二年级看图写话《智救小鸭》(课堂PPT)

？
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迟到了你最担心什么？ 迟到了你又是怎么做他的的？好朋友小猴
想到了什么办法？
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智救小鸭
聪明的小熊有想到了什 么办法呢？
灵机一动 提水 水面升高 胖乎乎 气喘吁吁 满头大汗
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最后小鸭是怎样得救的？
急匆匆 喷（ pēn）水 分头行动
齐心协（ xié）力 得救
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笔头写一写
想象：帮助小鸭 脱险后，小熊、 小猴、小象、小 鸟他们心情怎么 样？小鸭子会对
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1、题目别忘记。 2、开头空两格。 3、字迹写端正。 4、好词好句用 一用。 5、写好读一读
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小鸭子得救了
从前，有一个团结友爱的小动物王国，这里住着：小象、小熊、小猴小 鸭等许多动物。
有一天，小鸭子到森林里去玩，他哼着歌走出家门，一不小心，掉进了一 个大树坑中。他拼命往上爬，可是每次都失败了，于是他只好在坑里大声的 喊着：“救命，救命……”
其他小动物们听到了求救声，纷纷按照声音传来的 方向找到了小鸭子。小猴动作最快，他拿来了“金箍棒 ”，让小鸭子顺着棒子爬上来，可是这时，小鸭子已经 筋疲力尽了，根本就没办法爬出来。接着，小熊急急忙 忙赶了过来，他见此情景，就决定回家提一桶水，倒进 树坑里，让会游泳的小鸭子浮上来，可是小伙伴们发现 ，树坑又大又深，一桶水是不够的。四面八方的小伙伴 们都来了，他们一起商量怎么救小鸭子。最后，小象哥 哥想出了一个好主意，他说：“看我的吧！”
小伙伴们说什 么？小伙伴们
又会对它说什么？
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好句帮帮你
• 大家急得像热锅上的蚂蚁团团转，怎么办 呢？
• 突然，小熊灵机一动兴奋地说道：“我知 道该怎么办了！”
• 小象走到小河边，往鼻子里吸足了水，走 到坑前，把水喷了出来。水面升高，小鸭 就浮了上来，游出了大树坑。
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善于观察的眼睛， 乐于想象的大脑， 勇敢表达的小嘴， 勤于动笔的小手。
小象走到来自百度文库河边，往鼻子里吸足了水，走到坑前，把水喷了
出来。水面升高，小鸭就浮了上来，游出了大坑。
小鸭子成功得救了。小鸭子看到有这么多伙伴来救
他，心里很感动，从此他和小伙伴们更加快乐地生活在
大森林里。
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看图写话
小鸭子得救了
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看图写话要注意：
仔细观察， 理解图意， 弄清联系， 展开想象。
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（时间、地点、人物、事情———— 起因、经过、结果）
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“惊慌失措、非 常害怕、十分着 急、大声呼喊、 不停呼救……”
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动作、语言、 神态、心理
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仔细观察他们的表情和动作，想象猴子、小熊、小象会用 什么办法救小鸭子，他们会怎么说？怎么做？结果怎么样