简单时态讲解及练习
时态语法练习题及讲解高中讲解
时态语法练习题及讲解高中讲解### 时态语法练习题及讲解#### 练习题1. 请用正确的时态填空：- 我昨天去了图书馆。
（go）- 她正在学习英语。
（study）- 他们已经完成了作业。
（finish）- 我们明天会去公园。
（go）- 他经常帮助我。
（help）2. 将下列句子转换为过去完成时：- 我到达家时，天已经黑了。
- 他告诉我他看过那部电影。
3. 将下列句子转换为现在完成进行时：- 我已经学了三个小时的英语了。
- 他们正在建造一座新的桥。
4. 用正确的时态填空，描述一个过去发生的故事：- 从前，有一个勇敢的骑士。
他（ride）穿过森林，（find）一个被困的公主，并且（rescue）她。
5. 用正确的时态填空，描述一个将来的计划：- 我（take）一个假期，并且（visit）我的家人。
#### 讲解时态是英语语法中非常重要的一部分，它帮助我们表达动作发生的时间。
以下是一些常见时态的用法和规则：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或状态，用动词原形或第三人称单数形式。
- 例：She studies English every day.2. 现在进行时：表示正在进行的动作，由“be + 现在分词”构成。
- 例：They are building a new bridge.3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态，动词变为过去式。
- 例：I went to the library yesterday.4. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作，由“was/were + 现在分词”构成。
- 例：When I arrived home, it was already dark.5. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在有影响或结果，由“have/has + 过去分词”构成。
- 例：I have studied English for three hours.6. 现在完成进行时：表示从过去开始的动作一直持续到现在，可能还会继续，由“have/has been + 现在分词”构成。
英语常用八种基础时态讲解和练习
英语常用八种基础时态讲解和练习LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】英语时态一般现在时一般现在时通常用动词原形表示，但当主语是第三人称单数（he, she, it, Tom）时需要在在动词原形后面加-e或-es.如：一般现在时的基本用法1.表示主语现在的特征和状态，通常不用时间状语。
He is twelve, she is at home. She likes bread.2. 表示经常发生、反复发生的动作。
这种用法中与always, usually, often, sometimes, hardly ever, never, once a week等频度副词连用。
She often goes to the movies on weekends.--When is your birthday?--My birthday is January 15th.3.表示客观真理、科学事实、格言等。
The sun always rises in the east.太阳总是从东方升起。
The teacher said that the earth goes around the sun.4.一般现在表示将来时。
①. 表示按时间表拟定的或安排好，到时就发生的事情或动作。
The train arrives at 10:30. There is plenty of time.火车十点三十分到达，还有充足的时间。
She comes back next week.她下周会回来。
②在时间状语从句和条件状语从句中。
I will discuss this with you when we meet next time.下次见面时咱们再讨论。
If he arrives, please give me a phone call.现在进行时构成：be(am, is are)+现在分词。
初中英语时态讲解及练习(全)
时间状语：Tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
否定形式：主语+am/is/are not going to do ； 主语+will/shall not do+其他 一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
1.I ____(write, am writing, is writing, are writing) a letter now. 2.Look, it _____(begin, is beginning, am beginning, are beginning) to rain. 3.They ____(study, is studying, am studying, are studying) medicine at the Medical Institute of Chengde these days. 4.He _____(teach, am teaching, is teaching, are teaching) an English lesson at this time.
谓语动词使用过去式形式， 加ed，分为规则和不规则变 化。表示过去经常发生的动 作，也可用“used to do ” 和“would +动词原形”。
1. He____(be, was, were, been) here a moment ago. 2. They ____(be, was, were, been) here just now. 3. The scientists _____(leave, leaves, leaved, left) for America yesterday. 4. Last week we ______(visit, visited ) the Science Museum. 5. When I was a child, I often ____(play, played) football. 6. The students ran out of the classroom as soon as the bell ____(ring, rang, rung).
动词法：时态(讲解与练习)
动词法：时态综述时态和语态是高考的必考题，也是高中语法的重点。
由于中文不存在对应的时态概念，因此中国学生常常在学习时态的时候，总是无法很好的理解英语的思维方式。
因此，在解答时态题目的时候，必须适当的使用排除法，以增加做题的正确率。
（时态也是唯一只能用排除法来应对的题目类型）从近年来的出题规律看，单独考时态的题目并不多，这大大降低了时态类题目的难度，使得考生更容易判断出正确的选项。
什么是时态在平时的学习中，我们总是把时态和在一起来学习，这极大地增加了理解的难度，事实上，时态是由两个部分构成的。
1，四种时间概念。
a)现在时b)过去时c)将来时d)过去将来时I didn't know if he would come.She was sixty-six. In three years, she would be sixty-nine.2，四种状态概念。
a)一般态：既非进行也非完成；文学名著与客观事实。
b)进行态：表示动作的持续性发生。
c)完成态：在截止时间发生的时候，已经完成了的事情，对截止时间时发生的事情产生影响。
d)完成进行态：表示从过去到截止时间发生时，持续不断进行并将继续进行的状态。
解题策略●用时间排除错误选项。
【2011全国卷,29】When Alice came to, she did not know how long she ______ there.A. had been lyingB. has been lyingC. was lyingD. has lain分析：从题目上看，要填入选项的地方位于宾语从句之后，由于主句的时间是过去时，因此从句的时间只能是“过去时”，故而可以排除B和D两个表示“现在”时间的选项。
句意为“当Alice苏醒过来时，她不知道她在那儿躺了多久了。
”用以下第二步的判断方式可知，本题有明确截止动作“came to”，意思是苏醒，故使用完成态。
【答案A】【2011北京卷,27】—That must have been a long trip.—Yeah, it ______ us a whole week to get there.A. takesB. has takenC. tookD. was taking【答案】C【解析】句意为“那一定是长途旅行。
四级时态练习(讲解、练习、答案)
一．时态（.修改）英语中共有16种时态，我们并不一一赘述。
这里我们只讲容易用错的、也是经常出现在试卷上的时态方面的问题。
只要同学们掌握了我们所讲的知识就能会做题，做对题。
Ⅰ.“现在时”中应注意的几个问题1. 如果说的是将来的事，主句用将来时，状语从句用现在时。
状语从句常由以下连词引导：if, in case, when, as, as soon as before, until, unless, who(what/ when/ where…)ever, no matter who(wha t/ when/ where…), etc.①If he comes, I’ll give it to him.②I’ll stay here until he promises to do as I ask.③You won’t pass the exam unless you work hard.④I’ll begin the dictation when you are ready.⑤No matter where you go, you’ll find Coca-Cola.|⑥No matter how much it costs, I’ll buy it.（第1. 2. 3. 4. 5. 6.题）*几个特殊的副词、名词短语也可引导状语从句，所用时态同上。
the moment immediatelythe minute = as soon as instantly = as soon asthe instant directlyevery time = whenever/ no matter when the next time = next time wheneach time①The children are to do their homework the moment they arrive back from school.—②The machine starts the minute the button is pressed.③Tell me immediately you have any news.④Please be sure to telephone me the next time you come.(第7. 8.题)1）如果强调从句动作在先，主句动作在后时，从句可用完成时。
PEP小学英语时态讲解和练习(可编辑修改word版)
一、名词复数规则1.一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch 结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y 为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f 或fe”结尾，变f 或fe 为v,再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese写出下列各词的复数I him this herwatch child photo diaryday foot book dresstooth sheep box strawberrythief yo-yo peach sandwichman woman paper juicewater milk rice tea二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No.1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成1.be 动词：主语+be(am,is,are)+其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。
中考英语专项5.时态讲解及习题
时态英语共有四时四体，其表现形式如下(以do为例）时态是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
1. 一般现在时用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例:He always helps others。
(他总是帮助别人。
）D）客观事实和普遍真理。
尤其要注意,如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词 )可以与表示未来时间的状语搭配使用.常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon。
（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run？ (这班车多久一趟？）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours。
（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
)2。
现在进行时用法：现在正在进行的动作.3。
现在完成时用法：A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例：I bought a new house, but I _________ my old one yet，so at the moment I have two houses。
A) didn’t sell B) sold C) haven't sold D）would sell答案是C）haven't sold。
B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。
谓语动词的时态(讲解与练习)
英语的时态（讲与练）（一）谓语动词的形式:英语的时态是通过谓语动词的变化来体现的。
因此，了解谓语动词的形式及其变化规律非常重要。
英语的实义动词有以下五种形式：（1）动词原形：动词原形在句子中形式不变。
主要用于主语为第一、二人称的一般现在时，情态动词之后,或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。
（2）—般现在时第三人称单数形式（简称现单三）：主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。
（3）过去式：主要用于一般过去时。
（4）现在分词：主要用于进行时态。
（5）过去分词：主要用于完成时态，或被动语态。
不规则动词的过去式和过去分词有其特殊变化形式，需要个别记忆，课本后页有详细完整的不规则动词表。
谓语动词现在分（二）谓语动词的时态：“时态”就是通过谓语动词的形态变化，来表达动作发生的 时间（现在、过去、将来、过去将来）及所处的状态（一般、进行、完成、完成进行）。
1、一般现在时（1）构成：通常以动词原形表示。
主语为第三人称单数时，用单三形式。
2）用法：1）表示现状、性质、状态和经常的或习惯性的动作。
He has an uncle.他有个叔叔。
Autu mn follows summer. 夏天之后是秋天。
这些动词可与 often, usually, always, sometimes, every day, once a week, on Sun days, n ever 等表示经常性或习惯性的时间状语连用。
例如： Do you ofte n go to the cin ema?你经常去看电影吗？Tom does not study as hard as Jane. 汤姆在学习方面不如简努力。
The pla ne takes off at six past five.飞机将于六点零五分起飞。
Tomorrow is Sun day. 明天是星期天。
Our summer vacatio n begi ns in early July. 我们的暑假七月初开始。
小学英语六年级总复习四种十时态的结构和标志词语法讲解及基础练习
小学英语四种时态的简单复习语法精讲＋例题＋练习一般现在时：标志词：usually、often、always、sometimes、every day等结构：主语＋动词原形或三单例如：I often go to school on foot.现在进行时：标志词：listen、look、now等结构：主语＋动词ing 例如：Listen！The bird is singing in the tree.一般将来时：标志词：next week、tomorrow、next Saturday、this evening等结构：①be（am、is、are）going to ＋动词原形②will＋动词原形例如：I am going to see a film next weekend.一般过去时:标志词：last night、yesterday、last weekend、last month last Monday等结构：主语＋动词过去式例如：He went swimming last weekend.练习：1. Mike ___________ (do) his homework every day.2.He will___________（go）to school tomorrow.3. Look！Chen Jie and Mike are___________（sing）now.4.There ____________ (be) some water in the bottle.5.I___________（is）ten years old last year.6. We like ____________ (play) basketball after class.7.He___________（ride）a bike with his friend next week.8.My brother is___________（make）kites.9.They___________（do）their homework yesterday.10.We___________（take）a trip over the summer holiday.11. I like singing. I often ____________ (listen) to the music in the evening.12. My grandma ___________ (watch) TV every day.13.Mike didn’t___________（see）a film last night.14.What______you ______ ______ ______ （do）next Saturday.15.Is he___________（watch）TV ？Yes，they are.。
小学四种时态讲解及练习
一般现在时态1 一般现在时态用来表示经常，反复，习惯性发生的动作或存在的状态，常与表示频率的副词sometimes（有时）, often（经常）, usually（通常）, always （总是）等连用。
时间状语in the morning/ afternoon/ evening（在上午/下午/晚上）, every day/ week/ month/ year（每天/周/月/年, at noon/night （在中午/夜里）, on Monday/Tuesday（在星期一/二）等也可用在一般现在时态中。
如：Bruce usually walks to school. 布鲁斯通常步行去上学。
We have two P.E classes every week. 我们每周上两节体育课。
2 表示现在的特征或状态。
如：She is always ready to help others. 她总是乐于助人。
He is 13 years old. 他13岁了。
3 表示事实或客观真理，或在谚语中，也用一般现在时。
如：The sun rises in the east and sets in the west every day. 太阳每天东升西落。
When there is a will, there is a way. 有志者，事竟成。
4 一般现在时的基本句型1）肯定句：①主语+动词原形+其他②主语（第三人称单数）+ 动词-s+ 其他如：They live in China. 他们住在中国。
He likes eating apples. 他喜欢吃苹果。
2）否定句：①主语+don’t+ 动词原形+其他②主语（第三人称单数）+doesn’t+ 动词原形+其他如：They don’t live in China. 他们不住在中国。
He doesn’t like eating apples. 他不喜欢吃苹果。
3）一般疑问句：① Do+主语+动词原形+其他?② Does+主语（第三人称单数）+ 动词原形+其他？如：Do they live in China? 他们住在中国吗？Does he like eating apples? 他喜欢吃苹果吗？【相关链接】当主语是第三人称单数时，谓语动词用第三人称的单数形式。
上海中考时态讲解及练习
基本概念讲解（一）一般现在时含义：（1）表示现在经常发生的动作或存在的状态She is a teacher. She works in a middle school.（2）客观真理或普遍真理The earth moves around the sun.标志词：always, usually, often, sometimes, seldom, never, at weekends, on Sundays, every week/day/year (注意：有这些标志词并不一定就用一般现在时，还要结合具体语境)结构：（1）主语+am, is, are +其他。
(2) 主语+动词（三单/原形）+ 其他。
（二）现在进行时结构：主语+am/is/are +现在分词（ing）+其他。
含义：（1）现在此时此刻正在发生的动作。
标志词：now，look, listen, be quite, at the moment, these days, this weekBe quite. The baby is sleeping.Look! She is dancing.These days we are helping the farmers work on the farm.（2）可以表示一般将来时。
此时多与arrive, go, come, leave, get…等表示位移的动词连用We are leaving for Shanghai. 我们即将动身去上海。
He is coming in three days.（三）一般过去时含义：（1）过去某个时间里发生的动作或状态。
与last week/month/year, yesterday, two years ago, in the past, once, in 1990等连用。
（2）过去习惯性或经常性的动作，此时和always, often, usually 等连用结构：主语+动词过去式+其他。
初级中学英语时态讲解与练习进步
初中英语时态讲解时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态问题倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。
一、一般现在时（一）定义表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，还表示主语具备的性格和能力及客观真理。
例：I get up at 6:30 in the morning .She is at home .(二)构成主要用动词原形表示，当主语是第三人称单数时，在动词词尾加s/es。
(三)句型1、肯定句：主语+谓语+其他。
She reads English everyday .2、否定句：主语+don’t/doesn’t+谓语+其他。
He doesn’t get up at 6:30 in the morning .3、一般疑问句：Do/Does+主语+V原+其他？Do you like English ? Yes ,I do ./No, I don’t .4、特殊疑问句：特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他？What time do you get up every morning ?Where does your father work ?（三）用法1、表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，带与表示频率的时间状语如：often , sometimes , usually，always , everyday year，month．．．）, once/twice a week (month , year , etc.) , seldom , on sundays等连用。
I leave home for school at seven every morning .2、表示客观真理，科学事实、格言警句。
The sun rises in the east .日出东方。
The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。
Ten minus two is eight.十减二等于八。
中考英语知识清单时态讲解练习
时态中考英语知识清单目录考情分析： (1)1.现在完成时 (1)2.过去进行时： (3)3.过去完成时 (4)4.过去将来时 (4)5.牛刀小试 (5)考情分析：英语的动词的时态共有十六种，但是中考常考的主要有八种，一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去将来时，过去完成时等时态的构成和用法，而且前五种是考查重点，现在完成时尤其是时态考查的重点，也是难点。
本节主要讲述一下现在完成时，过去将来时、过去进行时和过去完成时。
1.现在完成时现在完成时的构成：主语+have/has+动词的过去分词如：I have watched the TV play.我已经看过这部电视剧了。
We have lived here since 2008.自从2008年我就住在这里。
现在完成时的用法：（1）表示发生在过去的动作对现在造成的影响或者结果，常用的状语有already, yet, not…yet, now, just, by this time等。
如：The bus has come here.公共汽车已经来了。
Someone has cleaned the window.有人已经擦了窗户。
（2）表示过去已经开始，持续到现在而且可能继续下去的动作。
常与表示一段时间的状语连用，如this week, these days, so far, in the past few days, since the end of last year, for a long time等。
如：We have been here for two years.我们在这里两年了。
注意：（1）buy，borrow，die等非延续性动词（也称为瞬间动词）的肯定形式一般不能和表示一段时间的for短语及since短语（或从句）连用，这时要用相应的动词代替这些非延续性动词。
如：I have bought the bike for two years. (×)I have had the bike for two years. (√)由于buy是瞬间动词，无法延续两年，所以改为延续性动词had。
英语时态知识点讲解及练习题
好的，以下是一套练习英语时态的习题：一、现在进行时1.We _______ (play) soccer on the field.2.They _______ (eat) pizza in the kitchen.3.She _______ (read) a book in the library.4.He _______ (write) an email at the computer.5.We _______ (talk) about the movie in the living room.二、一般现在时1.I _______ (go) to school every day.2.They _______ (watch) TV every evening.3.She _______ (have) lunch at noon.4.He _______ (play) video games on the weekend.5.We _______ (visit) our grandparents on Sundays.三、一般过去时1.He _______ (play) basketball yesterday afternoon.2.She _______ (see) a movie last night.3.We _______ (go) to the park last weekend.4.They _______ (have) a party two days ago.5.You _______ (sing) a song yesterday.四、一般将来时1.I _______ (fly) a kite tomorrow.2.We _______ (go) to the beach next month.3.She _______ (visit) her grandparents next week.4.They _______ (have) a picnic in the park this weekend.5.You _______ (play) with your friends this afternoon.一、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或发生的事情。
高中英语语法专题二： 英语时态语态专项讲解与练习 (含答案)
第一讲时态一般现在时定义（用法）：表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。
结构：详见一览表词形变化：4条句型变化：（此处略去200字）①一般现在时句子中常有的时间状语：often,usually,sometimes,always,every(day等),once/twice,a(week等),on(Sunday等),never,in the(morning等)。
如：They go to the Palace Museum once a year.They often discuss business in the evening.②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。
如：The earth turns round the sun.Light travels faster than sound.③表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。
如：The train for Haikou leaves at8：00in the morning.④在时间状语从句中(以when,after,before,while,until,as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间（主将从现）。
如：Please ring me up as soon as you arrive in Germany.If it rains tomorrow,we will have to stay at home.一般过去时定义（用法）表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。
结构：详见一览表词形变化：（4条规则与不规则）句型变化：（此处略去200字）①表示过去具体时刻发生的一次性动作时,时间状语有：at(eight)(yesterdaymorning),(ten minutes)ago,when引导的时间状语从句。
初中英语八大时态讲解及练习(全)
一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:alwａyｓ，ｕsｕalｌy,ｏften, sometimｅｓ，eｖｅry weｅk (ｄａy, yｅar，month…),onｃe ａweeｋ, oｎSundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式:①aｍ／iｓ／are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加dｏn't，如主语为第三人称单数,则用doesn＇t,同时还原行为动词。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词ｄo提问,如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-ｓ或-es。
一、人称代词he,she, ｉt是第三人称单数。
如:ﻫHｅlikeｓwatching TＶ．他喜欢看电视。
She has ｌuｎchａｔtwelｖｅ. 她十二点吃午餐。
It lookｓliｋeａcat．它看起来像只猫。
(口诀:I用am，ｙou用ａre,is用于她他它,单数名词用iｓ,复数名词都用are)二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。
如:①Hａn Mei lｏｏｋs like hｅr mｏther. 韩梅看起来像她的母亲。
②Ｂｅｉjing is ｉn Cｈiｎa．北京在中国。
③Uｎｃle Wang often mａkes cａkes.王叔叔经常做蛋糕。
ﻫ三、单数可数名词或"ｔhis /thａt ／the+单数可数名词＂作主语时,是第三人称单数。
如：①A ｈorsｅｉｓa useｆul aｎｉmａl.马是有用的动物。
ﻫ②This boｏk iｓyourｓ. 这本书是你的。
ﻫ四、不定代词sｏmｅｏne, somｅbｏｄy, nobody, everｙtｈinｇ, something等及指示代词this, thａｔ作主语时,是第三人称单数。
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简单时态讲解及练习一、一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能：1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成：1. be动词：主语+be(am, is, are)+其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
注意：（我用am，你用are，三单is，复数are。
）2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。
如：We study English.我们学习英语。
注意：（当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。
如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
）一般现在时的变化：1. be动词的变化。
肯定句：主语+be+其它。
如：He is a worker. 他是工人。
否定句：主语+ be + not +其它。
He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
(be动词移到句首)如：I am a student.-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：My bike is under the tree.Is your bike under the tree?Where is your bike?2.行为动词的变化。
肯定句：主语+动词原形(+其它)。
否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。
如：I like bread.I don't like bread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。
如：He often plays football.He doesn't often play football.一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。
（句首加助动词do, does）如：I often play football.- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
如：She goes to school by bike.- Does she go to school by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：She goes to school by bike.Does she go to school by bike?How does she go to school?动词+s的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies一般现在时用法专练:一、写出下列动词的第三人称单数drink ________ go _______ stay ________ make ________look _________ have_______ pass_______ carry ____come________ watch______ plant_______ fly ________study_______ brush ________do_________ teach_______二、用am, is, are 填空1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.2. The girl______ Jack's sister.3. The dog _______ tall and fat.4. The man with big eyes _______ a teacher.5. ______ your brother in the classroom?6. Where _____ your mother? She ______ at home.7. How _______ your father?8. Mike and Liu Tao ______ at school.9. Whose dress ______ this?10. Whose socks ______ they?11. That ______ my red skirt.12. Who ______ I?13.The jeans ______ on the desk.14.Here ______ a scarf for you.15. Here ______ some sweaters for you.16. The black gloves ______ for Su Yang.17. This pair of gloves ______ for Yang Ling.18. The two cups of milk _____ for me.19. Some tea ______ in the glass.20. Gao Shan's shirt ______ over there.21. My sister's name ______Nancy.22. This ______ not Wang Fang's pencil.23. ______ David and Helen from England?24. There ______ a girl in the room.25. There ______ some apples on the tree.26. _______ there any kites in the classroom?27. _______ there any apple juice in the bottle?28. There _______ some bread on the plate.29. There _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park.30. You, he and I ______ from China.三、用括号内动词的适当形式填空。
1. He often _______(have) dinner at home.2. David and Tom ______(be) in Class One.3. We _______(not watch) TV on Monday.4. Mike _______(not go) to the zoo on Sunday.5. ______ they ________(like) the World Cup?6. What _______they often _______(do) on Saturdays?7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?8. The girl _______(teach) us English on Sundays.9. She and I ________(take) a walk together every evening.10. There ________(be) some water in the bottle.11. Mike _______(like) cooking.12. They _______(have) the same hobby.13. My aunt _______(look) after her baby carefully.14. You always _______(do) your homework well.15. I _______(be) ill. I'm staying in bed.16. She _______(go) to school from Monday to Friday.17. Liu Tao _______(do) not like PE.18. The child often _______(watch) TV in the evening.19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term.20. －What day _______(be) it today?－It’s Saturday.四、按照要求改写句子1. David watches TV every evening.(改为否定句)___________________________________________________2. I do my homework every day.(改为一般疑问句，作否定回答)____________________________________________________________________________________3. She likes milk.(改为一般疑问句，作肯定回答)___________________________________________________________________________________4. Helen likes playing computer games.(改为一般疑问句，作否定回答) ____________________________________________________________________________________________5. We go to school every morning.(改为否定句)_______________________________________________________6. He speaks English very well.(改为否定句)___________________________________________________7. I like taking photos in the park.(对划线部分提问)________________________________________________________8. Jim comes from Canada.(对划线部分提问)___________________________________________________9. She is always a good student.(改为一般疑问句，作否定回答)________________________________________________________________________________________10. Tom and David like going skating.(改为否定句)___________________________________________________五、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)1. Is your brother speak English? __________________2. Does he likes going fishing? __________________3. He likes play games after class. __________________4. Mr. Wu teaches us English. __________________5. She don't do her homework on Sundays. _________________六、一般现在时翻译练习1.我们每天七点钟上学。