感应自动门PLC课程设计21页PPT
自动门课程设计plc
自动门课程设计plc一、课程目标知识目标：1. 学生能理解PLC（可编程逻辑控制器）的基本原理及其在自动门控制系统中的应用。
2. 学生能够掌握自动门控制系统的基本组成部分，包括传感器、执行器等。
3. 学生能够了解并描述自动门控制过程中的逻辑判断和顺序控制。
技能目标：1. 学生能够运用PLC编程软件设计简单的自动门控制程序。
2. 学生能够通过实际操作，完成自动门的启动、停止、反向等基本控制功能。
3. 学生能够分析并解决自动门控制过程中出现的简单故障。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对自动化技术的兴趣，激发创新意识和探索精神。
2. 学生在小组合作中学会沟通与协作，培养团队精神和责任感。
3. 学生通过学习PLC技术，认识到科技在生活中的应用，增强学以致用的意识。
课程性质分析：本课程为技术应用型课程，结合PLC技术在自动门控制领域的实际应用，培养学生实践操作能力和解决问题的能力。
学生特点分析：学生为初中年级，具备一定的物理知识和逻辑思维能力，对新鲜事物充满好奇，动手操作能力强。
教学要求：注重理论与实践相结合，强调学生动手实践，提高学生解决问题的能力。
将课程目标分解为具体可衡量的学习成果，以便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 理论知识：- PLC基本原理及结构- 自动门控制系统组成：传感器（如红外线传感器）、执行器（如电机）、控制器（PLC）- PLC编程基础：逻辑运算、梯形图、指令系统2. 实践操作：- 自动门控制程序设计：启动、停止、反向等基本控制功能- PLC编程软件操作：软件界面、编程、仿真、下载- 自动门控制系统调试与故障排除3. 教学大纲：- 第一阶段：PLC基本原理及结构学习，了解自动门控制系统组成- 第二阶段：PLC编程基础，学习逻辑运算和梯形图- 第三阶段：自动门控制程序设计，实践操作PLC编程软件- 第四阶段：小组合作，进行自动门控制系统调试与故障排除4. 教材章节：- 《PLC原理与应用》第1章：PLC概述- 《PLC原理与应用》第2章：PLC的结构与原理- 《PLC原理与应用》第3章：PLC编程语言与指令系统- 《自动控制系统》第4章：自动门控制系统教学内容安排和进度：本课程共计16课时，按照教学大纲分为四个阶段，每个阶段4课时。
自动门PLC控制系统设计
学号：课程设计题目自动门PLC控制系统设计学院计算机科学与信息工程学院专业自动化班级学生某某指导教师2013 年 5 月27 日目录摘要2一、自动门控制系统总体方案设计21、自动门的功能需求分析22、自动门的控制任务与要求23、自动门控制系统构成3〔1〕PLC概述3〔2〕构成4二、PLC和主要电气元件的选择51、PLC 的选择52、驱动装置的选择53、感应器的选择54、单相交流电机的选择55、传动装置、限位开关6三、PLC的I/O分配和接线图设计61、自动门控制系统I/0地址分配表62、自动控制系统的原理图7四、控制流程图设计8五、PLC程序设计91、工作过程分析92、梯形图程序9六、程序调试10七、设计总结错误!未定义书签。
1、心得体会错误!未定义书签。
2、任务分配错误!未定义书签。
八、参考文献：错误!未定义书签。
附录1：自动门PLC控制系统梯形图程序错误!未定义书签。
附录2：自动门PLC控制系统设计主要原器件明细表.. 错误!未定义书签。
摘要本文是关于自动门控制系统的设计，自动门系统主要由可编程控制器〔PLC〕、感应器件、驱动装置和传动装置组成。
主要工作原理是感应器件将检测到的人体或物体信号传送到PLC，PLC再综合收到的自动门状态信号作出判断，而后发出控制信号，使驱动装置运行，在通过传动装置带动门的动作关键词：自动门、PLC、感应器件、驱动装置一、自动门控制系统总体方案设计1. 自动门的功能需求分析本设计产品主要用在公共场合，因此有安全性和可靠性。
根据公共场所〔商场、银行等〕的具体要求本自动门至少应具有如下功能：(1)开门和关门控制应有手动和自动方式为了便于维护，自动门应具有手动和自动方式。
当信号采集装置检测到有人接近门口且门未打开或者检测到已无人接近门口且门未关闭，PLC动作输出信号开控制点动机正转或者反转来开门或者关门。
(2)紧急停止当门的闭合或者打开时出现意外情况，可以紧急停止。
2. 自动门的控制的任务与要求1.自动门控制装置的硬件组成：自动门系统由一台PLC控制。
plc自动门课程设计
3.7课后作业：布置相关课后作业，巩固学生对PLC自动门控制系统的理解和应用，为下一节课的学习打下坚实基础。
4、教学内容
4.1理ห้องสมุดไป่ตู้复习：回顾与自动门控制系统相关的PLC理论知识，确保学生对基础概念有清晰的理解。
4.2案例研究：分析真实世界中PLC自动门控制系统的案例，探讨不同场景下的解决方案和设计思路。
5、教学内容
5.1知识巩固：通过针对性练习，巩固学生对PLC自动门控制系统中所涉及的关键知识点的掌握。
5.2技能提升：开展专项训练，提高学生在PLC编程、电路搭建和系统调试方面的技能水平。
5.3竞赛准备：针对有兴趣参加电子技术竞赛的学生，提供竞赛指导，包括竞赛技巧和作品优化建议。
5.4跨学科融合：鼓励学生将电子技术与其他学科（如计算机科学、机械工程等）相结合，探索PLC自动门控制系统的跨学科应用。
5.5实际应用探讨：讨论PLC自动门控制系统在实际工程中的应用案例，分析其经济效益和社会价值。
5.6创新思维培养：激发学生的创新思维，引导学生思考如何通过改进PLC自动门控制系统来满足更多样化的需求。
5.7情境模拟：设置模拟情境，让学生在实际操作中体验PLC自动门控制系统在不同环境下的工作状态，提高学生的应变能力。
3.2故障分析与排除：教授学生如何分析自动门控制系统中可能出现的故障，以及相应的排查和解决方法。
3.3创新设计：鼓励学生在掌握基本控制原理的基础上，进行创新设计，如添加安全传感器、节能控制等。
3.4系统优化：讨论如何优化自动门控制系统，提高系统的稳定性和效率，包括程序优化和电路改进。
3.5知识拓展：引入工业4.0和智能制造的概念，让学生了解PLC在现代化工业中的应用前景。
PLC编程控制项目一电动门开关的自动控制课件
任务一 三相异步电动机的正转 控制电路的安装、与分析
技能训练一 三相异步电动机的正转运行操作
情境创设
地点：理实一体化教室 媒体播放：播放或上网搜寻三相异步电动机正转、正反转电路的应用。 器材：每组一套刀开关控制、点动控制与自锁正转控制的电动机正转电路。观察各电气 设备在电路工作中的动作过程与作用。
3）“合、分”按钮，观察触头的“闭合、分断”过程。
4）拨动衔铁“8 或 10”观察锁扣与触头动作。
5）用万用表测量触头在“分、合”情况下的电阻。
6）填写表 1-1-2 自动空气开关的器件与作用。
表 1-1-2 自 动 空 气 开 关 的 结 构
主要部件名称
作用
电磁脱扣器
热脱扣器
触点
按钮
储能弹簧
3. HZ10-25 转换开关检测与改装
在安装开启式负荷开关时，应注意将电源进线装在静触点上，将用电负荷接在开关的下
出线端上。这样当开关断开时，闸刀和熔丝均不带电，保证更换熔丝安全。闸刀在合闸状态
时，手柄应向上，不可倒装或平装，以防误合闸。
磁柄
动触点
出线座
磁座
QS
胶盖
胶盖紧固螺丝
进线座
静触点 熔丝
(a) 结构
(b) 符号
图 1-1-5 HK 系列开启式负荷开关及符号
其主要由瓷座、瓷盖、静触点、动触点和熔丝等组成，如图 1-1-10 所示。瓷座中部有一 空腔，与瓷盖的凸出部分构成灭弧室。60A 以上的瓷插式熔断器空腔还垫有编织石棉层，用 以加强灭弧功能。
二. 螺旋式熔断器
RL1 系列螺旋式熔断器用于交流电压 380V 及以下，电流在 200A 以内的线路和用电设 备的过载和短路保护。它具有熔断快、分断能力强、体积小、结构紧凑、更换熔丝方便、安 全可靠和熔丝断后标志明显等优点。主要由瓷帽、熔断管（熔芯）、瓷套、上、下接线桩及 底座等组成，如图 31-1-26 所示。熔断管内除装有熔丝外，还填满起灭弧作用的石英砂。熔 断管的上盖中心装有红色熔断指示器，一旦熔丝熔断，指示器即从熔断管上盖中脱落，并可 从瓷盖上的玻璃窗口直接发现，以便拆换熔断管。
自动门plc课程设计
课程名称：可编程控制器（PLC）设计题目：自动门的控制院系：电气工程系专业：年级：姓名：指导教师：西南交通大学峨眉校区2012年05 月20日课程设计任务书专业姓名学号开题日期：2012 年 4 月 1 日完成日期：2012 年 5 月20日题目自动门的控制一、设计的目的1.通过本次课程设计能熟练使用PLC语言实现电气控制。
2.掌握PLC控制指令的使用及编程。
3.掌握PLC的验证方法和纠错。
二、设计的内容及要求自动门的控制由电机正转（100.00）、反转（100.01）带动门的开和关。
门内、外侧装有人体感应器（常开，内0.00、外0.01）探测有无人接近，开、关门行程终端分别设有行程开关（常闭，开到位0.02、关到位0.03）。
当任一侧感应器作用范围内有人时，感应器输出NO，门自动打开至开门行程开关开到位止。
两感应器作用范围内超过十秒无人时，门自动关闭至关门行程开关关到位止。
三、指导教师评语四、成绩指导教师(签章)年月日前言21世纪的今天，门更加突出了安全理念，强调了有效性：有效地防范、通行、疏散，同时还突出了建筑艺术的理念，强调门与建筑以及周围环境整体的协调、和谐。
自动门大规模专业化生产始于150年前，在不断发展和完善的过程中，涌现出大批的专业制造商。
门的高级形式--自动门起源在欧美，迅速发展至今天，已经形成了种类齐全、功能完善、造工精细的自动门家族。
大中型公共场所，为这些建筑增添了亮丽、时尚的姿彩。
自动门从理论上理解应该是门的使用观念的延伸，是人们根据需要对门的功能的提升和完善。
所以对自动门的认识应该从人对门功能的要求开始。
作为建筑物一部分的门，从最基本的意义上讲，要同时满足隔离外部环境和不妨碍人的通行这两种要求。
因此门体本身应牢固、密封。
本文以自动门为例，设计了以PLC为控制器、控的自动门控制系统。
在自动门里外各安装一个人体感应器开关，当有人欲进入时，人体感应器检测出有人要进入或出去，从而产生输出信号。
plc自动门的课程设计
plc自动门的课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解PLC（可编程逻辑控制器）的基础知识，掌握自动门控制系统的原理与组成；2. 学生能够描述自动门的运行流程，了解传感器、执行器等关键部件的功能；3. 学生掌握PLC编程的基础指令，能够运用这些指令对自动门进行简单编程。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析并解决自动门控制中的实际问题；2. 学生通过小组合作，动手实践，完成自动门的编程与调试；3. 学生培养逻辑思维和分析问题的能力，提高创新意识和动手操作技能。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对工程技术类课程的兴趣，激发学习热情；2. 学生在学习过程中，树立正确的价值观，认识到科技对社会进步的重要意义；3. 学生通过合作学习，培养团队协作精神，增强沟通能力。
本课程针对高中年级学生，结合电子技术、自动化控制等学科知识，注重实践操作，提高学生的实际动手能力。
在教学过程中，关注学生的个体差异，充分调动学生的积极性，使学生在愉快的氛围中学习。
课程目标具体、可衡量，旨在帮助学生和教师明确课程的预期成果，为教学设计和评估提供依据。
1. 自动门控制系统概述：介绍自动门的发展历程、应用领域及基本组成，涉及传感器、执行器、控制器等关键部件；相关教材章节：第一章 自动门控制系统概述2. PLC基础知识：讲解PLC的基本结构、工作原理、编程语言及指令系统；相关教材章节：第二章 PLC基础知识3. 自动门控制原理：分析自动门的运行流程，探讨传感器、执行器等部件在控制系统中的作用；相关教材章节：第三章 自动门控制原理4. PLC编程与应用：介绍自动门控制系统的编程方法，以实例进行讲解，使学生掌握基本编程指令；相关教材章节：第四章 PLC编程与应用5. 自动门控制系统设计与实践：指导学生进行小组合作，完成自动门控制系统的设计、编程、调试及优化；相关教材章节：第五章 自动门控制系统设计与实践6. 课程总结与拓展：对本章所学内容进行总结，探讨自动门控制系统在实际应用中的拓展，激发学生创新意识。
PLC课程设计(自动门)
《可编程控制器》课程设计自动门控制院系：苏州科技学院天平学院专业：机械设计制造及其自动化班级：机械0823姓名：陈跃学号：0830114326指导教师：郭丽华lihuaguo2008@目录目录 (I)第一章课程设计任务 (1)第二章总体方案分析 (1)2.1 分析控制要求 (1)2.2 选择PLC型号 (1)2.3 分配I/O点 (1)第三章PLC控制系统设计 (1)3.1 输入/输出电路设计(参照P125页图4-13) (1)3.2 控制程序设计 (2)3.2.1 梯形图设计 (2)3.2.2 指令表 (3)3.3 控制程序分析 (4)第四章课程设计小结 (1)参考文献 (1)第一章课程设计任务一.概述随着PLC功能的不断提高和完善，PLC的使用越来越广泛。
PLC不仅能够在工业环境较差，可靠性要求较高，系统工艺复杂，输入/输出以开关量为主的工业制动控制系统或装置中，出色完成任务，同时PLC对模拟量的处理能力也很强，在很多情况下，也可以取代工业控制计算机（IPC）作为主控制器，来完成复杂的工业控制任务。
本次课程设计的是PLC对自动门的控制。
自动门控制装置由门内光电探测开关K1、门外光电探测开关K2、开门到位限位开关K3、关门到位限位开关K4、开门执行机构KM1、关门执行机构KM2等部件组成。
光电探测开关检测到人或物体时为ON，否则为OFF。
自动门控制系统的动作如下：人靠近自动门时，感应器K1或K2闭合，使得KM1得电，驱动电动机高速（KMH得电）开门（正转）；当碰到开门减速开关X1时，变为低速开门（KML得电）；当碰到开门限位开关K3时，电动机停止，开始进入延时等待阶段。
若在开门过程中感应器检测到无人状态超过0.5秒，则立刻反转电动机关门（KM2得电）；当碰到关门减速开关X2时，变为低速关门；当碰到关门限位开关K4时，电动机停止。
而在关门过程中若感应器检测到有人，则立即停止关门，延时0.5秒后转为开门。
PLC控制自动门的课程设计
P L C控制自动门的课程设计Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT《电气控制与PLC》课程设计题目：自动门控制装置学院：专业：班级：姓名：学号：指导老师：时间：目录一、引言在经济飞速发展的中国，高楼耸立的大都市里的大厦、宾馆、酒店、银行、商场、写字楼，自动门以经是随处可见。
自动门的工作方式是通过自动门内外两侧的感应开关来感应人的出入，当人走进自动门时，感应开关感应到人的存在，给控制器一个开门信号，控制器通过驱动装置将门打开。
将人通过之后，再将门关闭。
由于自动门在通电后可以实现无人管理，不但能给我们带来人员进出方便、节约空调能源、防尘、防风、降低噪音等好处，更令我们的大门增添了不少高贵典雅的气息。
自动门在国外早以得到普遍应用，在我国也以优异的性能逐步得到大家的认同，中国已经迎来了自动门发展的黄金时期。
自动门的性能优劣主要取决于它的控制装置，早期的自动门控制系统采用继电器逻辑控制，造成安装繁琐、体积大、不稳定、不易维修的缺点已逐步被淘汰。
目前自动门及其自动化行业最稳定的控制装置是可编程控制器（一下简称PLC），PLC是一种专门为工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。
它采用可编程控制器的储存器，用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数、算数运算等作的指令，并能通过数字式或逻辑式和开关量的逻辑控制的输入和输出，控制个种类型的机械或生产过程。
PLC可靠性高，抗干扰能力强，功能完善，实用性强，系统的设计、建造工作量小，维护方便，容易改造，体积小，重量轻，能耗低等优点。
目前，可编程控制器在机械制造、石油化工、冶金钢铁、汽车、轻工业等领域的应用都得到了长足的发展。
因此运用PLC控制自动门具有较高的可靠性，维修方便等特点，因此，进行自动门的PLC控制系统设计，可以推动自动门行业的发展，扩大PLC在自动化行业乃至整个自动化行业的应用，具有一定的经济和理论研究价值。
基于PLC 控制的自动门系统课件大学课件
过程； ④松开电极，移至新的焊点位置，开始新的焊接循环。
这几个过程相互配合，合理分配时间，确保每个过程顺利完成， 才能保证车体的焊接质量。
在焊枪自动控制过程中，PLC输出信号控 制焊枪的加压，并输出信号启动焊接控制 器，由焊接控制器和焊接变压器按焊接规 范控制焊枪的焊接电流和时间分配。当焊 接过程完成后，焊接控制器输出完成信号， 此信号输入到PLC，由PLC控制焊枪的卸压 及焊枪移至新的焊点位置，进行新的焊接 循环过程。
输送装置主要由托板、托板的输送装 置、抓取板件的机械手等机构组成,完 成工位间部件的输送任务。
• 现在以某焊接生产线上的一把自动焊枪为例，介绍 焊枪PLC控制系统设计方法。
• 控制要求：
• ①此自动焊枪可以进行手动和自动控制。
• ②能够完成2个焊点的焊接任务。
• 焊枪要完成2个焊点的自动焊接任务动作程序为：原 点自动启动→上升→加压→焊接1→卸压→下降→前 进→上升→加压→焊接2→卸压→下降→后退→原点 结束。
自动门自动工作过程分析
这个案例中应用PLC作为主控制器， 光电感应探测器作为检测器件，
当有人或物体靠近门时，光电感应探测器探知进入 感应区域的通行者，立即输出低电平有效信号给PLC 控制器。 PLC获取该输入信号，启动电机，驱动开门。开门到 限位开关位置时，电动机停止运行。 开门延时一时间段后，并探测到无人后（光电感应探 测器无信号），PLC发出关门信号，电机反转，当门 移动到关门限位开关位置时，电动机停止运行。
X7 出： Y1 开门执行机构； Y2 关门执行机构；
（3）蜂鸣器控制 当门将要关时，Y3 输出，蜂鸣器响1S “T2时间” 以 提示行人。
当故障报警时，蜂鸣器短促响10 S “T5时间” 。其中 T5为故障报警时蜂鸣器作用总的时间，
自动门感应系统课程设计
自动门感应系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解自动门感应系统的基本原理，掌握传感器的工作机制。
2. 学生能描述自动门系统的组成部分，了解各部分的功能和相互关系。
3. 学生能够解释电磁感应现象，并将其与自动门感应系统的工作原理联系起来。
技能目标：1. 学生能够通过小组合作，设计并搭建一个简易的自动门感应模型。
2. 学生能够运用所学的知识，分析并解决自动门感应系统中的常见问题。
3. 学生能够运用科学探究方法，对自动门感应系统的性能进行测试和优化。
情感态度价值观目标：1. 学生能够培养对科学技术的兴趣，激发创新意识和探索精神。
2. 学生能够意识到科技在生活中的广泛应用，认识到科技对提高生活品质的重要性。
3. 学生能够通过小组合作，培养团队协作精神和沟通能力，增强集体荣誉感。
本课程旨在让学生深入了解自动门感应系统的相关知识，培养他们的实践操作能力，同时激发学生对科技的兴趣和热情，培养他们的创新精神和团队协作能力。
课程目标紧密围绕课本内容，注重知识与实践的结合，旨在提高学生的综合素养。
二、教学内容1. 自动门感应系统原理：介绍传感器的工作机制，电磁感应现象及其在自动门系统中的应用。
- 课本章节：第三章“传感器与执行器”- 内容：传感器类型、原理；电磁感应原理及其应用。
2. 自动门系统组成与功能：分析自动门系统的各个组成部分，如传感器、控制器、执行器等，并介绍各部分的作用。
- 课本章节：第三章“自动门控制系统”- 内容：自动门系统结构；各组成部分的功能与相互关系。
3. 简易自动门感应模型设计与搭建：指导学生运用所学知识，设计并搭建一个简易自动门感应模型。
- 课本章节：第四章“实践操作”- 内容：设计思路；搭建方法；调试与优化。
4. 自动门感应系统问题分析与解决：探讨自动门感应系统在实际应用中可能遇到的问题，引导学生分析原因并寻找解决方案。
- 课本章节：第五章“故障分析与排除”- 内容：常见问题及原因；解决方案。
(2021年整理)PLC控制自动门的课程设计
（完整）PLC控制自动门的课程设计编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（完整）PLC控制自动门的课程设计）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（完整）PLC控制自动门的课程设计的全部内容。
《电气控制与PLC》课程设计题目：自动门控制装置学院:专业：班级：姓名：学号：指导老师：时间：目录一、引言 (1)二、自动门控制装置总体方案 (1)2.1、自动门控制装置任务书 (1)2.2自动门的控制要求分析 (2)三、自动门控制系统的硬件设计 (2)3.1PLC的选择 (2)（1)机型的选择 (2)（2）输入输出（I/O）点数的估算 (2)（3）存储器容量的选择 (3)（4）控制功能的选择 (3)（5)对PLC响应时间的要求 (3)3。
2光电检测开关 (4)3。
3限位开关 (4)四、自动门控制系统软件的设计 (4)4.1、I/O分配表 (4)4。
2、plc控制输出接线 (5)4。
3、程序流程图 (6)4。
4、梯形图 (7)4.5、指令表 (8)4。
5、时序图 (8)五、系统调试及过程分析 (12)5。
1、系统调试 (12)5.2过程分析 (13)六、个人心得 (14)七、参考文献 (15)附录一 (16)一、引言在经济飞速发展的中国，高楼耸立的大都市里的大厦、宾馆、酒店、银行、商场、写字楼,自动门以经是随处可见。
自动门的工作方式是通过自动门内外两侧的感应开关来感应人的出入，当人走进自动门时,感应开关感应到人的存在，给控制器一个开门信号，控制器通过驱动装置将门打开.将人通过之后，再将门关闭.由于自动门在通电后可以实现无人管理，不但能给我们带来人员进出方便、节约空调能源、防尘、防风、降低噪音等好处,更令我们的大门增添了不少高贵典雅的气息。
自动门课程设计_PLC
《机电系统及PLC》综合设计题目：PLC操纵自动门的课程设计院系：机械工程学院专业班级：机械Z1111学生姓名：许永学号：指导教师：蒋全胜苏州科技学院机械工程学院2014年11月目录目录 (2)第一章课程设计任务 (1)第一章课程设计任务设计以PLC为操纵器的自动门操纵系统。
在自动门正上方里外各安装一个光电探测开关，当有人欲进入时，光电探测开关检测出有人要进入或出去，从而产生输出信号。
PLC获取到该输入信号，启动电机，将门打开。
当门打开到必然程度后，碰着限位开关，限位开关动作，产生输出信号，自动门停止动作。
等待一时刻段后，自动门自动合上。
在闭合进程中，如光电探测开关检测有人要进入或出去时，自动门停止闭合，并立刻打开。
为了保障门的平安性，设置关门限位开关，从而保障在自动门闭合即将终止时，可不能发生两扇门相撞。
（1）当有人由内到外或由外到内通过光电检测开关K1或k2时，开门执行机构 KM1动作，电动机正转，抵达开门限位开关K3位置时，电机停止运行。
（2）自动门在开门位置停留8秒后，自动进入关门进程，关门执行机构KM2被启动，电动机反转，当门移动到开门限位开关K4位置时，电机停止运行。
（3）在关门进程中，当有人员由外到内或由内到外通过光电检测开关K2或K1 时，应当即停止关门，并自动进入开门程序。
（4）在门打开后的8秒等待时刻内，假设有人员由外到内或由内到外通过光电检测开关K2或K1时，必需从头开始等待8秒后，在自动进入关门进程，以保证人员的平安通过。
（5）开门与关门不可同时进行。
第二章整体方案分析分析操纵要求经分析设计任务，可知完成任务的实质确实是操纵电机的正反转。
要实现自动操纵第一要具有以下功能部件：光电检测开关，限位开关，过载爱惜开关，直流电机。
现确信电机与门扇轨道组成的系统，要实现电机正转——开门，电机反转——关门。
1）当有人由内到外或由外到内通过光电检测开关时，开关上有电流通过（光电检测开关是脉冲触发须对其自锁）由于开门限位开关常闭，因此线圈上有电通过，电动机正转，抵达开门限位开关位置时，电机停止运行。
自动门PLC控制
淮安技师学院课程设计报告课程名称：电气控制与PLC设计名称：自动门的PLC控制设计姓名：王昌盛班级： D12504电子高职淮安技师学院电气工程系制淮安技师学院课程设计任务书目录引言------------------------------------------------------------------------------------------------4第一章自动门控制装置的设计任务--------------------------------------------------------51.1自动门控制装置的硬件组成-------------------------------------------------51.2控制要求--------------------------------------------------------------------------5第二章自动门控制装置框图与原理---------------------------------------------------------63.1自动门控制装流程图--------------------------------------------------------------63.2自动门控制装置系统的工作原理----------------------------------------------63.2.1 自动感应门机的基本工作原理-------------------------------------------73.2.2 行程开关(限位开关)的工作原理----------------------------------------73.2.3 光电开关的工作原理------------------------------------------------------8第三章自动门控制装置系统程序-----------------------------------------------------------84.1 继电器接触控图---------------------------------------------------------------94.2 PLC控制输出输入接线-------------------------------------------------------104.3 梯形图-----------------------------------------------------------------------------114.4 指令--------------------------------------------------------------------------------124.5 程序过程分析----------------------------------------------------------------------134.6 系统调试----------------------------------------------------------------------------14设计体会--------------------------------------------------------------------------------------------15引言随着生产力和科学技术的不断发展，人们的日常生活和生产活动大量的使用自动化控制，不仅节约了人力资源，而且很大程度的提高了生产效率，又进一步的促进了生产力快速发展，并不断的丰富着人们的生活。