【潭州教育日语学习】超级好用日语五十音图记忆方法

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日语五十音图快速记忆法

日语五十音图快速记忆法

日语五十音图快速记忆法日语的五十音对于大多数初学者来说都是比较困难的,虽说熟能生巧,但是死记硬背要用去很多时间和精力,效果也不见得好。

我觉得比较好的方法就是联想记忆法,这篇文章参考了网上流传的《日语五十音图快速记忆法》,更多的是结合自己的经验,总结出一些记忆方法,给初学的朋友一些参考。

あア a ‘あ’看上去像是一个武术高手施展了一个扫堂腿,敌人肯定被扫得冷落花流水,啊的一声倒下去啦,所以读a。

‘ア’片假名指示出了你发音的样子,嘴巴张开,舌头放到下面,a。

いイi ‘い’通汉字‘以’,也念i,所以很好记的。

‘イ’呢,我每次看到它就会想起汉字‘依’,也就记住了。

うウu ‘う’表示你发音时的样子,上嘴唇倾斜,下巴朝上撅,就发出了u。

‘ウ’代表一个人,左胳膊好好的,右胳膊给生生截掉一半,他疼啊,在55的哭呢。

念u。

‘え’通汉字‘衣’,读音稍微改变了一些,成了e。

‘エ’可以看成大写的英文字母I,很自然就读出e音来了。

‘お’是一个人帽子被风吹走了,他急了,嗷嗷叫着去追帽子,所以读o。

‘オ’片假名像是哈里波特穿上了一件魔法斗篷在空中飞翔,好爽啊,他激动的嗷嗷大叫。

读o。

かカka ‘か’各位应该比较熟悉吧?在漫画中经常会出现这个字,表示卡卡的声音,这个假名应该记起来不难,再说,力量给人的感觉就是干净利索的,发ka也让人感到有力。

‘カ’跟‘か’很接近,书写正规些而已,容易记,ka。

きキki ‘き’是一把刀子在刻东西,已经刻了一点了,刻就是ki了。

‘キ’只剩下刀子了,但也是刻,ki。

くクku ‘く’很容易记,你把嘴的角度调整成‘く’的样子,是不是自然而然就发出了ku音呢?‘ク’是一只没有眼珠眼睛(是侧面图,片假名‘タ’是有眼珠的眼睛),为什么看不到眼珠呢?因为她在哭,念ku。

けケke ’け’是一扇门,门锁被打开了,门自然就开了,读ke。

‘ケ’片假名是眼睛,但明显要比‘ク’大,因为眼睛张开了,(眼珠呢?可能张太大掉了),读ke。

潭州教育日语学习-全面系统日语进阶

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——そソ——平假名そ有点像写的比较潦草 的“艺”字片假名ソ有点像拍照时候的剪刀 手哦读音是so,但为了记忆 有点点像“少” 一句话记忆:现在拍“艺”术照,还比“V” 的人真的太“少”了啦!
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【た行】
——たタ——平假名た 拆分成汉字的“十” 和“二”片假名タ类似汉字“夕”读音是ta, 但为了记忆 引申到 “谭”一句话记忆:半 夜“十二”点还有“夕”阳,简直是天方夜 “——谭”ちチ——平假名ち类似数字“5”片假 名チ 请想到汉字“我”,像不像这个我字 刚刚写了个开头(一定写写看啊你!读音类 似“气”一句话记忆:这小孩儿!都“5” 岁了还写不会一个完整的“我”字,你说 “气”人不气人!
——すス——平假名す可以想象成一个人在 上吊(又一次考验想象力)片假名ス类似汉 字“又”,但字是比“又”字少了一点读音 类似“死”一句话记忆:那个人“上吊”, “差一点”“又”“死”了
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——せセ——平假名せ类似汉字“世”但是 少一竖,就好像“世”字是大马路而せ就是 单行道了片假名セ和平假名长得很像基本记 住一个就能记住另外一个读音是se,但为了 记忆 有点点像“塞”一句话记忆:单行道 的“世”界被“塞”的满满的
——うウ——平假名う很像字母W横过来, 而W在拼音中读音类似“屋”片假名ウ很像 一个偏旁:“家”字上面的宝盖头,有家就 会有房“屋”读音也类似“屋”
——えエ——平假名え很像汉字的“元”字 片假名エ很像汉字的“工”字读音是e,但 为了记忆 有点点像“哀”一句话记忆:“元” 朝的“工”人很悲“哀(e)”
【な行】
——なナ——平假名な 拆分成汉字的“十”
和比较潦草的数字“3”片假名ナ类似汉字
“十”读音类似“那”一句话记忆:把“十
三”算成了“十”,也太木“讷”了(木讷

五十音记忆技巧

五十音记忆技巧

五十音记忆技巧
五十音是日语中的音节表,包含了所有的日语假名。

以下是一些记忆五十音的技巧:
划分为小组:将五十音划分为几个小组,每个小组包含几个相似的假名。

例如,平假名的五十音可以按照“あいうえお”、“かきくけこ”、“さしすせそ”等方式分组。

这样可以帮助你更好地分组记忆。

图像联想:将每个假名与一个具体的图像关联起来,以帮助记忆。

例如,将平假名的“あ”联想为苹果,将“い”联想为鱼等。

通过与具体事物的联系,可以更容易地记忆和回忆五十音。

造句联系:将每个假名用于造句,以帮助记忆。

可以选择一些有趣的句子,其中包含每个假名,同时也可以加入一些与假名发音相关的词语。

例如,“か”可以用于句子“かわいい子猫”(可爱的小猫),这样可以让你更好地记住每个假名的发音和用法。

音节重复:重复练习每个假名的发音。

可以通过朗读、听力练习或歌曲等方式来加强对假名发音的记忆。

重复是记忆的关键,通过反复练习,可以更好地记忆五十音。

创造联结:将相似的假名进行联结,以帮助记忆。

例如,“さしすせそ”这组假名可以联结为“沙滩思索”,这样可以帮助你记住这组假名的顺序和发音。

记忆五十音需要一定的时间和练习,因此要保持耐心和坚持。

结合多种记忆技巧,并根据个人的学习方式选择适合自己的方法,相信你会成功地记住五十音。

五十音记忆技巧

五十音记忆技巧

五十音记忆技巧五十音是日本语言中的音节系统,它由平假名和片假名组成,总共包含50个音节。

对于学习日语的初学者来说,掌握五十音是非常重要的一步。

本文将介绍一些记忆五十音的技巧,帮助初学者更轻松地掌握这些音节。

1. 了解五十音的结构五十音的结构可以分为五行和十列。

五行分别是あ行(a行)、か行(ka行)、さ行(sa行)、た行(ta行)和な行(na行)。

而十列则是分别以あ、か、さ、た、な、は、ま、や、ら、わ为首的音节。

了解五十音的结构可以帮助我们更好地记忆和分类这些音节。

2. 分组记忆将五十音分成几个小组进行记忆是一个常用的技巧。

比如,可以将五十音分为五组,每组包含十个音节。

这样做的好处是可以将记忆的负担分散到不同的小组中,更容易记住。

可以按照自己的喜好和习惯进行分组,比如按照发音相似的音节、发音部位相似的音节等等。

3. 与图片联想记忆将五十音与具体的图片进行联想也是一种有效的记忆方法。

可以选择与音节发音相似的图片,或者与音节意义相关的图片。

比如,对于音节「あ」,可以联想到一个大嘴巴,因为「あ」的发音就像张大嘴巴的声音。

通过与图片的联想,可以更加生动形象地记忆五十音。

4. 练习写五十音掌握五十音的写法也是非常重要的。

可以通过反复练习写五十音来加深记忆。

可以使用练习本或者纸张,在每个音节的格子里写入对应的平假名或片假名。

可以从头到尾写一遍,也可以选择随机写几个音节进行练习。

通过不断地练习写五十音,可以提高记忆和书写的能力。

5. 练习发音和拼读除了记忆五十音的形状,还需要练习它们的发音和拼读。

可以通过听日语音频或者观看日语教学视频来学习正确的发音。

在练习发音时,可以将五十音按照顺序快速地朗读出来,也可以选择随机拼读几个音节。

通过不断地练习发音和拼读,可以提高口语和听力的能力。

6. 制作记忆卡片制作五十音的记忆卡片是一个有趣且有效的记忆方法。

可以使用卡片或者纸张,将每个音节的平假名和片假名分别写在一张卡片的正反面。

五十音记忆技巧

五十音记忆技巧

五十音记忆技巧(原创实用版)目录I.引言II.五十音记忆技巧A.记住每一行的后缀部分B.通过动漫或日剧学习C.听节奏缓慢的日语歌曲III.结论正文I.引言学习日语的过程中,掌握五十音图是至关重要的。

五十音图是日语发音的基础,它由十行组成,每行包含五个假名。

对于初学者来说,记住这五十个假名可能显得有些困难。

因此,本文将介绍一些有效的记忆技巧,帮助您轻松掌握日语五十音。

II.五十音记忆技巧A.记住每一行的后缀部分在学习五十音图时,可以先记住每一行的后缀部分,如 a i u e o。

这些后缀部分具有很强的节奏感,可以帮助您更好地记忆。

在此基础上,逐渐学习每一行的前缀,如 kakikukeko、sasisuseso 等。

通过这种方法,您可以逐步掌握五十音图的每个假名。

B.通过动漫或日剧学习观看动漫或日剧是学习日语的有效途径之一。

通过动漫或日剧剧情的吸引,您可以将自己代入一个纯日语的学习环境。

多次重复观看之后,慢慢地里面所出现的简单台词和日语发音就会印在脑子里。

随着会说的越来越多,成就感也就越来越大,兴趣自然而然就会不断高涨。

C.听节奏缓慢的日语歌曲听节奏缓慢的日语歌曲有助于对假名的认知和发音的练习。

在选择日语歌曲时,可以优先选择那些歌词清晰、旋律优美的歌曲。

在学习之余,多关注一下日本的文化,了解日本音乐风格,这有助于提高学习兴趣。

III.结论总之,学习日语五十音图需要掌握好的方法和技巧。

通过以上三种方法,您可以轻松地记住五十音图的每个假名,并为今后的日语学习打下坚实的基础。

五十音图记忆方法

五十音图记忆方法

五十音图记忆方法五十音图是日语中的一种音节表,它包含了所有的假名,是学习日语语音的基础。

对于初学者来说,掌握五十音图是非常重要的一步。

但是,对于很多人来说,五十音图的记忆是一件困难的事情。

今天,我们就来分享一种记忆五十音图的方法,希望能够帮助大家更轻松地掌握五十音图。

首先,我们可以将五十音图分成五个部分,あ行、か行、さ行、た行、な行。

每个部分包含五个假名,例如あ行包括あ、い、う、え、お。

接下来,我们可以采用联想记忆的方法,将每个假名与一个容易记忆的词汇或形象联系起来。

比如,对于あ行的假名,我们可以将あ与“阿姨”联系起来,い与“衣服”联系起来,う与“宇航员”联系起来,え与“鳄鱼”联系起来,お与“欧洲”联系起来。

这样,我们在记忆的时候,只需要想象起这些词汇或形象,就能够很容易地想起对应的假名。

对于か行、さ行、た行、な行也可以采用类似的方法。

比如,对于か行的假名,我们可以将か与“卡车”联系起来,き与“鸡蛋”联系起来,く与“酷”联系起来,け与“可乐”联系起来,こ与“考试”联系起来。

这样,通过简单的联想,我们就能够很容易地记住这些假名。

另外,我们还可以利用五十音图的发音规律来帮助记忆。

比如,五十音图的发音是非常规律的,每个假名都有固定的发音规则。

我们可以通过反复朗读五十音图,加深对发音规律的印象,从而更容易记住每个假名的发音。

除了以上方法,我们还可以通过写写画画的方式来帮助记忆。

可以在纸上写下五十音图的假名,然后在旁边画上对应的形象,或者写下对应的词汇。

这样,通过视觉的方式,也能够更好地记忆五十音图。

总的来说,记忆五十音图并不是一件困难的事情,只要我们采用合适的方法,就能够轻松地掌握五十音图。

希望大家能够通过本文介绍的方法,更快更好地学会五十音图,为学习日语打下坚实的基础。

日语入门一之—— 日语五十音图速记方法

日语入门一之—— 日语五十音图速记方法

日语五十音图速记方法首先,先听一遍录音上的正确发音(这个很重要的),这样可以在脑子里先有个印象;然后可以买本日语字帖,不买也可。

本人建议用稍微有点透的纸蒙在书上,把五十音图按照笔画顺序五个一组/张,边读边描写下来。

按照自己描写的字帖反复描写后,再在新的纸张上照葫芦画瓢的比着多写几遍。

在写的同时,可以依照以下的方式进行记忆:1)あ,ア,都念“a”,(前面是平假名,后面是片假名,下同)。

あアa-安全的“安”,当没了安全帽子时就“啊”的吓了叫了一声,就成了“ア”。

いイi-ぃ的字源是“以”,ィ的字源是“伊”。

うウu-“う”,象不象孩子骑在大人的背上学火车的叫声,呜~;“ウ”象不象屋顶?えエe-“え”元旦的元的连笔写法。

”え“旦还还要“エ”作,唉...おオo-这个多看两遍就记住了2)か,カ,都念“ka”。

这个字源就是“加”,连音都像。

所以很好记。

而且,它的平假名和片假名写起来很像,片假名比平假名少一个点,写起来更方正一些。

(并不是所有的平假名和片假名写起来都像)かカka-用力去辟一块砖,ka的一声,什么断了???きキki-象不象布满皱纹的脸?くクku-く小于号(数学中用到的);“ク”象不象一条腿的裤子?当你穿着小于一条腿的裤子出门时,觉得酷吗?けケke-け字源是“计”;ケ的字源是“介”。

こコko-二+コ=KAO...3)しシsi的发音同“西”;すスsu的发音同“思”。

さサsa-“さ”象骑自行车;“サ”草。

在撒了草的路面上骑自行车。

しシsi-“し”笔挺的鼻子;“シ”溪水。

用鼻子吸溪水。

すスsu-“す”=十(拾)9;“ス”,颈(脖子)。

每天拉长了脖子得想你19遍。

せセse-字源都是“世”。

そソso-字源是“曾”。

“そ”,Z(自己)C(吃东西);“ソ”,外人。

自己偷吃东西时被外人看到后感到害骚4)ちチci的发音同“七”;つツcu的发音同“刺”。

たタta-他,十二岁。

ちチci-每天欺付别人5千次。

つツcu-为了正义而刺。

五十音图快速记忆技巧

五十音图快速记忆技巧

五十音图快速记忆技巧
1、首先先了解一下五十音图,其实五十音图就是日语的“字母”和英语的字母是一个意思。

五十音图的发音和其他语言相比较还是比较简单的接下来就看看怎么记忆五十音图。

2、先准备好五十音图,第一种方法:联想记忆法:可以记忆假名的来源的汉字,比如あ来源于安字等等,这样也是可以记忆的。

3、第二种:感官记忆法,说得简单一点就是边写边读,视听结合再加上大声的朗读效果就会比较好。

4、第三种:调整顺序法就是当你在记住五十音图后,打乱顺序去背一背这样就基本上可以快速的记住五十音图了。

5、第四种:就是实际法当你记住五十音图后,如果你有喜欢的日本明星或者日本的动漫或者歌曲之类的你可以试着去看看它的假名是什么然后自己记一记这样也是有利于加深你对五十音的记忆的。

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巧记日语50音图要领

巧记日语50音图要领

巧记日语50音图要领在众多外国语言中,国人学日语相对而言比较容易些,因为在很多情况下,无论发音还是书写,都能在日语中找到汉语的影子,况且日语的语法和书写都围绕50音图来展开,所以只要能把50音图熟记于心,平时多看多听,多找机会和懂日语的人交谈,不用很长时间,就能说一口流利的日语了。

虽然基本音有50个,看似比英文的26个要多,其实真正记起来一点都不难,本人就自己在短期内能熟记50音图的经历分享以下心得:一、基本元音a,i,u,e,o 的发音和顺序先背熟,就像学汉语拼音一定要把基本韵母a,o,e,i,u,ü记熟一样。

只不过日语的基本“韵母”顺序也要记准,因为这对于熟记其他45个平(片)假名有很大帮助。

二、按行记更奏效。

50音图可以按段来逐段记,也可以按行来逐行记,但个人意见是按行记更有效。

第一,按行记的顺序可基本元音的顺序刚好能吻合。

第二,按行记,每一行只有5个,而按段记则每一段有10个,正如背古诗一样,5言总比7言要容易记住。

比如K行,分别是KA,KI,KU,KE,KO。

而按段的话,a段就有KA,SA,TA,NA,HA,MA,Y A,RA,WA,不容易上口。

容易上口就意味着容易回忆和巩固,尽管按行记有10行,而按段记只有5段,但按行记还是效率高些。

三、触类旁通很重要。

这一点其实用在学习任何一门外语中,都很重要。

前面提到过,在日语中,尤其是书写时,经常会看到汉语的影子,所以在记50音图的书写的时候,一定不要忘记以“形”记形,引号中的“形”就是要自己想一个相近的汉字形,来帮助记忆。

比如NA,其书写就和汉语的“奈”的草书很相似,而事实其发音也更有相似之处,一为NA,一为NAI。

五十音写法速记

五十音写法速记

五十音写法速记
以下是五十音写法速记的一些方法:
1. 将五十音图分段记忆,例如あ段、い段、う段、え段、お段,然后重点记忆各段的第一个假名,因为这些假名位置突出,较容易记住。

2. 对于较难掌握的假名,可以重点记忆它们的形状和发音特点。

例如,“つ”的形状像“伞”,发音时舌头需要抵住上齿龈。

3. 结合单词记忆,例如记忆一些常见的日语单词,如“あ”(我)、“い”(你)、“う”(我们)等,通过反复练习来加深记忆。

4. 制作卡片或使用软件辅助记忆,将假名写在卡片的一面,然后在另一面写上对应的发音和单词,经常翻阅这些卡片,有助于巩固记忆。

5. 尝试将五十音图与实际生活联系起来,例如将假名与常见的物品、动物、植物等联系起来,让记忆更加生动有趣。

6. 多听多说,不断练习口语表达,将五十音图中的假名与发音准确对应起来,加深记忆。

总之,要想快速掌握五十音写法,需要多加练习和反复巩固。

通过以上方法,相信你可以顺利掌握五十音写法。

五十音记忆口诀

五十音记忆口诀

五十音记忆口诀
五十音是日语中的基本音节表,由五十个音节组成。

对于初学者来说,记住这五十个音节是非常重要的。

为了帮助大家更好地记忆五十音,下面将介绍一个记忆口诀,并详细阐述五个大点。

引言概述:
五十音是日语中的基本音节表,是学习日语的基础。

通过记忆口诀,可以帮助初学者更好地掌握这五十个音节。

正文内容:
1. 第一大点:元音音节
1.1 五个元音音节
1.2 元音音节的发音特点
1.3 元音音节的拼写规则
2. 第二大点:清音音节
2.1 清音音节的发音特点
2.2 清音音节的拼写规则
2.3 清音音节的记忆技巧
3. 第三大点:浊音音节
3.1 浊音音节的发音特点
3.2 浊音音节的拼写规则
3.3 浊音音节的记忆技巧
4. 第四大点:拗音音节
4.1 拗音音节的发音特点
4.2 拗音音节的拼写规则
4.3 拗音音节的记忆技巧
5. 第五大点:拨音音节
5.1 拨音音节的发音特点
5.2 拨音音节的拼写规则
5.3 拨音音节的记忆技巧
总结:
通过以上的介绍,我们可以看出,记忆五十音的口诀是学习日语的基础。

掌握五十音对于初学者来说非常重要。

通过分析元音音节、清音音节、浊音音节、拗音音节和拨音音节的发音特点、拼写规则和记忆技巧,我们可以更好地记忆五十音。

总体而言,五十音记忆口诀是学习日语的基础,通过掌握五十音,我们可以更好地进一步学习日语的发音和拼写。

希望以上内容对于初学者有所帮助。

五十音记忆技巧

五十音记忆技巧

五十音记忆技巧摘要:一、五十音简介二、五十音记忆技巧1.发音相似的音节区分2.利用联想记忆法3.创建五十音图表4.实践练习三、总结正文:五十音是日本语言学习的基础,它由平假名和片假名两部分组成。

对于学习者来说,掌握五十音至关重要。

下面将介绍一些实用的五十音记忆技巧,帮助大家更好地学习和掌握它。

一、五十音简介五十音是日本文字的基本构成部分,包括清音、浊音、半浊音和拗音。

清音和浊音分别由五个元音和十个辅音组成,半浊音和拗音则是由清音和辅音组合而成。

片假名和平假名分别表示长音、短音、促音和拗音。

二、五十音记忆技巧1.发音相似的音节区分在学习五十音过程中,可能会遇到一些发音相似的音节,如「か」和「が」、「き」和「ぎ」等。

要区分这些相似的音节,可以通过以下方法:- 观察发音部位:发音部位不同,发音效果也会有所不同。

例如,「か」和「が」的发音部位在喉咙,而「き」和「ぎ」的发音部位在舌尖。

- 掌握清浊音规律:清音和浊音的发声原理不同,清音振动声带,浊音不振动声带。

通过掌握这一规律,可以快速区分发音相似的音节。

2.利用联想记忆法联想记忆法是一种将所学内容与生活实际联系起来,从而加深记忆的方法。

在学习五十音时,可以尝试以下联想记忆法:- 将五十音与日常物品、动作等联系起来,如:「か」可以联想到「カー(汽车)」、「き」可以联想到「キッド(孩子)」等。

- 利用日语单词的汉字起源,将其与中文发音进行联想,如:「た」可以联想到「田」,「な」可以联想到「那」等。

3.创建五十音图表制作五十音图表有助于加深对各个音节的记忆。

可以在表格中填写相应的日语单词,并进行分类整理。

如:- 按照五段十行的规律排列,将清音、浊音、半浊音和拗音分别填入表格中的相应位置。

- 将片假名和对应的平假名填入表格,方便对比记忆。

4.实践练习学习五十音的过程中,不断地进行实践练习是提高记忆效果的关键。

可以通过以下方式进行练习:- 反复朗读:大声朗读五十音,加强发音记忆。

日语五十音图记忆法的技巧

日语五十音图记忆法的技巧

日语五十音图记忆法的技巧日语入门初始,最先接触到的就是五十音图,五十音图就是日语的“字母”。

日语的发音相较其他语言其实是简单的,上手也很快。

但对于初学者来说,最大的问题就是记不住。

下面是店铺为你整理的日语五十音图记忆法,希望对你有帮助!五十音图记忆的方法1、联想记忆法:记忆假名来源的汉字。

例如「あ」来源于“安”字,「ぬ」来源于“奴”字,日语的假名与汉字有很深的渊源。

从来源的汉字来记帮助自己记忆假名和发音是一种比较有效的方式。

2、感官记忆法:边读边写调动听觉视觉一同记忆。

当抄写不是单纯的手指工作,而变为在纸上展现出的正确文字,加上大声朗读相关假名的读音,视觉和听觉的结合就会强迫大脑进行记忆,效果也自然会比较好。

只有反复地抄写让它内化成自己熟悉的东西。

3.调整顺序法:再次巩固记忆,锻炼快速反应。

待整体熟悉(就是你觉得自己都能背下来)后,这时很重要的一件事就是打乱顺序再记一次。

我们一般最初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的,当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写,看到一个假名马上知道该怎么念?这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆。

4、实践记忆法:偶像、歌词、动画、漫画、说明书……去接触你能接触到的所有日语。

经历了前3个阶段后这时对五十音图的掌握程度可以说是比较牢固的。

那么接下来就让自己接触更多的日语吧。

一开始不要给自己设定过高的目标,从最简单的来。

比如你喜欢的偶像、动漫作品的名字是怎么念的;去研究一下自己喜欢的日语歌曲的歌词拆分开是怎么读的……五十音图记忆的技巧方法一:【1】先吧第一行あいうえお记住。

【2】再把第一列记住:あ行か行さ行た行な行は行ま行や行ら行わ行【3】吧第一行一个个的带入第一列。

あ行あいうえおか行かきくけこさ行さしすせそた行たちつてとな行なにぬねのは行はひふへほま行まみむめもや行や (い) ゆ (え) よら行らりるれろわ行多看几遍就记住了。

方法二:把50音图制作成为精美图片,放在自己经常能看到的地方,看的时间久了,就容易记住了。

巧记五十音写法技巧

巧记五十音写法技巧

巧记五十音写法技巧
五十音图是日语学习的基础,以下是巧记五十音写法的一些技巧:
1. 分组记忆:五十音图分为五个分组,即あ行、か行、さ行、た行和な行,每组有十个假名。

记住了这五个分组的假名,就可以把它们放在一起记忆,比如先记住あ行的假名,再记か行的假名,以此类推。

2. 联想记忆:将假名与一些常见的事物或场景联系起来,帮助记忆。

例如,可以将“あ”想象成“安”,将“こ”想象成“小”,以此类推。

3. 形状记忆:有些假名的形状和某些汉字的形状相似,可以利用这种相似性来记忆。

例如,“い”的形状与汉字“小”相似,“う”的形状与汉字“草”的上半部分相似。

4. 书写记忆:通过反复书写来加深记忆。

五十音图每个假名都有一定的笔画顺序,按照正确的笔画顺序反复书写,可以更牢固地记住它们的形状。

5. 语境中运用:将假名运用到实际的日语语境中,例如通过朗读、写作、听日语歌曲等方式,帮助记忆。

6. 制作卡片:将五十音图打印或抄写在卡片上,每张卡片上写一个假名,背面写上它的读音和意义。

每天看几遍卡片,加深记忆。

7. 复习和巩固:定期复习和巩固已经学过的假名,防止遗忘。

记住五十音图需要时间和练习,以上方法可以帮助提高记忆效率,但每个人的记忆方式不同,找到适合自己的方法最重要。

五十音图快速记忆法

五十音图快速记忆法

平假名(ひらがな)清音(清音せいおん)あ段い段う段え段お段あ行あ(a) い(i) う(u) え(e) お(o) か行か(ka) き(ki) く(ku) け(ke) こ(ko) さ行さ(sa) し(shi) す(su) せ(se) そ(so) た行た(ta) ち(chi) つ(tsu)て(te) と(to) な行な(na) に(ni) ぬ(nu) ね(ne) の(no) は行は(ha) ひ(hi) ふ(fu) へ(he) ほ(ho) ま行ま(ma) み(mi) む(mu) め(me) も(mo) や行や(ya) ゆ(yu) よ(yo)ら行ら(ra) り(ri) る(ru) れ(re) ろ(ro) わ行わ(wa) を(o)ん(n)浊音(浊音だくおん)か行が(ga) ぎ(gi) ぐ(gu) げ(ge) ご(go)さ行ざ(za) じ(ji) ず(zu) ぜ(ze) ぞ(zo)た行だ(da) ぢ(ji) づ(zu) で(de) ど(do) は行ば(ba) び(bi) ぶ(bu) べ(be) ぼ(bo)半浊音(半浊音はんだくおん)は行ぱ(pa) ぴ(pi) ぷ(pu) ぺ(pe) ぽ(po)片假名(かたかな)清音(清音せいおん)ア段イ段ウ段エ段オ段ア行ア(a) イ(i) ウ(u) エ(e) オ(o) カ行カ(ka) キ(ki) ク(ku) ケ(ke) コ(ko) サ行サ(sa) シ(shi) ス(su) セ(se) ソ(so) タ行タ(ta) チ(chi) ツ(tsu) テ(te) ト(to) ナ行ナ(na) ニ(ni) ヌ(nu) ネ(ne) ノ(no) ハ行ハ(ha) ヒ(hi) フ(fu) ヘ(he) ホ(ho) マ行マ(ma) ミ(mi) ム(mu) メ(me) モ(mo) ヤ行ヤ(ya) ユ(yu) ヨ(yo)ラ行ラ(ra) リ(ri) ル(ru) レ(re) ロ(ro) ワ行ワ(wa) ヲ(o)ン(n)浊音(浊音だくおん)カ行ガ(ga) ギ(gi) グ(gu) ゲ(ge) ゴ(go) サ行ザ(za) ジ(ji) ズ(zu) ゼ(ze) ゾ(zo) タ行ダ(da) ヂ(ji) ヅ(zu) デ(de) ド(do) ハ行バ(ba) ビ(bi) ブ(bu) ベ(be) ボ(bo)半浊音(半浊音はんだくおん)ハ行パ(pa) ピ(pi) プ(pu) ペ(pe) ポ(po) 拗音(ようおん)平假名(ひらがな)や段ゆ段よ段か行きゃ(kya) きゅ(kyu) きょ(kyo)が行ぎゃ(gya) ぎゅ(gyu) ぎょ(gyo)さ行しゃ(sha) しゅ(shu) しょ(sho)ざ行じゃ(ja) じゅ(ju) じょ(jo)た行ちゃ(cha) ちゅ(chu) ちょ(cho)だ行ぢゃ(ja) ぢゅ(ju) ぢょ(jo)な行にゃ(nya) にゅ(nyu) にょ(nyo)は行ひゃ(hya) ひゅ(hyu) ひょ(hyo)ば行びゃ(bya) びゅ(byu) びょ(byo)ぱ行ぴゃ(pya) ぴゅ(pyu) ぴょ(pyo)ま行みゃ(mya) みゅ(myu) みょ(myo) ら行りゃ(rya) りゅ(ryu) りょ(ryo)片假名(かたかな) ヤ段ユ段ヨ段カ行キャ(kya) キュ(kyu) キョ(kyo)ガ行ギャ(gya) ギュ(gyu) ギョ(gyo)サ行シャ(sha) シュ(shu) ショ(sho)ザ行ジャ(ja) ジュ(ju) ジョ(jo)タ行チャ(cha) チュ(chu) チョ(cho)ダ行ヂャ(ja) ヂュ(ju) ヂョ(jo)ナ行ニャ(nya) ニュ(nyu) ニョ(nyo)ハ行ヒャ(hya) ヒュ(hyu) ヒョ(hyo)バ行ビャ(bya) ビュ(byu) ビョ(byo)パ行ピャ(pya) ピュ(pyu) ピョ(pyo)マ行ミャ(mya) ミュ(myu) ミョ(myo)ラ行リャ(rya) リュ(ryu) リョ(ryo)日语五十音图快速记忆法日语的五十音对于大多数初学者来说都是比较困难的,虽说熟能生巧,但是死记硬背要用去很多时间和精力,效果也不见得好。

五十音图记忆方法

五十音图记忆方法

五十音图记忆方法五十音图是日语中的假名系统,由五十个基本假名组成,分为五行十列。

对于初学者来说,记忆五十音图可能是一件困难的事情,但是通过一些记忆方法,可以帮助我们更轻松地掌握五十音图。

下面就介绍一些记忆五十音图的方法,希望能对大家有所帮助。

首先,我们可以利用五十音图的发音规律来进行记忆。

五十音图中的每个假名都有自己独特的发音,我们可以通过反复听、模仿这些发音来加深记忆。

可以选择一些日语发音标准的音频资料,反复听取,模仿其中的发音,这样可以帮助我们更快地记住五十音图的发音规律。

其次,可以利用联想记忆的方法来记忆五十音图。

我们可以将每个假名与具体的事物、形象进行联想,这样可以帮助我们更加深入地记忆每个假名。

比如,我们可以将假名「あ」联想成「阿姨」,将假名「い」联想成「衣服」,通过这样的方法,可以让我们更容易地记住每个假名的发音和形状。

另外,可以利用歌曲、谐音等方法来进行记忆。

我们可以将五十音图的假名按照特定的顺序编成歌曲,通过唱歌的方式来记忆五十音图。

同时,我们还可以利用谐音的方法来记忆,将每个假名的发音与我们熟悉的词语进行谐音,这样可以让我们更容易地记住每个假名的发音。

此外,可以通过练习书写来加深对五十音图的记忆。

我们可以通过不断地书写五十音图中的每个假名,来加深对其形状和结构的记忆。

可以在纸上反复书写每个假名,通过书写来加深对其形状的记忆,这样可以帮助我们更容易地记住五十音图。

最后,可以通过制定学习计划,进行系统性的学习。

我们可以将五十音图按照特定的顺序进行分组,每天专门学习一组假名,通过系统性的学习,可以帮助我们更加深入地记忆五十音图。

总之,记忆五十音图并不是一件困难的事情,只要我们采用正确的方法,进行系统性的学习,相信大家都可以轻松地掌握五十音图。

希望以上介绍的记忆方法能够对大家有所帮助,祝大家学习顺利!。

日语入门之速记五十音图的方法

日语入门之速记五十音图的方法

这篇文章小编和大家分享日语入门之速记五十音图的方法,熟悉日语五十音,学好日语,很多在日语入门学习阶段的同学都说五十音图不好记,其实不然,只是大家没有发现适合自己记忆五十音方法,下面关于速记日语五十音图的方法供大家学习参考,希望对大家的日语学习有所帮助,如果想更高效的学日语。

☞あ行あ・ア(a):天天40度,快被烤熟啦,赶快对着电扇“あ——”。

い・イ(i):主人别这样!好疼好疼“いぃ~っ!”。

う・ウ(u):没人理我好桑心“ううう……”え・エ(e):“えっ?!”你说什么?!お・オ(o):OH NO!☞か行か・カ(ka):你想怎么样!看我一声吼吓死你,“か!”き・キ(ki):key=きく・ク(ku):怎么又来一只要挤在一起——“く、苦しい!”け・ケ(ke):我得儿意地笑~こ・コ(ko):coco奶茶?ここ奶茶?☞さ行さ・サ(sa):さあ,我啥都不知道……“さあ”是一句较常用的口语,可表示“我也不知道,没有头绪”的意思。

し・シ(si):保持安静!“しー”。

す・ス(su):可根据中文数字4的发音记忆。

せ・セ(se):瞧哥落寞的背影。

日文中“背”读作“せ”。

そ・ソ(so):可用音乐中的“so”来记忆。

☞た行た・タ(ta):日语中脚步声的拟声词“タッタッタッ”。

ち・チ(chi):可用中文数字7的发音记忆。

つ・ツ(tu):发音类似中文“磁带”的“磁”。

て・テ(te):日语中“手”读作“て”。

と・ト(to):发音类似中文“拖鞋”的“拖”。

☞な行な・ナ(na):矢泽爱的经典作品《NANA》(なな)。

に・ニ(ni):日语中“に”即数字2。

上海方言中也会将2读作“に”。

ぬ・ヌ(nu):妈妈好可怕,不要发怒(ぬ)!我知道错了!ね・ネ(ne):睡觉好舒服~日语中表示“睡觉”的动词“寝る”读作“ねる”。

の・ノ(no):日语中“脑”读作“のう”,发音跟中文非常相似。

☞は行は・ハ(ha):“はっ!”发生什么了!ひ・ヒ(hi):好萌的CC猫,快告诉我有什么好事呀?“ひひ~”ふ・フ(hu):“ふ~”一天的工作总算结束了……上哪儿喝一杯去!へ・ヘ(he):“えへへ~”说你呢!傻笑个什么劲!ほ・ホ(ho):猜我看到了什么!“ほほほっ!”☞ま行ま・マ(ma):妈妈叫我去吃饭~日语中表示“妈妈”的“まま”跟中文发音一模一样喔。

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日语五十音图记忆方法身为一个动不动就为了日剧动漫想自学日语的人,连五十音图都背的支离破碎的【丢人试过死记硬背试过抄写无数次试过用汉字记忆……都记的超级慢,忘的超级快。

这个办法混杂了形象记忆+语音记忆啥的,感觉很适合我,所以share一下咯。

▲口述的教程转成文字一定没那么生动,看的时候一定要照这个教程多读读,多写写划划,一行背完再背另一行。

▲五十音图是【横行竖段】这样的,所以下面是一行行来的酱紫。

【あ行】——あア——平假名あ很像汉字的“女”字,像女孩子有个大肚子。

片假名ア很像汉字的“了”字,读音类似“啊”一句话记忆:“女”孩子胖“了”一圈,惨叫了一声“啊”!!!——いイ——平假名い和片假名イ拼在一起就会组成一个汉字“以”,读音也是以一句话记忆:——うウ——平假名う很像字母W横过来,而W在拼音中读音类似“屋”片假名ウ很像一个偏旁:“家”字上面的宝盖头,有家就会有房“屋”读音也类似“屋”——えエ——平假名え很像汉字的“元”字片假名エ很像汉字的“工”字读音是e,但为了记忆有点点像“哀”一句话记忆:“元”朝的“工”人很悲“哀(e)”——おオ——平假名お有些像写的很潦草的汉字的“术”字片假名オ根本就是汉字的“才”字读音是o但是为了方便记想想“傲”一句话记忆:有学“术”的“才”子都很“傲(o)”气【か行】——かカ——平假名か和片假名カ都和汉字“力”很像,区别只是平假名多了右上角一点读音类似“卡”一句话记忆:因为被“卡”住了,所以要多用“一点”“力”哦!——きキ——这个比较抽象需要配个图琵琶的简化是不是很像这个符号?【好了我知道画的太渣平假名き就可以想象成一个琵琶片假名キ可以想象成琵琶上面的部分,而这个部分是干嘛用的呢?调音啊~读音有点像英文里面的“KEY”一句话记忆:琵琶(き)的上半部分(キ)是用来调“KEY”的~——くク——平假名く很像平时用的“<”(小于)符号片假名ク有点像我们用的“>”(大于)符号,但是左上角多了一点读音类似“哭”一句话记忆:小时候“小于”别人,长大后终于“大于”别人“一点”,感动的要“哭”了!(对就是一个励志故事哈哈哈)——けケ——平假名け类似汉字“汁”字片假名ケ类似汉字“个”字读音是ke,但为了记忆有点点像“开”一句话记忆:“开”了一“个”豆“汁”店~——こコ——平假名こ可以想象成上、下两条鱼摆摆片假名コ可以想象成一个鱼篓,倾斜在水里的样子(考验想象力了,毕竟我不想画图了实在太渣)读音是ko,但为了记忆有点点像“烤”一句话记忆:“两条鱼”被“鱼篓”抓住了,只能被做成“烤”鱼啦!好想吃!【さ行】——さサ——平假名さ可以想象成一个人跪着(又一次考验想象力)片假名サ你们一定认识!像不像操!哦不,是“艹”!读音类似“傻”一句话记忆:那个人“跪”在“艹”上面,你说他是不是“傻”?——しシ——平假名し可以想象成一根弯弯的“吸管”片假名シ看起来就是“三点水”读音类似“吸”一句话记忆:用“吸管”喝水,“吸”出来“三点水”——すス——平假名す可以想象成一个人在上吊(又一次考验想象力)片假名ス类似汉字“又”,但字是比“又”字少了一点读音类似“死”一句话记忆:那个人“上吊”,“差一点”“又”“死”了——せセ——平假名せ类似汉字“世”但是少一竖,就好像“世”字是大马路而せ就是单行道了片假名セ和平假名长得很像基本记住一个就能记住另外一个读音是se,但为了记忆有点点像“塞”一句话记忆:单行道的“世”界被“塞”的满满的——そソ——平假名そ有点像写的比较潦草的“艺”字片假名ソ有点像拍照时候的剪刀手哦读音是so,但为了记忆有点点像“少”一句话记忆:现在拍“艺”术照,还比“V”的人真的太“少”了啦!【た行】——たタ——平假名た拆分成汉字的“十”和“二”片假名タ类似汉字“夕”读音是ta,但为了记忆引申到“谭”一句话记忆:半夜“十二”点还有“夕”阳,简直是天方夜“谭”——ちチ——平假名ち类似数字“5”片假名チ请想到汉字“我”,像不像这个我字刚刚写了个开头(一定写写看啊你!读音类似“气”一句话记忆:这小孩儿!都“5”岁了还写不会一个完整的“我”字,你说“气”人不气人!——つツ——平假名つ想象成一个倒了的瓶子片假名ツ想象成溅起的三点水花读音类似“呲”一句话记忆:瓶子倒了,溅起三点水花,发出“呲”的声音【这里和しシ很像,别混了,可以对比记忆——てテ——平假名て类似汉字“乙”片假名テ类似汉字“街”的偏旁“彳”读音是te,但为了记忆引申到“太”一句话记忆:路人“乙”在“街”边上撞到了一个老“太太”——とト——平假名と很像一个人正伸向衣服兜儿的手片假名ト类似汉字“卜”读音是to,但为了记忆引申到“掏”一句话记忆:小偷在街上“掏”兜儿,结果掏到一根萝“卜”【な行】——なナ——平假名な拆分成汉字的“十”和比较潦草的数字“3”片假名ナ类似汉字“十”读音类似“那”一句话记忆:把“十三”算成了“十”,也太木“讷”了(木讷读音其实是木ne,但是这里就当做木na吧)——にニ——平假名に类似汉字“仁”片假名ニ类似汉字“二”,二的读音引申到“爱”上读音类似“尼”一句话记忆:“仁”者“二(爱)”人,是孟子观点,说到孟子怎能忘记孔仲“尼”(孔子)——ぬヌ——平假名ぬ类似汉字“奴”片假名ヌ类似汉字“又”读音类似“奴”一句话记忆:“奴”隶制度“又”出现了!【这里ヌ和前面的ス长得很像,可以对比记忆——ねネ——平假名ね类似汉字“权”片假名ネ类似汉字“福”的偏旁“礻”读音是ne,但为了记忆引申到“捺”一句话记忆:有了“权”利就是“福”利,所以很多人都按“捺”不住啊——のノ——平假名の类似数字符号“①”片假名ノ类似数字“1”读音是no,但为了记忆引申到“闹”一句话:一个“①”,一个“1”,都争着抢当第一,“闹”个不停【は行】——はハ——平假名は有点像潦草的汉字“仗”片假名ハ类似汉字“八”读音类似“哈”一句话记忆:居然想和“八”路军打“仗”哈哈哈哈哈——ひヒ——平假名ひ请把它想象成一个装匕首的套子片假名ヒ类似汉字“匕”读音是hi,但为了记忆引申到“嘿”一句话记忆:从剑套ひ里拿出“匕”首,“嘿”的一声!(我觉得这里把读音想的和另外一个假名容易记串,如果有更好的办法告诉我昂!)——ふフ——平假名ふ有点像潦草的汉字“小”片假名フ像汉字“不”的开头读音类似“服”一句话记忆:“小”时候和长大以后都坚持说“不”,真是“服”了他了——へヘ——平假名和片假名很像,就是感觉一大一小而已,像一对弯弯的眼睛读音类似“黑”一句话记忆:太“happy”了,笑的眼睛都弯弯的~——ほホ——平假名ほ拆分成数字的“1”和汉字“天”片假名类似汉字“木”读音是ho,但为了记忆引申到“嚎”一句话记忆:“嚎”了“1”整“天”,人都变“木”了!【ま行】——まマ——平假名ま像是汉字“天”但是上面出头了一笔片假名类似汉字“捅”右上角的部分读音类似“妈”一句话记忆:“妈”呀!“天”被“捅”破了!!!——みミ——平假名み请把它想象成一个在射箭的动作片假名ミ就想象成射出来的三只箭好了~读音类似“眯”一句话记忆:丘比特“眯”起眼睛射了三箭~(背到这里已经有三个假名是三点这样,很类似的还有印象不)——むム——平假名む有点点像潦草的汉字“生”片假名ム像是汉字“牟”上面的部分读音类似“牟”(很多人把释迦mu尼读成释迦mou尼,不对哦,这里读音是MU!)一句话记忆:错“生”了释迦“牟”尼——めメ——平假名め类似汉字“女”片假名メ类似汉字“丫”读音是me,但为了记忆引申到“卖”一句话记忆:好好的“女”孩子被当成“丫”头“卖”了。

——もモ——平假名和片假名都很像汉字“毛”读音是mo但是也引申想到“毛”一句话记忆:像“毛”(这个假名的记忆方法给的太简单但是我觉得这个假名蛮好记的就是不用什么办法都容易记住的那种。

如果大家有更好的办法告诉我我补充上来)【や行】——やヤ——平假名和片假名都很像汉字“也”读音是ya但是也引申想到“也”一句话记忆:像“也”(这个假名的记忆方法给的太简单但是我觉得这个假名蛮好记的就是不用什么办法都容易记住的那类似种。

如果大家有更好的办法告诉我我补充上来)——ゆユ——这个太考想象力平假名ゆ请想象成太极的云手(你们按笔画顺序打打试试看还是挺像的)片假名ユ请想象成跳芭蕾舞的倒下了~(难以想象的两条腿。

)读音类似“有”一句话记忆:太极大战芭蕾,芭蕾被打倒。

太“有”看头了!——よヨ——平假名よ很像一把钥匙的形状啊片假名ヨ很像梳子的梳齿部分哦读音是yo但是也引申想到“妖”一句话记忆:把“钥匙”当做“梳子”使,这实在是太“妖”气了啦!【ら行】——らラ——平假名ら想象成一个人在拉臭臭坐在马桶上片假名ラ想象成马桶(带盖子的那种哦读音类似“拉”一句话记忆:“拉”完就盖上马桶盖——りリ——平假名和片假名都很类似汉字的立刀旁“刂”读音类似“立”一句话记忆:像立刀旁“刂”——るル——平假名る类似汉字“歹”平假名ル类似汉字“儿”读音类似“路”一句话记忆:“路”上遇见“歹”徒,怒斥歹徒是“儿”子!——れレ——平假名れ类似潦草的汉字“水”片假名レ有点像英文字母“V”读音是le但是为了记忆引申想到“来”一句话记忆:“水”终于“来”了,比出了象征胜利的“V”手势!——ろロ——平假名ろ类似汉字“万”平假名ロ类似汉字“口”读音是lo但是为了记忆引申想到“老”一句话记忆:生了一“万”“口”,人都“老”了【わ行】——わワ——平假名わ类似潦草的汉字“水”(和れ写起来有点像哦)片假名ワ想象成一个水箱,但是底儿没啦~读音类似“哇”一句话记忆:“水”箱的底儿没了,水“哇”的全漏光了!——をヲ——又一次考验想象力平假名を可以拆成上下两部分,有点像动车头“c”上趴着一个人“大”片假名ヲ说是现代日语基本不用,不用刻意记读音是o但是为了记忆引申想到“嗷”一句话记忆:动车头上趴着一个人,被带着跑吓得“嗷”嗷直叫【拨音】——んン——平假名ん很像那种手摇的铃铛,不知道啥样的去看爸哪第三季夏克立家那个亲吻铃铛片假名ン像是字母“V”倒过来读音类似“摁”一句话记忆:手摇铃“倒”着“摁”一下就胜利“V”了!你们要写写划划才能背下来!【注】文章来自网络。

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