工作经验交流发言稿
工作经验交流的发言稿范文3篇
工作经验交流的发言稿范文3篇工作经验交流的发言稿范文1各位领导，同志们：大家好!我是省发改委西部开发办公室的一名干部，于2013年12月被选派到礼县城关镇石碑村担任第一书记，20__年7月改任省发改委派驻崖城镇小蛇村驻村帮扶工作队队长、第一书记。
两年多的驻村工作(石碑村1年零8个月、小蛇村10个月)，受到礼县相关部门和城关镇、崖城镇领导对我的关心、指导和大力支持。
在此，请允许我表示衷心的感谢!我的发言题目是《扶贫要扶到关键处帮困要帮到心坎上》，两年多的驻村工作，我与村两委班子成员一道，紧紧围绕落实双联行动“六大任务”、“八个全覆盖”和脱贫攻坚“853”挂图作业工作，认真贯彻落实镇党委、政府工作部署，以加强村支部党建为抓手，调动村干部和党员工作积极性，提升内生发展动力;以争取双联帮扶单位支持为突破口，加快村基础设施和公共服务设施建设，增强村民致富信心;以扶持村上种植、养殖大户和致富带头人为产业发展基础，带动村民致富，创建合作社，逐步扩大规模形成产业的工作思路，牢牢牵起双联单位与联系村之间的“帮扶线”，搭起干部与群众之间的“联心桥”，积极推进村基础设施和产业发展。
下面就我驻村所做的一点具体工作和体会向大家汇报。
一、规划引领，找准穷根定出路。
要脱贫，就要找准解决贫困的出路。
在石碑村驻村期间，针对石碑村交通便利、川地资源较多、离县城近的实际，提出了把石碑村打造成县城的菜篮子和肉铺子的发展定位。
修订完善了石碑村“联村联户、为民富民”行动的“两规划一计划”，为今后的发展理清了思路，确定了方向。
20__年7月，到崖城镇小蛇村驻村后，在镇党委、政府的领导下，帮扶工作队爬山路、跨沟壑，深入小蛇村6个村组，到86户村民家里宣传政策、了解情况、采集信息数据，认真落实建档立卡和脱贫攻坚“853”挂图作业工作。
依据小蛇村高寒阴湿，海拔在1940米-2100米，平均气温15℃;土地资源丰富，全村现有耕地1337亩，林地11751亩，草地1510亩，人均分别为：耕地3.53亩、林地31亩、草地3.98亩，确定了种植落叶松发展“绿色银行”，种植大黄、当归等药材种植产业，发展规模化散养家禽的思路，编制完成了《礼县崖城镇小蛇村双联行动规划(20__-2020)》，为脱贫致富奠定了基础。
工作经验交流发言稿（通用7篇）
工作经验交流发言稿工作经验交流发言稿（通用7篇）在我们平凡的日常里，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编为大家整理的工作经验交流发言稿（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的各位领导、老师们：大家下午好，今天我要跟大家交流的题目是习惯决定命运。
我国著名的教育家叶圣陶先生曾经说过：“教育就是习惯的培养”。
那么我认为好习惯的养成不在于花样多、形式多，重要的是实事求是、脚踏实地地一步一个脚印的完成目标。
作为一名班主任，我最大的愿望就是让每一个孩子都能全面发展，形成良好的行为习惯。
我立志当好他们的引路人，不让每一个孩子输在成长的起跑线上。
我主要是从以下几个方面来做的：一、亲近学生，扬起学生自信的风帆作为班主任要想接近学生、体贴和关心学生，就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。
一个幽默的玩笑，一句轻轻的问候，就可能使学生心灵受到震撼。
我们班的王晓双同学，由于她的父母都在外地工作，所以她就成了留守儿童，刚开始接触她的时候，感觉这个学生还是挺活泼的，遇到老师就问好，什么事也跟老师说，但是慢慢地发现她不太喜欢和同学交流，就是上体育课也是自己在一边玩。
甚至有一次，她找到我，让我把她的座位调到最后，我就感到很奇怪，别的同学都是希望自己的座位向前调，而她则要求老师把她的座位向后调，我问她为什么，她说她自己学习成绩不是很好，总感觉同桌看不起她。
事后我又向她的同桌了解情况，她同桌说由于她是留守儿童，所以在同学们谈论自己爸爸妈妈的时候，她就会躲在一边哭。
了解了这些情况以后，我找她谈了几次话，问了问她家的情况，然后又聊到了她的学习和生活。
她开始跟我交谈的时候，有些拘束，后来我让她坐下，我们平等的交流，就像平时聊天一样。
我告诉她不管是生活中还是学习上的事，不管什么时候，可以随时来找我，我都会尽力帮她解决的。
工作经验交流发言稿（精选7篇）
⼯作经验交流发⾔稿（精选7篇）⼯作经验交流发⾔稿（精选7篇） 随着社会不断地进步，越来越多地⽅需要⽤到发⾔稿，发⾔稿是⼀种实⽤性⽐较强的⽂稿，是为演讲准备的书⾯材料。
怎样写发⾔稿才能更好地发挥其做⽤呢？以下是⼩编为⼤家收集的⼯作经验交流发⾔稿（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
⼯作经验交流发⾔稿1各位领导，同志们： ⾸先，感谢组织对我的肯定，并给予了较⾼荣誉。
下⾯按照会议安排，我就如何在帮扶村组建农民专业合作社，⼤⼒发展富民产业，向⼤家汇报⼀些我⾃⼰的具体做法，不妥之处，请批评指正。
我于20xx年7⽉到礼县江⼝乡塄上村担任村⽀部第⼀书记和驻村帮扶⼯作队长。
带着精准扶贫精准脱贫的神圣使命，来到塄上村，在乡村⼲部的密切配合下，经过深⼊调研，发现该村地处偏远，交通不便，⼟地瘠薄，主导产业不突出，新型农民经营主体⼏乎空⽩，农民的经济来源主要靠外出务⼯。
多年以来，该村由于没有培育和扶持起适合的富民产业，扶贫成效不太理想。
在调查研究，座谈交流，集体讨论，科学研判后，我们确⽴了以核桃和花椒为主的主导产业，辅助发展苦荞，⼤⼒组建农民专业合作社的主导思想。
在合作社建设⽅⾯主要做了以下三个⽅⾯的⼯作： ⼀、多措并举，全⼒组建农民专业合作社 1、宣传发动，积极引导当地农民组建农民专业合作社。
农民专业合作社是在农村家庭承包经营基础上，同类农产品的⽣产经营者，或者同类农业⽣产经营服务的提供者，⾃愿联合、民主管理的互助性经济组织。
它是连接政府与农民的桥梁，是连接市场与基地的纽带，是特⾊农业开发、农业科技推⼴的平台，是农业标准化建设、农业项⽬实施的基础，更是农村⼯作的切⼊点和主要抓⼿。
为此，我们认为，在该村因地制宜、培育主导产业是实现精准扶贫精准脱贫的基础，积极引导和培育以农民专业合作社为主的现代农业新型经营主体，建⽴农民专业合作社+农户+贫困户的精准扶贫精准脱贫长效机制是实现农民脱贫致富的主要途径。
所以，为了快速发展富民产业，在思想上，动员⿎励。
工作交流会上的发言稿（精选21篇）
工作交流会上的发言稿（精选21篇）一、发言稿的定义发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
二、工作交流会上的发言稿（精选21篇）发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
下面是小编给大家整理的工作交流会上的发言稿（精选21篇），仅供参考。
工作交流会上的发言稿1尊敬的各位领导、各位同事：大家好！满怀着责任与梦想，我们迎来了崭新的20xx年。
今天，我们在这里举行工作交流会，能和大家一起分享我的工作上的点滴感悟，我感到非常荣幸。
我要感谢领导给了我这次难得的交流机会。
这是一种创新的做法，让我有机会向在座的各位汇报我的简要情况和思想认识。
我想借此机会，对工作进行一个阶段性总结，并在总结中反思、感悟、升华。
同时，也要借鉴各位同事的好做法，好经验，为自己所用。
转眼间，我从开发部交流到测试部已4个月。
回首这四个月，很荣幸得到公司领导和测试部领导的栽培，很高兴有相关部门、同事对我工作的支持！我深爱着测试部的工作环境和人文气息。
这段时间，在测试部我学到很多很多东西，收获颇丰。
在这里，我真诚说声谢谢！在测试部，我的工作内容是：1、参加收付费报表测试；2、参加人身监管系统测试；3、中心试题库建设工作；4、调研ERP开发机、测试机、生产机同步的可能性和操作办法。
虽然是短短的四个月，但我的收获不少。
在这里，我要特别感谢一个人，他就是我们测试部的X总。
我初来乍到，还是学习阶段，是总的谆谆教导让我快速成长。
四个月来，我见证了测试部发展和取得的成绩。
现在，我们测试部展现在人们面前的是开拓创新的局面和奋发向上的勃勃生机。
作为一名软件工程师，我有很多工作感想：1、学会学习。
书籍是人类进步的阶梯，对软件工作人员尤其如此。
书籍是学习知识的最有效途径。
工作经验交流座谈会发言稿【五篇】
工作经验交流座谈会发言稿【五篇】工作经验交流座谈会发言稿模板记得写好工作经验交流座谈会发言稿，召开经验交流会,是对人们提供信息和经验,开阔人们视野,交流工作方法的一个良好形式,以下是为大家整理的工作经验交流座谈会发言稿五篇,欢迎品鉴!第1篇: 工作经验交流座谈会发言稿各位员工：我分两部分来简单地谈：第一部分我从微观角度来谈点我们青年职工，特别是刚从学校出来，走入社会的年轻职工的一些工作态度或是在工作中必须具备的素质;第二部分我从宏观角度即好的企业文化对我们青年职工的影响。
第一部分：说真的，从学校刚出来到单位以后，我觉得自己就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犊。
这一年在单位里我学到了许多在学校学不到的东西，但是，我不能满足于这一点点的成果而止步不前。
那对于我们青年职工到底该怎么样做，才能在职场生涯中走的更好，更稳呢?我想，我们至少要做好以下几个方面：1、要有出众的学习能力，拥有“空杯思维”。
“好好学习，天天向上。
”对于我们每一个人而言，学习已经成为我们生活中最为关键的一点。
当今社会发展迅速，职场竞争激烈，优秀人才比比皆是，一旦我们停止学习，将会一直落后于他人。
补充知识，为自己“充电”，是我们每个人必须要做的事情。
所谓“空杯思维” 就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、腾空，我们才能够装更多的水，其实学习又何尝不是这样呢?2、做一个勤奋、坚韧的员工。
蜘蛛不会飞翔，当它能够把网结在空中。
它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网结的精巧而规矩，八卦形的张开，仿佛得到了神助。
这样的成绩，让我们不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我们就记住了，蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。
奇迹就是执着者造成的。
3、要有很强的凝聚力。
一个优秀的公司，一定要有一支和谐的团队，要想打造一个和谐的团队，就必须拥有一个充满凝聚力的员工队伍。
如果我们可以成为一名充满团队合作精神的员工，那么，我们就会很轻松地融入到一个集体当中，进而也会成为一名优秀的员工。
工作经验分享发言稿(精选3篇)
工作经验分享发言稿（精选3篇）工作经验分享发言稿在生活中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
那么你有了解过发言稿吗？以下是为大家收集的工作经验分享发言稿，希望能够帮助到大家。
工作经验分享发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！很高兴与大家相聚在这秋风送爽的美好时刻，能与我们这可爱的“天底下最小的官”聚在一起，我深感激动与喜悦，尤其能站在这里，与大家共同探讨交流我们管理学生、管理班级的方法与策略，我倍感荣幸。
作为一名教师，尤其是作为一名班主任，我是自豪的，虽然在这条长征路上，布满艰辛与困苦，每天总觉有想不完的事情，做不完的工作，走不完的路，跑不完的的腿，但是在这条路上我却走的坚定而有力。
下面就我的几点做法与大家商榷如下：俗话说：成功路上无捷径，同样，如果想成为一名好老师，合格班主任，那就得有四勤：嘴勤、眼勤、腿勤、脑勤。
要不厌其烦地嘱咐，要学会眼观六路，耳听八方，要善于多走动，多动脑。
说实话，作为班主任，我最害怕晚上的电话铃声响起，可却总放心不下，每天的电话都不敢关机。
2019年冬，我班的两个学生商量好了要去网吧，并让在这儿上课的同学为其扯下弥天大谎，说让家长接走了，对学生，我充满着信任，没加怀疑，可与家长打电话时，谎言就被戳穿了，当真相被揭开时，是我最难过之时，是学生最悔恨之刻，我为学生的欺骗而伤心，学生为自己的所为而悔恨，因此，为了让孩子快乐成长，我们勤一些，或许能补救孩子即将发生的过错。
人们都说：“好孩子是夸出来的。
”是啊，一句表扬的话会让孩子信心倍增，一句伤心的话则会让孩子灰心丧气，甚至有伤自尊，那我们就多多的表扬孩子，并且不失时机的去表扬，比如：考试过后及时表扬成绩优秀进步的，中等的要予以鼓励；大扫除中积极劳动的，卫生先进的，寝室干净的，遵守纪律的，拾金不昧的都及时予以表扬。
我们学校对学生有量化，那我就在班中对每个学生进行量化，随时记录，大大的激发了孩子学习的积极性，努力争做文明小标兵，不文明的语言少了，尊敬老师团结同学的多了；遵守纪律的多了，追逐打闹的少了；加分的多了，减分的少了，看到眼前这比赶争超的局面，我觉得孩子的自信心更足了。
工作经验交流发言稿（通用6篇）
工作经验交流发言稿（通用6篇）工作经验交流发言稿（通用6篇）在充满活力，日益开放的今天，我们都可能会用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的工作经验交流发言稿（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
工作经验交流发言稿1尊敬的各位领导、各位同志们：大家好！春回大地，万物更新。
很高兴能有这样的机会与大家交流经验。
我叫陈月欣， 2000年参加工作，现任太原市民用爆破器材专营有限公司统计员。
此时此刻，能在这里作为先进工作者代表发言，我感到十分荣幸，也非常激动。
回首过去近几年的的工作中，慢慢的、一步步成长起来，并取得了一定的成绩。
首先，感谢领导为我提供了良好的工作环境和成长空间，感谢同事对我的支持、帮助和关心。
借此机会，我向信任和支持我的领导和同事们表示深深地谢意！谢谢大家！下面我谈谈这几年来在工作上收获的心得和体会，与各位同事共同交流、共同学习、共同进步。
在20xx年太原市民爆器材管理局统计会上，我认真听取民爆局工作人员布置定期统计报表，研究定期报表并提出存在的问题，积极向讲解员提问，使自己对报表更加了解、运用自如。
回到公司我就立即通知各县区到总公司学习定期统计报表，布置报表填报时间，比如：备案表我是每星期三、六报送，就让县区公司星期二、四报送到总公司，这样就不影响工作进程。
平时的工作中，要让统计工作制度化、规范化，民爆行业统计信息报表、合同执行情况季报表、购货付款情况季报表等报表，我都进行了详细的了解，每个公式的正确与否都要仔细查验，并知道公式的结构，对不完善的要向民爆局工作人员了解、改善，及时发现问题、及时提问、及时解决、及时完善，使我的报表工作更加有效、快捷、准时、准确。
自从我接管民爆统计工作，就非常重视统计工作，处处以身作则。
每季度末，我都积极和财务部联系，并要向县区公司催要各项报表，从而获取统计报表各项数据，进行综合、计算、填报。
工作经验交流的发言稿(精选5篇)
工作经验交流的发言稿(精选5篇)工作经验交流的发言稿（篇1）各位领导、老师、班主任：大家好！今天，在此发言，谈一谈自己在管理班级工作中的点滴做法。
不当之处敬请大家批评指正。
班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。
1、保持对不同学生有不同的期望值。
学生很多的行为表现都跟老师的心理暗示有直接的关系，如果根据学生实际情况给予一定的期望，他们就会有所改变。
我们的学生在初中由于文化课成绩差，得不到老师的关注，在无形中是在否定他们作为学生学习的意义，对学生无疑是一种摧残，其实我们的学生在智力上一点也不比敦煌中学学生差，试想：如果换成是你成天在老师的无视、同学的藐视中学习，你会有好的表现吗？肯定不会！我个人认为这也是他们日常行为规范差的根源所在，因为自己的努力得不到别人的认可，也就少了信心和兴趣，从而学会自暴自弃。
然而，当这些学生进入我们学校，成为我的学生，如果我作为班主任仍然给他们初中式的学习环境和状态，“流失”视乎在情理之中。
在这点上，作为班主任首先要做的不是怎么改变学生的行为习惯，而是，要怎样为了他们去改变学习环境，或者说怎样去营造他们曾经缺失的那种学习环境。
从学生进入我的班级开始，我首先做的事不是怕学生惹事，而是故意给他们留一点点空间活动，然后我观察他们的行为，从中发现。
在这，我找的不是他们的缺点，而是他们的长处，也或许说是他们的兴趣所在，然后根据他表现我个人认为可以看成是优点亦或是可以塑造的兴趣、爱好，当众给予充分的肯定，夸张点说我把它看成是我羡慕的特长，并提出我对他得期望，给他点发展方向上的心理暗示。
这一年半的班主任经历，我发现这种方法在绝大多数学生是见效的，至少我现在在我自己班级里就有好几个可以说是见效的案例。
比如说：王鸿宇个例。
老师的期望值对于学生来说，就像无形中的一股力量，让他们从新找到那种丢失的爱，既然班主任充分的肯定和相信他得能力，他就会自然而然的跟随你事先为他设定好的轨迹去发展，学生在自身得到别人欣赏的同时就有信心去更加努力，慢慢地，他之前所有不好的行为习惯就会一点一点的纠正过来，不需要班主任刻意地去要求和强调怎么改变，我只需要针对学生差得行为习惯简简单单的一个提示（这种提示通常是在背着其他学生给他点出），每次我都会说：我给你时间，一学期不行我给你一年的时间给我一点点得改掉，但是你得让我在这段等待的时间中看见你的改变。
工作经验交流发言稿
工作经验交流发言稿工作经验交流发言稿（精选17篇）随着社会一步步向前发展，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
你写发言稿时总是无从下笔？以下是店铺整理的工作经验交流发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
工作经验交流发言稿篇1尊敬的各位领导、各位同行：大家好！此时此刻，我深感荣幸,能代表城关小学来参加此次大会,感谢大会领导给我提供这样一个和大家共同交流学习的机会。
接下来我将向各位汇报我校大队部的工作开展情况。
在学校领导的指导和大力支持下，我校大队部以少先队工作计划为本，以“育人为本”、“德育为先”、“注重实效”的观念，继承和发扬少先队的优良传统，以理想信念教育为核心,以培养队员综合实践能力为导向,努力促进少年儿童的健康成长，开创了我校少先队工作的新局面。
希望在座的各位领导、专家、同行加以指教并提出宝贵意见。
一、抓好常规教育，重视习惯养成。
为了促进队员良好行为习惯的养成，我校狠抓学生的常规教育，围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，制定了一套切实有效的管理制度，本着“从大处着眼小处着手”、“习惯养成，重在落实，贵在坚持”的理念，为了抓细抓实抓经常，少先队成立了红领巾监督岗，对队员的一日常规进行监督检查，及时了解队员思想动向，表扬好人好事，制止学生中的不文明行为，督促队员严格约束、规范自己的言行。
二、健全评比制度，规范日常评比。
制定比较详细的评比制度及评分标准，在每个学期初发送到各班，如路队评比、卫生评比、黑板报评比。
我校一直把红领巾监督岗和中队值日检查作为学校德育管理的一项重要工作。
做到人员落实，职责明确，要求值日领导、值日老师和值日中队切实履行值周职责，对课间纪律、校门值勤、两操、校园卫生和安全等几个方面加强检查与巡视，还要对各班情况考评打分。
做到多巡查、多教育、多督促、多检查，及时发现并处理出现的不良现象，确保校园的和谐、安全和有序，促进学生文明行为的养成。
工作经验交流发言稿(15篇)
工作经验交流发言稿(15篇)工作经验交流发言稿1（1434字）本学期，我担任一（1）班班主任工作，同所有班主任一样，我为自己能够拥有一群属于自己的孩子而感觉快乐，充满了信心，下面我就把这段时间的工作跟大家交流一下：一、细心观察，用爱心、耐心和宽容心帮助学生度过入学适应期开学第一个月，是一年级教学工作最艰难的时期。
对于学生来说，这是他们真正意义上开始独立地面对外部世界，一些适应能力差的孩子尤其让老师操心，例如：有的孩子对学校生活不知所措、自理能力差，连续几天哭着找妈妈；有的孩子好奇心过重，什么地方都想去玩，不知深浅，存在安全隐患；还有的孩子一旦离开老师视线，更加顽劣，惹是生非。
通过细心观察，班上孩子那些是听话的、顽皮的、爱打架的、哪些是可以培养为班干部的我很快对号入座，并且投入更多的精力在个别问题孩子身上。
我班的张硕同学自制能力差，不会与别人交往，不会听老师说的话，动作总比别人慢一拍，注意力持续时间很短，不管排什么队，他就是不知道排哪儿，永远游离在队伍之外，而且毫不在乎。
对于这样的孩子，我告诫自己，不能发火，不能训斥，越训斥他越不知道该怎么做，必须得有耐心，于是我每天排队时我和杨老师都把他领到固定的位置，有事没事总要找找他的身影，生怕他落下。
课下多找他聊天，在班上还专门找了几个能力强的孩子领着他，告诉他现在该做什么，应该怎么做，使他渐渐融入集体，学会独立。
虽然现在他还是比别人慢，但是已经知道什么时候该干什么了，这就是进步。
我相信只要我们共同努力，他会一次比一次有进步。
二、让孩子养成好习惯由于孩子年龄小，活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着，并加以引导。
所以我把工作重点就放在培养学生良好习惯上。
比如课前准备、坐姿，怎么听，怎么回答问题，怎么做作业等学习习惯；下课时应注意哪些问题和安全、保持教室卫生等，还有在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，用儿歌的形式让学生养成上课专心听讲，下课不追逐打闹、讲文明、讲礼貌等好习惯。
工作经验交流发言稿（三篇）
工作经验交流发言稿尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX公司的一名普通员工，今天很荣幸能够站在这里与大家分享自己的工作经验。
我相信，分享经验不仅可以让我们更好地成长，还能够激励他人，共同进步。
首先，我想分享的是我在公司所担任的工作岗位。
我是一名销售人员，负责产品的推广和销售工作。
刚刚加入公司的时候，我感到非常迷茫和无助，因为我没有任何销售经验。
但是，我并没有因此灰心丧气，而是积极主动地去学习和探索。
我参加了公司组织的销售培训课程，并找到了一些相关的学习资料进行了深入研究。
通过不断地学习和实践，我逐渐掌握了一些销售技巧，并在工作中获得了一定的成绩。
我明白，只有不断学习和努力，才能够在这个竞争激烈的市场中立于不败之地。
其次，我想分享的是我在工作中遇到的困难和挑战。
在销售工作中，每个人都会遇到一些困难和挑战，而我也不例外。
最大的困难就是客户的抵触情绪和拒绝态度。
很多客户对我们的产品并不了解，或者对竞争对手的产品更有信任感，所以他们对我们的推销往往持怀疑和拒绝的态度。
在面对这样的困难时，我没有退缩，而是选择了坚持和努力。
我通过积极的沟通和耐心的解释，与客户建立信任和关系，最终说服了一些客户购买我们的产品。
这让我深深体会到，只有真正了解客户的需求，才能够找到解决问题的方法，并取得成功。
最后，我想分享的是我在工作中所取得的成果和收获。
在过去的一年多时间里，我取得了一些令人满意的成绩。
我成功推动了公司一款新产品的市场推广，该产品在市场上的销售情况非常好，不仅实现了公司的销售目标，还赢得了客户的好评和信任。
同时，我也通过不断努力和学习，提高了自己的销售技巧和水平，成为了团队中的佼佼者。
这些成果和收获得来的并不是一蹴而就，而是通过自己的努力和坚持实现的。
我相信，只要有梦想和目标，只要付出努力和汗水，就一定能够取得更加辉煌的成就。
在工作经验的分享中，我不仅要感谢公司给予我这样的机会，更要感谢学习和成长的过程中遇到的每一个人。
工作经验座谈会发言稿范文5篇
工作经验座谈会发言稿范文5篇讲话的语言表达一定要简约轻快，尽可能不应用唠叨的语句，更不必应用一些难懂的句子，最好是应用大家语言表达。
下边给大伙儿共享一些有关工作经验座谈会发言稿范文5篇，供大伙儿参照。
工作经验座谈会发言稿范文(1)尊重的诸位父母、教师：大家好!最先感谢大家给我在这讲话的机遇，也谢谢诸位父母的倾听。
坦白说，要我讲话，我心里是惴惴不安的，由于大家这儿坐下来的全是一些十分出色的父母，在教育小孩上比我更有工作经验也做得更及时，这一班的小孩也全是一些十分出色的小孩，在她们的身上主要表现出一些层面不凡的才可以与独一无二的特性，而这种也正展现了我们班诸位父母的出色。
因而我很担忧我的讲话是班门弄斧，但是，今天父母工作经验座谈会，因为我认真地汇总了一下我自觉得做得还较为取得成功的工作经验，和大伙儿一起共享沟通交流。
我先对我们家小孩做一个个人评价。
在在学习上，小孩在中学考试分数一直维持在班级前50名，我觉得学习培训即使很非常好了，无论是当小孩或是身背小孩假如他人谈起学业成绩来我都是会为小孩的学业成绩觉得自豪，这算作小孩的第一大优势了;在身心健康层面，我认为小孩很太阳，一直便是个乐观开心的小孩，在他的身上看不见抑郁、忧伤、压抑感等负面情绪，每日应对大家的是他的一张讨人喜欢稚嫩的笑容，令我俩父亲很高兴，为有那样的小孩觉得极其幸福快乐;在品德修养层面，小孩能保证真诚待人、表里如一、讲社会道德、遵循公共秩序。
总而言之，我对小孩一直是很令人满意的。
自然小孩也是有要我头疼的缺陷，例如懒散、散漫。
但瑕不掩玉，小孩或是一个认可的好宝宝。
自然，因为我期待诸位父母象我一样对自身的小孩那么赏析和令人满意，我觉得它是文化教育取得成功的基本，认可自身的小孩，喜爱自身的小孩，给自己的孩子的优点自豪!下边我对于我小孩优势层面我所做的勤奋。
最先，我觉得让小孩开心发展是亲子教育要迈的最重要的一步棋。
第一，要让小孩身心愉快、心无块垒，爸爸妈妈要保证相亲相爰，小孩最期待自身的爸爸妈妈彼此相爱，家长在小孩眼前主要表现出如何的亲密都但是分。
工作经验分享发言稿(多篇)
工作经验分享发言稿（多篇）第1篇：工作经验分享发言稿工作经验分享发言稿【篇1：工作经验交流发言稿】工作经验交流发言稿尊敬的各位领导、各位同志们：大家好!春回大地，万物更新。
在此非常感谢校领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。
也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会，借此我也发表一下自己的看法!回首过去近十年的的工作中，慢慢的、一步步成长起来，并取得了一定的成绩。
下面我谈谈这几年来在工作上收获的心得和体会，与各位同事共同交流、共同学习、共同进步。
为什么有些老师教得那么轻松有效?就是因为他把学习的权利交给孩子,给每个孩子发挥才能的机会。
在他的课堂上,一直实行“人人有事做”的管理办法。
因此,在教学中,为了更好地解放自己,我也尝试着使用这种方法。
一、培养学生学习科学兴趣，让学生对科学的学习有持久的动力学生的学习动力来源有两个方面：一是明确的学习目的；二是浓厚的学习兴趣。
培养学生学科学学的兴趣，形成持久的学习动力可通过以下几个方面来实现。
1．从“序言课”开始，初步培养学习科学的兴趣新教材的序言，阐述了科学学科的研究对象、发展以及在日常生活、工农业生产和高科技领域等方面的基础性、实用性和关键，它涉及的“环境、能源、材料、健康”等多方面；通过重要事实让学生感悟“科学——使世界变得更加绚丽多彩”，从而激发学生学习的兴趣和学好化学的社会责任感。
“序言”内容中学科的定位明确，既能激发学生的兴趣，更能使学生明确学科的重要性，让学生觉得学习科学有用、科学并不难学、要学好科学。
因此，我在教学过程中应重视这部分内容的教学，并充分利用“序言”这阶梯使学生尽快到达学习科学的境界。
2．在教学中突出理论联系实际，诱发学生学习科学兴趣教材安排了“家庭小实验”与“调查与研究”等内容。
教师必须深化课堂教学改革，钻研教学大纲科学课程标准，突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识(我平时还通过各种渠道，搜集相关材料)。
工作交流座谈会发言稿10篇
工作交流座谈会发言稿10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、总结报告、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、导游词、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, summary reports, insights, contract agreements, documentary evidence, planning plans, tour guides, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!工作交流座谈会发言稿10篇工作交流座谈会发言稿【通用10篇】对于工作交流座谈会发言稿，你会写吗?来看看吧。
工作经验发言稿最新10篇
工作经验发言稿最新10篇工作经验分享心得体会篇一口才不重要，让客户信任才是最重要的。
通常人们认为从事销售工作的一定得能言善辩，巧舌如簧。
但高手却认为，最重要的是赢得别人的信任。
有位销售人员，每月销售量是其他人的几倍，但平时少言寡语，讲话还带有浓厚的方言味道。
有客户曾告诉他："我之所以买你的货，是因为你一眼望去很实在，我放心"。
一位现在已经升任CEO的老销售人员亲口告诉我，善于倾听才是他的秘诀，夸夸其谈，试图诱导顾客的思路是很愚蠢的。
我有位朋友说话有些磕磕巴巴，可就是这样口才的人，在担任企业内蒙古区销售经理期间，竟然短短几个月内把业务量提高了三倍。
可见，只要善于与客户沟通，取得信任，口才不好的人照样能够纵横市场，反过来，只识一味夸夸其谈的人往往会引起顾客的反感和抗拒心理。
送礼不如送感情，要做生意先做人。
如果你认为销售就是吃吃喝喝，再给点好处就能搞定，那只能说你差得还很远！一位朋友给我讲了他的故事：有次他准备带货去东莞医院，临出发前听说那家医院新开了个门诊部，正好当天开业，于是灵机一动，赶紧去花店订购了4盆花篮一起带上。
到了东莞就直奔新开的门诊部，门口已经放了不少花篮，但外地的只有他带去的那四个。
院长非常感动，留他中午一起吃饭，吃饭过程中，医生跑过来告诉院长设备坏了。
这在通常情况下，医院是不可能接受设备的，当然货款也不可能给，这下他慌了。
但很意外，院长却反而安慰他说："没关系，设备留下，下午就打款，过几天你给我换换就行了"。
这就是感情的力量，他从你的细心和真诚中感受到了你值得信赖。
买花篮只不过花了几百块，但如果这一单搞砸了，损失则是几万块。
这位朋友的销售业绩一直雄居所在公司首位，其实你看他，貌不惊人，才不压众，嘴笨舌拙，又不懂专业知识，他凭什么就这么厉害？用他自己的话说，就是"用心"。
当然，有人会问：难道这些人就不收好处了？当然不是，问题是好处人人会送，没什么稀奇，但只有同时能送上"感情"的人才能出类拔萃成为高手。
工作经验交流发言稿（精选6篇）
工作经验交流发言稿工作经验交流发言稿（精选6篇）随着社会一步步向前发展，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的工作经验交流发言稿（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
工作经验交流发言稿1尊敬的各位老师：大家好！感谢你们给我这样一次交流的机会，说实在的，在座的各位班主任在班级管理上都比我有经验，觉得我是在班门弄斧。
今天我只是给大家谈谈我的一些感想和做法吧。
一、养成教育，工作细化我自从参加工作，多年担任班主任工作。
让我深刻体会了一个班主任的艰辛。
班主任的确是个很繁琐的工作，我的一贯做法是始终把学生的养成教育放在首位，培养班级好的纪律氛围。
我经常跟学生说，做事只有对于不对，没有中间选项。
老师和父母的话，永远是为你好，要无条件服从。
我觉得这样的话，我的学生不会太调皮。
任科老师各有风格，但只要学生不皮，尊师重道，每位任科老师都好管理。
学生无小事，对任何小事情都表示出你的重视，这样学生就会重视。
其实各班的学生大多都像班主任，都在学老师的风格，就是告诉我们你对他们的影响有多大。
我经常跟学生讲我，我有要求在先，我的规定很细。
所以别讨价还价，让他知道犯了是什么后果，没有怨言。
我班班级的规定很多，而且及时修改。
首先有一日常规，课上课下怎么做，几点该干什么大家都很清楚。
再有就是定期学生总结，在班会上指出班级以及自己的问题，有问题不遮不盖，坦然面对。
其实刚开始只是个别责任心较强的学生总结，但我发现时间长了，只要班里有正气，也有很多人敢管敢说。
让学生感到你是多么的公平。
这样大部分同学共同监督几个人，自然会有效果。
学生的责任心和能力也会逐渐提高，学生成为班集体的真正主人。
有专家分析，初二是人生比较关键的时期，面临很多学生的分化。
本着对班里每一位同学负责的原则，我加大课堂和作业的管理，上课违反纪律，作业不交或不完成就扣分，罚劳动。
个人工作经验交流发言稿范文(精选5篇)
个人工作经验交流发言稿范文（精选5篇）个人工作经验交流发言稿范文在现实社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是为大家收集的个人工作经验交流发言稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
个人工作经验交流发言稿1各位领导，各位老师：我是初二五班班主任刘淑兰，今天我发言的题目是《用爱付出，用心呵护》一、全面了解学生，建立良好的师生关系作为班主任，要管理好一个班级，首先要了解学生，和学生交朋友。
开学后，我用了一周的时间记下了班里所有学生的名字，当我能准确的叫上每一个学生的名字时，学生就会感到获得了尊重，自然对教师产生了信任感、亲切感，这种情况下的教学效果往往会很好。
了解学风、班风，了解全班同学的优缺点并认真分析其原因所在。
研究每个学生的个性特征，尊重每一位学生，关心每一位学生，满足并提升每一位学生的发展需要，了解哪些是班里的积极学生，哪些是需要更多关心的学生，把爱给每一位学生。
二、用爱心打动学生冰心说过：”有了爱便有了一切”教书育人是教师的天职，而育人是班主任的首要天职。
如何育人，我认为：爱学生是根本，要真心实意的爱每一个学生。
只有发自肺腑地去爱学生，才能真正地亲近学生，关心学生，也才能激发学生对于知识的追求。
只有把学生当成自己的孩子，才能容忍学生的缺点，尊重他们的话语权，才能控制自己的情绪，做到以理服人。
爱心的表现形式往往通过具体的小事表现出来：我每天走进教室，先给学生们一个微笑，看看学生们有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，上学放学的路上要注意安全。
班里的杨芳慧同学是新转来的一个学生，上课不专心，眼神发呆，好像在想心事。
一次，我发现了她课堂上写纸条。
询问这事的时候，她很怕让父母知道。
我答应她不告知家长，但要保证专心听讲。
从此，她的态度发生了很大转变，学习成绩也一再提升。
由此我觉得：任何改正都是进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
工作经验交流发言稿 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
工作经验交流发言稿
尊敬的各位领导、各位同志们：
大家好!
春回大地，万物更新。
在此非常感谢校领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。
也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会，借此我也发表一下自己的看法!回首过去近十年的的工作中，慢慢的、一步步成长起来，并取得了一定的。
下面我谈谈这几年来在工作上收获的心得和体会，与各位同事共同交流、共同、共同进步。
为什么有些老师教得那么轻松有效就是因为他把学习的权利交给孩子,给每个孩子发挥才能的机会。
在他的课堂上,一直实行“人人有事做”的管理办法。
因此,在教学中,为了更好地解放自己,我也尝试着使用这种方法。
一、培养学生学习科学兴趣，让学生对科学的学习有持久的动力
学生的学习动力来源有两个方面：一是明确的学习目的；二是浓厚的学习兴趣。
培养学生学科学学的兴趣，形成持久的学习动力可通过以下几个方面来实现。
1．从“序言课”开始，初步培养学习科学的兴趣
新教材的序言，阐述了科学学科的研究对象、发展以及在日常生活、工农业生产和高科技领域等方面的基础性、实用性和关键，它涉及的“环境、能源、材料、健康”等多方面；通过重要事实让学生感悟“科学——使世界变得更加绚丽多彩”，从而激发学生学习的兴趣和学好化学的社会责任感。
“序言”内容中学科的定位明确，既能激发学生的兴趣，更能使学生明确学科的重要性，让学生觉得学习科学有用、科学并不难学、要学好科学。
因此，我在教学过程中应重视这部分内容的教学，并充分利用“序言”这阶梯使学生尽快到达学习科学的境界。
2．在教学中突出理论联系实际，诱发学生学习科学兴趣教材安排了“家庭小实验”与“调查与研究”等内容。
教师必须深化课堂教学改革，钻研教学大纲科学课程标准，突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识(我平时还通过各种渠道，搜集相关材料)。
3．通过讨论激发学生学习科学的兴趣，强化学习动力
由于社会的变迁，生活条件的改善，一些学生的学习毅力也变得越来越脆弱，学习兴趣就成了他们搞好学习的关键。
利用青少年强烈的好胜心理，让他们参与问题讨论，认真钻研去获取知识，通过努力去解决问题。
当他们求得知识后，这种胜利者的心理就得到了满足。
选择一些难易适当的题目，学生是愿意讨论的，讨论的结论往往又带有规律性，就容易使学生产生成就感。
再说，讨论过程实际上就是应用
化学知识及方法去解释或解决问题的过程，学生可以直接领悟到化学知识在现实生活和学习中的应用。
只要学生感觉到所学的知识有用，学习兴趣就会倍增。
另外，学生在讨论和辩论时，让学生据理力争，充分发表自己的见解，促使他们在相互交流中达到启迪思维、发展智能，动情、晓理、端行。
其次，在课堂上，教师要以富有情感、生动形象的语言，点燃每个学生兴趣的火花，激起学生的学习热情，让学生感到教学内容生动有趣。
教学语言要饱含对学生的引导，凝聚对学生的期望。
努力从学生已有的知识和技能出发，选择科学基础知识和社会生活经验作为教学内容，从而真正体现学生是课程的主体。
虽然我的各项工作得到领导的认可，但对于我来说，我决不会满足于现状。
我将怀着一颗责任心投入到今后的工作之中，依然发扬吃苦耐劳、不屈不饶的工作精神，力求高质高效的完成各项工作任务，同时不断克服自己的缺点与不足，在以后的教育教学中取得更好的成绩。
以上所述,是我工作中一些很不完善的做法,欢迎大家多提宝贵意见。
借此机会,我想感谢六小领导们对我的信任和关心,感谢同事们对我的热情与帮助,感谢和我一个教研组的老师们给予我的团结友爱!是你们,为我创造了一个温暖、和谐、舒适的工作、学习环境,使我享受到了教育的快乐,成长的快乐,谢谢你们。