人教版初中生物人体内物质的运输_优秀课件1

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人教版七年级下册生物素养课件 第四章 人体内物质的运输

人教版七年级下册生物素养课件 第四章 人体内物质的运输

脊椎动物心脏结构的进化:从鱼类的一房 一室,单循环,到两栖类的两房一室,不完 全双循环,再到爬行类的两房一室,心室 内有隔膜(鳄类完全分隔),最后到鸟类和 哺乳类的两房两室,完全双循环。脊椎动 物等级越高,心脏结构越复杂,血液循环 越完善,动、静脉血混合的程度越低,越 有利于对氧气的利用。
体育锻炼可以使心肌发达,心肌纤维变得粗大,心室壁变得厚实,心脏 本身功能得到提升。这样的心脏收缩起来自然非常有力,每次跳动输 送到全身的血液要比不锻炼的人成倍地增加。
血液在体内循环时,体循环和肺循环是同时进行的。
冠状动脉造影若有严重病变,可考虑选择心脏支架手 术。心脏支架手术又称冠状动脉支架植入术,即将球 囊导管通过血管穿刺置入狭窄的血管,在体外将球囊 加压膨胀,撑开狭窄的血管壁,使病变血管恢复畅通, 以预防冠状动脉急性闭塞。
如何预防冠心病:
饮食结构要合理,多吃水果和含纤维素多的食物及蔬菜,少吃胆 固醇高和辛辣刺激性的食物。多食含维生素C丰富的蔬菜、豆 制品等。烹调多用植物油,菜肴少放盐,口味清淡。

心脏并不是无时无刻都在工作的。心脏一次收缩和舒张,称为一个心 动周期。它包括心房收缩(同时心室舒张)、心室收缩(同时心房舒张)、 心房和心室均舒张的过程。舒张的时候就是心脏“休息”的时候。 收缩的时候就是心脏“工作”的时候。心脏的搏动具有很强的节律 性,并且心脏的舒张期比收缩期长一些,从而使心脏有充分的时间休息。

血浆、血清、血液三者都是液体成分。血液黏稠,呈红色,血浆和血清不 黏稠,血浆为血液分层后的淡黄色半透明的液体,血清为血液凝固后血块 周围淡黄色透明的液体。
血常规:
用针刺法采集指尖血或耳垂末梢血,经稀释后滴入特制的计算盘上,再 置于显微镜下计算血细胞数目。血常规化验单上的常用符号:RBC代 表红细胞,WBC代表白细胞,Hb代表血红蛋白,PLT代表血小板。

人教版《体内物质的运输》(第一课时)优秀PPT课件

人教版《体内物质的运输》(第一课时)优秀PPT课件

图例 含氧量高的地方 含氧量低的地方 红细胞 氧分子
图例 含氧量高的地方 含氧量低的地方 红细胞 氧分子
关于白细胞你知道多少?
1.数量少 2.比红细胞大 3.白细胞有细胞核 4.具有吞噬病菌、
防御和保护功能
白细胞吞噬细菌的过程
白细胞接近细菌
白细胞开始吞噬细菌 白细胞已将细菌吞噬
Flash演示白细胞吞噬细菌的过程
理财的时候需要做的一方面提高收入, 令一方 面是节 省开支 。这就 是所谓 的开源 节流。 时间管 理也是3 3423他 的4股 份制授 命持人 垢援助 圾圾仍 零用佣 兵 圾如此,一方面要提高效率,另一方面 是要节 省时间 。主要 做法有 :1、 同时做 两件事 情(备 注:请 认真选 择哪些 事情可 以同时 做), 比如跑 步的时 候边听 有声书 ;2、 压缩休 息时间 提升睡 眠效率 ,比如 晚睡半 小时早 起半小 时(6~7 个小时 即可) ;3、 充分利 用零碎 时间学 习,比 如做公 交车、 等车、 上厕所 等。
第三节 体内物质的运输
(第1课时)
消化系统 呼吸系统
营养 氧气
这些营养或氧气是怎样到达全身的呢?
学习目标
➢ 1、说出血液的组成成分; ➢ 2、概述红细胞、白细胞和血小板的结构和功
能。
为什么失血 过多会导致死亡?对失血 的病人,为什么要输血而 不是输液?这些都与血液 的组成成分和功能有关
资料分析 血液分层实验
《大闹天宫》应该说很成功,无论是 票房还 是口碑 。这主 要归功 于3D的 特效, 它完全 抓住了 电影的 本质, 电影就 是一场 梦,那 些触摸 不到的 渴望, 渴望被 变为现 实的欲 望。再 者要归 功于演 员,整 部电影 美女如 云,梁 咏琪的 嫦娥, 陈慧琳 的观音 菩萨, 张梓琳 的女娲 娘娘, 夏梓桐 的小狐 狸。还 有郭富 城被评 为影史 上最帅 的牛魔 王,周 润发的 玉皇大 帝也变 得和蔼 可亲, 最能打 的美猴 王甄子 丹,何 润东的 二郎神 变身叛 徒,还 有即将 要出场 的史上 黑脸唐 僧,都 让人耳 目一新 。

人教版七年级下册生物第四章人体内的物质运输复习课件(56张ppt)

人教版七年级下册生物第四章人体内的物质运输复习课件(56张ppt)

健康成年人的舒张压: 8~12 kPa =60~90 mmHg (毫米汞柱) ;
四、血压与脉搏
(4)血压正常的意义
血压持续高于18.7/12 kPa (千帕)=【140/90 mmHg (毫米汞 柱)】为高血压;
血压持续低于12/6.7 kPa (千帕)= 【90/50 mmHg (毫米汞 柱)】为低血压。
体循环
上腔静脉 右心房
下腔静脉
各级静脉
主动脉 左心室
各级动脉
全身各处毛 细血管网
肺泡周围的毛细血管
讲授新课
肺部毛 细血管
肺动脉
右心室
肺循环
肺静脉 左心房
血液循环途径
组织细胞
养料、O2 ↑↓ 废物、CO2
左心室 →主动脉→ 动脉→毛细血管 → 静脉 →上、下腔静脉
心肌细胞


养料、O2 ↑↓ 废物、CO2
思考:
1.当血液流经全身毛细 血管时发生的变化是:
毛细血管
动脉血
静脉血
2.当血液流经肺部毛细 血管时发生的变化是:
静脉血毛细血管 动脉血
心脏中的血液
左动右静
体同肺反
肺循环血管中血液 与血管相反
左心房左心 室流动脉血
右心房 右心室 流静脉 血
肺动脉中 肺静脉中 流静脉血 流动脉血
3.血液循环的意义
在显微镜下
心脏内血流方向 H
上腔静脉
AD
主动脉 肺动脉
右心房 右心室
A
B
E
F
F E 肺静脉 B
G
左心房
C A
左心室 静脉 心房
C G
H
D规 律
动脉 H
心室
D

人教版七年级生物下册第4章人体内物质的运输PPT教学课件

人教版七年级生物下册第4章人体内物质的运输PPT教学课件

完成表格
项目 名称
红细胞 白细胞 血小板
形态特点
两面凹的圆饼 状,富含血红 蛋白(铁)
有无 细胞

成熟 后无
数量 最多
功能
运输氧和部 分二氧化碳
大家好^-^ 我的名字叫做红 细胞,我的样子 长得不咋地,全
都长得……
★将人血的永久涂片放在低倍显微镜下观察。 2、你是怎样区分红细胞和白细胞的? 看大、小 有无细胞核
送验目的
WBC 4.8×109/L
送检人 年 月 日 时 Hb
127g/L
医师
PLT 140×109/L
化验费 收费章 报告
日期 月 日 检验者 报告者
正常参考值 RBC 男:(4.0~5.5)×1012个/L 女:(3.5~5.0)×1012个/L WBC (4~10)×1012个/L Hb 男:120~160克/升 女:110~150克/升 PLT (100~300)×109个/L
血液由血浆和血细胞组成,共同完成运输功能, 属于结缔组织.它可以流动,所以叫流动的组织.
一、血浆
猜 想?
根据血浆这个名称我们来猜想一下 组成血浆的主要物质可能有哪些?
根据血浆的组成物质我们来猜想一下血浆的 主要功能是什么?
运载血细胞,运输维持人体生命 活动所需的物质和体内产生的废物等。
大家好^-^ 我的名字叫做血浆,我 是淡黄色透明液体 我能运载血细胞,运输 维持人体生命活动所需 要的物质和体内产生的 废物。
贫血患者常常有面色苍白、头晕乏力、心悸等症状。根据血红 蛋白的成分,可在饮食中多摄取含铁和蛋白质的食物加以缓解。
RBC 3.59×1012/L
送验目的
WBC 4.8×109/L

人教版七年级生物下册:第四章人体内物质的运输课件(共33张PPT)

人教版七年级生物下册:第四章人体内物质的运输课件(共33张PPT)

物质运输的载体——血管、心脏
一、血管
血管 名称
结构 管壁特点 管内血流速度
功能
动脉 较厚,弹性大

将血液从心脏输送到 全身各部分的血管
静脉 较薄,弹性小

将血液从身体各部 分送回心脏的血管
毛细 非常薄,只有一
最慢
பைடு நூலகம்
血管 层上皮细胞构成
连接小动脉和小 静脉的血管
动脉 毛细血管 静脉
毛细血管适于物质交换的特点


各级
脉 血
动脉
全身 毛细
脉 血
各级
静脉
血管
上下 腔 静脉
右 心 房
左 心

动 脉
静血
肺部毛 细血管

脉肺 血动
右 心




氧气 二氧化碳
2、肺循环
肺泡
1、消化道中的葡萄糖若 要被头部的组织细胞所利用, 其运输途径是怎样的?
2、某人患有肾炎,医生 在其手部输液治疗,请说出药 物经过的途径。
3、下肢骨骼肌运动 产生的二氧化碳被运出 体外的途径。
较________。
(2)图1中的编号②血管是________血管,血液在该血管内流动
的速度________。
(3)图2中的X气体是________,Y气体是________。
(4)图2中的血液是在________血管内流动,该血管壁是由
________层上皮细胞构成。
2. 下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请根据图 回答下列问题:
A.全身各处的毛细血管
B.心脏
C.肺部的毛细血管
D.肝脏
3.体循环和肺循环的共同规律是( A)。

人教版生物人体内物质的运输复习 课件

人教版生物人体内物质的运输复习 课件

合作(hézuò)(学四习)心脏工作(gōngzuò)原理
第二十页,共29页。
你知道(zhī dào)吗?
心脏(xīnzàng)壁的特点
1、心室(xīnshì)的壁比
心房的壁 厚
2、左心室的壁比
右心室的壁 厚
第二十一页,共29页。
小结(xiǎojié)
第二十二页,共29页。
达标反馈
某血液循环图解(tújiě)如图所示,请据图回答:
联系实际:
一准妈妈下肢受伤发炎需静脉注射(jìnɡ mài zhù shè)治疗
(1)最先在心脏的哪个腔发现(fāxiàn)这种药物? (2)孕晚期她需吸氧满足胎儿(tāi ér)的需氧量,最先在
的哪个腔发现氧气? ( 3)试说出药物到达伤 口炎症处所经过的途径 .
第二十四页,共29页。
谢 ... End ... 谢
连接小
动脉和
小静脉
第九页,共29页。
三、心脏(xī(n一zà)ng认) 识(rèn shi)心脏
你知道(zhī dào)心脏的大小、重量、位置吗?
第十页,共29页。
(二)了解心脏
观察、讨论 (1)心脏(xī主nz要àn(由gz)h什壁ǔy么ào()shén 构成?心脏有什么 功能 ?
(2)四腔关系是怎样的?
哪类血管(xuèg静uǎn脉)中?
2.我们去医院看病,中医切脉
实际上是切哪类血管? 动脉
3.一同学下肢受伤后发炎 ,通过手 腕处静脉注射药物进行治疗 .试说出 药物到达伤口炎症处所经过的途径 .
第二十九页,共29页。
4 血液循环
能力目标:培养观察和思维能力。 5 输血和血型
情感态度价值观目标:培养结构与
功能相适应的观点。

初中生物 人体内物质的运输3 人教版1精品课件

初中生物  人体内物质的运输3 人教版1精品课件
然而, 他们离去了,我却又这样的不情愿。
世界上的一切人或事都是容易被轻易遗忘的。 没有什么可以永垂不朽,没有什么是永远不能失去的。
曾经拥有的,我渐渐失去了; 曾经的人,渐渐离开了。
友情与爱情,也败给了伟大的时间。 我们离散在岁月的风里,最后,不见了踪影。
突然,我发现自己也在渐渐遗忘某些人,某些事,渐渐在远离一些人的生活。 安静的走近,安静的离开。 离开·遗忘
人体内物质的运输
第四节
输血与血型
预习提示:
1、对待大出血病人,医生采取的措施是什么? 2、输血前应注意些什么? 3、ABO血型分几种血型? 4、无偿献血每次献多少不影响健康?
1、你知道是谁在什么时间发现的血型吗? 1900年奥地利科学家兰德斯坦纳
2、我们在医院做完血液化验后,医生会告诉我们的血型。 你知道自己的血型吗?
材料一: 儿子想献血,母亲不让,认为会伤元
气,而且会造成贫血。
材料二: 献血狂人杨主银6年无偿献血41次,
累计达1万毫升已属违法超常献血。
考考你
1、ABO血型除了用于输血之外,还有什么用途?请举例说明。 例如:亲子鉴定、刑事侦查等
2、我国目前实行无偿献血制度。说出你参加无偿献血的理由。 (1)每次献血量不超过200—300毫升,对身体不会有大的影响; (2)献血者及其家人如果需要输血,可以无偿输血。 3、对于严重贫血、大面积烧伤或严重血小板减少症患者,你认 为应该分别给他们输入什么血液成份?为什么?
(1) (2) (3)
我一直在思忖:要不要给父亲打个电话,要不要呢?
父亲一定是不在家的。他这时也许正站在5楼或者8楼的脚手架上奋力扔上了又一块砖,擦一擦汗的工夫,就被人拼命地吆喝。十几年了,人也上了50,不知道他,还受不受得了。

人教版 人体内物质的运输 精品PPT课件1

人教版 人体内物质的运输 精品PPT课件1

血液
血细胞
白细胞
吞噬病菌 止血 加速凝血
血小板
例题 例1(2016年.江西)食物消化后的产物 血浆 通过吸收进入循环系统,由血液中的___ ______来运输。
例2(2017年.武汉)人们到医院看病,有时需 要做血常规化验。医生判断患者是否贫血,是 根据下列哪项数值低于正常值而作出的( D ) A、血浆 B、血细胞 C、血小板 D、红细胞和血红蛋白
8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。 12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。 13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。 14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 8、不要活在别人眼中,更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变,你能做到的只有改变你自己! 9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天赐,不都是一路披荆斩棘才换来的。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。
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人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
2021/3/18
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人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
形状:球形
特点:有核,比 红细胞大 数量少
作用: ? 吞噬病菌
电镜下的白细胞
起到防御和保护的作

2021/3/18
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人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
过 多
过 少
—— ——
血 异形状:不规则 栓常
出 特点:最小,没有细胞核 血
血小板的功能—— 加速凝血和止血
人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
2021/3/18
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人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
凝血过程:
人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
2021/3/18
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2021/3/18
抗凝血剂
(柠檬酸钠)
5
观察 血液的分层现象
观察: 分成几层?
思考: 为什么分层? 血液由不同成分组成的 推测: 每层是什么成分?
(阅读书上内容寻找答案)
2021/3/18
血浆
白细胞和血小板
红细胞
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静置一段时间后,下层的红细胞 会变成暗红色,血红蛋白与氧分离了。
血浆
血液
血细胞
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3.5~5.0×1012个/升(女)
白细胞(WBC):4~10 ×109个/升。
我来当医生 血红蛋白(Hb):120 ~160克/升(男), 110 ~150克/升(女)
人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
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红细胞 RBC,就是我, 肚有蛋白呈红色; 运氧一刻不得闲, 少我就会得贫血; 三血球,数我多, 我是血液真本领。
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人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
白细胞 数量虽少个却大, 面对病菌俺不怕; 肚里有核只有俺, 俺才是血液大哥大。
7
进一步思考:
为什么把血液称为流动的组织?
血液中有大量的血细胞,这些 血浆 与 血细胞 共 同构成血液,完成物质运输等功能,因此血液是一种组 织,属于结缔组织。血液可以流动,因此称作“流动的 组织”。
属于结缔组织
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人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
2021/3能够描述血液的组成成分和各组成部分的
主要功能 2正确使用显微镜观察人血的永久图片,尝试
识别红细胞、白细胞
B 通过实验培养自己的观察能力,分析能力,合
作交流的能力以及运用所学知识解决简单的实 际问题的能力
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观察 血液的分层现象
静置 离心
形状:两面凹圆饼状
特点:成熟的红细胞无细血 白胞红 质核蛋 ,白 呈是 现一 红种色含,铁所的以蛋红
数量最多
细胞呈红色
血作红用运蛋:里面输白有血氧的红蛋特白(性含?铁):
在氧运含输量部高分的二地氧方化, 与碳氧结合;
在氧含?量低的地方,与氧分离。
人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
2021/3/18
请大家这样做:
1、用右手用力握住左手手腕,将左手握紧,立刻 松开,观察手面发生的变化。
2、摸摸自己的脉搏,体会感觉。
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新人教版
第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织——血液
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流动的组织——血液
•你的身体里有一条条繁 忙的运输线,它们将来自 消化道的营养物质、来自 肺部的氧气,运往身体的 每一个细胞,同时将细胞 产生的废物运走。这些运 输线就是遍布全身的大大 小小的血管,血管里流动 着血液(blood)。
2 观察时先让镜筒下降,眼睛看物镜;
然后在镜筒上升的过程中找物象
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人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
思考:
1、为何在视野中看不到血小板?
2. 涂片中数量最多的是哪种细胞?
3、你是怎样区别白细胞和红细胞的?
人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
2021/3/18
白细胞 红细胞
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人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
想一想
如果体内红细胞或血红蛋 白低于正常值,会对健康 造成什么影响呢?
贫血
人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
2021/3/18
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人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1


症状:
面色苍白并有头晕、乏力、气急等。
确诊依据: 。 红细胞或血红蛋白少 治疗方 法: 铁和蛋白质 多吃含有 ————————— 丰富的食物,如木耳、瘦肉、动物肝脏等。
人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
眼见为实 ----了解三种血细胞的功 能
1 红细胞与劫富济贫的血红蛋白
2 身体防御的小卫士白细胞
3
防止生命之河决堤的血小板
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2021/3/18
总结与学以致用 15
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防运 御输 保 护
血浆
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2021/3/18
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人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
血浆 我是血浆,淡黄色, 本领大得了不得; 养料废物靠我运, 血球走动我带着; 血液成分数我多, 我是血液老大哥。
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人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
观察
人血永久涂片
目的要求:
正确使用 显微镜,
识别血细 胞.
人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
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注意:
显微镜
1 对光:让物镜.通光孔.光圈在一条 线上,调整反光镜让视野明亮
人教版初中生物人体内物质的运输_优 秀课件 1
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成分
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1.可以运载血细胞
功能 2.运输里面溶解的各种物
质:营养物质和废物。
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血小板 身材矮小又无核, 模样长得不规则。 听它们争抢发高论, 我真无奈没话说。 只好等到血管破, 它们都得来找我。 若我不去止住血, 它们都得离老窝。
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成年人体内血细胞的数量:
红细胞(RBC):4.0~5.5×1012个/升(男),
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