人教版初中生物人体内物质的运输_优秀课件1

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形状:两面凹圆饼状
特点:成熟的红细胞无细血 白胞红 质核蛋 ,白 呈是 现一 红种色含,铁所的以蛋红
数量最多
细胞呈红色
血作红用运蛋:里面输白有血氧的红蛋特白(性含?铁):
在氧运含输量部高分的二地氧方化, 与碳氧结合;
在氧含?量低的地方,与氧分离。
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3.5~5.0×1012个/升(女)
白细胞(WBC):4~10 ×109个/升。
我来当医生 血红蛋白(Hb):120 ~160克/升(男), 110 ~150克/升(女)
2 观察时先让镜筒下降,眼睛看物镜;
然后在镜筒上升的过程中找物象
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思考:
1、为何在视野中看不到血小板?
2. 涂片中数量最多的是哪种细胞?
3、你是怎样区别白细胞和红细胞的?
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白细胞 红细胞
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观察
人血永久涂片
目的要求:
正确使用 显微镜,
识别血细 胞.
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注意:
显微镜
1 对光:让物镜.通光孔.光圈在一条 线上,调整反光镜让视野明亮
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血小板 身材矮小又无核, 模样长得不规则。 听它们争抢发高论, 我真无奈没话说。 只好等到血管破, 它们都得来找我。 若我不去止住血, 它们都得离老窝。
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成年人体内血细胞的数量:
红细胞(RBC):4.0~5.5×1012个/升(男),
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防运 御输 保 护
血浆
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血浆 我是血浆,淡黄色, 本领大得了不得; 养料废物靠我运, 血球走动我带着; 血液成分数我多, 我是血液老大哥。
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眼见为实 ----了解三种血细胞的功 能
1 红细胞与劫富济贫的血红蛋白
2 身体防御的小卫士白细胞
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防止生命之河决堤的血小板
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总结与学以致用 15
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想一想
如果体内红细胞或血红蛋 白低于正常值,会对健康 造成什么影响呢?
贫血
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症状:
面色苍白并有头晕、乏力、气急等。
确诊依据: 。 红细胞或血红蛋白少 治疗方 法: 铁和蛋白质 多吃含有 ————————— 丰富的食物,如木耳、瘦肉、动物肝脏等。
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成分
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1.可以运载血细胞
功能 2.运输里面溶解的各种物
质:营养物质和废物。
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请大家这样做:
1、用右手用力握住左手手腕,将左手握紧,立刻 松开,观察手面发生的变化。
2、摸摸自己的脉搏,体会感觉。
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新人教版
第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织——血液
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流动的组织——血液
•你的身体里有一条条繁 忙的运输线,它们将来自 消化道的营养物质、来自 肺部的氧气,运往身体的 每一个细胞,同时将细胞 产生的废物运走。这些运 输线就是遍布全身的大大 小小的血管,血管里流动 着血液(blood)。
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红细胞 RBC,就是我, 肚有蛋白呈红色; 运氧一刻不得闲, 少我就会得贫血; 三血球,数我多, 我是血液真本领。
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白细胞 数量虽少个却大, 面对病菌俺不怕; 肚里有核只有俺, 俺才是血液大哥大。
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进一步思考:
为什么把血液称为流动的组织?
血液中有大量的血细胞,这些 血浆 与 血细胞 共 同构成血液,完成物质运输等功能,因此血液是一种组 织,属于结缔组织。血液可以流动,因此称作“流动的 组织”。
属于结缔组织
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明确本节学习目标:
A 1能够描述血液的组成成分和各组成部分的
主要功能 2正确使用显微镜观察人血的永久图片,尝试
识别红细胞、白细胞
B 通过实验培养自己的观察能力,分析能力,合
作交流的能力以及运用所学知识解决简单的实 际问题的能力
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观察 血液的分层现象
静置 离心
过 多
过 少
—— ——
血 异形状:不规则 栓常
出 特点:最小,没有细胞核 血
血小板的功能—— 加速凝血和止血
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凝血过程:
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抗凝血剂
(柠檬酸钠)
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观察 血液的分层现象
观察: 分成几层?
思考: 为什么分层? 血液由不同成分组成的 推测: 每层是什么成分?
(阅读书上内容寻找答案)
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血浆
白细胞和血小板
红细胞
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静置一段时间后,下层的红细胞 会变成暗红色,血红蛋白与氧分离了。
血浆
血液
血细胞
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形状:球形
特点:有核,比 红细胞大 数量少
作用: ? 吞噬病菌
电镜下的白细胞
起到防御和保护的作

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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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