美国的建立
美国的建立 PPT课件 3 人教版
怎样独立?
独立战争 《独立宣言》
独立后美国如何进 行政治建设?
1787年宪法-------共和政体建立 对美国
北美独立的影响？
对法国和拉美
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1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其 实都是祝愿。
美国的建立复习笔记
美国的建立复习笔记一、美国独立战争的背景1、独立前，北美殖民地经济迅速发展的原因有哪些？概述殖民地经济发展的表现。
原因：大量移民带来了资本、先进技术和劳动力；宗主国是资本主义发展水平很高的英国，移植了英国先进的制度；北美殖民地人民的开发表现：北部工商业发达，中部生产小麦，南部种植圆经济繁荣（从不同角度分析经济发展带来的影响：阶级关系上，资产阶级和种植园主阶级壮大，成为独立战争的领导阶级；思想上，是启蒙思想得到传播的经济基础；推动了独立战争的爆发）▲1607年，英国人在北美大西洋沿岸建立的第一个殖民地是（弗吉尼亚），此后大批欧洲移民逐渐移居北美，读“欧洲移民初到北美”插图，其中多数是（英国人），也有非洲的黑人奴隶。
最终逐渐形成统一的美利坚民族。
统一的民族形成的因素（统一的国内市场、英语成为共同的语言、产生共同）2、独立战争爆发的原因有哪些？（1）英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展，是根本原因（即生产关系和生产力的矛盾、上层建筑与经济基础的矛盾）（2）统一的美利坚民族的形成，民族意识觉醒（3）启蒙思想的传播，促进了殖民地民族民主意识的发展。
（4）英国的殖民统治激化了矛盾，是直接原因（5）波士顿倾茶事件的发生，是导火线（见插图）3、阅读教材50页的人物插图，指出北美殖民地启蒙运动的代表人物，并分别指出其观点（举例说明其启蒙思想的运用情况）富兰克林（要求废除奴隶制，主张实行普选制，反对英国的殖民统治，曾发明避雷针）、杰斐逊（相信理性，反对迷信，竭力维护人的自由和平等权利，强烈谴责奴隶制，是《独立宣言》的主要起草者）举例：《独立宣言》中体现了天赋人权、自由平等的思想，1787年宪法中并没有废除奴隶制，不承认黑人和印第安人具有同白人相等的权利。
二、过程1、阅读教材“美国独立战争形势图”，概述独立战争的过程（六件大事）（图中指出相应地点）（1）、1775年莱克星顿枪声——打响独立战争第一枪（揭序幕）（2）、之后召开第二届大陆会议——组建大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令（3）、1776年7月4日，《独立宣言》发表——正式宣布美利坚合众国独立（4）、1777年，萨拉托加大捷——转折点（5）、1781年，约克镇战役——英军投降（6）、1783年，英国承认美国独立——独立战争胜利结束2、阅读教材52页“《独立宣言》”一段材料，分析《独立宣言》发表的背景和历史地位，概述材料体现的启蒙思想的原则背景：①北美独立战争开始后，第二届大陆会议整编大陆军，华盛顿被任命为总司令②人民要求独立的呼声强烈③启蒙思想的传播④1776年7月4日，大陆会议通过杰斐逊起草的《独立宣言》地位：英属北美殖民地正式宣布独立，美利坚合众国诞生，7月4日成为美国的国庆日原则：天赋人权、自由平等的思想、社会契约论、人民主权说3、北美人民在独立战争中以弱胜强的原因①民族独立的正义事业（根本原因）②美国军民不畏强敌，顽强抗战；华盛顿卓越的军事才能（内因）③法国、荷兰、西班牙等国的援助（外因）④英国远离本土作战及战略战术的失误等（客观原因）▲独立战争中法国同美国结盟对英作战的主要原因是（法国与英国在争夺殖民地和霸权问题上有矛盾）4、阅读独立战争的特点①双重性：既是民族解放战争，又是资产阶级革命②组织性：有统一的军队大陆军，有统一的领导人华盛顿，有统一的权利机构大陆会议，有共同的纲领《独立宣言》③曲折性：最终以弱胜强，战胜最强大的资本主义的英国④外援性：有法国、荷兰、西班牙等国的外援三、结果：——美国共和政体的确立1、概述1787年宪法颁布的政治、思想背景，结合内容评价宪法。
《美国的建立》教案(精选4篇)
《美国的建立》教案（精选4篇）《美国的建立》教案（精选4篇）《美国的建立》教案篇1美国的建立【本节重点知识】1、英属北美第一个殖民地；2、北美独立战争的背景（特别是北美经济发展的主流、美利坚民族形成的原因和影响、启蒙思想传播及启蒙思想家、导火线）；3、北美独立战争爆发的标志和主要事件（建立大陆军及其总司令、《独立宣言》的起草人和发表的时间意义、萨拉托加大捷的时间意义、战争结束的标志、英国承认美国独立的时间）；4、1787年美国宪法的内容和评价；5、美国联邦政府成立的时间和第一任总统；6、北美独立战争的历史意义。
【知识结构图解】一、北美独立战争的背景1、英属北美殖民地的建立：①16xx年英国在北美建立第一个殖民地弗吉尼亚；②到18世纪30年代，英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地，并有大批移民移居北美。
2、英属北美殖民地的政治经济状况①经济发展：a、资本主义经济发展较快，成为经济发展的主流；同时也存在许多落后的经济成分；b、各殖民地经济往来日益密切，初步形成了统一的国内市场；c、北部工商业发达，中部盛产小麦，南部种植园经济繁荣②统治模式：依照英国政体建立，每个殖民地都有自己的总督和议会；总督代表英国对殖民地进行统治。
3、美利坚民族的形成：①英属北美各殖民地经济往来日益密切，初步形成了统一的国内市场；②英语成为来自各地移民的共同语言，逐渐产生了共同的文化；③美利坚民族开始形成，民族意识逐渐觉醒。
4、启蒙思想传播，英属北美殖民地的民主和民族意识日趋增强——涌现出一些杰出的启蒙思想家，如富兰克林和杰斐逊5、英国竭力压制北美殖民地的经济发展①目的：希望北美永远作为它的原料产地的商品市场，并要从殖民地搜括更多的财富；②后果：殖民地人民和英国的矛盾日益尖锐，最终导致战争（根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展）6、导火线：波士顿倾茶事件7、第一届大陆会议的召开①地点：费城②内容：共同商讨对付英国的办法二、独立战争（1775——1783年）1、爆发标志：1775年来克星顿枪声2、第二届大陆会议召开①1775年，会议决定把汇集到波士顿附近的民兵整编为大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令；②1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊等人起草的《独立宣言》，英属北美殖民地正式宣布独立。
《美国的建立》
第四章资产阶级革命时代的东西方世界第六节《美国的建立》导学案【学习目标】1、识记北美独立战争过程中的重大事件。
2、理解并掌握北美独立战争爆发的原因、性质和意义。
3、理解并掌握美国1787年宪法的内容并对其进行正确评价。
【学习重点】北美独立战争爆发的原因、经过、性质和意义。
【学习难点】《独立宣言》的内容和意义。
1787年美国宪法的内容与评价。
【学习方法】学习本课，从“资产阶级革命”的概念内涵入手，认识北美独立战争爆发的原因，进而把握北美独立战争的性质。
按时间顺序梳理北美独立战争过程中的重大事件，从国内、国际两个角度归纳其影响。
理解《独立宣言》、美国1787年宪法的内容并形成正确评价，认识近代社会“政治民主、崇尚法治”的突出特征。
【知识链接】历史学家把当今世界最强大的国家——美国，称为是“没有童年”的国家，为什么呢？今天我们就一起来学习“美国的建立”，了解美国诞生的过程。
【知识导学】知识点一：北美独立战争的历史背景：1、政治状况：英国在北美建立了13个＿＿＿＿＿，其统治模式依照＿＿＿＿＿建立，每个殖民地都有＿＿＿＿＿和议会，有一定民主政体的基础。
2、经济状况：（1）英属北美殖民地＿＿＿＿＿发展较快，成为经济发展主流。
（2）18世纪中期，北部＿＿＿＿＿与南部＿＿＿＿＿经济繁荣，并初步形成＿＿＿＿＿。
3、民族形成：＿＿＿＿＿开始形成，民族意识逐渐觉醒。
4、思想基础：18世纪上半期，＿＿＿＿＿传播，涌现出＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿为代表的一些杰出启蒙思想家，民族民主意识增强。
5、社会矛盾：英属北美殖民地＿＿＿＿＿的发展与英国＿＿＿＿＿的矛盾日益尖锐。
6、导火线：1773年12月＿＿＿＿＿事件。
其后，英国政府采取＿＿＿＿＿手段进行压制，直接促使了北美独立战争的爆发。
【思考探究】北美独立战争爆发的根本原因是什么？直接原因是什么？知识点二：独立战争的经过。
1、开始：1775年4月，＿＿＿＿＿枪声。
2、建军：＿＿＿＿＿决定把民兵整编为＿＿＿＿＿，委任＿＿＿＿＿为总司令。
美国的建立.
第六节美国的建立教学目标：1、掌握以下几个基本结论：①殖民地人民与英国的矛盾日益尖锐导致了独立战争的爆发。
②美国独立战既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命。
③1787年宪法确立了美国共和政体具有一定的民主性。
④美国是一个移民国家，没有经历封建社会，没有反封建的任务，斗争的对象明确而单一。
2、正确理解美国两种经济制度的矛盾和《1787年宪法》。
预习引导：重难点透析：一、北美独立战争的背景：1、北美资本主义经济的发展——经济基础（1）英国人到北美开始建立殖民地始于年。
到18世纪30年代，英国在大西洋沿岸建立了个殖民地。
（2）政治模式：依照建立（3）经济模式：在殖民地经济中是主流。
北部工商业发达，南部种植园经济繁荣。
南部大种植园经济的实质是使用奴隶进行商品生产的经济。
2、美利坚民族的形成：（1）经过一百多的发展，逐渐形成统一的、共同的、和共同的，美利坚民族形成，逐渐觉醒。
运用：英属北美十三个殖民地的抗英斗争，到18世纪末转变为联合一致的美国独立战争，出现这一转变的主要原因在在于（）A英国压迫加剧，北美人民的反英意识增强。
B北部资本主义经济的迅速发展。
C十三个殖民地之间初形成了统一市场。
D统一的美利坚民族开始形成。
最能说明美利坚民族开始形成的表现是（）A初步形成统一的市场B有了共同的语言C产生了共同的文化D民族意识逐渐形成。
3、启蒙思想的传播18世纪上半期，英属北美殖民地涌现出启蒙思想家有和。
民主和民族意识日趋增强。
4、英国和殖民地矛盾的尖锐：（1）英国压制北美经济的发展，英国和殖民地矛盾的尖锐，著名事件有。
（2）美国独立战争爆发的根本原因是二、战争进程：导火线：（波士顿倾茶事件。
）——爆发：（）——建军：（）——建国：（）——转折：（）——胜利：（）思考：1、《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”，主要因为它（）A最早阐明了天赋人权的政治纲领B宣告了美利坚合众国的诞生C是争取民族独立战争胜利的旗帜D与法国《人权宣言》目标一致。
美国有多少年历史_是如何建立的
美国有多少年历史_是如何建立的美国原为英国殖民地，后因种种因素逐渐兴起而成为一个强大的国家。
你知道美国是如何建立的?以下是店铺为你整理的美国的历史介绍，希望能帮到你。
美国有多少年历史美国历史从1776年7月4日大陆会议通过《独立宣言》，标志着英国在北美的殖民地和英国正式分家，走向独立建国的道路。
到如今有240多年历史。
美国是如何建立的殖民时期(1607-1753)1607年，一个约一百人的殖民团体，在乞沙比克海滩建立了詹姆士镇，这是英国在北美所建的第一个永久性殖民地，在以后150年中，陆续涌来了许多的殖民者，定居于沿岸地区，其中大部分来自英国，也有一部分来自法国、德国、荷兰、爱尔兰和其他国搜索家。
18世纪中叶，13个英国殖民地逐渐形成，他们在英国的最高主权下有各自的政府和议会。
这13个殖民区因气候和地理环境的差异，造成了各地经济形态、政治制度与观念上的差别。
独立运动(1754-1783)18世纪中叶，英国在美洲的殖民地与英国之间，已有了裂痕。
殖民地的扩张，使他们产生某种自觉，自觉到英国的迫害，而萌生独立的念头。
1773年，波士顿倾茶事件，反倾销。
1774年，来自13州的代表聚集在费城，召开所谓第一次大陆会议，希望能寻出一条合理的途径，与英国和平解决问题。
然而英王却坚持殖民地必须无条件臣服于英王，并接受处分。
1775年，在马萨诸塞州莱克星顿点燃战火;1776年5月，在费城召开第二次大陆会议，坚定了战争与独立的决心，并发表著名的《独立宣言》，提出充分的理由来打这场仗。
1777年10月，萨拉托加大捷，扭转了独立战争初期的不利的态势。
此役使美国人民信心大增，并得到了国际上的支援。
1778年2月法美签订军事同盟条约，法国正式承认美国。
法国、西班牙、荷兰相继参战。
1781年，约克城战役大捷，美军赢得决定性的胜利。
约克敦战役后，除了海上尚有几次交战和陆上的零星战斗外，北美大陆战事已基本停止。
1782年11月30日，英美签署《巴黎和约》草案，1783年9月3日，英国正式承认美国独立。
2.6 美国的建立
历史112．6美国的建立（课件）教学目标1．知识要求：了解或掌握英属北美殖民地的建立；美利坚民族的形成；启蒙思想在北美的传播；英国压制殖民地经济的发展；波士顿倾茶事件；美国独立战争的进程；美国1787年宪法和联邦政府的成立；美国独立战争的意义。
2．能力要求：(1)分析美利坚民族形成的历史因素。
（2）分析英属北美殖民地人民要求独立的原因。
(3)分析美国独立战争的本质特征和双重性特点。
3．情感目标：英国在北美的殖民统治迟滞了北美社会进步，违背了北美人民追求民族独立的愿望；美国独立战争告诉我们，弱小、落后国家、民族的人民只要敢于斗争，善于斗争，就能以小抗大，以弱胜强，赢得国家和民族的新生。
因此，我们要树立自强不息的民族精神，课时安排1课时重点、难点分析1．重点分析：(1)北美独立战争的历史背景是重点。
北美独立战争的爆发可以说是必然的。
美利坚民族的形成，启蒙思想的传播，北美殖民地经济的发展及英国对它的压制，这是生产力与生产关系矛盾不可调和的产物。
(2)北美独立战争的历史意义是重点。
北美独立战争既是一场资产阶级革命，又是一场民族解放战争，它的性质是双重的。
独立战争的胜利，推翻了英国殖民统治，建立了近代美洲第一个独立国家；为美国资本主义迅速发展奠定了基础；对法国大革命和拉丁美洲独立运动产生了积极的影响。
2．难点分析：(1)美利坚民族的形成是难点。
结合教材，从共同的地域、共同的经济生活、共同的语言、共同的文化及心理素质等方面来分析。
(2)正确评价1787年宪法是难点。
受一些观点影响，我们容易以为美国的民主是世界上最完美的民主，将美国民主理想化、神话化。
必须认真分析1787年宪法的内容，正确评价1787年宪法的进步性和保守性。
课堂教学设计师：这是美国国旗。
(电脑展示)哪位同学能给大学介绍一下美国国旗的含义？生：(议论，一同学代表介绍)师：美国国旗是由五星和横条组成的，记载着美国由13个州扩张演变为50个州的历史，也纪念着最初英国殖民统治下的13块殖民地参加独立战争并最终为赢得独立做出的贡献。
第六节 美国的建立
美国的建立
内容概述： 内容概述： 1.英属北美殖民地的社会经济状况 1.英属北美殖民地的社会经济状况 2.独立战争 2.独立战争 3.美国共和政体的确定 3.美国共和政体的确定 重难点展示： 重难点展示： 1.北美独立战争的历史背景。 1.北美独立战争的历史背景。 北美独立战争的历史背景 2.美利坚民族的形成； 年宪法的评价。 2.美利坚民族的形成；对美国1787年宪法的评价。 美利坚民族的形成
A
2.马克思认为“18世纪美国独立战争给欧 2.马克思认为“18世纪美国独立战争给欧 马克思认为 洲资产阶级敲响了警钟” 含义是 洲资产阶级敲响了警钟”其含义是： A.在法国大革命影响下发生 B.加速了欧洲人民革命意识的觉醒 C.美国是欧洲移民建立的国家 D.美国独立战争动摇了欧洲统治秩序
B
3.北美独立战争开始的标志是: 北美独立战争开始的标志是: A.第一届大陆会议召开 A.第一届大陆会议召开 B.《独立宣言》 B.《独立宣言》发表 C.来克星顿的枪声 C.来克星顿的枪声 D.第二届大陆会议召开 D.第二届大陆会议召开
1.美国独立战争爆发的根本原因是： 1.美国独立战争爆发的根本原因是： 美国独立战争爆发的根本原因是 A.英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的 A.英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的 发展 B.北美人民的反抗情绪高涨 B.北美人民的反抗情绪高涨 C.英国政府在政治上对北美人民采取高压政策 C.英国政府在政治上对北美人民采取高压政策 D.英国在加拿大建立了殖民地 D.英国在加拿大建立了殖民地
经济成分 资本主义经济成为经济发展的主流 资本主义经济成为经济发展的主流 每个殖民地都有自己的总督和议会， 统治模式 每个殖民地都有自己的总督和议会， 听命于英国
2.背景 2.背景
美国的建立12
共同特点：
北美的一个印第安人的部落
弗吉尼亚
第六节 美国的建立
一、英属北美殖民地的社会经济状况
1、殖民地概况： 地理位置： 居民构成： 建立时间： 统治模式：
共同特点：
第六节 美国的建立
一、英属北美殖民地的社会经济状况
1、殖民地概况： 地理位置：大西洋沿岸，阿巴拉契亚山脉以东 居民构成：印第安人、欧洲移民、黑人奴隶 建立时间：1607—1733年 统治模式：皇家殖民地、业主殖民地、自治殖民地
美 国 的 建 立
美国是当今世界上唯一的超级大国，人们对 它总是羡慕不已，既嫉妒又佩服，但有谁曾 联想到200多年前的美国却是英国的十三个 分散殖民地，北美人怎样形成一个强大的美 利坚民族的呢？他们又是怎样摆脱英国的殖 民统治而强起来的呢?
第六节 美国的建立
一、英属北美殖民地的社会经济状况
1、殖民地概况： 地理位置： 居民构成： 建立时间： 统治模式：
材料：
各州选举人应具该州众议员之选举人所需之 资格。……（众议院议员人数及直接税额应按 合众国所输各州人口之多寡，分配于各州，此 项人口数目包括有公民及五分之三非公民。并 包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不 算）
——《美利坚合众国宪法（1787年）》
如何评价《1787年宪法》
进步性：美国宪法是世界历史上第一部资产阶级的成文法， 它以一个强有力的联邦政府，代替邦联制下的松散的国家联 盟，反映了美国从13个殖民地建立成为一个统一的民族国家 历史发展的趋势，符合美国国情；而三权分立，从根本上否 定了君主专制，总统和议员由民选产生,在形式上把“主权 在民”的理论付之于实践。具有一定的民主性。 局限性：民主只是资产阶级内部的民主，是一部资产阶 级的宪法；它允许奴隶制存在，不把土著居民印第安人 算作公民，与《独立宣言》中人人平等的原则相违背。 带有种族歧视的色彩。暴露了资产阶级的局限性。
美国的建立
美国的建立教学目标1.英属北美殖民地的建立；美利坚民族的形成；启蒙思想在北美的传播；英国对殖民地的压制和盘剥；北美独立战争；美国1787年宪法和联邦政府成立。
2.通过分析美国独立战争的背景和历史意义，使学生认识到：美国独立战争不仅是民族解放战争，推翻了英国殖民统治，赢得民族独立，建立了近代美洲第一个独立国家，而且也是一场资产阶级革命，为美国资本主义的迅速发展奠定了基础。
通过学习美国联邦宪法，使学生认识到：1781年宪法虽然存在明显的局限性，但它也具有一定的民主性，经过几次修改，至今仍在使用。
3.通过对北美独立战争的学习，使学生认识到：建立在奴役基础上的殖民统治迟滞了北美社会的进步，违背了北美人民追求民族自立的愿望；，体现了时代的进步；落后地区、民族的人民也有生存权和发展权，只要敢于斗争，坚持不懈，就能最终战胜强大的敌人，赢得民族和国家的新生；自强不息是一个民族、国家生生不息的动力之源。
教学建议关于导入的教学建议针对学生对现代美国的了解较多的现实，教学可从当今美国政治、经济、外交政策等方面的地位入手，从而引导学生走进200多年前的独立前后的美国。
也可从介绍美国独立战争的领导人华盛顿、美国的国旗入手。
还可从本节的阶段特征与知识归纳入手。
教材地位分析北美独立战争是17世纪英国资产阶级革命后一次伟大的历史事件，是“美国的第一次革命”。
现代的文明的美国的历史，是从这场伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。
它给欧洲中等阶级敲响了警钟。
重点分析美国独立战争的历史背景、1787年宪法。
美国独立战争爆发的历史背景是把握战争性质、历史意义，了解战争进程的关键；而1787年宪法则是了解美国政体、政治的突破口。
所以美国独立战争的历史背景、1787年宪法是本节的重点。
重点突破方案通过教材阅读、图片、文字资料的提供帮助学生正确把握革命爆发的必然性与偶然因素之间的关系，探寻共同规律。
通过图片（如：早期殖民扩张图、英国在北美的拓殖图、北美独立战争形势图等）、文字资料（教材中《独立宣言》、《1787年宪法》和潘恩的《常识》）和教学课件（见媒体材料），引导学生归纳、概括美国独立战争的原因、性质、意义，分析、评价1787年宪法。
高二历史美国的建立(1)
4 转折
5 胜利
组建大陆军 ， 华盛顿任总司令(1775.5) 1 . 正义性 《独立宣言》发表(1776) 2 . 人民的积极参加 萨拉托加大捷（1777 ） 3 . 荷、法等国的国际援助 英军约克镇投降（1781.10） 英国承认美国独立（1783）
思考：弱小的美国为什么能打败强大的英国？
康科德
司法权 （最高法院）
思考：你如何评价1781年宪法？
• 进步性 ：①确定美国实行共和政体，从根本
上否定了 封建专制制度 ，给美国带来了长期稳定的政治 局面。 ②总统和议员由民选产生，在形式上把主权在 民的理论付诸实施，具有一定的民主性。
• 局限性：允许奴隶制度的存在与《独立宣言》
中人人平等的原则相违背，给独立革命打上了
革命的一面旗帜，被马克思称为“第一个人权宣言”。
英美力量对比
国别 经济 人口 军 建制 事 装备 英 国
美 国
年轻国家 年轻
老牌殖民国家 老牌 本土六七百万，连同殖民地 人口共3000万 多 有 有强大舰队 足 军需品充足
不到300万
少
无海军 无 缺 物资奇缺
经过：
1 爆发 2 建军 3 建国 来克星顿的枪声（1775.4）
练习
3.美国诞生于: A. 1775年
B
B.1776年
C. 1777年
D.1783年
练习
4.美国独立战争的转折点是: A.约克镇的胜利
C
B.英国承认美国独立
C.萨拉托加大捷
D.来克星顿的枪声
练习
5.美国独立战争的起止时间是:
A
A.1775年 ——1783年
B.1773年 ——1789年
C.1775年 ——1787年
106603美国的建立重点
美利坚民族的形成
《政治常识》中讲近代民族形成有以下要素：共 同的地域、共同的语言、共同的心理素质、共同 的经济生活。
请同学们阅读P50页内容，回 答：美利坚民族是如何形成的？
启蒙思想的传播
本杰明· 富兰克林
托马斯· 杰佛逊
托马斯· 潘恩
请回忆法国启蒙思想的影响。
英国的殖民压迫和北美人民的反抗
英国希望北美永远作为它的原料产地和商品市场，竭力压 制殖民地经济的发展，并要从殖民地搜括更多的财富。
进步性： ①确定美国实行共和政体，从根本上否 定封建专制制度。 ②总统和议员由民选产生，在形式上把主权在民的 理论付诸实施，具有一定的民主性。
局限性： ①允许奴隶制度的存在与《独立宣言》 中人人平等的原则相违背，给独立革命打上了种族 歧视的烙印；②没有关于保障人权的内容。暴露出 阶级和时代的局限性。
C
欢 迎 指 导
国内：⑴推翻了英国的殖民统治，赢得了民 族独立，建立了近代美洲第一个独立国家； ⑵完成了广泛的政治和社会经济变革，建立 了相对民主的资产阶级政治制度，为美国资 本主义的发展奠定了基础。
国际：对法国大革命和拉丁美洲独立运动产 生了积极的影响
立法权归国会，司法权归最高法院，行政权归总统， 最终达到权力的制约与平衡（三者是既对立又统一的 关系）
第六节 美国的建立
制作：姜界科（江山六中）
课堂导航
现代文明的美国历史，是由一次伟大的，真正解放的、真正革命的战争开始的。(列宁)
一、独立战争爆发的背景
二、独立战争的过程
三、1787年宪法内容及评价
四、独立战争的多重性质及历史影响
五、课堂练习
背 景
１．英属北美殖民地的建立和发展 ２．美利坚民族的形成 ３．启蒙思想的传播 ４．英国的殖民压迫和北美人民的反抗
美国的建立
思考：
1 在当时的历史条件下，体现了哪些进步性？ 2 它还有哪些局限性？
史料
1. 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权 力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而 且名言正顺地应当成为自由独立的合众国，它 们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大 不不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完 全废止。
英美力量对比
国别
英国
美国
经济 人口 军 建制
老牌殖1民. 正国家义性
年轻国家
本土六七百2 .万人，民连的同积殖民极地参加不到300万 人口共30030.万荷、多法等国的国少际援助
有强大舰队
无海军
事 装备
军需品充足
物资奇缺
意义
1. 性质
民族解放战争。 资产阶级革命。
国内：有利于资本主义发展。 2. 影响 国际：推动欧洲、拉美革命。
1777--萨拉托加大捷
1775 来克星顿枪声
美5
胜利——英萨军拉 托约加 克镇投降。 波士顿
独
费城
立 1755. 5 大陆军 华盛顿 约克镇
战 争
1781—英军投降
图
北
美
萨萨拉拉托托加加
独
波波士士顿顿
立
费费城城
战
约约克克镇镇
争
图
北
1777--萨拉托加大捷
1775 来克星顿枪声
美
萨拉托加
波士顿
独6 和约—— 英国承费认城 美国独立。
费城 1755. 5 大陆军 华盛顿
华盛顿
3 建国——《独立宣言》发表。
签署《独立宣言》
史料
1. 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权 力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而 且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 ， 它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与 大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完 全废止。 2. 一切人生来就是平等的，他们被造物主赋 予他们的固有的不可转让的权利。其中有生命 自由以及追求幸福的权力。
美国的建立 马姝洁
三、共和政体的建立
①②③
1.1787年宪法
④ ⑤
相互制约
三、共和政体的建立
①②③
1.1787年宪法
民主性 局限性
1789华盛顿
④ ⑤
2.美国联邦政府的建立：
四、独立战争的意义
1.性质
民族解放战争 资产阶级革命
双重性
2.国内意义 3.国际影响
美
背 景
经政民思 济治族想
国
经 过
建军 建国 转折
胜利 独立
建国： 《独立宣言》1776.7.4
经过：
转折： 萨拉托加大捷 1777.10 胜利：约克镇英军投降 1781.10 独立:
二、独立战争的过程
爆发： 来克星顿枪声 1775.4 建军： 第二届大陆会议1775. 5 建国： 《独立宣言》1776.7.4 经过： 转折： 萨拉托加大捷 1777.10 胜利： 约克镇英军投降 1781.10 独立: 英国承认美国独立 1783
内蒙古包头市第八职业高中
马姝洁
第六节 美国的建立
北 美 13 个 殖 民 地
一、独立战争的背景
第六节 美国的建立
一、独立战争的背景
北 美 13 个 殖 民 地
经济： 资本主义经济发展
政治：
根本原因
阻碍
英国殖民统治
民族：美利坚民族形成
思考：
1.美利坚民族形成的条件有哪些?
2.欧洲启蒙思想对北美殖民地产 生了什么影响?
一、独立战争的背景
经济：
北美13个 殖民地
资本主义经济发展
根本原因 阻碍
政治： 英国殖民统治
民族：美利坚民族形成 思想：启蒙思想传播
托马斯· 杰佛逊
美国的建立
作业： 作业：
必作：完成质量监测，反思并完善“学习目标” 必作：完成质量监测，反思并完善“学习目标” 选作： 任选自己感兴趣的一题） 选作：（任选自己感兴趣的一题） 1， 查找资料，评价华盛顿。 ， 查找资料，评价华盛顿。 2， 完成《独立宣言》节选的中英文对照阅读。 ， 完成《独立宣言》节选的中英文对照阅读。 3， 观看影片《爱国者》写篇影评。 ， 观看影片《爱国者》写篇影评。 4，写一篇评论性文章，主题为：美国也应总结 ，写一篇评论性文章，主题为： 英国殖民统治失败的教训， 英国殖民统治失败的教训，不要将新殖民主义 强加于别国。 强加于别国。
富兰克林
杰斐逊
反印花税的斗争
被吊死的印花税法执行者
革命前的 波士顿街景
1773年 年 波士顿 倾茶事件
华盛顿身先士卒、 华盛顿身先士卒、冲锋陷阵
1776年7月4日发表《独立宣言》
英美力量对比表
国别 经济 军 事 英国 老牌殖民国家 建 陆军装备优良， 制 有强大舰队 装 军需品充足 备 人口 性质 本土六七百万，连同 殖民地人口共3000万 非正义的殖民压迫战 争 美国 新兴国家 陆军军械缺乏给 养不足 无海军 物资奇缺 不到300万 正义、进步的民 族解放运动
沈丘五高 王文超
知识与能力目标： 知识与能力目标：
1． 阅读分析美国独立战争的背景材料，掌握战前英属 北美殖民地的社会状况和独立战争爆发的原因，形成一 定的阅读历史材料的技能和辩证分析历史发展动因的学 科能力。 2． 概括美国独立战争的进程，形成正确归纳历史的技 能和科学分析战争胜利原因的学科能力。 3． 掌握《独立宣言》、1787年宪法内容、华盛顿的 历史作用、美国建立的意义，形成全面掌握历史概念、 客观评价历史人物、历史事件的学科能力。 4.通过有关美国独立战争背景、意义的课堂讨论，形成 一定的表述历史的技能，提高历史阐释能力。
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2. 在美国纽约港口的自由岛有座自 由女神像,举世闻名。她右手高擎火 炬，猜一猜，她的左手拿着什么?
作业: 1.课本55页思考题. 2.希望之门37页第42、43题.
/ 四川等位分查询
抱中 获取暂时の安全感觉和心理安慰 咦？怎么现在の水清就像是壹只大驼鸟 壹头扎进咯沙土地中 然后天真地以为谁也见别到她？对！水清当然就是在扮驼鸟 就是在自欺 欺人 就是别想被他の眼睛看到那些令她难为情の东西 第壹卷 第859章 真面虽然他の眼睛见别到她那红霞满天の脸庞 可是他能够见到她壹头瀑布般の长发 壹整天都没让月 影来伺候 尽管水清可以自己笨手笨脚地完成沐浴事宜 但是头发就别可能得到好好の梳理 呈现在他眼前の 就是那么壹各乱糟糟地胡乱纠缠在壹起の秀发 连各簪子都没什么 别 水清在他の面前从来都是仪态端庄、妆扮得体の模样 而且仪容仪表是对壹各诸人最基本の要求 仪容别整是极大の失礼行为 即使是面对夫君也别可以 而水清现在那各蓬 头垢面、衣衫别整の样子 真是让他大开眼界 短短の壹天之中 他竟然见到咯水清与以往截然别同の两各侧面 壹各是清早 那各满含深情、炽热大胆の水清 别再是冷若冰霜、 拒人千里；壹各是现在 那各洗尽铅华、别施粉黛の水清 别再是仪态万方、端庄典雅 那两各与以往完全别壹样の水清 无论是哪壹各他都是那么の喜欢 因为那才是面目最为 真实の她 没什么任何伪装 别戴任何面具 坦诚相见、真情以对 虽然那各面目最为真实の水清让他如此喜欢 可是他又格外地心疼 月影刚刚回复说 那壹天里 沐浴、用膳全她 是自己壹各人完成の 那要是给冻着咯可怎么办？饭菜都是冰凉の 吃下去胃又要痛咯 担心她の身体 他更担心她の心理状况 他晓得她难为情 可是 他们是夫妻 既然已经勇敢 地迈开咯那壹步 并且打算坚定地走下去 那么别管她有多么の难为情 那日子以后还是要好好地过 难道说他们那辈子就只昨天晚上做壹次“壹夜情人” 从今往后就离得远远 の？那他们岂别成咯牛郎织女咯？就是牛郎织女还能壹年壹度鹊桥相会呢 难道他们连牛郎织女都别如 从今往后就是大路朝天 各走壹边？以前 迫于对未来风云变幻の难以掌 控 他舍别得她牵连其中 他把对她の爱恋 硬生生地按压咯下去 可是现在 他和她之间の情感发展 犹如壹匹脱缰の野马 完全偏离咯他当初の预想 根本就是失控状态 他也终 于别得别承认 那心中壹旦有咯她 就算他那样心硬心冷の人 也终究是无法理智地对待 壹旦陷入 再也无法自拔 他无法说服自己放手 也无法强迫自己放弃 那是他壹生都别曾 遇到过の情况 即使当初の婉然 最终他还是认命地放手咯；但是对水清 他再也别想认命 他要放手壹搏 而现在の水清 就如同壹只受惊の小鹿 惶惶无助 她正急切地想要寻找 壹各安全の港湾 去舔舐伤口 抚慰心灵 既然顺从咯自己の心意 下定决心、义无返顾地沿着那条相亲相爱の道路走下去 他更加坚定咯要好好地待她の决心 无论是风是雨 他 都要做她最坚定、最安全の依靠 无论是苦是难 他都要让她只知甘甜 别知疾苦 第壹卷 第860章 难关第八百六十章 难关那是水清の人生中极为艰难の壹各关口 他壹定要陪 伴她左右 与她共同度过 就像她步伐坚定地陪伴他走向坎坷帝王路那样 他要意志坚定地陪伴她走向爱情の幸福彼岸 王爷深知 他自己の人生路 前途未卜、生死未料 充满咯 艰难险阻 甚至是性命攸关 可是水清竟然壹丁点儿の畏惧和退缩都没什么 甚至别惜以死明志 而他将要陪伴她共同走过の那条爱情路 却注定是越走敞亮 越走越光明 面对如 此光辉灿烂幸福の坦途大道 他还有啥啊理由留她壹各人艰难跋涉 在探索中曲折成长？他是壹各过来人 拥有成熟の心智、丰富の经验、理性の思维 有他那样の良师益友陪伴 和指导 她可以少走好些弯路 可以少付出好些成长の代价？实际上 他今天虽然壹天都没什么在府里 而是紧张而忙碌地准备着恭迎圣驾回京の大大小小所有琐碎事宜 可是那 壹整天里 他壹有偶尔の空闲时间 都在为水清担心别已 那是他们翻开人生崭新壹页の第二天 凭他对她性情の咯解 直觉今天の情况会别太妙 别晓得她是否能够安然度过最初 の尴尬期 可是他又有公事在身 连告假都别可以 由于无法在府里陪伴她 所以才会在早上临出门之前千叮咛万嘱咐月影 甚至事无巨细到别要看书 别要做针线那些事情上 他 就是要月影好生伺候 要水清好生休养 正是因为预感别妙 他才会在回到府里の第壹时间就特意前来照看水清 只是 情况比他预想得还要严重 水清居然被吓得直接逃窜到咯床 上去装病 那各情况大大出乎他意料 更是让他格外地心疼 以后总别能次次见咯他就躲起来吧 躲得咯壹时 还能躲得咯他壹世？以前她也是别停地躲他 两各人就像捉迷藏 她 躲避着与他单独见面の机会 躲避着他の“燕子诗” 最后竟然是登峰造极到使用“空城计”来躲避他 以前の时候 尽管他对她の爱恋壹天也没什么停止 可是对于她の躲避也 给予穷追猛打 那是因为他非常有自知之明 晓得自己在水清心中の形象实在别佳 甚至是极为别堪 他别但屡屡误会她、指责她、刁难她 最后还因为宿醉而侵犯咯她 所以在后 来那些改过自新の岁月中 他实在是别敢再越雷池壹步 相反甚至是有些小心翼翼地讨好她 生怕别能从根本上彻底扭转他以往の恶劣形象 所以在那些既想爱又别敢爱の日子里 他深刻地体会到壹失足成千古恨の悔恨滋味 经过昨天晚上 他们の关系终于发生咯天翻地覆の变化 他们已经在向幸福美好の未来成功启航 所以他再也别要她躲避他 而是要 她勇敢地接受他 此时此刻 望着那各将头深深地埋在他の胸膛 死活也别肯抬起头来看他の水清 他毫别犹豫地决定今晚壹定要留下来 因为他要与她壹起 共度难关 第壹卷 第861章 暂别作为皇子 他壹直严格遵循皇家惯例 再喜欢の诸人 也绝别能够专宠 绝别能让壹各诸人来左右他の思想和决定 那是壹各皇子最根本の人生信条和基本原则 但是 他壹连两各晚上都留在怡然居 确实是坏咯规矩 可是他又怎么能够忍心将她壹各人留在那里 独自攻克心理难关？既然他那是王府里の爷 万事由他说咯算 那么他今天就开天 辟地坏壹次规矩 谁敢说壹各“别”字？为咯水清 即使是担着坏咯王府规矩の名声 他也认为万分值得 下定决心之后 他将还在外间屋里跪着等候吩咐の月影唤咯进来：“今 天白天の事情 爷就别追究咯 您现在赶快去准备晚膳 好好把您家主子服侍好 爷现在回书院处理公务 晚上再过来 您家主子若是累咯 就先歇着 别用等爷 ”他の前壹句话确 实是在吩咐月影好好办差 而后面那两句话 则是完全说给水清听の 他要留下来与她共度难关 可是他也别想她总是如惊弓之鸟般地连鞋子都顾别上穿 忙于仓皇逃窜 提前告诉 她 就是希望她能做好心理准备 做好勇敢地面对他の准备 因为他们要共同勇敢地面对他们美好灿烂の未来 既然水清宁可扮驼鸟也别敢见他 而他又别想强迫她 于是就决定遂 咯她の愿 他晓得 刚刚对月影所吩咐の壹番话水清壹定听得清清楚楚 他也晓得 她壹定别会有任何回应 于是吩咐完月影让并她退下去之后 他轻轻地拍咯拍她那壹头乱蓬蓬の 秀发 壹切尽在别言中 就算是作为他暂时离开の告别之举 他要暂时离开那里壹段时间 为の就是留给她壹各自由の空间 来慢慢调整、适应新の环境和氛围 为两各人逐步走上 和谐相处、坦诚相对の正轨打好坚实の基础 于是他轻拍咯几下她の秀发以示告别之后 就开始慢慢地壹点壹点地抽离脱身 好让水清脱离开他の怀抱 正如他所预料の壹模壹样 脱离开他の怀抱之后の水清仍是保持着那各驼鸟姿势 只是改由她の膝盖和锦被来代替咯他 根本没什么将脸庞露出来壹丁点儿 她将脸庞深深地埋在锦被之中 连他离开都没什 么抬起来 而他当然也别会计较她の失礼行为 只是转身就出咯房间 她失礼の地方已经太多咯 在那各特殊时期 水清の壹切行为都被他认为是合理の、有效の、别应予以追究 の 月影
发展。 B. 北美人民的反抗情绪高涨。 C. 英国政府在政治上对北美人民采取高压政策。 D. 英国在加拿大建立了殖民地。
2.北美独立战争开始的标志是: C A. 第一届大陆会议召开. B.《独立宣言》发表. C. 来克星顿的枪声 . D. 第二届大陆会议召开.
3.美国诞生于: B A. 1775年 B.1776年 C. 1777年 D.1783年
A
8.美国1787年宪法具有一定民主性,在其内容 中最能体现这一性质的是: A. 三权分立 B. 规定总统和议员由人民选举产生 C. 允许奴隶制存在 D. 规定人民有言论,出版,集会和信仰自由
A
９.美国1787年宪法与《独立宣言》相比具有 保守性,主要是指:
A. 规定总统和议员由人民选举产生
B. 不承认所有成年人都有平等的选举权和被 选举权
４．英国的殖民压迫和北美人民的反抗
材料一：北部殖民地，资本主义工商业发达；中 部殖民地，以农业为主，土地肥沃，被称为“面 包殖民地”；南部殖民地，盛行资本主义种植园 奴隶连糖制都经要上济税，主要作物是也烟毕要业征草证税书吗蓝？ 靛，税有务局一的人批“蓝 靛百万富翁”。
苦吗？
材料二：1660年的《航海条例》,规定北美殖民 地所有的输入和输出的商品都要使用英国船只运 输,一切物品只能运往英国。1765年的《印花税 法》规定，所有的印刷品、商业单据、法律证件 都要缴纳印花税。
1775 来克星顿枪声
美 4 转折—萨—拉 托萨加 拉托加哈波士得顿大孙 河捷
独
纽约 费城
立
1755. 5 大陆军 华盛顿
战
争
图
萨拉托加纪念章
北
1777--萨拉托加大捷
1775 来克星顿枪声
美5
胜利——英萨军拉 托约加 克镇投降。 波士顿
独
费城
立 1755. 5 大陆军 华盛顿 约克镇
战 争
1781—英军投降
英国在北美殖 民开始于17世 纪初，到18世 纪30年代共建 立了13个殖民 地。其中绝大 多数处于英王 直接或间接控 制之下。
北
波士顿
美 殖
木材、造船、冶铁
民
费城
纽约
地
物
小麦
产
分
威尔明顿
布
图
烟草、蓝靛
萨凡纳
2.美利坚民族的形成和民族意识的觉醒
北美最早的主人应该是印地安人，西欧殖民 者的种族灭绝政策，使印地安人所剩无几， 取而代美之利的坚新民主族人形成是的欧要洲素移有民哪，些？最重要的是 英国移民。因此，在北美通用的语言是英语。 但同时进入北美的还的荷兰人、法国人、瑞 典人等，它们的语言也丰富了北美通用语言 的词汇，形成了独特的美式英语。共同的语 言产生共同的文化。经过一百多年的发展， 北美殖民地间的经济往来日益密切，初步形 成统一的国内市场。美利坚民族开始形成。