教师招聘常见问答题

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(打印)全国教师招聘面试常见问题

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一、问题:当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?答案:1、用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。

2、边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。

3、课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。

其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。

二、问题:学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?参考答案:“不支持,但也不生硬地反对。

先了解学生情况,分析早恋的原因。

通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣——很多人只是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理。

”讨论:我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”,而不能叫爱情。

我比较喜欢私下沟通,上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?这也是人生一道彩虹!三、问题:你对工资和福利有什么期望?回答:我对工资没有硬性要求。

我相信贵公司有一个薪酬标准,在处理我的问题上会友善合理。

我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。

四、问题:“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?回答:我读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。

对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

五、问题:教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?回答:做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我最真实的理想,虽然我从教已经有十几年了,但我还没有成为真正意义上的教师,所以我要报考教师这个职业,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。

教师招聘面试相关知识试题

教师招聘面试相关知识试题

教师招聘面试相关知识试题一、教育理论与教育法律法规1.请简述《中华人民共和国教师法》中规定的教师的基本权利和义务。

2.请阐述《中华人民共和国义务教育法》对义务教育的定义和基本制度。

3.请说明你对“素质教育”的理解,并谈谈你认为如何促进学生全面发展。

4.请列举一些当前教育领域的热点问题,并谈谈你的看法。

二、教学设计与教学方法1.请描述一节你认为成功的课堂教学场景,包括教师和学生的角色、教学目标、教学内容、教学方法等。

2.请选取某一学段的一个学科,在教学设计中如何运用多媒体技术提高教学效果?3.请说明你对课堂互动的理解,并提供一些你认为有效的促进课堂互动的方式和方法。

4.请谈谈你对个性化教育的理解,并结合实际经验,说明你在教学中如何关注学生的个性发展。

三、教育心理学与学生发展1.请谈谈你对学习理论的理解,并说明如何根据学习理论指导教学实践。

2.请结合一种学习困难或学习障碍,说明你在教学中如何帮助学生克服困难或解决障碍。

3.请谈谈你对学生发展的认识,包括学生身心发展的特点和影响因素。

4.请阐述你对教师角色的认识,以及教师应如何引导学生积极参与学习和发展自主学习能力。

四、教育评价与学科教育1.请谈谈你对教育评价的理解,并说明你如何进行学生综合素质评价。

2.请选取一个学科,说明你在教学中如何设计和实施有效的学科评价。

3.请谈谈你对学科教育的认识,包括学科教育的目标、内容与方法。

4.请结合学科教育的特点,说明你如何在教学中培养学生的创新思维和实践能力。

以上是教师招聘面试相关知识试题的一部分,希望能够帮助到您。

在准备面试过程中,除了理论知识的掌握外,还需注重教育实践和个人经历的积累,以便能给出具体、有深度的回答。

祝您面试顺利,取得好成绩!。

教资招聘面试题库及答案

教资招聘面试题库及答案

教资招聘面试题库及答案一、教育理论知识题1. 请简述教育的四大支柱。

答案:教育的四大支柱包括学会认知、学会做事、学会共处和学会生存。

2. 什么是终身教育?答案:终身教育指的是一个人从出生到死亡的整个过程中,不断学习、不断进步的教育活动。

3. 请解释“以学生为中心”的教学理念。

答案:以学生为中心的教学理念强调教师在教学过程中应关注学生的需求、兴趣和能力,通过激发学生的主动性和创造性,促进学生全面发展。

二、教育教学技能题1. 如何组织有效的课堂讨论?答案:组织有效的课堂讨论需要明确讨论主题,制定讨论规则,鼓励学生积极参与,适时引导和总结。

2. 请举例说明如何运用多媒体教学。

答案:运用多媒体教学可以包括使用PPT展示教学内容,播放相关视频资料,利用网络资源进行互动学习等。

3. 描述一次教学反思的过程。

答案:教学反思的过程通常包括回顾教学目标,分析教学过程中的问题和不足,思考改进策略,并制定下一次教学计划。

三、教育心理学题1. 简述马斯洛的需求层次理论。

答案:马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次,从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

2. 什么是学习动机?答案:学习动机是指驱使学生参与学习活动并持续进行学习的内在心理状态和外在条件。

3. 描述如何激发学生的学习兴趣。

答案:激发学生的学习兴趣可以通过创设情境、提供挑战性任务、鼓励探索和实践、给予正面反馈等方法。

四、教育法律法规题1. 简述《中华人民共和国教育法》的基本原则。

答案:《中华人民共和国教育法》的基本原则包括教育的公益性、平等性、终身性和国家对教育的领导和管理。

2. 教师的权利和义务有哪些?答案:教师的权利包括教育教学权、学术研究权、参与学校管理权等;义务包括遵守法律法规、尊重学生人格、完成教育教学任务等。

3. 如何理解教育公平?答案:教育公平是指在教育机会、教育资源和教育结果上,每个人都能得到公正合理的对待,不受性别、种族、家庭背景等因素的影响。

教师招聘面试问答

教师招聘面试问答

教师招聘面试问答考生面试时,通常会被问及哪些问题,哪一点最能打动考官,需要应聘者事先做好准备。

华图教师培训专家经过长时间的研究,总结出教师招聘考试面试常被问及的一些问题。

这些问题通常是教师行业的基本常识、作为教师应具备的心态以及仪容仪表等。

面试考官都是教学经验丰富的老师,考生切不可在回答问题时故弄玄虚,如果真的答不出来,也不要胡编乱造,因为考官还是喜欢诚实的学生。

专家建议考生回答问题时尽量做到实事求是。

1、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?【参考答案】:以小学生为例,一般而言,凡是引起小学生强烈情绪体验,易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长。

一般来说,低年级小学生主要采取机械识记的方法,中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。

低年级的小学生由于知识经验比较贫乏,抽象逻辑思维欠缺,对学习材料不易理解,也不会进行信息加工,因而在学习功课时较多地运用机械识记。

到了中高年级,由于他们知识经验日益丰富,抽象逻辑思维不断发展,在学习活动中运用意义识记的比例逐渐增大。

一般来说,小学生回忆能力随年龄的增长而提高,对外在线索的依赖性也越来越小。

老师可采用以下方法提高学生的识记能力:第一是采用动机诱发的方法,动机诱导法是培养学生记忆能力的基础;第二是培养学生的兴趣,这也是老师授课通常使用的方法,增加学生的学习兴趣是比较好的可以提高学生记忆能力的方法;第三具体知识记忆方法的指导,这就对老师提出了更高的要求,老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律,帮助学生找到快速记忆的方法,是提高学生记忆能力的关键。

以上是三种方法的简单介绍,供大家参考。

2、你认为一种科学的备课方法是什么?【参考答案】:备课是教师的一项基本功。

我认为无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,应该脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。

第一“研读”是备课的必要前提,老师研读与课程有关的资料是必不可少的环节;第二“博学”是备课的重要基础;第三“细致”是备课的基本要求;第四“创新”是备课的成功亮点。

教师招聘面试答辩100问

教师招聘面试答辩100问

教师招聘面试答辩100问1、请谈谈您对教育的理解以及您认为教育的核心目标是什么?2、在教学中,如何关注到每个学生的个体差异并进行因材施教?3、请描述一次您成功处理学生问题的经历,并分享您的经验和方法。

4、如何培养学生的自主学习能力和学习兴趣?5、当学生在课堂上出现违纪行为时,您会如何处理?6、您认为良好的师生关系应该是怎样的?如何建立和维护?7、如何评价学生的学习成果,除了考试成绩,您还会关注哪些方面?8、请分享您在教学中运用的一种创新教学方法,并说明其效果。

9、假如您发现学生有抄袭作业的情况,您会怎么做?10、对于学习困难的学生,您有哪些具体的辅导策略?11、如何引导学生在小组合作学习中发挥积极作用?12、当学生对您的教学方法提出质疑时,您会如何回应?13、请阐述您在教学中如何渗透德育教育?14、如何激发学生的创造力和思维能力?15、假如有学生在课堂上故意与您作对,您会怎么处理?16、您认为教师应该如何不断提升自己的教育教学水平?17、请描述您理想中的课堂氛围是怎样的,以及您会如何营造?18、在教学中,如何合理运用多媒体等教学资源?19、当学生之间发生冲突时,您的解决办法是什么?20、您如何看待当前的教育改革趋势,以及如何在教学中适应这些变化?21、请分享您在教学中遇到的最大挑战是什么,以及您是如何克服的?22、如何培养学生的批判性思维?23、假如您发现学生存在心理问题,您会如何处理?24、对于学生的课外阅读,您有什么指导建议?25、您认为在教学中,知识传授和能力培养哪个更重要?26、请讲述一次您在教学中失败的经历,并分析原因和从中得到的教训。

27、如何引导学生树立正确的价值观和人生观?28、当学生考试成绩不理想时,您会如何与家长沟通?29、您认为教师在学生的成长过程中扮演着怎样的角色?30、请分享您在教学中如何培养学生的团队合作精神?31、假如有家长对您的教学方式不满意,您会怎么做?32、如何在教学中培养学生的时间管理能力?33、对于学生的特长发展,您有什么支持和引导的措施?34、您如何看待学生的个性化发展和全面发展之间的关系?35、当学生对某一学科失去兴趣时,您会如何重新激发他们的兴趣?36、请阐述您在教学中如何培养学生的问题解决能力?37、假如有学生经常迟到,您会如何处理?38、如何引导学生正确使用互联网进行学习?39、对于学生的课堂表现,您有哪些激励措施?40、您认为教师应该具备哪些基本素质?41、请分享您在教学中如何进行课堂管理,以确保教学秩序?42、当学生在课堂上提出超出您知识范围的问题时,您会如何应对?43、如何培养学生的语言表达能力?44、假如学生在课堂上睡觉,您会怎么做?45、您认为教学反思对教师的成长有何重要意义?46、请描述您在教学中如何引导学生进行有效的预习和复习?47、当学生之间存在歧视和偏见时,您会如何教育和引导?48、如何在教学中培养学生的社会责任感?49、假如有学生向您倾诉家庭问题,您会如何处理?50、您认为如何才能让学生在学习中感受到快乐和成就感?51、请分享您在教学中如何进行课程设计,以满足不同层次学生的需求?52、假如学生在课堂上玩手机,您会怎么处理?53、如何引导学生正确对待竞争和合作?54、对于学生的好奇心和求知欲,您是如何保护和激发的?55、您认为教师在培养学生的创新意识方面可以做哪些工作?56、请讲述一次您组织学生参加课外活动的经历,并说明其收获。

招聘老师的试题及答案

招聘老师的试题及答案

招聘老师的试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 教育心理学认为,学习动机的分类不包括以下哪一项?A. 内在动机B. 外在动机C. 情感动机D. 认知动机答案:C2. 在教学过程中,老师应该采用哪种方式来提高学生的参与度?A. 单向讲授B. 互动讨论C. 重复练习D. 随机提问答案:B3. 以下哪一项不是有效的课堂管理策略?A. 明确规则B. 积极反馈C. 惩罚学生D. 建立信任答案:C4. 根据多元智能理论,以下哪一项不属于加德纳提出的智能类型?A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 身体运动智能D. 情绪智能答案:D5. 教师在设计课程时,应重点考虑以下哪一项?A. 教材内容B. 学生兴趣C. 教学方法D. 考试要求答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 教育的目的是_________,培养_________。

答案:传授知识;培养能力2. 教师在课堂上应_________,以激发学生的学习兴趣。

答案:创设情境3. 有效的课堂互动包括_________和_________。

答案:提问;讨论4. 教师应_________,以促进学生的全面发展。

答案:因材施教5. 教育评价应关注学生的_________和_________。

答案:过程;结果三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述教师在教学过程中应如何运用启发式教学法。

答案:教师在教学过程中应通过提出问题、引导思考、鼓励探索等方式,激发学生的学习兴趣和主动性,引导学生自主发现问题、分析问题和解决问题。

2. 描述一下教师应如何平衡课堂纪律和学生自由表达的需求。

答案:教师应制定合理的课堂规则,明确课堂纪律的重要性,同时鼓励学生在遵守规则的前提下自由表达自己的观点和想法,以营造一个既有序又有活力的课堂环境。

3. 请解释一下什么是教育公平,并给出实现教育公平的措施。

答案:教育公平是指每个学生都有平等接受教育的机会和条件,不受性别、种族、经济状况等因素的影响。

教师招聘考试试题

教师招聘考试试题

教师招聘考试试题
一、选择题
1. 下列哪项不是教师的基本职责?
A. 教育教学
B. 管理班级
C. 处理家长投诉
D. 业余活动组织
2. 以下哪种方式不是有效的课堂管理方法?
A. 建立良好师生关系
B. 灵活运用奖惩制度
C. 赏识优秀学生
D. 忽视学生表现
3. 教师在备课过程中应该注重哪个方面的内容?
A. 内容准确性
B. 吸引学生注意
C. 与学生互动
D. 时间控制
4. 教师应该具备以下哪个能力?
A. 制定合理的学习计划
B. 细心体贴
C. 处理学生矛盾
D. 以上全是
5. 教师课堂教学应该关注以下哪个方面?
A. 告诉学生正确答案
B. 激发学生思考
C. 快速授课
D. 以上均是
二、填空题
1. 教师在和学生交流时应该注意_________。

2. 教师应该尊重学生的_________。

3. 教师应该能够灵活运用不同的_________方法。

4. 教师在备课过程中应该注意_________的安排。

5. 教师应该注重激发学生的_________。

三、简答题
1. 请谈谈你对“教师角色”的理解。

2. 你认为一个好的教师应该具备哪些品质?
3. 请举例说明你在处理学生矛盾时的一次成功经历。

4. 你在课堂上运用了哪些创新的教学方法?请谈谈效果。

以上为教师招聘考试试题,希望考生认真思考并合理回答。

祝各位考生顺利通过考试,成为优秀的教育工作者。

教师招聘面试常见问题及参考答案

教师招聘面试常见问题及参考答案

教师招聘面试常见问题及参考答案教师招聘面试常见问题及参考答案「篇一」1. 你不喜欢什么样的学生?答:不喜欢不求上进和屡教不改的学生不怕学生调皮淘气,也不怕学生有个性,但如果不求上进,那么就不是好学生,所以一定要培养他们的进取心。

学生犯错不是坏事,但同一件事屡教不改,只能说他没有用心。

2. 教师这个职业有发展前途吗?答:有前途,也很有挑战。

有前途是因为现在社会对教育越来越重视,也越来越普及。

有挑战是因为在教授学生同时自己也能随时发现自己的不足,通过这样不断的学习来提高自己。

3. 如果学生当面指责你,你会如何处理?答:指责也是一种交流,我不会回避这种交流,它说明学生对我还是有期待。

如果学生指责的有道理,我会虚心接受的。

4. 你对学校有什么要求?答:学校是教师得以实现价值的平台,希望学校能关怀教师的生活5. 你觉得怎么样做才算是优秀的教师?答:一般来说,在一个岗位上是不是优秀,主要取决于你为这个岗位,这份工作,到底付出了多少心血。

因为教师是个特殊的行业,它面对的对象是学生,是有感情的人,所以,一个优秀的教师,就应该超出其他职业的要求。

在学业上,应该能够很好的培养学生的学习兴趣,提高他们的'学习能力,让他们能够善于自己发现问题,形成自己的见解并最终解决问题,而不仅仅局限于书本。

在生活上,要把学生看作自己的亲人,像对待自己的孩子那样关心他们的生活,了解他们的心情,让他们热爱自己的学校班级,而不是每天看到校门就厌烦。

在方法上,一个优秀教师应该具备高效率,得体的应对各种教学的能力。

学生将来的最终归属是社会,所以一个优秀教师还应该让学生更多地了解社会,使他们热爱生活,积极乐观的面对人生。

6. 什么情况你会辞职?答:目前还没有辞职的打算。

7. 你觉得老师的收入多少比较合适?答:说出一个普遍教师的收入水平,比如说月工资2500-35008. 你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你?答:人都是有感情的,只要你真心对你的学生,他们也都会感觉得到。

老师面试题库及答案大全

老师面试题库及答案大全

老师面试题库及答案大全一、教学理念类1. 您认为一个好老师应该具备哪些素质?答案:一个好老师应该具备扎实的专业知识、良好的教学技能、热爱教育事业、关心学生成长、具有创新精神和终身学习的态度。

2. 您如何理解“教书育人”?答案:教书育人是教育工作者的职责所在,不仅要传授知识,更要培养学生的品德,引导他们形成正确的价值观和人生观。

二、教学方法类3. 您在教学中通常采用哪些教学方法?答案:我通常会根据教学内容和学生特点,灵活运用讲授法、讨论法、案例分析法、合作学习等多种教学方法。

4. 您如何激发学生的学习兴趣?答案:我会通过设置有趣的课堂活动、引入实际问题、鼓励学生参与讨论等方式,激发学生的学习兴趣。

三、课堂管理类5. 您如何处理课堂上的纪律问题?答案:我会通过建立明确的课堂规则、及时纠正不当行为、采用积极的激励机制等方式,维护课堂纪律。

6. 您如何确保课堂教学的高效性?答案:我会通过精心设计教学计划、合理分配课堂时间、运用有效的教学工具和方法,确保课堂教学的高效性。

四、学生评价类7. 您如何评价学生的学习表现?答案:我会从学生的知识掌握、思维能力、学习态度、创新能力等多方面进行综合评价,以促进学生的全面发展。

8. 您如何帮助学生改进学习?答案:我会通过个别辅导、提供学习资源、鼓励学生自我反思等方式,帮助学生发现问题并改进学习方法。

五、教育技术类9. 您如何看待现代教育技术在教学中的应用?答案:现代教育技术为教学提供了丰富的资源和工具,有助于提高教学效果和学生的学习体验。

我会积极学习和运用这些技术,以适应教育的发展。

10. 您如何利用信息技术辅助教学?答案:我会利用信息技术进行教学资源的整合、课堂互动的增强、学生学习情况的跟踪等,以提高教学的互动性和个性化。

六、个人发展类11. 您如何规划自己的职业发展?答案:我会通过不断学习新的教育理念和方法、参与教育研究、拓展专业领域等方式,不断提升自己的专业素养和教学能力。

教师招聘面试常见问题及回答技巧

教师招聘面试常见问题及回答技巧

一、问题:当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?1、用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。

2、边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。

3、课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。

其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。

二、问题:学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?参考答案:“不支持,但也不生硬地反对。

先了解学生情况,分析早恋的原因。

通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣——很多人只是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理.”讨论:我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”,而不能叫爱情。

我比较喜欢私下沟通,上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?这也是人生一道彩虹!三、问题:你对工资和福利有什么期望?回答:我对工资没有硬性要求。

我相信贵公司有一个薪酬标准,在处理我的问题上会友善合理。

我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。

四、问题:“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的"?回答:我读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等.对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信.教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操.因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

“学高仅能为师,身正方能为范",在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养.五、问题:教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?回答:做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我最真实的理想,虽然我从教已经有十几年了,但我还没有成为真正意义上的教师,所以我要报考教师这个职业,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔.教师在精神上是富裕的,是其它行业所不能比拟的,因为我们从事的是伟大的事业,是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。

公开招聘教师考试题

公开招聘教师考试题

公开招聘教师考试题
一、选择题
1. 下列哪个层次是教育教学活动的基本要求?
A. 教育目标
B. 课程内容
C. 学习方法
D. 教师素质
2. 教学活动的基本形式包括以下哪些?
A. 讲授
B. 讨论
C. 听课
D. 补课
3. 现代教育技术指的是什么?
A. 以多媒体为工具的教学
B. 电子化教学
C. 教师使用手机授课
D. 传统黑板教学
4. 教育教学活动的目的是?
A. 提高学生成绩
B. 培养学生的创造力和综合素质
C. 教育学生遵守纪律
D. 招收更多学生
5. 评价学生成绩的主要依据是什么?
A. 学生家庭背景
B. 学生平时表现
C. 学生期末考试成绩
D. 学生外貌
二、简答题
1. 请简要说明您对素质教育的理解。

2. 谈谈您认为一名优秀的教师应该具备哪些特质?
3. 请简述您对课堂管理的看法及措施。

4. 你认为学生在学习中最大的困难是什么,作为一名教师应该如何帮助他们克服这些困难?
5. 请举例说明您在教育教学中取得的一次成功经验。

三、论述题
请根据您对教育教学活动的理解,结合您个人的教学实践和经验,谈谈您对如何提高学生学习主动性和创造力的看法和建议。

教师招聘面试高频问答

教师招聘面试高频问答

教师招聘面试高频问答教师是社会中非常重要的职业,招聘面试是教师职业生涯中的重要一步。

在准备教师招聘面试时,有一些高频问答是非常重要的,下面就针对这些高频问答进行详细的回答。

Q:请您介绍一下自己。

A:我叫XXX,毕业于XXX大学,主修XXX专业。

在校期间,我曾担任班级学生会干部,组织过各种校级活动,培养了我的团队合作能力和组织能力。

毕业后,我在XXX学校任教两年,积累了丰富的教学经验和管理经验。

Q:您认为一个好老师应该具备什么样的品质?A:我认为一个好老师首先应该具备爱心和耐心,能够耐心倾听学生的疑惑和困惑,关心学生的成长和发展。

其次,一个好老师应该具备丰富的专业知识和教学经验,能够灵活运用不同的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和潜能。

最后,一个好老师应该具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与同事和家长良好沟通合作,共同促进学生的全面发展。

Q:您在教学中遇到过哪些困难,您是如何解决的?A:在教学中,我曾遇到过学生学习兴趣不高的情况,我通过与学生深入沟通,了解他们的兴趣爱好和需求,设计了丰富多彩的教学内容和活动,激发了学生的学习兴趣和热情,取得了良好的教学效果。

同时,我也会及时调整教学方法和策略,根据学生的实际情况灵活调整教学内容和进度,确保每个学生都能够得到充分的关注和帮助。

Q:您对学生的评价标准是什么?A:我认为学生的评价标准应该是全面的,包括学习成绩、学习态度、团队合作能力、创新能力等多个方面。

除了学生的学习成绩,我也非常重视学生的综合素质和个性发展,希望每个学生都能够全面发展,成为有情怀、有责任感的人才。

Q:您对未来教学工作有什么规划和期望?A:我希望能够不断提升自己的教学水平和管理能力,带领学生走向成功,为学生创造一个积极向上的学习氛围,培养出更多的优秀人才。

同时,我也希望能够与同事和家长建立良好的合作关系,共同努力,共同进步,为学校的发展贡献自己的一份力量。

通过以上高频问答,希望能够帮助各位教师在面试中更加从容地回答问题,展现出自己的优势和特点,获得更多招聘机会,实现自己的教育梦想。

教师招聘面试答辩100问

教师招聘面试答辩100问

教师招聘面试答辩100问1. 请简单介绍一下自己。

2. 您觉得作为一名教师,最重要的是什么?3. 请分享一次您成功激励学生的经历。

4. 您是如何处理学生之间的冲突和纠纷的?5. 请告诉我们您如何评估学生的学习成果。

6. 您在上一所学校的离职原因是什么?7. 您认为学生在学校应该学到什么?8. 您会如何培养学生的主动学习能力?9. 在您的教学中,有使用过什么创新的教学方法吗?10. 您觉得如何与家长进行有效的沟通?11. 请分享一次您在班级中成功组织的活动。

12. 您如何帮助学生树立正确的价值观和道德观?13. 您认为如何处理学生的惩罚措施?14. 您对个性化教学有何看法?15. 您如何应对学生的缺乏学习动力?16. 您是如何管理班级纪律的?17. 您觉得学校应该提供怎样的职业发展机会给教师?18. 您如何应对学生的学习障碍?19. 请分享一次您帮助学生解决问题的经历。

20. 您如何鼓励学生积极参与课堂讨论?21. 您认为学校应该如何培养学生的创造力?22. 您如何帮助学生提高学习效果?23. 您认为学生在学校中应该养成什么样的学习习惯?24. 您在班级中是否有过教育失败的经历?您是如何应对的?25. 您是如何与学生建立良好的师生关系的?26. 您觉得学校应该如何提高师生的关系?27. 您如何应对家长的不合理要求?28. 您对多元文化教育有何看法?29. 您如何评估学生的个人发展?30. 您如何管理和利用学生的课余时间?31. 您如何将教育理念融入到教学中?32. 您认为学生应该如何进行自我评价和提升?33. 您会采用什么方式进行课堂互动?34. 您对学校性教育有何看法?35. 您如何与学校其他教师进行团队合作?36. 您如何应对学生的不良行为?37. 您如何应对学生的学习压力?38. 您认为学校应该如何开展课外活动?39. 您对提高学校整体教育水平有何建议?40. 您如何处理学生的家庭问题?41. 您对学生的个性特点有何了解?42. 您觉得学校应该如何培养学生的合作精神?43. 您认为学生应该如何进行科学研究和实践?44. 您在教学中有使用过什么样的教育技术工具?45. 您觉得学生应该学习哪些社交技巧?46. 您如何帮助学生在学习中发现自己的兴趣和优势?47. 您认为学校应该如何培养学生的创新精神?48. 您如何评估学生的学习进展?49. 您在教学中如何应对学生的不同能力水平?50. 您参加过哪些教育培训课程?51. 您认为学生应该如何进行职业规划?52. 您觉得学校应该如何进行素质教育?53. 您如何应对学生的学习困惑?54. 您对学校安全教育有何看法?55. 您如何帮助学生发展良好的学习习惯?56. 您认为学生应该如何进行信息获取和处理?57. 您如何帮助学生提高解决问题的能力?58. 您觉得学生应该参加哪些社会实践活动?59. 您在班级中有过任课教师的经历吗?60. 您如何评估学生的语言表达能力?61. 您觉得学校应该如何进行师德教育?62. 您如何对待学生的错误行为?63. 您在教学中如何应对学生的不同学习风格?64. 您如何调动学生的学习积极性?65. 您认为学校应该如何提高学生的思辨能力?66. 您觉得学生应该学习哪些人际关系技巧?67. 您如何帮助学生发展创业精神?68. 您在课堂中如何进行知识的巩固和复习?69. 您觉得学校应该如何进行品德教育?70. 您如何应对学生的心理问题?71. 您如何鼓励学生参加文体活动?72. 您认为学生应该如何进行学习规划?73. 您觉得学校应该如何进行STEM教育?74. 您如何帮助学生树立正确的人生观和价值观?75. 您在教学中会使用什么样的评价方式?76. 您认为学生应该如何进行科学实验?77. 您如何帮助学生提高写作能力?78. 您觉得学校应该如何进行职业导向教育?79. 您如何处理学生的学习焦虑?80. 您在教学中如何应对学生的缺勤情况?81. 您如何培养学生的审美能力?82. 您认为学生应该如何进行志愿服务?83. 您如何帮助学生提高解决实际问题的能力?84. 您在教学中如何应对学生的学习困难?85. 您觉得学校应该如何进行文化传承教育?86. 您如何评估学生在科技应用方面的能力?87. 您如何帮助学生进行学习目标的制定和达成?88. 您认为学生应该如何进行信息素养培养?89. 您在教学中如何应对学生的注意力不集中?90. 您如何帮助学生提高阅读理解能力?91. 您觉得学校应该如何进行体育教育?92. 您如何培养学生的创意思维?93. 您如何引导学生进行自主学习?94. 您在教学中如何应对学生的怠惰情绪?95. 您觉得学校应该如何进行健康教育?96. 您如何帮助学生提高计算机应用能力?97. 您认为学生应该如何进行时间管理?98. 您在教学中如何应对学生的记忆力差?99. 您如何培养学生的艺术修养?100. 您觉得学校应该如何进行教育资源整合?以上是教师招聘面试答辩的100个问题,希望能够帮助您更好地准备面试。

教师招聘面试题目精选(3篇)

教师招聘面试题目精选(3篇)

第1篇一、教育理念与职业理解1. 请简述您对教育的理解,以及为什么选择成为一名教师?2. 您认为一个好的教师应该具备哪些素质?3. 您如何看待教师与学生的关系?如何平衡师生之间的互动和权威?4. 您认为如何将教育理念融入到实际教学活动中?二、教育教学能力5. 请列举您熟悉的教学方法,并说明您如何运用这些方法进行教学?6. 如何根据学生的个体差异进行教学设计?7. 请举例说明如何运用信息技术辅助教学?8. 如何处理课堂上的突发事件?9. 如何激发学生的学习兴趣和主动性?10. 如何进行有效的教学评价?三、班级管理与学生指导11. 作为班主任,您如何建立良好的班级秩序?12. 面对班级中存在矛盾的学生,您将如何处理?13. 如何帮助后进生提高学习成绩?14. 面对学生的心理问题,您将如何进行辅导?15. 如何组织班级活动,提高学生的团队协作能力?16. 如何培养学生的自主学习能力?17. 面对学生的网络成瘾问题,您将如何进行干预?18. 如何处理学生之间的纠纷?四、教育教学实践19. 请结合您的教学经验,谈谈如何提高学生的阅读理解能力?20. 如何在数学教学中培养学生的逻辑思维能力?21. 请举例说明如何将跨学科知识融入语文教学中?22. 如何在英语教学中提高学生的口语表达能力?23. 请谈谈您在班级管理中遇到的一个棘手问题及解决方法。

24. 如何在课堂上培养学生的批判性思维?25. 请举例说明如何利用教学反思促进自身教学水平的提高?五、教育政策与法规26. 请简述我国当前的教育政策导向。

27. 如何理解素质教育的内涵?28. 请谈谈您对教育法律法规的理解。

29. 如何在教学中落实教育法律法规的要求?30. 如何处理教育教学中的法律纠纷?六、教师个人素质与职业规划31. 请谈谈您的个人优势和不足。

32. 您如何保持自己的专业成长?33. 您如何看待教师职业生涯规划?34. 您如何平衡工作与生活?35. 您对未来教育的发展趋势有何看法?七、教师招聘面试情景模拟36. 模拟一位学生向您请教问题,请您回答。

教师招聘面试常见问题及回答技巧

教师招聘面试常见问题及回答技巧

一、问题:当在您上课时,一个学生在传纸条,您怎么办?1、用眼神暗示她,引起她的注意,让她聚精会神的听课。

2、边讲课边走到她的课桌边,用手敲打她的书桌,提示她,让她聚精会神的听课。

3、课后把她叫到办公室,给她讲清楚,传纸条的危害,让她今后注意上课认真听讲。

其实这就是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。

二、问题:学生早恋怎么办?您支持学生早恋不?参考答案:“不支持,但也不生硬地反对。

先了解学生情况,分析早恋的原因。

通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣——很多人只就是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理。

”讨论:我会与她/她讨论如何对待这种“爱慕”,而不能叫爱情。

我比较喜欢私下沟通,上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?这也就是人生一道彩虹!三、问题:您对工资与福利有什么期望?回答:我对工资没有硬性要求。

我相信贵公司有一个薪酬标准,在处理我的问题上会友善合理。

我注重的就是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。

四、问题:“为什么要选择教师这个行业”、“您就是怎么瞧教师这个工作的”?回答:我读的就就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。

对孩子的爱心、耐心与责任心,更多了一份成熟与自信。

教师这个职业就是神圣而伟大的,她要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画与书法外,还能会唱、会说、会讲。

“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好与行为。

我想这些都就是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

五、问题:教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,您为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍您的动机就是什么?您觉得做教师的伟大之处在哪里?回答:做一名光荣的人民教师一直以来就是我的梦想,也就是我最真实的理想,虽然我从教已经有十几年了,但我还没有成为真正意义上的教师,所以我要报考教师这个职业,并不就是因为听了“教师就是太阳底下最光辉的职业”这句话,而就是因为我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,她们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。

教师招聘面试常见问题

教师招聘面试常见问题

教师招聘面试常见问题教师招聘面试是教育行业求职者的重要环节,而面试常见问题是求职者需要提前准备和熟悉的内容。

这些问题旨在评估教师的专业知识、教学经验、教育理念以及与学生、家长和同事的相互关系。

本文将探讨教师招聘面试中常见的问题,并为求职者提供合适的回答范例。

问题1:请简要介绍一下您的个人背景和教育经历。

回答示例:我毕业于xxx大学,主修教育学专业。

在大学期间,我参与了多个教育实习项目,包括在中小学进行教学实践和辅导学生。

我也积极参加各种教育培训课程,并拥有xxx证书。

这些经验使我对教学充满热爱和信心。

问题2:您认为作为一名教师最重要的素质是什么?为什么?回答示例:我认为作为一名教师最重要的素质是热爱和耐心。

热爱是教学的基石,只有对教育事业充满热情,才能够激发学生的学习兴趣和动力。

耐心是保持良好教学环境和有效学习的关键。

学生的学习进展各异,作为一名教师我要有耐心倾听每个学生的需求,并提供个性化的辅导和指导。

问题3:请分享一个您遇到的挑战和您是如何应对的。

回答示例:在我的上一份教职中,我教授的班级中有一名学生学习成绩一直不理想,并且表现出对学习的消极态度。

为了应对这一情况,我主动与学生进行面谈,了解他的困扰所在,并提供了额外的辅导时间。

同时,我与他的家长保持密切联系,共同制定了学习计划。

通过持续的关注和支持,这名学生在接下来的学期中取得了很大的进步。

问题4:您如何处理与家长的沟通和合作?回答示例:我视家长为孩子学习的重要伙伴,我始终保持积极的沟通和合作态度。

我定期与家长进行面谈,向他们传达孩子的学习情况和进展。

同时,我也鼓励家长积极参与到孩子的学习中,提供家庭作业辅导和学习资源。

通过与家长的密切合作,我相信可以取得更好的教育效果。

问题5:您在班级中如何处理学生之间的冲突?回答示例:作为教师,我视学生之间的冲突为一次教育机会,我会鼓励学生们坐下来沟通,倾听对方的观点,并协商解决方案。

同时,我也会引导学生们学会尊重他人和包容不同意见,通过小组合作和团队建设活动培养学生的合作意识。

教师招聘面试试题及答案

教师招聘面试试题及答案

教师招聘面试试题及答案一、简答题1. 请简述教学过程中如何激发学生的学习兴趣。

答案:激发学生学习兴趣的方法包括:(1)创设情境,让学生在实际情境中学习;(2)采用多样化的教学方法,如讨论、游戏、角色扮演等;(3)鼓励学生参与,让他们在课堂中有更多的发言机会;(4)及时给予反馈,让学生感受到学习的成就感;(5)设置合理的学习目标,让学生有明确的学习方向。

2. 描述一下你如何组织和管理班级。

答案:组织和管理班级的方法包括:(1)制定明确的班级规则,让学生了解行为预期;(2)建立有效的沟通渠道,及时了解学生的需求和问题;(3)实施公正的奖惩制度,激励学生遵守规则;(4)培养学生的自我管理能力,鼓励他们参与班级管理;(5)定期组织班级活动,增强班级凝聚力。

二、案例分析题1. 假设你是一名数学老师,班上有学生在数学学习上遇到困难,你将如何帮助他们?答案:帮助学生克服数学学习困难的方法包括:(1)了解学生的具体情况,找出学习困难的原因;(2)调整教学方法,采用更适合学生的教学策略;(3)提供个别辅导,针对学生的薄弱环节进行强化训练;(4)鼓励学生之间的互助学习,形成学习小组;(5)与家长沟通,寻求家庭的支持和配合。

2. 如果你在课堂上发现有学生使用手机,你将如何处理?答案:处理学生课堂上使用手机的策略包括:(1)明确课堂规则,禁止学生在课堂上使用手机;(2)发现学生使用手机时,首先进行提醒,要求其立即停止;(3)如果学生不遵守规则,可以采取适当的惩罚措施,如暂时没收手机;(4)课后与学生进行沟通,了解其使用手机的原因,并提供指导;(5)加强课堂管理,提高课堂的吸引力,减少学生使用手机的机会。

三、论述题1. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对教育的影响。

答案:现代教育技术在教学中的应用包括:(1)利用多媒体教学资源,丰富教学内容;(2)使用网络教学平台,实现资源共享和远程教学;(3)采用智能教学系统,进行个性化教学;(4)运用在线评估工具,及时反馈学生的学习情况。

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教师招聘常见问答题
1、一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养?
(1)比较系统的马列主义理论修养。

(2)精深的专业知识。

(3)广博的文化基础知识,
(4)必备的教育科学知识,
2.教学过程的基本规律是什么?
(1)间接经验与直接经验相结合的规律。

(2)教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

(3)掌握知识和发展智力相统一的规律。

(4)传授知识与思想品德教育相统一的规律。

3、遗忘的规律与特点有哪些?
(1)不重要和未经复习的舆容易遗忘。

(2)机械识记比意义识记、无意识记比有意识记易遗忘。

(3)遗忘有“先快后慢”的特点。

(4)消退说认为不经复习强化的内容,逐渐完全遗忘;干扰说认为主要由前摄抑制、倒摄抑制引起遗忘。

(5)遗忘还受动机和情绪的影响。

4、怎样在教学过程中集中学生的注意力?
(1)注意唤起学生的随意注意,提高学习的自觉性。

明确教学的目的任务;创设“问题情境”,启发学生的思维;正确组织教学,严格要求学生。

(2)正确运用无意注意规律组织教学,教学环境的布置应有利于集中学生注意力;教学方法丰
富多样,有吸引力,防止单调死板。

(3)引导学生几种注意交替使用。

5、试论述教育教学中如何培养学生良好的思维品质。

(1)加强辩证唯物主义思维方法论的训练,学会全面地、发展地、实事求是地看问题。

(2)运用启发式方法调动学生思维的积极性、主动性。

(3)加强言语训练。

(4)发挥定势的积极作用,抑制定势的消极作用。

(5)培养学生解决实际问题的思维品质。

6、师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?
师生关系的本质是一种人际关系。

新型师生关系的特点是:
(1)尊师爱生。

(2)民主平等。

(3)教学相长。

7、班主任工作的基本任务和具体方法各是什么?
班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生。

班主任工作的具体方法是:全面了解和研究学生;组织和培养班集体;做好个别教育工作;与家庭社会教育密切配合,统一各方面的教育力量;做好班主任工作的计划和总结。

8、心理健康的现实标准是什么?
自我意识正确;人际关系协调;性别角色分化;社会适应良好;情绪积极稳定;人格结构完整。

9、简述马斯洛的人格理论?
(1)自我实现。

(2)需要层次理论:①生理需要②安全需要③归属和爱的需要④自尊需要⑤自我实现的需要。

10、依据有关的学习动机理论,提出在日常教学中激发学生学习动机的—些具体措施。

(1)利用教学内容与方法的新颖性,引发学生对学习内容的直接兴趣,调动学生的学习积极性。

(2)实施启发式教学,创设问题情境,激发认识兴趣和求知欲。

(3)根据作业难度,恰当控制动机水平。

(4)充分利用反馈信息,有效进行奖惩,
(5)合理设置课堂结构,妥善组织学习竞赛。

(6)正确指导结果归因,促进学生继续努力。

11、简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。

(1)旧式分工造成了人的片面发展;
(2)机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能;
(3)社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的惟一途径。

12、教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求?
(1)根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段。

(2)直视手段的运用必须与教师的讲解密切配合。

(3)重视运用语言直观。

教师要善于运用生动形象的语言,帮助学生掌握知识。

13、试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。

(1)教学过程既要有教师的主导作用,又要有学生的主体作用。

考试焦虑是考试时常见的一种心理现象。

如果面临重要的考试,而学习者又不是十分有把握,往往就会产生强烈的不安和担忧。

(2)考试焦虑有一个最佳值,处于这个值时,考试效果最好,过低或过高,都会使学习受到抑制,最常见的问题是过度考试焦虑。

考试焦虑的矫正可通过以下方法。

①自信训练。

让学生正确认识考试的重要性,摆正考试的位置,不要把考试看成是至高无上的东西。

②进行放松训练或系统聪敏等,放松训练有意念放松法和肌肉放松法。

③考试焦虑还可用想像系统脱敏法降低。

14、为什么说教育在人的发展中起主导作用?
(1)教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向;
(2)教育,特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻;
(3)学校有专门负责教育工作的教师。

15、教师应具有什么样的能力结构?
(1)必须具备组织教育和教学的能力,表现在善于制定教学计划,编写教案,组织教学,与家庭、社会配合等方面;
(2)具备语言表达能力,教师语言应具有科学性、逻辑性和启发性,并善于结合姿态、表情、手势,使语言更具表现力;
(3)具备组织管理能力,表现在善于组织和管理班集体,对学生和班级日常工作良好地组织管理方面;
(4)具备自我调控能力,对于出现的新情况,教师能及时分析调整,使工作达到最优化的程度。

16、论依靠积极因素、克服消极因素的德育原则。

教育者要善于依靠和发扬学生品德中的积极因素,限制和克服消极因素,扬长避短,因势利导,使学生思想品德不断进步。

①要用一分为二的观点,找出学生思想品德中的积极和消极因素;
②善于创造条件使积极因素健康成长,并逐步使这一因素成为学生思想因素中的主导力量;要培养学生的进取心,启发他们自我教育,发扬优点,克服缺点。

17、如何利用学习动机与学习效果的互动关系来培养学习需要?
(1)学习动机通过直接制约学习积极性,影响学习效果;
(2)由于学习效果所产生的成败体验,反作用于学习动机;
(3)掌握评分的艺术,使每个学生体验到成功感;
(4)使学生掌握扎实的知识技能,获得真正的成功。

18、什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?
注意是人的心理活动对一定事物或对象的指向性与集中性。

良好注意品质的培养:
①要培养学生广泛而稳定的兴趣;
②要加强意志力的锻炼,培养“闹中求静”的本领;
③要养成严肃认真的学习态度,培养良好的注意习惯;
④要考虑学生的个别差异有针对性地培养良好注意品质。

19、影响印象形成的因素有哪些?
(1)自然特征:包括社会刻板现象和晕轮效应
(2)社会特征:人们能说明其在正式社会结构中明确位置的信息,确定其社会角色,然后再从他的社会角色来预言其行为,确定其对于我们的意义,确定我们行为的适当性。

(3)心理特征:我们是依据具有社会评价意义的人际关系特征和智力特征来对别人进行归类,并据此为自己的行为进行明确的方向。

20、请阐述青少年人际交往的发展特点,并谈谈如何对青少年进行人际交往教育? 青少年的人际关系的发展:
①朋友关系在青少年生活中非常重要;
②在情感、行为、观点上与父母逐渐脱离,父母的榜样作用也弱化了;
③在师生关系方面,他们开始评价教师的好坏,有自己喜欢和不喜欢的教师。

青少年的人际交往的教育:
①人际交往的基本原则:互相接纳,社会交换,维护自尊,情境控制。

②人际关系的建立:第一印象,主动交往,移情理解。

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