新闻编辑学名词解释
新闻编辑学名词解释
报纸：有固定名称、刊期、开版、以新闻和时事评论为主要内容的散页连续出版物。
集纳：将若干内容紧密联系的稿件集中在一起发表。
集中在一起就形成了一个专栏或一组稿件。
印张：是计算出版物篇幅的单位。
报型：指报纸的外形，包括报纸的平面面积和长宽比例。
版芯：一块版除掉四周应留的空白外，中间容纳文字和图片的部分叫版芯。
版次：任何一份报纸都是由多个版组成的，少则四个版，多则几十个版甚至几百个版，按先后顺序给这些版排出的次序叫版次。
报头：指报纸刊登报名的地方报眼：又称报耳，指横排报纸报头旁边的版面。
报线：指版芯的边线。
报眉：指眉线上方所印的文字，包括报名、版次、出版日期、版面内容标识等。
中缝：指报纸同一面上两个相对的版的中间部分。
通版：指把报纸同一面上两个相对的版打通而形成的版。
头条：横排报纸版面左上方、竖排报纸版面右上方的位置被认为是版面找那个最重要的区域，用以刊登最重要的稿件，称头条。
专版：以全部或除广告之外的大部分篇幅刊登一组具有共同稿件的版。
标题：新闻标题是指通常位于新闻正文之前的对新闻内容加以揭示的简短文字，而且字号一般要大于正文。
版面：是各类稿件在版上编排布局的综合体，是各类稿件内容的整体表现形式。
是各种稿件、标题、照片、图画、线条、色彩整体结构的组合。
类题：把新闻简单的归类，然后冠一总名的题目。
主题：是标题中的主要部分，概括新闻中最主要的内容或揭示最主要的思想、观点或向读者强调最重要的东西。
在标题中字号最大，地位最显著。
辅题：是复式标题中用以补充主题或加强主题气氛、力量，辅助主题完成标题任务的部分。
一般字号较主题小。
辅题又分引题和副题两部分。
引题：又称肩题、眉题、上辅题。
位于主题之前，主要作用是引出主题。
副题：又称子题、下辅题。
位于主题之后，常用来补充交代新闻的次重要事实，说明主题的根据、结果和重要的新闻要素，起注释、补充、印证主题的作用。
实题：表意实在、具体的标题。
实题以叙事为主，着重表现具体人物、动作和事件。
新闻编辑学名词解释(部分)
第一章新闻编辑概论名词解释：采编分离、编辑中心制、编委会、编前会1、采编分离（编辑中心制）：报纸编辑部的运行体制，采编分离（“编辑中心制”）报社专门设版面主编负责版面编辑工作，编辑人员不采访，专业部的记者只做采访工作，不承担编版任务。
2、编前会是指在每期报纸组版之前，由报社的值班总编辑和编委或总编室主任主持，各专业部门负责人参加的版面协调会。
是报社最重要的会。
3、编委会报纸编辑部的最高领导机构，由正副总编辑和一些重要业务部门的负责人组成。
第二章媒介定位与报纸设计名词解释: 媒介定位报纸设计编辑方针目标读者1、媒介定位：新闻媒介定位媒介选定市场目标，并根据这一目标确定传播内容及其表达形式。
是借鉴市场营销学中的“市场定位”理论而产生的概念。
市场定位就是通过为自己的产品创立鲜明的特色或个性，从而塑造出独特的产品市场形象来实现的。
受众定位与功能定位2、报纸设计：报纸设计是在媒介定位的基础上对具体媒介产品的一种设计。
3、编辑方针：是新闻媒介根据自己的定位与发展战略，对媒介的宗旨和传播的立场、原则这些根本性问题所作出的明确规定，是指导媒介工作的基本纲领。
4、目标读者：报纸编辑期望中的可以成为报纸受众的人群。
确定目标读者是制定编辑方针的核心问题。
读者在新闻传播活动中的地位正在不断提高。
（重要性）编辑方针中目标读者的确定是一个非常复杂的问题。
（复杂性）第三章新闻报道策划名词解释：新闻报道策划、报道方式1、新闻报道策划：是新闻采编人员通过对新闻资源的开发与配置，实现最佳传播效果的创造性活动。
是新闻编辑对新闻报道运作各个环节的预先谋划，即对报道什么和怎么报道的思考与设想。
2、报道方式：报道方式是指编辑根据报道目标，运用某种手法将零散的新闻报道整合为报道整体的操作模式。
报道方式可分为集中式、系列式、连续式、组合式、受众参与式、媒体介入式等多种。
第四章新闻稿件的处理名词解释：强迫性选择、需要性选择、绝对性修改、相对性修改、原生错误、后生错误、专栏、集纳专栏、编者按语。
新闻编辑学重要名词解释和重点培训资料
新闻编辑学重要名词解释和重点培训资料重要名词解释：1. 新闻编辑：新闻编辑是指负责对新闻内容进行编辑、校对和审查的专业人员。
他们负责确保新闻的准确性、客观性和完整性，并使用适当的文字和图片来传达新闻事件的重要信息。
编辑还负责对新闻稿件进行修订和修改，以确保其符合新闻媒体的风格和要求。
2. 编辑标准：编辑标准是指新闻编辑在编辑和校对新闻稿件时需要遵循的规范和要求。
这些标准包括语法和拼写规则、新闻报道的准确性、新闻价值、新闻结构等方面的要求。
编辑标准的遵守对于确保新闻报道的质量和可信度非常重要。
3. 内容编辑：内容编辑是指对新闻稿件的文字和信息进行编辑的过程。
内容编辑包括删除不必要的信息、修改语句结构和语法错误、调整段落和标题的顺序等。
内容编辑的目的是确保新闻报道的清晰、简洁、准确，并突出新闻事件的重要信息。
4. 校对：校对是指对已编辑的新闻稿件进行仔细审查，以确保其语法、拼写和标点符号的正确性。
校对员通常会仔细阅读每个句子和段落，查找错误并进行修正。
校对是保证新闻报道质量的重要步骤，因为错误的拼写或语法可能会损害新闻报道的可信度和专业性。
重点培训资料：1. 新闻编辑技巧：这一培训资料将介绍新闻编辑的基本技巧，包括采访技巧、写作技巧、编辑标准等。
参与者将学习如何选择和处理新闻素材，如何准确和客观地报道新闻事件，以及如何使用适当的标题和摘要来吸引读者。
2. 编辑流程管理：这一培训资料将教授如何有效管理编辑流程，以确保高质量的新闻报道。
参与者将学习如何制定编辑计划、分配任务、监督和指导编辑团队，并掌握如何处理紧急新闻事件以及应对编辑中的常见挑战。
3. 校对技巧和标准：这一培训资料将介绍校对的基本技巧和标准。
参与者将学习如何仔细审查新闻稿件以发现并纠正错误，如何确保语法、拼写和标点符号的正确性，以及如何使用校对工具和技术提高效率和准确性。
4. 新闻伦理和法律：这一培训资料将探讨新闻伦理和法律在新闻编辑中的重要性。
《新闻编辑学》知识点整理
《新闻编辑学》知识点整理名词解释1.编前会：在每期报纸组版之前，由报社的值班总编辑、编委或总编室主任主持、各专业部门负责人参加的版面协调会。
各版主编在编前会上汇报第二天版面编排的设想和稿件情况，各部门沟通情况，对版面上可能出现的问题及时安排解决，对近期的重要报道选题进行落实和部署。
2.采前会：实际也是一种编前会，但会议时间通常在中午之前，其出现是因为新闻竞争不断加剧，一些报社对新闻报道策划和组织工作越来越重视。
也有报社为了使新闻报道活动与报纸的发行、广告经营更好的进行联动，还邀请了经营部门的有关负责人参与“采前会”。
3.受众定位：就是确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上，对媒介产品的市场占位作出决策。
实际就是要发现那些信息需求尚未得到充分满足，从而为某种产品创造出市场需求的受众群体，以便针对这种需求进行产品决策。
4.功能定位：指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用，是立足于受众需求和传播目的的对媒介产品的决策。
功能定位是媒介实现传播效益——包括社会效益和经济效益——的指向性规定。
5.编辑方针：是新闻媒介根据自己的定位和发展战略制定的编辑工作准则，规定了媒介的受众对象、传播内容、传播水准和风格特色，是编辑工作必须遵循的准则，媒介的编辑方针为媒介新闻产品设计指明了方向，确定了目标。
6.版组：报纸若干个版面组合成的相对独立的整体。
7.报纸设计：指报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件，在确定报纸编辑方针的前提下，对报纸的规模、结构和形象进行整体设计。
报纸设计工作一般是在报纸最初创办时或者报纸改版时进行运作，这项工作的成败，首先取决于报纸编辑有没有良好的设计思想。
8.新闻产品设计：是对媒介产品中以传播新闻为主要职能的组成部分的设计，包括确定新闻产品在整个媒介产品中的位置和比重，以及进一步设计新闻产品中的每一个组成部分。
是一种集体性的创造活动，包括：设计预备阶段，方案设计阶段和方案试行阶段。
新闻编辑学复习资料
新闻编辑学复习资料一、名词解释1，报纸编辑工作：是指新闻编辑在新闻媒介产品生产过程中所进行的一系列工作，新闻编辑工作的内容包括，新闻产品设计，（2）新闻报道的策划与组织（3）新闻作品的修正和把关（4）新闻信息的整合与展示2，办报方针：对报纸的性质，内容宗旨和新闻传播的立场原则这些根本性问题做出明确规定，是指导报社一切工作的。
3.报道平衡：是指各种报道的量符合一定的比例而不是畸轻畸重4.报纸审判：法院对案件进行判决前，报纸就已经对案件擅自判断。
5.编排手段：是安排版面所采用物质手段，是版面语言的一种基本形式。
版面编排手段包括：字符、图像、线条、色彩、多媒体。
6.副刊：广义的副刊，是指包括综合性副刊和专门性副刊、专门性副刊即专刊。
狭义的副刊是指综合性副刊。
7.采编合一：采访与编辑工作严格区分，从业人员身兼记者，编辑两职。
8.功能定位：指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用，是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。
9.编辑方针：是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。
10.集中式报道：指在短期内组织大规模，多篇幅的稿件集中于一定的版面或时段，形成较大的声势，具有强烈、醒目的效果。
11.组合式报道：指组织一批记者在同一时间、不同地点围绕同一主题进行大规模的采访，从而采集一组稿件反应同一主题，不同门类的情况，并同时采用集中式的稿件编排方式，形成较大的报道规模12.大样：按照设计好的版面样式，排版后打印出的样张13.清样：小样，大样校改后的样张。
14.提要题：提要题是位于主题与正文之间、用以提纲挈领地概括新闻中主要事实和观点、给读者以比较详尽的内容的题。
15.版面：是各类稿件在媒体上编排布局的整体产物，是媒体内容的外在表现形式，是媒体视觉形象的载体。
16.双头条：旨在报眼位置或版面右下方刊登17.倒头条：是一种特殊的双头条，即在版面右下方与头条同等规格处理的重要稿件。
18.非独立性报道策划：是指报到策划与其他策划有关联，并相互间发生作用19.可预见性报道策划：是指对能够提前获知的事件性新闻和非事件性新闻的报道策划20.虚题：是指发表议论的新闻标题着重说明原则道理愿望等。
新闻编辑学：名词解释
1.编前会：在每期报纸组版之前，，由报社的值班总编辑、编委或者总编室主人主持，各专业部门负责人参加的版面协调会。
2.日班新闻编辑：编辑部组织日常报道的编辑人员，其主要工作包括，策划报道，布置采访，联系作者，处理，修改和提供新闻稿件等。
夜班新闻编辑：负责每天报纸最后发排工作的编辑。
其主要职能是处理日班编辑送来的稿件，确定当天报纸的内容，对版面内容进行配置，修改标题设计版面等，并必须在规定的付印时间之前完成。
内务编辑：负责编辑部内部业务事宜的工作人员。
其主要工作是搜集，研究和整理内部情况，汇集和编写各种材料，出版内部新闻业务交流刊物，培训通讯员骨干等。
3.受众定位：就是确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上，对媒介产品市场占位做出决策。
功能定位：指确定，媒介所要担负的职能和所要发挥的作用，是立足于受众需求和传播目对媒介产品的决策。
功能定位是媒介实现传播效益的指向。
4.编辑方针：是根据办报方针对报纸编辑工作做出的决策，它规定了报纸的读者对象传播内容，报纸水准和风格特色。
是报纸编辑必须遵循的准则。
5.媒介外部信息：构成媒介生存环境的、与新闻产品发展直接有关的信息，包括：受众信息、媒介控制者信息、媒介竞争者信息、媒介相关产业信息。
媒介内部信息：即构成媒介内部环境的、与新闻产品发展直接有关的信息，包括：资产信息、技术信息、人才信息、管理信息。
6.独立型报道策划：是指报道策划独立存在，和其他策划活动无关。
连动型报道策划：是指报道策划与其他策划有关联，并相互发生作用。
7.集中式报道：指在短期内组织大规模、多篇幅的稿件集中于一定版面或时段，形成较大声势，具有强烈、醒目效果。
受众参与式报道：指吸引并组织受众参与报道活动。
媒介介入式报道：指新闻媒介直接参与报道客体，成为其中的重要角色。
媒介联动式报道：指新闻媒介相互合作，；联手展开某一报道。
8.强迫性选择：编辑因受到版面局限不可能刊登全部稿件，因而不得不舍弃其中的一部分需要性选择：出于报纸传播的需要，对新闻稿所进行的选择是一种需要性选择。
新闻编辑学复习
题型：选择、名词解释、简答题、论述题、版面分析、改写新闻1.新闻编辑（名解）：从广义上应该包括所有对新闻作品进行编辑加工的人，狭义上指新闻机构中专职从事大众传播工作的新闻编辑。
2.编辑工作流程：（简答）（1）前期创刊阶段：确定报纸的编辑方针，设计报纸的内容结构、版面形象和风格特色，设计报纸的各个新闻版及专栏。
（2）中期阶段：（一个时期或一期内容）设计和组织目前阶段的重大新闻报道（3）日常工作：分析、选择新闻稿件，制作新闻标题，配置新闻稿件，编辑新闻版面，校对、签发。
3.新时期，报纸编辑面向更加开放、也更具挑战的新环境，主要指：（1）社会变革加剧使报纸编辑面对更加复杂多变的社会环境。
我国由计划经济向市场经济体制的转轨，使各种社会利益组织依赖新闻信息进行生产经营活动，对信息的需求空前加大。
报纸的类型呈现多元化的特征，即机关报、晚报、都市报等各类报纸共同繁荣的局面。
（2）媒介种类与数量的递增使报纸编辑面对强大的市场竞争环境而压力加大。
表现在中心城市出现了多家定位相同或相近的报纸，造成报纸价格大战。
此外，财经类、体育类、娱乐类等专业性报纸也与日俱增。
迅速兴起的电子媒体对报纸也形成冲击。
（3）现代科技发展使报纸编辑处在日新月异的技术环境。
自1995年《中国贸易报》正式“上网”以来，越来越多的报社开始在互联网上建立自己的网站。
报纸的网络版正朝着集文、图、视频的多媒体方向发展。
4.新闻编辑工作特点（1）新闻传播活动的“总设计”和“总指挥”社会主义市场经济下，新闻媒介成为受众自由选择的“买方市场”，只有信息量大、时效性强、可信度高的报纸才能在竞争中取胜。
这就靠新闻编辑工作为媒介设计新闻产品和策划并组织新闻报道。
具体说，新闻编辑是编辑方针的制定者，是媒介新闻产品形象的设计师，是每阶段新闻报道活动的策划者和组织者，是记者从事采访写作的指挥员和参谋。
（2）对新闻传播活动的“集大成”和“总把关”编辑工作的对象是报纸、频道、栏目等这种集合体，所以总是处在精加工和总合成的位置。
新闻编辑学
新闻编辑学
新闻编辑学介绍：
1. 什么是新闻编辑学？
新闻编辑学是指学习如何编辑、撰写和发布新闻材料的知识和技能。
新闻编辑学根据媒体的不同而有所不同，既有纸质媒体的技能，也有网络媒体的技能。
它包括：新闻准备、写作和编辑技术；媒体表达；媒体管理；内容生成；对抗新闻敏感性；写作风格以及内容标准。
这些是新闻编辑学的基本内容。
2. 新闻编辑学的发展历史
新闻编辑学最早出现在19世纪末，被称为“编辑经营学”。
它的根源可以追溯
到16世纪的报纸术。
当时，出版行业及其相关新闻行业发展十分蓬勃。
新闻编辑
学的发展主要是受18世纪的新闻出版学、新闻传播学的影响，以及20世纪60年
代编辑学科的发展。
在随后的两个世纪当中，新闻编辑学发展迅速，越来越受欢迎。
3. 新闻编辑学的基本要素
新闻编辑学包含了几个基本要素，包括:
通过学习新闻编辑学，可以加深媒体从业者的认知，提高新闻报道的质量，增强向社会传播的社会责任感，树立行业优质形象，促进新闻业发展。
新闻编辑学名词解释(部分)
第一章新闻编辑概论名词解释：采编分离、编辑中心制、编委会、编前会1、采编分离（编辑中心制）：报纸编辑部的运行体制，采编分离（“编辑中心制”）报社专门设版面主编负责版面编辑工作，编辑人员不采访，专业部的记者只做采访工作，不承担编版任务。
2、编前会是指在每期报纸组版之前，由报社的值班总编辑和编委或总编室主任主持，各专业部门负责人参加的版面协调会。
是报社最重要的会。
3、编委会报纸编辑部的最高领导机构，由正副总编辑和一些重要业务部门的负责人组成。
第二章媒介定位与报纸设计名词解释:媒介定位报纸设计编辑方针目标读者1、媒介定位：新闻媒介定位媒介选定市场目标，并根据这一目标确定传播内容及其表达形式。
是借鉴市场营销学中的“市场定位”理论而产生的概念。
市场定位就是通过为自己的产品创立鲜明的特色或个性，从而塑造出独特的产品市场形象来实现的。
受众定位与功能定位2、报纸设计：报纸设计是在媒介定位的基础上对具体媒介产品的一种设计。
3、编辑方针：是新闻媒介根据自己的定位与发展战略，对媒介的宗旨和传播的立场、原则这些根本性问题所作出的明确规定，是指导媒介工作的基本纲领。
4、目标读者：报纸编辑期望中的可以成为报纸受众的人群。
确定目标读者是制定编辑方针的核心问题。
读者在新闻传播活动中的地位正在不断提高。
（重要性）编辑方针中目标读者的确定是一个非常复杂的问题。
（复杂性）第三章新闻报道策划名词解释：新闻报道策划、报道方式1、新闻报道策划：是新闻采编人员通过对新闻资源的开发与配置，实现最佳传播效果的创造性活动。
是新闻编辑对新闻报道运作各个环节的预先谋划，即对报道什么和怎么报道的思考与设想。
2、报道方式：报道方式是指编辑根据报道目标，运用某种手法将零散的新闻报道整合为报道整体的操作模式。
报道方式可分为集中式、系列式、连续式、组合式、受众参与式、媒体介入式等多种。
第四章新闻稿件的处理名词解释：强迫性选择、需要性选择、绝对性修改、相对性修改、原生错误、后生错误、专栏、集纳专栏、编者按语。
新闻编辑名词解释整理
第一章新闻编辑概论名词解释：采编分离、编辑中心制、编委会、编前会1、采编分离（编辑中心制）：报纸编辑部的运行体制，采编分离（“编辑中心制”）报社专门设版面主编负责版面编辑工作，编辑人员不采访，专业部的记者只做采访工作，不承担编版任务。
2、编前会是指在每期报纸组版之前，由报社的值班总编辑和编委或总编室主任主持，各专业部门负责人参加的版面协调会。
是报社最重要的会。
3、编委会报纸编辑部的最高领导机构，由正副总编辑和一些重要业务部门的负责人组成。
第二章媒介定位与报纸设计名词解释: 媒介定位报纸设计编辑方针目标读者1、媒介定位：新闻媒介定位媒介选定市场目标，并根据这一目标确定传播内容及其表达形式。
是借鉴市场营销学中的“市场定位”理论而产生的概念。
市场定位就是通过为自己的产品创立鲜明的特色或个性，从而塑造出独特的产品市场形象来实现的。
受众定位与功能定位2、报纸设计：报纸设计是在媒介定位的基础上对具体媒介产品的一种设计。
3、编辑方针：是新闻媒介根据自己的定位与发展战略，对媒介的宗旨和传播的立场、原则这些根本性问题所作出的明确规定，是指导媒介工作的基本纲领。
4、目标读者：报纸编辑期望中的可以成为报纸受众的人群。
确定目标读者是制定编辑方针的核心问题。
读者在新闻传播活动中的地位正在不断提高。
（重要性）编辑方针中目标读者的确定是一个非常复杂的问题。
（复杂性）第三章新闻报道策划名词解释：新闻报道策划、报道方式1、新闻报道策划：是新闻采编人员通过对新闻资源的开发与配置，实现最佳传播效果的创造性活动。
是新闻编辑对新闻报道运作各个环节的预先谋划，即对报道什么和怎么报道的思考与设想。
2、报道方式：报道方式是指编辑根据报道目标，运用某种手法将零散的新闻报道整合为报道整体的操作模式。
报道方式可分为集中式、系列式、连续式、组合式、受众参与式、媒体介入式等多种。
第四章新闻稿件的处理名词解释：强迫性选择、需要性选择、绝对性修改、相对性修改、原生错误、后生错误、专栏、集纳专栏、编者按语。
新闻编辑名词解释
新闻编辑名词解释一、概念题1.新闻编辑学:新闻编辑学是探讨新闻编辑工作产生发展的过程、研究新闻编辑工作的规律和方法、技巧的应用学科，是新闻学的一个重要分支。
2.编辑客体，指编辑主体认识和改造的客观对象。
3.稿件，是指经过著作者创造性精神劳动所产生的、以一定的物质手段如语言符号或某些非语言符号、色彩、线条、光线、音响等为载体的一切精神产品。
包括文字作品、艺术作品、图表、视听作品及资料等。
4.版面，版面是各种稿件、标题、照片、图画、线条、色彩整体结构的组合。
是内容与形式的完美统一。
是宣传思想和新闻价值最终形象的体现。
是对编辑立场、观点、思想感情业务素质的最重要的检验。
5.编辑方针，就是编辑对出版物的内容与形式所做的总体设计，是编辑一家出版物所应遵循的总的准则。
6.编辑符号，是指编辑活动中人们创造并共同约定用来指称一定对象、意义的标志物。
它是作者、编辑于受众进行信息交流、表达意义的中介。
7.编辑策划，是将编辑方针具体化、实践化的系统计划与打算。
即编辑根据新闻规律，对新闻报道运作的各个环节、报道什么和怎样报道所作的具体、细致的设计。
它追求良谋和创意，旨在优化报道效果。
8.实题，指表意实在、具体的标题。
其特点是具体标明新闻事实。
如叙述具体的人物、动作和事件等，让人一眼就能看到“有形”的事实。
9.虚题，即表意形象感不强，虚化、抽象的标题。
它以说理为主，揭示新闻的本质，阐明其意义，讲清道理、原则和愿望等。
10.知识结构，指的是学科知识的内部联系和规律。
11.混合版面，有些局部是交叉穿插式的、有些局部又是块状式和格子式的。
一般认为这种版式较有表现力，但难有鲜明的特色。
12.版面要素，包括1 版心:报纸中除空白位置外用来安排稿件的位置空间。
2 版序和版别。
3 报头和报眼 也叫报耳 。
4 报眉5 报尾6 报脚13.视觉中心 美国心理学家B.F斯金提出的一个概念 简言之 受众开始版面旅行之前没有一张路线图 他可以被版面的任一区域吸引住 而不一定遵循我们通常理解的版面区序的先优顺序 打乱这一顺序的就是视觉中心。
新闻编辑学重要名词解释和重点
报纸：有固定名称、刊期、开版、以新闻和时事评论为主要内容的散页连续出版物。
总编辑：编辑部门总负责人编辑部主任:编辑部下属各具体业务部门的负责人版面主编：负责设计、组织报纸版面校对:从事新闻出版过程中校对供写作的专职人员。
日班编辑：组织日常宣传报道人员。
包括策划报道、布置采访、联系作者、处理、修改和提供稿件；夜班编辑：负责报纸最后发排工作，因需上夜班而得名。
配置版面内容、修改标题、设计版面等；编辑方针：是根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策、它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准和风格特色。
是报纸编辑工作必须遵循的准则。
新闻策划：是新闻报道的主体遵循新闻规律，围绕一定的主题目标，对已占有的信息进行分析和研究，有目的有计划地进行新闻传播的行为。
同题集中：是指编辑把内容相关联的稿件置于一个标题之下集中发表的方法。
集纳：将若干内容紧密联系的稿件集中在一起发表。
集中在一起就形成了一个专栏或一组稿件。
专栏：报刊上由若干具有共同性的稿件所组成的自成格局的局部版面。
专页：以全部或除广告之外的大部分篇幅刊登一组具有共同稿件的版，称为专页，也称专版。
编者按语：是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的新闻评论。
这是一种最简短、最轻便的评论形式，通常只有二三百字，甚至只有一句话。
它是报纸、通讯社、广播、电视等新闻媒介的编者对新闻稿件或一般文章所加的评介、批注、建议或说明性文字。
新闻标题：指通常位于新闻正文之前的对新闻内容加以揭示的简短文字，而且字号一般要大于正文。
实题：表意实在、具体的标题。
实题以叙事为主，着重表现具体人物、动作和事件。
虚题：表意形象不强，虚化、抽象的标题。
虚题以说理为主，着重说明原则、道理和愿望等。
订正：主要订正稿件中文理、语法不通的现象或者稿件中的错别字。
压缩：将稿件改得简短些，精练些。
基本方法：删意、删句、删字。
增补：为原稿增加和补充所缺少而又需要的内容。
增补的方式：增补背景、增补注释、增补回叙、增补必要的事实、增补议论等。
新闻编辑名词解释汇总
新闻编辑名词解释汇总
新闻编辑学第二、三、四、九章名词解释汇总
新闻媒介的受众定位：指确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上对媒介产品的市场占位做出的决策。
新闻媒介的功能定位：指确定媒介所要担负的职能和要发挥的功用，是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。
编辑方针：是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。
它包括媒介的受众对象，新闻传播的内容、传播水准和媒介的风格特色。
新闻产品设计：是对媒介产品中以传播新闻为主要智能的组成部分的设计，包括确定新闻产品在整个媒介产品中的位置和比重，以及进一步设计新闻产品中的每一个部分。
新闻报道策划：以客观存在为基础，以传播真实准确的信息、进行正确的舆论引导为目的，按照新闻所独有的规律对报道时机、报道手段、报道艺术等所作出的策划。
报道效果目标：是报道者根据报道策划前期掌握
联程度评价新闻的重要性。
接近：是指新闻报道的内容与受众的接近性。
具体来说接近有两种含义：一是指新闻所报道的事件或人物在地理上与受众靠近，二是指报道的内容与受众心理贴近，能唤起读者的关注、同情和共鸣。
显著：指新闻中的要素如人物、地点、事件越著名，越能在社会上引起轰动。
《新闻编辑学》知识点整理
《新闻编辑学》知识点整理名词解释1.编前会：在每期报纸组版之前，由报社的值班总编辑、编委或总编室主任主持、各专业部门负责人参加的版面协调会。
各版主编在编前会上汇报第二天版面编排的设想和稿件情况，各部门沟通情况，对版面上可能出现的问题及时安排解决，对近期的重要报道选题进行落实和部署。
2.采前会：实际也是一种编前会，但会议时间通常在中午之前，其出现是因为新闻竞争不断加剧，一些报社对新闻报道策划和组织工作越来越重视。
也有报社为了使新闻报道活动与报纸的发行、广告经营更好的进行联动，还邀请了经营部门的有关负责人参与“采前会”。
3.受众定位：就是确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上，对媒介产品的市场占位作出决策。
实际就是要发现那些信息需求尚未得到充分满足，从而为某种产品创造出市场需求的受众群体，以便针对这种需求进行产品决策。
4.功能定位：指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用，是立足于受众需求和传播目的的对媒介产品的决策。
功能定位是媒介实现传播效益——包括社会效益和经济效益——的指向性规定。
5.编辑方针：是新闻媒介根据自己的定位和发展战略制定的编辑工作准则，规定了媒介的受众对象、传播内容、传播水准和风格特色，是编辑工作必须遵循的准则，媒介的编辑方针为媒介新闻产品设计指明了方向，确定了目标。
6.版组：报纸若干个版面组合成的相对独立的整体。
7.报纸设计：指报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件，在确定报纸编辑方针的前提下，对报纸的规模、结构和形象进行整体设计。
报纸设计工作一般是在报纸最初创办时或者报纸改版时进行运作，这项工作的成败，首先取决于报纸编辑有没有良好的设计思想。
8.新闻产品设计：是对媒介产品中以传播新闻为主要职能的组成部分的设计，包括确定新闻产品在整个媒介产品中的位置和比重，以及进一步设计新闻产品中的每一个组成部分。
是一种集体性的创造活动，包括：设计预备阶段，方案设计阶段和方案试行阶段。
新闻编辑学名词解释
1.报纸：报纸是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物。
是大众传播的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。
2版面主编：是负责设计、组拼报纸版面的编辑。
其主要职能是设计版面的报道内容与形式；审读、选择、和修改稿件，修改标题，配置版面的内容，设计版面及校对样张。
3.编辑：是协助编辑部主任和版面主编的工作担负一定范围内的稿件编辑任务的人员。
其主要职能是：审读、初选和修改稿件，制作标题。
6.报纸编辑工作：是指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。
报纸编辑工作的业务范围包括策划、组稿、和组版三部分。
策划指报纸策划和报道策划；编稿指分析与选择修改稿件和制作标题；组版是指配置版的内容和设计报纸版面。
7.报纸编辑策划：就是报纸编辑在新闻采编于报纸出版活动中所从事的决策与设计性的工作，是报纸生产系统中的一个重要做成部分，是对报纸整体及各组成部分的传播内容和形式的定位与设计。
8.报纸策划是报纸编辑策划的一部分是报纸编辑确定报纸编辑方针设计报纸的整体规模和内部结构及其各个局部的一系列工9.编辑方针：是根据办报方针对报纸编辑工作做出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准和风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则。
10新闻报道策划：是新闻编辑选择某些报道选题，并为了使这些报道获得预期的传播效果，对新闻传播活动进行规划和设计，并且在报道过程中，不断接受反馈，修正原先设计的行为。
11.报纸风格特色：指的是报纸的整体结构，传播方式、传播内容和版面形象等所综合表现出的格调和特点。
是由报纸的性质、办报宗旨和读者对象决定的。
13.报道方式是将零散的新闻报道整合为报道整体的操作模式，即新闻编辑根据新闻报道目标，运用某种手法组织若干相关的报道，使之形成具有一定报道规模或持续一定时间的报道整体。
14.报纸水准：是指报纸的思想水平、文化和专业技术水平所达到的高度，它具体通过报纸传播内容的深度、广度以及语言文字、版面设计、制版印刷等多方面的因素综合来表现。
新闻编辑学重要名词解释和重点培训文件
报纸：有固定名称、刊期、开版、以新闻和时事评论为要紧内容的散页连续出版物。
总编辑：编辑部门总负责人编辑部主任:编辑部下属各具体业务部门的负责人版面主编：负责设计、组织报纸版面校对:从事新闻出版过程中校对供写作的专职人员。
日班编辑：组织日常宣传报道人员。
包括策划报道、布置采访、联系作者、处理、修改和提供稿件；夜班编辑：负责报纸最后发排工作，因需上夜班而得名。
配置版面内容、修改标题、设计版面等；编辑方针：是依照办报方针对报纸编辑工作作出的决策、它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准和风格特色。
是报纸编辑工作必须遵循的准则。
新闻策划：是新闻报道的主体遵循新闻规律，围绕一定的主题目标，对已占有的信息进行分析和研究，有目的有打算地进行新闻传播的行为。
同题集中：是指编辑把内容相关联的稿件置于一个标题之下集中发表的方法。
集纳：将若干内容紧密联系的稿件集中在一起发表。
集中在一起就形成了一个专栏或一组稿件。
专栏：报刊上由若干具有共同性的稿件所组成的自成格局的局部版面。
专页：以全部或除广告之外的大部分篇幅刊登一组具有共同稿件的版，称为专页，也称专版。
编者按语：是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的新闻评论。
这是一种最简短、最轻便的评论形式，通常只有二三百字，甚至只有一句话。
它是报纸、通讯社、广播、电视等新闻媒介的编者对新闻稿件或一般文章所加的评介、批注、建议或讲明性文字。
新闻标题：指通常位于新闻正文之前的对新闻内容加以揭示的简短文字，而且字号一般要大于正文。
实题：表意实在、具体的标题。
实题以叙事为主，着重表现具体人物、动作和事件。
虚题：表意形象不强，虚化、抽象的标题。
虚题以讲理为主，着重讲明原则、道理和愿望等。
订正：要紧订正稿件中文理、语法不通的现象或者稿件中的错不字。
压缩：将稿件改得简短些，精练些。
差不多方法：删意、删句、删字。
增补：为原稿增加和补充所缺少而又需要的内容。
增补的方式：增补背景、增补注释、增补回叙、增补必要的事实、增补议论等。
新闻编辑名词解释汇总
新闻编辑学复习资料（纯属个人观点只供参考）新闻媒介的受众定位：指确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上对媒介产品的市场占位做出的决策。
新闻媒介的功能定位：指确定媒介所要担负的职能和要发挥的功用，是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。
编辑方针：是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。
它包括媒介的受众对象，新闻传播的内容、传播水准和媒介的风格特色。
报道效果目标：是报道者根据报道策划前期掌握的信息，在对新闻报道可能取得的社会效果的预测的基础上所希望达到的目标。
新闻报道选题决策的共性规律：基于传播主体的可操作规律，基于客观事实的价值规律，基于受众的适宜性规律。
选题决策的依据主要有三方面因素：可供传播的客体、读者的获知需求、实现传播的条件。
版面：是各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是各类稿件内容的整体表现形式，是读者的第一接触的对象。
它具有三种功能：导读功能，导向功能和标志功能。
版面语言：指版面特有的表现手段。
版面语言的基本形式包括：版面空间、编排手段和版面的布局结构。
版式：指版面的基本形式，是版面在特定的暴行中，通过版面区域功能划分及稿件布局结构所形成的相对稳定的模式。
决定版式的最基本要素有：报型、版心及基本栏设计、版面各区域的功能划分。
报道方式：是指将零散的新闻稿件整合为报道整体的操作模式，即新闻编辑根据报道目标，运用某种手法组织若干相关报道，使之形成具有一定报道规模或持续一定时间的报道整体。
新闻资源：包括新闻资源环境，政策、经济、文化；新闻信息资源，提供者、合作者、线索、资料；新闻受众资源，事实受众、潜在受众；新闻媒介资源，资金、人才、设备、技术、载体、品牌等。
新闻价值因素：新意：是指新闻内容要给受众以新鲜感，尽可能多地向他们提供未知而欲知的信息，也就是通常说的新闻信息量要大。
在一篇稿件中，受众获得的感兴趣的信息越多，这篇稿件的新闻价值也就越大。
重要：是指新闻所报道的人物或事件能在受众中产生影响。
新闻编辑学期末考复习材料
新闻编辑学期末考复习材料一、名词解释1.新闻编辑工作：是新闻编辑在新闻媒介产品生产过程中所进行的一系列工作。
包括：新闻信息载体设计、新闻报道的策划与组织、新闻作品的修正和把关、新闻信息的整合与展示、新闻互动与公共交流的组织与引导。
2.新闻产品设计：是对媒介产品中以传播新闻为主要职能的组成部分的设计、包括确定新闻产品在整个媒介产品中的位置和比重，以及进一步设计新闻产品中的每一个组成部分。
新闻产品设计的运行过程包括设计预备阶段、方案设计阶段和方案试行阶段。
3.编辑方针：是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。
具体内容包括：媒介的受众对象、新闻传播的内容、传播的水准和媒介的风格特色。
4.融合新闻：在融合的媒体中，新闻传播的变革集中体现在“融合新闻”的出现。
融合新闻表现为，新闻编辑部中的从业人员一起工作，为多种媒体的平台生产多样化的新闻产品，并以互动性的内容服务大众，通常是以一周七日，每日24小时的周期运行。
5.双头条：指在报眼位置或版面右下方刊登一条与头条同样重要的稿件，形成“双头条”。
特点是两篇头条的标题同样突出，在图片使用、围框等强化性的编辑方法上也同样突出6.假头条：又称“小头条”或“头条前”是处于版面重要位置，但实际并非头条的稿件。
一般位于真正的头条之上、之左，标题小于头条，涉及重要人物、机构、活动，但无实质性的重要内容7.版面语言：指版面特有的表现手段。
版面语言的基本形式包括：版面空间、编排手段和版面的布局结构。
8.强势：是指版面具有的吸引读者注意的特性。
强势大，就是吸引读者的程度高；强势弱，就是吸引读者注意的程度低。
9.视觉中心：最早是西方报纸版面设计中的专用名词，指在版面上对读者视觉冲击最大，首先引起读者注意的那一部分。
10.齐列式：齐列式版面的特点是采用统一的方式整齐地排列稿件，使版面出现整齐划一的效果。
这种版面的最大特点是版面上所有稿件在表现形式如标题形式、排列形式、装饰手法等各方面完全相同，变化较少。
新闻编辑名词解释
新闻编辑名词解释新闻编辑是指负责编写、编辑和发布新闻内容的人员。
他们通常在报纸、杂志、电视台、广播台、新闻网站等媒体机构工作。
新闻编辑的职责包括收集新闻信息、进行新闻选题、撰写和编辑新闻稿件、组织和安排新闻报道等。
新闻编辑的首要任务是收集新闻信息。
他们通过关注社会事件、采取各种采访手段以及搜索互联网等途径，获取与读者、观众有关的具体事件。
他们还需要了解公共关注度较高的社会问题和新闻热点，以满足读者和观众的需求。
新闻编辑在收集到新闻信息后，需要进行新闻选题。
他们根据新闻的重要性、时效性和受众关注程度，决定是否将其作为新闻报道的主题。
同时，他们还需要分析新闻信息的可靠性和真实性，以确保新闻报道的准确性和可信度。
新闻编辑还需要撰写和编辑新闻稿件。
他们根据新闻选题，以客观、准确和简明的方式，进行新闻报道的文字表达。
他们需要基于新闻事实，提供全面的报道，避免夸大和歪曲事实，以保持新闻的客观性和公正性。
同时，他们还需要对新闻稿件进行编辑和润色，以确保语言流畅、表达清晰、内容准确。
在新闻报道过程中，新闻编辑还需要组织和安排新闻报道。
他们需要与记者和摄像师合作，制定新闻采访计划和报道安排。
他们还需要对新闻稿件进行客观和全面的评审，以确保新闻报道的质量和准确性。
同时，他们还需要确定新闻报道的发布时间和方式，以最大限度地提高新闻的传播效果。
新闻编辑还要关注新闻热点和社会趋势，以及读者和观众的反馈。
他们需要及时调整新闻选题和报道方式，以满足读者和观众的需求。
同时，他们还需要了解新闻行业的发展动态和技术变革，以适应新闻编辑工作的变化。
总之，新闻编辑是负责编写、编辑和发布新闻内容的专业人员。
他们需要收集新闻信息、进行新闻选题、撰写和编辑新闻稿件、组织和安排新闻报道，以满足读者和观众的需求。
通过持续学习和适应变化，新闻编辑能够提供高质量和准确的新闻报道，促进社会信息的传递和交流。
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1.报纸：报纸是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物。
是大众传播的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。
2版面主编：是负责设计、组拼报纸版面的编辑。
其主要职能是设计版面的报道内容与形式；审读、选择、和修改稿件，修改标题，配置版面的内容，设计版面及校对样张。
3.编辑：是协助编辑部主任和版面主编的工作担负一定范围内的稿件编辑任务的人员。
其主要职能是：审读、初选和修改稿件，制作标题。
6.报纸编辑工作：是指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。
报纸编辑工作的业务范围包括策划、组稿、和组版三部分。
策划指报纸策划和报道策划；编稿指分析与选择修改稿件和制作标题；组版是指配置版的内容和设计报纸版面。
7.报纸编辑策划：就是报纸编辑在新闻采编于报纸出版活动中所从事的决策与设计性的工作，是报纸生产系统中的一个重要做成部分，是对报纸整体及各组成部分的传播内容和形式的定位与设计。
8.报纸策划是报纸编辑策划的一部分是报纸编辑确定报纸编辑方针设计报纸的整体规模和内部结构及其各个局部的一系列工
9.编辑方针：是根据办报方针对报纸编辑工作做出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准和风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则。
10新闻报道策划：是新闻编辑选择某些报道选题，并为了使这些报道获得预期的传播效果，对新闻传播活动进行规划和设计，并且在报道过程中，不断接受反馈，修正原先设计的行为。
11.报纸风格特色：指的是报纸的整体结构，传播方式、传播内容和版面形象等所综合表现出的格调和特点。
是由报纸的性质、办报宗旨和读者对象决定的。
13.报道方式是将零散的新闻报道整合为报道整体的操作模式，即新闻编辑根据新闻报道目标，运用某种手法组织若干相关的报道，使之形成具有一定报道规模或持续一定时间的报道整体。
14.报纸水准：是指报纸的思想水平、文化和专业技术水平所达到的高度，它具体通过报纸传播内容的深度、广度以及语言文字、版面设计、制版印刷等多方面的因素综合来表现。
15采编合一：即编辑部人员在报社时是编辑，出去时是记者，既采又编，采编工作更为紧密的结合在一起。
17校正：改正稿件中不正确的内容和写法。
包括对稿件的事实、观点、语法、修辞、逻辑等各方面的差错的校正，目的是要消灭一切错误，使稿件事实准确、观点正确、文字通顺，客观公正、真实生动地反映现实的变动。
18主题：是新闻标题的核心部分，说明新闻中最重要的事实和思想，是标题的枢纽。
主题的字号要大于引题和副题。
20版面：是各类稿件在版上编辑布局的综合体，是各类稿件内容的整体表现形式。
21编排思想：是版面编辑设计版面的指导思想，是版面编辑根据各篇稿件的评价，在版面上适当安排这些稿件的整体构思。
22要闻版：是报纸若干版面中最重要的一个版面，用以刊登重要的新闻、或评论等。
一般报纸的要闻版就是第一版。
23后生错误是原稿件由错误，编辑修改时又改的不正确，以错改错，或者是原稿没错而编辑后来改错了。
24副题：位于主题之后，主题不能完全包括或表述的内容，往往由副题承担。
它主要起补充和解释副题的作用。
25版面空间是一个版面所提供的用以表现编排思想和内容的空间，是构成版面的重要组成部分也是版面语言的一种基本形式。
26组合：是版面表现稿件之间联系得主要方法，就是将各种有联系得稿件，通过版面的可视图像组织起来，使之成为一个统一的视觉对象。
27专栏：是报社上专门刊登某一种内容的版面，一般都有固定的位置和名称。
又相对地独立性，单独进行组合，是由若干具有共性的稿件所组成的集合，在版面中往往自成格局。
28新闻报道策划是新闻编辑选择某些报道选题，并为使这些报道获得预期的传播效果，对新闻传播活动进行规划和设计，并且在报道实施的过程中不断的接受反馈，修正原先设计的行为。
29绝对性修改：是一种无条件的修改，主要指稿件在思想内容、基本事实或材料运用、文字表达等方面的缺陷进行的修改，它修改的是稿件中的内容和形式方面的差错。
30多样统一规律：是形式美的最高法则。
多样是指构成整体的各部分要有变化；统一是指各种变化之间要有一致的方面多样统一就是在丰富多彩的变化中保持一致性。
版面各部分的组合总体组合要符合多样统一的要求是版面美的基本要求。
31编排手段：是编辑安排版面所采用的物质手段，是构成版面的重要组成部分也是版面语言的一种基本形式。
32编后是编辑人员撰写的小型评论文章。
它附于新闻稿件（包括读者来信等）就其中某一点或某一问题发表意见看法和感想。
33副刊：是报纸上用文学体裁反映社会、文艺色彩较浓的、能给读者提供美的享受的固定的版面，定期出版，一般有刊名。
34引题：位于主题之前的辅题用于引出主题。
35压缩：即删掉稿件中的某些部分，使之更加重点突出，结构紧凑，文字精炼。
36版面布局结构是版面各组成部分及各部分内部之间相互联系的表现形式是版面保持整体的依据也是版面语言的一种基本形
37报纸审判：法院对案件进行判决前，报纸就擅自作出评判。
38电子排版：是采用计算机和激光拍照等现代设备排印报纸版面的新兴技术。
39通版：打通报纸同一版面上两个相邻的版而形成的版。
40改写：就是在原稿的基础上重写。
常见的方法有改写主题、改写角度、改变体裁、改变结构。
41齐列式版面全版稿件都采取排列的方式在标题图片线条装饰等的运用上都采取相同或相似的形式整个布局结构整齐统一
42强势：即版面具有吸引读者注意的特性。
这种特性来自于版面空间的不同区域和不同面积吸引读者注意的程度及编排手段对读者视觉刺激的程度。
43相对性修改：是一种有条件的修改。
稿件本身在内容和形式上都比较好，符合新闻写作的要求，鉴于报纸的某些特定要求如风格特色、时空转移等，对稿件作适当的修改。
这种修改并非是针对错误，而是突出报纸的特点。
44专刊：报纸上用文章形式深入阐释新闻事件和社会热点阐发理论见解，介绍各种知识的固定版面，定期出版，一般有刊名。
45编委会：由正副总编辑和一些重要编辑部门的负责人组成，是报纸编辑
部的最高领导机构。
46原生错误：指原稿中存在的错误编辑修改时没有发现。
47复合式结构标题：即含有主题和辅题的新闻标题。
48组织：是指根据稿件之间的联系，将其组织成一组稿件即统一的稿群。
50专页：以全部或除广告以外的大部分篇幅刊登一组具有共同稿件的版，称为专页，也称为专版。
专页与专栏相似，都是由一组具有共性的稿件所组成，只是所占的版面的篇幅不同。
51稿件布局结构：是指版面中各篇稿件之间相互结合的表现形
52新闻地理：介绍与新闻有关的地理知识的资料。
53跳栏：在版面上文字越过一栏而转入另一栏是不正确的转接。
54版次：任何一份报纸都是由多个版组成的少则四个版，多则几十个甚至几百个版，按先后顺序给这些版排出的顺序叫版
55报头：指报纸刊登报名的地方，一般都在第一版的上端，横排报纸大多在上端偏左，竖排报纸大多在上端偏右，也有把报头放在上端正中的。
56基本栏：一张报纸的各个版面及各栏划分是统一的固定的。
这种统一的、固定的宽度相等的栏，称为基本栏。
一般来说，我国的报纸划分为8个基本栏比较合适。
57穿插：即整体呈多边形的稿件互相镶嵌交错的结合在一起，长处是：版面曲折生动，富于变化，短处是组版困难，不便读。
58大样：是报纸拼版完成以后打出的样张，是专供检查用的。
59鉴别能力：指的是报纸编辑迅速准确地判断新闻事实的报道价值的能力。
60发稿计划：是报道进程中各阶段刊出新闻稿件的统筹规划，包括确定每篇稿件的题目、内容，体裁和篇幅，确定稿件的刊出次序与具体时间，确定稿件在版面上的位置。
61报道运行机制：是指为实施报道而临时建立的组织机构、工作流程及其管理制度。
62接近性：读者由于对报道的对象比较熟悉，或有某些相似点而产生的感情上的接近。
接近性的另一层含义是指报道的对象与读者在地理上比较相近。
64集中式版面：是集中突出一个主题的版面。
其特点是用一个版或大半个版的篇幅来报道一个事件或主题。
65新闻性专刊：是对某一领域的重要新闻事件或热点问题提供背景解释，深入剖析的专刊。
它侧重从事实方面对现实生活所发生的变动提供解释和剖析，不同于新闻版为新闻所作的简洁、迅速的报告。
66类题：是标题的一种形式，它对于无题来说是一种历史的进步。
类题只能是一种类似我们今日报纸中的新闻专栏的标题，并不是为每条新闻所做的题。
它很笼统，不很确定，并不是严格意义上的新闻标题。