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优秀学生推荐表个人事迹简介200字14篇

优秀学生推荐表个人事迹简介200字14篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)

优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写（13篇）优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写篇1民权县和平路学校学生，入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，起到模范带头作用。

平时他能够妥善处理好个人生活与学习之间的关系，在思想、学习、生活等方面取得了较大的进步。

一、思想积极要求上进，不断提高自身素质入学以来，该生不断提高自身修养。

能够用先进的思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，严格的要求自己，积极参加学校和班级组织的各项活动，他思想健康，活跃，积极，进取，常常能提出一些好的意见和建议。

作为班干部，他能够认真协助老师，是老师的好帮手。

二、刻苦学习，勤学好问在学习上，他能够勤学苦练，努力学好各学科知识，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。

不耻下问是他的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，各科的成绩优秀。

他曾多次获得“三好学生”的称号，给老师留下了好印象。

在自己勤奋学习的同时，他还不忘帮助那些在学习上有困难的同学，使许多同学的成绩有很大的提高，也使班级形成了很浓厚的学习风气。

三、意志坚强，乐于助人在班级里，他和同学们相处地十分融洽。

在努力学习，发奋图强的同时，，他还是一个心地善良，极富同情心，乐于助人的好学生。

上次，他们班里的一位同学在课间玩耍时手指不小心被门夹伤了，他耐心地向那位同学询问事情的前后经过，直到家长来把他接走。

第二天，他还关心那位同学：“有没有大碍啊？”“有没有上药啊？”······并且主动替他完成了当天班级的值日工作。

事后，那位同学还非常感谢他，他只是微微一笑，“应该的”。

作为班级的班长，他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，要是有同学遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到他们弄懂为止，因此在同学中树立了很高的威信。

生活中，他一直很简朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。

在家里，除了完成自己的学习任务外，经常帮助妈妈做一些力所能及的家务事；由于经常参加家务劳动，从而使他小小年纪便会做一手好饭菜、打扫卫生、拖地洗碗，练就了较强的独力生活能力，培养了浓厚的生活情趣，树立了正确的人生观和远大的生活理想。

优秀学生推荐表个人事迹200字范文12篇

优秀学生推荐表个人事迹200字范文12篇优秀学生推荐表个人事迹200字【篇1】我是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在班级管理中，我胆大心细、乐观。

我热爱班集体，积极协助老师们的工作。

除此之外，我还是同学们的好朋友，我会乐于帮助班级里学习有困难的同学。

因为老师的信任和同学的鼓励，我在班里担任数学科代表一职，这使得我在学习之余得到了充分的锻炼。

我处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评，曾多次被评为“优秀队干”及“三好学生”等。

优秀学生推荐表个人事迹200字【篇2】五(2)中队的___，她身为中队长，积极进取，团结向上，积极参加少先队各项活动;她热爱班集体，具有团队精神，有责任有担当，以集体荣誉为先。

她积极乐观的对待学习，课上认真听讲，踊跃回答问题，课后按时完成作业，各科成绩优异。

她是一个活泼开朗的女孩儿，喜欢跳舞、唱歌、画画、跳绳，这些爱好让她懂得如何发现美和表达美，陶冶了情操，帮助她身心健康发展;她积极参加文体活动，让课余生活变得丰富多彩：她善于观察爱思考、勤于实践，并有一定的实践能力，经常自己动手做些小实验，种植一些小植物，实践让她吸取了更多的营养，成为了一名有知识、有智慧、有理想、有责任感的优秀少先队员。

优秀学生推荐表个人事迹200字【篇3】我叫刘__，是一个活泼可爱的小女生，今年十岁，是明天小学二年级十一班的学生。

我成绩很好，但从不骄傲，遇到不会的总会向其他同学请教。

这个假期因为疫情不得不在家上网课，刚开始我很不习惯，但还是像在学校一样严格要求自己，按时完成作业。

在这期间妈妈给讲了好多奋战在一线的医生叔叔、护士阿姨、军人叔叔等英雄的故事，从中明白要向他们学习，长大以后做对国家有用的人。

我也读了好多课外书，认识了很多汉字，明白了好多做人的道理。

我会继续坚持每天读书的!优秀学生推荐表个人事迹200字【篇4】___同学是竹溪县长安学校五年级四班学生。

市级优秀学生申报表主要事迹500字

市级优秀学生申报表主要事迹500字全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：市级优秀学生申报表主要事迹在学业方面，我勤奋学习，认真对待每一门课程。

我在期末考试中取得了优异的成绩，多次获得班级第一名的称号。

作为学生会干部，我积极组织各类学习活动，帮助同学解决学习中的困难，受到了老师和同学们的认可和好评。

在社会实践方面，我积极参与学校和社会各类公益活动，尽自己的一份力。

在过去的一年中，我组织了多次志愿者活动，参与了环保、扶贫、助残等领域的公益活动，得到了相关部门和组织的肯定和表彰。

我还参加了学校举办的各类比赛和竞赛，取得了一些优异的成绩，为学校争得了荣誉。

在个人发展方面，我注重全面发展，提升自身素养。

我积极参加各类培训和讲座，不断充实自己的知识储备，提高自己的综合素质。

我还参加了学校组织的各类文体活动，锻炼自己的身体和意志，增强自信心和团队精神。

我在过去的一年中不断努力，积极进取，取得了一系列的成绩和荣誉。

我将坚持不懈地努力学习，不断完善自我，争取在更广阔的舞台上展现自己的优秀才华。

希望各位领导和评委能够认可我的努力和成绩，给予我更多的支持和鼓励，帮助我更好地发展和成长。

谢谢！第二篇示例：市级优秀学生申报表主要事迹我叫王明，是市南小学五年级学生。

我在这次市级优秀学生评选中，非常荣幸地获得了提名。

我在学校学习努力，积极参加各项活动，全面发展，获得了老师和同学的认可和肯定。

以下是我的主要事迹：在学习方面，我每天都会按时完成老师布置的作业，并且认真听课，积极思考。

我尊重老师，遵守纪律，乐于助人，乐于分享。

在各科目的考试中，我总是能取得优异的成绩，获得了班级前几名的好成绩。

我深知知识改变命运，只有持之以恒地学习，才能更好地为未来打下坚实的基础。

在课外活动中，我也非常活跃。

我热爱运动，经常参加学校组织的各种体育比赛，比如篮球、足球、田径等。

我还喜欢参加各种文艺活动，比赛舞蹈、朗诵比赛、绘画比赛等。

在这些比赛中，我不仅展示了自己才华，还学会了团队合作，锻炼了自己的表现能力。

优秀学生推荐表个人事迹200字15篇

优秀学生推荐表个人事迹200字15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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优秀学生推荐表

附件3：
博罗县优秀学生推荐表
（2014－2015学年度）
学校
班级
姓名
博罗县教育局制
姓名
性别
出生年月
一寸
免冠
照片
学校地址
学校联系人
联系电话
入团年月
现任（或曾任）
学生干部
入党年月
父亲姓名
工作单位
母亲姓名
工作单位
获奖情况（填写不多于8项，证书复印件附后）
序号
奖励名称
奖励时间
奖励单位
1
x年x月
2
3
4
5
6
7
8
9
10
近三个学年
德育考核等级
2011－2012学年
上学期
下学期
2012－2013学年
上学期
下学期
2014－2015学年
上学期
下学期
主要事迹（500字左右）
班主任（签名）
年月日
学校意见（盖章）年 Nhomakorabea日县教育局
意见
（盖章）
年月日

优秀学生推荐表个人事迹200字13篇

优秀学生推荐表个人事迹200字13篇优秀学生推荐表个人事迹200字（篇1）__，女，____年__月生，__市第四初级中学学生。

上小学时，父母在外地工作，乔静主动承担起照顾奶奶的责任，学着做家务。

每天早晨5点钟，乔静就要起床做早饭。

自己吃过饭，把留给奶奶的饭热在锅里，再去上学。

晚上放学回到家，除了做完学校的作业，还要给奶奶和自己洗衣服，寒冷的冬天，乔静小小的手指上满是冻伤的红道道。

后来父母回来工作，乔静为了不让父母多操心，放学后主动辅导小侄子功课。

父母工作劳累，她就跟着电视上中医教按摩肩颈的视频学习，经常给父母按摩，让他们放松放松。

妈妈生病时，给妈妈熬中药。

优秀学生推荐表个人事迹200字（篇2）鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，“孝亲敬长”是钱__人生的必修课。

从小他就尊敬师长，对待长辈彬彬有礼。

在家里，他会主动做一些力所能及的家务。

看到父母工作太辛苦了，总会关切地嘘寒问暖，为忙碌一天的爸爸递上一杯热茶，为有头疼顽疾的妈妈按摩头部。

从小到大他从不向父母提过分的要求，就算自己特别喜欢的物件，他都会靠自己的“实力”争取。

在家里你总能听见他的“谢谢”，他的“您辛苦了”，他的“我自己会做好的，放心吧”。

虽然这些事不是什么轰轰烈烈、惊天动地的大事，但每件事都是发自他内心对父母的孝敬，都很有意义。

优秀学生推荐表个人事迹200字（篇3）在班级里，我是认真负责的中队长，在学校里，我是为同学们服务的大队长。

作为班干部，我严于律己，团结同学，热心帮助班集体，受到老师与同学的一致认可。

我勤奋好学，爱钻研，爱动手，对于科学实验有着有浓厚的兴趣。

我特别喜欢阅读，是一个名副其实的小书迷，曾说过：饭可以一日不吃，书不可以一日不读!我热爱运动，如跆拳道、篮球，我是校篮球队的一员，曾代表学校去参加过篮球比赛。

我还积极参加学校的各种活动，曾多次在学校科技周，运动会上取得优异的成绩!作为一名班干部，我是老师的好助手，积极主动管理集体工作有较强的组织能力，多次组织参加学校和班级文化活动，为班级争光。

优秀小学生个人推荐表主要事迹范文13篇

优秀小学生个人推荐表主要事迹范文13篇优秀小学生个人推荐表主要事迹篇1__小学五年级4班许__许__是__市南朗街道__小学五4班学生。

她虚心好学、勤奋刻苦，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级一直名列前茅。

身为班干部，她热爱班集体、关心同学，甘于奉献，与同学们和睦相处，学习生活中互帮互助。

对于学校和老师交给的各项任务，她能认真负责地完成，积极为班级管理出谋献策，带领着全班同学共同进步，是老师的得力小助手!许__是一名懂事孝顺的孩子。

许__父母工作繁忙，她在家中主动承担起责任，帮父母照顾年幼的弟弟和长年卧病在床的奶奶。

许__多才多艺，曾担任合唱指挥员、学校广播员，参加学校的书法社团和语文社团等。

几年来，许__以顽强的毅力，战胜了重重困难，是老师和同学眼中的好少年。

优秀小学生个人推荐表主要事迹篇2__小学六(2)班罗__罗__，今年12岁，是__小学六(2)班的副中队长，多次被评为“三好学生”“优秀班干部”、“勤学星”“优秀广播员”等，是一位品学兼优、积极进取的好学生。

她认真遵守《小学生行为规范》，热爱集体，对待同学友善和睦，会主动帮助学习上和生活中有困难的同学，是同学口中的“小老师”。

在学习上，她是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生，多次取得了年级前六名。

在市、镇的作文比赛中，她多次获得了一、二等奖。

生活中，罗__经常阅读有益的课外读物，她喜欢读红色书刊、听革命故事，从内心深处饱含对祖国的热爱、对党的敬仰。

一路成长一路歌，一分耕耘，一分收获。

罗__同学会继续严格要求自己，做一名新时代好队员。

优秀小学生个人推荐表主要事迹篇3张家源，男，2011年1月出生，今年12岁，商南县城关希望小学六年级(2)班学生，担任学校“雏鹰广播站”播音员、少先队大队宣传委员。

他喜欢读书、涉猎广泛，撰写的作文《向楷模学习立志成为社会主义事业接班人》《争做秦岭环保小卫士》等荣获县级二等奖，多篇作文在《金丝峡》杂志刊发;他文明礼貌、热爱公益，节假日积极参与关爱老人、保护环境等志愿服务活动;他集体荣誉感强，处处维护班级荣誉，多次出色完成老师交代的任务。

优秀学生推荐表个人事迹1000字范文

优秀学生推荐表个人事迹1000字范文优秀学生推荐表个人事迹1000字精选篇1杨同学自入学以来，一直品学兼优，多才多艺，热爱集体，乐于奉献。

每学期均被学校评为“三好学生”，班级里一直担任班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。

在学校老师的关爱和教育下，成为我校综合素质较高的学生之一。

一、学习勤奋，成绩优秀，以身作则。

聪明好学的她有着强烈的责任心。

她热爱学习，幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望，她不仅学会了拼音，而且开始阅读各类童话故事，上了小学更是孜孜不倦，刻苦学习，成绩一直名列前茅。

自己学习搞好了，她也不忘做好班级的事情。

从一年级到六年级，学习上她一直努力做全班学生的表率，老师的得力助手。

打扫卫生，她不嫌脏，不嫌累，总是抢着干;为了帮助同学们一起进步，她每天早早地来到学校，带领大家晨读，督促大家写作业;同学遇到困难了，她主动帮助解决;课外时间，她主动承担出办黑板报的任务;同学没有文具了，她主动借给别人。

不光自己成绩好，还带领着大家一起把成绩提上去。

她每学期期末考试总能稳居年级前五名。

二、热情待人，热爱集体她对学习和生活上遇到困难的同学，总是能伸出援助之手，尽自己所能去帮助他们。

每当身边的同学有困难，作为班长的她总是第一个伸出援助之手。

每次学校组织募捐活动，她都倾囊而出积极献出爱心。

用自己的爱感染身边更多的爱心。

她是名留守儿童，一年级时候，父母就外出打工，一直生活在爷爷奶奶身边，她发自内心地孝敬和尊重长辈、老师，因为她懂得没有长辈、老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。

在家是个乖孩子，在校班主任的指导下，能积极带头参加学校的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务，是个好学生。

另外能积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。

三、爱好广泛，素质全面活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。

她的活泼与开朗总能给周围人带来快乐。

她从小就有许多美好的愿望：一口纯正的普通话，让她向往主持人的风采;善辩的小嘴巴，令她觉得做个律师也挺好;大量的阅读，使她神往做个作家……她最想当一名优秀的语文老师，站在讲台上激情满怀地诵读诗文，“桃李满天下”，多有成就感。

学生先进推荐表自述及获奖情况

×××，男，1993年8月出生，××市第六中学高三年级0804班学生，担任学校学生会副主席兼学习部长。

××年秋，×××同学以中考949分进入××市六中学习，入校伊始，×××同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点，也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚，自立自强，自觉提高个人修养。

×××同学政治思想表现好，诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练。

入学不久就向学校党支部递交了入党申请，其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。

学习期间，×××同学勤做笔记，勤写心得，还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识，畅谈对当前社会主义建设的看法，视角独到，见解深刻，深受支部一班人的好评，被确定为学校党支部的重点培养对象。

×××同学是教师子女，成绩又特别优秀，但从没在同学面前显示出一种优越感。

他富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮助他们。

班主任熊老师考虑到他学有余力，又乐于助人，编座位时，有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。

他总是乐于接收，跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。

或在精神上深受感染，或在学习上倍受教益。

张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。

张旺生长在单亲家庭，家庭条件比较差，加上学习上底子薄，缺乏自信心，曾经一度出现过自暴自弃的迹象。

××年上学期，熊老师安排他们同桌，×××同学一方面经常给他鼓劲，课余还带他到家里吃饭，一起散步，一起打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮助他。

13年度优秀学生干部和“三好学生”推荐表(肇庆市)

附件2：2013—2014学年度肇庆市中学优秀学生干部和“三好学生”推荐表县（市、区）- 2 - 苏钰童，女，初三（14）班学习委员。

初一入学时，凭着优异的成绩和出色的组织、管理能力被全班同学推举为班里的学习委员，三年来因表现突出，一直受到同学们的拥戴和老师的青睐，表现出一个优秀学生干部应有的素质。

三年来，他尊敬师长、关爱集体、团结同学，做事能以身作则，能负责任地完成学校、老师布置的工作，受到老师赞扬，同学们的认同。

他能督促同学们学习，要求同学们参加早读，鼓励同学们参加各类竞赛活动，努力为班级创造良好的学习氛围。

我能把班级的学习情况及时向各科任老师汇报，让老师了解同学们的情况，让同学们得到更好的帮助，拉近老师与学生的距离。

我还经常帮助有困难的同学，给他们建议，让他们的成绩能得到明显的提高。

我学习成绩优异，多次在班里位于榜首，在全年级也名列前茅。

在初二第二学期期末考试中以较大的优势取得了全年级第一的成绩。

在各类竞赛中也取得过一定成绩。

我严格地要求自己，有强烈的上进心和自觉性，善于独立思考，思维活跃，求知欲强。

同时，我也是一位优秀的共青团员。

我性格开朗，思想良好，品行端正，怀有远大的理想。

在家中，我关心长辈、体谅父母，做力所能及的家务活，以减轻父母的负担，从不需父母为我操心。

在学校，我遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校及班级的规章制度，服从老师教导，虚心接受自己的不足，努力完善自己。

在2012-2013学年度，被评为四会市中学“三好学生”。

这一荣誉是对我一直以来的良好行为和作风的肯定，同时也增强了我的信心，使我不断努力，争取在各方面做得更好。

我是一名学习委员，我希望能尽自己所能做好每件事情，为班级作出贡献。

我会不断努力，争取取得更大的成绩，实现自己的目标。

苏钰童，女，年月出生，自进入四会中学以来，一直担任班上学习委员。

她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直在全班独占鳌头，在全四会市名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。

从江县下江中学优秀学生评选推荐表

从江县下江中学优秀学生评选推荐表
（2013-2014学年度第二学期）
班级：班主任：
评选资格条件：1、推荐到学校表彰的优秀学生，经过全班学生民主测评，班主任不能凭印象上报。

2、“三好学生”学生成绩必须在本班排名前十名；“成绩进步生”学生成绩在本班必须比上学期成绩提高5-10个名次或以上，其他项的学生成绩不低于中等偏下（以统考成绩为准）。

3、不受学校通报一次以上处分（无旷课史）。

4、条件相同，团员、班干部优先考虑。

一、班主任推荐
1、“德育进步学生”（1名）：。

2、优秀班干部（1名）：。

3、优秀寝室长（男女各1名）：、。

4、成绩进步生（1名）_____________________。

二、政教处推荐（不需班主任上报）
1、先进班集体：（按年级）
2、班级量化前三名：（按年级）
3、优秀学生会干部（10名）：
三、教务处推荐（不需班主任上报）
4、科科及格：
5、科科红分：
6、年级总分前20名
七年级：（全镇小学升初中前10名）：
八年级：
九年级
推荐完毕后，请将此表于9月4日前以纸质形式上交到教务处梁腾主任处。

从江县下江中学政教处
2014年9月3日。

优秀学生表主要事迹

优秀学生表主要事迹优秀学生推荐表主要事迹（通用7篇）在学习、工作或生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。

那么相关的事迹到底怎么写呢？以下是小编帮大家整理的优秀学生推荐表主要事迹（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀学生表主要事迹1一、学习勤奋，成绩优秀姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。

在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。

其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上，平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。

经过辛勤的努力，姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情，尊敬师长姜欣仪从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“行为规范小标兵”。

姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。

姜欣仪能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。

她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的'信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。

特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。

三、能力突出，工作出色姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。

对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。

三好学生、优秀学生干部推荐表

附件4舟山市普陀区2013学年区级三好学生登记表学校：普陀区希望小学班级：三（1）班体育达标成绩：_86 ________________ 体育课成绩： __________ 体育教师签名：臧德保班主任签名: 刘建雄附件4舟山市普陀区2013学年区级优秀学生干部登记表学校：普陀区希望小学班级：二（2）体育达标成绩：82 _____________ 体育课成绩：_________ 体育教师签名：臧德保_________ 班主任签名：吕芹 _____________三好学生主要事迹杨兴琪同学是希望小学三1班学生。

自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校五好少年、全优生，一直担任班级中队长职务。

在2013年这一学年里，杨兴琪同学在学校领导和老师的关心、教育下，在父母的支持和帮助下，她更加努力，在德、智、体、美、劳等各方面全面发展，表现更突出。

她能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋，成绩优秀。

杨兴琪同学从小就在老师的培养和父母的关心下，养成了良好的学习习惯。

上课她专心听讲，勤学善思，不懂就问，常主动与老师、同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。

在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，她的作文经常刊登在学校或班级的橱窗里、板报上。

经过辛勤的努力，杨兴琪同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校语文、英语竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情，尊敬师长。

杨兴琪从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母。

她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。

杨兴琪曾发自肺腑地对同学们说：“我们要尊敬老师，是老师给予了我们知识，帮助我们成长，没有老师的辛勤付出，就没有我们的健康成长和不断进步；我们要孝敬父母，是父母把我们带到这个世界上，并养育了我们。

优秀学生奖推荐表个人主要事迹

优秀学生奖推荐表个人主要事迹优秀学生奖推荐表个人主要事迹（篇1）大家好!我叫__，今年14岁，就读于云南省__市实验学校八年级2班，现担任班级语文课代表、地理课代表、信息课代表。

在老师的言传身教，父母的悉心熏陶下，正茁壮成长为一名健康向上、品学兼优，诚信守礼，热心公益活动的新时代好少年，乐观进取、向上向善是我靓丽的名片。

一、学习刻苦，成绩优异“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

在学习的道路上，我一直秉持着虚心好学、勇于探索、踏踏实实的态度，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。

课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，做作业一丝不苟，课后及时复习。

课余时间，喜欢广泛地阅读书籍。

酷爱钻研历史类书籍以及世界经典名著，在书籍的海洋里遨游，体会不同地界、不同时代的文学之美，探索知识的奥秘。

生活中关注时事，喜欢与父亲讨论历史，积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。

几次荣获学校“三好学生”称号，得到“优秀学生奖”“年级探花奖”、“计算大赛神算奖”、“英语单科优异奖”、“地理单科优异奖”、“期末优胜奖”，“历史基础知识竞赛二等奖”、“写作小能手”称号以及学校举办的古诗文默写竞赛成绩优异奖等，荣获2023-2023年__市“优秀学生干部”荣誉称号。

二、乐观开朗，品质优秀作为21世纪的青少年，我性格活泼开朗，乐观向上。

从小父母就经常对我说先做人，再做事，所以我总是严格要求自己，尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。

在学校，我尊敬老师，刻苦学习，认真听老师讲课、做笔记，大胆发言，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获，和同学们一起互相学习，共同进步。

在学习中，不羞于提问，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，凭借对知识的热爱啃下一块块“硬骨头”。

今天的事情一定今天完成，决不留到明天，不需要父母的监督，每天都能保证按时完成作业，闲暇之余自觉安排30分钟的课外书籍阅读时间。