2017年中考复习-酸碱盐专题复习
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11对离子不共存:
1、H++OH-=H2O、 2、2H++CO32-= H2O+CO2↑ 3、OH-+NH4+=H2O +NH3↑刺激性气味的气体,能使红 色石蕊试纸变蓝 4、2OH-+Cu2+=Cu(OH)2↓蓝色沉淀 5、2OH-+Mg2+= Mg(OH)2↓白色沉淀 6、3OH-+Fe3+= Fe(OH)3↓红褐色沉淀 7、3OH-+Al3+ = Al(OH)3↓白色沉淀 8、CO32-+Ca2+=CaCO3↓白色沉淀 9、Ba2++CO32-= BaCO3↓白色沉淀 10、Ba2++CO32-=BaSO4↓白色沉淀,不溶于酸 11、Ag++Cl-= AgCl↓白色沉淀,不溶于酸
3、碱+ 酸 = 盐 + 水
4、碱+ 盐 =新碱 + 新盐
盐的相似性质(一般规律):
1、盐+金属→ 盐+金属
2、盐+酸→ 新盐+新酸
3、盐+碱→新盐+新碱
4、盐+盐→新盐+新盐
八大反应
1、金属+酸 →盐 + 氢气 2、金属+盐 →新金属 + 新盐
3、酸 + 金属氧化物→盐 + 水 4、酸 + 碱→盐 + 水 5、酸 + 盐→新盐 + 新酸 6、碱 + 盐→新盐 + 新碱 7、盐 + 盐→新盐 + 新盐 8、碱 + 非金属氧化物→盐+水
化学反应的方程式:
、
.
(2015 ·四川眉山)观察如图并回答问题:
由图可知,HCl与NaOH的反应实质是H+ 和OH- 之间的反应,此反应可表示 为:H+ + 0H- = H2O.像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称 为离子方程式.任何复分解反应都可用离子方程式来表示.
【练习】按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式:
HCl溶液与AgNO溶液反应:
.
HNO3溶液与Na2CO3溶液反应:
.
【归纳】复分解反应的实质是:阴阳离子结合生成
的反应.
【应用】判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是 .
a、Na+、H+、Cl-、CO32c、Cu2+、Na+、NO3-、OH-
b、H+、Ba2+、Cl-、SO42d、H+、K+、Cl-、SO42-.
复分解反应的条件:
生成物:有气体或沉淀或水(至少一种) 反应物:有酸可不溶,无酸都得溶
八大沉淀(四碱四盐):
四碱:Cu(OH)2 蓝色↓ Fe(OH)3红褐色↓ Mg(OH)2 Al(OH)3
四盐: CaCO3 BaCO3 AgCl BaSO4
AgCl 和BaSO4不仅不溶于水,且不溶于酸
中考链接:
3、酸 + 金属氧化物→盐 + 水 4、酸 + 碱→盐 + 水 5、酸 + 盐→新盐 + 新酸 6、碱 + 盐→新盐 + 新碱 7、盐 + 盐→新盐 + 新盐 8、碱 + 非金属氧化物→盐+水
八大沉淀(四碱四盐):
四碱:Cu(OH)2 蓝色↓ Fe(OH)3红褐色↓ Mg(OH)2 Al(OH)3
(2015·广东) 21.(6分)下列是初中化学中常见的物质:铁、氢气、氧化铜、二氧化
碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜。它们进行击鼓传花游戏,条件是相互之间能发生反应 就可以进行传递。请把上述物质分别安排在A~G的位置上,使花束能从A传到G。其 中A的固本俗称干冰。请回答:
(1)氢氧化钠应放在位置 上。
物质(离子)共存问题
1、下列各组离子在pH=1或pH=13的溶液中 都能大量共存的是D( ) A、Cu2+、Mg2+、NO3-、SO42B、Na+、H+、NO3-、SO42C、Na+、K+、CO32-、SO42D、K+、Ba2+、Cl-、NO3-
破解酸碱盐的密码:
5448811
八大反应
1、金属+酸 →盐 + 氢气 2、金属+盐 →新金属 + 新盐
酸的共性(通性):
1、与指示剂反应 酸能使紫色的石蕊 变红,无色酚酞不变色。
2、酸+金属 = 盐 + 氢气
3、酸+金属氧化物= 盐 + 水
4、酸 + 碱 = 盐 + 水
5、酸 + 盐 = 新盐 + 新酸
碱的共性(通性):
1、与指示剂反应 碱能使紫色 的石蕊变蓝,无色酚酞变红。 2、碱+非金属氧化物= 盐+水
四盐: CaCO3 BaCO3 AgCl BaSO4
AgCl 和BaSO4不仅不溶于水,且不溶于酸
11对离子不共存:
1、H++OH-=H2O、 2、2H++CO32-= H2O+CO2↑ 3、OH-+NH4+=H2O +NH3↑刺激性气味的气体,能使红 色石蕊试纸变蓝 4、2OH-+Cu2+=Cu(OH)2↓蓝色沉淀 5、2OH-+Mg2+= Mg(OH)2↓白色沉淀 6、3OH-+Fe3+= Fe(OH)3↓红褐色沉淀 7、3OH-+Al3+ = Al(OH)3↓白色沉淀 8、CO32-+Ca2+=CaCO3↓白色沉淀 9、Ba2++CO32-= BaCO3↓白色沉淀 10、Ba2++CO32-=BaSO4↓白色沉淀,不溶于酸 11、Ag++Cl-= AgCl↓白色沉淀,不溶于酸
2017年中考复习-酸碱盐专题复习
广东省2017考试说明
A层次:属于了解和经历水平,包括《课程标准》中的知道、记住、说出、列举、 找到、体验、感受等描述。 B层次:属于理解、模仿、反应水平,包括《课程标准》中的了解、看懂、识别、 能表示、初步学习、意识、体会、认识、关注、遵守等描述。 C层次:属于应用、独立操作、领悟水平,包括《课程标准》中的理解、解释、 说明、区分、判断、初步学会、初步形成、树立、保持、发展、增强等描述。
(2)C和D反应的化学方程式为
,反应类型为
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反应。
上述物质除了发生从A到G的化学反应外,常温下还能相互发生化学反应的是
(写名称)。
(3)当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A,它
是 (写名称)。
祝同学们: 心中有数,考试胸有成竹
谢谢
(2013·广东)11.盐酸先生闯迷宫(见右图),请你帮他选择行 进路线(不发生化学反应)。( B)
9
(2014·广东) 18.(6分)“烧碱同学”要穿过迷宫,从进口顺利地走 到出口,途中遇到不反应的物质才能通过。见题18图。
(1)请你在答题卡中用“连续线”画出烧碱 应行走的路线。
(2)烧碱在刚进迷宫时,碰到了两种阻止他前进的物质,请写出