儿科常见药物使用规范
儿科抗菌药物合理使用 ppt课件
分析: 患儿为在院外发生的肺炎,为社区获得性肺炎,病 原菌为有病毒、细菌、支原体、衣原体。根据患儿为 婴儿,且病程长,根据血常规、CRP、血沉等检验结 果,考虑为病毒感染。小婴儿,病毒性肺炎易继发细 菌感染,且血沉快,有合并细菌感染可能,可使用抗 菌药物预防感染。常见病原菌有肺炎链球菌、流感嗜 血杆菌、卡他莫拉菌、金黄色葡萄球菌等。 入院后经验用药予阿莫西林克拉维酸钾,药物品种 选择合理,使用剂量为常规量30mg/kg/次,q8h。患 儿9.8Kg,使用0.3g,q8h。剂量、用药次数合理。
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药物的代谢
新生儿的肝脏约占体重的4%(成人2%),但由于新生儿 肝未发育成熟,在解毒、结合等代谢功能方面是很薄弱。 主要经肝脏代谢的药物如:氯霉素,需个体化给药,不 能进行血药浓度监测的,不可选用。
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药物的排泄
新生儿肾脏的清除功能较差,可使药物的浓度过高, 半衰期延长。主要经肾脏排泄的药物青霉素类、头孢 类减量使用。如:阿莫西林克拉维酸钾儿科为每次 30mg/公斤,每8小时给药一次。新生儿每次30mg/公 斤,每12小时给药一次。肾脏毒性大的抗菌药物如万 古霉素,必须进行血药浓度监测,个体化给药。 综上所述:新生儿的用药不能简单的按照婴幼儿用药 的用法用量,更不能参照成人的用药。
抗菌药物用于预防一种或两种特定病原菌入侵体内引起的感 染,可能有效;用于预防任何细菌入侵.则往往无效。 抗菌药物用于预防在一段时间内发生的感染可能有效;长期 预防用药。则常常不能达到目的。 患儿原发疾病可以治愈或缓解者,预防应用抗菌药物可能有 效;原发疾病不能治愈或缓解者(如免疫缺陷者),预防应用抗 菌药物则尽量不用或少用;对免疫缺陷者.以严密观察其病 情.一旦出现感染征兆时.在送检有关标本作培养同时,首先 给予经验治疗。 通常不宜常规预防性应用抗菌药物的情况:普通感冒、麻疹、 水痘等病毒性疾病,昏迷、休克、中毒、心力衰竭、肿瘤及应 用肾上腺皮质激素等患儿。 中国药学会医院药学专业委员会儿科药学专业组
中医儿科药物处方规范
中医儿科药物处方规范
背景
中医药在儿科领域中起着重要的作用。
为了确保中医儿科药物
的合理应用和安全性,制定了以下处方规范。
目的
本规范的目的是规范中医儿科药物的处方,保证处方的科学性、准确性和有效性,最大程度地减少药物的不良反应。
规范内容
1. 医师资质:只有经过相关中医儿科专业培训和取得相应资质
的医师才能开具中医儿科药物处方。
2. 病情审查:医师应对患儿的病情进行全面、准确的评估,并
根据患儿的年龄、病情、体质等因素,选择合适的中医药治疗方案。
3. 药物选择:医师应根据患儿的症状和体质特点,选择适当的
中药组方,并确定剂量和用药频次。
4. 药物配伍:医师应根据中医药学理论,遵循药物配伍原则,
确保中药组方的药物相互配伍合理。
5. 禁忌症和注意事项:医师应遵循中医药学的禁忌症和注意事项,对患儿的禁忌症进行识别和筛查,并进行相应调整。
6. 用药周期与疗程:医师应确定合理的用药周期和疗程,根据
患儿的病情和疗效进行调整。
7. 治疗效果评估:医师应根据患儿的症状变化和体征改善情况,定期对治疗效果进行评估,并根据评估结果进行合理调整。
8. 不良反应监测和处理:医师应密切监测患儿的用药反应,及
时发现和处理药物的不良反应。
结论
中医儿科药物处方规范是确保中医药在儿科领域中有效、安全应用的重要保障。
医师应严格遵守上述规范,保证中医儿科药物处方的科学性和准确性,提高治疗效果,减少不良反应的发生。
儿科抗菌药物临床应用管理实施细则
儿科抗菌药物临床应用管理实施细则儿科抗菌药物是治疗儿童感染疾病的重要药物,但由于抗菌药物不当使用带来的问题日益突出,为了规范儿科抗菌药物的使用,实施抗菌药物管理,提高抗菌药物的合理应用,保障儿童患者的利益和用药安全,特制定本实施细则。
一、临床应用管理机构医院应当设立儿科临床应用管理机构,并配备相应的管理人员和技术人员。
该机构负责制定儿童抗菌药物管理的相关政策、流程和标准,并对全院儿科临床应用抗菌药物的情况进行监测和分析。
二、抗菌药物临床应用的准则1.医院应当制定适用于本院儿科的抗菌药物临床应用准则,明确儿科抗菌药物的适应症、用药剂量、疗程等相关内容,并定期进行修订和更新。
2.临床医生应当严格按照抗菌药物临床应用准则进行用药,不得随意使用抗菌药物,不得违规使用强力抗菌药物。
三、用药决策与审核1.对于需要使用抗菌药物的患儿,医生应当根据患儿具体情况,综合判断患儿是否需要使用抗菌药物,以及应该选择哪种抗菌药物。
2.医生在决策使用抗菌药物之前,应当通过多种手段明确感染的病原菌和药物的敏感性,包括但不限于细菌培养和药敏试验。
3.医生在决策使用抗菌药物之前,应当与临床应用管理机构的相关人员进行讨论和审核,确保抗菌药物的使用符合相关政策和准则。
四、用药监测与评价1.医院应当建立儿科抗菌药物的使用监测系统,收集和分析相关数据,对抗菌药物的使用情况进行监测和评价。
2.医院应当对过去一段时间内使用抗菌药物的情况进行定期分析和评价,发现存在的问题并及时进行纠正。
五、教育与培训1.医院应当加强对儿科临床医生、药师和其他相关医务人员的教育和培训,提高其对抗菌药物的认识和合理应用能力。
2.医院应当定期组织与抗菌药物管理相关的专题讲座、研讨会等学术活动,促进经验交流和专业知识的更新。
六、奖惩制度1.医院应当建立相应的抗菌药物管理的奖惩制度,并明确违反管理规定的处罚措施。
2.对于违反抗菌药物管理规定的医务人员,医院应当依据相应规定进行相应的处理,包括但不限于警告、记过、记大过等。
糖皮质激素临床使用规范
糖皮质激素临床使用规范糖皮质激素类药物(以下简称糖皮质激素)在儿科临床各科多种疾病的诊断和治疗上广泛应用,长期应用糖皮质激素应严格掌握适应证和妥当选用治疗方法,根据年龄、体重(体表面积更佳)、疾病严重程度和患儿对治疗的反应确定糖皮质激素治疗方案并密切观察不良反应。
为规范糖皮质激素的临床应用,保障患者的用药安全,提高疗效,避免或降低糖皮质激素对患儿生长和发育的影响,根据卫生部《糖皮质激素类药物临床应用指导原则》等有关法规特制订本管理办法。
【基本原则】糖皮质激素在临床广泛使用,应用糖皮质激素要非常谨慎,其正确、合理应用主要取决于以下两方面:一是治疗适应证掌握是否准确;二是品种及给药方案选用是否正确、合理。
(一)适应证糖皮质激素不适用于所有自身免疫病治疗如慢性淋巴细胞浸润性甲状腺炎、1型糖尿病、寻常型银屑病等,也不适用于单纯以退热和止痛为目的特别是在感染性疾病中。
(二)治疗方案糖皮质激素治疗方案应综合患者病情及药物特点制订,治疗方案包括选用品种、剂量、疗程和给药途径等。
1.品种选择:各种糖皮质激素的药效学和人体药代动力学(吸收、分布、代谢和排出过程)特点不同,因此各有不同的临床适应证,应根据不同疾病和各种糖皮质激素的特点正确选用糖皮质激素品种。
2.给药剂量:生理剂量和药理剂量的糖皮质激素具有不同的作用,应按不同治疗目的选择剂量。
一般认为给药剂量(以泼尼松为例)可分为以下几种情况:(1)长期服用维持剂量:2.5~15.0 mg/d;(2)小剂量:<0.5mg·kg-1·d-1;(3)中等剂量:0.5~1.0 mg·kg-1·d-1;(4)大剂量:大于1.0 mg·kg-1·d-1;(5)冲击剂量:(以甲泼尼龙为例)7.5~30.0 mg·kg-1·d-1。
3.疗程:不同的疾病糖皮质激素疗程不同,一般分为以下几种:(1)冲击治疗:疗程多小于5天。
孩子用药基本常识
孩子用药基本常识一、孩子用药的原则在给孩子用药时,家长需要遵循以下原则:1. 对症治疗确保选用的药物是针对孩子的症状和年龄段的。
2. 严格控制剂量按照医生或药品说明书的建议,准确控制用药剂量,避免过量或不足。
3. 注重药物安全注意药品的保存方法,避免暴露在孩子易够到的地方,同时注意观察孩子对药物的反应。
二、常见的儿童用药形式1. 口服药口服液和颗粒是给孩子最常用的用药形式,更容易服用。
2. 鼻鼾器用于治疗鼻塞、鼻炎等鼻腔疾病,需儿童医生指导正确使用。
3. 外用药例如涂抹在皮肤上的药膏,用于治疗皮肤病等。
三、常见的儿童用药禁忌1. 水银类药物水银类药物对孩子的中枢神经系统有害,应避免使用。
2. 啶类药物啶类药物对患有呼吸道疾病的孩子具有抑制作用,应谨慎使用。
3. 镁盐类药物过量使用镁盐类药物可引起腹泻等不良反应,应根据医嘱使用。
四、常见的儿童常备药品1. 首选解热镇痛药如布洛芬,对于发热或轻度疼痛有一定的缓解作用。
2. 咳嗽药含巴豆四烯酸的止咳药可缓解孩子的咳嗽症状。
3. 贴敷药贴敷药可以用于解除孩子因受凉引起的关节疼痛、肌肉疼痛等。
五、孩子用药的注意事项1. 仔细阅读药品说明书在给孩子用药之前,务必详细阅读药品说明书,了解药物的用法和副作用。
2. 不随意更换药品在医生的指导下使用药品,不要随意更换或增减药物剂量。
3. 注意孩子的用药反应注意观察孩子用药后的反应,如出现异样症状应及时向医生求助。
结语孩子用药需要家长谨慎对待,遵循正确的用药原则,合理选用药品,以确保孩子的健康和安全。
如果有任何疑问或需要进一步的帮助,建议及时咨询专业医生或药师。
儿科常用药物的使用
儿科常用药物的使用
一、抗生素类
1、青霉素类
青霉素类,是一类抗菌药物,可以有效抑制细菌的生长,能有效抑制多种细菌,具有较强的抗感染能力,是治疗小儿感染的常用药物,包括氨基酚羟青霉素、头孢菌素及其他衍生物等。
应用:用于治疗肺炎、肠炎、咽炎、膀胱炎、中耳炎、腮腺炎、咽喉炎等细菌感染,也可用于急性炎症和慢性炎症治疗。
注意事项:治疗前应严格遵医嘱确定相应疾病的病原,以防青霉素的过量使用。
2、头孢类
头孢类药物具有较强的细菌抑制和杀灭作用,可以杀死许多细菌,包括链球菌、支原体等,血清抗体水平低,可以有效抑制细菌的生长,常用的头孢菌素类药物有头孢硫脒、头孢曲松、头孢氨苄、头孢噻肟等。
应用:一般用于治疗小儿的呼吸道等感染性疾病,如肺炎、肺结核、中耳炎、咽喉炎等,也可用于治疗小儿慢性支气管炎。
注意事项:治疗前应确定感染病原,以防头孢类药物的不恰当使用。
3、磷酸氯喹类
磷酸氯喹类抗生素是一类新型抗生素,能有效抑制细菌多糖的合成,促使细菌凋亡,是当今小儿感染治疗常用的药物。
幼儿园安全教育教案:常见药品的正确使用方法
幼儿园安全教育教案:常见药品的正确使用方法随着人口老龄化,药品使用已成为日常生活的常态,有些家庭将过多的药品投放在家里,使幼儿不可避免地与药品接触,不幸中毒的情况时有发生。
如何正确地使用药品,让家长和幼儿懂得安全用药,是幼儿园必须要教育的内容之一。
本文将针对常见药品的正确使用方法进行详细说明,希望有助于幼儿和家长提高用药安全意识,减少药品误服的风险。
一、常见药品1. 发热药:对于幼儿的发热,可使用对乙酰氨基酚。
其剂量一般为每次儿童体重的10-15mg/kg,每日不超过4次。
2. 抗生素:适用于细菌感染的治疗。
家长不可将部分抗生素单独使用,必须要遵循医生的指导,按照给定剂量和疗程使用。
3. 消炎药:用于治疗肺炎、腹泻、扁桃体炎等疾病,一般需要在医生的指导下使用,并在用药期间注意观察反应症状。
4. 氨茶碱:用于治疗哮喘、气管炎等疾病,剂量需与孩子体重相适应。
5. 抗过敏药:抗组织细胞释放因子药物可用于哮喘、风疹、过敏性鼻炎、荨麻疹等疾病。
二、药品的正确使用方法1. 孩子不宜误服多种药品,家长在给孩子选用药品时,必须要注意使用方法、剂量等要点。
2. 有的药品不能与酒、浓茶、食醋等同时使用,不然会影响药品的吸收和疗效。
家长要认真阅读药品说明书,如有不懂之处可向医生或药师咨询。
3. 有些药品不宜空腹服用,必须要在饭后适当时间才能服用。
如消炎药和依达拉奉有此要求。
4. 对于必须要口服的药品,家长应当选择适合的药剂型,如以颗粒剂为例,需要将颗粒加少量温水或开水,匀速搅拌,避免粘在儿童口腔中形成卡片。
5. 液体口服药品要以勺子或器材装好,切忌直接用口吸取,避免感染病毒。
已感染的人千万不要互相使用勺子或器材,以免传染。
6. 孩子服用药品后,一定要注意观察用药效果和是否有过敏反应。
如发现药品剂量不当或出现过敏反应等异常情况,应立即就医。
三、药品管理1. 家里药品应当放在幼儿拿不到的地方,避免兴奋或好奇感使他们误服药品。
儿科常用操作规范
儿科常用操作规范1.体格检查:-对儿童的体温、心率、呼吸率、血压等基本生命体征的检查要准确无误。
-对儿童的身高、体重、头围等生长发育指标的评估要记录在案,并绘制生长曲线以监测儿童的发育情况。
-对儿童的皮肤、眼睛、耳朵、口腔、心肺、腹部等器官的检查要仔细细致,以发现可能存在的异常情况。
2.疫苗接种:-根据国家和地方的疫苗接种计划,按时为儿童进行预防接种。
记录接种时间、疫苗批号和接种部位等信息,并告知家长相关不良反应的观察事项。
-根据疫苗的储存和运输要求,保证疫苗的正确存放和使用,并做好疫苗的冷链管理。
3.常见疾病诊治:-对于常见疾病如感冒、发热、呼吸道感染等要及时进行诊断和治疗。
用药时应该根据儿童年龄、体重和病情选择合适的药物和剂量,并注意避免禁用药物的使用。
-对于存在不明原因发热的儿童,要进行全面的体格检查和相关的实验室检查,以确定病因并给予针对性的治疗。
4.应急处理:-对于突发的意外事故或疾病如出血、呼吸困难、意识障碍等紧急情况,儿科医生要迅速判断和处理。
例如,进行心肺复苏、止血或紧急手术等急救操作,以保障儿童生命的安全。
5.小手术操作:-对于一些小手术如皮肤病变的切除、吸引痰液等操作,医生要在术前进行充分的准备,包括消毒、手术器械的准备等,以确保手术的安全和有效。
6.输液操作:-进行静脉输液时,儿科医生要确保所使用的针具和输液器材的无菌性和安全性。
-对于不同年龄段和病情的儿童,要根据需要调整输液的速度和剂量,并密切观察儿童的反应和输液过程中的不良反应。
7.观察和护理:-在给儿童观察和照顾时,要遵循儿童的心理和生理特点,关注儿童的情绪变化和疼痛感受,并采取相应的措施进行安抚和缓解。
-对于需要卧床休息或留院观察的患儿,要保持儿童环境的洁净和安静,避免感染和交叉感染的发生。
以上是儿科常用操作规范的一些参考,医生在进行操作时要遵循相关的规范和操作流程,以确保医疗质量和儿童的安全。
此外,医生还应不断学习和更新自己的医学知识和技术,提高自己的专业水平,以更好地为儿童提供医疗服务。
儿科常用操作规范(一)2024
儿科常用操作规范(一)引言概述:儿科是医学中一门重要的专科,涉及到对儿童的诊断、治疗和护理等方面。
儿科的常用操作规范对于保障儿童的健康和安全具有重要意义。
本文将从五个大点来详细阐述儿科常用操作规范,包括:体格检查操作、给药操作、输液操作、留置导尿操作和婴儿喂养操作。
一、体格检查操作:1.先洗手,穿戴好橡胶手套;2.注重与儿童的沟通,赢得其信任;3.仔细观察儿童的面色、呼吸、心率等生命体征;4.按照规范的流程检查儿童的头部、颈部、胸部、腹部以及四肢等部位;5.记录体温、血压、身高、体重等必要数据。
二、给药操作:1.准备好需要的药物,并核对药物的名称和剂量;2.核对儿童的身份信息;3.选择合适的给药途径和方式,如口服、注射、滴鼻等;4.确保药物的准确计量和正确给药时间;5.观察儿童的给药反应和副作用,并做好相关记录。
三、输液操作:1.准备好输液所需的器械和药物;2.核对儿童的身份信息;3.消毒好输液部位,并固定好输液针或导管;4.仔细观察儿童的输液反应和血流情况;5.按时更换输液器材,并做好输液记录。
四、留置导尿操作:1.准备好需要的器械和消毒液;2.核对儿童的身份信息;3.注意保护好儿童的隐私,并与其家长充分沟通;4.按照规范的流程清洁和消毒导尿部位;5.安全地留置导尿管,并观察导尿情况和儿童的不适反应。
五、婴儿喂养操作:1.确认婴儿是否适合吸食;2.根据婴儿的年龄和特殊需求选择合适的喂养方式;3.调整好婴儿的体位,确保舒适和安全;4.控制好喂养速度,避免呛咳和呕吐;5.观察婴儿的喂养反应和吞咽情况,并记录相应信息。
总结:儿科常用操作规范对于确保儿童的健康和安全至关重要。
在体格检查、给药、输液、留置导尿和婴儿喂养等方面,医护人员应按照规范的步骤和要求进行操作,以保障儿童的最佳护理和治疗效果。
医务人员还应注重与儿童及其家长的沟通和合作,提升操作的安全性和效果。
通过严格遵循儿科常用操作规范,能够为儿童的医疗服务提供了保障,并为其健康成长打下坚实的基础。
中医儿科常见病诊疗规范
中医儿科常见病诊疗规范中医儿科常见病诊疗规范中医理论具有独特的理论体系和治疗方法,对儿童疾病有着独到的见解和治疗经验。
中医儿科常见病包括感冒、咳嗽、发热、腹泻、食欲不振等。
下面,本文将为您详细介绍中医儿科常见病的诊疗规范。
一、感冒感冒是由多种致病微生物感染引起的一种常见疾病,主要特征为发热、头痛、咳嗽、鼻塞、喉咙痛等。
中医认为感冒的病因主要是邪气入侵体内,致使气血失调。
感冒的治疗要根据病因来针对性治疗,一般治疗过程包括以下几个方面:1.调理体质:以滋养肺脾为主要原则,用做法可见吃一些新鲜的水果和蔬菜,如苹果、橙子、菠菜等,增强机体免疫力。
2.辛凉解表:在感冒初期可用辛凉解表,如荆芥、薄荷、藿香等,缓解头痛、发热、咳嗽等症状。
3.清热解毒:感冒后期可用清热解毒的方法,如黄芪、三七、柴胡等,消除邪气,恢复机体正常功能。
4.根据症状加减方:根据感冒症状加减中药方剂,如感冒伴有流涕鼻塞、咳嗽等,可用麻黄汤加减等方剂。
二、咳嗽咳嗽是一种常见的症状,主要特征是反复咳嗽,严重影响病人正常生活。
中医认为咳嗽的原因有风热、燥热、肺热等,调理方法常常包括以下几个方面:1.清热降火:咳嗽伴有发热症状时,可用清热降火的方法,根据体质加减用黄连、银翘、生石膏等中药配方。
2.益气润燥:咳嗽时喉咙不适,可用益气润燥的方法,如黄芪、麦冬、山药等,润肺益气,改善咳嗽症状。
3.理气和胃:咳嗽伴有胃痛、烧心等症状时,可用理气和胃的方法,如香附、柿子、茯苓等,缓解胃部不适,改善咳嗽症状。
三、发热发热是常见的症状之一,通常是机体对外界致病因素的一种自我保护反应,具体症状包括头痛、体温升高、出汗等。
中医认为发热的病因主要有外感热毒、气虚体弱、营卫失调等,治疗方法主要包括以下几个方面:1.解表里透:针对口渴、头痛、发热等症状,可用解表里透的方法,如桑叶、板蓝根、金银花等药物来清除热毒。
2.益气固表:当发热伴有脾虚、胃弱症状时,可用益气固表的方法,如党参、茯苓、黄芪等,调养气血,提高人体免疫力。
儿科药品使用管理制度
儿科药品使用管理制度第一章总则第一条目的和依据本制度旨在规范医院儿科药品的采购、存储、配发和使用,确保儿科药品的安全、有效和合理使用。
同时,本制度依据国家相关法律法规、医疗机构管理规范和医院内部管理制度编制。
第二条适用范围本制度适用于医院儿科病区、门诊以及相关科室,涉及使用儿科药品的医生、护士和药剂师等工作人员,以及儿科患者及其家属。
第三条定义1.儿科药品:指特地用于儿科疾病治疗和防备的药物,包含处方药和非处方药。
2.药品存储区:指医院内特地用于存放药品的特定区域,设有温度、湿度掌控设施,并符合药品保管要求。
3.药品配发:指医院药房依据医嘱和用药需求,将儿科药品按规定发放至各儿科病区和门诊等部门。
4.儿科病区:指医院内特地用于儿科患者住院治疗的特定区域。
第二章药品采购第四条采购计划1.医院儿科药品采购应依据患者需求、临床用药指南以及科室需求订立采购计划。
2.采购计划应提前确定,经医院相关部门审核后执行,确保及时满足儿科药品的需求。
第五条供应商管理1.医院儿科药品的采购应与正规合法的供应商合作,供应商应具备相应的药品经营许可证和药品质量保证本领。
2.供应商应供应药品的说明书、药品质量合格证明等相关料子,并定期进行药品抽检。
第六条药品采购流程1.医院儿科药品采购流程包含药品需求确认、采购报价、评审比较、签订合同、采购付款等环节。
2.采购过程中应确保公开透亮,遵从合同法和国家相关规定。
第三章药品存储第七条药品存储条件1.药品存储区应符合药品保管要求,设有防潮、通风、避光、温度和湿度掌控设施,并设置合适的货架、柜等供药品存放。
2.药品存储区域应干净乾净,避开混放、污染和交叉感染。
第八条药品验收和入库1.药品入库前应进行验收,核对药品名称、规格、生产日期、有效期等信息,并与采购合同和发票相符。
2.验收合格的药品应及时入库,并进行记录,保存相关凭证。
第九条药品分类与储存1.儿科药品应依据药品特性、生产日期等因素分类存放,避开混淆,方便管理和取用。
儿科常用操作要求规范
儿科常用操作要求规范儿科是医学的一个重要分支,主要负责儿童的生长发育、保健和治疗。
儿科的常用操作是医生在日常诊断和治疗患儿时常用的一些技术和方法。
规范的儿科常用操作能够保证医疗质量和患者的安全,下面将对儿科常用操作的要求进行规范。
1.手卫生规范:医务人员在进行儿科操作前,务必进行手卫生。
按照《手卫生操作规程》的要求,使用流动水和洗手液进行基本洗手,洗净手指缝、指甲、手背和手腕,使用洗手液擦洗不少于20秒。
操作结束后,应及时进行手消毒。
2.身体检查规范:进行儿科常用操作前,要对患儿进行全面的身体检查。
包括观察体格发育情况、测量身高、体重和头围等指标、检查皮肤、眼、耳、鼻、口腔等器官的正常与否。
3.注射规范:儿科常用操作中,注射是常见且重要的一项。
医务人员在注射前应对患儿进行充分的询问,了解患儿的过敏史、药物敏感情况等。
选择合适的针头和注射器,并根据患儿的年龄、体重和药物剂量进行计算和调整。
在注射过程中要注意对针头和注射器进行消毒,并在注射完成后将其正确地进行处理和处置。
4.静脉输液规范:静脉输液是常见的儿科操作之一,医务人员在进行静脉输液前应充分了解患儿的病情和需求,选择适宜的输液器材,并对其进行消毒。
选择适当的输液点、穿刺方法和输液速度,注意输液过程中患儿的观察和监测,避免并发症的发生。
5.呼吸道管理规范:儿科操作中涉及到呼吸道管理,如吸痰、气管插管等。
医务人员应经过专业培训和具备相关技能,了解和掌握操作的步骤和技巧。
在进行操作前,应对患儿进行充分的评估和准备工作,保证操作的安全和有效。
6.疼痛评估和镇痛规范:儿科常用操作可能会引起患儿的疼痛,医务人员应根据患儿的年龄和发育水平,进行疼痛评估,并选择适当的镇痛方法和药物。
在进行镇痛操作前,要对患儿进行充分的告知和安慰,确保操作的合理和安全。
7.纤支镜检查规范:纤支镜检查是儿科常用操作的一项重要技术。
在进行纤支镜检查时,医务人员应掌握正确的操作方法和技巧,并按照相关的操作规范进行操作。
儿科处方管理制度
儿科处方管理制度一、前言儿科处方管理是医疗机构医疗质量管理的重要组成部分,是保障儿童患者用药安全和有效治疗的重要保障。
良好的儿科处方管理制度能够规范医务人员的处方行为,提高处方质量,减少不合理用药和职业责任风险。
为此,我们制定了本儿科处方管理制度,旨在规范医务人员的处方行为,提高处方质量,保障患儿的用药安全。
二、制度目的本制度的目的是规范儿科处方管理,保障患儿的用药安全和有效治疗,提高处方质量,减少不合理用药和职业责任风险。
三、一般原则1.合理用药:医务人员应当根据患儿的临床症状和疾病特点,选择适宜的药物进行治疗,并遵守国家规定的药物使用原则。
2.科学用药:医务人员应当根据患儿的年龄、体重、病情等特点,合理确定药物的用量、频次和疗程,保证患儿能够获得最佳的治疗效果。
3.个性化用药:医务人员应当根据患儿的个体差异,选择适宜的药物和用药方案,确保患儿能够得到个性化的治疗。
四、处方管理流程1.开具处方:医务人员应当根据患儿的临床症状和疾病特点,合理选择药物,填写规范的处方单。
2.审核处方:药师应当对医务人员开具的处方进行审核,核对药品的名称、用量、用法和疗程,确保处方的合理性和准确性。
3.发药管理:药师应当按照处方的要求,向患儿提供合适的药物,并对药物的用法、用量和不良反应进行必要的说明。
4.追踪管理:医务人员应当对患儿的用药情况进行追踪,及时掌握药物的疗效和不良反应,调整治疗方案以保证患儿的治疗效果。
五、处方管理制度的要求1.严格遵守法律法规:医务人员应当严格遵守国家相关法律法规,不得违反药品管理和使用规定。
2.严格执行标准操作规程:医务人员应当严格执行医疗机构的标准操作规程,规范处方行为,防止不合理用药。
3.加强用药知识培训:医务人员应当加强用药知识的培训,提高用药水平和技能,提高用药意识和责任感。
4.加强监督管理:医疗机构应当加强对儿科处方管理的监督和管理,建立健全的处方管理制度,严格执行处方管理流程,加大对不规范处方的监督和管理力度。
儿科抗菌药物合理使用
儿科抗菌药物合理使用随着抗生素的广泛使用,抗菌药物的滥用成为了一个全球性的问题。
这不仅导致了多药耐药问题的恶化,也给儿童健康带来了潜在的风险。
因此,儿科抗菌药物的合理使用变得尤为重要。
本文将从合理使用的必要性、合理使用的原则及策略等方面进行探讨。
首先,合理使用抗菌药物对于儿科患者来说是非常重要的。
儿童免疫系统尚未发育完全,其对外界病原体的抵抗能力相对较弱,容易感染各种细菌。
因此,在面对细菌感染时,抗菌药物的应用可以帮助控制疾病的进展,预防并减少并发症的发生,提高儿童的生存率和生活质量。
然而,抗菌药物滥用的现象在儿科临床中十分常见,主要表现为非必要使用、不规范用药和过度用药等。
这种滥用不仅增加了患者的经济负担,还加重了抗微生物耐药性的增长。
事实上,据统计,全球每年约有70%的儿童使用过抗菌药物,其中大部分使用是不必要的。
因此,合理使用儿科抗菌药物是非常必要的。
合理使用儿科抗菌药物的原则主要包括以下几点。
首先,根据细菌感染的严重程度和类型选择适当的抗生素。
不同类型的感染需要针对不同细菌的抗生素才能达到最佳治疗效果。
其次,准确掌握抗生素的剂量和用药方式。
儿童的肝肾功能尚未完全发育,因此需要根据年龄、体重等因素来计算剂量,避免过量或过少用药的情况。
此外,儿童服药方式可能不同于成人,比如可以使用颗粒剂形式。
最后,严格控制治疗周期和用药时机。
抗菌药物的过长或过短治疗周期都会对细菌产生压力,导致抗药性的出现。
为了促进儿科抗菌药物的合理使用,一些策略和措施也被提出。
首先,加强医务人员的培训和教育,提高其对抗生素的认识和使用技巧。
其次,加强监管和管理,建立合理使用抗菌药物的指南和规范,对医生的开药行为进行审查和评估。
此外,建立抗生素使用的监测系统,及时了解抗菌药物的使用情况和耐药情况,为合理用药提供依据。
最后,加强公众宣传和教育,提高家长和患者对合理使用抗菌药物的认识和意识,减少不必要的用药。
综上所述,儿科抗菌药物的合理使用是非常重要的。
儿童临床诊断指南及操作规范
儿童临床诊断指南及操作规范
1. 介绍
本文档旨在提供儿童临床诊断指南及操作规范,以帮助医务人员在儿科临床诊断和治疗过程中提供有效的指导。
2. 儿童临床诊断指南
2.1 儿童常见疾病的诊断标准
在此部分,详细列出了儿童常见疾病的诊断标准,包括但不限于感冒、咳嗽、腹痛、发热等。
每个疾病的诊断标准都经过临床实践验证,确保准确性和可靠性。
2.2 儿童体格检查方法
介绍了儿童体格检查的方法,包括体温测量、心肺听诊、腹部触诊等。
每个检查方法都提供了详细的操作步骤和技巧,以保证准确的诊断结果。
2.3 实验室检查指引
提供了常用的儿童实验室检查指引,包括血常规、尿常规、血
生化等。
对于每个实验室检查项目,解释了其意义和应用范围,并
提供了采集样本和处理的具体指导。
3. 儿童临床操作规范
3.1 药物使用规范
列出了儿童临床中常用药物的使用规范,包括用药剂量、给药
途径、禁忌症等。
确保医务人员在使用药物时遵循正确的操作规范,以最大程度地减少潜在风险和副作用。
3.2 手术操作规范
介绍了儿童临床手术操作规范,包括手术准备、手术流程、手
术风险和注意事项等。
确保医务人员在进行手术操作时能够准确、
安全地完成手术过程。
4. 总结
儿童临床诊断指南及操作规范的制定和遵循对于提高儿科临床
工作的质量和效率至关重要。
本文档提供了全面而实用的指导,希
望能够为医务人员在儿童临床诊断和治疗过程中提供帮助。
儿科药物安全与规范用药指南2024年最新要求培训ppt课件
儿童用药剂量标准
根据儿童年龄、体重等因素,制定更为精确的药物剂量标准。
儿童用药剂型标准
优化儿童用药剂型,提高儿童用药的顺应性和安全性。
儿童用药临床试验标准
完善儿童用药临床试验规范,确保试验数据真实可靠。
企业内部管理制度完善建议
建立儿科药物研发专门团队
加强儿科药物研发力量,提高研发效率和质 量。
加强儿科药物临床试验管理
持续改进方向和目标设定
加强医护人员培训
定期开展儿科药物安全与规范 用药的培训,提高医护人员的
专业素养和实际操作能力。
完善用药规范与流程
不断优化儿科用药的规范和流 程,减少用药差错和不良反应 的发生。
强化患儿家长教育
加强对患儿家长的药物知识教 育,提高其安全用药意识和自 我管理能力。
加强监管与评估
加大对儿科用药的监管力度, 定期开展用药安全评估,确保
患儿用药安全有效。
THANKS.
倾听与理解
医生应耐心倾听家长的担忧和问题,并给予合理解答。
共同参与
医生和家长应共同参与治疗决策,确保用药方案的科学性和可行 性。
提高家长对用药安全的认识和重视程度
用药安全教育
开展家长用药安全培训课程,提高家长的安全意识。
安全用药宣传
通过宣传册、视频等多种形式普及安全用药知识。
建立用药档案
为每个孩子建立用药档案,记录用药情况和注意事项,方便家长随时 查看和了解。
2024年最新儿科药
02
物安全要求解读
国家政策法规调整内容
01
02
03
儿科药物研发政策
鼓励创新,优化审评审批 流程,加快儿童适宜药物 的上市速度。
儿童用药保障政策
儿科常见疾病诊疗指南与操作规范
目录第一篇内科常见疾病诊疗指南 (8)第一章新生儿科 (8)第一节新生儿呼吸窘迫综合征 (8)第二节新生儿败血症 (11)第三节新生儿持续肺动脉高压 (14)第四节新生儿高胆红素血症 (16)第五节早产儿管理 (19)第六节新生儿缺氧缺血性脑病 (24)第七节新生儿感染性肺炎 (30)第八节呼吸机相关性肺炎 (31)第九节新生儿气漏综合征 (36)第十节新生儿窒息复苏 (37)第十一节新生儿坏死性小肠结肠炎 (44)第十二节新生儿休克 (47)第十三节新生儿肠外营养 (48)第十四节新生儿输血规范 (51)第十五节新生儿激素使用规范 (54)第二章呼吸科 (57)第一节急性上呼吸道感染 (57)第二节急性感染性喉炎 (59)第三节肺炎 (62)第四节支气管哮喘 (67)第三章神经内科 (72)第一节吉兰-巴雷综合征 (72)第二节急性横贯性脊髓炎 (75)第三节热性惊厥 (79)第四节病毒性脑炎 (83)第五节瑞氏综合征 (87)第六节化脓性脑膜炎 (90)第七节癫痫 (96)第八节惊厥持续状态 (103)第九节颅内高压 (109)第十节神经系统遗传代谢病筛查流程 (112)第四章心血管内科 (116)第一节房间隔缺损 (116)第二节室间隔缺损 (117)第三节动脉导管未闭 (120)第四节病毒性心肌炎 (122)第五节小儿心力衰竭的诊治指南 (124)第五章血液肿瘤科 (130)第一节儿童急性淋巴细胞白血病 (130)第二节儿童急性髓细胞白血病 (136)第三节免疫性血小板减少症 (140)第四节儿童急性特发性血小板减少性紫癜 (142)第五节中性粒细胞减少伴发热的抗生素使用 (145)第六节儿童再生障碍性贫血 (149)第七节儿童血友病 (156)第六章肾脏、免疫科 (163)第一节急性肾小球肾炎 (163)第二节原发性肾病综合征(激素敏感型) (165)第三节过敏性紫癜 (166)第四节先天性肾病综合征 (169)第五节遗传性肾炎 (171)第六节肾小管酸中毒 (172)第七节儿童Bartter综合征 (175)第八节小儿肾功能衰竭 (176)第九节川崎病 (179)第十节渗出性多形红斑 (180)第十一节幼年特发性关节炎 (182)第十二节系统性红斑狼疮 (185)第十三节狼疮性肾炎 (190)第十四节皮肌炎 (194)第十五节先天性无丙种球蛋白血症 (196)第十六节湿疹、血小板减少伴免疫缺陷综合征诊疗指南 (197)第十七节慢性肉芽肿病 (199)第十八节严重联合免疫缺陷病 (200)第七章感染消化科 (202)第一节麻疹 (202)第二节流行性腮腺炎 (205)第三节水痘 (207)第四节流行性乙型脑炎 (208)第五节EB病毒感染 (212)第六节巨细胞病毒感染 (215)第七节手足口病 (218)第八节猩红热 (223)第九节细菌性痢疾 (226)第十节流行性脑脊髓膜炎 (228)第十一节结核病 (231)第十二节梅毒 (236)第十三节肺吸虫病 (239)第十四节慢性胃炎 (242)第十五节消化性溃疡 (245)第十七节发热待查 (254)第十八节慢性腹泻 (264)第十九节肝脾肿大原因待查 (271)第二十节、浆膜腔积液原因待查 (278)第二十一节侵袭性真菌感染 (280)第八章内分泌科 (285)第一节矮小症 (285)第二节儿童糖尿病 (286)第三节先天性肾上腺皮质增生症 (290)第四节肥胖症 (292)第五节中枢性尿崩症 (295)第六节性早熟 (298)第七节糖尿病酮症酸中毒 (300)第八节低血糖症 (303)第九节肾上腺危象 (305)第十节内分泌特殊检查诊疗规范 (306)第十一节糖皮质激素临床使用规范 (312)第九章重症医学科 (317)第一节心肺脑复苏抢救常规 (317)第二节脓毒症(感染性)休克抢救常规 (327)第三节急性呼吸衰竭的抢救常规 (331)第四节心力衰竭的抢救常规 (333)第五节急性中毒抢救常规 (335)第十章康复科 (342)第一节格林巴利综合症的康复指南 (342)第二节脊髓炎的康复指南 (347)第三节弥漫性轴索损伤的康复指南 (358)第四节脑性瘫痪的康复指南 (363)第五节各种脑炎的康复指南 (372)第六节周围神经损伤 (376)第二篇外科常见疾病诊疗指南 (379)第一章肝胆外科 (379)第一节胆道扩张 (379)第二节肝脏损伤 (380)第三节小儿肝脏肿瘤 (381)第四节黄疸 (384)第五节儿童门静脉高压 (390)第二章新生儿胃肠外科 (395)第一节急性肠套叠 (395)第二节腹股沟疝 (396)第三节急性阑尾炎 (397)第四节先天性肠旋转不良 (398)第六节先天性肛门直肠闭锁 (401)第七节先天性幽门肥厚性狭窄 (402)第八节新生儿肛周脓肿 (403)第三章泌尿外科 (405)第一节尿道下裂 (405)第二节肾盂输尿管交界处梗阻所致肾积水 (408)第三节隐睾 (411)第四节阴囊急症 (414)第五节肾母细胞瘤 (417)第六节肾挫裂伤 (420)第七节嗜铬细胞瘤危象 (422)第八节腹膜后神经母细胞瘤 (424)第九节盆腔泌尿生殖器肿瘤 (426)第四章心胸外科 (429)第一节先天性心脏病 (429)第二节漏斗胸 (437)第三节心包炎 (438)第四节脓胸 (439)第五节心胸外科急诊服务流程 (440)第五章骨科 (446)第一节儿童肱骨髁上骨 (446)第二节儿童髋关节暂时性滑膜炎 (448)第三节发育性髋关节脱位 (450)第四节先天性肌性斜颈 (454)第五节先天性马蹄内翻足 (457)第六节发育性髋脱位 (460)第七节内固定取出术 (461)第八节斜颈手术 (461)第九节肱骨髁上骨折 (462)第十节滑膜炎 (463)第十一节儿童肱骨髁上骨折手术前后操作规范 (464)第六章烧伤整形科 (465)第一节烧伤 (465)第二节先天性唇腭裂 (470)第三节多、并指畸形 (474)第四节瘢痕畸形 (477)第五节皮肤病变与体表包块的整形外科诊疗 (481)第六节吸入性损伤诊疗指南 (484)第七节激素注射防治瘢痕的操作规范 (486)第七章神经外科 (488)第一节脑震荡 (488)第二节脑挫裂伤 (488)第三节弥漫性轴索损伤 (490)第五节开放性颅脑损伤 (491)第六节小儿后颅窝肿瘤 (492)第七节小儿脑积水 (493)第八节脊髓栓系综合症 (494)第九节自发性颅内出血 (495)第十节难治性癫痫 (504)第八章肿瘤外科 (509)第一节儿童非霍奇金淋巴瘤 (509)第二节畸胎瘤 (518)第三节软组织感染及淋巴结病变 (520)第四节肿瘤外科常用化疗药及化疗辅助用药 (523)第三篇专科科室常见疾病诊疗指南 (526)第一章口腔科 (526)第一节乳牙龋病 (526)第二节乳牙牙髓病 (527)第三节疱疹性口炎 (530)第四节牙发育异常 (531)第五节混合牙列异常 (539)第二章眼科 (545)第一节白内障 (545)第二节结膜炎 (547)第三节泪道病 (559)第四节内斜视 (562)第五节外斜视 (565)第六节眼睑与睫毛位置异常 (567)第三章皮肤科 (572)第一节特应性皮炎 (572)第二节脓疱疮 (576)第三节荨麻疹 (577)第四节丘疹性荨麻疹 (580)第五节湿疹 (581)第四章耳鼻喉科 (585)第一节变应性鼻炎 (585)第二节先天性耳前瘘管 (587)第三节阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征 (588)第四节儿童鼻窦炎 (589)第五节中耳炎 (592)第五章麻醉科 (596)第一节低体重新生儿麻醉指南 (596)第二节小儿麻醉气道和呼吸管理指南 (602)第三节临床麻醉监测指南 (615)第四节小儿术前禁食指南 (622)第六节围术期输血指南 (633)第四篇儿科常用操作规范 (642)第一章常用操作规范 (642)第一节腹膜腔穿刺术操作规程 (642)第二节骨髓穿刺术 (644)第三节腰椎穿刺术 (646)第四节胸腔穿刺术 (647)第五节膀胱穿刺术 (648)第六节人工呼吸术 (649)第七节心包穿刺术 (652)第八节心电图操作常规 (654)第九节胸腔闭式引流术 (654)第十节胸腔减压术 (655)第十一节硬膜下穿刺术 (655)第十二节肿瘤穿刺活检标准操作规范 (657)第二章口腔科常用操作规范 (661)第一节根管治疗术操作规范 (661)第二节玻璃离子材料充填术操作规范 (665)第三节乳牙拔除术操作规范 (667)第四节窝洞制备操作规范 (670)第五节乳牙干髓术操作规范 (673)第三章皮肤科常用操作规范 (675)第一节色素激光(MEDLITE C6激光治疗仪)操作常规 (675)第二节NB-UVB(Waldmam UV-100)紫外光疗仪操作规范 (676)第三节点刺试验的操作规范 (677)第四节超脉冲二氧化碳激光治疗仪操作常规 (678)第五节高频手术系统ELLMAN 治疗仪操作规程 (679)第六节冷湿敷的操作规范 (680)第七节连续YAG激光治疗仪操作常规 (680)第八节赛诺秀脉冲染料激光治疗仪操作常规 (681)第九节无针高压注射器的操作规范 (682)第十节氧化锌糊换药的操作规范 (683)第四章麻醉科常用操作规范 (686)第一节气管插管操作技术规范 (686)第二节静脉复合+部位麻醉术中管理技术规范 (687)第三节椎管内麻醉操作技术规范 (688)第四节臂丛神经组织操作技术规范 (690)第五节中心静脉穿刺操作技术规范 (691)第六节输血技术规范 (693)第七节术中控制性低血压操作技术规范 (695)第八节危重病人抢救及基础生命支持技术操作规范 (697)第九节麻醉复苏室日常工作技术规范 (698)第十节应急抢救操作技术规范 (700)第十一节困难气道处理操作技术规范 (700)第十二节日常麻醉工作技术规范 (703)第十三节体外循环室工作规范 (707)第五章输血适应症与输血指南 (713)第一节手术及创伤输血指南 (713)第二节内科输血指南 (718)第一篇内科常见疾病诊疗指南第一章新生儿科第一节新生儿呼吸窘迫综合征【NRDS诊断标准】(一).具有发病的高危因素:母孕期患有糖尿病、胆汁淤积、宫内感染、早产、胎膜早破超过24小时、宫内窘迫、剖宫产、产时窒息等。
儿科临床技术操作规范
儿科临床技术操作规范儿科临床技术操作规范是指在儿科临床实践中,进行特定操作时应遵循的一系列操作规范和标准。
这些规范旨在确保儿童患者在接受诊疗过程中能得到最佳的治疗效果和安全保障。
以下是一份针对儿科临床技术操作的规范,用于参考和遵守。
一、儿科患者的评估1.通过与患者家属的交流,了解患儿的病史、疾病情况、药物过敏史等重要信息。
2.询问患儿或家属是否有疑虑、恐惧以及特殊需求,并做好解释与安抚工作。
3.对患儿进行身体检查,包括测量体温、心率、呼吸率、血压等指标。
二、常见临床操作规范1.输液操作-使用无菌器具进行输液操作,保持操作环境清洁。
-确认患儿的输液目的和药物配制,计算合适的输液速度。
-定时检查输液管路是否通畅,密切关注输液速率和输液器液位。
2.注射操作-使用无菌器具进行注射操作,严格按照容量和浓度要求进行制备和注射。
-确认注射目的和药物剂量,选择合适的注射部位和角度。
-注意注射时的速度和力度,遵循相关注射技巧。
3.血常规操作-根据患儿年龄和状态,选择合适的血常规检查项目。
-采集血样时注意无菌操作,使用一次性血液采集器具。
-采集血样后及时封闭采集点,避免出血或感染。
4.心电图操作-仔细询问患儿的相关情况,确定合适的心电图操作时机。
-检查前准备好心电图设备并进行检查前的校准。
-确定导电贴的位置和固定方式,让患儿保持安静并按要求做好呼吸。
5.氧气治疗操作-根据患儿的氧气需求,选择合适的氧气流量和接口。
-氧气接口和装置应保持清洁和无菌,定期更换,避免交叉感染。
-监测患儿氧气饱和度、心率和呼吸情况,必要时调整氧气浓度或流量。
三、操作中的注意事项1.遵循严格的无菌操作,避免交叉感染的发生。
2.熟悉使用各种儿科临床设备和器械,并进行必要的操作前的校准和检查。
3.制定详细的操作计划,充分考虑患儿的特殊需求和病情状况,采用适当的操作技巧。
4.进行操作前,与患儿家属充分沟通,解释操作内容和目的,并听取他们的意见和反馈。
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13、巴曲酶又名立止血
本品是一类凝血酶制剂,其活性与凝血酶相似,在钙离子存在下,能 活化因子Ⅴ、Ⅶ、Ⅷ,并刺激血小板聚集;在血小板因子Ⅱ存在下, 可促使凝血酶原转为凝血酶,活化因子Ⅴ,影响因子ⅹ,具有凝血和 止血作用。临床用于新生儿出血、消化道出血、肺出血、肾出血、肝 病药,压住伤口止血。<1岁0.2ku/次,1~3岁0.3ku/次,>3 岁 0.5ku/次,1次/日。局部出血或渗血可用棉球蘸药,压住伤口止血。 不良反应和注意事项 ①有血栓或栓塞史者禁用。②大血管出血必须 外科抢救。③血中缺乏纤维蛋白原,无从产生纤维蛋白凝块,就先补 充纤维蛋白再用该药;严重血小板减少时,应先输入浓缩血小板后再 用本品。④纤维蛋白分解过多时,纤维蛋白的聚合作用补延缓,可将 抗纤溶药物与本药合用。⑤治疗新生儿出血应与维生素K1⑥除紧急情 况外,妊娠3个月孕妇禁用本药。 制剂和规格 粉针剂:每支1ku,约相当于50巴曲酶,附溶剂1支。
7、酚受拉明(苄胺唑啉)
本药为短效快速α受体阻断剂,能扩张肺血管与周围动 脉血管,改善微循环障碍,亦有正性肌力作用,与多 巴酚丁胺合用,对心源性休克并ARDS者效果较佳。 剂量为每次0.1~0.2 mg/kg,最大剂量不超过%葡萄糖稀释,按10μg /(kg· min)静脉持续滴 注。临床上为防止快而强的扩血管所致血压下降,多 与间羟胺配伍,间羟胺剂量为本药的半量。 副作用与注意事项 除心源性休克外的其他休克,如感染性休克、失血性 休克等,必须在扩容输液基础上再应用本药静注。 剂量较大、注入速度快可导致心动过速,但持续时间 短,一般在20分钟左右。
12、阿托品
本品能解除迷走神经对心脏传导系统 的抑制,加快心率,是窦性心动过缓、 房室传导阻滞、阿—斯综合征等严重心 动过缓性心律失常的用药。每次 0.03~0.05mg/kg静脉注射,必要时15分 钟注射一次,症状好转,心率加快则可 适当延长时间,巩固疗效。 副作用与注意事项
量过大可导致口干、面红、烦渴、体温升高, 停药后可逐渐消失。 各种心动过速者禁用。
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儿科常见药物的使用
彭剑雄
一、儿科用药的给药途径和方法
1、口服给药:是药物治疗中最常见的一种方 法。绝不能给正在熟睡,哭吵或挣扎的患儿喂 药。对意识障碍,胃肠减压各种原因不能经口 进食、进水者属于口服给药的禁忌。婴儿药物 最好用橡皮乳头喂入,也可用无针头的注射器 给药,可防止药物从口中溢出,应注意保持与 喂奶相同的姿势。可用注射器从患儿牙龈外颊 即口腔后部注入少量药物(0.5-1ml/次)。待 婴儿咽下药物后再注入一次,未吞下以前不能 平卧以致呛咳反流,较大婴儿及幼儿可用药杯 喂入,幼儿绝不可告诉口服药是糖果,易引起 过量服用而发生药物中毒。
10、心律平
对室上性或室性心动过速、早博、预激综合征并快速 反应心律失常疗效好,副作用少,复发率低,可作为 治疗小儿各类快速型异位心律师事务所的首选药。 每次1~2mg/kg加入10%葡萄糖10~20ml中静脉缓注, 不少于5分钟,最好在心电监护下进行。不见效每10分 钟重复给药一次,直至有效,但总量不超过8mg/kg。 有效后立即改片剂口服,维持疗效5mg/kg,6~8小时 用一次。 副作用与注意事项
9、利多卡因
该药为室性心动过速、室颤与频发多源性室性早搏治疗 的首选药。每次1mg/kg静脉注射,15秒钟后起效,5 分钟达高峰,维持10~30分钟。如无效,5~10分钟重 复静脉注射一次,但总剂量不超过5mg/kg。如有效, 复律后以20~30μg/(kg· min)静脉维持7天,气管内 注药亦为每次1mg/kg。 副作用与注意事项 本药剂量过大可导致窦性停博、传导阻滞、心肌收 缩抑制、低血压、中枢神经兴奋甚至惊厥,故患儿 有心源性休克、完全性房室传导阻滞、严重肝功能 障碍者忌用。 药物配制均为2%的利多卡因6ml用5%葡萄糖液稀释 至100ml备用,滴速为20~30μg /(kg· min),不宜 过大。 气管插管内给药后要用0.9%盐水1~3ml冲洗。
11、三磷酸腺苷
用于室上性心动过速有效,但对心房内折返性心动过速 无效,对房室折返性心动过速逆转型禁用,因易导致室颤。 该药适应证窒窄,是中止小儿室上性心动过速的一线药物。 因本药半衰期短,故复发率亦高。首剂0.1mg/kg在5秒内快 速静脉推入,如无效,3分钟后重复第二次,每次按 0.05~0.1mg/kg递增,直至最大量0.25~0.3mg/kg为止,注 射部位应在上肢或颈静脉接近心脏的血管,否则易失效。 如加大剂量注射,副作用也增多,注射后若出现严重心动 过缓,用氨茶碱解救,剂量为5~6mg/kg推注5分钟以上, 禁用阿托品。 副作用与注意事项 有面部潮红、激发哮喘、窦性停搏、房室传导阻滞、血压 下降的副作用。 剂量不宜过大,推注3次无效应改药,对有哮喘的患儿应 列为禁用。
本药可抑制心肌传导系统,使P-R间期、QRS时间,故在传导 阻滞患儿不用。在口服维持用药心率明显减慢至80次/分停药 观察。 本药有负性肌力作用,使左室收缩力减弱,心输出量减少,故 有心衰、心源性休克时忌用。 与地戈辛类药物合用时,使地戈辛血药浓度增高,故地戈辛血 药浓度增高,故地戈辛剂量应减少1/3。
一、儿科用药的给药途径和方法
3、 眼用药:轻轻牵拉下眼睑,将药水流入结膜囊内。每 次 滴药至少间隔5min,点眼膏时沿结膜囊把少量眼 膏挤成一条线,旋转药管以折断药膏。 4、 耳用药:点药时婴儿或儿童患儿采取侧卧位,滴定 后轻按耳屏。侧卧几分钟使药物渗入鼓膜。 5、 鼻药 6、 吸入药 7、 外用药 8、 直肠给药
二、ICU常用的药物
包括常用的抢救药物、抗心律失常药、镇静 等药物。
1、地高辛
加强心肌收缩力,减慢心率和利尿三大作用。吸收和排泄迅速, 静脉注射5分钟生效,105小时达到高峰,半衰期为1.5天,很少 发生积蓄中毒,是治疗收缩型心力衰竭的常用药。新生儿 0.02~0.03mg/kg,2岁以下婴幼儿0.04~0.06mg/kg,2岁以上 0.03~0.04mg/kg, 用适量的葡萄糖液稀释后静脉注射。先给上述 饱和量的一半,余量分两次用完,每6~8小时一次,然后用饱和 量的1/4,每日静脉注射一次,4~5天不能停止注射时,改用地戈 辛口服维持。 副作用与注意事项 过量可有恶心、呕吐、心动过缓,停药1~2天可消失。或用 5%~10%葡萄糖5~10ml稀释静脉缓注,可避免出现副作用。 患儿有心肌炎、低血钾、酸中毒时,机体对本药敏感,易出现心 律失常,如二联律、传导阻滞、室上性或室性心动过速,故此种 情况用药时应用心电监护仪密切监测;可用放射免疫法测定地高 辛血浓度,婴幼儿<3ng/ml,儿童<2ng/ml是安全范围。 一旦出现严重心律失常,治疗可参照心律失常治疗有关部分,停 药并加用10%氯化钾静脉滴注。 肌注血浓度不稳定,局部易有炎性反应,故不采用。
3、 多巴胺
有兴奋心脏β1 –受体、血管α –受体及多巴胺受体作用, 增强心肌收缩力,提高心排出量,对血管效应因剂而异, 用10~15μg/(kg· min)静脉注射既强心又扩张血管,降低 外周阻力。临床上常与另一拟交感神经兴奋药多巴酚酊胺 合用,治疗心力衰竭并肺水肿有明显疗效。剂量为 10~15μg/(kg· min)静脉注射(用微量输液泵),与多巴 酚丁胺同用量,剂量减半。该药对血管效应因剂量大小而 异,大剂量>20μg/(kg· min),可使肺血管收缩,外周阻 力增加,肾脏血流量减少,故宜选用中等剂量10~15μg/ (kg· min)用微量输液泵均匀准确静脉注入。对心源性休 克则不必输液扩容,以间羟胺(阿拉明)与本药合用,相 辅相成,效果更好,前者剂量为0.02~0.2mg/kg。 副作用与注意事项 ①溶液配制剂量和每分钟入量均应准确无误,过大量使血管 收缩强烈,有头疼、心悸、胸闷、呕吐等不良反应;②甲亢、 高血压病与嗜铬细胞瘤患儿禁用。
8、纳洛酮
在各种休克过程中,因机体应激反应, 垂体或肾上腺髓质释放大量内啡呔引起 血压降低和意识障碍,此药有拮抗内啡 呔的作用而逆转低血压。近年来纳洛酮 已成为抗休克的重要药物。每次 0.01~0.02mg/kg肌肉或静脉注射,必要 时可重复。 副作用与注意事项 个别出现轻度恶心、呕吐、烦躁、心动 过速症状,故安全性大。
2、西地兰
为洋地黄中提炼的速效强心甙,静脉注射5~30分钟起效,作用维 持3~4天,排泄快,是治疗收缩型心力衰竭的首选药。 治疗阵发 性室上性心动过速、非洋地黄所致的房扑与房颤,但不能用于房 室折返性心动过速逆转型,阵发性室上性心动过速并心衰者应为 首选。静脉注射饱和量<2岁0.03~0.04mg/kg,>2岁 0.02~0.03mg/kg,先用半量静脉注射,6~8小时后余量分两次静 注,在12~24小时内完成饱和量,症状控制后改用地高辛口服维 持。疗效不满意时,可加用心得安口服,可获满意疗效,90%阵 发性室上性心动过速可控制不复发。婴幼儿心衰常起病急、发生 快,对病情较重者仍先给予洋地黄化量,取得满意疗效后再改和 每日维持量,饱和量法首次用化量的1/2静脉注射,以后每隔6-8h 给1/4化量静脉注射。从首次给药24h后按饱和量的1/4-1/5给维持 分2次隔12h 应用。化量<2岁 30-40ug/kg, 化量>2岁 20-30ug/kg。 维持足够化量的1/4。 副作用与注意事项 心肌炎与低钾血症患儿易发生洋地黄中毒,恶心、呕吐、二联律, 需密切观察。 对高度房室传导阻滞、肥厚性心肌病、预激综合征并房扑、房颤 等心动过速则禁用。
4、米力农(二联吡啶酮)
该药可通过抑制磷酸二酯酶同工酶Ⅳ的活性,使心肌 细胞内环磷酸腺苷酶(cAMP)量增加Ca2+ 内流加速, 大大加强心肌收缩,而血管平滑肌细胞内cAMP增加又 促进Ca2+ 外流而外周血管扩张,减轻了心脏负荷,临 床上常用在应用洋地黄效果不著时加用本药,对急慢 性心衰有良效。口服1mg/(kg· d)分3~4次服。静脉注射 首次量为25μg/kg,10分钟后以0.25~0.5μg /(kg· min) 静脉滴注维持24~48小时。 副作用与注意事项