快速阅读训练方法
快速阅读的具体训练方法
快速阅读的具体训练方法快速阅读是一种提高阅读效率的技巧，它可以帮助我们更快速地理解和掌握大量的信息。
下面是一些具体的训练方法，帮助你快速提高阅读速度和理解能力。
1.预习：在开始阅读一本书或文章之前，可以先快速浏览标题、目录、引言、开头和结尾等部分，了解主题和结构。
这样可以帮助你在读后更好地理解整篇文章。
2.扫视：使用眼睛扫视整个文章，不必逐字逐句地读每个单词。
将目光移动到每一行的中间，这样可以跳过一些无关紧要的词汇和句子，快速获取文章的主要内容。
3.集中注意力：将注意力集中在文章的重点部分，例如段落的第一句话和最后一句话，关键词和关键句等。
这样可以帮助你更快速地理解文章的中心思想。
4.制定问题：在阅读过程中，尝试提出一些与文章内容相关的问题。
这样可以帮助你更好地关注和理解文章中的细节，并提高阅读的专注度。
5.速读练习：使用计时器进行速读训练。
选择一个较长的文章，设定一个时间目标，并尽量在规定时间内阅读完整篇文章。
这样可以帮助你培养快速阅读的习惯和技巧。
6.扩大视野：不要只局限于自己感兴趣的领域或主题，多读不同类型和难度的文章。
这样可以帮助你适应各种不同的阅读材料，并提高阅读的广度和深度。
7.多练习：阅读是一个技能，需要不断地训练和练习才能提高。
定期练习快速阅读，并记录自己的阅读速度和理解程度，可以帮助你发现不足并加以改进。
8.注意身体姿势：保持正确的身体姿势可以帮助你集中注意力和提高专注度。
选择一个安静、舒适和没有干扰的环境进行阅读训练，保持正直坐姿或站立姿势。
9.词汇积累：多积累词汇，可以帮助你更好地理解文章中复杂的词汇和句子。
通过阅读英语材料，学习并记住一些常见的高频词汇，可以提高阅读的流畅度和速度。
10.目标明确：在阅读之前，设定一个明确的目标。
例如，你可以设定阅读一本书的时间目标，或者提高阅读速度的目标。
这样可以让你更有动力和方向地进行阅读训练。
快速阅读是一个需要长期坚持和不断提高的技巧。
提高阅读速度的八种使用方法
提高阅读速度的八种使用方法
在保证同等阅读质量的前提下，我们该如何提高阅读速度呢?以下是小编给大家带来的提高阅读能力和速度的方法，供大家参考借鉴，希望对大家有帮助!
一、回忆法
要提高阅读速度，必须从按字按词阅读的习惯中解放出来，逐步发展到按句按行进行阅读，以脑图的形式根据文章主干与内容形成自己记忆特点的场景与图像，形象鲜明便于记忆。
二、搜捕法
在扩大视觉幅度的基础上，可以通过扫视在文章中搜捕自己所需要的关键词和相关内容。
在横扫和纵扫中发现的自己需要搜查抓住目标。
三、归纳法
许多政论性文章每段的主要内容和关键词往往在一段的首或尾，读者要在速读中迅速找到并在脑子中归纳出中心意思，加深记忆。
四、摘重法
大多文章可以事先或事中列表或确定摘记纲要，在速读中把纲要完成，如通过扫视迅速理出文章的要素，如作者、题目、地点、人物、时间，编写出适合自己记忆特点的纲要来。
五、循序法
一般的文章的条理很清楚，往往只需要把它的目录迅速熟悉后，在速读时可以依循着文章标出目录或要点重点来速读，以此为基础来联想、归纳、画图。
六、衔接法
在具有相当速度的基础上，就可以先读内容提要，然后在一页或两页上扫视两三处，把即刻形成的印象与前面获得的印象衔接起来，逐步连接出文章的整体，最终获得文章的整体印象。
七、详略法
在读长篇或重要文章时，可以把速读与精读结合使用，在一般速
读过程中选择重要章节再仔细阅读，实行大部分略读与部分详读相结合的方法。
八、跳读法
速读有的书籍，可以先把扫视的注意力放在发现文章的布局谋篇的构思上，尤其要注意文章要点出现的规律，掌握了这个规律，有的地方就可以跳过不看.同样能起到掌握要点或获得所要东西的作用。
训练快速阅读的方法有哪些
训练快速阅读的方法有哪些
1.扫视法：这种方法适用于浏览大量信息时，要求快速获取主要内容。
使用扫视法时，眼睛快速在文本上移动，只扫视每个段落的首尾几行进行
整体了解，并跳过不重要的细节。
2.跳读法：这种方法适用于对文本有一定了解的情况下。
通过快速扫
读段落和标题，然后跳读到具体细节部分，从而更快地获取信息。
3.略读法：这种方法适用于对文本已经有一定了解的情况下。
可以先
浏览标题和目录，然后选择性地阅读一些关键段落或关键句子，以获取需
要的信息。
4.训练阅读速度：阅读速度是快速阅读的核心。
可以通过日常练习提
高阅读速度。
可以使用计时器来测量自己的阅读速度，然后设定目标并逐
步提高。
5.增强注意力：注意力是快速阅读的关键。
可以锻炼自己的注意力集
中能力，减少阅读过程中的分心。
可以通过冥想或专注训练来增强注意力。
6.忽略语气词：语气词往往在句子中起到修饰作用，但在阅读过程中
往往不是关键信息。
可以忽略这些语气词，以提高阅读速度。
8.增加词汇量：通过积极学习和记忆新词汇，可以更快地理解文本，
从而提高阅读速度。
9.练习预测：在阅读中，尝试预测下一步发生的事情或下一个词语。
这有助于加快阅读速度，并提高阅读理解能力。
总之，训练快速阅读需要时间和专注力。
通过多种方法的结合，每天
坚持练习，逐渐提高阅读速度和理解能力。
培养快速阅读能力的九种方法
培养快速阅读能力的九种方法1.提高注意力和集中力:注意力和集中力是快速阅读的基础。
练习集中精神，减少分散注意力的干扰，可以帮助提高阅读速度和理解力。
可以通过减少外界干扰，找一个安静的地方阅读，或者通过冥想、专注训练等方法提高注意力和集中力。
2.避免内心朗读:内心朗读是指在阅读时内心默默地发出声音。
这种习惯会大大减缓阅读速度。
要克服这种习惯，可以通过练习念念不忘，意识到自己在进行内心朗读，并逐渐减少内心朗读的频率。
3.使用手指或指标:使用手指或指标来帮助阅读，可以减少分散注意力，帮助加快阅读速度。
将手指或指标放在阅读行的下方，按照节奏移动，可以帮助眼球在阅读行上快速前进，提高阅读速度和理解力。
4.加强词汇和语言能力:词汇和语言能力的提高可以帮助我们更快地理解和记忆阅读内容。
通过扩大词汇量，学习更多的词汇和短语，加强对常见词汇和表达方式的理解，可以提高阅读速度和理解力。
5.练习跳读和扫视:跳读是指在阅读长文本时快速浏览并抓住重点内容。
扫视是指从左到右迅速移动眼球，通过快速扫描来获取信息。
这两种技巧可以帮助我们更快地获取信息，提高阅读速度。
6.练习分块阅读:分块阅读是指将文章的内容分成几个独立的块，以一种系统的方式进行阅读。
这种方法可以帮助我们更好地组织和理解阅读内容，提高阅读速度和理解力。
7.练习预测和推断:在阅读过程中，通过预测和推断可以帮助我们更好地理解阅读内容，并提高阅读速度。
通过阅读标题、摘要和重点句子，可以提前预测文章的内容，快速获取信息。
8.多样化阅读材料:阅读不同类型的文本，包括新闻、科技、文学、历史等，可以帮助我们更好地适应不同领域的词汇和语言风格，提高阅读速度和理解力。
通过多样化阅读材料，可以更好地培养阅读能力。
9.多练习:像任何其他技能一样，培养快速阅读能力需要进行大量的练习。
坚持每天阅读，并尽量提高阅读速度和理解力。
通过不断练习，可以逐渐提高阅读速度和理解力。
总而言之，培养快速阅读能力需要时间和努力。
速读的九大训练方法
速读的九大训练方法速读是一种快速阅读和理解大量信息的技能。
通过训练速读，你可以提高阅读效率，节约时间，同时更好地理解和吸收所读内容。
下面是九种常见的速读训练方法。
一、升速阅读升速阅读是速读的基础训练方法。
通过逐渐提高阅读速度，锻炼眼球的快速移动能力，以加快阅读速度。
开始时，可以用一个计时器计算每分钟的阅读速度，然后慢慢提高速度，直到达到自己的极限。
这个过程需要时间和耐心，但可以显著提高阅读速度。
二、目光扫描目光扫描是一种通过快速滑动眼球来浏览文本的方法。
在阅读的过程中，眼球不断地从左至右地扫过一行文字，以获取整体信息，而不是逐字逐句仔细阅读。
通过锻炼目光扫描的能力，可以快速捕捉到关键信息，从而提高阅读效率。
三、跳词阅读跳词阅读是一种通过跳过一些无关紧要的词来快速阅读的方法。
在阅读时，可以尝试跳过一些冗长或者重复的词汇，直接去关注句子或段落中的关键词或信息。
这种方法可以帮助你更快地理解文章的主旨，提高阅读速度。
四、念词群阅读念词群阅读是一种通过跳过一些不重要的词语，以快速理解句子意思的方法。
在阅读时，可以尝试快速浏览一段文字，并跳过一些虚词、冠词等不重要的词汇，以快速获取整体意义。
这可以帮助你更好地理解文章的主题，提高阅读效率。
五、预览式阅读预览式阅读是一种通过快速浏览全文，获取整体结构和重点信息的方法。
在阅读之前，可以先浏览文章的标题、子标题、图片、图表等，获取文章的大致结构和主要内容。
然后，根据这些预览信息，有目的地阅读重点段落或者重要段落，以提高阅读效率。
六、扩视训练扩视训练是通过增加视野范围来提高阅读速度的方法。
在阅读时，可以尝试让眼球不仅限于阅读材料的中心，而是将视线扩展到材料的上下左右，以获取更多的信息。
这种方法可以帮助你扩大阅读范围，提高阅读速度。
七、阅读锚定阅读锚定是一种通过用手指或者书签等工具，来帮助注意力集中在阅读材料上的方法。
在阅读时，可以将手指放在要阅读的词语或句子上，以帮助眼球集中注意力。
培养快速阅读能力的九种方法
培养快速阅读能力的九种方法快速阅读是提高阅读效益、培养自学能力的有效方法，它不仅为学生涉猎课外读物，开阔视野、启迪思路、增长知识打开了方便之门，而且为语文学习的需要添上了翅膀。
下面就让店铺为大家介绍一下吧。
1、默读法进行速读时，注意只“阅”不“读”，发音必将影响速度。
2、浏览法即阅读时，目光撒下去所接触的不是两三个词，而是完整的一句，整整的一行甚至再多些。
这种浏览的方法用在了解一本书的大意上，通常在图书馆、阅览室、书摊前拿到新书时使用。
3、选读法这是快速阅读的一种形式，这种办法用来选读文章里的部分章节。
通常在读者浏览了全书之后回过头来通读第二遍的时候使用。
4、扫描法这是一种快速浏览法。
它的目的是为了从中找出我们所需要的且又较为明显的东西，如人名、数据、成语、生词、论点等。
5、提问法在阅读时，有意识地提问，然后迅速在书上寻求答案。
6、提要法阅读时不宜平均使力，应有目的、有重点地进行阅读，要抓大意，抓主句，抓脉络，抓中心，可以边读边列提纲和图表，从中了解和发现重点、难点、新问题及新材料。
7.变音读为视读视读是不经过声音的媒介，让文字符号通过视觉直接反映到中枢神经，形成整体反映某一概念。
因而比音读快三四倍。
8.变顺读为跳读跳读时，只抓住关键的词、句、段而跳过非关键的词、句、段、形成整体记忆。
9.运用组合记忆当记新概念时，许多概念脑中已有的，则无须重记，而对少量要记的，却又可以以熟带生、以老带新。
组合记忆的训练愈多，阅读的速度就愈快，每分钟可达八百字以上，且记住的内容更牢固。
阅读的方法该应因体裁、篇幅、目的的差异而灵活运用。
实践证明，采用速读方法，既可以弥补精读的不足，又可以提高阅读的效益。
下面店铺再为大家介绍一下关于速读训练的训练方法，供大家参考和学习。
传统的阅读方法，一般是通过一个字一个字的默读在看到文字的同时，大脑中发出声音，经过耳朵的感知，然后达到理解用一个简单的流程来表达传统的阅读方式：字---看---音---听---想---理解人们通常说话的语速，每分钟大概为160—180个汉字，快一些的可以达到250—300字。
快速阅读的九种方法
快速阅读的九种方法
快速阅读是一种提高阅读速度和效率的技巧，它可以帮助读者更好地理解和记忆所读材料。
以下是九种快速阅读方法：
1.暗示法：在阅读时，将手指或笔尖在每一行文字上滑动，该方法可以帮助你的眼睛跟随着你的手指或笔尖快速阅读。
2.跳读法：快速浏览一篇文章或章节的标题和开头，然后跳过大量的细节和例子，抓住文章的主要观点和重要信息。
3.词组捕捉法：训练自己一次性看到几个单词或词组，而不是一个单词一个单词地读。
这种方法可以帮助你更快地理解文章的整体意思。
4.观察术：训练你的眼睛在快速阅读时扫描文章的关键词和句子。
这种方法可以帮助你在短时间内掌握文章的主要信息。
5.分段阅读法：将一篇文章或章节分成几个段落，每次只专注于阅读一个段落。
这样可以帮助你更好地理解每个段落的内容，提高阅读的效率和速度。
6.多通道阅读法：将书本或文章放在一个固定的位置上，然后使用手指或笔尖快速滑动阅读。
这种方法可以刺激大脑的多个区域，提高阅读速度和理解力。
7.反射阅读法：将一篇文章或段落的最后一句话读出来，然后根据这句话的意思来理解整个文章或段落的主要观点和信息。
8.集中精力法：在读书或阅读之前，先找一个安静和舒适的地方，确保自己能够集中精力和专注于阅读，这样可以提高阅读的速度和效率。
9.练习阅读法：通过每天阅读一些有挑战性的文章或书籍，不断锻炼
自己的阅读能力和技巧。
持续的练习可以帮助你提高阅读的速度和理解力。
每个人的阅读习惯和能力不同，选择适合自己的方法来快速阅读是很
重要的。
通过实践和不断的练习，你可以逐渐提高阅读的速度和效率，更
好地掌握所读材料。
快速阅读训练法精选
快速阅读训练法精选方法一：软件练习方法二：普通练习方法：①卡片闪示法。
每张卡片写上一个短句或成语(逐渐增加句长)，用极短的时间性眼前闪示后，马上把这句复述出来。
最好两个人一同练习，互相为对方准备卡片，训练效果更佳。
②组读法。
把一段文字按词组或短语划分，用竖线隔开，然后以分割后的词组或短语为单位来进行快速阅读，逐步发展到以句为单位，各阶段都要在读完后进行复述。
需要注意的是，不论划分的单位多大，都要在一次眼停注视时读完，不允许视线移动③舒尔特表快速点数法。
舒尔特表是心理学中用来研究和发展心理感知速度的图表.要求：A.眼与点保持30厘米距离。
B.视线集中在表心，余光顾及全表。
C.眼球不动，用不超过25秒的时间依次默读表中1-25数字。
弊：训练比较麻烦，效率较低，需要很长时间才能有所收获。
属于基础训练，帮助有限。
快速泛读(fate某tenivereading)你平时要养成快速泛读的习惯。
这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快、理解和掌握书中的主要内容就可以了。
自己首先要确定一个明确的读书定额，其定额要结合自己的实际，切实可行，可多可少。
例如每天读40页，一个学期以18周计算，你就可以读完4320页的书，以每本书约200页计算约为21本专业书籍，这样读书量可不得了哦。
你在课余要养成计时阅读的习惯。
计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。
因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。
阅读时先记下起读时间，阅读完毕，记下止读时间，即可计算出本次阅读速度。
随手记下，长期坚持，必定收到明显效果。
略读(kimming)你要学会略读。
有的称跳读或浏览，它是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。
所谓略读，是指以尽可能快的速读阅读，如同从飞机上鸟瞰地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。
换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。
训练学生快速阅读的方法
训练学生快速阅读的方法
以下是一些训练学生快速阅读的方法：
1. 扫读技巧：教导学生使用目光快速在文本上扫过，不要停留在每个单词或句子上。
这有助于提高阅读速度和整体理解能力。
2. 分块阅读：鼓励学生将长段落分成较小的块，每次集中阅读一块。
这样可以帮助他们更好地组织信息和加快阅读速度。
3. 预览与预测：教导学生在开始阅读之前先预览文本的标题、副标题、引言等，以获取整体内容的概览。
同时，鼓励他们根据标题和段落开头来预测接下来的内容，以提高阅读速度和理解能力。
4. 练习速读：给学生提供一些简短的文章或段落，要求他们在规定时间内尽量快速地阅读并回答问题。
逐渐增加阅读材料的难度和长度，以提高他们的阅读速度和准确性。
5. 阅读训练软件：利用一些专门设计的阅读训练软件，例如速读软件或在线阅读练习平台，让学生通过不断练习和反馈来提高阅读速度和技巧。
6. 多样化阅读材料：鼓励学生阅读各种类型的材料，包括新闻、科
普文章、小说等。
这有助于扩大他们的阅读领域，提高阅读速度和理解能力。
7. 培养阅读兴趣：鼓励学生选择自己感兴趣的阅读材料，以增强他们的主动性和阅读动力。
兴趣是提高阅读速度和理解能力的重要因素之一。
重要的是，快速阅读并不仅仅是追求速度，还要保持对内容的理解和准确性。
因此，在训练学生快速阅读的过程中，要注重平衡速度和理解的能力，并根据学生的实际情况进行个性化指导和反馈。
快速阅读方法_快速阅读训练方法有哪些
快速阅读方法_快速阅读训练方法有哪些如果理解快速阅读只讲究快，不讲究准确率，那几乎是没有任何效果的，读一遍还不如不读，什么都没记住。
下面小编为大家整理分享的是关于快速阅读训练方法有哪些，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
速读节奏训练方法1、用狭长的长方形框框隔出每一个视读野的范围对这个范围要能用双眼将其作为一个整体来进行一次性的摄取，使其清晰地映入视觉并印在脑海中。
长框框内没有文字，这是因为如果有文字的话，在训练初期就会由于顽固的音读习惯的干扰而不能整体性地、一次性地摄取，并且会使注意力难于平均分布开来。
长框框内没有文字，也没有图案，所以，即使想在脑海中读和记也无法进行，因而只能像看图画一样来视读;而且由于长框框不是语言的载体——文字，这种最简单的图形也必然会直接输入右脑，而使左脑处于完全休息的抑制状态。
这样显然有利于一贯处于相对弱势的右脑的图形识别和图形记忆能力的开发，为下一步左右脑共同在阅读过程中发挥作用创造了条件。
节奏训练的要领是：按长框框规定的每一个视读野的大小，始终保持住这个范围，以规定的速度均衡地靠眼球的跳动来移动视点(精英特软件消除音读训练的节奏，每一个声响就是一次眼跳的时间，请大家一面听节奏，一面跳动眼球)，认真仔细地体会眼球运动的节奏感、每次注视的范围和从上一行移到下一行时的角度。
注意，不准出现忽快忽慢、丢行窜行、视读野忽大忽小等等不良现象。
若一旦出现，要立即坚决地予以改正。
2、在长框框内放进一些简单的几何图案应该像前面的刚刚进行完的训练一样，视读野要均匀，用双眼每次一个框框地视读每个长框框内的图案。
必须把每个长框框内的所有图案当作一个视读单位来进行整体性的视读。
节奏和速度，一定要保持得像看没有图案的长框框时一个样。
这项训练，不是让朋友们理解和记忆长框框内各种图案的具体内容，只是让大家继续体会眼球运动的节奏、速度、每次注视的范围和换行时的角度。
必须以每个长框框为单位来进行整体性的视读，仍然是这项练习的关键。
快速阅读法的训练方法
快速阅读法的训练方法快速阅读是一种提高阅读速度和理解能力的技巧，通过减少阅读中的无效信息获取和加强注意力集中等方法来达到更高效的阅读。
下面，我将介绍一些快速阅读的训练方法。
1.扩大阅读视野：快速阅读的关键在于扩大视野范围，减少阅读时的眼球移动次数。
平时可以通过横向扫视和纵向扫视的方法来扩大视野。
横向扫视是指从行首快速扫视到行尾，然后快速扫视到下一行，以此类推。
纵向扫视是指从段首快速扫视到段尾，然后快速扫视到下一段，以此类推。
通过反复训练，可以提高视野范围，减少眼球移动，从而提高阅读速度。
2.提高阅读速度：通过练习来提高阅读速度是必不可少的一步。
可以使用计时器来进行训练，设置一个时间目标，例如每分钟阅读100个单词，然后不断尝试超越自己的记录。
还可以使用网上的快速阅读训练工具，利用它们的特定模式进行练习。
在训练过程中要注意保持好姿势、放松肌肉，保持平稳的呼吸和放松的心态。
3.强化注意力：注意力是快速阅读的关键要素之一、有时候，我们会在阅读时分心，导致理解能力下降和速度减慢。
为了加强注意力，可以尝试一些专注训练，如冥想、注意力游戏等。
此外，在阅读时可以使用手指或读字笔跟随阅读位置，帮助集中注意力。
4.练习快速理解：快速阅读不仅仅是提高阅读速度，还需要保持良好的理解能力。
为了提高快速理解能力，可以练习阅读一些难度适中的文章，并且在阅读后进行内容概括或提问。
可以通过选择性阅读、跳读和略读等方法来快速获取关键信息。
练习时可以使用速读练习册或参加速读训练课程，逐渐提高信息获取和理解的能力。
5.养成阅读习惯：阅读是一个日积月累的过程，在平时要培养良好的阅读习惯。
可以每天定时阅读，让阅读成为一种自然而然的行为。
在阅读时注意姿势和环境，保持较高的注意力和舒适的状态。
此外，还可以扩大阅读范围，涉猎各类文章和书籍，锻炼不同主题和难度的阅读能力。
总之，快速阅读是一种技巧，通过不断的练习和训练可以提高阅读速度和理解能力。
快速阅读的训练五种方法
快速阅读的训练五种方法快速阅读是一种提高阅读效率的技巧，可以帮助我们更快地理解和吸收大量的信息。
以下是五种可以用来训练快速阅读技巧的方法：1.扫视法：扫视法是一种快速浏览文本的方法。
使用这种方法时，我们可以使用手指或笔尖在文本上快速移动，以便迅速浏览内容。
这有助于我们快速获取文章的整体结构和主要观点。
在这个阶段，不要过于关注细节，只需着眼于文章的标题、副标题和重点句子。
这种方法适用于需要快速浏览大量文本并获取整体概念的情况，比如浏览新闻报道或查找特定信息。
2.快速扫描法：快速扫描法是一种更深入地阅读文本的方法。
在使用这种方法时，我们可以使用手指或笔尖在文本上快速移动，并注意关键词、关键句和段落。
这种方法可以帮助我们更快地理解文章的主要观点和支持细节。
它适用于需要对文本进行更详细的阅读和理解的情况，如学习教科书或阅读研究论文。
3.目光跳跃法：目光跳跃法是一种通过快速扫视和快速扫描相结合的方法。
在使用这种方法时，我们可以使用手指或笔尖在文本上快速移动，并在关键词或关键句之间进行快速跳跃。
这种方法可以帮助我们更快地捕捉文章的主要观点和关键信息，同时也能注意到细节。
它适用于需要在有限时间内快速浏览大量文本并获取关键信息的情况，如考试复习或准备演讲。
4.快速分类法：快速分类法是一种通过快速扫描和分类信息的方法。
在使用这种方法时，我们可以使用手指或笔尖在文本上快速移动，并根据内容将信息分类。
这种方法可以帮助我们更快地理解文章的结构和组织，并快速获取相关信息。
它适用于需要快速查找特定信息或整理文本内容的情况，如写作报告或整理笔记。
5.反复阅读法：反复阅读法是一种通过多次阅读相同文本来提高理解和记忆的方法。
在使用这种方法时，我们可以通过多次阅读来加深对文本的理解，并注意关键词和关键句。
每次阅读后，我们可以尝试用自己的话对文本进行概括或总结。
这种方法可以帮助我们更好地理解和记忆文本内容，并提高阅读效率。
它适用于需要深入理解和记忆文本的情况，如学习课程材料或准备考试。
速读训练的五大方法
速读训练的五大方法速读训练是一种提高阅读速度和理解能力的技巧，可以帮助人们更高效地获取信息。
下面列举了五种常见的速读训练方法，可以帮助读者培养速读的习惯和技巧。
1.眼动法：通过改变眼球在阅读过程中的运动路径，来提高阅读速度。
正常阅读时，我们的眼球往往会在每个词汇上停留一段时间，然后再移动到下一个词汇。
而通过眼动法，我们可以减少这种停留时间，使眼球更快地跳跃到下一个词汇上。
例如，跳跃法是一种常用的眼动法，通过有意识地跳过一些词汇或词组，来加快阅读速度。
这种方法适合用于阅读较长的文章或报告。
2.扫视法：扫视法是通过快速扫视文本来获取关键信息的一种方法。
在扫视法中，读者应该用眼睛快速地从文章开始处滑动到文章末尾处，不停地扫视每一行文字。
这种方法可以帮助我们获取整体信息，并且忽略掉一些不重要的细节。
扫视法可以在阅读快速浏览或寻找特定信息时非常有用。
3.跳读法：跳读法是通过快速跳过文本中的一些内容，以便更快地阅读完成的一种方式。
这种方法适合用于文章结构清晰，包含了许多重复和无关紧要的内容的情况。
在跳读法中，读者可以通过阅读标题、段落开头和结尾，以及题目和图表等信息来获取主要观点和关键信息。
4.并读法：并读法是通过同时读取多行文字来提高阅读速度的一种技巧。
在并读法中，读者应该用一个眼球扫过多行文字，或同时看两行文字，以提高阅读速度。
并读法可以帮助我们同时获取不同行之间的关系，提高整体阅读效果。
5.分块法：分块法是将文字分成不同的块状片段来阅读，以加快阅读速度。
在分块法中，我们可以使用手指或者其他工具来帮助我们聚焦在每个块上，并按照从上到下的顺序阅读。
这种方法可以帮助我们更快地获取整个句子或段落的意义，提高阅读速度和理解能力。
在进行速读训练时，我们可以结合以上的方法来提高我们的阅读速度和理解能力。
同时，也需要进行反复练习和积累，逐渐培养出速读的习惯和技巧。
希望以上的方法可以帮助读者更加高效地阅读和获取信息。
快速阅读训练方法
快速阅读训练方法快速阅读是指在有限的时间内迅速准确地理解和掌握阅读材料的技巧和方法。
在信息爆炸的时代，快速阅读成为了一项非常重要的技能。
以下是一些快速阅读训练方法，供参考：2.利用目录和索引：如果阅读的是一本书籍或者大型文件，可以先浏览目录和索引，找出自己感兴趣的章节或关键字，然后有针对性地对这些部分进行仔细阅读。
3.使用指纹速读法：将手指迅速在页面上滑动，快速扫视关键词和句子。
这可以帮助你在短时间内抓住阅读材料的要点。
4.提高阅读速度：可以通过练习提高阅读速度。
开始时，可以使用计时器测量自己的阅读速度，然后设定一个合理的目标，并努力提高自己的速度，同时保持对文章内容的理解。
可以通过阅读速度训练软件、网站或者参加相关的课程来进行训练。
5.增强阅读理解力：快速阅读不仅仅是提高阅读速度，还需要保持对文章内容的理解。
可以通过进行阅读理解练习，例如回答问题、总结文章主旨或者进行笔记等，来提高自己的阅读理解能力。
7.增大阅读视野：在平时生活中多读一些不同领域的文章，例如科学、历史、经济等。
这样可以帮助你拓宽阅读视野，增加对不同主题的理解和认识，提高阅读的速度和效果。
8.练习集中注意力：快速阅读需要集中注意力和避免分散注意力。
可以通过练习冥想、深呼吸等方法，提高自己的注意力集中能力。
9.阅读多元化的材料：快速阅读不仅仅是针对书籍和文章，还可以扩展到其他形式，例如报纸、杂志、论文、网络文章、微博等。
阅读多元化的材料可以帮助你熟悉不同类型的文字风格和表达方式，提高阅读的适应性和灵活性。
10.不断练习和反思：快速阅读是一个技能，需要不断的练习和反思。
可以选择一些简短的文章进行练习，并在阅读后对自己的阅读速度、理解程度和注意力集中度进行反思和评估，找出不足之处，并加以改进。
总之，快速阅读是一项可以通过训练和练习提高的技能。
通过使用以上方法，你可以逐渐提高自己的阅读速度和理解能力，更有效地获取和应用知识。
快速阅读的方法训练
快速阅读的方法训练
快速阅读是一种提高阅读效率的技巧，通过训练可以帮助我们更快速
地获取信息并加深对文章的理解。
下面是一些训练方法，将帮助您提高快
速阅读的能力。
1.扫视法：通过快速扫描文章，尝试捕捉每段的主要信息。
练习时，
可以先扫描第一句和最后一句话以及每个段落的首尾句，这将使你对整体
结构和主旨有一个清晰的了解。
3.使用手指追踪：使用手指在文本上滑动，以帮助你保持阅读的节奏，防止回读和分心。
将手指准确地放在阅读最后一个字母下方的词上，并顺
着文本滑过，不要停留或重读。
5.跳读法：在阅读中遇到重复或不相关的信息时，跳过它们以节省时间。
通过培养筛选和过滤信息的能力，你可以更高效地获取所需的信息。
6.定期练习速读：使用计时器，设定一个时间限制，并进行速读练习。
这样可以迫使你提高阅读速度并训练自己更快地处理信息。
7.扩展视野：通过拓宽视野来加快阅读速度。
尽量扩大你读取的文本
块或词组的范围，以减少眼球移动的次数。
8.阅读相关材料：选择自己感兴趣的话题进行阅读，这将提高你的阅
读兴趣和动力，并帮助你更好地理解和回忆所读的内容。
9.提高词汇量：加强词汇量的练习可以让你更快地理解文章中的单词
和短语，从而提高阅读速度。
10.注重练习：像其他技能一样，提高快速阅读的能力需要时间和练习。
每天抽出一些时间进行练习，并逐渐增加阅读的难度和长度。
总的来说，快速阅读是一个技巧，需要不断练习和培养。
通过使用上述的方法，你可以提高阅读速度和理解能力，从而更高效地获取信息并加深对文章的理解。
培养快速阅读能力的九种方法
培养快速阅读能力的九种方法1.集中注意力：保持专注是提高阅读速度的关键。
消除任何干扰，找一个安静的环境，集中注意力于阅读的内容。
关闭手机、电视和其他可能分散注意力的设备。
2.练习眼球追踪：眼球追踪是阅读速度的一个重要因素。
练习通过阅读速度更快的方式，让眼睛更快地移动。
可以使用一支铅笔或手指，在阅读过程中跟随文字的行进。
逐渐加快速度，以提高眼睛的追踪能力。
3.扩大词汇量：丰富的词汇可以帮助更快地理解和阅读文本。
在日常生活中，主动学习新的词汇，并将其应用到实际的阅读中。
读书、阅读报纸和杂志，积累更多的词汇量。
4.练习预测：试着在阅读的过程中预测下一个词、短语或句子的内容。
这样可以帮助大脑更快地处理信息，并提高阅读速度。
练习预测可以通过快速浏览段落并试着归纳主要观点来实现。
5.跳过无关信息：在阅读过程中，要学会快速判断哪些信息是重要的，哪些是次要的，然后有选择地读取。
跳过无关信息可以节省时间，并帮助更快地理解文章的主要内容。
6.利用阅读辅助工具：使用阅读辅助工具可以帮助提高阅读速度。
例如，使用速读软件，可以训练大脑更快地处理文字，并减少不必要的眼球运动。
7.练习快速扫描：快速扫描是阅读速度提高的有效方法之一、快速扫描是指快速浏览文章的内容，从而获得整体的理解。
练习快速扫描可以通过阅读文章的标题、副标题和首尾段落来实现。
8.多阅读不同类型的文本：阅读不同类型的文本可以帮助扩大阅读领域和适应不同的文体。
阅读小说、报纸、科学杂志等，可以提高对不同风格和内容的理解能力，并培养全面的阅读技巧。
9.练习速读技巧：速读技巧是通过练习来提高的。
通过阅读速读技巧的书籍，掌握一些方法和技巧，如快速翻页、跳读和略读等，可以帮助提高阅读速度和理解能力。
速读训练的九大方法
速读训练的九大方法速读训练是一种帮助提高阅读速度和理解能力的技巧，可以帮助人们更有效地阅读大量的文字资料。
下面是九大方法，可以帮助您进行速读训练。
1.眼动追踪法这种方法是通过迅速移动眼球来扫描文本，提高视觉处理速度。
在阅读时，用手指或铅笔在文字上迅速移动，让眼球跟随移动，并努力提高移动的速度。
这样可以迫使大脑更快地处理信息，并提高阅读速度。
2.聚焦和定位法这种方法是通过训练眼睛聚焦在文字的中心，以快速获取信息。
在阅读时，尽量将眼睛集中在文本的中心，避免在文字之间来回移动。
同时，要锁定眼睛的位置，并努力提高转动的速度。
这样可以帮助大脑更快地处理信息，并且更容易理解文本内容。
3.避免声音阅读法在进行速读训练时，可以尝试不用声音来阅读。
这样可以训练大脑更加独立地处理信息，提高阅读速度和理解能力。
可以通过在心中默读的方式阅读文本，并努力提高阅读速度。
4.利用指法这种方法是通过用手指来指引阅读的进展，提高阅读速度。
在阅读时，用手指指向文本的每一个单词，并努力提高指引的速度。
这样可以迫使大脑更快地处理信息，并提高阅读速度。
5.利用断章法这种方法是通过观察文章的标题，首尾段和关键句来提高阅读速度和理解能力。
在阅读时，可以先浏览文章的标题和首尾段，然后找出文章的主要观点和关键句。
这样可以更好地理解文章的意义，并且更快地阅读完整个文章。
6.利用背景知识这种方法是通过利用已有的背景知识来提高阅读速度和理解能力。
在阅读之前，可以先了解文章的主题，并回顾一下自己已有的关于此主题的知识。
这样可以更好地理解文章的意义，并且更快地阅读完整个文章。
7.利用想象力这种方法是通过进行想象来帮助理解文章的意义。
在阅读时，可以尝试把文章中描述的情景或事物想象成真实存在的，并努力感受其中的细节。
这样可以更好地理解文章的意义，并且更快地阅读完整个文章。
8.利用速记法这种方法是通过利用速记技巧来帮助理解和记忆文章的内容。
在阅读时，可以尝试在脑海中做关键词的速记，并用这些关键词来组织文章的结构和主题。
快速阅读训练的五种方法
快速阅读训练的五种方法快速阅读是一项重要的技能，可以帮助我们更高效地获取信息，提高学习和工作效率。
下面是五种方法可以帮助我们进行快速阅读训练。
1.扫读法：扫读是快速阅读的最基本技巧之一、它的原理是快速浏览文章的主要部分，以获取整体概念和主要信息。
在扫读时，可以忽略不重要的细节，专注于抓住文章的主要思想和结构。
通过不断练习扫读，我们可以提高我们的阅读速度和理解能力。
2.划分重点：在阅读长篇文章或书籍时，我们可以使用划分重点的方法来快速获取关键信息。
这种方法包括浏览文章的标题、副标题、目录和重点段落，以便了解文章的结构和内容。
通过划分重点，我们可以快速确定我们感兴趣的部分，并深入研究。
3.制定阅读计划：在进行快速阅读训练时，制定一个阅读计划是非常重要的。
阅读计划可以帮助我们管理时间，合理安排每天的阅读时间，并追踪我们的进度。
一个好的阅读计划应该包括设定阅读目标、选择适当的阅读材料和确定每天的阅读时间。
4.集中注意力：集中注意力是进行快速阅读的关键。
在阅读时，我们应该尽量减少干扰因素，将注意力集中在阅读材料上。
可以选择一个安静的环境，关闭电视和手机等可能引起干扰的设备。
另外，我们可以使用一些集中注意力的技巧，例如深呼吸和专注于阅读材料的关键词或句子。
5.阅读速度练习：为了提高阅读速度，我们可以进行一些速度练习。
这些练习可以包括使用计时器来测量我们的阅读速度，然后逐渐增加阅读的难度和速度。
另外，我们可以使用一些速读技巧，例如快速扫视和跳读，以帮助我们更快地浏览文章。
总结起来，快速阅读是一项重要的技能，可以帮助我们更高效地获取信息。
通过扫读法、划分重点、制定阅读计划、集中注意力和阅读速度练习等方法，我们可以提高我们的阅读速度和理解能力。
快速阅读的训练五种方法
快速阅读的训练五种方法快速阅读是一项非常有用的技能，可以帮助我们在有限的时间内更有效地获取大量的信息。
下面我将介绍五种训练快速阅读的方法。
1.打破子音读物习惯。
我们在阅读时，通常会在心中默念所读的文字，这会降低我们的阅读速度。
为了提高阅读速度，我们可以尝试打破这种习惯。
不再默念每个字或每个词，而是试着直接将目光移动到下一个有意义的片段。
这样可以减少我们在阅读时的思维负担，提高阅读速度。
2.练习增加阅读视野。
快速阅读需要我们能够扫视大量的文字，因此，提高阅读视野非常重要。
我们可以通过多读各类文章、阅读速读材料、甚至参加阅读比赛等方式来增加阅读视野。
这样可以帮助我们适应看更多的文字，提高阅读速度。
3.提高阅读专注力。
专注力是快速阅读的关键因素之一、我们可以通过一些训练方法来提高阅读专注力，如使用计时器进行阅读训练，每次逐渐缩短阅读时间，并且在阅读过程中尽可能地集中注意力。
另外，提前设定阅读目标，如尽量在规定时间内完成一篇文章的阅读，也能有效提高阅读专注力。
4.利用阅读辅助工具。
现代科技为快速阅读提供了一些便利的辅助工具。
例如，一些阅读软件在阅读时可以自动隐藏无关信息，提供统计阅读速度的功能，以及调节阅读文献的排版等。
我们可以尝试利用这些工具来提高阅读效率。
5.多阅读，增加阅读量。
阅读量是提高阅读速度的基础，只有通过大量的实践才能真正提高阅读速度。
我们可以选择感兴趣的领域进行持续阅读，善于挑选和总结关键信息，进一步提高阅读技巧和速度。
9种掌握快速阅读的小技巧
9种掌握快速阅读的小技巧在快速阅读中，对阅读者的要求一般不可能也不需要逐字逐句地记住所读过的全部内容，往往只要求根据自己的知识积累、生活经验和思维特点对所接收到的信息迅速而有效地编码，形成自己特点的理解记忆链接并掌握整篇文章的意义就行。
那我们该如何做进行速度训练呢?以下是小编给大家带来的提高阅读速度的方法，供大家参考鉴赏!希望对大家有帮助!提高阅读速度的方法1集中力的训练运用禅的呼吸法等，使脑处于a波的状态。
此时，因头脑处于松弛而又集中的状态，能将来自外部的情报最鲜明地烙印在脑中。
反之，如要将已经输入头脑的情报再次反应出来(想起)，a波的状态也是最适合的。
提高阅读速度的方法2视幅扩大训练目的在于一眼就能把握住书的整个一页。
通过锻炼眼机能，扩大视野，提高图像的认知力。
作为副产物，还可治疗近视、乱视，白内障等。
视力得到恢复的也不少。
提高阅读速度的方法3消除音读的训练使阅读文字变为看文字。
阅读的时候，关键在于要克制文字不由自主地在头脑中发音的毛病。
提高阅读速度的方法4脑机能的活化训练即速读，对内容的理解也能达到熟读以上的程度。
提高记忆力，想象力，创造力，判断力，逻辑思维能力等大脑开发能力。
提高阅读速度的方法5初步打开视幅，一眼能基本的感知(看清)七八个字符，阅读速度提升2-3倍，阅读方式仍然是逐行的块式、线式阅读;面对一般的小说类书籍，在保证阅读速度的前提下，基本知道讲什么;但是阅读的过程较累(眼睛、大脑)，这个时候还谈不上阅读享受。
速读思维(无声思维、眼脑结合快速处理信息)还没有形成、速读习惯还很勉强。
很多没有好的方法、教程、指导的朋友，练习到这个程度，基本就不会又提高了。
认为速读也不过如此而已。
提高阅读速度的方法6一眼能看清10-15个左右的字符，阅读的主要形式还是逐行的线式阅读，勉强可以一目一行。
可以比较流畅的看懂简单小说类书籍。
掌握基本的速读技巧，初步形成速读思维，快速阅读的时候，眼、脑能初步结合，对所看信息进行快速处理。
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舒尔特表舒尔特表通过舒尔特表练习训练视觉广度，可增强视感知能力。
另外，心理学上用此表来研究和发展心理感知的速度，其中包括视觉定向搜索运动的速度。
目的—培养注意力集中、分配、控制能力。
作用—拓展视幅；加快视频；提高视觉的稳定性、辨别力、定向搜索能力。
练习的时间越长，看表所需的时间会越短。
随着练习的深入，眼球的末梢视觉能力提高，不仅初学者可以有效地拓展视幅，加快阅读节奏，锻炼眼睛快速认读；而且对于进入提高阶段之后，同时拓展纵横视幅，达到一目十行、一目十页非常有效。
要领—（1）保持腹式呼吸；（2）尽量减少眨眼次数；（3）视点自然放在屏幕的中间。
（4）在所有数字全部清晰入目的前提下，按顺序（如：1－16）找出所有数字，并用鼠标依次点击数字。
注意（1）注意整个过程中，视点应始终放在屏幕的中间，尽量不要转动眼球。
用眼睛的余光来辨别要找的数字。
...—（2）在用鼠标点击数字的时候，视点不要跟随鼠标移动。
另类发现另类发现目的—培养注意力集中、分配、控制能力，扩展视幅。
提高视觉的稳定性、辨别力。
要领—（1）保持腹式呼吸；（2）尽量减少眼睛眨动次数；（3）视点自然放在屏幕的中间，找出和其他图片不同的一张。
注意—在开始练习的时候您可能无法看清所有的图片，但即便是这样也不要随意转动眼球，而是努力地进行整体辨认。
只要经过不断的练习您一定能增强自己的视觉综合能力，有效扩大自己的有效视幅范围的。
找图片找图片图A找图片图B找图片可以训练视觉广度，可增强视觉神经末梢的感受能力。
增加视感知点的数量。
目的—培养注意力集中、分配、控制能力，扩大有效视知觉范围。
作用—增强视感知能力，拓展视幅；提高视觉的稳定性、辨别力。
练习的时间越长，找图片所需的时间会越短。
随着练习的深入，眼球的视感知能力提高，不仅初学者可以有效地拓展视幅，加强眼睛余光的辨别能力，锻炼眼睛快速认读；而且对于进入提高阶段之后，同时拓展纵横视幅，让你的阅读速度更上一层楼。
要领（1）保持腹式呼吸；（2）尽量减少眨眼次数；（3）记住目标图片；—（4）视点自然放在屏幕的中间，找出目标图片。
注意—注意整个过程中，视点应始终放在屏幕的中间，尽量不要转动眼球。
用眼睛的余光来辨别要找的图片。
在开始练习的时候你可能无法看清所有的目标图片，但即便是这样也不要随意转动眼球，而是努力地进行整体辨认。
只要经过不断的练习你一定能增强自己的视感知能力，有效扩大自己的有效视幅范围的。
找词组找词组图A找词组图B找词组与找图片相似，但相同数量下，比找图片要难。
训练视觉广度，可增强视觉神经末梢的感受能力。
增加有效的视感知点的数量。
目的—培养注意力集中、分配、控制能力，扩大有效视知觉范围。
作用—增强视感知能力；拓展视幅；提高视觉的稳定性、辨别力。
练习的时间越长，找词组所需的时间会越短。
随着练习的深入，眼球的视感知能力提高，不仅初学者可以有效地拓展视幅，加强眼睛余光的辨别能力，锻炼眼睛快速认读；而且对于进入提高阶段之后，同时拓展纵横视幅，助你迅速提高阅读速度。
...要领—（1）保持腹式呼吸；（2）尽量减少眨眼次数；（3）记住目标词组；（4）视点自然放在屏幕的中间，找出目标词组。
注意—注意整个过程中，视点应始终放在屏幕的中间，尽量不要转动眼球。
用眼睛的余光来辨别要找的词组。
在开始练习的时候你可能无法看清所有的目标词组，但即便是这样也不要随意转动眼球，而是努力地进行整体辨认。
只要经过不断的练习你一定能增强自己的视感知能力，有效扩大自己的有效视幅范围的。
对号入座目的—用高速的瞬间记忆唤醒右脑的照相记忆能力。
扩充记忆存储空间，提高记忆量,提升记忆的准确度。
要领—（1）保持腹式呼吸；（2）集中注意力；（3）看清出现的每一组图片；（4）在一组图片闪现后，回忆整幅图片。
（5）根据提示用鼠标迅速将图片拖至它对应的位置。
图片对对碰该方法是训练瞬间记忆的常用方式。
训练开始时，所有图片翻开显示几秒钟，学员需要尽量多的记住两两相同的图片的位置，待所有图片扣过去后，在足够快的时间内同时迅速用鼠标点击成对的图片，依此类推，直至全部图片均翻开为止。
目的—挖掘右脑瞬间记忆能力。
培养注意力、分配、控制能力；增强视感知能力，扩展视幅；提高视觉的稳定性、辨别力；提高眼脑快速捕捉能力。
要领—（1）保持腹式呼吸（2）尽量减少眨眼次数（3）视点自然放在屏幕的中间，尽量看清所有图片；（4）尽量多的记住成对图片的位置；（5）用鼠标迅速点击相同的图片。
注意—翻牌记忆的困难度和下列因素有关：（1）图案的熟悉和辨别度。
（2）开始时，图片翻开显示的时间长短；（3）图片的数量。
声音对对碰该方法着重训练学员的听觉记忆能力，即不靠视觉的辨识，完全靠听力来识记的能力。
把发出相同声音的图片配成一对。
对激活右脑记忆有很大帮助。
目的—开发大脑潜能，提高智力；加速大脑整体的运转水平，加快脑神经细胞接受和分析外来信息的速度，提高集中力、记忆力、观察力、判断力等能力，促进学习效率的整体提高。
要领—（1）保持腹式呼吸；（2）集中注意力；（3）用鼠标迅速点击每一个方格，迅速的判断每一个方格的声音并进行记忆；（4）根据所听到的声音，点击出两两相同的声音图片。
注意—在做这项训练时一定要高度集中注意力，迅速的对所听到的每一个声音做出判断并迅速的进行记忆。
刚开始接触训练的学员可能会有些吃力，但是当您的大脑习惯于接受高倍速的信息刺激之后，您就会不自觉地加快对正常情况下传递信息的处理速度，您也就有能力去接受、处理和记忆更多的信息。
打电话该方法着重训练右脑的瞬间记忆以及顺序记忆能力。
训练开始后，会依次按下不同的号码，要求记住拨号的顺序，根据要求按出现的顺序依次点出号码。
目的—该方法着重训练右脑的瞬间记忆以及顺序记忆能力。
要领—（1）保持腹式呼吸；（2）集中注意力；（3）看清出现的每一个数字号码；（4）在一组数字号码显现以后，尽量回忆每一组数字；（5）用鼠标迅速按顺序点击数字。
注意—在脑海中回忆电话号码时，回忆的是闪现数字留在你大脑中的视觉影像，而不是回忆数字本身。
在训练时，有些学员喜欢按照数字进行记忆，如：1579740923……，但是这种记忆并不是使用右脑在记忆，而是左脑记忆，这样的做法无法达到我们的训练目的，而且在数字增加到一定数量时，就会非常困难。
回想的目的是为了把快速阅读时摄入的图形信息重复一遍，加深印象，增强记忆。
这是开发和利用大脑右半球形象记忆功能的过程，必须充分重视。
记忆犹新该方法是能够有效训练右脑照相记忆能力和分类记忆能力。
训练开始时，显示一组图片，迅速记住整幅图，或记住每一个图片的个数。
目的—训练右脑照相记忆能力和分类记忆能力；扩展视幅。
要领—（1）保持腹式呼吸；（2）集中注意力；（3）看清并记住出现的每一组图片；（4）在一组图片闪现后，尽量回忆每一个图片的数量；（5）根据最后给出目标图片，判断出现的目标图像的个数，用鼠标点击正确的答案。
图片记忆图片记忆实践证明，通过图片记忆训练，可以开发右脑潜能。
图形记忆能力提高越快，右脑潜能越能得到开发。
为眼脑直映式的快速阅读做好准备。
目的—开发右脑，训练记忆。
作用—挖掘右脑形象思维能力和形象记忆能力。
提高眼睛快速捕获能力。
要领—（1）保持腹式呼吸；（2）尽量减少眨眼次数；（3）看清动态出现的每一幅图片；（4）在最后一幅图片出现后，立即闭上眼睛把刚才出现的图片作为一个整体迅速回想一下，并尽量记忆。
注意—须在脑海中想象刚才的视觉印象，也就是必须想象每个组成的图形，而不是想象每个图像的含义。
这是因为，一幅图形的含义必然会在头脑中默念，快速阅读所摄入的大量内容在这样短的时间内是绝对默念不完的。
回想的目的是为了把快速阅读时摄入的图形信息重复一遍，加深印象，增强记忆。
这是开发和利用大脑右半球形象记忆功能的过程，必须充分重视，努力认真完成。
彩色追踪该方法着重训练右脑的瞬间记忆以及顺序记忆能力。
训练开始后，会依次出现不同颜色的方块，要求记住每个方块的颜色及顺序，根据要求按出现的顺序依次点出色块。
目的—该方法着重训练右脑的瞬间记忆以及顺序记忆能力。
训练开始后，会依次出现不同颜色的方块，要求记住每个方块的颜色及顺序，根据要求按出现的顺序依次点出色块。
要领—（1）保持腹式呼吸；（2）集中注意力；（3）看清出现的每一张图片的颜色；（4）当所有图片闪现完毕，回忆出彩色图片出现的顺序。
（5）用鼠标按彩色图片出现的顺序依次点击。
注意—在训练时，有些学员喜欢按照颜色的意义进行记忆，如：1黄、2绿、3紫、4灰……，但是这种记忆并不是使用右脑在记忆，而是左脑记忆，这样的做法无法达到我们的训练目的，而且在图片数量增加到一定数量时，就会非常困难。
曼陀罗曼陀罗图A曼陀罗图B曼陀罗卡片是用红、黄、绿、蓝四色绘成的上下左右对称的图形，凝视它能够激活右脑、培养右脑想象力。
连续每日训练，就会逐渐打开右脑额叶一直未加以利用的能力回路。
曼陀罗的训练分为残像训练和原像训练两个阶段，通过练习将残像维持可以打开右脑的形象回忆想象功能。
练熟后再进行原像的颜色回忆，可以打开右脑的颜色回忆想象功能，可以打开右脑的想象、记忆功能。
目的—激活右脑、培养右脑想象力。
要领—（1）保持腹式呼吸；（2）集中注意力；（3）尽量减少眨眼次数；（4）持续盯视图片，当图片变为仅有轮廓的图案时，继续盯视眼中形成的残像，残像保持的时间越长越好；（5）残像消失后，尽量回想原像，并复原图形中丢失的颜色。
注意—残像是人眼的生理反应，你长时间看着一种颜色再看白色的话，肯定会变色的，例如长时间看绿色，再看白色就会变成红色。
所以，红色和绿色互为补色。
红、黄、蓝被称为三原色。
三原色的交叉产生了各自的补色：绿色是红色的补色，它是由另两个原色蓝色和黄色混合而成的；紫色是黄色的补色，它是由红色和蓝色混合而成的；橙色是蓝色的补色，它是由红色和黄色混合而成的。
所以，残像是看出来的，不是想象出来的，一般残像停留20～30秒种。
残像是相对于眼睛固定的，你的眼睛可以保持不动的话，那你的残像就可以不动，你只要稍微一动的话，那残像是必定动的，并且当残像消失时，也是可以通过呼吸来重新唤起的。
看到残像是第一阶段的目标，能够看到，并能持续一段时间后，就应该突破残像，不再被残像所迷惑。
而是要通过想像来使曼陀罗看回原色。
左右为难目的—协调右脑形象思维能力和左脑的逻辑思维能力。
提高眼脑快速配合能力。
要领—（1）保持腹式呼吸；（2）集中注意力；（3）看清出现的每一组图片；（4）迅速做出判断，用鼠标点击“是”或“否”。
注意—注意在观察的过程中一定要是用大脑的想象来判断，而不是用手来试验，判断和点击的时间一定要迅速。
是非难辨目的—协调右脑形象思维能力和左脑的逻辑思维能力。
提升眼脑快速配合能力。
要领—（1）保持腹式呼吸；（2）集中注意力；（3）看清出现的每一组图片（4）迅速做出判断，用鼠标迅速点击“是”或“否”。