现代汉语 第五章 修辞PPT课件

方法
❖ 3、巧妙配合。相关词语巧妙搭配，提 高表达效果，新闻标题常见。
❖ 羊教授羊年话羊（《人民日报》） ❖中“凤”洋“凰” 韵味十足——中美
演员同台演出《凤还巢》（《文汇报》）
二、句式的选择
❖ 汉语句子的格式很多，在具体文章里面，就 要考虑上下文、语境，甚至题旨，比较选择。 常见的句式：
❖ 1、短句和长句。句子的长短相对而言，不能 机械规定，短句长句各有特点，各有其表达 效果。
（曹雪芹）
（一）基本要求
❖ 1、准确朴实。与对客观事物的认识， 对生活的体验、感受密切相关。 他给我拣定了靠车门的一张椅子，我 将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱 我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。 （朱自清《背影》）——质朴而有神韵， 字字传情，真切地表现了父爱。
要求
❖ 2、简洁有力。遣词用字不要烦冗拖沓，要简约而有分量。 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说： “阿！闰土哥，——你来了？……” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，
❖ 使人浮想联翩，像被带入了如诗如画的大草原。
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❖ 5、和谐匀称。汉语是富于音乐性的语言，构 成音乐性的因素有押韵、协调平仄、运用连 绵词等等，对于非韵文来说，节奏的和谐匀 称是基本要求， 可惜他又有一样坏脾气，便是好喝懒做。 坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一起 失踪。（鲁迅《孔乙己》）
❖ 书籍纸张笔砚台——2+2+1+2，书籍纸张笔 砚——2+2+2。后者均可两字一顿，十分上
（二）词语锤炼的方法
❖ 1、精心挑选。“我们不论描写什么事物，要表现 它，惟有一个名词，要赋予它运动，惟有一个动词， 要得到它的性质，惟有一个形容词。我们必须继续 不断地苦心思索，非发现这个惟一的名词、动词和 形容词不可，仅仅发现与这些名词、动词或形容词 相类似的词句是不行的，也不能因思索困难，用类 似的词句敷衍了事。”——福楼拜
❖ （1）短句：句子形体短，词语数量少，结构 比较简单。
短句的特点
❖ 简练明快：具有口语化特点 ❖ 感情色彩多样 ❖ 实用性强：为了鲜明表述。如党和国家的纲领、原
则、方针、政策等，常常用短句。“一国两制” ❖ 实例：话说第一道菜是粉丝煮鸡汤，他喝了一口问
我：“咦，什么东西？中国细面吗？”“你岳母万 里迢迢替你寄细面来？不是的。”“是什么嘛？再 给一点，很好吃。”我用筷子挑起一根粉丝：“这 个啊，叫做雨。”“雨？”他一呆。——三毛《沙 漠中的饭店》
❖ 4、形象生动。形象生动的词语可以唤起人们的联 想和想象，对客观事物获得真切的感受。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小 丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了 小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯 绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美， 就像没骨画那样，只用绿色渲染，没有用笔勾勒， 于是，到处翠色欲流，轻轻流入云际。（老舍《内 蒙风光》）
题旨情境，运用恰当的言语表达手段，以追 求理想表达效果的规律。 1. 适应特定的题旨情境 2．运用恰当的言语表达手段 3．追求理想表达效果
一、词语的锤炼
❖为人性僻耽佳句（性情喜好 专心于）， 语不惊人死不休。（杜甫）
❖ 二句三年得，一吟双泪流。（贾岛） ❖ 形骸已与流年老，诗句犹争造物工。
（像神创造的那样精美）（陆游） ❖ 字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。
此例多为短句对话。有的句子主谓之间还要加个 语气词断开：“这个啊，叫做雨。”反映夫妻之间 感情亲密，语言色彩轻松而欢快。
长句
❖ （2）长句：如果没有必要，一般避免用长句。因为结构复 杂，词语比较多，阅读起来费力。造句也难以驾驭，容易出 错。 长句最常见的情况是修饰语多，不容易把握，可以采取长 句化短的办法，将长句的表述分成几个步骤，第一步说句子 的基本结构的意思，然后再说修饰语的意思。
第五章 修辞
❖ “修辞”溯源 据《易·乾·文言》所述：“子曰：君子 进德修业。忠信，所以进德也，修辞立 其诚，所以居业也。”
❖ 如何利用前面各章学到的有关现代汉语 语音、词汇和语法知识来提高言语交际 的表达效果的语言运用规律，
“修辞”的含义
❖ “修辞”的一般含义： 1、指修辞活动。 2、指修辞这一事物本身。 3、指修辞科学 。 ❖ “修辞”的科学定义：修辞是为适应特定的
贝壳，猹……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋， 吐不出口外去。
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却 没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
“老爷！……”（鲁迅《故乡》） ❖ “分明”，预示人们不愿意出现、害怕出现的事情终于出现
了。“老爷！”与其说是恭敬的呼唤，毋宁说是纯真的童友 之情，美好的儿时回忆被埋葬的宣告。
❖ 挑选表现思想感情的关键性词语：
动词——因为主谓句新的信息常常在谓语部分，在 动词上。
形容词——在人物形象的刻画、景物的描绘、气氛 的渲染等方面配合名、动词起重要作用。
例句
❖ 北国传来快讯，说五台山的和尚也参加抗战了，动员的口号 是：“你们出家了，但你们却没有出国！”——陈毅《江南 抗日之春》 出家、没有出国。国家兴亡匹夫有责，后者借助前者的衬 托，从身份的特殊性中意识到作为全国人民一分子的共同性。
❖ 一声清脆的婴啼，奏起一支欢快的生命交响曲，渐渐又恢复 了宁静。窗帘拉开了，金色的阳光涌进产房，映得周围洁白 耀眼。宇宙像是舒展开一幅洁白的襁褓，拥抱着可爱的小生 命！——理由《记妇产科专家林巧稚》 迎接小生命的绚丽画面。可闻、可见、可感。描绘生动。
方法
❖ 2、修饰点染。尤其是一些超出组合习 惯的词语，因为修饰成分和被修饰成分 不和谐、不协调，所以具有讽刺、戏谑、 批评的独特效果。 马列主义老太太、奶油小生、超生游 击队、豆腐渣工程、拉锁马路
要求
❖ 3、新鲜活泼。词语要用得巧，用得奇，韵味 深厚，情趣盎然。 新闻语言，尤其是标题，往往放开笔墨， 灵活运用词语：
❖ 打它个“短、平、快”——发展对外劳务承 包业的探讨（《人民日报》）
❖ 中关村大学生创业风起浪涌 盖茨神话要出北 京版（《北京青年报》）
❖ 北京商家忙“变脸”（《北京晚报》）
要求