1动手做(二)优质课件PPT

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劳动项目二——刷牙(课件)(共17张PPT)一年级上册劳动人教版

劳动项目二——刷牙(课件)(共17张PPT)一年级上册劳动人教版

刷牙内侧
• 方法同第一步,水平颤动拂刷舌(腭)面;
刷牙齿咬合面
• 将牙刷放在后牙智齿区的咬合表上,稍用力做前后来回刷。注意上下左右区段都必须刷到。
刷前牙内侧
• 将刷头竖放在前牙的后面,垂直倾斜牙刷,使前部刷毛接触龈缘或进入龈沟,做上下提拉颤动。刷上 前牙内侧时,自上而下拂刷。刷下前牙内侧时,自下而上拂刷。
3. 刷牙只刷牙尖
• 牙齿最需要清洁的部位,不是牙尖,而是牙齿接近牙龈的部位。因为这里容易聚集食物残渣与牙菌斑,如 果长期不清理,就会慢慢形成牙结石。
4. 不刷舌侧、舌苔

5. 刷牙时间太短
• 很多人刷牙就像每天在走过场,挤上牙膏在嘴里转一圈,漱漱口就完事了,这其实是无效刷牙。
刷牙需要什么工具?
劳动项目二 ——刷牙
牙齿的功能
咬碎食物
咀嚼
说话
每天刷牙,你刷对 了嘛?
1. 横着刷牙
• 你拿着牙刷,是不是就像握着钢锯一样,横着刷牙?
2. 刷牙“力大如牛”
• 很多人认为,在刷牙的过程中力度越大,刷得越干净 • 但实际上,牙齿并没有你想的那么坚硬,太过用力反而容易造成牙龈出血、牙龈损伤,甚至牙龈萎缩。
掌握正确的刷牙方法
刷上前牙
• 沿牙龈以45°角放置刷毛,刷毛接触牙齿表面和牙龈,轻微加压,使刷毛部分进入龈沟,部分置于龈缘上。
刷侧牙
• 以2~3颗牙为一组,以短距离(约2mm)水平颤动刷4~6次。然后将牙刷向牙冠方向转动,拂刷唇(颊)面。 再将牙刷移至下一组2~3颗牙的位置重新放置,注意放置要有1~2颗牙的位置重叠。
刷前牙表面
• 在上前牙的表面,垂直倾斜牙刷,使用刷头的前半部分进行上下刷动。
下 结同节 束学课
们见

我们动手分一分(第二课时)一年级综合实践课堂精品课件PPT

我们动手分一分(第二课时)一年级综合实践课堂精品课件PPT

图片来源于网络
爱护地球, 从垃圾分类开始!
知识答疑
问题一:老师,我在街上看到有些人,把里面还有水 的矿泉水瓶,投放进可回收物垃圾桶里,这样做对吗?
矿泉水瓶,要倒干净里面的水,才可以投进 可回收物垃圾桶里。
知识答疑
问题三:妹妹刚擦完汗的纸巾,该投进哪个垃圾 桶里呢?
知识答疑
问题四:学校常见的垃圾应该怎样分类?
我会准备一把长钳子, 方便我们捡垃圾。
我还会带上垃圾分类的宣传小册子,如果在 给垃圾分类的过程中遇到不清楚的,我就可以翻 开小册子看一看。
生活中,有许多垃圾
分类小能手,他们都是我 们学习的榜样,你们看!
图片来源于网络
咦,还有一个小朋友 给我们设计了游戏,来听 听游戏规则吧。的垃圾有废纸张、铅笔、塑料尺等等。
知识答疑
问题五:还有什么方法可以熟悉垃圾分类呢?
除了设计垃圾分类的小游戏,我们可以拍正确投 放垃圾的小视频;画一幅与垃圾分类有关的画; 还可以在日常生活中,提醒身边的同学、家人, 要进行垃圾分类。
同学们,再见!
我们动手分一分
一年级
综合实践课堂精品课件PPT
年 级:一年级 学 科:综合实践(人教版)
温馨提示
本节课学习和开展的 垃圾分类活动,要在家长指 导下进行,确保安全。
生活垃圾主要分为哪几类?
请认真观察图片,你发现了什么问题?
小朋友1
在生活中,你可以正 确地给垃圾分类吗?
单击添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根 据需要可酌情增减文字添加文本
【拼图游戏】
【绘画比赛】
è
家里分好类,
Iīn
定时拎下楼,
jīng

定点精准投,

图形的运动(一)折一折剪一剪 二年级数学下册人教版PPT课件

图形的运动(一)折一折剪一剪 二年级数学下册人教版PPT课件

2 拿正方形的纸,按下面的方式折一折、剪一剪。指出不同剪法 展开后分别得到的图案。
剪法1得到图案(2),剪法2得到图案(1)。
3 下面哪幅图是通过对折的方法剪出来的?在那个图下面的( )里 画“√”。


4 按照下面的剪法,剪出来的是哪幅图?圈一圈。
5 右边的图案分别是从左边的哪张纸上剪下来的?连一连。
7 帮助咕咕回家。
方法一:咕咕先向(右)走( 5) 格,再向(下)走( 4)格。
方法二:咕咕先向(下)走( 4)格, 再向(右)走( 5)格。
1 选择题。
(1)下列英文字母中,是轴对称图形的是( B) A、S B、H C、P D、Q
(2)下列各种图形中,不是轴对称图形的是( A)
(3)下面各图形中,(D)不能通过图①平移或旋转得到。
完整课件
直接使用
1.通过练习,进一步认识轴对称图形,感受平移和旋转在日常生活中 的应用。
2.会用所学的图形拼出图案,培养欣赏美的能力。 3.发展动手操作能力、空间想象力和创造力。
【重点】感受图形自身蕴含的丰富的形态美。 【难点】引导学生发挥想象,打开思路进行创作。
轴对称图形及对称轴 画出轴对称图形的对称轴。
在得到的花边中,相邻的两个图案是对称 的;相间的两个图案可以通过平移获得。 (2)观察整条花边,左起和右起的三个图案各为一组,这两组图案有 什么关系?
在得到的花边中,这两组图案是对称的。
人教版 数学 二年级 下册
第 4课时 巩固练习
图形的运动(一)
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《我有一双小巧手-制作帆船》(课件)-二年级上册劳动苏教版

《我有一双小巧手-制作帆船》(课件)-二年级上册劳动苏教版
4
你会制作吗?
5
制作步骤:
1.把三个易拉罐用双面胶基本固定; 2.两边用筷子和橡皮筋固定; 3.在中间的一个易拉罐上面剪一个小孔; 4.制作船帆,在船帆上下端各剪一个小孔; 5.把船帆用绳子和筷子固定在易拉罐上。
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(1)请找出这一节的比喻句,把什么比 作什么?
(2)读了这一节之后,谈谈你对这一节 的理解。
小学劳动技术-创意手工
1
活动目标:
1.我要学会制作小帆船,感受动手的乐趣。 2.我要做个环保小卫士。
2
活动准备 三个易拉罐、剪刀、 双面胶、一次性筷子两双、 橡皮筋、红毛线、卡纸或硬 纸片。
3Leabharlann • 妈妈说过一句最平常的话: • 听别人说话,你要望着对方。 • 这句话一直伴随着我长大, • 让我学会了如何与别人交往。
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一年级数学《七巧板-动手做(二)》课件

一年级数学《七巧板-动手做(二)》课件
北师大版 一年级下册 第四单元 有趣的图形
动手做(二)
七巧板是我国古代的一种智力图形 游戏,至今已有2500多年的历史了。
由于这个图形是由七块不同颜色的 图形拼成的一个大正方形,所以叫七巧 板。用它拼图可拼1600多种不同的图。
探究活动(一):
活动要求:先独立观察七巧板,
1
再完成探究单。
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5 (1)七巧板由__7_个图形组成。 7 (2)七巧板由__3___种图形组成,
(3) 七巧板有__5__个三角形, 有__1__个正方形。
(4)3号图形是_平__行___四___边__形__。
探究活动(二):
1
(1)问题:哪两个图形一样大?
2
4
3
5 7
活动要求: 先独立思考,再与同桌 说说你是怎样比较的。
“守株待兔”的故事
Hale Waihona Puke ----七 巧 板 之 美
生 活 中 的 魅 力
七巧板之美----生活中的魅力
七巧板之美----生活中的魅力
七巧板之美----生活中的魅力
七巧板之美----生活中的魅力
七巧板之美----生活中的魅力
七巧板之美----生活中的魅力
七巧板之美----生活中的魅力
七巧板之美----生活中的魅力
七巧板之美----生活中的魅力
七巧板之美----生活中的魅力
七巧板之美----生活中的魅力
----拼图达人
发挥你的想象力,用七巧板拼出 一个你最喜欢的图形。
(2)_1_号和_2_号图形完全一 样, _4_号和_6_号图形完全
一样。
1
2
4
3
探究活动(三):
5 7

北师大版二年级上册数学图形的变化第1课时 折一折,做一做优质课公开课课件优秀

北师大版二年级上册数学图形的变化第1课时 折一折,做一做优质课公开课课件优秀
对折一定要对齐; 描线描得像不像很重要; 剪切要沿着所画的边线剪。
1.怎么剪出下面的图ห้องสมุดไป่ตู้?说一说,做一做。
2.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的, 连一连。
这节课我们学了:
如果一个图形对折后两侧能完全重合,这个图形就是轴对称 图形。
剪轴对称图形的方法:把一张长方形或正方形的纸对折,在 纸上画出图形的一半,用剪刀沿所画线条剪开,展开折纸就是轴 对称图形。
四 图形的变化
第1课时 折一折,做一做
1. 通过折纸、剪纸等操作活动,感知轴对称图形的特 点,能折、剪出轴对称图形;
2. 在探索和交流等活动中,培养初步的空间观念和动 手操作能力。
淘气和笑笑在手工课上剪了一些漂亮的图案。 你能说说这些图案的共同点吗?
你能剪出 吗? 需要做哪些准备?
想办法得到上面的几个图案。

水力学1第二次作业 (2)

水力学1第二次作业 (2)



0
0.05 7.1 0.0071
• 7.1 6 属于粗糙区,故采用尼库拉兹公 式 0 1 0.023 d 2 [2lg(3.7 )]
• 求出的λ值与假设相符合 • 通过上述计算说明同一个管径的水管中流过不同 的流量Q,其管壁可以是光滑区,或过渡粗糙区, 也可以是粗糙区。
2
( (
A
2
A
1 1
1)
2
v
2 2
N
B
2g v v v2
1 2 2
v v
2
g
g
2g
2g
2g
)2
g
p p (v v v )
2 2 2 1 1 2
(1)
其中
Q 4Q v1 10.19m / s 2 A1 d1
Q 4Q v2 2.55m / s 2 A2 d 2

• 若l=100m,求hf 3 • (1)Q 5000cm / s v 10.2cm / s 0.102m / s
l v2 0.028 , h f d 2g
100 (0.102) 2 h f 0.028 0.006m 0.25 19.6
• (2)Q 20000cm3 / s v 0.41m / s 0.026
x弯
x弯
• 3-11 • 解:以B水箱的水面为基准面,列1-1,2-2断 面的能量方程
H hw l v2 1 h f h j ( 进 2 弯 阀 出) d 2g
由书中表 3.3得: 式中 进=0.5 弯=0.131 0.1632 17 / 2 0.2942
阀 2.06 出 1.0

北师大版小学一年级下册数学教学课件-第四单元 有趣的图形-第2课时 动手做(一)

北师大版小学一年级下册数学教学课件-第四单元  有趣的图形-第2课时  动手做(一)
小学数学课堂教学精品资料设计
三 优巩翼固练习
3. 你能用一张长方形的纸,折出一个正方形 吗?试一试。
小学数学课堂教学精品资料设计
三 优巩翼固练习
3. 你能用一张长方形的纸,折出一个正方形 吗?试一试。
小学数学课堂教学精品资一样大小的三角形, 用这些三角形可以拼出哪些图形?
小学数学课堂教学精品资料设计
二 探究新知
小学数学课堂教学精品资料设计
二 探究新知
用剪出的图形照样子拼一拼。优翼
小学数学课堂教学精品资料设计
二 探究新知
用剪出的图形照样子拼一拼。优翼
小学数学课堂教学精品资料设计
二 探究新知
与同伴合作,还能拼成别的图形吗?优翼
小学数学课堂教学精品资料设计
三 巩固练习
二 探究新知
把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折 成一样的两部分,怎么折? 剪一剪,比一比。优 翼
小学数学课堂教学精品资料设计
二 探究新知
把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折 成一样的两部分,怎么折? 剪一剪,比一比。优 翼
小学数学课堂教学精品资料设计
二 探究新知
把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折 成一样的两部分,怎么折? 剪一剪,比一比。优 翼
四 有趣的图形
第2课时 动手做(一)
一 情境导入
同学们你们见过这么漂亮的剪纸吗?
小学数学课堂教学精品资料设计
一 情境导入
小学数学课堂教学精品资料设计
一 情境导入
同学们,让我们一起 去图形城堡吧!
小学数学课堂教学精品资料设计
一 情境导入
图 形 城 堡
小学数学课堂教学精品资料设计
二 探究新知
把附页图1中的正方形的纸折成一样的两部分,怎 么折?剪一剪,比一比。优翼

中班科学优质课教案ppt课件

中班科学优质课教案ppt课件

中班科学优质课教案ppt课件中班科学优质课教案ppt课件1活动目标1、感受水的流动性。

2、知道珍惜水,有节约用水的意识。

3、通过活动激发幼儿的探索欲望。

活动准备一盆水、沙漏、拧紧盖子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海绵。

活动过程一、引发兴趣、发现问题1、游戏:水站搬家,引发幼儿玩水的兴趣。

2、提问:我们用什么方法可以,(教案出自:屈老师教案网)把水搬到另一个桶里?二、猜想、探索提问:你准备用什么工具来运?三、提出问题、进行解决1、提问:猜一猜这里的那些工具可以让你成功?2、提问:我们用什么方法可以知道?四、通过操作、进行验证1、利用工具自己新手体验运水的乐趣与水是流动的这一特性。

试验后一同总结哪个工具成功了为什么?2、提问:有孔的工具水在里面怎么样了?3、进行游戏二:漂流瓶把空的瓶子放到水盆中,让瓶子飘到对岸。

进一步感受水流动的特性。

活动延伸水对我们有那些用处?中班科学优质课教案ppt课件2活动目标:1.能通过观察发现几种不同材质的物体在水中的沉浮状态,发展比较、观察能力。

2.学会使用符号做观察记录。

3.体验沉浮游戏的乐趣,愿意积极表达自己的发现。

活动准备:积木、塑料瓶、泡沫、小石头、小纸片、珠子、筐子、装有水的塑料瓶等;记录单。

活动过程:(一)以情景导入,激发幼儿的探究兴趣。

1.师:今天过节,小蚂蚁要到河对面运粮食准备过冬,老师准备了积木、泡沫、小石头、小纸片、珠子、橡皮泥等物品,请小朋友们帮忙看看这些材料有哪些适合当小船帮助蚂蚁过河。

2.幼儿集体讨论。

师:现在请小朋友和身边的小朋友说说哪些材料适合当小船帮助蚂蚁过河。

3.教师请个别幼儿讲述。

(1)师:现在请小朋友说说哪些材料适合当小船帮助蚂蚁过河。

(个别幼儿回答)(2)师小结:有的小朋友说纸张可以当小蚂蚁的船,有的说珠子可以当小船。

(二)引导幼儿探索不同材质的物体在水中的沉浮状态并且记录结果。

1.教师出示记录单,讲解记录方法。

师:老师这有一张记录单,这一排是老师准备的材料。

我是种植小能手(第二课时)一年级综合实践课堂精品课件PPT

我是种植小能手(第二课时)一年级综合实践课堂精品课件PPT
我是种植小能手
一年级
综合实践课堂精品课件PPT
年 级:一年级 学 科:综合实践(人教版)
1、 塑料杯(碗) 2、 纸巾 3、 豆子
课前准备
4、 纸张 5、 尺子 6、笔
课程任务
种植小调查 种植小计划 3 种植小行动
1
准备课程
准备课程(一)

课程实施
课程管理
活动要求
作品要

建 立 纸
按要求制作一个档案袋。
采收
日照
催芽 铺纸
(浇水)
3
种植小计划
以防高空坠物
远离阳台边沿
塑料碗放稳固
双面胶、托盘加固
水分适宜
水 种子 塑料碗
均匀光照 种植小调查
工具
纸巾
纸巾 早晚各一次 视情况而定
记录表
泡种子 催芽
浇水
准备工
放大镜

观察

尺子
图片
视频 观察日记(感受
分享
美食
种植豆苗小计划
美化居家环境 观察植物生长
食材
……..
电 2.活动指导老师按“活动课程—学
子 生姓名—活动记录”共三级文件夹

的方式建立电子档案袋。 3.活动指导教师收集学生上传的电
案 子作品。
师生 商定

2
种植小调查
小 调 查 ( 1 ) 寻找家中“隐藏”的种子
温馨提示:看到它们在向你招手吗?
白菜 韭菜 黄瓜 大葱 大蒜
生姜 辣椒 西红柿
茄子 萝上
--
蔬菜
隐藏的种子

*
黄豆 绿豆
红豆 黑豆
花生
·
革果 西瓜 柚子 桔子 芒果 百香果 火龙果
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2021/02/17
6
(2)把七巧板的七块图形进行分类,并说一说你是怎么分的?
方法1:按图形分。1、2、4、6、7号是三角形; 5号是正方形;3号是平行四边形,它的两组对 边分别平行且相等。
方法2:按大小分。1、2号的比较大,剩下的比较小。
2021/02/17
7
(3)哪些图形同样大?
观察1号和2号,你有什么发现? 这两个一样大
后来,这种桌子演变成了一种玩具,他十分巧妙好玩。,人们 叫它“七巧板”。
2021/02/17Biblioteka 42.七巧板的组成。
(1) 七巧板由哪些图形组成? 三角形有5个,1、2、4、6、7号是三角形;5号是正方形。
2021/02/17
5
3号图形你认识吗?
这么多的图形,让我们来 分一分。
我们把这个图形叫平行四边 形。
数学一年级 下册
有趣的图形
动手做(二)
2021/02/17
1
一、谈话导入 你们知道这是什么吗?
七巧板在我们民间流传最广, 也是一种古典智力玩具。
2021/02/17
2
二、探究新知 1.初步认识七巧板。
这就是我们这节课要认识的 玩具七巧板,你知道它为什
么叫七巧板吗?
2021/02/17
3
宋朝有个叫黄伯思的人发明了一种桌子,可以根据吃饭人数的 不同,把桌子拼成不同的形状,比如三人拼成三角形,四人拼成 四方形……有意思吧!
2021/02/17
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THANK YOU 感谢聆听 批评指导 汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为 了方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2021/02/17
14
3. 8+9= 17 11-3= 8
14-8= 6 13-6= 7
15-7= 8 12-4= 8 17-5= 12 14-2= 12
2021/02/17
15
4.发挥你的想象力,,用七巧板拼出一个你最喜欢的图形,并展示 给同学
2021/02/17
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四、课堂小结 通过今天的学习,你有什么收获?
2021/02/17
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4.试一试 (1)试一试,拼出一个正方形
2021/02/17
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(2)试一试,拼出一个三角形。
2021/02/17
11
三、巩固练习 1.拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?

蜡烛


2021/02/17
12
台灯
2021/02/17
母鸡
13
2.下面的图形说的是“守株待兔”的故事,请你拼一拼。
你是怎么知道的? 重叠在一起比较
还有大小相同的吗? 4号和6号两个小三角形也是一样大小的。
2021/02/17
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3.介绍七巧板
七巧板是由5个三角形、1个正方形和一个平行四边形组 成的。它是我们祖先的一项卓越创造。 19世纪初,七巧板流传到西方,引起人们广泛的兴趣, 并迅速传播开来,被称为“东方魔板”。 只要我们动手又动脑,发挥我们的智慧,用七巧板就可 以拼出多种多样的图形。
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