高中生物 第一章 走进细胞 单元测试 新人教版必修1
高中生物必修1第一章《走近细胞》测试卷 高一年级 人教版(新教材)
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第一章《走近细胞》测试卷一、单选题(共25小题)1.下列关于蓝细菌与酵母菌的叙述中,不正确的是()A.蓝细菌和酵母菌细胞中都含有核糖体B.二者最大的区别是蓝细菌没有成形的细胞核C.蓝细菌细胞中无叶绿体但是能进行光合作用,而酵母菌则不能D.蓝细菌与酵母菌都有染色体2.新型冠状病毒、蓝细菌、酵母菌的结构及功能有很大区别,但是它们()A.都含有蛋白质和核酸B.都没有核膜和染色体C.都有细胞壁,只是细胞壁的成分各不相同D.都是营腐生成或寄生的异养生物3.下列对生命系统的结构层次的认识正确的是()A.生命系统的每个结构层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小结构层次是细胞B.蛋白质是生命活动的主要承担者,也属于生命系统的结构层次C.生态系统由生物及无机环境共同构成,因此生态系统不属于生命系统的结构层次D.单细胞生物没有器官、系统等结构层次,而高等动植物具有所有结构层次4.如下表所示,a、b、c、d最有可能是()A.病毒、植物、动物、细菌B.动物、植物、细菌、病毒C.细菌、动物、植物、病毒D.植物、动物、细菌、病毒5.如图是低倍镜下的蚕豆叶下表皮保卫细胞长度测量的局部视野。
下列相关叙述正确的是()A.先换高倍镜,再将待测的保卫细胞移至视野中央B.换高倍镜后,使用细准焦螺旋调节图像清晰度C.图中的显微测微尺为物镜测微尺D.图中所测保卫细胞实际长度约为4.0 μm6.下列关于细胞学说及其内容的叙述中,错误的是()A.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞B.细胞学说认为一切动植物都是由一个细胞或多个细胞组成的C.所有的细胞必定是由已存在的活细胞产生的D.细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登、施旺7.下列对生命系统的认识正确的是()A.生物体中由功能相关的器官联合组成的系统层次,是每种生物个体都具有的B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的结构层次C.生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞8.某同学用显微镜观察装片时,见视野中有甲、乙、丙三异物。
2023-2024学年高中生物人教版必修1第1章 走近细胞单元测试(含答案解析)
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2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计16小题每题3分共计48分)1.下列对生命系统的认识正确的是()A. 生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动其中最小的生命系统是细胞B. 生命系统中每种生物体都具有多种组织和系统C. 一个池塘的所有的鱼属于生命系统中群落这一层次D. 蛋白质和核酸等生物大分子都属于生命系统【答案】A【解析】本题考查生命系统的结构层次生命系统各层次之间层层相依又各自有特定的组成、结构和功能最基本的生命系统层次是细胞最大的生命系统结构层次是生态系统生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动细胞是生物体结构和功能的基本单位所以能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞 A正确单细胞生物没有组织和系统植物也无系统层次 B错误群落是指在一定区域内的所有种群的总称一个池塘中所有的鱼并不能包含池塘中所有种群 C错误蛋白质分子和核酸等生物大分子本身也可算为“系统” 但不属于“生命系统” D错误故选A2.除病毒外组成生物体结构和功能基本单位是()A. 元素B. 细胞C. 分子D. 器官【答案】B【解析】解除病毒外组成生物体结构和功能基本单位是细胞 B正确故选 B3.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是()A. 生殖细胞B. 神经细胞C. 血细胞D. 受精卵【答案】A【解析】父方通过减数分裂产生精子母方通过减数分裂产生卵细胞精子和卵细胞结合形成受精卵受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代所以在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞包括精子和卵细胞 A正确 B、C、D不正确4.细胞学说建立于19世纪阐明了生物界的统一性下列叙述错误的是()A. 一切生物都由细胞和细胞产物所构成B. 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入了细胞水平C. 细胞学说的建立者是施莱登和施旺D. 新细胞是由老细胞分裂产生的【答案】A【解析】解 A.细胞是一个有机体一切动植物都是由细胞发育而来病毒没有细胞结构 A 错误B.细胞学说的建立标志着生物学的研究进入了细胞水平 B正确C.细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的 C正确D.新细胞可以从老细胞中产生 D正确故选 A5.海水的富营养化可导致蓝藻大量繁殖从而引发赤潮的发生赤潮会影响水质和水生动物的生活下列关于蓝藻的说法正确的是()A. 蓝藻是不含叶绿体的真核生物B. 海水中N、P含量高易引起赤潮C. 紫外线会引起蓝藻发生染色体变异D. 蓝藻数量越多越有利于水体中溶氧量的增加【答案】B【解析】解 A.蓝藻是原核生物 A错误B.海水中N、P含量高是引发赤潮的主要原因 B正确C.蓝藻不存在染色体不会发生染色体变异 C错误D.蓝藻数量过多死亡时微生物分解消耗的氧气越多会减少水体中的溶氧量 D错误故选 B6.支原体是一类没有细胞壁、高度多形性、可用人工培养基培养增殖的最小原核细胞型微生物其大小约为0.1~0.3微米下列有关说法正确的是()A. 支原体与植物细胞相比最大的区别是没有细胞壁B. 原核生物中细胞体积由大到小的顺序是蓝藻、细菌、支原体C. 支原体能用人工培养基培养因此支原体是自养生物D. 支原体的主要遗传物质是DNA【答案】B【解析】解 A.支原体是原核细胞植物细胞为真核细胞最大的区别有无以核膜为界限的细胞核 A错误B.蓝藻细胞比细菌大蓝藻的直径约为10μm 细菌的直径约为0.5-5.0μm 支原体是最小的原核细胞 B正确C.支原体不是自养生物无法利用二氧化碳和水合成有机物 C错误D.支原体的遗传物质是DNA D错误故选 B7.下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是()A. 真核生物都是多细胞生物原核生物都是单细胞生物B. 真核细胞的核DNA为链状原核细胞的拟核DNA为环状C. 真核细胞具有生物膜结构不具有生物膜系统D. 真核细胞与原核细胞中的基因均遵循孟德尔遗传规律【答案】B【解析】解 A.真核生物不一定是多细胞生物如变形虫等单细胞原生动物 A错误B.真核细胞的核DNA为链状原核细胞的拟核DNA为环状 B正确C.真核细胞具有生物膜系统 C错误D.孟德尔定律适用于真核生物的有性生殖细胞核基因的遗传原核生物不遵循 D错误故选 B8.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B 其正确的操作步骤是()①向右上方移动载玻片②调节反光镜③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋⑥向左下方移动载玻片A. ①③②④B. ②③④⑥C. ⑥③②④D. ⑥③⑤④【答案】C【解析】由低倍镜转换到高倍镜需要先将目标移动到视野中央图B中观察的气孔结构在图A中位于左下角所以为了将其调整到视野中央需要将装片向左下角移动然后转动转换器此时视野变得昏暗模糊需要调节反光镜增大亮度最后调节细准焦螺旋使视野变清晰 C正确ABD错误故选C.9.判断下列说法正确的是()A. 单细胞生物由一个细胞构成所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B. 我们身体由几亿个细胞构成但单个细胞不能完成一项生命活动所以细胞是人体的结构单位但不是功能单位C. 细胞是最基本的生命系统D. 我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的所以人体生物活动的基本单位是器官【答案】C【解析】A、各项生命活动必须借助于细胞因此细胞是单细胞生物体结构和功能的基本单位 A错误B、单个细胞不能完成完成生物体所有的生命活动但是能够进行细胞呼吸、蛋白质合成等细胞是人体结构和功能的基本单位 B错误C、细胞是最基本的生命系统 C正确D、器官或系统也是由细胞构成的人体生物活动的基本单位是细胞 D错误10.中东呼吸综合征(MERS)是一种由新型冠状病毒引起的病毒性呼吸道疾病下列有关MERS病毒的叙述不正确的是()A. MERS病毒是一种生物既不属于原核生物也不属于真核生物B. MERS病毒只有一种细胞器——核糖体所以病毒需要营寄生生活C. MERS病毒所含有的碱基和组成遗传物质的核苷酸的种类数都是4种D. 要获取大量MERS病毒可将其接种在离体活细胞上进行培养【答案】B【解析】解 A.MERS病毒是一种生物但是由于没有细胞结构因此在分类上不属于原核生物也不属于真核生物 A正确B.病毒没有细胞结构也没有细胞器 B错误C.病毒没有细胞结构是由蛋白质和一种核酸组成的因此MERS病毒所含有的碱基和组成遗传物质的核苷酸的种类数都是4种 C正确D.病毒只能寄生在活细胞中不能在普通培养基中培养 D正确故选 A11.科学在修正中前行施莱登和施旺当年发表的关于细胞研究的成果人们综合为以下几个要点其中已经被其他科学家修正的是()①细胞是一个有机体有它自己的生命②一切动植物都是由细胞发育来的③细胞是一个行使生命功能的相对独立的单位④每个细胞对与其他细胞共同组成的整体生命起作用⑤新细胞可以从老细胞中产生A. ⑤B. ①④C. ③D. ②④【答案】A【解析】细胞学说的建立者是两位德国科学家施莱登和施旺他们所说的“新细胞可以从老细胞中产生” 被描述为从老细胞核中长出一个新细胞或者是在细胞质中像结晶那样产生新细胞后来科学家通过显微镜发现新细胞的产生是细胞分裂的结果所以从现代生物学角度判断需要修正的是③ 应为“细胞通过分裂产生新细胞”故选A12.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌都具有的结构和成分包括()①细胞膜②核膜③核糖体④线粒体⑤DNAA. ①③⑤B. ②④⑤C. ②③④D. ①②⑤【答案】A【解析】解蓝细菌(蓝藻)为原核生物酵母菌为真核生物原核生物与真核生物共有的结构为细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等故选 A13.下列事实或证据不能支持“细胞是生命活动的基本单位”的一项是()A. 草履虫能进行运动和分裂B. 人体发育从受精卵开始经历了受精卵的分裂和胚胎细胞的分化过程C. 离体的叶绿体在适宜的光照条件下能进行光合作用D. 进行体育活动时需要神经细胞和肌肉细胞的协调配合【答案】C【解析】解 A.草履虫是单细胞原生动物其能进行运动和分裂说明细胞是生命活动的基本单位 A正确B.人体是多细胞生物其发育从受精卵开始经历了受精卵的分裂和胚胎细胞的分化过程说明多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的 B正确C.叶绿体是细胞中的一种细胞器其可以在适宜的条件下进行光合作用不能说明细胞是生命活动的基本单位 C错误D.进行体育活动时需要神经细胞和肌肉细胞的协调配合说明多细胞生物的生命活动是以细胞为基本单位的 D正确故选 C14.由新冠病毒引起的新冠肺炎疫情给人们的生活带来巨大影响已知新冠病毒是一种RNA病毒下列相关叙述错误的是()A. 新冠病毒不具有细胞结构不属于生命系统的结构层次B. 佩戴口罩能有效降低新冠病毒感染风险C. 新冠病毒和核糖体的主要成分类似D. 新冠病毒和T2噬菌体的核酸彻底水解产物相同【答案】D【解析】A、新冠病毒是RNA病毒不具有细胞结构不属于生命系统的结构层次 A正确B、佩戴口罩能有效降低新冠病毒感染风险 B正确C、新型冠状病毒是RNA病毒是由RNA和蛋白质组成和核糖体的主要成分类似 C正确D、新冠病毒的核酸彻底水解产物是核糖、A、G、C、U、磷酸而T2噬菌体的核酸彻底水解产物是脱氧核糖、A、G、C、T、磷酸不完全相同 D错误故选D.15.HPV 病毒是一种DNA 病毒其疫苗能有效预防女性的宫颈癌该疫苗在国内获准上市的消息引起广泛关注,下列有关 HPV 病毒的叙述正确的是()A. 该病毒仅含有核糖体一种细胞器B. 病毒是最基本的生命系统C. 该病毒的生活方式为寄生D. 该病毒可独立完成生命活动【答案】C【解析】本题主要考查病毒的相关知识病毒属于生物但病毒不是生命系统的结构层次细胞是最基本的生命系统病毒没有细胞结构病毒没有细胞结构因此不含核糖体 A错误细胞是最基本的生命系统 B错误病毒没有细胞结构没有完整的酶系统由核酸和蛋白质构成所以病毒营寄生生活 C正确病毒不能独立代谢不能独立完成生命活动 D错误故选C16.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述正确是()A. 有些细菌只含有RNAB. 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNAC. 细胞没有叶绿体就不能进行光合作用D. \ T_2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行因为只有核糖体一种细胞器【答案】B【解析】解 A.细菌为原核生物细胞中既有DNA又有RNA A错误B.乳酸菌为原核生物酵母菌为真核生物真核细胞和原核细胞中都含有DNA和核糖体 B 正确C.没有叶绿体有进行光合作用的色素以及进行光合作用的酶还是能进行光合作用的例如蓝藻 C错误D. T_2噬菌体为病毒没有细胞结构没有核糖体 D错误故选 B二、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)17.使用相同的目镜但在两种不同的放大倍数下所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示) 下列相关叙述正确的是()①若使用相同的光圈则甲比乙亮②图甲显示的是显微结构图乙显示的是亚显微结构③若玻片右移则甲的物像会右移而乙的物像左移④若在甲中看到的物像模糊则改换成乙就可以看到清晰的物像⑤在乙中观察应使用细准焦螺旋并调整光圈A. ①②③④⑤B. ①⑤C. ①②④⑤D. ①②③【答案】B【解析】①显微镜使用相同的光圈甲放大倍数小可视范围大也就是有光的面积比乙大所以比较亮①正确②甲与乙都是光学显微镜下看到的像都属于显微结构②错误③若玻片右移则甲的物像和乙的物像都会左移③错误④若在低倍镜看到的物像模糊则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像④错误⑤在高倍镜中观察应使用细准焦螺旋并调整光圈但是不能使用粗准焦螺旋③正确①⑤正确故选B18.(1)扬州瘦西湖所有的鲫鱼组成了________18.(2)扬州瘦西湖边的一只白鹭属于________18.(3)扬州瘦西湖属于生命系统的结构层次中的________18.(4)柳树是扬州瘦西湖的主要树种柳树与龟相比生命系统的结构层次中不具有________18.(5)白鹭在繁殖季节中繁殖了3只小白鹭联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是________ 小白鹭生长发育的细胞学基础是________【答案】(1)种群【解析】(1)所有的鲫鱼为同种生物的所有个体是一个种群【答案】(2)个体【解析】(2)一只白鹭属于个体层次【答案】(3)生态系统【解析】(3)扬州瘦西湖构成了一个生态系统属于生命系统的结构层次中的生态系统【答案】(4)系统【解析】(4)柳树和龟相比没有系统这一层次【答案】(5)生殖细胞, 细胞增殖与分化【解析】(5)联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是生殖细胞小白鹭生长发育过程中细胞数目和种类均增加所以细胞学基础是细胞增殖与分化19.(1)下列生物中与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体相似的是________①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV⑦水绵⑧SARS病原体⑨细菌19.(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验获得的结果如下表(表中“√”表示“有” “×”表示“无”)甲________ 乙________ 丙________A.杨树 B.山羊 C.蘑菇 D.蓝藻②以上三种细胞的不同说明细胞间有________性【答案】(1)⑥⑧【解析】解(1)引起引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体是病毒题干中⑥HIV和⑧SARS病原体都是病毒与“新型布尼亚病毒”结构相似【答案】(2)①杨树, 山羊, 蓝藻, ②差异【解析】(2)①甲细胞有核膜说明是真核细胞可能为杨树、山羊、蘑菇细胞能进行光合作用说明甲是杨树细胞乙细胞有核膜说明是真核细胞可能是杨树、山羊、蘑菇细胞不能进行光合作用可能是山羊、蘑菇细胞无细胞壁说明乙细胞是山羊细胞丙细胞无核膜说明是原核细胞只能是蓝藻细胞②以上三种细胞的不同说明细胞间有差异性20.(1)将下列生物的细胞或结构进行归类①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV⑦水绵⑧SARS病原体⑨细菌⑩胰岛素A .真核细胞 ________ B.原核细胞 ________ C.非细胞结构 ________.20.(2)一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成了一个________ 一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成了________20.(3)种子入库前必须在阳光下晒干重量减轻这过程损失的主要是________ 这样的种子在条件适宜时仍能萌发成幼苗把晒干的种子放在一洁净的试管中加热试管壁上有水珠出现这些水主要是________ 这样的种子将不能萌发代谢旺盛的细胞内_________含量相对高些20.(4)蔗糖水解得到的单糖是________和________20.(5)淀粉、糖原和纤维素的基本单位是________20.(6)核苷酸共有两类共________种构成核苷酸的碱基共有________20.(7)________是主要的能源物质 ________是细胞内良好的储能物质 ________是遗传信息的携带者 ________是生命活动的主要承担者【答案】④⑤⑦, ①②③⑨, ⑥⑧⑩【解析】解(1)A.真核细胞(具有以核膜为界限的细胞核)④酵母菌、⑤霉菌都属于真核生物⑦水绵属于真核生物中的低等植物B.原核细胞(无以核膜为界限的细胞核)①大肠杆菌属于原核生物中的细菌②发菜属于原核生物中的蓝藻③蓝藻属于原核生物原核生物还包括⑨细菌C.非细胞结构或物质⑥HIV和⑧SARS病毒均属于病毒没有细胞结构⑩胰岛素属于蛋白质【答案】(2)种群, 群落【解析】(2)一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树同属于桉树一个物种其所有个体构成一个种群一定区域内的动物、植物和微生物等不同的种群构成生物群落【答案】(3)自由水, 结合水, 自由水【解析】(3)晾晒后的种子失去的是自由水遇到适宜环境还可萌发烘干的种子失去的是结合水遇到适宜环境不能萌发代谢旺盛的细胞内自由水含量相对高些【答案】(4)果糖, 葡萄糖【解析】(4)蔗糖水解得到的单糖是葡萄糖和果糖【答案】(5)葡萄糖【解析】(5)淀粉、糖原和纤维素均为多糖淀粉和纤维素为植物特有的多糖糖原为动物特有的多糖其基本单位均为葡萄糖【答案】(6)8, 5【解析】(6)核酸分DNA和RNA两类基本单位分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸脱氧核苷酸根据碱基的不同分为胸腺嘧啶脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、腺嘌呤脱氧核苷酸和胞嘧啶脱氧核苷酸4种核糖核苷酸根据碱基的不同分为尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸4种碱基共有5种A、T、C、G、U【答案】(7)糖类, 脂肪, 核酸, 蛋白质【解析】(7)糖类是主要的能源物质脂肪是细胞内良好的储能物质核酸是遗传信息的携带者蛋白质是生命活动的主要承担者21.(1)图中不能称为一个生命系统是________(填字母)它在结构上不同于其他图示的显著特点是________21.(2)科学家根据细胞内有无________把细胞分为原核细胞和真核细胞图中属原核细胞的是________(填字母)21.(3)图中能进行光合作用的是________(填字母)【答案】(1)E, 无细胞结构【解析】解(1)图中E为病毒没有细胞结构必须依赖活细胞才能生活因此不能称为一个生命系统【答案】(2)成形细胞核, C、D【解析】(2)科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核把细胞分为原核细胞和真核细胞它们共有的细胞器是核糖体由以上分析可知图中属原核细胞的是C、D【答案】(3)A、D【解析】(3)图中A含有叶绿体能进行光合作用D蓝藻不含叶绿体但含有光合色素(叶绿素、藻蓝素)也能进行光合作用。
2023-2024学年高中生物人教版(2019)必修1第1章 走近细胞单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版(2019)高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计19小题每题3分共计57分)1.绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品螺旋藻(属蓝藻)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性增强人体免疫力下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是()A. 二者的遗传物质都是DNAB. 绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体C. 绿藻有核膜、核仁而螺旋藻没有D. 绿藻和螺旋藻都能进行光合作用这与它们含有叶绿体有关【答案】D【解析】绿藻和螺旋藻遗传物质都是DNA 绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体绿藻和螺旋藻细胞壁的合成与高尔基体有关.A、B正确绿藻是真核生物有成形的细胞核螺旋藻是原核生物不具有成形的细胞核 C正确绿藻是真核生物螺旋藻是原核生物绿藻含有叶绿体而螺旋藻不含叶绿体 D错误2.下列属于原核生物的一组是()①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧颤藻A. ①⑦⑧B. ①②⑥⑧C. ①③④⑦D. ①⑥⑦⑧【答案】A【解析】解①蓝藻属于原核生物①正确②酵母菌是一种真菌属于真核生物②错误③草履虫是一种原生动物属于真核生物③错误④小球藻属于真核生物④错误⑤水绵属于真核生物⑤错误⑥青霉菌是一种真菌属于真核生物⑥错误⑦葡萄球菌是一种细菌属于原核生物⑦正确;⑧颤藻属于原核生物⑧正确故选 A3.细胞代谢是细胞生命活动的基础下列有关细胞代谢的叙述正确的是()A. 硝化细菌与心肌细胞有氧呼吸的场所都是细胞质基质和线粒体B. 夏季连续阴天大棚中白天适当增加光照夜晚适当降低温度可提高作物产量C. \ CO_2的固定过程一定发生在叶绿体中 \ CO_2的生成过程一定发生在线粒体中D. 细胞内的放能反应一般与ATP的水解相联系B.白天增加光照增加光合作用速率增加有机物的积累晚上降低温度减小呼吸作用速率减少有机物的消耗达到提高作物产量的目的 B正确C.对于没有叶绿体和线粒体的生物来说 CO_2的固定过程和 CO_2的生成过程不在线粒体中如蓝藻 C错误D.细胞内的放能反应与ATP的合成相联系吸能反应与ATP的水解相联系 D错误故选 B4.(陕西咸阳一模)关于如图的叙述正确的是()A. abcd均能进行需(有)氧呼吸B. abcd的遗传信息均储存于DNA中C. bd均可在叶绿体中合成有机物D. bcd遗传物质的载体均为染色体【答案】B【解析】【命题意图】本题考查原核细胞与真核细胞的特点及差异的相关知识【解题思路】分析题图可知 a为噬菌体没有细胞结构属于病毒 b为蓝藻没有成形的细胞核属于原核生物 c为酵母菌含有成形的细胞核属于真核生物 d为叶肉细胞含有成形的细胞核属于真核细胞 a为病毒没有细胞结构不能进行需(有)氧呼吸 abcd的遗传物质都是DNA 因此它们均在DNA中储存遗传信息 b为蓝藻属于原核生物不含叶绿体 b为蓝藻属于原核生物遗传物质是以DNA形式存在于拟核中【技巧点拨】能正确分析题图是解答本题的关键分析题图可知 a为噬菌体没有细胞结构属于病毒 b为蓝藻没有成形的细胞核属于原核生物 c为酵母菌含有成形的细胞核属于真核生物 d为叶肉细胞含有成形的细胞核属于真核细胞5.下列事实中不支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A. HIV由蛋白质和核酸组成B. 乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C. 草履虫是单细胞动物它有纤毛可以运动D. 父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代【答案】A【解析】解 A.HIV由蛋白质和核酸组成只说明其结构特点没有体现生命活动离不开细胞 A错误B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活说明病毒必须依赖细胞生存 B正确C.草履虫是单细胞生物可以运动说明单细胞生物的生命活动离不开细胞 C正确D.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代说明遗传等生命活动离不开细胞 D正确故选 A6.下列有关原核细胞和真核细胞的叙述正确的是()A. 活细胞的细胞膜都具有选择透过性B. 含有叶绿素的细胞都是真核细胞D. 真核细胞都具有核膜和染色体【答案】A【解析】解 A.生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜生物膜都具有选择透过性所有细胞都至少具有细胞膜因此活细胞的细胞膜都具有选择透过性 A正确B.含有叶绿素的细胞不一定是真核细胞如蓝细菌 B错误C.含有有氧呼吸酶的细胞就可以进行有氧呼吸原核细胞有的可以进行有氧呼吸如醋酸菌 C错误D.真核细胞也可能没有核膜和染色体如哺乳动物成熟的红细胞 D错误故选 A7.下列概念依次与图中a、b、c、d相对应的一组是()A. 真核生物、植物、动物、真菌B. 生物、真核生物、原核生物、原生动物C. 系统、生命系统、生态系统、群落D. 原核生物、细菌、蓝藻、病毒【答案】B【解析】解由图可知 a为总集 b包括d c与b没有重合A.真核生物包含动物、植物和真菌真菌不属于植物 A错误B.生物包括原核生物和真核生物真核生物包括原生动物 B正确C.生命系统与生态系统不是并列关系生命系统包括生态系统 C错误D.细菌和蓝藻属于原核生物但病毒不属于细菌 D错误故选 B8.下列关于真核生物和原核生物的叙述正确的是()A. 蓝藻和绿藻都能够进行光合作用所以都含有叶绿体B. 硝化细菌是含有线粒体的自养型生物C. 大肠杆菌和酵母菌的遗传物质都是DNAD. 发菜和黑藻所含有的DNA都是裸露的【答案】C【解析】A、蓝藻是原核生物无叶绿体 A错误B、硝化细菌是原核生物无线粒体 B错误C、大肠杆菌、酵母菌都具有细胞结构细胞类生物的遗传物质都是DNA C正确D、发菜属于原核生物没有细胞核所含的DNA是裸露的黑藻属于真核生物 DNA主要存在细胞核中和蛋白质形成染色体细胞核中的DNA不是裸露的 D错误故选C9.普通细菌细胞壁的成分主要是肽聚糖青霉素可通过抑制肽聚糖的合成抑制细胞壁的形成而发现于极端特殊环境的某些耐热细菌对青霉素不敏感且抑制普通细菌核糖体功能的红霉素对耐热细菌也不起作用(不考虑温度对抗生素的影响)下列有关叙述错误的是()B. 耐热细菌与普通细菌都没有以核膜为界限的细胞核C. 耐热细菌的酶具有耐高温的特性D. 耐热细菌的核糖体与普通细菌的核糖体几乎没有差异【答案】D【解析】解 A.耐热细菌对青霉素不敏感而青霉素可通过抑制肽聚糖的合成抑制细胞壁的形成则耐热细菌的细胞壁可能不是由肽聚糖组成的 A正确B.不论是耐热细菌还是普通细菌都属于原核生物没有以核膜为界限的细胞核 B正确C.耐热菌可以在高温环境下生存说明耐热细菌的酶也具有耐高温的特性 C正确D.由题得“抑制普通细菌核糖体功能的红霉素对耐热细菌也不起作用”所以耐热细菌的核糖体与普通细菌的核糖体有差异 D错误故选 D10.细胞是个有机体下列选项中哪个是活细胞()A. 木纤维B. 胃蛋白酶C. 抗体D. 精子【答案】D【解析】解 A.植物的木纤维是由一种死亡了的只有细胞壁的细胞构成的 A错误B.胃蛋白酶属于蛋白质不是细胞 B错误C.抗体属于分泌蛋白不是细胞 C错误D.精子属于生殖细胞是活细胞 D正确故选 D11.下列事实支持“生命活动离不开细胞”这一观点的是()①流感病人打喷嚏时会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶时在相关细胞作用下会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中细胞不断地进行分裂⑤脊髓灰质炎病毒主要由蛋白质和核酸组成A. ①②③B. ②③⑤C. ①④⑤D. ②③④【答案】D【解析】解①流感病毒没有细胞结构必须寄生在活细胞中才能生存但流感病人打喷嚏时会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中这不能说明生命活动离不开细胞①错误②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回说明多细胞生物需要通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动②正确③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张说明多细胞生物需要通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动③正确④人的胚胎发育过程中细胞不断地进行分裂繁殖说明生命活动离不开细胞④正确⑤脊髓灰质炎病毒主要由蛋白质和核酸组成没有体现生命活动离不开细胞⑤错误故选 D12.下列关于细胞的结构和功能的叙述正确的是()B. 噬菌体只有核糖体一种细胞器C. 胞间连丝和核孔是物质运输与信息交流的通道D. 动物细胞和植物细胞的边界是不同的【答案】【解析】13.非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(ASFV)感染猪引起的一种急性、出血性、烈性传染病ASFV是外层包有囊膜(由蛋白质、多糖和脂类组成)的双链DNA病毒主要在网状内皮细胞和吞噬细胞中复制造成细胞凋亡下列有关叙述错误的是()A. ASFV可能通过膜融合的方式进入猪网状内皮细胞和吞噬细胞B. ASFV增殖所需的核苷酸和氨基酸均来自宿主细胞C. 在宿主细胞内合成ASFV的蛋白质所需的tRNA与宿主细胞的不同D. 可用\ ^3H标记的碱基T和U分别培养宿主细胞来检测ASFV核酸的类型【答案】C【解析】解 A.ASFV可能通过膜融合的方式进入猪网状内皮细胞和吞噬细胞在宿主细胞进行增殖 A正确B.ASFV增殖所需的核苷酸和氨基酸均来自宿主细胞 B正确C.在宿主细胞合成的ASFV的蛋白质所需的tRNA来自宿主细胞与宿主细胞相同 C错误D.可用 ^3H标记的碱基T和U分别培养宿主细胞再让该病毒侵染标记的宿主细胞看病毒是否有放射性标记来检测ASFV核酸的类型 D正确故选 C14.新型冠状病毒(COVID-19)引发的新型肺炎严重危害人类健康在党中央领导下我国迅速控制住了疫情目前我国科学家正在加速研制疫苗下列相关叙述错误的是()A. 从生命系统视角看病毒不属于任何结构层次B. 新型冠状病毒仅含有核糖体这一种细胞器C. 阻断病毒的传播可降低该病的发病率D. 咽拭子检测新冠病毒利用了核酸分子具有特异性的原理【答案】B【解析】解 A.生命系统的层次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈最小的生命系统层次是细胞病毒没有细胞结构不属于任何结构层次 A正确B.新型冠状病毒没有细胞结构仅由蛋白质外壳和RNA组成不含细胞器 B错误C.新型肺炎属于传染病阻止病毒的传播可降低该病的发病率 C正确D.核酸分子具有特异性利用该原理可检测新冠病毒 D正确故选 B15.对于生命活动离不开细胞下列叙述中错误的是()A. 没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖B. 单细胞生物体能完成运动、分裂等生命活动C. 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D. 细胞是病毒、原核和真核生物结构和功能的基本单位【答案】D【解析】解 A.病毒没有细胞结构必须寄生在活细胞内才能繁殖其生命活动离不开细胞A正确B.单细胞生物依靠单个细胞完成运动和繁殖等各种生命活动 B正确D.病毒没有细胞结构 D错误故选 D16.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述正确是()A. 有些细菌只含有RNAB. 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNAC. 细胞没有叶绿体就不能进行光合作用D. \ T_2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行因为只有核糖体一种细胞器【答案】B【解析】解 A.细菌为原核生物细胞中既有DNA又有RNA A错误B.乳酸菌为原核生物酵母菌为真核生物真核细胞和原核细胞中都含有DNA和核糖体 B正确C.没有叶绿体有进行光合作用的色素以及进行光合作用的酶还是能进行光合作用的例如蓝藻 C错误D. T_2噬菌体为病毒没有细胞结构没有核糖体 D错误故选 B17.支原体是一类没有细胞壁、高度多形性、可用人工培养基培养增殖的最小原核细胞型微生物其大小约为0.1~0.3微米下列有关说法正确的是()A. 支原体与植物细胞相比最大的区别是没有细胞壁B. 原核生物中细胞体积由大到小的顺序是蓝藻、细菌、支原体C. 支原体能用人工培养基培养因此支原体是自养生物D. 支原体的主要遗传物质是DNA【答案】B【解析】解 A.支原体是原核细胞植物细胞为真核细胞最大的区别有无以核膜为界限的细胞核 A错误B.蓝藻细胞比细菌大蓝藻的直径约为10μm 细菌的直径约为0.5-5.0μm 支原体是最小的原核细胞 B正确C.支原体不是自养生物无法利用二氧化碳和水合成有机物 C错误D.支原体的遗传物质是DNA D错误故选 B18.若用一显微镜观察同一标本4次每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋结果得如图A、B、C、D 试问其中视野最暗的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋” 没有调反光镜和光圈而高倍镜与低倍镜相比高倍镜观察到的细胞数目少细胞体积大但是视野暗因此确定C项细胞最大放大倍数最大因此视野最暗19.结构与功能相适应是生物学的基本观点下列有关叙述不正确的是()A. 细胞核中含有染色质和核仁等重要结构因而能够控制细胞的代谢和遗传B. 口腔上皮细胞的粗面内质网比唾液腺细胞的更发达C. 细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开保证生命活动高效、有序进行D. 肌细胞形成的线粒体结构有利于肌细胞的能量供应【答案】B【解析】本题是考查细胞的结构和功能的知识需要结合真核细胞的结构组成及其功能进行分析据此判断各个选项细胞核中含有染色质和核仁等重要结构因而能够控制细胞的代谢和遗传 A正确细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开保证生命活动高效、有序进行 C正确大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞中粗面型内质网发达因为胰蛋白酶属于分泌蛋白粗面型内质网对其上的核糖体合成的蛋白质进行加工而光滑型内质网的主要功能是合成脂质 B错误肌细胞中的肌质体是由大量变形的线粒体构成的所以肌细胞中的肌质体有利于肌细胞的能量供应D正确二、解答题(本大题共计3小题每题10分共计30分)20.使用相同的目镜但在两种不同的放大倍数下所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示) 下列相关叙述正确的是()①若使用相同的光圈则甲比乙亮②图甲显示的是显微结构图乙显示的是亚显微结构③若玻片右移则甲的物像会右移而乙的物像左移④若在甲中看到的物像模糊则改换成乙就可以看到清晰的物像⑤在乙中观察应使用细准焦螺旋并调整光圈A. ①②③④⑤C. ①②④⑤D. ①②③【答案】B【解析】①显微镜使用相同的光圈甲放大倍数小可视范围大也就是有光的面积比乙大所以比较亮①正确②甲与乙都是光学显微镜下看到的像都属于显微结构②错误③若玻片右移则甲的物像和乙的物像都会左移③错误④若在低倍镜看到的物像模糊则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像④错误⑤在高倍镜中观察应使用细准焦螺旋并调整光圈但是不能使用粗准焦螺旋③正确①⑤正确故选B21.(1)A、B属于原核细胞 C、D属于________21.(2)A与C的本质区别是________21.(3)C、D细胞与A、B细胞在细胞质方面的区别是 C、D细胞有核糖体和其他细胞器而A、B细胞只有________一种细胞器21.(4)B图细胞能否进行光合作用?________ 原因是________【答案】真核细胞【解析】根据题图分析可知 A、B没有细胞核属于原核细胞 C、D有成形的细胞核属于真核细胞【答案】A不具有成形的细胞核【解析】A细菌为原核细胞 C水稻叶肉细胞为真核细胞二者的本质区别是A不具有成形的细胞核【答案】核糖体【解析】C、D细胞为真核细胞 A、B细胞为原核细胞原核细胞只有核糖体一种细胞器【答案】能, B细胞内含有藻蓝素和叶绿素【解析】B为蓝藻细胞因细胞内含有叶绿素和藻蓝素所以能进行光合作用22.(1)细胞核是细胞的控制中心核膜将细胞质和细胞核分隔开来承担着核质间的物质交换和________的功能22.(2)上图显示药物分子依赖于细胞膜的________等结构与功能特点进入细胞有的在溶酶体中被直接降解有的则在________中被降解未被降解的药物分子通过核孔进入细胞核积累后发挥作用因此可以推测药物分子在细胞质中停留时间越长 ________导致细胞核对药物的吸收效率也越低22.(3)科研人员发现亲核蛋白可以运输至细胞核内为研究其运输机理设计了有关实验操作与实验结果如图2所示实验处理后研究者检测了各组的________ 结果表明________22.(4)综合上述研究请你设计一个提高该新型抗肿瘤药物作用效果的研发思路________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】。
人教版高一生物必修一第1章走近细胞章末测试题含答案

绝密★启用前人教版高一生物必修一第1章走近细胞章末测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分。
第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。
但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们()A.是真核细胞B.是活细胞C.都带有特殊的颜色D.是单个或单层细胞2.美国卫生部门科学家首次在果蝠体内发现了新甲型流感病毒株,下列有关甲型流感病毒的说法正确的是()A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内C.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养D.通过细胞分裂繁衍后代3.下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容()A.生物都是由细胞构成的B.细胞是一个相对独立的单位C.新细胞都是从老细胞中产生的D.细胞的作用既有独立性又有整体性4.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是()A. HIV SARS病毒B.毛霉硝化细菌C.酵母菌醋酸菌D.大肠杆菌蓝藻5.与真核细胞相比,原核细胞最主要的特点是()A.没有DNAB.没有细胞质C.没有细胞膜D.没有核膜包裹的细胞核6.在一个春暖花开的日子,某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。
公园里,空气新鲜,草色青翠,绿柳垂帘,大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声,眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。
最惹眼的是一大片粉红的桃花林,灿烂得如云蒸霞蔚一般,大家仔细观察了一下,发现这些桃树都是一个品种的。
微风拂来,总有弱不禁风的桃花飘零,大家纷纷捡来完整的花朵,准备带回去做成标本。
读完本段文字,请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组()A.公园桃花林一只黄鹂绿柳B.公园各种青草一只黄鹂一朵桃花C.公园桃花林一只燕子绿柳D.公园一群黄鹂一只燕子一朵桃花7.从生命系统的结构层次分析,下列叙述正确的是()A.细菌只是细胞层次B.高等动物和高等植物都具有器官和系统层次C.构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性D.病毒虽没有细胞结构,但具有生命系统的结构层次8.下列有关显微镜操作的说法,正确的是()A.高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向应是顺时针的B.为观察低倍视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜C.用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小D.在观察植物细胞的实验中,先用低倍镜,再换用高倍镜9.下列有关显微镜的叙述,错误的是()①标本染色较浅,观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔②显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数③若转换高倍物镜观察时,需要先升高镜筒,以免镜头破坏标本④显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动的A.①④B.②③C.①②③D.①②③④10.下列关于原核细胞和真核细胞的说法中,你赞同的是()A.二者都不是生命系统B.前者构成的生物叫真核生物,后者构成的生物叫原核生物C.两者的主要差别是前者没有遗传物质,后者有遗传物质D.大肠杆菌等细菌是由原核细胞构成的,动植物及真菌是由真核细胞构成的11.下列关于生命系统的叙述,错误的是()A.生命系统的各个层次是相互联系的B.组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分C.生命系统的各个层次是密切联系的D.生物的生活环境也是生命系统的一部分12.下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是()①一片草原上的所有植物②某一池塘中的全部生物③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物A.①②④B.②③④C.③②①D.③②④13.下列能进行光合作用的原核生物有()A.酵母菌B.小草C.蓝藻D.草履虫14.细胞的统一性体现在()①一切生物都由细胞和细胞产物组成②细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等③真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA④真核细胞和原核细胞都多种多样A.②④B.②③C.①②D.①②③15.如图为人体内几种细胞的模式图,下列相关叙述错误的是()A.这些细胞最初来源于同一个细胞——受精卵B. a的形态结构发生很大变化,但仍属于真核细胞C.这些细胞在结构上具有统一性D.这些细胞在功能上具有统一性16.在低倍显微镜下观察到一细胞后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是()A.将要观察的细胞移至视野的中央B.将小光圈换为大光圈C.转动转换器,将高倍物镜正对通光孔D.先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调清晰17.“面色苍白、身体消瘦、撕心裂肺的咳嗽”这是鲁迅的小说《药》中提及的“痨病”,它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病。
生物:第1章《走进细胞》单元测试(1)(新人教版必修1)
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第1章走进细胞一.选择题1.下列生物具有细胞结构的是()A.甲烷杆菌 B.疯牛病病原体C.噬菌体D.乙肝病毒2.下列关于蓝藻的叙述中,不正确的是()A.其细胞壁的主要成分是纤维素B.没有染色体C.其核外物质没有核膜包被着D.细胞中只有一种细胞器核糖体3.下列说法正确的是()A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动B.细菌本身不能够单独完成各种生命活动C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D.生命活动离不开细胞4.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的()A.膝跳反射的完成是以细胞为结构基础B.生态系统中的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.转录和翻译以细胞内基因的传递和变化为基础D.菠菜的单个细胞也能完成各种生命活动5.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是()A.大肠杆菌与蓝藻B.大肠杆菌与病毒C.大肠杆菌与酵母菌D.酵母菌与病毒6.下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A.变形虫、蓝藻、香菇B.烟草、变形虫、链霉菌(放线菌)C.小麦、番茄、杨树D.酵母菌、灵芝、土豆7.2003年上半年,非典型肺炎给我国乃至全世界带来了巨大的灾难,经各国科学家的不懈努力,已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒,我们认为这种病毒是生物的主要理由是()A.它能进行独立的新陈代谢。
B.它能通过增殖繁衍后代。
C.它具有完整的细胞结构,能独立完成各项生命活动。
D.它的组成元素中含有C、H、O8.在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()A.变大、变少、变暗B.变大、变多、变亮C.变小、变多、变暗D.变小、变多、变亮9.某生物学家正在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为,他的研究对象属于哪一生命层次:()A.个体 B.种群 C.生物群落 D.生态系统10. 下列哪一组可解释细胞的统一性,细胞的多样性:()A.相同的结构基础,细胞分化B.相同的生理功能,细胞增殖C.相同的化合物组成,细胞分化D.相同的元素组成,细胞增殖11.在夏季光照明亮的实验室里,在使用显微镜观察洋葱的内表皮细胞时,视野应调暗些。
高一生物单元测试 _第一章 走进细胞(一)(新人教版)
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高一生物单元测试第一章走进细胞单元测试(一)时间45分钟分值100分班级姓名得分一、选择题(3×20)1.下列物质中,不具有细胞结构的是()。
A.变形虫B.酵母菌C.艾滋病病毒D.大肠杆菌2.草履虫能正常地完成各项生命活动的前提条件是()。
A.膜有选择透性B.细胞需要保持完整性C.线粒体不断供能D.细胞核内有遗传物质3.下列选项中,属于最基本的生命系统的是()。
A.蛋白质分子B.噬菌体C.大肠杆菌D.蛙4.在生命系统的各个层次中,能完整地表现出各项生命活动的最小的层次是()。
A.个体B.细胞C.种群和群落D.各种化合物5.下列各项中,阐述生态系统的是()。
A.一定区域内各种生物种群的总和B.地球上全部生物的总和C.一定区域内同种生物个体的总和D.生物群落与无机环境相互作用的自然系统6.一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。
下列各项中,与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是()。
A.一块稻田里的全部害虫B.一个池塘中的全部鲤鱼C.一片松林中的全部生物D.一间充满生机的温室大棚7.下列各项中,属于细胞产物的是()。
A.鞭毛B.精子C.细胞壁D.胃蛋白酶8.噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是()。
A.细胞壁B.细胞膜C.线粒体D.核酸9.原核细胞与真核细胞的主要区别是()。
A.细胞直径大小不同B.细胞膜的化学组成不同C.有无核膜、核仁等结构D.细胞器的种类与复杂程度不同10.没有成形的细胞核的生物与没有细胞结构的生物分别是()。
A.大肠杆菌与蓝藻B. 大肠杆菌与病毒C.大肠杆菌与酵母菌D.酵母菌与病毒11.蓝藻是原核生物,过去一直把它作为植物,这是因为它具有()。
A.蛋白质B.叶绿体C.核酸D.进行光合作用的色素12.下列四组生物中,细胞结构最相似的是()。
A.草履虫、衣藻、香菇B.棉花、水螅、乳酸菌C.水稻、番茄、白菜D.蝗虫、青霉、豌豆13.下列各项中,均属于异养生物的一组是()。
2023-2024学年高中生物人教版(2019)必修1第1章 走近细胞单元测试(含答案解析)
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2023-2024学年人教版(2019)高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计16小题每题3分共计48分)1.下列选项中既是细胞层次也是个体层次的是()A. 蛔虫B. 神经细胞C. 大肠杆菌D. 卵细胞【答案】C【解析】解 A.蛔虫为多细胞生物属于个体层次 A错误B.神经细胞属于细胞层次但不属于个体层次 B错误C.大肠杆菌属于单细胞生物因此其既是细胞层次也是个体层次 C正确D.卵细胞只属于细胞层次不属于个体层次 D错误故选 C2.地球上瑰丽的生命千姿百态是富有层次的生命系统下列各组合中能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是()①肾脏②血液③肌纤维④蓝藻⑤细胞内各种化合物⑥噬菌体⑦同一片草地上的所有山羊⑧某森林中的所有鸟⑨鄱阳湖⑩某农田中的所有生物A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B. ③②①④⑦⑩⑨C. ③②①④⑦⑧⑨D. ⑤②①④⑦⑩⑨【答案】B【解析】解生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈(2)地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统(3)生命系统各层次之间层层相依又各自有特定的组成、结构和功能(4)生命系统包括生态系统所以应包括其中的无机环境①肝脏属于器官层次②血液属于组织层次③肌纤维属于细胞层次④蓝藻属于个体层次⑤细胞内各种化合物不属于生命系统的结构层次⑥噬菌体是病毒没有细胞结构不属于生命系统的结构层次⑦同一片草地上的所有山羊属于种群层次⑧某森林中的所有鸟包含了很多种鸟不属于生命系统的结构层次⑨鄱阳湖属于生态系统层次⑩某农田中的所有生物属于群落层次因此能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是③②①④⑦⑩⑨故选 B3.细胞学说揭示了()A. 细胞和生物体结构的统一性B. 一切生物都是由细胞构成的C. 细胞之间的差异性D. 原核细胞与真核细胞的区别【答案】A【解析】解 A.细胞学说认为细胞是一个有机体一切动植物都是由细胞发育而来并由细胞和细胞产物构成的揭示了细胞和生物体结构的统一性 A正确B.除病毒外一切生物都是由细胞组成的 B错误C.细胞学说揭示了动物和植物的统一性进而阐明了生物界的统一性 C错误D.原核细胞与真核细胞的区别不是细胞学说的内容 D错误故选 A4.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌都具有的结构和成分包括()①细胞膜②核膜③核糖体④线粒体⑤DNAA. ①③⑤B. ②④⑤C. ②③④D. ①②⑤【答案】A【解析】解蓝细菌(蓝藻)为原核生物酵母菌为真核生物原核生物与真核生物共有的结构为细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等故选 A5.关于普通光学显微镜的使用下列叙述正确的是()A. 在高倍镜下观察时用粗准焦螺旋调整焦距B. 高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C. 由低倍镜转到高倍镜前将待观察目标移至视野中央D. 与低倍镜相比高倍镜观察标本时视野更亮、细胞体积更大【答案】C【解析】A、在高倍镜下观察时只能用细准焦螺旋调整焦距 A错误B、高倍镜下可以观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒 B错误C、由低倍镜转到高倍镜前需要先将待观察目标移至视野中央再转动转换器 C正确D、与低倍镜相比高倍镜观察标本时视野变暗但细胞体积更大 D错误6.新冠病毒、大肠杆菌、酵母菌都具有的物质或结构包括()①细胞膜②核膜③核糖体④蛋白质⑤RNAA. ①④B. ②⑤C. ④⑤D. ③⑤【答案】C【解析】解病毒没有细胞结构由蛋白质和核酸组成没有细胞膜、核膜、核糖体酵母菌是真核生物大肠杆菌是原核生物原核细胞与真核细胞相比最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核没有核膜、核仁和染色体原核细胞只有核糖体一种细胞器但原核生物含有细胞膜、细胞质结构含有核酸和蛋白质等物质因此新冠病毒、大肠杆菌、酵母菌都具有的物质或结构包括④蛋白质和⑤RNA故选 C7.下列关于蓝藻的叙述错误的是()A. 蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用B. “赤潮”或“水华”现象的形成是由于蓝藻大量繁殖种群密度过大造成的C. 蓝藻可以作为水体污染的标志生物D. 生物从无氧呼吸进化到有氧呼吸可能离不开蓝藻的作用【答案】B【解析】解 A.蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用 A正确BC.“赤潮”或“水华”现象的形成是由于水体中N P等矿质元素含量过高导致蓝藻等藻类植物大量繁殖造成的但蓝藻不是一种生物包括蓝球藻、颤藻、念珠藻等 B错误 C正确D.蓝藻是原核生物可能是最早进行光合作用的生物之一其光合作用产生了氧气为生物从无氧呼吸进化到有氧呼吸提供了条件 D正确故选 B8.下列关于一株玉米和一头猪的叙述中错误的是()A. 组成它们个体的细胞都是真核细胞B. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C. 它们都是由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来D. 玉米的叶、猪的眼睛都属于器官【答案】B【解析】A、玉米和猪都属于真核生物它们都是由真核细胞构成的 A正确B、植物没有系统层次 B错误C、一株玉米和一头猪都属于有性生殖的生物生殖过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程它们的生命都起始于一个受精卵 C正确D、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的玉米的叶、猪的眼睛都分别由不同的组织构成都属于器官 D正确9.生命系统存在着各个不同的结构层次下列叙述\underset\cdot错\underset\cdot误的是()A. 森林里的水、阳光等也可作为生命系统的组成部分B. 草履虫可以看作是基本的生命系统C. 原子、分子都是生命系统的结构层次D. 植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体【答案】C【解析】A、森林里的水、阳光等无机环境可以与生物群落共同构成生态系统 A正确B、草履虫是单细胞生物可以看作是基本的生命系统 B正确C、原子、分子都不是生命系统的结构层次 C错误D、植物体没有系统层次和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体 D 正确故选C.10.下列叙述不能体现“生命活动离不开细胞”的是()A. 新型冠状病毒可通过飞沫在空气中进行传播B. 所有生物体的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的C. 人的生殖需生殖细胞参与发育也离不开细胞的分裂和分化D. 单细胞生物单个细胞就能完成新陈代谢、繁殖等各种生命活动【答案】A【解析】解 A.新型冠状病毒可通过飞沫在空气中进行传播但并不能说明“生命活动离不开细胞” A符合题意B.所有生物体的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的能说明“生命活动离不开细胞” B不符合题意C.人的生殖需生殖细胞参与发育也离不开细胞的分裂和分化能说明“生命活动离不开细胞” C不符合题意D.单细胞生物单个细胞就能完成新陈代谢、繁殖等各种生命活动能说明“生命活动离不开细胞” D不符合题意故选 A11.下列事实或者证据中不支持细胞是生命活动的基本单位的是()A. 病毒无细胞结构但必须依靠细胞才能完成生命活动B. 光照条件下离体的叶绿体在一定的水溶液环境中能放出氧气C. 缩手反射的过程需要神经细胞和肌肉细胞协调配合D. 草履虫无组织、器官、系统层次但能进行细胞分裂和运动【答案】B【解析】A、病毒无细胞结构但必须依靠细胞才能完成生命活动这支持细胞是生命活动的基本单位 A正确B、叶绿体不是细胞因此“离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气“不支持细胞是生命活动的基本单位 B错误C、缩手反射的完成需要一系列神经细胞和肌肉细胞的参与这支持细胞是生命活动的基本单位 C正确D、草履虫是单细胞生物其单个细胞就能进行运动和分裂这支持细胞是生命活动的基本单位 D正确故选B.12.下列关于真核生物和原核生物的叙述正确的是()A. 蓝藻和绿藻都能够进行光合作用所以都含有叶绿体B. 硝化细菌是含有线粒体的自养型生物C. 大肠杆菌和酵母菌的遗传物质都是DNAD. 发菜和黑藻所含有的DNA都是裸露的【答案】C【解析】A、蓝藻是原核生物无叶绿体 A错误B、硝化细菌是原核生物无线粒体 B错误C、大肠杆菌、酵母菌都具有细胞结构细胞类生物的遗传物质都是DNA C正确D、发菜属于原核生物没有细胞核所含的DNA是裸露的黑藻属于真核生物 DNA主要存在细胞核中和蛋白质形成染色体细胞核中的DNA不是裸露的 D错误故选C13.下列关于真核生物和原核生物的表述正确的是()A. 原核生物与真核生物具有相似的基本结构B. 真核生物是指动物、植物等高等生物细菌、病毒和真菌都属于原核生物C. 人体的成熟红细胞无细胞核不属于真核细胞D. 真核生物的个体都是多细胞的肉眼可见原核生物的个体都必须借助显微镜才能观察到【答案】A【解析】解 A.原核生物与真核生物具有相似的基本结构如都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等体现了细胞的统一性 A正确B.病毒无细胞结构既不属于真核生物也不属于原核生物真菌属于真核生物 B错误C.人体成熟的红细胞属于真核细胞 C错误D.单细胞的真核生物用肉眼难以观察到 D错误故选 A14.袁隆平团队在内蒙古盐碱地稻作改良研究示范基地栽种了1000亩海水稻下列相关叙述错误的是()A. 细胞是海水稻植株最基本的生命系统B. 示范基地中的所有海水稻植株组成一个种群C. 从细胞到个体海水稻植株具有5个生命系统结构层次D. 海水稻吸收水分和进行光合作用等生命活动都离不开细胞【答案】C【解析】解 A.细胞是海水稻植株最基本的生命系统 A正确B.种群是一定区域内同种生物的个体总和示范基地中的所有海水稻植株组成一个种群B正确C.海水稻植株的结构层次为“细胞—组织—器官—个体” C错误D.海水稻吸收水分和进行光合作用等生命活动都离不开细胞 D正确故选 C15.下列关于高倍镜使用的描述错误的是()A. 先在低倍镜下找到目标并将目标移至视野中央再转至高倍镜B. 先用粗准焦螺旋调节再用细准焦螺旋调节C. 把视野调亮图象才清晰D. 与低倍镜相比高倍镜缩小了观察的视野放大了观察的倍数【答案】B【解析】A、先在低倍镜下找到目标再转至高倍镜B、换上高倍物镜后 B错误C、高倍镜下视野较暗图象才清晰D、与低倍镜相比放大了观察的倍数16.下列对大肠杆菌、酵母菌和新冠病毒共性的描述中正确的是()A. 都具有细胞膜和细胞质B. 均有遗传物质C. 都具有核糖体这种细胞器D. 在生命系统的结构层次中都属于个体层次【答案】B【解析】解 A.病毒无细胞结构没有细胞膜和细胞质 A错误B.大肠杆菌是原核生物有遗传物质DNA 酵母菌是真核生物有遗传物质DNA 新冠病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质RNA组成 B正确C.病毒无细胞结构无核糖体 C错误D.病毒不属于生命系统的结构层次 D错误故选 B二、多选题(本大题共计4小题每题3分共计12分)17.①②③④为四类生物的部分特征①仅由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器④细胞壁主要成分是肽聚糖下列对应的叙述中错误的是()A. 含④的生物都是自养生物B. 肯定属于原核生物的是②和④C. 流感病毒最可能属于①D. 有成形的细胞核的生物是③④【答案】A, D【解析】A、含④的生物都是原核生物但原核生物不一定是自养生物如乳酸菌是异养生物 A错误B、肯定属于原核生物的是②和④ B正确C、病毒一般由蛋白质与核酸组成因此流感病毒最可能属于① C正确D、有成形的细胞核的生物是真核生物真核细胞有染色体和各种细胞器但真核细胞壁的主要成分不可能是肽聚糖 D错误18.下图关于①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述不正确的是()A. 框图①内生物的遗传物质都是DNAB. 框图②内的生物都能进行有丝分裂C. 框图③内的生物都是生态系统的生产者D. 框图④内的生物都能够利用空气中的\ N_2【答案】B, C, D【解析】解 A.噬菌体和根瘤菌都是以DNA作为遗传物质的生物 A正确B.框图②内的硝化细菌、根瘤菌能进行二分裂、噬菌体是病毒不能直接分裂故三者均不能进行有丝分裂 B错误C.框图③内的蓝藻、衣藻、硝化细菌均是自养型生物是生态系统中的生产者但根瘤菌是消费者 C错误D.框图④内的根瘤菌可以将空气中的 N_2转变为氨但硝化细菌不能硝化细菌可以直接利用氨氧化为亚硝酸和硝酸的过程中释放的能量进行有机物的合成 D错误故选 BCD19.新冠病毒是一种传染性极强的单链RNA病毒病毒表面有囊膜和蛋白质其中突刺蛋白可被肺细胞表面的ACE2受体识别然后囊膜和细胞膜融合随后整个病毒进入肺细胞下列说法正确的是()A. 单链RNA结构不稳定容易发生变异因此针对新冠病毒的疫苗研制困难B. 新冠病毒利用宿主细胞的能量和原料合成自己的成分C. 效应T细胞裂解被新冠病毒感染的肺细胞属于细胞凋亡D. 新冠病毒进入肺细胞的过程体现了细胞膜具有流动性和信息交流【答案】A, B, C, D【解析】解 A.单链RNA结构不稳定容易发生变异因此针对新冠病毒的疫苗研制困难 A 正确B.新冠病毒入侵宿主细胞后利用宿主细胞的ATP、氨基酸、核苷酸等合成自己的成分 B 正确C.效应T细胞裂解被新冠病毒感染的肺细胞属于细胞凋亡 C正确D.突刺蛋白可被肺细胞表面的ACE2受体识别体现了细胞膜的信息交流功能然后囊膜和细胞膜融合随后整个病毒进入肺细胞体现了细胞膜具有一定的流动性 D正确故选 ABCD20.生物体内的DNA常与蛋白质结合以DNA—蛋白质复合物的形式存在下列相关叙述正确的是()A. 若复合物中的某蛋白参与DNA复制则该蛋白可能是DNA聚合酶B. 真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物C. 真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物而原核细胞的拟核中没有D. 若复合物中正在进行RNA的合成则该复合物中含有RNA聚合酶【答案】A, B, D【解析】解 A.DNA复制过程中需要解旋酶和DNA聚合酶参与其化学本质都是蛋白质若复合物中的某蛋白参与DNA复制则该蛋白可能是DNA聚合酶 A正确B.真核细胞染色体和染色质的主要成分是DNA和蛋白质因而都存在DNA−蛋白质复合物 B正确C.原核细胞也进行DNA复制需要DNA聚合酶 DNA聚合酶是蛋白质因此原核细胞的拟核中也可以形成DNA-蛋白质复合物 C错误D.DNA转录过程中需要RNA聚合酶参与其化学本质都是蛋白质若复合物中正在进行RNA的合成则该复合物中含有RNA聚合酶 D正确故选 ABD三、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)21.(1)真核、原核细胞的最主要区别是看其有无________ 以上4个图中属于原核细胞的是________ 能进行光合作用的是________ 蓝藻是________(填字母)其能进行光合作用原因是其具有________、________21.(2)B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是________、________21.(3)C细胞的DNA主要存在于________ A细胞的DNA主要存在于________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】22.(1)图1中的A图表示的是________细胞进行有丝分裂的________期此期细胞中有DNA分子________个22.(2)图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段?________ 该生物的体细胞中有染色体________条22.(3)用胰蛋白酶处理染色体后剩余的细丝状结构是________22.(4)图3中表示一个完整细胞周期的是________(填数字标号)22.(5)③过程的实质是________22.(6)细胞膜能将分泌物从细胞内排出到细胞外体现了细胞膜的哪一功能?________22.(7)若将D细胞内各种细胞器分开常用的方法是________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】23.(1)构成细胞干重的化合物中含量最多的化合物是________ 细胞内携带遗传信息的物质是________23.(2)细胞有着相似的基本结构即都有________、________和与遗传有关的________ 除动植物细胞的差别外总体上看生物界存在着原核细胞和真核细胞两类细胞它们的主要区别是________23.(3)Fe、Mn、________、________、________、Mo等称为微量元素【答案】蛋白质, 核酸【解析】蛋白质是细胞干重中含量最多的化合物核酸是细胞内携带遗传信息的物质细胞生物的遗传物质都是DNA【答案】细胞膜, 细胞质, 核酸(DNA和RNA), 有无以核膜为界限的细胞核【解析】细胞都有细胞膜、细胞质和核酸原核细胞和真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核.【答案】B, Zn, Cu【解析】细胞内的元素根据含量高低分为大量元素和微量元素其中Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo均为微量元素24.(1)实验步骤①取12只生长健壮且同等大小的小鼠均分为3组编号为甲、乙、丙②向甲组小鼠注射适量的生理盐水向乙组小鼠________向丙组小鼠________③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间24.(2)结果分析①________ 说明该“流感”是由病毒引起的②________ 说明该“流感”是由细菌引起的24.(3)若经证实该“流感”是由病毒引起的病毒作为生物的主要理由是()【答案】注射等量的细菌溶液, 注射等量的病毒溶液【解析】对照实验的设计原则一个探究实验中只能有一个实验变量即单一变量原则所以向甲组小鼠注射适量生理盐水向乙组小鼠注射等量的细菌溶液向丙组小鼠注射等量的病毒溶液【答案】若乙组不患病而丙组患病, 若乙组患病而丙组不患病【解析】①若乙组不患病而丙组患病说明该“流感”是由病毒引起的②若乙组患病而丙组不患病说明该“流感”是由细菌引起的【答案】C【解析】冠状病毒没有细胞结构但病毒在活细胞内寄生时能以复制方式增殖体现出了生命特征能繁殖后代故C正确选 C25.(1)这两种细胞在形态和功能上所存在的差异体现了细胞的________性但在结构上由于都具有 ________、 ________和 ________ 而使得这两者之间具有________性25.(2)这两种细胞都属于________细胞判断的理由是_________________________ 25.(3)蓝藻和细菌具有与这两种细胞相似的细胞结构并都以________作为遗传物质其遗传物质分布的特定区域称为________25.(4)蓝藻细胞内含有________ 是能进行________作用的自养生物细菌中的绝大多数种类是营________生活的异养生物【答案】(1)多样, 1细胞质, 2细胞核, 3细胞膜, 统一【解析】解(1)两种细胞在形态结构和功能上存在着明显的差异体现了细胞的多样性而两者在结构上也具有统一性因为它们都有1细胞质、2细胞核和3细胞膜【答案】(2)真核, 两种细胞内都有以核膜为界限的细胞核【解析】(2)这两种细胞都有以核膜为界限的细胞核因此这两种细胞都属于真核细胞【答案】(3)DNA, 拟核【解析】(3)蓝藻和细菌都属于细胞生物细胞生物的遗传物质是DNA 蓝藻和细菌都属于原核生物原核生物没有细胞核其遗传物质分布的特定区域称为拟核【答案】(4)藻蓝素和叶绿素, 光合, 腐生或寄生【解析】(4)蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素是能进行光合作用的自养生物细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。
2023-2024学年高中生物人教版(2019)必修1第1章 走近细胞单元测试(含答案解析)
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2023-2024学年人教版(2019)高中生物单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计15小题,每题3分,共计45分)1.螺旋藻属于蓝藻,下列关于螺旋藻的叙述,正确的是()A. 细胞中没有种类复杂的细胞器B. 细胞中没有生物膜,光合作用在细胞质基质中进行C. 遗传物质位于拟核中,并在此处指导蛋白质的合成D. 基因的遗传过程遵循分离定律【答案】A【解析】解:A.螺旋藻属于原核生物,其细胞中只有核糖体,没有其他的细胞器,A正确。
B.螺旋藻细胞中没有生物膜,光合作用在光合片层中进行,B错误。
C.螺旋藻的遗传物质主要位于拟核中,但是蛋白质的合成在细胞质中进行,C错误。
D.原核细胞中不存在染色体结构,基因的遗传过程不遵循分离定律,D错误。
故选:A。
2.海水的富营养化可导致蓝藻大量繁殖,从而引发赤潮的发生,赤潮会影响水质和水生动物的生活。
下列关于蓝藻的说法,正确的是()A. 蓝藻是不含叶绿体的真核生物B. 海水中N、P含量高易引起赤潮C. 紫外线会引起蓝藻发生染色体变异D. 蓝藻数量越多越有利于水体中溶氧量的增加【答案】B【解析】解:A.蓝藻是原核生物,A错误;B.海水中N、P含量高是引发赤潮的主要原因,B正确;C.蓝藻不存在染色体,不会发生染色体变异,C错误;D.蓝藻数量过多,死亡时微生物分解消耗的氧气越多,会减少水体中的溶氧量,D错误。
故选:B。
3.关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是()A. 在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调整焦距B. 高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C. 由低倍镜转到高倍镜后,视野变暗D. 高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗﹣亮﹣暗三层结构【答案】C【解析】A、在高倍镜下观察时,只能用细准焦螺旋调整焦距,A错误;B、高倍镜下可以观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒,B错误;C、由低倍镜转到高倍镜后,视野变暗,细胞数目变少,细胞体积变大,C正确;D、电子显微镜下才可以观察到细胞膜清晰的暗﹣亮﹣暗三层结构,D错误。
2023-2024学年高中生物人教版必修1第1章 走近细胞单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.下列不能说明生命活动离不开细胞的是()A. 一切生物都是由细胞构成的B. 膝跳反射的完成离不开多种细胞的协调配合C. 草履虫的运动和繁殖离不开细胞的运动和分裂D. 人的生殖和发育离不开细胞的分裂和分化【答案】A【解析】解 A.病毒没有细胞结构不能说明生命活动离不开细胞 A符合题意B.膝跳反射是有中枢神经系统的高等动物的生命活动它的完成离不开神经细胞、肌肉细胞等多种细胞的协调配合 B不符合题意C.草履虫是单细胞生物运动和繁殖离不开细胞的运动和分裂 C不符合题意D.人的生殖要经减数分裂产生精子和卵细胞发育离不开细胞的有丝分裂和分化 D不符合题意故选 A2.生命活动离不开细胞对此不正确的理解是()A. 多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成B. 没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内才能繁殖C. 单细胞生物体具有生命的基本特征如运动、繁殖D. 除病毒外细胞是一切生物体结构和功能的基本单位【答案】A【解析】解 A.多细胞生物体依赖各种分化的细胞密切合作完成复杂的生命活动 A错误B.病毒必须要寄生在活细胞内才能繁殖在细胞外无生命活动 B正确C.单细胞生物体靠单个细胞完成各种生命活动具有生命的基本特征如运动、繁殖 B正确D.除病毒外细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 D正确故选 A3.下列名称中不属于生命系统结构层次的是()A. 大肠杆菌B. 熊猫的皮肤细胞C. DNA分子D. 精子【答案】C【解析】解 A.大肠杆菌属于细胞和个体层次 A不符合题意B.熊猫的皮肤细胞属于细胞层次 B不符合题意C.细胞是最基本的生命系统结构层次 DNA分子不属于生命系统结构层次 C符合题意D.精子属于细胞层次 D不符合题意故选 C4.能完成一切生命活动的细胞是()A. 草履虫B. 人的红细胞C. 口腔上细胞D. 洋葱根尖细胞【答案】A【解析】解 A.草履虫是单细胞生物细胞中能完成一切生命活动 A正确B.人的红细胞具有运输氧气的功能只能完成部分生命活动 B错误C.人的口腔上皮细胞只能完成部分生命活动 C错误D.洋葱根尖细胞只能完成部分生命活动 D错误故选 A5.下面是5位同学在显微镜观察实验中的具体操作其中操作正确的是()甲用凹面镜对着光源以增大视野的亮度乙用卫生纸擦目镜丙使用低倍镜找不到细胞于是立即换上高倍镜期望能快速找到丁使用高倍镜已经看到细胞但有些模糊于是调节细准焦螺旋戊发现被观察对象位于视野左下角若要将其移向视野中心应将玻片移向右上角A. 甲、乙、丙B. 乙、丁、戊C. 甲、戊D. 甲、丁【答案】D【解析】解甲反光镜包括平面镜和凹面镜用凹面镜对着光源以增大视野的亮度甲正确乙擦拭物镜和目镜时应该用显微镜专用的擦镜纸不能用卫生纸防止磨损镜头乙错误丙在使用高倍镜时必须先使用低倍镜找到细胞才能换上高倍镜丙错误丁使用高倍镜已经看到细胞但有些模糊于是调节细准焦螺旋丁正确戊发现被观察对象位于视野左下角为将其移向视野中心将玻片移向左下角戊错误故选 D6.下列不属于生物的是()A. 病毒B. 蘑菇C. 鱼化石D. 梨树【答案】C【解析】l略7.使用显微镜观察生物时下列哪一组有因果关系()A. 缩小光圈﹣﹣视野范围变小B. 换用低倍物镜﹣﹣视野中相对能看到更多的细胞C. 换用高倍物镜﹣﹣视野变亮D. 放大光圈﹣﹣视野变暗【答案】B【解析】A、缩小光圈视野变暗范围大小不变 A错误B、在用显微镜观察植物细胞结构时当改用低倍镜后物像变小视野变大、变亮细胞的数目变多 B正确C、改用高倍镜视野变暗 C错误D、放大光圈视野变亮 D错误8.在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片不易观察到的结构、细胞染色最深的结构分别是()A. 细胞壁、细胞质B. 细胞膜、细胞核C. 细胞质、细胞核D. 细胞核、细胞膜【答案】B【解析】9.下面各区域中的生物属于一个种群的是()A. 一片森林中全部的蛇B. 一个池塘中全部的鱼C. 一片农田中全部的东亚飞蝗D. 一片草原中全部生物【答案】C【解析】解 A.一片森林中全部的蛇不属于同一物种不属于一个种群 A错误B.一个池塘中全部的鱼不属于同一物种不属于一个种群 B错误C.一片农田中全部的东亚飞蝗属于同一物种属于一个种群 C正确D.一片草原中全部生物属于群落 D错误故选 C10.施莱登和施旺等科学家提出的细胞学说的主要内容是()A. 生物体结构的多样性B. 说明了动植物细胞是一样的C. 一切动物和植物都是由细胞构成的D. 所有的生物均由细胞构成【答案】C【解析】解施莱登和施旺等科学家提出的细胞学说的主要内容是一切动植物都是由细胞发育而来并由细胞和细胞的产物所构成说明生物体结构的统一性故选 C11.蓝细菌(蓝藻)属于原核生物其与真核细胞中的叶绿体都能进行光合作用有学者认为真核植物细胞中的叶绿体起源于蓝细菌是蓝细菌被真核细胞吞噬后经长期进化所形成的“共生体” 即叶绿体起源的“共生说” 支持该学说的证据是()A. 叶绿体和蓝细菌均能通过有丝分裂进行增殖B. 叶绿体和蓝细菌均有环状DNA分子并能进行基因的复制与表达C. 叶绿体和蓝细菌均能氧化分解葡萄糖等有机物并合成ATP分子D. 叶绿体和蓝细菌基因的遗传遵循基因的分离定律和自由组合定律【答案】B【解析】解 A.有丝分裂是真核细胞增殖的一种方式原核细胞不能进行有丝分裂 A不符合题意B.叶绿体具有半自主性其内有少量的DNA(环状DNA)和RNA分子 DNA能进行复制所含有的基因能进行表达在原核细胞的核区部位存有环状DNA分子能进行复制和基因的表达 B符合题意C.真核细胞中葡萄糖等有机物的氧化分解和ATP的合成发生在细胞质基质和线粒体内而不是在叶绿体中 C不符合题意D.在减数分裂产生配子时真核生物核基因的遗传遵循遗传基本定律 D不符合题意故选 B12.下列生物中属于原核生物的一组是()①蓝细菌②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦金黄色葡萄球菌⑧大肠杆菌A. ①⑦⑧B. ①②⑥⑧C. ①③④⑦D. ①⑤⑥⑦【答案】A【解析】①蓝细菌属于原核生物①正确②酵母菌是真菌属于真核生物③草履虫是原生动物属于真核生物④小球藻是一种低等植物属于真核生物⑤水绵是一种低等植物属于真核生物⑥青霉菌是一种真菌属于真核生物⑦葡萄球菌是细菌属于原核生物⑧大肠杆菌是细菌属于原核生物13.有关显微镜的知识正确的是()A. 一个细小物体若被显微镜放大50倍这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积B. 当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时在视野直径范围内看到一行相连的64个细胞若目镜不变、物镜换成40×时则在视野直径范围内可看到一行相连细胞16个C. 在用显微镜观察玻片标本时如果要观察的物像位于视野的左上方应向右下方移动玻片将要观察的物像移到视野的中央D. 在显微镜下观察到字母片为“”状态则放的字母片为“”状态【答案】B【解析】14.下列有关生命系统的结构层次的叙述正确的是()A. 一个培养皿中的所有菌落构成了一个群落B. 一片树林中的所有鸟类构成了一个群落C. 一片草原上的所有生物构成了一个草原生态系统D. 一口池塘里的所有鱼类构成了一个种群【答案】A【解析】解 A.一个培养皿中的所有菌落包括所有生物构成了一个群落 A正确B.一片树林中的所有鸟类不包括所有生物不能构成了一个群落 B错误C.一片草原上的所有生物构成了一个生物群落 C错误D.一口池塘里的所有鱼不是同一个物种故不属于一个种群 D错误故选 A15.下图甲、乙、丙是三种生物体的细胞关于三种细胞结构的总结不合理的是()A. 甲和乙是真核细胞丙是原核细胞因为丙中无成形的③B. 甲、乙分别是高等植物细胞、动物细胞因为甲有细胞壁、无乙中的⑧ 乙无细胞壁C. 丙和甲、乙共有的结构是①⑥⑦ 共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA等D. 用纤维素酶分别处理甲、乙、丙细胞的外层结构甲、丙外层结构被破坏乙无影响【答案】D【解析】解 A.甲是植物细胞、乙是动物细胞都属于真核细胞丙是细菌属于原核细胞因为丙中无成形的③细胞核 A正确B.甲、乙分别是高等植物细胞、动物细胞因为甲有细胞壁、无乙中的⑧中心体乙无细胞壁 B正确C.真核细胞和原核细胞共有的细胞结构是①细胞膜、⑥细胞质、⑦核糖体且都含有蛋白质、DNA和RNA等有机物 C正确D.细菌的细胞壁主要成分是肽聚糖纤维素酶水解的是纤维素 D错误故选 D16.下列有关细胞学说的说法正确的是()A. 揭示了植物细胞与动物细胞的区别B. 揭示了生物体结构的统一性C. 解释了细胞为什么要产生新细胞D. 论证的是整个生物界中所有生物的普遍现象【答案】B【解析】解 A.细胞学说揭示了动物细胞和植物细胞的统一性没有揭示植物细胞与动物细胞的区别 A错误B.细胞学说阐明了生物体结构的统一性和细胞的统一性 B正确C.细胞学说表明新细胞可以从老细胞中产生但没有揭示细胞为什么要产生新细胞 C错误D.细胞学说论证的是动物细胞和植物细胞的普遍现象 D错误故选 B17.下列有关新型冠状病毒叙述中错误的是()A. 新冠病毒主要由蛋白质和核酸组成B. 新冠病毒无核膜结构属于原核生物C. 新冠病毒可在人体内营寄生生活D. 戴口罩、勤洗手、保持社交距离、不群聚等措施可有效预防新型冠状病毒肺炎【答案】B【解析】A、新冠病毒没有细胞结构主要是由蛋白质外壳和内部遗传物质核酸构成的 A 正确B、新冠病毒无细胞结构不属于细胞生物 B错误C、新冠病毒可寄生在人体肺部细胞内营寄生生活 C正确D、戴口罩、勤洗手、保持社交距离、不群聚等切断传播途径措施可有效预防新型冠状病毒肺炎 D正确故选B18.关于酵母菌和乳酸菌的叙述错误的是()A. 酵母菌是真核生物乳酸菌是原核生物B. 酵母菌有线粒体而乳酸菌无线粒体C. 酵母菌具有细胞核而乳酸菌具有拟核D. 酵母菌和乳酸菌都有细胞壁成分为纤维素和果胶【答案】D【解析】A、酵母菌是真核生物 A正确B、酵母菌为真核生物乳酸菌为原核生物 B正确C、酵母菌为真核生物乳酸菌为原核生物 C正确D、酵母菌和乳酸菌都有细胞壁而乳酸菌细胞壁的成分是肽聚糖19.生物在模式上具有统一性下列不属于同一层次上的是()A. 生物的遗传物质是DNA或者RNAB. 除病毒外生物都是由真核或者原核细胞组成C. 生命活动的承担者都是蛋白质D. 共用一套基本的遗传密码【答案】B【解析】A、生物的遗传物质是DNA或者RNA 主要是DNA 属于分子层次的统一性B、除病毒外生物都是由真核或者原核细胞组成属于细胞层次的统一性C、生命活动的承担者都是蛋白质属于分子层次的统一性D、共用一套基本的遗传密码属于分子层次的统一性20.从结构和功能上分析番茄果实的表皮属于哪个水平层次的结构()A. 系统B. 器官C. 组织D. 细胞【答案】C【解析】由分析可知番茄果实的表皮是由形态相似结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群具有保护作用属于保护组织可见C正确二、解答题(本大题共计2小题每题10分共计20分)21.洋葱是良好的生物学实验材料请完成下表【答案】(1)不能(1分)(2)观察DNA和RNA在细胞中的分布(3)健那绿)具有活性/活细胞)(4)先发生质壁分离后发生质壁分离复原((5)(质量分数\ 15%的)盐酸和(体积分数\ 95%的)酒精(等体积)混合物使组织中细胞相互分离开【解析】略22.(1)病毒是非细胞形态的生命体它的主要生命活动必须在细胞内实现病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题目前主要存在两种观点①生物大分子→病毒→细胞②生物大分子→细胞→病毒根据上述资料并结合所学的相关知识分析你支持第________种观点其依据是___________________________________________22.(2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖青霉素抑制肽聚糖的合成从而起到抑制细菌生长的作用艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?___________ 为什么?______________________________________________________________22.(3)如图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞请据图回答①图中表示的细胞是 ______________(动物/植物)细胞②用显微镜观察某标本时已知目镜的放大倍数为10× 物镜的放大倍数为40× 则物像的放大倍数为________A.长度、宽度均放大400倍B.面积放大了400倍C.长度或宽度放大40倍D.标本的体积放大400倍③大部分动植物体是不透明的不能直接在显微镜下观察一般要经过特殊处理如将标本做成很薄的切片但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片在显微镜下观察这主要是因为它们______________A.是单个或单层细胞B.都带有特殊的颜色C.是无色透明的D.是活的细胞【答案】(1)②, 病毒营寄生生活必须依靠其他活细胞才能进行增殖故应先出现细胞后出现病毒【解析】解(1)病毒的结构较为简单必须依靠活细胞才能生存所以应该先出现细胞【答案】(2)不能, 病毒无细胞结构青霉素对其不起作用【解析】(2)引起艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)病毒无细胞结构青霉素对其不起作用所以艾滋病病人不能通过注射青霉素抑制病毒的增殖【答案】(3)①植物, ②A, ③A【解析】(3)①图中细胞排列紧密有细胞壁因而是植物细胞②显微镜目镜的放大倍数为10× 物镜的放大倍数为40× 则物像的长度和宽度均放大了400倍③酵母菌、水绵、洋葱表皮均为单个或单层细胞因而可以直接做成装片在显微镜下观察。
高中生物 第1章 走进细胞课堂练习 新人教版高一必修1生物试题

走进细胞一、选择题1.生命活动离不开细胞,下列与细胞有关的叙述中,不正确的是()A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.一只草履虫就是一个细胞,也是一个生物个体C.感冒病毒没有细胞结构,所以其生命活动与细胞无关D.细胞是地球上最基本的生命系统2.HIV病毒与变形虫的区别;蓝藻与菠菜细胞的本质区别分别是()A.有无细胞壁、有无遗传物质B.有无细胞结构、有无核膜C.有无核膜、有无细胞结构D.有无核膜、有无细胞壁3.下列生物中不属于真核生物的是()①大肠杆菌②颤藻③酵母菌④衣藻A.①② B.①②③ C.②③④ D.③④4.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统5.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是()。
A.水螅 B.神经细胞 C.草履虫 D.卵细胞6.玉米的结构按由小到大的结构层次是()A.细胞、组织、器官、系统B.细胞、器官、组织、系统C.细胞、组织、器官、个体D.细胞、组织、系统、个体7.若以图甲代表与生命系统相关概念的X围,下列表格中叙述正确的是()供选项 a b cA 生物大分子细胞组织B 个体种群群落C 生态系统群落种群甲8.生物学家认为病毒是生物,其主要理由是()A .由蛋白质和核酸构成B .能够侵染其他生物C .能够在寄主体内复制产生后代D .具有细胞结构9.下图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是()。
A .具有细胞核B .具有细胞膜C .具有细胞质D .细胞必须保持完整性10.细菌、放线菌属于原核生物,主要依据是()A .单细胞B .无核膜C .二分裂繁殖D .对抗生素敏感11.下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A .蓝藻B .衣藻C .苔藓D .酒瓶椰二、简答题1.据图示回答下列问题。
(1)判断甲、乙两图中属于原核细胞的是______________,属于真核细胞的是_____。
判断的D 组织 系统 器官主要依据为________________________。
人教版高中生物必修一第一章《走进细胞》章末测试卷(含三套题)
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人教版高中生物必修一第一章《走进细胞》章末测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、单选题(每小题3分,共20小题,共60分)1.地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2.“细胞是生命活动的基本单位”,下面哪一项叙述不符合这一观点,因而是错误的()A.各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一的整体中才能完成B.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C.病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成D.细胞是生物体结构的基本单位,但不是生物体代谢和遗传的基本单位3.下列叙述中,正确的是()A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位B.一只草履虫就是一个细胞C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能4.下列事实中,能支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A.SARS病毒由蛋白质和核酸组成B.我国科学家在1965年首次人工合成了结晶牛胰岛素(一种蛋白质)C.草履虫遇到敌害刺激后会迅速逃避D.利用人细胞质在适宜的体外条件下,可促使葡萄糖分解成乳酸5.生物的各个物种既能基本上保持稳定,而又能向前发展进化的原因是由于生物体具有()A.遗传和变异的特性B.生殖和发育的能力C.适应环境的能力D.对外界刺激发生反应的特性6.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈7.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是()A.水螅B.心肌细胞C.变形虫D.卵细胞8.下列各项中,属于种群的是()A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B.一个池塘中的全部鱼C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜虫和老蚜虫D.一块朽木上的全部真菌9.若以图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是()甲10.引起下列人类疾病的病原体的结构与SARS病原体结构不相似的有()A.艾滋病B.乙型肝炎C.流行性感冒D.肺结核11.引起水域富营养化的主要生物类群及它的细胞类型依次是()A.衣藻、真核细胞B.蓝藻、真核细胞C.水藻、原核细胞D.蓝藻、原核细胞12.下列生物中,不属于自养型生物的是()A.花生B.念珠藻C.蘑菇D.大白菜13.下列细胞中,能进行光合作用但没有核膜的是()A.叶肉细胞B.口腔上皮细胞C.蓝藻D.大肠杆菌14.细胞多样性产生的直接原因是()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞功能不同15.下列有关“细胞学说”建立过程的顺序中,正确的是()①显微镜下的重大发现(虎克——发明显微镜)②理论思维和科学实验的结合(施旺——《关于动植物的结构和一致性的显微研究》)③细胞学说在修正中前进(德国魏而肖——提出“细胞通过分裂产生新细胞”)④人体的解剖和观察(比利时维萨里——《人体构造》)A.①②③④B.①③②④C.④①③②D.④①②③16.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是()A. 噬菌体和根霉B.衣藻和变形虫C.蓝藻和酵母菌D.细菌和草履虫17.下列有关叙述中,不正确的是()A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.目前人们对生命本质的认识已进入到分子水平C.高等多细胞的人体最初来源于单个细胞D.一切生命活动都在细胞内完成18.用小麦根尖成熟区表皮细胞观察细胞质流动时,由于根细胞的细胞质无色透明,难于观察到细胞质的流动,这时需采取的措施是()A.缩小光圈,用弱光线B.开大光圈,用强光线C.缩小光圈,用强光线D.开大光圈,用弱光线19.①、②、③、④、⑤是使用操作显微镜的几个步骤下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光源④转动转换器⑤移动玻片A.①→②→③→④B.③→①→②C.⑤→④→③→②→D.④→⑤→①→②20.下列关于高倍镜使用的叙述中,正确的是()A.因为蕨类的叶片较大,在高倍镜下容易找到,所以可直接使用高倍镜来进行观察B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换用高倍镜进行观察C.换用高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋调至物像最清晰为止D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜二、非选择题(共4小题,其中,21题11分,22题8分,23题5分,24题16分,共40分)21.(11分)光学显微镜是中学生最常用的实验仪器下图中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离请回答下列问题:(1)上图表示显微镜的_______镜,在观察黑藻细胞质流动的实验中,应先用图中镜观察下图示光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10×和40×字样请看图回答:(2)要仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为(用标号作答)此时放大倍数为甲甲(1)(2)①②③④(3)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍“是指该细小物体的( )A.体积B.表面积C.像的面积D.像的长度或宽度(4)在观察中,③与④的显微视野中比较明亮的是(5)若在低倍镜下发现有异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于( )A.物镜上B.目镜上C.装片上D.反光镜上22.(8分)下图分别是蓝藻(左图)和衣藻(右图)的结构模式图,请据图回答:(1)两者在结构上的相同点为(2)两者在结构上的不同点为(3)两者中属于真核细胞的是(4)它们的营养方式分别为 ,因为它们都有 ,可进行光合作用,利用无机物制造(5)根据结构上的相同点,可得出的结论是 两者在进化上较原始的是23.(5分)取一干净的载玻片(如图所示),在左边滴一滴清水,在右边滴一滴含草履虫的培养液,然后用玻璃棒将两液滴连通起来,一段时间后,发现草履虫大多聚集在右边;若再在右边液滴边缘放几粒盐试回答下列问题:细胞壁细胞膜细胞质DNA核糖体 1.鞭毛 2.眼点3.细胞核4.叶绿体食盐清水 草履虫培养液(1)草履虫最可能的运动方向是这种现象的存在对生物个体生存的意义是(2)草履虫完成这一反应的结构基础是24.(16分)试比较下列四类细胞的结构,并回答相关问题:(1)细胞结构比较:(以“+”代表相应结构的存在,以“—”代表相应结构不存在)(2)从上表比较结果可以得出的结论是(3)上述四种生物中,哪种生物与其他三种有着明显的区别?(4)在显微镜下观察发现人口腔上皮细胞的形态一般呈球形,而蚕豆叶肉细胞呈长方形,从细胞结构上分析产生这一差异的主要原因是人口腔上皮细胞(5)生物在不停地进行着新陈代谢,其中有一类生物只能依靠摄取外界环境中现成的有机物来维持自身的生命活动,这种营养方式称为异养下表是一种微生物培养基配方,下列微生物中不能利用这种培养基的是()A.大肠杆菌B.蓝藻C.衣藻D.破伤风杆菌参考答案一、单选题1.A 生命活动离不开细胞,细胞是最基本的生命系统2.D 细胞是生物体结构和功能的基本单位,所以也是生物体代谢和遗传的基本单位3.B 病毒不是细胞生物,但也是生物,具有生物的生命特征精子是由精细胞分化而来,当然也具有细胞的结构和功能4.C 草履虫是单细胞生物,遇到敌害刺激后会迅速逃避属于应激性行为5.A 遗传能使生物代代相传并保持稳定,变异能使生物产生新的种类,从而可以更加适应环境而不断发展进化6.A 细胞是生命生命系统结构层次最基本的,生物圈则是最大的7.C 单细胞生物是由一个细胞组成的个体,所以既属于细胞层次,也属于个体层次8.C 种群是同种生物的不同个体的总和9.C 从图甲中可以看出:a所属范围最大,b其次,c最小,而且它们之间是包含与被包含的关系10.D 只有肺结核的病原体是细菌,其余疾病的病原体都是病毒11.D 蓝藻是引起水域富营养化的主要生物类群,为原核生物,是能进行光合作用的自养生物12.C 蘑菇营腐生生活,属于自养型生物13.C 没有核膜,说明该生物为原核生物蓝藻为原核生物,还能进行光合作用14.D 细胞的功能不同造就了细胞的种类不同,这也是细胞多样性产生的直接原因15.D 要求学生熟悉细胞学说建立过程中众多科学家的努力16.B理解原核细胞和真核细胞的主要区别是有无核膜为界限的细胞核,熟悉常见的原核生物与真核生物的种类题干中,蓝藻、细菌属于原核生物,噬菌体属于病毒,其余都属于真核生物17.D 病毒不是细胞生物,它的一些生命活动不一定完全在寄主细胞中进行;多细胞生物的一些生命活动是在细胞外进行的,如消化道内食物的分解就是在细胞外进行的18.A显微镜观察用的是透射光,如果标本无色透明,往往难于分辨这时如果使视野变暗,效果会好些,为使视野变暗,可采取的措施有平面镜反射,缩小光圈,使用较弱光线等19.C 由题干可知,甲为观察对象,并且图(1)中甲比图(2)中的甲放大倍数小,说明由图(1)转为图(2)实际上也就是由低倍镜换成高倍镜在由低倍镜换用高倍镜时,首先要把观察目标移到视野中央,即移动玻片,然后转动转换器,把低倍镜移走,换上高倍镜,再调节光圈,使视野亮度适宜,最后调节细准焦螺旋,直至物像清晰20.D 光学显微镜观察时,先用低倍镜观察,找到物像时,再转换为高倍镜,用细准焦螺旋调至物像最清晰为止二、非选择题21.(1)物甲(2)②③600 (3)D (4)④(5)B点评:显微镜的镜头有两种:目镜和物镜目镜可从镜筒上端开口处插入,目镜长度与放大倍数成“反比”,即目镜越长,放大倍数越小;目镜越短,放大倍数越大物镜的上端有螺丝口,可旋转固定在镜筒下端连接的转换器的三个开口上物镜长度与放大倍数成“正比”即物镜越长,放大倍数越大焦距调好后镜头与载物台上载玻片之间的距离越大,物镜越短,放大倍数越小;否则,反之显微镜的放大倍数为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积22.(1)有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA (2)蓝藻没有核膜包围的细胞核(3)衣藻(4)自养、自养叶绿素有机物(5)原核细胞和真核细胞具有统一性蓝藻点评:蓝藻和衣藻都被称为“藻”,但有原核、真核之分且蓝藻没有叶绿体,但有叶绿素,能进行光合作用23.(1)向清水一侧移动有利于生物逃避刺激、趋向有利刺激,利于生物个体的生存(2)细胞24.(1)(2)组成生物的细胞形态具有多样性,但基本结构一致(具有统一性)(3)大肠杆菌(4)没有细胞壁,外面最外层仅有很薄的细胞膜(5)AD人教版高中生物必修一第一章《走进细胞》章末测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共15小题,共60分)1.在人体的各类细胞中,最可能不含有DNA分子的是()A.神经细胞B.成熟的红细胞C.上皮细胞D.小肠绒毛上皮细胞2.从生命系统的结构层次来分析,下列四项各自对应的层次依次是()①池塘中的一条鲫鱼②池塘中的所有鲫鱼③池塘中的所有生物④池塘A.个体、种群、群落、生态系统B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统D.细胞、群落、种群、生物圈3.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是()A.建立者是沃森和克里克B.标志着生物学的研究进入分子水平C.论证了生物都是由细胞发育而来D.科学发现需要理性思维和实验的结合4.结合图形分析下列说法,正确的是()A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①B.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群5.下列选项中,属于最基本的生命系统的是()A.蛋白质分子B.大肠杆菌C.噬菌体D.蛙6.农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物,他们共同组成一个()A.种群B.群落C.生态系统D.以上都不是7.有关病毒的起源,目前最能被接受的是:生物大分子→细胞→病毒。
《走进细胞》单元测试(新人教版必修1)含解析
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必修一第1章走近细胞一、选择题(本卷共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意)1.地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2.下列哪项不属于生命系统()A.一只青蛙B.青蛙的表皮细胞C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物3.很多海生甲藻能发光,夜光虫遇机械刺激或其他刺激时也能发光,要完成此生命活动必须依赖于() A.细胞核B.细胞质C.蛋白质D.细胞4.马歇尔和沃伦因引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果,获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。
请问幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是()A.是营腐生或寄生的异养生物B.没有核膜,有染色体和核糖体C.遗传物质主要位于拟核D.细胞膜的组成和结构完全相同5.美国细胞生物学家威尔逊(E. B.Wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
他做出这一结论的理由最可能是()A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位6.研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒。
下列有关该病毒的叙述,正确的是()A.SARS病毒属于无成形细胞核的原核生物B.SARS病毒是无细胞结构的生物C.SARS病毒寄生于活细胞的表面D.只有在高倍显微镜下才可以看到病毒7.可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况,他们的研究属于生命系统的结构层次中( )A .个体B .种群C .群落D .生态系统 8.从生命系统的结构层次来分析下列各项中,属于群落的是( ) A .一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B .一个池塘中的全部鱼C .一个培养皿中的大肠杆菌菌落D .一块生长有菌落的朽木9.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是( )A .细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B .细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C .细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D .细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈 10.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是 ( )A .水螅B .心肌细胞C .变形虫D .卵细胞 11.若以图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是( )供选项 a b c A生物大分子细胞组织B 个体 种群 群落C 生态系统 群落 种群 D组织系统器官12.引起下列人类疾病的病原体的结构与SARS 病原体结构不相似的有 ( )A .艾滋病B .乙型肝炎C .流行性感冒D .肺结核 13.下列属于活细胞的是( )A .抗体B .花粉C .木纤维D .胰岛素 14.细胞多样性产生的直接原因是( )A .细胞分裂B .细胞生长C .细胞分化D .细胞功能不同 15.下列微生物中都属于原核生物的一组是( )A .酵母菌、金黄色葡萄球菌B .青霉菌、黄曲霉菌a b c甲C.噬菌体、大肠杆菌D.乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌16.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是() A.衣藻和草履虫B.大肠杆菌和酵母菌C.破伤风杆菌和疟原虫 D.“非典”病毒和水绵17.如图所示最可能是哪一类生物或细胞的模式图()A.哺乳动物精子B.原生动物C.病毒D.细菌18.细胞的统一性体现在()①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核②真核细胞细胞核有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A.①B.②C.①②D.①②③19.除病毒外,生物体都是由细胞构成的,这个事实不能说明()A.生物界和非生物界具有统一性的一面 B.生物体的统一性C.各种生物之间有一定的亲缘关系 D.细胞是生物体结构的基本单位20.下图为某人体内几种类型的细胞模式图。
人教版高中生物必修1第一章《走近细胞》单元测试卷(解析版)
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第一章《走近细胞》单元测试卷一、单选题(共30小题)1.下列有关真核细胞和原核细胞的叙述中,错误的是()A.二者都含有核糖体B.二者最大的区别是有无以核膜为界限的细胞核C.二者都有染色体D.二者都有DNA2.各种生物体的生命活动始终离不开的最基本生命系统是()A.生物大分子(核酸、蛋白质等)B.生物圈C.细胞D.生态系统3.2012年美国卫生部门科学家首次在果蝠体内发现了新甲型流感病毒株,下列有关甲型流感病毒的说法正确的是()A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内C.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养D.通过细胞分裂繁衍后代4.下列四组生物中,都属于真核生物的是()A.噬菌体和根霉B.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.衣藻和变形虫5.下图所示的细胞可能是()A.酵母菌B.原核细胞C.动物细胞D.植物细胞6.下列选项中,和培养皿中的大肠杆菌菌落具有相同结构层次的是()A.海洋中的所有鱼B.一片草地中的所有蝗虫C.一片森林中的所有鸟D.一个池塘7.下列关于高倍镜使用的描述,错误的是()A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节C.把视野调亮,图像才清晰D.高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数8.下列关于人体生命活动与细胞之间关系的叙述,错误的是() A.细胞的分裂和分化是人体发育的基础B.通过精子和卵细胞的结合,子代能获得亲本的遗传物质C.人体是由细胞构成的,各种细胞相互配合,完成各种生命活动D.人体是由细胞构成的,所以细胞的分裂必然导致人体的生长9.酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统的哪个层次()A.细胞B.器官C.种群D.生态系统10.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是具有细胞结构生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动11.从生命系统的结构层次分析,下列叙述正确的是()A.细菌只是细胞层次B.高等动物和高等植物都具有器官和系统层次C.构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性D.病毒虽没有细胞结构,但具有生命系统的结构层次12.下列关于细胞学说的说法不正确的是()A.细胞学说的提出,揭示了细胞的统一性B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C.一切动植物体都是由细胞和细胞产物构成的D.施莱登和施旺的细胞学说提出,新细胞是由老细胞通过分裂产生的13.若左图是在10×(目镜)和10×(物镜)下看到的视野,在目镜不变时右图视野所用物镜是()A. 20×B. 40×C. 60×D. 80×14.生物的生命活动离不开细胞,下列叙述错误的有()①没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖②草履虫会逃避有害刺激③多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成④细胞是一切生物体结构和功能的基本单位⑤SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征A.一项B.两项C.三项D.四项15.提出“细胞通过分裂产生新细胞”论点的科学家是()A.维萨尔B.虎克C.施莱登和施旺D.魏尔肖16.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述,不正确的是()A. a和d不具有以核膜为界限的细胞核B. a和b都能进行光合作用C. a、b、c、d都能独立繁殖和代谢D. a属于原核生物,b、c属于真核生物,d属于病毒17.细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是()①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位②病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④18.下列能完成各项生命活动的细胞是()A.洋葱表皮细胞B.人的口腔上皮细胞C.人体的红细胞D.草履虫19.下列有关显微镜操作的说法,正确的是()A.高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向应是顺时针的B.为观察低倍视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜C.用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小D.在观察植物细胞的实验中,先用低倍镜,再换用高倍镜20.细胞学说的创立者是()A.施莱登和施旺B.罗伯特虎克和列文虎克C.施莱登和耐格里D.马尔比基和魏尔肖21.某同学用显微镜观察装片时,见视野中有甲、乙、丙三异物。
(人教版2019)生物必修第一册第一章《走进细胞》单元测试题(含答案)
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第一章《走进细胞》单元测试一、选择题(每小题2分,共40分)1.细胞学说、达尔文的进化论及孟德尔遗传定律被认为是现代生物学的三大基石。
下列有关叙述正确的是( )A.细胞学说是由施莱登和施旺两人创立并完善的B.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞C.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充D.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性2.下列有关细胞和细胞学说的说法,错误的是( )A.施莱登与施旺运用了不完全归纳的方法得出了所有的动植物都是由细胞构成的,这一结论是不可靠的B.原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以DNA作为遗传物质C.细胞学说使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系D.理论和科学实验的结合促进了细胞学说的建立和完善3.下列说法正确的是( )A.病毒没有完整的结构B.所有生命活动离不开细胞C.细菌本身不能单独完成各种生命活动D.多细胞生物单个细胞能单独完成各种生命活动4.下列不属于生命系统的是( )A.池塘中的一条鲤鱼B.鲤鱼的肌肉C.肌肉细胞里的核酸D.湖中的所有生物5.下列选项中生命系统结构层次由简单到复杂的正确顺序是( )A.细胞—组织—器官—系统—生物体—种群—群落—生物圈—生态系统B.细胞—组织—器官—生物体—系统—种群—群落—生物圈—生态系统C.细胞—组织—器官—系统—生物体—种群—群落—生态系统—生物圈D.细胞—组织—器官—系统—种群—生物体—群落—生态系统—生物圈6.下列属于同一生命系统结构层次的是( )A.草履虫;培养皿中的大肠杆菌菌落;乌龟B.一片竹林;草坪中的所有杂草;共青湖的所有鲤鱼C.卧龙自然保护区;凤凰山;共青湖D.血液;心肌组织;皮肤7.下列关于细胞与生命活动关系的叙述,正确的是( )A.眼虫是一种多细胞生物,其生命活动离不开细胞B.多细胞生物体内的各类细胞均可以完成各项生命活动C.引起新型冠状病毒肺炎的病原体无细胞结构,其生命活动与细胞无关D.膝跳反射和缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切配合8.生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次。
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第一章走进细胞单元测试一、选择题(本题包括25小题,每小题1分,共50分。
每小题只有一个..选项最符合题意。
)3.以下内容中,不属于细胞学说的是A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质D.新细胞从老细胞中产生4.在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是A.变大、变多、变亮B.变大、变少、变暗C.变小、变多、变亮D.变小、变多、变暗5.所有原核细胞都具有A.线粒体和核糖体B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体6.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是()A、红细胞B、神经细胞C、生殖细胞D、胚胎细胞7.草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是前者A.无核膜B.无细胞壁C.无细胞膜D.无DNA8.下列哪种生物体不是由细胞构成的A.变形虫B.大肠杆菌C.衣藻D.烟草花叶病毒9.原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。
这反映了细胞的A.差异性B.统一性C.多样性D.单一性10.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.遗传物质11.下列关于细胞的说法正确的一组是:()①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物A.①③B.①④C.③④D.②⑤12.生物生长发育的基础是A.细胞的增殖与分化B.物质和能量交换C.基因的传递与变化D.对刺激产生的反应13.下列有关叙述不正确的是A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动14.禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是A.有无成形的细胞核 B.有无细胞结构C.有无细胞壁 D.有无遗传物质15.下列结构中不属于念珠藻的结构的是A.细胞质 B.核糖体 C.核膜 D.细胞膜17.下列各组生物中,具有细胞结构而没有核膜的是A.SARS病毒、颤藻、念珠藻 B.乳酸菌、蓝细菌、大肠杆菌C.鱼的红细胞、植物叶肉细胞 D.人的皮肤上皮细胞、噬菌体19.使用高倍显微镜观察装片的顺序是①转动转换器把低倍镜移走,换上高倍镜②在低倍镜找到目标③将目标移到视野的中央④调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜,物象清晰为止A.②③④① B.②③①④ C. ②④①③ D. ③④②①20.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是A.病毒和青霉菌 B.破伤风杆菌和蓝藻C.衣藻和变形虫 D.草履虫和酵母菌21.下列说法正确的是:A.人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位B.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C.原核生物中既有自养生物,又有异养生物D .SARS 、蓝藻和酵母菌都具有细胞质23.下图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是A .膜的选择透过性B .线粒体供能C .核内有遗传物质D .细胞保持完整性24.下列生物中不属于真核生物的是:①噬菌体 ②颤藻 ③酵母菌 ④水绵A .①②B .①③C .②③D .③④25.立克次氏体的细胞结构与大肠杆菌的基本结构相同,因此立克次氏体应属于( )A .原核生物B .真核生物C .病毒D .除病毒外的其他非细胞生物26.右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。
下列有关该细胞的叙述中,不正确的是( )。
A .此细胞是真核细胞或原核细胞B .此细胞不可能是细菌细胞,有可能是酵母菌细胞C .该图对细胞结构的认识深入到纳米水平D .2的结构与细胞有丝分裂有关27.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。
当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。
如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的28.下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是:①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋③调节光圈 ④转动转换器⑤移动玻片A .①②③④B .③①②C.⑤④②D.④⑤①②30.水稻、细菌和昆虫共有的结构是A.都有线粒体B.都有核膜C.都有细胞壁D.都有核糖体二、简答题31.(5分)细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中___________________________的过程,充满了耐人寻味的曲折。
提示了新细胞可以从______________中产生。
你对这句话的理解是。
32.(4分)多细胞动物依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动。
如:以细胞代谢为基础的生物与环境之间________和_________的交换;以细胞增殖、分化为基础的_______;以细胞内基因的传递和变化为基础的_____________,等等。
33.(7分)右图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:(1)图中表示的细胞是不是人的口腔上皮细胞?理由是。
(2)调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央,应将装片向______方移动。
(3)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节_____________。
(4) 用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为l0×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为A.长度、宽度均放大400倍B.面积放大了400倍C.长度或宽度放大40倍 D.标本的体积放大400倍(5)在低倍镜下的视野内图象是“dp”,实际图象是(6)下列能在光学显微镜下观察到是生物是A.变形虫 B.SARS病毒 C.衣藻 D.草履虫335.(3分)实验室中培养微生物,其中培养基A培养的是大肠杆菌,培养基B培养的是酵母菌,培养基C培养基被污染后,又滋生了别的细菌和真菌,在这个培养基上从生命系统的结构层次来分析,培养基A中的大肠杆菌菌落属于整个培养基C中的所有微生物构成了。
若在光镜下观察细菌与酵母菌,他们最大的区别是。
36.(10分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所。
据图回答:(1)动、植物细胞的最主要区别是看其有无。
以上4个图中属于原核细胞的是,能进行光合作用的是。
蓝藻是(填字母)其能进行光合作用原因是其具有、(2)B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是、(3)C细胞的DNA主要存在于A细胞的DNA主要存在于37.(8分)右图为某生物的细胞结构模式图,据图回答:(1)该细胞为_________生物细胞,判断的理由是________。
(2)该细胞与植物叶肉细胞相比,所共有的结构包括[ ]__________、[ ][ ] [ ] 。
(3)该生物绝大多数种类是(自养/异养)生物(4)该生物的遗传物质存在于[ ]_____________中。
38.(6分)艾滋病是人类社会最为关注的一种疾病,在2002年上半年,我国艾滋病病毒感染人数比2001年同期增长了16.7%,累计感染总人数已增长到100万人。
如果不采取积极有效的措施,专家估计到2010年时,我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1000万人。
艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”,它是由“人类免疫缺陷病毒”(HIV)引起的。
请据图回答下列问题:(1)艾滋病病毒不具细胞结构,它的生活方式是。
繁殖方式是。
(2)它主要侵染人体的细胞。
病毒繁殖所需要的养料来自于细胞(3)如果图中的病毒是SARS病毒,它与艾滋病病毒在结构和组成上的相同点是。
(4)SARS病毒和肺炎双球菌都能引起人体患肺炎,这两种病原体在结构上有何不同答案:第一章一、选择题1.C2.C3.C4.B5.D6.C7.A8.D9.B 10.D11.C 12.A 13.B14.B 15.C 16.A 17.B18.B 19.B 20.B 21.C22.C 23.D 24.A 25.A 26.A 27.A 28.C29.C 30.D二、简答题31.开拓、继承、修正和发展细胞的统一性和生物体结构的统一性老细胞老细胞通过分裂产生新细胞32.物质能量生长发育遗传与变异33.(1)不是图中细胞有细胞壁(2)右上(3)细准焦螺旋(4)A (5) dp (6)ACD34.(1) 细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈(2)种群35.种群群落细菌没有核膜,酵母菌有核膜包围的细胞核36.(1)3个(2)A(3)器官37.(1)细胞壁C、D A、D D 叶绿素、藻蓝素(2)细胞膜、核糖体(3)拟核细胞核38.(1)原核没有核膜包围的细胞核(3)异养(4)拟核39.(1)寄生在宿主细胞内增殖(2)淋巴细胞宿主(3)都是由蛋白质和RNA 构成的(4)SARS病毒没有细胞结构,肺炎双球菌是原核细胞。