2020年学校政教处个人工作总结_政教处工作总结.doc
学校政教处个人工作总结三篇
学校政教处个人工作总结三篇学校政教处个人工作总结三篇学校政教处个人工作总结【篇一】回顾刚刚过去的一个学期的政教安全工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸.甜.苦.辣”四个字来形容。
本学期,在钱校长.冷校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现就本期工作作如下总结一.个人思想和学习方面1.端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想。
2.坚持“低调做人.高调做事”原则,在教师.学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育.老师们对我个人的建议。
自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。
在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
3.半年来从来没有松懈过,积极主动的找到老教师和其他政教主任交流学习“学习如何做一个有能力的管理者”。
讨论“怎样才能合理有效的抓好安全工作和校园文化建设”二.安全管理工作1.本学期对学生进行了安全教育和逃生演练,其中安全教育主要利用我校的校园广播进行的,组织逃生演练共三次,第一次主要应对特殊天气和自然灾害.第二次主要应对火灾.第三次是应对地震。
通过对举行逃生演练和对学生进行安全教育,使我校学生安全意识得到了提高。
2.对学校安全死角进行排查和整改,在钱校长.冷校长.苏校长支持帮助下,我们对学校的电路.消防设施.库房等重点要害部位进行了排查和更改,更换了班级的照明设备并引进了一批灭火器。
3.落实了班主任工作制度,并下发了小学班级安全管理制度和小学班级纪律管理制度。
三.校园文化建设1.为培养孩子们的合作精神,开展了以“阳光体育伴我行”为主题的趣味运动会,引导孩子们在游戏中学会合作,让孩子们能够健康快乐中成长。
2.在全校教师和领导的支持下,积极参加了我镇举办的艺术节演出。
3.在钱校长的允许下和班主任老师的帮助下,对全校14个教学班的班级布置进行改进。
更换了学习园地和班级组织表等班级设施。
4.组建了一支纪律监督队,对全校的纪律进行了统一要求,形成打分制,有效地阻止了学生打闹跑跳等不良行为习惯。
政教处工作个人总结样本(5篇)
政教处工作个人总结样本一学年来,以深入学习____为引领,在上级领导的指导和学校领导的支持下,在全体班主任与科任教师的大力配合下,在团队的共同努力和各中层领导的努力下,即将画上圆满句号,现总结一、完善德育工作管理机制,增强德育实效性本学年度组成以德育分管校长、值日领导、政教主任、团队、班主任、校文明监督岗六级德育管理体制,明确各自分工,注重德育实效。
新学期开始,学校出台并实施新的《十九中班主任工作管理和考核办法》,完善了班主任管理和考核机制。
对领导值日和学生文明监督岗作重新调整,大家都能克服自身困难,及时到岗,认真负责,在大家的努力下,为学校各项工作顺利进行,创造了一个井然的秩序环境。
二、加强了班集体建设,优化校风校貌1、不断建立和完善的班主任考核机制。
采用校值日领导、教导处、总务处、团委和学校文明监督岗成员等多方认真检查和反馈信息,对班主任工作给予全面细致的考核评定。
做到每星期公布班级检查情况,让班主任随时掌握班级状况,有针对性地开展教育工作,这样既比较公平地反映出班主任的班级管理水平,同时又调动了班主任工作的积极性。
2、大力支持和协助班主任,积极开展家访工作。
因我校在濮塘丘陵地区,属于农村中学,学生分布范围很大,深入每个学生家庭,路途遥远,家访难度非常之大,学校宁可省吃减用,也要确保班主任工作顺利开展。
继续采取给班主任补助电话费,补助路费等形式,让班主任开展电话访问、家长来校沟通,深入部分学生家庭、召开家长会等多种形式的联系方式。
所以我校的学生家庭教育工作效果良好。
三、加强班主任工作管理,注重培训,优化德育过程。
1、通过不同途径,提高班主任能力。
本学年进一步完善班主任培训工作制度,规范班主任工作管理,坚持每月一次的班主任例会,通过例会,对前一段工作的总结反馈、对下一阶段工作的布置安排,培养班主任的责任意识,并通过学习他人的先进经验,不断拓宽班主任工作的管理思路。
另外,本学期学校加大班主任培训的力度,组织配合了市网上家长学校班主任的培训班学习,使班主任通过学习,拓宽班主任管理思路,培养班主任的创新意识,使家校联系的速度与广度进一步加强。
学校政教处个人工作总结范文(17篇)
学校政教处个人工作总结范文(17篇)学校政教处个人工作总结范文(17篇)学校政教处个人工作总结范文篇1 时间飞逝,一个学期即将结束。
回过头来总结小学政教处这一个学期工作上的得与失,主要有以下几个方面:一、常规工作稳步推进1、卫生方面,政教处每一天进行两次检查,对班级教室卫生和班级卫生区卫生状况进行打分,然后根据得分状况进行考核,增强了卫生检查的效力。
另外,不定期进行卫生大检查,对班级布置,教室墙壁,走廊卫生进行检查并打分,并统一纳入卫生考核体系,有效的提高了卫生检查的督促作用。
可是,楼道卫生区常有遗漏的纸片等杂物这一问题没有从根本上解决。
所以,在下个学期将努力解决这一问题。
2、安全方面,政教处透过制作楼梯安全语、召开以安全教育为主题的班会等活动形式,不断强化学生的安全意识。
同时,政教处也不定期的进行消防演练和疏散演练,并且制定了相应的安全应急预案,确保学校安全。
二、努力建设优秀的班主任队伍班主任教师的工作是辛苦的、繁重的,可是也是学校管理的着力点。
班主任教师是否合格,是否优秀,直接关系到他所带领的班级中的每一个孩子是否能够健康欢乐的成长与学习。
所以,努力建设优秀的班主任队伍就是是政教处工作的核心。
1、政教处建立了一整套班主任的考核机制,主要包括班主任跟班自习,班主任跟班课间操,班主任跟班放学等。
透过这种考核制度,来激发班主任对班级和学生的管理热情。
2、政教处每一天对班主任的带班状况进行晨检和午检,并根据班主任考核机制进行打分,然后计入班主任的绩效考核成绩。
这种考核方式基本能够到达科学管理的目标,并且对建设优秀班主任队伍大有裨益。
3、政教处经常与班主任教师沟通,了解教师们工作中的一些问题和需要,努力为班主任教师开展工作创造良好的条件。
透过周一班主任例会,引导班主任教师加强学习和交流,提升班级管理的水平和层次。
可是,有些考核制度的执行力不高,标准没有做到完全量化,这些问题影响了考核的准确性。
所以,在下个学期,我们要继续优化考核标准,提高考核的执行力。
2020学期政教处工作总结报告范文最新5篇精选范文
2020政教处工作总结1本学期,政教处根据学校总体工作思路和德育工作要点,坚持以人为本、德育为首、五育并举的指导思想,牢固树立德智体美全面开展、知情意行和谐统一的意识,以当文明教师、做文明学生为主题,以培养学生良好行为标准为主要任务,坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理工作,全面提高学生的思想道德、科学文化和身心素质,积极地推进了良好校风和学风的建设。
现将本年度主要工作总结如下:一、加强政教处自身建设一年来,政教处在务实创新上做了一些努力,抓各项工作做到有方案、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效、高效率。
如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有效负责人反应;催促相关负责人及时制定年级、班级、保卫工作方案;同时,每周六政教处一班人进行工作回忆,并做好书面小结,为开展好下一周工作奠定良好的根底。
面对学校目前3200多名学生,我们在工作中颇感人手紧、任务重,为了强化政教处人员的工作职责,我们要求政教处工作人员继续做到三勤、四跟、五到位,即口勤、腿勤、耳勤;跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。
四位政教干事能够积极主动地、创造性地开展工作,均能做到发现问题后及时到达事发现场,处理问题快速坚决、不拖拉。
本学期来,政教处负责处理学生违纪违规事件达51起,涉及学生181人次,有记载违规骑自行车52人次,在具体工作中,我们深入实际、深入课间、深入学生,随时掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决,并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实到达了管理育人的目的。
二、狠抓德育队伍建设班主任是学校德育队伍的骨干力量,其素质的上下直接决定着德育工作的质量的上下,因此,加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。
为了保证德育工作的实效性、系统性和科学性,学校进一步明确了德育工作领导小组的工作职责,制定了切实可行的德育工作方案。
政教处个人工作总结6篇
政教处个人工作总结6篇篇1一、引言在本学年的工作中,我作为政教处的一员,致力于推动学校德育工作的顺利开展。
以下是我对本年度工作的总结,旨在回顾工作成果,总结经验教训,为未来的工作提供参考。
二、工作内容及成果1. 德育计划制定在本学年初,我参与了学校德育计划的制定工作。
结合学校实际情况,我们制定了切实可行的德育目标和计划,明确了工作重点和措施。
通过一学年的实践,证明这些计划是合理有效的。
2. 德育活动组织在政教处的指导下,我成功组织了一系列德育活动,如主题班会、德育讲座、志愿服务等。
这些活动增强了学生们的道德意识和社会责任感,提高了他们的综合素质。
3. 心理健康教育心理健康教育是政教处工作的重要组成部分。
我积极参与心理健康教育的宣传和实施工作,通过开设心理健康课程、举办心理健康讲座等方式,帮助学生建立正确的心理健康观念,提高他们的心理素质。
4. 家校合作我积极参与家校合作工作,通过家长会、家访等方式,加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
这一工作取得了显著成效,家长们对学校的德育工作表示满意。
5. 德育工作反思与改进在日常工作中,我时刻关注德育工作的进展,及时总结经验教训,提出改进措施。
通过反思和改进,政教处的工作水平得到了提高。
三、工作亮点1. 创新德育方式在德育活动中,我尝试引入新媒体技术,如微信公众号、短视频等,使德育工作更加生动、有趣,提高了学生们的参与度。
2. 家校合作新模式在家校合作方面,我积极推动线上线下相结合的方式,通过微信群、家长会等形式,加强与家长的沟通,提高了家校合作的效率。
四、工作不足及改进方向1. 理论与实践结合不够紧密在工作中,我意识到理论与实践结合不够紧密的问题。
为了更好地推动德育工作,我需要进一步加强理论学习,将理论知识与实践相结合,提高工作水平。
2. 德育队伍建设需加强德育队伍的建设是政教处工作的重要组成部分。
目前,我意识到德育队伍的建设还需进一步加强,需要提高德育队伍的专业素质和凝聚力。
学校政教处个人工作总结(7篇)
学校政教处个人工作总结(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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政教处个人工作总结政教处个人工作总结(3篇)
最新政教处个人工作总结政教处个人工作总结(3篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,进步工作效益,因此,让我们写一份总结吧。
大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
政教处个人工作总结政教处个人工作总结篇一学校政教处工作是学校一切教育教学工作的方向标、助推器、加油站。
本学期,以校园经典文化教育为主线,以日常行为标准教育为根底,实在贯彻《鸡西市中小学养成教育施行方案》,探究加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化气氛,进一步进步学生的思想道德素质和文明修养,促进学生养成教育的形成,在全体师生的共同努力下,政教处工作获得了一定的成绩:1、班主任是班级的领导者、组织者和管理者,始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。
政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建立,加大了班主任工作的考核力度。
2、结合学校总体工作布暑,定期召开班主任例会,加强班主任在班级管理中的方向性,进步班主任驾驭本职工作的才能和程度,增强班主任履行职务行为的执行力。
3、为了创新我校德育工作,进步班主任队伍的专业素质和管理程度,在期末阶段参加了区教育局组织的班主任经历交流会,同时,在学校内部也开展了互相交流与学习的班主任论坛,互相学习、互相促进,进步班主任队伍的整体素质。
1、一学期来,政教处对每月班会进展主题布置,并分初高中阶段分别下发了“鸡西市养成教育标准要求”,各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,政教处通过班课检查,对标准教育进展督导。
2、通过对学生个人卫生,染发、长发、指甲、首饰、穿着等的定期检查,标准个人卫生标准,使学生养成良好的个人卫生习惯。
3、加大对室内外卫生的检查和巡查力度,并设立值周流动红旗,定期进展总结,加强了周四例行卫生清扫的检查,使校园卫生得到良好的保持。
实用的政教处个人工作总结4篇
政教处个人工作总结篇一时光荏苒,岁月如梭。
又一个学年结束了,站在新的起点上,我深感责任重大。
在过去的一年里,我本着“服务、创新、协作、奉献”的精神,努力做好本职工作,为学校的教育教学工作贡献了一份力量。
现将个人工作总结如下:一、加强学习,提高自身素质我知道,作为一名政教处工作人员,只有不断学习,才能更好地适应工作需要。
在过去的一年里,我积极参加各类培训,认真学习党的教育方针、政策以及教育教学理论,努力提高自己的思想政治觉悟和业务能力。
通过学习,我对教育工作有了更深刻的理解,为更好地服务学校和学生奠定了基础。
二、严谨作风,提高工作效率在工作中,我始终坚持严谨、务实的工作作风,力求提高工作效率。
一方面,我严格遵守学校规章制度,按时到校,认真履行职责,积极参加各项活动。
另一方面,我善于总结经验,不断改进工作方法,提高工作效率。
在处理学生问题时,我能够公正、公平、耐心、细致地做好思想工作,引导学生正确处理人际关系,化解矛盾。
三、团结协作,共同发展我认为,团结协作是做好政教工作的关键。
在过去的一年里,我积极参与部门内外的协作,与同事们共同推进学校各项工作。
在与其他部门合作的过程中,我能够主动沟通,密切配合,共同解决问题。
同时,我还关心同事,关注他们的成长和发展,努力为部门创造一个和谐、向上的工作氛围。
四、关注学生,关爱成长作为政教工作人员,我始终关注学生的健康成长,把关爱学生作为工作的出发点和落脚点。
在过去的一年里,我深入学生中间,了解他们的思想动态和学习生活状况,针对学生存在的问题,及时给予指导和帮助。
我还积极参与学校的心理健康教育工作,关注学生的心理健康,为学生提供心理咨询和辅导,帮助他们在成长过程中克服困难,树立信心。
五、加强自身修养,树立良好形象在工作中,我注重自身修养,以身作则,树立良好的形象。
我深知,作为一名教育工作者,自身的言行对学生有着重要的影响。
因此,我时刻保持清醒的头脑,严于律己,要求自己做到言行一致,为学生树立榜样。
模板-2020年学校政教处工作总结5篇精选
2020年学校政教处工作总结5篇精选学校政教处工作总结一俗语说得好,一月复始,万象更新。
新春二月,处处莺歌燕舞,鸟语花香。
我校政教处本学期在校长室的领导下,开展了许多工作,取得了一些成绩。
为了进一步做好以后的各项工作,在工作中扬长避短,现将二月份的工作小结如下:开展的工作和取得的成绩和取得的成绩:一、开展的工作和取得的成绩(一)思想政治方面1.继续做好教师的思想政治教育工作,带领教师学习《中小学日常管理规范》及国家的重要的政策、法律法规,引导教师处处为人师表,进一步规范了教师的行为,提高了工作效率,培养了教师高涨的工作热情。
2.组织我校部分学生观看了《__感动中国颁奖晚会》,这些学生都是来自我校各个班级的“活跃分子”。
通过观看这样的节目,这些学生都从中受到了教育。
3.针对我校有些学生存在留长发或染发的现象,我校组织四到六年级中长头发的学生重温了容止格言,帮助他们懂得学生应做到纽必结,衣必整,发必理……(二)安全教育方面1.协助校长室和各村小校长、中心小学各职能部门负责同志、各班主任、所有的任课老师及后勤、食堂工作人员签订了安全工作责任状,提高了各位领导和老师的安全意识。
2.组织各班召开的安全知识主题班会,出了一期安全知识板报,对学生进行了包括交通、用电、火灾、饮食等方面的安全教育。
3.组织学生观看了开学初交警四中队送来的交通安全碟片,学习了安全交通法规。
4.加强了放学路队的管理,进一步规范了放学路队的秩序。
(三)常规管理方面1.继续狠抓“三清三齐”工作。
到目前为止,我们本学期共召开三次班主任会议,提高了各班主任对“三清三齐”工作的认识,各班基本上养成了良好的行为习惯,打扫卫后能主动地放好洁具,摆放好课桌凳;2.修订了《__中心小学班主任工作管理条例》,使其更具有可操作性;3.成立了红领巾值日岗,加大了对常规管理的检查力度,每天三次对我校的卫生、纪律、行为习惯方面进行检查,每天按时公布检查结果,好的表扬,坏的进行批评。
2023年学校政教处个人年度工作总结(4篇)
2023年学校政教处个人年度工作总结本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:一.德育工作方面由于我校农村学生多,留守学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。
为此,我们首先从学生的思想根源抓起。
开学初学校开展了教育教学管理专项整治活动,进一步加强教育教学管理,强化师德师风。
团委政教处联合向全校学生发出了《“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议》和《折柳中学“文明餐桌行动”活动倡议》,通过年级组晨会、班会、校园橱窗、学生干部会等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》、《中学生一日常规》、《中学生文明礼仪规范》等各项规章制度,进一步规范了学生的文明习惯。
(一)以活动为载体,全面贯彻德育教育;1、本期我校成功举办了春季田径运动会、青少年真善美演讲比赛系列活动,学生普遍参与热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。
2、每周星期一的升旗仪式,政教处统一组织,全校师生参与,国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流,然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令,对学生进行爱国主义教育,理想前途教育。
3、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了《“文明餐桌行动”活动倡议》,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。
(二)加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会5次,班主任外出培训6人次,每周教师论坛确定一位班主任进行工作方法交流,通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。
学校政教工作个人总结6篇
学校政教工作个人总结6篇第1篇示例:政教工作需以学校办学宗旨为指导,全面推进德育工作。
德育是学校教育的灵魂,是培养学生全面发展的重要保障。
在过去一年的工作中,我认真贯彻落实学校德育工作的方针政策,积极配合学校领导做好学生思想政治工作,组织开展形式多样的德育活动,通过举办德育讲座、心理健康教育等形式,引导学生树立正确的人生观、价值观,培养良好的道德品质,提高学生的综合素质,取得了一定的成效。
政教工作需要积极参与学生生活管理和课外活动组织。
学生的生活习惯和行为举止直接关系到学生的成长和发展。
作为政教工作者,我要密切关注学生的学习和生活状态,积极开展学生生活管理工作,及时发现和解决学生在学习和生活中存在的问题,帮助学生树立正确的人生观、世界观,引导他们树立远大理想、坚定信念,做到品学兼优。
我还要积极组织学生参与各种课外活动,开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,促进学生全面发展。
政教工作者还要注重加强师生之间的沟通和交流。
作为政教工作者,我要关注教师队伍的素质提升,配合学校领导开展教师培训工作,提高教师教学水平和素质。
我还要积极参与学校的集体教育活动,组织学生和教师开展各种形式的课外活动,拉近师生之间的距离,增进师生之间的感情,促进学校和谐发展。
政教工作者还需要不断提高自身素质,增强综合能力和服务意识。
作为政教工作者,我们要不断学习专业知识,提高工作能力,保持敏锐的洞察力和较高的工作敬业度,勇于创新,善于谋划,增强服务意识和责任感,做到尽职尽责,全心全意为学校的发展和师生的成长服务。
政教工作是一项光荣而神圣的工作,需要政教工作者不断提高自身素质,加强专业能力,全心全意为学校的发展和师生的成长服务。
希望在今后的工作中,我能够更加努力地做好政教工作,促进学校全面发展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗!【此篇文章为虚构内容】。
第2篇示例:我要感谢学校领导对政教工作的高度重视和大力支持。
政教处个人工作总结范文7篇
政教处个人工作总结范文7篇第1篇示例:政教处个人工作总结时光荏苒,岁月如梭,转眼间一年又要告一段落了。
在这一年的工作中,我在政教处的岗位上收获颇丰,不仅提升了自己的工作能力,也学到了许多宝贵的经验。
在此,我对过去一年的工作进行总结,希望能够对自己的工作有所反思,为明年的工作提供借鉴。
一、工作回顾在过去的一年中,我作为政教处的一名工作人员,主要负责学校在政治、思想道德等方面的管理工作。
在这一年里,我紧跟学校的工作步伐,认真完成领导交办的各项任务。
在政治教育方面,我多次组织召开学生思想政治工作会议,对学生进行思想引导,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
在道德建设方面,我积极参与学校道德风尚建设工作,组织开展了一系列道德实践活动,引导学生明辨是非,树立正确的道德观念。
在工作中,我始终以学校的利益为重,兢兢业业,严于律己,勤于思考,努力做好本职工作。
在政教处与同事们的密切合作下,我们共同努力,取得了一定成绩。
学校的政治教育工作开展顺利,学生的思想道德素质有了明显提升,校园的文明风气日益浓厚。
二、工作反思在过去的一年里,我也发现了自己的不足之处。
首先是在工作中有时候缺乏创新意识,对一些工作模式的固化,没有及时更新。
其次是在协调能力方面还存在一定的欠缺,需要学习如何更好地与同事合作,共同推进工作进展。
在处理工作中的突发事件时,我有时候缺乏应对的经验,需要不断学习提升自己的应变能力。
工作是一个不断学习和提升的过程,只有不断反思和总结,才能更好地提高自己的工作水平。
在明年的工作中,我将努力克服自己的不足,不断学习,不断进步,为学校的发展贡献自己的一份力量。
三、工作展望展望未来的一年,我将继续秉承“勤奋、严谨、务实、创新”的工作理念,努力做好政教处工作。
在政治教育方面,我将继续加强与学生的沟通和交流,关心他们的成长与发展,帮助他们树立正确的人生观和价值观;在道德建设方面,我将进一步推动学校的道德风尚建设工作,组织更多更丰富的道德实践活动,引导学生做一个品德高尚的人。
学校政教处职工个人工作总结
学校政教处职工个人工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校政教处个人工作总结三篇_学校政教处工作总结
学校政教处个人工作总结三篇_学校政教处工作总结一、工作总结我在学校政教处工作了一年,这一年来,我坚定地遵循着工作原则,兢兢业业地工作,深入分析问题,积极思考,努力探索,取得了一定的成绩。
在此,我要总结一下自己的工作。
1.学校组织卫生日活动在去年的卫生日活动中,我积极组织师生们开展各种宣传、检查、整治活动,并制作了相关宣传资料。
通过这次活动,带动了师生积极参与,进一步增强了卫生意识,洁净校园,让师生们更加爱校、爱生活。
2.压缩非正规教育场所我深入了解了学校周边非正规教育场所的情况,采取了一系列措施,压缩非正规教育场所的势头,增强了学校的教育管理能力。
此外,我还积极与当地政府有关单位联系,争取他们的支持和协助。
3.加强心理健康教育作为政教处的一员,我认为心理健康教育的重要性。
我认真查阅了相关资料,了解了学校师生的心理状况,并制定了一系列宣传、咨询、干预的方案,有效地开展了心理健康教育工作。
4.安全工作注意事项我认真总结了学校里近年来发生的安全事故,分析了其中的原因,制定了相应的安全预防措施,并与全校各个班主任沟通,加强师生的安全知识宣传。
同时,我们在学校大门前放置了安全提示,让每个人都可以看到。
总的来说,在在过去的一年中,我尽力发挥自己的专业能力,充分发挥了政教处优势,积极与学生和校内外社会建立了各种联系,加强了师生的教育管理。
在以后的工作中,我会更加努力地进一步完善工作体系,不断推进学校教育工作的提高。
我在学校政教处工作的两年时间中,始终坚持着热爱教育、为人师表的初心,在工作中努力拼搏,奋力前行。
以下是我在工作中的总结:1.制定并执行《学生行为规范》作为政教处的一名骨干,我认为管理好学生是关键。
我经过一段时间的调查研究和实际经验,制定了《学生行为规范》,并引入评定机制,在学生中深入开展宣传,由学生社群管理成员自主参与执行,取得了显著的效果。
2.加强“三校”教育我认为学校要求我们做好三校教育,即生活场所的教育、学校的教育和家庭的教育。
学校政教处个人总结报告(通用5篇)
学校政教处个人总结报告(通用5篇)在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。
怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
学校政教处个人总结报告篇一一、狠抓政教队伍建设,彻底转变政教工作作风把学生德育工作放在了教育工作的首位,政教全体工作人员及班主任明确分工,密切配合,抓好全校学生的德育工作。
按照“处处有人管、时时有人管”的要求,政教处对工作人员进行合理分工,既有分工,又有协作,明确各自责任,协同搞好学生的教育工作。
具体分工为:韩玉明:全面主持政教处工作及校园网络、网站更新维护工作。
连维平:全面负责学生安全工作、学生会工作、各班勤、纪、卫的检查并填写政教处校务日志,公布值周检查、评比结果。
学生早操、集会时的督促和组织管理工作,督促保洁员做好查漏补缺。
张菊:政教干事,学生早操的管理,早操的检查并及时记录;班级晨午检学生异常纪录的收集,学校人口与计划生育国情教育、师生健康档案、疫情防控、加碘盐知识宣传工作;负责档案管理(政教处材料发放及收集)。
王天忠:主办干事,负责各班教室布置的检查,协助连维平搞好各班勤、纪、卫的检查;负责主题班会、黑板报专栏的督促、检查和落实;政教处会议纪录,校园广播、升降国旗准备、政教处各班级检查结果的上板公布。
王玉华:男生学生宿舍管理员,负责男生宿舍卫生、住校学生管理、宿舍财产安全;协助学生早操、集会时的督促和组织管理工作。
校园内东侧花园的养护。
祁文兰:女生学生宿舍管理员,负责女生宿舍卫生、住校学生管理、宿舍财产安全;协助学生早操、集会时的督促和组织管理工作。
校园内东侧花园的养护;张润虎、马兴正:夜间值班教师,负责夜间住校学生的常规管理和安全管理工作。
马金萍:负责学校卫生保洁,做好教学办公楼过道和门厅卫生的保洁(包括两个假期)和校园内卫生的查漏补缺。
因政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、安全管理、班级管理、宿舍管理等事宜,每人身兼几项工作,因此,每个政教人员既要有责任心,又必须吃苦耐劳,在管理过程中找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,树立良好的教育氛围,切实提高德育工作的针对性、时效性和主动性,进一步强化班级管理,努力解决德育工作中的难题,切实提高教育质量。
政教处个人工作总结六篇
政教处个人工作总结六篇政教处个人工作总结篇1作为一名刚刚毕业走上教师岗位的青年教师,学校安排我为政教处工作人员,既是对我的信任,也是提升我个人工作能力的平台。
本学期在学校领导带领下,我作为一名新任政教处工作人员,协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作,积极与各班主任沟通,探索性地开展工作。
细致全面的工作总结就是对工作负责,对自己负责。
它不仅能正确反映每个人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程。
现将本学期工作总结如下:一、我时刻不忘自己是一名共产党员,一名人民教师,心中牢记入党时的誓言,严格要求自己,虚心向领导和同事学习。
政教处工作复杂多样,许多都是我初次尝试,无论是形式、方法、手段都要讲究,好在有校长、主任和老师们,他们都有十分丰富的工作经验并能毫无保留的指导我,帮助我,是我受益匪浅,不断提高。
二、做好常规检查工作根据学校的布置,积极落实每天的卫生和纪律检查工作,发现问题及时解决并给予帮助。
一方面加强了“一日常规”日检查力度,另外经常抽查,督促班级做好卫生工作,消除卫生死角,使校园卫生环境有明显改观。
并且充分利用学生会干部的检查和监督作用做好常规管理工作,工作中涌现出了一批优秀学生会干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为学生的稳定和发展做出了不小的贡献。
三、做好课间操、眼保健操的检查工作每天大课间协助刘主任对八年级的课间操和眼保健操进行检查,对课间操的评比,有利于督促学生,提高了学生的积极性,学生的体质得到了增强,身心得到了健康发展。
四、做好量化核算工作每周做好班级纪律与卫生的整理与核算。
通过对班级纪律、卫生的评比,评优工作开展的轰轰烈烈,师生们更是热情高涨,每周的评优极大的增强了师生的集体荣誉感。
五、重视校园文化建设。
我们每月都安排黑板报主题,通过黑板报,为学生展示才华搭建平台;通过参加学校组织的活动,提高学生的素质;通过每周例会完善政教处的各项工作,六、不断学习转眼教学。
关于政教处个人工作总结3篇
关于政教处个人工作总结3篇政教处个人工作总结篇1忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,我成功地迈出了步入社会的又一步,在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,在政教工作方面我踏踏实实,认真配合主管领导组织好每一次活动。
下面我就向各位领导老师汇报自己这一年的工作情况:一、政教工作作为一名年轻教师,学校安排我担任政教干事一职,是对我的信任,也是提升我个人能力的一个平台。
本学期,在学校的统一领导下,积极有效地开展各项德育工作,现就我本人在政教处这一年的工作总结如下:1、“校园之声”广播站校园广播站是学校的一个重要阵地。
为了加强校园文化宣传,丰富校园文化生活,密切师生关系。
我校充分发挥校园广播所应有的自我教育、丰富课余生活、提高学生的整体素质的作用。
每天学校的喇叭里一定会传来——“第五中学广播站,现在开始广播”这甜美的声音。
国家大事、学校新闻、美文品读、成语故事、寓言童话等轮流播放,每天一歌,为学生播放“经典红歌”“地方民歌”等,用优美的音乐,培养学生高尚情操,营造了良好的学习氛围,更为构建和谐校园起到了潜移默化的作用。
2、校园卫生学校卫生工作是关系到全体学生身心健康的大事,本人主要负责校园环境卫生的监督、检查、考核的任务,服从领导安排,每天上班提前到校,督促、检查各班卫生,把整个校园的卫生工作负责起来。
为了搞好学校卫生工作,从各班中选出优秀的学生加入学校学生会卫生部,并定期召开生活委员会议,定期指导他们的工作。
并要求卫生委员协助班主任做好班级的卫生工作。
班级卫生要求重在保持,辅以清扫。
学校卫生每天检查记录并且进行公示,每周开展卫生评比活动,进行十项评比考核,形成人人讲卫生、班班争当文明班的良好风气。
3、健康教育协助陈主任围绕“心理健康”为主题开展了“主题班会、主题黑板报、心理健康手抄报、摘抄健康故事、收集健康格言”的主题教育活动,11月对心理健康系列活动进行了评比,展览了优秀“心理健康”手抄报。
政教处工作个人总结范文5篇
政教处工作个人总结范文5篇政教处工作个人总结范文篇1本学期在教导处的统一部署和安排下,继续本着“以德育人〞的宗旨,认真学习和贯彻《未成年人思想道德建设纲要》、《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》精神,在制定政教工作总体目标的根底上,从标准教育入手,强化言行、礼仪教育和学生自主管理,积极实施素质教育,不断强化对学生的管理,在增强政教工作针对性、提高政教工作实效性上狠下功夫,取得良好的效果,现将一学期以来工作总结如下:一、利用入学第一周时间,以自编教材《修身养德》为蓝本。
深入开展行为标准养成教育、爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育和平安教育,使学生的德育素质得到不断地提高,行为标准合格率明显提高,尤其是七年级新生由小学生变为初中生的角色转变中,行为标准意识明显增强。
二、平安教育常抓不懈。
本学期我们做到了平安教育逢会必讲,并积极采取各项措施,开展消防应急演练等活动,加强学校平安治理,加大平安意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了平安事故的发生。
三、以文明班级评选为契机。
在全校开展争创“文明之星〞的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风和校风。
经过大力地教育与整顿,学生的仪容仪表得到了标准,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。
四、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络。
进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,五、加强学校的卫生专项工作治理。
本学期教导处在卫生工作上下了较大气力,一是重新制定了《卫生专项工作治理考核方案》,二是将教学楼顾请工人清扫区域划到各班作为维护区,三是发生全校师生催促学生的卫生行为,打击乱扔乱丢的行为;四是学生会和教导处联合每天不定时检查清洁,将检查结果和学生卫生行为情况一并纳入文明班级考核方案,催促学生坚持每天自觉清扫,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。
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总之,这学期从我校实际出发,开展以上超多工作,虽取得必须的成效,但还存在一些工作实施未到位,还需要进一步落实,以增强我德育工作的实效性。
一起来看看2020年学校政教处个人工作总结范文五篇,希望能帮助到大家!学校政教处个人工作总结1本学期,按照工作计划,在上级领导的正确指导和各位班主任教师的进取支持、配合下,政教处坚持立德树人为根本,以“六个育人”为主要途径,以打造优秀德育管理队伍为长期目标。
经过一系列月主题活动、学生日常行为管理、心理健康教育、学生礼仪卫生教育等,营造了一个愉快、健康、安全、和谐的学校环境。
但在工作中还存在着许多不足,为了下一步更好的有计划、有目的开展工作,进行了认真深入的刨析和梳理总结。
具体资料如下:一、加强班主任队伍的管理一是加强了对班主任工作的量化考核和评估,重新制定了《班主任评价方案》和《礼貌班评比办法》,新办法按照周评比和月排行的方式,对全校班主任进行评比考核。
并将班主任的日常履职情景、班级安全事件、好人好事等计入到班主任的评比考核中来,使得对班主任的评价更加全面和具体。
二是坚持班主任周工作例会制度,利用每周四午时第七节课召开班主任例会。
经过例会总结上周班级、寝室出现的共性问题,以及礼貌班评比情景。
同时布置下一周学校的总体工作。
三是加强对后进班级班主任及年轻班主任的帮扶,经过帮扶使得后进班主任能够得到提高。
四是加强了班主任法律法规的学习,经过对“教师法”、“未成年人犯罪法”“教育法”等相关法律法规的学习,引导班主任不但要知法、懂法,更不能驾驭法律之上,做有违法律法规的事。
二、日常管理常抓不懈,进取引领学生思想1、学期初组织开展了安全教育第一课系列活动,主要经过开学第一天的《用知识守护生命》主题班会、第一个国旗下演讲、电子屏、第一个晨会等方式对学生进行了交通、防自然灾害、饮食、防火等安全教育。
2、加强了常规的卫生管理和检查。
一是重新明确各年级、班级的担当区的位置、清扫时间、清扫要求,并把每周一的第七节课定为集中清扫时间,重点清扫死角。
实行属地管理,使得任务明确,职责落实。
二是加大了检查力度,每一天年级包保检查和每周的政教领导联合检查交叉式进行,保证了每一天的卫生无死角。
3、加强了常规的仪表管理和检查,一方面经过班主任会、晨会加强对学生正确的审美观教育。
另一方面加强每周学生返校进门检查和周二、周三自习课的检查相结合,发现问题及时整改。
对于多次仪表不合格的,约谈家长,严重的给予处分,从而强化了学生仪表的管理。
4、加强疾病防控管理,一方面加强对班主任职责意识的提高,经过班主任会、疾病防控专项会议、晨会等相关会议,强化过程管理、明确职责。
二是加强对防控传染病专项知识的宣传学习,本学期经过主题班会、专题讲座、国旗下演讲、宣传单等形式,从不一样的角度和层面,让全校师生学习并掌握基础传染病的症状、时长、治疗等知识,并都能正确的掌握防控方法。
三是加强了监督和检查,由张林秀主任负责每次学生返校的体温检测和每一天“三检一追”常规管理,并且每周固定的对班级、食堂、寝室的重点部位检查。
经过一系列的手段大大减少了我校传染病的发病几率,确保了学校的正常教育教学秩序。
三、重新整合心理健康教育体系1、结合我校实际情景制定了学校心理健康教育三年发展规划和2018年心理健康教育计划。
重新规划了我校心理健康教阶段性的发展步骤和方向。
2、在本学期加大了心理健康教育设施设备的投资。
一是在原有心理健康咨询室的基础上设立了心理健康接待室、团体心理辅导室、个体心理辅导室等相应的功能室,并为功能室新购置了图书、手提电脑、录音笔、音响、挂图、测试软件等硬件设施设备。
进一步完善了心理健康基础设施,为今后我校的心理健康教育添上了浓重的一笔。
3、改善心理健康教育的人员配备,学期初成立了心理健康教育领导小组,并由许海新教师、王玉娟教师作为兼职的心理教师开展日常的心理健康工作。
切实加强了日常学生心理的档案及咨询管理工作。
并将心理健康接待室设在三楼,以便于对有烦恼的学生进行日常的随访。
4、针对各班的问题学生又进行重新的摸排和分类,并针对这些学生进行不一样层面的转化帮教。
一是各位班主任对这类学生的日常谈话、家访、电访和家长坚持共同联动管理。
将问题生的行为表现、行踪轨迹及时掌控,避免在不知情的情景下发生恶性事件。
二是分类对这些问题学生进行团体辅导和个体辅导,本学期由许海新教师、王玉娟教师对这些学生做了将近十次的心理辅导,异常是许海新教师在高三临近高考期间对心理存在问题的20多个考生做了多次的团体和个体辅导。
确保了这些高考考生在考前的安全稳定。
四、组织丰富多彩的主题活动月系列活动1、三月份结合教育局相关文件要求开展了以“新学期新规范再塑新形象”为主题的实践活动。
一是组织对《实验中学仪容仪表要求》《中学生日常规范》《实验中学一日常规》《寝室公约》等资料的重新学习,明确了各项规章制度。
二是经过晨会、国旗下演讲、主题班会等教育活动,加大宣传力度。
三是经过集中对仪容仪表、卫生、课间楼道秩序、男女生接触不当、吸烟、寝室内务、卫生等专项整治。
查处不礼貌事件100多起,其中走廊撕疯打闹、大声喧哗、拉横排30多人次;晚自习课间班级撕疯打闹50多人次;卫生检查不合格40多处;寝室整改30多人次;吸烟4人次,打架事件2起,对于检查中出现的屡教不改和不能遵守校规校纪的事件给予最严厉的处罚。
应当说,经过此次活动,进一步规范同学们的言行,约束了行为,铲除了不良恶习,使学生的行为表现受到了严格的约束。
2、四月份开展了心理健康活动月主题教育活动,一是经过组织“确立目标快速行动”主题心理讲座和“高三考前心理适应”讲座的形式,告诉学生如何规划自我的人生、怎样去正确的交往、在考试前应当做好怎样的准备等来调节心理适应状态。
二是经过主题班会、国旗下演讲、团体心理辅导等活动,潜移默化的进取引导学生构成正确的“人生观、价值观、世界观”。
三是举办了实验中学首届“心理剧大赛”,大赛不但为同学们供给了一个展现自我才艺的平台,同时也让学生亲身参与感受到父母情、师生情、同学情的至深至感情怀,并且此项活动也受到了教育局的相关科室领导的一致好评。
3、五月份开展了感恩主题教育活动,一是五一劳动节来临之际,组织开展了“劳动创造生活”主题实践活动。
活动经过让同学们了解父母的工作和生活情景、家庭的收入情景以及父母这几年来为自我学习和生活的付出情景等,让学生懂得父母的不易,懂得感恩。
再经过自我的双手在假期为家庭和父母做了一些力所能及的事,比如:做一顿饭、下地干一天农活、洗衣服、收拾屋子等等,不但体会劳动节的特殊意义、实践作为劳动者的生活。
并且也让父母感受到了自我孩子的成长,更让学生们懂得了如何生活的意义和态度。
二是利用晨会、国旗下讲话、电子屏、广播站等宣传媒介宣传引导广大同学在母亲节、父亲节去感恩父母亲人。
4、六月份开展了低碳节能主题教育活动,一是经过以微信的形式向全体教职工下发《舒兰市公共机构节能倡议书》。
倡导把绿色献给工作,倡导绿色办公;把绿色献给家庭,打造绿色生活;把绿色献给社会,引领绿色理念。
二是在6月13日全国低碳日当天,我校同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导所有教职工减少一次性用品消耗,减少待机能耗;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。
三是在6月14日全校各班级以“六节”资料为主题召开主题班会,提倡身体力行践行节俭,反对铺张浪费,让“六节”活动融入学生的日常学习和生活中,培养和树立了“节能领跑,绿色发展”的新风尚。
以上就是本学期政教工作的简单总结,虽然工作取得了一点点成绩,但还存在着许多问题和不足。
一是班主任培训不系统,存在着只例会说要求,没有培训。
异常是对于特殊人群的管理、突发事件的处理、和家长的沟通艺术、如何提升班级的凝聚力等方面,缺少系统的培训。
二是对班主任的评价不科学、单一,没有构成体系。
三是年级包保没有完全发挥作用,工作交叉多,没有完全深入到年级管理的各个方面。
针对以上自我总结的问题,我们必须会在今后的工作中尽力改正。
同时,对下学期的工作也有一点想法。
一是继续把心理健康教育向纵深发展,扩大心理健康教育在学生中的广度。
二是加强学生文体活动的管理。
三是抓好新生的入学起点教育。
四是继续探究班主任评价体系的科学化、系统化。
学校政教处个人工作总结2本学年度我分管学校的安全和教学工作。
回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。
虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体教师的热情支持和帮忙下,各项工作得以顺利的进行。
现将我一年来的工作,向各位领导,各位教师汇报,恭请指正。
一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今日,仅有加强学习,才能适应自我分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自我必须具有较丰富的业务、管理本事及理论水平。
所以坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自我的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。
从任职起,就不断鞭策自我,各项工作都要以身作则。
所以,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。
经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自我份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自我的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自我的工作准则,时刻以师德规范要求自我,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为教师、学生负责。
和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。
所以,我始终明确自我的职责,摆正自我的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与教师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。
一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重教师,与领导、教师团结协作。
重大活动能及时征求校长、教师们的意见,构成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。
二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全职责,过去的一年,在全体师生的共同努力下,异常是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从学校建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情景,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范本事和自我保护本事。