教科版六年级科学上册《拱形的力量》PPT

本课小结
1、拱形结构又叫推力结构，它的特点是把受到的 压力分解成向下的压力和向外的推力，所以能够承 受很大的压力。
2、抵住拱足，为什么拱就可以承受很大的压力？ 拱形受压会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱 就能承载很大的重量。
3、拱形牢固的秘密：拱形承载重量时，能把压力 向下向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压， 结合得更加紧密。
小学科学课程的重要性
• 小孩子学习科学是最好的时期。这是因为童年是人的一生中好奇心最强烈 的时期，对自然现象的兴趣最大。科学家就是那些具有强烈好奇心的人， 而成年人缺少这种自发的好奇心。人们的日常经验和儿童早期教育研究都 表明，幼儿园和小学阶段，是实施科学启蒙教育的最佳时期，儿童对自然 和科学的兴趣，他们的科学思维能力、创造能力在这一时期若得到及时良 好的培养，进入中学和大学后，或者进入成年后会得到高度发展；反之， 就发展不起来。
第一次
第二次
第三次
认真观察和分析自己组的实验数据
我们的发现： 拱形比横梁承受的垫圈个数多。 我们的解释： 拱形比横梁承受压力的能力强。
拱足
用科学书抵住2个拱足，拱形的承受压力会有变化吗？
不同重量的物体抵住拱足的对比实验
ห้องสมุดไป่ตู้
抵住拱足
承受的垫圈个数
的科学书 第一次 第一次 第一次 数量
2本
4本
6本
我们选择数据 承受垫圈个数
教科版科学课六年级上册
历史古城山海关
你能解释为什么古代 的城门大多是拱形？
拱形承载重量时，能把压力向下、向外传递给相邻的部分， 拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密，所以古代的城门大 多做成拱形。
瓜皮拱为什么不垮呢？
瓜皮拱把受到的力向下、向外传递给相邻的部 分，拱形的各部分相互挤压，结合得更紧密。 所以在一定的重物下瓜皮拱不垮。
•
目前世界各国都非常重视青少年科技活动的组织和开展，美国早在八十
年代就确定 了自然科学和数学要位居世界前茅的目标。我国现在也开始重
视科学这门课程。科学课程能使小学生保持与生俱来的好奇心，兴趣是孩
子们最好的老师；科学课程也能使小学生认识自己和周围世界。因为科学
课让学生了解到生活中的自然知识，了解到大自然的奥秘；科学课培养了
发现：抵住拱足后，拱形承受的垫圈个数增多。 抵住拱足的力量越大，拱形承受的垫圈个数就越多。
解释：拱形抗弯曲能力和抵住拱足的力的大小有关。
仔细观察：随着承重力的增加，纸拱有什么变化？
（垫圈：0个——1个——2个——3个——4个）
观察图片，思考拱形是怎样变形的。
拱形承载重量时，能把压力向下、向外传递给相邻 的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。
小学生科学的思维方法。
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小学科学的重要性在于通过小学科学课程的学习，使学生掌握了关键的
基础科学知识，培养了学生科学兴趣和思维习惯，带着科学的精神不断成
长。
教科版六年级上册第二单元第3课
拱形的力量
探究主题：拱形PK横梁——谁能承受更大的压力？ 实验材料：2张同样的纸，4本科学书，若干垫圈。 实验步骤： 1、各用2本科学书垫在下面，分别搭建出拱形和横梁。 2、在拱形和横梁上面放垫圈，并各做3次。 3、及时记录，分析数据。
实验方法
横梁 拱形
承受的垫圈个数