单片机实验心得体会3篇
单片机实训总结(集锦10篇)
单片机实训总结(集锦10篇)单片机实训总结第1篇单片机是一门应用性和综合性很强的学科,它综合了电子技术中的模拟电路和数字电路方面的知识,特别是数字电路,因为数字电路在单片机里面的应用很多。
由于单片机涉及的知识很多,所以我们只能循序渐进的学习,逐步的积累,没有什么捷径可循。
在大二的时候,我就听学长介绍过单片机,当时感觉很神奇,从此就对单片机特别感兴趣,也感觉它特别有用。
于是经学长推荐,在大二上学期我利用学习之余在图书馆借书,学习了KILE和Proteus软件,刚开始学习的时候,对单片机没有什么认识,不知道什么是单片机,更不知道它有什么作用。
通过学习才大体知道了单片机的一些知识。
由中央处理器CPU、随机存储器RAM、只读存储器ROM、I/O接口、定时器/计数器以及串行通信接口等集成在一块芯片上,构成了一个单片微型计算机,简称为单片机。
也算给我正式学习单片机打下一个基础。
在大二下学期,我购买了一套单片机学习开发板和郭天祥主编的《新概念51单片机C语言教程》,从此正式开启我的单片机学习之路。
在刚开始学时,就完全模仿郭天祥主编的这本书再结合开发板一步一步的学,从点亮一个发光二级管,流水灯,数码管,定时器,中断,矩阵键盘,AD、DA,串口通行,I2C总线等一步一步的深入学习。
此时,我虽然能看懂程序,一些简单的程序可以自己编写,但一些比较复杂的自己编不出来。
在大二暑假,我发现了郭天祥主讲的《十天学会单片机》视屏,于是我坚持天天看视屏,然后在自己根据视屏内容结合开发板写程序,调程序,就这样学了一个暑假。
通过这个视屏,我初步了解了单片机的硬件结构,编程方法及调试方法(用KILE软件调试和用开发板调试),寄存器的使用,学会了如何看芯片资料,初步开始利用芯片时序图来编程。
可以说这个视屏对我学习单片机有巨大的帮助,更夸张的说是这个视屏将我带进了单片机的世界,让我尽情的体验单片机带给我的快乐!在大三上学期,我有幸参加了教改班的单片机课程学习。
单片机实验心得体会3篇
单片机实验心得体会一:单片机实验心得体会时间过得真快,不经意间,一个学期就到了尾声,进入到如火如荼的期末考试阶段。
在学习单片机这门课程之前,就早早的听各种任课老师和学长学姐们说过这门课程的重要性和学好这门课程的关键~~多做单片机实验。
这个学期,我们除了在课堂上学习理论知识,还在实验室做了7次实验。
将所学知识运用到实践中,在实践中发现问题,强化理论知识。
现在,单片机课程已经结束,即将开始考试了,需要来好好的反思和回顾总结下了。
第一次是借点亮led灯来熟悉keil软件的使用和试验箱上器材。
第一次实验体现了一个人对新事物的接受能力和敏感度。
虽然之前做过许多种实验。
但依旧发现自己存在一个很大的问题,对已懂的东西没耐心听下去,容易开小差;在听老师讲解软件使用时,思路容易停滞,然后就跟不上老师的步骤了,结果需要别人再次指导;对软件的功能没有太大的热情去研究探索,把一个个图标点开,进去看看。
所以第一次试验相对失败。
鉴于此,我自己在宿舍下载了软件,然后去熟悉它的各个功能,使自己熟练掌握。
在做实验中,第二个问题应该是准备不充分吧。
一开始,由于没有课前准备的意识,每每都是到了实验室才开始编程,完成作业,导致每次时间都有些仓促。
后来在老师的批评下,认识到这是个很大的问题:老师提前把任务告诉我们,就是希望我们私下把程序编好。
于是我便在上机之前把程序编好,拷到u盘,这样上机时只需调试,解决出现的问题。
这样就会节约出时间和同学讨论,换种思路,换种方法,把问题给吃透。
发现、提出、分析、解决问题和实践能力是作为我们这个专业的基本素质。
三是我的依赖性很大,刚开始编程序时喜欢套用书上的语句,却对语句的理解不够。
于是当程序出现问题时,不知道如何修改,眼前的程序都是一块一块的被拼凑整合起来的,没法知道哪里错了。
但是编程是一件很严肃的事情,容不得半点错误。
于是便只能狠下决心,坚持自己编写,即使套用时,也把每条语句弄懂。
这也能激发了学习的兴趣。
单片机设计实验的心得体会(精选4篇)
单片机设计实验的心得体会(精选4篇)单片机设计实验的心得体会1课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践潜力的重要环节,是对学生实际工作潜力的具体训练和考察过程。
随着科学技术发展的日新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域,在生活中能够说得是无处不在。
因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。
回顾起此次单片机课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整两星期的日子里,能够说得是苦多于甜,但是能够学到很多很多的的东西,同时不仅仅能够巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
透过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手潜力和独立思考的潜力。
在设计的过程中遇到问题,能够说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说三极管PNP管脚不懂怎样放置,不懂分得二极管的正负极,对单片机汇编语言掌握得不好……透过这次课程设计之后,必须把以前所学过的知识重新温故。
这次课程设计最后顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题,最后在梁强老师的辛勤指导下,最后游逆而解。
同时,在梁强老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮忙的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!单片机设计实验的心得体会2两周的单片机课程设计最后顺利完成了,其中包含着快乐,也有辛酸。
我们选的设计题目是“数字温度计”,大家都觉得这个题目是比较简单的。
其实不然,做了之后,发现设计电路虽然简单,但我们认为它真正困难的地方是程序设计,但是在我们同心努力下最终完成了。
我们刚选该题目时,真的是一头雾水,硬件电路不知如何下手,更何谈解决程序那块,因为我们所学的都是单片机方面的理论知识,应用到实践中去还比较少。
单片机实习总结及体会_实习总结_
单片机实习总结及体会单片机,全称单片微型计算机,看看单片机及体会,今天小编给大家整理了单片机实习总结及体会,谢谢大家对小编的支持。
单片机实习总结及体会篇一通过这次单片机实习,我不仅加深了对单片机理论的理解,将理论很好地应用到实际当中去,而且我还学会了如何去培养我们的创新精神,从而不断地战胜自己,超越自己。
创新可以是在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善,成为真己的东西。
作为一名自动化专业的快大三学生,我觉得做单片机实习是十分必要的。
在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课。
我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识,如何去锻炼我们的实践能力,如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去,我想做类似实习就为我们提供了良好的实践平台学习单片机没有捷径,不能指望两三天就学会,要坚持不懈,重在积累单片机是一门应用性和实践性很强的学科,要多动手,多做实验。
(4) 要学会参考别人的程序,减少自己琢磨的时间,迅速提高自己的编程能力。
(5) 碰到问题可以借助网络来搜寻答案和对自己有帮助的问题,一定会有所收获。
(6) 小组要团结,小组之间要多交流。
技术是靠不断的积累和交流才会进步的,封闭自守只会更加落后通过这次单片机设计?我不仅加深了对单片机理论的理解?将理论很好地应用到实际当中去?同时也使我认识到自身存在的不足之处?无论是理论上还是遇到问题的处理能力上都还有待提高?而且这也激发了我今后努力学习的兴趣。
发现问题、提出问题、分析问题、解决问题和实践能力的提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中。
1、不管做什么事,计划是很重要的。
没有一个完好的计划,做事情就会没有一个好的顺序,做事情会比较乱,很难成功。
而有一个好的计划,不管做什么事都会事半功倍,做事心中有数,明确重点和缓急,不会有疏漏。
这样才能提高成功率。
2、做事要多动脑,选出最好的方法。
一件事往往有多种解决方法,一个好的方法,不仅能使事情事半功倍,而且往往决定最后的成与败,所以做事时一定要多动一下脑筋,想出最好的方法。
单片机课程的心得体会优秀8篇
单片机课程的心得体会优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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单片机的心得体会最新6篇
单片机的心得体会最新6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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单片机实验心得体会(优秀13篇)
单片机实验心得体会(优秀13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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单片机学习心得体会(通用3篇)
单片机学习心得体会(通用3篇)单片机学习心得体会我们得到了一些心得体会以后,写心得体会是一个不错的选择,这么做能够提升我们的书面表达能力。
但是心得体会有什么要求呢?以下是为大家整理的单片机学习心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
单片机学习心得体会1在学校学习期间我有幸的参加了学校的单片机学习小组,在小组里我了解了什么是单片机,单片机有哪些用途,利用单片机可以实现哪些功能来方便人们的生活如交通灯,时钟,还有手机中,电子玩具等等,它们里面都有单片机的存在来实现某种功能。
通过在单片机小组里的学习我简单总结了几点心得和体会:第一:万事开头难,要勇敢的迈出第一步,不要总找借口说没有学习过就总推脱。
凡事都有第一步可以先可简单的来,然后可以逐步的向深层次学习。
可以从建项目开始,然后可以找一个简单的小程序先把它敲进单片机内然他运行起来,感觉一下单片机的运行,让自己了解单片机整个运行。
第二:对于知识点,学过的要掌握牢固,对于没有学的和暂时用不到的先不用学习。
比如:小灯得点亮就没有用到中断可以先不用看。
这样可以避免知识过多记不住的麻烦。
对于程序这里的知识点不能只停留在理论层次上,一定要结合着程序进行学习这样才能掌握的很牢靠,当用到哪里的知识点不记得了可以去看书,对于用不到的可以不去看。
第三:程序不要只是看别人得,一定要自己写过才是自己的。
开始不懂可以参考别人的,看看每一句代表着什么意思,能够实现什么现象。
明白之后自己再重新写一遍,你会发现看别人的能懂到自己写的时候很困难。
当你自己能写出来的时候说明你真懂了。
第四:一定要学会程序调试的方法。
有时候把程序写完了然后运行时不能实现理想的现象。
这时有人就晕了不知该怎么办,然后就去问别人。
当别人找出问题出在哪里时就会恍然大悟。
其实当遇到问题一定要自己尝试着解决,不能遇到问题就去问别人。
自己一定要掌握解决问的方法和思路。
第五:在学习初期看别人的代码,学习别人的思路这个很有用。
单片机实验心得体会5篇
单片机实验心得体会5篇单片机实验心得体会篇1单片机是一门应用性和综合性很强的学科,它综合了电子技术中的模拟电路和数字电路方面的知识,特别是数字电路,因为数字电路在单片机里面的应用很多。
由于单片机涉及的知识很多,所以我们只能循序渐进的学习,逐步的积累,没有什么捷径可循。
在大二的时候,我就听学长介绍过单片机,当时感觉很神奇,从此就对单片机特别感兴趣,也感觉它特别有用。
于是经学长推荐,在大二上学期我利用学习之余在图书馆借书,学习了kile和proteus软件,刚开始学习的时候,对单片机没有什么认识,不知道什么是单片机,更不知道它有什么作用。
通过学习才大体知道了单片机的一些知识。
由中央处理器cpu、随机存储器ram、只读存储器rom、i/o接口、定时器/计数器以及串行通信接口等集成在一块芯片上,构成了一个单片微型计算机,简称为单片机。
也算给我正式学习单片机打下一个基础。
在大二下学期,我购买了一套单片机学习开发板和郭天祥主编的《新概念51单片机c语言教程》,从此正式开启我的单片机学习之路。
在刚开始学时,就完全模仿郭天祥主编的这本书再结合开发板一步一步的学,从点亮一个发光二级管,流水灯,数码管,定时器,中断,矩阵键盘,ad、da,串口通行,i2c总线等一步一步的深入学习。
此时,我虽然能看懂程序,一些简单的程序可以自己编写,但一些比较复杂的自己编不出来。
在大二暑假,我发现了郭天祥主讲的《十天学会单片机》视屏,于是我坚持天天看视屏,然后在自己根据视屏内容结合开发板写程序,调程序,就这样学了一个暑假。
通过这个视屏,我初步了解了单片机的硬件结构,编程方法及调试方法(用kile软件调试和用开发板调试),寄存器的使用,学会了如何看芯片资料,初步开始利用芯片时序图来编程。
可以说这个视屏对我学习单片机有巨大的帮助,更夸张的说是这个视屏将我带进了单片机的世界,让我尽情的体验单片机带给我的快乐!在大三上学期,我有幸参加了教改班的单片机课程学习。
学习单片机心得体会(最新7篇)
学习单片机心得体会(最新7篇)单片机心得体会篇一回顾起此次单片机课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说三极管PNP管脚不懂怎么放置,不懂分得二极管的正负极,对单片机汇编语言掌握得不好……通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。
这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题,最后在信盈达刘老师的辛勤指导下,终于游逆而解。
同时,在刘老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和信盈达各位指导老师再次表示忠心的感谢!一、单片机课程设计总结做了两周的课程设计,有很多的心得体会,有关于单片机方面的,更多的是关于人与人之间关系方面的。
我们组一共有三个人,但其他两个人是真的神龙见首不见尾,除了在最后答辩的时候他们一起坐在了我旁边,冠冕堂皇的指着我画了几遍的图说了几嘴,我想可能他们自己都不知道自己在说怎么,虽然有的东西他们也答出来了。
我佩服他们的勇气,羡慕他们的运气(我见到的很多做了10天的人最后的成绩都有不如他们的),但是鄙视他们的做法。
接下来就是做硬件方面的焊接工作了。
没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是非常的劳心劳力。
很多次是早上起来带瓶水带些吃的到实训中心,一泡就是一天。
我看到有很多人跟我一样,不同的是他们是三三两两,而我大部分时间都是一个人做。
单片机实验心得体会(通用6篇)
单片机实验心得体会(通用6篇)单片机实验篇1通过今次单片机实训,使我对单片机的认识有了更深刻的理解。
系统以51单片机为核心部件,利用汇编软件编程,通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能,能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。
由于时间有限和本身知识水平的限制,本系统还存在一些不够完善的地方,要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。
例如:不能实现只用两个按键来控制时钟时间,还不能实现闹钟等扩展功能。
踉踉跄跄地忙碌了两周,我的时钟程序终于编译成功。
当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰。
我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。
但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。
当我第一次接触汇编语言就感觉很难,特别是今次实训要用到汇编语言,尽管困难重重,可我们还是克服了。
这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风,增强了我们之间的团队合作能力,使我们认识到了团队合作精神的重要性。
这次实训的经历也会使我终身受益,我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破。
希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。
单片机实验心得体会篇2经常在群、论坛里看到有人问:怎么学单片机?也常看到有人说学了好几个月可就是没有什么进展。
当然,受限于每个人受到的教育水平不同和个人理解能力的差异,学习起来会有快慢之分,但我感觉最重的就是学习方法。
一个好的学习方法,能让你事半功倍,这里说说我学习单片机的经历和方法。
20xx年的时候,因为制作FM发射电路采用了BH1415的芯片,需要用到单片机控制,所以开始接触使用单片机,虽然以前读书时作为一门功课学过,不过也快丢荒了20xx年了,基本上都忘光了,也算是从头学起了吧。
我当时是买了一块实验板,很简单的功能,比论坛实验板还要少功能,还有一个仿真器,也是比较简单的,SST芯片的。
单片机实验的心得体会(通用6篇)
单片机实验的心得体会(通用6篇)单片机实验的篇1高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地。
在西方发达国家,学校对培养学生的动手能力是十分重视的,这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。
为了提高学生的动手能力,让学生做相关实训并完成单片机实验报告,在实验的形式上注重培养学生的实验技能和动手能力。
从单片机实验心得中学生就可以总结出大量的经验以适应当代社会的发展。
学习单片机这门课程(教学中选用inter公司的mcs-51),要掌握单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的意义及汇编语言程序设计的基本知识和方法,以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口技术。
使学生从硬件软件的结合上理论联系实际,提高动手能力,从而全面掌握单片机的应用。
实验教学的全过程包括认识、基础、综合3个阶段。
以往的单片机实验是进行软件的编制和调试,与实际应用中的硬件电路相脱节。
使学生缺乏硬件设计及调试分析能力,对单片机如何构成一个单片机最小应用系统,缺乏认识。
发布的单片机实验板,通过计算机连接仿真器在实验板上把硬件和软件结合起来一起调试,软件的修改也非常方便,软件和硬件调试都通过后,把程序固化在 eprom当中,插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。
单片机实验板的构成及基本功能单片机实验板,它由8031、8155,eprom2764,max232键盘及显示器组成。
其中8155 片内有256个ram单元,接6个7段码显示器和8个按键作输入。
串行口连接max232串行口转换芯片,p1口留出作为一些控制量的输入输出用以扩展使用。
在实验板上可编写键盘扫描程序、显示程序、时间的设定及计时程序、从键盘上输入两个加数或减数显示结果程序、位变量的逻辑运算程序及串行口和上位机通讯程序等,还可和其它课程相结合,进行实验。
同时可参考单片机上的比较生动的单片机学习教程,学习和试验一起进行.例如,《电子测量》课程中各种频率的测量,可通过8031单片机p1口输入被测量,由单片机来进行检测和显示,把几门课程结合在一起学习,使课程有延续性,也提高了学生学习的积极性。
单片机实训心得体会3篇
单片机实训心得体会3篇单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。
本站为大家整理的相关的单片机实训心得体会供大家参考选择。
单片机实训心得体会篇1随着电子技术的开展,特别是随着大规模集成电路的产生,给人们的生活带来了根本性的变化,如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃,那么可编程控制器的出现那么是给现代工业控制测控领域带来了一次新的革命。
在现代社会中,温度控制不仅应用在工厂生产方面,其作用也表到达了各个方面。
本学期我们就学习了单片机这门课程,感觉是有点难呢。
也不知道整个学习过程是怎么过来得,可是时间不等人。
时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机实习课题也在一周内完成了。
俗话说好的开始是成功的一半。
说这次实习,我认为最重要的就是做好程序调试,认真的研究老师给的题目。
其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起产品就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去做,到头来一点收获也没有。
最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。
虽然这次的实习算起来在实验室的时间只有几天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。
硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很快乐它能按着设计的思想与要求运动起来。
当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比方由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。
第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。
对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。
我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。
单片机实训心得体会(精选6篇)
单片机实训心得体会(精选6篇)单片机实训心得体会1通过这一个学期的单片机学习, 我收获了很多关于单片机的知识, 并且这些知识和日常的生活息息相关。
了解了一些简单程序的录入, LED显示器、键盘、和显示器的应用和原理。
LED显示器: LED显示器是由发光二管组成显示字段的器件。
通常的8段LED显示器是由8个发光二极管组成, LED显示器分共阳极和共阴极两种。
有段选码和和位选码。
当LED显示器每段的平均电流位5MA时, 就有较满意的亮度, 一般选择断码5—10MA电流;位线的电流应选择40—80MA。
LED显示器的显示方式有动态和静态两种。
7289A芯片是具有SPI串行接口功能的显示键盘控制芯片, 它可同时取得8位共阴极数码管和64个键的键盘矩阵。
7289A的控制指令分为两类: 8位宽度的单字节指令和16位宽度双字节指令;还有闪烁指令和消隐指令。
7289A采用串行方式SPI总线与微处理器通信;7289A与AT89C52接口电路, 在实际电路中无论接不接键盘, 电路中连接到其各段上的8个 100千欧的下拉电阻均不可以省去, 如果不接键盘而只接显示器可以省去8个10千欧电阻, 若仅接键盘而不接显示器, 可省去串入DP及SA—SG连线的8个220欧电阻, 7289A还需要外接晶体振荡电路。
液晶显示器简称LCD, 其显示原理是用经过处后的液晶具有能改变光线传输方向的特性, 达到显示字符和图形的目的。
最简单的笔段式液晶显示器类似于LCD显示器, 可以显示简单的字符和数字, 而目前大量使用的'是点阵式LCD显示器, 既可以显示字符和数字也可以显示汉字和图形。
如果把LCD显示屏、背光可变电源、接口控制逻辑、驱动集成芯片等部件构成一个整体, 是的与CPU接口十分方便。
键盘: 键盘是最常见的计算机输入设备, 它广泛应用于微型计算机和各种终端设备上。
计算机操作者通过键盘向计算机输入各种指令、数据, 指挥计算机的工作。
单片机学习心得体会范文五篇
单片机学习心得体会范文五篇单片机学习心得体会(一)学了一年多的单片机,对单片机也有了一个基础的了解。
在这一年里,我学了DS18B20、128*64大液晶、数码管显示等。
从最初的跑马灯,到整体融合,经历了一段时间。
单片机只有P0,P1,P2,P3,如果想把很多功能合在一齐的话,就得复用,或着用到扩展,但是那个扩展模块不好用,写起程序来会比较麻烦,其实复用好的话,基本IO口都够用!学习的时候总是难免碰到一些问题!但是我的总结是:没关系,边做边想!或着讲瞎搞!不搞肯定不明白,搞了才会懂!过去的一些问题在此刻看来都是小case,什么定时器赋值啊,定时器的使用类型(模式0,模式1,模式2),当时就自己在那里看书理解,一大堆的文字在那里,看了很久也不懂!但是之后我懂得了上网找视频教程!刚开始的时候也总是想为什么这么做,为什么这么做,为什么这么做,一堆的为什么。
此刻懂了,做多了,就觉得要这样做,要这样做,就是这么做的,没错!不会的时候想着,反正会弄懂的,多试试!要相信熟能生巧,想想学习的时候,和此刻的程度,不是在一个档次的!熟悉了操作,一些疑惑也会虽之解开!我最初开始学单片机是因为我喜欢编程,我觉得编程是一件乐趣的事!或着说享受技术带来的快乐!我此刻懂得了有各门各样的语言,C语言是其中一种,还有更底程的汇编语言,java之类的高级语言,这些我都很喜欢!它们各有各自的好处和用处!而且我不想只会一门语言,所以我要慢慢地学习各种自己喜欢的语言!在学习的过程中遇到麻烦或着问题,已经习以为长了!遇到问题也不会焦虑,想的是该怎样解决!水平也是在不断解决问题中提高的,有这一点体会!其实初学单片机,碰到问题总是新的知识而已,因为单片机很简单,也不用很懂电路原理,明白什么时候给0,什么时候给1,其它的就交给硬件去处理。
我也不单单只想有关单片机的程序单片机功能简单,一向写单片机也会变得呆板的(这期间就一向写单片机的程序,不写其它思考性的编程),至少我是这么觉得.因为写单片机的程序一段时间后,我发现我的思路有点僵在单片机的思路上,自己想写一写其它的程序,不是单片机的,是C语言的一些有关数学计算(类似应用题的那种),写的时候却想的写单片机的感觉,有点难以集中到此刻要解决的问题!单片机学习心得体会(二)我来说说我学单片机的一些收获吧,也给想学的人带给点意见,我的入门课程是学习了郭天祥的视频,《十天交你学会单片机》,的确还是不错的,大家能够在电驴上下载,当然十天的学习只是个入门,如果有开发板的话就跟着他的视频学习,没有的话能够用仿真实现一些功能,我用的是proteus。
单片机设计实验心得体会(3篇)
单片机设计实验心得体会(3篇)单片机设计试验心得体会1这是我第一次做单片机试验,说起来有一些紧急和新颖。
在此之前我并没有接触过单片机,我本以为与之前的光学试验及其它试验差不多,可我进到试验室之后,我就转变了这个看法。
单片机试验要求的是一种思维的创新,而不是简洁的重复老师所说的试验步骤。
因此第一次试验,试验老师向我们讲解了CVAVR编译器的大体状况及使用方法和技巧,并简洁的向我们示例——如何在CVAVR中编写一段程序。
编完程序之后,知道我们如何使用AVRStudio 到达将编好的程序输入到单片机中来使其运行。
之后老师让我们以组为单位合作编写一段程序,并使其运行。
我们组想要编写一个跑马灯的程序。
在第一次运行CVAVR时,我们组就遇到了一个麻烦,我们在建立一个新project文件那里消失了错误。
在保存这个新project文件的时候,我们单击了Save,而不是Generate,SaveandExit。
因此它弹不出我们我们所需要的源程序。
之后我们通过询问其他人解决了这个问题。
在编程中,我们开头做的是两盏灯的交替闪耀,间隔时间是1000ms。
在运用AVRStudio的时候,我们又犯了一个错误。
在我们打开编译好的工程文件时,开头调试,在最终一步点击Finish时,弹出一对话框,问我们是否更新,然后我们单击了Yes。
这导致了仿真器无法下次使用。
这是由于试验室中的仿真器是盗版的,无法进行更新。
经过我们的不断努力,我们最终实现了简洁的跑马灯的运行,便是两个灯地交替闪耀。
我们感到兴奋极了。
但是我们并没有满意于当前,我们又编写了三个灯地交替闪耀,四个及多个。
当我们一步步实现我们的目的时,我得到莫大成就感和自信。
在这次试验中,我体会到了合作的重要性。
一个人也可能实现这一系列的过程,但是要花费许多精力和时间。
群策群力,分工明确,可以使我们更好、更快地完成我们的工作。
在此期间,你可以更好知道自己的缺乏和缺陷,来得到改正。
还可以知道自己的优势所在,把握好自己的优势。
2024年单片机实验心得体会(3篇)
2024年单片机实验心得体会在2024年的单片机实验中,我深刻体会到了单片机在现代科技中的重要性和广泛应用。
单片机作为嵌入式系统的核心,已经渗透到我们日常生活的方方面面,包括家用电器、智能手机、汽车等各种设备中。
通过对单片机实验的学习和探索,我对单片机的原理和应用有了更深入的了解,并获得了一些宝贵的心得体会。
首先,单片机实验让我深刻认识到了软硬件之间的紧密联系。
在单片机实验中,我们需要编写一些简单的代码来实现不同的功能,如控制LED灯的亮灭、读取传感器的数据等。
这就要求我们不仅要熟悉单片机的硬件结构和指令系统,还需要具备一定的编程能力。
通过实验,我学会了如何使用单片机的开发工具和相应的编程语言,如C语言和汇编语言,来实现不同的功能。
同时,我还了解到了硬件和软件之间的互相配合和优化,通过调整代码和硬件设置,可以提高系统的性能和稳定性。
其次,单片机实验也让我认识到了自己的动手能力和解决问题的能力。
在实验中,我们需要根据实验要求进行电路设计和连接,并通过调试和优化来实现特定的功能。
在这个过程中,我积累了宝贵的动手经验,学会了如何正确使用电子元器件和仪器设备。
在遇到问题和困难时,我也学会了如何独立思考和解决问题,如通过查找资料、请教同学和老师等方式来解决。
这些实践经验培养了我的动手能力和问题解决能力,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
另外,单片机实验还让我认识到了团队合作的重要性。
在一些实验中,我们需要与同学一起进行合作来完成任务,如设计和实现一个复杂的控制系统。
在这个过程中,我们需要相互协作、分工合作,共同解决问题。
通过与他人的交流和合作,我学会了如何倾听和理解他人的意见和想法,如何与他人进行有效的沟通和协商。
这些团队合作的技巧在今后的学习和工作中将非常有价值。
此外,单片机实验还让我深刻认识到了专业素养的重要性。
在实验中,我们需要具备一定的电子电路和数字电路的知识,能够理解和分析实验中的原理和现象。
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单片机实验心得体会一:单片机实验心得体会
时间过得真快,不经意间,一个学期就到了尾声,进入到如火如荼的期末考试阶段。
在学习单片机这门课程之前,就早早的听各种任课老师和学长学姐们说过这门课程的重要性和学好这门课程的关键~~多做单片机实验。
这个学期,我们除了在课堂上学习理论知识,还在实验室做了7次实验。
将所学知识运用到实践中,在实践中发现问题,强化理论知识。
现在,单片机课程已经结束,即将开始考试了,需要来好好的反思和回顾总结下了。
第一次是借点亮led灯来熟悉keil软件的使用和试验箱上器材。
第一次实验体现了一个人对新事物的接受能力和敏感度。
虽然之前做过许多种实验。
但依旧发现自己存在一个很大的问题,对已懂的东西没耐心听下去,容易开小差;在听老师讲解软件使用时,思路容易停滞,然后就跟不上老师的步骤了,结果需要别人再次指导;对软件的功能没有太大的热情去研究探索,把一个个图标点开,进去看看。
所以第一次试验相对失败。
鉴于此,我自己在宿舍下载了软件,然后去熟悉它的各个功能,使自己熟练掌握。
在做实验中,第二个问题应该是准备不充分吧。
一开始,由于没有课前准备的意识,每每都是到了实验室才开始编程,完成作业,导致每次时间都有些仓促。
后来在老师的批评下,认识到这是个很大的问题:老师提前把任务告诉我们,就是希望我们私下把程序编好。
于是我便在上机之前把程序编好,拷到u盘,这样上机时只需调试,解决出现的问题。
这样就会节约出时间和同学讨论,换种思路,换种方法,把问题给吃透。
发现、提出、分析、解决问题和实践能力是作为我们这个专业的基本素质。
三是我的依赖性很大,刚开始编程序时喜欢套用书上的语句,却对语句的理解不够。
于是当程序出现问题时,不知道如何修改,眼前的程序都是一块一块的被拼凑整合起来的,没法知道哪里错了。
但是编程是一件很严肃的事情,容不得半点错误。
于是便只能狠下决心,坚持自己编写,即使套用时,也把每条语句弄懂。
这也能激发了学习的兴趣。
还有一次实验是调出电脑里的程序,让它在试验箱上实现其功,让我们去体会别人编程的技巧和程序逻辑美感。
看了之后,不得不说我目前的水平简直太小儿科了。
还有连线也是个问题,
对试验箱内部结构功能的不懂,以至于不知道如何连线让程序实现其功能。
这让我意识到单片机是软件和硬件的结合,两者是一个整体。
所以必须把硬件方面加强。
五是基础知识的薄弱,也是最基础的问题吧!在用c语言编程时,才发现自己c语言真的太差劲了,虽然这门课程早就学过,但是就目前所掌握的c语言知识,对于单片机编程远远不够。
c语言也是我们以后学各种语言的基础,必须要花大量的时间温习强化。
通过这个学期的单片机实验,我发现了自己很多问题,也从中学到了很多。
它不是物理实验时,只需要记住老师说的步骤,顺次做完就可以了;并不是matlab实验,只需要你知道一些语句表达,然后在不违背语法的情况下,组合好就可以了;它不是eda实验,把一节课混下去就行了,反正大家都不知道,都是混,都跟不上老师的节奏思路。
他需要我们在掌握硬件的基础上,用单片机语言在keil软件上写出一定的程序,然后利用stcisp烧到试验箱上,实现其特定的功能。
而在编程时需要逻辑力,创新力,知识组合力,知识搜索。
单片机在电子技术应用领域中,单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业。
要开发单片机的应用,不但要掌握单片机硬件和软件方面的知识,而且还要深入了解各应用系统的专业知识,融会贯通和有机结合,才能设计出优良的应用系统。
并且需要与时俱进,不断了解各公司最新芯片的结构和应用,在实际应用中找到最好的性能价格比。
培养自己接受新知识的自学能力,掌握芯片发展动态。
培养自己的创新精神,在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善。
当然,最重要到还是态度,无论做什么事情,足够认真,足够坚强,足够毅力,足够决心,足够勇气,就一定能办到。
单片机实验心得体会二:单片机实验的心得和体会(819字)
这是我第一次做单片机实验,说起来有一些紧张和新奇。
在此之前我并没有接触过单片机,我本以为与之前的光学实验及其它实验差不多,可我进到实验室之后,我就改变了这个看法。
单片机实验要求的是一种思维的创新,而不是简单的重复老师所说的实验步骤。
因此第一次实验,实验老师向我们讲解了cvavr编译器的大体情况及使用方法和技巧,并简单的向我们示例——如何在cvavr中编写一段程序。
编完程序之后,知道我们如何使用avrstudio达到将编好的程序输入到单片机中来使其运行。
之后老师让我们以组为单位合作编写一段程序,并使其运行。
我们组想要编写一个跑马灯的程序。
在第一次运行cvavr时,我们组就遇到了一个麻烦,我们在建立一个新project文件那里出现了错误。
在保存这个新project文件的时候,我们单击了save,而不是generate,saveandexit.因此它弹不出我们我们所需要的源程序。
之后我们通过询问其他人解决了这个问题。
在编程中,我们开始做的是两盏灯的交替闪烁,间隔时间是1000ms。
在运用avrstudio的时候,我们又犯了一个错误。
在我们打开编译好的工程文件时,开始调
试,在最后一步点击finish时,弹出一对话框,问我们是否更新,然后我们单击了yes。
这导致了仿真器无法下次使用。
这是由于实验室中的仿真器是盗版的,无法进行更新。
经过我们的不断努力,我们终于实现了简单的跑马灯的运行,便是两个灯地交替闪烁。
我们感到兴奋极了。
但是我们并没有满足于当前,我们又编写了三个灯地交替闪烁,四个及多个。
当我们一步步实现我们的目的时,我得到莫大成就感和自信。
在这次实验中,我体会到了合作的重要性。
一个人也可能实现这一系列的过程,但是要花费很多精力和时间。
群策群力,分工明确,可以使我们更好、更快地完成我们的工作。
在此期间,你可以更好知道自己的不足和缺陷,来得到改正。
还可以知道自己的优势所在,把握好自己的优势。
以上便是我做这次实验的心得体会。
单片机实验心得体会三:单片机实验心得体会(894字)
最近自己对单片机特别的感兴趣,因为看到它能控制电机的转动,自己觉得很神奇,
单片机实训心得体会。
就想弄清楚它到底是怎么做到的?
我看到书上讲:单片机可以用两种语言编写,一种是c语言,另外一种是汇编语言。
汇编语言是一种机器语言,且代码繁琐,不易记忆。
需要掌握单片机的内部结构和逻辑结构,通过看了几本书让我了解认识到汇编确实太繁琐,不过我学习过c语言,也参加了全国计算机二级考试,觉得自己在一方面具有优势,能很快学好它。
不过在学习中,我才发现学习单片机不仅仅需要软件的知识,还需要硬件的知识。
我买了一个单片机在实践中就是一个活生生的例子,没有相应的硬件知识,我连单片机怎么和电脑相连都不知道,我为我当初的想法感到羞愧。
单片机是一门很好的学问,需要我去钻研它。
时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。
俗话说“好的开始是成功的一半”。
说起课程设计,我认为最重要的就是做好设计的预习,认真的研究老师给的题目,选一个自己有兴趣的题目,其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去
听去想,因为只有都明白了,做起设计就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去选题目做设计,到头来一点收获也没有。
最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。
虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。
硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。
当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。
第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。
对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。
我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。
第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。