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高中生应读的40本书 高中课外阅读书目推荐

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高中生应读的40本书高中课外阅读书目推荐1、《论语译注》李申编中华书局 2000年8月第1版她蕴涵了孔子丰富而明睿的儒家思想,广泛的内容中流淌着仁爱的人文关怀,言简意赅的语言,给人以深刻的启迪。

二千多年来,浸润濡染着人民的道德、心理,对中华民族起着不可估量的凝聚作用。

2、《三国演义》罗贯中人民文学出版社 1998年5月第2版以三国时期魏、蜀、吴为经,以各具风采的战争为纬,构绘了群雄逐鹿全景式的历史画卷。

“智”的诸葛亮、“义”的关羽、“奸”的曹操······鲜活的浮雕式的人物家喻户晓。

错综的形势、睿智的计谋、成功的战例,打造了我国最杰出的长篇历史演义小说。

3、《西游记》吴承恩人民文学出版社 1980年5月第2版她创造了一个神奇而华丽的神话世界,具有强烈的艺术魅力。

在天地,在龙宫,在冥界,人们都能充分发挥自己的能力。

孙悟空是中国的超人。

情节生动、奇幻、曲折,展现了大胆的艺术想象力。

4、《水浒传》施耐庵人民文学出版社 1997年8月第2版一百零八位个性鲜明的人物描绘了壮丽的农民起义的历史画卷。

它首开长篇英雄传奇的先河,民间文艺演绎它的故事不计其数。

央视首播《水浒传》时,几乎万人空巷便有力佐证了它在人民群众中的强大魅力。

5、《红楼梦》曹雪芹人民文学出版社 2000年5月第1版这是中国文学史上最杰出的长篇小说,它透过贾宝玉、林黛玉至纯的情窗展现了广阔而丰富的社会生活,描绘了生动而鲜明的人物形象。

它博大精深,成就巨大,很多人孜孜以求,终身研究,其研究专著汗牛充栋,在国际上形成了“红学”。

不读《红楼梦》,你就不会了解中国文学。

6、《鲁迅作品精选》长江文艺出版社 2003年3月第1版在中国现代文学史上,鲁迅是一座高耸的丰碑。

他的小说不但写出人物的“血肉”,而且表现了“灵魂的深”。

疯狂而且清醒的“狂人”、“精神胜利法”的阿Q、带着滴血的灵魂走向地狱的祥林嫂······他是中国现代杂文的开拓者,形成生动形象、尖锐泼辣的“鲁迅风”。

高中语文教材|必修一至必修五课外阅读图书大全(人教版)!

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高中语文教材|必修一至必修五课外阅读图书大全(人教版)!必修一:《论语》《大卫·科波菲尔》《论语》《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成,至汉代成书。

主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一。

以语录体为主,叙事体为辅,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”,与《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等“五经”,总称“四书五经”。

全书共20篇、492章,首创“语录体” 。

是中国现传扬并学习的古代著作之一。

《大卫·科波菲尔》《大卫·科波菲尔》是英国小说家查尔斯·狄更斯创作的长篇小说,被称为他“心中最宠爱的孩子”。

全书采用第一人称叙事,融进了作者本人的许多生活经历。

小说讲述了主人公大卫从幼年至中年的生活历程,以“我”的出生为源,将朋友的真诚与阴暗、爱情的幼稚与冲动、婚姻的甜美与琐碎、家人的矛盾与和谐汇聚成一条溪流,在命运的河床上缓缓流淌,最终融入宽容壮美的大海。

其间夹杂各色人物与机缘。

语言诙谐风趣,展示了19世纪中叶英国的广阔画面,反映了狄更斯希望人间充满善良正义的理想。

必修二:《家》《巴黎圣母院》《家》《家》,是中国作家巴金的长篇小说《激流三部曲》中的第一部,入选20世纪中文小说100强(第8位)。

其他两部为《春》《秋》,《家》被认为是巴金的代表作之一。

它描写了20世纪20年代初期四川成都一个封建大家庭的罪恶及腐朽,控诉了封建制度对生命的摧残,歌颂青年一代的反封建斗争以及民主主义的觉醒。

《巴黎圣母院》法国文学家维克多·雨果所著,1831年1月14日出版的小说。

故事的场景是1482年的巴黎圣母院,内容环绕一名吉卜赛少女爱丝梅拉达和由副主教克洛德·弗洛罗养大的圣母院驼背敲钟人卡西莫多之间的故事展开。

小说艺术地再现了四百多年前法王路易十一统治时期的真实历史,宫廷与教会如何狼狈为奸压迫人民群众,人民群众怎样同两股势力英勇斗争。

高中语文课外必读书目-人教版语文高中书单

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高中语文课外必读书目-人教版语文高中书单-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高中语文推荐阅读书目一、教材导读篇目必修一:《论语》《大卫科波菲尔》必修二:《家》《巴黎圣母院》必修三:《红楼梦》《高老头》必修四:莎士比亚戏剧,《谈美》必修五:《三国演义》《堂吉诃徳》二、课程标准规定必读的名著:文化经典著作,如《论语》《孟子》《庄子》等;小说,如罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、鲁迅《呐喊》、茅盾《子夜》、巴金《家》、沈从文《边城》、塞万提斯《堂·吉诃德》、雨果《巴黎圣母院》、巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》、狄更斯《匹克威克外传》、列夫·托尔斯泰《复活》、海明威《老人与海》、莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧·亨利短篇小说等;诗歌散文,如郭沫若《女神》、普希金诗、泰戈尔诗、鲁迅杂文、朱自清散文等;剧本,如王实甫《西厢记》、曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、莎士比亚《哈姆莱特》;语言文学理论著作,如吕叔湘《语文常谈》、朱光潜《谈美书简》、爱克曼《歌德谈话录》等三、推荐阅读报刊杂志《青年文摘》——青年人自己的心灵之光. 《读者》—善读可以医愚《思维与智慧》—思维大比拼,智慧大舞台。

《启迪》—新知新趣新思维《新智慧文摘》—精品文摘智慧宝典《哲理》—生活小哲理,人生大智慧《格言》——充满青春活力的语言读本《杂文选刊》——针砭时弊,批评世俗,反思历史,解读人生。

四、推荐阅读书目100部(一)文化经典(4部)1. 《老子》/[春秋]老子:中国道家学说的开山之作2. *《论语》/[春秋]孔子:东方人的“圣经”,垂范千古的儒家经典3. *《庄子》/[战国]庄周:以汪洋恣肆之笔,写惊俗骇世之论4. *《孟子》/[战国]孟轲:睹斯人风标,养浩然之气(二)小说(30部)5. *《三国演义》/[明]罗贯中:三个帝国罗曼史,成败兴亡笑谈中6. *《红楼梦》/[清]曹雪芹、高鹗:一部百科全书式的奇书7. *《呐喊》/[现代]鲁迅:对现代中国历史命运的洞察8. *《家》/[现代]巴金:青春是美丽的9. *《子夜》/[现代]茅盾:都市空间·时代性·革命现实主义10. 《骆驼祥子》/[现代]老舍:旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事11. *《边城》/[现代]沈从文:边地风情的长轴画卷12. 《围城》/[当代]钱钟书:一位智者对人性的洞察与调侃13. 《花季·雨季》/[当代]郁秀:为中学生写中学生的小说揭开新的一页14. 《射雕英雄传》/[当代]金庸:自此后再也无人怀疑金庸的小说巨匠地位15. 《尘埃落定》/[当代]阿来:傻子与智者的交汇,先进与落后的融合16. 《鲁滨逊漂流记》/[英]笛福:英国文学史上的第一部长篇小说17. *《匹克威克外传》/[英]狄更斯:真实地描写了十九世纪初的英国社会18. 《简·爱》/[英]夏洛蒂·勃朗特:世界女权运动的图腾柱19. 《傲慢与偏见》/[英]简·奥斯汀:十九世纪英国关于爱与价值的经典故事20. *《欧也妮·葛朗台》/[法]巴尔扎克:《人间喜剧》中的代表作品之一21. *《巴黎圣母院》/[法]维克多·雨果:善恶美丑的鲜明对比22.《红与黑》/[法]司汤达:法国批判现实主义文学奠基之作23. *《莫泊桑短篇小说选》/[法]莫泊桑:宝石上的各个校面折射出灿烂的光芒24. 《约翰·克利斯朵夫》/[法]罗曼·罗兰:真正的英雄的描述25. 《少年维特之烦恼》/[德]歌德:拿破仑远征埃及随身携带的书226. *《契诃夫短篇小说选》/[俄]契诃夫:从最平常的现象中揭示生活本质27. *《复活》/[俄]列夫·托尔斯泰:伟人暮年心灵的稳健和悲天悯人的大气28. 《钢铁是怎样炼成的》/[苏联]奥斯特洛夫斯基:理想主义旗帜与人生的教科书29. *《老人与海》/[美]欧内斯特·海明威:一个人可以被毁灭,但不能被打败30. *《欧·亨利短篇小说》/[美]欧·亨利:美国生活的幽默百科全书31.《飘》/[美]玛格丽特·米切尔:那场随风而逝的战争32.《麦田里的守望者》/[美]塞林格:“大大地影响了好几代美国青年”的书33. *《堂·吉诃德》/[西班牙]米盖尔·台·塞万提斯:骑士风尚的飘逝34.《百年孤独》/[哥伦比亚]加西亚·马尔克斯:再现拉丁美洲历史图景鸿篇(三)诗歌(10部)35.《诗经》/[商周]民间:中国先秦时期的百科全书36.《唐诗三百首》/[清]蘅塘退士:不会做诗也会吟37.《宋词选读》38.《元明清散曲精选》39. *《女神》/[当代]郭沫若:我国新诗的奠基之作40.《繁星·春水》/[当代]冰心:微带着忧愁,微含着哲理41.《雪莱抒情诗选》/[英]雪莱:冬天来了,春天还会远吗42.《草叶集》/[美]惠特曼:哪里有土,哪里有水,哪里就长着草43. *《普希金诗选》/[俄]亚历山大·普希金:常读常新44. *《泰戈尔诗选》/[印度]泰戈尔:哲人绝唱,诗界丰碑(四)散文(10部)45. 《古文观止》/[清]吴楚材、吴调侯:便览古文发展的最佳范本46. 《唐宋八大家文钞》/[明]茅坤:盛行海内,绵延不绝47. 《朝花夕拾》/[现代]鲁迅:中国现代散文中的经典作品48. *《朱自清散文精选》/[现代]朱自清:真和美的结合49. 《梁实秋散文》/[现代]梁实秋:淡淡的氛围,自有一种韵味50. 《杨绛散文选》/[当代]杨绛:处处随心所欲,又处处颇具匠心51. 《毕淑敏散文集》/[当代]毕淑敏:养心的妙药52. 《文化苦旅》《行者无疆》/[当代]余秋雨:借山水风物,探寻中国文化53. 《纪伯伦散文诗选》/[黎巴嫩]纪伯伦:忙碌现代人的一片憩息心灵的家园54. 《莱茵河》/[法]雨果:一部极为出色的游记,巴尔扎克称它“是一部杰作”(五)戏剧(6部)55. *《西厢记》/[元]王实甫:穿越时空的爱情经典56. 《牡丹亭》/[明]汤显祖:一出还魂续缘,衍出人间至情57. 《桃花扇》/[清]孔尚任:借离合之情,写兴亡之感58. *《雷雨》/[现代]曹禺:中国现代话剧成熟的标志59. *《茶馆》/[现代]老舍:中国当代话剧艺术的经典之作60. *《莎士比亚全集》/[英]莎士比亚:世界文学最辉煌的殿堂(六)名人传记(6部)61.《名人传》/[法]罗曼·罗兰,傅雷译62.《居里夫人传》/[法]艾夫·居里,左明彻译63.《梵高传》/[美]欧文·斯通,常涛译64.《拿破仑传》/[德]艾密尔·鲁特维克,梅沱等译65.《罗素自传》/[英]罗素,66.《甘地》/[印度]莫·卡·甘地著,鲁良斌译,(七)随笔杂文(10部)67. *《鲁迅杂文精选》/[现代]鲁迅:黑色调的文体68. 《经典常谈》/[现代]朱自清:了解中国古代文化典籍的入门指南69. *《语文常谈》/[当代]吕叔湘:一部讨论汉语常识问题的文集70. 《人生哲思语编》/[当代]周国平:用散文的笔调写他的哲学思考71. 《蒙田随笔全集》/[法]蒙田:探索心灵与世界的距离72. 《培根散文集》/[英]培根:听一位睿智的老者谈经论道73. 《思想录》/[法]帕斯卡尔:欧洲近代哲理散文三大经典之一74. *《歌德谈话录》/[德]爱克曼:闪耀着智性的光辉75. 《瓦尔登湖》/[美]戴维·梭罗:海子自杀时身边带四本书之一376. 《沙乡年鉴》/[美]奥尔多·利奥波德:大地共同体(八)人生修养(8部)77.《人间词话》/[清]王国维:中国美学和文学思想史古代向现代过渡的桥梁78.《美的历程》/[当代]李泽厚:从远古图腾到明清绘画79. *《谈美书简》/[当代]朱光潜:美学老人对后辈学人语重心长的美学诤言80.《美学散步》/[当代]宗白华:中国美学经典之作和必读之书81.《傅雷家书》/[当代]傅雷:不仅仅是家书82.《宽容》/[美]亨德里克·威廉·房龙:关于自由思想最经典最通俗的读本83. 《假如给我三天光明》/[美]海伦·凯勒:世界文学史上无与伦比的杰作84. 《东方哲学的故事》[锡兰]L·A·贝克:简明易懂介绍亚洲思想和思想家(九)科学技术(8部)85.《科学发现纵横谈》/[当代]王梓坤,中华书局1998年版86.《数理化通俗演义》/[当代]梁衡,北京师范大学出版社1997年版87.《科学与艺术》/[当代]李政道柳怀祖88.《时间简史》/[英]史蒂芬?霍金:从大爆炸到黑洞89.《昆虫记》/[法]法布尔:科学与文学的完美结合90.《人类征服的故事》/[美]房龙:人类的发明是社会进化中最重要的阶梯91.《植物的欲望》/[美]迈克尔·波伦:从植物的眼中来看世界92.《文明的溪流》/[美]H·G·威尔士:撷取人类文明进程的最重要事件(十)人文名著(8部)93.《孙子兵法》/[春秋]孙武:兵家韬略之首94.《左传》/[春秋]左丘明:先秦史学和文学的最高成就95.《史记》/[汉]司马迁:史家之绝唱,无韵之《离骚》96.《资治通鉴》/[宋]司马光:历史与文学的完美体现97.《中国大历史》[当代]黄仁宇:纵横捭阖梳理千年历史,三言两语点破王朝利弊98.《共产党宣言》/[德]马克思、恩格斯:马克思主义诞生的重要标志99.《美国独立宣言》/[美]托马斯·杰弗逊:为此后美国200年发展奠定思想基础100.《法律的故事》/[美]约翰·麦·赞恩:法律是人类历史的缩微4。

高中生必读名著人教版

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高中生必读名著人教版普通高中语文名著阅读是语文教学的重要组成部分,是提高学生语文素养,养成学生良好阅读习惯的重要途径。

下面店铺给你分享高中生必读名著人教版,欢迎阅读。

高中生必读名著人教版高一:①《矛盾论》、《实践论》毛泽东著;②《围城》钱钟书著;③《希腊的神话和传说》(德国)斯威布著,楚图南译;④《谈美》朱光潜著;⑤《科学发现纵横谈》王锌坤著高二:①《子夜》茅盾著;②《悲惨世界》(法国)雨果著,李丹、方于译;③《简爱》(英国)夏洛蒂·勃朗特著,祝庆英译;④《圣经故事》刘小江编写;⑤《傅雷家书》傅敏编写。

高三:①《共产党宣言》(德国)马克思、恩格斯著,中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局译;②《从鸦片战争到五四运动》胡绳著;③《老人与海》(美国)海明威著,海观译;④《培根随笔选》(英国)培根著,何新译;⑤《只有一个地球:对一个小小行星的关怀和维护》(美国)巴巴·沃得、雷内·杜勃斯主编高中生必读名著推荐理由《围城》《围城》是中现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。

《围城》的象征源自书中人物对话中引用的外国成语,“结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;所以结而离,离而结,没有了局。

”又说像“被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。

” 但如果仅仅局限于婚姻来谈“围城”困境,显然不是钱钟书的本意。

“围城”困境是贯穿于人生各个层次的。

后来方鸿渐又重提此事,并评论道:“我近来对人生万事,都有这个感想。

”这就是点题之笔。

钱钟书在全书安排了许多变奏,使得“围城”的象征意义超越婚姻层次,而形成多声部的共鸣。

《子夜》《子夜》之所以一发表就引起轰动,关键在于它成功地塑造了吴荪甫这个中国文学史上从未塑造过的民族资本家的人物典型,并以他为中心照亮了30年代整个上海的社会生活,照亮了在这里活动的社会各阶级,各阶层的人的思想、性格、心理和命运,以及他们与历史纠葛的方方面。

高中语文人教版必修一《名著导读-大卫科波菲尔》课件

高中语文人教版必修一《名著导读-大卫科波菲尔》课件

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教学课件
高中语文 人教版 必修一
评论家认为,《大卫·科波菲尔》的成就,超过了狄更斯所有的其他作品。曾被列夫·托尔斯泰誉为“一切英国小说中最好的一部”,是最早传入中国的西欧古典名著之一。
作品的艺术魅力
《大卫·科波菲尔》有一种独特的艺术魅力。它不以曲折生动的故事结构取胜,只是如实地、融和着浓厚的抒情气息去叙写生活。读这部作品,仿佛大卫·科波菲尔和我们促膝相对、娓娓而谈。就在一些日常的平凡事件的絮谈中,我们逐渐结识了作品中的人物,他们的命运牵肠挂肚地揪着我们的心。
《老古玩店》(1841)
《雾都孤儿》(1838)
《双城记》(1859)
《艰难时代》(1854)
《远大前程》(1861)
《大卫·科波菲尔》(1850)
《董贝父子》(1848)
Z.x.x. K
狄更斯艺术上以妙趣横生的幽默、细致入微的心理分析,以及现实主义描写与浪漫主义气氛的有机结合著称。马克思把他和萨克雷等称誉为英国的“一批杰出的小说家”。
艾妮斯
朵拉是幸福的。大卫那么爱她,把她捧在手心里,装在心坎里;她又深受贝西姨婆的呵护与照顾,艾妮斯的喜爱。 不过朵拉本人却令人失望,她除了一个优点──漂亮(而且是在大卫眼中)以外是一无是处,她虚幻盲目,不切实际,没有实际生活能力,没有任何经验,她只是一个宠儿,一个玩具娃娃。很难想象,这样一个人怎么会博得那么多人的喜爱。 除了善良和有自知之明,她几乎没有可取之处。但她也是不幸的,一朵小花过早地枯萎了。
克拉拉与朵拉也是极为相似的。她们都非常年轻漂亮、天真幼稚、很孩子气、很善良。她们的不同在于:克拉拉的命运更为悲惨一些。婚姻不幸,再加上摩德斯通小姐的折磨,她没有了任何自由,连疼爱自己孩子的权利都没有,最后在忧愁、孤单、担惊受怕中凄惨地死去,竟没有与相依为命的儿子见上最后一面。 但是,克拉拉并不纯粹是一个玩具娃娃。她有知识、有学问,可以自己教大卫,她也能够管家,家庭料理得不错,她还有一个很好的佣人兼朋友──佩葛蒂。

高中必读名著12本人教版

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一本好书可以影响人的一生,一个人物可以感动人的生命。

读书的重要性可见一斑。

高中是人生的关键阶段,是三观形成的重要时期,阅读经典书籍对人的一生都具有重大意义,现整理高中必读名著12本以备参考。

1 《论语》
2 《三国演义》
3 《红楼梦》
4 《呐喊》
5 《边城》
6 《四世同堂》
7 《红岩》
8 《平凡的世界》
9 《雷雨》
10 《欧也妮葛朗台》
11 《巴黎圣母院》
12 《老人与海》
名著是社会的缩影,中学生可以通过阅读名著、鉴赏名著了解纷繁复杂的世界,了解或幽暗或光明的人性,理解人间百态和世态炎凉。

青春期是人格塑造的关键时期,阅读名著可以塑造高尚的人格,培养坚毅的品质,树立豁达的人生观。

人教版高中语文名著版本推荐

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人教版高中语文名著版本推荐必修一:《论语》《大卫·科波菲尔》必修二:《家》《巴黎圣母院》必修三:《红楼梦》《高老头》必修四:莎士比亚戏剧《谈美》必修五:《三国演义》《堂吉诃徳》推荐:1、《论语》,推荐中华书局的杨伯峻译注版,认识繁体字的可选繁体字版蔡志忠漫画《孔子说》《论语》李零《丧家狗——我读论语》百家讲坛于丹《论语》心得央视网视频:/video/C18892/4677f1bfadc54ed7ad673090ba67812b 2、《大卫·科波菲尔》,推荐中央编译出版社的董秋斯译本,上下两册《大卫·科波菲尔》(BBC上下两集)(国语配音)1.38GB百度云:https:///s/1X81T3DrtecdPJA2MA-Dcqg 提取码:7tue3、《家》百度云:https:///s/1uegblnqdZohMPb-Tlveasg 提取码:ikl04、《巴黎圣母院》,推荐推荐人民文学出版社的陈敬容译本《巴黎圣母院》(上译国配)605.72MB百度云:https:///s/1N572bmpotmcFvAoxCQ7VPA提取码:vbmc5、《红楼梦》,推荐脂评本《红楼梦》,或北京图书馆出版社《〈红楼梦〉名家汇评本》上下两册电视剧《红楼梦》(1987年)23.70GB百度云:https:///s/1vPcj92d9I5bO2TWpw3QV7Q提取码:bbvm周汝昌《红楼小讲》百家讲坛《红楼六家谈》12集央视网视频:/videoset/C33059百家讲坛《刘心武揭秘〈红楼梦〉》45集哔哩哔哩:https:///video/av37013078?from=search&seid=5308694385631143796百家讲坛《新解红楼梦》18集哔哩哔哩:https:///video/av3836602/6、《高老头》,推荐浙江文艺出版社的傅雷译本,或人民文学出版社的张冠尧译本7、莎士比亚戏剧,大陆通行朱生豪译本,重点阅读《哈姆莱特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等推荐译林出版社《莎士比亚喜剧悲剧集》,朱生豪译;或人民文学出版社《莎士比亚全集》(1-11卷),朱生豪译《莎士比亚戏剧故事》mp3百度云:/s/1miETkJQ8、《三国演义》,推荐毛宗岗父子的点评本电视剧《三国演义》(1994年)55.67GB百度云:https:///s/1Uy9r7ht1UpBbAL8KTaKAvQ提取码:o46t百家讲坛《易中天品三国》央视网视频:/video/C18894/fba51b5a043b43a6a192c0b83eabfb25 9、《堂吉诃徳》,推荐人民文学出版社的杨绛译本《堂吉诃德》1.37GB链接:https:///s/1W9HRO27XZ5zLtbaRSfQK1w提取码:dwdy。

人教版高中语文目录

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一、现代新诗与词作
《再别康桥》徐志摩《春》朱自清《沁园春·长沙》毛泽东《雨巷》戴望舒《乡愁》余光中
二、古代记叙散文选
《兰亭集序》王羲之《赤壁赋》苏轼《游褒禅山记》王安石《滕王阁序》王勃《归去来兮辞》陶渊明
三、写人记事散文篇
《背影》朱自清《荷塘月色》朱自清《记念刘和珍君》鲁迅《我的老师》魏巍《故乡的桂花雨》琦君
四、新闻与报告文学
《记一辆纺车》吴伯箫《奥斯维辛没有什么新闻》罗森塔尔《飞向太空的航程》贾永、曹智、白瑞雪《包身工》夏衍
五、中外诗歌精华
《致橡树》舒婷《我愿是一条急流》裴多菲《静夜思》李白《登高》杜甫《面朝大海,春暖花开》海子
六、散文佳作欣赏
《故都的秋》郁达夫《我的空中楼阁》李乐薇《荷塘月色》朱自清(节选)《爱莲说》周敦颐《秋声赋》欧阳修
七、经典演讲与论述
《就任北京大学校长之演说》蔡元培《我有一个梦想》马丁·路德·金《在马克思墓前的讲话》恩格斯《拿来主义》鲁迅《劝学》荀子
八、文学名著节选
《红楼梦》节选《西游记》节选《三国演义》节选《水浒传》节选《巴黎圣母院》节选
以上为人教版高中语文目录的概要,每个部分的内容都包含了一系列具有代表性的作品,旨在帮助学生拓宽阅读视野,提升文学素养。

通过学习这些经典篇目,学生将能够深入了解中外文学的精髓,提升阅读、理解和写作能力。

人教版新课标高中语文必修1—5册名著导读10部

人教版新课标高中语文必修1—5册名著导读10部
之貌也)不发。举一隅,不以三隅反(反,类
推),则不复也。(如果他不能举一反三,就不 要再反复地给他举例了)”(《论语·述而》)
18.孔子说交友:“益者三友,损者三友。友直, 友谅,友多闻,益矣。友便辟(便辟,biàn pì, 谄媚逢迎),友善柔(善柔,谓面柔,和颜悦色 以诱人者也,当面恭维,背后毁谤人者),友便 佞(便佞,花言巧语),损矣。”(《论语·季 氏》)“人而无信,不知其可也。”(《论语·为 政》)“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” (《论语·里仁》)
4.“论语”:论,lún,通“抡”,挑选,选择。 论语:语录汇编,语录集。
5.孔子:(前551—前479),名丘,字仲尼,鲁国陬
邑(今山东曲阜)人。
6.孔子身世:早年丧父,家境衰落。“吾少也贱,
故多能鄙事。”(《论语·子罕》)年轻时他做过“委 吏”(管理粮仓)与“乘田”(管理牲畜)的小官员。
5. 主要情节
遗腹子大卫与母亲相依为命,女仆佩葛蒂十分爱护他。 继父默德斯东凶残、贪婪,来做管家的姐姐更为冷酷。 大卫受继父毒打,被锁在楼上,母亲不敢救他,只有佩
葛蒂半 夜时悄悄来安慰他。 母亲被继父折磨死后,大卫被继父送去做童工,磨难中
他找到 了唯一的亲人姨婆,姨婆培养他后来成为一名作家。 佩葛蒂的哥哥是位善良的渔民,收养了两名孤儿:外甥
行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于 人。”(《论语·卫灵公》)
16.孔子说仁:“克己复礼为仁。”(《论语·颜渊》)
“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”(《论语·述而》) “己欲立而立人,己欲达而达人。”(《论语·雍也》)
17.孔子为师:“学而不厌,诲人不倦。”(《论 语·述而》)“知之为知之,不知为不知,是知 也。”(《论语·为政》)“敏而好学,不耻下 问。”(《论语·公冶长》)“温故而知新。” (《论语·为政》)“学而不思则罔,思而不学则 殆。”(《论语·为政》)“不愤(fèn,心里想 求通而又未通)不启,不悱(fěi,口欲言而未能

高中课外阅读书目推荐40本

高中课外阅读书目推荐40本

很多人想知道高中生适合读什么课外书,读什么书比较好呢?下面为大家推荐一下!更多相关内容请关注教育频道!【篇一】1-20本1、《论语译注》李申编中华书局2000年8月第1版她蕴涵了孔子丰富而明睿的儒家思想,广泛的内容中流淌着仁爱的人文关怀,言简意赅的语言,给人以深刻的启迪。

二千多年来,浸润濡染着人民的道德、心理,对中华民族起着不可估量的凝聚作用。

2、《三国演义》罗贯中人民文学出版社1998年5月第2版以三国时期魏、蜀、吴为经,以各具风采的战争为纬,作者构绘了群雄逐鹿全景式的历史画卷。

“智”的诸葛亮、“义”的关羽、“*”的曹操・・・・・・鲜活的浮雕式的人物家喻户晓。

错综的形势、睿智的计谋、成功的战例,打造了我国最杰出的长篇历史演义小说。

3、《西游记》吴承恩人民文学出版社1980年5月第2版她创造了神奇绚丽的神话世界,具有强烈的艺术魅力。

天上地下、龙宫冥府,人可以充分施展自己的本领。

孙悟空是中国的超人。

情节生动,奇幻曲折,表现了大胆的艺术想象力。

4、《水浒传》施耐庵人民文学出版社1997年8月第2版一百零八位个性鲜明的人物描绘了壮丽的农民起义的历史画卷。

它首开长篇英雄传奇的先河,民间文艺演绎它的故事不计其数。

央视首播《水浒传》时,几乎万人空巷便有力佐证了它在人民群众中的强大魅力。

5、《红楼梦》曹雪芹人民文学出版社2000年5月第1版这是中国文学最杰出的长篇小说,它透过贾宝玉、林黛玉至纯的情窗展现了广阔而丰富的社会生活,描绘了生动而鲜明的人物形象。

它博大精深,成就巨大,很多人孜孜以求,终身研究,其研究专著汗牛充栋,在国际上形成了“红学”。

不读《红楼梦》,你就不会了解中国文学。

6、《鲁迅作品精选》长江文艺出版社2003年3月第1版在中国现代文学,鲁迅是一座高耸的丰碑。

他的小说不但写出人物的“血肉”,而且表现了“灵魂的深”。

疯狂而且清醒的“狂人”、“精神胜利法”的阿Q、带着滴血的灵魂走向地狱的祥林嫂・・・・・・他是中国现代杂文的开拓者,形成生动形象、尖锐泼辣的“鲁迅风”。

推荐几本适合高中语文教学的经典文学作品

推荐几本适合高中语文教学的经典文学作品

推荐几本适合高中语文教学的经典文学作品高中语文教学是培养学生语言表达能力和文学素养的重要环节之一。

选择适合的经典文学作品作为教材,能够激发学生的阅读兴趣,开拓他们的思维视野,提高他们的文学鉴赏能力。

本文将推荐几本适合高中语文教学的经典文学作品,帮助学生提升语文水平。

1.《红楼梦》《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,也是高中语文教学不可或缺的经典之一。

它以贾宝玉、林黛玉等一众形象鲜明的人物为主线,描绘了封建社会中家族兴衰和人情冷暖的故事。

故事情节曲折丰富,语言优美精细,对于培养学生的文学鉴赏能力,理解和表达能力都有很大的帮助。

2.《骆驼祥子》《骆驼祥子》是现代作家老舍创作的小说,以“祥子”这个形象鲜明的角色为主线,描绘了民国时期社会底层人物的生活困境和人性的挣扎。

这本小说语言简洁明了,富有现实主义风格,能够帮助学生理解现代文学的特点,感受社会变迁对个人命运的影响。

3.《茶花女》《茶花女》是法国作家小仲马的代表作品,也是一本适合高中语文教学的经典文学作品。

小说以悲剧性的爱情故事为主线,揭示了资产阶级社会中爱情与金钱之间的矛盾。

这本小说语言优美,情节曲折悲壮,可以培养学生对于爱情、人性以及社会问题的思考能力。

4.《故乡》《故乡》是中国现代作家鲁迅的短篇小说集,包括了《狂人日记》、《孔乙己》等经典作品。

这本小说集以现实主义的手法揭示封建社会的黑暗与落后,对于学生理解现代文学思潮、了解社会历史发展有很大的帮助。

鲁迅的文字简练有力,能够培养学生对社会问题的敏感性以及批判性思维能力。

5.《十年征程》《十年征程》是中国作家郭沫若创作的长篇小说,以抗日战争为背景,讲述了民族英雄杨靖宇的生平故事。

这本小说语言雄浑激烈,情节曲折紧凑,能够激发学生爱国主义情感,了解历史事件与人物,同时也能培养学生从历史角度审视社会问题的能力。

综上所述,以上推荐的几本适合高中语文教学的经典文学作品都有着丰富的文化内涵和艺术价值,能够帮助学生提高语文水平和文学素养。

高中阅读书籍推荐书目

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高中阅读书籍推荐书目1、《论语译注》李申编中华书局 2000年8月第1版她蕴涵了孔子丰富而明睿的儒家思想,广泛的内容中流淌着仁爱的人文关怀,言简意赅的语言,给人以深刻的启迪。

二千多年来,浸润濡染着人民的道德、心理,对中华民族起着不可估量的凝聚作用。

2、《三国演义》罗贯中人民文学出版社 1998年5月第2版以三国时期魏、蜀、吴为经,以各具风采的战争为纬,构绘了群雄逐鹿全景式的历史画卷。

“智”的诸葛亮、“义”的关羽、“奸”的曹操······鲜活的浮雕式的人物家喻户晓。

错综的形势、睿智的计谋、成功的战例,打造了我国最杰出的长篇历史演义小说。

3、《西游记》吴承恩人民文学出版社 1980年5月第2版她创造了神奇绚丽的神话世界,具有强烈的艺术魅力。

天上地下、龙宫冥府,人可以充分施展自己的本领。

孙悟空是中国的超人。

情节生动,奇幻曲折,表现了大胆的艺术想象力。

4、《水浒传》施耐庵人民文学出版社 1997年8月第2版一百零八位个性鲜明的人物描绘了壮丽的农民起义的历史画卷。

它首开长篇英雄传奇的先河,民间文艺演绎它的故事不计其数。

央视首播《水浒传》时,几乎万人空巷便有力佐证了它在人民群众中的强大魅力。

5、《红楼梦》曹雪芹人民文学出版社 2000年5月第1版这是中国文学史上最杰出的长篇小说,它透过贾宝玉、林黛玉至纯的情窗展现了广阔而丰富的社会生活,描绘了生动而鲜明的人物形象。

它博大精深,成就巨大,很多人孜孜以求,终身研究,其研究专著汗牛充栋,在国际上形成了“红学”。

不读《红楼梦》,你就不会了解中国文学。

6、《鲁迅作品精选》长江文艺出版社 2003年3月第1版在中国现代文学史上,鲁迅是一座高耸的丰碑。

他的小说不但写出人物的“血肉”,而且表现了“灵魂的深”。

疯狂而且清醒的“狂人”、“精神胜利法”的阿Q、带着滴血的灵魂走向地狱的祥林嫂······他是中国现代杂文的开拓者,形成生动形象、尖锐泼辣的“鲁迅风”。

高中语文必读名著书目

高中语文必读名著书目

高中语文必读名著书目1.《论语译注》杨伯峻/著《论语译注》系在精研《论语》的基础上,对《论语》二十篇进行了精确细致的注释和翻译。

每章分为原文、注释、译文三部分,注释精准,译文流畅明白。

2.《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》套装罗贯中吴承恩施耐庵曹雪芹/著这四部著作历久不衰,是汉语文学史中不可多得的经典作品。

其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。

3.《繁星·春水》冰心/著这些含蓄隽永、富于哲理的作品是冰心生活、感情、思想的自然酿造,在中外享有很高的声誉。

其主题是:母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟。

4.《子夜》茅盾/著《子夜》以惊人的艺术力量表现了上世纪30年代初期中国社会的各阶级的矛盾与斗争,提出并回答当年最重要的社会问题,它是我国无产阶级文学运动中出现的第一部成功的长篇小说,具有划时代的意义。

5.《家》巴金/著《激流三部曲》中的第一部,其他两部为《春》《秋》,其中《家》的艺术成就最高。

《激流三部曲》是巴金呼吁自由、民主、尊重人格、人性解放的最鲜明的一面旗帜,在中国现代文学史上占据着重要的地位并起着巨大的作用。

6.《骆驼祥子》老舍/著描写了上世纪20年代,旧北京的一个人力车夫的辛酸故事。

这部小说大量应用北京口语、方言,还有一些老北京的风土人情的描写,是现代白话文小说的经典作品。

7.《围城》钱钟书/著作者以机智的幽默和温情的讽刺,剖析了一批上世纪三四十年代的知识分子的个性与道德上的弱点,揭示了他们的精神困境,所以有人评论《围城》是“新《儒林外史》”。

8.《湘行散记》沈从文/著记录了作者1934年回故乡湘西时的所见所闻。

这是沈从文与夫人张兆和的约定——每日一封信,记录沿途风景。

作者以隽永的文字,为他们谱写了一曲美丽的赞歌。

也为湘西的风土人情,填上了重重的一笔。

9.《唐诗·宋词·元曲三百首》蘅塘退士/编华夏文明史上鼎立的三座丰碑,中国传统文化中永恒的经典。

2020年高中语文必修二(人教旧版)名著阅读《呐喊》(教师版)

2020年高中语文必修二(人教旧版)名著阅读《呐喊》(教师版)

名著阅读《呐喊》知识集结知识元名著阅读《呐喊》知识讲解★作者介绍鲁迅:(1881——1936),原名周树人,浙江绍兴人,我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。

1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》,随后连续发表《孔乙己》《药》《故乡》等著名小说,1921年,发表代表作《阿Q正传》,成功地塑造了阿Q这一典型形象,成为具有世界影响的不朽名著,1923年集成小说集《呐喊》,为革命现实主义的新小说奠定了基础。

★《呐喊》介绍《呐喊》是鲁迅1918年至1922年所作的14篇短篇小说的结集(原收入15篇小说,再版时删去历史小说《不周山》)。

作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活,展示的是一幅从辛亥革命前到19世纪中期中国社会的灰色图景:这是一个风雨如磐的中国,是一个在愚昧和落后的重压下挣扎向前的中国,也是一个需要经过“涅槃”然后才能新生与腾飞的中国。

在这14篇小说中,集中描写了三类题材:①封建势力及其卫道者的罪恶,②愚昧落后的“国民劣根性”,③觉醒的知识分子的反抗和悲剧命运。

通过这些题材,揭露了当时社会上种种不可调和的深层矛盾,对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和彻底的否定,“哀其不幸,怒其不争”,表达了强烈的民族忧患意识以及渴望变革社会现状的迫切愿望,寄托着鲁迅忧愤深广的民族之魂。

《呐喊》的取名,体现着鲁迅思想启蒙和精神救亡的主张:①要以文艺为武器,为革命呐喊助阵,使猛士不惮于前驱;②为了唤醒熟睡的人们,起来毁坏封建的“铁屋子”。

《狂人日记》(1918年)《孔乙已》(1919年)《药》(1919年)(以上三篇发表于五四运动前)《明天》(1920年)《一件小事》(1920年)《头发的故事》(1920年)《风波》(1920年)《故乡》(1921年)《阿Q正传》(1921年)《端午节》(1922年)《白光》(1922年)《兔和猫》(1922年)《鸭的喜剧》(1922年)《社戏》(1922年)《呐喊》的艺术特点主要表现在三个方面:一是以革命现实主义反映时代,二是以典型化的方法塑造人物,三是以体裁家的姿态不断创新。

高中语文各版本课文目录(共8个版本)

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高中各版本课文目录(一共8个版本)人教新课标版高中语文课文目录第一册阅读鉴赏第一单元1 *沁园春长沙…………………………………………………毛泽东32 诗两首雨巷………………………………………………………戴望舒6再别康桥…………………………………………………徐志摩83 大堰河——我的保姆………………………………………艾青104 *中外短诗五首断章………………………………………………………卞之琳15风雨………………………………………………………芦荻15错误………………………………………………………郑愁予16回旋舞………………………………………………保尔·福尔16在一个地铁车站…………………………………………庞德17第二单元5 兰亭集序………………………………………………………王羲之196 赤壁赋…………………………………………………………苏轼227 *山中与裴秀才迪书…………………………………………王维258 *游褒禅山记…………………………………………………王安石27第三单元9 记念刘和珍君…………………………………………………鲁迅3110 小狗包弟……………………………………………………巴金3611 *记梁任公先生的一次演讲…………………………………梁实秋4012 *金岳霖先生…………………………………………………汪曾祺42第四单元13 短新闻两篇别了,“不列颠尼亚”…………………………周婷杨兴47奥斯维辛没有什么新闻…………………………………罗森塔尔4914 包身工………………………………………………………夏衍5215 *寻找时传祥——重访精神高原……………………………孙德宏6116 *飞向太空的航程……………………………贾永曹智白瑞雪65表达交流心音共鸣写触动心灵的人和事 (70)亲近自然写景要抓住特征 (73)人性光辉写人要凸显个性 (76)“黄河九曲”写事要有点波澜 (79)朗诵 (82)梳理探究优美的汉字 (86)奇妙的对联 (90)新词新语与流行文化 (93)名著导读《论语》 (96)《大卫.科波菲尔》 (101)第二册阅读鉴赏第一单元1 荷塘月色………………………………………………………朱自清32 故都的秋………………………………………………………郁达夫73 *囚绿记………………………………………………………陆蠡114 *瓦尔登湖……………………………………………………梭罗14第二单元5 《诗经》两首氓 (21)采薇 (22)6 离骚……………………………………………………………屈原247 孔雀东南飞并序 (27)8 *诗三首涉江采芙蓉《古诗十九首》 (33)短歌行………………………………………………………曹操33归园田居(其一)…………………………………………陶渊明34第三单元9 烛之武退秦师………………………………………………《左传》3610 荆轲刺秦王……………………………………………《战国策》3811 鸿门宴………………………………………………………司马迁4212 *召公谏厉王弭谤…………………………………………《国语》46第四单元13 就任北京大学校长之演说…………………………………蔡元培4914 我有一个梦想……………………………………马丁·路德·金5215 *在马克思墓前的讲话………………………………………恩格斯5616 *近代科学进入中国的回顾与前瞻…………………………杨振宁60表达交流直面挫折学习描写 (66)美的发现学习抒情 (69)园丁赞歌学习选取记叙的角度 (73)想像世界学习虚构 (76)演讲 (78)梳理探究成语:中华文化的微缩景观 (82)修辞无处不在 (85)姓氏源流与文化寻根 (88)名著导读《家》 (92)《巴黎圣母院》 (95)第三册阅读鉴赏第一单元1 林黛玉进贾府…………………………………………………曹雪芹42 祝福……………………………………………………………鲁迅173 *十八岁出门远行……………………………………………余华324 *老人与海……………………………………………………海明威39第二单元5 蜀道难…………………………………………………………李白526 杜甫诗三首秋兴八首(其一) (54)咏怀古迹(其三) (54)登高 (55)7 琵琶行并序……………………………………………………白居易568 *李商隐诗两首锦瑟 (59)马嵬(其二) (59)第三单元9 寡人之于国也………………………………………………《孟子》6210 劝学………………………………………………………《荀子》6411 *过秦论………………………………………………………贾谊6612 *师说…………………………………………………………韩愈70第四单元13 动物游戏之谜………………………………………………周立明7414 宇宙的边疆……………………………………………卡尔·萨根7915 *凤蝶外传……………………………………………………董纯才8616 *一名物理学家的教育历程………………………………加来道雄94表达交流多思善想学习选取立论的角度 (101)学会宽容学习选择和使用论据 (104)善待生命学习论证 (107)爱的奉献学习议论中的记叙 (110)讨论 (113)梳理探究交际中的语言运用 (117)文学作品的个性化解读 (120)语文学习的自我评价 (122)名著导读《红楼梦》 (127)《高老头》 (132)第四册阅读鉴赏第一单元1 窦娥冤…………………………………………………………关汉卿42 雷雨……………………………………………………………曹禹183 *长亭送别……………………………………………………王实甫294 *哈姆莱特…………………………………………………莎士比亚35第二单元5 柳永词两首望海潮(东南形胜) (46)雨霖铃(寒蝉凄切) (47)6 苏轼词两首念奴娇赤壁怀古 (49)定风波(莫听穿林打叶声) (50)7 辛弃疾词两首水龙吟登建康赏心亭 (52)永遇乐京口北固亭怀古 (53)8 *李清照词两首醉花阴(薄雾浓云愁永昼) (55)声声慢(寻寻觅觅) (55)第三单元9 拿来主义………………………………………………………鲁迅5810 父母与孩子之间的爱………………………………………弗罗姆6111 *语言生活的历史进程………………………………………周有光6512 *短文三篇热爱生命……………………………………………………蒙田73人是一根能思想的苇草…………………………………帕斯卡尔74信条………………………………………………………富尔格姆75第四单元13 廉颇蔺相如列传……………………………………………司马迁7814 苏武传………………………………………………………班固8415 张衡传………………………………………………………范晔9016 *李贺小传……………………………………………………李商隐93表达交流解读时间学习横向展开议论发现幸福学习纵向展开议论第五册第一单元阅读林教头风雪山神庙…………………………………施耐庵药……………………………………………………鲁迅边城…………………………………………………沈从文装在套子里的人……………………………………契诃夫写作口语交际逼近真理——怎样写得深刻第二单元阅读归去来兮辞……………………………………………陶渊明滕王阁序………………………………………………王勃阿房宫赋………………………………………………杜牧逍遥游(节选)………………………………………《庄子》陈情表…………………………………………………李密写作口语交际讴歌亲情——怎样写得丰富第三单元阅读中国艺术表现里的虚和实…………………………………宗白华咬文嚼字……………………………………………………朱光潜谈中国诗……………………………………………………钱钟书孟浩然………………………………………………………闻一多说“木叶”………………………………………………林庚写作口语交际思想文采——讲究文采第四单元阅读中国建筑的特征……………………………………………梁思成指印…………………………………………………………丹齐克冰川的风格…………………………………………………位梦华熊猫的拇指…………………………………………………古尔德作为生物的社会…………………………………托马斯·刘易斯写作口语交际创新思维——怎样写得新颖访谈梳理探究文言词语和句式古代文化常识有趣的语言翻译理科中的语文名著导读红楼梦堂吉诃德旧人教版高中语文目录第一册第一单元1.毛泽东词二首……………………………………………沁园春长沙采桑子重阳2.中国现代诗三首再别康桥……………………………………………徐志摩死水…………………………………………………闻一多赞美…………………………………………………穆旦3.*中国当代诗三首错误……………………………………………郑愁予致橡树……………………………………………舒婷面朝大海,春暖花开……………………………海子4.*外国诗三首致大海………………………………………………普希金篱笆那边……………………………………………狄金森我愿意是急流………………………………………裴多菲其他诗歌读背篇章雨巷…………………………………………………戴望舒预言…………………………………………………何其芳窗……………………………………………………陈敬容孤独的收割人……………………………………华兹华斯豹……………………………………………………里尔克谈读诗与趣味的培养………………………………朱光潜综合性学习:拥抱艺术的骄子——诗歌第二单元5.荷塘月色…………………………………………朱自清 6.我的空中楼阁……………………………………李乐薇 7.*我与地坛(节选)……………………………史铁生8.*花未眠………………………………………川端康成散文的艺术魅力…………………………………佘树森第三单元9.在马克思墓前的讲话…………………………………恩格斯 10.我有一个梦想……………………………马丁•路德•金11.*在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话……***12.*我的呼吁……………………………………………史怀德第四单元13.《呐喊》自序………………………………………鲁迅14.胡同文化……………………………………………汪曾祺15.*《宽容》序言……………………………………房龙16.*《名人传》序………………………………罗曼•罗兰综合性学习:民居文化第五单元17.烛之武退秦师………………………………………《左传》 18.*勾践灭吴(节选)…………………………………《国语》 19.邹忌讽齐王纳谏…………………………………《战国策》 20.*触龙说赵太后……………………………………《战国策》怎样学习文言文第六单元21.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐…………………《论语》 22.寡人之于国也………………………………………《孟子》 23.*劝学…………………………………………………《荀子》 24.*秋水…………………………………………………《庄子》文言实词的特点写作、口语交际第一单元感受与思考负责自信地表达――口语交际的基本要求(一)第二单元想像与联想文明得体地进行交流――口语交际的基本要求(二)第三单元再现与表现第四单元个性与创新第五单元自由写作实践附录简化字总表第二册第一单元1.祝福…………………………………………鲁迅 2.装在套子里的人……………………………契诃夫 3.*边城(节选)……………………………沈从文 4.* 荷花淀……………………………………孙犁现当代小说鉴赏……………………………雷达综合性学习:“一千个读者有一千个哈姆雷特”——对文学作品主题的多样理解第二单元5.拿来主义……………………………………鲁迅 6.我若为王……………………………………聂绀弩 7.*庄周买水…………………………………刘征 8.* 剃光头发微………………………………何满子第三单元9.南州六月荔枝丹……………………………贾祖璋10.《物种起源》导言…………………………达尔文11.*神奇的极光………………………………曹冲12.*这个世界的音乐……………托马斯•刘易斯第四单元13.咬文嚼字……………………………………朱光潜14.读《伊索寓言》……………………………钱钟书15.*说“木叶”………………………………林庚16.*米洛斯的维纳斯…………………………清冈卓行第五单元17.过秦论…………………………………………贾谊18.鸿门宴…………………………………………司马迁19.*兰亭集序………………………………………王羲之 20.*归去来兮辞……………………………………陶潜综合性学习:《兰亭序》与中国书法第六单元21.师说………………………………………………韩愈 22.阿房宫赋…………………………………………杜枚 23.*谏太宗十思书……………………………………魏徵 24.*种树郭橐驼传……………………………………柳宗元怎样学习文言虚词写作、口语交际第一单元写出人物的个性倾听第二单元写出事件的波澜应答第三单元条理清楚地说明事物第四单元生动形象地说明事物第五单元自由写作实践附录关于《普通话异读词审音表》的通知普通话异读词审音表标点符号用法第三册目录第一单元1.《诗经》三首卫风·氓秦风·无衣*邶风·静女2.离骚(节选)…………………………………屈原 3.*孔雀东南飞(并序)………………………4.*汉魏晋五言诗三首迢迢牵牛星…………………………………古诗十九首短歌行……………………………………………曹操归园田居…………………………………………陶渊明其他古诗诵读篇章湘夫人…………………………………………屈原长歌行(青青园中葵)第二单元5.梦游天姥吟留别………………………………李白 6.琵琶行(并序)………………………………白居易 7.近体诗六首山居秋暝…………………………………………王维登高………………………………………………杜甫 *蜀相……………………………………………杜甫 *石头城…………………………………………刘禹锡 *锦瑟……………………………………………李商隐 *书愤……………………………………………陆游 8.词七首*虞美人…………………………………………李煜雨霖铃……………………………………………柳永念奴娇•赤壁怀古………………………………苏轼*鹊桥仙…………………………………………秦观 *声声慢…………………………………………李清照 *永遇乐京口北固亭怀古………………………辛弃疾 *扬州慢………………………………………姜夔综合性学习:解读古典诗歌的一把钥匙其他古诗诵读篇章渔翁……………………………………………柳宗元闻乐天左降江州司马…………………………元稹李凭箜篌引……………………………………李贺过华清宫………………………………………杜牧菩萨蛮…………………………………………温庭筠浪淘沙…………………………………………李煜桂枝香金陵怀古……………………………王安石江城子乙卯正月二十日夜记梦……………苏轼苏幕遮…………………………………………周邦彦一剪梅…………………………………………李清照第三单元9.记念刘和珍君…………………………………鲁迅 10.故都的秋……………………………………郁达夫 11.*道士塔………………………………………余秋雨 12.*泪珠与珍珠…………………………………琦君散文的艺术魅力………………………………佘树森第四单元13.灯下漫笔(节选)…………………………鲁迅 14.漫话清高……………………………………金开诚 15.*巴尔扎克葬词………………………………雨果 16.*短文两篇美腿与丑腿………………………………富兰克林我为何而生……………………………………罗素中国现当代散文欣赏…………………………刘锡庆第五单元17.六国论………………………………………苏洵18.游褒禅山记…………………………………王安石 19.*伶官传序……………………………………欧阳修 20.*石钟山记……………………………………苏轼词类活用第六单元21.项脊轩志……………………………………归有光 22.五人墓碑记…………………………………张溥23.*登泰山记……………………………………姚鼐 24.*病梅馆记……………………………………龚自珍综合性学习山水与文化文言常用句式写作、口语交际第一单元议论要有理有据劝说第二单元议论要有条有理讨论第三单元第四单元第五单元自由写作实践附录中国文学的鉴赏…………………………………袁行霈 20世纪中国文学概况…………………………殷国明第四册目录第一单元1.药……………………………………………鲁迅 2.项链…………………………………………莫泊桑 3.*陈奂生上城…………………………………高晓生 4.*守财奴……………………………………巴尔扎克第二单元5.林黛玉进贾府……………………………曹雪芹6.林教头风雪山神庙………………………施耐庵7.*失街亭……………………………………罗贯中 8.*杜十娘怒沉百宝箱………………………冯梦龙古代小说鉴赏……………………………吴小如综合性学习感受小说的魅力第三单元9.雷雨(节选)……………………………曹禺 10.茶馆(节选)…………………………老舍 11.*罗密欧与朱丽叶(节选)…………莎士比亚 12.*三块钱国币……………………………丁西林现当代戏剧鉴赏第四单元13.窦娥冤…………………………………关汉卿 14.长亭送别………………………………王实甫 15.*闺塾……………………………………汤显祖 16.*哀江南…………………………………孔尚任古代戏曲鉴赏综合性学习演剧与编剧第五单元17.陈情表…………………………………李密 18.*祭十二郎文……………………………韩愈 19.*愚溪诗序………………………………柳宗元 20.赤壁赋…………………………………苏轼第六单元21.逍遥游(节选)……………………《庄子》 22.滕王阁序………………………………王勃 23.* 柳毅传(节选)……………………李朝威 24.*促织…………………………………蒲松龄写作、口语交际第一单元作点辩证分析辩论第二单元札记•随笔演讲第三单元小小说第四单元寓言故事与科幻小说第五单元自由写作实践附录中国古代文学概述…………………………方智范中华人民共和国国家通用语言文字法第五册目录第一单元1.人生的境界…………………………………………冯友兰 2.人是什么……………………………………………赵鑫珊 3.*庄子:在我们无路可走的时候……………………鲍鹏山 4.*孔孟…………………………………………………黄仁宇第二单元5.我国古代小说的发展及其规律………………………吴组缃 6.中国艺术表现里的虚和实……………………………宗白华 7.*谈中国诗……………………………………………钱钟书 8.*重新创造的艺术天地………………………………谢冕第三单元9.阿Q正传………………………………………………鲁迅鲁迅的生平和创作……………………………………王富仁综合性学习我说鲁迅第四单元10.变形记………………………………………弗兰茨•卡夫卡 11.*墙上的斑点………………………………弗吉尼亚•伍尔夫 12.等待戈多(节选)………………………萨缪尔•贝克特 13.*百年孤独(节选)……………………加西亚•马尔克斯第五单元14.蜀道难………………………………………………李白 15.将进酒………………………………………………李白 16.*兵车行………………………………………………杜甫 17.*李杜诗五首峨眉山月歌…………………………………………李白春夜洛城闻笛………………………………………李白客至…………………………………………………杜甫旅夜书怀……………………………………………杜甫登岳阳楼……………………………………………杜甫唐诗简介………………………………………………罗宗强第六单元18.齐桓晋文之事………………………………………《孟子》 19.庄暴见孟子…………………………………………《孟子》 20. *孟子见梁襄王……………………………………《孟子》 21.*短文两篇…………………………………………齐人有一妻一妾弈秋《孟子》简介………………………………………郭预衡综合性学习感受儒家文化写作第一单元综述第二单元科学小品第三单元自然科学小论文第四单元社会生活评论第五单元自由写作实践附录外国文学简介…………………………………陈建华第一批异形词整理表第六册目录第一单元1.数学与文化………………………………………齐民友 2.熵:一种新的世界观(节选)…………………里夫金 3.*千篇一律与千变万化…………………………梁思成 4.*宇宙的未来……………………………………霍金第二单元5.语言与文学………………………………………王力 6.语言的演变………………………………………吕叔湘 7.*修辞是一个选择过程…………………………张志公 8.*语言是人类最重要的交际工具………叶蜚声徐通锵综合性学习:缤纷多彩的语言世界第三单元9.*诉肺腑………………………………………《红楼梦》 10.宝玉挨打……………………………………《红楼梦》 11.抄检大观园…………………………………《红楼梦》 12.黛玉之死……………………………………《红楼梦》《红楼梦》导读…………………………………白维国第四单元13.报任安书(节选)…………………………………司马迁 14.廉颇蔺相如列传(节选)…………………………司马迁 15.*屈原列传(节选)………………………………司马迁 16.*信陵君窃符救赵(节选)………………………司马迁司马迁与《史记》……………………………韩兆琦综合性学习:到图书馆去写作第一单元立意与选材第二单元思路与结构第三单元文体与文风第四单元本色与文采第五单元自由写作实践语文版高中语文新教材目录第一册第一单元用事实说话1 英雄潇洒走苍穹(节选) ……冯春梅刘程(2)2 落日………………………………………朱启平(13)3 奥斯威辛没有什么新闻………………罗森塔尔(25)4* 唐山大地震(节选) ……………………钱刚(32)探究性学习——热点新闻的采写 (50)第二单元诗意地栖居5 中国现代诗二首(一)死水……………………………………闻一多(56)黄鹂……………………………………徐志摩(58)6 中国现代诗二首(二)雨巷……………………………………戴望舒(62)寂寞……………………………………卞之琳(65)7 中国现代诗二首(三)你说,你最爱看这原野里……………冯至(69) 春………………………………………穆旦(71)8 中国当代诗二首我遥望…………………………………曾卓(74)麦地……………………………………海子(75)表达与交流——口语交际:朗诵 (87)第三单元成长如蜕9 铸剑………………………………………鲁迅(91)10 十八岁出门远行…………………………余华(119)11 黑珍珠..........................................奥台尔(132) 12* 不会变形的金刚..............................毕淑敏(146) 表达与交流——写作:立意与选材 (168)第四单元大江东去13 崔杼弑其君………………………………《左传》(173)14 鸿门宴……………………………………司马迁(181)15 淝水之战………………………………司马光(193)16* 段太尉逸事状…………………………柳宗元(205)探究性学习——历史人物大家谈 (219)第二册第一单元精魂动天1 《新青年》时代的鲁迅……………………曹聚仁(2)2 居里夫人传(节选) ………………艾芙·居里(15)3 苏格拉底之死……………………………柏拉图(30)4* 我的回忆(节选) ………………………孙中山(41)表达与交流——口语交际:讨论 (58)第二单元诗的唐朝5 李白诗三首梦游天姥吟留别 (63)蜀道难 (65)宣州谢眺楼饯别校书叔云 (67)6杜甫诗四首兵车行 (72)登岳阳楼 (73)登高 (75)旅夜书怀 (76)7 琵琶行(并序) …………………………白居易(79)8* 诗六首登幽州台歌………………………………陈子昂(88)终南山……………………………………王维(90)燕歌行……………………………………高适(91)石头城……………………………………刘禹锡(93)李凭箜篌引………………………………李贺(94)锦瑟………………………………………李商隐(96)探究性学习——家乡的石头会说话 (105)第三单元修辞立其诚9 箱子岩……………………………………沈从文(109)10 跑警报……………………………………汪曾祺(120)11 寂寞………………………………………梭罗(133)12* 巩乃斯的马………………………………周涛(149)表达与交流——写作:思路与结构 (161)第四单元情动于衷而形于言13 报任安书(节选) ………………………司马迁(165)14 陈情表……………………………………李密(177)15 赤壁赋……………………………………苏轼(185)16* 项脊轩志.......................................归有光(193) 探究性学习——古代作家人生态度探究 (204)第三册第一单元科学是系统化了的知识1、千篇一律与千变万化梁思成2、双语言时代周有光3、人们如何作出决策曼昆4、﹡痛与不痛的秘密韩济生探究性学习——走进经济生活第二单元珠星碧月彩云中5、词三首(一)八声甘州柳永鹊桥仙秦观声声慢李清照6、词三首(二)念奴娇赤壁怀古苏轼六州歌头张孝祥永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾7、元曲五首正宫醉太平刺世张可久越调天净沙秋白朴双调大德歌春关汉卿中吕十二月过尧民歌别情王实甫双调夜行船秋思马致远8、﹡诗六首书湖阴先生壁(其一)王安石登快阁黄庭坚书愤陆游登金陵雨花台望大江高启论诗(其二)赵翼赴戍登程口占示家人(其二)林则徐表达与交流——口语交际:交谈第三单元熟悉的陌生人9、邻居们老舍10、山地回忆孙犁11、宝黛初会曹雪芹12、﹡巨翅老人马尔克斯探究性学习——走近小说人物第四单元万物静观皆自得13、滕王阁序(节选)王勃14、阿房宫赋杜牧15、黄州新建小竹楼记王禹偁16、﹡风赋宋玉表达与交流——写作:语言与表达第四册第一单元我思故我在2、荣誉与爱荣誉罗家伦3、培养独立工作和独立思考的人爱因斯坦4、﹡文化传统与民族精神张岱年表达与交流——口语交际:演讲第二单元诗言志5、《诗经》四首氓(卫风)伐檀(魏风)无衣(秦风)鹿鸣(小雅)6、离骚(节选)屈原7、孔雀东南飞(并序)8、诗三首短歌行(其一)曹操白马篇曹植归园田居(其一)陶渊明探究性学习——民俗文化探究第三单元人生如舞台9、雷雨(选场)曹禺10、窦娥冤(选场)关汉卿11、哈姆莱特(选场)莎士比亚12、﹡城南旧事(节选)伊明表达与交流——写作:创意与个性第四单元铁肩担道义13、师说韩愈15、原君黄宗羲16、﹡谏吴王书枚乘探究性学习——广告语面面观第五册第一单元沿波而讨源1、论雅俗共赏朱自清2、谈中国诗钱钟书3、读《鲁滨逊漂流记》伍尔夫4、﹡评《泰坦尼克号》叶凯蒂表达与交流——口语交际:辩论第二单元番石榴飘香5、外国诗二首(一)送娘曲歌德我独自漫游,犹如一朵云华兹华斯6、外国诗二首(二)帆莱蒙托夫信天翁波德莱尔7、外国诗二首(三)老虎布莱克豹——在巴黎植物园里尔克8、外国诗二首(四)诞生詹姆斯·迪基蛇马丽·奥利弗探究性学习——我看流行语第三单元对存在进行深思9、春末闲谈鲁迅10、汉家寨张承志11、古瓷器兰姆12、﹡娓娓与喋喋余光中表达与交流——写作:修改与润色第四单元越世高谈自开户牖13、论修身《论语》14、论民本《孟子》15、神游物外《庄子》16、﹡祸兮福兮《老子》探究性学习——先秦诸子思想与现代社会附录应用文示例苏教版高中语文课文目录第一册第一专题向青春举杯(活动体验)◎吟诵青春沁园春·长沙/毛泽东/3相信未来/食指/9六月,我们看海去/潘洗尘/10◎体悟人生十八岁和其他/杨子/15我的四季/张洁/19◎设计未来青年在选择职业时的考虑(节选)/[德]马克思/23 我的五样/毕淑敏/29第二专题获得教养的途径(问题探讨)◎经典的力量获得教养的途径/[瑞士]赫尔曼·黑塞/41◎求学之道劝学(节选)/荀子/46师说/韩愈/47◎从质疑到创新贵在一个“新”字/王梓坤/50第三专题月是故乡明(文本研习)◎古典的乡愁采薇/《诗经》/61奥德赛(节选)/[希腊]荷马/62我心归去/韩少功/65◎漂泊的旅人想北平/老舍/69乡土情结/柯灵/73前方/曹文轩/79◎恒久的烙印月是故乡明/季羡林/83今生今世的证据/刘亮程/86第四专题像山那样思考(文本研习)◎谛听天籁江南的冬景/郁达夫/93 晨昏诺日朗/赵丽宏/96◎感悟白然前赤壁赋/苏轼/10l始得西山宴游记/柳宗元/103◎湖山沉思寂寞/[美]梭罗/105像山那样思考/[美]奥尔多·利奥波德/109第二册第一专题假如给我三天光明(文本研习)◎生命的强音假如给我三天光明(节选)/[美]海伦·凯勒/3渴生者/钱钢/10◎精神支点我与地坛(节选)/史铁生/16最后的常春藤叶/[美]欧·亨利/22◎共享幸福我的邻居胡蜂/苇岸/29敬畏生命/[法]阿尔贝特·史怀泽/34第二专题和平的祈祷(研习·探讨·活动)◎遭遇战争一个人的遭遇(节选)/[苏联]肖洛霍夫/41流浪人,你若到斯巴……/[德]海因里希·伯尔/50 ◎黑暗中的心迹安妮日记(节选)/[德]安妮·弗兰克/60◎历史画外音图片两组/68第三专题历史的回声(文本研习)◎后人之鉴六国论/苏洵/75阿房宫赋/杜牧/77◎千古江山桂枝香·金陵怀古/王安石/81念奴娇·赤壁怀古/苏轼/82永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾/82◎血与火的记录血肉筑起的滇缅路(节选)/萧乾/85东史郎日记(二则)/[日本]东史郎/90第四专题如琢如磨(活动体验)◎体味“推敲”的奥妙咬文嚼字/朱光潜/97◎追寻名作诞生的印迹《从百草园到三味书屋》修改稿品评/103◎亲历词句锤炼的甘苦句式调整/111第三册第一专题祖国土(文本研习)◎故园音画祖国山川颂/黄药眠/3肖邦故园/[波兰]雅—伊瓦什凯维奇/8◎颂歌的变奏发现/闻—多/15北方/艾青/16祖国呵,我亲爱的祖国/舒婷/20我愿意平平常常地死去/[古巴]何塞·马蒂/21 祖国土/[苏联]阿赫玛托娃/22第二专题号角,为你长鸣(问题探讨)◎燃烧的心离骚(节选)/屈原/27致西伯利亚的囚徒/[俄]普希金/29啊,船长,我的船长哟!/[美]惠特曼/30 ◎底层的光芒五人墓碑记/张溥/32品质/[英]高尔斯华绥/34老王/杨绛/41第三专题文明的对话(活动体验)◎感受碰撞刮痧(节选)/王小平/49◎放出眼光拿来主义/鲁迅/71“文明”与“文化”/陈炎/73◎搜索与发现组织社会调查/80第四专题笔落惊风雨(文本研习)◎诗从肺腑出蜀道难/李白/85登高/杜甫/87锦瑟/李商隐/88◎词别是一家蝶恋花/晏殊/90雨霖铃/柳永/90声声慢/李清照/91◎文以气为主滕王阁序(并诗)/王勃/93秋声赋/欧阳修/97第四册第一专题我有一个梦想(文本研习)◎经世济民季氏将伐颛臾/《论语》/3寡人之于国也/孟子/4◎英名与事业在马克思墓前的讲话/[德]恩格斯/6 《黄花岗烈士事略》序/孙文/8我有一个梦想/[美]马丁·路德·金/10第二专题我们头上的灿烂星空(问题探讨)◎仰观宇宙逍遥游(节选)/庄子/21兰亭集序/王羲之/24◎思想的阳光人是能够思想的芦苇(节选)/[刻帕斯卡尔/26 我们头上的灿烂星空/[德]康德/27◎生命箴言我为何而生/(英)罗素/30横渠四句/冯友兰/31第三专题直面人生(问题探讨)◎生存选择报任安书(节选) /司马迁/37渔父/《楚辞》/43平凡的张鲁/乔艳琳等/45庸人/丁大同/49真的猛士记念刘和珍君/鲁迅/54苦难中的尊严论厄运/[英]培根/60《名人传》序(节选)/[法]罗曼·罗兰/61直面苦难(节选)/周国平/62第四专题走进语言现场(活动体验)在演讲厅不自由,毋宁死/[美]帕特里克·亨利/69奥林匹克精神/[法]顾拜旦/72增进相互了解加强友好合作/江泽民/75问答之间作为偶像/82一个人的渡口(节选)/87交锋时刻文学特长生能否特招/97关于北京城墙的存废/梁思成/100第五册第一专题美的方程式(活动体验)美的发现科学中的美与求美/[美]钱德拉塞卡/3走在科学之前/[苏联]苏霍金/9领悟匠心足下的文化与野草之美/俞孔坚/14第二专题一滴眼泪中的人性世界(活动体验)灵魂的对白雷雨(节选)/曹禺/27美与丑的看台一滴眼泪换一滴水/[法]雨果/37人性在复苏辛德勒名单(节选)/46第三专题世相百态(文本研习)说不尽的阿Q阿Q正传/鲁迅/61众土之相大战风车的堂·吉诃德/[西班牙]塞万提斯/106 装在套子里的别里科夫/[俄]契诃夫/108格里高尔一觉醒来成甲虫/[奥地利]卡夫卡/109 高松年与方鸿渐/钱钟书/110第四专题此情可待成追忆(文本研习)亲情:轩窗书影陈情表/李密/117项脊轩志/归有光/119谁染霜林醉罗密欧与朱丽叶(节选)/[英]莎士比亚/122长亭送别/王实甫/129旧日时光友情的歌唱(诗四首)/134第五专题慢慢走,欣赏啊(文本研习)丹青难写是精神看蒙娜丽莎看/熊秉明/145此时无声胜有声草书歌行/李白/152琵琶行(并序)/白居易/153园日涉以成趣大观园试才题对额/曹雪芹/157日本的庭园/[日本]室生犀星/168第六专题书于竹帛(活动体验)长河溯源语言的演变/吕叔湘/175寻觅文言的津粱廉颇蔺相如列传(节选) /司马迁/182鸿门宴/司马迁/186鲁教版高中语文新教材目录第一册第一单元开启智慧之门1 劝学………………………《荀子》 22 师说………………………韩愈 4学习活动一文本品读二学习成果展示三关于“教师作用”的调查选读文本从美学角度看数理科学(赵鑫珊) 9读书的艺术(林语堂) 14第二单元感受艺术魅力3 琵琶行(并序)……………白居易234 贝多芬田园交响乐……乔治·桑27学习活动一鉴赏园地二音乐沙龙选读文本蒙娜丽莎的魅力(傅雷) 34梅兰芳(格里格) 38第三单元走进自然怀抱5 荷塘风起…………………颜元叔496 古代诗歌二首归园田居(其一)…………陶渊明53山居秋暝…………………王维54学习活动一读书金钥匙:摘录与评点二学习成果交流三*走进演播室选读文本自然(歌德) 57尼亚加拉瀑布抒情(刘长春) 60第四单元体悟山水神韵7 听听那冷雨………………余光中648 再别康桥…………………徐志摩719 石钟山记…………………苏轼73学习活动一文本赏读二“山水”诗文展示选读文本游褒禅山记(王安石) 79钩台的春昼(郁达失) 82活动性学习专题走进孔子 (89)第二册第一单元追求人生的五彩梦1 沁园春长沙……………毛泽东 22 离骚……………………屈原 4学习活动一鉴赏园地二学习成果展示选读文本梦游天姥吟留别(李白) 9远方(许达然) 11。

高中必修一语文必读名著

高中必修一语文必读名著

高中必修一语文必读名著高中必修一语文必读名著包括《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《雷雨》、《巴黎圣母院》、《老人与海》等。

《论语》是儒家创始人孔子撰写的一部作品,主要记录了孔子的言行和思想。

其中,孔子提出了“仁爱”、“礼义”、“中庸”等思想,以及对于教育、政治、伦理等方面的观点。

这些思想深刻影响了中国几千年的历史和文化,至今仍然具有重要的意义。

《论语》要了解孔子的基本思想,以及他对社会、人生、道德等方面的主要观点。

《三国演义》是明朝作家罗贯中创作的一部历史小说,主要讲述了东汉末年到西晋初年间的历史故事,以及刘备、曹操、孙权等历史人物的主要事迹。

这部小说以战争和政治斗争为主题,展现了人性的复杂和多面性,同时也传递了忠诚、勇敢、智慧等价值观。

《三国演义》要了解东汉末年到西晋初年间的历史背景,以及刘备、曹操、诸葛亮等历史人物的主要事迹。

《红楼梦》是清朝作家曹雪芹创作的一部古典小说,主要讲述了贾、史、王、薛四大家族的荣辱兴衰,以及宝黛之间的感情纠葛。

这部小说深刻揭示了封建社会的黑暗面和没落趋势,同时也表达了作者对于人生、命运、爱情等方面的思考和追求。

《红楼梦》要了解清朝封建社会的衰败和贾、史、王、薛四大家族的没落,以及宝黛之间的感情纠葛。

《雷雨》是现代剧作家曹禺创作的一部话剧,主要讲述了两个家庭内部的矛盾和冲突,以及当时社会的黑暗面。

这部话剧通过鲜明的人物形象和紧张的剧情,展现了人性的复杂和社会的黑暗,同时也表达了作者对于正义、真理、人性的追求。

《雷雨》要了解一个家庭内部的矛盾和冲突,以及当时社会的黑暗面。

《巴黎圣母院》是法国作家雨果创作的一部浪漫主义小说,主要讲述了法国历史上的一次重大事件,以及主人公卡西莫多的悲惨命运。

这部小说以建筑和艺术为主题,展现了人性的善良和邪恶,同时也表达了作者对于美与丑、善与恶的看法和追求。

《巴黎圣母院》要了解法国历史上的一次重大事件,以及主人公卡西莫多的悲惨命运。

《老人与海》是海明威的一部经典中篇小说,也是高中语文必修一的必读名著之一。

人教版高二必读名著2022年

人教版高二必读名著2022年

人教版高二必读名著2022年
必读名著书目
《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》、《平凡的世界》、《雷雨》、《欧也妮·葛朗台》、《巴黎圣母院》、《老人与海》等。

名著阅读要求学生阅读十一部名著,即曹雪芹高鹗《红楼梦》、罗贯中《三国演义》、巴金《家》、老舍《茶馆》、沈从文《边城》、鲁迅《呐喊》、泰戈尔《飞鸟集》、莎士比亚《哈姆莱特》、巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》、海明威《老人与海》、茅盾《子夜》。

诗歌,如毛泽东诗词,郭沫若、戴望舒、艾青、臧克家、贺敬之、郭小川等的作品;海涅、普希金、惠特曼、泰戈尔等的作品。

小说,如罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、吴敬梓《儒林外史》。

剧本,如关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、郭沫若《屈原》、曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、莎士比亚《哈姆雷特》等。

高中如何读懂名著
名著之所以是名著,就在于其寓意深远、流传世间。

如果是大多数人都读不懂的那一定很难满足流传于世的条件,但如果纯粹的时事八卦又不具备寓意深远的特性,因此将两者结合起来,名著往往就是在某个年代/地区流传甚广并且具备一定文学性的文字
作品。

因此,我们可以依据得出,如果想更轻松的看懂名著,那么就需要拥有一定的文学素养与历史情境常识,其中的文学素养自不必多说,高中以上的学识资历就已经站在人类文明历史的上游了,不必太过担心这种事情。

剩下的就是对相关历史时代的了解了。

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人教版高中语文名著版本推荐
必修一:《论语》《大卫·科波菲尔》
必修二:《家》《巴黎圣母院》
必修三:《红楼梦》《高老头》
必修四:莎士比亚戏剧《谈美》
必修五:《三国演义》《堂吉诃徳》
推荐:
1、《论语》,推荐中华书局的杨伯峻译注版,认识繁体字的可选繁体字版
蔡志忠漫画《孔子说》《论语》
李零《丧家狗——我读论语》
百家讲坛于丹《论语》心得
央视网视频:/video/C18892/4677f1bfadc54ed7ad673090ba67812b 2、《大卫·科波菲尔》,推荐中央编译出版社的董秋斯译本,上下两册
《大卫·科波菲尔》(BBC上下两集)(国语配音)1.38GB
百度云:https:///s/1X81T3DrtecdPJA2MA-Dcqg 提取码:7tue
3、《家》
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4、《巴黎圣母院》,推荐推荐人民文学出版社的陈敬容译本
《巴黎圣母院》(上译国配)605.72MB
百度云:https:///s/1N572bmpotmcFvAoxCQ7VPA
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5、《红楼梦》,推荐脂评本《红楼梦》,或北京图书馆出版社《〈红楼梦〉名家汇评本》上下两册
电视剧《红楼梦》(1987年)23.70GB
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周汝昌《红楼小讲》
百家讲坛《红楼六家谈》12集
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百家讲坛《刘心武揭秘〈红楼梦〉》45集
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百家讲坛《新解红楼梦》18集
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6、《高老头》,推荐浙江文艺出版社的傅雷译本,或人民文学出版社的张冠尧译本
7、莎士比亚戏剧,大陆通行朱生豪译本,重点阅读《哈姆莱特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等
推荐译林出版社《莎士比亚喜剧悲剧集》,朱生豪译;或人民文学出版社《莎士比亚全集》(1-11卷),朱生豪译
《莎士比亚戏剧故事》mp3
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8、《三国演义》,推荐毛宗岗父子的点评本
电视剧《三国演义》(1994年)55.67GB
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百家讲坛《易中天品三国》
央视网视频:/video/C18894/fba51b5a043b43a6a192c0b83eabfb25 9、《堂吉诃徳》,推荐人民文学出版社的杨绛译本
《堂吉诃德》1.37GB
链接:https:///s/1W9HRO27XZ5zLtbaRSfQK1w
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