幼儿园教师春游活动总结

合集下载

幼儿园开展春游主题活动总结

幼儿园开展春游主题活动总结春游是幼儿园开展的一项重要主题活动，旨在增进幼儿的健康、乐观、积极向上的情感和人际交往能力，丰富他们的生活经验，培养他们的观察、记忆、思维和想象能力。

在本次春游活动中，我们园注重以儿童为中心，结合幼儿的家庭、幼儿园和社会环境，为幼儿提供了一个充分发展自己、展示自己的机会。

下面是对本次春游主题活动的总结。

一、活动策划我们从春游地点的选择、活动项目的策划、幼儿安全和教育活动的设计等方面进行了精心策划。

我们选择了一个美丽的公园作为春游地点，公园环境优美、空气清新，能够提供丰富多样的自然环境和游乐设施，非常适合幼儿活动。

活动项目包括观察花草、捉小虫、放风筝、开展小游戏等，既锻炼了幼儿身体的机动性，也培养了他们的团队合作和沟通能力。

二、活动组织我们按照幼儿的年龄和个体差异对幼儿进行分组，每个小组由一名老师带领。

在活动中，老师们负责照顾和引导幼儿，确保他们的安全。

为了让幼儿对活动有更深入的认识，我们提前组织家长和幼儿一起参观公园，了解公园的环境和规则，并进行了相关的教育，提醒家长和幼儿注意安全，不乱扔垃圾等。

三、活动实施春游活动期间，我们充分发挥幼儿的主体性，让幼儿自主选择活动，自由探索。

我们鼓励幼儿观察、探索和思考，引导他们发现自然界的美和规律。

同时，我们还进行了一些小游戏和团体活动，如拔河、游园等，让幼儿感受到团队合作的重要性，并培养他们的团结和互助精神。

在活动中，我们注重引导幼儿养成良好的生活习惯。

我们提醒幼儿不乱扔垃圾，不随意破坏花草，注意保护环境。

我们还组织了采集昆虫、植物的活动，引导幼儿了解和尊重自然界中的生命。

四、活动效果通过这次春游活动，幼儿们充分锻炼了自己的身体，增强了体质。

他们通过观察和探索，培养了自己的观察、记忆和思维能力。

同时，他们在活动中与其他幼儿进行了良好的互动，学会了团队合作和互助。

此外，春游活动还让幼儿与自然环境接触，了解了自然界的规律，增强了对大自然的热爱和保护意识。

幼儿园春游活动总结【5篇】

幼儿园春游活动总结【5篇】幼儿园春游活动总结优秀范文（精选篇1）春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。

4月17日我们大班组织了春游活动，考虑到环境的优美和孩子的安全，我们将地点选择为幼儿园对面的小区。

让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察，锻炼了幼儿的体能，也增强了幼儿意志力，同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

春游前一天，我们将信息告诉了家长，以帮助孩子们为春游做好准备工作。

并组织孩子们分了小组，投票选出了各组的组长，讨论了春游去应该带些什么，要注意哪些问题，还要去观察春天，发现春天的秘密。

4月17日下午，孩子们背上小书包，兴致勃勃的徒步前进，一路上感受着春天的气息，并在老师的提醒下，遵守老师的出行要求。

来到小区内，孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。

青青的草地，多彩的鲜花，透着清新气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真漂亮……平日里孩子熟悉的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。

也随之和同伴交流着自己的经验，大声喊着同伴，我们找到春天的秘密了。

随后，孩子们来到公园休息，和好朋友们一同分享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。

当然，孩子们没有忘记寻找春天的任务，看看植物朋友在春天里有哪些变化。

最后，孩子们一起争做环保小卫士，把活动场地周围的垃圾清理干净。

通过春游活动不仅能够开阔孩子的视野，增长知识，更能够增进师生间的情感。

亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的`接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识，同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

幼儿园春游活动总结优秀范文（精选篇2）今天，我们按照幼儿园的活动计划组织孩子到戚城公园进行春游活动，在这个温暖和煦的下午我们排着长长的队伍走出了幼儿园。

幼儿园学生春游活动工作总结

幼儿园学生春游活动工作总结我是幼儿园的一名老师，负责策划和组织幼儿园学生的春游活动。

经过我们团队的共同努力，春游活动取得了圆满成功。

在此，我要对春游活动进行一次工作总结。

首先，我要感谢团队中每个成员的辛勤付出。

大家在活动策划过程中，都积极参与，充分发挥各自的专长和能力。

每个人都尽心尽力地做好自己的工作，使得整个活动的组织和安排更加顺利。

无论是活动的宣传、场地的租赁、道具的准备、还是安全措施的落实，每一项工作都得到了认真细致的处理。

团队的合作精神和团结一致的态度使得活动的开展更加顺利。

其次，我要对幼儿园家长的支持表示衷心的感谢。

春游活动需要家长的积极参与和支持，只有家长们的支持，我们才能更好地开展活动。

家长们对春游活动的热情参与，为孩子们提供了一个很好的互动学习的机会。

他们与孩子们一同参观、游玩，与他们亲密接触，并通过游戏、讲座等形式，向孩子们传递了许多有益的知识。

家长们的关怀和支持为孩子们的成长提供了重要保障。

再次，我要对学生们的表现给予充分的肯定。

在春游活动中，学生们表现出色，积极参与，展示了健康、积极向上的精神风貌。

他们在活动中互相帮助、鼓励，不仅培养了自己的社交能力，还增加了团队合作意识。

活动中，学生们纪律严明，按照老师的要求表现出了良好的品行。

他们遵守规则，尊重他人，体现了良好的道德品质。

同时，他们也参与了各种游戏和互动环节，增进了友谊，促进了身心的健康发展。

最后，我要提出我们在活动中存在的不足之处，并提出改进的建议。

首先，在活动策划和准备阶段，我们有些工作没有做到位，需要更加细致地考虑，充分预见到可能出现的问题并做好应对措施。

其次，活动的时间安排可能过长，对于幼儿来说，持续性的活动可能会导致疲劳和不适应。

因此，在接下来的春游活动中，我们可以将时间控制得更加合理，让孩子们能够有足够的休息。

最后，在活动安全方面，我们需要加强对学生的安全教育，提高他们的安全意识，避免发生意外事故。

总而言之，通过这次春游活动，我们对团队合作和组织能力有了更深入的了解和实践。

幼儿园春游活动总结与反思

幼儿园春游活动总结与反思1.幼儿园春游活动总结与反思篇一___幼小小二班在森林公园举行了一场有趣又富有教育意义的春游活动。

在老师的指导下，孩子们跳舞、唱歌，和家长一起玩“找妈妈”的游戏。

整个活动秩序井然，场面热闹而感人。

活动结束后，家长们带孩子参观了动物园。

作为小小二班家长的我，很高兴参与和见证了活动的全过程，深有感触。

首先，户外春游活动对幼儿的健康成长必不可少。

它是园内教育的有益延伸和必要补充，能让孩子们在户外呼吸清新的空气，感受大自然的美丽，增强集体情感和友谊，学会分享快乐，加深与家长的亲情，同时也感受到老师的爱。

其次，幼儿教育活动使命神圣，任重道远，需要幼儿园、家长和社会的紧密合作。

幼儿阶段是一个人身心成长的关键时期。

心理学理论和实践证明，幼儿时期形成的习惯难以改变。

因此，幼儿教育需要高素质的教师和家长的积极参与。

最后，作为家长，我们需要积极配合幼儿园的各种教育活动，特别是户外春游活动。

家庭教育对个体成长有着重要的影响。

如果每个家庭都能深刻认识到幼儿教育的重要性，积极参与幼儿教育，就能形成良性合力，解决幼儿教育中的难题。

此外，通过春游活动，家长可以看到孩子的才能和优点，更好地了解孩子在学校里的表现，有利于我们对孩子的教育。

总之，户外春游活动是幼儿园教育的重要组成部分，家长和幼儿园需要共同努力，为孩子的健康成长和发展创造更好的环境。

2.幼儿园春游活动总结与反思篇二四月二十日早上，清风习习，阳光明媚。

熊倪跳水学校丁丁体育幼儿园中一班经过5分钟的路程，来到了衡阳市动物园，开始了我们半天的春游活动，本次活动我们班开展“爱护我们的动物”为主题的春游活动!组织全体孩子到动物园春游，有意识的引导孩子爱护动物，保护动物，感受大自然的美妙，对美好环境的爱护，保护。

本次活动在全体教师的共同努力下，孩子积极的参与下，活动圆满成功。

现在我对本次春游活动总结一下。

在活动我们经过园部讨论，结合当前实际，我们初定4月22日，但由于种种原因，最终我们定与4月20日，本次活动是我们全园一起出游，但我们是各自走不同路线。

某幼儿园春游活动总结7篇

某幼儿园春游活动总结7篇篇1一、活动概述本次春游活动旨在通过户外实践活动，让孩子们亲近自然，感受春天的美好，同时增进幼儿间的交流与合作能力。

活动于本周X顺利举行，共有XX名幼儿参加，X名教师全程陪同。

本次春游地点为市郊的XX公园，活动内容包括户外探索、亲子游戏、自然观察等。

二、活动准备1. 前期策划：在活动前，我们对活动地点进行了实地考察，确保环境安全、舒适，并制定了详细的春游计划。

我们充分考虑了天气、交通、安全等因素，确保活动的顺利进行。

2. 资源准备：准备了适合孩子们户外活动的游戏设备、野餐用具、急救箱等物资。

同时，我们也为孩子们准备了足够的水和食物，确保孩子们在活动中的能量供应。

3. 通知与动员：通过家园联系群、家长会等途径，提前向家长传达春游活动的相关信息，并得到了家长的大力支持和积极参与。

三、活动实施1. 出发与抵达：活动当天，孩子们在教师的带领下，乘坐校车安全抵达XX公园。

途中，教师进行了安全教育，并随时关注孩子们的状态。

2. 户外探索：在公园内，孩子们进行了户外探索活动，通过观察植物、小动物等自然现象，增加了对自然的认识。

教师也进行了相关的知识讲解，帮助孩子们更好地了解自然。

3. 亲子游戏：我们设计了一系列亲子游戏，如“寻宝大冒险”、“家庭接力赛”等，这些游戏既锻炼了孩子们的身体素质，也增强了家长与孩子之间的互动。

4. 午餐时光：在野餐环节，孩子们与家长共同分享美食，增进了亲子关系，也锻炼了孩子们的自主能力。

5. 活动总结：活动结束后，我们组织孩子们进行简单的总结分享，让孩子们表达自己在活动中的感受与收获。

四、安全保障1. 安全教育：在活动前，我们对孩子们进行了安全教育，强调户外活动需要注意的事项。

2. 安全管理：活动中，教师时刻关注孩子们的安全，确保孩子们在视线范围内活动。

同时，我们也准备了急救箱，以应对可能出现的突发情况。

3. 家长配合：家长也积极参与安全保障工作，协助教师照顾孩子们的生活与安全。

幼儿园春游活动总结

幼儿园春游活动总结幼儿园春游活动总结1春天，花红柳绿、鸟语花香，正是孩子们与大自然亲密接触﹑欣赏大自然美好风光的时节。

为了让孩子们寻找春天，感受欣赏春天的美丽，了解并发现春天的变化，开拓视野，增长知识，感受大自然的美，4月9日，XX镇XX幼儿园开展了春游活动。

一大早，孩子们在老师的组织下怀着兴奋的心情，排着整齐的队伍走出教室，融入自然，去感知春天、体验春天、拥抱春天。

在路上他们洋溢着笑脸，一边走一边与同伴谈论着自己的发现，寻找着春天的足迹。

绿绿的小草、五颜六色的花朵、飞翔的鸟儿……当我们来到目的地———大片的油菜花地，孩子们都显得异常兴奋。

孩子们情不自禁在花丛中摆起了各种造型，要求老师给他们拍照，老师也抓住了契机，引导小朋友摆出了各种造型，并拍下了孩子们优美、可爱的瞬间。

接着老师组织幼儿做起了草地游戏，孩子们在游戏中看、摸、闻、滚，与小草有了亲密的接触，老师也引导幼儿多弯弯腰去寻找嫩绿的草芽芽，多抬抬头去看看树上的花朵树叶，感受春天的变化，并尝试用自己的`语言、动作表达春天的美丽景色，在说说的过程中体验到与老师、同伴共同活动的快乐。

大家三三两两围坐在一起，一边沐浴着阳光，一边与同伴分享美食，草地上留下了孩子们一串串快乐的笑声。

活动相关负责人表示，此次春游活动，既给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会，在真实生动的情境中感知、感受春天景色，也使孩子们开阔了眼界，增长了知识，从而萌发了热爱家乡、热爱大自然的情感。

幼儿园春游活动总结2四月十日上午，我们北京岭南幼儿园的大、中、小班的孩子穿着整齐的园服，背着幼儿园统一的书包，朝着目的地——大兴留民营农业生态观光园快乐地出发了！车厢里满载着还专门的欢声笑语。

我旁边坐着两个有晕车毛病的小姑娘夏艺榕和李颖。

我们一边聊天一边欣赏车窗外的景色。

榕榕掀开衣服，让我看她的肚脐眼，上面有一小块薄薄的姜片，用医用透明胶带贴着。

榕榕告诉我这是治疗晕车的偏方。

她还说：“汪老师，你不是也晕车吗？下次，我让姥姥也给你贴肚脐吧！”我当时心里暖暖的，感动！当汽车行驶到丰台镇时，坐在第二排的孙维之兴奋地拍着座位，大声地叫：“汪老师，快看！花卉大观园，咱们上次来过这儿！”我扭头往车窗外一看，对！就是我们三月份来参观的“世界花卉大观园”！真的很佩服孩子超凡的观察力记忆力！踏青：经过一个多小时的路程，我们终于到达了目的地。

幼儿园老师春游总结分享

幼儿园老师春游总结分享作为一名幼儿园的老师，我们组织孩子们进行春游之后，应该怎么样书写春游总结呢？以下是小编整理好的幼儿园老师春游总结分享，欢迎大家阅读参考！幼儿园春游小结【1】今天是小朋友们盼望已久的日子了——《春游》，我们草莓班的孩子们早早的来到了幼儿园，穿着飘飘亮亮的衣服，背着小书包。

首先；我们老师向孩子们讲一下春游时要注意的地方，例如：，徒步时要注意安全，不能在马路上乱跑，不能落对，不跟陌生人走等各种有关春游安全意识。

当8：30分时，我们老师帮组孩子们解小便，并检查孩子们的衣物，确保在春游中出现的不利。

在一切准备工作完毕之后，我们老师和保育老师一起带着孩子们来到操场上排队，准备出发。

本次春游的地点仍然是“九峰公园”主要考虑路途比较近，孩子们又是徒步。

当然我们老师在途中可设计不同的游戏，让幼儿怀着愉快的心情去旅行。

在各班的准备工作完毕之后，8：45我们全园准备出发，组织去春游。

在一路上，孩子们显得非常的兴奋，一路上有说、有唱的；每当看见叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们，孩子们都很有礼貌的跟他们打招呼，他们都赞不绝口说我们的孩子们有礼貌！在一步步的路途中，我深深的感受到托班孩子们真的长大了很多。

还记得去年春游中，孩子们都是让保育老师帮忙拿小书包，每走一段路程都会说“老师，怎么还没有到啊。

”可今年完全不一样了，孩子们都自己背上了自己的小书包，而且兴趣显得很高，边走边说、边看，而且他们还自己组织唱歌呢，没有一个孩子说累之类的话题。

看到这一切，使我感到很欣慰。

今天草莓孩子们的步行速度较快，所以我们很快就到了目的地“九峰公园”，看孩子们看到了公园时，心里很兴奋。

虽然他们都来过了很多次了，有时是跟爸爸、妈妈，有时是跟老师春游，可他们的兴致点很高。

首先，带领孩子们找到了一个合适我们这个年龄段玩的游戏——“旋转木马”大部分的孩子表现的都很勇敢，只有小豆豆因胆小没有参加。

接着带领幼儿游玩了一个也符合我们年龄段的游戏——“咖啡杯”。

幼儿园春游实践活动总结与反思

幼儿园春游实践活动总结与反思《幼儿园春游实践活动总结与反思》哇塞！这次幼儿园的春游活动，可真是太有趣啦！记得那天，阳光像个调皮的孩子，在云朵里钻来钻去，一会儿露出笑脸，一会儿又藏起来。

我们一群小朋友，手牵着手，像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地出发啦！我们去的地方是一个大大的公园。

一走进公园，那满眼的绿色就像一块大大的绿毯子，一下子就把我们给吸引住了。

草地上开着各种各样的小花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们好像在比美呢！“这花也太好看了吧！”我忍不住喊了出来。

老师带着我们一起做游戏，那场面，别提多热闹啦！就像过年一样。

我们玩了“老鹰捉小鸡”，老师当老鹰，那气势，可凶啦！我当小鸡，紧紧地跟着鸡妈妈，心里紧张得要命，不停地想：“老鹰可别抓到我呀！”哎呀，这不就像我们在家里和爸爸妈妈玩捉迷藏一样吗？每次都又紧张又兴奋。

还有“丢手绢”的游戏，大家围坐成一个大圆圈，一边唱着歌，一边偷偷地把手绢丢在别人身后。

当那个小朋友发现的时候，赶紧起身去追丢手绢的人，大家笑得前仰后合。

这多像一群小猴子在树林里玩耍呀！玩累了，我们就坐在草地上分享美食。

小朋友们纷纷拿出自己带的好吃的，有面包、饼干、水果，还有各种各样的小零食。

“你尝尝我的巧克力，可好吃啦！”“来，吃我这个果冻！”大家你一言我一语，互相分享着，那感觉，真温暖！这难道不像一个大家庭在聚餐吗？不过，这次春游也有一些小遗憾呢。

有的小朋友不小心摔倒了，哭了鼻子。

还有的时候，大家因为太兴奋，队伍有点乱。

这就好像我们搭积木，有时候不小心碰倒了，就得重新来。

但是，总的来说，这次春游真的太棒啦！它让我们感受到了大自然的美好，学会了分享，也让我们更加团结。

就像小树苗在阳光和雨露的滋润下，一点点长大。

我觉得呀，以后这样的活动应该多多举行！让我们能在快乐中学习，在玩耍中成长！难道不是吗？。

幼儿园开展春游主题活动总结

幼儿园开展春游主题活动总结一、活动背景春季是一年中最美的季节之一，幼儿园作为为儿童提供良好学习和成长环境的机构，应该积极组织丰富多彩的活动来丰富幼儿的课余生活。

春游是一种既有益于儿童身心发展，又能增进与家长沟通的活动方式，因此我校决定开展春游主题活动。

二、活动目的1.拓展幼儿的视野，培养其对周围环境的认知能力。

2.锻炼儿童的身体素质，增强其体力。

3.促进家园合作，加强幼儿教育和家庭教育的衔接。

4.让幼儿感受大自然的美丽，培养对自然的热爱。

三、活动准备工作1.确定活动日期和地点，并与家长进行沟通，取得家长的同意和支持。

2.制定春游活动计划，包括活动内容、人员安排、物资准备等。

3.邀请家长参与，为活动增加亲子互动的元素。

4.向幼儿介绍春游活动的目的和意义，让他们对活动抱有期待和兴趣。

四、活动过程1.出发前的准备在出发前，老师要对幼儿进行安全教育，告诉他们在春游过程中应该注意的事项，比如注意交通安全、保管好个人物品等。

并为每位幼儿准备好必备的物品，如水杯、雨具、防晒霜等。

2.游览景点在春游过程中，我们选择了当地著名的公园作为景点，这里有美丽的花园、广阔的草地、丰富的植物等，非常适合幼儿们进行户外游戏和活动。

幼儿们在老师的带领下，参观并欣赏了各种花卉，通过观察和触摸，加深了对自然的认识和体验。

3.亲子活动为了让家长更好地参与活动，我们组织了一些亲子互动的游戏和活动。

比如搭建小木屋，家长和幼儿一起合作完成搭建过程，增进亲子关系；比如进行亲子比赛，增加了亲子间的互动和沟通。

4.集体照片留念活动结束时，我们为每位幼儿和家长拍摄了一张集体照片作为纪念。

这不仅是对活动的回忆，也是对孩子们成长的见证，让他们和家长都感受到了活动的意义和价值。

五、活动效果通过此次春游活动，取得了一些显著的效果：1.增强了幼儿们的动手能力和合作意识，他们在搭建小木屋和参与亲子比赛中都表现出了良好的团队合作精神。

2.丰富了幼儿的知识和视野，他们通过观察和体验，增加了对自然的认知和理解。

幼儿园春游活动教研总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着春季的到来，万物复苏，大自然充满了生机与活力。

为了让孩子亲近自然，感受春天的美好，培养他们的团队协作能力和环保意识，我们幼儿园于近日组织了一次春游活动。

本次活动得到了家长和孩子们的热烈响应，同时也为教师们提供了一个交流和学习的机会。

以下是本次春游活动的教研总结。

二、活动目标1. 让幼儿在春游活动中感受大自然的美好，培养他们对大自然的热爱和环保意识。

2. 通过团队合作游戏，提高幼儿的团队协作能力和沟通能力。

3. 增进幼儿与家长、教师之间的感情，营造良好的家园共育氛围。

4. 促进教师之间的交流与合作，提高教育教学水平。

三、活动过程1. 准备阶段在活动开始前，我们组织了一次教研会议，明确了活动目标、活动流程、安全注意事项以及物资准备等工作。

同时，还针对不同年龄段幼儿的特点，设计了丰富多样的活动内容。

2. 活动实施（1）户外拓展活动：在老师的带领下，孩子们进行了团队合作游戏，如“找宝藏”、“丢手绢”等。

这些游戏既锻炼了孩子们的体能，又培养了他们的团队协作能力。

（2）自然观察活动：孩子们在老师的引导下，观察了春天的植物、动物，了解了它们的生长习性和生活习性。

同时，还学习了如何保护环境，爱护大自然。

（3）亲子互动活动：家长和孩子们一起参与了亲子游戏，增进了彼此的感情。

此外，还开展了亲子手工制作活动，让孩子们在实践中体验亲子乐趣。

3. 总结反思活动结束后，我们组织了一次教研会议，对本次活动进行了总结和反思。

以下是本次教研会议的主要内容：（1）活动亮点本次春游活动得到了家长和孩子们的一致好评，主要亮点如下：①活动内容丰富，形式多样，满足了不同年龄段幼儿的需求。

②教师们精心准备了活动道具和场地，为孩子们提供了良好的活动环境。

③家长积极参与，与孩子们共同度过了愉快的时光。

（2）改进措施针对本次活动，我们也发现了一些不足之处，需要在今后的工作中加以改进：①部分活动场地不够宽敞，影响了活动效果。

②部分家长对活动内容不够了解，导致参与度不高。

幼儿园春游活动总结范文6篇

幼儿园春游活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标春暖花开之际，为了让幼儿园的孩子们更好地亲近自然、感受春天的美好，我们组织了一次幼儿园春游活动。

本次活动的目标是让孩子们通过实地游览，开阔视野，增长知识，同时培养孩子们的团队协作能力和集体荣誉感。

二、活动筹备与实施1. 活动筹备活动筹备阶段，我们制定了详细的计划，包括活动日期、地点、交通、餐饮、安全措施等。

在地点选择上，我们充分考虑到季节特点和安全因素，最终确定了适合孩子们游玩的公园和植物园。

在安全措施方面，我们制定了应急预案，并配备了足够的教师和志愿者负责安全事宜。

2. 活动实施活动当天，孩子们在老师们的带领下，乘坐校车前往目的地。

到达目的地后，我们组织了一系列的活动，如观赏植物、动物、户外游戏等。

在游玩过程中，孩子们表现出了极大的兴趣和热情，积极参与各项活动。

同时，老师们也充分展现了专业素养，确保活动的顺利进行。

三、活动内容与成果1. 观赏植物与动物在植物园和动物园的参观过程中，孩子们看到了各种各样的植物和动物，丰富了他们的知识储备。

通过老师们的讲解，孩子们了解了许多关于动植物的知识，如生长环境、生活习性等。

2. 户外游戏与团队活动我们设计了一系列户外游戏和团队活动，如捉迷藏、接力赛等。

这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质，也增强了他们的团队协作能力和集体荣誉感。

3. 成果展示活动结束后，我们组织孩子们进行了成果展示。

孩子们用画笔和言语描述了他们在活动中的所见所闻，展示了他们的学习成果。

此外，我们还拍摄了大量的照片和视频，记录下了孩子们的美好时刻。

四、活动评价与反思1. 活动评价总体来说，本次幼儿园春游活动取得了圆满成功。

孩子们在游玩过程中表现出了极大的兴趣和热情，达到了预期的目标。

同时，老师们也充分展现了专业素养，确保了活动的顺利进行。

2. 活动反思在活动的筹备和实施过程中，我们也发现了一些问题和不足。

例如，部分环节的安排不够细致，导致活动过程中出现了一些混乱。

幼儿园春游活动总结范文7篇

幼儿园春游活动总结范文7篇篇1春风拂面，微笑绽放，在这充满生机的季节里，我们幼儿园举行了盛大的春游活动。

本次活动旨在让幼儿们感受春天的美好，领略大自然的魅力，同时培养他们的团队协作和自理能力。

现将活动总结如下：一、活动策划与准备在活动策划阶段，我们充分考虑了幼儿的兴趣、年龄特点以及安全因素。

活动地点选择在交通便利、环境优美的公园，确保了活动的顺利进行。

同时，我们还准备了丰富的游戏和互动环节，以激发幼儿们的参与热情。

在活动准备阶段，我们提前与公园管理方进行了沟通协调，确保了活动当天的场地、设施以及安全保障。

此外，我们还组织了志愿者团队，负责当天的现场秩序维护和应急处理。

二、活动当天情况活动当天，阳光明媚，微风不燥，正是踏青的好时节。

幼儿们在老师的带领下，兴高采烈地来到公园。

首先，我们进行了开幕式，园长发表了热情洋溢的讲话，鼓励大家充分享受春天的美好。

接着，幼儿们开始了丰富多彩的活动。

他们或漫步在公园的小径上，欣赏着春日的美景；或参与各种游戏，如捉迷藏、丢手绢等，欢声笑语充满了整个公园。

此外，我们还组织了亲子互动环节，让家长和孩子们一起完成一些挑战，增进了亲子间的感情。

在活动过程中，我们特别注重幼儿的安全。

志愿者团队时刻关注着幼儿们的动向，确保他们不在危险区域逗留。

同时，我们还准备了急救箱，以备不时之需。

三、活动结束与总结活动结束后，我们组织了闭幕式，对表现突出的幼儿和家长进行了表彰。

同时，我们也感谢了所有参与活动的幼儿和家长，感谢他们的热情参与和积极配合。

通过本次活动，幼儿们不仅领略了春天的美景，还锻炼了身体，培养了团队协作和自理能力。

此外，活动还增进了家长与孩子之间的感情，增强了幼儿园的凝聚力。

然而，在活动中也存在一些不足之处。

例如，由于当天风力较大，一些轻便的物品如气球等容易被吹走；此外，部分幼儿的自我保护意识有待加强，需要进一步加强安全教育。

针对这些问题，我们提出以下建议：在未来的活动中，我们可以增加一些固定物品的设施，如设置气球固定绳等；同时，我们也可以在日常教学中加强安全教育，提高幼儿的自我保护意识。

幼儿园春游活动工作总结5篇

幼儿园春游活动工作总结5篇篇1一、活动背景与目标本次幼儿园春游活动旨在通过户外实践活动，增强幼儿对自然环境的认知，提升团队协作能力，培养孩子们乐观活泼的性格。

我们设定了以下几个主要目标：1. 增进幼儿对自然界的理解和感知能力。

2. 通过集体出游，加强班级团队的凝聚力。

3. 培养孩子们独立自主的能力和良好的行为习惯。

4. 确保活动安全，让孩子们在快乐中学习，在体验中成长。

二、活动准备与执行(一) 活动筹备1. 地点选择：我们精心挑选了适合幼儿游玩的公园和植物园作为活动地点，确保环境安全、设施齐全。

2. 通知发布：通过家长微信群、幼儿园公告栏等多渠道发布春游通知，明确活动时间、地点、注意事项等。

3. 安全预案：制定了详细的安全预案，包括应急医疗措施、安全责任人等，确保活动安全无虞。

(二) 活动执行1. 出行安排：按照计划，我们在指定时间组织幼儿有序上车，确保每位孩子都有成人监护。

2. 活动内容：活动包括亲近自然、观察植物、游戏互动等环节，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

3. 团队配合：教师、家长志愿者共同参与，分工明确，确保活动顺利进行。

三、活动效果与反馈(一) 活动效果1. 孩子们通过观察和互动，对植物和动物表现出浓厚兴趣，增强了他们对自然环境的热爱。

2. 集体出游加强了孩子们的团队协作能力，增进了他们之间的友谊。

3. 孩子们在老师和家长的引导下，学会了遵守规则，培养了独立自主的能力。

(二) 反馈意见1. 家长反馈：家长们普遍认为活动组织有序，孩子们在活动中表现积极，收获颇丰。

2. 教师总结：教师们表示活动达到了预期目标，孩子们在体验中学习和成长，增强了他们的综合素质。

3. 幼儿园评估：幼儿园领导对本次活动给予高度评价，认为活动紧扣教育目标，有利于孩子们的身心发展。

四、经验教训与改进建议(一) 经验教训1. 本次活动成功的地方在于：活动内容丰富多样，满足了不同年龄段孩子的需求；安全预案完善，确保了活动的顺利进行。

幼儿园春游活动总结与反思【三篇】

【导语】万物复苏的四⽉是让孩⼦接触⼤⾃然的机会，春游可以让孩⼦们开拓视野，增长知识，亲近⾃然、感受⽣活，让幼⼉在与⼤⾃然的接触中感受⼈与⾃然和谐的重要，增强环保意识。

幼⼉园春游活动总结与反思【篇⼀】三⽉的XX河畔——⽂史公园草长莺飞、花红柳绿，正是春花烂漫时，到处⼀⽚⽣机勃勃的景象。

近⽇，XX区XX幼⼉园开展丰富多彩的亲⼦春游活动，让⼩朋友和家长⼿拉⼿，徜徉在春的世界⾥，感受春的⽓息，聆听春的声⾳。

为了确保本次活动顺利开展，该园提前制定活动⽅案。

特召开了春游安全会议，强调出⾏的各类注意事项，让各位教师都将安全意识牢记在⼼。

活动中，该园⼤、中班的⼩朋友们在⽼师的引导下，感受着河道两岸的如画春景,享受春的⽓息。

幼⼉的欢笑声和淙淙的⽔声相交融,构成⼀幅最美的画卷。

如茵的绿草，清新的柳树，欢快的鸟鸣，潺潺的流⽔，宜⼈的春风，⽆⼀不让孩⼦们新奇、欢乐。

孩⼦们还充当“我是环保⼩卫⼠”的⾓⾊，给⼩树们悬挂宣传牌，告诉⼤⼈们不乱扔垃圾、爱护树⽊。

⽂史公园⾥欢声笑语，家长们好像都忘记了年龄，和⼩朋友⼀起跑着、笑着，仿佛回到了童年，把家长和孩⼦的⼼更紧密地联在了⼀起。

本次活动的开展，不仅让⼩朋友⾛进⼤⾃然，感受⼤⾃然、体验⼤⾃然带来的快乐，激发了⼩朋友热爱⼤⾃然的情感，增强环保意识，也促进了亲⼦之间和家园之间的和谐交流。

幼⼉园春游活动总结与反思【篇⼆】春暖花开，春风送爽，⽓候宜⼈，正是⼀个外出游玩的好时节!新安幼⼉园组织全园的⼩朋友开展了春游活动。

让孩⼦们⾛进⼤⾃然，亲近⼤⾃然，充分感受春天的多彩和丰收的喜悦! 孩⼦怀着欢快⽽新奇的渴望同⽼师们⼀齐来到了公园⾥，在公园⾥孩⼦们处处感受着春天的⽓息：温暖的阳光、清新的空⽓、满眼的嫩绿。

别看孩⼦们年龄⼩，但在⽼师的语⾔引导下，他们利⽤各种感官去寻找着春姑娘。

“⽼师，春姑娘藏在⼩草⾥呢!”“⽼师，春姑娘在树上。

幼儿园春游教师总结

幼儿园春游教师总结这次春游活动，我们幼儿园全体教师和孩子们都度过了一个愉快而难忘的时光。

在这次活动中，我们收获了很多，也发现了一些问题，下面我将对这次春游进行总结，以便今后的工作能够更加顺利和完善。

首先，我们要感谢所有的老师和家长们的大力支持和配合。

没有他们的辛勤付出和无私奉献，我们是无法顺利完成这次春游活动的。

在这里，我代表幼儿园全体教师向他们表示由衷的感谢！在这次春游中，我们更加深刻地认识到，安全工作是第一位的。

我们要时刻关注孩子们的安全，严格执行安全制度，确保每一个孩子都能够在安全的环境下玩耍。

同时，我们也要加强对孩子们的安全教育，让他们养成良好的安全意识和自我保护能力。

另外，我们也要重视对孩子们的情感教育。

在春游中，我们发现一些孩子对陌生环境和陌生人产生了恐惧和焦虑，这需要我们更加细心地关注和引导。

我们要通过各种方式，让孩子们感受到我们的关爱和温暖，让他们在快乐中健康成长。

在活动组织方面，我们要更加注重细节和规范。

在这次春游中，我们发现一些细节工作做得不够到位，导致了一些小问题的发生。

因此，我们要加强对活动的规划和组织，做到有条不紊，做到每一个环节都严谨细致。

最后，我们要继续加强团队建设和教师素质提升。

只有一个团结和高效的团队，我们才能更好地完成工作。

同时，我们也要不断提升自身的专业素养和能力，才能更好地适应幼儿园教育的发展和变化。

总之，这次春游活动给我们提了一个重要的课，也给我们带来了很多收获。

我们要以此为契机，不断总结经验，不断完善工作，为孩子们营造一个更加幸福快乐的成长环境。

让我们共同努力，让幼儿园的明天更加美好！。

春游活动结束后教师的工作总结

春游活动结束后教师的工作总结活动结束后，教师进行了详细的工作总结。

以下是总结的内容：1. 活动准备与组织：在活动前，教师经过充分的准备工作，包括确定活动地点、制定活动日程、安排志愿者等。

在活动组织过程中，教师积极引导学生参与，确保活动的顺利进行。

2. 安全管理：教师重视活动的安全管理，提前与相关部门进行了沟通，了解了活动地点的安全情况，并在活动时做好安全防范措施，确保学生的安全。

3. 活动反馈与评估：教师通过与学生、志愿者和其他参与者的沟通交流，了解他们对活动的意见和建议。

同时，教师也做了自我评估，反思活动过程中存在的不足和改进之处。

4. 学生表现与成长：通过活动观察和互动，教师对学生的表现和成长进行了评估。

发现了学生在团队协作、领导能力和自我管理等方面取得的进步，并给予肯定和鼓励。

5. 教学资源的利用：在活动中，教师充分利用教学资源，包括图书馆、博物馆、自然保护区等。

通过实地观察与实践，增加了学生的知识和经验。

6. 社会支持与感谢：教师在总结中对参与活动的社会支持表示感谢。

无论是志愿者、家长还是其他帮助的人，都为活动的顺利进行做出了贡献，教师对他们的支持表示感激。

7. 下一步工作计划：教师总结了当前活动的经验教训，并提出了下一步的工作计划。

根据学生和其他参与者的反馈意见，教师将在以后的活动中做出相应的改进和调整。

以上是教师在春游活动结束后的工作总结。

通过对活动的评估和反思，教师不仅对活动的成功之处进行了总结，也找到了可以改进的地方，为今后的活动提供了宝贵的经验。

同时，教师还对学生的表现给予了肯定和鼓励，为他们的成长与发展增添了动力。

最后，教师感谢了参与活动的社会支持，展望了未来活动的计划和目标。

幼儿教师旅游心得5篇

【最新】幼儿教师旅游心得5篇心得体会是指将学习、生活、工作、实践中的感受、反思的内容并记录下来的文字，近似于经验总结，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢送大家阅读.幼儿教师旅游心得1教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的开展前景.作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容.即将公布的>让千千万万的教育工作者树立起法的观念,真正做到学法.知法.懂法.守法,知道自己应承当的义务,并合理地维护自己的合法权益,它让我们明确自己作为教育工作者的权利和义务.教育是和谐社会可持续协调开展的动力源泉教育对维护社会正义和公平,促进社会均衡协调开展具有起始调节.持续调节作用,是一种强大的动力.对未成年人的合法权益予以特殊保护,做好他们的培养教育工作,我们每一个公民,都承当着保护未成年人合法权益,培养未成年人健康成长的神圣义务.因此,我们教师要认真学习教育法制的根本知识,不断增强教育法制观念,在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律.法规,正确的履行自己的权利和义务,保护学生的合法权益,提高教育教学水平.对孩子的教育一定要注意方式,讲究方法.如果方法不当,就可能起不到作用,甚至收到相反的效果.尤其是不能歧视差生.体罚或变相体罚学生.接受教育的未成年人处于身心发育的特殊阶段,决定了其始终处于一种被抚养.被监护.被教育.被保护的地位.我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务,关心保护全体学生,尊重学生人格,促进学生的品德.智力.体质等方面全面开展,杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为.保护未成年人健康成长.通过教育法规的学习,是我意识到在以后的工作中,我一定要心中装有法律,用教育法律法规不断的完善自己,超越自己,使自己成为一个真正知法.执法的合格的教师,同时不断提高自己的业务能力和教育科研能力.我相信通过对即将公布的>的学习,能进一步提高教师们的认识,更有利地指导教师们今后的教育工作. 幼儿教师旅游心得2时间过得真快,转眼一个多月的教师远程培训结束了.虽然有些匆忙,但还是按要求完成了所有的学习.在这次培训中虽然失去了很多的休息时间,但我的收获更多,我收获了各种新颖的教学方法和各种优秀的教学案例,为我以后的教学提供了更好的参考,特别是在和其他优秀的老师交流的时候使我的收获更加的丰富.在这次学习中,总共学习了六门课程,包括:>,>,>,>,>,>.特别是对>的学习掌握了幼儿教师职业道德是如何养成的,作为一名幼儿教师应该具备的职业道德;在>中掌握了幼儿教师在一日活动中的做法,了解了幼儿教育的纲要;在>中了解了情境创设的误区和解决对策.通过对这六门课程的学习和对研修日志的撰写及在网上与其他老师相互交流使我深深地明白了学习和交流的重要,通过学习,让我更加的明白了作为一名幼儿教师应该做到与时俱进,要有一个幼儿教师该有的品德,让我学习到了更加先进的教,得到了先进的教学理念,收获了更多的友谊.最后,我很荣幸参加了此次幼儿教师远程培训,感谢为我们提供这次培训时机的党.和政府,感谢各位领导对我们的关心,希望在今后的教学中能够将所学的知识学以致用,努力提高自己的业务水平.幼儿教师旅游心得3为了增强幼儿体质,开阔孩子视野,我园举行了〝亲近大自然〞游园踏青活动.围绕〝美丽的春天〞这一主题,让孩子亲近大自然,感知大自然的美好,了解春天的各种变化,感受物.了解小动物的外形特征及生活习性.我们有组织有纪律的完成了这个活动,通过这次活动,对幼儿进行了一次很好的感知教育,幼儿亲身体验了活动的快乐,让幼儿通过摸一摸.看一看.闻一闻体会大自然,以轻松愉快的心情学习认知.也对学生进行了一次环保.平安的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止.美好的心灵留在了社会和人们的心里.幼儿教师旅游心得4今天是小朋友们盼望已久的日子了——>,我们草莓班的宝宝们早早的来到了幼儿园,穿着飘飘亮亮的衣服,背着小书包(书包里装着都是好吃的).首先;我们老师向宝宝们讲一下春游时要注意的地方,例如:,徒步时要注意平安,不能在马路上乱跑,不能落对,不跟陌生人走等各种有关春游平安意识.当8:30分时,我们老师帮组宝宝们解小便,并检查宝宝们的衣物,确奶们,宝宝们都很有礼貌的跟他们打招呼(ⅹⅹ,你好!ⅹⅹ再见!),他们都赞不绝口说我们的宝宝们有礼貌!在一步步的路途中,我深深的感受到托班宝宝们真的长大了很多.还记得去年春游中,宝宝们都是让保育老师帮助拿小书包,每走一段路程都会说〝老师,怎么还没有到啊.〞可今年完全不一样了,孩子们都自己背上了自己的小书包,而且兴趣显得很高,边走边说.边看,而且他们还自己组织唱歌呢,没有一个宝宝说累之类的话题.看到这一切,使我感到很欣慰.今天草莓宝宝们的步行速度较快,所以我们很快就到了目的地〝九峰公园〞,看孩子们看到了公园时,心里很兴奋.虽然他们都来过了很屡次了,有时是跟爸爸.妈妈,有时是跟老师春游,可他们的.兴致点很高.首先,带着孩子们找到了一个适宜我们这个年龄段玩的游戏——〝旋转木马〞大局部的宝宝表现的都很勇敢,只有小豆豆因胆小没有参加.接着带着幼儿游玩了一个也符合我们年龄段的游戏——〝咖啡杯〞.最后我们带着宝宝们找了块阴凉的场地休息.在场地中我们老师组织宝宝们吃自己的零食.宝宝们吃得可带劲了,有的宝宝把自己的零食分享给其他宝宝吃;有的宝宝一边吃东西一边唱歌;从中可以看出宝宝们的心情很愉快.当然,这次活动也有一些缺乏,总结了一下,以便提高:1.宝宝们在吃东西随地丢垃圾的现象时有发生.2.宝宝们自我平安意识有待提高.个别淘气的宝宝不按规定行事,玩完游戏就擅自乱跑,给老师平安工作带来了极大压力.春天是绚丽多彩.是充满生机的,就让这一天永远留在我们的心中.今天的整个春游活动很完美的结束了,一切都很顺利!!!幼儿教师旅游心得5本周末在幼儿园老师的带着下,我和宝贝参加了学校组织的大型亲子春游活动,幼儿园春游的感想.活动组织的很成功,孩子也玩的很开心.游玩的过程中也发生了很多有意义的事情,让人印象深刻.对孩子来说,春游既是一个开阔视野,锻炼身体的时机,也是检验孩子自理能力和纪律性的活动.这次春游活动孩子已经念叨了一个星期,十分期待.头天晚上就在跟妈妈说,要带好吃的东西跟好朋友一起分享.早上很早就起床,催妈妈不要迟到了.到了学校,上了大巴车,一路上和小朋友兴奋嬉闹,分东西吃,表现都还不错.在湖边玩捡鞋子游戏的环节,宝贝表现的很棒,妈妈的鞋子被埋在最下边,他还是能飞快的跑过去把妈妈的鞋子找到拿回来.当做完游戏,拿到风筝的奖励时别提有多快乐了.得到了屡次肯定的答复后,我决定带他试一试.到了崖下,发现还是有挺多小朋友爬上去的,这也增强了我们的信心.一路上在妈妈的帮助下攀爬的还比拟顺利.平时在家有些懒散的宝贝,在此刻满身活力.在爬的途中遇到了他班上的小朋友,三个人一起爬得很开心,很快到了顶上.小朋友们围坐在一起分享零食,一起挑地上的毛虫玩,不易乐乎.儿子有这样一群可爱的朋友,妈妈也很开心.当然,孩子好奇兴奋,不知道危险,也会到处乱跑,我们也十分担忧.有个小女孩是她爸爸带来的,结果这个爸爸自己跑去攀岩了,孩子交给另一个同学的妈妈在照看,两个孩子都跑,小姑娘一不留神就跑到天坑边上去了.我赶紧将她领了过来,并打给她的爸爸告诉孩子们在哪里.也提醒家长们在这种险峻的景区里尽到自己的责任,照顾好自己的孩子.后来的草莓采摘活动因为特殊原因没能成行,虽然有点小失望,但也对下次这样的活动充满期待.雅思春晓幼儿园老师的很尽责,尤其是校长每到一活动个地点都亲自先行查看,令人感动.这次活动也给家长,老师们提供了一次近距离接触,认识的时机,范文>.缘分让各位家长.老师聚在了一起,而纽带就是我们可爱的小宝贝.孩子将在雅思春晓幼儿园度过两.三年的时间,不光孩子要在这里学习,生活,家长与家长,家长与老师也要建立良好的沟通,这次活动也给家长们提供了这一平台,我在活动中认识了很多同学的家长,相互交换育儿经验,每一个家长谈起来都是滔滔不绝,让我获益匪浅.和孩子第一次参加这样的集体活动,我给孩子和他的同学们拍下了很多照片.假设干年后,当孩子学业有成,事业有成时,他看着这些照片,我想,他会感谢曾经有这样的一群可爱的老师们和小伙伴们伴随过他的童年.幼儿教师旅游心得。

幼儿园游园活动总结

幼儿园游园活动总结幼儿园游园活动总结1为了增强幼儿体质，开阔孩子视野，我园举行了“亲近大自然〞游园踏青活动。

围绕“美丽的春天〞这一主题，让孩子亲近大自然，感知大自然的美好，了解春天的各种变化，感受春天带来了快乐，萌发热爱春天和保护环境的美好情感。

学会欣赏春天里的美好事物，鼓励幼儿寻找春天里发芽、开花的植物。

了解小动物的外形特征及生活习性。

我们有组织有纪律的完成了这个活动，通过这次活动，对幼儿进行了一次很好的感知教育，幼儿亲身体验了活动的快乐，让幼儿通过摸一摸、看一看、闻一闻体会大自然，以轻松愉快的心情学习认知。

通过这次春游活动，让孩子们亲近了自然，增长了见闻，舒活了筋骨，活泼了身心。

同时也对学生进行了一次环保、平安的切身教育，真正做到把欢声笑语留在春天大地上，把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。

幼儿园游园活动总结2通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐气氛，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

让孩子们在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。

我园于20某某年12月二十四日举行了“圣诞嘉年华游园〞活动。

20某某年“圣诞嘉年华游园〞活动在一片欢声笑语中顺利结束了。

本次活动中，我们学到了许多的工作方法和经验，也取得了一些成绩。

当然这样一个大型活动的成功举行，是离不开每一个本次活动的幕后工作者的。

园长、老师、生活老师，还包括厨房的每一个后勤人员。

都是尽心尽力，为本次活动的顺利举行做出了自己的努力。

通过这次活动，更是把我们这个集体紧紧地团结在了一起。

让我们每一位老师和工作人员之间有了更多的合作与了解。

第一次举行这样的活动，难免存在一些缺乏的地方。

主要又一下几个方面：第一，操场场地过小，家长与孩子之间的亲子律动显得有些混乱。

第二，律动过多，宝宝觉得乏味，有些按捺不住。

就离位走动，也是显得整个现场十分的混乱。

第三，老师在组织游戏时，秩序维持得不够好。

幼儿园教师旅游心得体会范文(10篇)

幼儿园教师旅游心得体会范文(10篇)幼儿园教师旅游心得体会范文篇1学校为我们的成长提供了一个大平台，也为教师成长提供了很多学习的机会。

思想的碰撞就会擦出更多的火花，今天下午，外出学习培训老师和我们一起进行了培训学习经验交流。

部分老师参加了“班主任培训”，张鑫星老师作为代表发言。

印象很深的一句话----教师，最重要的是超越过去的自己。

想想我们的工作，有没有比过去更好呢？“保持一颗平常心，无时不快乐；保持一颗满足心，无时不幸福。

“在教育过程中，肯定会遇到各种不顺心的事，需要我们保持一个乐观积极的心态。

教育一直提倡德育为先，作为老师，我们一定也要尊重孩子，尊重孩子的个体差异，尊重孩子的天性，采用活泼而又隐性的方式教育。

尤其是在孩子犯错的时候，不要总是请家长，会显示出老师的无能，可是，我们得好好思考了，该怎样才能更好的和家长联系，建立家校联动的教育体制呢？李艳等老师参加了“名师论坛“，今天和我们分享了一个教育名家的”五个一“，感觉还颇有用，每天”一分钟家务“、”一分钟日记“、”一分钟歌唱“、”一分钟踏步走“、”一分钟记忆力比赛“，如果能够每天切实落到实处的`话，对于孩子的成长确实有不可估量的作用。

马文杰老师最后分享了优秀语文教学的条件：1、重视对阅读、写作的知道。

2、重视小组合作交流。

3、培养学生总结、概括的能力。

4、课堂容量较大，加强知识拓展。

在以后的教学中一定要多多参照这些方面，着重对学生能力的培养。

珍惜学习机会，珍惜交流平台，多多学习，加快进步！幼儿园教师旅游心得体会范文篇2我很荣幸参观了__几所优秀的幼儿园，我感觉自己收获了很多知识，这次观摩看到的东西对我今后的工作有借鉴之处。

当我迈进__幼儿园的大门，让我感觉这个幼儿园很舒服，地面全部是橡胶的，可以避免摔伤孩子，而且周围的绿化非常好。

走廊内到处贴满了孩子们自己动手制作的手工贴画，可以展示给孩子家长看。

每个教室门口的墙壁上专门有一块区域挂着“教师的个人简介”。