB中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以OB为边,在△OAB 外作等边△OBC,D是OB的中点,连接AD并延长交OC于E.(1)求证:四边形ABCE是平行四边形;(2)如图2,将图1中的四边形ABCO折叠,使点C与点A重合,折痕为FG,求OG的长.28.(12分)在茶节期间,某茶商订购了甲种茶叶90吨,乙种茶叶80吨,准备用A、B两种型号的货车共20辆运往外地.已知A型货车每辆运费为0.4万元,B型货车每辆运费为0.6万元.(1)设A型货车安排x辆,总运费为y万元,写出y与x的函数关系式;(2)若一辆A型货车可装甲种茶叶6吨,乙种茶叶2吨;一辆B型货车可装甲种茶叶3吨,乙种茶叶7吨.按此要求安排A、B两种型号货车一次性运完这批茶叶,共有哪几种运输方案?(3)说明哪种方案运费最少?最少运费是多少万元?参考答案与试题解析一、细心选一选(本大题共12个小题,每小题2分,共24分,每小题后均给出四个选项。

2018-2019学年江苏省南京市玄武区八年级(下)期末数学试卷含解析

2018-2019学年江苏省南京市玄武区八年级(下)期末数学试卷含解析

2018-2019学年江苏省南京市玄武区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(2分)关于一元二次方程x2+5=2x根的情况描述正确的是()A.有两个相等的实数根B.没有实数根C.有两个不相等的实数根D.不能确定2.(2分)下列各式中,化简后能与合并的是()A.B.C.D.3.(2分)下列式子从左到右的变形一定正确的是()A.B.=C.=D.=﹣4.(2分)做“抛掷一枚质地均匀的硬币试验”,在大量重复试验中,对于事件“正面朝上”的频率和概率,下列说法正确的是()A.概率等于频率B.频率等于C.概率是随机的D.频率会在某一个常数附近摆动5.(2分)如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件中,不能判断这个平行四边形是菱形的是()A.AB=AD B.∠BAC=∠DAC C.∠BAC=∠ABD D.AC⊥BD6.(2分)如图,点A是反比例图数y=(x<0)图象上一点,AC⊥x轴于点C,与反比例函数y =(x<0)图象交于点B,AB=2BC,连接OA、OB,若△OAB的面积为2,则m+n=()A.﹣3B.﹣4C.﹣6D.﹣8二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)7.(2分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是.8.(2分)若分式的值为零,则x=.9.(2分)在一个不透明的袋子里装有3个白色乒乓球和若干个黄色乒乓球,若从这个袋子里随机摸岀一个乒乓球,恰好是黄球的概率为,则袋子内共有乒乓球的个数为.10.(2分)已知菱形ABCD的对角线AC=10,BD=24,则菱形ABCD的面积为.11.(2分)如图,在△ABC中,AB=5,AC=6,BC=7,点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,连接DE、DF、EF,则△DEF的周长是.12.(2分)计算÷(x≥0,y>0)的结果是.13.(2分)若关于x的方程=2的解是负数,则a的取值范围是.14.(2分)如图,反比例函数y1=(x>0)与正比例函数y2=mx和y3=nx象分别交于点A(2,2)和B(b,3),则关于x的不等式组的解集为.15.(2分)如图,在反比例函数y=(x>0)的图象上有点P1,P2,P3,…P n,P n+1,它们的横作x轴,y轴的垂线,坐标依次为1,2,3,…,n,n+1,分别过点P1,P2,P3,…,P n,P n﹣1图中所构成的阴影部分面积从左到右依次为S1,S2,S3,S4,…,则S n=.(用含n的代数式表示)16.(2分)如图,△ABC是边长为6的等边三角形,D是AB中点,E是边BC上一动点,连结DE,将DE绕点D逆时针旋转60°得DF,连接CF.若CF=,则BE=.三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(8分)计算:(1)×+÷﹣(2)(﹣1)2﹣(3﹣2)(3+2)18.(8分)解分式方程;(1)﹣1=(2)=119.(8分)解一元次方程:(1)2x2+x﹣3=0;(2)(x+1)2=4(x+1).20.(7分)先化简,再求值:+÷,其中a=1+.21.(8分)学校开展“书香校园,诵读经典”活动,随机抽查了部分学生,对他们每天的课外阅读时长进行统计,并将结果分为四类:设每天阅读时长为t分钟,当0<t≤20时记为A类,当20<t≤40时记为B类,当40<t≤60时记为C类,当t>60时记为D类,收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题;(1)这次共抽取了名学生进行调查统计,扇形统计图中的D类所对应的扇形圆心角为°.(2)将条形统计图补充完整;(3)若该校共有2000名学生,请估计该校每天阅读时长超过40分钟的学生约有多少人?22.(6分)某公司第一季度花费3000万元向海外购进A型芯片若千条.后来,受国际关系影响,第二季度A型芯片的单价涨了10元/条,该公司在第二季度花费同样的钱数购买A型芯片的数量是第一季度的80%,求在第二季度购买时A型芯片的单价.23.(7分)某气球内充满了一定量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P(kPa)是气球体积m3)的反比例函数,且当V=0.8m3时,P=120kPa.(1)求P与V之间的函数表达式;(2)当气球内的气压大于100kPa时,气球将爆炸,为砳保气球不爆炸,气球的体积应不小于多少?24.(7分)如图,在矩形ABCD中,E是对角线BD上一点(不与点B、D重合),过点E作EF ∥AB,且EF=AB,连接AE、BF、CF.(1)若DE=DC,求证:四边形CDEF是菱形;(2)若AB=,BC=3,当四边形ABFE周长最小时,四边形CDEF的周长为.25.(9分)已知关于x的方程(m﹣1)x2﹣mx+1=0.(1)证明:不论m为何值时,方程总有实数根;(2)若m为整数,当m为何值时,方程有两个不相等的整数根.26.(10分)(1)下列关于反比例函数y=的性质,描述正确的有.(填所有描述正确的选项)A.y随x的增大而减小B.图象关于原点中心对称C.图象关于直线y=x成轴对称D.把双曲线y=绕原点逆时针旋转90°可以得到双曲线y=﹣(2)如图,直线AB、CD经过原点且与双曲线y=分别交于点A、B、C、D,点A、C的横坐标分别为m、n(m>n>0),连接AC、CB、BD、DA.①判断四边形ACBD的形状,并说明理由;②当m、n满足怎样的数量关系时,四边形ACBD是矩形?请直接写出结论;③若点A的横坐标m=3,四边形ACBD的面积为S,求S与n之间的函数表达式.27.(10分)已知:正方形ABCD和等腰直角三角形AEF,AE=AF(AE<AD),连接DE、BF,P是DE的中点,连接AP.将△AEF绕点A逆时针旋转.(1)如图①,当△AEF的顶点E、F恰好分别落在边AB、AD时,则线段AP与线段BF的位置关系为,数量关系为.(2)当△AEF绕点A逆时针旋转到如图②所示位置时,证明:第(1)问中的结论仍然成立.(3)若AB=3,AE=1,则线段AP的取值范围为.2018-2019学年江苏省南京市玄武区八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.【解答】解:x2+5=2x,x2﹣2x+5=0,△=(﹣2)2﹣4×1×5=0,故方程有两个相等的实数根.故选:A.2.【解答】解:A、=2,与不能合并,故本选项不符合题意;B、=,与能合并,故本选项符合题意;C、=,与不能合并,故本选项不符合题意;D、=2,与不能合并,故本选项不符合题意;故选:B.3.【解答】解:A.,错误;B.,错误;C.,错误;D.,正确.故选:D.4.【解答】解:A、频率只能估计概率,故此选项错误;B、概率等于,故此选项错误;C、频率是随机的,随实验而变化,但概率是唯一确定的一个值,故此选项错误;D、当实验次数很大时,频率稳定在概率附近,故此选项正确.故选:D.5.【解答】解:A、邻边相等的平行四边形是菱形,故A选项不符合题意;B、对角线平分对角的平行四边形是菱形,故B选项不符合题意;C、由∠BAC=∠ABD不一定能够判断这个平行四边形是菱形,故C选项符合题意;D、对角线互相垂直平分的平行四边形是菱形,故D选项不符合题意.故选:C.6.【解答】解:设B(a,),A(a,)∵AB=2BC,∴=,∴m=3n,∵△OAB的面积为2,∴根据反比例函数k的几何意义可知:△AOC的面积为﹣,△BOC的面积为﹣,∴△AOB的面积为﹣+=2,∴n﹣m=4,∴n﹣3n=4,∴n=﹣2,∴m=﹣6,∴m+n=﹣8故选:D.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)7.【解答】解:∵式子在实数范围内有意义,∴1﹣x≥0,解得x≤1.故答案为:x≤1.8.【解答】解:∵分式的值为零,∴x2﹣x=0且x≠0,解得:x=1.故答案为:1.9.【解答】解:设有x个黄球,由题意得:=,解得:x=7,7+3=10,故答案为:10.10.【解答】解:∵菱形ABCD的对角线AC=10,BD=24,∴菱形的面积S=AC•BD=×10×24=120.故答案为120.11.【解答】解:∵点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,∴DE=BC=3.5,DF=AC=3,EF=AB=2.5,∴△DEF的周长=DE+DF+EF=9,故答案为:9.12.【解答】解:÷(x≥0,y>0)==.故答案为:.13.【解答】解:=2,方程两边同乘以2x﹣1,得3x+a=2(2x﹣1),解得,x=a+2,∵关于x的方程的解是负数,∴a+2<0且2x﹣1≠0,∴a+2<0且2a+3≠0,解得a<﹣2,即a的取值范围是a<﹣2.故答案为:a<﹣2.14.【解答】解:∵反比例函数y1=(x>0)与正比例函数y2=mx和y3=nx象分别交于点A(2,2)和B(b,3),∴k=2×2=3b,∴b=,∴B(,3),由图象可知,关于x的不等式组的解集为:<x<2,故答案为:<x<2.15.【解答】解:当x=1时,P1的纵坐标为9,当x=2时,P2的纵坐标4.5,当x=3时,P3的纵坐标3,当x=4时,P4的纵坐标,当x=5时,P5的纵坐标,…则S1=1×(9﹣4.5)=9﹣4.5;S2=1×(4.5﹣3)=4.5﹣3;S3=1×(3﹣)=3﹣;S4=1×(﹣)=﹣;…S n=﹣=;故答案为.16.【解答】解:连接CD,当点F在直线CD的右侧时,如图1中,取BC的中点M,连接DM,MF,延长MF交CD于N,∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,BA=BC,∵AD=DB,CM=MB,∴DB=BM,∴△BMD是等边三角形,∴∠BDM=∠EDF=60°,DB=DM,∴∠BDE=∠MDF,∵DE=DF,∴△BDE≌△MDF(SAS),∴FM=BE,∠FMD=∠B=60°,∴∠FMD=∠BDM,∴MF∥AB,∵CM=MB,∴CN=ND,∴FM=BD=,∵AD=BD,CA=CB,∴CD⊥AB,∴∠CDB=90°,∵BC=6,BD=3,∴CD=3,∴CN=,∠CNM=∠CDB=90°,∵CF=,∴NF==∴BE=FM=﹣=1.当点F在直线CD的左侧时,如图2中,同法可得FM=BE=+=2,综上所述,满足条件的BE的值为1或2.三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.【解答】解:(1)原式=+﹣=2+﹣=;(2)原式=5﹣2+1﹣(18﹣12)=6﹣2﹣6=﹣2.18.【解答】解:(1)去分母得:﹣1﹣x+4=x﹣3,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解;(2)去分母得:x2+2x﹣8=x2﹣4,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解.19.【解答】解:(1)分解因式得:(2x+3)(x﹣1)=0,可得2x+3=0或x﹣1=0,解得:x1=﹣,x2=1;(2)方程整理得:(x+1)2﹣4(x+1)=0,分解因式得:(x+1)(x+1﹣4)=0,可得x+1=0或x﹣3=0,解得:x1=﹣1,x2=3.20.【解答】解:+÷====,当a=1+时,原式==.21.【解答】解:(1)15÷30%=50,所以这次共抽查了50名学生进行调查统计;扇形统计图中D类所对应的扇形圆心角大小为:×360°=36°,故答案为50;36;(2)D类人数为50﹣15﹣22﹣8=5.条形图补充如下:(3)2000×=520,答:估计该校每天阅读时长超过40分钟的学生约有520人.22.【解答】解:设在第二季度购买时A型芯片的单价为x元,则在第一季度购买时A型芯片的单价为(x﹣10)元,依题意,得:×80%=,解得:x=50,经检验,x=50是所列分式方程的解,且符合题意.答:在第二季度购买时A型芯片的单价为50元.23.【解答】解:(1)设p=,由题意知120=,所以k=96,故p=;(2)当p=100kPa时,v==0.96.所以为了安全起见,气体的体积应不少于0.96m3.24.【解答】解:(1)∵矩形ABCD中,∴AB∥CD,AB=CD,∵EF∥AB,EF=AB,∴EF∥CD,EF=CD,∴四边形CDEF是平行四边形,∵DE=DC,∴四边形CDEF是菱形;(2 )∵四边形ABFE周长=2(BF+EF)=2(AB+BF),∴当BF⊥BD时,四边形ABFE周长最小;∵AB=,BC=3,∴∠CBD=∠ADB=30°,∵∠AFB=∠FBE=90°,∴BF=,∵BD=2,∴DF=,∴四边形CDEF的周长=2(CD+DF)=2(+)=5;故答案为5;25.【解答】(1)证明:当m﹣1=0时,即m=1,方程变形为﹣x+1=0,解得x=1;、当m﹣1≠0时,△=m2﹣4(m﹣1)=m2﹣4m+4=(m﹣2)2,则△≥0,此时方程有两个实数根,所以不论m为何值时,方程总有实数根;(2)解;x=,则x1=1,x2=,当m﹣1=﹣1时,方程方程有两个不相等的整数根,此时m=0.26.【解答】解:(1)∵6>0,∴在同一象限内,y随x的增大而减小,A不符合题意;∵y=为反比例函数,∴函数y=的图象关于原点中心对称,函数y=的图象关于直线y=x成轴对称,B,C符合题意;设点(a,)为反比例函数y=上任意一点,∵将该点绕原点逆时针旋转90°得到的点的坐标为(﹣,a),﹣×a=﹣6,∴把双曲线y=绕原点逆时针旋转90°可以得到双曲线y=﹣,D符合题意.故答案为:BCD.(2)①四边形ACBD为平行四边形,理由如下:∵直线AB,CD经过原点且与双曲线y=分别交于点A,B,C,D,双曲线y=的图象关于原点中心对称,∴点A,B关于原点对称,点C、D关于原点对称,∴OA =OB ,OC =OD ,∴四边形ACBD 为平行四边形.②当∠ACB =90°时,四边形ACBD 是矩形.∵点A ,C 的横坐标分别为m ,n (m >n >0),∴点A 的坐标为(m ,),点C 的坐标为(n ,),∴点B 的坐标为(﹣m ,﹣),点D 的坐标为(﹣n ,﹣),∴AC 2=(n ﹣m )2+(﹣)2=m 2+n 2+2mn ++﹣,BC 2=[n ﹣(﹣m )]2+[﹣(﹣)]2=m 2+n 2+2mn +++,AB 2=(﹣m ﹣m )2+(﹣﹣)2=4m 2+. ∵∠ACB =90°,∴AC 2+BC 2=AB 2,即m 2+n 2+2mn ++﹣+m 2+n 2+2mn +++=4m 2+,∴m 2+=n 2+. 又∵m >n >0,∴,∴mn =6,∴当mn =6时,四边形ACBD 是矩形.③当m =3时,点A 的坐标为(3,2).过点A 作AE ⊥x 轴于点E ,过点C 作CF ⊥y 轴于点F ,过点C 作CM ⊥x 轴于点M ,如图所示.∵点C 的坐标为(n ,),∴OM =n ,ME =3﹣n ,CM =,∴S △OAC =S 矩形OMCF +S 梯形CMEA ﹣S △OCF ﹣S △OAE ,=6+×(+2)×(3﹣n )﹣×6﹣×6,=﹣n .∵四边形ACBD 为平行四边形,∴S =4S △OAC =﹣4n .27.【解答】解:(1)结论:BF=2PA,BF⊥AP.理由:如图1中,设BF交PA于点O.∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠DAB=∠EAF=90°,在△ABF和△ADE中,,∴△ABF≌△ADE(SAS),∴BF=DE,∠ABF=∠ADE,在Rt△AED中,∵EP=PD,∴AP=DEDE,∴AP=BF;,∴BF=2AP,∵PA=PD,∴∠PAD=∠PDA,∴∠ABF=∠PAD,∵∠ABF+∠AFB=90°,∴∠PAD+∠AFB=90°,∴∠AOF=90°,∴PA⊥BF.故答案为:PA⊥BF,BF=2PA.(2)结论成立.理由:如图2中,延长AP到G,使AP=PG,连接EG,延长PA交BF于点O.∵EP=PD,AP=PG,∴四边形EADG是平行四边形,∴DG=AE=AF,∠EAD+∠ADG=180°,AP=AG,∵∠FAB+∠EAD=180°,∴∠FAB=∠ADG,在△FAB与△GDA中,,∴△FAB≌△GDA(SAS),∴AG=FB,∠ABF=∠GAD,∴AP=BF,∴BF=2PA,∵∠BAD=90°,∴∠GAD+∠BAO=90°,∴∠ABF+∠BAO=90°,∴∠AOB=90°,∴PA⊥BF.(3)∵AE=AF=1,BA=3,∴2≤BF≤4,∴2≤2PA≤4,∴1≤PA≤2,故答案为1≤PA≤2.。

2018-2019学年江苏省南京市玄武区八年级(上)期末数学试卷(解析版)

2018-2019学年江苏省南京市玄武区八年级(上)期末数学试卷(解析版)

2018-2019学年江苏省南京市玄武区八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(2分)下列各数中,是无理数的是()A.0B.1.010010001C.πD.2.(2分)已知a>0,b<0,那么点P(a,b)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.(2分)如图,两个三角形是全等三角形,x的值是()A.30B.45C.50D.854.(2分)下列函数中,y随x的增大而减小的有()①y=﹣2x+1;②y=6﹣x;③y=;④y=(1﹣)x.A.1个B.2个C.3个D.4个5.(2分)如图,动点P从点A出发,按顺时针方向绕半圆O匀速运动到点B,再以相同的速度沿直径BA回到点A停止,线段OP的长度d与运动时间t的函数图象大致是()A.B.C.D.6.(2分)如图,由四个全等的直角三角形拼成的图形,设CE=a,HG=b,则斜边BD的长是()A.a+b B.a﹣b C.D.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)7.(2分)4的算术平方根是,﹣64的立方根是.8.(2分)小明的体重为48.86kg,48.86≈.(精确到0.1)9.(2分)如图,∠C=90°,∠1=∠2,若BC=10,BD=6,则D到AB的距离为.10.(2分)若直角三角形的两直角边长分别为5和12,则斜边上的中线长为.11.(2分)写出一个一次函数,使它的图象经过第一、三、四象限:.12.(2分)将函数y=3x+1的图象平移,使它经过点(1,1),则平移后的函数表达式是.13.(2分)如图,长方形网格中每个小正方形的边长是1,△ABC是格点三角形(顶点都在格点上),则点C到AB的距离为.14.(2分)在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=k1x+b(k1,b均为常数)与正比例函数y=k2x(k2为常数)的图象如图所示,则关于x的不等式k2x<k1x+b的解集为.15.(2分)在平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(3,0)、(0,4).以点A为圆心,AB长为半径画弧,与x轴交于点C,则点C的坐标为.16.(2分)如图,在长方形纸片ABCD中,AB=3,AD=9,折叠纸片ABCD,使顶点C 落在边AD上的点G处,折痕分别交边AD、BC于点E、F,则△GEF的面积最大值是.三、解答题(本大题共10小题,共68分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(4分)计算:+()2﹣.18.(8分)求x的值:(1)(x+1)2=64(2)8x3+27=0.19.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,∠B=30°,∠DAB=45°.(1)求∠DAC的度数;(2)求证:DC=AB.20.(7分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(﹣2,4),B(﹣5,4),C(﹣3,1),直线l经过点(1,0),且与y轴平行.(1)请在图中画出△ABC;(2)若△A1B1C1与△ABC关于直线l对称.请在图中画出△A1B1C1;(3)若点P(a,b)关于直线l的对称点为P1,则点P1的坐标是.21.(6分)如图,在Rt△ACB和Rt△ADB中,∠C=∠D=90°,AD=BC,AD、BC相交于点O.求证:CO=DO.22.(7分)客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李质量超过规定时,需付的行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数,且部分对应关系如表所示.(1)求y关于x的函数表达式;(2)求旅客最多可免费携带行李的质量;(3)当行李费2≤y≤7(元)时,可携带行李的质量x(kg)的取值范围是.23.(7分)如图,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,BC的垂直平分线分别交AC、BC于点D、E,求CD的长.24.(6分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=2BC,点E是AD的中点,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图.(不写画法,保留画图痕迹)(1)在图1中,画出△ACD的边AC上的中线DM;(2)在图2中,若AC=AD,画出△ACD的边CD上的高AN.25.(8分)甲骑电动车、乙骑摩托车都从M地出发,沿一条笔直的公路匀速前往N地,甲先出发一段时间后乙再出发,甲、乙两人到达N地后均停止骑行.已知M、N两地相距km,设甲行驶的时间为x(h),甲、乙两人之间的距离为y(km),表示y与x 函数关系的部分图象如图所示.请你解决以下问题:(1)求线段BC所在直线的函数表达式;(2)求点A的坐标,并说明点A的实际意义;(3)根据题目信息补全函数图象.(须标明相关数据)26.(10分)【初步探究】(1)如图1,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,点E是边BC上一点,AB=EC,BE=CD,连接AE、DE.判断△AED的形状,并说明理由.【解决问题】(2)如图2,在长方形ABCD中,点P是边CD上一点,在边BC、AD上分别作出点E、F,使得点F、E、P是一个等腰直角三角形的三个顶点,且PE=PF,∠FPE=90°.要求:仅用圆规作图,保留作图痕迹,不写作法.【拓展应用】(3)如图3,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,0),点B(4,1),点C在第一象限内,若△ABC是等腰直角三角形,则点C的坐标是.(4)如图4,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(1,0),点C是y轴上的动点,线段CA绕着点C按逆时针方向旋转90°至线段CB,CA=CB,连接BO、BA,则BO+BA 的最小值是.2018-2019学年江苏省南京市玄武区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(2分)下列各数中,是无理数的是()A.0B.1.010010001C.πD.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A.0是整数,属于有理数;B.1.010010001是有限小数,即分数,属于有理数;C.π是无理数;D.是分数,属于有理数;故选:C.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.2.(2分)已知a>0,b<0,那么点P(a,b)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据各象限点的坐标特点进行判断即可.【解答】解:∵a>0,b<0,∴点P(a,b)在第四象限.故选:D.【点评】本题考查了点的坐标:直角坐标系中点与有序实数对一一对应;在x轴上点的纵坐标为0,在y轴上点的横坐标为0;记住各象限点的坐标特点.3.(2分)如图,两个三角形是全等三角形,x的值是()A.30B.45C.50D.85【分析】根据三角形内角和定理求出∠A,根据全等三角形的性质解答即可.【解答】解:∠A=180°﹣105°﹣45°=30°,∵两个三角形是全等三角形,∴∠D=∠A=30°,即x=30,故选:A.【点评】本题考查的是全等三角形的性质,三角形内角和定理,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.4.(2分)下列函数中,y随x的增大而减小的有()①y=﹣2x+1;②y=6﹣x;③y=;④y=(1﹣)x.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】分别确定四个函数的k值,然后根据一次函数y=kx+b(k≠0)的性质判断即可.【解答】解:①y=﹣2x+1,k=﹣2<0;②y=6﹣x,k=﹣1<0;③y=,k=﹣<0;④y=(1﹣)x,k=(1﹣)<0.所以四函数都是y随x的增大而减小.故选:D.【点评】本题考查了一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k>0,y随x的增大而增大;当k<0,y随x的增大而减小.5.(2分)如图,动点P从点A出发,按顺时针方向绕半圆O匀速运动到点B,再以相同的速度沿直径BA回到点A停止,线段OP的长度d与运动时间t的函数图象大致是()A.B.C.D.【分析】根据P点半圆O、线段OB、线段OA这三段运动的情况分析即可.【解答】解:①当P点半圆O匀速运动时,OP长度始终等于半径不变,对应的函数图象是平行于横轴的一段线段,排除A答案;②当P点在OB段运动时,OP长度越来越小,当P点与O点重合时OP=0,排除C答案;③当P点在OA段运动时,OP长度越来越大,B答案符合.故选:B.【点评】本题主要考查动点问题的函数图象,解决这类问题要考虑动点在不同的时间段所产生的函数意义,分情况讨论,动中找静是通用方法.6.(2分)如图,由四个全等的直角三角形拼成的图形,设CE=a,HG=b,则斜边BD 的长是()A.a+b B.a﹣b C.D.【分析】设CD=x,则DE=a﹣x,求得AH=CD=AG﹣HG=DE﹣HG=a﹣x﹣b=x,求得CD=,得到BC=DE=a﹣=,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:设CD=x,则DE=a﹣x,∵HG=b,∴AH=CD=AG﹣HG=DE﹣HG=a﹣x﹣b=x,∴x=,∴BC=DE=a﹣=,∴BD2=BC2+CD2=()2+()2=,∴BD=,故选:C.【点评】本题考查了勾股定理,全等三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)7.(2分)4的算术平方根是2,﹣64的立方根是﹣4.【分析】根据算术平方根和立方根的定义求解可得.【解答】解:4的算术平方根是2,﹣64的立方根是﹣4,故答案为:2,﹣4.【点评】本题主要考查立方根与算术平方根,解题的关键是熟练掌握算术平方根与立方根的定义.8.(2分)小明的体重为48.86kg,48.86≈48.9.(精确到0.1)【分析】把百分位上的数字6进行四舍五入即可.【解答】解:48.86≈48.9.(精确到0.1).故答案为48.9.【点评】本题考查了近似数和有效数字:“精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对数的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些.9.(2分)如图,∠C=90°,∠1=∠2,若BC=10,BD=6,则D到AB的距离为4.【分析】由已知条件首先求出线段CD的大小,接着利用角平分线的性质得点D到边AB的距离等于CD的大小,问题可解.【解答】解:∵BC=10,BD=6,∴CD=4,∵∠C=90°,∠1=∠2,∴点D到边AB的距离等于CD=4,故答案为:4.【点评】此题考查角平分线的性质:角平分线上的任意一点到角的两边距离相等;题目较为简单,属于基础题.10.(2分)若直角三角形的两直角边长分别为5和12,则斜边上的中线长为 6.5.【分析】根据勾股定理可求得直角三角形斜边的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解.【解答】解:∵直角三角形两直角边长为5和12,∴斜边==13,∴此直角三角形斜边上的中线的长==6.5.故答案为:6.5.【点评】此题主要考查勾股定理及直角三角形斜边上的中线的性质;熟练掌握勾股定理,熟记直角三角形斜边上的中线的性质是解决问题的关键.11.(2分)写出一个一次函数,使它的图象经过第一、三、四象限:y=x﹣1.【分析】根据一次函数的性质解答即可.【解答】解:∵一次函数的图象经过第一、三、四象限,∴k>0,b<0,∴写出的解析式只要符合上述条件即可,例如y=x﹣1.故答案为y=x﹣1.【点评】此题考查一次函数问题,属开放型题目,答案不唯一,只要写出的解析式符合条件即可.12.(2分)将函数y=3x+1的图象平移,使它经过点(1,1),则平移后的函数表达式是y=3x﹣2.【分析】根据函数图象平移的性质得出k的值,设出相应的函数解析式,再把经过的点代入即可得出答案.【解答】解:新直线是由一次函数y=3x+1的图象平移得到的,∴新直线的k=3,可设新直线的解析式为:y=3x+b.∵经过点(1,1),则1×3+b=1,解得b=﹣2,∴平移后图象函数的解析式为y=3x﹣2;故答案为:y=3x﹣2.【点评】此题考查了一次函数图形与几何变换,求直线平移后的解析式时要注意平移时k 和b的值的变化.13.(2分)如图,长方形网格中每个小正方形的边长是1,△ABC是格点三角形(顶点都在格点上),则点C到AB的距离为 1.2.【分析】设点C到AB的距离为h,根据勾股定理得到AB==5,根据三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:设点C到AB的距离为h,∵AB==5,=×2×3=×5×h,∴S△ABC∴h=1.2,故答案为:1.2.【点评】本题考查了勾股定理,三角形的面积公式,熟练掌握勾股定理是解题的关键.14.(2分)在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=k1x+b(k1,b均为常数)与正比例函数y=k2x(k2为常数)的图象如图所示,则关于x的不等式k2x<k1x+b的解集为x<3.【分析】由图象可以知道,当x=3时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性可以判断出不等式k2x<k1x+b的解集.【解答】解:两条直线的交点坐标为(3,﹣1),且当x<3时,直线y=k2x在直线y=k1x+b的下方,故不等式k2x<k1x+b的解集为x<3.故答案为x<3.【点评】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.15.(2分)在平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(3,0)、(0,4).以点A为圆心,AB长为半径画弧,与x轴交于点C,则点C的坐标为(﹣2,0)或(8,0).【分析】根据题意求出AB的长,以A为圆心作圆,与x轴交于C,C′,求出C的坐标即可.【解答】解:∵点A、B的坐标分别为(3,0)、(0,4),∴OA=3,OB=4,∴AB==5,∴AC′=5,AC=5,∴C′点坐标为(﹣2,0);C点坐标为(8,0).故答案为:(﹣2,0)或(8,0).【点评】本题考查了勾股定理、坐标与图形的性质,熟练掌握勾股定理是解题的关键.16.(2分)如图,在长方形纸片ABCD中,AB=3,AD=9,折叠纸片ABCD,使顶点C 落在边AD上的点G处,折痕分别交边AD、BC于点E、F,则△GEF的面积最大值是7.5.【分析】当点G与点A重合时,△GEF的面积最大,根据折叠性质可得GF=FC,∠AFE =∠EFC,根据勾股定理可求AF=5,根据矩形的性质可得∠EFC=∠AEF=∠AFE,可得AE=AF=5,即可求△GEF的面积最大值.【解答】解:如图,当点G与点A重合时,△GEF的面积最大,∵折叠∴GF=FC,∠AFE=∠EFC在Rt∠ABF中,AF2=AB2+BF2,∴AF2=9+(9﹣AF)2,∴AF=5∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC,∴∠AEF=∠EFC∴∠AEF=∠AFE∴AE=AF=5∴△GEF的面积最大值=×5×3=7.5故答案为:7.5【点评】本题考查了翻折变换,折叠的性质,矩形的性质,勾股定理等知识,灵活运用相关的性质定理、综合运用知识是解题的关键.三、解答题(本大题共10小题,共68分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(4分)计算:+()2﹣.【分析】直接利用二次根式的性质以及立方根的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=3+2﹣=.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.(8分)求x的值:(1)(x+1)2=64(2)8x3+27=0.【分析】根据立方根与平方根的定义即可求出答案.【解答】解:(1)x+1=±8x=7或﹣9(2)8x3=﹣27x3=x=【点评】本题考查立方根与平方根的定义,解题的关键是熟练运用平方根与立方根的定义,本题属于基础题型.19.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,∠B=30°,∠DAB=45°.(1)求∠DAC的度数;(2)求证:DC=AB.【分析】(1)由AB=AC,根据等腰三角形的两底角相等得到∠B=∠C=30°,再根据三角形的内角和定理可计算出∠BAC=120°,而∠DAB=45°,则∠DAC=∠BAC﹣∠DAB=120°﹣45°;(2)根据三角形外角性质得到∠ADC=∠B+∠DAB=75°,而由(1)得到∠DAC=75°,再根据等腰三角形的判定可得DC=AC,这样即可得到结论.【解答】(1)解:∵AB=AC,∴∠C=∠B=30°,∵∠C+∠BAC+∠B=180°,∴∠BAC=180°﹣30°﹣30°=120°,∵∠DAB=45°,∴∠DAC=∠BAC﹣∠DAB=120°﹣45°=75°;(2)证明:∵∠DAB=45°,∠DAC=75°,∴∠ADC=∠B+∠DAB=30°+45°=75°,∴∠DAC=∠ADC,∴DC=AC,∵AB=AC,∴DC=AB.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和判定定理:等腰三角形的两底角相等;有两个角相等的三角形为等腰三角形.也考查了三角形的内角和定理.20.(7分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(﹣2,4),B(﹣5,4),C(﹣3,1),直线l经过点(1,0),且与y轴平行.(1)请在图中画出△ABC;(2)若△A1B1C1与△ABC关于直线l对称.请在图中画出△A1B1C1;(3)若点P(a,b)关于直线l的对称点为P1,则点P1的坐标是(2﹣a,b).【分析】(1)直接利用已知点坐标得出△ABC;(2)利用关于直线对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)根据直线l经过点(1,0),点P(a,b)关于直线l的对称点为P1,则P与P1的横坐标的和除以2等于1,纵坐标相等,进而得出答案.【解答】解:(1)如图所示:△ABC即为所求;(2)如图所示:△A1B1C1即为所求;(3)点P(a,b)关于直线l的对称点为P1,则点P1的坐标是(2﹣a,b).故答案为:(2﹣a,b).【点评】此题主要考查了轴对称变换以及对称图形的性质,正确得出对应点位置是解题关键.21.(6分)如图,在Rt△ACB和Rt△ADB中,∠C=∠D=90°,AD=BC,AD、BC相交于点O.求证:CO=DO.【分析】由“HL”可得Rt△ACB≌Rt△BDA,可得∠CBA=∠DAB,可得OA=OB,即可得结论.【解答】证明:在Rt△ACB和Rt△BDA中,∠C=∠D=90°∴Rt△ACB≌Rt△BDA(HL)∴∠CBA=∠DAB∴OA=OB又AD=BC,∴CO=DO【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,证明OA=OB是本题的关键.22.(7分)客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李质量超过规定时,需付的行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数,且部分对应关系如表所示.(1)求y关于x的函数表达式;(2)求旅客最多可免费携带行李的质量;(3)当行李费2≤y≤7(元)时,可携带行李的质量x(kg)的取值范围是20≤x≤45.【分析】(1)利用待定系数法求一次函数解析式解答;(2)令y=0时求出x的值即可;(3)分别求出2≤y≤7时的x的取值范围,然后解答即可.【解答】解:(1)∵y是x的一次函数,∴设y=kx+b(k≠0)将x=30,y=4;x=40,y=6分别代入y=kx+b,得,解得:∴函数表达式为y=0.2x﹣2,(2)将y=0代入y=0.2x﹣2,得0=0.2x﹣2,∴x=10,(3)把y=2代入解析式,可得:x=20,把y=7代入解析式,可得:x=45,所以可携带行李的质量x(kg)的取值范围是20≤x≤45,故答案为:20≤x≤45.【点评】本题考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,已知函数值求自变量.23.(7分)如图,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,BC的垂直平分线分别交AC、BC于点D、E,求CD的长.【分析】连接DB,根据勾股定理的逆定理得到∠A=90°,根据线段垂直平分线的想知道的DC=DB,设DC=DB=x,则AD=8﹣x.根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:连接DB,在△ACB中,∵AB2+AC2=62+82=100,又∵BC2 =102 =100,∴AB2+AC2=BC2.∴△ACB是直角三角形,∠A=90°,∵DE垂直平分BC,∴DC=DB,设DC=DB=x,则AD=8﹣x.在Rt△ABD中,∠A=90°,AB2+AD2=BD2,即62+(8﹣x)2=x2,解得x=,即CD=.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,线段的垂直平分线的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.24.(6分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=2BC,点E是AD的中点,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图.(不写画法,保留画图痕迹)(1)在图1中,画出△ACD的边AC上的中线DM;(2)在图2中,若AC=AD,画出△ACD的边CD上的高AN.【分析】(1)连接BE交AC于M,易得四边形BCDE为平行四边形,再根据三角形中位线判断M点为AC的中点,然后连接DM即可;(2)连接BE交AC于M,M点为AC的中点,再连接CE、DM,它们相交于F,连接AF并延长交CD于N,则AN⊥CD.【解答】解:(1)如图,DM为所作;(2)如图,AN为所作.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了等腰三角形的性质.25.(8分)甲骑电动车、乙骑摩托车都从M地出发,沿一条笔直的公路匀速前往N地,甲先出发一段时间后乙再出发,甲、乙两人到达N地后均停止骑行.已知M、N两地相距km,设甲行驶的时间为x(h),甲、乙两人之间的距离为y(km),表示y与x 函数关系的部分图象如图所示.请你解决以下问题:(1)求线段BC所在直线的函数表达式;(2)求点A的坐标,并说明点A的实际意义;(3)根据题目信息补全函数图象.(须标明相关数据)【分析】(1)根据函数图象中的数据可以求得线段BC所在直线的函数表达式;(2)根据题意和函数图象中的数据可以求得甲和乙的速度,从而可以求得点A的坐标并写出点A表示的实际意义;(3)根据(2)中甲乙的速度可以分别求得甲乙从M地到N地用的时间,从而可以将函数图象补充完整.【解答】解:(1)设线段BC所在直线的函数表达式为y=kx+b(k≠0),∵B(,0),C(,)在直线BC上,,得,即线段BC所在直线的函数表达式为y=20x﹣;(2)设甲的速度为m km/h,乙的速度为n km/h,,得,∴点A的纵坐标是:30×=10,即点A的坐标为(,10),点A的实际意义是当甲骑电动车行驶h时,距离M地为10km;(3)由(2)可知,甲的速度为30km/h,乙的速度为50千米/小时,则乙从M地到达N地用的时间为:小时,∵,∴乙在图象中的时,停止运动,甲到达N地用的时间为:小时,补全的函数图象如右图所示.【点评】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.26.(10分)【初步探究】(1)如图1,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,点E是边BC上一点,AB=EC,BE=CD,连接AE、DE.判断△AED的形状,并说明理由.【解决问题】(2)如图2,在长方形ABCD中,点P是边CD上一点,在边BC、AD上分别作出点E、F,使得点F、E、P是一个等腰直角三角形的三个顶点,且PE=PF,∠FPE=90°.要求:仅用圆规作图,保留作图痕迹,不写作法.【拓展应用】(3)如图3,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,0),点B(4,1),点C在第一象限内,若△ABC是等腰直角三角形,则点C的坐标是(1,2)、(3,3)、(,).(4)如图4,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(1,0),点C是y轴上的动点,线段CA绕着点C按逆时针方向旋转90°至线段CB,CA=CB,连接BO、BA,则BO+BA的最小值是.【分析】(1)证明△ABE≌△ECD(SAS),即可求解;(2)如图,以点D为圆心CP长为半径作弧交AD于点F,以点C为圆心,DP长为半径作弧交BE于点E,连接EF,EP,FP,点E、F即为所求;(3)分∠CAB=90°、∠ABC=90°、∠ACB=90°,三种情况求解即可;(4)求出B(m,1+m),则:BO+BA=+,BO+BA 的值相当于求点P(m,m)到点M(1,﹣1)和点N(0,﹣1)的最小值,即可求解.【解答】解:(1)△AED是等腰直角三角形,证明:∵在△ABE和△ECD中,∴△ABE≌△ECD(SAS)∴AE=DE,∠AEB=∠EDC,∵在Rt△EDC中,∠C=90°,∴∠EDC+∠DEC=90°.∴∠AEB+∠DEC=90°.∵∠AEB+∠DEC+∠AED=180°,∴∠AED=90°.∴△AED是等腰直角三角形;(2)如图,以点D为圆心CP长为半径作弧交AD于点F,以点C为圆心,DP长为半径作弧交BE于点E,连接EF,EP,FP.∴点E、F即为所求;(3)如图,当∠CAB=90°,CA=AB时,过点C作CF⊥AO于点F,过点B作BE⊥AO于点E,∵点A(2,0),点B(4,1),∴BE=1,OA=2,OE=4,∴AE=2,∵∠CAB=90°,BE⊥AO,∴∠CAF+∠BAE=90°,∠BAE+∠ABE=90°,∴∠CAF=∠ABE,且AC=AB,∠AFC=∠AEB=90°,∴△ACF≌△BAE(AAS)∴CF=AE=2,AF=BE=1,∴OF=OA﹣AF=1,∴点C坐标为(1,2)如图,当∠ABC=90°,AB=BC时,过点B作BE⊥OA,过点C作CF⊥BE∵∠ABC=90°,BE⊥OA,∴∠ABE+∠CBF=90°,∠ABE+∠BAE=90°,∴∠BAE=∠CBF,且BC=AB,∠AEB=∠CFB=90°∴△BCF≌△ABE(AAS)∴BE=CF=1,AE=BF=2,∴EF=3∴点C坐标为(3,3)如图,当∠ACB=90°,CA=BC时,过点C作CD⊥OA于点D,过点B作BF⊥CD于点F,∵∠ACD+∠BCF=90°,∠ACD+∠CAD=90°,∴∠BCF=∠CAD,且AC=BC,∠CDA=∠CFB,∴△ACD≌△CBF(AAS)∴CF=AD,BF=CD=DE,∵AD+DE=AE=2∴2=AD+CD=AD+CF+DF=2AD+1∴DA=,∴CD=,OD=,∴点C坐标(,)综上所述:点C坐标为:(1,2)、(3,3)、(,)故答案为:(1,2)、(3,3)、(,)(4)如图作BH⊥OH于H.设点C的坐标为(0,m),由(1)知:OC=HB=m,OA=HC=1,则点B(m,1+m),则:BO+BA=+,BO+BA的值,相当于求点P(m,m)到点M(1,﹣1)和点N(0,﹣1)的最小值,相当于在直线y=x上寻找一点P(m,m),使得点P到M(0,﹣1),到N(1,﹣1)的距离和最小,作M关于直线y=x的对称点M′(﹣1,0),易知PM+PN=PM′+PN≥NM′,M′N==,故:BO+BA的最小值为.【点评】本题为四边形综合题,主要考查的是三角形全等的思维拓展,其中(4),将BO+BA的值转化点P(m,m)到点M(1,﹣1)和点N(0,﹣1)的最小值,是本题的新颖点.。

2018—2019学年度第二学期期末教学质量检测八年级数学试题及答案

2018—2019学年度第二学期期末教学质量检测八年级数学试题及答案

2018—2019学年度第二学期期末教学质量检测八年级数学试题(满分120分,时间:120分钟)一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项A 、B 、C 、D 中,只有一项是正确的,请把正确的选项填在答题卡的相应位置1.在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x 满足A.x <8B.x >8C.x <-8或x >8D.-8<x <82.将多项式﹣6a 3b 2﹣3a 2b 2+12a 2b 3分解因式时,应提取的公因式是A .-3a 2b 2B .-3abC .-3a 2bD .-3a 3b 33.下列分式是最简分式的是A .11m m --B .3xy y xy -C .22x y x y -+D .6132m m- 4.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=8,将△ABC 沿CB 方向向右平移得到△DEF.若四边形ABED 的面积为8,则平移距离为A .2B .4C .8D .165.如图所示,在△ABC 中,AB=AC ,AD 是中线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别为E 、F ,则下列四个结论中:①AB 上任一点与AC 上任一点到D 的距离相等;②AD 上任一点到AB 、AC 的距离相等;③∠BDE=∠CDF ;④∠1=∠2.正确的有A.1个B.2个C.3个D.4个6.每千克m 元的糖果x 千克与每千克n 元的糖果y 千克混合成杂拌糖,这样混合后的杂拌糖果每千克的价格为 A.y x my nx ++元 B.yx ny mx ++元 C.y x n m ++元 D.12x y m n ⎛⎫+ ⎪⎝⎭元 7.如图,□ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,已知AD=8,BD=12,AC=6,则△OBC 的周长为A .13B .26C .20D .178.如图,DE 是△ABC 的中位线,过点C 作CF ∥BD 交DE 的延长线于点F ,则下列结论正确的是A .EF=CFB .EF=DEC .CF <BD D .EF >DE二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,只要求把最后的结果填写在答题卡的相应区域内)9.利用因式分解计算:2012-1992= ;10.若x+y=1,xy=-7,则x 2y+xy 2= ;11.已知x=2时,分式31x k x ++的值为零,则k= ; 12.公路全长为skm ,骑自行车t 小时可到达,为了提前半小时到达,骑自行车每小时应多走 ;13.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为 ;14.如图,△ACE 是以□ABCD 的对角线AC 为边的等边三角形,点C 与点E 关于x 轴对称.若E 点的坐标是(7,﹣D 点的坐标是 .三、解答题(本大题共78分,解答要写出必要的文字说明、演算步骤)15.(6分)分解因式(1)20a 3-30a 2 (2)25(x+y )2-9(x-y )216.(6分)计算:(1)22122a a a a+⋅-+ (2)211x x x -++ 17.(6分)A 、B 两地相距200千米,甲车从A 地出发匀速开往B 地,乙车同时从B 地出发匀速开往A 地,两车相遇时距A 地80千米.已知乙车每小时比甲车多行驶30千米,求甲、乙两车的速度.18.(7分)已知:如图,在△ABC 中,AB=AC ,点D 是BC 的中点,作∠EAB=∠BAD ,AE 边交CB 的延长线于点E ,延长AD 到点F ,使AF=AE ,连结CF .求证:BE=CF .19.(8分) “二广”高速在益阳境内的建设正在紧张地进行,现有大量的沙石需要运输.“益安”车队有载重量为8吨、10吨的卡车共12辆,全部车辆运输一次能运输110吨沙石.(1)求“益安”车队载重量为8吨、10吨的卡车各有多少辆?(2)随着工程的进展,“益安”车队需要一次运输沙石165吨以上,为了完成任务,准备新增购这两种卡车共6辆,车队有多少种购买方案,请你一一写出.20.(8分)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,点D ,E 分别在AB ,AC 上,CE=BC ,连接CD ,将线段CD 绕点C 按顺时针方向旋转90°后得CF ,连接EF.(1)补充完成图形;(2)若EF ∥CD ,求证:∠BDC=90°.21.(8分)下面是某同学对多项式(x 2-4x+2)(x 2-4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x 2-4x=y ,原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)=y 2+8y+16 (第二步)=(y+4)2(第三步)=(x 2-4x+4)2(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的 .A .提取公因式B .平方差公式C .两数和的完全平方公式D .两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底? .(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果 .(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x 2-2x)(x 2-2x+2)+1进行因式分解.22.(8分)如图,四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,点E ,F 分别在OA ,OC 上(1)给出以下条件;①OB=OD ,②∠1=∠2,③OE=OF ,请你从中选取两个条件证明△BEO ≌△DFO ;(2)在(1)条件中你所选条件的前提下,添加AE=CF ,求证:四边形ABCD 是平行四边形.23.(10分)如图,在□ABCD 中,E 是BC 的中点,连接AE 并延长交DC 的延长线于点F .(1)求证:AB=CF ;(2)连接DE ,若AD=2AB ,求证:DE ⊥AF .24.(11分)如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B=90°,且AD=12cm ,AB=8cm ,DC=10cm ,若动点P 从A 点出发,以每秒2cm 的速度沿线段AD 向点D 运动;动点Q 从C 点出发以每秒3cm 的速度沿CB 向B 点运动,当P 点到达D 点时,动点P 、Q 同时停止运动,设点P 、Q 同时出发,并运动了t 秒,回答下列问题:(1)BC= cm ;(2)当t 为多少时,四边形PQCD 成为平行四边形?(3)当t 为多少时,四边形PQCD 为等腰梯形?(4)是否存在t ,使得△DQC 是等腰三角形?若存在,请求出t 的值;若不存在,说明理由.八年级数学试题参考答案一、选择题(每小题3分,共24分)1、D2、A3、C4、A5、C6、B7、D8、B二、填空题(每小题3分,共18分)9. 800 10.-7 11.-6 12.221s t --s t 13.6(六) 14.(5,0) 三、解答题 (共78分)15.(1)解:20a 3﹣30a 2=10a 2(2a ﹣3)…………………………………………3分(2)解:25(x+y )2﹣9(x ﹣y )2=[5(x+y )+3(x ﹣y )][5(x+y )﹣3(x ﹣y )]=(8x+2y )(2x+8y );=4(4x+y)(x+4y)……………………………………………………………3分16.(1)解:22122a a a a+⋅-+ =2(2)(2)a a a a +-⋅+ =212a a -1(2)a a -或………………………………………………3分 (2)211x x x -++ =2(1)1x x x --+ =2(1)(1)11x x x x x -+-++ =2(1)(1)1x x x x --++=11x +…………………………………………………………………………3分 17.设甲车的速度是x 千米/时,乙车的速度为(x+30)千米/时,……………1分308020080+-=x x ………………………………………………………………………3分 解得,x=60,………………………………………………………………………4分经检验,x=60是原方程的解.……………………………………………………5分则x+30=90,即甲车的速度是60千米/时,乙车的速度是90千米/时.……………………6分18.证明:∵AB=AC ,点D 是BC 的中点,∴∠CAD=∠BAD .…………………………………………………………………2分 又∵∠EAB=∠BAD ,∴∠CAD=∠EAB .…………………………………………………………………4分 在△ACF 和△ABE 中,∴△ACF ≌△ABE (SAS ).∴BE=CF .……………………………………………………………………………7分19.解:(1)设“益安”车队载重量为8吨、10吨的卡车分别有x 辆、y 辆,根据题意得:,解之得:. 答:“益安”车队载重量为8吨的卡车有5辆,10吨的卡车有7辆;…………………4分(2)设载重量为8吨的卡车增加了z 辆,依题意得:8(5+z )+10(7+6﹣z )>165,解之得:z <,………………………………………………………………………………6分 ∵z ≥0且为整数,∴z=0,1,2;∴6﹣z=6,5,4.∴车队共有3种购车方案:①载重量为8吨的卡车购买1辆,10吨的卡车购买5辆;②载重量为8吨的卡车购买2辆,10吨的卡车购买4辆;③载重量为8吨的卡车不购买,10吨的卡车购买6辆.………………………………8分20.(1)解:补全图形,如图所示.………………………………………………………3分(2) 证明:由旋转的性质得∠DCF=90°,DC=FC ,∴∠DCE +∠ECF=90°.………………………………………………………………4分∵∠ACB=90°,∴∠DCE +∠BCD=90°,∴∠ECF=∠BCD∵EF ∥DC ,∴∠EFC +∠DCF=180°,∴∠EFC=90°.………………………………………………………………………6分在△BDC 和△EFC 中,⎩⎪⎨⎪⎧DC =FC ,∠BCD =∠ECF ,BC =EC ,∴△BDC ≌△EFC(SAS),∴∠BDC=∠EFC=90°.………………………………………………………………8分21.解:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的两数和的完全平方公式;故选:C ;……………………………………………………………………………2分(2)该同学因式分解的结果不彻底,原式=(x 2﹣4x+4)2=(x ﹣2)4;故答案为:不彻底,(x ﹣2)4…………………………………………………………4分(3)(x 2﹣2x )(x 2﹣2x+2)+1=(x 2﹣2x )2+2(x 2﹣2x )+1=(x 2﹣2x+1)2=(x ﹣1)4.………………………………………………………………………………8分22.证明:(1)选取①②,∵在△BEO和△DFO中,∴△BEO≌△DFO(ASA);……………………………………………………………………4分(2)由(1)得:△BEO≌△DFO,∴EO=FO,BO=DO,∵AE=CF,∴AO=CO,∴四边形ABCD是平行四边形.……………………………………………………………8分23.证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DF,∴∠ABE=∠FCE,∵E为BC中点,∴BE=CE,在△ABE与△FCE中,,∴△ABE≌△FCE(ASA),∴AB=FC;………………………………………………………………………………6分(2)∵AD=2AB,AB=FC=CD,∴AD=DF,∵△ABE≌△FCE,∴AE=EF,∴DE⊥AF.………………………………………………………………………………10分24.解:根据题意得:PA=2t,CQ=3t,则PD=AD-PA=12-2t.(1)如图,过D点作DE⊥BC于E,则四边形ABED为长方形,DE=AB=8cm,AD=BE=12cm,在直角△CDE中,∵∠CED=90°,DC=10cm,DE=8cm,∴EC=,∴BC=BE+EC=18cm.…………………………………………………………………2分(直接写出最后结果18cm即可)(2)∵AD∥BC,即PD∥CQ,∴当PD=CQ时,四边形PQCD为平行四边形,即12-2t=3t,解得t=125秒,故当t=125秒时四边形PQCD为平行四边形;………………………………………4分(3)如图,过D点作DE⊥BC于E,则四边形ABED为长方形,DE=AB=8cm,AD=BE=12cm,当PQ=CD时,四边形PQCD为等腰梯形.过点P作PF⊥BC于点F,过点D作DE⊥BC于点E,则四边形PDEF是长方形,EF=PD=12-2t,PF=DE.在Rt△PQF和Rt△CDE中,PQ CD PF DE ==⎧⎨⎩, ∴Rt △PQF ≌Rt △CDE (HL ),∴QF=CE ,∴QC-PD=QC-EF=QF+EC=2CE ,即3t-(12-2t )=12,解得:t=245, 即当t=245时,四边形PQCD 为等腰梯形;……………………………………………8分 (4)△DQC 是等腰三角形时,分三种情况讨论:①当QC=DC 时,即3t=10,∴t=103; ②当DQ=DC 时,362t = ∴t=4; ③当QD=QC 时,3t ×6510= ∴t=259. 故存在t ,使得△DQC 是等腰三角形,此时t 的值为103秒或4秒或259秒.………11分③在Rt△DMQ中,DQ2=DM2+QM2222 (3)8(38) t t=+-36t=100t=259第11 页共11 页。

江苏省南京市玄武区2018-2019学年七年级下学期数学期中考试试卷及参考答案

江苏省南京市玄武区2018-2019学年七年级下学期数学期中考试试卷及参考答案
江苏省南京市玄武区2018-2019学年七年级下学期数学期中考试试卷
一、单选题
1. 人体中红细胞的直径约为0.0000077m,用科学记数法表示该数据为( )
A.
B.
C.
D.
2. 下列四幅图中,∠1和∠2是同位角的是( )
A . (1)、(2) B . (3)、(4) C . (1)、(2)、(3) D . (2)、(3)、(4)
18.
19.
20. 21. 22.
23.
24. 25.
26.
(1) 若x满足(9-x)(x-4)=4,求(9-x)2+(x-4)2的值;
(2) 已知正方形ABCD的边长为x,E,F分别是AD,DC上的点,且AE=2,CF=4,长方形EMFD的面积是63,分别 以MF、DF为边作正方形,求阴影部分的面积.
参考答案 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.
10. 已知多项式(x-a)与(x2+2x-1)的乘积中不含x2项,则常数a的值是________. 11. 如果三角形的两边长为2和5,第三边长为奇数,那么三角形的周长为________. 12. 若x+y=2,xy=-1,则x2+y2=________. 13. 计算:20192-2017×2021=________. 14. 已知:3x=2,3y=5,则3x-2y的值是________. 15. 如图,长方形ABCD沿AE折叠,使点B落在CD边上的点F处,如果∠EFC=65°,那么∠BAE=________°.
3. 下列运算结果等于a6的是( )
A.
B.
C.
D.
4. 若4x2+mx+9是完全平方式,则m的值为( )

2017-2018学年江苏省南京市玄武区八年级(下)期末数学试卷及答案

2017-2018学年江苏省南京市玄武区八年级(下)期末数学试卷及答案

2017-2018学年江苏省南京市玄武区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(2分)下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 2.(2分)如果把分式2x x +y中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大为原来的3倍 B .缩小为原来的13倍 C .缩小为原来的16倍 D .不变 3.(2分)某课外兴趣小组为了了解所在地区老年人的健康状况,分别作了四种不同的抽样调查,你认为抽样比较合理的是( )A .在公园调查了1000名老年人的健康状况B .调查了10名老年人的健康状况C .在医院调查了1000名老年人的健康状况D .利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人健康状况4.(2分)下列事件中,属于确定事件的个数是( )(1)打开电视,正在播放广告.(2)投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于10.(3)射击运动员射击一次,命中10环.(4)在一个只装有红球的袋子中摸出白球.A .1B .2C .3D .45.(2分)下列计算错误的是( )A . 12÷ 43=3B .(1﹣ 2)2=3﹣2 2C . (3−π)2=3﹣π D .(﹣5 2+3 5)(﹣5 2﹣3 5)=56.(2分)如图,AD 是△ABC 是角平分线,E 、F 分别是边AB 、AC 的中点,连接DE 、DF ,要使四边形AEDF 是菱形还需要添加一个条件,这个条件不可能是( )A .AD ⊥BCB .AB=AC C .AD=BCD .BD=DC二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)7.(2分)使式子x−1x +2有意义的x 的取值范围是 . 8.(2分)分式2ab ,1a 2b ,3abc的最简公分母是 . 9.(2分)化简 25的结果是 . 10.(2分)如图,是某射手在相同条件下进行射击训练的结果统计图,该射手击中靶心的概率的估计值为 .11.(2分)已知点A (3,y 1)、B (m ,y 2)在反比例函数y =6x 的图象上,且y 1>y 2.写出满足条件的m 的一个值,m 可以是 .12.(2分)若m 是 2的小数部分,则m 2+2m +1的值是 .13.(2分)一次函数y=kx +b 与反比例函数y =m n 中,若x 与y 的部分对应值如下表:则不等式x>kx +b 的解集是 . 14.(2分)课本上,在画y =6x 图象之前,通过讨论函数表达式中x ,y 的符号特征以及取值范围,猜想出y=6x的图象在第一、三象限.据此经验,猜想函数y=12的图象在第象限.15.(2分)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是BC上一点(不与B、C重合),点P在边CD上运动,M、N分别是AE、PE的中点,线段MN长度的最大值是.16.(2分)如图,将△ABC绕点B逆时针旋转60°得△DBE,连接CD,若AB=AC=5,BC=6,则CD=.三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(8分)计算:(1)(2−313)×6.(2)239x−(6x4+2x)(x>0).18.(8分)解方程:(1)3xx−3=1+13−x.(2)x2﹣6x+2=0(用配方法).19.(8分)先化简,再求值:(1+12)÷x2x+1,其中x是一元二次方程x2﹣2x﹣2=0的正数解.20.(8分)某气球内充满了一定量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P (kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如图所示.(1)求该反比例函数的表达式.(2)当气体体积为1m3时,气球内气体的气压是多少?(3)当气球内的气压大于200kPa时,气球将爆炸,为确保气球不爆炸,气球内气体的体积应不小于多少?21.(6分)在读书月活动中,学校准备购买一批课外读物,为使课外读物满足同学们的需求,学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类),如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了名同学;(2)条形统计图中,m=,n=;(3)扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是度;(4)学校计划购买课外读物5000册,请根据样本数据,估计学校购买其他类读物多少册比较合理?22.(8分)已知:关于x的方程x2﹣2(k﹣2)x+k2﹣2k﹣2=0.(1)若这个方程有实数根,求k的取值范围.(2)若此方程有一个根是1,求k的值.23.(8分)图1、图2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)如图1,点P在小正方形的顶点上,在图1中作出点P关于直线AC的对称点Q ,连接AQ 、QC 、CP 、PA ,并直接写出四边形AQCP 的周长;(2)在图2中画出一个以线段AC 为对角线、面积为6的矩形ABCD ,且点B 和点D 均在小正方形的顶点上.24.(8分)如图,四边形ABCD 为矩形,O 为AC 中点,过点O 作AC 的垂线分别交AD 、BC 于点E 、F ,连接AF 、CE .(1)求证:四边形AFCE 是菱形.(2)若AC=8,EF=6,求BF 的长.25.(7分)某学习要添置一批圆珠笔和签字笔,计划用200元购买圆珠笔,用280元购买签字笔.已知一支签字笔比一支圆珠笔贵1元.该学校购买的圆珠笔和签字笔的数量能相同吗?(1)根据题意,甲和乙两同学先假设该学校购买的圆珠笔和签字笔的数量能相同,并分别列出的方程如下:200x =280x +1;280y −200y=1,根据两位同学所列的方程,请你分别指出未知数x ,y 表示的意义:x 表示 ;y 表示 .(2)任选其中一个方程说明该学校购买的圆珠笔和签字笔的数量能否相同.26.(10分)如图,矩形AOCB 的顶点B 在反比例函数y =k x (k >0,x >0)的图象上,且AB=3,BC=8.若动点E 从A 开始沿AB 向B 以每秒1个单位长度的速度运动,同时动点F 从B 开始沿BC 向C 以每秒2个单位长度的速度运动,当其中一个动点到达端点时,另一个动点随之停止运动,设运动时间为t 秒.(1)求反比例函数的表达式.(2)当t=1时,在y 轴上是否存在点D ,使△DEF 的周长最小?若存在,请求出△DEF 的周长最小值;若不存在,请说明理由.(3)在双曲线上是否存在一点M,使以点B、E、F、M为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出满足条件t的值;若不存在,请说明理由.27.(9分)(1)问题背景如图甲,∠ADC=∠B=90°,DE⊥AB,垂足为E,且AD=CD,DE=5,求四边形ABCD 的面积.小明发现四边形ABCD的一组领边AD=CD,这就为旋转作了铺垫.于是,小明同学有如下思考过程:第一步:将△ADE绕点D逆时针旋转90°;第二步:利用∠A与∠DCB互补,证明F、C、B三点共线,从而得到正方形DEBF;进而求得四边形ABCD的面积.请直接写出四边形ABCD的面积为.(2)类比迁移如图乙,P为等边△ABC外一点,BP=1,CP=3,且∠BPC=120°,求四边形ABPC 的面积.(3)拓展延伸如图丙,在五边形ABCDE中,BC=4,CD+AB=4,AE=DE=6,AE⊥AB,DE⊥CD,求五边形ABCDE的面积.2017-2018学年江苏省南京市玄武区八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(2分)下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B 、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确;C 、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B .【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.(2分)如果把分式2x x +y中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大为原来的3倍 B .缩小为原来的13倍 C .缩小为原来的16倍 D .不变 【分析】根据分式的性质,可得答案.【解答】解:把x 和y 都扩大3倍后,原式为3⋅2x 3x +3y =3⋅2x 3(x +y ),约分后仍为原式,分式值不变,故选D .【点评】本题考查了分式的基本性质,利用分式的基本性质是解题关键.3.(2分)某课外兴趣小组为了了解所在地区老年人的健康状况,分别作了四种不同的抽样调查,你认为抽样比较合理的是()A.在公园调查了1000名老年人的健康状况B.调查了10名老年人的健康状况C.在医院调查了1000名老年人的健康状况D.利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人健康状况【分析】抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.【解答】解:A、调查不具代表性,故A错误;B、调查不具广泛性,故B错误;C、调查不具代表性,故C错误;D、调查具有广泛性、代表性,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了抽样调查的可靠性,样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.4.(2分)下列事件中,属于确定事件的个数是()(1)打开电视,正在播放广告.(2)投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于10.(3)射击运动员射击一次,命中10环.(4)在一个只装有红球的袋子中摸出白球.A.1 B.2 C.3 D.4【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【解答】解:(1)打开电视,正在播放广告为随机事件.(2)投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于10是必然事件.(3)射击运动员射击一次,命中10环为随机事件.(4)在一个只装有红球的袋子中摸出白球为不可能事件,故确定事件为(2)(4),故选:B.【点评】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.5.(2分)下列计算错误的是()A.12÷43=3 B.(1﹣2)2=3﹣22C.(3−π)2=3﹣πD.(﹣52+35)(﹣52﹣35)=5【分析】根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,从而可以判断各个选项是否正确.【解答】解:∵12÷43=23×32=3,故选项A正确,∵(1−2)2=1−22+2=3−22,故选项B正确,∵(3−π)2=π−3,故选项C错误,∵(﹣52+35)(﹣52﹣35)=(−52)2−(35)2=50−45=5,故选项D 正确,故选C.【点评】本题考查二次根式的混合运算,解答本题的关键是明确二次根式混合运算的计算方法.6.(2分)如图,AD是△ABC是角平分线,E、F分别是边AB、AC的中点,连接DE、DF,要使四边形AEDF是菱形还需要添加一个条件,这个条件不可能是()A.AD⊥BC B.AB=AC C.AD=BC D.BD=DC【分析】由条件可先判定四边形AEDF为平行四边形,再利用等腰三角形的判定即可求得答案.【解答】解:∵E 、F 分别为AB 、AC 的中点, ∴DE 、DF 分别为△ABC 的中位线, ∴DE ∥AF ,DF ∥AB ,∴四边形AEDF 为平行四边形,若AB=AC 即可求得四边形AEDF 为菱形,故B 选项可以,当AD ⊥BC 时,则可求得∠ABD=∠ACD ,即AB=AC ,可得AE=AF ,故A 选项可以, 当BD=DC 时,可证得△ABD ≌△ACD ,可得AB=AC ,故D 选项可以, 当AD=BC 时,无法确定AB=AC ,故C 选项不可以,∴要使四边形AEDF 是菱形还需要添加一个条件,这个条件不可能是C , 故选C .【点评】本题主要考查菱形的判定,掌握菱形的判定方法是解题的关键.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)7.(2分)使式子x−1x +2有意义的x 的取值范围是 x ≠﹣2 .【分析】根据分式有意义的条件即可求出答案. 【解答】解:由题意可知:x +2≠0, ∴x ≠﹣2故答案为:x ≠﹣2【点评】本题考查分式有意义的条件,解题的关键是正确理解分式有意义的条件,本题属于基础题型.8.(2分)分式2ab ,1a b ,3abc的最简公分母是 a 2bc .【分析】根据最简公分母的定义可以找出题目中各个式子的最简公分母,本题得以解决.【解答】解:分式2ab,1a b ,3abc的最简公分母是a 2bc ,故答案为:a 2bc .【点评】本题考查最简公分母,解答本题的关键是明确最简公分母的定义,会找几个式子的最简公分母.9.(2分)化简25的结果是105.【分析】直接利用二次根式的性质化简求出答案.【解答】解:原式=25=105.故答案为:10 5.【点评】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键.10.(2分)如图,是某射手在相同条件下进行射击训练的结果统计图,该射手击中靶心的概率的估计值为0.600.【分析】观察表格的数据可以得到击中靶心的频率,然后用频率估计概率即可求解.【解答】解:依题意得击中靶心频率逐渐稳定在0.600附近,估计这名射手射击一次,击中靶心的概率约为0.600.故答案为:0.600.【点评】此题主要考查了利用频率估计概率,首先通过实验得到事件的频率,然后用频率估计概率即可解决问题.11.(2分)已知点A(3,y1)、B(m,y2)在反比例函数y=6x的图象上,且y1>y2.写出满足条件的m的一个值,m可以是6.【分析】反比例函数y=6x的图象位于一三象限,由y1=63=2、y2=6m及y1>y2,可得2>6m,解得m<0或m>3.【解答】解:∵点A(3,y1),B(m,y2)在y=6x的图象上,∴y1=63=2,y2=6m.∵y1>y2.∴2>6m ,解得:m<0或m>3,∴在m<0或m>3内可取m=6,故答案为:6.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,要学会比较图象上任意两点函数的大小.12.(2分)若m是2的小数部分,则m2+2m+1的值是2.【分析】先估算出2的大小,从而得到m的值,最后代入计算即可.【解答】解:由题m是2的小数部分,2≈1.414,所以m=2﹣1.∵m2+2m+1=(m+1)2,代入m=2﹣1.原式=(2﹣1+1)2=2.故答案为:2.【点评】本题主要考查的是估算无理数的大小,求得m的值是解题的关键.13.(2分)一次函数y=kx+b与反比例函数y=mn中,若x与y的部分对应值如下表:则不等式x>kx+b的解集是x<﹣4或0<x<1.【分析】由表得出直线和双曲线的交点,画出直线和双曲线的大致图象,由mx>kx+b知反比例函数图象在一次函数图象上方,结合图象可得答案.【解答】解:由表可知y=kx+b与y=mx交于点(﹣4,﹣1)和点(1,4),用描点法可得出二者的大致图象.若mx>kx +b ,则反比例函数图象在一次函数图象上方, 由函数图象可知解集为x <﹣4或0<x <1, 故答案为:x <﹣4或0<x <1.【点评】本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,给出相应的函数值,求自变量的取值范围应该从交点入手思考.14.(2分)课本上,在画y =6x 图象之前,通过讨论函数表达式中x ,y 的符号特征以及取值范围,猜想出y =6x 的图象在第一、三象限.据此经验,猜想函数y =1x2的图象在第 一、二 象限.【分析】分两种情况:x >0时;x <0时;进行讨论,由各象限点的坐标特征可求函数y =1x 2的图象所在象限. 【解答】解:x >0时,y =1x2>0.此时函数在第一象限.x <0时,y =12>0.此时函数在第二象限.故函数y =12的图象在第一、二象限.故答案为:一、二.【点评】考查了反比例函数的性质,反比例函数的图象,关键是熟悉各象限点的坐标特征,注意分类思想的运用.15.(2分)如图,矩形ABCD 中,AB=4,BC=6,E 是BC 上一点(不与B 、C 重合),点P 在边CD 上运动,M 、N 分别是AE 、PE 的中点,线段MN 长度的最大值是 13 .【分析】由条件可先求得MN=12AP ,则可确定出当P 点运动到点C 时,PA 有最大值,即可求得MN 的最大值. 【解答】解:∵M 为AE 中点,N 为EP 中点, ∴MN 为△AEP 的中位线,∴MN=12AP .若要MN 最大,则使AP 最大.∵P 在CD 上运动,当P 运动至点C 时PA 最大, 此时PA=CA 是矩形ABCD 的对角线, ∴AC= 42+62=2 13,∴MN 的最大值=12AC= 13,故答案为: 13.【点评】本题主要考查矩形的性质和三角形中位线定理,由条件确定出当MN 有最大值时P 点的位置是解题的关键.16.(2分)如图,将△ABC 绕点B 逆时针旋转60°得△DBE ,连接CD ,若AB=AC=5,BC=6,则CD= 4+3 3 .【分析】连接CE ,设BE 、CD 交于点O .先判定△DEC ≌△DBC (SSS ),得到∠1=∠2.再判定△DEO ≌△DNO (SAS ),即可得出∠DOE=∠DOB=90°,进而得到等腰△BDE 中,O 为BE 中点,即OE =12BE =3,最后根据勾股定理求得DO ,CO 的长即可.【解答】解:如图,连接CE,设BE、CD交于点O.由旋转得BE=BE=6,∵∠CBE=60°,∴△CBE为等边三角形,∴CE=CB,∵△BDE中,DE=DB,∴△DEC和△DBC中,DE=DBEC=BCDC=DC.∴△DEC≌△DBC(SSS),∴∠1=∠2.又∵△DEO和△DBO中,DE=DB∠1=∠2DO=DO,∴△DEO≌△DNO(SAS).∴∠DOE=∠DOB=90°,∴等腰△BDE中,O为BE中点,∴OE=12BE=3,∴Rt△DOE中,DO=2−32=4,Rt△COE中,CO=62−32=33.∴DC=DO+CO=4+33.故答案为:4+33.【点评】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质以及勾股定理的运用,解本题的关键是判断出DC是线段BE的垂直平分线.三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(8分)计算:(1)(212−313)×6.(2)239x−(6x4+2x)(x>0).【分析】(1)先利用二次根式的乘法法则运算,然后把二次根式化为最简二次根式后合并即可;(2)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可.【解答】解:(1)原式=212×6﹣313×6=122﹣32=92;(2)原式=2x﹣3x﹣2x=﹣3x.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.18.(8分)解方程:(1)3xx−3=1+13−x.(2)x2﹣6x+2=0(用配方法).【分析】(1)先把分式方程化为整式方程3x=(x﹣3)﹣1,然后解整式方程得x=﹣2,然后进行检验确定原方程的解;(2)利用配方法得到(x﹣3)2=7,然后利用直接开平方法求解.【解答】解:(1)两边同乘以x﹣3得,3x=(x﹣3)﹣1,解得x=﹣2,检验:x=﹣2时,x﹣3≠0.所以x=﹣2是原方程的解.(2)x2﹣6x+9=7,(x﹣3)2=7,x﹣3=±7,所以x1=3+7,x2=3﹣7.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n 的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.也考查了解分式方程.19.(8分)先化简,再求值:(1+1x2−1)÷x2x+1,其中x是一元二次方程x2﹣2x﹣2=0的正数解.【分析】先求出一元二次方程x2﹣2x﹣2=0的解,再根据分式混合运算的法则把原式进行化简,把x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=x2x−1⋅x+1x=1x−1,化简方程得,(x﹣1)2=3,解方程得,x1=1+3,x2=1−3,取正数解,则将x=1+3代入原式,原式=3 3.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.20.(8分)某气球内充满了一定量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P (kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如图所示.(1)求该反比例函数的表达式.(2)当气体体积为1m3时,气球内气体的气压是多少?(3)当气球内的气压大于200kPa时,气球将爆炸,为确保气球不爆炸,气球内气体的体积应不小于多少?【分析】(1)设出反比例函数解析式,把A 坐标代入可得函数解析式; (2)把v=1代入(1)得到的函数解析式,可得p ; (3)把P=200代入得到V 即可. 【解答】解:(1)设ρ=kv,由题意知120=k0.8,所以k=96, 故ρ=96v(v >0);(2)当v=1m 3时,ρ=961=96,∴气球内气体的气压是96kPa ;(3)当p=200kPa 时,v=96200=1225. 所以为了安全起见,气体的体积应不少于1225m 3.【点评】考查反比例函数的应用;应熟练掌握符合反比例函数解析式的数值的意义.21.(6分)在读书月活动中,学校准备购买一批课外读物,为使课外读物满足同学们的需求,学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类),如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了200名同学;(2)条形统计图中,m=40,n=60;(3)扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是72度;(4)学校计划购买课外读物5000册,请根据样本数据,估计学校购买其他类读物多少册比较合理?【分析】(1)结合两个统计图,根据条形图得出文学类人数为:70,利用扇形图得出文学类所占百分比为:35%,即可得出总人数;(2)利用科普类所占百分比为:30%,则科普类人数为:n=200×30%=60人,即可得出m的值;(3)利用360°乘以对应的百分比即可求解;(4)根据喜欢其他类读物人数所占的百分比,即可估计6000册中其他读物的数量;【解答】解:(1)根据条形图得出文学类人数为:70,利用扇形图得出文学类所占百分比为:35%,故本次调查中,一共调查了:70÷35%=200人,故答案为:200;(2)根据科普类所占百分比为:30%,则科普类人数为:n=200×30%=60人,m=200﹣70﹣30﹣60=40人,故m=40,n=60;故答案为:40,60;(3)艺术类读物所在扇形的圆心角是:40200×360°=72°,故答案为:72;(4)由题意,得5000×30200=750(册).答:学校购买其他类读物750册比较合理.【点评】此题主要考查了条形图表和扇形统计图综合应用,将条形图与扇形图结合得出正确信息求出调查的总人数是解题关键.22.(8分)已知:关于x的方程x2﹣2(k﹣2)x+k2﹣2k﹣2=0.(1)若这个方程有实数根,求k的取值范围.(2)若此方程有一个根是1,求k的值.【分析】(1)根据方程有实数根结合根的判别式,即可得出△=﹣8k+24≥0,解之即可得出k的取值范围;(2)将x=1代入原方程,解之即可求出k值.【解答】解:(1)∵关于x的方程x2﹣2(k﹣2)x+k2﹣2k﹣2=0有实数根,∴△=[﹣2(k﹣2)]2﹣4(k2﹣2k﹣2)=﹣8k+24≥0,解得:k≤3.(2)将x=1代入原方程得1﹣2(k﹣2)+k2﹣2k﹣2=k2﹣4k+3=(k﹣1)(k﹣3)=0,解得:k1=1,k2=3.【点评】本题考查了根的判别式以及因式分解法解一元二次方程,解题的关键是:(1)根据方程有实数根,找出△=﹣8k+24≥0;(2)将x=1代入原方程求出k值.23.(8分)图1、图2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)如图1,点P在小正方形的顶点上,在图1中作出点P关于直线AC的对称点Q,连接AQ、QC、CP、PA,并直接写出四边形AQCP的周长;(2)在图2中画出一个以线段AC为对角线、面积为6的矩形ABCD,且点B和点D均在小正方形的顶点上.【分析】(1)直接利用网格结合勾股定理得出符合题意的答案;(2)直接利用网格结合矩形的性质以及勾股定理得出答案.(1)如图1所示:四边形AQCP即为所求,它的周长为:4×10=410;【解答】解:(2)如图2所示:四边形ABCD即为所求.【点评】此题主要考查了轴对称变换以及矩形的性质、勾股定理等知识,正确应用勾股定理是解题关键.24.(8分)如图,四边形ABCD为矩形,O为AC中点,过点O作AC的垂线分别交AD、BC于点E、F,连接AF、CE.(1)求证:四边形AFCE是菱形.(2)若AC=8,EF=6,求BF的长.【分析】(1)由条件可先证四边形AFCE为平行四边形,再结合线段垂直平分线的性质可证得结论;(2)由菱形的性质可求得AE=CF=5,设BF=x,在Rt△ABF和Rt△ABC中,分别利用勾股定理可得到关于x的方程,可求得BF的长.【解答】(1)证明:∵O 为AC 中点,EF ⊥AC ,∴EF 为AC 的垂直平分线,∴EA=EC ,FA=FC ,∴∠EAC=∠ECA ,∠FAC=∠FCA .∵AE ∥CF ,∴∠EAC=∠FCA ,∴∠FAC=∠ECA ,∴AF ∥CE ,∴四边形AFCE 平行四边形.又∵EA=EC ,∴平行四边形AFCE 是菱形.(2)∵四边形AFCE 是菱形,AC=8,EF=6,∴OE=3,OA=4,∴AE=CF=5,设BF=x ,在Rt △ABF 中,AB 2=AF 2﹣BF 2,在Rt △ABC 中,AB 2=AC 2﹣BC 2.∴52﹣x 2=82﹣(x +5)2,解得x =75,∴BF =75.【点评】本题主要考查菱形的判定和性质,掌握菱形的判定方法和菱形的性质是解题的关键,在求BF 的长时,注意方程思想的应用.25.(7分)某学习要添置一批圆珠笔和签字笔,计划用200元购买圆珠笔,用280元购买签字笔.已知一支签字笔比一支圆珠笔贵1元.该学校购买的圆珠笔和签字笔的数量能相同吗?(1)根据题意,甲和乙两同学先假设该学校购买的圆珠笔和签字笔的数量能相同,并分别列出的方程如下:200x =280x +1;280y −200y=1,根据两位同学所列的方程,请你分别指出未知数x ,y 表示的意义:x 表示 圆珠笔的单价 ;y 表示所购圆珠笔(签字笔)的数量.(2)任选其中一个方程说明该学校购买的圆珠笔和签字笔的数量能否相同.【分析】(1)由一支签字笔比一支圆珠笔贵1元且该学校购买的圆珠笔和签字笔的数量能相同,即可得出x、y表示的意义;(2)选第一个分式方程,解之并检验后即可得出结论.【解答】解:(1)∵一支签字笔比一支圆珠笔贵1元,该学校购买的圆珠笔和签字笔的数量能相同,∴x表示圆珠笔的单价,y表示所购圆珠笔(签字笔)的数量.故答案为:x表示圆珠笔的单价;y表示所购圆珠笔的数量.(2)选第一个分式方程200x=280x+1,去分母得:200(x+1)=280x,解得:x=5 2,经检验,x=52为方程的解,符合题意.答:该校购买的圆珠笔和签字笔的数量能相同.【点评】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是:(1)根据相等的量找出x、y表示的意义;(2)熟练掌握解分式方程的方法.26.(10分)如图,矩形AOCB的顶点B在反比例函数y=kx(k>0,x>0)的图象上,且AB=3,BC=8.若动点E从A开始沿AB向B以每秒1个单位长度的速度运动,同时动点F从B开始沿BC向C以每秒2个单位长度的速度运动,当其中一个动点到达端点时,另一个动点随之停止运动,设运动时间为t秒.(1)求反比例函数的表达式.(2)当t=1时,在y轴上是否存在点D,使△DEF的周长最小?若存在,请求出△DEF的周长最小值;若不存在,请说明理由.(3)在双曲线上是否存在一点M,使以点B、E、F、M为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出满足条件t的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)根据AB与BC的长,且B为第一象限角,确定出B的坐标,代入反比例函数解析式求出k的值,即可确定出反比例解析式;(2)运动1秒时,在y轴上存在点D,使△DEF的周长最小,理由为:作出E 关于y轴的对称点E′,连接E′F,与y轴交于点D,连接DE,EF,此时△DEF周长最小,求出周长最小值即可;(3)存在,若四变形BEMF为平行四边形,则有三种可能,已知E(t,8),F (3,8﹣2t),0<t≤3.①BE∥FM,此时M在F右侧,M(248−2t,8−2t),结合BE=FM,列出关于t的方程,解方程即可;②BF∥EM,此时M在E正上方,Mt(t,24t),结合ME=BF,列出关于t的方程,解方程即可;③EF∥BM,易知点M一定不在反比例函数上.【解答】解:(1)由题可知点B的坐标为(3,8),且点B在y=kx上.∴k=3×8=24,∴反比例函数的表达式为:y=24 x.(2)t=1时,E(1,8),F(3,6),则EF=22,取E关于y轴的对称E′(﹣1,8),连接E′F,E′F=25,C△DEF=DE+DF+EF=22+DE′+DF≥2G+E′F,∴C△DEFmin=22+25,此时点D为E′F与y轴交点,。

2018-2019学年新人教版八年级数学第二学期期中试卷(含答案)

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2018-2019学年八年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列式子为最简二次根式的是()A.B.C.D.2.以下各式不是代数式的是()A.0B.C.D.3.在△ABC中,AC2﹣AB2=BC2,那么()A.∠A=90°B.∠B=90°C.∠C=90°D.不能确定4.如果是一个正整数,那么x可取的最小正整数的值是()A.2B.3C.4D.85.如图,以Rt△ABC的三边为边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且S1=64,S3=289,则S2为()A.15B.225C.81D.256.估计的运算结果应在()A.6到7之间B.7到8之间C.8到9之间D.9到10之间7.如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是()A.CD、EF、GH B.AB、EF、GH C.AB、CD、GH D.AB、CD、EF8.计算的结果是()A.2+B.C.2﹣D.9.实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为()A.7B.﹣7C.2a﹣15D.无法确定10.如图,矩形纸片ABCD中,AD=4cm,把纸片沿直线AC折叠,点B落在E处,AE交DC于点O,若AO=5cm,则AB的长为()A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm二、填空题(每小题4分,共20分)11.命题“若a=b,则a2=b2”的逆命题是.12.化简的结果是.13.若长方形相邻两边的长分别是cm和cm,则它的周长是cm.14.下列各组数:①1、2、3;②6、8、10;③0.3、0.4、0.5;④9、40、41;其中是勾股数的有(填序号).15.如图所示,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”.他们仅仅少走了步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.16.若成立,则x满足.17.若a﹣=,则a+=.18.有一个边长为2m的正方形洞口,想用一个圆形盖住这个洞口,圆形盖的半径至少是m.19.对于任意不相等的两个实数a、b,定义运算※如下:a※b=,如3※2=.那么8※12=.20.如图,OP=1,过点P作PP1⊥OP,得PP1=1;连接OP1,得OP1=;再过点P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,连接OP2,得OP2=;又过点P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,连接OP3,得OP3=2;…依此法继续作下去,得OP2013=.三、解答题(本大题共6个小题,共70分)21.(12分)(1)5.(2).22.(12分)将Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C所对的三条边.(1)已知a=,b=3,求c的长.(2)已知c=13,b=12,求a的长.23.(10分)先化简,再求值:(a2b+ab)÷,其中a=+1,b=﹣1.24.(10分)如图,某工厂C前面有一条笔直的公路,原来有两条路AC、BC可以从工厂C到达公路,经测量AC=600m,BC=800m,AB=1000m,现需要修建一条公路,使工厂C到公路的距离最短.请你帮工厂C设计一种方案,并求出新建的路的长.25.(12分)如图,在△ABD中,∠D=90°,C是BD上一点,已知BC=9,AB=17,AC=10,求AD的长.26.(14分)阅读下面的问题:﹣1;=;;……(1)求与的值.(2)已知n是正整数,求与的值;(3)计算+.2018-2019学年八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列式子为最简二次根式的是()A.B.C.D.【分析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案.【解答】解:A、=,不是最简二次根式,故此选项错误;B、是最简二次根式,故此选项正确;C、=2,不是最简二次根式,故此选项错误;D、=2,不是最简二次根式,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了最简二次根式,正确把握最简二次根式的定义是解题关键.2.以下各式不是代数式的是()A.0B.C.D.【分析】代数式是指把数或表示数的字母用+、﹣、×、÷连接起来的式子,而对于带有=、>、<等数量关系的式子则不是代数式.由此可得答案.【解答】解:A、0是单独数字,是代数式;B、是代数式;C、是不等式,不是代数式;D、是数字,是代数式;故选:C.【点评】此类问题主要考查了代数式的定义,只要根据代数式的定义进行判断,就能熟练解决此类问题.3.在△ABC中,AC2﹣AB2=BC2,那么()A.∠A=90°B.∠B=90°C.∠C=90°D.不能确定【分析】先把AC2﹣AB2=BC2转化为AC2=AB2+BC2的形式,再由勾股定理的逆定理可判断出△ABC是直角三角形,再根据大边对大角的性质即可作出判断.【解答】解:∵AC2﹣AB2=BC2,∴AC2=AB2+BC2,∴△ABC是直角三角形,∴∠B=90°.故选:B.【点评】本题考查的是勾股定理的逆定理,即果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.4.如果是一个正整数,那么x可取的最小正整数的值是()A.2B.3C.4D.8【分析】首先化简,再确定x的最小正整数的值.【解答】解:=3,x可取的最小正整数的值为2,故选:A.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是正确进行化简.5.如图,以Rt△ABC的三边为边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且S1=64,S3=289,则S2为()A.15B.225C.81D.25【分析】根据正方形的面积公式求出BC、AB,根据勾股定理计算即可.【解答】解:∵S1=64,S3=289,∴BC=8,AB=17,由勾股定理得,AC==15,∴S2=152=225,故选:B.【点评】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.6.估计的运算结果应在()A.6到7之间B.7到8之间C.8到9之间D.9到10之间【分析】先进行二次根式的运算,然后再进行估算.【解答】解:∵=4+,而4<<5,∴原式运算的结果在8到9之间;故选:C.【点评】本题考查了无理数的近似值问题,现实生活中经常需要估算,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.7.如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是()A.CD、EF、GH B.AB、EF、GH C.AB、CD、GH D.AB、CD、EF【分析】设出正方形的边长,利用勾股定理,解出AB、CD、EF、GH各自的长度,再由勾股定理的逆定理分别验算,看哪三条边能够成直角三角形.【解答】解:设小正方形的边长为1,则AB2=22+22=8,CD2=22+42=20,EF2=12+22=5,GH2=22+32=13.因为AB2+EF2=GH2,所以能构成一个直角三角形三边的线段是AB、EF、GH.故选:B.【点评】考查了勾股定理逆定理的应用.8.计算的结果是()A.2+B.C.2﹣D.【分析】原式利用积的乘方变形为=[(+2)(﹣2)]2017•(﹣2),再利用平方差公式计算,从而得出答案.【解答】解:原式=(+2)2017•(﹣2)2017•(﹣2)=[(+2)(﹣2)]2017•(﹣2)=(﹣1)2017•(﹣2)=﹣(﹣2)=2﹣,故选:C.【点评】本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是熟练掌握二次根式的运算法则及积的乘方的运算法则.9.实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为()A.7B.﹣7C.2a﹣15D.无法确定【分析】先从实数a在数轴上的位置,得出a的取值范围,然后求出(a﹣4)和(a﹣11)的取值范围,再开方化简.【解答】解:从实数a在数轴上的位置可得,5<a<10,所以a﹣4>0,a﹣11<0,则,=a﹣4+11﹣a,=7.故选:A.【点评】本题主要考查了二次根式的化简,正确理解二次根式的算术平方根等概念.10.如图,矩形纸片ABCD中,AD=4cm,把纸片沿直线AC折叠,点B落在E处,AE交DC于点O,若AO=5cm,则AB的长为()A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm【分析】根据折叠前后角相等可证AO=CO,在直角三角形ADO中,运用勾股定理求得DO,再根据线段的和差关系求解即可.【解答】解:根据折叠前后角相等可知∠BAC=∠EAC,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD,∴∠EAC=∠ACD,∴AO=CO=5cm,在直角三角形ADO中,DO==3cm,AB=CD=DO+CO=3+5=8cm.故选:C.【点评】本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.二、填空题(每小题4分,共20分)11.命题“若a=b,则a2=b2”的逆命题是若a2=b2,则a=b.【分析】如果一个命题的题设和结论分别是另一个命题的结论和题设,这样的两个命题叫做互逆命题,如果把其中一个叫做原命题,那么把另一个叫做它的逆命题.故只需将命题“若a=b,则a2=b2”的题设和结论互换,变成新的命题即可.【解答】解:命题“若a=b,则a2=b2”的逆命题是若a2=b2,则a=b.【点评】写出一个命题的逆命题的关键是分清它的题设和结论,然后将题设和结论交换.在写逆命题时要用词准确,语句通顺.12.化简的结果是5.【分析】根据二次根式的性质解答.【解答】解:=|﹣5|=5.【点评】解答此题,要弄清二次根式的性质:=|a|的运用.13.若长方形相邻两边的长分别是cm和cm,则它的周长是14cm.【分析】直接化简二次根式进而计算得出答案.【解答】解:∵长方形相邻两边的长分别是cm和cm,∴它的周长是:2(+)=2(2+5)=14(cm).故答案为:14.【点评】此题主要考查了二次根式的应用,正确化简二次根式是解题关键.14.下列各组数:①1、2、3;②6、8、10;③0.3、0.4、0.5;④9、40、41;其中是勾股数的有②④(填序号).【分析】勾股数的定义:满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数,根据定义即可求解.【解答】解:①1、2、3不属于勾股数;②6、8、10属于勾股数;③0.3、0.4、0.5不属于勾股数;④9、40、41属于勾股数;∴勾股数只有2组.故答案为:②④【点评】本题考查了勾股数的定义,注意:作为勾股数的三个数必须是正整数,一组勾股数扩大相同的整数倍得到三个数仍是一组勾股数.15.如图所示,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”.他们仅仅少走了4步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.【分析】本题关键是求出路长,即三角形的斜边长.求两直角边的和与斜边的差.【解答】解:根据勾股定理可得斜边长是=5m.则少走的距离是3+4﹣5=2m,∵2步为1米,∴少走了4步,故答案为:4.【点评】本题就是一个简单的勾股定理的应用问题.16.若成立,则x满足2≤x<3.【分析】根据二次根式有意义及分式有意义的条件,即可得出x的取值范围.【解答】解:∵成立,∴,解得:2≤x<3.故答案为:2≤x<3.【点评】本题考查了二次根式的乘除法及二次根式及分式有意义的条件,关键是掌握二次根式有意义:被开方数为非负数,分式有意义:分母不为零.17.若a﹣=,则a+=.【分析】根据完全平方公式即可求出答案.【解答】解:由题意可知:(a﹣)2=2017,∴a2﹣2+=2017∴a2+2+=2021∴(a+)2=2021∴a+=±故答案为:±【点评】本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式,本题属于基础题型.18.有一个边长为2m的正方形洞口,想用一个圆形盖住这个洞口,圆形盖的半径至少是m.【分析】根据圆形盖的直径最小应等于正方形的对角线的长,才能将洞口盖住,根据勾股定理进行解答.【解答】解:∵正方形的边长为2m,∴正方形的对角线长为=2(m),∴想用一个圆盖去盖住这个洞口,则圆形盖的半径至少是m;故答案为【点评】本题考查的是正多边形和圆、勾股定理的应用,根据正方形和圆的关系确定圆的半径是解题的关键.19.对于任意不相等的两个实数a、b,定义运算※如下:a※b=,如3※2=.那么8※12=﹣.【分析】根据所给的式子求出8※12的值即可.【解答】解:∵a※b=,∴8※12===﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查的是算术平方根,根据题意得出8※12=是解答此题的关键.20.如图,OP=1,过点P作PP1⊥OP,得PP1=1;连接OP1,得OP1=;再过点P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,连接OP2,得OP2=;又过点P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,连接OP3,得OP3=2;…依此法继续作下去,得OP2013=.【分析】根据勾股定理分别求出每个直角三角形斜边长,根据结果得出规律,即可得出答案.【解答】解:∵OP1=,由勾股定理得:OP2==,OP3==,…OP2013=,故答案为:.【点评】本题考查了勾股定理的应用,注意:在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方,解此题的关键是能根据求出的结果得出规律.三、解答题(本大题共6个小题,共70分)21.(12分)(1)5.(2).【分析】(1)先化简各二次根式,再合并同类二次根式即可;(2)根据二次根式的乘除运算法则计算可得.【解答】解:(1)原式=5×+4﹣=5﹣;(2)原式=×()=×==.【点评】本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则.22.(12分)将Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C所对的三条边.(1)已知a=,b=3,求c的长.(2)已知c=13,b=12,求a的长.【分析】(1)利用勾股定理计算c边的长;(2)利用勾股定理计算a边的长;【解答】解:(1)∵∠C=90°,a=,b=3.∴c==4(2))∵∠C=90°,c=13,b=12,∴a==5【点评】本题主要考查了勾股定理的应用,属于基础题.23.(10分)先化简,再求值:(a2b+ab)÷,其中a=+1,b=﹣1.【分析】根据分式的除法可以化简题目中的式子,然后将a、b代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:(a2b+ab)÷=ab(a+1)=ab,当a=+1,b=﹣1时,原式==3﹣1=2.【点评】本题考查分式的化简求值、分母有理化,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.24.(10分)如图,某工厂C前面有一条笔直的公路,原来有两条路AC、BC可以从工厂C到达公路,经测量AC=600m,BC=800m,AB=1000m,现需要修建一条公路,使工厂C到公路的距离最短.请你帮工厂C设计一种方案,并求出新建的路的长.【分析】过A作CD⊥AB.修建公路CD,则工厂C到公路的距离最短,首先证明△ABC是直角三角形,然后根据三角形的面积公式求得CD的长.【解答】解:过A作CD⊥AB,垂足为D,∵6002+8002=10002,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,S=AB•CD=AC•BC,△ACB×600×800=×1000×DB,解得:BD=480,∴新建的路的长为480m.【点评】此题主要考查了勾股定理逆定理以及三角形的面积公式,关键是证明△ABC是直角三角形.25.(12分)如图,在△ABD中,∠D=90°,C是BD上一点,已知BC=9,AB=17,AC=10,求AD的长.【分析】先设CD=x,则BD=BC+CD=9+x,再运用勾股定理分别在△ACD与△ABD中表示出AD2,列出方程,求解即可.【解答】解:设CD=x,则BD=BC+CD=9+x.在△ACD中,∵∠D=90°,∴AD2=AC2﹣CD2,在△ABD中,∵∠D=90°,∴AD2=AB2﹣BD2,∴AC2﹣CD2=AB2﹣BD2,即102﹣x2=172﹣(9+x)2,解得x=6,∴AD2=102﹣62=64,∴AD=8.故AD的长为8.【点评】本题主要考查了勾股定理的运用,根据AD的长度不变列出方程是解题的关键.26.(14分)阅读下面的问题:﹣1;=;;……(1)求与的值.(2)已知n是正整数,求与的值;(3)计算+.【分析】(1)根据分母有理化可以解答本题;(2)根据分母有理化可以解答本题;(3)根据(2)中的结果可以解答本题.【解答】解:(1)==,==;(2)==,==;(3)+==﹣1+=﹣1+10=9.【点评】本题考查二次根式的化简求值、分母有理化,解答本题的关键是明确二次根式化简求值的方法.。

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玄武区2018-2019学年下学期期末考试
八年级数学
注意事项:
1.本试卷共6页.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上.
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效.
4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是
符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡
....上)
...相应位置
1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是Array
A
C.
2
A
3
A
B
C
D
4
A
5
A
C
6
连接
∠BAP
A
C
B C
E
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在
答题卡相应位置.......
上) 7.使式子x -3有意义的x 的取值范围是 ▲ .
8.若分式x 2-1
x -1的值为零,则x 的值为 ▲ .
9.计算32
2

1
2
的结果是 ▲ . 10.已知反比例函数的图象经过点(m ,2)和(-2,3),则m 的值为 ▲ .
11.如图,转盘被平均分成8个区域,每个区域分别标注数字1、2、3,4、5、6、7、8,任意转动转盘一次,当转盘停止转动时, 对于下列事件:①指针落在标有5的区域; ②指针落在标有10的区域; ③指针落在标有奇数的区域;④指针落在能被3整除的区域.其中,发生可能性最大的事件是 ▲ .(填写序号)
12.已知菱形的面积是5,它的两条对角线的长分别为x 、y (x >0,y >0),则y 与x 的函数表达式为 ▲ .
13.如图,□ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,点E ,F 分别是线段AO ,BO 的中点.若AC +BD
=24 cm ,△OAB 的周长是18 cm ,则EF 的长为 ▲ cm .
19.(8分)先化简[ 3x -1-3
(x -1)2 ] ÷ x -2x -1
,然后从-1,0,1,2中选取一个你认为合适的数作为x 的值代入求值.
20.(8分)在一个不透明的盒子里装有黑、白两种颜色的球共40只,这些球除颜色外其余完全相同.小颖做摸球实验,搅匀后,她从盒子里随机摸出一只球记下颜色后,再把球放回盒子中,不断
重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:
摸球的次数n 100 200 300 500 800 1 000 3 000 摸到白球的次数m 65 124 178 302 481 599 1803 摸到白球的频率m
n
0.65
0.62
0.593
0.604
0.601
0.599
0.601
(1)请估计:当n 很大时,摸到白球的频率将会接近 ▲ ;(精确到0.1) (2)若从盒子里随机摸出一只球,则摸到白球的概率的估计值为 ▲ ; (3)试估算盒子里黑、白两种颜色的球各有多少只?
23.(8分)著名数学家斐波那契曾研究一列数,被称为斐波那契数列(按照一定顺序排列的一列数
称为数列),这个数列的第n个数为1
5
[⎝




1+5
2
n
-⎝




1-5
2
n
](n为正整数),例如这个数列的第8
个数可以表示为1
5
[⎝




1+5
2
8
-⎝




1-5
2
8
].根据以上材料,写出并计算:
(1)这个数列的第1个数;(2)这个数列的第2个数.
24.(8
(1
(2)若
25.(8
(1
(2)
26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点B 是反比例函数y =k
x 的图像上任意一点,将点B 绕原点O 顺时针方向旋转90°到点A . (1)若点A 的坐标为(4,2).
①求k 的值;
②在反比例函数y =k
x 的图像上是否存在一点P ,使得△AOP 是等腰三角形且∠AOP 是顶角,若存在,写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.
(2)当k =-1,点B 在反比例函数y =k
x 的图像上运动时,判断点A 在怎样的图像上运动? 并写出
表达式.
27.(7得EF =
(2)
如图2,在正方形ABCD 中,E 为AD 的中点,G 、F 分别为AB 、CD 边上的点,若AG =2,DF =3,∠GEF =90°,求GF 的长.
(3)拓展研究
如图3,在四边形ABCD 中,∠A =105°,∠D =120°,E 为AD 的中点,G 、F 分别为AB 、CD 边上的点,若AG =3,DF =2 2 ,∠GEF =90°,求GF 的长.
图2
图3
A
B
C
D
E
F
G
A
B
C
D
E
F
G。

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