专题73Grammar-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

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专题14Writing-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

1 1.4 Writing＂三步五要素法＂写游记话题分析本单元主要话题是节日与假期，与本单元相关的写作题目可以与节假日里的旅游相结合。

命题内容以游览为主，根据提示记叙在节假日里旅游的大致情况。

写作时应注意游记的内容、格式以及事态的运用。

内容一般从以下几方面着手：1. Where did you go?2. How was the weather?3. What did you do?4. How was the food?5. How was the people?6. How did you feel about the trip?写作步骤◆ 步骤一：在第一行写明日期（年月日与星期）和天气等信息。

◆ 步骤二：正文用一般过去时态描述当天发生的事情。

◆ 步骤三：在日记的最后描述自己的感受和体会。

假设你去年夏天和你的家人一起去了海边度假，请以＂My Vacation ＂为题，讲述一下你的旅游经历。

写作要点：1. 你和家人在海滩的活动。

2. 你对这次度假的感受。

写作要求：条理清晰，意思连贯，词句通顺。

词数80左右。

My Vacation____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

专题45单元综合检测-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

Unit 4 What’s the best movie theater?4.5 单元综合检测I. 词汇运用（一）根据句意及首字母或汉语提示，完成句中所缺单词1. I sit c__________________ to my good friend, Tom, so I often ask him questions.2. This dress is p__________________ beautiful. I want to buy it for my daughter.3. He doesn’t like crowded places, because the air isn’t usually __________________ (新鲜的).4. —Can you show me the __________________ (菜单) in your restaurant? I want to order some dishes.—Of course. Here you are.5. Our team won first place __________________ (漂亮地) in the competition.6. We are pleased with the good __________________ (服务) in Yangzhou restaurants.7. Do you think their dreams can __________________ (实现)?8. Mo Yan won the 2012 Nobel P__________________ in Literature(文学).9. It’s true that parents play an important r__________________ in children’s lives.10. —Which coat would you like to __________________ (挑选), the red one or the yellow one?—Neither. I don’t like the style.（二）用所给单词的适当形式填空1. —Zheng Y uanjie is a __________________ (talent) writer.—Yes. He wrote many books for children.2. Who is the __________________ (lose) of this game?3. This kind of sweater is pretty __________________ (cheaply). I bought two.4. Sometimes it’s hard for us __________________ (choose) the job.5. Both of the __________________ (song) are very beautiful. I like them very much.6. Jack finished his homework __________________ (careful) in his class.7. Watching TV is __________________ (bad) than reading books, so I like reading books.8. The __________________ (win) can have a chance to visit the Great Wall.II. 根据汉语意思完成句子1. ——我们去看电影还是玩电脑游戏？1。

专题64Writing-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

1Unit 6 I ’m going to study computer science.6.4 Writing话题分析与本单元话题相关的书面表达一般是谈论未来的打算。

写作时可用be going to 结构，表示将来的打算。

先谈自己未来的打算，然后再写具体的行动计划，结尾可以表明自己的决心或者希望。

写作目标能描述自己的理想和计划。

1. 能用＂What are you going to be?＂＂How are you going to do that?＂等问题来获取有关未来的职业和如何实现梦想等信息；2. 能用be going to ，want to ，hope to ，expect to ，be ready to ，plan to 谈论未来生活的计划与愿望，内容包括未来想要从事的职业或梦想及怎样实现梦想；3. 能对未来有所憧憬；写作步骤总—分—总法写新年计划◆ 总：综述人们的新年计划；◆ 分：按照表格提示叙述家人的新年计划；◆ 总：赞扬大家的计划。

一、词汇积累(一)与职业有关的词汇1. 电脑程序员 _____________________________________________2. 工程师 _____________________________________________3. 篮球运动员 _____________________________________________4. 科学家 _____________________________________________5. 公交司机 _____________________________________________6. 飞行员 _____________________________________________。

专题63Grammar-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

Unit 6 I’m going to study computer science.6.3 Grammarbe going to的用法＂be going to+动词原形＂用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事，意为＂打算，就要＂。

be的形式应随主语的人称和单复数而变化。

（一）be going to结构的用法1. be going to结构多用来表示主观上打算在将来某个时候做某事。

表示说话人打算、准备、计划、安排要做的事，一般是经过预先考虑并做好准备的，所表达的行动通常被认为很可能付诸实施，常与一些表示将来的时间状语连用。

We’re going to pick apples next Wednesday. 我们下周三打算去摘苹果。

Is your sister going to have a swim tomorrow? 你姐姐明天要去游泳吗？Peter is going to be a policeman when he grows up. 彼得长大了打算当警察。

2. be going to结构用来表示根据主观判断肯定将会发生的事。

表示说话人根据目前客观迹象预测某件事情极有可能发生，是说话人确信如此，是指即将发生或肯定要发生的事情。

在be sure、be afraid、believe、think 之后都可以这样用。

Look at the heavy clouds! It’s going to rain. 看那乌云！天要下雨了。

He’s very ill. I’m afraid he’s going to die. 他病得厉害。

我恐怕他将要死了。

The rain has stopped. The sun is going to come out. 雨停了。

太阳就要出来了。

3. be going to结构用来表示决心、肯定等。

Lily is going to have her long hair cut. 莉莉要把她的长发剪掉。

专题11SectionA-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

6. ___________________________大多数时间
7. ___________________________玩得愉快
8. ___________________ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ_______记日记
9. ___________________________给……的感觉；感受到
10. ___________________________因为
5. What a difference a day makes!一天的差异是多么大啊！
6. My legs were so tired that I wanted to stop.我的双腿很累，我想停下来。学科&网
Grammar
1.复合不定代词
2.一般过去时
【答案】
words：
1. anyone2. anywhere3. wonderful4. few5. most6. something7. nothing
29. umbrella30. wet31. below32. enough33. hungry34. as35. hill
36. duck37. dislike
Phrases：
1. go on vacation2. stay at home3. go to summer camp4. quite a few
10. _______________pron.你自己；您自己
11. _______________n.母鸡
12. _______________n.猪
13. _______________v.好像；似乎；看来
14. _______________adj.厌倦的；烦闷的
15. _______________pron.某人

专题31SectionA-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

6.破，裂，碎，损坏7.分享，共享，公用，分摊8.应该，应当，可以
形容词：
1.爱交际的，友好的，外向的2.较好的，更好的3.工作努力的，辛劳的4.极好的，了不起的
11. which_________________________
副词：
1. better_________________________
2. loudly_________________________
3. quietly_________________________
4. clearly_________________________
9.get up_______________________________
10.as…as_______________________________
11.be good at_______________________________
12.be talented in_______________________________
5.the same as_______________________________
6.in fact_______________________________
7.be similar to_______________________________
8. both…and_______________________________
Phrases
1.care about_______________________________
2.as long as_______________________________
3.be different from_______________________________

专题81SectionA-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

☞It’s so hot today. Could you please turn on the air-conditioner?
今天天气真热。请打开空调好吗?
☞There is something wrong with the blender. Don’t turn it on, please.
榨汁机有毛病。请不要打开。
5. _______________n.(=yoghurt)酸奶
6. _______________n.蜂蜜
7. _______________n.西瓜
8. _______________n.勺；调羹
9. _______________n.锅
10. _______________v.增加；添加
11. _______________adv.最后；最终
Grammar
1.祈使句
2.可数名词与不可数名词
【答案】
words：
1.shake
2.blender
3.peel
4.pour
5.yogurt
6.honey
7.watermelon
8.spoon
9.pot
10.add
11.finally
12.salt
13.sugar
14.cheese
15.popcorn
32.pepper
33.fill
34.oven
35.plate
36.cover
37.gravy
38.serve
39.temperature
Phra ses：
1. milk shake
2. turn on
8.1 Section A
1. Turn on the blender.打开食物搅拌器。

专题101SectionA-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

21. _______________adj.小心的，细致的
22. _______________vt.劝告，建议
23. _______________vt.解决；解答
24. _______________n.步，脚步；步骤；步伐；梯级
vi.踏，踩；走vt.走，迈步
25. _______________n.&v.相信，信任
16. _______________adj.生气的，发怒的
17. _______________adj.善解人意的，体谅人的
18. _______________adj.粗心的，不小心的
19. _______________n.错误，失误
20. ___ ____________pron.他自己；他亲自，他本人
Unit 10If you come to my party, you’ll have a great time
Words
1. _______________n.会议；会见；集会；汇合点
v.会面；会合（meet的ing形式）
2. _______________n.录像，录像带
3. _______________n.巧克力
3. ___________________________分成两半，一半
4. ___________________________参加聚会
5. ___________________________过得愉快
6. ___________________________允许某人进入/出去
7. ___________________________待在家
26. _______________n.经验，经历
27. _______________adj.中途的adv.半路地

专题12SectionB-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

1 1.
2 Section B
1. I arrived in Penang in Malaysia this morning with my family. 今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。

arrive 不及物动词，意为“到达”。

arrive in 表示到达较大的地方，如国家、省、市等；arrive at 表示到达较小的地方，如机场、商店、广场等。

☞ We arrived in Beijing yesterday.
我们昨天就到北京了。

☞ I arrived at the train station very early.
我很早就到了火车站。

2. ...so we decided to go to the beach near our hotel. ……因此我们决定去旅馆附近的海滩。

decide 及物动词，意为＂决定，决心＂，常见用法有：
（1）decided to do sth 意为＂决定做某事＂，其否定形式为decide not to do sth ，意为＂决定不做某事＂。

☞ He decided that he would start out at 6:00 that morning.
他决定那天早晨六点出发。

（2）decide 后常跟＂疑问词+动词不定式＂作宾语。

☞ He cannot decide when to leave.
他不能决定何时动身。

（3）decide 后常跟宾语从句。

☞ I can ’t decide where I should go.
我不能决定我该去哪儿。

【知识拓展】。

专题92SectionB-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

1Unit 9 Can you come to my party?9.2 Section B1. weekday 工作日weekday 可数名词，意为“工作日”，指星期一到星期五的任何一天。

常用短语on weekdays 意为“在工作日”。

☞Don ’t drink on weekdays. 工作日不要喝酒。

注意：表示“在周末”常用on weekends 或on the weekend 。

【一言辨异】I only work on weekdays, not on weekends. 我只在工作日工作，周末不工作。

2. A ：What ’s today? 今天是什么日子？B ：It ’s Monday the 14th . 今天是14号，星期一。

What ’s today? 用来提问今天是几号、星期几。

回答时，通常用星期和日期，也可用节日。

☞——What ’s today? 今天是什么日子？——It ’s Teachers ’ Day. 今天是教师节。

【归纳拓展】①What’s the date today? “今天是几月几号？”，回答要用日期。

☞——What’s the date today? 今天是几月几号？——It ’s September 10th. 9月10号。

②What day is it today? “今天是星期几？”，回答要用星期几。

☞——What day is ti today? 今天是星期几？——It ’s Monday. 星期一。

3. look after his sister 照顾他的妹妹look after “照料，照顾”，其同义短语为take care of 。

☞He is old enough to look after himself. 他足够大了，能够照顾自己了。

☞You should look after the dog well.。

专题83Grammar-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

1 Unit 8 How do you make a banana milk shake? 8.3 Grammar一、祈使句1. 祈使句的常见形式：（1）Do 句型：实义动词原形+宾语+其他.（2）Let 句型：Let+宾语+动词原形+其他.（3）Be 句型：Be+表语(名词、形容词等)+其他.（4）No + v-ing/名词.2. 祈使句的回答（1）由于祈使句所表达的动作都还是未发生的，因此对它的应答通常要用＂一般将来时＂。

☞ —Please close the door when you go out. 当你出去的时候请关门。

—OK, I will. 好的，我会的。

（2）以let 开头的句式的肯定回答多用Good idea.来回答，否定回答用Sorry, ...。

☞ —Let ’s chat on the Internet. 我们上网聊天吧。

—Good idea. 好主意。

3. 祈使句与复合句的转换if 引导的条件状语从句可以转换成＂祈使句加and 或or 加简单句＂结构。

☞ If you don ’t hurry, you ’ll not catch the early bus.=Hurry up, or you ’ll not catch the early bus. 如果你不快点，就赶不上早班公交车了。

☞ If you work harder, you ’ll catch up with your classmates.=Work harder, and you ’ll catch up with your classmates. 如果你再努力些，你就会赶上你的同班同学。

二、可数名词与不可数名词1. 可数名词是表示可以计数的人或事物的名词。

可数名词有单、复数两种情况。

其变化形式有规则变化和不规则变化两种。

规则变化。

专题93Grammar-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

1Unit 9 Can you come to my party? 9.3 Grammar一、情态动词can 的用法情态动词 can 有一定的词义，但不能独立存在，它必须与动词原形一起构成谓语。

情态动词 can 没有人称和数的变化，否定形式是can ’t ，过去式是could 。

1. can 表示做某事的能力时，对以它开头的一般疑问句作肯定回答用＂Yes, 主语 +can.＂；作否定回答用＂No, 主语 + can ’t.＂☞—I can speak English.—Can you speak English?—Yes, I can.—No, I can ’t.2. can 表示请求、允许做某事时，对于以它开头的一般疑问句：作肯定回答：Sure. /Yes, sure. /Sure, I ’d love to.作否定回答：Sorry, I can ’t. / I ’m afraid not. / I ’d love to, but …☞—Can you come to my house next Monday?—Sure, I ’d love to.☞—Can you go shopping with me this weekend?—Sorry, I have to practice the violin.3. can 还可以表示推测，常用于否定句。

☞ That man can ’t be Mr. Li because he is in Paris now.那个男人不可能是李老师，因为他现在在巴黎呢。

(2016贵州铜仁)—Is that boy Tom ?—It ___________ be Tom. He has gone to his hometown to visit his grandparents.。

专题75单元综合检测-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

Unit 7 Will people have robots?7.5 单元综合检测I. 词汇运用(一)根据句意及首字母或汉语提示完成单词1. What will you do ___________________(在……期间) the winter holiday?2. The children are ___________________ (种植) flowers in the park.3. The ___________________ (天空) is so blue and the clouds are so white today!4. It’s so easy ___________________ (甚至) a child can do it.5. Some scientists believe there are lives on other ___________________ (行星).6. Robots will help people do a lot of jobs in the f___________________.7. There is nothing i___________________ the house, but many things are outside it.8. Some robots can do many jobs like h___________________.9. The price of the house is too high now. I don’t have enough money to buy a small a___________________.10. We are trying our best to make the e___________________ of our city better and better.(二)用括号内所给单词的适当形式填空。

专题74Writing-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

1Unit 7 Will people have robots?7.4 Writing话题分析本单元的话题是预测未来。

写有关预测未来的作文时，需用到一般将来时，同时可以用比较级结构，以增强对比效果。

常见的预测未来的话题有：机器人、电脑、环境、旅行、工作和生活等。

写作目标1. 能用＂will ＂描述未来的生活，内容包括居住环境、职业情况、生活水平、出行方式、日常饮食、科技发明等；2.能使用because ，however ，but ，so ，so that 等连词拓展句子；3.能正确使用＂there will(not) be ＂句型对未来的生活进行预测；4.能正确使用more ，less ，fewer 和其他形容词的比较级描述将来的变化；5.写作微技能：善用连词，使文章逻辑清晰，思路流畅。

一、词汇积累1. 在家用电脑学习 _________________________________________2. 活到200岁 _________________________________________3. 更多的空闲时间 _________________________________________4. 处于极大的危险中 _________________________________________5. 长得像人类 _________________________________________6. 做和人类一样的工作 _________________________________________7. 帮忙做家务 _________________________________________8. 一遍又一遍 _________________________________________9. 从不厌倦 _________________________________________10. 能够做某事 _________________________________________11. 花数百年时间 _________________________________________。

专题34Writing-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

1Unit 3 I ’m more outgoing than my sister.3.4 Writing话题分析本单元的话题是谈论人物的个性特征，本单元的写作题目与描写人物的个性特征相关。

写此类短文时，要抓住所比较的人物的特点，从外貌特征(如tall, short, thin, fat, long/short hair 等)、个性特点(如outgoing, funny, friendly, hard-working, smart 等)等方面来描述。

若要进行人物个性特征的比较，则要写出他们的相同点和不同点，并能够正确使用比较级进行表达。

语言要精炼、准确，行文要流畅。

一、词汇积累(一)人物对比类短语1. 与……不同 ________________________________2. 与……相像的________________________________3. 和……相同________________________________4. 和……一样高________________________________(二)人物描述类短语1. 在某方面有天赋________________________________2. 擅长于________________________________(三)朋友相处类短语1. 和某人相处得好________________________________2. 真正关心我________________________________3. 分享一切________________________________4. 使我笑________________________________(四)写出下列形容词或副词的比较级和最高级形式1. tall → ____________________ →____________________2. short →____________________ →____________________。

专题85单元综合检测-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

Unit 8 How do you make a banana milk shake?8.5 单元综合检测I. 词汇运用(一)根据句意及首字母或汉语提示完成单词1. There are quite a few ________ (机器) in the factory.2. Mom, two ________ (勺) of salt are enough for the soup.3. After dinner, we have to wash these bowls and ________ (盘子).4. ________ (摇动) the apple juice first and then drink it.5. The ________ (温度) of the water is just right for swimming.6. Let’s make a banana milk s________.7. As a ________(传统的) festival, Dragon Boat Festival is becoming more and more popular.8. You can put the food on the p________.9. I think ________(食盐) looks like sugar.10. These t________ are visiting the museum. No one takes photos there.(二)用括号内所给单词的适当形式填空1. I like eating ________(sandwich) and cheese.2. ________ (final), they finished their work.3. Honey ________ (be) good for our health.4. We ________________(celebrate) my grandfather’s 80th birthday next Saturday.5. Jim was angry, because the waiter forgot ________(serve) his meal.6. I heard that these ________ (travel) came from England.7. Look！Students are ________ (dig) holes for the trees.8. After half an hour walk, Mike and his parents ________ (final) got to the train station.9. The Spring Festival is one of the ________ (tradition) festivals in China.10. Mr. Green put some ________ (pepper) in his bowl.II. 根据汉语意思完成句子1. 他们想要四块面包和两碗粥。

专题25单元综合检测-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

Unit 2 How often do you exercise?2.5 单元综合检测I. 词汇运用（一）根据句意及首字母提示完成句子1. We all tried our best. H__________________, we lost the game.2. Do you know the r__________________ of the football match?3. He would like a cup of c__________________.4. Most of us take a shower o__________________ a day.5. Mike’s father likes reading books and m__________________.（二）根据句意及汉语提示完成句子6. Mr. Zhang got the good job __________________ (凭借) his hard work.7. Sixty __________________ (百分之……) of students in our class like playing soccer.8. Do you often talk with your friends __________________ (在线的)?9. Frank’s sister dislikes __________________ (这样的) a job.10. It is not easy to keep all these things in __________________ (头脑).（三）用括号内所给单词的适当形式填空。

11. What about drinking some __________________ (coffee)?12. Mo Yan is a Chinese __________________ (write). I like his books.13. My friend learns English by __________________ (listen) to English programs.14. We waited for you here for __________________ (many) than two hours.15. —How many times did you go climbing last year?—Only __________________ (two).II. 根据汉语提示完成句子1. 我经常帮他学习英语。

专题94Writing-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

Unit 9 Can you come to my party?9.4 Writing邀请函的写作在日常生活中我们通常会用口头或者电话方式邀请别人做客，但是如果遇到比较正式的场合，例如商业聚会、正式晚餐或婚礼等场合，就需要我们发送正式的书面邀请函了。

无论您要举行什么样的正式聚会，在书写邀请函时应注意包含以下几点：1. Names of party hosts or sponsoring organization 聚会主人或主办单位2. Type of event (birthday party, wedding party, etc.) 聚会活动3. Place 地点4. Date 日期5. Time 时间6. RSVP date and phone number 回复日期及联系电话7. Any special dress requirements 聚会着装要求在书写正式邀请函时应该注意以下几方面：1.Express that you are looking forward to seeing the person.表达你殷切的邀请之情。

2. Do not use abbreviations and do not use contractions (don’t; we’ll) except for name titles, such as Mr., Mrs., etc. 在信件中不要使用缩写和简写(名字前称呼除外)。

3. If dinner will be served, state two separate times: the time people can start arriving and the time dinner will be served.如果您的聚会中包括正餐，请把正餐的时间另外标明，以便客人能够在正餐前赶到。

4. If guests are not from your local area, include a map to the location of the event.如果客人不熟悉赴宴的路线，最好附上地图或是简单的路线指示。

专题62SectionB-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

1Unit 6 I ’m going to study computer science.6.2 Section B1. make the soccer team 成为足球队的一员（1）make the soccer team “成为足球队的一员”Would you like to make the soccer team?你想成为足球队的一员吗？注意：make a soccer team “组建一支足球队”（2）team 名词，意为“队；组”，指在某个队或是某个队的队员，其前可用介词in/on 。

The twin brothers are in/on the same basketball team.这对双胞胎兄弟是统一篮球队的成员。

【知识拓展】（1）team 表示由若干人组成的“队”或“组”，具有集合意义。

在句中作主语时，谓语根据情况可用单数（侧重整体）或复数（侧重个体）。

I want to know which team is the best.我想知道哪个队最好。

Their football team are playing harder.他们的足球队员正更努力地踢球（2）a team of 后跟复数名词，表示“一组/队……”。

A team of students did it.一群学生做了这件事。

2. Sound interesting. 听起来很有趣。

sound 此处用作连系动词，意为“听起来好像”，后常接形容词作表语。

常见搭配sound like 表示“听起来像”。

The music sounds very beautiful. 音乐听起来很优美。

【知识拓展】sound 还可作名词，表示“声音”。

专题104Writing-学易试题君之K三关2019学年八年级英语人教版(上册)

1Unit 10 If you come to my party, you ’ll have a great time. 10.4 Writing建议信的写法【单元写作目标】能描述青少年在生活中遇到的困难及其引发的感受和事情的后果，能针对问题提出建议。

1. 能用if 引导的条件状语从句谈论事情的结果；2. 能正确使用情态动词should 提出建议。

一、词汇积累(一)烦恼与问题类短语1. 和某人吵架 _____________________________________2. 失去所有乐趣 _____________________________________3. 上课迟到 _____________________________________4. 丢失钱包 _____________________________________5. 没有足够的时间学习 _____________________________________6. 犯粗心错误 _____________________________________7. 感到害羞 _____________________________________8. 成绩不好 _____________________________________9. 起床迟 _____________________________________10. 在某方面有麻烦 _____________________________________四步法写出给建议的短文1．首先要知道给出建议的格式：常用书信格式。

2．然后写出提建议的原因。

3．最后根据具体的情况给出明确的建议。

4．写出希望。