新思维团体游戏大全(一)

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三人团结合作游戏 团结合作的游戏

三人团结合作游戏 团结合作的游戏

三人团结合作游戏团结合作的游戏三人团结合作游戏(一)以团结合作为主题的游戏 1、海内存知己,天涯假设比邻〞游戏规那么:7或8个人一组〔通过分发扑克牌随机组合〕,以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次介绍自己〔包括姓名、家乡、性格、爱好〕,最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的根本情况。

〔看哪个小组组长介绍得生动有特色,能让大家都记住他们的组员〕游戏意义:让大家对彼此有一份最根本的了解。

2、“找零钱〞游戏规那么:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。

由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的那么视为失败。

游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。

3、“大风吹,吹大风〞游戏规那么:现场所有同学手牵手围成一个大圈,主持人站在圈内开始喊口令:“大风吹,吹大风,吹穿白色衣服的……〞,其他同学围着主持人转动,一旦听到吹什么样的人,这些人就得立马反响过来,然后进行位置互换。

〔重复或者站错的都将受到惩罚,要当场表演节目〕游戏意义:一是考验同学们的反响能力,二是考查换位双方的沟通和协调能力。

4、“情有千千结〞游戏规那么:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。

每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。

紧接着就是要想尽一切方法恢复到正常的牵手状态。

〔最快恢复原状的小组即为胜者,落后的小组那么需要受到惩罚,可集体表演节目或者派代表表演〕游戏意义:考察大家的团队协作能力,考察局部同学具有的组织领导能力。

5、“传递呼啦圈〞游戏规那么:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。

每个圈内放入一个呼啦圈,由主持人宣布开始计时,看两个小组顺时针传递速度的快慢,一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。

团体辅导游戏100例

团体辅导游戏100例

团体游戏集锦(未整理版)团体游戏(一)之信任游戏南辕北辙:时间:15~30分钟人数:不限道具:(每个队员)一个眼罩概述:这是一个在队友之间建立信任的绝妙游戏。

目的:1.建立小组成员间的相互信任。

2.培养团队精神。

准备:步骤:1.让大家两人一组结为搭档。

2.每组搭档发一个眼罩。

3.把大家带到场地的一端,在场地另一端选一个物体作为目标4.每组搭档中一人蒙上眼罩,另一人跟在身后,防止他绊倒或撞上某些障碍物。

但是他不能给蒙眼睛的搭档指路或做任何暗示告诉他该向哪里走。

当蒙住眼睛的搭档觉得到了那个目标停下来时,两个人都停下,取下眼罩,看距离最终目标到底有多远。

5.两个搭档转换角色,重复游戏,直到所有人都蒙过眼罩为止,询问他们为什么大多数队员距离最终目标那么远。

6.给每组搭档再发一个眼罩。

让他们仔细观看前方的目标后,都蒙上眼罩,挽着胳膊或携手一起走向目标。

一定要用相机给他们拍些大特写,留作纪念。

7.当他们发现两个人的行动并不比单个人好多少时,建议所有队员联合起来尝试一次。

让大家仔细观看目标所在地之后,都蒙上眼罩携同向目标进发,队员们感觉到达目标后全部停下。

8.当所有队员都停下后,每人都指向自认为目标所在的方向。

同时,用另一只手拿下眼罩。

9.现在向大家解释为什么这个游戏叫南辕北辙——这是因为放在极地的指南针可以指向很多方位作为南方。

谈到这个游戏,虽然每个人对目标在哪儿都有自己的想法,但是团队作为一个整体比前面的单个人或一组搭档还是更能接近目标。

讨论问题示例:•为什么最终整个团队比单个人或一组搭档更靠近目标?安全:保证地上没有障碍物绊倒队员。

变通:队员们倒退着走向目标团体游戏之风中劲草形式:全体学员,8人一组为最佳类型:团队建设时间:15-20分钟材料:无场地:空地活动目的:让学员感受到信赖对团队的重要性,体会信任是如何在团队中建立的操作程序:1、培训师宣布:现在我们要做一个风中劲草的游戏。

这个游戏要求每位学员都要做一次“草”。

适合团队玩的小游戏100个

适合团队玩的小游戏100个

适合团队玩的小游戏100个适合团队玩的小游戏100个适合团队玩的小游戏(一):一、心灵相通规则:1、主持人请各区选派一对选手上台(最好1男1女为1对),助手预先准备好写有成语的白纸(有几对选手,就准备几张)。

2、主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个成语即为获胜。

强调:男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰。

3、主持人请第一对选手中的女士应对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士和观众看。

4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语,若猜对,请这对选手站到主持人的左侧;若猜错,则站到主持人的右侧。

第二对、第三对、……,依序进行。

5、主持人宣布获胜者,并请课长颁发纪念品。

6、备选四字成语举例:龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。

二、谁是最可爱的美女规则:1、主持人请1名选手上台,请其面墙站立。

2、主持人讲解游戏规则,告知选手经过回答一连串二择一的问题,选出今日职场上最可爱的美女。

3、主持人请全体女同事起立,待选手回答问题后,不贴合条件的坐下。

4、主持人:你心目中最可爱的美女身高超过1.62米,还是低于1.62米5、主持人:你心目中最可爱的美女是长头发,还是短头发6、主持人:你心目中最可爱的美女是单眼皮,还是双眼皮7、主持人:你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服,还是穿深颜色衣服8、当只剩下最终一位女士时,主持人停止提问,请选手转过来,欣赏自我选出来的最可爱美女。

9、主持人请美女上台,与选手并肩应对观众而立,给予祝福,颁发纪念品。

10、注意事项:主持人结合现场具体情景,不断提问,直至剩下一位女士为止。

三、指鹿为马规则:1、主持人挑选8名擅长表演的选手上台(最好是4男4女)。

2、主持人讲解游戏规则:先由助手表演一套动作(有特定寓意,比如背老人过小河)给第一位选手看;第一位选手根据自我的理解,把。

40个团体小游戏

40个团体小游戏

40个团体小游戏《40 个团体小游戏》在日常生活和工作中,团体小游戏是促进团队凝聚力、增强成员之间沟通与协作的绝佳方式。

无论是在学校的课堂上、公司的团建活动中,还是朋友间的聚会里,合适的团体小游戏都能带来欢乐和收获。

下面为大家介绍 40 个有趣的团体小游戏。

1、接力画画将团队分成若干小组,每组的第一个成员根据给定的主题开始画画,限时 30 秒,然后传给下一个成员。

下一个成员只能在前一个成员的基础上继续画,不能修改,依次传递,最后对比各组完成的作品。

2、词语接龙由一个人开始说出一个词语,下一个人接着说出以这个词语最后一个字开头的词语,依次类推。

如果有人在规定时间内说不出或者说错,则淘汰。

3、你划我猜小组中一人通过比划动作和表情来展示给定的词语或短语,其他人猜测。

可以设置时间限制和积分规则。

4、猜谜语准备一些有趣的谜语,让团队成员一起猜。

可以分组竞赛,猜对最多的小组获胜。

5、折纸游戏给每个成员发一张纸,统一按照主持人的指令进行折纸,最后比较大家折出来的形状是否相同,从中感受沟通和理解的重要性。

6、背靠背运球两人一组,背靠背将气球夹在中间,合作将气球运到指定地点,期间不能用手触碰气球,速度最快的组获胜。

7、水果蹲参与者每人代表一种水果,被叫到的水果蹲下,依次进行。

8、盲人方阵蒙上团队成员的眼睛,让他们在规定时间内用给定的绳子围成一个指定形状的方阵。

9、无敌风火轮利用报纸和胶带制作一个可以行进的“风火轮”,团队成员站在里面共同前进,考验团队的协作和配合。

10、集体跳绳多人一起跳绳,看在规定时间内能够完成多少次。

11、知识竞赛准备一些涵盖各个领域的知识问题,进行小组或个人的竞赛。

12、心有灵犀一个人描述词语,其他人通过描述来猜出词语,不能说出词语中的字。

13、抢凳子放置少于团队人数的凳子,音乐响起大家围绕凳子走,音乐停止时抢凳子,没抢到的淘汰。

14、传递乒乓球用勺子或筷子传递乒乓球,不能掉落,从第一个人传到最后一个人。

40个团体心理学游戏

40个团体心理学游戏

40个团体心‎理学游戏(实用)1、捆绑过关——(适用:团队协作) 简述:藉着被绑在一‎起来完成数件‎任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可‎以绑的东西适‎合全部的人游‎戏方法: 1. 分组,不限几组,但每组最好二‎人以上。

2. 每一组组员围‎成一个圈圈,面对对方。

老师帮忙把每‎个人的手臂与‎隔壁的人绑在‎一起。

3. 绑好以后,现在每一组的‎组员都是绑在‎一起的,老师想些任务‎要每组去完成‎。

题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作‎品;帮每个组员倒‎水等。

2、合力吹气球简述:藉着分工合作‎来完成任务人‎数:每组限六人场‎地:不限道具:准备每组各六‎张签,上写:嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人‎游戏方法: 1. 分组,不限几组,但每组必须要‎有六人。

2. 老师请每组每‎人抽签。

3. 首先,抽到嘴巴的必‎须藉着抽到手‎的两人帮助来‎把汽球给吹起‎(抽到嘴巴的人‎不能用手自已‎吹起汽球);然后二个抽到‎脚的人抬起抽‎到的人去把汽‎球给坐破。

3、记忆考验简述‎:随着越来越多‎要记的东西,试试自已可不‎可以人数:不限场地:不限适合范围‎:刚认识或不认‎识的人游戏方‎法:1. 全部人围成一‎圈,从第一个人开‎始说"今天我吃了一‎个AA"(AA为随意食‎物名!)2. 接着第二个接‎着说,吃了一个AA‎,二个BB…(BB不同的食‎物名!)3. 像这样一直传‎下去,每传一个人就‎必须重覆前面‎的食物名,另加一个新的‎食物名。

4. 一直到有人中‎途讲错出局!题目例子:可选一些较难‎的食物名或菜‎名!或一些平常不‎容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉‎汤。

4、比一比简述:藉着组员的动‎作,来猜题目是什‎么人数:不限场地:不限适用范围‎:适合刚认识或‎不认识的人游‎戏方法:1. 分组,不限几组,但每组最好五‎人以上。

2. 轮留每组派出‎一个人出来,老师给他看题‎目。

他只能以动作‎来告知组员题‎目。

团队心理团辅游戏大全

团队心理团辅游戏大全

团队心理团辅游戏大全1. 团队合作游戏- 穿越蜘蛛网:团队成员需要通过一个"蜘蛛网"的绳子传送物品,要求团队配合默契,共同解决问题。

- 汇流河:团队成员在沙滩上建立一个以砖块为基础的画,每个成员只能看到一个砖块,需要团队协作才能完成整幅画。

- 救援任务:团队成员模拟进行一次救援任务,需要合理分工、有效沟通和紧密合作,以确保任务的成功完成。

- 拓展跳跃:团队成员站在一个小方块上,通过合作移动方块,使每个成员都能跳到另一个方块上,要求团队协作和平衡能力。

2. 问题解决游戏- 淘金者:团队成员需要找出隐藏在场地上的宝藏,通过解开谜题和来获取线索,要求团队的分析、推理和解决问题的能力。

- 神秘迷宫:团队成员需要一起在迷宫中找到出口,通过观察、分析和合作,解决迷宫中的谜题,要求团队的逻辑思维和合作能力。

- 隐秘任务:团队成员需要完成一系列隐秘任务,通过思考、规划和执行,解决任务中的难题,要求团队的创新和解决问题的能力。

- 危机救援:团队成员需要模拟处理一场危机,通过分析情形、制定计划和协作行动,解决突发问题,要求团队的应变和决策能力。

3. 沟通和信任游戏- 盲目指路:团队成员闭上眼睛,通过非语言的沟通方式,将一个成员从起点引导到终点,要求团队的沟通和信任能力。

- 动作解密:团队成员需要通过模仿和解读动作的方式,传递信息和解决谜题,要求团队的敏锐观察和有效沟通能力。

- 语言通信:团队成员只能使用特定的单词和短语进行交流,通过合理组织语言,达到沟通和理解的目的,要求团队的表达和理解能力。

- 认知障碍:团队成员需要按照特定的规则和指令行动,通过观察他人和合作协调,完成任务,要求团队的共识和协作能力。

以上是一些团队心理团辅游戏的例子,通过这些游戏的参与和体验,可以提升团队成员之间的合作、沟通、解决问题和信任等多个方面的能力。

超级锻炼思维的5个趣味游戏

超级锻炼思维的5个趣味游戏

超级锻炼思维的5个趣味游戏思维能力强的人一般都会具有超级丰富的想象力,会有各种天马行空的想法跳出。

以下是小编给大家带来的关于锻炼思维能力的小游戏,供大家参考鉴赏,希望对大家有帮助!锻炼思维能力的小游戏1蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。

(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。

请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

锻炼思维能力的小游戏2贴鼻子玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。

幼儿只能用语言指挥。

锻炼思维能力的小游戏3我的宝宝在哪里准备:布带若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

锻炼思维能力的小游戏4我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者锻炼思维能力的小游戏5踩气球准备:气球若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。

听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

团结合作班会小游戏

团结合作班会小游戏

团结合作班会小游戏一、猜五官游戏说明:1、两人面对面2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。

同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;二、蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。

要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。

完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。

在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们()所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔)三、扮时钟游戏规则:1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,(班会游戏)要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

点评:1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛。

2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。

15个增强团队合作的游戏

15个增强团队合作的游戏

15个增强团队合作的游戏1、团队协作游戏【同心圆】从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

游戏人数:不限游戏道具:无游戏规则:1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;2、团队协作游戏【耳朵跟心一起走】耳朵跟心一起走不是一句歌词,而是一个素质拓展游戏,让大家知道在团队工作中做好自己的工作环节,是个人工作的最基本要求,对个人来说也就是对团队最大的贡献。

游戏人数:不限游戏道具:无游戏规则:1、所有人站成一排,两人间距为胳膊能够到对方的耳朵;2、所有人伸开双臂,用手抓住两边人的耳朵;3、听游戏开始的口令后,从最左边第一个人开始做下蹲后起立的动作,期间手不能松开旁边人的耳朵;4、整个队伍看上去会像一个人浪或者是舞龙的样子。

3、团队协作游戏【齐眉棍】在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

游戏时间:30分钟左右游戏人数:10-15人游戏道具:3米长的轻棍游戏规则:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

4、团队协作游戏【众志成城】这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

思维拓展训练的小游戏_拓展游戏_

思维拓展训练的小游戏_拓展游戏_

思维拓展训练的小游戏导语:孩子思维能力的发展是有阶段性的,过了最佳开发期,就等于错过了最佳效果期。

对孩子进行思维训练是家长的功课,必须“按时完成”作业哦。

下面是小编为你准备的思维拓展训练的小游戏,希望对你有帮助!1、观察水果(感性思维):大家有没有想过,生活中最常见的物品,其实是孩子最熟悉的,也是最适合做智力开发的教具。

我们把一个苹果、一个橙子、一个香蕉摆在孩子面前时,允许孩子自己拨弄玩一会。

然后我们要用实验科学的观察法去接触每一个水果。

让孩子去认真看一看每一个水果,认真摸一摸整个水果,认真闻一闻每一个水果……这些感觉是人生经验的基石,是复杂思维的组成材料。

思维高远的人一定在早期有过很深入、很丰富的感性思维体验。

而且抓住每一个“第一次”,第一次吃某种水果,第一次去海边、第一次吃海鲜……让孩子爱上观察,美好的生活需要欣赏的心态,欣赏的心态来源于感性的观察。

2、窗边评论员(形象思维):我带着家长和孩子们来到窗边,我在推荐一种非常有趣的游戏。

如果我们把窗户看做是画框的话,那么窗外一幅动态的绘本。

简单的玩法是让孩子说出自己看到这幅“画”中的内容,和他比较感兴趣的景色,比如一棵树、一个长椅或者一个路灯。

升级的游戏是这样的,我们选择一个出现的人作为故事的主角,他的行动轨迹可以进行现场直播。

在描述的过程中,唯一需要注意的是不落下每一个“动作”,鼓励孩子从头到尾描述全程。

我提出了动作就是细节,动作就是过程,动作就是。

我的这个游戏也被广泛运用到作文教学当中。

形象思维不是形容一个事情,而是具体展现一个事情,这种思维是创造性思维的基础与前奏。

3、亲子游纪念图(形象思维):去一个地方游玩我们总喜欢拍照留念,看到很多家长强拉硬拽,非要让孩子与名胜古迹来张合影,让人感到哭笑不得。

其实旅游是一个学生自主体验、自主学习、自主思考的过程。

我经常说在亲子游,孩子是主角,而景色是配角。

我们在出行之前,最好能和孩子有一些“预习:一下出行景观线路,旅行中鼓励孩子们多观察、多接触、多体验。

27个经典团体小组互动破冰游戏

27个经典团体小组互动破冰游戏

27个经典团体小组互动破冰游戏1、比一比(适用:活跃团队气氛)简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么人数:不限场地:不限适合刚认识或不认识的人游戏方法:1. 分组,不限几组,但每组最好五人以上。

2. 轮留每组派出一个人出来,主持人给他看题目。

他只能以动作来告知组员题目。

3. 视题目的难度来计时。

看那组的得分高低来算输赢。

胡思乱想(适用:活跃团队气氛)简述:藉着暗示,找出答案来人数:十人差不多场地:不限适合刚认识或不认识的人游戏方法:1. 分组,每组人数不限,最好五人以上。

2. 主持人先把题目想好,轮留在每组前给暗示,让他们能藉着暗示来猜答案。

3. 当主持人说开始后,那组开始根据暗示来提问题,让主持人已点头或摇头的方式回答。

4. 每组必须在一定的时间内说出答案。

(时间大约为六十秒)5. 算总分看那一组得分较少则输。

题目例子:题目:西瓜;辣椒暗示:夏天;湖南人比长短(适用:活跃团队气氛)简述:每队派出一人比不同的单位人数:不限,需要一位主持人场地:不限适合刚认识或不认识的人游戏方法:1. 分组,不限人数,至少要二组。

每组五人以上。

2. 主持人宣布要比的单位,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。

3. 等被派出的人都出来后,主持再说比什么。

4. 计算每次比完的输赢即可。

题目例子:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…题目必须在看到被派出的人之前想好!超级大头贴(适用:熟悉团队成员)简述:用不同的是非问题猜出头顶上的答案人数:最少十人,需要一名主持人即帮手场地:室内适合熟悉团体中人物的朋友们游戏方法:1. 分组,每组人数不限2. 每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)3. 主持人在宣布题目后,分别把二张答案放在出来的两人头上。

这两人只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。

思维训练 小游戏

思维训练 小游戏

思维训练小游戏
(一)项目名称:盲人方阵
适用对象:各个年龄段
道具要求:
长绳一根
场地要求:
空旷的大场地
游戏人数:25--30 人
详细游戏规则:
让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。

预期效果:这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。

而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

(二)项目名称:饭团战队
适用对象:各个年龄段
道具要求:
1个手机、两根5米长的粗绳
场地要求:
一片空旷的大场地
游戏时间:
30分钟左右
详细游戏步骤:
30个同学,十个一组,然后让10个人围着一个直径为8米大圈,把手机放在圈的正中央,给他们两条粗绳,让他们脚不能进入圈内,手不能碰到圈内的地。

在手机放完两首歌的时候把手机从圈中取出来,先取出来的团队胜利。

预期效果:主要为锻炼大家的团队合作能力,这个任务能够提高团队队员之间的配合和信任度。

40个团体小游戏

40个团体小游戏

40个团体小游戏在日常生活中,团体小游戏是增进团队凝聚力、促进交流、带来欢乐的绝佳方式。

无论是在学校、公司、家庭聚会还是朋友间的活动中,合适的小游戏都能让气氛瞬间活跃起来。

接下来,我将为您介绍 40 个有趣的团体小游戏。

1、接力拼图准备一幅大型拼图,将其分成若干小块。

把参与者分成几个小组,每组依次派人上前选取一块拼图,然后接力完成整个拼图。

这个游戏可以锻炼团队协作和沟通能力。

2、知识竞赛设定一个主题,比如历史、科学、娱乐等,然后准备相关的问题。

小组之间进行抢答,答对得分,答错扣分。

这能激发大家的知识储备和竞争意识。

3、比划猜词小组中一人通过比划动作和表情来描述词语,其他组员猜测。

可以限制时间,猜对最多的小组获胜。

这个游戏考验团队成员之间的默契和理解能力。

4、气球传递每个小组排成一列,通过传递气球,不能用手,只能用身体的其他部位,将气球从队首传到队尾。

速度最快的小组胜出,过程中气球不能掉落或破裂。

5、背靠背运球两人一组,背靠背夹住一个气球或篮球,从起点走到终点,中途球不能掉落。

这个游戏能增强团队成员之间的信任和配合。

6、折纸接力每组第一个人拿到一张纸,按照给定的折纸任务完成后传递给下一个人,依次接力,最后看哪个组完成得又快又好。

7、水果蹲参与者每人代表一种水果,被叫到的水果蹲下,依次进行。

这个游戏简单有趣,能迅速带动气氛。

8、盲人摸象选一位参与者蒙上眼睛,其他人用身体摆出各种形状,让蒙眼者通过触摸来猜测形状。

可以培养团队成员的创造力和沟通能力。

9、词语接龙用上一个词语的最后一个字作为下一个词语的开头,依次接龙。

这是一个考验词汇量和反应速度的游戏。

10、搭积木比赛每个小组得到相同数量的积木,看哪个组在规定时间内搭出的造型最有创意或最高。

11、猜谜语准备一些有趣的谜语,让大家一起猜,猜对最多的小组获胜。

12、接力画画每组第一个人根据给定的主题画一笔,然后传递给下一个人接着画,最后看画出的成果与主题的契合度。

各种团队小游戏

各种团队小游戏

各种团队小游戏第一篇:各种团队小游戏1、丑小鸭赛跑道具:气球游戏规则:用膝盖夹住气球,进行接力赛跑,快者为胜。

球不能落地,不能夹破。

吹牛皮大比拼道具:气球四个。

游戏规则:在一分钟内吹气球,以气球吹爆或大小决胜。

限时一分钟。

2、穿拖鞋道具:拖鞋参加人员:分成若干组游戏规则:各队轮流派出1人。

把拖鞋放在起点前方5步的地方。

回到起点蒙眼旋转三次以后出发。

能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。

参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。

3、快乐呼啦圈规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)4、心有灵犀猜成语规则:以两人为一组。

一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语)5、三人抱成团规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!6、动作接龙规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!7、倒着说规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。

“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

8、集体造句规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。

要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。

9、双龙戏珠接力赛规则:每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。

在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)10、抢板凳规则:大家都玩烂了就不说了。

团队智力游戏

团队智力游戏

团队智力游戏1、传牙签参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。

将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递继续撅一半再撅越来越刺激!2、大冒险参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。

由庄家指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。

节目一定要有趣,譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒,或者到舞台上向全场女士说我爱你们!,总之指定的节目越荒唐越刺激越好。

下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。

3、真心话规则和大冒险几乎相同,不同的是庄家指定的不是节目,而是要被选中的人回答一个问题。

顾名思义,答案必须是真实的。

当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐______私哟。

4、大瞎话由一人蒙上眼睛扮瞎子,坐在瞎子左侧的人开始不断的指在座的每一个人。

当他指向其中的人和一个人,就问瞎子,这个行不行。

瞎子如果说不行,就继续指下一个人。

知道瞎子同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。

瞎子摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。

当然,被选中的也可能是瞎子自己。

瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。

和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。

下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。

5、官兵捉贼用具:分别写着官、兵、捉、贼字样的四张小纸这个游戏最好是四个人来玩。

将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。

抽到捉字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是贼字,猜错的要罚,有猜到官字的人决定如何惩罚,由抽到兵字的人执行。

6、杀人游戏参加人数以10人-20人较好,最佳人数12-16人,另设法官一名。

道具:和人数相等的扑克牌,或任何有不同标记物,也可以以名片代替。

体现团队合作能力的20个小游戏

体现团队合作能力的20个小游戏

体现团队合作能力的20个小游戏体现团队合作能力的20个小游戏1、探险游戏:需要裁判1人,解说1人。

说明:如有20人,分为4组,每组5人,每组选一人做探险者,另4人做援助者。

探险者站成一排,剩下的援助者正对各自的探险者5米(距离不定)站成一列。

游戏开始,解说人说:“4位探险开始了他们艰辛的旅程,他们走到沙漠了,天气非常炎热,需要水!”各组援助者必须以最快速度跑过去将水送到探险者手中,由裁判统计分数,最快送到的记4分,往下依次记3、2、1分,最后分数高的组获胜。

游戏继续,解说人可以临场发挥探险者去到的地方和需要的东西。

意义:考核成员的反应能力和速度,也考团队合作!2、可以玩班级排球赛.游戏方法:两个同学各自手拿长绳的一端,高举于头的上端,也可以根据实际情况确定高度,绳子的两侧隔开两组同学,每组同学的数目可多可少,但两组同学的数目要相同,从而体现比赛的公平合理.比赛时不许用人体的其它部位,只能用肩和肩以上的部位,比如,用头顶,也可以用肩顶,如果汽球落到了地上,那就得认输了.但是汽球在一方顶时,不必限制次数,只要汽球能飞过绳去,到达对方场地即可.意义:锻炼团队合作能力和统筹规划能力,激发每位成员的潜能。

3、集体抛绣球游戏游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。

背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。

此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

两人一组,一人背筐,一人投球。

背筐者想尽办法接住球。

接球多的一组获胜。

意义:考察个人应变能力和团队合作精神。

4、杀人游戏:游戏流程(以12人游戏为例):1)法官将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌、3个杀手牌及6个平民牌)交大家抽取。

自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。

2)法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令。

3)法官说:天黑了,请大家闭眼(法官也可以说“低头闭眼靠后坐,请大家注意坐姿”等等,主要是维持公平合理的秩序,有经验的法官在新手多的场合要多提示,把规矩提前讲透)。

提高团队创新能力的团队游戏大全

提高团队创新能力的团队游戏大全

提高团队创新能力的团队游戏大全提高团队创新能力的团队游戏大全游戏1——美丽景观团队创意是一个团队取得成功的根本前提,而个人创意是团队创意不可或缺的部分。

所以作为一个团队的领导者,一定要明白他的小组的各个成员的特点并善加利用,此游戏可以帮助他们做到这一点。

游戏规则和程序1.将学员分成10人一组,然后发给每一组一套材料,要求他们在30分钟内,建造出一处优雅美丽的景观来,要求景色美观、创意第一。

2.要求每一个组选出一个人来解释他们的景观的建造过程,比如:创意、实施方法等。

3.由大家选出最有创意的、最具有美学价值的、最简单实用的景观,胜出组可以得到一份小礼物。

相关讨论1.你们组的创意是怎样来的?2.在建造的过程中,你们的合作过程如何?大家的协调性怎么样?各人扮演什么角色,这一角色是否与他的平时形象相符?总结1.创意好不好关系到景观的成败。

如果一开始的思路就错了,或者根本没有明确的目标,就会在以后的工作中面临越来越多的问题,比如时间管理、审核标准、资源分析等。

2.当想出足够好的创意以后,每个人根据自己不同的特长选择不同的任务,比如空间感好的人就可以来搭建模型,手巧的人可以进行实际操作,但是最重要的是一定要有一个领导者,他要纵观整个全局,对创意进行可行性评估,以及最后进行总结。

3.对于组员来说,如果你有了新的创意,一定要跟其他人交流,让他们明白你的意思,并让大家评定你的点子是否可行。

参与人数:每10人一组时间:50分钟场地:教室道具:每组一套:A4的纸50张,胶带一卷,剪刀一个,彩笔一盒应用:(1)团队创新能力的培养?(2)团队合作中的角色分工和协作问题?游戏2——三只小猪经理人培训项目组完成团队任务的游戏游戏2——三只小猪相信大家都听过三只小猪盖房子的故事,在故事中三只小猪互相合作建成了一个漂亮坚固的房子,并最终抵挡住了大灰狼的袭击。

在本游戏中,我们也将扮演一次小猪,看看自己拿绳子是否能建出满意的房子游戏规则和程序1.培训者将学员们分成3组,大约保证每组的人为5人左右。

创新思维游戏

创新思维游戏

创新思维游戏1.巧扮女郎游戏方法:要求学员当中推选出一位学员扮女郎。

其他学员协助提供道具、形象设计、步法训练等等。

有一定的时间限制。

分析:要善于模仿,抓住关键点进行模仿。

模仿成功人士也同理,要抓住成功的关键因素进行模仿。

在游戏过程当中,团队的合作很重要2.水草时间:20分钟人数:不限适用范围:创造力案情:一个男人,走到湖边的一个小木屋,同一个陌生人交谈以后,就跳到湖里死了。

过程:1、由培训师交代案情,学员通过问封闭性问题的方式去判断案情的起因。

2、培训师只负责学员的问题,但只能说“是”或“不是”3、计时间。

故事的起因:在一个夏夜的湖边,一对热恋男女谈情说爱,由于夏夜炎热,男人去买饮料解渴,留下小姐在湖边等。

结果十五分钟之后,等男人回来之后,发现小姐已经不在原来的地方,于是这个男人在湖的周围大声呼唤她爱人的名字,没有人回映。

时间一分一秒过去,男人越想越担心,一种不祥的预感已经笼罩在他的心头。

“扑通”一声,男人跳下湖里,在湖里寻找爱人的足迹,他在湖底摸索了许久,什么也没有发现,除了一些象水草一样的东西,因担心水草会有危险,所以,就放弃了湖底寻找,上岸之后,男人沿着湖边到处寻找。

夜深了,人静了,男人拖着疲惫的身体继续沿着湖边寻找。

这时他看到湖边有一个亮着灯的小木屋,于是敲门,开门的是一位陌生的老大爷。

“老大爷,你没有看到一位长头发,穿红色裙子的女孩?”“没有”男人仍不放过一线希望,把爱人失踪的遭遇包括在湖里寻找的经过一五一十的告诉了陌生人。

“我是这个湖的看守员,这个湖里几十年来一直都没有生长过一根水草”原来,男人在湖里摸到的不是水草,而是她爱人的长发。

于是,男人跳到湖里殉情了。

3.沙漠奇案时间:20分钟人数:不限适用范围:创造力案情:一个男人,在沙漠当中一丝不挂躺着,死了,周围没有痕迹。

过程:1、由培训师交代案情,学员通过问封闭性问题的方式去判断案情的起因。

2、培训师只负责学员的问题,但只能说“是”或“不是”3、计时间。

智力游戏之20个团体小游

智力游戏之20个团体小游

智力游戏之20个团体小游智商测试测量的主要是神经智力和经验智力,还有更多的智力领域没有涉及,如求知欲、自控能力、创造力和沟通能力等。

下面就是小编给大家带来的智力游戏之20个团体小游戏,希望大家喜欢!20个团体小游戏:1.抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。

赢的人给予奖励。

2.心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

3.结对而行道具:绳子若干参加人员:两人一组或多人一组,多组参加游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊开始时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。

本游戏要求参加者的配合默契。

4.击鼓传花道具:鼓或音乐、花参加人员:集体游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是幸运者,就要表演节目。

表演后,花就从这个幸运者开始传,节目依此进行。

5.寻宝大行动道具:宝物(一般为字条)参加人员:集体游戏规则:先准备好宝物(即字条上可以写表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻宝物,找到宝物的寻宝者不得随意打开宝物,由主持人对奖。

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团体游戏大全(一)游戏:五官算盘游戏目标:透过脸部五官表达"数"的概念,让家人培养专注观察家人的五官与表达。

游戏方法:1由家庭成员中一位担任主持人,其余家人排成一纵列。

2主持人给第一位家人五位数字,由他以面部器官传达数字给第二位家人,第二位家人再将收到的讯息,以同样方式传达给第三位,依此类推至最后一位家人收到讯息。

3最后收到讯息的家人将所收到讯息写下来,数字正确即为过关。

4万位数:点头;千位数:吐舌;百位数:张口;十位数:眨右眼;个位数:眨左眼。

延伸活动:1如果只有亲子两人,也可以轮流玩本游戏。

2可视孩子的年龄将数字的位数予以调整。

3亦可以同样的方法加上笔纸后,作加减乘除的变化,如:"加"以鼓嘴表示。

游戏:眼明手快游戏目标:透过细微观察来表达对家人的关心与赞赏。

游戏方法:1亲子两人一组,相对而坐,以卅秒时间,互相观察对方的装扮,并指出一点最喜爱对方装扮之处。

2两人背身而坐,以一分钟的时间改变身上三处装扮,不能让对方知道(预先准备各式饰品或化妆品若干)。

3两人再相对而坐,以抢答方式将对方改变的部份指出,率先答对者获胜。

延伸活动:本项活动也可以变成纸上活动:亲子两人各画一张图画,分别欣赏对方的作品之后,各自再行增修后,再行交换,优先将改变部份指出者获胜。

游戏:心眼相通游戏目标:运用情绪脸谱,认识情绪。

游戏方法:1每次两人一组,每组限定一分钟。

2将所有的图片与情绪字眼卡散状排列,利用五秒钟时间看过即翻面。

3两人轮流翻开图片与情绪字眼卡,一次两张,配对成功计一分。

4得分多者获胜。

5情绪字眼如:寂寞的、焦虑的、充满歉意的、害羞的、不同意的、不相信的、震惊的、痛苦的、罪恶感的、怀疑的、漠不关心的、失望的、激怒的、精疲力竭的、悲伤的、嫉妒的、羡慕的、愁眉苦脸的、充满喜悦的、满足的、快乐的、松了一口气、困扰的、无聊的、沾沾自喜的、得意的、有趣的、兴奋的、心花怒放的、令人鼓舞的、有希望的、高兴的、值得感激的、幸福的、精神奕奕的、自在的、尴尬的.........延伸活动:1本活动进行前,可以由家人共同将这些情绪脸谱画出来,规格大小如扑克牌即可;如此,透过家人共同创作,更可增进彼此对情绪的了解与澄清。

不过,身为父母者,千万别带批评的语气喔!2如果对于幼小的孩子,可将情绪字眼删去,作两份同样的情绪脸谱替代即可。

3也可以预设一些情境,再选出正确的情绪,选对了,就计一分。

4或者分两组,由表演者抽出某一个情绪字眼作表演,由同组其它家人来猜,猜对了,即计一分。

5情绪脸谱的数量,依孩子年龄自订,脸谱愈多,挑战性愈高。

游戏:绝对军机游戏目标:透过传声筒游戏,了解专注聆听的重要性。

游戏方法:1由家人中一位担任司令官,一位担任值星官,其余家人担任传令兵。

2司令官之一将军机以传声筒(厚纸筒取代)轻声传第一位传令兵,传传令兵依序将命令轻声传下去,直至传到值星官处,值星官依指示作动作,如果做错了,就要追究责任,将传错军机的传令兵接受处罚,并由其担任值星官;如果答对了,每位传令兵就要接受司令官的鼓励(可以是拥抱、亲吻或握手等)。

3每位传令兵的距离,可以远一些。

延伸活动:游戏所需之传声筒,可以用养乐多空瓶与棉线制作,会达到另一种传声的趣味。

游戏:弦外之音游戏目标:透过音乐表现情绪的喜怒哀乐,促使亲子由共玩中细心体会情绪感受,并增进家人的音乐创意。

游戏方法:1由家人中一人以乐器表演卡片描述之情绪字眼,由其它成员猜出。

2表演者须戴上面具表演。

延伸活动:如果家中无现成之乐器,也可以透过家中之器皿、碗瓢等,以克难形式表现,亦是另一种创意。

游戏:动物农场游戏目标:聆听与澄清的学习,并增进亲子间的欢乐气氛。

游戏方法:1家人选择若干农场可见之家禽或家畜,并约定其动作与叫声。

2家人围在农场主人外一圈站好。

3农场主人说:「农场里的动物生宝宝!」大家便问:「什么动物生宝宝?」农场主人说:「农场里的××生宝宝。

」随后大家便依指示之动物做动作与叫声。

做错的人就要担任农场主人。

延伸活动:可以将动物改为果菜,并将每一种蔬菜水果设计一种动作与音效。

农场主人说:「农场里的蔬果成熟了!」大家便问:「什么蔬果成熟了?」农场主人说:「农场里的××成熟了!」随后大家便依指示之蔬果做动作与音效。

做错的人就要担任农场主人。

游戏:优点轰炸游戏目标:透过游戏方式,更加增强亲子间的肯定,学习表达赞美与正向肯定自己与别人。

游戏方法:1墙壁挂球篮或球筒若干个,分别代表家中每个人。

2家人距离球篮一定距离,并轮流投球,距离不宜过近。

3投入自己的篮中者,并说出自我欣赏的一个优点或赞赏之处,即可得两分;投入他人篮中,必须说出所属家人的一个优点,并加计他人一分。

4获分最高者获胜。

活动延伸:可将投球改为套圈、射标等活动。

游戏:生活轮盘游戏目标:透过卡片游戏,分享生活中不同的期望与看法。

游戏方法:1备妥写有四种情境的问题卡片,分别画上不同的主题图案,代表不同的问题内容:我最喜欢的(人、事、物),我最讨厌的(人、事、物),我最希望达成的事,我最不希望发生的事。

2在地上(或画在纸上)画出田字型格块,每个格子放上一叠问题卡片。

3家人间轮流以橡皮圈弹向格块,将橡皮圈落入所属格块之问题卡片抽取一张,并回答卡片中的问题,必须说明原因;问题回答完毕后方可得一分。

4家人回答问题时,其它家人必须静心聆听。

延伸活动:1家人可以透过平日就进行剪报工作,将家人关心的新闻话题分类,再透过游戏的方式,彼此分享观点,父母也可以透过此时进行生活教育。

2也可以将家中的图书以上述的方法分成几堆,用同样的游戏方式进行分享。

游戏:话里乾坤游戏目标:培养正确讯息之传达。

游戏方法:选定一人蒙眼,明眼者指引蒙眼者在空白脸谱上,将五官画出。

延伸活动:亦可改为蒙眼者与明眼者,各拿纸笔,两人相背,明眼者仍指引蒙眼者作画,明眼者亦同时作相同的画,俟图画完成后,对照是否差异性很大。

游戏:爱意扑满游戏目标:透过肢体与身体的接触,表达家人间的爱意,并提示家人间的情感是如同金钱一样,必须投资与储值的。

游戏方法:1备妥数组卡片,分别书写:第一组:「爱的亲亲」、「爱的抱抱」、「爱的捏捏」、「爱的揉揉」....... 第二组:「眼睛」、「鼻子」、「嘴巴」、「耳朵」、「手心」、「手背」、「脸颊」、「肩膀」.......第三组:「爸爸」、「妈妈」、「老大」、「老二」、「奶奶」......第四组:「一」、「二」、「三」、「四」、「五」2亲子轮流抽取三组卡片,并照卡片指示向对方做动作。

如:妈妈抽到「爱的亲亲」、「鼻子」、「爸爸」和「三」,这时妈妈就必须亲爸爸的鼻子三下。

游戏:小李飞包游戏目标:透过沙包丢掷,让情绪与压抑有适合之发泄管道。

游戏方法:1将家人分成两组,一组为攻击组,一组为躲避组。

2攻击组之成员中推派一位进入场中担任「小李」,余队员分散站于场外。

3躲避组成员成不规则型站于场内,躲避来自「小李」丢掷之沙包。

被沙包击中者必须蹲下成为俘虏。

4场外攻击组的成员可以协助「小李」捡沙包,但不得攻击场内躲避组成员。

5比较两组「小李」谁在最短时间内将敌方完全俘虏,即为优胜队。

游戏:鬼画连篇游戏目标:透过几何线条,提供亲子共同的创意思考与口语表达。

游戏方法:1将图画纸分为四格,每一格分别先画上几何线条:点(.)横线(─)斜线(/)直线(│)2依各个格子的线条,构思画图,并依此四格图画连结架构说一个小故事。

延伸活动:1各个格子的线条可以自行加以变化。

2各个线条亦可以以不同颜色加以表现。

游戏:心心相印游戏目标:透过情境问题,让家人间更加彼此了解。

游戏方法:1假设生活中的喜好问题,如菜色、运动、电视节目、颜色、服装类型、休闲活动.....等.。

2两人一组对坐,抽取问题,如问题假设A最喜欢吃什么小吃?则A与B同时回答,如两者答案相同者,即获一分。

3各组得分最多者为优胜。

延伸活动:可将问题假设为各种生活上的情境,可由家人共同将生活中的情境列为问题,再看看家人间彼此是否了解对方对情境的反应行为或情绪状态。

游戏:你争我夺游戏目标:透过抢纸游戏,了解相争必伤的道理。

游戏方法:1家人分二组,分站两边。

2两边人员各持报纸一端,一段时间内两端各自拉扯,报纸会自然扯破,报纸扯下较大一端者获胜。

延伸活动:1可将报纸中间挖孔套于两人之脖子上,报纸先行扯破对方报纸者获胜。

2亦可用酢浆草来玩本项游戏。

3与家人分享彼此在拉扯间的感觉。

游戏:家庭拼贴游戏目标:透过家庭图象拼贴,共同构筑并澄清对家或家人的期待。

游戏方法:1日常搜集各种房屋广告传单、室内装潢图片或旧杂志等相关资料。

2将这些材料透过平面的拼贴,塑造出家人理想的家。

3给这个家取个名称。

4每个人并可以对家的期待或形容词用小纸片写下来,贴在拼贴出来的「家」中适合的角落。

5将作品悬挂在家中,供家人随时欣赏与回想。

延伸活动:可将房子拼贴,改成家人拼贴亦可。

将家人的相片,重新利用报章杂志中的各种服饰、发型装扮拼贴,并写下看法。

游戏:叠叠乐互动目标:团体一起用智能完成任务。

游戏完成:在活动进行中,收集页岩石块,一起叠高。

道具:大块瓷砖四块(当底部)方式:1.在限定底部范围的地方,不断往上叠高,可以成金字塔状或井字状。

限制:1.时间限制五分钟内。

或2.倒下限制,完全倒下则停止。

或3.掉出去就停止,或限制只能掉出去三次。

游戏:卫生纸军团互动目标:体验团体聚在一起的感觉游戏完成:团体活动,不可以让卫生纸断掉道具:卫生纸、胶带方式:1.团体围在一起,一起向一个目标前进。

限制:1.刚开始圆圈很宽,后来越来越紧游戏:哈哈哈互动目标:游戏完成:道具:方式:第一说哈,第二个说哈哈,第三个说哈哈哈。

可衍申躺下、起来,说哈下一个躺下,啊下一个起来?限制:游戏:一二三木头人互动目标:游戏完成:道具:方式:限制:游戏:踢铁罐互动目标:游戏完成:道具:方式:限制:游戏:抓蜜蜂互动目标:游戏完成:道具:方式:限制:游戏:聚精会神报数互动目标:游戏完成:道具:方式:第一个开始报数,间断3的倍数不报。

或再加上11、22、33...拍二下限制:游戏:天堂地狱互动目标:游戏完成:道具:方式:说到天堂就跳到天堂,地狱就跳到地狱。

限制:。

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