2001年汉语言文字学专业基础课试题

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2001年汉语言文字学专业基础课试题

考试科目:汉语言文字学专业基础课考试时间:2001年1月14日下午

招生专业:汉语言文字学研究方向:现代汉语、汉语方言学、汉语信息处理、汉语史、古文字学

注意:

(1)试题分为:A卷(分为三部分)和B卷,报考不同方向的考生作不同的考题:

报考现代汉语、汉语方言学、汉语信息处理方向的考生作A卷的第一、第二部分;

报考汉语史方向的考生作A卷的第一、第三部分;

报考古文字学方向的考生作B卷。

(2)除标明“在答题纸上作答”的试题以外,其它各题一律直接在试卷上作答。

(3)不按规定部分答题不能得分。

A卷第一部分:报考现代汉语、汉语方言学、汉语信息处理、汉语史方向的考生作(共五题,50分)

一、归纳音位有哪些原则?北京话至少需要几个元音音位?(15分)[在答题纸上作答]

二、下面给出了几个汉语词汇在我国周边国家语言中的读音,能否据此认为这些语言与汉语有亲属关系?说明你的理由。(15分)[在答题纸上作答]

汉语罗多左

高丽na ta ʨa

汉音ra ta sa

吴音ra ta sa

字喃la dra ta

三、构词和构形有什么区别?举例说明。(5分)[在答题纸上作答]

四、按照记录语言的方式的不同,可以把文字分成几类?举例说明。(5分)[在答题纸上作答]

五、“经常读英语”这个结构的直接成分是什么?说明你划分的根据。(10分)[在答题纸上作答]

A卷第二部分:报考现代汉语、汉语方言学、汉语信息处理方向的考生作(共五题,50分)

六、分别从文字和词汇的角度分析下列各组字的关系:(10分)

取—娶没—殁箴—鍼信—伸说—悦

七、简释下列术语:(12分)

1. 破读

2. 并提

3. 读曰

4. 拗救

八、解释下列句子中加点词的意义和用法:(12分)[在答题纸上作答]

1. 太后之色少解。(《战国策·赵策》)

2. 君第重射,臣能令君胜。(《史记·孙子吴起列传》)

3. 我决起而飞,抢榆枋,时则不至,控于地而已矣。(《庄子·逍遥游》)

4. 君辱貺之,其敢干大礼以自取戾。(《左传·文公四年》)

5. 于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:……(《庄子·秋水》)

九、把下列句子翻译成标准的现代汉语:(9分)[在答题纸上作答]

1. 臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志。(李密:《陈情表》)

2. 女执懿筐,遵彼微行,爰求柔桑。(《诗经·豳风·七月》)

3. 是以圣人不期修古,不法常可,论世之事,因为之备。(《韩非子·五蠹》)

十、标点下面一段古文,并将其翻译为标准的现代汉语。(7分)[在试卷上标点,在答题纸上翻译] 景公有男子五人所使傅之者皆有车百乘者也晏子为一焉公召其傅曰勉之将以而所傅为子及晏子晏子辞曰君命其臣据其肩以尽其力臣敢不勉乎今有之家此一国之权臣也人人以君命命之曰将以而所傅为子此离树别党倾国之道也婴不敢受命愿君图之

(《晏子春秋·谏上》)

A卷第三部分:报考汉语史方向的考生作(共九题,50分)

十一、指出下列音节(汉语拼音)中韵母四呼的类别:(5分)

wang yue dong zi lei feng bo hang yong juan

十二、现代汉语普通话中以m、n、l、r为声母的字是阴平调的多还是阳平调的多?声母b、d、g、j、zh、z与鼻韵母相拼的字是阴平调的多还是阳平调的多?(5分)[在答题纸上作答]

十三、现代汉语普通话上声调位有几个音位变体?举例说明各个变体出现的条件。(5分)[在答题纸上作答]

十四、国际音标填空:(5分)

舌面后高圆唇元音__ 舌面后清擦音__

舌尖前不圆唇元音__ 舌面后浊鼻音__

舌面前高圆唇元音__ 舌尖前不送气清塞擦音__

舌面央低不圆唇元音__ 舌尖后浊擦音__

双唇送气清塞音__ 唇齿半元音__

十五、指出构词成分“学”在下列各词中的语素义。(5分)[在答题纸上作答]

大学词汇学同学后学家学

十六、分析下列结构的层次和语法关系。(6分)

他是我们单位下围棋下得最好的人

我敢肯定他愿意参加我们的聚会

我估计他会来这里打电话请老王来开会

十七、按下列要求各举一个现代汉语的例子:(4分)

双宾结构

复谓结构作补语

“的”字结构作谓语

不成词语素

十八、现代汉语普通话中,“谁、什么、怎样、哪里、怎么”这几个疑问代词总是表示疑问吗?他们还有哪些用法?请举例说明。(5分)[在答题纸上作答]

十九、“学的认真”、“吃得完”和“洗得干净”这几个结构的补语分属什么类型?各表示什么语法意义?如何从形式上区分不同的补语类型?(10分)[在答题纸上作答]

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